總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。總結(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是總結(jié)撰寫(xiě)的一些技巧和要點(diǎn),供您參考和借鑒。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇一
2、當(dāng)代中國(guó)時(shí)空穿越劇的美學(xué)思考。
3、趙本山春晚小品研究。
4、張藝謀影視對(duì)影視潮流的影響。
5、當(dāng)代中國(guó)電影的敘事策略分析——以《讓子彈飛》《趙氏孤兒》《非誠(chéng)勿擾2》為例。
6、《世說(shuō)新語(yǔ)》的人物之美。
7、《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉人物形象分析。
8、論《幽夢(mèng)影》的生活美學(xué)思想。
9、錢(qián)鐘書(shū)與王小波作品幽默藝術(shù)特色比較。
10、魯迅、錢(qián)鐘書(shū)作品中知識(shí)分子形象比較。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇二
2、論創(chuàng)作者的藝術(shù)欣賞對(duì)其創(chuàng)作活動(dòng)的意義。
3、對(duì)藝術(shù)欣賞者的再創(chuàng)造問(wèn)題的探討。
4、論新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)之“新”
5、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義精神及其藝術(shù)表現(xiàn)。
6、浪漫主義的理想性與藝術(shù)性問(wèn)題。
7、自然主義文學(xué)的真實(shí)性:意義及其局限。
8、自然主義與現(xiàn)實(shí)主義關(guān)系一議以左拉的小說(shuō)創(chuàng)作為例。
9、“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”與接受美學(xué)中的相關(guān)理論。
10、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與美育問(wèn)題。
11、語(yǔ)言教學(xué)與審美教育。
12、日常生活與審美。
13、論情感在生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)轉(zhuǎn)換關(guān)系中的作用。
14、論抒情文學(xué)中的意象及其意義。
15、藝術(shù)。
散文。
中的意象和意境問(wèn)題。
16、文學(xué)生產(chǎn)特征論。
17、文學(xué)生產(chǎn)與文學(xué)消費(fèi)關(guān)系論。
18、論文學(xué)風(fēng)格與創(chuàng)作個(gè)性。
19、從文藝欣賞中的避難就易現(xiàn)象看文藝的娛樂(lè)作用。
20、文藝的審美意義與娛樂(lè)作用關(guān)系談。
21、港臺(tái)流行歌曲與內(nèi)地流行歌曲異同論。
22、港臺(tái)流行歌曲與內(nèi)地流行歌曲各自的特點(diǎn)及其趨近現(xiàn)象。
23、試論90年代以來(lái)的中國(guó)大陸流行歌曲的藝術(shù)風(fēng)格。
24、“戲說(shuō)”的歷史劇與歷史劇的虛構(gòu)性問(wèn)題。
25、歷史劇的“戲”說(shuō)與“非戲”說(shuō)。
26、在生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)雙重軌道上行走的科幻小說(shuō)。
27、科幻小說(shuō)審美特征論。
30、藝術(shù)積累與生活積累關(guān)系談。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇三
2、論創(chuàng)作者的藝術(shù)欣賞對(duì)其創(chuàng)作活動(dòng)的意義。
3、對(duì)藝術(shù)欣賞者的再創(chuàng)造問(wèn)題的探討。
4、論新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)之“新”
5、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義精神及其藝術(shù)表現(xiàn)。
6、浪漫主義的理想性與藝術(shù)性問(wèn)題。
7、自然主義文學(xué)的真實(shí)性:意義及其局限。
8、自然主義與現(xiàn)實(shí)主義關(guān)系一議以左拉的小說(shuō)創(chuàng)作為例。
9、“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”與接受美學(xué)中的相關(guān)理論。
10、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與美育問(wèn)題。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇四
社會(huì)語(yǔ)言學(xué)理論與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐。
“美女”面稱(chēng)的爭(zhēng)議及其社會(huì)語(yǔ)言學(xué)調(diào)查。
網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的性質(zhì)及特點(diǎn)。
中西文化中的禮貌探究。
言語(yǔ)幽默的語(yǔ)言學(xué)研究綜述。
近三十年話(huà)語(yǔ)分析研究述評(píng)。
恭維語(yǔ)的性別差異研究。
語(yǔ)篇分析與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)。
中國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的新發(fā)展。
粵語(yǔ)提示詞“呢嗱”的語(yǔ)用特點(diǎn)。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇五
社會(huì)的快速發(fā)展離不開(kāi)人才的培養(yǎng),而培養(yǎng)應(yīng)用型人才又是不可或缺的。
漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)在教育教學(xué)的長(zhǎng)河中,是最基礎(chǔ)的,與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合較強(qiáng)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)。
但是,隨著教育的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)滿(mǎn)足不了培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。
在當(dāng)今高等教育的理念中,教育水平的高低更多的取決于實(shí)際適用能力的高低,那么培養(yǎng)應(yīng)用型人才順理成章的成為了漢語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重中之重。
在人才市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的激流中,應(yīng)用型人才培養(yǎng)策略引起了人們的高度關(guān)注,并積極主動(dòng)深入的探討研究,發(fā)掘出更新層次的策略培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才應(yīng)該重視的問(wèn)題。
漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是具有人文性質(zhì)的專(zhuān)業(yè),與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合。
所以在教學(xué)中要更加注重這門(mén)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際的互動(dòng)性,在提高學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中,也要注重培養(yǎng)學(xué)生所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的操作能力。
教學(xué)上一味地照搬課本上的知識(shí),而忘記理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性,只會(huì)讓學(xué)生的思維變得死板,遇到事情不懂得變通。
現(xiàn)代的教育理念中,只有將知識(shí)學(xué)以致用,才能真正掌握,融匯變通到各個(gè)領(lǐng)域。
古人有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
“傳道”,就是老師言傳身教,在傳授知識(shí)的過(guò)程加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),使同學(xué)形成正確的價(jià)值觀、世界觀;“授業(yè)”,就是傳受基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,要用最恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)教學(xué),在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的時(shí)候,才能將知識(shí)完整的融合進(jìn)去;“解惑”,就是解決學(xué)生所提出的各方面疑惑,以此來(lái)擴(kuò)展培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,發(fā)掘出學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。
在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力同時(shí),為將來(lái)去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種問(wèn)題,打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我們?cè)诮虒W(xué)中培養(yǎng)應(yīng)用型人才的應(yīng)該注重的問(wèn)題。
2、漢語(yǔ)文言學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的基本思路。
2.1強(qiáng)化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平,學(xué)以致用。
在提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力基礎(chǔ)上,讓知識(shí)融匯貫通,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的基本方法。
在原有的教學(xué)理念中,更加注重的是基礎(chǔ)知識(shí)的積累,積累的越多就能夠快速的提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
隨著應(yīng)用型人才觀念的提出,學(xué)生將專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力學(xué)以致用,成為了關(guān)鍵所在。
在完成知識(shí)積累的過(guò)程中,并不能讓知識(shí)轉(zhuǎn)為己有,還要通過(guò)后期的努力,讓知識(shí)運(yùn)用到各個(gè)方面,來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)其自身的價(jià)值。
在漢語(yǔ)學(xué)言學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,除了在課堂上給學(xué)生教授的各門(mén)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,還可以通過(guò)與課外實(shí)踐相結(jié)合,制定切實(shí)可行的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐時(shí)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到其中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,順利的實(shí)現(xiàn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的本質(zhì)上提高。
2.2完善教學(xué)體系的改革,增強(qiáng)教學(xué)的活力。
高度完善的教學(xué)體系,能夠幫助學(xué)生發(fā)散思維,找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在教學(xué)改革上,要綜合考慮學(xué)生各階段學(xué)習(xí)發(fā)展的情況,科學(xué)有步驟的進(jìn)行改革,這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。
建立一套完整有效的教學(xué)體系,應(yīng)該從多個(gè)角度,多個(gè)方向去思考研究,為教學(xué)添加特色。
這樣既提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,也帶動(dòng)教學(xué)的活力,讓教學(xué)變得活躍起來(lái)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中勇于轉(zhuǎn)換角度去思考,探討的過(guò)程中也就加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。
所以在教學(xué)體系的改革上,不能盲目的去設(shè)置,應(yīng)該要有關(guān)聯(lián)性,針對(duì)性的去改革,制定出更切合實(shí)際的改革。
