小學(xué)國防教育工作實施方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 21:23:51
小學(xué)國防教育工作實施方案(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-07 21:23:51     小編:翰墨

方案的效果應(yīng)該能夠滿足客戶或者利益相關(guān)者的需求。方案的制定也需要考慮到潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn),提前做好預(yù)案和對策。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。首先是A方案,它注重提高工作效率,通過合理分工和流程優(yōu)化來實現(xiàn)目標(biāo);接下來是B方案,它強調(diào)團隊協(xié)作和溝通,通過有效的協(xié)調(diào)和信息共享來解決問題;還有C方案,它側(cè)重創(chuàng)新和改進(jìn),通過引入新的技術(shù)和方法來提升績效;另外還有D方案,它關(guān)注資源整合和優(yōu)化利用,通過合理配置和管理資源來提高工作效能。這些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案的制定和實施過程,希望對大家有所啟示。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇一

一、活動目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。

二、活動主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動形式和方法,創(chuàng)新德育評價體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。

三、主要活動內(nèi)容:

(1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動,打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。

(2)“禮儀伴我行”教育實踐活動,規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。

(3)“榜樣在身邊”教育實踐活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚正氣。引導(dǎo)鼓勵學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng)。

四、活動步驟:

第一階段:宣傳、實踐(時間:11周至14周)

1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動學(xué)校動員會和班級動員會。

2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時利用學(xué)校板報、主題班會等進(jìn)行廣泛宣傳。

3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

4、加強文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動,全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識。

5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)??鞓防砟?。要求師生見面、交往時,與人為善,臉帶微笑。

6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實,培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言?;卮饐栴}時逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時,能大膽發(fā)表自己的觀點,并能隨時糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。

7、實踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評價體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評價方式體系:

文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評價,即時授章。

禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識測評及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,并賦有授章權(quán)。

形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動。

違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。

第二階段:深化、提升(時間:14周至18周)

1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。

2、微笑進(jìn)課堂活動,打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運用互動合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評價等元素構(gòu)建 “快樂課堂”,落實“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點動怒;多一分鼓勵,少一點埋怨;多一分表揚,少一點批評;讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。

3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識測評。

4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會。

5、“榜樣在身邊”教育實踐活動。學(xué)校多利用校會課、課間操、廣播、板報等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹榜樣,揚正氣。

第三階段:鞏固、總結(jié)(時間:18周)

1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。

2、組織的國外社交禮儀常識講座和國外禮儀常識測評。

3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會。

4、深化“榜樣在身邊”教育實踐活動。學(xué)校、年級、班級加大對校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng)。

5、師生問卷調(diào)查,了解活動效果。

6、活動開展情況交流總結(jié)。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識,本次教育活動是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實踐活動作為今明兩年加強德育建設(shè)的一個新的抓手、新的著力點認(rèn)真抓好。少先隊要切實下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實踐,全方位地開展好各項活動。

2、廣泛動員,積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強文明、自信意識,自覺參與教育實踐活動,從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。

3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,樹榜樣,揚正氣,加強學(xué)生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評價機制,營造宣傳熱點,激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu)意識,形成你追我趕的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗,著眼長遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項活動,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

附福永中心小學(xué)文明禮儀歌謠:

(高年級1、2首選一,低年級3、4、5首選一)

學(xué)校文明禮儀歌謠(一)

同學(xué)見面打招呼,真心誠意臉帶笑。

見到老師先敬禮,動作標(biāo)準(zhǔn)問聲好。

排隊集合快靜齊,精神飽滿做好操。

立正肅立升國旗,齊唱國歌情緒高。

課間準(zhǔn)備要周到,專心聽講多動腦。

博覽群書增見識,認(rèn)真作業(yè)按時交。

讀寫姿勢要記牢,做好眼操視力保。

課間活動要文明,開開心心消疲勞。

上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫。

用餐文明增營養(yǎng),愛惜糧食不亂倒。

餐前餐后要洗手,個人衛(wèi)生做得好。

見到垃圾彎個腰,不讓紙屑到處跑。

言而有信講實情,誠實謙虛不驕傲。

自己事情自己做,孝敬長輩要做到。

遇見外賓有禮貌,知書達(dá)理修養(yǎng)好。

交通安全最重要,時時刻刻要記牢。

文明禮儀不忘掉,明日騰飛看今朝。

(二)

懂文明,講禮儀,全校師生同做起。

升國旗,應(yīng)敬禮,高唱國歌要肅立。

待客人,要熱情,舉止文明衣得體。

講友善,懂寬容,明理誠信樹新風(fēng)。

省資源,節(jié)水電,愛護公物永不變。

學(xué)習(xí)中,講情趣,不良場所我不去。

生活中,懂規(guī)矩,態(tài)度和藹人心聚。

樹校風(fēng),強校紀(jì),儒雅文明記心里。

望對方,面帶笑,跟人說話有禮貌。

孝父母,敬師長,尊老愛幼永不忘。

同學(xué)間,互幫助,以誠相待益無數(shù)。

有垃圾,不亂扔,共同營造好環(huán)境。

愛清潔,講衛(wèi)生,爭做文明小學(xué)生。

好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡迎。

(三)課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響, 趕快進(jìn)課堂

書和文具盒, 擺在桌子上

起立要站直, 坐下不亂晃

不做小動作, 上課要聽講

發(fā)言先舉手, 回答要響亮

學(xué)會守紀(jì)律, 做個好學(xué)生!

(四)好習(xí)慣“三字歌”

小學(xué)生要做到 孝父母 遵教導(dǎo)

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

(五)升國旗三字歌

星期一 操場上 奏國歌 升國旗

大家都行注目禮 少先隊員行隊禮

小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗

身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮

將來長大了 建設(shè)祖國更美麗

學(xué)生在校基本禮儀規(guī)范

1、見面禮儀:

(1)遇見要同學(xué)主動打招呼,互相問候。

(2)遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”;碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點頭微笑。

(3)遇見其他客人來學(xué)校主動敬禮歡迎:“老師好”。

(4)離校時主動與老師和同學(xué)道別:“××,再見”。

2、上課禮儀:

(1)課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,擺放有序,安靜等待老師上課。

(2)上課遲到在教室門口立正,進(jìn)門前喊報告,方可入內(nèi)。

(3)在給老師行上課、下課行禮時,立正站直注視老師,懂得尊重老師的勞動,課后能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。

(4)上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿,學(xué)會做筆記。

(5)討論問題不爭吵,他人發(fā)言仔細(xì)聽,同學(xué)有錯不發(fā)笑。

(6)到功能室上課,課前兩分鐘出課室列隊,做到“快、靜、齊”,等候老師到來;走隊列時要“快、輕、直”,不得影響其它班級上課。

3、課間禮儀:

(1)講文明話、普通話;不講土話、臟話。

(2)輕聲慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。

(3)文明輕聲交談,不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。

(4)講究清潔衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。

(5)認(rèn)真做好該做的事,不隨心所欲、我行我素。

(6)開展文明安全的課間活動,不做不安全的游戲。

4、交往禮儀:

(1)老師或家長講話時不插嘴,不在旁邊吵鬧,學(xué)會尊重他人。

(2)能主動幫助有困難的同學(xué)。自己在接受老師、家長或同學(xué)的幫助時,虛心傾聽,并說“謝謝!”

