學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 23:50:04
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-07 23:50:04     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,它可以使我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢?請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些精心整理的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇一

寒假是學(xué)生們喜愛的假期,不僅有了松懈的時(shí)間,還能擁有一份寒假作業(yè)。寒假作業(yè)是老師們對(duì)學(xué)生們的寄予,同時(shí)也是學(xué)生們展示自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)機(jī)。在進(jìn)行寒假作業(yè)的過程中,我深感收獲頗多,下面就是我對(duì)寒假作業(yè)的心得體會(huì)。

第一段:字?jǐn)?shù)安排120字。

寒假作業(yè)涉及多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容,常見的有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等。對(duì)于學(xué)生而言,這是一次檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。在完成寒假作業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己尤其在解決數(shù)學(xué)題目時(shí)能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),遇到難題能夠善于思考、分析解決問題的方法。而通過做語(yǔ)文作業(yè),我對(duì)閱讀理解能力有了進(jìn)一步的提升,能夠更加準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容,從而準(zhǔn)確回答問題。對(duì)于英語(yǔ)作業(yè),通過聽寫和閱讀,不僅擴(kuò)大了詞匯量,還提高了聽、說、讀、寫的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

第二段:字?jǐn)?shù)安排250字。

在完成寒假作業(yè)的過程中,我充分發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上存在的不足之處,并且定下了一些新年學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先,我發(fā)現(xiàn)我在解數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常粗心大意,因此決定在新學(xué)期中提高自己的解題仔細(xì)性和耐心性。其次,在做語(yǔ)文閱讀理解題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)忽略文章中的關(guān)鍵信息,導(dǎo)致答案錯(cuò)誤,因此決定在新學(xué)期中提高自己的閱讀理解能力,提升對(duì)文章的理解能力。最后,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力較弱,因此決定在新學(xué)期中多進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

第三段:字?jǐn)?shù)安排250字。

在完成寒假作業(yè)的過程中,我也感受到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間管理是一個(gè)很重要的問題,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)太多時(shí)間在某一道題或一篇閱讀理解上,導(dǎo)致其他科目的作業(yè)無法及時(shí)完成,因此決定在新學(xué)期中合理安排時(shí)間,合理分配時(shí)間。其次,有時(shí)我在解題時(shí)遇到很困難的題目,一時(shí)無從下手,這時(shí)我決定多和同學(xué)們討論,向老師請(qǐng)教,不斷提高自己解題能力。最后,對(duì)于一些關(guān)鍵的詞匯和知識(shí)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己記憶力不夠,導(dǎo)致對(duì)某些題目無法準(zhǔn)確回答,因此決定在新學(xué)期中提高自己的記憶能力,多進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第四段:字?jǐn)?shù)安排250字。

在完成寒假作業(yè)的過程中,我又感受到了一些收獲和成就。首先,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的提高,通過解題的過程,我不僅鞏固了知識(shí)點(diǎn),還能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。其次,我發(fā)現(xiàn)自己的自學(xué)能力得以提高,通過自主解題的過程中,我能夠自己查找資料、進(jìn)行思考、總結(jié),提高了對(duì)知識(shí)的掌握和理解能力。最后,我也發(fā)現(xiàn)自己的耐心、毅力和解決問題的能力都得到了提升,遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地解決問題。

第五段:字?jǐn)?shù)安排120字。

總的來說,寒假作業(yè)是一次寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過完成寒假作業(yè),我不僅鞏固了平時(shí)所學(xué)的知識(shí),還檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在新的學(xué)期里,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)寒假作業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)和水平。同時(shí),我也會(huì)注意時(shí)間管理,遇到問題及時(shí)尋求幫助,相信在新的學(xué)期里,我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇二

寒假作業(yè),作為寒假期間的必修課程之一,承載著家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的期待。其中數(shù)學(xué)寒假作業(yè)更是令學(xué)生們愛恨交加,有些孩子對(duì)此抱有焦慮和負(fù)擔(dān),而有些孩子則能夠從中收獲到意想不到的收益,接下來將從多個(gè)角度探討數(shù)學(xué)寒假作業(yè)帶給學(xué)生的心得體會(huì)。

第二段:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自律。

進(jìn)行數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的過程中,學(xué)生需要按照自己的節(jié)奏和計(jì)劃來完成。在這個(gè)過程中,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律是非常重要的。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不同于課堂上老師的直接指導(dǎo),要求學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生需要自己整理知識(shí)點(diǎn),找出偏難的題目,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n后習(xí)題鞏固。通過這樣的學(xué)習(xí)過程,我們不僅掌握了更多的數(shù)學(xué)知識(shí),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。

第三段:動(dòng)手實(shí)踐的重要性。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)同時(shí)注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,在聯(lián)系理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的訓(xùn)練。在這個(gè)過程中,許多學(xué)生體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)中的實(shí)際問題,需要學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解答,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和問題解決能力。通過自主思考和實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生們更加深入地理解了數(shù)學(xué)的實(shí)際用途,并為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:培養(yǎng)耐心和毅力。

