勤奮有為好少年事跡材料(實用15篇)

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勤奮有為好少年事跡材料(實用15篇)
時間:2023-11-07 23:48:22     小編:HT書生

通過總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進(jìn)自己。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。

勤奮有為好少年事跡材料篇一

我叫陳彥汝,是衢州市實驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

入學(xué)二年來,在學(xué)校這個大家庭里,在少先隊這個光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時刻牢記自己是一名少先隊員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

勤奮有為好少年事跡材料篇二

我是x年級一位普通的學(xué)生,我助人為樂,獨立自強,孝敬長輩。一直以來,這些習(xí)慣從未落下過一個。雖然我學(xué)習(xí)不算很優(yōu)秀,但我覺得這些習(xí)慣會讓我受益一輩子。

打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時,我就學(xué)會了獨立自主。吃飯時,從不要大人喂我;洗臉,刷牙等,都是我自己干。上幼兒園時,別的小朋友哭哭啼啼,而我從未吭過一聲。我家離學(xué)校有三公里遠(yuǎn),可只有一年級時讓爸爸陪我走,后來爸爸告訴我要自己走著上學(xué),自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸語重心長地告訴我,這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意,漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風(fēng)暴雨還是大雪紛飛,我從沒中斷過一天?,F(xiàn)在,做任何事情我和小時候一樣都是獨立自主,我也逐漸變得堅強、勇敢而自信!

在周圍所有親人的眼里,我還是一個十分孝順的孩子。寒假的時候,姥爺因病來鄭州治療,住在我家。我看他身體很不好,就每天時刻關(guān)注著、照顧著他。早上,我為姥爺打好洗臉?biāo)?、擠好牙膏;吃飯的時候,我給他盛好飯端到跟前,還把好吃的菜都夾到他的碗里;晚上,我還要為姥爺打好洗腳水,給他洗腳;睡覺前,我還要為他捶背……我為姥爺做的這些讓他十分開心,病情也好了很多!

除了努力學(xué)習(xí),爭取讓自己越來越優(yōu)秀外,我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學(xué)校的運動場上,總能看到我奮力沖刺的身影。每年參加學(xué)校的春季田徑運動會,我總是能為班級爭光添彩。我還多次代表學(xué)校參加全區(qū)的比賽,并且名列前茅;學(xué)校的建模小組當(dāng)然也少不了我的參與,誰讓咱動手能力強呢!每一年我也都要代表學(xué)校參加全國的建模比賽,獲獎對我來說也是如探囊取物一般容易;人都說“字如其人”,那你可以想見到我的字有多優(yōu)秀吧!上次看到學(xué)校體育館展出我的書法作品,我自己都被自己給驚艷了一下。嗯,簡直閃瞎了雙眼!哈哈,偶爾小小的自戀一下。

不只是對親人好,對待身邊的朋友,甚至是陌生人,我依然很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,我總會主動拿出自己的給他用;誰不小心磕傷摔傷了,我也會主動去照顧他;班里有什么事情,我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說,更是義不容辭的責(zé)任。可能是我運氣特別好吧,我曾經(jīng)在路上撿過兩次手機(jī),其中一部還是當(dāng)時很貴的蘋果手機(jī)。我都主動跟失主聯(lián)系,再給人家送過去。很多人笑我傻,可我覺得,失主面對自己心愛的手機(jī)失而復(fù)得時感受到的溫暖與幸福,才是更珍貴的東西。不是嗎?贈人玫瑰,手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂!

盡管我做的事情很是微不足道,但就像一根蠟燭,盡管發(fā)出的光芒很微弱,但卻能溫暖身。

邊的每一個人,溫暖整個社會。那我所做的就是最有意義的事情。我將堅定不移地繼續(xù)努力下去!

