在現(xiàn)代社會(huì)，報(bào)告的重要性日益凸顯，它可以提供決策依據(jù)或者對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，以獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的報(bào)告樣本，可以幫助您理解如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
職工思想報(bào)告篇一
尊敬的黨組織：
工作以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，通過(guò)不懈努力，工作能力和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責(zé)。
一、思想上堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。
用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝頭腦，用唯物辯證法來(lái)改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀。用科學(xué)的發(fā)展觀認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展要求和根本趨勢(shì)，不斷研究工作中的新情況，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，以實(shí)際行動(dòng)要求自己始終站在時(shí)代的前列。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不管工作多忙，都擠出時(shí)間，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟，一種修養(yǎng)和一種責(zé)任，自我加壓，向書(shū)本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向內(nèi)行學(xué)，向同志學(xué)，向群眾學(xué)，深學(xué)政治理論，精學(xué)本職業(yè)務(wù)，勤學(xué)修身知識(shí)。通過(guò)一系列的理論和活動(dòng)，我的政治、思想水平有了很大提高，也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)和教育下，更主動(dòng)加強(qiáng)了主觀世界的改造，尤其是來(lái)到中共xx區(qū)委宣傳部，通過(guò)《xx宣傳》的學(xué)習(xí)和部里組織的各種理論輔導(dǎo)講座，以及參加的中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步提高了理論水平，知道了政治上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。讓自己更加堅(jiān)定信仰，更加堅(jiān)定信念，用戶共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立志為其奮斗終身。
二、學(xué)習(xí)上堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效。
在學(xué)習(xí)上，我進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、政策、路線、方針，力爭(zhēng)做到思想政治上時(shí)刻與黨保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加理解，領(lǐng)悟了新黨章的豐富內(nèi)涵，尤其是在新聞中心工作期間，更加關(guān)注新聞，關(guān)心時(shí)政，了解黨的政策落實(shí)情況，更加加強(qiáng)了政治敏感性，有了更高的政治覺(jué)悟。了解到了如何堅(jiān)持正面宣傳，做好*引導(dǎo)工作，發(fā)揮黨的喉舌作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加清楚如何將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，要學(xué)會(huì)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作，將學(xué)習(xí)有效地內(nèi)化和轉(zhuǎn)化為工作成果，做到學(xué)以致用，付諸實(shí)施，以用促學(xué)。在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)、豐富和完善真理。自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)****精神，落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決自己工作中遇到的實(shí)際新情況、新問(wèn)題，積極開(kāi)拓工作局面。在工作中，我能發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)各方面能力，提高綜合素質(zhì)。將獨(dú)善其身與上下求索相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷積累，善于積累。努力使自己成為一名多面手，努力讓學(xué)習(xí)能務(wù)實(shí)有效，努力內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，使自己的學(xué)習(xí)能為工作服務(wù)，能促使工作上更高的新臺(tái)階。
三、生活上堅(jiān)持先鋒模范。
我牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷提高思想境界。認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人，克服浮氣、躁氣，少說(shuō)話，多做事，牢記所得到的忘記所付出的，把“名利淡似水，事業(yè)重如山”刻在心中，看高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，看透一點(diǎn)。生活上能夠做到團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，處理好各方面關(guān)系，擁有零號(hào)的群眾基礎(chǔ)。能尊重領(lǐng)導(dǎo)，誠(chéng)懇接受上級(jí)批評(píng)，虛心請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同事，與同志們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持思想穩(wěn)定，及時(shí)調(diào)節(jié)自我，身體力行。不畏艱難，刻苦鉆研，努力拼搏，。端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)，維護(hù)黨組織和所在單位的光輝形象。
四、工作上堅(jiān)持克難奮進(jìn)。
工作上能及時(shí)地，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作，自來(lái)到宣傳部工作，更感覺(jué)到工作的意義。在這份自己熱愛(ài)的工作崗位上，我更加強(qiáng)化了自己的高度責(zé)任感和使命感。工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦，以高度的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。通過(guò)實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，來(lái)提高自己為所在單位帶來(lái)成績(jī)，利用自身價(jià)值給所在單位帶來(lái)更多價(jià)值的本領(lǐng)。在具體工作中樹(shù)立自己大局意識(shí)，能夠在大局中思考，在全局中定位，促使自己了解和掌握黨和國(guó)家的大政方針和上級(jí)的有關(guān)精神。不斷鍛造自己適應(yīng)新形勢(shì)的要求。同時(shí)努力在提高創(chuàng)新能力，把握政策能力，提高工作能力上下功夫。在參與宣傳部《xx宣傳》的辦刊和中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，“三看”等活動(dòng)中，讓自己強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象，不斷提高自己綜合素質(zhì)。
在宣傳部的工作鍛煉，我體會(huì)很深，受益匪淺，宣傳部的確是鍛煉人的地方，作為青年人，更我更加珍視這個(gè)平臺(tái)，珍惜這份崗位，利用這個(gè)舞臺(tái)，多豐富學(xué)識(shí)，多積累經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)歷煉。本人在半年的工作實(shí)踐中得到了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到了提高，做了一些工作，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，更學(xué)到了很多在書(shū)本上、機(jī)關(guān)里學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，也看到了自己的一些不足，如理論水平不夠高，學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)，思想需進(jìn)一步解放，工作方式方法有待改進(jìn)等。在今后的工作中，我一定找準(zhǔn)目標(biāo)，努力改進(jìn)，積極工作，開(kāi)創(chuàng)新的工作局面，為宣傳部工作添磚加瓦！
以上是我近段時(shí)間來(lái)的基本情況，如有不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：xxx。
20xx年x月x日。
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職工思想報(bào)告篇二
思想文化建設(shè)是一個(gè)全方位、多層次的系統(tǒng)工程，接下來(lái)是小編為大家精心收集的職工思想狀況。
供大家參考借鑒。
為了及時(shí)掌握項(xiàng)目部職工的思想狀況，切實(shí)關(guān)心職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解職工對(duì)項(xiàng)目部思想文化建設(shè)的意見(jiàn)和建議，調(diào)動(dòng)職工工作積極性，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，項(xiàng)目部成立了專題調(diào)研組,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談交流等方式對(duì)職工思想文化的狀況進(jìn)行了多渠道、多形式的了解和調(diào)研，對(duì)全局思想文化建設(shè)的現(xiàn)狀和基本特點(diǎn)有了初步的、基礎(chǔ)性的了解，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查及座談結(jié)果撰寫(xiě)了本篇。
調(diào)查報(bào)告。
本次調(diào)查的對(duì)象是項(xiàng)目部一線職工，采取無(wú)記名方式，共發(fā)放問(wèn)卷26份，回收有效問(wèn)卷26份，回收率達(dá)100%。從調(diào)查情況來(lái)看，職工能夠積極參與，認(rèn)真對(duì)待，實(shí)事求是地反映自己真實(shí)想法。
從調(diào)查問(wèn)卷匯集的信息看，項(xiàng)目部職工普遍具有較高的政治思想覺(jué)悟，積極向上的工作態(tài)度，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展充滿信心，學(xué)習(xí)、工作、自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是思想動(dòng)態(tài)的主流，職工的思想呈現(xiàn)出健康向上、積極進(jìn)取、觀念在不斷轉(zhuǎn)變的新態(tài)勢(shì)。
在工作、學(xué)習(xí)狀況方面。大部分職工認(rèn)為自己的工作狀態(tài)是積極向上的，對(duì)自己的收入水平也比較滿意，也有一部分職工的工作積極性處于一種被動(dòng)狀態(tài)，是在各種壓力下不得不作為的狀態(tài)。對(duì)于單位\項(xiàng)目是否組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，均表示“有時(shí)組織”，從座談情況看：當(dāng)前職工受教育的意愿高，對(duì)提高文化技能素質(zhì)有強(qiáng)烈緊迫感和主觀動(dòng)力，并且具有明確的學(xué)習(xí)目的，希望單位\項(xiàng)目多組織有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)單位和社會(huì)發(fā)展的需要。
總的來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目部職工思想穩(wěn)定，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心公司的發(fā)展，珍惜工作崗位，理解單位的困難，他們希望通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工作能力，愿意為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想文化建設(shè)是一個(gè)全方位、多層次的系統(tǒng)工程。只有項(xiàng)目部黨委各方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管，才能使思想文化建設(shè)落到實(shí)處。從現(xiàn)階段來(lái)看，項(xiàng)目部在思想文化建設(shè)的開(kāi)展過(guò)程中仍缺乏科學(xué)的規(guī)劃、系統(tǒng)的統(tǒng)籌和周密的組織，在活動(dòng)內(nèi)容方面缺乏創(chuàng)新性和實(shí)效性。
以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以市場(chǎng)化、專業(yè)化、國(guó)際化為方向，以增強(qiáng)活力、競(jìng)爭(zhēng)力和影響力為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量和效益為重點(diǎn)，應(yīng)該善于從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確分析和把握當(dāng)前職工難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，因地制宜地采取有效措施，積極營(yíng)造豐富多彩、健康有益、團(tuán)結(jié)向上的思想文化氛圍，努力為職工創(chuàng)造更加和諧、融洽的生產(chǎn)生活環(huán)境。
1、強(qiáng)化以人為本的管理，突出思想文化建設(shè)的重點(diǎn)。
以人為本是企業(yè)管理的核心，同時(shí)也是思想文化建設(shè)的重點(diǎn)，它強(qiáng)調(diào)充分尊重職工的人格、權(quán)利和主人翁地位，理解職工、重視職工、培養(yǎng)職工、激勵(lì)職工，也就是強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同與群體意識(shí)的作用。思想文化建設(shè)要本著以人為本的原則，也是說(shuō)要從工作上和生活上關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)職工，真正解決職工的實(shí)際困難。所以，在項(xiàng)目管理中要把人的因素放在第一位，從職工的工作和生活實(shí)際需要出發(fā)，滿足職工需求，進(jìn)一步完善薪酬制度和激勵(lì)機(jī)制，想方設(shè)法增加職工收入，改善職工工作和生活條件，為職工營(yíng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，搭建一個(gè)施展才藝、謀求發(fā)展的管理平臺(tái)，為職工創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，加速職工的個(gè)性發(fā)展和自我完善;把職工的敬業(yè)精神內(nèi)化為在崗奉獻(xiàn)的具體行動(dòng)，為公司盡職效力，積極奉獻(xiàn)，確保安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
人是生產(chǎn)力中最具有決定性的因素。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，必須始終以職工為主體，把培育高素質(zhì)職工隊(duì)伍作為思想文化建設(shè)的根本任務(wù)來(lái)抓。一是要強(qiáng)化思想教育，從加強(qiáng)職工的思想和職業(yè)道德建設(shè)入手，運(yùn)用多種途徑和方法，不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展職工的思想道德和職業(yè)道德教育。二是要加強(qiáng)職工的職業(yè)技能教育與培訓(xùn)，為企業(yè)發(fā)展提供永不衰竭的智力支持和技術(shù)保障。
3、搞好心理疏導(dǎo)，使構(gòu)建心理和諧成為思想政治工作的有效途徑。
項(xiàng)目部要注意和加強(qiáng)對(duì)職工心理上的教育和疏導(dǎo)，正確引導(dǎo)職工注意在工作中自我情緒的調(diào)節(jié)，要使心理疏導(dǎo)成為思想政治工作的有效方式，通過(guò)有效的心理健康教育使職工們對(duì)自己的心理狀況有一個(gè)比較科學(xué)、客觀的認(rèn)識(shí)，尋找有效的、適合自己的放松和排遣方式。使他們感受到組織的溫暖、黨的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從思想上接受組織的安排，克服抵觸、畏難情緒，從而防止一些矛盾的激化和問(wèn)題的發(fā)生，穩(wěn)中求快，穩(wěn)中求實(shí)，從根本上保證安全生產(chǎn)的順利推進(jìn)。
4、開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富職工的精神文化生活。
積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)可以凝心聚力，增強(qiáng)職工的歸宿感和企業(yè)的吸引力。同時(shí)也可以通過(guò)文化建設(shè)，拉近職工與項(xiàng)目部的情感，增強(qiáng)工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，使其在思想文化建設(shè)的實(shí)踐中，提高各方面文化知識(shí)和素養(yǎng)，拓展視野，豐富內(nèi)涵，提升形象。
總的看來(lái)，物流部職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極，重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)心公司發(fā)展及職工的穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)的發(fā)展持樂(lè)觀態(tài)度，對(duì)重大問(wèn)題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。今年以來(lái)，物流部通過(guò)深入開(kāi)展“從嚴(yán)治企、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動(dòng)、“學(xué)習(xí)鎮(zhèn)海安喜”等活動(dòng)，促進(jìn)了公司職工思想狀況的整體提高，價(jià)值觀念、思想道德、黨性修養(yǎng)、敬業(yè)精神等都有所轉(zhuǎn)變。絕大多數(shù)職工熱愛(ài)公司，理解公司發(fā)展中存在的困難，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。
1、廣大員工心系企業(yè)，關(guān)注黨建工作。
調(diào)查來(lái)看，廣大員工心系企業(yè)，十分關(guān)注企業(yè)的黨建工作，并對(duì)企業(yè)的未來(lái)和前景充滿信心，寄予厚望。有96.8%的員工對(duì)公司社會(huì)形象和中國(guó)石化員工身份感到光榮和自豪，大多數(shù)持理性的樂(lè)觀態(tài)度，而有負(fù)面反映的只占3.2%。而在回答“對(duì)公司開(kāi)展“從嚴(yán)治企、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動(dòng)時(shí)，全體員工表示“起到了積極作用”，這說(shuō)明公司在深入開(kāi)展“從嚴(yán)治企、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動(dòng)還是起到了一定的效果;同時(shí)在企業(yè)文化的認(rèn)知度上有45.5%“十分認(rèn)同”，50.9%“表示認(rèn)同”，只有3.6%表示“存在疑惑”。這一方面說(shuō)明絕大多數(shù)員工對(duì)公司企業(yè)文化很認(rèn)同，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很有信心。
2、多數(shù)員工感到工作壓力明顯增加。
談到工作量的時(shí)候，23.6%的員工表示自己長(zhǎng)期處在超負(fù)荷工作狀態(tài)，76.4%的員工認(rèn)為自己的工作量很飽和、有時(shí)超點(diǎn)負(fù)荷，沒(méi)有員工表示比較輕松;員工普遍感覺(jué)壓力較大，說(shuō)明企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動(dòng)力，保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力的重要條件，但壓力應(yīng)保持在什么水平?對(duì)工作起促進(jìn)作用，還是阻礙作用?值得管理者思考。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有98.9%的職工關(guān)注收入福利。當(dāng)前總體上說(shuō)職工隊(duì)伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對(duì)待改革、正確對(duì)待利益的再分配，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在期盼改革帶來(lái)生機(jī)、活力的同時(shí)，職工擔(dān)心利益受損、技術(shù)知識(shí)不適應(yīng)，在關(guān)注公司發(fā)展的同時(shí)很多職工重點(diǎn)關(guān)注自身收入增長(zhǎng)。擔(dān)心企業(yè)的前途命運(yùn)和個(gè)人利益。企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，職工通過(guò)自己的努力工作為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)企業(yè)為職工搭建實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，職工個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，所以職工對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)極為關(guān)注。
從調(diào)查中看出，員工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問(wèn)題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，為打造世界一流能源企業(yè)貢獻(xiàn)才智。
1、從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大會(huì)精神為契機(jī)，加強(qiáng)職工思想政治工作。繼續(xù)堅(jiān)持以“增強(qiáng)凝聚力、提高貢獻(xiàn)率”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和創(chuàng)新宣傳思想工作。我們必須從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則，強(qiáng)化學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題內(nèi)容，全方位的加大對(duì)集團(tuán)公司和省公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度，使全公司每個(gè)職工都深刻了解集團(tuán)公司和省電力公司運(yùn)作手段及實(shí)施結(jié)果，同時(shí)找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。
2、進(jìn)一步改進(jìn)和完善績(jī)效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。
在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個(gè)單位而言，只要經(jīng)營(yíng)效益有所提高，其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺(tái)前，應(yīng)召開(kāi)職代會(huì)廣泛征求各個(gè)層面、各個(gè)崗位員工的意見(jiàn)和建議，尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);在考核分配中，要做到公開(kāi)透明，消除員工的疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅(jiān)持“統(tǒng)籌考慮，保證一線”的原則，將有限的“鋼”用在“刀刃”上。
3、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。
一是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛(ài)崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。管理學(xué)中經(jīng)常會(huì)提到“木桶原理”、“短板原理”，只有倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)合力1+12的效果。只有團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)隊(duì)成員才能快樂(lè)工作、共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通。這幾年企業(yè)改革力度大、政策變化快、新政策出臺(tái)多，當(dāng)一項(xiàng)新政策或新舉措出臺(tái)以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，員工不了解政策或舉措出臺(tái)的背景、作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬(wàn)眾一心的合力，還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。因而，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面，對(duì)于員工壓力較大的問(wèn)題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制。盡管壓力有一定的積極作用，但是當(dāng)壓力強(qiáng)度達(dá)到某一個(gè)臨界值的時(shí)候，它就會(huì)削弱員工的工作效率，因此如何為員工減壓，或如何合理地為員工設(shè)置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過(guò)變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)員工對(duì)轉(zhuǎn)型的信心、對(duì)企業(yè)的信心、對(duì)自己的信心。
職工思想報(bào)告篇三
“黨的思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作其它一切工作的生命線，是團(tuán)結(jié)全黨和全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)”。隨著國(guó)有企業(yè)改革的日益深化，結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的不斷加大，一些在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，長(zhǎng)期積累的深層次矛盾會(huì)凸現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)，我們學(xué)會(huì)遇到更多的新情況和新問(wèn)題，要正確處理好改革中的各種關(guān)系和矛盾，為改革創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，就必須不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。
第一條各級(jí)黨組織要建立健全全方位、多層次的思想政治工作溝通渠道，形成縱向到底、橫向到邊的思想政治工作信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
第二條各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和政工人員要定期深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，隨時(shí)了解掌握職工所思所愁，及時(shí)反饋信息，為上級(jí)決策提供可靠的參考依據(jù)。
第三條職工思想狀況調(diào)查活動(dòng)，以各部門為基本單位，每季開(kāi)展一次，調(diào)查形式主要以問(wèn)卷調(diào)查為主，也可采取其它形式。
第四條調(diào)查表的內(nèi)容應(yīng)能反映職工當(dāng)前最關(guān)心的問(wèn)題和單位的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)有利于企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的主題，有利于維護(hù)廣大職工的利益，調(diào)動(dòng)廣大職工的工作積極性，要防止調(diào)查工作流于形式。
第五條調(diào)查表的內(nèi)容、形式要由各黨總支(支部)組織制定，并負(fù)責(zé)收集、匯總。分類整理審核后，蓋章報(bào)綜合部。
第六條綜合部應(yīng)對(duì)上報(bào)的綜合調(diào)查表進(jìn)行綜合分類后，提交廠領(lǐng)導(dǎo)和黨委成員參閱，調(diào)查表反映的問(wèn)題，凡應(yīng)該由各部門解決的，綜合部應(yīng)將有關(guān)內(nèi)容及時(shí)反饋到該部門，所屬部門落實(shí)解決，綜合部要對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行定期監(jiān)查。
第七條各部門要結(jié)合調(diào)查制度的實(shí)施，積極開(kāi)展多種形式活動(dòng)，凝聚引導(dǎo)、教育職工看長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧大局積極支持企業(yè)改革，投身企業(yè)改革。第八條本制度從下發(fā)之日起執(zhí)行。
職工思想報(bào)告篇四