數(shù)學(xué)是一門需要耐心和毅力的學(xué)科。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的完成需要學(xué)生付出較大的時(shí)間和精力。有些題目可能需要多次嘗試才能解答出來,但正是這種對(duì)問題的鍥而不舍,讓學(xué)生們更好地培養(yǎng)了耐心和毅力。這種堅(jiān)持不懈的精神將對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響,使他們更加勇敢面對(duì)困難,不畏艱辛。

第五段:互助學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的過程中,許多學(xué)生選擇和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論。這種互助學(xué)習(xí)的方式既提高了學(xué)習(xí)的效率,又增加了學(xué)習(xí)的趣味性。學(xué)生們互相討論解題思路,互相解答問題,不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。通過互助學(xué)習(xí),學(xué)生們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,并懂得在合作中取得更好的學(xué)習(xí)成果。

第六段:總結(jié)回顧。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不僅是知識(shí)的積累,更是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的過程。通過良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律,動(dòng)手實(shí)踐的訓(xùn)練,培養(yǎng)耐心和毅力,以及互助學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)生們得到了許多的心得體會(huì)。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。盡管數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給學(xué)生增加了不少負(fù)擔(dān),但只要能夠正確面對(duì),就能從中獲得很多的益處。相信在未來的學(xué)習(xí)中,這些收獲將發(fā)揮更加重要的作用。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇三

伴隨著新年的來臨,寒假也漸漸接近尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干些什么呢?先來走進(jìn)我的假期生活中吧。

一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個(gè)有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做,所以要把作業(yè)先給搞定。到中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開始召喚,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡,等到該回家的時(shí)候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺。眼睛一閉一睜,于是,一天就過去。

就這樣,離開學(xué)的日子越來越近,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇四

這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜。

這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學(xué)題,使自己的腦筋越用越靈活,使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇五

不知不覺中,我已在一字打頭的年紀(jì)中走到了最后,19歲的冬天,不愿只是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,也想能“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。這個(gè)冬天,我在實(shí)踐中度過,在朝八晚六的見習(xí)生活中度過。

從單純的知識(shí)灌輸?shù)秸鎸?shí)的工作崗位體驗(yàn),從剛開始接到任務(wù)的不知所措到后來的得心應(yīng)手,每一次的鍛煉、每一天的生活都帶著一份沉甸甸的成長(zhǎng)。我想這也是為什么“大學(xué)生走進(jìn)政府”在陜西省堅(jiān)持做了這么多年的初衷,正是希望大學(xué)生不是通過新聞、媒體或者是輿論了解政府工作,而是在真實(shí)的體驗(yàn)中去感悟和領(lǐng)會(huì)。

我每天要做的事情,就是踏踏實(shí)實(shí)的完成手里的每一份文件,每一個(gè)檔案,細(xì)致繁瑣且又不容出錯(cuò)。我手上機(jī)械化翻動(dòng)的紙和檔案,都有著不一般的意義。

無論是在政府部門,還是其他的單位、公司,無論是做工作,還是做其他的事情,總是免不了一些細(xì)致的事情需要處理。雖然繁瑣,但最是考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心。而有的事情,做的快未必就會(huì)快,與其追求速度做出來沒有質(zhì)量的東西,倒不如慢下來,慢下來做事情的時(shí)候可能也就是快。

“因知以進(jìn)行”,以知導(dǎo)行,在見習(xí)的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自身不少的缺點(diǎn)和不足,正是通過這些發(fā)現(xiàn),使我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),從實(shí)踐中領(lǐng)悟真知,以真知指引行動(dòng)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇六

寒假作業(yè)對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)不可或缺的任務(wù),而數(shù)學(xué)作業(yè)又常常被學(xué)生們所抱怨的科目之一。然而,在經(jīng)歷了一個(gè)寒假的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,我逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的魅力和重要性。在這篇文章中,我將會(huì)分享我在寒假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得,希望能夠?yàn)槠渌麑W(xué)生們提供一些啟發(fā)和幫助。

首先,在開始寒假作業(yè)之前,我對(duì)于數(shù)學(xué)的態(tài)度是很消極的。我總是覺得數(shù)學(xué)很難,不容易理解,也不常常使用到。因此,當(dāng)老師布置了寒假作業(yè)時(shí),我感到非常煩惱和困惑。但是,為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,我還是決定認(rèn)真應(yīng)對(duì)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我開始注意到了數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系。例如,數(shù)學(xué)中的加減乘除等計(jì)算方法在購(gòu)物結(jié)賬、廚房烹飪等場(chǎng)景中得到了應(yīng)用。這讓我意識(shí)到數(shù)學(xué)不僅僅是一種抽象的概念,而是可以在生活中實(shí)際運(yùn)用的工具。

其次,在解決數(shù)學(xué)習(xí)題的過程中,我提升了自己的思維能力和問題解決能力。數(shù)學(xué)問題往往需要我們進(jìn)行邏輯推理和分析,而這對(duì)于鍛煉我們的思考能力非常有幫助。例如,當(dāng)我嘗試解決一道較難的數(shù)學(xué)問題時(shí),我會(huì)遇到一些繞不過去的難題。這時(shí),我會(huì)嘗試從不同的角度思考,將問題拆解為更小的子問題,并逐步解決。這種思維方式讓我深感數(shù)學(xué)的魅力,也讓我意識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。

