心得體會(huì)是我們思考和提高的過(guò)程，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。心得體會(huì)要以簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇一
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。近年來(lái)，各類創(chuàng)新項(xiàng)目層出不窮，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和啟發(fā)。最近我有幸觀看了一些創(chuàng)新項(xiàng)目的展示，對(duì)此有著深刻的體會(huì)和感悟。通過(guò)觀看這些項(xiàng)目，我不僅對(duì)創(chuàng)新的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也受到了一些項(xiàng)目的啟發(fā)。以下是我對(duì)觀看創(chuàng)新項(xiàng)目的心得體會(huì)。
首先，觀看創(chuàng)新項(xiàng)目讓我意識(shí)到了創(chuàng)新在提升人們生活品質(zhì)方面的巨大潛力。在觀看的過(guò)程中，我看到了許多創(chuàng)新項(xiàng)目帶來(lái)的變革。比如，智能家居系統(tǒng)的出現(xiàn)讓人們可以更便捷地控制家中各種設(shè)備，實(shí)現(xiàn)智能化生活；虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讓我們可以身臨其境地體驗(yàn)各種事物，拓寬了我們的視野；移動(dòng)支付技術(shù)讓人們可以更方便地進(jìn)行交易和消費(fèi)。這些創(chuàng)新項(xiàng)目的出現(xiàn)，讓人們的生活更加舒適、便捷和多樣化。
其次，觀看創(chuàng)新項(xiàng)目對(duì)我的啟發(fā)十分巨大。通過(guò)觀看這些項(xiàng)目，我開(kāi)始關(guān)注自己日常生活中的一些問(wèn)題并思考如何用創(chuàng)新的方式來(lái)解決。比如，我發(fā)現(xiàn)在城市交通擁堵問(wèn)題上，許多創(chuàng)新項(xiàng)目提出了不同的解決方案，如共享單車(chē)、自動(dòng)駕駛汽車(chē)等。這使我產(chǎn)生了思考，我能否在自己身邊找到一些解決問(wèn)題的創(chuàng)新點(diǎn)子呢？這讓我開(kāi)始關(guān)注起了身邊的細(xì)節(jié)，并思考如何通過(guò)創(chuàng)新來(lái)提高生活質(zhì)量。
觀看創(chuàng)新項(xiàng)目還使我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的背后付出的努力和不斷嘗試的精神。在創(chuàng)新項(xiàng)目的展示中，我看到了許多項(xiàng)目者一遍又一遍嘗試和修改他們的想法，甚至多年如一日地執(zhí)著于一個(gè)項(xiàng)目。這種創(chuàng)新的精神讓我產(chǎn)生了非常深刻的影響。我明白了創(chuàng)新并不是一蹴而就的，而是需要不斷嘗試和努力的過(guò)程。創(chuàng)新需要跨越困難和阻礙，需要秉持著不怕失敗、敢于追求卓越的精神。
觀看創(chuàng)新項(xiàng)目還讓我認(rèn)識(shí)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神在創(chuàng)新中的重要性。在觀看的過(guò)程中，我看到了許多創(chuàng)新項(xiàng)目都是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成的。每個(gè)人的不同技能和能力都得到了充分的發(fā)揮，形成了強(qiáng)大的合力。這使我明白了創(chuàng)新往往是一個(gè)跨學(xué)科的過(guò)程，需要不同領(lǐng)域的專家和團(tuán)隊(duì)之間的合作。只有通過(guò)合作，我們才能在創(chuàng)新中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并取得更好的成果。
最后，觀看創(chuàng)新項(xiàng)目讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心。通過(guò)觀看這些項(xiàng)目，我看到了科技的蓬勃發(fā)展和潛力。我相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)看到更多令人驚嘆的創(chuàng)新項(xiàng)目的問(wèn)世，它們將會(huì)引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和改變我們的生活。同時(shí)，我也相信每個(gè)人都有著自己的創(chuàng)新潛力，只要我們勇于嘗試和努力，就能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)，推動(dòng)創(chuàng)新的進(jìn)步。
觀看創(chuàng)新項(xiàng)目使我對(duì)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)，受到了啟發(fā)并產(chǎn)生了許多思考。我明白了創(chuàng)新對(duì)于提高生活品質(zhì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要性，創(chuàng)新需要付出努力和不斷嘗試的精神，以及合作和團(tuán)隊(duì)精神在創(chuàng)新中的重要作用。我對(duì)創(chuàng)新有了更加積極的態(tài)度，并對(duì)未來(lái)充滿了希望。通過(guò)觀看創(chuàng)新項(xiàng)目，我的視野得到了開(kāi)闊，我相信創(chuàng)新將會(huì)給我們帶來(lái)更美好的未來(lái)。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇二
從20xx年3月份開(kāi)始，我們小組三個(gè)人開(kāi)始了上海理工大學(xué)校級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段，回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下：
在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開(kāi)始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫(huà)圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫(huà)的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽(tīng)了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來(lái)，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺(jué)得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個(gè)人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和分享你的看法，做到尊重你得每一個(gè)組員，開(kāi)心地交流與合作。一開(kāi)始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來(lái)形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，有種自己忙自己的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開(kāi)會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒(méi)有辦法交流到一起，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開(kāi)心很快樂(lè)。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇三
自大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間，在這期間我們覺(jué)得遇到很多難題，也收獲很多感動(dòng)與成就感?；叵脒^(guò)去最開(kāi)始參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開(kāi)始的課題思考到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，到查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，確定研究目的和尋找創(chuàng)新點(diǎn)，并制定詳細(xì)的實(shí)施方案和步驟。
自該項(xiàng)目先后被確定為校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)立項(xiàng)以來(lái)，課題小組全體成員和老師都對(duì)項(xiàng)目投入了極大的熱情。我們?cè)谥笇?dǎo)老師的引領(lǐng)下，端正研究態(tài)度，積極調(diào)整與完善研究計(jì)劃，在研究主題確定、研究問(wèn)題落實(shí)、研究方法設(shè)計(jì)、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放與收集、數(shù)據(jù)分析、調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)等主要環(huán)節(jié)上都投入了大量的時(shí)間、精力與熱情，師生之間保持了良好的溝通機(jī)制，經(jīng)常就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行廣深入的探討。一步步走來(lái)，這其中的辛苦和考驗(yàn)只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白其中的意義，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
經(jīng)過(guò)了項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目立項(xiàng)后，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就到了項(xiàng)目最終解題的階段，回顧這一年時(shí)間來(lái)的收獲與努力，現(xiàn)將小組全體成員的心得體會(huì)分享如下：
xx（負(fù)責(zé)人）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2014級(jí)5班
這次是擔(dān)任項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人，非常感謝項(xiàng)目全體成員給予我的信任，讓我覺(jué)得倍感壓力的同時(shí)，也得到更多的自信，讓我勇于去承擔(dān)更大更多的責(zé)任。對(duì)于這次項(xiàng)目最大的感受有如下幾個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)有序的合作是項(xiàng)目順利進(jìn)展的重要前提，堅(jiān)毅、穩(wěn)定沉著的心態(tài)是做好研究的重要保證，優(yōu)秀的執(zhí)行力有序進(jìn)行的重要基礎(chǔ)。作為負(fù)責(zé)人，我覺(jué)得自己還有很多地方做的不好，但是人都是在不斷的反思中成長(zhǎng)的，我欣然接受自己做的不好的地方，期待自己能夠獲得更大的進(jìn)步。
最開(kāi)始的時(shí)候，我們很急于求成，一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻(xiàn)，分析整理資料，各干各的，結(jié)果前兩個(gè)星期一事無(wú)成。后來(lái)我們聽(tīng)了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，學(xué)會(huì)借鑒。