按照集團(tuán)公司黨委的部署，我公司黨委近期通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)的方式在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展了一次員工思想狀況調(diào)研活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
基層各單位、項(xiàng)目部和廣大員工能基本認(rèn)識(shí)到外部大環(huán)境對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響；員工隊(duì)伍能夠客觀的認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，絕大部分員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展充滿信心，愿意和企業(yè)一起共度難關(guān)；大多數(shù)員工都能正確的認(rèn)識(shí)自己的工作崗位職責(zé)，但對(duì)工資待遇、工地生活等方面希望又一定的改善；廣大干部員工都愿意對(duì)目前公司的發(fā)展?fàn)顩r積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)公司做出的相關(guān)政策和措施調(diào)整能主動(dòng)配合。
（一）、員工們對(duì)目前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)還不是很深刻，缺乏危機(jī)感和面對(duì)危機(jī)的勇氣。
（二）、員工們雖然對(duì)公司的的調(diào)整政策和措施有所了解，但是對(duì)具體的實(shí)施和落實(shí)情況不清楚。
（三）、絕大部分員工愿意和企業(yè)一起共度難關(guān)，但是對(duì)于自己要做什么、該做什么沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。
（四）、員工對(duì)目前的工資待遇、生活狀況的滿意度比較低，個(gè)別部門存在拖欠工資的現(xiàn)象。
（一）、廣泛開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育。要讓廣大的干部員工全面深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)目前所面臨的困境，增加員工的危機(jī)感。同時(shí)也要讓廣大員工認(rèn)識(shí)到危機(jī)只是暫時(shí)的，企業(yè)具備克服困難的實(shí)力，需要廣大員工的積極配合和努力。
（二）、提高員工主人翁意識(shí)。要讓廣大員工參與到企業(yè)的監(jiān)督管理中來(lái)，企業(yè)的生死存亡是關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益。員工要對(duì)企業(yè)定制的相關(guān)措施深刻了解，并且對(duì)措施的實(shí)施情況要隨時(shí)關(guān)心和監(jiān)督。
（三）、增強(qiáng)員工對(duì)崗位職能的認(rèn)知。要牢固樹(shù)立員工愛(ài)崗敬業(yè)的精神，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下的員工工作作出正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)員工迎接困難、面對(duì)困難、解決困難的能力，讓員工在困難情況下，能堅(jiān)定信心、堅(jiān)守崗位，為公司走出困境盡自己的努力。
（四）、提升員工的歸屬感和幸福感。要切實(shí)了解員工當(dāng)前的需求，解決員工的實(shí)際困難，進(jìn)一步完善分配制度，盡可能的提升員工的福利保障。對(duì)部分有拖欠工資行為的單位，要盡快進(jìn)行解決處理。著力改善基建員工的工地生活狀況，領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)基建員工多關(guān)心和慰問(wèn)。
在新的困難和壓力面前，我們企業(yè)的員工的思想狀況總的來(lái)說(shuō)還是積極向上的，大多數(shù)員工都保持著高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，對(duì)企業(yè)走出困境很有信心。我們要繼續(xù)加強(qiáng)員工思想政治教育，不斷增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的信心和歸屬感，確保企業(yè)能走出困境，持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
職工思想報(bào)告篇五
敬愛(ài)的黨組織：
自從成為入黨積極分子開(kāi)始算起，已經(jīng)年的光景了！在這年的工作、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。2xx年月，經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn)，我光榮地成為一名入黨積極分子。近段時(shí)間以來(lái)，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過(guò)大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己?，F(xiàn)謹(jǐn)將個(gè)人年來(lái)的基本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)黨組織教育指正。
在政治思想上，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向；并經(jīng)?？措娨曅侣?、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。同時(shí)，我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結(jié)合起來(lái)，調(diào)整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中的價(jià)值觀，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己的工作動(dòng)力以及學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過(guò)黨組織的培養(yǎng)教育，黨的章程的學(xué)習(xí)以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，使我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
在平時(shí)的工作、生活中，我保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂(lè)于助人、關(guān)心鄰里，加強(qiáng)和大家的溝通、交流，盡自己的能力幫助他們排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次的組織活動(dòng)，在集體學(xué)習(xí)和討論的過(guò)程中，仔細(xì)地聆聽(tīng)大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，充實(shí)提高自己。另一方面，被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員時(shí)大家給我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，我也認(rèn)真地進(jìn)行思考和反省。我認(rèn)識(shí)到作為黨員，溝通能力和表達(dá)能力是非常重要的。首先，從黨員的義務(wù)來(lái)看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團(tuán)結(jié)群眾和發(fā)動(dòng)群眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學(xué)會(huì)做思想工作，才能幫助別人，學(xué)會(huì)思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。由此看來(lái)黨員的溝通能力和表達(dá)能力非常重要。我在認(rèn)清自己的缺點(diǎn)后，我在接下來(lái)的時(shí)間里面從意識(shí)上不斷提醒自己要學(xué)會(huì)溝通，向黨員同志們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)進(jìn)行書(shū)面和面對(duì)面的思想?yún)R報(bào)。另外，要求自己做到敢于發(fā)言，發(fā)言時(shí)盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達(dá)到善于發(fā)言，發(fā)言以前盡量做好準(zhǔn)備，理清思路和發(fā)言的內(nèi)容。
總之，在這段時(shí)間里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和生活中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、和生活等方面有更大的進(jìn)步。針對(duì)自己自身存在的缺點(diǎn)和不足，我將正視并下定決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā)，模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī)，堅(jiān)決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時(shí)的工作和生活中，我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學(xué)指導(dǎo)下，在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立于東方，屹立于世界之巔，實(shí)現(xiàn)偉大的崛起！每當(dāng)想到這些，我都感覺(jué)到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之升華。我覺(jué)得黨是縈繞我心中的一個(gè)夢(mèng)，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。在今后的日子里，在這屬于青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
以上是我近段時(shí)間來(lái)的基本情況，如有不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：xxx。
20xx年x月x日。
職工思想報(bào)告篇六
近期職工思想動(dòng)態(tài)要緊表此刻米軌撤并后暴露出一些咨詢題，自從**車輛段并入到我段以來(lái)，從**地區(qū)調(diào)到**工作的職工存在一些困難，要緊有:。
1、回家困難，花費(fèi)較高，單程汽車票是65元左右，職工思想波動(dòng)大，不利于檢修質(zhì)量的保證。
2、段上青工樓由于差不多滿員，部分**的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車，回到住宿的地點(diǎn)差不多非常晚，個(gè)不職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。
3、沒(méi)方法照顧家庭，帶來(lái)一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。
12月28日收看了中央關(guān)于7.23動(dòng)車事故緣故調(diào)查及相關(guān)職責(zé)人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運(yùn)服務(wù)熱線便民舉措后，職工在思想動(dòng)態(tài)有以下幾個(gè)方面:。
1、職工對(duì)查清事故緣故感受到卸下了內(nèi)心的一塊大石頭，覺(jué)得安全生產(chǎn)大如天確實(shí)不是一句空話。
2、個(gè)不職工不能正確的看待安全的'重要性，擔(dān)心是不是咨詢題查清楚了，又要開(kāi)展為期幾個(gè)月的安全大檢查、大整治。
3、對(duì)路局公布的20xx年春運(yùn)便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購(gòu)票解決了職工自己春運(yùn)幫親友買票也要去售票窗口長(zhǎng)期排隊(duì)等困難。
4、春運(yùn)便民利民舉措盡管要緊落實(shí)在客運(yùn)窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個(gè)不職工思想認(rèn)識(shí)上存在畏難情緒。
5、透過(guò)日常與部分工齡在10年及以下沒(méi)有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對(duì)目前住房咨詢題比較關(guān)懷，正因工齡短，收入差不多也就能夠保證日常生活，沒(méi)有存下什么存款，關(guān)于買房、成家是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。就算鐵路局考慮了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自己工齡短，差不多都分不到，導(dǎo)致這部分職工思想有波動(dòng)。
6、職工對(duì)企業(yè)的以后充滿信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。
7、部分青年職工期望更好的施展自己的才能，使自身各方面能夠得到長(zhǎng)足的進(jìn)展。
8、寬闊職工總體向上，但個(gè)不職工存在群眾觀念淡薄，主人翁職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏大局觀念，認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的情況，與自己關(guān)聯(lián)不大。
職工思想報(bào)告篇七
為了進(jìn)一步掌握當(dāng)前職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，把準(zhǔn)職工思想脈搏，促進(jìn)“一降兩提升”工作順利開(kāi)展，濱河銷售營(yíng)業(yè)部黨總支按照公司黨委要求，在廣大干部職工中全面深入地開(kāi)展了思想動(dòng)態(tài)大調(diào)研，調(diào)研以“自下而上、四級(jí)聯(lián)動(dòng)、多方引導(dǎo)、重點(diǎn)解剖”為工作思路，采取“全面談心、問(wèn)卷調(diào)查、專題分析、分類座談”的方式進(jìn)行，取得了較好的實(shí)際效果。
一、當(dāng)前本單位職工群眾的基本思想狀況。
回顧總結(jié)整個(gè)調(diào)研的情景，本次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織管理下、在廣大職工進(jìn)取認(rèn)真的配合參與下取得了預(yù)期的目的，本次調(diào)研所反映出的問(wèn)題比較客觀、真實(shí)、可信，具體主要體此刻以下幾個(gè)方面：
1、干部職工思想主流是好的、進(jìn)取的、提高的，職工隊(duì)伍是穩(wěn)定的。93.7%的職工能夠進(jìn)取參與本次活動(dòng)，認(rèn)為效果明顯;94.9%的職工認(rèn)為所從事的工作能夠受到重視，工作進(jìn)取性有所提高;95.8%的職工對(duì)從事的工作表示滿意;98.3%的職工對(duì)公司在切實(shí)關(guān)心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97.9%職工認(rèn)為創(chuàng)立金銀牌隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)是一個(gè)十分好的載體，職工群眾的能夠在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中充分發(fā)揮作用，勁頭很足。
2、思想政治教育工作成效顯著，干部職工的整體素質(zhì)有了新提高。98.87%的同志對(duì)營(yíng)業(yè)部黨群干群關(guān)系和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)表示滿意;94.8%的職工對(duì)黨員干部最不滿意的行為選擇了其他;2.4%的認(rèn)為黨員干部奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄、工作業(yè)績(jī)差;1.6%的認(rèn)為自律意識(shí)差;0.8%的認(rèn)為對(duì)職工群眾態(tài)度冷漠;0.4%的認(rèn)為黨員干部政策水平低，辦事不公;91.7%的職工認(rèn)學(xué)習(xí)教育應(yīng)當(dāng)采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方式;99.1%的職工表示了對(duì)專業(yè)技術(shù)和操作技能方面培訓(xùn)的渴望;98.9%的職工認(rèn)為自我的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要，但在對(duì)培訓(xùn)的感受上，98.5%的職工認(rèn)為培訓(xùn)形式單調(diào)，參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)太少;90.1%的職工認(rèn)為集中開(kāi)展思想政治教育主題活動(dòng)更有利于職工教育;93.1%的職工表示對(duì)形勢(shì)任務(wù)的了解主要經(jīng)過(guò)會(huì)議傳達(dá)和宣傳材料的途徑;96.7%職工能夠認(rèn)真閱讀《勝利供水報(bào)》，教育工作是富有成效的。干部職工們認(rèn)為，經(jīng)過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育，更加明確了黨的方針、政策，更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一了思想，開(kāi)闊了視野，認(rèn)清了方向，溝通了意見(jiàn)。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)中還能夠看出，形勢(shì)任務(wù)教育工作在方式方法，在深度、廣度和力度上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、干部職工對(duì)公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的關(guān)注程度明顯提高。99%的職工認(rèn)為公司發(fā)展前景很好，單位發(fā)展?jié)摿薮?91.2%的職工認(rèn)為本單位管理有序，制度全面，落實(shí)工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識(shí)到單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況，會(huì)直接影響到自身的切身利益，時(shí)刻關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，職工的主人翁意識(shí)大大增強(qiáng);98.8%的職工群眾對(duì)推進(jìn)公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實(shí)施及“一降兩提升”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)表示出了高度的認(rèn)可，普遍反映今年以來(lái)，公司大力開(kāi)展“一降兩提升”主題活動(dòng)十分切合當(dāng)前供水企業(yè)發(fā)展建設(shè)步調(diào)，是公司提升精細(xì)化管理水平的具體體現(xiàn)，普遍認(rèn)為，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，尤其是營(yíng)業(yè)部降漏增收活動(dòng)的大力開(kāi)展，增強(qiáng)了單位發(fā)展活力，凝聚了職工隊(duì)伍，提升了管理水平，對(duì)圓滿完成公司下達(dá)的降漏增收及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)充滿了信心和斗志。
4、職工對(duì)所在單位的信任程度進(jìn)一步提高，對(duì)開(kāi)展“群眾論壇”充滿了熱情。96.3%的職工對(duì)近年來(lái)職工主人翁地位和行使民主管理權(quán)力的工作及廠務(wù)公開(kāi)工作表示滿意，多數(shù)職工認(rèn)為經(jīng)過(guò)“群眾論壇”多維廣角的開(kāi)展，引導(dǎo)職工更加關(guān)心改革，關(guān)心營(yíng)業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對(duì)公司實(shí)施“大健康工程”表示很受歡迎，認(rèn)為心理援助對(duì)改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關(guān)系、減緩壓力起到了十分明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認(rèn)識(shí)到，經(jīng)營(yíng)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，職工的壓力大了，單位領(lǐng)導(dǎo)的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難，但干部職工都有足夠的信心，在公司及本單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，能夠闖過(guò)眼前及今后所遇到的一個(gè)個(gè)難關(guān)。同時(shí)，97.6%的職工表示公司加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律對(duì)提升隊(duì)伍形象、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力十分有必要，能夠理解當(dāng)前比較嚴(yán)格的職工教育管理措施。
5、在最關(guān)心的問(wèn)題上，參與調(diào)查的職工普遍關(guān)注住房和收入兩個(gè)焦點(diǎn)。99.4%的職工認(rèn)為公司在近年的住房改革工作所作出的努力，是實(shí)實(shí)在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工，尤其是退休老職工提出了區(qū)域購(gòu)房限制的問(wèn)題。另外，關(guān)于x職工分房問(wèn)題，x仍未解決，相關(guān)職工對(duì)公司所做的努力表示認(rèn)可，可是期望這個(gè)問(wèn)題能夠盡快解決。個(gè)人收入方面，職工普遍認(rèn)為個(gè)人收入實(shí)現(xiàn)了逐年提升，這與公司領(lǐng)導(dǎo)層面的正確領(lǐng)導(dǎo)和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開(kāi)的，可是也有x職工表示出了個(gè)人收入與單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核相掛鉤方面的擔(dān)憂，并且大部分職工也對(duì)物價(jià)、房?jī)r(jià)的過(guò)快上漲呈現(xiàn)出了擔(dān)憂的心態(tài)。
二、目前職工思想上反映出的主要問(wèn)題：
(一)調(diào)查中所反映出來(lái)的共性問(wèn)題。
1、普遍認(rèn)為當(dāng)前工作壓力異常大。調(diào)研中，我們感到，目前職工比以往任何時(shí)候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張，個(gè)人收入與任務(wù)效益的掛鉤、對(duì)用戶以及工作對(duì)象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強(qiáng)度的工作負(fù)荷和任務(wù)完成時(shí)間的緊迫等等，是造成職工壓力大的主要因素。
2、普遍認(rèn)為收入是職工最焦慮和最擔(dān)憂的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認(rèn)可個(gè)人收入的提高，但均表現(xiàn)出對(duì)漲幅不滿的情緒，認(rèn)為當(dāng)前的收入水平的提高難以應(yīng)對(duì)物價(jià)、房?jī)r(jià)的快速上漲。同時(shí)，因個(gè)人收入與單位效益相掛鉤，部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象，雖營(yíng)業(yè)部經(jīng)過(guò)加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育使絕大多數(shù)職工能夠理解，但在必須程度上也影響著職工的進(jìn)取性。
3、普遍表現(xiàn)出對(duì)黨員干部隊(duì)伍的高期望。調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對(duì)黨員干部的工作本事和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。認(rèn)為，黨員干部作為一個(gè)單位和部門的“領(lǐng)頭羊”，應(yīng)當(dāng)更加具有奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)以律己、寬以待人，提高辦事水平和效率，僅有這樣，企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能帶領(lǐng)廣大職工群眾順利圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，才能保證職工利益不受損失。
4、普遍認(rèn)為崗效薪點(diǎn)工資制應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處。大部分的職工認(rèn)為當(dāng)前崗點(diǎn)定點(diǎn)x，x崗位和x崗位差距過(guò)大，沒(méi)有充分發(fā)揮工資激勵(lì)作用。關(guān)鍵崗位和一般崗位之間的差距沒(méi)有拉開(kāi)，一些一線艱苦崗位的崗點(diǎn)傾斜力度不夠，導(dǎo)致部分工種人員力量配備不足。個(gè)人績(jī)效考核沒(méi)有體現(xiàn)多勞多得的原則。
5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定，對(duì)目前的工作狀況比較滿意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量，在注重實(shí)際的同時(shí)，還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
6、35周歲以下的職工，思想狀況較為復(fù)雜，他們更注重實(shí)際。認(rèn)為有一份勞動(dòng)就應(yīng)得到一份收獲，注重自我所看到的，親身感受到的和自我所得到的。他們最關(guān)心的是工資獎(jiǎng)金和單位的經(jīng)濟(jì)效益，最擔(dān)憂的是改革影響到自我，最苦惱的是得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。
7、普遍表現(xiàn)出了對(duì)個(gè)人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專業(yè)技術(shù)和操作技能方面加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)方式和資料，增加培訓(xùn)覆蓋面，以脫產(chǎn)輪訓(xùn)或集中培訓(xùn)的方式，提高自我的職業(yè)技能。
(二)調(diào)查中所反映出來(lái)的個(gè)性問(wèn)題。
1、部分基層單位文化娛樂(lè)設(shè)施缺乏，職工業(yè)余文化生活單調(diào)，影響了職工隊(duì)伍的凝聚力和愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不一樣，潛在的不穩(wěn)定因素較多。
3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
4、職工對(duì)工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。
三、對(duì)策和提議。
1、加強(qiáng)對(duì)職工的團(tuán)體主義教育，營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)體環(huán)境。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問(wèn)題，說(shuō)明培養(yǎng)職工團(tuán)體職責(zé)感和激發(fā)職工的對(duì)工作的熱情和對(duì)單位的關(guān)心是對(duì)基層管理人員的要?jiǎng)?wù)，發(fā)動(dòng)基層干部結(jié)合單位的各種實(shí)際采取各種有效的方法調(diào)動(dòng)職工進(jìn)取性，增加職工的凝聚力已勢(shì)在必行，所以營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)體環(huán)境是基層管理人員的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的本事與素質(zhì)培訓(xùn)。一是要加強(qiáng)素質(zhì)教育和個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)別黨員干部在工作和個(gè)人生活中不注意影響，必然會(huì)讓職工難以佩服。二是加強(qiáng)管理本事的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識(shí)，不注意學(xué)習(xí)，在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。個(gè)別基層干部業(yè)務(wù)水平較差，還不謙虛，給職工留下了較壞的印象。所以，應(yīng)探討切合實(shí)際的培訓(xùn)方式，使之能夠內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。
3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法。職工的學(xué)習(xí)少，素質(zhì)必然降低、思想必然落后，所以加強(qiáng)職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識(shí)的培養(yǎng)十分必要。經(jīng)過(guò)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工等工作的開(kāi)展進(jìn)一步探討出新的激勵(lì)培訓(xùn)機(jī)制，將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。
4、建立對(duì)上級(jí)指示和政策貫徹落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制。對(duì)相關(guān)政策的主管部門，不但要采取有效的措施貫徹政策，還要有貫徹落實(shí)情景的反饋尤其是涉及改革和關(guān)系到職工利益的政策，更要采取不一樣的形式了解職工對(duì)政策的掌握情景。
5、加強(qiáng)職工轉(zhuǎn)變思想觀念的宣傳教育。調(diào)查問(wèn)卷中反映出職工思想觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程，尤其是今年“一降兩提升”目標(biāo)和營(yíng)業(yè)部降漏增收目標(biāo)任務(wù)以及雙定工作開(kāi)展的影響等就擺在面前，職工的思想觀念不轉(zhuǎn)變，改革就難以穩(wěn)定。
6、加大廠務(wù)公開(kāi)力度。在必須范圍內(nèi)，我們應(yīng)將能夠公開(kāi)的全部事項(xiàng)進(jìn)行公開(kāi)，能解釋的給予合理的解釋，能答復(fù)的給予立即答復(fù)，解除職工的疑慮。