改革的目的是為了教學(xué)體系的進(jìn)一步發(fā)展完善,讓教學(xué)更富有活力。
2.3深化培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo),提高實(shí)踐的能力。
在教學(xué)的過(guò)程中要加強(qiáng)培養(yǎng)應(yīng)用型人才各方面技能的培訓(xùn),鍛煉提高學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力。
專(zhuān)業(yè)教學(xué)的過(guò)程中,時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)際運(yùn)用的重要性。
教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合下,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性和學(xué)習(xí)的積極性。
例如,開(kāi)展一些相關(guān)主題的辯論賽,讓學(xué)生在積極參與其中的時(shí)候,通過(guò)思維的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)悟到將課本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的精髓,并不是單純的學(xué)習(xí)課本上基本知識(shí),還有靈活運(yùn)用到實(shí)踐的各個(gè)方面。
在這種教學(xué)觀念的驅(qū)動(dòng)下,教師在教學(xué)的過(guò)程中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受能力科學(xué)制定出相對(duì)的政策,這樣才能讓學(xué)生各方面的素質(zhì)的得到提升,幫助學(xué)生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈角逐中,立于不敗之地。
結(jié)束語(yǔ)。
在當(dāng)今社會(huì)中,各種競(jìng)爭(zhēng)撲面而來(lái),越來(lái)越激烈,傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足人們生存的需求。
在對(duì)應(yīng)用型人才新鮮血液培養(yǎng)的過(guò)程中,隨時(shí)面臨著巨大的考驗(yàn),要想成為適合社會(huì)發(fā)展的人才,我們就要敢于接受挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇。
高素質(zhì),高水平的人才培養(yǎng)要在完善的教育體系下進(jìn)行,而這需要教學(xué)的各方面的努力才能實(shí)現(xiàn)。
漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)策略是適應(yīng)這個(gè)時(shí)代而產(chǎn)生的,要將這一計(jì)劃發(fā)展下去,我們就要制定出一個(gè)合理的、系統(tǒng)的路線(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇六
蕭紅作為現(xiàn)代文學(xué)史上一位富有傳奇色彩且充滿(mǎn)爆發(fā)力的女作家,有著“30年代的文學(xué)洛神”之稱(chēng)。其作品所具有的文學(xué)意義是不置可否的。《生死場(chǎng)》可謂蕭紅早期作品的巔峰之作,由魯迅為之作序,胡適為其寫(xiě)后記,使其不折不扣的延續(xù)了民族精神的血液,成為文學(xué)經(jīng)典。同時(shí)對(duì)中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)藝術(shù)的成熟和發(fā)展作出了多方面的貢獻(xiàn)。同時(shí)蕭紅作為廣大底層?jì)D女的代言人,在《生死場(chǎng)》中注入了大量的心血,對(duì)女性生存這一問(wèn)題作了透徹、深邃的解讀。近年來(lái),對(duì)于蕭紅的研究有大熱之趨勢(shì),蕭紅小說(shuō)所具有的獨(dú)特藝術(shù)魅力是不可抗拒的。作為一位具有新思想的女性,蕭紅的各種悲痛經(jīng)歷以及社會(huì)大背景,造就了蕭紅獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。她的小說(shuō)明顯的帶有女性悲劇意識(shí),但同時(shí)又充滿(mǎn)了民族情緒,奇特變幻的語(yǔ)言風(fēng)格組成了“蕭紅體”。她帶有散文性質(zhì)的小說(shuō)語(yǔ)言值得各位文學(xué)愛(ài)好者進(jìn)行深入的思考與解讀。在21世紀(jì),新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判下,蕭紅的文學(xué)成就已經(jīng)足以與巴金、矛盾等文學(xué)大家相提并論。由此可見(jiàn),蕭紅具有非常鮮明的文學(xué)個(gè)性和突出的文學(xué)史地位,或許這才是蕭紅研究熱的主要原因。本文主要是從《生死場(chǎng)》中語(yǔ)言的運(yùn)用來(lái)剖析蕭紅的寫(xiě)作特色,從中啟發(fā)現(xiàn)代文學(xué)該如何深度挖掘中國(guó)文學(xué)家所遺留下來(lái)的寶貴財(cái)富,這就是本文研究蕭紅小說(shuō)的意義所在。
二、本課題的主要研究?jī)?nèi)容(提綱)。
本文擬從以下幾方面具體、深入、透徹的剖析蕭紅小說(shuō)中的藝術(shù)特色。
首先是蕭紅的成長(zhǎng)過(guò)程,小說(shuō)的創(chuàng)作背景。
然后是《生死場(chǎng)》中散文化特征的解讀。
第三是從女性視角,民族批判性來(lái)進(jìn)一步闡釋蕭紅體。
三、文獻(xiàn)綜述(國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)。
蕭紅一直堅(jiān)持用自我的表達(dá)手法去書(shū)寫(xiě)她對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。她用自己那些具有獨(dú)特風(fēng)格的散文、小說(shuō),豐富了我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的天地。蕭紅研究開(kāi)啟于其成名作《生死場(chǎng)》1935年12月由上海容光書(shū)局出版時(shí)魯迅先生為之作序。1949年之前的蕭紅研究主要集中在對(duì)其作品的評(píng)論,代表性成果是魯迅的《蕭紅作〈生死場(chǎng)〉序》和茅盾的《呼蘭河傳?序》。魯迅稱(chēng)《生死場(chǎng)》將“北方人民的對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于死的掙扎,卻往往已經(jīng)力透紙背”。已成為蕭紅研究的經(jīng)典性評(píng)語(yǔ)。1950――1970年代,蕭紅研究相對(duì)沉寂。1980年代――1990年代,蕭紅研究呈繁盛態(tài)勢(shì),一時(shí)形成“蕭紅熱”,蕭紅研究無(wú)論是研究領(lǐng)域還是研究角度、研究方法,都呈現(xiàn)拓展、多元格局,蕭紅研究的學(xué)術(shù)深度前所未有,至今,蕭紅研究仍是熱度不減。
對(duì)于生死場(chǎng)這部小說(shuō)的解讀,大致可以分為兩個(gè)時(shí)期,前期是三十年代以來(lái)以魯迅、胡風(fēng)等人為代表的'以啟蒙和救亡為主題的解讀。這種解讀角度長(zhǎng)期占據(jù)著統(tǒng)治性地位。相對(duì)于三十年代以來(lái)相對(duì)單一化、政治化的主題闡釋?zhuān)耸甏詠?lái),生死場(chǎng)的解讀出現(xiàn)了多元化、純文學(xué)化的傾向。從思想內(nèi)容來(lái)看,大體有改造民族靈魂、關(guān)懷生存意義,女性主義等主題。
1980年代以來(lái),蕭紅研究的重心是對(duì)其文本的研究。大量論文高度評(píng)價(jià)了蕭紅小說(shuō)社會(huì)思想價(jià)值,如錢(qián)理群《“改造民族靈魂”的文學(xué)——紀(jì)念魯迅誕辰一百周年與蕭紅誕辰七十周年》,高度評(píng)價(jià)了其啟蒙性主題。藝術(shù)風(fēng)格與審美特征研究是蕭紅文本研究的重點(diǎn),研究者從小說(shuō)文體(散文化與詩(shī)化)、敘事方式、語(yǔ)言藝術(shù)以及審美風(fēng)格等角度,對(duì)其小說(shuō)進(jìn)行了深入研究。這方面有代表性的研究是趙園的《論蕭紅小說(shuō)兼及中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的散文特征》,趙園認(rèn)為蕭紅對(duì)“情調(diào)”、“情味”的追求,規(guī)定著其作品“無(wú)結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)”,使小說(shuō)“戲劇性淡化”,“化解為散文”。趙園高度評(píng)價(jià)蕭紅的藝術(shù)個(gè)性,認(rèn)為其藝術(shù)個(gè)性的完成,是蕭紅從弱者到強(qiáng)者的證明。周筱華《呼蘭河傳》與蕭紅的小說(shuō)學(xué)》認(rèn)為,該作品有郁達(dá)夫的自敘傳形式、廢名的抒情詩(shī)筆調(diào)、沈從文的散文式結(jié)構(gòu),又有蕭紅自己的藝術(shù)敏感和細(xì)膩清新等特征。秦林芳的《蕭紅創(chuàng)作的文體特色》也是蕭紅文體研究極有見(jiàn)地的論文。姜志軍《論蕭紅小說(shuō)的美學(xué)特征》、王秀表《蕭紅作品審美風(fēng)格芻議》等則側(cè)重研究蕭紅創(chuàng)作的美學(xué)風(fēng)格。
從文化角度研究蕭紅,實(shí)際上自1980年代已經(jīng)開(kāi)始,蕭紅創(chuàng)作的文化審視與批判價(jià)值引起越來(lái)越多地關(guān)注。1990年代以來(lái),隨著文學(xué)文化研究熱的興起,學(xué)術(shù)界對(duì)蕭紅的文化研究更為自覺(jué)、更加深入,出現(xiàn)了一批從文化視角觀照蕭紅創(chuàng)作的論文、論著,拓寬并深化了蕭紅研究?;矢詽摹妒捈t現(xiàn)象》一書(shū),通過(guò)對(duì)蕭紅主要作品主題的剖析與歸納,探討了中國(guó)現(xiàn)代文化思想的許多問(wèn)題。逄增玉的《黑土地文化與東北作家群》,作為“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與地域文化研究叢書(shū)”之一種,論及蕭紅時(shí),從黑土地文化精神審視蕭紅的心理與精神氣質(zhì)。剖視了蕭紅強(qiáng)烈的反抗意識(shí)與生命激情與地域文化的深層聯(lián)系。
四、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
通過(guò)對(duì)蕭紅《生死場(chǎng)》的閱讀,可以感受到蕭紅獨(dú)特的寫(xiě)作視角,本文通過(guò)對(duì)她內(nèi)心靈魂的深入解析,了解她的創(chuàng)作個(gè)性,挖掘作品中反應(yīng)出的她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,通過(guò)這些背景,來(lái)關(guān)注蕭紅小說(shuō)對(duì)于女性悲劇意識(shí)的闡釋?zhuān)瑢?duì)男權(quán)社會(huì)對(duì)女性各種不公平的積極反抗,對(duì)傳統(tǒng)道德觀念發(fā)起的文字反擊。
《生死場(chǎng)》中掙扎在社會(huì)底層的各類(lèi)女性由生到死的痛楚,是蕭紅人生經(jīng)歷的折射,在生死場(chǎng)的狀態(tài)中去尋找蕭紅創(chuàng)作的獨(dú)特之處,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蕭紅體,探究蕭紅文學(xué)對(duì)于現(xiàn)代文學(xué)寫(xiě)作手法、方向的一些闡釋。
五、研究思路和方法。
通過(guò)對(duì)《生死場(chǎng)》深入解讀,反復(fù)思考,運(yùn)用各種研究方法穿插進(jìn)行,了解文中社會(huì)最底層女性的心路歷程,生存環(huán)境,與作者蕭紅的成長(zhǎng)經(jīng)歷相結(jié)合,從而確定論文的立意點(diǎn),然后大量的閱讀外界資料,加深對(duì)論題的了解,慢慢確定自己的論文主線(xiàn),根據(jù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo),不斷完善豐富論文內(nèi)容。
六、本課題的進(jìn)度安排。
20xx年11——12月前期資料收集、系統(tǒng)研究。
20xx年12月底提交開(kāi)題報(bào)告請(qǐng)指導(dǎo)老師提出修改意見(jiàn)。
20xx年1月中旬根據(jù)老師意見(jiàn)進(jìn)行報(bào)告修改,完成開(kāi)題報(bào)告定稿。
20xx年2月底提交論文初稿,請(qǐng)老師給予指導(dǎo)。
20xx年3——5月初根據(jù)老師的意見(jiàn)進(jìn)行論文修改,定稿。
5月底完成論文打印、準(zhǔn)備答辯。
七、參考文獻(xiàn)。
1.蕭紅.《生死場(chǎng)》[m]人民文學(xué)出版社1981。
2.魯迅評(píng)《生死場(chǎng)》.魯迅(第6卷)[m]北京:人民文學(xué)出版社.1998。
3.魯迅.《生死場(chǎng)》序,《蕭紅文集》(第一卷)[c]安徽文藝出版社,1997。
4.聶紺弩.《蕭紅文集》(第三卷)[m].安徽文藝出版社,1997。
5.聶紺弩.《蕭蕭落紅》[m].北京:人民文學(xué)出版社,2001。
6.錢(qián)理群《“改造民族靈魂”的文學(xué)——紀(jì)念魯迅誕辰一百周年與蕭紅誕辰七十周年》,《十月》,1982年第1期。
7.宋劍華.靈魂的“失樂(lè)園”——論蕭紅小說(shuō)的女性悲劇意識(shí)[j]中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊,2004,(4)。
9.秦林芳《蕭紅創(chuàng)作的文體特色》,《江海學(xué)刊》,1992年第2期。
10.王秀表《蕭紅作品審美風(fēng)格芻議》,《學(xué)習(xí)與探索》,1994年第4期。
11.皇甫曉濤《蕭紅現(xiàn)象》,天津:天津人民出版社,1991年版。[1]魯迅.且介亭雜文二集[m].北京:人民文學(xué)出版社,1995.
