心得體會是對過去所學知識的鞏固和運用，可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識。寫心得體會時，要注意把握好篇幅和重點，突出自己的核心觀點和體會。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和學習。
家庭教育記錄心得體會版篇一
在現(xiàn)代社會中，家庭教育越來越受到人們的重視。傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能適應當今社會快速發(fā)展的需求，因此，許多家長轉(zhuǎn)而尋求更有效的教育模式。而記錄片，作為一種文藝作品形式，捕捉社會的真實面貌，也成為一種新的家庭教育方式。本文將從觀看記錄片的角度出發(fā)，分享一些家庭教育心得體會。
第一段：觀看記錄片的意義和價值
記錄片在家庭教育中的意義不容小覷。首先，記錄片通過影像手段將現(xiàn)實生活呈現(xiàn)給我們，讓我們能夠深入了解不同文化、不同領域、不同群體的生活與思想，從而拓展我們的視野。其次，記錄片也能夠引起我們對當前社會問題的關注，提高我們的社會責任感。比如，一些記錄片通過呈現(xiàn)社會中的公平正義問題，引起人們關注和討論，促進社會進步。因此，看記錄片也是一種充實自我和拓寬眼界的方式。
第二段：記錄片培養(yǎng)孩子的社會責任感
孩子往往容易自私和狹隘，但這樣的特點對于他們的進一步成長并不利。記錄片的觀看正好能夠提高孩子的社會責任感。我們可以選擇一些有社會教育意義的記錄片，讓孩子了解社會中存在的問題，并引導他們思考并關注社會問題。例如，觀看貧困地區(qū)孩子的生活現(xiàn)狀，不僅能讓孩子意識到自己的幸福與重要性，也可以培養(yǎng)他們的同情心與幫助他人的意識。
第三段：記錄片幫助孩子的學習與成長
記錄片在家庭教育中也有助于孩子的學習成長。筆者認為，記錄片不僅可以激發(fā)孩子的好奇心和學習興趣，也能通過吸收知識和學習經(jīng)驗提高孩子的學習能力和思維能力。例如，在觀看紀錄片《地球脈動》時，孩子們可以了解地球自然環(huán)境的演變、萬物生命的原理等，還可以學會分析思考，認知和理解各種自然事件。
第四段：觀看記錄片與家庭教育的結(jié)合
除了記錄片在家庭教育中本身的價值之外，更重要的是將其與家庭教育緊密結(jié)合。家庭教育應該注重孩子對待觀看內(nèi)容的態(tài)度，這就需要家長與孩子一起觀看選擇有意義的記錄片。并在觀影時候注意引導孩子的思考，傾聽他們的認知和知識問題，并給予他們正確的引導和答案。家長可以通過與孩子一起看記錄片，教導他們關心世界，提高他們的啟迪和想象力，讓孩子們在家庭教育的過程中獲得更全面的鍛煉和成長。
第五段：注意孩子觀看記錄片的時間和頻率
當然，記錄片的觀看時間和頻率也需要家長根據(jù)自己和孩子的具體情況進行調(diào)整。經(jīng)常觀看記錄片，可以讓孩子感受人類文明的偉大及里面的精彩故事。但如果太過頻繁的觀看可能會讓孩子產(chǎn)生視覺疲勞，降低記錄片的教育效果。因此，家長需要根據(jù)孩子的個性、年齡、需求和興趣進行選擇和調(diào)整。因此，合理設置看視頻的時間，讓孩子每天從各個方面獲得最優(yōu)秀的教育，這還是很必要的。
總之，記錄片成為一種優(yōu)秀的家庭教育項目，不僅可以幫助家長為孩子提供一個寬廣的知識視野，同時，還可以激發(fā)孩子學習興趣、思考能力和社會責任感。因此，在家庭教育中，觀看記錄片是一種有很好價值的形式。
家庭教育記錄心得體會版篇二
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，家庭教育越來越受到人們的關注和重視。而通過記錄片來學習家庭教育，不僅可以加深對這個話題的了解，還能夠獲得更多實際的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享通過觀看相關記錄片的體會和感受，希望能夠?qū)ψx者的家庭教育起到一定的啟發(fā)和幫助。
第一段：認識家庭教育的重要性。
在現(xiàn)代社會中，家庭教育對于一個人的成長和塑造，有著不可或缺的作用。家庭教育不僅僅關乎孩子的學習成就，更是涉及家庭成員的情感交流、道德理念的傳遞和家庭文化的傳承等諸多方面。好的家庭教育可以幫助孩子建立健康的人格和正面的成長環(huán)境，而這個過程中，父母的引導和努力是至關重要的。
第二段：選取適合的家庭教育記錄片。
選擇好的家庭教育記錄片，不僅可以讓我們從中汲取經(jīng)驗，還能夠深入、多方位地了解各種家庭教育的形式和方法。但是在選擇記錄片時，我們也需要注意對內(nèi)容和品質(zhì)的甄別。一個好的家庭教育記錄片，不僅要呈現(xiàn)出正面的教育模式和成果，更要具備良好的影響力和可操作性，讓觀眾真正有所啟示和收獲。
通過觀看家庭教育記錄片，我們不僅僅可以獲得許多行為和態(tài)度上的啟示，更能理解和升華家庭教育的本質(zhì)和訴求。比如，有些記錄片可以教育家長如何營造和維護良好的親子關系，有些則會探討家長如何進行有效的溝通和引導。在許多關鍵時刻，家庭教育記錄片都能為我們帶來靈感和幫助，讓我們變得更為成熟、更有擔當和自信。
除了主題和取材的不同，眾多家庭教育記錄片之間還存在著一定的相似性和聯(lián)系，這就是對于人格塑造的關注和重視。好的家庭教育除了要讓孩子掌握一定的知識技能外，也需要培養(yǎng)他們的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)。一些記錄片中常常會提到孩子面對挫折和困境時的應對方式，或者鼓勵孩子勇敢、自信地去追求自己的理想。這些話語雖然簡單，卻顯得格外深刻和積極。
第五段：結(jié)語。
總之，通過觀看家庭教育記錄片，我們可以獲得許多有益的啟發(fā)和體驗。家庭教育是對孩子成長和家庭和睦的長期投資，有些許的付出和耐心是必須的。在生活中，我們要不斷成長和提高自己的教育能力，給予孩子更多的關愛和支持，讓他們成為更自信、更智慧和更快樂的人。家庭教育記錄片不僅是一種審視和進步的方式，更是一種感悟和啟迪的過程，能夠讓我們在繁忙的生活中找到一些精神上的滿足。
家庭教育記錄心得體會版篇三
在家庭教育的記錄片中，我深深地感受到了家庭教育的重要性和影響力。這部記錄片以真實的家庭底片為藍本，誠實地展現(xiàn)了各種家庭教育的場景和方式。觀看這部記錄片后，我在家庭教育中有了更深刻的體會和心得體會。
首先，家庭教育的重要性得以彰顯。記錄片中所呈現(xiàn)的各個家庭教育案例無不體現(xiàn)了家庭教育在一個人成長過程中的關鍵作用。毫無疑問，家庭是孩子第一個接觸到的社會環(huán)境，也是他們最初學習和模仿的對象。在家庭教育的過程中，父母起到了重要的角色，他們是孩子的第一任老師。父母的言傳身教對孩子的行為習慣、價值觀念和人格形成都有深遠的影響。因此，良好的家庭教育是培養(yǎng)健康、獨立和有責任心的下一代的基礎。
其次，記錄片中展示了不同家庭教育方式的差異。通過這部記錄片，我看到了各種各樣不同類型家庭教育的情景。有的家庭非常激勵孩子，給予他們充分的自主權；有的家庭則比較嚴厲，對孩子施加較大的壓力；還有的家庭通過培養(yǎng)孩子的藝術興趣來激發(fā)孩子的潛能。記錄片中這些不同的教育方式告訴我們，每個家庭都是不同的，家庭教育應因家庭的特點而異。沒有固定的家庭教育模式，而是需要因人因時地靈活調(diào)整，關注孩子的個性和需求。
第三，記錄片中出現(xiàn)的家庭教育問題令人深思。這部記錄片中的一些案例所展現(xiàn)的家庭教育問題令人觸動。有的孩子處于嚴重的情感困境中，在家庭和學校的雙重壓力下，喪失了對生命的熱情。有的孩子易受外界負面影響，走向不良行為的方向。有的父母過度干預孩子的生活，剝奪了他們的自主權。這些問題顯示了家庭教育中存在的許多難題，需要家庭和社會共同解決。家庭教育的過程是復雜的，需要建立良好的溝通渠道，從而更好地幫助孩子成長。
第四，記錄片中的成功案例讓人深受啟發(fā)。令人欣慰的是，在這部記錄片中我們也看到了許多成功的家庭教育案例。有的孩子通過家庭教育得到了強烈的激勵，進而追求自己的夢想。有的孩子通過自己的努力和才華，獲得了令人矚目的成績和榮譽。有的家長在家庭教育中積極引導孩子，培養(yǎng)了他們的獨立思考能力和創(chuàng)造力。這些成功案例向我們展示了一個良好的家庭教育對孩子的影響有多大。
最后，記錄片中所呈現(xiàn)的家庭教育案例使我對自己的家庭教育產(chǎn)生了新的思考。通過觀看這部記錄片，我開始反思自己在家庭教育中的不足，并意識到了自身的責任。做為即將成為父母的人，我深知在未來的日子里，我需要承擔起培養(yǎng)下一代的重任。通過這部記錄片，我學到了關愛、理解和尊重孩子的重要性，同時也明白了給予孩子良好的成長環(huán)境和培養(yǎng)良好的品格是家庭教育的核心。
綜上所述，通過這部記錄片，我對家庭教育有了更加深刻的體會和心得體會。這部記錄片提醒了我們家庭教育的重要性和影響力，展示了不同家庭教育方式的差異以及存在的問題，同時也向我們呈現(xiàn)了成功的家庭教育案例。觀看這部記錄片之后，我對我在未來的家庭教育中的責任有了更加清晰的認識，并開始思考如何在培養(yǎng)孩子的過程中成為一個更好的父母。
