技能級別申請書（專業(yè)22篇）

投訴信是一種以表達對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。總結時要先明確總結的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對性地整理信息。接下來是一些總結的范例，希望能夠對您的寫作有所幫助。

技能級別申請書篇一

：

您好！

自20xx年x月我有幸進入公司以來，近x年了。一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展。在提高個人工作技術經驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我的榮幸。

上申報及數(shù)據、資料上傳；報建資料的準備；資料的。

整理。

歸檔。最近，參與房屋預售證和門牌號的報建，忙的不亦樂乎。

我們所處的.城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是經濟還是消費水平在全國都是名列前茅，在這種形勢下，現(xiàn)有的每月xxx元的工資水平已顯得很單薄了。而且作為資料員兼報建員，廣州市同類工作崗位的工資水平是xxx元/月，我的收入跟付出遠遠不成正比。

鑒于以上因素，為了能更好地為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向您提出加薪申請。

期待您的答復。

此致

敬禮

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇二

尊敬的領導：

我叫xx，20xx年大學?？飘厴I(yè)，20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內，我一直擔任信息技術教學工作。

首先，本人在思想上堅決擁護共產黨領導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的.學習。

再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領導提出中小學二級職稱評定的申請，請領導批準為盼。

特此。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇三

公司領導：

我是綜合辦公室職員xx，進入公司工作至今已有一年多時光，對公司的企業(yè)文化和經營理念了解并認同?，F(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請xx綜合辦公室主管。

在xx集團工作的這段時光，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡和溝通的中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。

同時，借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下：

1、建立電子文檔的'人事檔案匯總，五大員分類管理工作；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務于項目部需求。

2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規(guī)定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環(huán)境的整改。

5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不一樣的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，帶給我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時光的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇四

xx中心的領導：

你們好！隨著我公司的不斷發(fā)展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業(yè)文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們?；趯镜臒釔酆蛯︻I導的信任，鑒于現(xiàn)在的工作職責范圍和工作強度，我希望能進一步向樓面部長這項職位發(fā)展。

良木擇禽而棲，人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的`價值。如果公司不給予員工一個良好的發(fā)展空間與相應的信任，那么公司整個的運作模式也將停滯不前，得不到良好的發(fā)展。在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣，因為您們有的是我的直接或間接領導，這些您們應該非常了解，您們甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升職要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。

我相信，只要付出，就會有收獲！如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到升職要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養(yǎng)要求我應該做到的！

申請人：

xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇五

尊敬的領導：

您好！在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)，根據公司的需要，目前擔任一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，做事果敢主見、時間觀念強。具有優(yōu)秀的表達能力樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的協(xié)調能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

隨著時間的推移，在公司工作了將近兩年，我對公司也有了很深的了解。我曾經作為一個新員工，很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽、團結向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯，得到領導和同事的指正；但前事之薦，后事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰(zhàn)，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人?！痹诖?，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我相信：只要付出，就會有收獲！在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

申請人：xx。

20xx年x月x日。

技能級別申請書篇六

教書之余，我自覺學習相關業(yè)務知識，還利用假期進行各種知識培訓學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力，并根據實際情況組織和參與了貧困地區(qū)農村中學學生探究性實驗能力的培養(yǎng)的研究，并取得了較好的成績。

經過十三年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經符合申請中學高級教師資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準。

技能級別申請書篇七

：

茲有xx區(qū)域員工xxx，進入我xxx酒業(yè)有限公司，根據公司的需要，目前擔任霞浦區(qū)域業(yè)務員一職，負責霞浦區(qū)域“良泉商貿有限公司”市場動銷及市場維護等工作。

交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。因而特申請我部門員工：xxx晉升為二級業(yè)務員（見習一個月）。