勤奮有為好少年事跡材料篇三

**,2014年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”。現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

鄭珂同學(xué)作為班級的班長,他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風(fēng),改不良陋習(xí)”的主題班會活動,啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,做一個文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

鄭珂能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,能主動與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺?!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽。”鄭珂同學(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成。鄭珂愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本?!白x書破萬卷,下筆如有神”,鄭珂同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號。

對待老師,鄭珂同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師給予了。

他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有鄭珂同學(xué)所取得的成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。他對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個人得失,班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好而且自理能力差,鄭珂同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫他們開門,提菜。他說,“我在最困難的時候曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動,把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛好。堅持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年來沒有間斷過,取得了一定的成績。

鄭珂同學(xué)有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,鄭珂同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

總之,鄭珂同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

勤奮有為好少年事跡材料篇四

(一)xxxx同學(xué)說出來的話,總是能做到。她家住在學(xué)校,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理,要她早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開門。可是不巧,車壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅持兩年時間而不失一次信,就說明xxxx同學(xué)是個對人守信,對事負(fù)責(zé)的好少年。

(二)xxxx同學(xué)讀六年級的時候,是這個班的班長,平時愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí),加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,xxxx同學(xué)主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補課?!笨墒撬蚊舨粫T自行車,xxxx就堅持每天騎單車載她去給這個同學(xué)補課,風(fēng)雨無阻,堅持了整整一個月。這個同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動,說:“迨靚這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子?!?/p>

xxxx同學(xué)平時與人交往,總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙,有時來不及給她做早飯,就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次,她到學(xué)校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過來,忙中出錯,她給那阿姨10元錢,阿姨卻找給她98元,原來阿姨把10元當(dāng)成了100元。迨靚急忙說:“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗粉才能掙回來啊!”看著誠實儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動。

xxxx同學(xué)不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學(xué)校魚塘邊雜草叢中吸食,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報了案。

以上是xxxx同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,xx年上期還被評為市級三好學(xué)生。

勤奮有為好少年事跡材料篇五

李娜,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李娜同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。一個孩子靠著興趣,四年來堅持看書,從少兒科普到一些中外名著,如:《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會著閱讀時的喜悅,體會著思維敏捷而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡\轉(zhuǎn)時的喜悅,體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了,常常是書不離手,她的業(yè)余時間全部被書籍占據(jù)了,甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量。”“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時一點一滴的積累。我們都知道學(xué)習(xí)語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個本子,并隨時把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個本子上,并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了,就積累了豐富的素材。

李娜雖然愛讀書,但并不是書呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)補上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長及學(xué)習(xí)委員,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,每次都能夠獲得不錯的成績。

李娜同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。

勤奮有為好少年事跡材料篇六

xxx,女/男,xxxx年x月出生,現(xiàn)為x(x)中隊大隊干部,她在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。她特別喜愛唱歌,曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。她還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,她就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,她又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,因此也練成了按摩的好功夫;在空余時間,她總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂,當(dāng)他們的開心果。她還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。有一次,她見到了一部手機(jī),心想失主一定很著急,便用那部手機(jī)聯(lián)系了失主的家人,他們叫她去找失主,她便跑上跑下的,當(dāng)時又是大熱天,她跑得渾身是汗,可當(dāng)把手機(jī)還給失主時,心里卻比吃了蜜還甜??磿?、聽故事也是她同學(xué)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看陽光姐姐寫的入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本。讀書破萬卷,下筆如有神,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她用自己的努力換來了一系列的榮譽:在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎,市朗誦比賽獲得三等獎;在市唱歌二級比賽中獲一等獎。還多次被評為三好學(xué)生。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,她深知,要走的路還很長,她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

勤奮有為好少年事跡材料篇七

我叫xxx,是衢州市實驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

入學(xué)二年來,在學(xué)校這個大家庭里,在少先隊這個光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時刻牢記自己是一名少先隊員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)?!八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項獎”等各類表彰。

平時,我最愛看書、看報,為了提高自己的學(xué)習(xí)知識,我還給自己制定了每周的看書計劃,通過看書使我掌握了更多課外知識,讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣,在看書中對一些好詞、好句,我會及時、認(rèn)真地摘錄在一本本子上,平時在寫作文時還經(jīng)常拿出來參考參考。另外,在看報紙時,對一些好的文章我會把它們剪下來,收集起來進(jìn)行分類匯總,以擴(kuò)展自己的知識面。