在項(xiàng)目管理方面，之前記得聽(tīng)過(guò)一次講座，對(duì)于一位演講人的話印象很深。他提到：現(xiàn)在一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，看似很小的角色，底下只能管三四個(gè)人，但是這份工作對(duì)你的鍛煉和今后成長(zhǎng)的影響可謂是沉甸甸的。管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是很不容易的，也是很鍛煉人的，我自己感觸很深?？赡軋F(tuán)隊(duì)中的成員，性格迥異，互相之間關(guān)系不夠融洽；可能在經(jīng)歷了一段時(shí)間低谷后，團(tuán)隊(duì)的斗志削減的很厲害；可能大家在對(duì)待項(xiàng)目這個(gè)問(wèn)題上，都打著自己的小算盤(pán)；可能項(xiàng)目成員面臨著項(xiàng)目與學(xué)業(yè)的矛盾當(dāng)中等等。
作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，你需要時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題，永遠(yuǎn)站在團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，其實(shí)作為一個(gè)管理者或者說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者，需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個(gè)方面，自己做的也不是太好，但是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望同大家分享，那就是，經(jīng)常同團(tuán)隊(duì)成員溝通。盡力去解決他們思想上的顧慮，讓大家能夠形成一股凝聚力，用飽滿的斗志去對(duì)待每一天。經(jīng)常開(kāi)會(huì)，去總結(jié)前一段工作中的失與得，方式可以很多樣，經(jīng)常反思是很有幫助的。同時(shí)集中辦公有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
記得我們項(xiàng)目中的一個(gè)成員說(shuō)過(guò)這樣的一段話，讓我很受觸動(dòng)。大概意思是，如果你之前每一步的工作都只是勉強(qiáng)及格，那么積累久了就很難保證后面的工作能萬(wàn)事大吉；而如果你前面每一步的工作都問(wèn)心無(wú)愧的將近能打百分，那么后面即使出現(xiàn)問(wèn)題也能及時(shí)的找出并解決掉。我覺(jué)得這段話說(shuō)的很好，項(xiàng)目中一個(gè)階段和另一個(gè)階段的工作之間聯(lián)系非常緊密，上一個(gè)階段的工作完成質(zhì)量直接關(guān)乎下一個(gè)階段工作的完成情況，因此，希望大家對(duì)待工作時(shí)，雖然要加快速度，但同時(shí)也要考慮下一階段，保證完成的質(zhì)量。
終于到了項(xiàng)目結(jié)題的階段，這一年多以來(lái)，雖然其間遇到很多難題，但是我們都一步一步慢慢解決了。我們經(jīng)歷了復(fù)雜辛酸的心路歷程，但是無(wú)論如何，我都非常感謝能夠擁有這次參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，也非常感激全體成員對(duì)我的信任，我覺(jué)得自己在各方面取得了很大的'進(jìn)步。
xx（負(fù)責(zé)人）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2014級(jí)5班
在去年的四月份加入《大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品》的課題之后，近一年的時(shí)間有多有少但是從未間斷地為項(xiàng)目查找資料以期能夠較好的完成課題。在調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)以及發(fā)放工作中，我主要是負(fù)責(zé)經(jīng)銷商這一部分。從自己設(shè)計(jì)完成的第一份問(wèn)卷開(kāi)始到最后完成，中間數(shù)次被指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人指出問(wèn)卷的不足，通過(guò)自己有針對(duì)性的更改，最終還是較好的完成了自己的任務(wù)。在整個(gè)過(guò)程中，一方面，自己在相關(guān)網(wǎng)站上查找資料增加了自己對(duì)大巴山與當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商的了解，為整個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)奠定一個(gè)較好的基礎(chǔ)。另一方面，在問(wèn)卷的發(fā)放與回收過(guò)程中，受自身經(jīng)驗(yàn)不足以及資金等方面的限制，整體較為粗糙，整體上的依然存在很多不足。在最后的資料整理、總結(jié)階段，我主要負(fù)責(zé)對(duì)大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品和其他典型山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行橫向比較，主要是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)尋找相關(guān)資料并進(jìn)行分析，屬于第二手資料。
2016年5月，學(xué)校開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我加入了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而團(tuán)隊(duì)，在李德勇老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了就?四川大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品在成都市場(chǎng)營(yíng)銷渠道的構(gòu)建?課題進(jìn)行研究，之后，我們的課題獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。時(shí)光荏苒，為時(shí)一年的項(xiàng)目研究就要結(jié)束，這次項(xiàng)目研究讓我受益匪淺。項(xiàng)目的研究過(guò)程主要分三個(gè)階段，第一階段，我們團(tuán)隊(duì)共同合作查詢相關(guān)資料，整理思路，根據(jù)在市場(chǎng)調(diào)查等相關(guān)專業(yè)課程所學(xué)到的知識(shí)建立了研究的整體框架。在此過(guò)程中，我查詢網(wǎng)站，書(shū)籍，向老師尋求幫助獲取相關(guān)資料，這些經(jīng)歷都讓我掌握了更多的知識(shí)與能力。第二階段，分工合作制作和設(shè)計(jì)問(wèn)卷，該項(xiàng)目共涉及三份不同問(wèn)卷，我和小組成員xx一組設(shè)計(jì)了成都市農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者問(wèn)卷，這個(gè)過(guò)程，遇到了不少的問(wèn)題，有時(shí)候甚至感到十分茫然，不知所措，對(duì)前方產(chǎn)生了畏懼之感，但是通過(guò)組長(zhǎng)和隊(duì)員不斷的鼓勵(lì)與協(xié)作，按時(shí)完成了任務(wù)，在此過(guò)程，不但豐富的知識(shí)，在小組的協(xié)調(diào)和分工合作上得到了很大的提升。第三階段，調(diào)查問(wèn)卷的搜集與整理工作，同樣是分工合作，我與xx一組一起發(fā)放問(wèn)卷，利用專業(yè)的數(shù)據(jù)軟件對(duì)結(jié)果分析整理。此過(guò)程，主要是實(shí)踐內(nèi)容，提高了我的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我的人際交往溝通能力。
xx（小組成員）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2014級(jí)5班
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是可操作性與實(shí)踐性。一年以來(lái)，從課題選定，從項(xiàng)目立項(xiàng)，到項(xiàng)目計(jì)劃討論、項(xiàng)目整體方向討論、制定計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施，再到最后的數(shù)據(jù)分析和成果匯總。涉及到了思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力等，而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神。
在研究方面，最深的體會(huì)就是要勤于思考，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)并沒(méi)有已有的模板可以按部就班，需要一步步的計(jì)劃并且在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行協(xié)調(diào)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考，都需要大家共同的參與與配合。在創(chuàng)新方面，重在明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。在多次的反復(fù)協(xié)商討論后，我們達(dá)成一致的意見(jiàn)，之后的所有工作都圍繞它開(kāi)展。我們用盡可能科學(xué)的方法，進(jìn)行了相關(guān)的模型分析，對(duì)于數(shù)據(jù)來(lái)源嚴(yán)格把關(guān)，盡可能確保每一份問(wèn)卷的真實(shí)性與有效性。對(duì)于獲得的數(shù)據(jù)，進(jìn)行了后期的分析與挖掘，以得出可信度高的結(jié)果。最后，任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是從“平凡有點(diǎn)枯燥”的過(guò)程中一步步得出來(lái)的。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，不僅加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與運(yùn)用，也學(xué)會(huì)了迎難而上，同時(shí)還有堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
xx（小組成員）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2014級(jí)5班