(3)自己能處理的事情盡量自己處理,如需找老師,進(jìn)門前喊報告,得到允許才可入內(nèi),并隨手關(guān)門。

(4)同學(xué)之間交往不說臟話粗話,不罵人打人,不隨便對人發(fā)脾氣,要談?wù)摻】?、有趣、有意義的話題。

(5)尊重他人,不給他人取綽好,不欺負(fù)女同學(xué)、小同學(xué)。

(6)要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”等。

5、集隊集會禮儀:

(1)上下樓梯靠右行,行進(jìn)路上不講話,動作整齊規(guī)范。

(2)集隊集會做到“快、靜、齊”,提前達(dá)到,準(zhǔn)時進(jìn)入會場。

(3)參加會議或觀看演出時,爭當(dāng)文明觀眾,結(jié)束時要鼓掌致謝,精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不故意起哄、插嘴、嬉笑不休。

(4)上臺發(fā)言先行隊禮,發(fā)言結(jié)束后道謝。

(5)升旗時莊嚴(yán)肅穆,脫帽行隊禮,旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌,服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話時保持安靜,不擅自離場,講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

6、綜合禮儀:

(1)安全第一:不安全的地方不去;不安全的游戲不玩;不安全的事情不做。

(2)在學(xué)校就餐,排隊領(lǐng)取食物,珍惜糧食,輕嚼慢咽,不挑食。

(3)遇到突發(fā)事件時能夠保護自己,并會撥打相關(guān)的求救電話110。

(4)進(jìn)出校門禮讓同學(xué),不爭不搶,遵守學(xué)校上學(xué)放學(xué)規(guī)定,并按學(xué)校要求統(tǒng)一穿好校服,佩戴小黃帽、胸卡和紅領(lǐng)巾或隊徽。

(5)愛護圖書,開放式書廊上的圖書,讀后按要求擺放,保護圖書的整潔;遵守學(xué)校閱覽室的借書規(guī)則,一旦損壞丟失主動賠償。

(6)愛護公共財產(chǎn),隨手關(guān)燈、關(guān)水,不損壞公物,不爬樹,不折花,不踩草坪。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律,以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢下德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對性、實效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

依據(jù)《小學(xué)德育綱要(試行)》,小學(xué)德育的主要內(nèi)容有:

1、 熱愛祖國的教育;

2、 熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;

3、 熱愛人民的教育;

4、 熱愛集體的教育;

5、 熱愛勞動、艱苦奮斗的教育;

6、 努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育;

7、 文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育;

8、良好的意志、品格教育;

9、 民主與法制觀念的啟蒙教育;

10、辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。

(一)加強德育隊伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

1、調(diào)整、充實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,張文江主任主管德育工作、少先大隊輔導(dǎo)員及班主任為成員,每學(xué)年根據(jù)工作需要,調(diào)整、充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員,健全落實德育工作責(zé)任制,每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究一學(xué)期的德育工作,制定學(xué)校德育工作計劃。

2、加強班主任隊伍建設(shè)加強班主任的培養(yǎng)、選拔和管理,每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會議,學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),布置德育工作任務(wù);每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會議,通過理論講座、專題研討等方式,不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動,不斷增強班主任工作的榮譽感,補償班主任工作的艱辛。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少先隊工作隊伍的建設(shè),一是大隊輔導(dǎo)員要增強責(zé)任意識,注重少先隊工作的研究,開拓創(chuàng)新,努力提高工作水平;二是大隊輔導(dǎo)員要注重對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動;三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。同時,大隊部要針對學(xué)生的思想實際和身心特點,開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

4、努力營造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立"人人都是德育工作者"的觀點,充分認(rèn)識德育工作的重要性,立足本職崗位,做到"教學(xué)育人"、"管理育人"、"服務(wù)育人"。

5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加強對"三結(jié)合"教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員,定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等,加強學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系,努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。

6、全體教師,特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強德育科研意識,把德育作為課題來研究,以真正提高德育工作的針對性和實效性。

(二)認(rèn)真落實常規(guī)教育活動

1、認(rèn)真貫徹和落實《國旗法》,堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,星期五舉行降旗儀式。少先大隊部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手,安排好學(xué)期的"國旗下講話"的內(nèi)容,要求系列化,突出德育主題,增強針對性。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練;每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評價,將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評價之中,并以此為依據(jù),每學(xué)年評選"行為習(xí)慣標(biāo)兵";推行升班旗制度,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理,實行量化評分,每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格。

3、認(rèn)真開展文明班級、示范文明班級創(chuàng)建活動。學(xué)校每學(xué)期兩次評選文明班級、示范文明班級,各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評申報,促進(jìn)班級的建設(shè)。

4、堅持每月一次主題班(隊)活動。開學(xué)初,學(xué)校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題,提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級實際,自行確定活動主題。每學(xué)期隊活動不得少于一次(一年級上學(xué)期除外)。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動?;顒拥闹鞒秩艘顚懸顒佑涊d表。

5、堅持每天早上定崗勞動,一是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,二是進(jìn)行熱愛勞動的教育。

6、堅持每天課后整理活動。班主任或助理班主任要對班級學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié),肯定成績,指出差距,特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時組織開展一些小型的主題教育活動,突出教育的實效性。

7、認(rèn)真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評選活動,每學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生,頒發(fā)獎狀,每年春季學(xué)期開學(xué)后評選校園之星,以樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

8、認(rèn)真開展打造書香校園活動。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作,為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中,以鼓勵學(xué)生的積極閱讀。

(三)適時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動。

1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動,組織學(xué)生讀雷鋒日記,講雷鋒故事,唱學(xué)雷鋒的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做新時代的小雷鋒。

2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動,如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事,觀看愛國主義影片,牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的,從而珍惜今天,報效祖國。

3、六一組織慶祝活動,展示個人特長,感受老師、父輩的關(guān)愛。

4、七一組織慶祝黨的生日的活動,讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程,認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮,激發(fā)學(xué)生對黨的感情。

5、十一組織國慶歌詠會,感受"祖國巨變"、"家鄉(xiāng)變化",激發(fā)對祖國的熱愛之情,增強建設(shè)祖國的責(zé)任感。

6、香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識香港、認(rèn)識澳門的活動,通過閱讀書籍、聽專題講座,不忘那段屈辱的歷史,感受今天飛速的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的`愛國情懷。

7、元旦組織迎新年游藝活動,感受生活的幸福,展望美好明天,增添進(jìn)步的動力。

8、每學(xué)期舉行一次運動會,每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié),每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動、黃鶴美育節(jié)活動。通過科技活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過藝術(shù)活動,陶冶學(xué)生情操,提高他們的審美情趣;通過體育活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、集體意識、合作精神。

9、深入開展德育基地活動。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會等地建立德育基地,組織學(xué)生開展專題教育活動,促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展。每學(xué)年活動時間在一天以上。