家庭教育記錄心得體會版篇四
第一段：介紹家庭教育的重要性（字數(shù)：200）
家庭教育是每個家庭都必須面對的重要問題。作為孩子的第一任教師，父母對于孩子的教育起著決定性的作用。家庭教育不僅僅是傳授知識和技能的過程，更是塑造孩子品 character and值觀的過程。良好的家庭教育有助于孩子形成積極向上、有責任感、有擔當?shù)膫€性。因此，家庭教育記錄心得具有重要的意義，它可以幫助父母及時反思教育方法，改進教育策略，進一步提升家庭教育的質(zhì)量。
第二段：總結(jié)家庭教育的得失（字數(shù)：200）
在進行家庭教育記錄的過程中，我們必然會發(fā)現(xiàn)一些教育成功和教育失敗的案例。教育成功之處值得我們深思和肯定，它們是我們教育的典范，需要不斷弘揚。而教育失敗的案例則是我們必須引以為戒，及時反思自己的教育方法，避免再次犯錯。通過總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗，我們可以更好地規(guī)劃孩子的教育方向，提升教育水準，為孩子的成長提供更好的保障。
第三段：記錄的技巧和方法（字數(shù)：300）
家庭教育記錄的過程需要一定的技巧和方法。首先，要確保記錄的及時性和準確性。只有將教育案例及時記錄下來，才能更好地分析和總結(jié)。其次，要注重記錄的客觀性。父母在記錄時不能帶有個人情感或偏見，要盡量客觀公正地描述教育過程和結(jié)果。再次，要注重記錄的詳盡性。記錄時需要將教育的細節(jié)和環(huán)境描述清楚，以便后期分析和評估。最后，要進行定期的回顧和反思。將記錄整理出來后，要定期回顧，并對教育案例進行思考和反思，以保證教育的持續(xù)改進。
第四段：總結(jié)體會和改進方向（字數(shù)：300）
通過記錄家庭教育的案例，我的體會和經(jīng)驗也逐漸增加。首先，我意識到教育方式和方法對孩子的成長起著關鍵性的作用。不同的孩子有不同的接受能力和需求，因此，我們必須根據(jù)孩子的個性特點來調(diào)整教育策略。其次，我們要注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力。與其只是給予孩子一切答案，我們應該引導他們自主思考、獨立解決問題。最后，要注重與孩子的溝通和互動。只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地了解他們的需求和想法，從而給予他們合適的教育。
第五段：展望和期待（字數(shù)：200）
記錄家庭教育是一項長期而艱巨的任務。我們必須持之以恒地進行記錄、反思和改進。希望能通過記錄家庭教育的心得，不斷提升教育水平，讓孩子能夠品 character and正向的成長。同時，也希望通過家庭教育記錄的總結(jié)與分享，能夠給更多的家庭教育工作者提供借鑒和啟示，為優(yōu)質(zhì)家庭教育的發(fā)展做出貢獻。希望每個家庭都能重視家庭教育，投入更多的時間和精力，為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。
家庭教育記錄心得體會版篇五
20xx年的秋天，我有幸成為了一位母親，自從有了這個小寶貝，為我們家庭增添了不少歡樂。
我的孩子朱穎嘉在學校近兩年的學習生活中，各學科成績還算優(yōu)秀，各方面都取得了些的提高，在此感激教師們的辛勤培育，感激同學們對她的幫忙和信任。在孩子的家庭教育中，我認為適時給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。
1、給孩子鼓勵，引導孩子的學習興趣。
學習是一件艱苦的事，同時也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般，有時會聽她說：這么難、我學不會、我做不好等等，我就問她你長大了想做什么，她說我想做醫(yī)生，我說你有這個想法好樣的，可是做一個好醫(yī)生需要很多知識的，你此刻學的語文、數(shù)學、英語都是基礎，如果基礎知識沒有好好掌握，沒有一件事能做得好的，別說是醫(yī)生了。于是她覺得必須學習好此刻的各門功課，才能實現(xiàn)愿望。她的每一個小小的提高，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯！很有提高！這個主意太好了！想像力真棒！你能夠當爸爸媽媽的教師了！等等，讓她很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵她說：相信你下次會做得更好，她也深知跌倒了就要立刻爬起來！
尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學什么都會變得容易起來。
2、進取配合學校，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
按照學校的有關要求，配合學校的安排。學校要求家長每一天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺，家長能夠及時了解學校的安排、學習資料、學習進度，孩子在學校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。所以我們都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成情景，幫忙她查缺補漏，對不懂的給她講解，對出錯的讓她強化改正。與孩子一齊分享教師的表揚，告訴她要再接再厲；與孩子一齊分析表現(xiàn)不好的地方，告訴她為什么那樣做不好，以后該怎樣做。
貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學好問等良好的學習習慣，牢固掌握所學知識。
3、堅持課余學習，不斷擴大知識面。
除學校的作業(yè)外，我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習、鍛煉的計劃，如在少年之家學的國畫、電子琴、寫字、寫作培訓等資料，按學期和周末交替進行。剛開始她不喜歡電子琴了，其余三門都是挺喜歡的（她常對我說：“媽媽，這三門我要學到少年之家沒有為止呀?！保＠蠈嵳f電子琴是挺難學的，一開始我也聽不太懂，別說是小孩子了，并且還要花好多時間，我常對女兒說萬事都是開頭難，可是只要肯下功夫，肯定能學會學好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事，并堅持每一天練習半小時，有時她還不怎樣肯練呀，我就要鼓勵她，你一旦學會了電子琴，你不就是多了一項本領，到時你就明白自我今日的辛苦沒有白費。就這樣經(jīng)過自我的努力，能慢慢地適應了。教師的評語從開始的良好到此刻的優(yōu)秀了，就在這期的署期掊訓中還獲得了優(yōu)秀學員的稱號了，她也高興的不得了，還對我說：“我好像有這方面的天賦呀?！蔽艺f肯定是有的了，不然怎樣會得到獎狀呢！我此刻看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。
孩子還喜歡看書，家里有好多她的書，有童話故事書、寓言書、故事作文、我們愛科學、百科全書、十萬個為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等，對讀書表現(xiàn)得很感興趣，睡覺之前還要看半個小時的書，她說如果不看的話我會睡不著的。
知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
4、家庭中營造良好的學習氛圍。
教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程，大人也有很多的不足，為了教育好后代，我們努力校正自我的行為，不斷完善自我。大人的一言一行，無意中會引導孩子對其注意，進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范，從自身做起，平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。
生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子的健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！
家庭教育記錄心得體會版篇六
第一段：引言（150字）
影視作品給人留下的影響不僅僅是看后的感受，更有可能影響我們?nèi)粘５挠^念和生活方式。近期，我看過一些家庭教育題材的記錄片，深感子女情感溝通和親子關系對于孩子成長發(fā)展的重要性，讓我有了對于家庭教育的新認識。
第二段：家庭教育的重要性（250字）
一個家庭的教育方式和父母的言傳身教，直接影響孩子的價值觀和行為方式，甚至塑造孩子的性格心理。這種教育方式過程中的溝通和相處方式，往往也成為孩子未來解決問題的內(nèi)在依據(jù)。因此，如何正確對待孩子的情感需求，培養(yǎng)正向情感，才是良好家庭教育的關鍵所在。