為培養(yǎng)我們?cè)谛４髮W(xué)生的實(shí)踐與理論結(jié)合的能力，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院積極組織學(xué)院老師帶頭提出展開(kāi)了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”研究項(xiàng)目。在李德勇老師的帶領(lǐng)下，我們小組7人開(kāi)始了對(duì)大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道相關(guān)問(wèn)題的研究。通過(guò)這次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，我受益良多。從確定項(xiàng)目方向到寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，從立項(xiàng)審核到制定實(shí)施計(jì)劃，最后到具體的實(shí)踐研究。這一路走來(lái)，我開(kāi)始了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難性，創(chuàng)新的挑戰(zhàn)性。我也從中學(xué)到了刻苦專研的精神，勇于創(chuàng)新的勇氣還有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)韌勁。經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的實(shí)踐，使我學(xué)到了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，讓我得到了很大的鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。作為當(dāng)代大學(xué)生我們不僅要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，還要有自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一致的，雖然在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)出現(xiàn)觀點(diǎn)有分歧的時(shí)候，但是大家以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中每位成員的意見(jiàn)和建議。我們團(tuán)隊(duì)從之前的不熟悉到現(xiàn)在的談天論地也側(cè)面論證了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信通過(guò)這次的大創(chuàng)對(duì)我之后的學(xué)習(xí)、工作等都有一定的影響，真心地感謝學(xué)校給我們的這樣一個(gè)平臺(tái)，感謝老師的指導(dǎo)同時(shí)也感謝小組成員們的幫助和支持。謝謝你們！
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參與這次的活動(dòng)，是在我大二和大三這段時(shí)期抱著多一些課余活動(dòng)的目的參與的，而且經(jīng)歷了一年余的實(shí)踐，的確也收獲非淺。對(duì)于這次的收獲，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
第一、在這次實(shí)踐中，我們經(jīng)歷一次比較完善的市場(chǎng)調(diào)查分析的過(guò)程，也算是與我們專業(yè)比較相關(guān)的，更是將我們所學(xué)理論實(shí)踐化。比如在這次實(shí)踐中我們需要自己設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容和形式，我們也需要選擇針對(duì)不同情況采用不同的方式與方法調(diào)查與了解市場(chǎng)情況。具體來(lái)說(shuō)，對(duì)于消費(fèi)者，我們主要采取發(fā)放問(wèn)卷，而經(jīng)銷商和生產(chǎn)商則較多采用深交流的訪問(wèn)方式。而且我們?cè)谠O(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，我們先確定我們需要的信息，以及關(guān)鍵的信息需求來(lái)控制問(wèn)題的數(shù)量，再確定問(wèn)題的形式和表達(dá)方式（封閉還是開(kāi)放，選項(xiàng)數(shù)量的多少等），最后我們?yōu)榱烁油晟莆覀兊膯?wèn)卷，我們采取輪流修改和請(qǐng)教專業(yè)任課老師。
第二、我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售農(nóng)產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。在沒(méi)有進(jìn)行這次活動(dòng)時(shí)，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售停留在質(zhì)量難保證，信用度低，主要是平時(shí)那些耐運(yùn)輸?shù)纳唐?。在這次實(shí)踐后，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)銷售正在處于發(fā)展的階段，還有較大的市場(chǎng)空間，運(yùn)輸條件和技術(shù)使傳統(tǒng)的保鮮品（水果、蔬菜、鮮奶等）網(wǎng)絡(luò)銷售也比較看好。此外對(duì)于網(wǎng)絡(luò)銷售還有其他深層次的問(wèn)題，比如水軍的存在和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)商品頁(yè)面太多等。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)商品較多，因此各個(gè)商家形成的商品網(wǎng)頁(yè)也太繁雜，并且現(xiàn)在水軍的盛行，只要雇用水軍，可能會(huì)造成假象，即使一些商品質(zhì)量較好的商家被迫刷到很多頁(yè)面以后，甚至一些比較有知名度的商家也如此。
第三、除了這些比較專一的收獲外，還有其他比較普遍的收獲。首先，在與別人交流時(shí)，注意交流的時(shí)間、地點(diǎn)、態(tài)度等；其次，不同的人對(duì)同一個(gè)事物可能會(huì)有不同的看法，也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，我們應(yīng)在具體分析實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，博納眾長(zhǎng)；最后我們分析看待問(wèn)題，要從表及里，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在問(wèn)題和本質(zhì)，要學(xué)會(huì)跳出問(wèn)題，從更廣更遠(yuǎn)的方向思考。
xx（小組成員）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2015級(jí)5班
我們小組在上學(xué)期開(kāi)展了以“構(gòu)建大巴山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道”為主題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們先是通過(guò)小組討論，確定了我們的主題，再是提交申報(bào)書(shū)等資料，后來(lái)通過(guò)網(wǎng)上查詢以及多次組織小組討論，我們明確并開(kāi)展了我們各個(gè)階段的任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們討論了我們整個(gè)的調(diào)查問(wèn)卷的方向，最終確定了圍繞生產(chǎn)者、經(jīng)銷商、消費(fèi)者這三個(gè)方面展開(kāi)問(wèn)卷。我分到xx學(xué)長(zhǎng)一組一起做關(guān)于經(jīng)銷商的問(wèn)卷。首先我們一起討論了關(guān)于經(jīng)銷商的各個(gè)方面的問(wèn)題，羅列出來(lái)許多條不同的問(wèn)題。在通過(guò)網(wǎng)上查找，與借鑒其他的調(diào)查問(wèn)卷的格式與它們提問(wèn)的方式，我們先后兩次修改了我們的問(wèn)卷，最終得到了一個(gè)比較滿意的問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)過(guò)程中，我初步接觸了問(wèn)卷調(diào)查的各方面的知識(shí)，并且能夠在一大堆不同的信息中篩選出最佳適合的有用的信息，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的提升。下一個(gè)階段，我們通過(guò)淘寶賣(mài)家、微信公眾號(hào)、等平臺(tái)，與經(jīng)銷商直接聯(lián)系，并在交流過(guò)程中，把問(wèn)卷發(fā)給他們，收集了許多有用的數(shù)據(jù)。到了后期，我們需要根據(jù)收集的問(wèn)卷調(diào)查，來(lái)合理作出報(bào)告。因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)問(wèn)題都是循序漸進(jìn)，互相關(guān)聯(lián)的，所以通過(guò)對(duì)答案的整合，我們可以很容易得出我們的經(jīng)銷商方面的結(jié)論，并且能夠在這些答案中，找尋到有關(guān)大巴山區(qū)銷售渠道的新的解決方案。通過(guò)這段長(zhǎng)時(shí)間的與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起完成大創(chuàng)的經(jīng)歷，我提前感受到了自己做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目既有挑戰(zhàn)，又很有樂(lè)趣。我覺(jué)得每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴的，它總是會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)候體現(xiàn)它的價(jià)值。
總結(jié)：在該創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究過(guò)程中，我們深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目給我們提供鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)努力奮斗提高自己，早日成為一個(gè)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型的人才。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇四
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，而創(chuàng)新項(xiàng)目的觀看不僅能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以激發(fā)靈感和激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。最近，我有幸觀看了一場(chǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目的展示，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我對(duì)觀看創(chuàng)新項(xiàng)目的心得體會(huì)。
第一段：創(chuàng)新項(xiàng)目的背景和展示。
在初次觀看創(chuàng)新項(xiàng)目之前，我對(duì)它們的了解只停留在書(shū)本上的理論知識(shí)，對(duì)于實(shí)際項(xiàng)目的運(yùn)作和成果，還一無(wú)所知。然而，在此次觀看中，我了解到創(chuàng)新項(xiàng)目是由一群有著共同目標(biāo)的人們組成的團(tuán)隊(duì)，他們共同合作，通過(guò)創(chuàng)意、技術(shù)和資源整合，致力于解決實(shí)際問(wèn)題或滿足人們的需求。在展示過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都詳細(xì)介紹了他們的項(xiàng)目背景、目標(biāo)和成果，令人印象深刻。
第二段：創(chuàng)新項(xiàng)目的創(chuàng)意和思維方式。
創(chuàng)新項(xiàng)目的創(chuàng)意是觀看過(guò)程中最引人注目的部分。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都提出了獨(dú)特和前瞻性的創(chuàng)意，在解決問(wèn)題上采取了全新的思維方式。他們不僅僅局限于傳統(tǒng)思維模式，而是敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)有的規(guī)則和習(xí)慣，通過(guò)不同的角度和途徑來(lái)尋找解決方案。這些創(chuàng)意能夠延伸我們的思維邊界，激發(fā)我們的想象力和探索欲望。