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇八

：

的工作安排取得的認可，于20xx年x月被提升為副班長，主要負責包裝工作至今。在負責包裝工作期間對本職工作認真負責嚴格按工藝衛(wèi)生要求去執(zhí)行，按時保質保量完成下達的工作任務，積極主動與及員工之間互相溝通并取得很好的進展，在對該工段以來的工作本人一直執(zhí)行人員生產安全管理時間觀念端正員工。

思想。

作風對待工作要有敬業(yè)。

精神。

友好團結開拓進取的`。

思想。

以公司為本的宗旨一直以來都保持下工作中良好的狀況。本人雖然職位是副班長但工作能力和所做的工作相當于班長一樣，本人能夠勝任這個班長的職位的工作，更能夠帶好這支隊伍，希望能夠給以這方面的審核審批，本人在以后的工作更加努力爭取做得更好這份職業(yè)工作，同時能夠有把握做得更好。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇九

尊敬的領導：

您好！

我很榮幸能夠加入好家庭商貿公司這個團結而富有朝氣的集體，時光如梭，自20xx年9月24日入職好家庭商貿公司以來首先在司徒店實習，后于10月份根據公司需要以及領導對我的信任調至好家庭超市香濱店任副店長職務。近四個月的工作與自我學習，讓我對超市的基本運行與崗位職責有了更深層次的了解。對于工作，總是抱著“不斷進取，勇攀高峰”的信念而努力著，也正是因為如此，現(xiàn)希望能夠晉升店長一職，通過工作來不斷完善自己，讓自己能夠接觸到更高難度的崗位以此來磨練自己并且給公司，給我們的團隊創(chuàng)造出更多的利益。

在香濱店任職期間，認真完成上級領導所布置的任務，努力協(xié)助店長進行店內工作，維持店內正常運轉，隨時維護樹立公司及門店形象。解決客訴，以最好的服務讓顧客滿意而歸，積極作員工思想工作，爭取讓店內工作人員時刻保持最飽滿的熱情對待工作，時刻注意賣場情況。學習新的公司文件、公司發(fā)展方針、企業(yè)文化、各項制度、會議精神等，運用并掌握各種技術及銷售技巧，并在下班時間自主學習一些與工作相關知識，對每日工作作出總結，以達到自我升華的目的。對于現(xiàn)系統(tǒng)的操作如：定單、收貨單、組裝拆卸、銷售查詢、零售毛利等門店需掌握技能已有了熟練的操作能力。在工作中能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，并有了一定的自行解決能力或是為公司提出好的建議與意見。

當然，作為一名店長，不單單只是上面說到的這些工作，身為店長應以身作則，帶領好店面團隊以最佳狀態(tài)自信的去迎接大家共同的事業(yè)。隨時提出合理化建議，協(xié)調好與各部門之間的配合，制定季度計劃、月計劃、周計劃及日計劃。對店面的人員管理進行分析總結，流程的制定并監(jiān)督執(zhí)行，做好上情下達，下情上傳。全面負責店面經營管理，隨時根據店面情況改變工作計劃，對人員的能力予以開發(fā)，做到最大限度的讓員工發(fā)揮最大能力。節(jié)省人力物力，減少不必要開支，培訓新員工，灌輸企業(yè)文化讓其了解崗位職責。貫徹并實施公司總部下發(fā)的各項規(guī)章制度。熟練掌握對于門店有利的各項技能，做好店面后勤保障。時刻注意店內銷售情況，增加銷售額，每日記錄工作筆記隨時總結店面情況分析處理盡可能以最好的方法處理所發(fā)生事件。每日對店員的工作進行分配如：紀律、衛(wèi)生、推銷等。在工作中沒有做好的地方給予指導和幫助。現(xiàn)在的我可能還不能夠完全做好這些，但是我堅信：今天，我以成為好家庭人為榮，明天，好家庭將以我為傲。

這幾個月以來，從剛進入好家庭還是空空如也的四壁到現(xiàn)在逐漸走向正軌，我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望成為一名店長，實現(xiàn)自己的人生目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長，在此我提出申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來。

