總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要梳理好思路和邏輯。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn),供您參考和借鑒。
唉我們這個(gè)班文章篇一
13歲,正值豆蔻年華,無(wú)盡的汗水開(kāi)始揮灑,無(wú)數(shù)的可能即將相遇,無(wú)數(shù)的煩惱與我們纏繞,青春將在這里開(kāi)始。
13歲的我們?nèi)绱饲啻?,溢滿活力,充滿無(wú)盡的可能。我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)讀書,在操場(chǎng)嬉戲奔跑。13的我們就是希望,13歲的我們亦是風(fēng)景,13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士!。
是該奔跑起來(lái)了吧?背負(fù)老師囑托父母期盼我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上快樂(lè)的奔跑。是充滿期望的。
是該挑戰(zhàn)起來(lái)了吧?課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績(jī)的顯現(xiàn)都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么拉開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕吧做一個(gè)真正的斗士清除自己的障礙向成功之路進(jìn)發(fā)!
是該放開(kāi)自我了吧?別人的一次次贊美還在回拒嗎?成績(jī)的一次次失敗還在苦惱嗎?學(xué)校的一次活動(dòng)還在猶豫嗎?如果是那就打開(kāi)枷鎖吧!放聲笑出來(lái)自然表達(dá)自然顯示不必遮掩接受一切現(xiàn)實(shí)迎接挑戰(zhàn)不退縮不回拒展示出自己本來(lái)就擁有的青春風(fēng)采吧!
雖然已擁有了太多的美好但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力父母頻繁的囑托都讓我們生活變得更緊張我們應(yīng)該把一切看的釋然一些自己給自己放松把生活安排的規(guī)律一些把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真一些些稚氣保留下來(lái)作為成長(zhǎng)路上的珍貴回憶吧!
13歲,什么也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐,,就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器,向前駛動(dòng)吧!
唉我們這個(gè)班文章篇二
早晨早讀課,別的班書聲瑯瑯,我們班同學(xué)不時(shí)東張西望,偶爾碰到老師的目光,才會(huì)認(rèn)真地讀書??赡锹曇?,和蚊子的“嗡嗡”聲差不多大。你看,第一排的兩個(gè)同學(xué)用書遮住臉,眉飛色舞地聊著天??芍^唾沫橫飛??!他們那么開(kāi)心,好不容易才發(fā)現(xiàn)身后的老師。老師把手背在后面,嚴(yán)厲的目光向兩人射去。兩人一怔,繼而像打了霜的茄子,縮起頭小心翼翼地讀書。我想,他們一節(jié)早讀課一定是在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)的。你看那個(gè)憂郁王子,一只手托著腮,一只手拿著書,呆呆的向窗外望去。是在思考一道數(shù)學(xué)題,還是羨慕窗外鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔?還有那個(gè)嗓音甜美的女生,捧著書一臉專心致志,口中卻哼起流行歌曲,一臉陶醉。下課后,她一臉憧憬的說(shuō):“我長(zhǎng)大一定是個(gè)歌星!”讓人有些哭笑不得。一趟早讀課,沉浸其中的人寥寥無(wú)幾。
中午的靜校,我們班永遠(yuǎn)是人聲鼎沸。一群高大威猛的男生,悠哉悠哉地朝教室走來(lái),一看老師不在,欣喜若狂,可謂是“班中無(wú)老虎,猴子稱霸王!”一向嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的班委們也按捺不住了,嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同學(xué)用打掃工具當(dāng)作游戲武器,模仿《西游記》中的師徒四人。你看,那個(gè)微胖的男生學(xué)著豬八戒,甕聲甕氣地說(shuō):“師父,俺老豬肚子餓了。”引得同學(xué)一陣捧腹大笑。這時(shí),“英姿颯爽”的老師出現(xiàn)了,同學(xué)們耷拉著腦袋,一聲不吭地回到座位,等待著一陣“晴天霹靂?!?/p>
這就是我們班,你說(shuō),是不是既可氣又可笑?唉!