第三段：記錄片的啟發(fā)（350字）
在看一部名為《爸爸去哪兒》的真人秀中，我看到了在生活中，要讓孩子成為快樂的小天使，家長之間的關系首先要好，孩子才能和留下美好回憶。在另一部記錄片《我們的樂隊》中，我發(fā)現(xiàn)多和孩子分享自己的經(jīng)歷和熱情，能讓孩子主動積極地想要表達自己。在《爸媽100分》中，家長陪伴孩子讀書、聽數(shù)學歌，共同學習溫馨感人。從這些記錄片中引發(fā)的思考和啟示，讓我更加認識到了自己在家庭教育中存在的需要完善和努力的方向。
第四段：實踐經(jīng)驗（350字）
紙上得來終覺淺，于是我開始著手實踐，嘗試和孩子進行耐心而有意義的交流。我在孩子讀書時，給予鼓勵贊賞和適當?shù)闹笇?，讓孩子感受到成長的喜悅；我在和孩子交流時，更多地傾聽孩子的心聲，逐漸培養(yǎng)出健康開放、愛說話、愛聽人說話的良好溝通氛圍；我也會和孩子一起做各種有意義的事情，了解孩子的性格、愛好和特長，嘗試與孩子共享美好的人生經(jīng)歷。
第五段：結(jié)論（150字）
通過記錄片的觀看和實踐，我學習到了家庭教育的重要性，嘗試著去改變和完善自己的教育方法。家庭教育不是一蹴而就，更是一個需要慢慢摸索的過程。要想讓孩子受益良多，我們需要不斷地去發(fā)掘和嘗試，陪伴孩子一起健康成長，締造出一個美好的家庭。希望通過我的實踐和體會，能夠為其他家長提供一些參考，并且讓更多的家長關注孩子的情感需求和溝通方法，為孩子的未來努力奮斗。
家庭教育記錄心得體會版篇七
家庭教育是每個家庭都需要面對和參與的問題，它直接影響著下一代的成長和發(fā)展。近年來，越來越多的家庭面臨著教育的困惑和挑戰(zhàn)。為了更加深入地了解和探討這個話題，我觀看了一部名為《家庭教育的真相》的記錄片。通過觀看這部記錄片，我對家庭教育有了更深刻的認識和理解，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，在記錄片中，我深刻感受到家庭教育的重要性。影片中，有這樣一句話讓我特別印象深刻：“教育的根基在家庭”，這句話讓我意識到，家庭教育是一個孩子成長過程中最重要的組成部分。家庭是孩子第一次接觸到的社會環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育能夠為孩子提供情感溫暖、知識啟蒙和行為規(guī)范，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀，從而為他們未來的成長奠定堅實的基礎。
其次，在記錄片中，我認識到家庭教育需要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。影片中，有這樣一段鏡頭：一個乖巧聽話的孩子，父母對他百般溺愛，結(jié)果他在外面遇到困難時完全沒有應對的能力。這個例子讓我深思，良好的家庭教育應該是在父母和孩子之間建立起一種平等和尊重的關系，讓孩子學會獨立思考和解決問題的能力。同時，家庭教育應該鼓勵孩子承擔家庭和社會的責任，培養(yǎng)他們做事情的毅力和耐心。只有這樣，孩子才能在未來的生活中更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
第三，在記錄片中，我認識到父母的言傳身教對孩子的影響巨大。影片中有這樣一句話：“父母的行為勝過千言萬語”，這讓我深刻認識到，作為父母，我們的行為和言行舉止直接影響著孩子的成長和發(fā)展。良好的家庭教育需要父母以身作則，做一個良好的榜樣，從小事做起，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣和行為模式。父母應該積極參與孩子的成長過程中，給予他們關心和支持，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
第四，在記錄片中，我認識到家庭教育需要關注孩子的身心健康。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，家庭教育不應僅僅關注孩子的學業(yè)成績，更應該關注他們的身心健康。影片中，有這樣一幕：一個小學生因過度的學業(yè)壓力而出現(xiàn)身體不適和情緒問題。這個例子讓我認識到，過度的學習壓力對孩子的身心健康造成了嚴重的影響。家庭教育需要父母關注孩子的精神狀態(tài)和身體健康，給孩子們提供適當?shù)男菹⒑头潘傻臋C會，讓他們身心得到平衡和健康的發(fā)展。
最后，在記錄片中，我認識到家庭教育需要和學校、社會共同努力。良好的家庭教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、社會和家庭共同參與。家庭與學校之間的互動和合作可以更好地促進孩子的成長和發(fā)展。家庭和社會的支持也同樣重要，他們的積極參與可以為孩子提供更多的機會和資源，幫助他們在成長中實現(xiàn)自己的夢想。
綜上所述，觀看《家庭教育的真相》這部記錄片給予了我很多啟發(fā)和思考。在家庭教育中，我深刻認識到家庭教育的重要性，培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感，父母言傳身教的重要性，關注孩子的身心健康以及家庭、學校和社會共同努力的重要性。這些經(jīng)驗和體會將對我的家庭教育實踐產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地引導孩子健康成長。
家庭教育記錄心得體會版篇八
家庭教育是孩子成長過程中最重要的一環(huán)，通過記錄和總結(jié)，可以更好地了解家庭教育的效果，及時調(diào)整教育方法。在自己的育兒經(jīng)歷中，我通過記錄家庭教育的點滴，得到了一些心得體會。
首先，記錄讓我更加關注孩子的成長細節(jié)。孩子的成長是一個連續(xù)而復雜的過程，很多時候很容易忽略其中的細節(jié)。通過記錄，我開始更加關注孩子在生活中的表現(xiàn)和反應，從而發(fā)現(xiàn)了他們成長過程中的種種閃光點。比如，我曾記錄下孩子不懈努力學習的時刻，他們積極參與集體活動的場面，以及他們在面對困難時堅持不懈的毅力。這些記錄不僅讓我發(fā)現(xiàn)了孩子的亮點，也讓我更加注重引導和鼓勵他們。
其次，記錄讓我更加了解自己的教育方式。家庭教育是個體對孩子教育的過程，每個家長都有自己的方式和方法。通過記錄孩子的反應和結(jié)果，我可以更加客觀地評估自己的教育方式是否合理。有時，我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子時過于苛求，給孩子施加了過大的壓力，從而影響了他們的情緒和興趣。有時，我又發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子時過于寬容，沒有嚴格要求，導致他們變得懶散和不負責任。通過這些記錄和總結(jié)，我學到了如何在家庭教育中找到平衡，更好地管理孩子。
再次，記錄讓我更加深入了解孩子的個性和需求。每個孩子都有自己的個性特點和成長需求，只有了解他們，才能更好地指導和教育他們。通過記錄孩子在不同場景和環(huán)境中的行為和表現(xiàn)，我可以對孩子的個性有更全面的了解。比如，記錄下孩子在不同情緒下的反應，我可以從中看到他們情緒管理的短板，及時給予指導和幫助。再比如，記錄孩子在學習中遇到的問題和困惑，我可以發(fā)現(xiàn)他們對某些學科或技能的興趣和天賦，進而給予更有針對性的培養(yǎng)。
最后，記錄讓我更加珍惜和承擔起家庭教育的責任。通過記錄和回顧，我發(fā)現(xiàn)孩子的成長進步是一個持續(xù)的過程，需要不斷地激發(fā)和引導。這讓我意識到，作為家長，我們承擔著培養(yǎng)孩子成為獨立、自信和有責任感的社會人的責任。這不僅需要我們做好教育的前期準備，還需要我們不斷地調(diào)整和完善自己的教育方法，給予孩子更多的關愛和指導。
總結(jié)而言，記錄家庭教育的點滴給予了我很多的啟示和反思。通過記錄，我更加關注孩子的成長細節(jié)，了解自己的教育方式，深入了解孩子的個性和需求，以及珍惜和承擔起家庭教育的責任。通過這些心得體會，我相信我會成為更好的家長，為孩子的成長和教育奉獻更多的愛和智慧。
家庭教育記錄心得體會版篇九
家庭教育一直是我最關心的話題之一。作為家庭的基本單位，家庭教育對孩子的成長有著至關重要的影響。多年的從教經(jīng)驗讓我認識到，一個健康、和諧的家庭教育環(huán)境對孩子的成長有著不可低估的作用。通過記錄孩子的成長過程，我深刻地認識到了家庭教育的重要性，并得出了一些心得體會。
首先，記錄是一種覺察和關注的表現(xiàn)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，家庭成員常常忙于自己的工作和生活，很容易忽略家庭教育中的重要細節(jié)。記錄孩子的每一個新進展和變化，讓我時刻關注他們的成長過程，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和不足。這種覺察和關注能夠提醒我們，家庭教育不僅僅是教育孩子，還是在教育我們自己。