第三,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心和堅(jiān)持。寒假作業(yè)的數(shù)學(xué)題目往往眾多而繁雜,對(duì)于一個(gè)沒有耐心和堅(jiān)持力的人來說,很容易被打擊。然而,正是通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程,我逐漸培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。當(dāng)我在解決一個(gè)問題時(shí),如果一開始沒有找到正確的答案,我會(huì)繼續(xù)嘗試,并反復(fù)思考問題的本質(zhì)。這種堅(jiān)持和耐心讓我慢慢克服了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,并取得了更好的成績(jī)。因此,我認(rèn)為堅(jiān)持和耐心是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的品質(zhì)。

此外,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,我常常與同學(xué)們一起討論和交流,共同尋找解決方法。通過與他人的合作,我不僅學(xué)到了新的解題思路,還鍛煉了與他人溝通和合作的能力。一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給了我們互相幫助和支持的機(jī)會(huì),也給了我們相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。

最后,在寒假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了數(shù)學(xué)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和未來發(fā)展的重要性。數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,不僅僅在學(xué)校教育中占有重要地位,在日后的職場(chǎng)中也有著廣泛的應(yīng)用。無論是從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì),還是在金融領(lǐng)域,對(duì)數(shù)學(xué)的掌握都是必不可少的。因此,通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了它的實(shí)際應(yīng)用和發(fā)展前景,這也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

總而言之,寒假數(shù)學(xué)作業(yè)的學(xué)習(xí)讓我逐漸改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法。我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)不僅僅是一門難以理解的學(xué)科,它有著與日常生活緊密相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用。在解題過程中,我提高了自己的思維和問題解決能力,培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì),并通過團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)到了更多。最重要的是,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和未來發(fā)展有著重要的作用。因此,我鼓勵(lì)其他同學(xué)們能夠以積極的態(tài)度面對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),相信通過不懈努力,數(shù)學(xué)一定會(huì)給你帶來更多的驚喜和收獲。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇七

第一段:規(guī)劃好寒假活動(dòng),讓自己充滿活力

寒假的第一件事就是規(guī)劃好自己的時(shí)間。有人可能會(huì)想要睡懶覺、玩游戲、看電視或追劇,但是這樣的日子過上幾天也就可以了。要想過得有意義,就需要提前規(guī)劃好假期計(jì)劃,并將其付諸行動(dòng)。比如,學(xué)習(xí)一門新技能、讀書、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。在規(guī)劃好自己的活動(dòng)之后,便能充滿活力地度過整個(gè)寒假。

第二段:好的時(shí)間管理是學(xué)習(xí)的必備

寒假也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。但是,在家里學(xué)習(xí)往往比在學(xué)校里更難集中精力。要想提高效率,消除學(xué)習(xí)上的困難,我們需要樹立好的時(shí)間管理觀念。合理制定計(jì)劃,掌握好自己的時(shí)間,不被無謂的事情所困擾。時(shí)間利用得當(dāng)才能為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才能在學(xué)業(yè)上有更多的收獲。

第三段:運(yùn)動(dòng)健身助力于健康成長(zhǎng)

除了學(xué)習(xí)之外,還要重視身體健康。在寒冷的冬天,很多人的健康常常受到威脅。這時(shí),運(yùn)動(dòng)就是最好的防護(hù)措施。通過運(yùn)動(dòng),能夠讓身體得到鍛煉而保持健康。此外,運(yùn)動(dòng)也有助于消除壓力、緩解焦慮情緒,使身體和心理得到雙重的訓(xùn)練。

第四段:與家人共同相處,將記憶永留

在學(xué)生們的心中,家庭即使不能代替朋友也是一個(gè)溫暖之所。在旅游、探親、聚餐和共同做家務(wù)時(shí),家人之間的距離也就更近了。通過這種方式,我們可以增進(jìn)感情,了解家人之間生活的狀態(tài),加深與家人之間的感情。

第五段:爭(zhēng)創(chuàng)自我、打造未來

在寒假中有很多事情可以做,而且也是一個(gè)可以思考自己未來的好時(shí)機(jī)。現(xiàn)在是一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)期,我們必須學(xué)會(huì)自我管理和成長(zhǎng)。選定目標(biāo),聚焦于未來,制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。在這個(gè)過程中,我們還要學(xué)會(huì)結(jié)識(shí)不同的人,開闊自己的眼界,使自己不斷成長(zhǎng)。有了這樣的意識(shí),在未來的人生旅途中,我們才能走得更遠(yuǎn)、更高。

以上便是學(xué)生寒假的心得體會(huì)。我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)、生活中,也能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造美好的寒假時(shí)光。只要用心規(guī)劃,好好學(xué)習(xí)、健身、與家人共處,在不斷奮斗中,我們便能夠在以后的人生道路上走得更加自信和堅(jiān)定。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇八

寒假作業(yè)是學(xué)生放假期間完成的一項(xiàng)重要任務(wù),旨在鞏固學(xué)生在上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科,其寒假作業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高有著至關(guān)重要的影響。