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唉我們這個(gè)班文章篇三
我們這個(gè)班可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉、大名鼎鼎的“三·七班”。
我們這個(gè)班人才眾多。比如“武術(shù)大家”——吳天雨,他多次獲得金光閃閃的金牌,為我們班爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。有一次,我看到他練武時(shí)打的拳一招一式虎虎生威,連教練都為他叫好。
還有“小作家”——那就是我郅瑋琦啦!我多次發(fā)表生動(dòng)有趣的文章。有一次,為了寫好老師布置的作文,我央求爸媽和我一起親自去“百花園”看牡丹。每次我看到充滿“鉛香”的文章發(fā)表,我離作家夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就又近了一步。
我的“死對(duì)頭”——黃世齊。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是“死對(duì)頭”,可是我們又是非常要好的朋友。有一次,我的數(shù)學(xué)考了九十八分,黃世齊考了九十二分。他對(duì)我說(shuō):“郅瑋琦,我不服你,下一次我一定超過(guò)你!”我說(shuō):“好??!你能超過(guò)我嗎?”
我們班涌現(xiàn)出這么多的人才,都是因?yàn)槲覀冇袀€(gè)好老師,因?yàn)榘嘀魅务R老師發(fā)現(xiàn)了我們的天賦并培養(yǎng)了我們。我們有個(gè)缺點(diǎn)就是上公開(kāi)課太活躍了!
你想到我們班做客嗎?
唉我們這個(gè)班文章篇四
青島萊西市四中初三 周大量 “無(wú)規(guī)矩不方圓”,沒(méi)錯(cuò),國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī)??墒俏覀兊陌嗉?jí)恐怕一個(gè)“亂”字是形容不了的。 老師在教室的時(shí)候大搖大擺的玩和小聲的說(shuō)話;老師不在教室的時(shí)候,教室里和市場(chǎng)差不多。班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話,傳紙條的傳紙條,說(shuō)話的說(shuō)話,有的甚至跑出去打球。每當(dāng)班會(huì)的時(shí)候老師不來(lái),那些好事之徒又開(kāi)始了自己的聊天。接下來(lái),我給你們介紹幾個(gè)“好事之徒”。
no.1。
宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個(gè)宣傳委員,只是一個(gè)虛名,只不過(guò)是辦板報(bào)而已??墒撬?,把自己的官發(fā)揮得淋漓盡致,板報(bào)自己一點(diǎn)也不辦,總安排一些女生來(lái)干,自己卻到班主任那里領(lǐng)好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑著自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級(jí)干部稱兄道弟;只要老師不在,他就說(shuō)開(kāi)了。最后還混上了個(gè)數(shù)學(xué)課代表,不過(guò)他也不知道自己怎么當(dāng)上的。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動(dòng)出去打球,他什么球都會(huì)打,什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
no.2。
我們的胡大班長(zhǎng),有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長(zhǎng),但是經(jīng)常說(shuō)話或犯錯(cuò)誤所以老師經(jīng)常批評(píng)他,有好幾次都差點(diǎn)被老師開(kāi)了。但沒(méi)有合適人選,他只好繼續(xù)當(dāng)他的班長(zhǎng)。他有一點(diǎn)令我討厭,那就是記仇,幸好我沒(méi)惹他,否則后果不堪設(shè)想。
唉我們這個(gè)班文章篇五
在學(xué)校的時(shí)候,我喜歡摯友的笑聲,那樣清脆和圓潤(rùn)的笑聲,真有點(diǎn)像荷葉上的露珠,風(fēng)吹過(guò)來(lái)就滑來(lái)滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來(lái),對(duì)了,那種笑聲真的好純凈,好澄澈。那個(gè)時(shí)刻,我總是覺(jué)得,歡樂(lè)和笑聲是專屬于的吧!
在上課的時(shí)候,我喜歡爽朗的讀書聲,那種整齊劃一,井然有序的語(yǔ)調(diào),讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段,讓我不禁展開(kāi)了天馬行空的想象,那個(gè)時(shí)刻,我總是覺(jué)得,進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于的吧!
在考試的時(shí)候,我喜歡沙沙的書寫聲,那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場(chǎng)內(nèi),聲聲回絕不斷,仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈,淡漠,卻可以滴水穿石。那個(gè)時(shí)刻,我總是覺(jué)得,奮進(jìn)和用心是專屬于的吧!
在假期的時(shí)候,我喜歡被鳥(niǎo)鳴喚醒,那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫,聽(tīng)了就讓我想微笑,想再聽(tīng)。那個(gè)時(shí)刻,我總是覺(jué)得,輕松和悠閑是專屬于的吧!