12.鐘汝霖.反帝愛(ài)國(guó)的女作家蕭紅[j].哈爾濱師院學(xué)報(bào),1978(3)。
13.黃曉娟.雪中芭蕉———蕭紅創(chuàng)作論[m].北京:中央編譯出版社,2003.
14.聶紺弩.高山仰止[m].北京:人民文學(xué)出版社,1984.
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇七
論現(xiàn)代流行語(yǔ)中體現(xiàn)的語(yǔ)言美學(xué)特質(zhì)。
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的維度與向度。
馬丁內(nèi)的功能語(yǔ)言學(xué)體系。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的方言因素。
中西民族語(yǔ)言對(duì)話(huà)篇。
語(yǔ)言與文化的關(guān)系及其在交際中的作用。
從《正名》篇管窺荀子的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)思想。
符號(hào)與跨文化交際。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新“語(yǔ)言”--網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)象分析。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)研究。
委婉語(yǔ)研究:回顧與前瞻。
美國(guó)俚語(yǔ)與美國(guó)文化。
話(huà)語(yǔ)分析的新發(fā)展--多模態(tài)話(huà)語(yǔ)分析。
從禮貌角度對(duì)跨文化交際中禁忌語(yǔ)的動(dòng)態(tài)研究。
語(yǔ)言性別差異研究綜述。
語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的語(yǔ)用學(xué)研究。
公益廣告用語(yǔ)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)探析。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇八
·淺談向君。
詩(shī)詞。
作品中的形和意。
·尊重歷史,與時(shí)俱進(jìn)—論格律詩(shī)詞的欣賞。
·詩(shī)的境界及意象。
·矛盾表達(dá)法在文章中的運(yùn)用。
·試論《春江花月夜》的賞析與意境。
·漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。
·現(xiàn)代漢語(yǔ)聲調(diào)按四聲分類(lèi)淺探。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇九
一、論文選題的目的和意義。
陶淵明與謝靈運(yùn)同為我國(guó)東晉時(shí)期偉大詩(shī)人,他們?cè)谖膶W(xué)史上的影響是不容忽視的。對(duì)于陶淵明和謝靈運(yùn)的研究一直是文學(xué)論題中的熱點(diǎn)話(huà)題。本文旨在從陶謝對(duì)自然景物的描寫(xiě)手法、觀物模式以及詩(shī)歌藝術(shù)境界三個(gè)方面進(jìn)行比較研究。通過(guò)對(duì)他們的比較研究可以更清晰地理解其人、其詩(shī),進(jìn)一步了解陶謝詩(shī)歌創(chuàng)作上的成就,學(xué)習(xí)他們?cè)姼鑴?chuàng)作上的特色和方法。目的在于揭示二人對(duì)中國(guó)文學(xué)的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)和對(duì)后世文學(xué)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
陶淵明是田園詩(shī)派的鼻祖,山水詩(shī)人奉他為開(kāi)派使者,這就保證了比較的對(duì)等性。陶謝并提在一起進(jìn)行比較研究,也是對(duì)傳統(tǒng)的'繼承。文學(xué)批評(píng)史上,陶謝并提的由來(lái)已久。較早且有影響的當(dāng)屬杜甫,其《江上值水如海勢(shì)聊短述》詩(shī)曰“焉得詩(shī)如陶謝手,令渠述作與同游”,成為研究者經(jīng)常引用的經(jīng)典材料。此外如唐白居易“篇詠陶謝輩”(《哭王質(zhì)夫》),宋陸游“陶謝文章造化侔,篇成能使鬼神愁”(《讀陶詩(shī)》),清曹秉鈞“同游妙述作,詩(shī)手并陶謝”(《和蘭雪題西湖餞春圖詩(shī)韻》)等。
當(dāng)然陶謝比較研究在現(xiàn)當(dāng)代仍方興未艾,但比較的方向跟語(yǔ)言表述都有了一定的變化。錢(qián)鐘書(shū)先生《管錐編》指出:“余觀謝詩(shī)取材于風(fēng)物天然,而不風(fēng)格自然;字句矯揉,多見(jiàn)斧鑿痕,未滅針線(xiàn)跡,非至巧若不雕琢、能工若不用功者?!瓡x宋詩(shī)家真堪當(dāng)‘吐言天拔’,‘出于自然’之目者,有陶潛在……”而后起之學(xué)者,他們的陶謝比較,既有對(duì)傳統(tǒng)點(diǎn)評(píng)的繼承也有現(xiàn)當(dāng)代點(diǎn)評(píng)的理論詩(shī)辨,將對(duì)陶謝詩(shī)歌比較的認(rèn)識(shí)向前推進(jìn)了一步。比較有代表性的如白振奎在《陶淵明與謝靈運(yùn)詩(shī)歌比較研究》一書(shū)中對(duì)陶謝進(jìn)行了比較全面和細(xì)致的研究,全書(shū)擬上、中、下三篇,從“人生思想”、“藝術(shù)實(shí)踐”、“批評(píng)接受”三個(gè)層面進(jìn)行了全面的分析比較。
三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線(xiàn)。
主攻方向:本文力圖從陶謝二人詩(shī)歌寫(xiě)作手法以及詩(shī)歌藝術(shù)境界兩個(gè)方面入手,分析陶淵明與謝靈運(yùn)二人不同的人生態(tài)度和他們各自在不同的價(jià)值取向影響下而創(chuàng)作的山水田園詩(shī)所表現(xiàn)的不同特色。
主要內(nèi)容:
第一章陶謝對(duì)自然景物的描寫(xiě)。
第一節(jié)“寫(xiě)意”與“寫(xiě)實(shí)”
第二節(jié)陶詩(shī)的平淡自然與謝詩(shī)的富艷精工。
第二章陶謝詩(shī)歌的觀物模式比較。
第一節(jié)“無(wú)我之境”與“有我之境”
第二節(jié)定觀與游觀。
第三章陶謝詩(shī)歌藝術(shù)境界比較。
第一節(jié)陶謝對(duì)“真”與“清”的追求。
第二節(jié)“情”與“理”的表現(xiàn)形態(tài)。
研究方法:文獻(xiàn)研究、比較分析、個(gè)案研究法、內(nèi)容分析、聯(lián)系法。結(jié)合前人對(duì)于陶謝詩(shī)歌比較提出的典型觀點(diǎn),進(jìn)一步提出自己的見(jiàn)解進(jìn)行比較分析,更加深入的探究其人、其詩(shī)。
技術(shù)路線(xiàn):選擇論題、閱讀兩位作者的詩(shī)歌作品、查找相關(guān)資料、閱讀資料、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、指導(dǎo)老師評(píng)審、撰寫(xiě)論文初稿、指導(dǎo)老師評(píng)審、修改論文初稿、指導(dǎo)老師再次評(píng)審、論文定稿。
四、論文工作進(jìn)度安排。
20xx年8月15日—11月15日閱相關(guān)書(shū)籍并作讀書(shū)筆記。
20xx年11月16日—12月16日收集整理資料,理清寫(xiě)作思路。
20xx年12月17日—20xx年1月24開(kāi)題報(bào)告第一次修改。
20xx年1月25日—3月23日開(kāi)題報(bào)告第二次修改。
20xx年3月24日—3月31日開(kāi)題報(bào)告第三次修改。
20xx年4月10日開(kāi)題報(bào)告四次修改。
20xx年4月10日—4月13日提交開(kāi)題報(bào)告。
20xx年4月14日—4月17日論文詳細(xì)提綱寫(xiě)作。
20xx年4月18日—5月8日寫(xiě)作論文初稿。
20xx年5月9日—5月18日在老師指導(dǎo)下修改論文,進(jìn)一步完修改稿。
20xx年5月19日—5月20日論文終稿、提交。
五、論文主要參考文獻(xiàn)。
1、袁行霈主編.《中國(guó)古代文學(xué)史》[m]第二卷.北京:高等教育出版社.2005年第二版.
2、李華主編.《陶淵明詩(shī)文賞析集》[m].四川:巴蜀書(shū)社出版.1988年3月版.
3、袁行霈.《陶淵明集箋注》[m].北京中華書(shū)局,2003年版。
4、袁行霈.《陶淵明研究》[m].北京:北京大學(xué)出版社,1997.
5、龔斌.《陶淵明集校箋》[m].上海:上海古籍出版社,1996.
6、宗白華《意境》[m],北京大學(xué)出版社,1999年版。
7、葉笑雪選注《謝靈運(yùn)詩(shī)選》[m],古典文學(xué)出版杜,1957年.