第二段:寒假作業(yè)的收獲和挑戰(zhàn)。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的完成不僅僅是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),更是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和解決問題能力的鍛煉。通過自主解答習(xí)題,學(xué)生能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行思考和解決的能力。然而,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)也是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。一方面,學(xué)生需要根據(jù)問題的要求進(jìn)行分析和推理,找出合適的解題方法;另一方面,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)存在較大的時(shí)間壓力,因此對(duì)學(xué)生的自律和計(jì)劃能力也提出了較高的要求。

第三段:寒假作業(yè)中的有效學(xué)習(xí)策略和技巧。

在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)過程中,學(xué)生需要采用一些有效的學(xué)習(xí)策略和技巧,以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。首先,學(xué)生要仔細(xì)閱讀題目,理解問題的意思和要求,為解答提供正確的思路。其次,學(xué)生要善于總結(jié)歸納,將學(xué)過的知識(shí)和解題方法進(jìn)行梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。此外,學(xué)生還可以通過尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、參加數(shù)學(xué)討論小組等方式,加深對(duì)問題的理解和解題思路的拓寬。

在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的過程中,學(xué)生可能會(huì)面臨一些困惑和難題。這時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該及時(shí)向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)尋求幫助,盡量不浪費(fèi)過多的時(shí)間。另外,學(xué)生可以通過閱讀數(shù)學(xué)解題技巧和方法的相關(guān)書籍或在網(wǎng)上查詢相關(guān)資料,尋求答案和途徑。同時(shí),學(xué)生還可以利用暑假集訓(xùn)班或者課外數(shù)學(xué)培訓(xùn)班等途徑,得到系統(tǒng)的指導(dǎo)和解答,進(jìn)一步提高自己的數(shù)學(xué)能力和解題水平。

第五段:總結(jié)與展望。

通過一段時(shí)間的努力,同學(xué)們不僅完成了寒假作業(yè),更提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力。寒假作業(yè)在激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。通過與同學(xué)和老師們的積極互動(dòng)和交流,同學(xué)們也得到了更多指導(dǎo)和啟發(fā),使得數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的效果更加顯著。寒假作業(yè)只是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,同學(xué)們要繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力,為更高層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)是學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)科的重要途徑,通過自主學(xué)習(xí)和解題訓(xùn)練,同學(xué)們可以提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力。在完成寒假作業(yè)的過程中,同學(xué)們要善于總結(jié)歸納、勇于思考和解決問題。同時(shí),要善于借助他人的幫助和學(xué)習(xí)資源,不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和解題水平。通過這樣的努力,同學(xué)們必將在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和突破,為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇九

寒假已經(jīng)過去,這不僅是一段輕松愉快的假期,更是學(xué)生們?cè)谶@段時(shí)間里取得進(jìn)步和收獲的時(shí)期?;仡櫼幌逻@段時(shí)間的經(jīng)歷和體會(huì),或許會(huì)給我的人生增添一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

1.掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。

想要度過一個(gè)有意義的假期,學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的選擇。我發(fā)現(xiàn),寒假是提高學(xué)習(xí)效率和能力的好時(shí)間,在這段時(shí)間里,我可以決定要學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)以及如何管理我的時(shí)間。我不僅學(xué)到了夯實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),也學(xué)到了一些更深入的知識(shí)和技術(shù),比如查找資料的方法,如何快速記憶,如何更好地理解教材。我同樣體會(huì)到,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是成功的關(guān)鍵,循序漸進(jìn),有規(guī)律,化繁為簡(jiǎn),快速反應(yīng),這些都是我學(xué)習(xí)的重要想法和方法。

2.拓展自己的視野。

無論你是在家里還是在旅行中,打破既有的生活和環(huán)境,去體驗(yàn)新的生活和文化,帶來的經(jīng)歷都會(huì)使你受益匪淺。寒假是探索新事物和拓展自己價(jià)值視角的好時(shí)間。在旅游中,我看到了不同地方的風(fēng)土人情,品嘗到了不同地方的風(fēng)味,我還閱讀了大量的書籍、文件和散文,豐富了自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),和人交流是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。寒假期間,我加入了一些有意義的活動(dòng),和一些志同道合的同學(xué)建立了聯(lián)系,這些可以幫助我在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的表現(xiàn)。

3.健身身心。

去年的疫情對(duì)我們都造成了影響,期間長(zhǎng)時(shí)間宅家和對(duì)健康的擔(dān)憂對(duì)我們身心健康帶來了不少挑戰(zhàn)。去健身房、跑步或進(jìn)行其他運(yùn)動(dòng)可以讓我們走出家門,得到鍛煉,增強(qiáng)抵抗疾病的能力。我發(fā)現(xiàn),快速輸出和強(qiáng)大的思維需要身體的健康和強(qiáng)壯,寒假期間我通過鍛煉不僅讓身體更健康了,還增強(qiáng)了身體自信和掌控力,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和自我挑戰(zhàn)。

4.探索未來的方向。

寒假也是尋找自己職業(yè)興趣的好時(shí)間,是一個(gè)思考未來職業(yè)道路和方向的時(shí)期。我了解到現(xiàn)在的學(xué)科和職業(yè)機(jī)遇多樣性增強(qiáng)了,這值得我們好好思考自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,從而規(guī)劃好自己的未來。我參加了一些職業(yè)指導(dǎo)講座,接觸了一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),與一些職業(yè)人士交流,增強(qiáng)了對(duì)未來職業(yè)生涯的信心和方向,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了將來需要努力提高的領(lǐng)域。