總之，經(jīng)過(guò)本次大調(diào)研活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，職工的思想覺(jué)悟、知識(shí)層次、工作環(huán)境、社交范圍不一樣，理解本事和承受本事也不一樣，從而直接增加了思想政治工作的難度。僅有掌握新特點(diǎn)，加大對(duì)思想政治工作研究和探討力度，對(duì)癥下藥，才能做好新時(shí)期思想政治工作，為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展供給保證。
職工思想報(bào)告篇八
_x工作在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策，緊緊圍繞學(xué)校的的中心工作和上級(jí)上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、提高個(gè)人黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人對(duì)黨建工作的職責(zé)感。
我深刻認(rèn)識(shí)到支部書(shū)記是基層黨建工作的第一職責(zé)人，必須做到思想和行動(dòng)上的過(guò)硬。為抓好基層的黨建的工作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)上級(jí)黨組委下發(fā)各種文件精神;經(jīng)過(guò)紅星云認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主議思相》、《黨支部五化建設(shè)手冊(cè)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨支部工作條例》等相關(guān)文件精神。進(jìn)取開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)教師中的心理問(wèn)題及時(shí)談話。我校黨建工作措施得力，成效顯著，我充分認(rèn)識(shí)到僅有加強(qiáng)自身的政治建設(shè)，提高個(gè)人思想覺(jué)悟，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
二、進(jìn)取推進(jìn)黨支部“五化”建設(shè)，凝聚學(xué)校發(fā)展合力。
1.黨支進(jìn)取響應(yīng)中央和地方政府的號(hào)召，扎實(shí)推進(jìn)“五化”建設(shè)，根據(jù)新修改的黨章，將黨員權(quán)利和義務(wù)的資料進(jìn)行了更換，將黨的“兩新”組織建設(shè)掛上了墻;支部進(jìn)行了換屆選舉，成立了中小學(xué)兩個(gè)黨小組、根據(jù)學(xué)校黨員人數(shù)成立了支委，由_x擔(dān)任。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和紅星云，將網(wǎng)上支部和支委工作同時(shí)開(kāi)展。推行了黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員交叉任職;制定和完善了相關(guān)黨建制度，如《黨支部建設(shè)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)制度》、《黨員目標(biāo)職責(zé)制度》等;及時(shí)主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)黨組織，對(duì)黨員的轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出及進(jìn)進(jìn)行處理，認(rèn)真填報(bào)學(xué)校黨員信息。加強(qiáng)宣傳力度，聯(lián)合辦公室做好學(xué)校微信宣傳報(bào)道工作、把關(guān)校宣傳欄資料的更新。
2.加強(qiáng)對(duì)黨員教師的思想政治建設(shè)。一年來(lái)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，落實(shí)“三會(huì)一課”，開(kāi)展“雙述雙評(píng)”，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)了《黨員目標(biāo)管理制度》、《黨員干部談心談話制度》、《民主評(píng)議黨員制度》等活動(dòng)。定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，對(duì)黨員紅星云學(xué)習(xí)加強(qiáng)堅(jiān)督和測(cè)評(píng)，強(qiáng)化黨員教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了黨員教師的夢(mèng)想信念教育和思想道德建設(shè)，提高了黨員教師的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟，在各方面工作中都能起到先模作用。學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師進(jìn)取向黨組織靠攏。三、履行意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制，把握履行方向正確之責(zé)。
1.主抓黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。習(xí)近平總書(shū)記在9月10日召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。為明確基層黨建的重要性，讓全體教師明確僅有抓好黨建，才能確保障立德樹(shù)人根本任務(wù)在教育陣地落實(shí)。我主抓兩支隊(duì)伍的思想建設(shè)，一是黨員教師隊(duì)伍，二是非黨員隊(duì)伍。組織全體黨員同志學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，從意識(shí)形態(tài)上讓全體黨員堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性和純潔性，在黨員中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在全體教師中開(kāi)展《重溫師德標(biāo)準(zhǔn)》等講座活動(dòng)。出臺(tái)了《教師職業(yè)道德考核制度》和十條紅線，并將考核結(jié)果與教師的月工資年績(jī)效相結(jié)合，與教師的晉升和評(píng)優(yōu)掛鉤，凡違反師德標(biāo)準(zhǔn)或家教家養(yǎng)的采取一票否決制，堅(jiān)持黨員和教師的康潔自律。
2.主抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有針對(duì)性地在師生中開(kāi)展思想政治教育，將社會(huì)主議核心價(jià)值觀落實(shí)在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中：組織策劃了“紅心向黨青春飛揚(yáng)”，“大愛(ài)無(wú)痕薪火相傳慶教師節(jié)”、“斗志青春向陽(yáng)而生”等20多個(gè)活動(dòng)和講座，嚴(yán)把每周升旗儀式上的發(fā)言關(guān)，結(jié)合重大節(jié)日、三園建設(shè)等方面作宣講。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)義義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同夢(mèng)想，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
四、存在的問(wèn)題和今后的方向。
1.學(xué)校黨支部五化建設(shè)在全不斷推進(jìn)，但還需要進(jìn)行創(chuàng)新。
2.黨員在教書(shū)育人，改革創(chuàng)意，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái)，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.今年只吸收了入黨進(jìn)取分子，沒(méi)有發(fā)展黨員，爭(zhēng)取在20_年發(fā)展1-3名新黨員的計(jì)劃。
一年來(lái)，我校黨建工作取得了必須的成效，但工作中還存在問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。我們將在新一年的工作拿出整改措施和方案，全面落實(shí)黨支部的“五化”建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨支部的重要作用，履行好把握正確方向之責(zé)。
職工思想報(bào)告篇九
（一）有強(qiáng)烈的改革意識(shí)。我市較早地實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，以課堂教學(xué)改革為突破口推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。在不斷實(shí)踐的過(guò)程中完善了師德評(píng)價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)評(píng)估機(jī)制和教職工考核制度，教育改革的力度越來(lái)越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識(shí)不斷增強(qiáng)。教育教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，形成了以德育為首，學(xué)科課和活動(dòng)課為兩翼的素質(zhì)教育格局。一改德育工作過(guò)去多以教師灌輸、管壓和批評(píng)處理為基本手段的方法，通過(guò)自理自律教育，實(shí)現(xiàn)了從外壓型向內(nèi)動(dòng)型的轉(zhuǎn)變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進(jìn)的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動(dòng)，采取了了“要素教學(xué)法”、“練導(dǎo)式教學(xué)法”、“定位延伸教學(xué)法”、“整體教學(xué)法”、“敏捷式訓(xùn)練法”等新的方法，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識(shí)。
（二）有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已滲透在廣大教職工的思想深處，各項(xiàng)工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭(zhēng)先恐后的新景象。許多學(xué)校每次組織教學(xué)比賽，報(bào)名者總是超出預(yù)料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比，每個(gè)班級(jí)都好，只是在小數(shù)點(diǎn)后的第二位上見(jiàn)高低。每次公布評(píng)比結(jié)果后，總有一些老師、班干部到評(píng)比小組細(xì)問(wèn)不足。大家都認(rèn)為評(píng)比就是要競(jìng)爭(zhēng)，不認(rèn)真搞就會(huì)落后。
（三）有現(xiàn)代的質(zhì)量意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項(xiàng)工作都上了檔次。這種質(zhì)量意識(shí)用一句通俗的話表達(dá)得最貼切：要干就干好，要干就爭(zhēng)第一。對(duì)工作定位起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求高，并且狠抓檢查落實(shí)；過(guò)去只和一流學(xué)校比條件，如今是比質(zhì)量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質(zhì)量就是生命的道理，質(zhì)量高社會(huì)就承認(rèn)，生源就充足，學(xué)校就有聲望，教師就有地位。教師的質(zhì)量觀也發(fā)生了變化，他們不認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量單單體現(xiàn)在考試成績(jī)、高考升學(xué)率上，還應(yīng)體現(xiàn)在差生的轉(zhuǎn)化上、成績(jī)的推進(jìn)率上，體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)的水平，體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。
（四）有很強(qiáng)的事業(yè)心。廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。教師在學(xué)校除了上課就是備課，沒(méi)閑事，沒(méi)有課余時(shí)間打撲克、玩麻將的。在調(diào)查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時(shí)加班加點(diǎn)，甚至雙休日假期也用來(lái)備課、輔導(dǎo)，卻從未要過(guò)報(bào)酬。
（五）對(duì)學(xué)生滿腔愛(ài)心。教師們關(guān)愛(ài)學(xué)生最大的特點(diǎn)是嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)、嚴(yán)慈適度。嚴(yán)體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的教育、嚴(yán)肅的處理。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)不但體現(xiàn)在知識(shí)的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書(shū)育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導(dǎo)等多種方法靈活運(yùn)用，刺激內(nèi)動(dòng)，激活內(nèi)蘊(yùn)，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。學(xué)校的各項(xiàng)管理都有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進(jìn)行養(yǎng)成教育。一旦有違紀(jì)者，都能做到動(dòng)之以情，曉之以理，教育從嚴(yán)，處理適度。但對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴(yán)肅處理。老師們特別是班主任關(guān)愛(ài)學(xué)生都是以付出感情、付出精力、付出時(shí)間、犧牲自我為代價(jià)的。對(duì)生活困難的學(xué)生，師生共同捐助，幫他度過(guò)難關(guān)；對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時(shí)間無(wú)償進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；對(duì)復(fù)課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)施分層次教學(xué)。至于中秋節(jié)給學(xué)生分月餅、給班級(jí)優(yōu)秀者購(gòu)物發(fā)獎(jiǎng)、給有病學(xué)生送飯、請(qǐng)遠(yuǎn)途學(xué)生到家過(guò)節(jié)等愛(ài)生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒(méi)有人主動(dòng)講過(guò)。
（六）教職工隊(duì)伍中錯(cuò)誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認(rèn)為教師比自己分配多。也有部分工作量相對(duì)較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個(gè)別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個(gè)別老師為自己爭(zhēng)待遇，青年教師較多等。
從總體上看，全市教職工的思想主流是積極向上的，奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍思想覺(jué)悟高、師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好。
（一）隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學(xué)校在提煉學(xué)校特色，樹(shù)立學(xué)校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學(xué)校明確提出了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的要求。各校在制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、引進(jìn)、提煉，基本形成了具有本校特點(diǎn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，提煉出符合本校實(shí)際的校訓(xùn)和校規(guī)。調(diào)查中，認(rèn)為學(xué)校有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的占調(diào)查人數(shù)的91%，認(rèn)為沒(méi)有或放棄回答的占9%。這足以說(shuō)明各校在加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)中，形成的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)已得到了廣大教職工的認(rèn)可，但仍有部分學(xué)校在這方面存在問(wèn)題。今后還要加強(qiáng)這方面的工作，這對(duì)學(xué)校的發(fā)展，教師管理、學(xué)生的教育和成長(zhǎng)將發(fā)揮重要的作用。
（二）教師不僅僅是文化知識(shí)的傳播者，教師還是青少年學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。教師的人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成將會(huì)有很大的影響。調(diào)查中75.65%的教師認(rèn)為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價(jià)值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認(rèn)為：學(xué)生的考試成績(jī)、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)質(zhì)量等就體現(xiàn)了教師的價(jià)值觀；還有人認(rèn)為價(jià)值觀就是：個(gè)人的待遇、成就個(gè)人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻(xiàn)精神等等。從教職工對(duì)價(jià)值觀的表述中看，有相當(dāng)一部分教職工對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還比較模糊，個(gè)人的價(jià)值觀和價(jià)值取向還不明確或偏重于個(gè)人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校還應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和引導(dǎo)，尤其是要重視對(duì)青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹(shù)立良好師德形象，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價(jià)值觀，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的價(jià)值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹(shù)立起正確的價(jià)值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價(jià)值觀和價(jià)值取向。
（三）要緊緊圍繞教育教學(xué)中心，從各縣區(qū)和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究確定學(xué)校今年的師德教育工作重點(diǎn)和學(xué)校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認(rèn)同，并化為師德實(shí)際行動(dòng)。調(diào)查中，96%被調(diào)查的教職工對(duì)今年所抓的重點(diǎn)工作表示了解或基本了解，97.71%的教職工表示了解學(xué)校今年重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作的表述為：德育、師德、課改和教學(xué)質(zhì)量。但是，個(gè)別學(xué)校的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，教職工對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)工作不夠了解，教職工在表述中沒(méi)有突出本校提出的重點(diǎn)工作。可見(jiàn)個(gè)別學(xué)校在對(duì)重點(diǎn)工作的宣傳、宣講還不到位，沒(méi)有深入人心，沒(méi)有將教職工的積極性引導(dǎo)、凝聚到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)，工作的重點(diǎn)不夠突出。
（四）努力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題和困難。調(diào)查中認(rèn)為生源問(wèn)題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會(huì)聲譽(yù)不高，教師信心不足的主要問(wèn)題的占調(diào)查人數(shù)32.34%；認(rèn)為資金困難，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的占調(diào)查人數(shù)的20.35%；認(rèn)為教師素質(zhì)不高問(wèn)題的44人；認(rèn)為教師積極性問(wèn)題的31人；還有教師教育觀念滯后、社會(huì)和家庭環(huán)境制約學(xué)校教育工作以及收入分配、學(xué)校管理等問(wèn)題等。從調(diào)查結(jié)果看，教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望值比較高，對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)比較關(guān)注，絕大多數(shù)教師能認(rèn)真客觀地分析學(xué)校發(fā)展中存在困難和問(wèn)題，從中也反映出教職工對(duì)學(xué)校關(guān)心、關(guān)注和主人翁責(zé)任感。這應(yīng)該應(yīng)引起各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的高度重視，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，做好思想工作。著力解決好以下幾方面的問(wèn)題：一是學(xué)校管理不科學(xué)、不規(guī)范，不按規(guī)律辦事，管理工作的隨意性比較大；管理過(guò)細(xì)或過(guò)死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，執(zhí)行制度不嚴(yán)等問(wèn)題。二是工作不扎實(shí)，不深入，務(wù)虛多，務(wù)實(shí)少，花樣多，時(shí)效性差；與教學(xué)無(wú)關(guān)的雜事多，活動(dòng)多，追求形式主義的現(xiàn)象等問(wèn)題。三是學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)心不夠，教職工的工作壓力大，工作積極性不高的問(wèn)題。要不斷提高管理水平，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)管理工作的方式方法，更廣泛地調(diào)動(dòng)教師積極性。
（五）解決好目前教師隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題。37.92%的教職工認(rèn)為：存在教師工作量大，思想精神負(fù)擔(dān)重，身心疲憊，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，思想不穩(wěn)定，信心不足，健康狀況差，教師教育觀念陳舊，教師積極性不高，教師中收入差距大，教師學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)不強(qiáng)等等問(wèn)題，原因是近年來(lái)隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問(wèn)題比較突出；特別是新的一輪課程改革實(shí)施以來(lái)，對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來(lái)越高，加之社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競(jìng)爭(zhēng)等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來(lái)愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時(shí)，要進(jìn)一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問(wèn)題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。
（六）客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)教師，促進(jìn)教師全面發(fā)展。積極進(jìn)行教師評(píng)價(jià)制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評(píng)價(jià)激勵(lì)方法，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的.一項(xiàng)工作，要不斷地進(jìn)行探索、研究，在教師考核評(píng)價(jià)的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強(qiáng)交流，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，使考核工作真正起到激勵(lì)干勁，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性的作用。
職工思想報(bào)告篇十
20_年的工作即將結(jié)束，掘進(jìn)區(qū)在礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)干部職工齊心協(xié)力，努力拼搏，認(rèn)真貫徹落實(shí)礦職代會(huì)和安全工作會(huì)議精神以及上級(jí)各種文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)指示和礦黨政領(lǐng)導(dǎo)要求，嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)查細(xì)管，扎實(shí)苦干，圓滿完成了20_年各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)，為創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，按照礦的統(tǒng)一部署和要求，我們掘進(jìn)區(qū)及時(shí)召開(kāi)班子成員及班組長(zhǎng)以上人員會(huì)議，全面落實(shí)安全經(jīng)營(yíng)會(huì)議精神，構(gòu)成統(tǒng)一共識(shí)，樹(shù)立“一盤棋”意識(shí)，“迎挑戰(zhàn)、穩(wěn)運(yùn)行、促提升”為全面完成下半年各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)取工作。
一、掘進(jìn)區(qū)20_年工作總結(jié)。
今年以來(lái)，我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司及我礦工作會(huì)議精神，加強(qiáng)班子建設(shè)和員工思想教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹礦上制定了“1+4”安全管理法、“十項(xiàng)異常規(guī)定”及各季度管理規(guī)定，認(rèn)真貫徹執(zhí)行礦發(fā)各項(xiàng)文件精神，精心組織生產(chǎn)，不斷推進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)新版質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求，搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的突破。
存在的不足：我區(qū)今年發(fā)生7起工傷事故，對(duì)于員工思想教育、法制教育工作不到位，應(yīng)加強(qiáng)員工思想教育，提升員工整體素質(zhì)，及守法意識(shí)。
(一)貫徹落實(shí)礦職代會(huì)和安全工作會(huì)議精神以及上級(jí)各種文件精神，加強(qiáng)班子建設(shè)和員工思想教育，開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題黨課3次;廉政黨課2次;安全大課5次;黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”月分考核11次;“黨員職責(zé)區(qū)”和“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)12次;班子成員開(kāi)展了民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告以及習(xí)近平同志在新一屆中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話，認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照檢查，明確了整改措施和今后努力方向;開(kāi)展了度專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查和發(fā)放了7張對(duì)班子成員意見(jiàn)征求單;學(xué)習(xí)鄭德榮等先進(jìn)人物事跡;開(kāi)展了八連城煤礦領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)大整頓活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照“五弊”問(wèn)題清單做好整改措施;觀看《榜樣3》專題節(jié)目，做好做好思想政治工作，確保職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定。做好深入細(xì)致的思想政治工作。
(二)加強(qiáng)警示教育學(xué)習(xí)。