8、羅宗強(qiáng)《魏晉南北朝文學(xué)思想史》[m],中華書(shū)局,1996年。
9、白振奎.《陶淵明與謝靈運(yùn)詩(shī)歌比較研究》[m].上海辭書(shū)出版社,2006年版。
10、曹明綱.《陶淵明謝靈運(yùn)鮑照》[m].上海古籍出版社,2002年版。
11、郭預(yù)衡.《中國(guó)古代文學(xué)史長(zhǎng)編》(二)[m].上海古籍出版社,2007年版。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十
·研究電力工程項(xiàng)目信息管理。
·小型火電機(jī)組凝汽器端差偏高原因分析及對(duì)策。
·變電站的防雷保護(hù)措施分析。
·淺述巖石錨樁基礎(chǔ)在輸電工程中應(yīng)用和改進(jìn)。
·功率因數(shù)與供電效率的關(guān)系。
·地鐵牽引供電系統(tǒng)保護(hù)。
·對(duì)城市照明節(jié)能的六點(diǎn)建議。
·節(jié)能變壓器開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。
·直流電力牽引中不平衡電流及諧波對(duì)地鐵信號(hào)系。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十一
開(kāi)題報(bào)告是考核研究生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力,是多方征求意見(jiàn)保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告,可以使研究生在導(dǎo)師和學(xué)科點(diǎn)教師的共同指導(dǎo)下,做到選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng),明確論文要達(dá)到的水平以及存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)位論文工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,確保學(xué)位論文質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及其《暫行實(shí)施辦法》和《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》特作如下規(guī)定:
1.應(yīng)站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要解決的問(wèn)題或本學(xué)科發(fā)展前沿的需要下選題,要提出新見(jiàn)解、新觀點(diǎn),并對(duì)本學(xué)科發(fā)展、國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步有一定的理論和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
2.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由碩士研究生獨(dú)立進(jìn)行選題,論文題目應(yīng)與其所學(xué)專(zhuān)業(yè)和指導(dǎo)教師的研究方向相對(duì)應(yīng)。
3.所選題目要正確規(guī)范,觀點(diǎn)闡述要正確無(wú)誤。
4.所選題目應(yīng)具備能夠按期完成的基本物質(zhì)條件和在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)取得創(chuàng)新性成果的可能,其難易程度和工作量要適當(dāng)。
二、開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容。
1.選題依據(jù)(研究的背景、價(jià)值或理論意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及文獻(xiàn)綜述);。
3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關(guān)方法、調(diào)研路線(xiàn)、完成手段等);。
4.參考文獻(xiàn)。
三、開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)要求。
1.開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)為4000字以?xún)?nèi),用a4紙張小4號(hào)宋體打印。
2.研究生在對(duì)相關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的資料進(jìn)行收集、閱讀和整理,獲取全面準(zhǔn)確的學(xué)位文獻(xiàn)體系后,填寫(xiě)《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告審批表》。
四、開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間。
工商管理碩士研究生開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間一般在第三或第四學(xué)期的6-8月期間進(jìn)行,如因故不能按期進(jìn)行,必須及時(shí)辦理手續(xù),經(jīng)導(dǎo)師和系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,報(bào)研究生院批準(zhǔn)。無(wú)故不參加開(kāi)題報(bào)告或未能按時(shí)參加開(kāi)題的學(xué)生不得參加該屆畢業(yè)論文答辯。
工商管理碩士開(kāi)題報(bào)告時(shí)間每年進(jìn)行兩次,見(jiàn)《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)mba學(xué)位論文撰寫(xiě)進(jìn)度安排》。
五、開(kāi)題報(bào)告的其他相關(guān)要求。
1.開(kāi)題報(bào)告采取報(bào)告和答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行,報(bào)告人以ppt形式匯報(bào),時(shí)間為10—15分鐘。
2.開(kāi)題報(bào)告要開(kāi)放進(jìn)行,開(kāi)題報(bào)告前一周,在mba官方網(wǎng)站上公布時(shí)間、地點(diǎn)等,相關(guān)研究生務(wù)必參加,其他人員可以旁聽(tīng)。
3.開(kāi)題報(bào)告以碩士點(diǎn)所在學(xué)院、研究所為單位,由碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織不少于3名具有副教授以上職稱(chēng)或具有博士學(xué)位的教師(包括導(dǎo)師)組成開(kāi)題報(bào)告審定小組,組長(zhǎng)由院、系、所指定,負(fù)責(zé)主持開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
參加研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的教師應(yīng)當(dāng)對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,主要評(píng)議論文選題是否恰當(dāng),研究設(shè)想是否合理、可行,研究?jī)?nèi)容與方法是否具有開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開(kāi)始進(jìn)行論文寫(xiě)作等。
4.開(kāi)題報(bào)告會(huì)后,經(jīng)審定小組認(rèn)真討論并做出是否可以開(kāi)題的決定。決定經(jīng)與會(huì)專(zhuān)家三分之二以上同意,即為通過(guò);未通過(guò)者,在1-2個(gè)月內(nèi)重新做開(kāi)題報(bào)告,如仍未通過(guò),需在下一年開(kāi)題。
會(huì)后由專(zhuān)家審定小組組長(zhǎng)填寫(xiě)小組意見(jiàn)和決議,報(bào)系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)審核并簽署意見(jiàn)后,送交研究生院備案。
5.開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,原則上不再改題。如有特殊原因需要改題者,須由研究生寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,經(jīng)導(dǎo)師簽署意見(jiàn),工商管理學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,報(bào)mba教育中心備案,并重新做開(kāi)題報(bào)告。
6.未參加開(kāi)題或開(kāi)題未通過(guò)者,不再安排參與其他與論文相關(guān)的程序。
六、其它。
1.本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
2.本規(guī)定由研究生院及mba教育中心負(fù)責(zé)解釋。
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漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十二
問(wèn)題表述:。
問(wèn)題回復(fù):。
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所屬系別:
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
指導(dǎo)導(dǎo)師:
一、論文題目:試論企業(yè)管理中的個(gè)性化激勵(lì)。
二、選題的背景、目的和意義:
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)卷入激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是“人”的競(jìng)爭(zhēng)。人是企業(yè)的靈魂,是一切企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的原動(dòng)力,是一切企業(yè)利潤(rùn)的源泉。如何激勵(lì)企業(yè)中員工,從而發(fā)揮其自身的潛力,是企業(yè)管理者必須面對(duì)的問(wèn)題和掌握的技能?,F(xiàn)在有不少企業(yè)管理者已經(jīng)開(kāi)始重視對(duì)企業(yè)員工的激勵(lì)工作,建立起一套激勵(lì)體系,并已經(jīng)取得一定的成效,但也存在不少未解決的問(wèn)題。如:由于所有制差別、行業(yè)差別、員工身份差異,尤其是文化的差距所產(chǎn)生的影響。應(yīng)該如何針對(duì)上述差異,采用個(gè)性化的激勵(lì)手段進(jìn)行有效激勵(lì),是激勵(lì)工作中的難題,仍待研究解決。因此,研究探討企業(yè)管理中的個(gè)性化激勵(lì)問(wèn)題是具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三、領(lǐng)域的研究成果及現(xiàn)狀。
早在十九世紀(jì),馬克思提出“人的主觀能動(dòng)性對(duì)物質(zhì)具有反作用”、“榜樣力量是無(wú)窮的”。因而一直以來(lái),馬克思主義管理學(xué)者都十分重視對(duì)人的激勵(lì)研究,并創(chuàng)造性提出許多激發(fā)人們潛力的方法,特別在精神激勵(lì)方面取得了豐碩理論和實(shí)踐成果,集中體現(xiàn)在“發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的主人翁精神”。
在二十世紀(jì)五十年代激勵(lì)理論取得卓有成效的進(jìn)展,出現(xiàn)了馬斯洛的需要層次理論、麥格里格的x理論與y理論和赫茲伯格的雙因素理論。這些早期激勵(lì)理論提出了一些激勵(lì)方法,并在實(shí)踐中得到一定程度的應(yīng)用。隨著統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展和管理實(shí)踐的豐富,具有相當(dāng)確鑿支持性材料的當(dāng)代激勵(lì)理論不斷產(chǎn)生。主要有愛(ài)爾德弗的erg理論、麥克萊蘭德的需要理論、認(rèn)識(shí)理論、公平理論、期望理論。這些理論在企業(yè)管理工作中的應(yīng)用使企業(yè)的人員激勵(lì)工作上了一個(gè)新臺(tái)階,都在不同的范圍內(nèi)取得了明顯的成效,是當(dāng)今企業(yè)廣泛采用的激勵(lì)理論。
四、研究思路和方法。
本文擬分為三部分撰寫(xiě)。第一部分:概述激勵(lì)的含義、意義及分類(lèi),分述主要的激勵(lì)理論以及對(duì)激勵(lì)理論的思考。第二部分:通過(guò)審視不同所有制企業(yè)對(duì)人員的激勵(lì)方法,詳細(xì)闡述與分析激勵(lì)理論在所有制差別、行業(yè)差別、員工身份差異和文化差距等條件下的應(yīng)用,總結(jié)當(dāng)中所取得的成效及不足。第三部分:承接第二部分的分析,總結(jié)企業(yè)管理中個(gè)性化激勵(lì)的作用意義,提出個(gè)性化激勵(lì)的基本內(nèi)容、做法以及原則、要求。第四部分:總結(jié)全文。
本文擬采用以下的手段和方法:
1、實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,列事實(shí),擺依據(jù),理論和實(shí)踐相結(jié)合,引用分析等方法。
2、主要通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)上瀏覽及實(shí)地調(diào)研等方法收集材料。運(yùn)用人力資源管理學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)來(lái)撰寫(xiě)。
五、研究的時(shí)間安排。
1、6月28日至6月30日:撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。
2、7月4日至8月31日:進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,在圖書(shū)館及網(wǎng)上搜集相關(guān)資料。
3、9月1日至9月18日:分析整理資料,寫(xiě)出論文綱目。
4、9月24日至10月23日:撰寫(xiě)完成約一萬(wàn)字的論文初稿。