在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動地幫助老師做些力所能級的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同做好班級的各項工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔(dān),讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們,因為我性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。

無論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅持按時到校上課不請假,上課時能做到專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧,有時為了寫好某一個字,我會在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好,一個字會反復(fù)多次地寫,手指上磨出老繭來還要寫,就是憑著這股勁,使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識,平時我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動地去學(xué),我剪出來的小動物栩栩如生,畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時的努力,2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。

在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項活動,如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心,做事要有堅強的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,爭做一名國家有用人才!

勤奮有為好少年事跡材料篇八

xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個普普通通的男生,高高的個子,臉上灑滿陽光般的笑容,熱愛勞動,勤奮好學(xué),如果硬要說他哪點不一樣的話,可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。

這是個勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園,細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上,經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么,那就是xx,不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢,說實話他可不是在欣賞美麗的花朵,而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累,他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升,很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生,在每次的大小考試當(dāng)中,他總能保持前五名,勝不驕敗不餒,這不,這次期中考試,他又取得全班第五名的好成績,這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。

這是個責(zé)任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長,主抓紀(jì)律,是老師和班長的得力助手;他還是小組組長,小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真,還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會的難題;同時,他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學(xué)之一,在無數(shù)個為同學(xué)們服務(wù)的日子里,他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了,才顧得上領(lǐng)上自己的那一份,慢慢享用。有一次,班主任劉老師家里有急事,需要立即回家,而學(xué)校需要每個班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包,劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,這時偉征安慰說:“老師,你別管了,交給我吧!”那胸有成竹的樣子,頓時解決了老師的憂愁,事實證明,xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。

這是個有理想的孩子!十一二年紀(jì)的少年,風(fēng)華正茂,充滿著夢想和許多新奇的想法,xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人。”當(dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時,xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時,他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不怕苦不怕累,并且具有不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二,家里除了一個哥哥,還有兩個弟弟,家庭并不富裕,xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服,養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng),減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);不僅如此,xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神?!袄衔崂弦约叭酥稀保⒂H敬老,從“我”做起,從小事做起,從尊敬師長,孝敬自己的父母做起!

xx是學(xué)校的楷模,曾多次獲得校級三好學(xué)生,鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號,他還是學(xué)校的護(hù)旗手,曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下的講話”,推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成,使全體學(xué)生增強了安全意識和集體榮譽感。

總之,xx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,勤奮好學(xué),樂觀向上,具有新時代的特點,符合“新時代好少年”的特點!

勤奮有為好少年事跡材料篇九

她叫xx,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的`路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。

勤奮有為好少年事跡材料篇十

我叫**x,是****班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

入學(xué)二年來,在學(xué)校這個大家庭里,在少先隊這個光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時刻牢記自己是一名少先隊員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)校“速算王”、“體育單項獎”等各類表彰。

平時,我最愛看書、看報,為了提高自己的學(xué)習(xí)知識,我還給自己制定了每周的看書計劃,通過看書使我掌握了更多課外知識,讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣,在看書中對一些好詞、好句,我會及時、認(rèn)真地摘錄在一本本子上,平時在寫作文時還經(jīng)常拿出來參考參考。另外,在看報紙時,對一些好的文章我會把它們剪下來,收集起來進(jìn)行分類匯總,以擴(kuò)展自己的知識面。

在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動地幫助老師做些力所能級的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同做好班級的各項工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔(dān),讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們,因為我性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。

無論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅持按時到校上課不請假,上課時能做到專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧,有時為了寫好某一個字,我會在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好,一個字會反復(fù)多次地寫,手指上磨出老繭來還要寫,就是憑著這股勁,使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識,平時我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動地去學(xué),我剪出來的小動物栩栩如生,畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時的努力,2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。

在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項活動,如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心,做事要有堅強的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,爭做一名國家有用人才!