我躺在干凈而舒爽的床鋪上,一個(gè)人伸展著四肢,靜靜的微笑著,把臉貼近枕頭,呼吸著最熟悉的空氣,枕頭套的布料細(xì)膩而光滑,觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意,我想起了我的親人,我的朋友,雖然我知道這個(gè)世界上沒(méi)有持久不變的事物,雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失,可我還是在奢望著,在,花開(kāi)永不敗。
唉我們這個(gè)班文章篇六
我敢夸口,我們六年一班在學(xué)??墒菦](méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,說(shuō)起我們班的同學(xué)們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)文彬,他可聰明了,老師布置的奧數(shù)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),還代表了羅山街道參加了晉江市里的比賽,多么了不起啊!
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有個(gè)別懶蟲不愛(ài)做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀!
瞧,我們這個(gè)班風(fēng),已隨著時(shí)間的腳步走遠(yuǎn),但轉(zhuǎn)回身,在風(fēng)的背影中又依稀發(fā)現(xiàn)曾佇立在風(fēng)中的那些人那些事——如今時(shí)至初秋,當(dāng)年的遺憾終于有了彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。??鏡頭一:成......
【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“想個(gè)名字好難”為你整理了“作文”范文,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。曬曬我們班的牛人作文600字......
初中作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦?,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的瞧我們......
作文300字在一年六班的江湖中,高手如云,層出輩群!可以說(shuō)是各有千秋,各有所藝。鈴鈴,武林大會(huì)又開(kāi)始了,他們又在施展各自的絕招和絕活了。瞧,‘大噴壺’又開(kāi)始端著自備......
唉我們這個(gè)班文章篇七
我們的這個(gè)班可是大有來(lái)頭哦!因?yàn)槲覀冞@個(gè)班是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的、快樂(lè)的、最棒的,所以是市里的優(yōu)秀中隊(duì)?。?/p>
記得學(xué)校舉行拔河比賽的時(shí)候,我們班的“大力士”全都出來(lái)拔河了,男生女生都有,其余的都當(dāng)拉拉隊(duì)。我們?cè)诒荣惽罢f(shuō):“加油,如果``````,證明我們集體還沒(méi)有那么團(tuán)結(jié),那我們也不要喪氣,重在參與!”比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們拉拉隊(duì)叫得山崩地裂。拔河隊(duì)員們使盡吃奶的勁。最后男生第三名,女生第一名。我們都很高興,正所謂,團(tuán)結(jié)就是力量。
還有一次,我們班要去掃墓。全班同學(xué)都很榮幸能代表全校三千多人去掃墓。那一天,我們班全部穿冬服,戴紅領(lǐng)巾,穿回力鞋,戴平安小標(biāo)兵的帽子。在活動(dòng)中,不違反紀(jì)律。所以,學(xué)校對(duì)我們班那次活動(dòng)的表現(xiàn)大加贊賞。聽(tīng)我這樣說(shuō),你會(huì)覺(jué)得我們班很有班級(jí)榮譽(yù)感和對(duì)活動(dòng)的重視吧!
這就是我們的這個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都有班級(jí)榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這就是五年級(jí)6班——一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)。
唉我們這個(gè)班文章篇八
“飛上天,與太陽(yáng)肩并肩……我相信自由自在,我相信明天,我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌,喜歡它的旋律,喜歡這個(gè)年齡,在,生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春,我們的歌就這樣響起。我從來(lái)堅(jiān)守心中的目標(biāo),我從來(lái)熱愛(ài)自己的個(gè)性。我就是我,向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)起過(guò)他以前的往事:“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶,結(jié)果坐過(guò)了站。那時(shí)呀也不知怎的,就是想去看,瞞著家人就出發(fā)了,呵呵?!迸笥寻?!年齡?夢(mèng)想?我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢(mèng),青春就是追逐夢(mèng)的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著,又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友?。∵@個(gè)年齡有什么可猶豫的?看見(jiàn)沙漠中的海市蜃樓,追過(guò)去吧!看見(jiàn)西落的太陽(yáng),攔住它吧!在,沒(méi)有不可能的。在,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是青春,是少年的熱血。
青春的歌??!抗?fàn)幣c磨難,高潮與低谷,我們也曾哭著唱:“告訴蒼天,我不認(rèn)輸?!毕蛑鴫?mèng)的燈塔前進(jìn),難免被風(fēng)雨顛覆。在,生命是曲折的,也是頑強(qiáng)的,固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠,我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無(wú)數(shù)挫折與失敗,但在,天不怕,地不怕,敢夢(mèng)敢想,敢做敢闖。在,挫折與困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分,我們有少年的自信,有浴火重生,破蠶蛻變的勇氣。,未來(lái)是個(gè)謎,只有靠自己的奮斗才能贏得幸福!只有不懼磨難與艱險(xiǎn),才能使生命耀耀生輝。
用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō),:“紅日初生,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花出胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地覆其黃;橫有千古,縱有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)?!眮?lái)吧,,就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)之歌!