觀看創(chuàng)新項(xiàng)目的另一個(gè)啟示是團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在展示過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都強(qiáng)調(diào)了他們之間的緊密合作和高效溝通。創(chuàng)新項(xiàng)目需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人才和知識(shí)，而團(tuán)隊(duì)合作和溝通能夠促進(jìn)知識(shí)的共享和技能的整合，提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和能力對(duì)于解決復(fù)雜問(wèn)題至關(guān)重要，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)也有著積極的影響。
創(chuàng)新項(xiàng)目不僅僅是一種學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程，它們還具有重要的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)影響力。在展示中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都強(qiáng)調(diào)了他們的項(xiàng)目在商業(yè)化和社會(huì)應(yīng)用方面的潛力。創(chuàng)新項(xiàng)目能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)。同時(shí)，它們也能夠解決社會(huì)問(wèn)題，改善人們的生活質(zhì)量。通過(guò)觀看這些項(xiàng)目，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是一種方式，更是一種責(zé)任和使命。
觀看創(chuàng)新項(xiàng)目給了我很多啟示和勵(lì)志。這些團(tuán)隊(duì)的努力和成就讓我深受鼓舞，相信只要有夢(mèng)想和努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變世界。創(chuàng)新項(xiàng)目的觀看不僅僅是一種消遣和娛樂(lè)的方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它能夠喚醒我們的內(nèi)心激情和求知欲望，促使我們積極參與到創(chuàng)新實(shí)踐中，探索更多可能性，并為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
觀看創(chuàng)新項(xiàng)目的心得體會(huì)讓我對(duì)創(chuàng)新的意義和方式有了更深入的理解。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人能力的體現(xiàn)，更是一種團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。創(chuàng)新項(xiàng)目的觀看激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的熱情和求知欲望，我期待將來(lái)能夠參與到更多的創(chuàng)新項(xiàng)目中，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇五
創(chuàng)新，是推動(dòng)一個(gè)行業(yè)甚至整個(gè)社會(huì)前進(jìn)的力量，而創(chuàng)新項(xiàng)目則是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的手段。我有幸參與了一些關(guān)于創(chuàng)新項(xiàng)目的研究，從中收獲了不少心得體會(huì)。在本文中，我將分享這些體會(huì)，希望能對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。
創(chuàng)新項(xiàng)目是指針對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或問(wèn)題，采用新的方法、新的技術(shù)或新的思路，進(jìn)行全新的嘗試，以達(dá)到創(chuàng)造價(jià)值的目的。創(chuàng)新項(xiàng)目通常具有創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)性和經(jīng)濟(jì)性等特征。也就是說(shuō)，創(chuàng)新項(xiàng)目不僅要有技術(shù)上的創(chuàng)新，還需要符合市場(chǎng)需求，能夠形成商業(yè)模式，并能夠可持續(xù)經(jīng)營(yíng)。
不同的創(chuàng)新項(xiàng)目，其研究方法也有所不同。但是，總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新項(xiàng)目研究應(yīng)該具備以下幾個(gè)步驟。首先是市場(chǎng)需求的分析，即了解受眾的需求和痛點(diǎn)，探索有哪些問(wèn)題可以通過(guò)創(chuàng)新項(xiàng)目得到解決。其次是技術(shù)的調(diào)研，即對(duì)行業(yè)內(nèi)相關(guān)的技術(shù)和技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了解，確定是否有能夠支持該創(chuàng)新項(xiàng)目的技術(shù)可用。再次是商業(yè)模式的設(shè)計(jì)，即探討該創(chuàng)新項(xiàng)目如何產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值，以及如何盈利。最后是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，即確定需要哪些人才，建立合適的團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目。
創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)。其中最常見(jiàn)的挑戰(zhàn)，就是技術(shù)和市場(chǎng)的適配。也就是說(shuō)，很多創(chuàng)新項(xiàng)目在研發(fā)過(guò)程中都會(huì)遭遇技術(shù)難關(guān)，而在產(chǎn)品/服務(wù)上市后，還會(huì)面臨如何推廣和推進(jìn)的問(wèn)題。如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)呢？一方面，創(chuàng)新項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要擁有較高的技術(shù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另一方面，還需要具備創(chuàng)新和極客精神，以不斷開(kāi)拓新的技術(shù)和市場(chǎng)。此外，還需要結(jié)合市場(chǎng)和業(yè)務(wù)需求，不斷迭代和完善產(chǎn)品/服務(wù)，使其逐步脫穎而出。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
創(chuàng)新項(xiàng)目的研究和實(shí)踐是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的工作，在其中需要艱苦的探索和創(chuàng)新，同時(shí)也需要各方面的資源和支持。然而，只要抓住了市場(chǎng)的需求和行業(yè)的脈搏，通過(guò)不斷的迭代和拓展，就能夠形成自己的核心優(yōu)勢(shì)，并走向成功。希望我的這些心得體會(huì)，能夠?yàn)榇蠹以趧?chuàng)新項(xiàng)目研究和實(shí)踐中提供一些啟示和幫助。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇六
從xx年3月份開(kāi)始，我們小組三個(gè)人開(kāi)始了上海理工大級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn)；并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究；到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段，回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下：
在研究方面，最深的體會(huì)就是要善于勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn)，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域，沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力，所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。最開(kāi)始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫(huà)圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫(huà)的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽(tīng)了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。
是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來(lái)，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺(jué)得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個(gè)人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和分享你的看法，做到尊重你得每一個(gè)組員，開(kāi)心地交流與合作。一開(kāi)始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來(lái)形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，有種自己忙自己的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開(kāi)會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒(méi)有辦法交流到一起，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開(kāi)心很快樂(lè)。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇七
首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目.興趣是最好的老師，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解，對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。
由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測(cè)量照度和相應(yīng)的用電量。
學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì)，也了解照度是什么含義.并利用寒假期間查了相關(guān)資料，對(duì)國(guó)家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解，深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí)，多多思考，爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn).而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，也了解到國(guó)家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。