今年，我區(qū)以打造安全無(wú)事故、生產(chǎn)無(wú)隱患、員工無(wú)“三違”的“三無(wú)”班組為重點(diǎn)，采取制度化、科學(xué)化、規(guī)范化管理，增強(qiáng)班組凝聚力和執(zhí)行力，切實(shí)保證安全生產(chǎn)。為強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)管理，采取有利措施推動(dòng)礦各項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)行，我區(qū)利用微信平臺(tái)工作日志，對(duì)我礦發(fā)生三違情景及工傷進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，對(duì)于安全事故有了深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，員工提高了安全意識(shí)，到達(dá)了預(yù)期的效果;從四季度開(kāi)始，我們按照礦上總體節(jié)拍，進(jìn)行了輪值班組長(zhǎng)活動(dòng)，切實(shí)走好員工安全管理的“最終一公里”。我們對(duì)本區(qū)以往發(fā)生的工傷案例進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)員工生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)中的不良習(xí)慣，并對(duì)員工可能出現(xiàn)的主要不安全行為辨識(shí)梳理分類，分析不安全行為發(fā)生的原因，并根據(jù)不安全行為原因及不一樣的分類指標(biāo)，制定有針對(duì)性的控制措施和相應(yīng)的管理制度。截止目前，我們從-20掘進(jìn)專業(yè)發(fā)生的183起工傷事故中，按照不一樣種類總結(jié)出“易致害”行為7種，并采取獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合的方式，利用班前會(huì)從干部到員工由上而下，對(duì)“易致害”行為進(jìn)行講解，使每名員工領(lǐng)會(huì)“易致害”行為，避免因工作差錯(cuò)和操作失誤的造成事故。
(三)今年以來(lái)，我區(qū)開(kāi)展安全大課5次，按時(shí)完成礦黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，開(kāi)展“三醒”(省)教育、事故大討論、工作日志構(gòu)成、一圖一表一確認(rèn)制度、約談“三違”人員4次，班組長(zhǎng)座談8次，員工上微講堂30次，全員寫(xiě)安全承諾書(shū)1次，公布上墻。強(qiáng)化了黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用。
二、在即將開(kāi)展的20_工作中將繼續(xù)。
(一)強(qiáng)化制度落實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保安全生產(chǎn)。
嚴(yán)格執(zhí)行好方礦長(zhǎng)提出的“1+4”工作法、“十項(xiàng)規(guī)定”等各類規(guī)章制度，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，加強(qiáng)區(qū)班子履職盡責(zé)職責(zé)心，做到不違章指揮、不違章作業(yè)，抓好安全管理，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，無(wú)論出現(xiàn)任何情景，都把安全、質(zhì)量放在首位，確保下半年不出現(xiàn)任何安全問(wèn)題。
(二)采取有力措施，做好職工思想穩(wěn)定工作。
由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭從加強(qiáng)員工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)入手，利用班前會(huì)等方式，對(duì)員工進(jìn)行思想教育，組織員工在班前開(kāi)展三分鐘演講活動(dòng)，認(rèn)真在企業(yè)微信平臺(tái)進(jìn)行工傷討論反思，認(rèn)真開(kāi)展一圖一表一確認(rèn)工作，強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，督促員工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”。
(三)狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，安全管理緊跟現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)化員工思想教育培訓(xùn)力度，提高全員素質(zhì)，結(jié)合井下工作，狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，落實(shí)安全職責(zé)，以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)保安全，加強(qiáng)安全管理，異常是在本月安全生產(chǎn)月期間，加強(qiáng)我區(qū)安全管理力度，規(guī)范員工的操作行為，做好班中互聯(lián)保，在今后的安全工作中，做到防微杜漸，舉一反三，進(jìn)一步提高我區(qū)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化和操作標(biāo)準(zhǔn)化水平。
掘進(jìn)區(qū)黨支部將進(jìn)一步貫徹落實(shí)礦黨委的指示精神，緊緊圍繞黨委的中心工作，配合好政工科工作，調(diào)動(dòng)黨員群眾參與黨務(wù)公開(kāi)的進(jìn)取性。豐富公開(kāi)形式、載體，側(cè)重公開(kāi)黨員群眾關(guān)注的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，常抓不懈，推動(dòng)黨務(wù)公開(kāi)工作不斷向前發(fā)展。為八連城煤礦安全生產(chǎn)再創(chuàng)佳績(jī)，作好政治思想保障。
職工思想報(bào)告篇十一
電力局工會(huì)女職委為掌握全局女職工的思想狀況，今年首次在全局女職工中進(jìn)行思想狀況調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，下發(fā)了340份問(wèn)卷調(diào)查表，共收回問(wèn)卷312份，現(xiàn)就本次調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的對(duì)策。
從調(diào)查問(wèn)卷情況看，女職工的思想動(dòng)態(tài)主要有以下5個(gè)方面的問(wèn)題。
1.絕大多數(shù)女職工對(duì)本單位的發(fā)展?fàn)顩r比較了解，對(duì)發(fā)展前景普遍認(rèn)為會(huì)越來(lái)越好。
2.絕大多數(shù)女職工對(duì)本單位的職代會(huì)制度比較了解，愿意參加民主管理、民主監(jiān)督。
3.關(guān)于理想信念、生活情趣及對(duì)生活相關(guān)因素認(rèn)識(shí)，有31.40%表示愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大多數(shù)女職工喜歡參加各種類型的知識(shí)講座和文體活動(dòng)。
5.關(guān)于學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的目的，有67.63%希望提高學(xué)歷，更勝任目前的工作，有60.58%認(rèn)為主要是充實(shí)自己的業(yè)余生活，也有39.42%覺(jué)得只是覺(jué)得多學(xué)點(diǎn)東西沒(méi)錯(cuò)。
具體表現(xiàn)在以下三大方面：
1.對(duì)企業(yè)發(fā)展的關(guān)切度不斷提高。形成了與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)的共識(shí)。
2.集體主義思想不斷得以強(qiáng)化，她們參與企業(yè)民主管理、民主決策，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策的熱情突出。
3.人生價(jià)值觀更趨實(shí)際，多數(shù)女職工有比較正確的理想信念、人生追求和健康的生活方式。
主要有以下三種心態(tài)：
1.矛盾心理。對(duì)目前正在進(jìn)行的諸多分離的改革方案充滿疑慮，怕改革給自己帶來(lái)不利，心理壓力加大，缺少安全感。
2.失衡心理。企業(yè)內(nèi)部機(jī)制的一些不合理現(xiàn)象，令女職工們困惑。比如，一線女職工學(xué)歷及技術(shù)等級(jí)均已達(dá)到一定水平，卻沒(méi)有相應(yīng)的技術(shù)資格認(rèn)定等。
3.自卑心理。入黨、提干等政治待遇存在男女差別，生產(chǎn)班組與管理崗位女工退休年齡不一致。
1.要開(kāi)展務(wù)實(shí)有效的思想政治工作。教育引導(dǎo)女職工們牢固樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、利益觀和價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的四自精神，激勵(lì)女職工們成為時(shí)代、事業(yè)及生活的強(qiáng)者。
2.要倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)女職工為了一個(gè)共同的目標(biāo)為企業(yè)的發(fā)展和繁榮而努力。要從尊重人、理解人、凝聚人的目的出發(fā)，有效地調(diào)動(dòng)本單位女職工的積極性。傾聽(tīng)廣大女職工的呼聲，關(guān)心女職工的疾苦，把愛(ài)崗、愛(ài)企業(yè)同愛(ài)自己有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
3.聯(lián)系工作實(shí)際，提供多層次的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為女職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，鼓勵(lì)女職工崗位成才。
4.構(gòu)筑多元的溝通與交流平臺(tái)，舒緩女職工的精神與工作壓力。各級(jí)管理層要尋求更適應(yīng)本企業(yè)女職工的工作方法，并創(chuàng)造良好的溝通交流平臺(tái)和形式，并抓好落實(shí)。
5.組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。發(fā)揮各基層女職委的作用，努力提高女職工的生活質(zhì)量，倡導(dǎo)高品位、高質(zhì)量的健康生活。
職工思想報(bào)告篇十二
本文目錄。
(一)有強(qiáng)烈的改革意識(shí)。我市較早地實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，以課堂教學(xué)改革為突破口推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。在不斷實(shí)踐的過(guò)程中完善了師德評(píng)價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)評(píng)估機(jī)制和教職工考核制度，教育改革的力度越來(lái)越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識(shí)不斷增強(qiáng)。教育教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，形成了以德育為首，學(xué)科課和活動(dòng)課為兩翼的素質(zhì)教育格局。一改德育工作過(guò)去多以教師灌輸、管壓和批評(píng)處理為基本手段的方法，通過(guò)自理自律教育，實(shí)現(xiàn)了從外壓型向內(nèi)動(dòng)型的轉(zhuǎn)變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進(jìn)的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動(dòng)，采取了了“要素教學(xué)法”、“練導(dǎo)式教學(xué)法”、“定位延伸教學(xué)法”、“整體教學(xué)法”、“敏捷式訓(xùn)練法”等新的方法，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識(shí)。
(二)有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已滲透在廣大教職工的思想深處，各項(xiàng)工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭(zhēng)先恐后的新景象。許多學(xué)校每次組織教學(xué)比賽，報(bào)名者總是超出預(yù)料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比，每個(gè)班級(jí)都好，只是在小數(shù)點(diǎn)后的第二位上見(jiàn)高低。每次公布評(píng)比結(jié)果后，總有一些老師、班干部到評(píng)比小組細(xì)問(wèn)不足。大家都認(rèn)為評(píng)比就是要競(jìng)爭(zhēng)，不認(rèn)真搞就會(huì)落后。
(三)有現(xiàn)代的質(zhì)量意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項(xiàng)工作都上了檔次。這種質(zhì)量意識(shí)用一句通俗的話表達(dá)得最貼切：要干就干好，要干就爭(zhēng)第一。對(duì)工作定位起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求高，并且狠抓檢查落實(shí);過(guò)去只和一流學(xué)校比條件，如今是比質(zhì)量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質(zhì)量就是生命的道理，質(zhì)量高社會(huì)就承認(rèn)，生源就充足，學(xué)校就有聲望，教師就有地位。教師的質(zhì)量觀也發(fā)生了變化，他們不認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量單單體現(xiàn)在考試成績(jī)、高考升學(xué)率上，還應(yīng)體現(xiàn)在差生的轉(zhuǎn)化上、成績(jī)的推進(jìn)率上，體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)的水平，體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。
(四)有很強(qiáng)的事業(yè)心。廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。教師在學(xué)校除了上課就是備課，沒(méi)閑事，沒(méi)有課余時(shí)間打撲克、玩麻將的。在調(diào)查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時(shí)加班加點(diǎn)，甚至雙休日假期也用來(lái)備課、輔導(dǎo)，卻從未要過(guò)報(bào)酬。
(五)對(duì)學(xué)生滿腔愛(ài)心。教師們關(guān)愛(ài)學(xué)生最大的特點(diǎn)是嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)、嚴(yán)慈適度。嚴(yán)體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的教育、嚴(yán)肅的處理。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)不但體現(xiàn)在知識(shí)的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書(shū)育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導(dǎo)等多種方法靈活運(yùn)用，刺激內(nèi)動(dòng)，激活內(nèi)蘊(yùn)，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。學(xué)校的各項(xiàng)管理都有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進(jìn)行養(yǎng)成教育。一旦有違紀(jì)者，都能做到動(dòng)之以情，曉之以理，教育從嚴(yán)，處理適度。但對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴(yán)肅處理。老師們特別是班主任關(guān)愛(ài)學(xué)生都是以付出感情、付出精力、付出時(shí)間、犧牲自我為代價(jià)的。對(duì)生活困難的學(xué)生，師生共同捐助，幫他度過(guò)難關(guān);對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時(shí)間無(wú)償進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);對(duì)復(fù)課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)施分層次教學(xué)。至于中秋節(jié)給學(xué)生分月餅、給班級(jí)優(yōu)秀者購(gòu)物發(fā)獎(jiǎng)、給有病學(xué)生送飯、請(qǐng)遠(yuǎn)途學(xué)生到家過(guò)節(jié)等愛(ài)生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒(méi)有人主動(dòng)講過(guò)。
(六)教職工隊(duì)伍中錯(cuò)誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認(rèn)為教師比自己分配多。也有部分工作量相對(duì)較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個(gè)別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個(gè)別老師為自己爭(zhēng)待遇，青年教師較多等。
從總體上看，全市教職工的思想主流是積極向上的，奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍思想覺(jué)悟高、師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好。
(一)隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學(xué)校在提煉學(xué)校特色，樹(shù)立學(xué)校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學(xué)校明確提出了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的要求。各校在制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、引進(jìn)、提煉，基本形成了具有本校特點(diǎn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，提煉出符合本校實(shí)際的校訓(xùn)和校規(guī)。調(diào)查中，認(rèn)為學(xué)校有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的占調(diào)查人數(shù)的91%，認(rèn)為沒(méi)有或放棄回答的占9%。這足以說(shuō)明各校在加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)中，形成的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)已得到了廣大教職工的認(rèn)可，但仍有部分學(xué)校在這方面存在問(wèn)題。今后還要加強(qiáng)這方面的工作，這對(duì)學(xué)校的發(fā)展，教師管理、學(xué)生的教育和成長(zhǎng)將發(fā)揮重要的作用。
(二)教師不僅僅是文化知識(shí)的傳播者，教師還是青少年學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。教師的人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成將會(huì)有很大的影響。調(diào)查中75.65%的教師認(rèn)為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價(jià)值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認(rèn)為：學(xué)生的考試成績(jī)、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)質(zhì)量等就體現(xiàn)了教師的價(jià)值觀;還有人認(rèn)為價(jià)值觀就是：個(gè)人的待遇、成就個(gè)人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻(xiàn)精神等等。從教職工對(duì)價(jià)值觀的表述中看，有相當(dāng)一部分教職工對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還比較模糊，個(gè)人的價(jià)值觀和價(jià)值取向還不明確或偏重于個(gè)人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校還應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和引導(dǎo)，尤其是要重視對(duì)青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹(shù)立良好師德形象，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價(jià)值觀，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的價(jià)值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹(shù)立起正確的價(jià)值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價(jià)值觀和價(jià)值取向。
(四)努力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題和困難。調(diào)查中認(rèn)為生源問(wèn)題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會(huì)聲譽(yù)不高，教師信心不足的主要問(wèn)題的占調(diào)查人數(shù)32.34%;認(rèn)為資金困難，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的占調(diào)查人數(shù)的20.35%;認(rèn)為教師素質(zhì)不高問(wèn)題的44人;認(rèn)為教師積極性問(wèn)題的31人;還有教師教育觀念滯后、社會(huì)和家庭環(huán)境制約學(xué)校教育工作以及收入分配、學(xué)校管理等問(wèn)題等。從調(diào)查結(jié)果看，教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望值比較高，對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)比較關(guān)注，絕大多數(shù)教師能認(rèn)真客觀地分析學(xué)校發(fā)展中存在困難和問(wèn)題，從中也反映出教職工對(duì)學(xué)校關(guān)心、關(guān)注和主人翁責(zé)任感。這應(yīng)該應(yīng)引起各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的高度重視，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，做好思想工作。著力解決好以下幾方面的問(wèn)題：一是學(xué)校管理不科學(xué)、不規(guī)范，不按規(guī)律辦事，管理工作的隨意性比較大;管理過(guò)細(xì)或過(guò)死;管理工作不深入、不到位;管理水平不高，執(zhí)行制度不嚴(yán)等問(wèn)題。二是工作不扎實(shí)，不深入，務(wù)虛多，務(wù)實(shí)少，花樣多，時(shí)效性差;與教學(xué)無(wú)關(guān)的雜事多，活動(dòng)多，追求形式主義的現(xiàn)象等問(wèn)題。三是學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)心不夠，教職工的工作壓力大，工作積極性不高的問(wèn)題。要不斷提高管理水平，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)管理工作的方式方法，更廣泛地調(diào)動(dòng)教師積極性。
(五)解決好目前教師隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題。37.92%的教職工認(rèn)為：存在教師工作量大，思想精神負(fù)擔(dān)重，身心疲憊，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，思想不穩(wěn)定，信心不足，健康狀況差，教師教育觀念陳舊，教師積極性不高，教師中收入差距大，教師學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)不強(qiáng)等等問(wèn)題，原因是近年來(lái)隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問(wèn)題比較突出;特別是新的一輪課程改革實(shí)施以來(lái)，對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來(lái)越高，加之社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競(jìng)爭(zhēng)等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來(lái)愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時(shí)，要進(jìn)一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問(wèn)題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。
(六)客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)教師，促進(jìn)教師全面發(fā)展。積極進(jìn)行教師評(píng)價(jià)制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評(píng)價(jià)激勵(lì)方法，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，要不斷地進(jìn)行探索、研究，在教師考核評(píng)價(jià)的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強(qiáng)交流，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，使考核工作真正起到激勵(lì)干勁，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性的作用。
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一、我市教職工隊(duì)伍思想基本狀況。
（一）有強(qiáng)烈的改革意識(shí)。我市較早地實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，以課堂教學(xué)改革為突破口推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。在不斷實(shí)踐的過(guò)程中完善了師德評(píng)價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)評(píng)估機(jī)制和教職工考核制度，教育改革的力度越來(lái)越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識(shí)不斷增強(qiáng)。教育教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，形成了以德育為首，學(xué)科課和活動(dòng)課為兩翼的素質(zhì)教育格局。一改德育工作過(guò)去多以教師灌輸、管壓和批評(píng)處理為基本手段的方法，通過(guò)自理自律教育，實(shí)現(xiàn)了從外壓型向內(nèi)動(dòng)型的轉(zhuǎn)變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進(jìn)的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動(dòng)，采取了了“要素教學(xué)法”、“練導(dǎo)式教學(xué)法”、“定位延伸教學(xué)法”、“整體教學(xué)法”、“敏捷式訓(xùn)練法”等新的方法，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識(shí)。
（二）有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已滲透在廣大教職工的思想深處，各項(xiàng)工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭(zhēng)先恐后的新景象。許多學(xué)校每次組織教學(xué)比賽，報(bào)名者總是超出預(yù)料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比，每個(gè)班級(jí)都好，只是在小數(shù)點(diǎn)后的第二位上見(jiàn)高低。每次公布評(píng)比結(jié)果后，總有一些老師、班干部到評(píng)比小組細(xì)問(wèn)不足。大家都認(rèn)為評(píng)比就是要競(jìng)爭(zhēng)，不認(rèn)真搞就會(huì)落后。
（三）有現(xiàn)代的質(zhì)量意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項(xiàng)工作都上了檔次。這種質(zhì)量意識(shí)用一句通俗的話表達(dá)得最貼切：要干就干好，要干就爭(zhēng)第一。對(duì)工作定位起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求高，并且狠抓檢查落實(shí)；過(guò)去只和一流學(xué)校比條件，如今是比質(zhì)量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質(zhì)量就是生命的道理，質(zhì)量高社會(huì)就承認(rèn)，生源就充足，學(xué)校就有聲望，教師就有地位。教師的質(zhì)量觀也發(fā)生了變化，他們不認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量單單體現(xiàn)在考試成績(jī)、高考升學(xué)率上，還應(yīng)體現(xiàn)在差生的轉(zhuǎn)化上、成績(jī)的推進(jìn)率上，體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)的水平，體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。
（四）有很強(qiáng)的事業(yè)心。廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。教師在學(xué)校除了上課就是備課，沒(méi)閑事，沒(méi)有課余時(shí)間打撲克、玩麻將的。在調(diào)查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時(shí)加班加點(diǎn)，甚至雙休日假期也用來(lái)備課、輔導(dǎo)，卻從未要過(guò)報(bào)酬。