5.總結(jié)并提升自己。

在假期中,我也會(huì)反思自己和自己做得不足的地方,仿效成功者,不斷提升自己,成為更優(yōu)秀的人。我多次與自己交流,清晰地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我學(xué)習(xí)了一些項(xiàng)目管理和人際溝通技巧,管理我的時(shí)間和任務(wù),并提升了我的效率、領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,也增強(qiáng)了我的自信和決策力。同時(shí),我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神也得到了提升,能夠在工作或?qū)W習(xí)中更好地與人配合。

總之,寒假期間,我們可以通過各種方式來發(fā)展自己,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)提高自己的黃金時(shí)期。我希望將自己所學(xué)所得融會(huì)貫通,用在未來的工作和生活中,成為一個(gè)更好的自己。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十

寒假是學(xué)生們期待已久的放松和休息的時(shí)光,然而,對(duì)于很多學(xué)生來說,寒假也意味著大量的寒假作業(yè)。這些作業(yè)既是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)成績(jī)的繼續(xù)鞏固,也是對(duì)他們自律能力的考驗(yàn)。在這個(gè)寒假,我收獲了很多,讓我對(duì)作業(yè)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。

首先,寒假作業(yè)給了我充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)來整理復(fù)習(xí)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我經(jīng)常由于時(shí)間緊張而只能匆匆復(fù)習(xí)。而這個(gè)寒假,我有足夠的時(shí)間來整理我在上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。這使得我能夠更加系統(tǒng)地回顧所學(xué)的內(nèi)容,并將它們串聯(lián)起來,形成更為完整和深入的理解。通過這種方式,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果,還鞏固了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

其次,寒假作業(yè)鍛煉了我的自律能力和時(shí)間管理能力。在寒假期間,我發(fā)現(xiàn)只有自我約束和明確目標(biāo),才能高效地完成作業(yè)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,盡量做到每天都有充足的時(shí)間來完成作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練,我不僅提高了自己的時(shí)間管理能力,還培養(yǎng)了自己堅(jiān)持不懈的毅力。

寒假作業(yè)還為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有些作業(yè)是新學(xué)期的預(yù)習(xí)內(nèi)容,這讓我提前接觸到了新的知識(shí)點(diǎn)。在新學(xué)期開始時(shí),我已經(jīng)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有了一定的了解,更容易跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。除此之外,寒假作業(yè)還給了我一個(gè)自學(xué)的機(jī)會(huì)。在解題過程中,我常常需要獨(dú)立思考和查閱資料。這讓我養(yǎng)成了自學(xué)能力,鍛煉了自己解決問題的能力。

此外,寒假作業(yè)帶給我更多的反思和思考。通過與作業(yè)題目的對(duì)接,我能夠更好地審視自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要提高的地方。我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致錯(cuò)誤的答案,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)不牢固而感到力不從心。這些問題讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持之以恒和全身心投入的過程。在新學(xué)期開始前,我意識(shí)到自己需要對(duì)這些不足進(jìn)行改進(jìn),積極參加課程和課后輔導(dǎo),以便留下更多的時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足。

在這個(gè)寒假里,我真切地體會(huì)到了作業(yè)的重要性和作業(yè)對(duì)自身學(xué)習(xí)的價(jià)值。通過寒假作業(yè),我整理了知識(shí)點(diǎn),錘煉了自律能力,提前了解了新學(xué)期的內(nèi)容,培養(yǎng)了自學(xué)能力,跟進(jìn)了自身學(xué)習(xí)的不足。寒假作業(yè)不應(yīng)該只是一種負(fù)擔(dān),而是一個(gè)鞏固和發(fā)展自身能力的機(jī)會(huì)。因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加重視作業(yè)的意義和價(jià)值,充分發(fā)揮作業(yè)在學(xué)習(xí)中的重要作用。這樣,我相信我會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成果,為自己的未來鋪平道路。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十一

這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的`,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到原來學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個(gè)世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去前進(jìn)。

第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí),由于屏幕比較大的原因,我也學(xué)習(xí)的還算投入,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽著老師講課有一種更加新鮮的感覺,有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽課,一起學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直有趣極了。原來在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學(xué)好這些東西了。看著老師詳細(xì)的講解每一個(gè)小點(diǎn),爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

在這次學(xué)習(xí)中,老師每天都會(huì)給我們布置一些任務(wù),每天晚上會(huì)在家長(zhǎng)群里做一次匯報(bào),回報(bào)我們每天的學(xué)習(xí)成果,這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)中沒有做到的,我認(rèn)為這一點(diǎn)是有必要這樣做的,因?yàn)檫@能夠讓家長(zhǎng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài),也從而督促著家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因?yàn)槔蠋熋刻於甲隽诉@樣一件事情,所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時(shí),及時(shí)為我糾正了錯(cuò)誤,我也能夠更好的往前進(jìn)步了。

其實(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我來說,有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式,也讓我知道平時(shí)拿手機(jī)不僅可以玩游戲,還是可以學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。

時(shí)間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對(duì)這次經(jīng)歷,我想我會(huì)終生難忘,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去,因?yàn)槲抑牢磥淼穆愤€有很長(zhǎng),未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會(huì)做好準(zhǔn)備,面對(duì)接下來的挑戰(zhàn),不會(huì)退縮,也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而努力!