項(xiàng)目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)，這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲.平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)，老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化，把握知識(shí)相對(duì)較容易；但是在項(xiàng)目中，遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決，沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在，不能及時(shí)的解決問(wèn)題.在這種情況下，自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較，經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問(wèn)題.因此，具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。
在后期的大創(chuàng)中，需要對(duì)圖書(shū)館相應(yīng)的照度進(jìn)行測(cè)量，學(xué)會(huì)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少.測(cè)量結(jié)束后，也發(fā)現(xiàn)我校的圖書(shū)館照明存在一些問(wèn)題，比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度，這也讓我對(duì)圖書(shū)館應(yīng)該換led燈有了更大的信心，畢竟換了之后會(huì)減少電量的使用，而且led對(duì)環(huán)境的污染要比普通燈管小很多，同時(shí)led的照明更亮，可以更好地保護(hù)圖書(shū)館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。
項(xiàng)目的開(kāi)展需要團(tuán)隊(duì)合作交流，它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題，而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績(jī).很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處，使得項(xiàng)目開(kāi)展的很是順利，這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性.
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇八
說(shuō)起我們的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我不禁感慨時(shí)間過(guò)得飛快，穿梭于實(shí)驗(yàn)室的日子轉(zhuǎn)眼就告一段落了。在此分享一下我的心得體會(huì)。
我們的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目是研究三維石墨烯泡沫的吸油性能，由于我很早就對(duì)碳材料有著濃厚的興趣，因此加人了學(xué)院的新型碳材料團(tuán)隊(duì)。剛接到趙老師給我們的這個(gè)課題方向時(shí)，石墨烯這個(gè)新奇的材料就激起了我的興趣，我們仔細(xì)閱讀趙老師給我們的文獻(xiàn)資料，了解到石墨烯是一種疏水親油的多孔碳材料，而三維石墨烯是將單層的石墨烯加厚，形成三維的結(jié)構(gòu)。在校級(jí)項(xiàng)目申請(qǐng)批準(zhǔn)后，我們小組正式進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，師兄耐心地給我們講解實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)以及cvd（化學(xué)氣相沉積）設(shè)備的使用原理和方法。催化劑以及生長(zhǎng)基底我們采用鎳基，碳源使用乙烯氣體。實(shí)驗(yàn)室只有一大一小兩個(gè)cvd設(shè)備，我們使用小爐子生長(zhǎng)，生長(zhǎng)一片就需要近一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，而每次只能生長(zhǎng)一片，每天長(zhǎng)不了幾片。盡管每次的實(shí)驗(yàn)需要很長(zhǎng)時(shí)間的等待，但我們還是盡量找時(shí)間輪流來(lái)做實(shí)驗(yàn)，每天多做幾片，提高實(shí)驗(yàn)效率。組員們的努力讓我很高興，也很欣慰。
由于開(kāi)始時(shí)，我們采用尺寸為的鎳基，但當(dāng)我們用酸溶解鎳基時(shí)，溶完后石墨烯容易破裂。因此我們把鎳基的尺寸改為，并手動(dòng)將鎳基壓縮至高度為原來(lái)的一半左右，以加強(qiáng)石墨烯的強(qiáng)度。根據(jù)文獻(xiàn)資料，我們采用濃度為1mol/l的鹽酸溶液，溶解時(shí)間12小時(shí)鎳基基本溶干凈。
但是，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)集中在石墨烯烘干后如何從載物上取下來(lái)。由于其微觀小孔數(shù)目極多，所以它的吸附力也很強(qiáng)。我們開(kāi)始使用濾紙，后來(lái)又用玻璃、稱量紙以及海綿等等，但都沒(méi)有很好的效果。在取下的過(guò)程中往往就破壞了石墨烯的結(jié)構(gòu)完整性，我們只好采取了一種折衷的方法：在泡沫塑料側(cè)面開(kāi)一個(gè)略小的方形槽，把石墨烯置于其上，再用洗耳球?qū)⑵溥吘壌灯穑罱K將其剝離。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我們得到了一些三維石墨烯樣品，并與碳納米管及石墨烯氣凝膠做吸油能力的對(duì)比，結(jié)果使我們很滿意，三維石墨烯吸油能力是自身的388倍，約為其他兩種材料的5倍左右。然而，石墨烯吸附載物的難題仍急需解決，老師給我們提供了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方案，即用pmma的苯甲醚溶液加固石墨烯，再用丙酮蒸汽溶解pmma，但限于時(shí)間問(wèn)題，這個(gè)方案只能留到后來(lái)的市級(jí)項(xiàng)目再進(jìn)行實(shí)施了。
在此，我衷心地感謝我的項(xiàng)目組成員、指導(dǎo)老師、師兄們，讓我感受到了大學(xué)里自由自在的學(xué)術(shù)氛圍，我相信，我們的`項(xiàng)目一定會(huì)得到肯定及應(yīng)用。
20xx年，我們組成功申請(qǐng)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，6月在熊非老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的研究。至今已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月的創(chuàng)新研究過(guò)程中我們遇到過(guò)一些困難，同時(shí)也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果，在研究過(guò)程中我們的求知欲愈發(fā)強(qiáng)烈，實(shí)驗(yàn)操作更加熟練，實(shí)踐能力也明顯有所提高。
碘化—射線造影劑，尤其是以碘海醇為代表的非離子型n—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物，在過(guò)去的幾十年中已取得了重大的商業(yè)成功，所以本次創(chuàng)新研究項(xiàng)目具有實(shí)際的研究?jī)r(jià)值。在項(xiàng)目剛剛申請(qǐng)成功的時(shí)候，我們小組通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)期刊、文獻(xiàn)進(jìn)行了查閱、了解到一些與我們創(chuàng)新項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)。并且在熊非老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了美國(guó)化學(xué)文摘ca網(wǎng)絡(luò)版scifinder文獻(xiàn)查詢軟件的具體使用方法，并順利借助使用復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的scifinder文獻(xiàn)查詢軟件賬號(hào)全面系統(tǒng)地完成了對(duì)碘海醇化學(xué)合成文獻(xiàn)資料的調(diào)研整理工作。隨后結(jié)合導(dǎo)師和我們?cè)谟袡C(jī)方面的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，以及實(shí)驗(yàn)成本方面的考慮后設(shè)計(jì)出了一條以間苯二甲酸為起始原料，由硝化反應(yīng)、酯化反應(yīng)、酰胺化反應(yīng)、還原反應(yīng)、碘代反應(yīng)、酰胺化反應(yīng)、n—烷基化反應(yīng)等七步反應(yīng)所結(jié)合的合成路線。
終于在我們對(duì)合成路線進(jìn)行實(shí)際的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，產(chǎn)品驗(yàn)證中取得了一些階段性的結(jié)果?，F(xiàn)已優(yōu)化出了前兩部反應(yīng)的最優(yōu)反應(yīng)條件，合成出與市售的5—硝基—1，3—苯二甲酸甲酯標(biāo)準(zhǔn)品經(jīng)過(guò)常見(jiàn)物理常數(shù)純度和質(zhì)量一致的中間產(chǎn)品。隨后我們將完成余下的幾部合成反應(yīng)，以得到我們最終應(yīng)該獲得的產(chǎn)物。在前兩步的條件優(yōu)化過(guò)程中我們遇到過(guò)很多與專業(yè)知識(shí)密切相關(guān)的問(wèn)題，在各種問(wèn)題前面我們都積極利用各種文獻(xiàn)查詢軟件，查閱圖書(shū)期刊相關(guān)資料，和導(dǎo)師一起討論得到解決方案，跨越障礙。在實(shí)驗(yàn)中失敗的情況也是必不可免的，但是我們堅(jiān)持著，利用我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的調(diào)研來(lái)找出我們失敗的原因，最后得出解決的方法。在這些過(guò)程中我們初嘗到失敗的滋味，但是我們都及自己樂(lè)觀地面對(duì)這些問(wèn)題，在熊非老師的指導(dǎo)下我們想出一系列的解決方法，最終克服我們所面臨的困難。我們?cè)谧约簩ふ覇?wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程中明白了，并不是所有的實(shí)驗(yàn)研究都是一帆風(fēng)順的，我們需要早困難和失敗中前進(jìn)，只有迎刃而上才可以到達(dá)最終的成功。希望我在這次研究中越挫越勇，學(xué)到更多的東西。此外我們還明白了在化學(xué)合成反應(yīng)中每一步都是至關(guān)重要的，一個(gè)成功的合成路線，必須要確保每步反應(yīng)中的條件最優(yōu)化，以及每步反應(yīng)的產(chǎn)物都要進(jìn)行驗(yàn)證純度和質(zhì)量的驗(yàn)證，只有保證了每步反應(yīng)的反應(yīng)程度和準(zhǔn)確性后，才可以保證最后產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度。這次創(chuàng)新研究使我們每個(gè)成員在化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)實(shí)際結(jié)合方面都取得了很大的進(jìn)步。