申請人：xx。

20xx年x月x日。

技能級別申請書篇十

尊敬的院領導：

您好！

首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協(xié)會“晉升院級協(xié)會”的申請書！

我們中文系書畫協(xié)會成立于1994年，至今已有近15年的歷史。在這15年不斷地探索與創(chuàng)新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協(xié)會，現(xiàn)在已經逐步發(fā)展壯大起來了，我系會員已經達到31人。

與此同時，隨著書畫協(xié)會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學的加盟，現(xiàn)美術系4人，政史系2人，教科院2人，財經系1人，化學系17人。這樣，中文系的書畫協(xié)會已在全院范圍內擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協(xié)會的宗旨是“揮毫潑墨，于點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學子的風采”，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。

“書畫協(xié)會”隸屬于中文系社團部，本會的組織機構完備。設有會長和副會長，并實行會長負責制；下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協(xié)作，推動了我們中文系的“書畫文明”建設，也聯(lián)系了我系與兄弟系的互動共贏。

近幾年，書畫協(xié)會成功舉辦了“墨海揚帆”書畫大賽（20xx年）、“墨香畫影”書畫大賽（20xx年）和“吾愛吾?！睍嫶筚悾?0xx年）等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協(xié)會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。

比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現(xiàn)場觀摩與相關知識講解（2000年），“冰雪人生路”系列講座（2000年）和20xx年“中文系社團活動節(jié)”期間，宣傳部張宇同學為書畫協(xié)會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓活動。（相關活動的照片另附有《書畫協(xié)會風采展》）。

隨著會員隊伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協(xié)會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此，在這里我們特此申請能夠由系級協(xié)會晉升為院級協(xié)會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學生的課余文化生活，提升大學生的整體人文素養(yǎng)與文化修為！

特此申請，懇望批復！

申請人：xx。

20xx年x月x日。

技能級別申請書篇十一

尊敬的領導、老師：

您們好！

敬禮

申請人：

申請時間：2015年9月21日

微格課指導教師推薦：

指導教師簽字：

篇一：大學生獎學金申請書模板

獎學金申請書

尊敬的領導、老師:

你們好！我是經濟貿易系xx-x。

2015年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請xx-x獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養(yǎng)，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了xx-x獎勵。

困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天?，F(xiàn)在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。

我的家庭情況：自己補充。。。。。。

鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現(xiàn)，我認為自己符合此次xx-x獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人：日期

篇二：獎學金申請書范文

“瀘州老窖獎學金”申請書

尊敬的領導：

我是來自生物學院研究生2015級生物醫(yī)學電子與信息技術的張曉娟，出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí)，和同學老師相處融洽。

思想上，積極向黨組織靠攏，并養(yǎng)成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加，身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，如“紅巖魂”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員，并獲得校優(yōu)秀團員和院優(yōu)秀黨員稱號。

學習上，我態(tài)度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負，學習成績優(yōu)異，在綜合排名中獲得專業(yè)第三，科研方面也取得了較大的進步，去年參與了與第三軍醫(yī)大學合作的細胞融合項目，現(xiàn)以結題，自己的課題也在按照計劃進行當中。

生活上，我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為?？臻e和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了學院提供的勤工儉學工作，周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動，比如羽毛球比賽，朗誦比賽，運動會等。

如果這次能夠申請到，我想把這筆獎學金全部用來交學費，償還助學貸款。同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應數(shù)目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。 我真心的遞交獎學金申請書并希望能夠獲得，這不僅是一種莫大的榮譽，也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情。

此致

敬禮!