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十二

最終盼來了寒假,是可以解脫了不,更大的問題還在后面呢!懷著期盼與迷茫的心情,全系學(xué)生都參加了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N緣由被安排到xx度假酒店實(shí)習(xí),其xxx度假酒店是一家由xx斥資xx億打造的由xx酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會(huì)酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡(jiǎn)潔的用過晚餐,整理行李之后就休息了,應(yīng)當(dāng)說酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床整理,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給全部實(shí)習(xí)生做了簡(jiǎn)潔系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就安排崗位了。我不知道我是不是應(yīng)當(dāng)說我很不幸的被安排到了客房部,至少當(dāng)時(shí)我是覺得我很委屈的??头坎康墓ぷ鞣艹螅⒎且?yàn)閭€(gè)人形象而是覺得員工的服裝不好看,假如工作服丑,那么客人對(duì)酒店形象的打分也該會(huì)降低吧。在部門還沒有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時(shí)什么都不懂,上樓層能做什么呢?!澳弥€匙,去拆布草吧?!焙冒?,原來我們是來做這種沒技術(shù)的活的,ok,下午的時(shí)間搞定。其次天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些興奮,好像望見了我們的將來,可是還是沒有做培訓(xùn)。說是正式安排樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,最終進(jìn)行培訓(xùn),了解了整理房間的整個(gè)程序,起先單獨(dú)作業(yè)了,這不是一件易事,工作車很重,這須要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜愛為我的工作車減負(fù),老員工喜愛給自己的工作車增重,都是為了便利工作,很好。鋪床也不簡(jiǎn)單,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說起來簡(jiǎn)單,做起來就苦了。有的老員工人很好,在工作中會(huì)給與自己許多幫助,客房里的許多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的,許多時(shí)候都是發(fā)覺問題,老員工會(huì)很耐性的告知你這應(yīng)當(dāng)怎么做,在大姐們那里,我覺得自己學(xué)到了許多,我想我會(huì)始終記得,感謝,花水灣名人客房部的大姐們。

在酒店過了簇新期之后,每天都在重復(fù),機(jī)械一般的生活,起先厭倦,起先想躲避,卻又不得不停留,學(xué)分啊,我親親的學(xué)分。

每天都會(huì)感覺到很辛苦,即使在來之前就已經(jīng)做好了心理打算,我們不是來度假的,我們是來熬煉的,但是,年輕的身體似乎還是承受不了這突如其來的負(fù)荷,工作車的重量可以減,我的壓力誰(shuí)來減,每天辛苦的工作之后感覺身體都不是自己的,腰酸背痛,我知道,我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無限量增加的.工作量,想到自己微薄的實(shí)習(xí)工資,數(shù)著手指盤算著還有多長(zhǎng)時(shí)間可以結(jié)束這樣的實(shí)習(xí),就忍不住感覺到乏累。偶有一日,夢(mèng)到上班,夢(mèng)到發(fā)工資,竟像是做噩夢(mèng)般的哭著醒來,滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒人,否則臉也該丟光了吧。)那種感覺,至今仍舊記憶猶新,那般無助和悲傷,連哭喊與傷痛的力氣也沒有,一時(shí)間仿佛失去了全部依撐,頹然倒地。我的期望從來也不高,人說我是一個(gè)極其簡(jiǎn)單滿意的人,我會(huì)努力工作,仔細(xì)吃飯,好好的對(duì)待身邊的人,我會(huì)很好。我知道,酒店會(huì)有自己的要求和規(guī)定,我理解酒店,理解酒店旺季的時(shí)候工作量增加是很正常的,可是你至少告知我,我們工作量的上限啊,至少心里會(huì)有個(gè)數(shù),感覺上班的時(shí)候會(huì)有盼頭,有動(dòng)力。還有,生病的時(shí)候請(qǐng)假就那么不能容忍嗎,假如能當(dāng)面到你面前向您請(qǐng)假,請(qǐng)您批準(zhǔn),那還有請(qǐng)假的必要嗎,假如有走到酒店的力氣何必請(qǐng)假,何必受您的氣。假如在上一個(gè)酒店,只有員工忠誠(chéng),才會(huì)有顧客忠誠(chéng)。假如一個(gè)酒店員工每天都想著跳槽,酒店管理者每天都得苦惱怎樣才能留住員工,想著怎樣最大限度的利用勞動(dòng)力,進(jìn)行成本限制,那么,這個(gè)酒店無疑是特別失敗的,即使現(xiàn)在贏利,可是終有一天員工散去,誰(shuí)來做一線,誰(shuí)來為客人供應(yīng)基本的日常服務(wù),管理者,是您嗎?所以,高高在上的人啊,您垂耳聽聽基層員工的心聲吧,一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上,才能維持一個(gè)酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為酒店帶來利潤(rùn)。而我們這些實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生,未曾踏入社會(huì),并非我們多么無知,我們有著良好的成果,仔細(xì)的念著高校酒店管理的課程,一心以為我們真的可以成為一名管理者。當(dāng)?shù)弥?,一個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)從基層做起,更應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀的一線人員時(shí),我們那么努力的才在這個(gè)專業(yè)堅(jiān)持下來,我們覺得從基層做起也是應(yīng)當(dāng)?shù)陌伞5玫酵ㄖ?shí)習(xí)時(shí),我們至少是抱著期盼的,我們知道我們可以學(xué)到更多了。我們懷著虔誠(chéng)的姿態(tài)加入酒店這個(gè)大家庭,虛心、謹(jǐn)慎、當(dāng)心翼翼的做著做基本的工作。我沒覺得自己該有多大的埋怨,我只是想說,我們找的不是兼職,是見習(xí)啊。