在整個(gè)合成過(guò)程中我們盡量控制成本，熊非老師和我們盡量利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器條件來(lái)解決我們?cè)趯?shí)際研究過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，但還是花費(fèi)很多的時(shí)間和精力考慮實(shí)驗(yàn)的成本解決方案，以至于實(shí)驗(yàn)進(jìn)度有所減緩。所以在后期的實(shí)驗(yàn)研究中我們希望有更多時(shí)間和成本來(lái)支持我們的項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)研究，以取得更好的研究結(jié)果。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇九
創(chuàng)新項(xiàng)目是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要手段之一。作為項(xiàng)目實(shí)施者，我經(jīng)歷了一次創(chuàng)新項(xiàng)目的全過(guò)程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將通過(guò)連貫的五段式展示這些體會(huì)。
第一段：項(xiàng)目立項(xiàng)與準(zhǔn)備。
創(chuàng)新項(xiàng)目的成功離不開(kāi)項(xiàng)目的立項(xiàng)與準(zhǔn)備工作。首先，要明確項(xiàng)目的目標(biāo)和意義，以及項(xiàng)目對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的契合程度。其次，要結(jié)成一個(gè)高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，組織有人才和經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)成員參與項(xiàng)目，以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外，還需要合理安排項(xiàng)目的資源和預(yù)算，確保項(xiàng)目能按計(jì)劃進(jìn)行。
第二段：項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
在項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)階段，我們需要將項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化，制定出詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間表。同時(shí)，我還學(xué)到了一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)，即要充分了解市場(chǎng)和行業(yè)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，確保項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和方案能夠滿足市場(chǎng)的需求。另外，在項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)過(guò)程中，要注重項(xiàng)目的可行性分析，充分評(píng)估項(xiàng)目的技術(shù)、成本和人力資源等方面的可行性。
第三段：項(xiàng)目執(zhí)行與控制。
項(xiàng)目的執(zhí)行和控制階段是項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段，我們需要注重項(xiàng)目的溝通與協(xié)調(diào)，確保項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與配合，以及與上級(jí)和其他相關(guān)部門(mén)的溝通與溝通。此外，還要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行的監(jiān)督和控制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決項(xiàng)目中的問(wèn)題和難題，確保項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量。
第四段：項(xiàng)目驗(yàn)收與總結(jié)。
項(xiàng)目的驗(yàn)收和總結(jié)是項(xiàng)目實(shí)施的最后階段。在項(xiàng)目驗(yàn)收過(guò)程中，我們需要根據(jù)項(xiàng)目的目標(biāo)和計(jì)劃，對(duì)項(xiàng)目的成果和績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和分析。同時(shí)，我們還要與相關(guān)利益相關(guān)者進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，確保項(xiàng)目的最終成果能夠得到認(rèn)可和接受。在項(xiàng)目總結(jié)階段，我們要總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)和分析項(xiàng)目存在的問(wèn)題和不足，并在下一次項(xiàng)目實(shí)施中加以改進(jìn)。
第五段：項(xiàng)目成果與展望。
通過(guò)這次創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施，我不僅獲得了實(shí)際的成果，還拓寬了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，加強(qiáng)項(xiàng)目的控制和監(jiān)督，以及不斷總結(jié)和改進(jìn)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目管理的理論和方法，不斷提高自己的項(xiàng)目管理能力，為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我從創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，也感受到了項(xiàng)目管理的艱辛與挑戰(zhàn)。希望我的體會(huì)能夠?qū)ζ渌?xiàng)目實(shí)施者有所幫助，并促進(jìn)更多創(chuàng)新項(xiàng)目的成功實(shí)施。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇十
在繁忙的大四畢設(shè)過(guò)程中，我能夠在創(chuàng)新項(xiàng)目中堅(jiān)持到最后，我感到有一種成就感。通過(guò)參加此次合肥工業(yè)大學(xué)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與方應(yīng)翠老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)的鼎力相助以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開(kāi)的。
在本次的項(xiàng)目當(dāng)中，我主要的任務(wù)是查找文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)，同時(shí)參與制作染料敏化太陽(yáng)能電池，剛開(kāi)始我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的了解非常少，甚至可以說(shuō)是一片茫然，所以這個(gè)時(shí)候需要我積極來(lái)查找文獻(xiàn)，認(rèn)真閱讀，找尋對(duì)我們有用的地方，供組員來(lái)分析。這個(gè)過(guò)程雖然很枯燥，但是卻非常有必要，一件事情，有了好的開(kāi)頭，接下來(lái)才會(huì)有動(dòng)力、有信心做下去。
在項(xiàng)目進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中，才真正了解到書(shū)到用時(shí)方恨少，好多知識(shí)我們都沒(méi)有學(xué)到過(guò)，好多問(wèn)題都沒(méi)法解決，但是，也正是通過(guò)做這次項(xiàng)目，讓我們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，只有通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能夠盡快彌補(bǔ)自己的不足。在這兒要特別感謝我們的指導(dǎo)老師方老師和學(xué)長(zhǎng)，他們每次都耐心的解答我們的疑惑，要是沒(méi)有他們的悉心教導(dǎo)，我們不可能順利的完成這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。
通過(guò)查找文獻(xiàn)、分析文獻(xiàn)，也培養(yǎng)我一個(gè)能力，那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文獻(xiàn)，它的內(nèi)容都是很繁雜的，同時(shí)有很多內(nèi)容并不是我們需要了解的，這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì)刪選，怎樣在密密麻麻的文字中，找到對(duì)自己有用的內(nèi)容就顯得尤為重要。
查找文獻(xiàn)雖然很重要，但是我們并不是說(shuō)就能照搬文獻(xiàn)，因?yàn)檫@是一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，我們需要?jiǎng)?chuàng)新。關(guān)于在創(chuàng)新方面呢，首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西，只要不是照搬照抄，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來(lái)展開(kāi)，不能偏離主題，當(dāng)然，本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法，所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來(lái)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測(cè)，也就是要實(shí)事求是，完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。通過(guò)這樣一個(gè)項(xiàng)目的完整實(shí)施，其實(shí)我們還可以深刻的體會(huì)到：世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過(guò)這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過(guò)程后一步步得出來(lái)的。由于我們這個(gè)項(xiàng)目研究是等離激元增強(qiáng)染料敏化太陽(yáng)能電池，所以我還特意要去查找了等離激元。
通過(guò)做這次創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。首先是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，馬云就曾說(shuō)過(guò)“團(tuán)隊(duì)比領(lǐng)導(dǎo)更加重要”，只有有一個(gè)團(tuán)結(jié)、分工明確、各司其職的團(tuán)隊(duì)，事情才能順利的進(jìn)行下去;其次是基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，不管干什么事情，空想是永遠(yuǎn)不可能成功的，這時(shí)，你需要有豐富的基礎(chǔ)知識(shí)作為強(qiáng)力的后盾，這樣不管你遇到怎樣的問(wèn)題，就都能迎刃而解;最后就是要堅(jiān)持，不管困難如何折磨我們，就當(dāng)是一次磨礪，只要堅(jiān)持下去，勝利就離我們不遠(yuǎn)。