張 曉 娟

2011.10.9

附件一

大學以來所獲得的獎項與證書

2015—2015：校一等獎學金，校學生會優(yōu)秀工作者，優(yōu)秀教學信息員，

英語四級證書

2015至今 ：校優(yōu)秀團員，學院優(yōu)秀黨員，綜合排名專業(yè)第三

篇三：大學生獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的院系領導和老師：

您們好！

我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦，學習成績優(yōu)異

我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。

二、思想進步、緊跟黨走

苦努力，生活中勤儉節(jié)約。

三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動

在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。 如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。

技能級別申請書篇十二

尊敬的領導：

我于20xx年xx月畢業(yè)于xxx學校xx專業(yè)，于20xx年xx月分配到xx工作。x年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

我認為現(xiàn)在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級化學教師的資格！

特此。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇十三

區(qū)政府領導：

我們是友好區(qū)養(yǎng)蜂戶，多年從事養(yǎng)蜂來維持生計。由于這個行業(yè)的特殊性，收入的好壞主要取決于蜜源植物的流蜜情況及氣候狀況，還有養(yǎng)蜂技術的高低?，F(xiàn)在我們的技術水平還很低，因此，我們多數(shù)養(yǎng)蜂戶還掙扎在脫貧階段。植物流蜜及氣候我們控制不了，但養(yǎng)蜂技術通過學習能夠得到提高。（養(yǎng)蜂協(xié)會每年組織兩次技術交流會，但效果不理想，因我們中間沒有高水平的養(yǎng)蜂人）。

現(xiàn)在有一個機會，我省虎林市養(yǎng)蜂專家－－楊多福老師通過幾十年的養(yǎng)蜂實踐與研究，總結出一套數(shù)控養(yǎng)蜂法。很適合我們這個地區(qū)。十幾年來楊多福老師在全國各地舉辦了幾十屆數(shù)控養(yǎng)蜂法學習班，反響很好，尤其受到一線養(yǎng)蜂人的歡迎，多數(shù)學員由于運用了數(shù)控養(yǎng)蜂法，產量有了一定提高。所以我們想請楊多福老師來我地辦班學習，來提高我們的養(yǎng)蜂技術。

我們通過網絡、養(yǎng)蜂雜志得知好多地方政府對當?shù)氐?養(yǎng)蜂戶給予了程度不同的扶持。例如：廣西柳州地區(qū)給每戶養(yǎng)蜂戶送30套蜂箱；北京地區(qū)給養(yǎng)蜂戶每箱蜂100元的補貼；嘉蔭農場給當?shù)氐膶W員支付學費等。 我們想我們的區(qū)政府也是支持各種養(yǎng)殖業(yè)，也非常希望區(qū)政府能夠給予我們學費補貼（數(shù)控養(yǎng)蜂法學習班每個學員學費是500元，我們養(yǎng)蜂協(xié)會會員是27戶）。

國家對多種養(yǎng)殖業(yè)都有不同程度的扶持政策，可現(xiàn)在對養(yǎng)蜂業(yè)暫時

還沒有，我們真的想不明白這個綠色的產業(yè)，有百利而無一害行業(yè)就不受重視呢，全國的蜂業(yè)人士有所抱怨是正常的?？上驳氖呛枚嗟胤秸畬Ξ?shù)氐酿B(yǎng)蜂業(yè)給予了扶持與關心。

我們相信我們遲早也會感受到國家與當?shù)卣年P心與支持，在此我們給政府先行謝過。

致人力資源和社會保障局：

此本校希望有關部門給予我們汽車駕駛員培訓項目的名額， 駕校主要為我市初學駕駛學員提供培訓服務，旨在更好的促進群眾就業(yè)，增加學習機會，滿足廣大群眾對駕駛技術的學習的需求。駕駛汽車已成為現(xiàn)代社會從業(yè)人員的一項基本技能，近年來隨著我市經濟的日益發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大群眾駕駛汽車的訴求日趨強烈。為了更好地發(fā)展我市經濟，更好地解決我市群眾的駕駛需求 將極大地改善學車難的現(xiàn)象，系統(tǒng)的管理制度，堅持嚴格訓練，嚴格要求，嚴把教學質量關，以優(yōu)質的教學質量打造海東市駕駛員培訓的品牌，提升學員的業(yè)務素質和駕駛水平，為我市輸送一批合格的汽車駕駛專業(yè)人員。