（五）對(duì)學(xué)生滿腔愛(ài)心。教師們關(guān)愛(ài)學(xué)生最大的特點(diǎn)是嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)、嚴(yán)慈適度。嚴(yán)體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的教育、嚴(yán)肅的處理。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)不但體現(xiàn)在知識(shí)的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書(shū)育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導(dǎo)等多種方法靈活運(yùn)用，刺激內(nèi)動(dòng)，激活內(nèi)蘊(yùn)，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。學(xué)校的各項(xiàng)管理都有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進(jìn)行養(yǎng)成教育。一旦有違紀(jì)者，都能做到動(dòng)之以情，曉之以理，教育從嚴(yán)，處理適度。但對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴(yán)肅處理。老師們特別是班主任關(guān)愛(ài)學(xué)生都是以付出感情、付出精力、付出時(shí)間、犧牲自我為代價(jià)的。對(duì)生活困難的學(xué)生，師生共同捐助，幫他度過(guò)難關(guān)；對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時(shí)間無(wú)償進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；對(duì)復(fù)課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)施分層次教學(xué)。至于中秋節(jié)給學(xué)生分月餅、給班級(jí)優(yōu)秀者購(gòu)物發(fā)獎(jiǎng)、給有病學(xué)生送飯、請(qǐng)遠(yuǎn)途學(xué)生到家過(guò)節(jié)等愛(ài)生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒(méi)有人主動(dòng)講過(guò)。
（六）教職工隊(duì)伍中錯(cuò)誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認(rèn)為教師比自己分配多。也有部分工作量相對(duì)較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個(gè)別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個(gè)別老師為自己爭(zhēng)待遇，青年教師較多等。
從總體上看，全市教職工的思想主流是積極向上的，奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍思想覺(jué)悟高、師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好。
二、主要建議和對(duì)策。
（一）隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學(xué)校在提煉學(xué)校特色，樹(shù)立學(xué)校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學(xué)校明確提出了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的要求。各校在制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、引進(jìn)、提煉，基本形成了具有本校特點(diǎn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，提煉出符合本校實(shí)際的校訓(xùn)和校規(guī)。調(diào)查中，認(rèn)為學(xué)校有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的占調(diào)查人數(shù)的91％，認(rèn)為沒(méi)有或放棄回答的占9％。這足以說(shuō)明各校在加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)中，形成的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)已得到了廣大教職工的認(rèn)可，但仍有部分學(xué)校在這方面存在問(wèn)題。今后還要加強(qiáng)這方面的工作，這對(duì)學(xué)校的發(fā)展，教師管理、學(xué)生的教育和成長(zhǎng)將發(fā)揮重要的作用。
（二）教師不僅僅是文化知識(shí)的傳播者，教師還是青少年學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。教師的人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成將會(huì)有很大的影響。調(diào)查中75.65％的教師認(rèn)為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價(jià)值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認(rèn)為：學(xué)生的考試成績(jī)、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)質(zhì)量等就體現(xiàn)了教師的價(jià)值觀；還有人認(rèn)為價(jià)值觀就是：個(gè)人的待遇、成就個(gè)人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻(xiàn)精神等等。從教職工對(duì)價(jià)值觀的表述中看，有相當(dāng)一部分教職工對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還比較模糊，個(gè)人的價(jià)值觀和價(jià)值取向還不明確或偏重于個(gè)人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校還應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和引導(dǎo)，尤其是要重視對(duì)青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹(shù)立良好師德形象，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價(jià)值觀，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的價(jià)值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹(shù)立起正確的價(jià)值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價(jià)值觀和價(jià)值取向。
（三）要緊緊圍繞教育教學(xué)中心，從各縣區(qū)和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究確定學(xué)校今年的師德教育工作重點(diǎn)和學(xué)校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認(rèn)同，并化為師德實(shí)際行動(dòng)。調(diào)查中，96％被調(diào)查的教職工對(duì)今年所抓的重點(diǎn)工作表示了解或基本了解，97.71％的教職工表示了解學(xué)校今年重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作的表述為：德育、師德、課改和教學(xué)質(zhì)量。但是，個(gè)別學(xué)校的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，教職工對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)工作不夠了解，教職工在表述中沒(méi)有突出本校提出的重點(diǎn)工作。可見(jiàn)個(gè)別學(xué)校在對(duì)重點(diǎn)工作的宣傳、宣講還不到位，沒(méi)有深入人心，沒(méi)有將教職工的積極性引導(dǎo)、凝聚到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)，工作的重點(diǎn)不夠突出。
（四）努力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題和困難。調(diào)查中認(rèn)為生源問(wèn)題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會(huì)聲譽(yù)不高，教師信心不足的主要問(wèn)題的占調(diào)查人數(shù)32.34％；認(rèn)為資金困難，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的占調(diào)查人數(shù)的20.35％；認(rèn)為教師素質(zhì)不高問(wèn)題的44人；認(rèn)為教師積極性問(wèn)題的31人；還有教師教育觀念滯后、社會(huì)和家庭環(huán)境制約學(xué)校教育工作以及收入分配、學(xué)校管理等問(wèn)題等。從調(diào)查結(jié)果看，教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望值比較高，對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)比較關(guān)注，絕大多數(shù)教師能認(rèn)真客觀地分析學(xué)校發(fā)展中存在困難和問(wèn)題，從中也反映出教職工對(duì)學(xué)校關(guān)心、關(guān)注和主人翁責(zé)任感。這應(yīng)該應(yīng)引起各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的高度重視，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，做好思想工作。著力解決好以下幾方面的問(wèn)題：一是學(xué)校管理不科學(xué)、不規(guī)范，不按規(guī)律辦事，管理工作的隨意性比較大；管理過(guò)細(xì)或過(guò)死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，執(zhí)行制度不嚴(yán)等問(wèn)題。二是工作不扎實(shí)，不深入，務(wù)虛多，務(wù)實(shí)少，花樣多，時(shí)效性差；與教學(xué)無(wú)關(guān)的雜事多，活動(dòng)多，追求形式主義的現(xiàn)象等問(wèn)題。三是學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)心不夠，教職工的工作壓力大，工作積極性不高的問(wèn)題。要不斷提高管理水平，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)管理工作的方式方法，更廣泛地調(diào)動(dòng)教師積極性。
（五）解決好目前教師隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題。37.92％的教職工認(rèn)為：存在教師工作量大，思想精神負(fù)擔(dān)重，身心疲憊，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，思想不穩(wěn)定，信心不足，健康狀況差，教師教育觀念陳舊，教師積極性不高，教師中收入差距大，教師學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)不強(qiáng)等等問(wèn)題，原因是近年來(lái)隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問(wèn)題比較突出；特別是新的一輪課程改革實(shí)施以來(lái)，對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來(lái)越高，加之社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競(jìng)爭(zhēng)等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來(lái)愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時(shí)，要進(jìn)一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問(wèn)題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。
（六）客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)教師，促進(jìn)教師全面發(fā)展。積極進(jìn)行教師評(píng)價(jià)制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評(píng)價(jià)激勵(lì)方法，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，要不斷地進(jìn)行探索、研究，在教師考核評(píng)價(jià)的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強(qiáng)交流，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，使考核工作真正起到激勵(lì)干勁，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性的作用。
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一、我市教職工隊(duì)伍思想基本狀況。
（一）有強(qiáng)烈的改革意識(shí)。我市較早地實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，以課堂教學(xué)改革為突破口推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。在不斷實(shí)踐的過(guò)程中完善了師德評(píng)價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)評(píng)估機(jī)制和教職工考核制度，教育改革的力度越來(lái)越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識(shí)不斷增強(qiáng)。教育教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，形成了以德育為首，學(xué)科課和活動(dòng)課為兩翼的素質(zhì)教育格局。一改德育工作過(guò)去多以教師灌輸、管壓和批評(píng)處理為基本手段的方法，通過(guò)自理自律教育，實(shí)現(xiàn)了從外壓型向內(nèi)動(dòng)型的轉(zhuǎn)變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進(jìn)的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動(dòng)，采取了了“要素教學(xué)法”、“練導(dǎo)式教學(xué)法”、“定位延伸教學(xué)法”、“整體教學(xué)法”、“敏捷式訓(xùn)練法”等新的方法，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識(shí)。
（二）有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已滲透在廣大教職工的思想深處，各項(xiàng)工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭(zhēng)先恐后的新景象。許多學(xué)校每次組織教學(xué)比賽，報(bào)名者總是超出預(yù)料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比，每個(gè)班級(jí)都好，只是在小數(shù)點(diǎn)后的第二位上見(jiàn)高低。每次公布評(píng)比結(jié)果后，總有一些老師、班干部到評(píng)比小組細(xì)問(wèn)不足。大家都認(rèn)為評(píng)比就是要競(jìng)爭(zhēng)，不認(rèn)真搞就會(huì)落后。
（三）有現(xiàn)代的質(zhì)量意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項(xiàng)工作都上了檔次。這種質(zhì)量意識(shí)用一句通俗的話表達(dá)得最貼切：要干就干好，要干就爭(zhēng)第一。對(duì)工作定位起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求高，并且狠抓檢查落實(shí)；過(guò)去只和一流學(xué)校比條件，如今是比質(zhì)量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質(zhì)量就是生命的道理，質(zhì)量高社會(huì)就承認(rèn)，生源就充足，學(xué)校就有聲望，教師就有地位。教師的質(zhì)量觀也發(fā)生了變化，他們不認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量單單體現(xiàn)在考試成績(jī)、高考升學(xué)率上，還應(yīng)體現(xiàn)在差生的轉(zhuǎn)化上、成績(jī)的推進(jìn)率上，體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)的水平，體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。
（四）有很強(qiáng)的事業(yè)心。廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。教師在學(xué)校除了上課就是備課，沒(méi)閑事，沒(méi)有課余時(shí)間打撲克、玩麻將的。在調(diào)查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時(shí)加班加點(diǎn)，甚至雙休日假期也用來(lái)備課、輔導(dǎo)，卻從未要過(guò)報(bào)酬。
（五）對(duì)學(xué)生滿腔愛(ài)心。教師們關(guān)愛(ài)學(xué)生最大的特點(diǎn)是嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)、嚴(yán)慈適度。嚴(yán)體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的教育、嚴(yán)肅的處理。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)不但體現(xiàn)在知識(shí)的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書(shū)育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導(dǎo)等多種方法靈活運(yùn)用，刺激內(nèi)動(dòng)，激活內(nèi)蘊(yùn)，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。學(xué)校的各項(xiàng)管理都有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進(jìn)行養(yǎng)成教育。一旦有違紀(jì)者，都能做到動(dòng)之以情，曉之以理，教育從嚴(yán)，處理適度。但對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴(yán)肅處理。老師們特別是班主任關(guān)愛(ài)學(xué)生都是以付出感情、付出精力、付出時(shí)間、犧牲自我為代價(jià)的。對(duì)生活困難的學(xué)生，師生共同捐助，幫他度過(guò)難關(guān)；對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時(shí)間無(wú)償進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；對(duì)復(fù)課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)施分層次教學(xué)。至于中秋節(jié)給學(xué)生分月餅、給班級(jí)優(yōu)秀者購(gòu)物發(fā)獎(jiǎng)、給有病學(xué)生送飯、請(qǐng)遠(yuǎn)途學(xué)生到家過(guò)節(jié)等愛(ài)生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒(méi)有人主動(dòng)講過(guò)。
（六）教職工隊(duì)伍中錯(cuò)誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認(rèn)為教師比自己分配多。也有部分工作量相對(duì)較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個(gè)別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個(gè)別老師為自己爭(zhēng)待遇，青年教師較多等。
從總體上看，全市教職工的思想主流是積極向上的，奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍思想覺(jué)悟高、師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好。
二、主要建議和對(duì)策。
（一）隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學(xué)校在提煉學(xué)校特色，樹(shù)立學(xué)校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學(xué)校明確提出了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的要求。各校在制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、引進(jìn)、提煉，基本形成了具有本校特點(diǎn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，提煉出符合本校實(shí)際的校訓(xùn)和校規(guī)。調(diào)查中，認(rèn)為學(xué)校有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的占調(diào)查人數(shù)的91％，認(rèn)為沒(méi)有或放棄回答的占9％。這足以說(shuō)明各校在加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)中，形成的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)已得到了廣大教職工的認(rèn)可，但仍有部分學(xué)校在這方面存在問(wèn)題。今后還要加強(qiáng)這方面的工作，這對(duì)學(xué)校的發(fā)展，教師管理、學(xué)生的教育和成長(zhǎng)將發(fā)揮重要的作用。
(二）教師不僅僅是文化知識(shí)的傳播者，教師還是青少年學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。教師的人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成將會(huì)有很大的影響。調(diào)查中75.65％的教師認(rèn)為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價(jià)值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認(rèn)為：學(xué)生的考試成績(jī)、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)質(zhì)量等就體現(xiàn)了教師的價(jià)值觀；還有人認(rèn)為價(jià)值觀就是：個(gè)人的待遇、成就個(gè)人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻(xiàn)精神等等。從教職工對(duì)價(jià)值觀的表述中看，有相當(dāng)一部分教職工對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還比較模糊，個(gè)人的價(jià)值觀和價(jià)值取向還不明確或偏重于個(gè)人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校還應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和引導(dǎo)，尤其是要重視對(duì)青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹(shù)立良好師德形象，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價(jià)值觀，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的價(jià)值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹(shù)立起正確的價(jià)值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價(jià)值觀和價(jià)值取向。
（三）要緊緊圍繞教育教學(xué)中心，從各縣區(qū)和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究確定學(xué)校今年的師德教育工作重點(diǎn)和學(xué)校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認(rèn)同，并化為師德實(shí)際行動(dòng)。調(diào)查中，96％被調(diào)查的教職工對(duì)今年所抓的重點(diǎn)工作表示了解或基本了解，97.71％的教職工表示了解學(xué)校今年重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作的表述為：德育、師德、課改和教學(xué)質(zhì)量。但是，個(gè)別學(xué)校的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，教職工對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)工作不夠了解，教職工在表述中沒(méi)有突出本校提出的重點(diǎn)工作。可見(jiàn)個(gè)別學(xué)校在對(duì)重點(diǎn)工作的宣傳、宣講還不到位，沒(méi)有深入人心，沒(méi)有將教職工的積極性引導(dǎo)、凝聚到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)，工作的重點(diǎn)不夠突出。
（四）努力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題和困難。調(diào)查中認(rèn)為生源問(wèn)題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會(huì)聲譽(yù)不高，教師信心不足的主要問(wèn)題的占調(diào)查人數(shù)32.34％；認(rèn)為資金困難，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的占調(diào)查人數(shù)的20.35％；認(rèn)為教師素質(zhì)不高問(wèn)題的44人；認(rèn)為教師積極性問(wèn)題的31人；還有教師教育觀念滯后、社會(huì)和家庭環(huán)境制約學(xué)校教育工作以及收入分配、學(xué)校管理等問(wèn)題等。從調(diào)查結(jié)果看，教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望值比較高，對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)比較關(guān)注，絕大多數(shù)教師能認(rèn)真客觀地分析學(xué)校發(fā)展中存在困難和問(wèn)題，從中也反映出教職工對(duì)學(xué)校關(guān)心、關(guān)注和主人翁責(zé)任感。這應(yīng)該應(yīng)引起各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的高度重視，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，做好思想工作。著力解決好以下幾方面的問(wèn)題：一是學(xué)校管理不科學(xué)、不規(guī)范，不按規(guī)律辦事，管理工作的隨意性比較大；管理過(guò)細(xì)或過(guò)死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，執(zhí)行制度不嚴(yán)等問(wèn)題。二是工作不扎實(shí)，不深入，務(wù)虛多，務(wù)實(shí)少，花樣多，時(shí)效性差；與教學(xué)無(wú)關(guān)的雜事多，活動(dòng)多，追求形式主義的現(xiàn)象等問(wèn)題。三是學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)心不夠，教職工的工作壓力大，工作積極性不高的問(wèn)題。要不斷提高管理水平，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)管理工作的方式方法，更廣泛地調(diào)動(dòng)教師積極性。
（五）解決好目前教師隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題。37.92％的教職工認(rèn)為：存在教師工作量大，思想精神負(fù)擔(dān)重，身心疲憊，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，思想不穩(wěn)定，信心不足，健康狀況差，教師教育觀念陳舊，教師積極性不高，教師中收入差距大，教師學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)不強(qiáng)等等問(wèn)題，原因是近年來(lái)隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問(wèn)題比較突出；特別是新的一輪課程改革實(shí)施以來(lái)，對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來(lái)越高，加之社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競(jìng)爭(zhēng)等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來(lái)愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時(shí)，要進(jìn)一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問(wèn)題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。