最后，再次感謝我們的指導(dǎo)老師王旭迪老師，王老師對(duì)我們的教誨一定會(huì)深記在我們心中。同時(shí)感謝學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的幫助，是你們的無(wú)私，才能讓我們的項(xiàng)目進(jìn)展的更加順利。
通過(guò)這次大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，不僅從專業(yè)知識(shí)方面讓我收獲頗多，而且在為人處事方面也讓我成熟許多，相信這次創(chuàng)新項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我們的今后的一生帶來(lái)很大的啟示與幫助，可以讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)，可以為我們的以后帶來(lái)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，更或許會(huì)讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的捷徑。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇十一
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念跟傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心跟欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式跟方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力，也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì)被用完，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂(lè)觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折跟失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楦Ｍ?海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)跟付出，也意味著失敗跟挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折跟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)跟付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟跟冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)跟成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向跟自我定位，在學(xué)習(xí)跟工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇十二
從20xx年5月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，到現(xiàn)在歷時(shí)整整一年半時(shí)間，我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究――以熱門(mén)方向?yàn)槔偨Y(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案?；叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
我們是一個(gè)具有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神的組合，負(fù)責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力，我們每個(gè)參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎(jiǎng)項(xiàng)的張治和教授為導(dǎo)師。項(xiàng)目的研究方法也將是多樣化的，如調(diào)查法、參考文獻(xiàn)和其他研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進(jìn)行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)行咨詢，深鉆研，多思考，以最快的速度進(jìn)入角色，這極大考研了我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的快速學(xué)習(xí)能力。
在調(diào)研的過(guò)程中，我們深入到各個(gè)調(diào)研點(diǎn)，對(duì)每個(gè)調(diào)研對(duì)象都深入了解，確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們的思維得到拓展，并以此為基點(diǎn)，發(fā)散思維多方位思考，提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心。
作為一名大學(xué)生，在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究――以熱門(mén)方向?yàn)槔^(guò)程中，我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助，又深化了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力，相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位，以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。 有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合，做自己最感興趣，最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，改變自身就業(yè)心態(tài)，自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的'精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
了我們的思維能力；共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神；學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，我所學(xué)到的知識(shí)，鍛煉的能力以及其他方面的收獲，終生受益。
20xx級(jí)電子商務(wù)：xxx20xx年12月1日
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇十三
創(chuàng)新項(xiàng)目在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用。作為企業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力之一，創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施涉及到各種因素和步驟。通過(guò)深入?yún)⑴c一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，我深刻意識(shí)到了創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施的重要性和心得體會(huì)。在此，我將分享我的心得和體會(huì)。
首先，為了成功實(shí)施一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，項(xiàng)目策劃非常重要。項(xiàng)目策劃應(yīng)該包括一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。在這個(gè)階段，與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和明確項(xiàng)目的目標(biāo)是至關(guān)重要的。在我的經(jīng)驗(yàn)中，如果項(xiàng)目目標(biāo)不明確或者項(xiàng)目計(jì)劃不完善，項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大增加。因此，制定一個(gè)清晰的項(xiàng)目策劃是確保項(xiàng)目成功實(shí)施的第一步。
第二，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力是創(chuàng)新項(xiàng)目成功實(shí)施的關(guān)鍵。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)需要具備優(yōu)秀的溝通技巧和合作能力。在項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間的合作至關(guān)重要。在我參與的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我們采用了定期的會(huì)議和交流來(lái)確保團(tuán)隊(duì)之間的信息流動(dòng)。通過(guò)這種方式，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能了解其他成員的進(jìn)展，并提供幫助和支持。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的模式使我們能夠及時(shí)解決問(wèn)題和調(diào)整計(jì)劃，從而成功推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施。
第三，創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施需要積極的風(fēng)險(xiǎn)管理能力。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，隨時(shí)可能面臨各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。因此，在項(xiàng)目開(kāi)始之前，我們應(yīng)該對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分的評(píng)估，并制定有效的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃。在我們的項(xiàng)目中，我們建立了一個(gè)專門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)管理團(tuán)隊(duì)，定期評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并制定相應(yīng)的預(yù)防措施。通過(guò)及時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)管理，我們能夠最大限度地減少項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)，并更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第四，創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施需要堅(jiān)持和耐心。創(chuàng)新項(xiàng)目不是一蹴而就的，它需要持續(xù)的努力和耐心。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗和困難。然而，關(guān)鍵是要保持積極的態(tài)度和毅力。在我的項(xiàng)目中，我們?cè)趯?shí)施的初期遇到了一些挑戰(zhàn)，但是我們沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下去，并不斷調(diào)整我們的計(jì)劃和策略。最終，我們成功實(shí)施了項(xiàng)目并取得了顯著的成果。