的確,一個(gè)酒店成立的時(shí)間不長(zhǎng),管理上難免存在著漏洞,人是不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,一個(gè)企業(yè)也該是這樣,好吧,大家一起加油。假如是人力資源的確缺乏,多聘請(qǐng)幾名員工莫非就這么難么?!耙粋€(gè)只剩下錢的企業(yè),是沒有生命力的,在追求利益益的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)讓自己的后方充溢起來?!币粋€(gè)酒店在員工跳槽的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)做的不該是用短暫的金錢留住員工,而應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)酒店自身的文化建設(shè),培育員工的歸屬感,許久的留住員工。同時(shí),管理者應(yīng)當(dāng)重視員工內(nèi)心的想法,聽取他們的看法,人性化管理才是許久之計(jì)??傊诰频赀M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐見習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)到了不少,更看到了不少,一句話,我仍舊懷著極大的熱忱情愿加入酒店業(yè),希望自己能夠和酒店一起進(jìn)步。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十三

望這車窗外蒼茫的大山,夕陽(yáng)下的衰草在北風(fēng)中沒有姿態(tài)的搖擺著,我要回家了,火車的轟鳴聲是那么的悠遠(yuǎn)纏綿,看著整個(gè)車廂的人都是臉上洋溢著甜蜜而激動(dòng)的笑容,我的心很沉,是的,回家了,我拿什么去給等我歸來的父母呢?我是學(xué)生,那當(dāng)然是成績(jī)了,可是一切的一切,要我去說出來是那么的為難。

就這樣我懷著不安的心情,回到了家,還是那樣,唯一多的是,爸媽的臉上的笑容更親切。是啊,兒子回來了能不高興?噓寒問暖,然后就是一桌豐盛的飯菜,家就是好。飯后爸爸問起了我的學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我真想做一個(gè)逃之夭夭的馬賊,找一個(gè)安靜的角落,靜靜的,一個(gè)人??赡苁前职挚闯鍪裁磥砹?,就在沒問。

接下來的幾天里,我早已把那事忘到九霄云外去了,一天花天酒地,那有熱鬧望那跑,現(xiàn)在回想起來我就是一個(gè)十足的敗家子。這樣的生活直到過年的時(shí)候得以結(jié)束。吃年夜飯的時(shí)候,爸爸給我說“//你又長(zhǎng)了一歲,人生的路長(zhǎng)著呢?你要好好努力,要不老了后悔都來不及,就象我”。是啊,我長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)青澀的我了。

或許我的成長(zhǎng)之路,充滿著酸甜苦辣,喜怒哀樂。而我已經(jīng)是一個(gè)高考的失敗者,我沒資格在貪玩。在曲折漫長(zhǎng)的人生旅途中,勇者有"萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛"的豪氣;智者有"三人行必有我?guī)?的睿智;樂觀者有"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹千頭萬木春"的灑脫;失意者有"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山"的憂郁,而在我的成長(zhǎng)階段和人生的境況中,也體驗(yàn)著不同的人生滋味,也有過有"馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚"的激情,也有"小園香徑獨(dú)徘徊"的孤郊;有"會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。"的堅(jiān)毅,也有"抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁"的迷茫。我曾崇尚鄭板橋筆下石竹的剛強(qiáng),也曾敬佩過王維心中臘梅的傲世;曾動(dòng)情于芍藥的移戀,也曾傾心于牡丹的相思。可是我缺少了動(dòng)力,也許這就是多彩的人生,多味的人生,真實(shí)的人生,鮮活的人生。而對(duì)我來說這是我墮落的人生。

花謝花飛花滿天,紅淌香斷有誰(shuí)憐。自己的命運(yùn),始終是自己決定的,落花與落葉都是同樣的:一樣的輝煌過,一樣的消失在人間,可是來年,一樣的花開,一樣的葉綠。

我不斷的問著自己,當(dāng)初踏入大學(xué)校園的時(shí)候,是怎么給家里承諾的?而我又做了什么?現(xiàn)在我不奢求什么,只需要給自己一個(gè)滿意的答卷,使自己的人生輝煌一些,更輝煌一些。就是不為自己想,但是生我養(yǎng)我的爸媽,把希望寄托于我,我忍心去摧殘他們嗎?難道我還想在感受一下失敗的滋味?希望再一次看到父母失望的面孔嗎?我無法退后去避讓,更不能這樣。青春是無價(jià),,揮霍沒有揮霍完的青春,那是慢性自殺,不過還好,我長(zhǎng)大了,知道了什么是‘慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸’知道了‘活著就有價(jià)值,活著就能創(chuàng)造絢麗人生’。