（六）客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)教師，促進(jìn)教師全面發(fā)展。積極進(jìn)行教師評(píng)價(jià)制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評(píng)價(jià)激勵(lì)方法，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，要不斷地進(jìn)行探索、研究，在教師考核評(píng)價(jià)的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強(qiáng)交流，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，使考核工作真正起到激勵(lì)干勁，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性的作用。
職工思想報(bào)告篇十三
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當(dāng)前，隨著稅制改革的加快推進(jìn)和征管改革的不斷深化，以及陽(yáng)光工資等收入體制的變化，基層干部職工的思想觀念、價(jià)值取向等也悄然隨之而變。及時(shí)了解和把握干部的思想狀況和需求，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，切實(shí)增強(qiáng)干部活力，調(diào)動(dòng)人員積極性，對(duì)做好新時(shí)期干部職工的思想政治工作，顯得尤其重要。
準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和地稅隊(duì)伍的思想脈搏，是做好地稅干部思想政治工作的前提。因此必須對(duì)當(dāng)前地稅隊(duì)伍現(xiàn)狀與地稅思想政治工作面臨的新情況有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。
(一)“兩高兩低”的內(nèi)在性結(jié)構(gòu)矛盾突出。
當(dāng)前的地稅事業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，已實(shí)現(xiàn)了粗放式管理到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變，正在向信息管稅方式轉(zhuǎn)變，對(duì)高素質(zhì)復(fù)合型人才的需求也是越來(lái)越高，而目前的人員結(jié)構(gòu)卻難以順應(yīng)這種變化趨勢(shì)。以xx縣局為例，我局目前共有干部職工92人，其中干部84人，職工7人。30歲以下17人，大都為近3年新招錄公務(wù)員;40歲以上60人，占65.2%,年齡“扎堆”老化現(xiàn)象比較突出。30歲以下的新招錄公務(wù)員學(xué)歷90%為大學(xué)本科，而專業(yè)90%以上是非經(jīng)濟(jì)類，普遍缺乏對(duì)稅收專業(yè)的學(xué)習(xí)和滲透。從年齡、學(xué)歷和專業(yè)知識(shí)的掌握、操作能力看，呈現(xiàn)明顯的“兩高兩低”現(xiàn)象。一方面是“年資高，學(xué)習(xí)應(yīng)用能力低”。相當(dāng)一部分年資高的干部因年齡和身體狀況，對(duì)新知識(shí)接受能力相對(duì)較差，特別是稅收征管信息系統(tǒng)的應(yīng)用操作、數(shù)據(jù)提取、加工和分析等能力，跟不上信息管稅的要求。另一方面是“學(xué)歷高，專業(yè)實(shí)踐能力低”。由于年輕干部大都是新招錄的公務(wù)員，學(xué)歷高，專業(yè)不對(duì)口，加上八成以上為異地人員，過(guò)多考慮的是如何調(diào)回本地或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，巰于對(duì)稅收專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，專業(yè)實(shí)踐能力差，難以獨(dú)自承擔(dān)稅收專業(yè)性較強(qiáng)的工作任務(wù)。同時(shí)從近幾年干部流動(dòng)性看，情況更不容樂(lè)觀，xx局xx~xx年新招錄公務(wù)員18人，截至xx年9月10調(diào)出11人，過(guò)于頻繁的調(diào)動(dòng)，造成年青人才的流失和xx局中間層干部的斷層，特別是一線具備豐富征管經(jīng)驗(yàn)的人才奇缺，影響了浦城地稅事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，同時(shí)不利于思想政治工作的開(kāi)展的干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(二)“一進(jìn)一退”的趨利性思想意識(shí)上升。
1、干事創(chuàng)業(yè)的激情“減”退。從人員結(jié)構(gòu)看，40歲以上的人員占到全局的三分之二，集中邁入中年層面，而這一階層的人大都“上有老，下有小”，需要面對(duì)和解決的家庭的社會(huì)性工作較多，精力過(guò)于分散，工作激情難免打折。特別是在事業(yè)前程升遷無(wú)望或希望不大的現(xiàn)實(shí)下，將精力和重心更多地轉(zhuǎn)入家庭和子女，在工作中應(yīng)付或得過(guò)且過(guò)，這也是正常的心理訴求。體現(xiàn)在思想和工作上：一是思想上產(chǎn)生惰性，對(duì)新出臺(tái)的稅收政策、法律法規(guī)不勤于學(xué)習(xí)而懶于思考，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，想方設(shè)法去推卸和逃避，缺乏工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性;二是工作進(jìn)取心不夠。習(xí)慣于按部就班，不思進(jìn)取不求上進(jìn)，不求有功但求無(wú)過(guò)，對(duì)新鮮事物和新知識(shí)有一種恐懼心理，沒(méi)有一種勇于承擔(dān)，勇于挑戰(zhàn)的精神狀態(tài)。從今年8月份開(kāi)展的機(jī)構(gòu)改革前談話中可窺一斑，縣局黨組在對(duì)各科室負(fù)責(zé)人談話中了解到，9名科室負(fù)責(zé)人中沒(méi)有換崗意愿的有6人，無(wú)所謂的2人，要求換崗的1人，充分說(shuō)明了干部中求穩(wěn)的思想和心理占了上風(fēng)。三是享受心理滋長(zhǎng)，相當(dāng)一大部分干部認(rèn)為自己年齡已經(jīng)大了，事情應(yīng)該年輕人多做點(diǎn)，要多培養(yǎng)和使用年輕的干部，并以此為借口推脫責(zé)任和工作不作為，特別是一些接近30年工齡的干部駐足不前，觀望新政策擇機(jī)退休的消極思想普遍顯現(xiàn)，直接影響了一些年輕干部的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神，也直接影響著隊(duì)伍自身建設(shè)和隊(duì)伍的思想政治建設(shè)。
2、急功近利的思想在提“進(jìn)”。改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的迅猛發(fā)展以及各種思潮相互激蕩的新形勢(shì)，使一些地稅干部的價(jià)值觀念和行為方式受到不同程度的影響，一部分干部特別是青年干部對(duì)政治冷淡，對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)于關(guān)心，一部分稅務(wù)人員憑借自身“優(yōu)勢(shì)”參與到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，干部?jī)r(jià)值觀念逐步趨向利益性，缺乏正確的精神信仰，受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)而喪失基本的理想信念。在這種情形下，個(gè)別干部的思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，凡事都以“經(jīng)濟(jì)利益”為前提和出發(fā)點(diǎn)，對(duì)工作不再是滿腔熱情，而是應(yīng)付了事;對(duì)集體漠不關(guān)心，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收益的事不干，對(duì)抽象的思想政治工作反感、厭倦，嚴(yán)重阻礙了思想政治工作的開(kāi)展。
(三)“內(nèi)憂外壓”的系統(tǒng)性壓力逐步顯現(xiàn)。
從內(nèi)在因素看，地稅系統(tǒng)內(nèi)的干部考核機(jī)制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制及思想政治工作機(jī)制不健全，在一定程度影響了思想政治工作的有效發(fā)揮，而財(cái)政體制和稅制改革的推進(jìn)等來(lái)自外在的壓力也對(duì)思想政治工作形成的較大的沖擊和影響。
1、組織收入對(duì)思想政治工作的挑戰(zhàn)。從當(dāng)前地稅部門的經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道看，除了省上下?lián)艿娜祟^經(jīng)費(fèi)外，其他經(jīng)費(fèi)需要通過(guò)超額增收來(lái)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，地方稅收呈現(xiàn)逐年“高基數(shù)、高增長(zhǎng)”的態(tài)勢(shì)。因從今年的收入形勢(shì)看，由于國(guó)家加大對(duì)房地產(chǎn)等宏觀調(diào)控力度的加大，地稅部門正面臨前所未有的收入壓力，雖然竭盡全力，今年1~8月的地方稅收只能完成1.69億元，同比上年下降4.32%。而為保證經(jīng)費(fèi)收入，基層地稅部門不得不整天忙于收入任務(wù)，圍著組織收入工作轉(zhuǎn)，收入任務(wù)成為壓在基層地稅部門身上的沉重稻草。從調(diào)查中看，有60%的人員認(rèn)為地稅任務(wù)太重，壓力很大，有40%的人員認(rèn)為收入任務(wù)與實(shí)際稅源不符，完成任務(wù)難度很大。在這種情況下，工作重心側(cè)重收入任務(wù)而輕視思想教育也成為基層地稅部門的無(wú)奈之舉，無(wú)形中加大了思想政治工作的難度。
2、稅制改革對(duì)基層干部思想的沖擊。自94年分稅制改革以來(lái)，“營(yíng)改增”無(wú)疑成為影響國(guó)地稅收入的最主要政策因素，按照國(guó)務(wù)院的稅制改革方案，“”期間全面完成“營(yíng)改增”工作。并從今年8月1日起至年底，將交通運(yùn)輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“營(yíng)改增”試點(diǎn)范圍擴(kuò)大至10個(gè)省、直轄市和計(jì)劃單列市。作為地稅第一大稅種的營(yíng)業(yè)稅“改旗易幟”由國(guó)稅征收，地稅部門在將來(lái)何去何從成為地稅干部最為擔(dān)憂的一件事。在調(diào)查中，大部分地稅干部對(duì)將來(lái)的前景流露出較為悲觀的態(tài)度，在對(duì)一線調(diào)查中，有相當(dāng)一部分干部認(rèn)為，“如果將營(yíng)業(yè)稅全部改成增值稅，地稅真的就沒(méi)有存在的必要了，我們的工作就是收點(diǎn)費(fèi)了”。很顯然在國(guó)家逐步推進(jìn)的稅制改革的進(jìn)程中，地稅部門的征管范圍會(huì)逐步減少，干部的心理和信心也會(huì)隨之而變化，這一趨勢(shì)對(duì)基層干部思想政治工作而言是一道難以逾越的坎。
3、現(xiàn)行的干部管理體制對(duì)干部的影響。作為“條管”部門，地稅干部個(gè)人政治發(fā)展空間相對(duì)地方單位來(lái)說(shuō)比較狹窄，政治需求難以滿足。加之現(xiàn)實(shí)中干部“能上不能下”的干部管理體制減少了干部上下的流動(dòng)性，已經(jīng)搶到“沙發(fā)”的自然不會(huì)去坐“小板凳”。因而對(duì)占到位置的人來(lái)說(shuō)，政治愿望已得到，時(shí)間長(zhǎng)了工作激情減退，喪失了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);沒(méi)有職位的，因?yàn)槁殧?shù)已經(jīng)占滿，或因能力有限，且缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，想要提升幾近無(wú)望，不知不覺(jué)中失去了斗志，工作質(zhì)量也大打折扣。特別是基層分局的分局長(zhǎng)也由上級(jí)部門來(lái)任免，xx局沒(méi)有決定權(quán)，在這種管理體制下，干部上得去，下不來(lái)，人員縱向、橫向交流不夠，致使人員板結(jié)，施展才能的空間小、機(jī)會(huì)少，不能做到人盡其才。
4、思想政治工作機(jī)制不健全。思想政治工作是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)，有其固有的工作規(guī)律和特點(diǎn)。但在實(shí)際工作中，基層部門的思想工作只是停留在一些簡(jiǎn)單的說(shuō)教，或機(jī)械式傳達(dá)貫徹上級(jí)文件會(huì)議，沒(méi)有建立一套科學(xué)的思想政治工作體系，缺乏思想政治領(lǐng)域的專家和人才，在日常中不僅沒(méi)有起到正面的教育引導(dǎo)作用，有時(shí)還適得其反，引起少數(shù)干部的反彈。加之，一些從事思想政治工作的人員不懂得工作的藝術(shù)，對(duì)干部的思想問(wèn)題既缺乏調(diào)查了解，又缺乏溝通交流，往往喜歡用絕對(duì)化的思想觀念看問(wèn)題、做工作，甚至片面地以提高生活福利代替思想政治工作，或者片面的以考核扣分、扣發(fā)獎(jiǎng)金代替思想政治工作，長(zhǎng)期以來(lái)思想政治工作陷入“物質(zhì)陷阱”，思想政治工作也流為形式。
5、學(xué)習(xí)培訓(xùn)認(rèn)知不足。大多數(shù)的干部對(duì)教育培訓(xùn)缺乏緊迫性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)在自身職業(yè)發(fā)展中的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有系統(tǒng)的、科學(xué)而有針對(duì)性的崗位知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部組織的各類專業(yè)培訓(xùn)當(dāng)作工作任務(wù)和負(fù)擔(dān)，而熱衷于各種變相的外部培訓(xùn)，甚至把參加外訓(xùn)當(dāng)作福利待遇和對(duì)工作的調(diào)劑。同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)帶有明顯的功利性，看重各類資格考試對(duì)自身得益帶來(lái)的好處，而輕視崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，存在報(bào)考各類資格考試積極，崗位業(yè)務(wù)技能知識(shí)學(xué)習(xí)不夠的現(xiàn)象。這從近年來(lái)不斷上升的“注稅、注會(huì)或司考”可以看出明顯的功利心，個(gè)別干部輕視自身崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一切以考證為中心，在較大程度上影響了地稅各崗位職能的發(fā)揮，不利于整體工作的協(xié)調(diào)推進(jìn)。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，而思想政治工作的主體和客體也是人。為提升干部工作激情，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，縣局以地稅文化為載體強(qiáng)化思想政治工作，在完成組織收入、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、效能廉政建設(shè)方面取得較好的成效。
(一)以地稅文化為依托搭建政治思想工作平臺(tái)。“百年基業(yè)，文化為根”。浦城地稅將文化作為提升干部思想層次的有效途徑，把創(chuàng)建成熟的具有獨(dú)特品質(zhì)魅力的地稅文化作為成長(zhǎng)進(jìn)步、永續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。將思想政治工作與系統(tǒng)文化相結(jié)合，滲透到稅收工作各個(gè)層面，建立起“危機(jī)文化、創(chuàng)新文化、管理文化、廉政文化、形象文化”等五位一體的浦城地稅特色文化，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、向心力。得到了省、市局的充分肯定，并相繼被《福建稅務(wù)》期刊、省地稅局信息增刊等刊物上予以發(fā)表推介，進(jìn)一步提升了思想政治工作內(nèi)涵和層次。
(二)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力提升干部隊(duì)伍思想活力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。浦城地稅能不斷刷新組織收入新高，不斷攀越地稅事業(yè)新高峰，緣于思路的不斷開(kāi)闊、觀念的不斷更新、方法的不斷創(chuàng)新。針對(duì)浦城經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，稅收收入規(guī)模在全市位置較低的情況，局黨組以前瞻性眼光提出“創(chuàng)新好項(xiàng)目，發(fā)展增地位”的工作思路。建立工作創(chuàng)新平臺(tái)和激勵(lì)機(jī)制，在繼承和保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取出新項(xiàng)目、好項(xiàng)目。并以各黨支部作為創(chuàng)新的支點(diǎn)，以黨員為創(chuàng)新骨干，將思想政治工作貫穿于稅收實(shí)踐和機(jī)制創(chuàng)新，把黨員先鋒作用體現(xiàn)在推進(jìn)稅收精細(xì)化、專業(yè)化管理上，體現(xiàn)在稅收信息化建設(shè)和征管改革創(chuàng)新上，推出了一系列符合征管需求、貼近工作實(shí)際的創(chuàng)新辦法，取得了較為顯著的應(yīng)用效果。
(三)以學(xué)習(xí)調(diào)研為平臺(tái)提高隊(duì)伍的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。建立“課題帶動(dòng)、支部牽頭、全員參與”的稅收科研工作機(jī)制，全面提升干部職工稅收科研水平。全局干部職工每年撰寫(xiě)論文50余篇，其中《浦城縣外地務(wù)工人員參保問(wèn)題的調(diào)查與思考》、《構(gòu)筑文化陣地凝結(jié)發(fā)展力》等10余篇文章被《福建稅務(wù)》期刊采用，《加強(qiáng)擔(dān)保行業(yè)稅收征管的調(diào)查與思考》一文還在國(guó)家經(jīng)濟(jì)類核心期刊、福建省一級(jí)期刊《發(fā)展研究》上發(fā)表。同時(shí)為提升隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，還推出了“以考促學(xué)，學(xué)考互動(dòng)”的學(xué)習(xí)考核機(jī)制，以科室為單位輪流準(zhǔn)備。
教案。
統(tǒng)一組織全員培訓(xùn)，通過(guò)黨員帶頭學(xué)理論、比業(yè)務(wù)、考操作，全面提高干部職工思想政治素質(zhì)和稅收業(yè)務(wù)能力。
隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化，地稅系統(tǒng)思想政治工作面臨新的形勢(shì)和任務(wù)，解決地稅機(jī)關(guān)面臨的各種困難和矛盾，首先應(yīng)著眼于政治上進(jìn)行觀察和處理，著力于思想觀念、工作機(jī)制、隊(duì)伍素質(zhì)等方面進(jìn)行提升。
(一)健全思想政治工作機(jī)制。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。強(qiáng)有力的干部思想政治教育工作，能為地稅各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，為地稅事業(yè)發(fā)展提供源源不斷的人力保證。一是要強(qiáng)化理想信念教育，提升干部精神狀態(tài)。緊密結(jié)合地稅工作實(shí)際，牢固樹(shù)立“為國(guó)聚財(cái)，為民收稅”的宗旨，開(kāi)展形式多樣的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、敬崗愛(ài)業(yè)“主題教育”活動(dòng)，強(qiáng)化干部的黨性觀念、公仆意識(shí)、敬業(yè)精神和廉潔品質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化地稅干部的理想信念和職業(yè)道德規(guī)范。二是加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳和引導(dǎo)。積極挖掘和樹(shù)立先進(jìn)典型，大力宣傳“身邊人說(shuō)身邊事”，“平凡的崗位不平凡的事業(yè)”，引導(dǎo)干部、激勵(lì)干部，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。三是建立一個(gè)上下互動(dòng)聯(lián)系的交流平臺(tái)，充分利用現(xiàn)代通信手段，通過(guò)在線交流、干部談心等方式加大組織與個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)與干部的互動(dòng)交流，將思想政治工作前移，主動(dòng)了解干部訴求，及時(shí)幫助解決實(shí)際困難，減少以會(huì)議、上課等說(shuō)教形式的學(xué)習(xí)，以一種相互交流、平等交流的方式，讓思想教育生動(dòng)活潑，通俗易通，深入人心。
(二)探索建立干部崗位能級(jí)管理制度。首先，建立業(yè)績(jī)考評(píng)積分制，以干部資歷職稱、能級(jí)水平、考核評(píng)價(jià)、培訓(xùn)積分等綜合因素為主要內(nèi)容設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯積分考核，將干部平時(shí)考核分?jǐn)?shù)累計(jì)加總，在選拔、任用、競(jìng)聘上加以運(yùn)用，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們投身工作和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的積極性。其次，依據(jù)崗位不同，將能級(jí)劃分為稅收業(yè)務(wù)和行政管理兩大類，每一類根據(jù)工作的難易或完成工作需要的技術(shù)要素分別設(shè)置多個(gè)能級(jí)階次，不同能級(jí)之間實(shí)行差別能級(jí)津貼，并對(duì)能級(jí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，形成能者有其崗、能者有其位、能者有其資的權(quán)、責(zé)、利緊密結(jié)合的管理機(jī)制，增強(qiáng)干部的責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先進(jìn)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)干部選拔的民主化、科學(xué)化進(jìn)程，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。
(三)建立梯隊(duì)式干部培養(yǎng)機(jī)制。一是形成階梯型的人力資源配備模式，根據(jù)干部的年齡知識(shí)層次、專業(yè)水平和個(gè)人特長(zhǎng)，按團(tuán)隊(duì)特性、新老結(jié)合，將每個(gè)干部安排到最合適的崗位，揚(yáng)長(zhǎng)避短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，既發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，又體現(xiàn)整體實(shí)力，實(shí)現(xiàn)“人適其事、事宜其人”。二是突出年輕干部的培養(yǎng)，始終把實(shí)踐作為鍛煉人才的第一平臺(tái)，對(duì)年輕干部在給位置、壓擔(dān)子上下功夫，根據(jù)青年干部的專業(yè)及業(yè)務(wù)技能和特長(zhǎng)放在不同的重要崗位進(jìn)行鍛煉，給他們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。三是營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，經(jīng)常性地開(kāi)展多種形式的“學(xué)習(xí)論壇”，以“論壇”為平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流與研討。同時(shí)加大高端層面的知識(shí)積累提升，建議由省局或設(shè)區(qū)市局統(tǒng)一聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家，通過(guò)視頻系統(tǒng)集中全省或全市干部職工共同聽(tīng)課，共享高層次教育資源，全面提升干部的綜合素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育。從當(dāng)下來(lái)說(shuō)，干部能否敬崗并勝任崗位工作，從本質(zhì)上說(shuō)主要取決于工作態(tài)度，除個(gè)別專業(yè)性較強(qiáng)的特殊崗位而言，能力的問(wèn)題不是決定性因素，最重要是人文素養(yǎng)中工作、生活態(tài)度。針對(duì)目前地稅干部思想政治狀況和工作態(tài)度，加強(qiáng)人文素質(zhì)教育尤其重要。通過(guò)人文素質(zhì)培養(yǎng)，可以從根本提升個(gè)人的道德修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、人生態(tài)度、理想信念、核心價(jià)值觀等，徹底解決責(zé)任意識(shí)與愛(ài)崗敬業(yè)問(wèn)題。而在人文素養(yǎng)的教育中，思想道德素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，因此首先要把思想道德素質(zhì)的提升作為培養(yǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，通過(guò)結(jié)對(duì)牽手、先進(jìn)典型示范帶動(dòng)等形式，用鮮活的典型事例感染、震撼人心，用真情實(shí)感融入到干部工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去，并列入一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育。
工作計(jì)劃。
培養(yǎng)干部樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和道德觀。
(五)暢通干部選任晉升渠道。一是堅(jiān)持公平、公正、正確的用人導(dǎo)向，樹(shù)立“有為才有位、有位更要有為”的指導(dǎo)思想，大力培養(yǎng)責(zé)任心強(qiáng)、能力水平高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、寫(xiě)作水平高的優(yōu)秀年輕干部。二是進(jìn)一步完善競(jìng)爭(zhēng)上崗、考察任用等多種方式并舉的干部選拔任用機(jī)制，讓群眾公認(rèn)、業(yè)績(jī)突出的干部得到重用。三是推行“即提即退”辦法，切實(shí)解決一些表現(xiàn)優(yōu)秀、年齡偏大、任職時(shí)間較長(zhǎng)干部的職級(jí)待遇問(wèn)題，盡力解決由于領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)有限而不能得到及時(shí)提拔的品行好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的干部非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)晉升問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)各層次干部的工作積極性。
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元月份以來(lái)，運(yùn)搬工區(qū)采取一系列有效措施，進(jìn)一步加大安全管理的力度，取得了顯著效果，但也在職工中暴露了一些深層次矛盾。針對(duì)這種情況，工區(qū)黨總支為有效地掌握全區(qū)職工思想動(dòng)態(tài)，于元月29日至2月5日在全區(qū)干部職工中開(kāi)展了一次全員問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，本次問(wèn)卷圍繞全區(qū)安全生產(chǎn)、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)管理和關(guān)于職工利益的一些敏感問(wèn)題共20個(gè)大項(xiàng)、73個(gè)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查摸底，初步掌握了當(dāng)前職工想什么、要求什么、做什么的思想狀況，為今后有針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育、探索有效的科學(xué)管理決策，有力地推動(dòng)區(qū)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展提供了強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
這次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷342份，收交315份，交卷率92.10%。其中，一隊(duì)發(fā)出110份，交卷75.45%，占答卷率26.34%;二隊(duì)發(fā)出40份，交卷100%，占答卷率12.70%;三隊(duì)發(fā)出90份，交卷100%，占答卷率28.57%;四隊(duì)發(fā)出90份，交卷100%，占答卷率28.57%;工區(qū)調(diào)度發(fā)出12份，交卷100%，占答卷率3.81%。以上幾個(gè)要素，基本包含了全區(qū)各專業(yè)工種的成份構(gòu)成，具有廣泛的代表性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
1、職工思想的主流是積極向上的。近年來(lái)，隨著礦井改革的不斷深化，工區(qū)黨政始終堅(jiān)持第一次就把工作做對(duì)做好、思想高境界、管理嚴(yán)要求、工作高標(biāo)準(zhǔn)的總體思路，帶領(lǐng)全區(qū)干部職工解放思想、更新觀念，抓根治本，整體推進(jìn)，尤其是在安全工作方法上，采取安全教育與政治思想教育相結(jié)合的方式，加大教育和管理力度，有力地推進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)的關(guān)口前移、重心下移，使全區(qū)職工伴隨著區(qū)隊(duì)的正確引導(dǎo)和各項(xiàng)從嚴(yán)治區(qū)、精細(xì)管理的措施出臺(tái)，思想觀念發(fā)生了可喜的變化，增強(qiáng)了對(duì)區(qū)隊(duì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理的承受能力，心態(tài)總體是向上的。具體表現(xiàn)在：
一是正確對(duì)待礦井的安全形勢(shì)，支持從嚴(yán)治礦、從嚴(yán)治區(qū)、依法育人的要求呼聲較高。從調(diào)查中看，80.95%的職工認(rèn)為“從嚴(yán)治礦、從嚴(yán)治區(qū)、依法育人”很有必要，認(rèn)為“說(shuō)不清”的占15.56%，認(rèn)為“沒(méi)有必要”的只占3.49%，這充分說(shuō)明了全區(qū)職工思想觀念發(fā)生了深刻變化，對(duì)安全工作重要性的認(rèn)知度普遍提高，其思想主流是積極向上的。