勤奮有為好少年事跡材料篇十一

他,聰慧靈敏;他,機(jī)智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙xx。

作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。

他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習(xí)成績名列前茅,每學(xué)期都被評為?!叭蒙保€多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門口等了一個多小時,直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來?;丶視r,天已經(jīng)全黑了。

作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動,在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?;顒又校钴S著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

他,身上有金子般的優(yōu)點,在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

勤奮有為好少年事跡材料篇十二

xxx是蒙城第一中學(xué)高一(25)班學(xué)生。尊重師長、孝敬長輩是中華民族傳統(tǒng)美德,在日常生活和學(xué)習(xí)中,xxx時刻嚴(yán)格要求自己,做到尊師孝親。

在初中時,xxx就曾學(xué)到過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,從中了解到先前的學(xué)生,都是站著向坐著的老師請教問題,以示尊重,而當(dāng)她向老師請教時卻是自己坐著,老師站著,從那時起,自感羞愧的xxx,便開始走上了尊師之路。

課堂上,xxx會體諒老師的辛勤不易。在老師讓同學(xué)舉手回答問題卻鴉雀無聲時,她會高舉起手,滔滔不絕地說出自己的想法;在老師讓同學(xué)們安靜下來他要說事情時,她會迅速靜下來認(rèn)真傾聽、記錄;在老師拖堂講課時,她不會因此而氣憤,反而感激老師的額外付出。

課下時,xxx會感恩老師的艱苦奉獻(xiàn)。英語作業(yè)總是堆積成山,可老師仍仔細(xì)地改完每一本作業(yè),糾正其中的每一處錯誤。每每看到老師的紅墨水如水流般下降,她都會主動提出幫助老師批改作業(yè),并盡自己所能配合他們的工作。

節(jié)日時,xxx總能想起辛勤付出、任勞任怨的老師們。物理老師常挺著啤酒肚,對同學(xué)們說:“一教你們,不用鍛煉,我就能瘦十斤?!苯處煿?jié)時,xxx特地給他編輯了一條短信:您以汗水為支點,用奉獻(xiàn)做杠桿,您用您的體重翹起了我們的璀璨未來。

體諒老師、銘記老師、感恩老師是尊師的一部分。孝親,就是要對自己的長輩孝順,要照顧他們、理解他們,回饋他們的恩情。

xxx是留守兒童,父母常年在外務(wù)工,一年也見不了幾面。平時,爺爺奶奶都由xxx和哥哥一起照顧。前兩年,哥哥考上了大學(xué),只有寒暑假才會在家,xxx便主動挑起了家庭的擔(dān)子。

xxx的奶奶在十多年前出了車禍,留下了比較嚴(yán)重的后遺癥,后來又患上了嚴(yán)重帕金森綜合癥,身體一直不好,生活不能自理,常年需要人來照顧。xxx深刻地認(rèn)識到家庭目前所處的境遇,在她還是孩童時,便已經(jīng)褪去同齡人的稚嫩,主動承擔(dān)家務(wù)。

洗衣做飯已是常態(tài),照顧奶奶日常也已成為自然。一年中,最難忘的是冬天,她要陪著奶奶去浴池洗澡,xxx要攙扶著奶奶走過一段并不近的路程,還要全程照顧她洗澡、穿衣。正常人只要不到一個小時就能完成的事情,而她每次都要花費一個上午,而這樣的生活,xxx經(jīng)歷了十幾年。十幾年里,xxx還跟奶奶一起度過了數(shù)不清的雷雨交加、風(fēng)吹雪飄的夜晚。

烏鴉尚知反哺之恩,羔羊亦知跪乳還情,爺爺奶奶養(yǎng)育了xxx,xxx對自己所做的一切毫不后悔。相反,xxx很珍惜能夠有照顧他們、感恩他們的機(jī)會。面對生活窘迫,xxx也曾問過爺爺:“為什么你以前都是村支書了,而我們家的物質(zhì)條件卻沒有變好?”爺爺答道:“我雖然是村干部,但是為百姓做事的,不是給自己謀私利的?!彪S著年齡的增長,xxx逐漸明白了這句話的含義。

