觀察日記四年級 觀察日記日記(精選8篇)
時間:2023-11-07 22:01:15     小編:筆舞

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

觀察日記四年級篇一

桂花〔一〕

昨天早上,我正在院子里舒展舒展筋骨,不經(jīng)意間抬頭一看,呀,桂花樹己經(jīng)長出花苞了,那綠色的花苞帶一點(diǎn)兒微白,像瑪瑙像珊瑚,我也說不清,反正是一串串,一叢叢,煞是好看,我連忙爬上樹,仔細(xì)觀察。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上,每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞,那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。

十月九日天氣:睛轉(zhuǎn)雨

桂花〔二〕

今天早上,我剛剛睜開朦朧的睡眼,忽然一陣陣清香撲鼻而來,一定是桂花開了!

我一咕碌跳下床沖進(jìn)院子里,抬頭一看,呀!桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?;ㄟh(yuǎn)看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下,變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香,想到了去年桂花開放的時候正是中秋節(jié),我和爸爸媽媽圍座在一起,吃著月餅,喝著茶在賞月,爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹,有個叫吳剛的人每天都來采摘,釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀!

觀察日記四年級篇二

作為一名學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)中常常被要求寫一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得、對想法和感受的記錄。在這個過程中,我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力,還通過心得體會,學(xué)會如何更好地應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)。接下來是我對在寫觀察日記中的體驗(yàn)和思考的總結(jié)。

一、閱讀思考難度高于寫作難度

在寫觀察日記的時候,我們需要在觀察到的、聽到的、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而,盡管這種尋找有時比較困難,但最困難的還是思考和閱讀。我們需要花費(fèi)大量的時間在思考上,而且這部分時間不一定能夠得到任何有形的回報。而寫作的難度相對較小,因?yàn)橐坏┯辛艘粋€良好的思路,我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字,從而寫出自己的觀察日記。

二、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活

在寫觀察日記時,我們需要多留心周圍環(huán)境,多觀察、多感受、多思考,能夠讓我們對周圍的事物有了更加深刻的理解和認(rèn)知。在日常生活中,這也一樣適用。通過觀察能夠鍛煉我們的洞察力,讓我們更加了解周圍的人和事,這有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)常記錄心得體會,能夠提升寫作能力

觀察日記的主要目的是記錄和思考,我們需要通過文字形式將自己的觀察和思考記錄下來。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧,增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力。如果我們在寫作中反復(fù)訓(xùn)練,將能夠編寫更加簡潔、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字。

四、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問題和解決問題

觀察日記的過程是一個思考和分析問題的過程,我們需要對已有的認(rèn)識和信息進(jìn)行整合和理解,從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論。這個過程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。

五、記錄心得體會是一個可以延伸的過程

通過觀察日記的寫作,我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)造性地擴(kuò)展這個過程。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上,和同學(xué)們分享,從而更好地展示自己的想法和能力。這也是一個不斷推進(jìn)和創(chuàng)新的過程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。

總之,磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界,而且還能夠培養(yǎng)我們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。因此,我們應(yīng)該時刻保持警覺,用心觀察周圍的世界,總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高自己的各種能力。

觀察日記四年級篇三

我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了,我今天才看到它們的模樣:黃黃的小嘴巴,長長的脖子,灰色的身子,多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子媽媽的身影,就知道燕子媽媽捉蟲子回來了,便嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:“媽媽,快喂我吃吧!”燕子媽媽按照次序喂它的孩子們,小燕子們吃得津津有味。可以看出,燕子媽媽雖然辛苦,但是心里很高興。

3月9日星期六晴

早上,我一起床,就跑到院子里去看燕子。咦,怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽:“今天多了兩只燕子,這是怎么回事呀?”媽媽說:“小燕子已經(jīng)出殼了,大概是小燕子的爺爺奶奶來看它們了。你看,它們多親熱呀!”哈,原來燕子也會探親,真有趣!

3月19日星期二晴

今天,我家屋檐下又多了一個燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看,一對燕子用嘴銜著濕泥和干草,飛了一趟又一趟,經(jīng)過辛勤的勞動,終于做好了窩。兩只燕子站在電線上對看著,等窩干了,它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后,它們終于住進(jìn)了“新房”,開始幸福美滿的生活。

觀察日記四年級篇四

第一段:引入人類觀察日記的重要性和目的(約200字)

人類作為高度發(fā)達(dá)的社會動物,有著無盡的情感、思考和行為。在社會交往中,我們經(jīng)常瞥見一些特別的人類行為,從而對人類的行為模式和內(nèi)心活動產(chǎn)生了濃厚的好奇心。為了更加深入地了解人類行為背后的動機(jī)和心理,人類觀察日記應(yīng)運(yùn)而生。觀察日記是一種記錄自己看到的、聽到的和感受到的人類行為的方式,通過記錄和分析觀察日記,我們可以更好地理解人類行為背后的原因,深入挖掘人們心底的渴望和動力。