其次，記錄是一種反思和總結(jié)的方式。通過記錄孩子的成長經(jīng)歷和家庭教育的實踐，我能夠?qū)ψ约旱男袨楹徒逃椒ㄟM行反思和總結(jié)。每當我翻看過去的記錄，我能夠看到孩子們的成長軌跡，更能夠看到自己做得好和不足之處。這種反思和總結(jié)有助于我更好地改進家庭教育的方法和策略，使孩子們得到更好的成長。
第三，記錄是一種回憶和留念的方式。孩子的成長過程是短暫而寶貴的。通過記錄他們的點滴成長，我能夠?qū)⑦@些美好的回憶永久地保留下來。每當我翻看過去的記錄，就能夠回想起那些溫馨和快樂的時刻，感受到和孩子們一起成長的幸福和滿足。這種回憶和留念可以讓我們更加珍惜和享受與孩子們共度的每一個時刻。
第四，記錄是一種溝通和交流的方式。家庭是一個相互依賴、相互影響的群體，家庭成員之間的溝通和交流非常重要。通過記錄孩子的成長和家庭教育的實踐，我能夠與配偶和其他親屬共同交流和分享。這種溝通和交流讓我們能夠更好地了解彼此的想法和觀點，共同制定家庭教育的目標和策略。同時，記錄也可以成為一種傳遞家庭價值觀的方式，教育孩子們學會如何表達和溝通。
最后，記錄是一種成長和進步的標志。孩子的成長是一個循序漸進的過程，通過記錄孩子們的成長，我們能夠明顯地看到他們的進步和成長。每一次的進步都是一種鼓勵和獎勵，使孩子們更加有動力去追求更高的目標。同時，我們自己也能夠通過記錄家庭教育的實踐，看到自己的成長和進步，更加堅定自己的信心和決心。
總之，記錄孩子的成長和家庭教育的實踐是一種有益于家庭成員的行為。通過記錄，我們能夠覺察和關注孩子的成長，反思和總結(jié)自己的行為和教育方法，回憶和留念美好的時刻，溝通和交流家庭中的想法和觀點，同時也能夠看到自己和孩子們的成長和進步。讓我們共同記錄孩子的成長，共同成長，共同享受家庭教育的幸福和滿足。
家庭教育記錄心得體會版篇十
家庭教育，伴隨著孩子的一生，給了孩子無限的歡樂。家庭，是我們的避風港，家庭是我們的心靈依靠。在依靠家庭的過程中，少不了家庭教育。家庭教育，又如四季，每一個季節(jié)都會有不同的收獲，不同的感受。
春季
父母的愛潤物無聲，春天里把愛埋進土里，秋天就會收到很多的愛。
我們還是孩子，還不懂什么是教育，更不懂得人生還有很多規(guī)矩值得我們?nèi)プ袷?。家庭教育，及時的糾正了我們的錯誤。
春天，我們是即將破土而出的種子，家庭教育，用愛呵護幼苗的成長。
夏季
父母的愛是無言的，不一樣的愛都悄悄來到了我們的身邊，包容理解我們。
夏天的我們就像青春期一樣，有著自己的性格，像火一樣炙熱，又像刺猬一樣敏感。父母們在進行家庭教育的時候，給我們更多的是包容理解。炎熱的夏天，我們激情四射，一曲曲熱歌勁舞映射出充滿朝氣的我們。
感謝父母的包容，家庭教育及時教育了我們不走彎路，不迷戀網(wǎng)吧，不在青春路上留下悔恨的淚水。
秋季
當我們背起沉重的行囊，拉起行李箱，進入完全陌生的城市讀大學。我們不在父母的視線內(nèi)，卻躲不過父母的思念。思念猶如長河般，長長短短的日子里，有我們開心的笑顏，憂傷的愁容。
父母會打電話，再次開始遠距離的家庭教育，不要跟同學鬧別扭，要積極融入到大學的生活中。孩子們開始有了自己的戀人，鬧別扭了，母親會對自己的小棉襖說“別孩子氣了，學會理解。”父親會對男孩子說“真喜歡人家就去道歉，女孩兒需要被人疼?！睍r時刻刻家庭教育不會離自己很遠?！昂侠戆才抛约旱纳钯M?！边@是父母們的叮囑，也是在進行著自己的家庭教育。
冬季
終于，不用苦讀詩書，也不用每天晨讀了。因為我們已經(jīng)進入了社會，開始為自己的人生進行打拼。發(fā)現(xiàn)，原來絮絮叨叨的父母們已經(jīng)變得平靜和氣。之前說“不要不要怎么樣。”現(xiàn)在變成了你的傾聽者。當你打電話回家的時候，爸爸媽媽只會說，“兒啊，在外照顧好自己，有空?；貋??！边@樣簡單的叮囑也是家庭教育，不管你在外面多么優(yōu)秀，爸爸媽媽都會告訴你，從基礎做起，慢慢的，做人戒驕戒躁。
當我們領著自己的另一半開始經(jīng)營自己的小家庭的時候，爸爸媽媽只會教育你珍惜幸福。
冬季的家庭教育不會像春季和夏季那么多，父母們漸漸的老去了，更多的是需要自己的陪伴。小的時候，我們希望爸爸媽媽陪陪我們，我們不需要太多的金錢，等我們長大以后，才發(fā)現(xiàn)，父母也不需要太多的金錢，需要的是我們堂堂正正做人，?；丶铱纯础?/p>
愛如四季，一代又一代，是亙古不變的輪回。春天播種澆水，夏天修剪拔草除蟲，秋天采摘果實，冬天儲藏選種，未來年的豐收做準備。家庭教育，伴隨我們一生。
家庭教育記錄心得體會版篇十一
說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了父母太多的心血與愛，當然孩子也帶給了父母數(shù)不清的歡樂。作為一位母親，我最大的愿望就是希望自己的女兒快樂生活，健康成長！女兒從小到大，在老師面前總想做一個完美無缺的孩子，但卻適得其反，表現(xiàn)為顧慮太多，自信心不足。
通過對家庭教育課題的研究，針女兒的成長過程，我談談自己的如下做法：
一、關注孩子的成長，多與孩子溝通，當好慈祥父母親，及時解疑答難，正確引導孩子。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時，我家非常重視德育，會做人才會做事。對孩子進行德育教育時，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進行；另外孩子教育是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間，關注孩子的成長：作業(yè)完成得如何，學習順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠大的理想，從而激起心靈深處無窮的動力。同時，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。
二、適當表揚和鼓勵。
三、
樹立孩子的自信心。
我的孩子學習成績雖說不上名列第一，但也很優(yōu)秀。平時我和她爸提問時也能對答如流。這一點令我們很欣慰。前段時間期中考試，曼曼誠惶誠恐的拿著試卷回家，我一看表情就知道考得不理想。我便拿著試卷仔細的看了一遍，微笑著對她說：“這個錯題你平時都會做，這次考應該是你粗心大意造成了吧！（她把6000米+4000米寫成等于1千米了）下次細心一些我相信你一定會考好的”。孩子聽了我的話便露出了羞澀的笑容，果不出我所料又一次測驗她得到了滿分，并十分高興的拿給我看。我便及時地鼓勵她說：“我就知道你是個聰明的好孩子，只要細心你一定會考好的，關鍵是要自信、細心”。孩子聽了我的話露出了滿意的笑容。其實我的孩子對學習一直都不覺得有什么壓力、平時還對我說學習是一件愉快輕松的事情。我認為作為學校和家庭應多多培養(yǎng)孩子的自信，不要給孩子太大的壓力，否則會適得其反。每年“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)遗闼黄饏⒓恿爽F(xiàn)場小制作比賽，并都獲得了一等獎。
四、正確的教育方法。
英國的教育思想家洛克很早就提到過，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以輕心，他說：“教育上的錯誤和配錯了藥一樣，第一次弄錯了，決不能指望用第二次和第三次去補救，它們的影響是終生清洗不掉的?！笨赡苓@句話有些言重了，但是他卻告誡人們對子女教育方法的重要性。我們對孩子教育也有過方法不當?shù)臅r候，譬如有時對孩子沒有耐心，有時對孩子過于責備，有時在孩子不聽話時打罵他等等。我們現(xiàn)在便把主要心思用在開發(fā)孩子的智力上，使她自主的學習。外因是事物變化的條件，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因起作用。我們的一切方法都是要通過孩子的積極、主動、自主才能發(fā)揮作用。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。
家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應當主動到學校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。
五、當孩子在受到挫折時，及時給孩子愛的鼓勵。
跡雖然稚嫩，但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信。以后每天回家不論多忙，我總是要抽時間聽女兒講她在學校的學習、生活，只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學習上的一點進步，或是當科代表和小組長為大家服務當中獲得了一點快樂，我都要鼓勵她，和她擊掌加油，終于有一天，當我說要找彭老師問一件事的時候，女兒主動說：“媽媽，你順便問問彭老師，我最近回答問題時是不是積極了，關心班集體有沒有進步？”我知道以她的性格，讓我主動詢問老師她在學校的情況。肯定是自我感覺非常好，果然，彭老師說他最近變化挺大的，上課回答問題比原來積極多了。再后來，老師又安排她負責星期四和星期五早上的領讀，她感覺老師給她封的這個官責任非常重大，自己在班集體中的作用也非常重要。她可以幫助大家，她不比別人差，女兒又重新找到了自信。