雖然目前家里還存在著一定的困難,但是xxx對爺爺不僅沒有埋怨,反而越來越敬佩他的這份責(zé)任感和高尚的品質(zhì)。在家的時候,她經(jīng)常陪爺爺和奶奶聽他們喜歡的戲,聽爺爺在家拉二胡、吹笛子,做他的聽眾。xxx笑著,爺爺奶奶也笑著。

勤奮有為好少年事跡材料篇十三

董xx,12歲。xx中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董xx同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董xx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人??墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董xx同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董xx同學(xué)并會用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董xx從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚頁P她的。可是她沒這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董xx同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

勤奮有為好少年事跡材料篇十四

在今天,為了激勵廣大青少年,讓大家成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年,我們開展勤奮好學(xué)好少年事跡評選活動,讓各個地方的學(xué)生都來參選,同時選出優(yōu)秀事跡讓大家共同學(xué)習(xí)。下面給大家?guī)淼氖乔趭^好學(xué)好少年先進(jìn)事跡材料宣傳。

一個人若是想要擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習(xí)。前有陳毅讀書蘸墨,今有佳佳帶書就餐,為奔赴自己的夢想,她一心只有學(xué)習(xí),在無邊的知識海洋之中不斷的汲取真智才學(xué),持之以恒。不論茶余飯后還是排隊等待,書都像是她的貼身信物,從未離開。這個對書癡迷的姑娘,就是五年級三班的xxx同學(xué)。

在她的世界里,似乎忘記了娛樂與玩耍,一心只與書為友。在課間、午后,身邊的好友都在打鬧,她卻選擇獨身一人在書海里遨游,常常會有伙伴來與她交談,想要邀請她一同玩耍,但她從來都是毫不猶豫的拒絕,她不被其他事物所吸引,一心只沉醉在書中世界里,不斷地汲取知識。在午間排隊吃飯的時候,她也會隨手?jǐn)y帶這心愛的書本,在等候的時候翻看著,她珍惜每一分鐘的閱讀時光,從來不浪費,她以書為友,以書為伴,其他事物都無法吸引她,她盡情沉醉在書中世界里,肆意遨游。

她的成績一直位居班級前列,任何時候都是一副從容不迫,鎮(zhèn)定自若的樣子,她是父母的驕傲,也是老師們的自豪。但她從來不沾沾自喜于自己的成績,一直腳踏實地,穩(wěn)步前進(jìn),從來不抱有僥幸的心理,一如既往的熱愛看書,一如既往的努力上進(jìn),將書中的知識積累,將書中的故事留住,不斷的求取更多知識,不斷的在書中看到更加豐富多彩的世界,不斷的豐富自己的閱歷,獲得更多的知識來提升自己。

她不僅成績優(yōu)異,還一直乖巧懂事,交代給她的任務(wù)都能夠完美無瑕的完成。每次班里有事情需要她,她都會毫無猶豫的答應(yīng),并且一絲不茍,精益求精的完成每一件事情,有不明白之處一定會詢問并且打破砂鍋問到底,不放過每一個工作的細(xì)節(jié)于細(xì)小的錯誤,力求到精準(zhǔn)無誤,不能夠有任何的閃失,才能夠放心的完成工作。每一份工作都能夠保質(zhì)保量,每一次任務(wù)都能夠完美無瑕。

這就是她,文文靜靜,但積極向上,不修邊幅,但心靈純粹。在實現(xiàn)夢想的道路上,她循著書的芳香,以踏實努力為友,以精益求精為劍,所向披靡,只身奔赴夢想。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,相信她會在書中找到屬于自己的完美世界,廢寢忘食只為奔赴心中的熱愛。

勤奮有為好少年事跡材料篇十五

勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面。德、智、體、美的全面發(fā)展是她追求的目標(biāo),每個人的肯定和鼓勵是這棵幼苗生長所需的風(fēng)、雨、露、沃土和陽光。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在我的日常學(xué)習(xí)生活中,我一直認(rèn)為我是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。