唉我們這個(gè)班文章篇九
比少年少了一份稚氣多了一份成熟。
猶如那待放的花蕾是美好人生的開(kāi)始。
夢(mèng)想在心中扎根。我們不愿做溫室的花兒我們勇敢地迎接那肆虐的狂風(fēng)如火般的烈日傾盆的大雨……我們努力吮吸雨露迎接陽(yáng)光只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
肯奮斗。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無(wú)休止地奮斗即使遇到困難、挫折我們也會(huì)一往無(wú)前。
很自信。我們不會(huì)為了他人的一句話一次考試的失意而沮喪。我們會(huì)從容地說(shuō):“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!路在前方?!?/p>
堅(jiān)守善良。我們會(huì)日行一善因?yàn)榇藭r(shí)我們已經(jīng)有能力去幫助別人了。我們將幫助別人看作是一種樂(lè)趣因而樂(lè)此不疲。
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唉我們這個(gè)班文章篇十
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使,帶著霧氣,漾著微波,乖巧地?fù)P起小巧的下巴,帶著純真的夢(mèng)幻;都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗,鼓動(dòng)著青春活力,張揚(yáng)著少年激情。在,正值花季,張揚(yáng)勇敢,朝氣蓬勃,揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆,向成功駛進(jìn)。
在,懵懂無(wú)知,單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中,像個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈,天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊,小錯(cuò)誤,考試粗心,忘交作業(yè),惹老師父母生氣,自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界,永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧,永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云,青山綠水,我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)?,我們單純天真,善良調(diào)皮。
在,青春無(wú)畏,敢作敢當(dāng),我們自信地高昂著頭,邁著富有節(jié)奏感的腳步,走在正值青春好年華的路上,我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途,盡自己最大的努力演繹精彩的人生,在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上,我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面,用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌,在這方舞臺(tái)上,成功與否皆不重要,即使失敗,我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起,不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上,拼搏進(jìn)取。
在,積極進(jìn)取,充滿希望,我們不怕困難,不怕失敗,一次次搏擊著風(fēng)雨,當(dāng)著勇敢的弄潮兒,不輕易認(rèn)輸,更不輕易流淚,我們像初升的太陽(yáng),明媚燦爛,奮發(fā)有力,在,我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠⑿蹥飧?,有著“愿將刀下劍,直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,十三四歲的我們雖小,澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽(yáng)光,我們雖柔弱,雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)?,我們充滿希望,奮發(fā)有力。
在,青春,正好。
唉我們這個(gè)班文章篇十一
如同做夢(mèng)一般,童年過(guò)去了,我們蘇醒了,懂事了,成熟了,夢(mèng)消失了。時(shí)光狠狠地想要將夢(mèng)的回憶撕扯開(kāi),在我的心里只留下一個(gè)淡淡的印記——一個(gè)象征童年的標(biāo)志。
在里,再?zèng)]有了兒時(shí)的天真活潑,眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中,新朋友也出現(xiàn)了。他們,能代替陪伴我六年的好同學(xué),好朋友么?將眼淚擦干,取而代之的是自信的笑,要知道,笑著流淚是有多狼狽。,是我們掩埋悲傷的年齡,是我們擦干眼淚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的年齡。
在里,新學(xué)校到了,新學(xué)期來(lái)了,新同學(xué)出現(xiàn)了,秋天也跟著來(lái)了。呆呆地看著樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉的樹(shù)枝,呵,和自己真像。原本陪著它的樹(shù)葉離開(kāi)它了,不久就會(huì)出現(xiàn)更多的新葉子,不過(guò),比起新樹(shù)葉,它更想得到曾經(jīng)那些樹(shù)葉的陪伴吧。
在里,我們都初中了,學(xué)習(xí)更緊張了,壓力更大了,我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,忽然發(fā)現(xiàn)朋友的有無(wú)都無(wú)所謂了。我們都將自己全部的精力放在書本和習(xí)題上,心里想著的,不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的厚望。兒時(shí)那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調(diào)的灰白,變成了只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”。
在里,我理解了父母,理解了老師,努力地朝著他們希望的方向前進(jìn),為了得到他們一個(gè)舒心的笑:他們都希望我們成才。那個(gè)悲傷的烙印,被知識(shí)沖刷得很淡很淡,幾乎看不出來(lái),但,它確實(shí)存在。
在里,我們正書寫著自己的人生篇章,在一個(gè)個(gè)岔路口上,我們堅(jiān)定,毫不猶豫地選擇。,也許就是決定我們一生的年齡!