懇請各位領導能批準。

化隆縣永創(chuàng)職業(yè)技能培訓有限公司

技能級別申請書篇十四

尊敬的領導：

我叫張xx，女，19xx年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，20xx年我從山區(qū)調入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。20xx年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現(xiàn)符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：

自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥媹蟪?。并一直堅持學習馬列主義為自己工作的指明燈，認真學習領會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。

在業(yè)務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的.教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學習優(yōu)秀經驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學質量獎。

從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關于班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導員稱號。

根據本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批準。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇十五

員，于xx年7月畢業(yè)于xx師范大學美術系，xx年分配至xx路小學參加工作，至今已在教育教學崗位工作十三年多，長期擔任美術跨年級教學及擔任科任組組長。多年來，我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，工作中取得良好成績。xx年4月被審批為小學一級教師?，F(xiàn)符合小學高級教師職稱的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：

，熱愛教育事業(yè)，隨時服從工作安排，尊敬，團結同事，能正確處理好與同事之間的關系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。認真學習新的教育理論，及時更新教育理論。積極參加校本培訓，全身心地投入到教育教學中，使自己很快地適應了社會形勢的發(fā)展。特別教育教學工作中，我堅持從實際出發(fā)，因勢利導，并充分利用課堂、團隊活動及班會、課外活動等機會，對學生進行全面教育。

面對新課改新目標要求，我積極參加各級組織的新教材培訓，并學以致用，進行大膽創(chuàng)新，同時虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。并認真做好科任組長工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學思路，把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化教學手段靈活地運用于課堂教學中，能激發(fā)學生學習的情感，充分發(fā)揮教師感染力，構建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學生學習的興趣濃了，我所輔導的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

設計。仔細探究，大膽進行課堂教學改革。作為組長我?guī)ьI全組老師堅持理論學習，不斷提高業(yè)務和教科研水平。在校和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團結協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學工作又上了一個新的臺階。此外，在認真抓好教學和科研的同時，我也十分重視個人教學經驗的。

總結。

十分重視個人工作經驗的。

總結。

積極創(chuàng)寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學經驗論文近10。

篇

并在校德育和教學研討會上多次發(fā)言交流。同時我還注重自身素養(yǎng)的提高經常閱讀各類專業(yè)書籍學習別人先進的教育教學方法和經驗并適當加以改變運用在自己的教育教學工作中做到學以致用。

的教育事業(yè)貢獻自己的`全力！根據本人實際情況，現(xiàn)任小教一級已經九年申請晉升為小教高級教師，各項條件符合申報小學高級教師的要求，特提出晉升小學高級教師的申請，請各級審閱批準。

人事處：

和同事們的關心支持下，我完成了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，

思想。

認識有了極大的提高。

和體會。我作為學院公共藝術學院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學習，不斷的充實自己，并且經常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經驗，培養(yǎng)教學的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學到了很多，對教學工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己和完善自己，努力提高自己的綜合素質，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石，讓“受學生喜愛，讓社會滿意的老師”的愿景能夠實現(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。

本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇十六

：

你們好！

今天能夠申請小學一級教師職稱，首先應感謝。

領導。

為我創(chuàng)造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作：

不知不覺中我任教已十一年，回首這些年來的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我深感自己肩上的'責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！

一、工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，虛心向有經驗的教師學習請教，從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范，提高自身的綜合業(yè)務能力水平。

二、在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學活動。教學中，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。

三、在工作中，尊敬。

領導。

團結同事，能正確處理好與。

領導。

同事之間的關系。從未因為自己孩子尚小需要關心照顧為由耽誤教育教學工作，也沒有因自己的身體不好，長期兩地奔跑勞累而影響教育教學的順利進行，一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。