5、10月24日至11月23日:根據(jù)導(dǎo)師的批改意見(jiàn)修改完成論文第二稿。
6、11月24日至12月16日:論文定稿,準(zhǔn)備答辯。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十三
2、審計(jì)失敗的成因及規(guī)避。
3、試論企業(yè)內(nèi)部控制的建設(shè)與執(zhí)行。
4、會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的`思考。
5、財(cái)務(wù)欺詐的成因及防范。
6、淺議內(nèi)部控制制度審計(jì)。
7、會(huì)計(jì)報(bào)表作弊的方式及審計(jì)策略。
8、內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。
9、如何進(jìn)行貨幣資金審計(jì)。
10、論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制。
11、識(shí)查假賬的主要方法。
12、貨幣資金審計(jì)中需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。
13、論企業(yè)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督。
14、淺談現(xiàn)代企業(yè)制度下的會(huì)計(jì)監(jiān)督。
15、試論會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能。
16、企業(yè)偷漏稅手段及其防范。
17、原始憑證失真及解決辦法。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十四
我國(guó)上市公司信息披露存在的問(wèn)題及對(duì)策研究-以雙匯發(fā)展“瘦肉精”事件信息披露為例。
從戰(zhàn)略管理的視點(diǎn)看成本控制的發(fā)展。
淺談上市公司關(guān)聯(lián)交易。
我國(guó)某施工企業(yè)會(huì)計(jì)核算問(wèn)題及對(duì)策。
我國(guó)四大國(guó)有商業(yè)銀行的資產(chǎn)質(zhì)量分析與比較研究。
加強(qiáng)資產(chǎn)管理的有效途徑-------以焊劑制造企業(yè)為例。
上市公司利潤(rùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)的探討。
賓陽(yáng)縣黎塘飲食服務(wù)公司。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十五
同時(shí)各企事業(yè)單位的綜合辦公部門(mén)、人事管理部門(mén)等均對(duì)檔案管理員有需求。下面我們就來(lái)探討一下檔案管理論文題目。
【一】1.“中國(guó)共產(chǎn)黨在江蘇”檔案史料研究。
2.“江蘇歷史沿革”檔案史料研究。
3.檔案工作“三個(gè)體系”建設(shè)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐途徑。
4.加強(qiáng)檔案干部隊(duì)伍建設(shè)的途徑和方法。
5.檔案工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革與創(chuàng)新。
6.檔案法律法規(guī)體系的建立健全及相關(guān)現(xiàn)行法律法規(guī)的修訂完善。
7.檔案行政執(zhí)法和監(jiān)督研究。
8.國(guó)家綜合檔案館拓展公共服務(wù)職能的途徑和方法。
9.國(guó)家綜合檔案館接收進(jìn)館對(duì)象及其移交進(jìn)館檔案實(shí)體的范圍。
10.檔案文獻(xiàn)征集與征購(gòu)的關(guān)系、檔案征集過(guò)程中所有權(quán)轉(zhuǎn)移的法律依據(jù)研究。
11.檔案館館藏檔案劃控標(biāo)準(zhǔn)、方法及運(yùn)用研究。
12.上網(wǎng)檔案信息的鑒定與發(fā)布。
13.新形勢(shì)下檔案資源、特別是民生檔案資源開(kāi)發(fā)利用的新途徑和新方法。
14.電子文件歸檔及移交體系的建立。
15.數(shù)字檔案館建設(shè)及對(duì)檔案管理體制的影響及對(duì)策。
16.數(shù)字檔案館統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理平臺(tái)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。
17.加強(qiáng)檔案館安全工作的研究。
18.常用檔案數(shù)據(jù)備份技術(shù)和方法。
19.檔案加固、仿真復(fù)制技術(shù)的應(yīng)用。
20.機(jī)關(guān)文檔管理中心運(yùn)行模式的調(diào)查和分析。
21.開(kāi)發(fā)區(qū)檔案工作管理體制、機(jī)制的特點(diǎn)及檔案的歸宿與流向研究。
24.農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)登記檔案管理研究。
25.農(nóng)村檔案信息資源共享工作研究。
【二】摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,眾多新建、擴(kuò)建、改建的基礎(chǔ)設(shè)施及技術(shù)改造項(xiàng)目在全國(guó)如火如荼的進(jìn)行。
如何管理好、使用好建設(shè)項(xiàng)目檔案成為擺在建設(shè)單位面前的一個(gè)重要課題。
本文就建設(shè)項(xiàng)目檔案管理談?wù)勛约旱囊?jiàn)解,希望能對(duì)建設(shè)單位的項(xiàng)目檔案管理有所幫助。
關(guān)鍵詞:建設(shè)項(xiàng)目;檔案管理。
工程項(xiàng)目的建設(shè)是地方、國(guó)家的發(fā)展需要,是大事、要事和百年大計(jì)之事。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,工程建設(shè)項(xiàng)目逐年增多,規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和技術(shù)改造項(xiàng)目在全國(guó)各地如火如荼地進(jìn)行,眾多新建、續(xù)建的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。
如何管理好、使用好建設(shè)項(xiàng)目檔案成為擺在建設(shè)單位面前的一個(gè)重要課題。
建設(shè)項(xiàng)目檔案是建設(shè)項(xiàng)目的寶貴財(cái)產(chǎn),它記載著建設(shè)者智慧的結(jié)晶,是歷史的真實(shí)見(jiàn)證。
項(xiàng)目管理者要本著“對(duì)歷史負(fù)責(zé),為現(xiàn)實(shí)服務(wù),替未來(lái)著想”的宗旨,共同做好建設(shè)項(xiàng)目檔案管理工作。
一、建設(shè)項(xiàng)目檔案。
建設(shè)項(xiàng)目檔案是從項(xiàng)目提出立項(xiàng)、可行性研究、設(shè)計(jì)、決策、招投標(biāo)、施工、質(zhì)檢、監(jiān)理、設(shè)備采購(gòu)安裝、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收等全過(guò)程管理中直接形成的,對(duì)國(guó)家和社會(huì)具有保存價(jià)值的應(yīng)歸檔的各類(lèi)文字、圖紙、圖表、聲像等不同形式與載體的歷史記錄。
建設(shè)項(xiàng)目檔案主要包括基建文件、監(jiān)理文件、施工文件和竣工文件。
基建文件是由建設(shè)單位在上述項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中形成并收集整理的具有歸檔保存價(jià)值的文書(shū)檔案和各種形式與載體的記錄。
監(jiān)理文件主要是監(jiān)理單位在工程建設(shè)監(jiān)理過(guò)程中形成的監(jiān)理管理資料、施工監(jiān)理資料、竣工驗(yàn)收監(jiān)理資料等向建設(shè)單位移交的檔案。
施工文件主要是施工單位在工程施工過(guò)程中形成的資料,包括施工技術(shù)文件、施工物資資料、施工測(cè)量監(jiān)測(cè)記錄、施工記錄、施工試驗(yàn)記錄、施工驗(yàn)收資料、質(zhì)量評(píng)定資料、竣工圖等向建設(shè)單位移交的檔案。
竣工文件包括工程規(guī)劃驗(yàn)收、消防驗(yàn)收、人防驗(yàn)收、環(huán)保驗(yàn)收、檔案驗(yàn)收文件、工程竣工驗(yàn)收備案文件等。
項(xiàng)目檔案是一個(gè)有機(jī)載體,其特點(diǎn)主要有三:(1)成套性。
它記載和反映建設(shè)活動(dòng)的全過(guò)程和成果,與總體的基建程序和專(zhuān)業(yè)內(nèi)容銜接,構(gòu)成項(xiàng)目完整的成套性整體;(2)專(zhuān)業(yè)性。
不論是生產(chǎn)性建設(shè)項(xiàng)目檔案,還是國(guó)防性建設(shè)項(xiàng)目檔案還是民用工程,它都是專(zhuān)業(yè)技術(shù)活動(dòng)的真實(shí)記錄,包括了從工程的醞釀、決策、設(shè)計(jì)、施工、竣工到建成使用的全過(guò)程;(3)現(xiàn)實(shí)性。
護(hù)和技術(shù)改造的不可缺少的現(xiàn)實(shí)性依據(jù)。
二、如何加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目檔案管理。
建設(shè)項(xiàng)目檔案是工程建設(shè)的客觀真實(shí)記錄,它不僅能靜態(tài)反映項(xiàng)目建設(shè)的全貌,而且能動(dòng)態(tài)反映項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程的變化和發(fā)展情況,它記錄了項(xiàng)目建設(shè)中間的每一個(gè)環(huán)節(jié),這種客觀真實(shí)的記錄對(duì)單位的建設(shè)與發(fā)展,安全與生產(chǎn)科研,對(duì)總結(jié)建設(shè)項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)、分析失誤和提高項(xiàng)目管理水平,都有十分重要的`意義和作用。
因此確保項(xiàng)目檔案與項(xiàng)目施工和實(shí)施過(guò)程相符,保證建設(shè)項(xiàng)目檔案的齊全、完整、系統(tǒng),是科學(xué)管理建設(shè)項(xiàng)目檔案的基礎(chǔ)。
1、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)項(xiàng)目檔案的重要性。
根據(jù)國(guó)家檔案局、國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布的《重大建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收辦法》規(guī)定,項(xiàng)目檔案驗(yàn)收是項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的重要組成部分,未經(jīng)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收或項(xiàng)目檔案驗(yàn)收不合格的建設(shè)項(xiàng)目,不得進(jìn)行或通過(guò)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收。
由此可見(jiàn),項(xiàng)目檔案驗(yàn)收對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收具有一票否決權(quán),充分體現(xiàn)了項(xiàng)目檔案在建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收中的重要性。
此外,項(xiàng)目檔案對(duì)項(xiàng)目建成后的管理、使用、維護(hù)、改建、擴(kuò)建、技改有著十分重要的作用,項(xiàng)目檔案收集不齊全、整理不規(guī)范、保管不安全都會(huì)直接影響建設(shè)項(xiàng)目發(fā)揮最大效益。
項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)要高度重視項(xiàng)目檔案工作。
工程建設(shè)是百年大計(jì),工程建設(shè)項(xiàng)目檔案同樣是百年大計(jì),因此從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,就要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)文件、圖紙、計(jì)算數(shù)據(jù)、聲像記錄等資料的收集、管理工作。
2、制定符合實(shí)際情況的檔案管理規(guī)章制度。
首先要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目檔案工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模、特點(diǎn)和需要,合理配備檔案管理人員或建立相應(yīng)的檔案工作人員網(wǎng)絡(luò)體系;其次是加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目檔案管理制度建設(shè),建立健全項(xiàng)目檔案工作各項(xiàng)規(guī)章制度,建立切合實(shí)際的項(xiàng)目檔案工作管理體制和工作程序。
制定明確的崗位責(zé)任,進(jìn)行考核并與獎(jiǎng)懲掛鉤。
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”,建設(shè)項(xiàng)目由于規(guī)模大、工期長(zhǎng)、形成資料多,特別是由于其所涉及的單位和環(huán)節(jié)眾多,所以要想在建設(shè)項(xiàng)目檔案管理中做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,僅靠建設(shè)項(xiàng)目檔案管理部門(mén)少數(shù)幾個(gè)人的力量是根本辦不到的。
因此,依據(jù)不同項(xiàng)目特點(diǎn)制定符合該項(xiàng)目實(shí)際情況的檔案管理組織架構(gòu)和管理程序,就成為做好建設(shè)項(xiàng)目檔案管理工作的根本保障。
與項(xiàng)目文件材料完全歸檔同步。