唉我們這個(gè)班文章篇十二
十六七歲,如詩(shī)如夢(mèng),如櫻花蓓蕾,還帶著一絲甜味兒。不要說(shuō)我們太幼稚,也不要說(shuō)我們太復(fù)雜,我們的思想,我們的世界,只有我們才能明白。我們有理想,我們有希冀,我們有熱烈的追求!
正值青春年華無(wú)拘無(wú)束我們不喜歡父母過(guò)分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽(yáng)光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽(tīng)鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過(guò)百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海;一會(huì)兒認(rèn)為開(kāi)懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
我們喜歡綠色,因?yàn)樗谴旱闹甘拐撸牡南M?,?mèng)的向往;我們喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗兦唷⒚骼?、高遠(yuǎn);我們喜歡紅色,因?yàn)樗鼰崆椤⒈挤?、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛(ài)!當(dāng)然我們并不排斥灰黑色,為了把自已隱藏起來(lái),我們也是很喜歡的。
哦,,是洋溢著青春,充滿著活力的年齡;,如詩(shī)如夢(mèng),如霧如紗,帶著一絲甜味兒,也擁有少許憂愁。
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唉我們這個(gè)班文章篇十三
在,我們正書寫著自己的人生篇章。
十五六歲,正值花季。那年小雨蒙蒙,我來(lái)到了這個(gè)世界上,我哭著也同時(shí)伸展著,感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春,我想要的很多,每次都能得到,我不禁回頭望去,看那一對(duì)身影竟變得滄桑。
“媽!怎么不來(lái)接我?下雨了?!蔽以陔娫捝蠠┰甑睾爸?,而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好,我給忘了,我這就去,你先找個(gè)地方等著我。”我愣了一下,“哦”了一聲就掛了電話。
冷冷的雨水拍打著我,看著學(xué)校門口空無(wú)一人,我焦躁起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我跑了過(guò)去。
“冷不冷?給,先吃一個(gè)熱紅薯?!蔽衣裨沟剑骸斑@么大的雨,怎么不騎車來(lái)接我?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上,伴隨著撲面而來(lái)的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中,一高一低的背影,還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫。
回到家,看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊,濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后,我終于明白了那天媽媽為什么沒(méi)騎車來(lái)接我了,那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业臅r(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩,和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少,好不容易等來(lái)的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來(lái)回應(yīng)她。想到這里,熱熱的淚水奪眶而出。
此后,我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間,多去陪媽媽,照顧媽媽,也是因?yàn)檫@件事,我學(xué)會(huì)了感恩。
在,我學(xué)會(huì)了感恩。
唉我們這個(gè)班文章篇十四
在,我們有了自己獨(dú)立的思考能力,有了自己的鑒賞能力,我們是十二三歲,正值花季,如春天的花朵般綻放。
在里,我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān),更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系,真誠(chéng)的面對(duì)老師,同學(xué)和朋友,使師生,朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事,學(xué)會(huì)怎樣去理解他人,換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了,我們知道什么是好,什么是壞;什么是愛(ài),什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷,不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一直走下去,不會(huì)退縮。