體會就及時記下來與同事交流。因各方面的原因，雖然成績都不顯著，但是卻在工作中，學習到了在學校沒有學到的知識，充實了自己，逐漸的掌握了教學的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學生知識，更重要的是教育學生怎樣做人。作為一名青年教師，自己的成長離不開。

領導。

的關心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們使我把自己的教學工作進行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。

、多反思”，為美好的明天奉獻自己的力量。

審閱批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇十七

：

和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，認識有了極大的提高。

一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的'所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。

三、政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校。

領導。

和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

申請人：xx。

日期：20xx年x月x日

技能級別申請書篇十八

尊敬的領導：

我于20xx年7月畢業(yè)，同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認真,在語文組內各位老師的幫助和指點下教學和教研上有了巨大的進步。下面我將這四年半的工作總結如下：

我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認真，與同事關系融洽。

工作任勞任怨，經常加班加點。關心愛護學生,教書育人,為人師表，尤其是對后進生格外關心。作為班主任，經常家訪，曾組織同學對班級有困難的學生獻出愛心，贏得了學生和家長的肯定。我所帶的班級穩(wěn)定，在校級的各種比賽中均有所收獲。

經過四年半的教學鍛煉,在教學理論和教學能力上有了很大進步,在任教期間，不斷向語文組的老師學習，認真聽課。課上堅持以學生為主體，教師為主導的教學方針，面向全體學生，在培養(yǎng)尖子生同時，不忘扶持后進生，在教學能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度，迅速轉變觀念，更新知識，盡快領悟新課程的理念，向四十分鐘的課堂要效益，取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。

教學水平逐漸提高,積極參加各種教學教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學科整合”這一教學研究大課題的.旗幟引領下，我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學利用繪畫藝術來提升學生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學習提高學生的鑒賞能力”，并且不斷實踐，不斷研究學習，激發(fā)了同學們的學習興趣，在課堂上贏得了同學們的歡迎。

總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學二級教師，懇請領導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

技能級別申請書篇十九

：

我是xx區(qū)域員工xxx，進入xxx酒業(yè)有限公司，根據公司的需要，目前擔任霞浦區(qū)域業(yè)務員一職，負責霞浦區(qū)域“良泉商貿有限公司”市場動銷及市場維護等工作。

交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

因而特申請晉升為二級業(yè)務員。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

技能級別申請書篇二十

：

您好！

我叫xx，是xx部的一名普通職員，工作至今已有x年時間了，對公司的企業(yè)文化和經營理念十分了解并認同。

和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作，從新員工變成老員工，工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到，但至少我是盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。x年的下半年，通過帶新員工，也讓我自己的'工作更上了一個新臺階，工作狀態(tài)更加穩(wěn)定，心態(tài)更加成熟，感謝。

領導。

給予我的這次提升自己、展現(xiàn)我的機會。

今天，我正式向公司提出職務的申請，我明白在這個崗位上工作壓力會更大，但我已經作好了準備，隨時迎接新的挑戰(zhàn)，我有信心會把工作做得更好。

在此懇請。

領導。

再一次給予我信任，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造更多的價值，同公司一起展望美好的未來！

申請人：xx。

申請日期：xx年xx月xx日

技能級別申請書篇二十一

高超的職業(yè)技能，就是你的鐵飯碗!那么你要怎么去寫職業(yè)技能鑒定個人

申請書

20xx年6月，我順利完成了學業(yè)，從重慶理工大學(原工學院)電子信息工程專業(yè)畢業(yè)。通過校園招聘，應聘到長三角的一家機電工程公司工作。本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī)，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。積極要求上進，注重思想素質培養(yǎng)和綜合能力建設，努力使自己成為信念堅定，紀律嚴格，知識廣泛，業(yè)務熟練，能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業(yè)技術人員。對于單位制訂的各項

規(guī)章制度

一、政治思想

在工作中，我非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于工程建設中，經常和公司同事進行研討，并組織同事們認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“八榮八恥”和“”精神，我認真地學習和體會，把“八榮八恥”作為自己工作的準繩，把“”精神作為自己奮斗的目標，為全面建設“小康”社會生活，貢獻自己一份力量。