二是對(duì)今年區(qū)隊(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)明確，也反映了大部分職工的愿望。通過(guò)調(diào)查顯示，職工對(duì)我區(qū)安全管理上采取的措施和制定的方法認(rèn)為“好”的占61.27%，認(rèn)為“較好”的占23.49%，認(rèn)為“差”的只占14.6%;認(rèn)為我區(qū)在嚴(yán)細(xì)管理上制定的制度措施“嚴(yán)”的占58.41%，認(rèn)為“較嚴(yán)”的占31.75%，兩者占90.16%，認(rèn)為“作用不大”的占7.32%，“松”的占3.17%;認(rèn)為我區(qū)現(xiàn)在的管理模式“好”的占49.52%，認(rèn)為“較好”的占35.87%，兩者占85.34%，“作用不大和不起作用”的只占14.28%，這說(shuō)明職工已經(jīng)自覺(jué)地把安全工作和嚴(yán)細(xì)管理與自身利益聯(lián)系在一起了，要求加大管理力度的心態(tài)迫切，并增強(qiáng)了對(duì)實(shí)行精細(xì)化管理的心理承受能力，支持區(qū)隊(duì)各項(xiàng)管理重大措施的出臺(tái)和管理模式的進(jìn)一步完善，反映了大部分職工的強(qiáng)烈愿望。
三是在實(shí)質(zhì)性和涉及重大問(wèn)題上，職工意見(jiàn)趨向一致。從調(diào)查統(tǒng)計(jì)中顯示，認(rèn)為我區(qū)的安全工作的薄弱環(huán)節(jié)在“不規(guī)范操作上”的占44.76%，認(rèn)為“設(shè)施設(shè)備不完好”的占40.32%，認(rèn)為“規(guī)程學(xué)習(xí)不入心入腦”的占5.08%，認(rèn)為“違章指揮”的占14.29%。對(duì)涉及影響收入的敏感問(wèn)題方面，認(rèn)為“多勞多得，以分記獎(jiǎng)”的占76.51%，認(rèn)為“按技術(shù)高低分配”的占20.00%，認(rèn)為“平均分配，大鍋飯”的只占3.81%。對(duì)影響區(qū)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展的主要因素看法按重要程度排列，為安全形式、職工素質(zhì)、工班長(zhǎng)的作用發(fā)揮。在回答“安全形式、工班長(zhǎng)作用發(fā)揮方面”認(rèn)為“穩(wěn)定發(fā)展、好”的占97.46%，認(rèn)為“較好”的占67.99%。上述情況，說(shuō)明職工能認(rèn)識(shí)到安全工作的嚴(yán)峻性和精細(xì)管理、從嚴(yán)治區(qū)的重要性，工區(qū)有效的宣傳教育和各種防治措施、整頓治理在職工中起到了一定的作用。
四是圍繞提高職工素質(zhì)、調(diào)動(dòng)積極性方面，職工的主導(dǎo)愿望明確。如在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)“職工業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)”的占52.70%，認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)“工班長(zhǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)”的占30.16%，贊成“區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)”的占18.41%，贊成“調(diào)度員”的30.16%。在調(diào)動(dòng)職工積極性上應(yīng)采取的主要渠道方面，認(rèn)為“精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合”的占41.90%，同意采取“思想政治工作”手段的占26.67%，贊成“經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制”方面的占32.38%。在調(diào)查工班長(zhǎng)以上干部抓“三違”指標(biāo)方面，認(rèn)為“高”的占46.03%，認(rèn)為較高的占36.19%，兩者占82.22%，認(rèn)為“一般”的占11.75%，認(rèn)為“差”的占6.03%，后兩者只占17.78%。從上述情況，客觀反映了職工當(dāng)前想什么、要求什么、做什么的真實(shí)情況。
2、在涉及職工個(gè)人切身利益方面，職工思想認(rèn)識(shí)表現(xiàn)出了積極和保守的矛盾心態(tài)，為下步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作提供了充分依據(jù)。一是在調(diào)查我區(qū)工資獎(jiǎng)金的分配上，職工的思想是積極向上的，持“多勞多得、以分記獎(jiǎng)”意見(jiàn)的占76.51%，認(rèn)為“按技術(shù)高低分配的”占20.00%，同意“平均分配、大鍋飯”的只占3.81%。二是在涉及職工直接切身利益上，職工的思想認(rèn)識(shí)還存在一定的誤區(qū)，心態(tài)是保守的，需要今后加強(qiáng)有針對(duì)性的思想教育。如：對(duì)待我區(qū)懲處“三違”人員力度方面，回答“大”的占53.02%，“較大”的占38.41%，兩者占91.43%，回答“一般”的占6.03%，“小”的只占2.22%。在征求職工對(duì)我區(qū)工班長(zhǎng)以上干部抓“三違”指標(biāo)定得如何時(shí)，認(rèn)為“高”的占46.03%，認(rèn)為“較高”的占36.19%，兩者占82.22%，認(rèn)為“適當(dāng)”的占11.75%，認(rèn)為“偏低”的只占6.03%。
3、對(duì)區(qū)隊(duì)班組管理人員的評(píng)價(jià)不容樂(lè)觀，尤其是對(duì)工班長(zhǎng)一級(jí)干部，在職工中存在一定的不滿情緒，說(shuō)明在新形勢(shì)下，管理人員的實(shí)際工作情況與形勢(shì)任務(wù)和職工的要求還存有一定的差距。如：在調(diào)查“哪一級(jí)管理人員存在重生產(chǎn)輕安全現(xiàn)象”方面：認(rèn)為“工班長(zhǎng)”的占38.73%，認(rèn)為“調(diào)度員”的占42.22%，兩者占80.95%，認(rèn)為區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的只占18.10%。在調(diào)查“工班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)跟班職責(zé)落實(shí)情況”看，認(rèn)為“作用一般、能起作用”的占39.68%，認(rèn)為“發(fā)揮好”的占46.67%，認(rèn)為“不起作用”的占13.65%。
4、在征求職工對(duì)消滅“三違”和安全隱患應(yīng)從哪幾個(gè)方面入手時(shí)，認(rèn)為“工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓”的占26.98%，認(rèn)為“工班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)抓”的38.41%，認(rèn)為“自覺(jué)遵守規(guī)程按章作業(yè)”的占44.13%，認(rèn)為“加大安全教育力度”的占28.57%，認(rèn)為“加大罰款力度”的只占0.63%;說(shuō)明職工思想觀念的進(jìn)一步提高，安全意識(shí)的進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、在征求職工對(duì)我區(qū)下步實(shí)施嚴(yán)細(xì)管理建議方面，部分職工能正確對(duì)待，積極提出好的建議、為我區(qū)進(jìn)一步加大管理力度獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，提出建議的職工有61人，占參與調(diào)查人數(shù)的19.37%，經(jīng)匯總歸納，有使用價(jià)值的主要有以下幾個(gè)方面：
一是深化全員全過(guò)程抓“三違”、查隱患的激勵(lì)政策，抓好全方位、全過(guò)程的安全防范工作，真正做到關(guān)口前移、重心下移，實(shí)施安全精細(xì)化管理。
二是應(yīng)經(jīng)常性的組織職工開(kāi)展安全法規(guī)、安全技能和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)工作，切實(shí)提高職工的安全意識(shí)、專業(yè)技能和按章作業(yè)的自覺(jué)性。
三是充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，落實(shí)黨政工團(tuán)齊抓共管和各級(jí)管理人員思想政治教育責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究、聯(lián)帶處理和激勵(lì)獎(jiǎng)懲相結(jié)合的有效機(jī)制，真正形成大政工體系，樹(shù)立安全無(wú)小事、小事當(dāng)大事、事事抓落實(shí)、確保不出事的思想，把“雙基”建設(shè)和思想政治教育工作的作用發(fā)揮好、運(yùn)用好。
四是認(rèn)真落實(shí)各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理職責(zé)，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查力度，執(zhí)行好責(zé)任追究和聯(lián)帶處理制度，屬管理人員職責(zé)范圍的，要分清責(zé)任輕重，屬領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的，不要罰職工，領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)全部責(zé)任。
五是提高各級(jí)管理人員抓“三違”、查隱患質(zhì)量，要克服避重就輕，應(yīng)付湊合的思想。同時(shí)，要求工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要認(rèn)真核對(duì)抓“三違”、查隱患指標(biāo)的“含金量”和真實(shí)程度，消除人為不良影響。
六是抓好設(shè)備設(shè)施的完好率，做到設(shè)施設(shè)備安全可靠并建立檢查檢修記錄薄，制定定期檢查制度，做到有檢查有獎(jiǎng)懲，保證設(shè)施設(shè)備的真正完好。
七是加大“三違”人員的處罰力度，做到違章就罰，不安全就管，進(jìn)一步深化“三違”人員待崗學(xué)習(xí)，巡回檢查制度，使違章人員無(wú)生存余地。
八是進(jìn)一步加大工班長(zhǎng)和調(diào)度員的教育力度，提高工班長(zhǎng)和調(diào)度員的安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)管理能力，樹(shù)立先安全后生產(chǎn)的思想，消除工班長(zhǎng)、調(diào)度員重生產(chǎn)輕安全的意識(shí)，確?，F(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)。
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總的看來(lái)，物流部職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極，重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)心公司發(fā)展及職工的穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)的發(fā)展持樂(lè)觀態(tài)度，對(duì)重大問(wèn)題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。今年以來(lái)，物流部通過(guò)深入開(kāi)展“從嚴(yán)治企、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動(dòng)、“學(xué)習(xí)鎮(zhèn)海安喜”等活動(dòng)，促進(jìn)了公司職工思想狀況的整體提高，價(jià)值觀念、思想道德、黨性修養(yǎng)、敬業(yè)精神等都有所轉(zhuǎn)變。絕大多數(shù)職工熱愛(ài)公司，理解公司發(fā)展中存在的困難，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。
調(diào)查來(lái)看，廣大員工心系企業(yè)，十分關(guān)注企業(yè)的黨建工作，并對(duì)企業(yè)的未來(lái)和前景充滿信心，寄予厚望。有96.8%的員工對(duì)公司社會(huì)形象和中國(guó)石化員工身份感到光榮和自豪，大多數(shù)持理性的樂(lè)觀態(tài)度，而有負(fù)面反映的只占3.2%。而在回答“對(duì)公司開(kāi)展“從嚴(yán)治企、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動(dòng)時(shí)，全體員工表示“起到了積極作用”，這說(shuō)明公司在深入開(kāi)展“從嚴(yán)治企、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動(dòng)還是起到了一定的效果;同時(shí)在企業(yè)文化的認(rèn)知度上有45.5%“十分認(rèn)同”，50.9%“表示認(rèn)同”，只有3.6%表示“存在疑惑”。這一方面說(shuō)明絕大多數(shù)員工對(duì)公司企業(yè)文化很認(rèn)同，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很有信心。
談到工作量的時(shí)候，23.6%的員工表示自己長(zhǎng)期處在超負(fù)荷工作狀態(tài)，76.4%的員工認(rèn)為自己的工作量很飽和、有時(shí)超點(diǎn)負(fù)荷，沒(méi)有員工表示比較輕松;員工普遍感覺(jué)壓力較大，說(shuō)明企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動(dòng)力，保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力的重要條件，但壓力應(yīng)保持在什么水平?對(duì)工作起促進(jìn)作用，還是阻礙作用?值得管理者思考。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有98.9%的職工關(guān)注收入福利。當(dāng)前總體上說(shuō)職工隊(duì)伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對(duì)待改革、正確對(duì)待利益的再分配，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在期盼改革帶來(lái)生機(jī)、活力的同時(shí)，職工擔(dān)心利益受損、技術(shù)知識(shí)不適應(yīng)，在關(guān)注公司發(fā)展的同時(shí)很多職工重點(diǎn)關(guān)注自身收入增長(zhǎng)。擔(dān)心企業(yè)的前途命運(yùn)和個(gè)人利益。企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，職工通過(guò)自己的努力工作為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)企業(yè)為職工搭建實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，職工個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，所以職工對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)極為關(guān)注。
從調(diào)查中看出，員工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問(wèn)題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，為打造世界一流能源企業(yè)貢獻(xiàn)才智。
1、從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大會(huì)精神為契機(jī)，加強(qiáng)職工思想政治工作。繼續(xù)堅(jiān)持以“增強(qiáng)凝聚力、提高貢獻(xiàn)率”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和創(chuàng)新宣傳思想工作。我們必須從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則，強(qiáng)化學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題內(nèi)容，全方位的加大對(duì)集團(tuán)公司和省公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度，使全公司每個(gè)職工都深刻了解集團(tuán)公司和省電力公司運(yùn)作手段及實(shí)施結(jié)果，同時(shí)找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。
2、進(jìn)一步改進(jìn)和完善績(jī)效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。
在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個(gè)單位而言，只要經(jīng)營(yíng)效益有所提高，其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺(tái)前，應(yīng)召開(kāi)職代會(huì)廣泛征求各個(gè)層面、各個(gè)崗位員工的意見(jiàn)和建議，尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);在考核分配中，要做到公開(kāi)透明，消除員工的疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅(jiān)持“統(tǒng)籌考慮，保證一線”的原則，將有限的“鋼”用在“刀刃”上。
3、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。
一是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛(ài)崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。管理學(xué)中經(jīng)常會(huì)提到“木桶原理”、“短板原理”，只有倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)合力1+12的效果。只有團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)隊(duì)成員才能快樂(lè)工作、共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通。這幾年企業(yè)改革力度大、政策變化快、新政策出臺(tái)多，當(dāng)一項(xiàng)新政策或新舉措出臺(tái)以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，員工不了解政策或舉措出臺(tái)的背景、作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬(wàn)眾一心的合力，還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。因而，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面，對(duì)于員工壓力較大的問(wèn)題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制。盡管壓力有一定的積極作用，但是當(dāng)壓力強(qiáng)度達(dá)到某一個(gè)臨界值的時(shí)候，它就會(huì)削弱員工的工作效率，因此如何為員工減壓，或如何合理地為員工設(shè)置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過(guò)變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)員工對(duì)轉(zhuǎn)型的信心、對(duì)企業(yè)的信心、對(duì)自己的信心。
職工思想報(bào)告篇十四
按照**市分行要求，為深入貫徹黨中央治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)全行健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)與職工的密切聯(lián)系，多途徑了解掌握廣大職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解各類矛盾，有效維護(hù)職工的合法權(quán)益，促進(jìn)銀行和諧健康發(fā)展，**支行積極配合市行，開(kāi)展職工思想動(dòng)態(tài)狀況調(diào)查工作，現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下：
一、員工基本狀況。
**支行現(xiàn)有員工14人，其中男職工7人，女職工7人；黨員5人，群眾9人；合同工11人，勞務(wù)工3人；已婚10人，未婚4人；本科學(xué)歷12人，?？?人。
**支行大部分員工對(duì)自己的工作職責(zé)、崗位職責(zé)清晰了解，感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，工作熱情高，勇于奉獻(xiàn)，積極投入到一線工作中，員工思想基本穩(wěn)定。
除薪酬外，支行員工還重視個(gè)人能力的提升、個(gè)人發(fā)展、崗位培訓(xùn)以及良好的工作環(huán)境。支行員工對(duì)入黨都抱有非常積極的態(tài)度，愿意參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，普遍認(rèn)為良好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有助于提高工作熱情。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，支行大部分員工能夠關(guān)心支行發(fā)展，積極為支行的經(jīng)營(yíng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，但是對(duì)各種指標(biāo)壓力，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來(lái)說(shuō)，對(duì)于經(jīng)營(yíng)和目標(biāo)都表示會(huì)盡全力完成。
隨著工資收入、福利保障的的逐步改善，員工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成本職工作。穩(wěn)定的員工思想，確保了支行各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，為**支行的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
職工思想報(bào)告篇十五
今年以來(lái)，**公司認(rèn)真貫徹落實(shí)井礦集團(tuán)《職工思想定期分析制度》精神，以“質(zhì)量效益年”活動(dòng)為契機(jī)，以“節(jié)能降耗、提質(zhì)增效”為主題，以各種勞動(dòng)競(jìng)賽為主線，努力拼搏、共創(chuàng)佳績(jī)，上半年圓滿實(shí)現(xiàn)了時(shí)間任務(wù)雙過(guò)半、實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步扎實(shí)穩(wěn)妥地做好企業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)管理工作，了解和掌握當(dāng)前職工思想動(dòng)態(tài)，為企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定營(yíng)造積極向上的和諧氛圍，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。日前，按照公司黨委部署要求，紀(jì)委、工會(huì)、政工部相關(guān)人員組成調(diào)研小組，針對(duì)職工關(guān)心、反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，擬定調(diào)研題綱，深入采掘一區(qū)、二區(qū)和機(jī)運(yùn)區(qū)，采取座談會(huì)的形式，召開(kāi)由區(qū)隊(duì)、管理人員、班組長(zhǎng)、一線職工代表、勞務(wù)派遣工代表參加的座談會(huì)。現(xiàn)將此次調(diào)研情況報(bào)告如下：
從調(diào)研總體情況來(lái)看，職工思想的主流是健康、積極向上的，對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展表現(xiàn)出極大的關(guān)心，熱切期盼礦井穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展；隨著礦井?dāng)U大煤炭物流、轉(zhuǎn)型發(fā)展、“質(zhì)量效益年”活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn)，“節(jié)約意識(shí)”已深入人心，職工表現(xiàn)出更為熱切的關(guān)注，對(duì)個(gè)人前途和企業(yè)的未來(lái)充滿信心。反映出我公司職工心系企業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)的精神狀態(tài)。職工整體思想呈現(xiàn)出積極進(jìn)取，求進(jìn)步、求安全、1求穩(wěn)定、求發(fā)展新態(tài)勢(shì)。其主要表現(xiàn)在：
1、職工對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí)。座談中，絕大多數(shù)職工表示，在工作中首先要做到盡職盡責(zé)，“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”，安全是實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)治久安的保障，一定要把好安全這道關(guān)，做到“相互關(guān)愛(ài)、共保平安”；其次，在這樣艱苦的工作條件下，尤其要珍惜我們的煤炭資源，加強(qiáng)工作面后方煤的清理和矸石分裝分運(yùn)，實(shí)現(xiàn)精掘細(xì)采。同時(shí)，在談到工資薪酬時(shí)，又表現(xiàn)出較高的姿態(tài)，用機(jī)運(yùn)區(qū)職工的一句話來(lái)說(shuō)就是：在這么困難的條件下，按我們的勞動(dòng)付出來(lái)講，與其他煤礦職工來(lái)比，我們的工資真不高，但如果和我們所出的這一點(diǎn)煤來(lái)比較，工資待遇也就可以了。體現(xiàn)了我們職工鮮明的工作態(tài)度和對(duì)本職工作的熱愛(ài)。座談中，大多數(shù)的職工想的最多的、關(guān)注最多的還是企業(yè)未來(lái)的發(fā)展，面對(duì)南二采區(qū)工作面的結(jié)束，采掘戰(zhàn)場(chǎng)全部轉(zhuǎn)往南三采區(qū)，面對(duì)南三工作面地質(zhì)條件復(fù)雜、運(yùn)輸線長(zhǎng)、運(yùn)料距離遠(yuǎn)等實(shí)際問(wèn)題，采掘二區(qū)職工主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境、你追我趕創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，表現(xiàn)出高漲的工作熱情，展現(xiàn)出班組強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。職工整體對(duì)企業(yè)的前途充滿希望，但也有部分職工對(duì)企業(yè)今后的發(fā)展表現(xiàn)出擔(dān)憂。
2、職工對(duì)公司上半年工作給予了充分的肯定，對(duì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子表示滿意。座談中，職工對(duì)公司轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，大興“雷厲風(fēng)行、執(zhí)行到位”之風(fēng)的要求表示滿意，對(duì)開(kāi)展的“塔式法”、“全2面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”等特色活動(dòng)表示贊揚(yáng)，認(rèn)為公司真正將開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)引向深入、全面拓展，讓先進(jìn)在職工群眾中“靚”了起來(lái)、“紅”了起來(lái)，讓職工找準(zhǔn)了比、學(xué)、趕、超的目標(biāo)。真正使黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)增進(jìn)了融合、示范點(diǎn)與輻射面增進(jìn)了輔合、基層黨組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)增進(jìn)了結(jié)合。在當(dāng)前企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，進(jìn)一步細(xì)化管理，定崗定編以及周圍環(huán)境因素的影響，讓職工多多少少對(duì)自己的工作和生活收入有些擔(dān)憂，職工能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的心態(tài)中肯定領(lǐng)導(dǎo)班子上半年的工作成績(jī)，可以說(shuō)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在職工群眾中已經(jīng)樹(shù)立了很高的威信，職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作及企業(yè)的發(fā)展充滿信心并寄予深切希望。
3、職工對(duì)今年以來(lái)，公司圍繞“質(zhì)量效益年”活動(dòng)開(kāi)展的“節(jié)能降耗、提質(zhì)增效”等活動(dòng)表示高度贊揚(yáng)。參加座談的職工都表示，今年以來(lái)，公司采取的“源頭治理、提高煤質(zhì)、擴(kuò)大物流、提高效益”的工作思路及措施，都非常符合我公司礦井生產(chǎn)的實(shí)際。上半年，全體干部職工圍繞“提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、增效益”要求，樹(shù)立了過(guò)苦日子、過(guò)緊日子的思想，充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，上下一心，在思想上不等不靠、任務(wù)上趕早超前、質(zhì)量上不折不扣，安全上落實(shí)責(zé)任、超前預(yù)防，以良好的工作態(tài)勢(shì)和工作方法，全力以赴實(shí)現(xiàn)了時(shí)間任務(wù)雙過(guò)半。通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)、掘配巷，采取沿空留巷、工作面帶采、矸煤分裝分運(yùn)等方法，上半年，保持了較好的工程質(zhì)3量，少出了矸石，大大提高了精煤回收率，整體呈現(xiàn)出積極向上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)氛圍。
二、目前職工思想上存在、集中反映的一些問(wèn)題。
1、高溫天氣已至，職工強(qiáng)烈反映，對(duì)于班中餐食堂的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、飯菜花樣及飯菜質(zhì)量期待有所改觀；還反映承包出去的餐廳飯菜質(zhì)量、菜品、價(jià)格不成正比，建議公司提高其衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、加大考核監(jiān)督檢查力度，以保證職工的飲食健康；此外，部分職工反映，建議能否在井口走廊及井下設(shè)點(diǎn)放臵保溫桶，以方便上、下井職工飲水。