以“四同步”制度來(lái)確保做好項(xiàng)目檔案的收集工作。
3、對(duì)項(xiàng)目管理人員進(jìn)行檔案知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
一個(gè)單位建設(shè)項(xiàng)目檔案管理的好壞,不僅與本單位的檔案管理規(guī)章制度健全與否,主管檔案領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念,檔案管理人員水平的高低息息相關(guān),更與檔案資料的組織者對(duì)檔案資料的重視程度有著極大的關(guān)系。
項(xiàng)目檔案未形成時(shí),檔案資料都散落在各經(jīng)辦人手中。
項(xiàng)目建設(shè)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,定期對(duì)各有關(guān)人員進(jìn)行檔案知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)從思想上重視檔案管理,掌握項(xiàng)目檔案的組織管理、歸檔范圍、整理規(guī)范、保管要求等,不要等到工程項(xiàng)目需要進(jìn)行檔案驗(yàn)收時(shí),才知道項(xiàng)目檔案還有整理的標(biāo)準(zhǔn)和安全保管要求,這時(shí)往往積累了很多工作需要處理,搞得很被動(dòng)。
因此,建設(shè)單位應(yīng)及時(shí)跟蹤項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,及早介入項(xiàng)目檔案工作,進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),保證檔案在形成過(guò)程中的完整性,為最終建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。
4、掌握建設(shè)項(xiàng)目檔案收集的方法。
建設(shè)項(xiàng)目檔案收集是否完整齊全,整理是否科學(xué)規(guī)范直接反映工程建設(shè)的質(zhì)量和水平。
檔案收集方法應(yīng)體現(xiàn)全程跟蹤收集和管理的原則。
特別是投資大、周期長(zhǎng)的項(xiàng)目,往往參建單位眾多,形成的文件材料門(mén)類(lèi)繁多,如果都由建設(shè)單位來(lái)整理是不現(xiàn)實(shí)的。
因此建設(shè)單位在與設(shè)計(jì)、勘察、施工、監(jiān)理、設(shè)備供貨安裝等各參建單位簽署各類(lèi)合同、協(xié)議時(shí),要明確規(guī)定工程檔案應(yīng)具備的質(zhì)量和數(shù)量要求、移交時(shí)間等,或在工程招標(biāo)合同中設(shè)專(zhuān)門(mén)條款說(shuō)明對(duì)工程資料的要求,把項(xiàng)目文件材料的收集、整理和歸檔納入合同管理,明確圖紙資料移交的具體要求和處罰條款。
項(xiàng)目檔案管理人員應(yīng)對(duì)上述移交資料進(jìn)行檢查、驗(yàn)收和鑒定工作,符合存檔要求才可辦理移交手續(xù)。
據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),一些重要的聲像材料,如項(xiàng)目開(kāi)、竣工儀式的照片、錄音(像)帶等是收集的難點(diǎn);竣工圖章的簽署也不容忽視,實(shí)際工作中竣工圖多數(shù)是從施工圖直接轉(zhuǎn)化而來(lái),有些單位就簡(jiǎn)單地將施工過(guò)程未做改變的施工圖直接作為竣工圖保存,這里要強(qiáng)調(diào)的是,施工圖可以作為竣工圖保存,但必須要加蓋并完備簽署竣工圖章,否則施工圖就不能作為竣工圖來(lái)保存。
建設(shè)項(xiàng)目檔案收集是建設(shè)項(xiàng)目管理中的薄弱環(huán)節(jié),注重建設(shè)項(xiàng)目檔案的管理工作必須從重視收集工作開(kāi)始。
5、定期開(kāi)展資料整理檢查與監(jiān)督。
由于資料瑣碎,不直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)又非常繁忙,施工人員絕大部分精力集中在工地,對(duì)資料整理一般都是被動(dòng)應(yīng)付。
如不認(rèn)真進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
到最后很可能一塌糊涂甚至有大量資料流失。
所以要定期召開(kāi)建設(shè)項(xiàng)目檔案工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目中的各種資料應(yīng)定期或不定期進(jìn)行檢查評(píng)比,引起各方面重視。
項(xiàng)目建設(shè)單位應(yīng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目檔案工作實(shí)行統(tǒng)一管理,對(duì)本單位各部門(mén)和設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等參建單位進(jìn)行有效的監(jiān)督、指導(dǎo),確保項(xiàng)目檔案工作與項(xiàng)目建設(shè)同步進(jìn)行。
定期召集有關(guān)參建單位及檔案管理人員參加項(xiàng)目檔案工作會(huì)議,匯報(bào)項(xiàng)目檔案工作進(jìn)度,安排部署下步工作。
6、嚴(yán)格把握竣工驗(yàn)收的質(zhì)量。
根據(jù)《重大建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收辦法》,建設(shè)項(xiàng)目檔案的驗(yàn)收內(nèi)容包括三個(gè)方面:一是項(xiàng)目檔案的基礎(chǔ)管理工作;二是項(xiàng)目檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)情況;三是項(xiàng)目檔案的安全狀況。
建設(shè)單位要按照這三個(gè)方面在項(xiàng)目竣工驗(yàn)收前組織項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自查,審閱工程檔案是檢查的法定內(nèi)容,工作的重點(diǎn)為項(xiàng)目前期管理性文件、竣工文件、隱蔽工程文件、質(zhì)檢文件、重要合同、協(xié)議等。
在檔案初驗(yàn)階段,各項(xiàng)歸檔材料要切實(shí)做到“圖實(shí)相符”、簽字手續(xù)完備。
對(duì)初驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求相關(guān)部門(mén)及時(shí)解決。
在掌握驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)上,要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不馬虎遷就,以確保項(xiàng)目檔案的質(zhì)量。
三、對(duì)做好項(xiàng)目檔案管理的思考。
一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程,凝集了設(shè)計(jì)者、建設(shè)者、組織者等很多人的心血,從項(xiàng)目的醞釀、決策、設(shè)計(jì)、施工、竣工到投入使用需經(jīng)歷很長(zhǎng)一段過(guò)程,期間所保留的文字、圖紙、圖表等各種形式與載體的文件材料經(jīng)過(guò)移交整理形成完整的建設(shè)項(xiàng)目檔案。
在現(xiàn)實(shí)中存在的一些問(wèn)題,一直困擾著項(xiàng)目檔案管理工作者,例如部分領(lǐng)導(dǎo)或項(xiàng)目執(zhí)行者不重視建設(shè)項(xiàng)目檔案管理,有可能因?yàn)槠綍r(shí)忙于其他事務(wù)而放松了對(duì)建設(shè)項(xiàng)目資料的收集與整理。
因此檔案管理者一定要強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,注重過(guò)程控制,要主動(dòng)參與項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程,健全建設(shè)項(xiàng)目檔案工作細(xì)則,使各方人員確實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)和利用工作。
加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目檔案管理工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱巨的任務(wù)。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十六
大學(xué)生是社會(huì)消費(fèi)群體中的重要組成部分,全國(guó)高等教育階段在校大學(xué)生達(dá)2900多萬(wàn),在校人數(shù)居世界第一,每年大學(xué)生消費(fèi)達(dá)800多億,他們有較高的學(xué)歷,較廣博的知識(shí)面,較復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)和多層次的理論水平,他們是思維最活躍,反應(yīng)最敏捷,易受時(shí)尚潮流影響,接受新興文化最快的高智力群體,是社會(huì)發(fā)展的生力軍。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,文化繁榮,社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,由于生活方式的多變和多種消費(fèi)文化的影響加之大學(xué)生缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),受到社會(huì)各種文化的影響,超前消費(fèi),月光族,享樂(lè)主義等都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為有著很大的影響。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,越來(lái)越成為社會(huì)和學(xué)者們探討和研究的話(huà)題。當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為發(fā)生了明顯變化,出現(xiàn)了一些新發(fā)展趨勢(shì),目前大學(xué)校園中的消費(fèi)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,名目繁多,從基本日常消費(fèi)、人情消費(fèi),娛樂(lè)消費(fèi)、通訊消費(fèi)、以及各種考證等,而且在消費(fèi)中追求標(biāo)新立異、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、表現(xiàn)自我的心理,希望以標(biāo)新立異的形象,向周?chē)娜苏故咀陨淼镊攘蜆?shù)立區(qū)別于周?chē)瑢W(xué)和朋友的形象,來(lái)體現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格。這些新的消費(fèi)趨勢(shì)又將對(duì)社會(huì)環(huán)境的改變和高等教育產(chǎn)生了深刻的影響。同時(shí)大學(xué)生的消費(fèi)行為對(duì)于自己的家庭,所在的學(xué)校,以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且大學(xué)生的消費(fèi)具有很強(qiáng)的主觀性,消費(fèi)時(shí)非常注重自己的愛(ài)好和興趣。大學(xué)生的消費(fèi)行為不僅反應(yīng)了現(xiàn)今大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀。同時(shí)反映了在校大學(xué)生的消費(fèi)健康狀況和校園消費(fèi)文化。
2、選題目的。
內(nèi)容大同小異,重復(fù)性較高,收集的數(shù)據(jù)有限,且不存在區(qū)域差別。沒(méi)有考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)和文化因素對(duì)該區(qū)域大學(xué)生的消費(fèi)行為的影響。
本文旨在通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談方式收集相關(guān)數(shù)據(jù),分析大學(xué)生的消費(fèi)行為究竟受那些因素的影響,各影響因素的影響程度,初步預(yù)測(cè)西北地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)行為的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)相關(guān)分析對(duì)造成大學(xué)生不良消費(fèi)行為的因素進(jìn)行總結(jié),提出合理、切實(shí)可行的措施和建議,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)文化和合理的消費(fèi)方式,樹(shù)立正確的'人生觀和價(jià)值觀。
研究大學(xué)生的消費(fèi)行為是了解大學(xué)生消費(fèi)健康狀況,是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的前提,只有充分了解影響當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況的因素才能有針對(duì)性、和目的性的對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)文化和行為進(jìn)行有效的調(diào)整和引導(dǎo)。積極倡導(dǎo)合理、科學(xué)的消費(fèi)理念和消費(fèi)行為,幫助他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的行為。形成健康的校園消費(fèi)文化,養(yǎng)成大學(xué)生健康的消費(fèi)行為。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。對(duì)于一個(gè)民族要富強(qiáng),離不開(kāi)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學(xué)生作為國(guó)家的生力軍,要堅(jiān)持健康的消費(fèi)行為,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng),這不僅有助于對(duì)自身的素質(zhì)和健康的生活,同時(shí)大學(xué)生最終會(huì)走上工作崗位,進(jìn)入社會(huì)的各行各業(yè),對(duì)社會(huì)上健康的消費(fèi)文化起到推進(jìn)的作用。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)之時(shí)認(rèn)真思考,積極努力完善自身消費(fèi)結(jié)構(gòu),反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比等不良消費(fèi)風(fēng)氣,崇尚科學(xué)理性消費(fèi)觀念,引領(lǐng)健康和諧消費(fèi)文化,勢(shì)在必行。