“勤奮好學(xué)”,顧名思義,便是不懈地努力學(xué)習(xí)或工作,熱衷并且喜好學(xué)習(xí)?!扒趭^好學(xué)”不是在成績上或排名上取得多大的成功,而是在點滴的生活中專注于學(xué)習(xí)。

在課堂上,我不會忽略任何一個知識點,不僅是因為今天的這些知識點可能出現(xiàn)在明天。

的試卷上,更是因為每記住一個知識點,對于今天乃至以后都是一份收獲。我也會盡量地摘抄老師的板書、課件,便于對知識點的理解與應(yīng)用。在老師講解錯題時,我也會在題目旁邊書寫相應(yīng)的知識點,以便于對知識點的鞏固。

在課間,我會對課堂上的內(nèi)容進(jìn)行整理與消化。對于難懂的知識點,我會加以咀嚼思考。對于不懂的知識點,我會尋求老師的幫助。對于易錯的知識點,我會抄錄在小本子上,便于反復(fù)記憶。但我也沒有把全部的時間用在上節(jié)課的鞏固上,我也會準(zhǔn)備好下節(jié)課的內(nèi)容,調(diào)整好自己的狀態(tài),投入到新的一輪學(xué)習(xí)中。

在課外,我會利用好閑散時間,排隊的時候,我會和同學(xué)們一起記小本子上的知識點。在熄燈之前,我會盡快地調(diào)整好內(nèi)務(wù),利用幾分鐘的時間在腦海里快速瀏覽一遍今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。或者繼續(xù)思考一天學(xué)習(xí)下來所遇到的難題。調(diào)整好自己的心態(tài),放松自己的心情。

在周末,我會在完成老師布置的作業(yè)的前提下,進(jìn)行查漏補缺。根據(jù)自己的實際情況有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。臨近考試的幾個周末也會總結(jié)整理前段時間所學(xué)習(xí)的知識。而以前的我一直只把周末當(dāng)成一個放松的時間,卻不曾想好多同學(xué)都利用了周末的時間拼命地趕超他人。

在努力學(xué)習(xí)知識的同時,我也不忘調(diào)整自己的心態(tài)、調(diào)整自己的想法。

我會把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。牛之所以能犁地,是因為農(nóng)夫手上的鞭子??晌覀儾荒茏鍪苋吮薮俚呐0?。所以,我不曾想過把自己的學(xué)習(xí)依靠在老師、家長的監(jiān)督下。學(xué)習(xí)是自己的.事,我們之所以拼命學(xué)習(xí)是為了對得起未來的自己,而不是為了去迎合他人的期望。

我會在苦悶的學(xué)習(xí)中加入一點糖。臺灣有位女作家曾說過;“我們的痛苦,我們加糖。”而我在冗長的學(xué)習(xí)生活中加入自己的樂趣。先為自己定一個小目標(biāo),或小計劃,通過自己的努力一步一步實現(xiàn)它,那種實現(xiàn)目標(biāo)的滿足感或許就是我學(xué)習(xí)生活中的一塊方糖了吧。它讓我在前進(jìn)的過程中看到了可能性。

或許我的成績并不是眾人里最好的,或許我的智商不是眾人里最高的,但至少我的“勤奮好學(xué)”能做到對我自己問心無愧。

張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

 勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

在學(xué)校競選學(xué)生會主席時,她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競選時語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

她酷愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。

張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

奔走的時光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢想拼搏奮斗的信念。

正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個月都沒有回過家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學(xué)知識;晚上夜自習(xí)結(jié)束從來沒有早休息過,深夜獨自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時刻在提醒我不能那樣做。

寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗,依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績,比剛來學(xué)校時的大榜進(jìn)步了300多名。其實只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對,根據(jù)自己的經(jīng)驗我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時復(fù)習(xí),獨立思考,用心做好練習(xí)冊及是鞏固知識,遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識要反復(fù)記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍,實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解??磿鴷r更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長說:

我很慶幸能來到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑,一句關(guān)心的話,一個肯定的頷首,一個激勵的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會堅強的站在講臺上,給你一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會永不言棄。