二、工作態(tài)度和職業(yè)道德

從參加工作以來，我就喜歡上了建筑機電工程這個行業(yè)，一直對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，從不缺勤，總是早上班，晚下班，有事向領導請假。機電工程設計及施工管理是十分嚴謹?shù)墓ぷ?，每一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)，都不容得半點馬虎。每次接到一項工程任務，我都有一種高度責任感，心想一定要盡自己最大努力來完成好這次任務。這么幾年下來，主要負責完成了1個建筑面積2萬多平米的凈化光學廠房，數(shù)十個工程造價從1000萬~6000萬不等的醫(yī)院手術室凈化工程的機電工程設計及現(xiàn)場施工管理工作。在工作中，為了適應市場經濟的發(fā)展，積極推行公司項目目標管理責任制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己逐漸成為專業(yè)技術與管理能力均均衡發(fā)展的綜合型人才。看著自己負責的一個個工程項目的順利竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經付出的無數(shù)艱辛和汗水，得到了業(yè)主的好評，領導和同事們的稱贊，我內心也就無怨無悔，心滿意足。

三、學識水平

在工作中，我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業(yè)素質，機電工程對我來說是一次新領域的探索。對于機電各專業(yè)的新規(guī)范、新標準，每一次一出臺，我都購買并認真學習和研究，掌握新規(guī)范、新標準，把規(guī)范和標準應用于工程設計及施工管理中，不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業(yè)務知識，并與從事的工作專業(yè)對口，我于20xx年參加了全國注冊一級建造師(機電專業(yè))，以及20xx年參加了全國注冊電氣工程師(供配電專業(yè))的培訓。結合自己多年來積累的豐富的設計施工經驗，再通過系統(tǒng)的學習，使自己在機電工程專業(yè)技術、項目管理、工程經濟、法律法規(guī)等方面的綜合素質上了一個新臺階。自20xx年參加工作以來，本人參與了數(shù)十個大大小小的機電工程項目的設計及施工管理，并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工管理經驗，自己的專業(yè)技術和專業(yè)理論水平也在不斷的實踐、總結和學習中得到了提高。從工作至今，我一直認真學習，積極創(chuàng)新，勇挑重擔，兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，完全能勝任我的工作任務。并于20xx年發(fā)表論文《醫(yī)院潔凈手術部的電氣設計研究》，為我國的凈化手術室的建設貢獻了一分微薄力量。