目前對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的研究主要是對(duì)全國(guó)在校生的研究,沒(méi)有考慮到東、中、西部的經(jīng)濟(jì)、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經(jīng)濟(jì)、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件,以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例,針對(duì)西北部地區(qū),對(duì)西北地區(qū)大學(xué)生的消費(fèi)行為的影響因素進(jìn)行分析,針對(duì)性的提出合理、切實(shí)可行的措施和建議。幫助學(xué)生樹(shù)立健康的消費(fèi)觀念,為相關(guān)人士的研究和需要提供理論基礎(chǔ)和借鑒。
1、國(guó)內(nèi)外研究綜述。
在國(guó)外,對(duì)消費(fèi)行為的關(guān)注最早可追溯到十八世紀(jì)。在二十世紀(jì)初,以弗洛伊德為代表的分析心理學(xué)家開(kāi)創(chuàng)的動(dòng)機(jī)研究為消費(fèi)者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧,六十年代消費(fèi)者行為成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。1968年,由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費(fèi)者行為學(xué)》一書(shū)。該書(shū)被認(rèn)為是第一部系統(tǒng)介紹消費(fèi)者行為知識(shí)與理論的教科書(shū)。該書(shū)主要從消費(fèi)者的知識(shí)、心理、動(dòng)機(jī)和消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策以及消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程,全方位多層次的對(duì)消費(fèi)者行為做了全面的闡述、目前該書(shū)經(jīng)過(guò)多次的修正,已經(jīng)出版到底10版。
我國(guó)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的研究興起于20世紀(jì)80年代,研究的學(xué)科視角呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn),以教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)為主,研究?jī)?nèi)容涉及廣泛,有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)狀況的研究,大多數(shù)是對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的一般調(diào)查,包括大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、大學(xué)生消費(fèi)水平和大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)等方面的研究。大學(xué)生消費(fèi)雖然是個(gè)人的事情,但是卻受了到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)價(jià)值、文化發(fā)展、學(xué)校教育方式和家庭因素的影響,其表現(xiàn)出的社會(huì)特性是無(wú)法估量的,教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究占據(jù)大學(xué)生消費(fèi)研究的大半江山。隨著我國(guó)大學(xué)生人數(shù)的增加,有調(diào)查表明,我國(guó)大學(xué)生群體的消費(fèi)方式、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)觀都發(fā)生了很大變化,許多青年學(xué)者、教育工作者和社會(huì)學(xué)家都從不同的角度對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為進(jìn)行了探討。目前,探討最多的是關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)觀念,消費(fèi)中存在的問(wèn)題,炫耀性消費(fèi),消費(fèi)倫理,消費(fèi)態(tài)度以及結(jié)構(gòu)和趨勢(shì)。而且大多是以廣泛的全體大學(xué)生為研究對(duì)象,極少?gòu)膮^(qū)域和其他角度去做相關(guān)研究。
2、對(duì)查閱文獻(xiàn)的評(píng)論。
張璞麟、高宏博主要從社會(huì)環(huán)境因素和大學(xué)生自身因素兩個(gè)方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響因素做了描述性分析,認(rèn)為對(duì)于急于走在時(shí)代前沿,消費(fèi)心理并不成熟的大學(xué)生而言,模仿和超越社會(huì)中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費(fèi)心理日趨強(qiáng)烈,這將直接影響大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。大學(xué)生極容易在消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生從眾心理和攀比心理,在這種不正確的消費(fèi)觀的引導(dǎo)下,大學(xué)生極易產(chǎn)生盲目消費(fèi),奢侈消費(fèi),攀比消費(fèi),這種與主流消費(fèi)觀相背離的消費(fèi)行為。因此需要及時(shí)調(diào)整,讓大學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)提出了建議。但文章只是做了描述性分析,沒(méi)有任何的數(shù)據(jù)分析,缺乏實(shí)證。沒(méi)有全面的對(duì)大學(xué)生這個(gè)群體做針對(duì)性的調(diào)查和研究。內(nèi)容上與以往的文章大同小異,并沒(méi)有理論上的創(chuàng)新。
劉鑫認(rèn)為社會(huì)因素對(duì)大學(xué)生不良消費(fèi)行為的影響,具體包括不同社會(huì)群體的影響、西方消費(fèi)主義價(jià)值觀的影響、文化因素的影響、社會(huì)因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等,從這幾個(gè)方面加以詮釋?zhuān)⑦M(jìn)行了理論分析和述評(píng)。對(duì)大學(xué)生群體和個(gè)人在消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)了很多諸如信用、獨(dú)立、攀比等社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)分析,通過(guò)群體和個(gè)人兩個(gè)角度予以綜合治理的理論措施。
張干群主要對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為,以及他們的消費(fèi)心理進(jìn)行研究。將大學(xué)生的消費(fèi)行為分為8個(gè)維度構(gòu)成:攀比炫耀、時(shí)尚流行、他人主導(dǎo)、張揚(yáng)個(gè)性、小心謹(jǐn)慎、魯莽沖動(dòng)、調(diào)節(jié)情緒、勤儉節(jié)約。同時(shí)在文章中提出性別、年級(jí)、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為有影響。同時(shí)以此為基礎(chǔ)建立了大學(xué)生消費(fèi)行為模型。
張東虎在當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為存在的問(wèn)題及其對(duì)策一文中指出消費(fèi)主義、社會(huì)不良價(jià)值觀、學(xué)校不重視以及自身問(wèn)題是影響大學(xué)生消費(fèi)行為的主要因素而且從這四方面提出了改進(jìn)大學(xué)生不良行為的相關(guān)建議。在文章中是以包頭師范學(xué)院為例,忽略了區(qū)域、消費(fèi)氛圍,消費(fèi)環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)產(chǎn)生的影響。
總之,在己有的研究中,多半是描述性研究,給人以相似、千篇一律的感覺(jué),人們似乎可以在一開(kāi)始了解到要研究的對(duì)象時(shí)就知道結(jié)論是什么了,只看到大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀和廣泛因素對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響,對(duì)于大學(xué)生群體消費(fèi)特征的形成對(duì)社會(huì)以及環(huán)境的影響被大多數(shù)研究所忽視。而且大學(xué)生消費(fèi)研究較多停留在經(jīng)驗(yàn)性的表面研究,理論挖掘比較少,探討深層的文化理論因素也比較少。
1、論文的主要任務(wù)。
1、綜合問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)了解西北地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
3、找出影響西北地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)行為的主要因素。
4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析提出培養(yǎng)大學(xué)生健康消費(fèi)的意見(jiàn)建議。
2、所需材料及獲取途徑。
設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)獲取第一手資料。
通過(guò)西北農(nóng)林科技大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)等相關(guān)數(shù)據(jù)文獻(xiàn)庫(kù)查閱涉及大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的期刊、文獻(xiàn)、學(xué)/碩士論文以及網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)資料。
3、技術(shù)路線(xiàn)。
4、進(jìn)度安排。
(1)論文選題―20xx年11月25日-20xx年11月30日。
依自己的興趣確定研究方向,確定論文題目。
(2)撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告―20xx年12月1日-20xx年12月8日。
搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告并交老師交流。
(3)資料收集、設(shè)計(jì)問(wèn)卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集論文寫(xiě)作中需要的二手資料,構(gòu)建理論基礎(chǔ)。
(4)調(diào)查、數(shù)據(jù)匯總論文寫(xiě)作―20xx年12月28日-20xx年04月08日對(duì)搜集的資料進(jìn)行處理,完成論文的初稿寫(xiě)作,交老師評(píng)閱。
(5)修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老師的指導(dǎo)下,對(duì)論文進(jìn)行修改,最終定稿。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十七
1.淺談投資項(xiàng)目評(píng)估中貼現(xiàn)率的選擇。
2.民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)可持續(xù)增長(zhǎng)型的改進(jìn)與應(yīng)用。
3.管理會(huì)計(jì)推廣應(yīng)用的戰(zhàn)略思維。
4.企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
5.強(qiáng)化企業(yè)財(cái)務(wù)管理的對(duì)策。
6.國(guó)有企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督。
7.把財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)“扼殺在搖籃里”。
8.財(cái)務(wù)管理八大陷阱。
9.探討新形勢(shì)下高校財(cái)務(wù)管理信息化。
10.淺析我國(guó)民間投資的問(wèn)題及對(duì)策。
11.淺議股份制施工企業(yè)上市前的財(cái)務(wù)準(zhǔn)備。
12.淺談資產(chǎn)證券化融資。
13.中小企業(yè)融資難問(wèn)題探析。
14.融資結(jié)構(gòu)對(duì)公司治理的效應(yīng)分析。
15.高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制淺談。
16.無(wú)差別點(diǎn)分析在資本結(jié)構(gòu)中的運(yùn)用。
17.資本成本在長(zhǎng)期投資決策中的正確運(yùn)用。
18.如何制定最佳的融資決策?