在里,我們是自信的。我們知道自信是做人的基本原則。我們自重,自愛(ài),自尊,自強(qiáng),自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂,我們也不動(dòng)搖決心,相信自己,努力做好自己。我們會(huì)堅(jiān)定信念,不看別人的眼色行事,只為做好自己。正如那句:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中,擁有了自信才是最重要的,特別是我們這些中學(xué)生。自重,自信,自尊,自強(qiáng),自愛(ài)。有了他們,我們的人生才是完整的。
唉我們這個(gè)班文章篇十五
有一天,我寫完作業(yè),便與老爸去球場(chǎng)打羽毛球。
我們走到樓下大街上,準(zhǔn)備過(guò)馬路。對(duì)面是紅燈,老爸停下了腳步,從包中掏出手機(jī),開(kāi)始看手機(jī)。一會(huì)兒后,對(duì)面變成了綠燈,我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn),一回頭,咦,老爸呢?我在心中問(wèn)。往再遠(yuǎn)一些望去,只見(jiàn)老爸仍然“屹立”在那頭,正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說(shuō):“老爸,綠燈,該走了!”過(guò)了良久,老爸才茫然地抬起頭,望了望紅綠燈,可才走了幾步,卻又停下來(lái),低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭,心想:看來(lái),我得當(dāng)回爸爸嘍!于是,拉著他的胳膊向那頭走去。
撞花壇。
過(guò)了馬路,穿過(guò)公園便可以見(jiàn)到球場(chǎng)了。我嘰嘰喳喳地和老爸說(shuō)著話,他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著,低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的存在,頭也不抬,徑直走上草坪,向花壇走去。
我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn),便低頭“撿球”,用余光看。果然,老爸一刻不停地大步走向花壇,我“剛一抬頭”,便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響。我扭過(guò)頭假裝沒(méi)看見(jiàn),老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳,對(duì)我大叫道:“快走呀!怎么不走了呢?”說(shuō)完,繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎,老爸可真不長(zhǎng)記性!
正中“靶心”
在,零零后不是“低頭族”,我們是愛(ài)鍛煉、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的新一代人!
唉我們這個(gè)班文章篇十六
在,每個(gè)少女的身后總會(huì)有這樣一個(gè)少年:他總用最惡劣的語(yǔ)言來(lái)勸你,出發(fā)點(diǎn)卻是好的。他的理科成績(jī)總是那么好,總會(huì)讓你時(shí)刻羨慕著。他優(yōu)點(diǎn)很少,缺點(diǎn)數(shù)都數(shù)不完,可他的名字卻像是你心上的朱砂,抹不去,忘不掉。
在,恰逢十六歲花季,難免會(huì)有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子?no。那都是騙小孩的。只是還是會(huì)情不自禁地在腦海中勾勒出一個(gè)少年的輪廓,一雙清澈明亮如星光的雙眼,白襯衫每天穿也不會(huì)臟,身上有一股若有如無(wú)的洗衣粉的淡香,配上白色的帆布鞋,真是美好的讓人向往……就在這時(shí),有一支筆實(shí)地砸向腦袋,抬眸看到一張狡黠的笑臉,我正在編織的夢(mèng)就這樣碎了。這時(shí)戲謔的聲音傳來(lái):“喲,又在思春啊,小姑娘家的就不能正經(jīng)一點(diǎn)呀!”我努力壓住心中的懊惱,不怒反笑:“喲,還不知道是誰(shuí)見(jiàn)著美女心都飛了呢!還好意思說(shuō)我。”我們就是這樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂(lè),并樂(lè)此不疲。但只有我們自己知道,這樣的提醒只是難聽(tīng)了些,但都是為自己好。
“發(fā)卷了!”教室里頓時(shí)亂的像熱鍋上的螞蟻,而我在看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)心情頓時(shí)陰霾,78,這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時(shí),他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說(shuō)著風(fēng)涼話:“喲,以你的智商已經(jīng)不少了,看看小爺我的!”我斜睨他一眼,但那數(shù)字卻著實(shí)令我驚艷,112!我?guī)缀踉谝凰查g爆發(fā)了:“哼,我這次只是沒(méi)發(fā)揮好而已,別驕傲,下次姐一定超過(guò)你!”他唇角微翹,頁(yè)不再說(shuō)什么,便回到自己的座位。而我此刻才知道當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),“君子一言,駟馬難追”我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!我的天,都是這該死的自尊心!這成為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的莫大動(dòng)力。
如今,昔日的畫面像電影一般源源不斷的`回放。那些張揚(yáng)和不羈的歲月還會(huì)繼續(xù)。在就是少年少女們編織的一個(gè)個(gè)夢(mèng),又歡喜又憂傷,也張揚(yáng)著我們的青春!