做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時候,能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。你的生命便會結(jié)下豐碩飽滿的果實。

張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

在學(xué)校競選學(xué)生會主席時,她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競選時語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

她酷愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。

張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

在我的日常學(xué)習(xí)生活中,我一直認(rèn)為我是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。

“勤奮好學(xué)”,顧名思義,便是不懈地努力學(xué)習(xí)或工作,熱衷并且喜好學(xué)習(xí)?!扒趭^好學(xué)”不是在成績上或排名上取得多大的成功,而是在點滴的生活中專注于學(xué)習(xí)。

在課堂上,我不會忽略任何一個知識點,不僅是因為今天的這些知識點可能出現(xiàn)在明天。

的試卷上,更是因為每記住一個知識點,對于今天乃至以后都是一份收獲。我也會盡量地摘抄老師的板書、課件,便于對知識點的理解與應(yīng)用。在老師講解錯題時,我也會在題目旁邊書寫相應(yīng)的知識點,以便于對知識點的鞏固。

在課間,我會對課堂上的內(nèi)容進(jìn)行整理與消化。對于難懂的知識點,我會加以咀嚼思考。對于不懂的知識點,我會尋求老師的幫助。對于易錯的知識點,我會抄錄在小本子上,便于反復(fù)記憶。但我也沒有把全部的時間用在上節(jié)課的鞏固上,我也會準(zhǔn)備好下節(jié)課的內(nèi)容,調(diào)整好自己的狀態(tài),投入到新的一輪學(xué)習(xí)中。

在課外,我會利用好閑散時間,排隊的時候,我會和同學(xué)們一起記小本子上的知識點。在熄燈之前,我會盡快地調(diào)整好內(nèi)務(wù),利用幾分鐘的時間在腦海里快速瀏覽一遍今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;蛘呃^續(xù)思考一天學(xué)習(xí)下來所遇到的難題。調(diào)整好自己的心態(tài),放松自己的心情。

在周末,我會在完成老師布置的作業(yè)的前提下,進(jìn)行查漏補缺。根據(jù)自己的實際情況有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。臨近考試的幾個周末也會總結(jié)整理前段時間所學(xué)習(xí)的知識。而以前的我一直只把周末當(dāng)成一個放松的時間,卻不曾想好多同學(xué)都利用了周末的時間拼命地趕超他人。

在努力學(xué)習(xí)知識的同時,我也不忘調(diào)整自己的心態(tài)、調(diào)整自己的想法。

我會把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。牛之所以能犁地,是因為農(nóng)夫手上的鞭子??晌覀儾荒茏鍪苋吮薮俚呐0?。所以,我不曾想過把自己的學(xué)習(xí)依靠在老師、家長的監(jiān)督下。學(xué)習(xí)是自己的.事,我們之所以拼命學(xué)習(xí)是為了對得起未來的自己,而不是為了去迎合他人的期望。

我會在苦悶的學(xué)習(xí)中加入一點糖。臺灣有位女作家曾說過;“我們的痛苦,我們加糖?!倍以谌唛L的學(xué)習(xí)生活中加入自己的樂趣。先為自己定一個小目標(biāo),或小計劃,通過自己的努力一步一步實現(xiàn)它,那種實現(xiàn)目標(biāo)的滿足感或許就是我學(xué)習(xí)生活中的一塊方糖了吧。它讓我在前進(jìn)的過程中看到了可能性。

或許我的成績并不是眾人里最好的,或許我的智商不是眾人里最高的,但至少我的“勤奮好學(xué)”能做到對我自己問心無愧。

張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸?shù)膭?,總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話,針對這一弱點,在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時,她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競選時語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

她酷愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。

張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

xx,今年十歲,就讀于xxxx中心小學(xué)四年級(3)班。小小年紀(jì)的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

她是一個活潑開朗、陽光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

作為一名小學(xué)生,她首先能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅,深受老師和同學(xué)們的喜愛。

由于懷抱一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,因此語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

在家里,關(guān)注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計不得不外出打工,懂事的她總會幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛(wèi)生,就是洗衣服、洗碗碟??讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