第二段:記錄觀察日記的具體步驟和技巧(約200字)

記錄觀察日記需要我們對周圍環(huán)境保持警覺,細(xì)致觀察人們的行為舉止、表情和言談。首先,我們需要選擇一個觀察對象,并決定觀察進(jìn)行的時間和場所。在觀察過程中,我們不應(yīng)干擾觀察對象,也不要與其發(fā)生直接接觸。其次,我們可以通過記錄要點(diǎn)或使用速記技巧來應(yīng)對觀察過程中的信息過載問題。此外,對觀察對象的身體語言和表情進(jìn)行記錄也是重要的一環(huán)。最后,及時整理記錄,總結(jié)觀察日記的主要發(fā)現(xiàn),這樣才能更好地分析觀察對象的行為和動機(jī)。

第三段:觀察日記的收獲與體會(約300字)

通過反復(fù)的觀察和記錄,我逐漸發(fā)現(xiàn)人類行為世界的奧秘。在日常生活中,我們往往只看到行為的表面,而通過觀察日記,我意識到背后往往隱藏著深刻的心理需求。例如,我曾記錄下一位朋友的一舉一動,通過觀察日記,我發(fā)現(xiàn)她的笑容總是掩飾不住眼中的悲傷。這提醒我要關(guān)注身邊的人,去了解他們真實(shí)的內(nèi)心情感。觀察日記從表面上的認(rèn)識,進(jìn)一步深入到了人類行為的核心,拓展了我的視野。同時,觀察日記還幫助我培養(yǎng)了觀察力和分析能力,在面對復(fù)雜社會問題時更加深入細(xì)致地進(jìn)行觀察和思考。

第四段:人類觀察日記對人際關(guān)系的影響(約200字)

人類觀察日記的實(shí)踐不僅僅是一種知識積累的方式,更是促進(jìn)人際關(guān)系的重要工具。通過觀察日記,我能更好地理解朋友的情感和行為,并在與他們的交往中更加敏銳地察覺到他們的需求和情緒。有時,人們可能在言談舉止中掩蓋真實(shí)感受,但通過觀察日記,我可以更好地捕捉到他們的情感變化,并在適當(dāng)?shù)臅r候給予支持和幫助。觀察日記使我更加連接我周圍的人,幫助我建立起更加親密和真摯的人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)觀察日記的意義和價值(約300字)

人類觀察日記是一種重要的實(shí)踐和思考方式,通過日常的記錄和觀察,我們能更好地理解人的行為動機(jī)和心理需求。觀察日記幫助我們更加敏銳地捕捉到身邊人的真實(shí)情感,并通過關(guān)注和支持建立更好的人際關(guān)系。觀察日記也使我們在觀察、思考和分析方面得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們對世界的認(rèn)知和理解能力。因此,人類觀察日記不僅僅是一種個人成長和心理探索的工具,更是促進(jìn)社會交往和人類發(fā)展的重要手段。通過持之以恒的實(shí)踐觀察日記,我們能更加深入地了解人類行為的本質(zhì)和人們內(nèi)心的無盡世界。

觀察日記四年級篇五

大伯伯家養(yǎng)了一只小狗,名叫樂樂。第一次見它的時候,它大約只有一尺長。一堆尖尖的耳朵耷拉著,黑黑的小圓鼻子濕漉漉的,嘴巴微微張開著,露出了幾顆米粒大的小白牙,太可愛了!

每個星期我到大媽媽家練琴的時候,都會和樂樂開心地玩一會兒。它一天天長大,一天天長高。它的身體越來越胖,我再也抱不動它了。它的耳朵漸漸豎起來,眼睛也變得更加有神了,尾巴長長了,見到熟人總是一搖一搖的。

它像一個頑皮的孩子,總是不愛在家待著,只要門一開,它就汪汪地叫著,興奮地沖到門口。有時,它像一個安靜的傾聽者,一動不動地趴在地上,聽我彈鋼琴。有時,它又像一個吵鬧的伴奏者,汪汪地亂叫,打亂了我彈琴的節(jié)奏。

它是一個“貪吃鬼”,紅燒肉、火腿腸、蛋炒飯是它的三大愛。同時,它也很注意身體的健康和營養(yǎng),愛吃一些美味的水果和蔬菜。有一次,我?guī)Я艘话婺唐勚滔阄毒瓦^來了,看著它的饞樣,我往它的嘴里塞了一粒,只聽見“嘎吱、嘎吱”的聲音,奶片就被它咬得稀巴爛。它又瞪大了眼睛看著我,好像在說:“真好吃,再給我一個?!蔽夜匦α?。