家庭教育是一項長遠而復雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個光明的未來。希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀，飛向快樂！飛向成功！
家庭教育記錄心得體會版篇十二
家庭是孩子成長的搖籃，可以說孩子的身體發(fā)育、知識的增長、智能的培養(yǎng),尤其是品德的陶冶、良好行為習慣和個性的形成等等都是首先在"家庭"中獲得熏陶與啟迪的。一個孩子從出生到步入社會前,絕大部分時間是在家庭中度過的,甚至走向社會后仍然離不開家庭的影響,家庭對孩子的影響終身受益。由此可見，家庭教育的重要性，家庭教育是我們作為家長的責任，其實更是義務。我是宋杰同學的家長，在孩子教育這方面，其實一開始我也是摸著石頭過河，沒什么經(jīng)驗，都是慢慢積累的，下面我就將孩子成長過程中的一些心得體會分享給大家，希望與各位老師和家長進行交流。
孩子在家庭中成長，如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣，良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹，而父母的愛就如同綿綿細雨滋潤著小樹，滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢？因此，我非常重視家庭的文化氛圍的建設，注重學習型家庭的打造，比如：孩子獨立的書房、和孩子一起閱讀、學習等等，努力為孩子營造良好的學習環(huán)境。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學習榜樣，這既是家長的責任，更是孩子的希望與未來！一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷；二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子，讓孩子學會寬容、大度、隨和；三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展，既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展，也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子都有一些愛好和優(yōu)點，作為家長，要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì)，將這些愛好和優(yōu)點得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。
我想，在家庭里溝通比訓斥更有效。我們?nèi)菀追傅腻e誤是，一旦孩子犯了錯，比如作業(yè)做錯了，事情做慢了，我們做父母的心情一下子變得很急燥，有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的方法是不對的。我們難道不能和孩子講道理，進行平等溝通嗎？只有當你把孩子當成一個人格獨立并且有尊嚴的教育對象的時候，孩子才有可以接受你的觀點。我們現(xiàn)在都已是為人父或為人母，如果我們小時候受過父母的責罵或挨打，現(xiàn)在我們是不愿回憶的，相反，我們最愿意回憶，父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此，我們在教育孩子的時候，在方法上不能過于簡單或粗暴。況且，十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此，平等溝通比訓斥更有效。我記得有一次孩子期末考試，好多都是粗心大意造成的錯誤，我和他進行了一次深入的交談，教他克服粗心的.毛病。在以后的考試中，他都認真細心，成績有了進步。
其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。大家都了解自己孩子的愛好嗎？知道他們最關心的、最緊張的是什么嗎？帶著這幾個問題回去觀察孩子，從他們的愛好入手，跟孩子交朋友，把他們的愛好當成自己的愛好，愛孩子所愛，想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼，說到圣龍騎士的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片，我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢？男孩子需要哥們兒，爸爸們就去當他們的第一任哥們兒，女孩子需要閨蜜，媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候，再把我們的成人經(jīng)驗一點點的分享給他們，用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往，怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了，批評是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。
現(xiàn)在孩子做作業(yè)不用我費心了，一個人在房間把作業(yè)做完了才出來干其他事情。
預習是一種很好的學習習慣，有利于孩子提高自學和理解能力，并了解自己不明白的知識點，在課堂上能有重點地聽講，主動聽講，而不是讓老師牽著鼻子走。這一點我督促孩子預習過幾次，效果很不錯，希望長期堅持下來。
基礎的問題解決了，就要提出更高的要求：良好的生活作息習慣；用積極的心態(tài)來學習和思考，正確面對別人的批評；愛提問題，積極回答問題，學會利用網(wǎng)絡、字典等工具查詢資料，解決問題；提高作文水平，養(yǎng)成多讀書、細讀書的習慣，學習別人的優(yōu)美詞句和文章結(jié)構安排；培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量?我們一直在為這些點滴而努力。讓孩子掌握好的學習方法，養(yǎng)成積極主動的學習習慣，慢慢地放棄一些家長的監(jiān)管，讓孩子獨立、自覺地安排自己的學習和生活，無論環(huán)境怎樣變化，都能有穩(wěn)定的心態(tài)和情緒，穩(wěn)定的學習成績和生活，這也是我們的期望。
我們嚴格要求孩子，注重在日常生活小事當中來教育孩子，培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。教育他孝敬父母、尊重別人、學會禮讓別人，要有感恩之心。尊敬老人，尊重老師，與同學友好相處，理解別人，給別人以愉悅，自己也會快樂。
我非常感激孩子的班主任老師，因為除了孩子的努力，還有老師的關愛和公正給了孩子認識自己，相信自己，挑戰(zhàn)自己的機會，并有了積極努力的心態(tài)。面對生活的瑣碎和壓力，作為家長，在教育孩子方面我們做的還不夠，也常常面對孩子的問題束手無策甚至暴躁不安。有幸的是孩子的老師給了孩子無盡的寬容和細心地呵護，孩子每次興高采烈地講學校里發(fā)生的趣事，我都深深地體味到老師的勤勉，和學生朋友般的情誼，心里溫暖而感激。
家庭教育，是一項長期的任務，也是一項細致的工作。只要用心去做，你就會看到成功的希望，看到孩子的明天！
家庭教育記錄心得體會版篇十三
?當我們有一些感想時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法.以下小編在這給大家整理了一些家庭教育心得體會，希望對大家有幫助！
各位教師、各位家長，大家午時好。很高興能在那里與大家分享關于教育孩子的心得體會。我的女兒吳__今年7歲，學習上她自覺主動，有良好的學習習慣；生活中，她艱苦樸素，熱愛勞動，充滿愛心。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后，在教師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她提高明顯，對學校生活適應較快。借此機會，我要異常感激班主任王教師以及所有其他教師，多謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的參天大樹，所以每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、職責心給予關心指導?？墒潜M管望子成龍是每個父母共有的期望，但并不必須都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告，感覺有很多收獲。在座的教師也都是教育專家，你們關于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學生水平，但我很愿意在專家面前談談有關孩子教育的感受，期望得到你們的批評指正。