她勞動積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。下課后,收交同學(xué)們的作業(yè)本,上課前,把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。

成績代表過去,名譽的背后是期望與鼓勵,更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會的有用之才。

劉欣悅,女,現(xiàn)年9歲,現(xiàn)在京當(dāng)九年制學(xué)校三年級讀書。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。

劉欣悅,學(xué)習(xí)勤奮努力。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。

在家里,是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。她每每見到親友或鄰居,總會主動打招呼,不管距離多遠(yuǎn),從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。鄰居有一位孤寡老人行動不便,她經(jīng)常陪老奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

劉欣悅同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

張xx,今年14歲,是林家小學(xué)少先隊副大隊長,六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色;積極進(jìn)取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項競選活動當(dāng)中。我興趣愛好廣泛,是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛親人、愛勞動、誠實守信、勤儉節(jié)約的好孩子,在老師眼里,她是一個愛學(xué)習(xí)、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個愛同學(xué)、愛集體、活潑開朗、積極上進(jìn)的好榜樣。

從走進(jìn)校門到今天,我沒有耽誤過一天課,要做一個合格的班長,優(yōu)秀的成績是堅實的基礎(chǔ)?!白约菏恰叭栏堋?,學(xué)習(xí)上決不能落在后面”,我一直這么想。因此我上課專心聽講,勤做筆記,課后及時溫習(xí)、鞏固,無論事情再多,再忙,課前預(yù)習(xí)的時間,我總是要留足的,形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對老師布置的作業(yè),都經(jīng)過獨立思考完成,并做到書寫工整,布局合理。遇到不懂的問題能認(rèn)真思考,不輕易放棄,或問別人,或閱讀課本,或到新華書店、圖書館去追根究底,直到弄懂為止。我有“不弄懂,不肯罷休”的決心。因此,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,1——6年級都被校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生。2011年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評為科幻小故事類優(yōu)秀獎。

直到晚上9點多了,我還是沒做出來,我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說:“都9點多了,快睡覺吧,明天還要起早上學(xué)呢,實在不會,明天老師講的時候,仔細(xì)聽聽唄!”我還是不甘心,堅信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔(dān)心姥姥、姥爺?shù)纳眢w會吃不消,便在姥姥催促下躺下了??晌覅s沒有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”??!我會了,我終于會了!我“呼”一下爬起來,蹦到寫字桌上,拿起筆和紙,寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10點了,我當(dāng)時激動的心情難以用言語表達(dá),為了不吵醒姥姥,我又重新鉆進(jìn)被窩,美美地睡著了。

我并不是一個十分聰明的孩子。我有個同學(xué),我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說她比我聰明,平時我們一起背同一篇課文,她總比我先背會,背完她就把書一扔,就算完事;雖然她背一遍,我卻要背三遍,但我拿著書一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開始作文,她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,我的作文水平果然提高了許多。

在各類輔導(dǎo)補習(xí)班盛行的今天,我的媽媽心里十分欣慰和自豪,因為從小到大,學(xué)習(xí)這么好的女兒,卻從未參加過任何一個補習(xí)班。

這些成績只代表我的過去。但是,請相信:以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。

“是金子總會發(fā)光”!我堅信,只要肯努力,雨過天晴后,就有燦爛的彩虹。謝謝!

xx,女,1997年8月出生,此刻xx學(xué)習(xí),任班級的英語課代表,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,教師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時,她已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“禮貌學(xué)生”等。20**年9月,她以優(yōu)異的成績升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,練就了她不服輸?shù)木?,她用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自我。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把教師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事,在學(xué)校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“禮貌學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績,在語文教師的指導(dǎo)和幫忙下,她養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記資料由最初的見聞雜記到之后的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說在日記中,她還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,不斷自我激勵并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎。經(jīng)過努力,她的語文單科成績一向在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一齊探討、向她請教。生活中,她一向很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,她都慷慨解囊、捐得最多。

如今,她正憑著自我頑強的毅力,憑著自我踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用夢想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。

他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

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