10、加強學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題,每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),提高心理素質(zhì),增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。在條件許可的情況下,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。

(四)大力開展校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。

1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機,大力宣講,讓其深入師生心中。

2、加強教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn);布置好兩塊專欄,每月辦好一期黑板報。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé),張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學(xué)生提供,教師負(fù)責(zé)選稿,學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。

(五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中,要堅持以課堂教育為主渠道的做法,全體教師要增強德育意識,堅持教書育人,在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點,挖掘教育素材,任課教師在制訂教學(xué)計劃、備課時,要努力挖掘教材中的教育素材,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系,在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力,培養(yǎng)道德情感,以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢,聯(lián)系學(xué)生實際,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進(jìn)行品德教育,解決學(xué)生認(rèn)識上的一些偏差,給學(xué)生以正確導(dǎo)向,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?,為學(xué)生的成功人生打好底色。

(六)認(rèn)真做好品德評定工作。全體教師要充分認(rèn)識到,品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),通過評定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實際水平,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價自己和別人,激勵他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評價方案,將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,同時,在行為表現(xiàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級、年齡特點制定。評價中,應(yīng)注重評價主體的多元,綜合學(xué)生個人、同學(xué)、教師、家長評價的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時,班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評價,即寫出評語,并告知學(xué)生和家長。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇二

為全面貫徹黨的教育方針,落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強對青少年的思想道德建設(shè),進(jìn)一步明確新時期中小學(xué)的德育目標(biāo),加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新,規(guī)范德育管理,開展德育活動,增強德育實效,以適應(yīng)新形勢下德育工作的開展,特制定小學(xué)德育工作實施方案如下:

一、切實加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.建立齊抓共管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。 2.成立德育教育工作小組。

組 長:***

組 員:*

二、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

1.完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),實行校長總負(fù)責(zé),班主任具體負(fù)責(zé),少先隊通力協(xié)作的德育管理機制,形成齊抓共管的合力。

2.建立育人體系。突出“以人為本”的育人理念,不斷增強服務(wù)意識。以師德規(guī)范為核心,以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育,健全日常監(jiān)督制度。形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進(jìn),不斷成長。

3.優(yōu)化骨干隊伍。重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,通過上崗培訓(xùn)、師徒結(jié)對等有效方式,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步強化考評激勵機制,不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

三、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1.深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng),結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.狠抓養(yǎng)成教育。班主任在班級常規(guī)管理工作中要進(jìn)一步細(xì)化,抓住每一個教育契機,對學(xué)生進(jìn)行有意識的引導(dǎo),注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。校園環(huán)境衛(wèi)生的維護和分工要進(jìn)一步細(xì)化,將責(zé)任落實到位,讓學(xué)生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,使校園真正成為育人的土壤。

繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值崗制度。特別對各班的常規(guī)情況進(jìn)行量化考核,每天公布檢查分?jǐn)?shù),每周進(jìn)行小結(jié)。開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育,從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.加強法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動載體,通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動,增強學(xué)生的法制意識,增強辨別是非的能力。建立后進(jìn)生幫教制,杜絕在校學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

4.重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,經(jīng)常性地開展學(xué)校安全工作普查活動,及時清除事故隱患,確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。同時,要采取有效措施,凈化校園周邊環(huán)境,凈化學(xué)生的成長空間。

5.關(guān)注生命教育。生命教育不僅是珍惜生命的教育,還是完善人格和健康心理的養(yǎng)成教育。要讓學(xué)生懂得珍惜,學(xué)會感動,學(xué)會關(guān)懷,享受生命的充實和快樂,體會生命的價值和美好,培養(yǎng)完美的人格。通過課堂、黑板報、開設(shè)心理健康講座等形式,加強交流、溝通,讓學(xué)生逐步學(xué)會悅納自己,關(guān)懷他人;讓學(xué)生懂得生命的意義。

四、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1.班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比,創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導(dǎo)全員參與,突出人文關(guān)懷,體現(xiàn)學(xué)校特色,班級特色。

2.升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。

五、豐富德育活動,拓寬德育渠道

根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育,努力辦好各種活動,豐富校園文化生活。讓各種活動成為孩子們了解歷史的窗口、開闊交流的途徑;成為孩子們強身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道,促進(jìn)他們快樂健康地成長。

六、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

積極推進(jìn)學(xué)校、社會、家庭教育的“三結(jié)合”,主動跟家庭社會做好溝通工作,開展各類校外教育活動。充分發(fā)揮老教師、老干部、老黨員在教育中的輔導(dǎo)作用。辦好家長學(xué)校,做好家訪工作,發(fā)揮家庭教育的作用。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇三

為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,在中國人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年之際,根據(jù)團省委、團市委的統(tǒng)一要求,我校團委積極組織學(xué)生,在全校開展了以“牢記歷史,振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰(zhàn)爭史教育,重溫歷史、勿忘國恥,深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動我鎮(zhèn)精神文明建設(shè),促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

20xx年8月31日,xx屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日(20xx年9月18日)活動,為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,我班將開展一場班會。

為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年,我09級xx1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承,弘揚“抗戰(zhàn)精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時代的大學(xué)生。

回顧歷史,銘記歷史。

20xx年9月14號晚上8點。

美術(shù)樓403教室。

09xx全體同學(xué)。

一、主持人開場引入主題。

二、回顧918的歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯。

三、學(xué)生談感想。

四、詩歌朗誦:《戰(zhàn)斗》。

五、小話劇表演《難忘xx一八》。

六、合唱《松花江上》。

七、總結(jié)結(jié)束。

b:很震撼人心一幕。大家全體起立,大聲的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛,這就是對祖國的無限熱愛。

a:我們不僅肩負(fù)看國家對我們的重托,更有祖國對我們在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

b:下面請輔導(dǎo)員,嘉賓點評。

合:非常感謝大家的參與,今天的班會到此結(jié)束。

八、活動準(zhǔn)備。

記錄組負(fù)責(zé)活動策劃書和登記班會過程。

后勤組負(fù)責(zé)道具。

衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生。

表演組負(fù)責(zé)演出。

電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放。

出勤組負(fù)責(zé)點名。

九、注意事項。

1、人員必須滿勤。

2、衛(wèi)生要保潔。

3、要帶戴??ê蛨F徽。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇四

為進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(20__-20__學(xué)年度)愛國衛(wèi)生工作的決定》,以適應(yīng)新時期愛國衛(wèi)生工作要求,不斷提高學(xué)校愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學(xué)生愛衛(wèi)意識,推動我校精神文明建設(shè),根據(jù)上級要求,我校決定開展以“齊抓共管,創(chuàng)文明衛(wèi)生校園”為主題的愛國衛(wèi)生運動。根據(jù)市愛衛(wèi)辦關(guān)于20__年愛國衛(wèi)生工作的具體部署,進(jìn)一步增強我校師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識、文明意識,特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

以鄭州市教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強新時期學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的通知》與第__個愛國衛(wèi)生工作的精神,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的精神文明建設(shè),加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。