四、專業(yè)能力

機電工程的電氣系統(tǒng)設計，以及現(xiàn)場施工管理，幾乎是我工作內容的全部。從最初剛走上工作崗位的對電氣系統(tǒng)供配電設計幾乎一無所知，到現(xiàn)在能完全勝任整個專業(yè)的強弱電設計，我付出了十二分的努力。剛工作時，對于電氣系統(tǒng)來說，我完全是個新人，當時，在師傅的引導下，我慢慢的看圖、識圖、學習規(guī)范、學習制圖、查閱資料，每天都工作到晚上11點左右，這樣一步一步的通過自我學習、鉆研，一點一滴的總結、積累。3個月后，我已經能獨立繪制電氣強電系統(tǒng)的低壓動力配電干線圖、系統(tǒng)圖、平面圖，照明插座配電系統(tǒng)圖、平面圖，設備等電位接地圖等圈套電氣圖紙，并能在工程項目經理的指導下計算電氣工程的工程量。后來，到了項目上，把自己工程設計與項目實踐結合在一起，通過施工及后期調試來論證設計的正確性、合理性，不但豐富了自己的電氣專業(yè)的現(xiàn)場施工經驗，更為之后電氣設計提供了很多可靠的依據及指導。慢慢的，有了幾個工程項目的電氣設計及現(xiàn)場施工管理的經驗積累，2年后，我已經完全能獨立勝任單個項目的電氣設計及現(xiàn)場機電施工管理了。從20xx年到20xx年期間，我先后經歷了數(shù)十個醫(yī)院手術室凈化工程的電氣設計及現(xiàn)場施工管理。在這5年的時間里，有些項目從手術室的電氣強弱電系統(tǒng)設計，擴展到了醫(yī)療氣體系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)的深化設計?，F(xiàn)場施工管理是對裝飾系統(tǒng)、空調系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、醫(yī)氣系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)進行全面的現(xiàn)場施工協(xié)調及進度、質量、成本管理等工作。醫(yī)院手術室凈化系統(tǒng)工程專業(yè)多，系統(tǒng)復雜，空間狹小，管線多，其設計施工要求很高。通過我這些年在手術室凈化工程領域的不斷學習、積累、總結，現(xiàn)在我已經具備了完全獨立勝任手術室凈化系統(tǒng)工程的機電(含電氣強弱電系統(tǒng)、醫(yī)氣系統(tǒng)、給排水系統(tǒng))設計，以及各個專業(yè)的現(xiàn)場施工管理的綜合能力，能對整個手術部的前期方案設計、招投標工作、施工圖設計、現(xiàn)場施工管理、系統(tǒng)竣工調試等工作做好全面的把控，能為潔凈手術部的建設提供專業(yè)的epc一條龍服務。

機電工程領域，是一塊學問頗深，涉及知識面很廣的區(qū)域，可以說是“做到老、學到老”的領域，在以后的工作中，我會更加努力地學習專業(yè)知識及管理知識，不斷地實踐、積累、總結，做好本職工作，為社會多做一份貢獻。

五、繼續(xù)教育

為了更好地適應當前的設計及管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓。20xx年3月，在鎮(zhèn)江百吉祥參加了iso9001的質量管理標準培訓，并取得培訓考試合格證書。20xx年12月，我在上海美和工作時，在公司技術總監(jiān)的組織下，出國日本，考察日本美和醫(yī)療工程公司在日本的完工和在建工程，學習了他們潔凈手術室建設的先進理念，收獲頗豐。20xx年7月，我先后參加了上海市繼續(xù)工程教育協(xié)會組織的知識產權公需科目、創(chuàng)新知識公需科目培訓，并取得培訓考試合格證書。參加工作以來，我積極承擔所負責工程項目的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加公司組織的各項活動，由于工作出色，多次受到公司領導的肯定。

六、存在的問題

對建筑機電工程領域的建筑方面的研究程度不夠深入，導致在現(xiàn)場施工管理工作中略顯費勁;開拓創(chuàng)新不夠，對機電工程領域出現(xiàn)的新技術、新材料、新工藝、新設備選用的不多;由于還比較年輕，在現(xiàn)場項目管理工作中，在某些方面的經驗顯得還略微不足。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識及積累的經驗，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名擁有杰出專業(yè)技術及卓越管理能力的綜合型建筑人才。

本人現(xiàn)已符合申報中級工程師條件，特申請評定中級工程師職稱。

1996年7月，我順利完成了學業(yè)，從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來，我一直從事xxx與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：

一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。

三、組織協(xié)調方面

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務能力方面

從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，并根據xxx管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續(xù)教育學習方面

為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓， 20xx年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業(yè)培訓，并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔xxx管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。

六、專業(yè)科技成果方面

自參加工作以來，本人積極參與本系統(tǒng)的《xxxx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好xxx管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。

七、存在的問題

xx管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx管理專業(yè)技術人員。

共

2

1

1

2

技能級別申請書篇二十二

尊敬的領導：

我于20xx年xx月畢業(yè)于xxx學校xx專業(yè)，于20xx年xx月分配到xx工作。x年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的`教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

我認為現(xiàn)在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級化學教師的資格！

特此。

敬禮！

申請人：xxx。

xxx年xx月xx日。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9031640.html】