唉我們這個(gè)班文章篇十七
在,我們?nèi)缡㈤_(kāi)在草叢里瀲滟的鮮花,熱烈而奔放。在過(guò)了一個(gè)寂靜的冬天后,用自己全部的力量噴射出青春的火,豪邁而不羈。在這艷麗的背后,堅(jiān)持不懈,努力而頑強(qiáng)。在,一切都是青春的,一切都是美好的。
在,有挫折,有歡笑,也有一次次磨練后的堅(jiān)強(qiáng)。但在這背后,總會(huì)有一個(gè)身影站在那里陪伴著你,總會(huì)有一雙眼睛看著你為你加油鼓勁,而這,莫非是朋友可以擔(dān)當(dāng)?shù)摹T诔砷L(zhǎng)的道路上,我們一起哭,一起笑,一起說(shuō)著各自的夢(mèng)想,一起從幼稚走向成熟?!八傈h”這個(gè)詞加在他們身上就變成了一個(gè)親昵的稱呼,感謝他們與我們共患難,在風(fēng)雨之中陪我到最后,把那雙有力的大手放在我的手上,給我力量,給我敢于世界為敵的勇氣。
在,我們就像一個(gè)奔跑著的追夢(mèng)人,毫無(wú)顧忌的奔跑在自己的天地之間,哪怕只尋找那曾經(jīng)存在過(guò)的一絲信念,在這學(xué)校與家庭之間的兩點(diǎn)一線生活中,唯一支持著我們的,便是夢(mèng)想。我們要追,追到自己的夢(mèng)想,但卻被現(xiàn)實(shí)的困難所束縛,現(xiàn)在的我們?cè)跄馨残谋皇`?在,我們?nèi)缫活^雄鷹,心里裝著前方一望無(wú)垠的天空和宏大的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,到達(dá)夢(mèng)想的國(guó)度,那一刻,我們便已經(jīng)成功,突破內(nèi)心的防線,用努力和熱情換取自己的藍(lán)天之夢(mèng)。
在,猶如一個(gè)用鐵甲把自己包圍起來(lái)的人,我們不希望有人看到我們內(nèi)心的脆弱,在外人看來(lái),我們是那么的堅(jiān)強(qiáng),極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們?cè)嗌俅卧诤谝估锟奁?,用眼淚和痛苦把自己包圍,孤獨(dú)是我們最忠實(shí)的伙伴,在多少個(gè)無(wú)人的角落陪我們度過(guò)。
在,如放飛的紙飛機(jī),渴望自由,勇敢與毅力是我們的代名詞,擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是我們肩上的重?fù)?dān),困難壓不滅我們的青春之火,挫折弄不斷我們的翅膀。
在,真好!
唉我們這個(gè)班文章篇十八
在,一日三餐美食不斷,漂亮而舒適的衣著,數(shù)不勝數(shù)的裝飾品,方便快捷的交通,讓我們的生活舒適而開(kāi)心。我們?cè)趯W(xué)校中有著親切的老師,寬敞且先進(jìn)的教室,整潔的操場(chǎng),豐富的書籍和知識(shí),以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵,有著我們所需要的一切,然而,不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛(ài)的年齡,他們卻被遺忘在群山里,遺忘在寂靜的山村里,遺忘在沉悶的家里,他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中,貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童,沒(méi)有城市般的生活,沒(méi)有琳瑯滿目的商品,沒(méi)有寬敞的教室,甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的家,如稻草人一般的他們,守望著一個(gè)破舊的土屋,兩位年過(guò)半百的老人,隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田,連綿崎嶇的山脈,以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望,那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望,因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪?mèng)想。
在這群孩子們的眼里,最好、最為溫暖的,便是學(xué)校了,因?yàn)樵谶@簡(jiǎn)單的方形土地上,在飄揚(yáng)的旗幟前,在與老師間笑中,他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好,感受到在夢(mèng)中父母給予他們的關(guān)愛(ài),他們看并愛(ài)著這些老師,猶如在看和愛(ài)著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識(shí)就是力量,他們一直堅(jiān)定并相信著它,能夠帶他們走出這大山,帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛,注意著老師所說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字,在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢(mèng)想,以及在他們這個(gè)年齡中,想要擁有的幸福。
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