二、組織機構(gòu)。

學(xué)校成立愛國衛(wèi)生運動及預(yù)防疾病活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張榮(對愛國衛(wèi)生工作負(fù)總責(zé))。

副組長:李鐵來(對愛國衛(wèi)生工作專門負(fù)責(zé))。

成員:各班班主任。

三、方法措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對衛(wèi)生工作的認(rèn)識。

認(rèn)真貫徹鄭州市關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的指示精神,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好班級衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)清潔的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

2.加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

清除病媒生物孳生地,防止登革熱、流行性出血熱等病媒生物傳播疾病的發(fā)生流行。嚴(yán)格要求學(xué)生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛(wèi)生區(qū)清掃干凈,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點對廁所、垃圾車、等部位進(jìn)行重點滅殺,確保病媒生物防制工作達(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

響應(yīng)上級號召,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動。以“突出重點、突破難點、消滅死角”的工作思路,對校內(nèi)外開展一次全面的環(huán)境整治活動。重點加強教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作,徹底清除學(xué)校內(nèi)和周邊垃圾,清洗教室門窗和樓梯扶手,清除垃圾、污物、痰跡,搞好廁所保潔及糞便無害化處理。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生工作上臺階,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。

4.加強健康教育,提高健康教育的質(zhì)量。

(1)開設(shè)健康教育課,針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平,保障學(xué)生的健康成長。

(2)定期張貼宣傳資料,出好黑板報,并利用校園廣播宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。

5.加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。

(1)切實抓好一課二操活動,保證學(xué)生每天在校體育鍛煉的時間,增強學(xué)生的體質(zhì)。

(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全晨午檢及因病追查與登記制度,確保傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,配合有關(guān)部門做好,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。有效控制傳染病傳播,維護師生身體健康。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預(yù)案。

;;;小學(xué)。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇五

為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展。小編為您推薦關(guān)于小學(xué)減負(fù)工作實施方案,提供給您參考!

一、指導(dǎo)思想:

以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要點為依據(jù),進(jìn)一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、具體措施:

(一)進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。

轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。

減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。

如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。

“減負(fù)”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。

(二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。

一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。

教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。

對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。

改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。

重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科學(xué)課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。

(三)加強德育管理,提高育德效益。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進(jìn)一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。

要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。

開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

(四)加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。

教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹立典型,糾正問題。

1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。

3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。

嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。

6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。

任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。

嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。

小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。

學(xué)校將切實加強對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“輕負(fù)”長效機制,強化措施,加強督查,努力確?!皟?yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實處。

一、指導(dǎo)思想:

以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要點為依據(jù),進(jìn)一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、具體措施:

(一)進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。

轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。

減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。

如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。

“減負(fù)”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。

(二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。

一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。

教學(xué)目的`要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。

對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。

改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。

重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

一、指導(dǎo)思想:

為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神,扎實做好減負(fù)提質(zhì)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定“減負(fù)提質(zhì)”實施方案,學(xué)校減負(fù)工作實施方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

三、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不得增減課程。

教師不得隨意擠占綜合學(xué)科,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。

切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

一二年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內(nèi),方案學(xué)校減負(fù)工作實施方案。

教師要精心設(shè)計作業(yè),做到精選,先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。

雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

3、嚴(yán)格控制補課。

教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補課,不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

每學(xué)期只進(jìn)行期末學(xué)科檢測。

不得公布學(xué)生的檢測成績,不得以檢測成績排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。

5、嚴(yán)格控制教輔資料。

學(xué)?;蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。

若課堂教學(xué)確需的,只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料(包括課堂作業(yè)本)。

教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進(jìn)行學(xué)生個別談話的方式,了解相關(guān)情況,做好監(jiān)督落實。

6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。

小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時。

教師要嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。

四、工作安排

1、制定“減負(fù)提質(zhì)”實施方案

2.成立“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組

3.組織任課教師學(xué)習(xí),明確工作責(zé)任

4.通過校訊通平臺,加強與家長的溝通,讓家長了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。

召開一年級學(xué)生家長會

5.檢查教師布置作業(yè)情況

6.抽查學(xué)生書包,了解有無課外資料

小學(xué)國防教育工作實施方案篇六

根據(jù)《沈陽市中小學(xué)環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求,加強環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)保意思,結(jié)合學(xué)校實際制定我?!董h(huán)境教育工作實施方案》。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的“xx大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和實踐“三個代表”的重要思想。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實《沈陽市中小學(xué)環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求,加強環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)保意,發(fā)揮青少年在環(huán)保工作中重要作用,為我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法和能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)捐友善的情感、態(tài)度和價值觀,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于一環(huán)境的生活方式。

初中階段了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社一會發(fā)展的。相互聯(lián)系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。

三、辦法和措施。

(一)開設(shè)環(huán)境教育專題講座。

環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)內(nèi)容。

(1)了解當(dāng)前主要的區(qū)域性、全球性環(huán)境問題,探究其后果。

(2)結(jié)合地方實際,理解不同生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響。

(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義,理解它的必要性。

(4)了解地方政府和社會組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。

(5)反思日常消費活動對環(huán)境的影響,倡導(dǎo)對環(huán)境友善的生活方式。

2、教學(xué)活動。

(1)看錄像、圖片或文字資料,了解全球及我國的主.要環(huán)境問題,以及這些問題對自然和社會發(fā)展的影響。

(2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。

(3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),預(yù)測50與卜虧的。

資源或能源發(fā)展?fàn)顩r,討論環(huán)境承載力問題。

(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談,請他們講座,介劃各自在環(huán)境保護與建設(shè)方面的工作任務(wù)和成效。

(5)分組收集一些商品的外包裝,分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。

(6)開展辯論活動。辯論:是不是只有高消費才能保證生活質(zhì)量?

(7)學(xué)校為環(huán)境教育投入必要的經(jīng)費和教學(xué)儀器、設(shè)備。

(二)學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。

課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識的主要形式,也是實施環(huán)境教育的主渠道;在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育,可以使學(xué)生盡可能多地獲得環(huán)境保護知識。

2、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補充和擴展,使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機地結(jié)在一起,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中,樹立環(huán)境意識,達(dá)到滲透目的。

3把環(huán)境教育作為學(xué)校綜合實踐活動課和研究性學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。

(三)開展環(huán)境教育課外活動。

1、組織學(xué)生對學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究,制定環(huán)保計劃,提出環(huán)保建議,采取環(huán)保措施。

2、經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊會。

3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地,組織學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。

4、在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目,利用學(xué)校宣傳欄和班報宣傳環(huán)保知識。

5、利用環(huán)保紀(jì)念日開展活動進(jìn)行宣傳。如:‘前樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間,開展‘綠化植樹”、‘愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環(huán)保知識。

6、開展“環(huán)保知識竟賽”、舉辦以環(huán)境保護為主題的演講、攝影,絲,畫比賽。

7、組織學(xué)生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇七

以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃:

二、主要任務(wù)。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設(shè),爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

(1)做好認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)改進(jìn)國防知識評價,采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)與少年宮等配合,繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練,有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。

(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

(3)組織好學(xué)軍、愛軍、擁軍小組活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。

(4)不定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗。

5、積極開展國防教育活動。

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇八

為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實效性,按照“教好每一個學(xué)生”的目標(biāo)和創(chuàng)建“全員參與與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系的要求,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和xx市中小學(xué)“德育導(dǎo)師制”實施方案(太教政宣〔20xx〕14號)文件要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期繼續(xù)實施德育(成長)導(dǎo)師制。

一、工作目標(biāo):

1.教好每一個學(xué)生。

2. 動員多方力量,整合多種資源,創(chuàng)建“全員參與與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系。

3.實施結(jié)對輔導(dǎo)、集體活動相結(jié)合的形式,使德育與智育有機結(jié)合,真正落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想。

一、工作原則:

1.發(fā)展性原則。德育(成長)導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向,在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上,師生共同討論協(xié)商確定符合學(xué)生實際的發(fā)展目標(biāo).