一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境。
（一）達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙，可是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關教育的書籍，在一齊交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今日告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。
（二）營造學習氛圍。知識改變命運，這是一條真理。活到我學到老，也是我的座右銘。在我家，能夠經(jīng)常看到這樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候，看到我們在學習，她也就很習慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，之后我就鼓勵她自我閱讀。慢慢地，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一齊重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受。此刻每一天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒，讀自我感興趣的書。
二、培養(yǎng)良好習慣。
有一條諺語說：行為培養(yǎng)習慣，習慣構成性格，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣，不可能經(jīng)過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導孩把決心、口號落實到行動上。
（一）鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。
（二）注重循序漸進。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣，一開始只能要求背2～3個，以后習慣養(yǎng)成后，能夠慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴，前2年都是我陪著學，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學習。我想，必須培養(yǎng)她獨立學琴，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴教師進行了溝通。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量十分差，不是節(jié)奏不對，就是樂譜看錯，但我沒有慌張，她愿意自我練琴，已經(jīng)是很大的提高。我和鋼琴教師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學速度，使她漸漸適應了自我聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她提高十分快，并且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心境、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心境去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了。此刻我開始動員她寫日記，也不是每一天都要求她寫，而是告訴她把每一天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅持得也不錯。
三、勤于溝通，多加鼓勵。
（一）平等溝通。沒有哪個父母不愛自我的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很開心的！”的確，我十分樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就十分愿意聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點。
（二）真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不一樣的長處和優(yōu)點，看著她一點點提高，鼓勵她、耐心引導她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自我的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，進取供給解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原先她今日數(shù)學考試沒考好，只考了92。5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱教師發(fā)下試卷后，自我簡直不敢相信這就是自我的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一齊總結(jié)分數(shù)低的原因，不僅僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，之后針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最終，我告訴她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷提高，我?guī)е啽愕恼Z氣讓她慢慢恢復了歡樂與活潑，事后，她認真對我說：失敗是成功之母。我認為，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，并且會暫時懷疑自我。
我想，孩子的教育于每個家庭而言都是重中之重，每個家庭對孩子成長的關注程度也是不言而喻的，只是我們是怎樣關注的？我們關注的方向是什么？我們該怎樣去教育我們的孩子？該怎樣引導我們的孩子？讓她們的人生能朝著正確、積極的方向走下去。這是我的一個困惑，我相信也是很多家長的困惑。11月的第三個周未，我有幸在青園小學的陽春廳聽到了曹萍教授有關家庭教育的講座，本人受益非淺。
曹萍教授首先講到愛的能力，我是這樣理解的，在親子關系中，父母和孩子的愛是互相的，而且要讓雙方都感受得到，只在雙方感受到了對方的愛時，才能說明愛的表達方式是正確的。在孩子的成長過程中孩子必須具備這個給予愛和感受愛的能力，他的人生才會完整。而生活中我們往往忽略了這一點。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢，而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意，對父母的辛苦卻視而不見；父母下班回到家里，忙家務做飯，而孩子卻還嫌飯菜不好吃，挑肥撿瘦的；父母把最好吃的留給他，最后演變到好吃的東西就只能是他吃，別人吃了就不行。為什么會這樣，曹萍老師說這是錯誤的表達愛的方式造成的，這樣的解釋讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯，孩子們也沒有錯，但一定要讓她感受到那是我們在愛她，同時也要給她愛我們的機會。所以親子關系中溝通和表達的方式是最重要的。
在講座過程中曹教授還講到了小學生習慣的培養(yǎng)：聽、說、寫，勞動，思考。對我們家的小家伙，尤其那個寫字，我真的是很頭痛。我覺得她對這個橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了，只要下筆，寫不到幾個字就要擦一下，好象已經(jīng)形成習慣了。既耽誤時間，作業(yè)本又不夠清潔，而且書桌也總是很臟。曹萍教授說的這個“落筆就對”，我想應該可以給她進行一點這方面的單項訓練。
勞動可以培養(yǎng)一個人的責任意識。這點我深有感觸。我們家的小家伙，每到周末就最愛睡懶覺了，睡到十點不叫還起不來。記得有個周末，大概是11月13日吧，那天我正好有點事脫不開身，她爬起來就直嚷餓，沒辦法，我說那你自已去買吧，她興奮得跳起來，還做一個“耶”的手勢就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過馬路，她小心翼翼的左邊看看，再右邊看看，然后慢慢的走，當走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。我這才放心的回家，不一會兒，她就神氣的提著幾個包子回來了，自已高高興興的在那里吃呢，還興奮的說：“今天運氣真好，一到馬路邊兩邊都沒車，馬上就過去了，沒耽誤一點時間”。接下來的幾個周末，每次8點多鐘，我們大人都還沒起床，她就趕緊爬起來去買早餐，這幾周以來都是這樣堅持的，她再沒有睡過懶覺。