19.關(guān)于公辦高校財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題。
20.銷(xiāo)售百分比法在確定企業(yè)融資需求中的運(yùn)用及其局限性分析。
21.房地產(chǎn)企業(yè)融資問(wèn)題現(xiàn)狀淺析。
22.企業(yè)財(cái)務(wù)管理發(fā)展的主要階段及特征。
23.淺析財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化新舉措。
24.淺析財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教育評(píng)價(jià)制度。
25.現(xiàn)金流與企業(yè)盈利質(zhì)量分析。
26.小議民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范。
27.企業(yè)變現(xiàn)能力分析。
28.淺議現(xiàn)金流量表的財(cái)務(wù)分析。
29.事業(yè)單位財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)機(jī)制分析。
30.淺談應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)成因及控制。
31.高等專(zhuān)科會(huì)計(jì)教育問(wèn)題研究。
32.財(cái)務(wù)報(bào)告粉飾行為及其防范的研究。
33.關(guān)于我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的構(gòu)建。
34.關(guān)于會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的思考。
35.對(duì)人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量的探討。
36.企業(yè)會(huì)計(jì)政策及其選擇問(wèn)題的探討。
37.公允價(jià)值應(yīng)用的研究。
38.外幣會(huì)計(jì)報(bào)表折算方法研究。
39.合并會(huì)計(jì)報(bào)表基本理論與方法研究。
40.試論我國(guó)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征體系的構(gòu)建。
41.關(guān)于會(huì)計(jì)人員管理體制探討。
42.試論我國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的構(gòu)建。
43.關(guān)于中國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)建設(shè)問(wèn)題的探討。
44.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會(huì)計(jì)監(jiān)督。
45.債務(wù)重組會(huì)計(jì)研究。
46.經(jīng)濟(jì)環(huán)境與會(huì)計(jì)計(jì)量模式。
47.高等會(huì)計(jì)教育改革問(wèn)題探討。
48.應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)的衡量與防范。
49.關(guān)于破產(chǎn)清算會(huì)計(jì)若干問(wèn)題的思考。
50.關(guān)于強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考。
51.試論會(huì)計(jì)學(xué)科體系的構(gòu)建。
53.論現(xiàn)代會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。
54.資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
55.所得稅會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。
56.存貨計(jì)價(jià)方法比較研究。
57.關(guān)于金融資產(chǎn)會(huì)計(jì)的研究。
58.研究和開(kāi)發(fā)費(fèi)用會(huì)計(jì)處理的國(guó)際趨同以及影響分析。
59.商譽(yù)及其會(huì)計(jì)處理的研究。
60.會(huì)計(jì)環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)影響的研究。
61.權(quán)責(zé)發(fā)生制在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用。
62.對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)目標(biāo)研究的思考。
63.會(huì)計(jì)要素理論的發(fā)展及其對(duì)會(huì)計(jì)確認(rèn)的影響。
64.企業(yè)現(xiàn)金流量指標(biāo)與利潤(rùn)指標(biāo)的效用比較分析。
65.對(duì)長(zhǎng)期股權(quán)投資會(huì)計(jì)處理的探討。
66.當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)環(huán)境若干問(wèn)題的探討。
67.會(huì)計(jì)環(huán)境的變化將導(dǎo)致會(huì)計(jì)理論的重構(gòu)。
68.我國(guó)上市公司的會(huì)計(jì)環(huán)境分析。
69.企業(yè)會(huì)計(jì)與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的比較研究。
70.非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)比較研究。
71.權(quán)責(zé)發(fā)生制在我國(guó)政府會(huì)計(jì)中的運(yùn)用。
72.試論中國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際協(xié)調(diào)。
73.會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征的中外比較。
74.我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異因素分析及對(duì)策。
75.股票定價(jià)策略研究。
76.股票期權(quán)的會(huì)計(jì)處理探討。
77.股權(quán)激勵(lì)及其對(duì)財(cái)務(wù)的影響。
78.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
79.民營(yíng)企業(yè)人力資本激勵(lì)問(wèn)題研究。
80.民營(yíng)企業(yè)融資難的原因及對(duì)策。
81.民營(yíng)中小企業(yè)融資問(wèn)題的探討。
82.erp產(chǎn)品成本控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
83.excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用。
84.當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的主要問(wèn)題研究。
85.電算化會(huì)計(jì)內(nèi)部控制問(wèn)題研究。
86.電算化系統(tǒng)審計(jì)的若干問(wèn)題。
87.對(duì)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)安全運(yùn)作的探討。
88.會(huì)計(jì)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)化問(wèn)題研究。
89.會(huì)計(jì)信息化對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理流程的影響。
90.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)項(xiàng)目的組織實(shí)施與管理問(wèn)題研究。
91.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)在erp系統(tǒng)中的地位與作用。
92.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中內(nèi)部控制問(wèn)題研究。
93.企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)內(nèi)部控制問(wèn)題研究。
94.企業(yè)實(shí)施erp項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)因素分析。
95.現(xiàn)代會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與erp。
96.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下公允價(jià)值計(jì)量。
97.新準(zhǔn)則下會(huì)計(jì)科目的變化。
98.關(guān)于會(huì)計(jì)基本假設(shè)的思考。
99.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)質(zhì)重于形式原則的探討。
100.會(huì)計(jì)人員自律機(jī)制研究。
101.淺談謹(jǐn)慎性信息質(zhì)量要求在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用。
102.關(guān)于商譽(yù)的會(huì)計(jì)思考。
103.企業(yè)信用政策研究。
104.關(guān)于投資項(xiàng)目決策的研究。
105.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下公允價(jià)值計(jì)量屬性研究。
106.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題研究。
107.中小企業(yè)融資問(wèn)題研究。
108.試論會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范。
109.論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)。
110.試論戰(zhàn)略成本管理。
111.作業(yè)成本管理方法研究。
112.現(xiàn)代。
成本核算方法的應(yīng)用。
113.試論成本控制。
114.企業(yè)成本管理現(xiàn)狀及對(duì)策。
115.成本管理模式研究。
116.環(huán)境成本核算問(wèn)題研究。
117.會(huì)計(jì)謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)計(jì)量中的應(yīng)用。
118.淺談公司股利政策問(wèn)題。
119.存貨管理方法研究。
120.上市公司資金運(yùn)用的合理性分析。
121.論會(huì)計(jì)監(jiān)督職能。
122.人力資源會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)核算的探討。
123.論無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。
124.論會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的特征。
125.中小企業(yè)內(nèi)部控制問(wèn)題探討。
126.審計(jì)的誠(chéng)信問(wèn)題。
漢語(yǔ)言文學(xué)論文選題選篇十八
3.關(guān)于我國(guó)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的研究。
4.關(guān)于我國(guó)積極性財(cái)政政策思考。
5.促進(jìn)社會(huì)教育公平的政府責(zé)任研究。
6.淺議新形勢(shì)下中國(guó)財(cái)政支農(nóng)政策選擇。
7.優(yōu)化我國(guó)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)的政策選擇。
8.當(dāng)前縣鄉(xiāng)財(cái)政面臨的困難和對(duì)策探討。
9.我國(guó)積極財(cái)政政策風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
10.縮小地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異的財(cái)政政策建議。
11.我國(guó)公共財(cái)政體制教育投入的現(xiàn)狀分析及改革對(duì)策。
12.試論我財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問(wèn)題及對(duì)策。
13.我國(guó)財(cái)政支持中小企業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究。
14.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化的對(duì)策選擇。
15.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投資的對(duì)策研究。
16.我國(guó)建立綠色稅收體系存在的問(wèn)題及對(duì)策。
17.深化農(nóng)村綜合改革的重要意義及對(duì)策探討。
18.完善我國(guó)國(guó)債市場(chǎng)的對(duì)策研究。
19.我國(guó)財(cái)政支農(nóng)存在的問(wèn)題及制度選擇。
20.淺析財(cái)政支農(nóng)對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義。
21.加強(qiáng)財(cái)政支農(nóng)資金管理的對(duì)策研究。
22.加強(qiáng)地方財(cái)政支出管理的對(duì)策研究。
23.優(yōu)化地方財(cái)政支出的對(duì)策研究。
24.我國(guó)財(cái)政教育支出存在的問(wèn)題與對(duì)策研究。
25.我國(guó)財(cái)政分權(quán)體制存在的問(wèn)題及對(duì)策淺析。
26.淺談我國(guó)分稅制存在的問(wèn)題及完善措施。
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