樂樂這只頑皮可愛的小狗,給我?guī)砹藷o窮的快樂。

觀察日記四年級篇六

人類是地球上最為復(fù)雜的生物之一,他們擁有自己的思維和情感,并不斷與自然和其他人類進(jìn)行交互。為了更好地了解人類的行為和心理,我決定進(jìn)行人類觀察,并記錄下我的觀察心得。通過這個過程,我得以更深入地理解了人類的行為和思維方式,同時也觸動了我對自身的思考,對生命和人類的意義有了更多的思考。

在觀察過程中,我特別留意到了人類的社交行為。我注意到,人類是一種非常社交的動物,他們在交際中表現(xiàn)出異常的熱情和渴望被接納的渴望。無論是在工作場所、學(xué)校還是在社交聚會上,人類總是尋找與自己相似的人,并試圖建立聯(lián)系。這使我想到了人類社會的涵義,我們?nèi)绱丝释唤蛹{和理解,因?yàn)橹挥型ㄟ^社交,我們才能感受到歸屬感和幸福感。

另外一個我觀察到的重要方面是人類的情感。人類可以表達(dá)各種各樣的情感,無論是喜怒哀樂還是恐懼和期待。通過觀察人類的情感表達(dá),我意識到情感是人類靈魂的抒發(fā)方式,是人類與世界連接的橋梁。無論多么負(fù)面的情緒,只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和處理,都能促進(jìn)個體的成長和內(nèi)心的平衡。情感在人類的生活中扮演著至關(guān)重要的角色,也是我在觀察中引發(fā)的思考點(diǎn)。

人類還表現(xiàn)出對生命的渴望和追求。無論是追逐自己的夢想,還是追求金錢和地位,人類總是在尋找他們認(rèn)為重要的東西。通過觀察人類的追求過程,我開始思考生命的意義是什么。我開始思考是否金錢和地位真的能帶來幸福和滿足感,或者是否我們在追逐中迷失了自己。這個問題至今無法得到明確的答案,但通過觀察人類的努力和追求,我意識到生命的意義是一個非常個人化的問題,每個人都有自己的答案。

最后,觀察人類還給我留下了對于人類的尊重和理解。人類是一個多元的群體,他們有各種各樣的背景、信仰和文化。通過觀察人類的多元性,我意識到每個人都有自己的故事和價值觀,我們應(yīng)該尊重和理解他人,而不是簡單地貼上標(biāo)簽或評判。這種尊重和理解也反過來影響了我的人際關(guān)系和與他人的交流,讓我更加開放和包容。

通過這次人類觀察的日記記錄,我深刻地了解到人類的行為和心理是如此的豐富多樣。人類的社交行為、情感、追求和多元性都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這個過程還讓我思考人類生命的意義以及如何更好地與他人相處。總的來說,這次觀察讓我更加關(guān)注和理解人類的行為和思維方式,也幫助我更好地認(rèn)識到自己。

觀察日記四年級篇七

我小心翼翼地捧著蠶寶寶,仿佛捧著珍貴的金銀財寶回了家。我興奮地告訴媽媽說:“這是老師布置給我們養(yǎng)的,瞧,這還是剛孵化出來的.,所以才這么小?!?/p>

剛孵化出來的蠶很小,小得如螞蟻一般大小,身上長滿了刺毛,俗稱“蟻蠶”。蟻蠶的食量不大,必須把桑葉切成細(xì)小的碎片喂給這些“小家伙”吃。

已經(jīng)過了三天三夜了,我突然發(fā)現(xiàn)蠶一動也不動,就連“食物”也不吃,我懷疑它死了,后來問大人才明白蠶想蛻皮了,我仔細(xì)地觀察起來。蠶蛻皮的時候可好玩了,前半身下伏,全身波浪形運(yùn)動,從胸部裂開梯形裂口,3-5分鐘蛻完皮。蛻完皮的蠶完全變了一個新模樣,并且食量還變得比以前大多了,它用胸足夾住桑葉使勁吃,發(fā)出沙沙的身音。它現(xiàn)在是一齡蠶又叫起蠶,蠶會在結(jié)繭之前蛻三次皮,蛻第三次的時候就會變成熟。

現(xiàn)在那些蠶一動也不動,也不吃東西,奇怪啊!蠶已經(jīng)蛻完三次皮了,按理來說下一次蛻皮時間應(yīng)該在繭里蛻呀!