曹教授所說的孩子被肯定就會有自信，其實就是通常所說的賞識教育，但在生活中很多失敗的例子，比如孩子經(jīng)受不起挫折等。這就是曹教授所說的一個“度”的把握。而且不管是批評還是表揚都應該有家長的表達智慧在里面的，一個表達的邏輯層次，只有和孩子站在同一個層次去說話，溝通才會有效。
曹教授講了很多，也講得很具體，其實從她的智慧里，我學到得不是具體的方法，我感受到的更多的是一種對父母的教育。家庭氛圍對孩子的影響，父母價值觀對孩子的影響，周圍人們的行為對孩子的影響等。父母更重要的是一種榜樣的作用，我想孩子的人生不是教育出來的，是她自已走出來的，在這個人生道路上，他該怎么選擇，取決于她所受到的影響。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話：“一動分陰陽”，雖然說的是世界萬物，但用在親子關系上的意思就是說，成人的每一個舉動，每一句話都會在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的.結(jié)果，如果這個行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果，那對孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導，一種成材的教育。如果所產(chǎn)生的反應是負面的，那么這種行為對孩子而言就是一種負面的引導，對她的人生就是一種破壞。相信家長們都深有同感，如果父母太嚴格，太霸道，孩子就會撒謊，而撒了謊，父母又會更嚴厲的批評，最后導致了孩子的叛逆。所以說孩子有問題，家長應該多在自身上找找原因，而不要過多的責怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開始的，因為孩子是我們的一面鏡子。在此用一句話告誡自已：“教育自已，反思自已，然后影響孩子”。
非常感謝能聽到曹教授的講座，生動的語言，廣博的學識，給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領司她其中的精髓，為了孩子的積極向上，為了孩子的幸福人生，我、我們一定會繼續(xù)努力的。
從娃娃開始及時引導．有位母親通過朗讀簡單的詩詞引導她5歲的孩子思考問題。她先讀一首詩：如果世界上堆滿了餡餅，如果海水全部化為墨水，如果所有的樹都結(jié)滿面包和奶酪，那么，我們喝什么？然后，她問孩子：“一個句子以‘如果’開頭，是不是意味著它不是真的？”由此引起孩子聯(lián)想出一連串問題。培養(yǎng)孩子邊讀書邊思考的習慣，將使孩子終生受益。
提出問題讓孩子思考領孩子去博物館，與孩子一同閱讀，同孩子一起看電視的時候，要有意識地提出問題促使孩子發(fā)揮想象力。參觀博物館時不要走馬觀花，簡單地欣賞作品，不妨提出“恐龍如果復活了，地球會變成什么樣”之類的問題。
全家參與。
只要引導得法，在自己家的小天地中即可取得良好思維習慣的最佳效果。孩子的年齡不論大小，也應創(chuàng)造機會使他們說出值得一聽的主意來，這并不需要安排正式課時。一家人圍聚一桌共進晚餐，議論一天中發(fā)生的種種事情，這就是一個指導孩子最好的機會。
講笑話。
幽默風趣能在笑聲中使孩子們懂得對事物的評判標準遠非僅有一種。一個奇妙的雙關語之所以能引起哄堂大笑，就因為它從不同的側(cè)面去理解詞意。
打破傳統(tǒng)觀念。
人類進步的歷史狀是不斷徹底改變傳統(tǒng)觀念的歷史。愛迪生發(fā)明電燈前，人們滿足于油燈照明；若不是計算機帶來根本性變革，會計們只能夠終日在紙張、筆墨、帳簿中忙碌。孩子們很少受傳統(tǒng)觀念的束縛，更敏銳于對“從來如此”的事情提出質(zhì)疑。父母應該鼓勵孩子一輩子都保持大膽質(zhì)疑、勤奮探索的習慣。
提出違背常規(guī)的問題。
能提高孩子思維能力的問題是趣味性強、令人迷惑。激發(fā)想象力、沒有固定答案的問題。要激發(fā)孩子的想象力可以試試提出這類問題：要是所有汽車全部漆成黃顏色的，會有些什么正面效果，反面效果？”（好處是可以降低汽車的油漆成本；壞處是在停車場難找車子。）。
準確表述。
盡可能地聽取不同意見。
小孩子大多數(shù)只顧說出自己的想法，沒有耐心去等待別人把話說完和簡單地重復說過的內(nèi)容。由于聽不進別人的意見，就容易忽略那些能開闊視野的見解。因而要引導孩子聽取別人的意見。例如孩子說鄰居家的小伙伴是“笨蛋”，就要讓他去問問哥哥、姐姐對那個孩子的評價。這就可能使孩子看到自己未曾想到過的方面。同樣，讓孩子留意新聞、廣播等等對同一事實的種種不同分析，對孩子學會集思廣益大有好處。
堅持不懈。
小孩子不可能一夜之間就學會邏輯思維。這就像學騎自行車，頭一兩次剛學會一點，可轉(zhuǎn)眼之間就全忘了。但一旦最終掌握了其中的技巧，你一輩子都忘不了。
思維需要苦練，但苦有所值，苦有所得。
一直以來周圍總有不少人詢問我，為什么你的孩子這么乖，這么好帶？我總是笑著回答：她生來就是這么乖這么好帶！其實，這中間是有因果關系的！
朵拉現(xiàn)在10個半月，不認生，見人就主動打招呼，如果認識的人還會主動讓別人抱她，如果第一次見，打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊，啊”的說話，但就是不主動讓人抱，記性非常好，今天認識的人，明天見了，離30米外就開始大聲喊人家，別人在她身上拍打一下，周圍一圈人，你問她誰打她的，她會用手指出那個打她的人來，她不干好事了，你裝作生氣打她，她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋，雖然鞋子都反了，但還是會拿起來往自己腳上放。
我一直覺得，孩子在不受家長控制的情況下，發(fā)展出來的才是真正的自控力，所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬，滿家翻騰，沒有一樣東西能放過的，開柜子，翻衣服，端盆，拎空桶，把空箱子蓋在自己腦袋上，推著板凳滿家跑，除去睡覺，就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險就行，其余隨她自己去吧。
巴金曾說過：“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始?！币环N良好的家庭教育，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，也能培養(yǎng)出長大后適應社會的能力。想給孩子一個好的家庭教育，讓孩子養(yǎng)成那些好習慣，成為受人尊敬的人，您要先掌握一些家庭教育的知識。和您分享一些成功失或敗的教育方法，望您能體會出家庭教育的真諦。
成功的家庭教育，一定不能缺少夸獎。孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在，然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要。如果家長會對孩子說：“你一定行的，自己的事情自己能解決，媽媽相信你?！焙⒆泳蜁錆M信心。孩子與家長之間的依賴心理，是家庭教育中不能不談的話題，從孩子呱呱落地開始，家長就肩負起了照顧孩子的重擔，因而，選擇適合的機會，教會孩子獨立自主，讓孩子自己養(yǎng)成克服困難的意志，是成功家庭教育中很關鍵的一個環(huán)節(jié)。每個人的好習慣都是從小養(yǎng)成的，學習生活的習慣都要教育。懂得與孩子溝通的家長會培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學習效率，孩子也比其他小朋友要高出一籌。
面對孩子的同一個問題，一些家長常常會這樣做，家長不分時間按場合的過度夸獎孩子，讓孩子的自信轉(zhuǎn)變成自負，因此“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎，千萬不能讓孩子失去信心。現(xiàn)在的獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。溺愛就會成為現(xiàn)代教育孩子不可避免的現(xiàn)象。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦，父母給孩子盛飯，孩子隨意差遣父母，失去自理能力。家長應該嚴格要求自己幫助他克服缺點，同時也嚴格要求孩子保持良好的行為習慣，才能讓孩子成長起來?，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學習非常好，到以后的學習都非常麻煩。家長應監(jiān)督孩子在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完做好，否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習時間較長，失去學習興趣，被動學習而厭學的心理。