2.個性化原則。德育(成長)導(dǎo)師要善于發(fā)現(xiàn)、研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣愛好等個性特點,開展個別化的教育,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。

3.人本化原則。德育(成長)導(dǎo)師要堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格平等,真誠關(guān)愛受導(dǎo)學(xué)生,努力成為受導(dǎo)學(xué)生的良師益友。

4.漸進(jìn)性原則。德育(成長)導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ),循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育,逐步提高受導(dǎo)學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。

5.保密性原則。德育(成長)導(dǎo)師在施導(dǎo)過程中,要尊重施導(dǎo)學(xué)生的個人隱私,不隨意泄漏受導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。

2016小學(xué)德育活動方案2016小學(xué)德育活動方案

三、導(dǎo)師聘任和職責(zé):

1.德育(成長)導(dǎo)師的聘任:學(xué)校黨員教師、德育干部、班主任、心理指導(dǎo)教師、退休教師、家委會成員和熱心于學(xué)校德育工作的校外人士等作為德育導(dǎo)師的主要力量,學(xué)校教師自愿申報。

2.德育(成長)導(dǎo)師的職責(zé):

(1)關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn),幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。

(2)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康,對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。

(3)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個性特長發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

(4)指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活,引導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生參加積極向上的文化娛樂活動。

(5)與受導(dǎo)學(xué)生家長及其它科任教師溝通,全面了解學(xué)生德育(成長)過程中的各方面表現(xiàn)。

四、組織與管理:

1.成立“德育(成長)導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)我校的“德育(成長)導(dǎo)師制”的實施,德育辦具體落實該項工作。各成員明確職責(zé),經(jīng)常、及時、細(xì)致地開展教育工作。

組長:王建忠(校長)

副組長:高惠娟(分管德育校長)、滕金花(德育主任)

組員 :戈亞芳(副校長)、顧建平(副校長)、李芳(德育副主任)、黃永剛(總務(wù)主任)、倪牡丹(教導(dǎo)主任)、張建良(教科室主任)、陸惠琴(人事秘書)、張靜燕(心理咨詢老師)。

2.建立幾項制度

(1)導(dǎo)師聘任、培訓(xùn)制度:

根據(jù)自主、公開的原則,采取個人自愿申報和學(xué)校推薦相結(jié)合的方式,由學(xué)校德育(成長)導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定名單,頒發(fā)聘書。學(xué)校德育(成長)導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織導(dǎo)師進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識的培訓(xùn),舉辦導(dǎo)師工作研討等活動,不斷提高導(dǎo)師的育人能力和工作水平。

(2)學(xué)生德育(成長)檔案袋制度。

為每一位受導(dǎo)學(xué)生建立德育(成長)記錄檔案,追蹤學(xué)生德育(成長)軌跡。內(nèi)容包括:學(xué)生家庭及社會關(guān)系詳細(xì)情況;學(xué)生的個性特征、行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、興趣愛好等方面的情況;學(xué)生心理、生理、身體健康狀況。

(3)談心輔導(dǎo)與匯報制度。導(dǎo)師每周至少與結(jié)對學(xué)生聯(lián)系一次,每兩周至少一次談心,要求學(xué)生每兩周一次向?qū)焻R報思想、學(xué)習(xí)和生活方面的情況。每次聯(lián)系、談心、輔導(dǎo)內(nèi)容要有記錄。

(4)家校聯(lián)系制度。導(dǎo)師每月至少一次對學(xué)生進(jìn)行家訪(可以家長來校、可以電話聯(lián)系、家校路路通等形式),每學(xué)期至少一次上門家訪。形式多樣,定期與不定期相結(jié)合。及時對受導(dǎo)學(xué)生本人及其家庭狀況進(jìn)行了解,并對其家庭情況進(jìn)行簡要分析,作出相關(guān)判斷。

(5)(2016年度六一兒童節(jié)親子活動方案)定期活動制度。工作例會、個案分析、綜合實踐活動、外出學(xué)習(xí)等。

(6)導(dǎo)師考核獎勵制度。每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組從檔案積累、家訪聯(lián)絡(luò)、談心匯報、定期例會等多方面,對導(dǎo)師的工作進(jìn)行一次全面考核??己说慕Y(jié)果與教師本人的評優(yōu)評先和職稱晉升掛鉤。

學(xué)校對擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)機會。學(xué)校設(shè)立“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”獎,每學(xué)期評比一次,并給予表彰和獎勵。

五、注意事項:

正確處理實施德育(成長)導(dǎo)師制的三種關(guān)系:

1.正確處理德育(成長)導(dǎo)師與教學(xué)的關(guān)系。實施德育(成長)導(dǎo)師制的目的是為了糾正長期以來“教書”與“育人”彼此脫離的現(xiàn)象,通過德育(成長)導(dǎo)師制,真正落實教書和育人的有機結(jié)合。因此,德育(成長)導(dǎo)師既要關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想狀況,也要指導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

2.正確處理導(dǎo)師與班主任的關(guān)系。班級是學(xué)校的基本組織,班主任是班級的管理者,實施德育(成長)導(dǎo)師制是班主任工作的有力補充,不是取消班主任,也不是以導(dǎo)師取代班主任,班主任也可以擔(dān)任導(dǎo)師。

在加強班主任工作的同時,將德育(成長)導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生的個別教育與班主任對班級的全面管理有機整合,兩者相輔相成,發(fā)揮教育的'整合效應(yīng)。

3.正確處理導(dǎo)師與家長的關(guān)系。家長的一言一行直接影響著子女,導(dǎo)師應(yīng)多與家長溝通,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,掌握科學(xué)的教育方法。導(dǎo)師應(yīng)尊重家長,講究與家長聯(lián)絡(luò)的方法。

六、固定導(dǎo)師和流動導(dǎo)師安排。

一、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結(jié)合“黃河文化”特色學(xué)校的進(jìn)一步深化,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。

德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點:

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實可信度,ji發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:兩操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在教室跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)。

2、結(jié)合科學(xué)課程,加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,du品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。

各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排:

二月份

1、制定德育工作計劃。

2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

三月份

1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

3、美化校園植樹活動

四月份

1、召開主題班隊會,演講活動

2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動。

4、迎接五一勞動節(jié)歌詠比賽。

五月份

2017小學(xué)德育工作計劃2017小學(xué)德育工作計劃

1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。

2、開展教育示范生評比。

3、開展紀(jì)念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動。

六月份

1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。

2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

七月份

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實踐活動。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇九

20xx年,街道工會禁毒工作以會議會議精神為動力,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、省、市、區(qū)關(guān)于禁毒工作的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行“四禁并舉、以打開路、打防結(jié)合”的工作方針。繼續(xù)以“職工拒絕毒*零計劃”為重點,調(diào)動全社會力量,為我街道的改革開放和經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,結(jié)合工會工作實際,特制定本方案。

一、開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”“無毒單位”活動,逐步減少毒*對社會的危害。

1、協(xié)助本單位搞好創(chuàng)建工作。作為禁毒成員單位,各工會要積極協(xié)助單位認(rèn)真研討適合本單位情況的創(chuàng)建方法、措施,把創(chuàng)建活動列入本單位社會主義文明建設(shè)重要目標(biāo),與創(chuàng)建文明安全小區(qū)、文明安全單位及“治安模范村”活動有機地結(jié)合起來,充分發(fā)動和依靠全社會力量,富有成效地開展創(chuàng)建活動。

2、認(rèn)真落實社會幫教措施,努力降低復(fù)吸率。動員和發(fā)動全社會力量對戒毒人員實行接茬幫教工作,是開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”“無毒單位”活動的一項重要內(nèi)容。充分發(fā)揮綜治成員單位和單位黨支部的積極作用,保證幫教工作健康、有效地開展起來。

二、深化毒*預(yù)防教育,不斷增強職工群眾的禁毒意識。

在黨工委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各社區(qū)、(村)和轄區(qū)非公企業(yè)工會,要認(rèn)真結(jié)合各自工作實際,認(rèn)真搞好禁毒宣傳教育工作,采取把外來打工人員和可能涉毒的“高危人群”作為宣傳教育的工作重點,采取突出宣傳與日常普及宣傳相結(jié)合的方針。

向全社會廣泛進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的毒*預(yù)防教育,擴大覆蓋面,減少死角盲區(qū),提高外來打工人員特別是農(nóng)民工禁毒的自覺性。確保禁毒知識深入千家萬戶,為禁毒工作營造良好的社會氛圍。宣傳教育要做到年初有安排、工作有記錄活動有小結(jié)、半年和全年有總結(jié)。

三、“打、管、建”并舉,堅決遏制毒*違法犯罪發(fā)展蔓延。

1、加大宣傳力度。要求各工會配合單位充分利用宣傳欄、閱讀欄等宣傳陣地,廣泛開展種植的危害性以及黨委、政府關(guān)于禁毒工作的宣傳精神。

2、發(fā)動職工群眾。要求各工會召開禁毒工作會議,把黨委,政府禁毒工作會議精神傳達(dá)到職工中,努力做到家喻戶曉。使禁毒工作深入到廣大職工群眾中去,形成禁毒人民戰(zhàn)爭的濃厚氛圍,使廣大群眾自覺起來打擊一切毒*犯罪分子。

3、強化責(zé)任,工會要與職工簽訂禁毒責(zé)任書,切實負(fù)起責(zé)任,實行工作實績與獎罰掛鉤。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇十

持續(xù)深化新時代全民禁毒主題系列宣傳活動,根據(jù)省禁毒委《關(guān)于組織開展20_年湖南省“6.26”禁毒主題系列宣傳活動的通知》(湘禁毒委〔20_〕7號)《益陽市20_年“6.26”禁毒主題系列宣傳活動實施方案》和《桃江縣20_年“6.26”禁毒主題系列宣傳活動實施方案》(桃禁毒委〔20_〕5號)要求,制定本方案。

一、活動主題。

健康人生綠色無毒——宣傳禁毒先進(jìn)典型,講好身邊禁毒故事。

活動內(nèi)容。

(一)參與縣最美禁毒故事報道和短視頻評選活動。

組織全系統(tǒng)干職工開展“講述身邊的禁毒故事”活動,通過宣傳報道和短視頻的方式呈現(xiàn)禁毒民警、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作人員的感人事跡,以及戒毒人員進(jìn)行戒毒康復(fù)、戒斷治療、家人朋友、社區(qū)工作者和志愿者幫扶禁毒的故事等,向社會傳遞禁毒工作正能量。

責(zé)任單位:局水路運輸管理股。

活動時間:6月26日前。

活動要求:各單位積極推送一篇禁毒故事報道或一個短視頻參賽。

(二)開展禁毒公益宣傳活動。

1.按照屬地原則、部門原則,各單位必須通過在本地制作宣傳欄和宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語等方式,組織開展一次以6.26為主題的禁毒宣傳活動。

責(zé)任單位:局屬各二極機構(gòu)。

2.各單位要加強本轄區(qū)交通場所和移動交通工具的禁毒宣傳。在汽車站、碼頭、高速公路(服務(wù)區(qū))、加油(氣)站、公共汽車、出租車、網(wǎng)約車顯示屏有禁毒宣傳內(nèi)容。

責(zé)任單位:縣道路運輸服務(wù)中心、縣水運事務(wù)中心、縣交通運輸綜合行政執(zhí)法大隊及各中隊。

(三)開展禁毒聯(lián)點督導(dǎo)活動。

局禁毒工作分管領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊深入聯(lián)點社區(qū)開展聯(lián)點督導(dǎo),認(rèn)真開展政策宣講,全面掌握情況,積極開展幫扶。

(四)禁毒宣傳長廊板報展示。

局將制作一塊禁毒宣傳板報,于6月份中旬開始在縣城沿江風(fēng)光帶上展示,內(nèi)容為近年來我局開展禁毒工作情況以及所取得的成果。

責(zé)任單位:局水路運輸管理股。

(五)桃江縣禁毒宣誓儀式暨禁毒知識有獎答題活動。

在6.26國際禁毒日前局將組織干職工參與縣禁毒宣誓儀式和禁毒知識有獎答題活動。通過活動向廣大市民群眾宣禁毒知識,倡導(dǎo)“健康人生、綠色無毒”理念,增強全民識毒、拒毒、防毒意識,彰顯桃江縣委縣政府嚴(yán)厲打擊毒品違法犯罪的決心與堅強信心。

(六)挖掘和宣傳禁毒典型。

在本系統(tǒng)進(jìn)一步挖掘和宣傳新的禁毒先進(jìn)典型,通過拍攝專題短視頻、人物專訪等方式,塑造一批禁毒優(yōu)秀典型。

三、工作要求。

(一)高度重視,認(rèn)真組織?!?.26”國際禁毒日系列宣傳活動是全年的重點工作,各單位務(wù)必高度重視,結(jié)合疫情防控工作要求,制定切實可行的實施方案,做好組織工作,確保執(zhí)行落地效果。各單位要積極探索禁毒宣傳新思路、新方法,統(tǒng)籌運用各類媒體資源和宣傳平臺擴大宣傳覆蓋面。