春來了,新的學(xué)期開始了,讓我向過去的歲月滿含深情地?fù)]手致意,雖然我沒有豐收的碩果里露出欣慰甜香的笑臉。可是,一年之計(jì)在于春,一日這計(jì)在于晨,面對(duì)新春的紅日,我走在希望的田野上,描繪著明天美好透明的輪廓,邁開新春的第一步。我相信一定會(huì)走向希。面對(duì)自己造成的后果,不要過于的悲哀,但是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后一笑而過,不是嗎?你看,那新年的太陽(yáng)是那么的美麗。

花落下來時(shí),我們都學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)…… 葉子枯萎了,我們應(yīng)該看到來年的綠色……寒假結(jié)束了,我們應(yīng)該看到,創(chuàng)造輝煌就在這里起航。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),誰(shuí)也不知道執(zhí)著的人有隱形的翅膀。我長(zhǎng)大了,我勒馬懸崖,回頭張望,路是那么的寬敞。

xx年x月x日晚

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十四

狂年我們是回大伯家過的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多?!薄拔乙呀?jīng)沒有了,不信你搜身?!薄罢f話算話,搜出來給我?!薄澳强刹恍小!薄澳蔷头拍愕摹!薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認(rèn)沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識(shí)見識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了?!比吮愣纪笸?,待說話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>

這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。

待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實(shí)過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無期的春節(jié)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十五

在酷寒中,我迎來了作為大學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣寒冷,毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻的'感觸,這不僅是一次實(shí)踐,是一次人生經(jīng)歷,還是一生寶貴的財(cái)富。今后我要繼續(xù)參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十六

寒假是每年學(xué)生最期待的一個(gè)假期,可以休息放松,更可以獲得與平時(shí)不同的生活體驗(yàn)和感受。在這個(gè)特殊時(shí)期,學(xué)生們或是踏上旅途,見識(shí)世界的美好;或是利用假期補(bǔ)習(xí)學(xué)業(yè),彌補(bǔ)功課不足;或是參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)踐能力。無論做什么,都給予了學(xué)生們?cè)S多閃光的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在此,我想分享我的寒假心得體會(huì)。

體驗(yàn)旅途的美好

旅途的目的是為了讓自己放松,擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛,感受未知的世界。在這個(gè)寒假里,我選擇去了南方的云南旅行,這里山水秀麗,民族多元,令我充滿新鮮感。山水之間,我品嘗到了當(dāng)?shù)氐拿朗?,欣賞到了獨(dú)具特色的文化表演,還結(jié)交了當(dāng)?shù)赜讶?,讓我感受到了世界上不同的人性。也許每個(gè)人的旅途選擇都不同,但不管你去哪,旅途無疑能帶給你最深刻的體驗(yàn),這也是人生中最美好的一部分。

彌補(bǔ)功課不足

在寒假學(xué)習(xí)幾乎成了學(xué)生們的“家常便飯”。為了趕上學(xué)業(yè)步伐,我也選擇了在假期里進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了自己的學(xué)科知識(shí),我還前往專業(yè)的補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)行了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。對(duì)于高考學(xué)子而言,寒假也正是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期。積累知識(shí),參加模擬考試,既讓我掌握了更多的學(xué)科知識(shí),又對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有了更進(jìn)一步的明確,讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)更有信心。

參加社會(huì)實(shí)踐

參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生能夠用自己的知識(shí)和能力與社會(huì)對(duì)接的一種形式。在寒假期間,我選擇前往當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),參加志愿者活動(dòng),為家庭困難的群眾免費(fèi)義診、關(guān)愛孤寡老人,宣傳環(huán)保、防騙等方面,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。通過實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了“做有意義的事、做有用的人”的重要性,也在實(shí)踐中自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

跳出舒適區(qū),提高自己

每天看手機(jī)、看電視,有時(shí)候會(huì)讓我們的舒適區(qū)受到攻擊,這樣的生活讓我們的生活看起來毫無驚喜。而在假期,有了更多的自由時(shí)間,學(xué)生們可以充分利用這一時(shí)間,做一些有益于自己的事情。比如,自己學(xué)習(xí)一門新技能(畫畫、舞蹈等),讀一些好書、拓寬視野等等,都是有益于我們自己提高的行為。寒假只有短短二十來天,好好利用好這段時(shí)間,或許能給我們的未來帶來不一樣的精彩。

總而言之,寒假作為學(xué)生最重要的假期,它帶給了我們?cè)S多與平日生活不同的體驗(yàn)和感受。無論你的寒假怎么度過,它都是值得回憶的?;氐叫@中,我們也將迎來全新的學(xué)習(xí)生活,寒假帶給我們的體驗(yàn)、思考和收獲,也將為我們以后的學(xué)習(xí)、生活提供重要的支持和幫助。

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