總結(jié)家庭教育的心得體會，智力發(fā)育，情感教育及社會道德樣樣都不能缺少，只有全方面的教育好孩子，才能培養(yǎng)出對國家有用的人才。想了解家庭教育的更多內(nèi)容，不妨關注本站家庭教育經(jīng)驗分享，家庭教育和學校教育要協(xié)調(diào)一致，家庭教育對孩子的影響，家庭教育的困惑，家庭教育的方法，家庭教育的重要性。
家庭教育記錄心得體會版篇十四
在社會日益發(fā)展、時代日益進步的今天，家庭教育已經(jīng)成為了一門專業(yè)知識。家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身的老師，家長對孩子的教育影響力量，是不可估量的。
孩子首先是家庭的，隨著孩子的成長，孩子才開始逐步接觸學校和社會。從這一點看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是來自于家庭，而在孩子以后的人生中接觸最多、受影響最大的依舊是家庭。我們中國人很多年來都提倡“言傳身教”，事實也證明這是最好的教育方法之一，在《不輸在家庭教育上》一書中，很多篇目都或多或少的提到了這一點，那么作為一個家長我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)良好的言傳身教，并最終讓孩子走出一條自己的路呢？那么家長的素質(zhì)就放在了首要的位置，結(jié)合讀書的感悟和自己的實踐我認為現(xiàn)代家長必須具備以下的素質(zhì)：
1、威信：家長的威信是家庭教育取得成功的重要條件。從這點上來說，我們每個家長都應該以身作則，用我們自己的行動告訴孩子什么事應該做，什么事不應該做。在孩子成長的過程中要及時指出孩子犯的錯誤并要求孩子改正，堅持下來威信就自然形成了。
2、信任：在生活中要多給孩子信任和鼓勵，在成長的過程中我們要明白什么事情孩子可以做好，并且在他的能力范圍之內(nèi)放心的讓孩子放手去做，當孩子一次做不好的時候再給他第二次、第三次機會，而不是埋怨和指責或者因為愛護而舍不得放手，這可以讓孩子既感受到你的愛的同時，也樹立了自己的信心。
3、責任：家長應具備高度的責任感，不能忽視家庭教育，甚至放棄家庭教育?，F(xiàn)在的生活、工作壓力很大，在我們這個年齡段更是如此，生活上，上有老下有小，工作上正是上升期，我們正是由于各種各樣的原因而有意無意的減少了和孩子相處的美好時光，在這一點上書中多篇文章提到，這引起了我的反思。從某種意義上說孩子是我們這一生最大的投資，我們不僅僅投入了金錢，更投入了無數(shù)的愛和期望，這是一筆不容失敗的投資。
4、堅持：孩子的良好行為習慣、心理的成熟、性格的完善，所有的一切都是堅持的結(jié)果。這個等待的時間可不是一朝一夕的事，活到老學到老嘛，堅持到最后就是勝利。孩子的成長過程就是我們這些做家長的一場大考驗，歷時時間很長，我們一定要堅持，只有堅持才能讓我們和孩子一起走向成功。
5、快樂：幫助孩子成為快樂的人，最好的辦法就是父母生活得快樂，并且讓孩子明白什么才是快樂，快樂不僅僅是吃好吃的，不僅僅是和小朋友們一起玩耍，更包括得到認可的快樂，每一次成功的快樂。一生中童年畢竟是短暫的，唯有自己能體會生活的快樂，并且讓孩子也一同感受，才能讓孩子在以后的人生路上不缺少快樂。
6、學習：學習是一種習慣，一種能一生受益的習慣，更是一種能力！我始終把學習當作一種能力來教給孩子，并且堅定不移的相信這種能力將讓他獲益一生。大到國家倡導學習型社會，小到每個家庭學習的氛圍。在與孩子相處的過程中我們一直在學習，我認為我們應該讓孩子也知道這一點，我們在和他們一起成長并一起學習，我們希望他將這一種習慣、一種能力延續(xù)下去。
7、敢于說不：孩子的成長過程是一個對成人來說充滿選擇的過程，我們經(jīng)過學校的教育、社會的洗禮，在孩子的成長中出現(xiàn)偏差的時候，我們要勇敢的說出我們的 “不”。當然我們在說“不”的時候，我認為方式和方法一定要掌握好，哪怕是在現(xiàn)在提出的挫折教育中，也要將孩子的挫折感控制在孩子的可承受的范圍內(nèi)，但是在大是大非上一定不能退步，一定要讓孩子感覺到我們的堅持和對這件事情的重視。自古有一句話是“無仇不成父子”，我想這就是來形容我們和孩子在共同成長的過程中存在的斗爭吧。
8、能力：前面提到了說“不”。我們能說“不”，是因為我們比孩子對社會有更深刻的認知，這種認知是一種能力，想要把孩子教育好，我們自己一定要有相應的能力，這種能力不僅僅是處理某一件事情的能力，更是自己最本質(zhì)的能力，比如內(nèi)心強大、堅強、勇敢等等。
9、要有和孩子共同成長的意識：我們不是圣人更不是神，我們也一樣會犯錯誤，一樣會存在認知的偏差，錯了我們就要給孩子道歉，是平等的道歉而不是敷衍，勇于承認錯誤也是人類最大的美德之一。老人都經(jīng)常說“養(yǎng)兒方知父母恩”，有了孩子才知道這句話是如此的貼切。孩子成長的過程也是我們成長的過程，在這一個層面上我們和孩子是平等的！
我們要和孩子站的一樣高，用一樣的角度看世界，用一顆深愛孩子的心來教育孩子，并和孩子一起成長！愿我們的孩子將來都能擔負起他們的那一片天！
家庭教育記錄心得體會版篇十五
星云法師說過這樣一句話：“孩子是父母的未來，父母更是孩子的未來”，我想把它稍作修改：“孩子是家庭的未來，家庭更是孩子的未來”。在家庭中，如何培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，這是我經(jīng)常思考的問題。
1.多一些鼓勵，少一點批評，樹立孩子良好的自信心。
就拿畫畫來說吧，我家孩子特別喜歡畫畫，每天都拿著水彩筆在各種地方畫來畫去，以至于我們家里面隨處可見她的創(chuàng)作痕跡，比如冰箱上，墻上，門上等等，但是我們從來不會因為弄臟了墻而且制止她的創(chuàng)作欲望，更多的是鼓勵她，“畫的真棒”,“好像比上次那個畫的還好呢”,“你是不是畫在紙上更好些呢，這樣就能做成賀卡送給朋友了”,現(xiàn)在我每次從北京回家都會收到她精心創(chuàng)作的禮物，有時候是一張畫，有時候是一張賀卡。
2.尊重孩子的選擇，給孩子一些自由發(fā)展的空間
通常跟她有關的事情，我們都會詢問一下她的意見，比如，要不要學習一下跳舞?這樣你的氣質(zhì)會變好;少年宮的手工課，你要不要學習一下?要想看動畫片，你想看哪一個等等，生活中的此類事情很多，但是我們從來不給她拿意見，都會問一下她自己的看法，所以到現(xiàn)在我沒發(fā)現(xiàn)她有選擇困難癥，她都能很快說出自己的看法。
3.多陪伴，幸福的童年治愈一生
我們平時都忙于工作，而孩子平時都在學校，每天與孩子相處的時間都很有限。即便如此，我們家長無論多忙，還是要多抽出些時間來陪伴孩子，與孩子對話，為我們提供了一次掌握孩子的心理動態(tài)，了解她的班級生活，了解她的快樂，煩惱，從而更好地關心她，愛護她。
最后，附上七歲生日寫給寶貝的一段話
七年前的今天，我們初次相見，看到你那小小可愛的模樣，我們滿心歡喜，眨眼間，你已經(jīng)長成有思想有智慧的漂亮女孩，此時此刻，我想把這世間所有美好的字眼都給你:希望你珍愛自己的生命，做一個優(yōu)雅而可愛的人，擁有一個快樂的人生。
希望你有教養(yǎng)，懂得感恩，有敬畏心，自律，堅強，樂觀，獨立，希望你熱愛生活，有智慧，自信又陽光，希望你來到這個世界不是白來一場，能有愿望和能力領略它波光瀲滟的好，并以自己的好來成全它的更好。
我能接受你的平凡，也期待你的閃閃發(fā)光，如果你覺得很難，沒關系，平安就好。
愿你慢慢長大，此生盡興，赤誠善良。
接下來的日子，愿我們彼此尊重，坦誠相待，共同成長！
家庭教育記錄心得體會版篇十六
孩子，是每一位父母心中的寶貝，咱們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年6周歲半，剛上小學一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，咱們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
心的事，讓她明白就應助人為樂；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來。”……樂此不疲。
三、讓孩子“自我來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此咱們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力，多一份簡單。
在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到咱們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏?、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單松學習，要相信：是金子總是會發(fā)光的！
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