(二)廣泛動員,營造氛圍。各單位要主動對接,調(diào)動干職工的積極性,齊心協(xié)力做好活動落地工作。要加強與新聞媒體的協(xié)調(diào)溝通,打造一批精品宣傳稿件和宣傳報道,爭取在省、市級主流媒體上多發(fā)稿件。要加大對“中國禁毒”、“湖南禁毒”、“益陽禁毒”微信公眾號和“湖南禁毒”、“益陽禁毒”官方抖音等禁毒宣傳新媒體的關(guān)注率。

(三)加強引導(dǎo),提升效果。各單位要加強活動的宣傳引導(dǎo),做好各類宣傳資料的審核把關(guān)工作,杜絕出現(xiàn)程序不嚴(yán)、表述不當(dāng)、內(nèi)容不實等情形?;顒又幸⒅厥占憩F(xiàn)場圖片、視頻等資料,及時做好聯(lián)系溝通和動態(tài)信息報送。

(四)強化保障,及時總結(jié)報送。各單位要積極為禁毒宣傳工作提供必要的人員、經(jīng)費保障,為開展宣傳活動、組織宣傳報道提供便利條件,確保宣傳工作取得實效。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇十一

小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案應(yīng)該怎么書寫呢?只有寫好一份小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案才能更好的進(jìn)行工作!以下是小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案范文,歡迎大家參考!

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以打造綏德最亮麗校園和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園“為目標(biāo),全力優(yōu)化校園,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。

二、工作原則

1、堅持以人為本原則。

“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、加強亮麗校園建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品味、為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。

2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點,切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。

3、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。

在本《實施方案》對學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實行責(zé)任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項、具體工作方案,細(xì)化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。

學(xué)校以及各負(fù)責(zé)人要立足現(xiàn)實,服務(wù)長遠(yuǎn),分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進(jìn),要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結(jié)合,落實長效責(zé)任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經(jīng)常化、長期化。

三、工作重點

1、著力做好學(xué)校凈化和美化工作,添置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

2、著力解決學(xué)校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關(guān)鍵部位衛(wèi)生,提高學(xué)校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。

4、加強校園日常衛(wèi)生管理,制定“一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除,全天候保潔”的長效機制。

全校師生人人動手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈,“值月領(lǐng)導(dǎo)”負(fù)責(zé)每天的例行檢查和突擊抽查。

5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。

6、采取“小手拉大手”的方式,通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

結(jié)合各項整治活動,明確管理責(zé)任主體,加強學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。

四、創(chuàng)建目標(biāo)

根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立綏德第五小學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

人員組織如下:

組長:延永勝

副組長:王宇鮑春艷

成員:李臘梅馬向陽延偉偉

六、工作任務(wù)

根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實際,我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):

1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。

響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號,廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高,營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。

2、利用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。

定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。

內(nèi)容要豐富,知識面要廣。

3、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。

借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。

幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實現(xiàn)更科學(xué)、理性、文明的健康生活。

5、結(jié)合我校實際,制定切實可行的學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案,對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排,并對實施情況進(jìn)行督查通報。

6、做好我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。

對我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。

7、開展控?zé)煿ぷ?,?chuàng)造無煙學(xué)校。

建立和落實學(xué)校禁止吸煙制度,在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。

8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。

9、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。

10、組織開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,提高自身素質(zhì)。

11、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動,用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手,使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生教室、廁所、樓道,及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網(wǎng)。

13、將每周第二個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,進(jìn)行集中徹底清掃。

14、學(xué)生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作袖章,對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查,及時通報批評并督促清理。

在校內(nèi)設(shè)置“值日小組”,全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間,利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學(xué)生日常行為,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

15、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩戴飾物等。

16、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。

利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。

17、加強傳染病防治,提高防治工作水平。

加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡(luò)。

18、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機結(jié)合,開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進(jìn)課堂”活動,有意識地滲透“創(chuàng)衛(wèi)”知識,將“創(chuàng)衛(wèi)”知識有機地融入平時的教學(xué)之中。

19、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,使學(xué)生掌握必要的健康知識和技能。

20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營造氛圍。

21、加強病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。

開展愛國衛(wèi)生運動,完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

22、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。

貫徹執(zhí)行國務(wù)院《公共衛(wèi)生管理條例》,落實學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項衛(wèi)生措施。

23、購置必要清潔工具,用于撿拾垃圾,保潔之用。

24、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對存在問題進(jìn)行及時批評和曝光。

25、召開教職工動員大會。

“創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程,需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過動員大會使廣大師生充分認(rèn)識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。

調(diào)動全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。

為認(rèn)真貫徹落實市委、市政府全市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作促進(jìn)會精神,確保圓滿完成各項任務(wù),根據(jù)《駐馬店市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作目標(biāo)管理辦法》和《駐馬店市2016年創(chuàng)衛(wèi)工作督查考評工作方案》的部署要求,結(jié)合局機關(guān)實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格按照市委市政府和“六城聯(lián)創(chuàng)”指揮部的安排部署,堅持“分級負(fù)責(zé)、全員參與、人人動手”的工作方針,扎實開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,確保各項創(chuàng)建任務(wù)落到實處,以良好的機關(guān)風(fēng)貌迎接暗訪、目標(biāo)管理考核,為我市奪取國家衛(wèi)生城市稱號做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)

(一)宣傳發(fā)動工作。

機關(guān)各科室、局屬各單位要充分利用櫥窗、宣傳欄等載體,在干部職工中廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳活動,號召廣大干部職工了解創(chuàng)衛(wèi)、積極參與創(chuàng)衛(wèi),提高干部職工創(chuàng)衛(wèi)知識知曉率;開展“潔美家庭創(chuàng)建活動”,將創(chuàng)衛(wèi)工作延伸到家庭和社會,影響和帶動家人及群眾積極參與到創(chuàng)衛(wèi)中來,達(dá)到“教育一個職工,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”目的,為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作營造良好的輿論氛圍。

(二)單位衛(wèi)生工作。

1、建立健全衛(wèi)生管理組織和衛(wèi)生管理制度,積極組織干部職工搞好環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化,定期開展健康教育和衛(wèi)生評比競賽活動。

2、加強衛(wèi)生管理。

室內(nèi)衛(wèi)生隨臟隨打掃,保持窗明幾凈,辦公物品擺放整齊。

室外衛(wèi)生堅持每天打掃,全天保持 ,清掃保潔率覆蓋率達(dá)到100%;車輛停放整齊,環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善,無亂扔亂吐、亂張亂貼、亂拉亂扯現(xiàn)象,辦公垃圾定期清運。

廁所符合衛(wèi)生要求,堅持每天打掃沖洗,保持下水道暢通,防止污水橫流。

建立周末衛(wèi)生大掃除、大檢查、大評比制度,保持單位衛(wèi)生狀況良好。

3、按時按要求完成區(qū)政府分配的創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)。

(三)健康教育工作。

1、強化健康教育宣傳。

利用宣傳欄,廣泛宣傳健康知識,普及衛(wèi)生科普知識,提高干部職工的自我保健能力。

2、組織干部職工開展多種形式、內(nèi)容豐富的健康教育活動。

機關(guān)每年組織一次健康教育知識講座和健康教育科普知識問答,干部職工參加率達(dá)95%以上,干部職工健康知識知曉率、健康行為形成率達(dá)85%以上。