落實(shí)解決方案：
落實(shí)部門：依據(jù)實(shí)際情況，公司決定在暑期，將在井口放臵保溫桶，具體由保衛(wèi)部門井口檢身人員負(fù)責(zé)，以方便職工飲水；元氏礦社區(qū)物業(yè)科，將跟蹤加大對(duì)班中餐食堂、職工餐廳的衛(wèi)生、標(biāo)準(zhǔn)等監(jiān)管力度。
2、在當(dāng)前“提質(zhì)增效、精細(xì)管理”的要求下，兩個(gè)采區(qū)職工共同反映機(jī)電設(shè)備的檢修質(zhì)量不合格（減速機(jī)漏油等），頻繁更換、維修，有時(shí)剛運(yùn)送到井下就出現(xiàn)不能使用的情況，費(fèi)工費(fèi)力費(fèi)時(shí)；據(jù)部分職工反映，電機(jī)等機(jī)電設(shè)備、維修配件等，因進(jìn)貨渠道不一，配件在安裝使用、檢修時(shí)，出現(xiàn)型號(hào)不匹配的現(xiàn)象，造成無(wú)法安裝使用，建議公司進(jìn)一步規(guī)范各種設(shè)備、配件的進(jìn)貨渠道，以減少資金、資源浪費(fèi)。同樣，在座談中，機(jī)運(yùn)區(qū)職工反映，機(jī)電設(shè)備在檢4修完成，運(yùn)出車間或運(yùn)往井下使用前，都要經(jīng)過(guò)專人檢驗(yàn)，檢修不合格的設(shè)備是嚴(yán)禁拉走使用的，提出設(shè)備在運(yùn)送過(guò)程中沒(méi)有注意輕拿輕放和設(shè)備的保護(hù)，建議規(guī)范檢修、維護(hù)記錄、加強(qiáng)采區(qū)職工素質(zhì)教育，實(shí)行設(shè)備掛牌制度。
落實(shí)解決方案：
落實(shí)部門：機(jī)運(yùn)區(qū)明確設(shè)備維修責(zé)任，做到掛牌負(fù)責(zé)，發(fā)生問(wèn)題進(jìn)行責(zé)任追究；采掘區(qū)進(jìn)一步加大對(duì)職工的整體素質(zhì)教育；機(jī)電辦、物資供應(yīng)部加大對(duì)設(shè)備配件進(jìn)貨程序進(jìn)一步管理規(guī)范。
3、職工還反映，由于井下地理?xiàng)l件限制，再加上任務(wù)、工作量繁重，各自采區(qū)運(yùn)送破板等材料無(wú)相應(yīng)計(jì)劃措施，這樣一來(lái)，出現(xiàn)存料堆放情況，自然就會(huì)影響、造成井下運(yùn)輸、運(yùn)料不暢通，影響到生產(chǎn)。建議是否組建專門的運(yùn)料隊(duì)，以減少工作沖突。此外，部分職工反映，在巷道修建完成后，供水管路上時(shí)有破板等材料堆放，無(wú)人清理，建議進(jìn)一步規(guī)范管理。
落實(shí)解決方案：
落實(shí)部門：制定采掘區(qū)、機(jī)運(yùn)區(qū)巷道運(yùn)輸措施，將在近日調(diào)度會(huì)上布臵執(zhí)行。同時(shí)，將加大職工整體素質(zhì)教育，增強(qiáng)職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、職工集中反映男澡堂洗澡水更換不勤且水涼（如：中班晚上11點(diǎn)上井，澡堂的水經(jīng)常是涼的）；部分職工反映澡堂地面滑，走路5易摔倒，建議給職工鋪塊防滑墊，建議公司進(jìn)一步加強(qiáng)澡堂管理。
落實(shí)解決方案：
落實(shí)部門：**將進(jìn)一步加大對(duì)職工澡堂的規(guī)范管理，依據(jù)實(shí)際情況調(diào)整放水時(shí)間、購(gòu)買防滑墊、加大澡堂內(nèi)部管理，做好后勤服務(wù)。
5、職工反映，對(duì)于藥費(fèi)報(bào)銷問(wèn)題上，希望進(jìn)一步加大使用及報(bào)銷公示、公開(kāi)規(guī)范力度，職工個(gè)人買藥、住院的醫(yī)療費(fèi)用以及個(gè)人賬戶的花費(fèi)、余額、報(bào)銷情況都不太清楚；部分農(nóng)民工反映，對(duì)個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳納問(wèn)題不清楚，開(kāi)出的對(duì)賬單與個(gè)人交納部分有出入，向相關(guān)部門詢問(wèn)，總是以回頭幫忙查問(wèn)為借口而拖延。希望相關(guān)部門能定期進(jìn)行公示，讓職工心里明白。
落實(shí)解決方案：
落實(shí)部門：勞動(dòng)保險(xiǎn)部每半年，將職工的醫(yī)療費(fèi)用、報(bào)銷情況、個(gè)人醫(yī)保賬戶余額以及農(nóng)民工個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納情況等涉及職工利益的項(xiàng)目定期公示，以深入推進(jìn)精細(xì)化管理、增強(qiáng)企業(yè)透明度。
三、解決問(wèn)題建議。
職工的思想動(dòng)態(tài)是需要我們黨組織進(jìn)行有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地正確引導(dǎo)。我們始終把提高職工的思想覺(jué)悟作為提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，同時(shí)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合、相促進(jìn)，以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展?；谝陨系穆毠に?想動(dòng)態(tài)分析，我們還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)下面幾項(xiàng)工作:。
1、從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“五好支部”、“六好黨員”、“奪旗爭(zhēng)星”競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)職工思想政治工作。繼續(xù)堅(jiān)持以“增強(qiáng)凝聚力、立足本職做貢獻(xiàn)”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和創(chuàng)新宣傳思想工作。我們必須從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則，強(qiáng)化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)主題內(nèi)容，用廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用影響和帶動(dòng)廣大職工群眾，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。
2、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。
一是要以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主線，注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他職工愛(ài)崗敬業(yè)、崗位成才；二是注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。管理學(xué)中經(jīng)常會(huì)提到“木桶原理”、“短板原理”，只有倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)合力1+1＞2的效果。只有團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)隊(duì)成員才能快樂(lè)工作、共同進(jìn)步?，F(xiàn)在我公司正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期，職工更應(yīng)該向先進(jìn)人物看齊，踏實(shí)干好自己本職工作，才會(huì)為公司科學(xué)發(fā)展添磚加瓦。
3、加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)與職工的溝通。
這幾年企業(yè)改革力度大、政策變化快，當(dāng)一項(xiàng)新政策或新舉措出臺(tái)以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，職工不了解政策或舉措出臺(tái)的背景、7作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬(wàn)眾一心的合力，還很可能形成影響企業(yè)發(fā)展的阻力。因而，增強(qiáng)與職工的溝通就顯得猶為重要。同時(shí)，在一定范圍內(nèi)，我們應(yīng)進(jìn)一步加大礦務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，充分發(fā)揮經(jīng)理信箱和書(shū)記信箱的作用，能在信箱中答復(fù)的問(wèn)題要做出明確的答復(fù)，能解釋的給予合理的解釋，這樣即減少了來(lái)訪，又能通過(guò)信箱宣傳政策，解除職工的疑慮。通過(guò)心與心的溝通交流，必定會(huì)增強(qiáng)職工對(duì)公司轉(zhuǎn)型的信心、對(duì)企業(yè)的信心、對(duì)自己的信心。
總之，通過(guò)調(diào)研，新時(shí)期職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，職工的思想覺(jué)悟、知識(shí)層次、整體素質(zhì)得了有很大提高。我們只有緊緊圍繞“構(gòu)建和諧企業(yè)”這個(gè)中心，以調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性為重點(diǎn)，依靠職工、關(guān)心職工、激勵(lì)員工、惠及職工，在企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展中不斷增強(qiáng)凝聚力和向心力，才能做好新時(shí)期職工思想政治工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、職工價(jià)值的共同成長(zhǎng)。
2011年7月6日。
職工思想報(bào)告篇十六
為了進(jìn)一步掌握當(dāng)前職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，把準(zhǔn)職工思想脈搏，促進(jìn)“一降兩提升”工作順利開(kāi)展，濱河銷售營(yíng)業(yè)部黨總支按照公司黨委要求，在廣大干部職工中全面深入地開(kāi)展了思想動(dòng)態(tài)大調(diào)研，調(diào)研以“自下而上、四級(jí)聯(lián)動(dòng)、多方引導(dǎo)、重點(diǎn)解剖”為工作思路，采取“全面談心、問(wèn)卷調(diào)查、專題分析、分類座談”的方式進(jìn)行，取得了較好的實(shí)際效果。
一、當(dāng)前本單位職工群眾的基本思想狀況。
回顧總結(jié)整個(gè)調(diào)研的情況，本次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織管理下、在廣大職工積極認(rèn)真的配合參與下取得了預(yù)期的目的，本次調(diào)研所反映出的問(wèn)題比較客觀、真實(shí)、可信，具體主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、干部職工思想主流是好的、積極的、進(jìn)步的，職工隊(duì)伍是穩(wěn)定的。93.7%的職工能夠積極參與本次活動(dòng)，認(rèn)為效果明顯;94.9%的職工認(rèn)為所從事的工作能夠受到重視，工作積極性有所提高;95.8%的職工對(duì)從事的工作表示滿意;98.3%的職工對(duì)公司在切實(shí)關(guān)心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97.9%職工認(rèn)為創(chuàng)建金銀牌隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)是一個(gè)非常好的載體，職工群眾的能夠在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中充分發(fā)揮作用，勁頭很足。
2、思想政治教育工作成效顯著，干部職工的整體素質(zhì)有了新提高。98.87%的同志對(duì)營(yíng)業(yè)部黨群干群關(guān)系和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)表示滿意;94.8%的職工對(duì)黨員干部最不滿意的行為選擇了其他;2.4%的認(rèn)為黨員干部奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄、工作業(yè)績(jī)差;1.6%的認(rèn)為自律意識(shí)差;0.8%的認(rèn)為對(duì)職工群眾態(tài)度冷漠;0.4%的認(rèn)為黨員干部政策水平低，辦事不公;91.7%的職工認(rèn)學(xué)習(xí)教育應(yīng)該采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方式;99.1%的職工表示了對(duì)專業(yè)技術(shù)和操作技能方面培訓(xùn)的渴望;98.9%的職工認(rèn)為自己的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要，但在對(duì)培訓(xùn)的感受上，98.5%的職工認(rèn)為培訓(xùn)形式單調(diào)，參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)太少;90.1%的職工認(rèn)為集中開(kāi)展思想政治教育主題活動(dòng)更有利于職工教育;93.1%的職工表示對(duì)形勢(shì)任務(wù)的了解主要通過(guò)會(huì)議傳達(dá)和宣傳材料的途徑;96.7%職工能夠認(rèn)真閱讀《勝利供水報(bào)》，教育工作是富有成效的。干部職工們認(rèn)為，通過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育，更加明確了黨的方針、政策，更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一了思想，開(kāi)闊了視野，認(rèn)清了方向，溝通了意見(jiàn)。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)中還可以看出，形勢(shì)任務(wù)教育工作在方式方法，在深度、廣度和力度上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、干部職工對(duì)公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的關(guān)注程度明顯提高。99%的職工認(rèn)為公司發(fā)展前景很好，單位發(fā)展?jié)摿薮?91.2%的職工認(rèn)為本單位管理有序，制度全面，落實(shí)工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識(shí)到單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況，會(huì)直接影響到自身的切身利益，時(shí)刻關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，職工的主人翁意識(shí)大大增強(qiáng);98.8%的職工群眾對(duì)推進(jìn)公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實(shí)施及“一降兩提升”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)表示出了高度的認(rèn)可，普遍反映今年以來(lái)，公司大力開(kāi)展“一降兩提升”主題活動(dòng)非常切合當(dāng)前供水企業(yè)發(fā)展建設(shè)步調(diào)，是公司提升精細(xì)化管理水平的具體體現(xiàn)，普遍認(rèn)為，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，尤其是營(yíng)業(yè)部降漏增收活動(dòng)的大力開(kāi)展，增強(qiáng)了單位發(fā)展活力，凝聚了職工隊(duì)伍，提升了管理水平，對(duì)圓滿完成公司下達(dá)的降漏增收及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)充滿了信心和斗志。
4、職工對(duì)所在單位的信任程度進(jìn)一步提高，對(duì)開(kāi)展“群眾論壇”充滿了熱情。96.3%的職工對(duì)近年來(lái)職工主人翁地位和行使民主管理權(quán)力的工作及廠務(wù)公開(kāi)工作表示滿意，多數(shù)職工認(rèn)為通過(guò)“群眾論壇”多維廣角的開(kāi)展，引導(dǎo)職工更加關(guān)心改革，關(guān)心營(yíng)業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對(duì)公司實(shí)施“大健康工程”表示很受歡迎，認(rèn)為心理援助對(duì)改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關(guān)系、減緩壓力起到了非常明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認(rèn)識(shí)到，經(jīng)營(yíng)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，職工的壓力大了，單位領(lǐng)導(dǎo)的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難，但干部職工都有足夠的信心，在公司及本單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，能夠闖過(guò)眼前及今后所遇到的一個(gè)個(gè)難關(guān)。同時(shí)，97.6%的職工表示公司加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律對(duì)提升隊(duì)伍形象、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力非常有必要，能夠接受當(dāng)前比較嚴(yán)格的職工教育管理措施。
5、在最關(guān)心的問(wèn)題上，參與調(diào)查的職工普遍關(guān)注住房和收入兩個(gè)焦點(diǎn)。99.4%的職工認(rèn)為公司在近年的住房改革工作所作出的努力，是實(shí)實(shí)在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工，尤其是退休老職工提出了區(qū)域購(gòu)房限制的問(wèn)題。另外，關(guān)于x職工分房問(wèn)題，x仍未解決，相關(guān)職工對(duì)公司所做的努力表示認(rèn)可，但是希望這個(gè)問(wèn)題能夠盡快解決。個(gè)人收入方面，職工普遍認(rèn)為個(gè)人收入實(shí)現(xiàn)了逐年提升，這與公司領(lǐng)導(dǎo)層面的正確領(lǐng)導(dǎo)和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開(kāi)的，但是也有x職工表示出了個(gè)人收入與單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核相掛鉤方面的擔(dān)憂，而且大部分職工也對(duì)物價(jià)、房?jī)r(jià)的過(guò)快上漲呈現(xiàn)出了擔(dān)憂的心態(tài)。
二、目前職工思想上反映出的主要問(wèn)題：
(一)調(diào)查中所反映出來(lái)的共性問(wèn)題。
1、普遍認(rèn)為當(dāng)前工作壓力特別大。調(diào)研中，我們感到，目前職工比以往任何時(shí)候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張，個(gè)人收入與任務(wù)效益的掛鉤、對(duì)用戶以及工作對(duì)象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強(qiáng)度的工作負(fù)荷和任務(wù)完成時(shí)間的緊迫等等，是造成職工壓力大的主要因素。
2、普遍認(rèn)為收入是職工最焦慮和最擔(dān)憂的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認(rèn)可個(gè)人收入的提高，但均表現(xiàn)出對(duì)漲幅不滿的情緒，認(rèn)為當(dāng)前的收入水平的提高難以應(yīng)對(duì)物價(jià)、房?jī)r(jià)的快速上漲。同時(shí)，因個(gè)人收入與單位效益相掛鉤，部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象，雖營(yíng)業(yè)部通過(guò)加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育使絕大多數(shù)職工能夠理解，但在一定程度上也影響著職工的積極性。
3、普遍表現(xiàn)出對(duì)黨員干部隊(duì)伍的高期望。調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對(duì)黨員干部的工作能力和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。認(rèn)為，黨員干部作為一個(gè)單位和部門的“領(lǐng)頭羊”，應(yīng)該更加具有奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)以律己、寬以待人，提高辦事水平和效率，只有這樣，企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能帶領(lǐng)廣大職工群眾順利圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，才能保證職工利益不受損失。
4、普遍認(rèn)為崗效薪點(diǎn)工資制應(yīng)該落到實(shí)處。大部分的職工認(rèn)為當(dāng)前崗點(diǎn)定點(diǎn)x，x崗位和x崗位差距過(guò)大，沒(méi)有充分發(fā)揮工資激勵(lì)作用。關(guān)鍵崗位和一般崗位之間的差距沒(méi)有拉開(kāi)，一些一線艱苦崗位的崗點(diǎn)傾斜力度不夠，導(dǎo)致部分工種人員力量配備不足。個(gè)人績(jī)效考核沒(méi)有體現(xiàn)多勞多得的原則。
5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定，對(duì)目前的工作狀況比較滿意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量，在注重實(shí)際的同時(shí)，還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
6、35周歲以下的職工，思想狀況較為復(fù)雜，他們更注重實(shí)際。認(rèn)為有一份勞動(dòng)就應(yīng)得到一份收獲，注重自己所看到的，親身感受到的和自己所得到的。他們最關(guān)心的是工資獎(jiǎng)金和單位的經(jīng)濟(jì)效益，最擔(dān)憂的是改革影響到自己，最苦惱的是得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。
7、普遍表現(xiàn)出了對(duì)個(gè)人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專業(yè)技術(shù)和操作技能方面加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)方式和內(nèi)容，增加培訓(xùn)覆蓋面，以脫產(chǎn)輪訓(xùn)或集中培訓(xùn)的方式，提高自己的職業(yè)技能。
(二)調(diào)查中所反映出來(lái)的個(gè)性問(wèn)題。
1、部分基層單位文化娛樂(lè)設(shè)施缺乏，職工業(yè)余文化生活單調(diào)，影響了職工隊(duì)伍的凝聚力和愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不同，潛在的不穩(wěn)定因素較多。
3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
4、職工對(duì)工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。
三、對(duì)策和建議。
1、加強(qiáng)對(duì)職工的集體主義教育，營(yíng)造一個(gè)和諧的集體環(huán)境。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問(wèn)題，說(shuō)明培養(yǎng)職工集體責(zé)任感和激發(fā)職工的對(duì)工作的熱情和對(duì)單位的關(guān)心是對(duì)基層管理人員的要?jiǎng)?wù)，發(fā)動(dòng)基層干部結(jié)合單位的各種實(shí)際采取各種有效的方法調(diào)動(dòng)職工積極性，增加職工的凝聚力已勢(shì)在必行，所以營(yíng)造一個(gè)和諧的集體環(huán)境是基層管理人員的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的能力與素質(zhì)培訓(xùn)。一是要加強(qiáng)素質(zhì)教育和個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)別黨員干部在工作和個(gè)人生活中不注意影響，必然會(huì)讓職工難以佩服。二是加強(qiáng)管理能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識(shí)，不注意學(xué)習(xí)，在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。個(gè)別基層干部業(yè)務(wù)水平較差，還不謙虛，給職工留下了較壞的印象。因此，應(yīng)探討切合實(shí)際的培訓(xùn)方式，使之能夠內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。
3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法。職工的學(xué)習(xí)少，素質(zhì)必然降低、思想必然落后，因此加強(qiáng)職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識(shí)的培養(yǎng)非常必要。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工等工作的開(kāi)展進(jìn)一步探討出新的激勵(lì)培訓(xùn)機(jī)制，將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。
4、建立對(duì)上級(jí)指示和政策貫徹落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制。對(duì)相關(guān)政策的主管部門，不但要采取有效的措施貫徹政策，還要有貫徹落實(shí)情況的反饋尤其是涉及改革和關(guān)系到職工利益的政策，更要采取不同的形式了解職工對(duì)政策的掌握情況。
5、加強(qiáng)職工轉(zhuǎn)變思想觀念的宣傳教育。調(diào)查問(wèn)卷中反映出職工思想觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程，尤其是今年“一降兩提升”目標(biāo)和營(yíng)業(yè)部降漏增收目標(biāo)任務(wù)以及雙定工作開(kāi)展的影響等就擺在面前，職工的思想觀念不轉(zhuǎn)變，改革就難以穩(wěn)定。
6、加大廠務(wù)公開(kāi)力度。在一定范圍內(nèi)，我們應(yīng)將可以公開(kāi)的全部事項(xiàng)進(jìn)行公開(kāi)，能解釋的給予合理的解釋，能答復(fù)的給予立即答復(fù)，解除職工的疑慮。
總之，通過(guò)本次大調(diào)研活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，職工的思想覺(jué)悟、知識(shí)層次、工作環(huán)境、社交范圍不同，接受能力和承受能力也不同，從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點(diǎn)，加大對(duì)思想政治工作研究和探討力度，對(duì)癥下藥，才能做好新時(shí)期思想政治工作，為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保證。
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職工思想報(bào)告篇十七
公司通過(guò)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，開(kāi)展和組織“拒腐防變、廉潔從業(yè)”的學(xué)習(xí)，使職工能夠刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，保持積極向上的思想、學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度，近兩個(gè)月未發(fā)現(xiàn)職工的不穩(wěn)定因素，干部職工中不存在實(shí)際困難和思想問(wèn)題。
二、加強(qiáng)思想工作的措施。
1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”的精神實(shí)質(zhì)。公司黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)文件組織職工著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措和新要求。通過(guò)組織開(kāi)展“兩會(huì)”知識(shí)答題和兩會(huì)精神征文展示等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳貫徹氛圍，使職工樹(shù)立高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、貫徹落實(shí)十八大精神，提高員工的政治素養(yǎng)和理論水平，不斷增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)積極參加地方組織的“十八大精神”解讀等社會(huì)實(shí)踐，積極參與地方植樹(shù)等公益活動(dòng)及落實(shí)十八大精神主題教育，教育職工積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并將黨的十八大精神落實(shí)到員工的日常生活與學(xué)習(xí)中，以飽滿的熱情投入自己每天的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“廉潔從業(yè)”。3月份結(jié)合公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理工作實(shí)際，通過(guò)組織觀看廉潔從業(yè)“教育光盤”“展板”等教育工作，增強(qiáng)職工的廉潔自律意識(shí)，規(guī)范各級(jí)有業(yè)務(wù)處置權(quán)人員的廉潔從業(yè)行為，確保職工成為稱職、廉潔、陽(yáng)光、負(fù)責(zé)人的職工。
4、員工積極參與搶氣維穩(wěn)工作。3月份連續(xù)出現(xiàn)燃?xì)庥脩羧找古抨?duì)搶購(gòu)氣現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)公司進(jìn)行統(tǒng)一部署，員工積極參與搶購(gòu)氣的維穩(wěn)工作，特別是黨員團(tuán)員沖在第一線，在思想上和行動(dòng)上與公司保持高度一致，并帶動(dòng)身邊的群眾，保障了用戶搶購(gòu)氣期間公司的正常運(yùn)營(yíng)。
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