后來我才知道蠶是要結(jié)繭了,蠶一點(diǎn)一點(diǎn)的吐絲把自己給包住,吐絲之后的兩三天內(nèi)這些蠶不分白夜,直到把自己完全包住,才開始了變形的旅行。

又過了三天,這些蠶繭還是沒什么變化,于是我便想探個究竟,我用刀子小心地“解剖”了一個蠶繭,發(fā)現(xiàn)里面竟是一團(tuán)皮和一個不為人知的深紅色的東西。我知道它已經(jīng)化成蛹了,可是身體比以前小了許多,只有原來三分之一那么大。

轉(zhuǎn)眼間20多天過去了,我發(fā)現(xiàn)一只只繭已經(jīng)空了,鉆出來的是一只只蠶蛾,它們要尋找自己的另一半,交尾再生子。

從蠶孵到蠶寶寶,再到蛹和蠶蛾短短40幾天的時間,可是蠶卻把它最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類。真是“春蠶到死絲方盡”我不由地對它們肅然起敬。

觀察日記四年級篇八

1、《黃豆的

觀察日記

8月6號星期四天氣:晴

今天,我想出了一個辦法讓爸爸省點(diǎn)買菜錢:我自己發(fā)綠豆芽,又便宜又沒有農(nóng)藥。

于是我對媽媽說“媽媽。我想發(fā)綠豆芽,你給我買買些綠豆回來好嗎?”媽媽答應(yīng)了。

綠豆買回來了,媽媽就給個碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里,再放一些水,然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。

三個小時過去,我就去看了看綠豆,一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,皮兒都皺起來了。五個小時我又打開小沙布,哇!我大叫一聲:“媽媽,我的小綠豆發(fā)芽了,好可愛的綠豆寶寶啊!”

8月7號星期五天氣:陰

今天,我一早醒來,就往大廳跑去。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎么樣了?我跑到桌子旁打開紗布一看,哈哈!我的綠豆全發(fā)芽了,就像一個個小bb長出一根根頭發(fā),樣子好可愛哦。我高興得跳起來!

8月10號星期一天氣:有陣雨

今天逛街回來,我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇!它們已經(jīng)全部長到10多厘米啦!我實(shí)在是太高興啦。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃著美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

2、《黃豆的觀察日記》

今天,老師布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):種黃豆。目的有兩個:一個是了解黃豆生長的過程;一個是培養(yǎng)我們的觀察能力。

我一回到家就拿起一個盤子,放滿了水,撒下一把干干的黃豆,有的黃豆浮在了水面上;有的黃豆沉入了水底,我心想:總有一天這些黃豆一定能夠長出綠綠的嫩芽來的。

第二天一大早,我就跑到種了黃豆的盤子前一看,只見一個個黃豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皺了,像一張老奶奶的臉,還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔細(xì)觀察的話就會發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”,多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇!

又過了幾天,這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖;也有了綠得發(fā)亮的葉子,還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱,用手輕輕地一掐,那軟弱無比的莖便斷了,而且還要流血出來呢!

它的葉最引人注目,兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉,大葉子是子葉,當(dāng)嫩芽還沒有根的時候,就靠它來吸收陽光和養(yǎng)分,根長出來了以后,它的使命也就完成了,它就自然脫落了;根是黃豆生存的基本,如果沒有根黃豆就不能茁壯生長。

半個月后,黃豆終于長成豆芽了,盤子里仿佛就是個“豆芽林”,雖然沒有松樹林茂密,也沒有柏樹林蒼翠,但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過,小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈,好看得很。

3、《黃豆的觀察日記》

10月8日星期六陰

前天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號中的“逗號”,每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里??删G豆不一樣,它不怕困難,還在努力地生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

10月10日星期一晴

第三天艷陽高照,豆子在這溫和的陽光下快樂地生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫,但沒有完全裂開,細(xì)縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的時候,我突然明白了,原來每個植物都要經(jīng)過一個過程,就是先發(fā)芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。

4、《黃豆的觀察日記》

11月3日星期三天氣陰

今天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過了一會兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧!沒想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

真是太有趣了!

11月4日星期四天氣陰

黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,還在一端長出小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子裝上干凈的水,看它們在水中輕輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。

11月5日星期五天氣陰

今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個小黑點(diǎn)沒看見了,而小芽又變長了,有1厘米長,2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,我不知該怎么樣讓它們快快長大,我想去尋求幫助。

11月6日星期六天氣陰

新的一天來臨了,我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽。

我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問,為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應(yīng)該會變重呀!于是,我就問媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己去查查。

過了一會兒,我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米,寬3毫米,媽媽說這已經(jīng)最寬了,我高興極了,這小芽真像一個小辮子,有的還彎曲著,可真美呀!

11月7日星期天天氣陰

新的一天再次來到,一放學(xué)回家后,我沖進(jìn)廚房看豆芽。

發(fā)現(xiàn)它們的芽上,豆子上都有青色,而且它們的芽又長大了,最長可達(dá)2厘米,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學(xué)英語似的;有的小芽成“乙”狀,好像在學(xué)寫字呢;有的小芽成“e”狀,好像在學(xué)畫蝸牛似的。

黃豆真是太有趣了。

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