3、開展健康教育入戶活動。

局全體干部職工,要向家屬宣傳和傳播健康知識、衛(wèi)生科普知識,幫助家屬及居民提高健康知識知曉率和健康行為形成率。

4、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

機關(guān)樓層、會議室、倉庫、廁所等場所,設(shè)置禁止吸煙標(biāo)志。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇十二

為了進(jìn)一步深入貫徹實施國家《禁毒法》和《湖南省禁毒條例》,根據(jù)20__年全國禁毒工作會議統(tǒng)一部署和省市縣禁毒工作指示精神,全面加大落實禁毒宣傳工作力度,發(fā)動社會力量參與禁毒斗爭,共同抵御毒品侵害,依法禁毒構(gòu)建和諧社會。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“6。26”國際禁毒日“健康人生綠色無毒”集中宣傳月系列活動,為確保宣傳活動順利開展并取得成效,特制定本活動計劃。

一、宣傳主題。

以“健康人生·綠色無毒”為主題,點線面齊動、全方位覆蓋進(jìn)行禁毒宣傳,向全鎮(zhèn)人民宣傳毒品危害和預(yù)防相關(guān)知識,全面展示我鎮(zhèn)禁毒工作成效,進(jìn)一步增強人民群眾識毒、防毒、拒毒意識和能力,提升對禁毒工作滿意度。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強這次禁毒宣傳工作,鎮(zhèn)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委委員王治擔(dān)任,副組長由丫江橋鎮(zhèn)派出所所長陳浩林擔(dān)任,綜治辦、司法所、派出所及各村、社區(qū)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)禁毒辦,鎮(zhèn)禁毒辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開展各項宣傳工作。

三、活動時間。

全民禁毒宣傳月:20__年6月。

“6。26”國際禁毒日:20__年6月26日。

四、活動計劃。

1、進(jìn)村宣傳:各村、社區(qū)去開展禁毒知識培訓(xùn),宣講禁毒的危害,提高群眾的識毒、防毒、拒毒的意識,發(fā)放宣傳禁毒資料,張貼禁毒宣傳標(biāo)語。

2、宣傳進(jìn)各公共娛樂場所:鎮(zhèn)禁毒辦、鎮(zhèn)派出所對全鎮(zhèn)涉毒公共場所進(jìn)行禁毒措施落實情況檢查,對存在的問題限期整改,確保禁毒警示標(biāo)語和舉報電話的擺設(shè)率達(dá)到90%以上。

3、對現(xiàn)有社區(qū)戒毒康復(fù)人員進(jìn)行宣傳:鎮(zhèn)禁毒辦組織全社區(qū)戒毒康復(fù)人員進(jìn)行禁毒知識、禁毒法律宣傳,讓成功戒除毒癮的社區(qū)戒毒人員現(xiàn)身說法。

4、在鎮(zhèn)區(qū)集中市場進(jìn)行宣傳:鎮(zhèn)黨委委員王治帶頭聯(lián)合司法所、綜治辦、派出所、衛(wèi)生院、團委、婦聯(lián)、民政、社區(qū)戒毒志愿者在市場發(fā)放禁毒宣傳單,設(shè)置咨詢臺。

五、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),注重實效。各村、社區(qū)要充分認(rèn)識禁毒宣傳的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本村、社區(qū)實際,認(rèn)真組織集中宣傳行動。要加強策劃,確保集中宣傳行動的內(nèi)容與形式因地制宜、符合實際,突出重點、注重實效,盡可能貼近群眾、貼近基層、貼近生活,既簡單易行又能最大限度的發(fā)揮宣傳教育功能。要積極爭取和協(xié)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加宣傳活動,切實掀起集中宣傳高潮。

(二)加強禁毒宣傳,落實責(zé)任。禁毒宣傳工作是全面開展禁毒人民戰(zhàn)爭的首要環(huán)節(jié)和基本前提,各村、社區(qū)要充分認(rèn)識開展禁毒工作的重要性,要加強對“6。26”國際禁毒日宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),要相互協(xié)調(diào)配合、共同參與、各司其職,做好“6。26”禁毒日宣傳工作,營造上下一心,全民禁毒的氛圍。落實專人負(fù)責(zé),確保宣傳工作落到實處。

(三)加強督查考核,總結(jié)經(jīng)驗。鎮(zhèn)禁毒辦將于6月中下旬對各村、社區(qū)禁毒宣傳月活動內(nèi)容的實施開展情況進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查,確保集中宣傳活動不走過場,切實發(fā)揮宣傳教育作用。鎮(zhèn)禁毒辦將把“6。26國際禁毒宣傳日”宣傳活動開展情況納入20__年度綜合考評和村績效評估。各村、社區(qū)要認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳好的經(jīng)驗和做法,研究建立長效機制,推動禁毒宣傳教育工作長期、規(guī)范開展。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇十三

為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境,努力為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》文件精神,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項安排如下:

組長:

副組長:

組員:

監(jiān)督員:

二、禁煙規(guī)章制度。

1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作,保證禁煙制度的落實,并將禁煙工作納入學(xué)校工作計劃。

2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸煙。

3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦公室、會議室、走廊、實驗室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。

4、針對我單位的外來賓客進(jìn)行禁煙條例的宣傳。對來訪人員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),不向來賓敬煙、勸阻其在學(xué)校吸煙,制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級管理,責(zé)任到人。對于不聽勸阻在校吸煙的外來人員,請其立即離開校園。

5、成立禁煙志愿者組織,倡導(dǎo)全校師生在校外的公共場所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺?,樹立良好的師生形象?/p>

6、充分利用體育健康教育課、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。

7、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各年級組長負(fù)責(zé)本年級的禁煙工作。

8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風(fēng)獎掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評教育并扣師德師風(fēng)獎20元,再次違反扣師德師風(fēng)獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者,取消本年度評優(yōu)推先資格,并扣除本年度師德師風(fēng)獎。對嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的,在年終考核時予以降低考核等第。

9、學(xué)校服務(wù)性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業(yè)人員等)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評教育并扣當(dāng)月工資20元,再次違反扣當(dāng)月工資50元并通報全校。第三次違反并教育無效者,與其聘用單位聯(lián)系進(jìn)行調(diào)換。

9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實施定期或不定期檢查,對所有公共場所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室,嚴(yán)格按照獎懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙,若有違反,除通報批評外,發(fā)現(xiàn)一次罰款20xx元,并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。

學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容,它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康。在此,學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作,爭做禁煙表率。

本方案從20xx年2月15日起實施。

小學(xué)國防教育工作實施方案篇十四

為切實做好我校安全工作,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,增強學(xué)校師生的安全防范意識,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定新華中學(xué)安全實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,健全安全工作各項制度,建立長效機制,消除安全隱患,促進(jìn)我校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。

二、工作措施。

(一)強化宣傳,提高認(rèn)識。

學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)師生員工生命財產(chǎn)安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。

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