最后，評(píng)估和總結(jié)是創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中不可或缺的一步。在項(xiàng)目實(shí)施完成后，我們應(yīng)該對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的評(píng)估，我們可以了解到項(xiàng)目的成功之處和不足之處，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在我的經(jīng)驗(yàn)中，一個(gè)完善的評(píng)估和總結(jié)過(guò)程能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)下一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施。
總而言之，創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜而令人挑戰(zhàn)的過(guò)程。然而，通過(guò)制定明確的策劃、有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、積極的風(fēng)險(xiǎn)管理、堅(jiān)持和耐心以及全面的評(píng)估和總結(jié)，我們可以成功地實(shí)施一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目并取得卓越的成果。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌?xiàng)目實(shí)施者有所啟發(fā)，并能夠在未來(lái)的創(chuàng)新項(xiàng)目中取得更大的成功。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（150字）。
在當(dāng)今急速發(fā)展的社會(huì)中，創(chuàng)新成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的不二法門(mén)。然而，創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中常常面臨各種困難，比如資源配備、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、市場(chǎng)推廣等等。在這篇文章中，我將分享我在創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施中的心得和體會(huì)。希望通過(guò)這些分享，能夠?qū)ζ渌麖氖禄蚣磳氖聞?chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施工作的人員有所幫助，共同推動(dòng)創(chuàng)新的實(shí)施和進(jìn)步。
第二段：確立目標(biāo)，明確路徑（250字）。
創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施首先要明確目標(biāo)，設(shè)定一個(gè)可行的路徑。在做創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施前，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員一起梳理項(xiàng)目的目標(biāo)和規(guī)劃，明確實(shí)施的路徑，并設(shè)定實(shí)施的階段性目標(biāo)。明確的目標(biāo)和路徑將會(huì)給團(tuán)隊(duì)成員以明確的方向和動(dòng)力，促使團(tuán)隊(duì)更高效地推進(jìn)工作。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)，協(xié)同合作（300字）。
創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)尤為重要。在團(tuán)隊(duì)的招募過(guò)程中，我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。一旦團(tuán)隊(duì)成員加入，在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我會(huì)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和合作，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和創(chuàng)造力。同時(shí)，建立開(kāi)放的溝通機(jī)制，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的交流和分享。協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)能夠更好地克服實(shí)施過(guò)程中的各種困難，推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
第四段：充分利用資源，解決問(wèn)題（300字）。
創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施中，資源配備常常是一個(gè)關(guān)鍵因素。對(duì)于資源有限的情況下，我會(huì)充分利用現(xiàn)有的資源，尋求資源共享和整合的途徑。同時(shí)，面對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，我會(huì)采取問(wèn)題導(dǎo)向的方式，積極尋求解決問(wèn)題的辦法和途徑。有時(shí)候需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，有時(shí)候需要?jiǎng)?chuàng)新性地嘗試新的方法。通過(guò)合理利用資源和解決問(wèn)題，我能夠更好地推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷創(chuàng)新（200字）。
創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，持續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)是至關(guān)重要的。在每個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行完畢后，我會(huì)組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行反思和總結(jié)，找出項(xiàng)目中的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在下個(gè)項(xiàng)目中有所借鑒。同時(shí)，我也會(huì)積極關(guān)注創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，保持對(duì)新技術(shù)、新方法的學(xué)習(xí)和研究，以便能夠持續(xù)提升自身的創(chuàng)新能力和項(xiàng)目實(shí)施的水平。
結(jié)尾（100字）。
創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程，但只有不斷總結(jié)和創(chuàng)新，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。通過(guò)確立目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、充分利用資源和持續(xù)學(xué)習(xí)，我愿意與其他從事創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施工作的人員共同努力，推動(dòng)創(chuàng)新實(shí)施的進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇十五
本人于20xx年至20xx年參與了該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并與該組成員一起完成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，該實(shí)驗(yàn)主要是測(cè)定bpa、tcbpa、tbbpa在紫外燈照射下和在不同極性溶劑中的降解速率和降解產(chǎn)物，在該組實(shí)驗(yàn)中我主要完成的是部分降解的實(shí)驗(yàn)樣品的測(cè)量和降解產(chǎn)物的分析。通過(guò)分析降解產(chǎn)物可以了解bpa、tcbpa、tbbpa的具體分解過(guò)程，為降解機(jī)理做出更好的說(shuō)明。
通過(guò)這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，使我受益匪淺?；叵肫疬^(guò)去一年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過(guò)程, 從申請(qǐng)項(xiàng)目,到查閱相關(guān)參考資料,咨詢相關(guān)老師學(xué)長(zhǎng)，確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn); 并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程使我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西，更重要的是我的動(dòng)手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于某些方面的知識(shí)缺乏，不得不查閱相關(guān)書(shū)籍和資料，了解相關(guān)原理和實(shí)驗(yàn)儀器的操作步驟，并通過(guò)詢問(wèn)老師，不斷調(diào)整試驗(yàn)方法和步驟，最終完成了整個(gè)試驗(yàn)。
在研究方面，最深的體會(huì)就是要善于勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域，沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力，所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假想，再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來(lái)的。另外，由于時(shí)間倉(cāng)促和課題研究人員水平的限制，本課題還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：由于實(shí)驗(yàn)條件，實(shí)驗(yàn)室條件以及實(shí)驗(yàn)者本身?xiàng)l件的限制，還有部分樣品檢測(cè)項(xiàng)目未檢測(cè)。
在這次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)里，我學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真、細(xì)心而且要堅(jiān)持完成實(shí)驗(yàn)，不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅(jiān)持到底。鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)也讓我了解到自身的不足。在這次實(shí)驗(yàn)要感謝我們的指導(dǎo)老師，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，以及學(xué)長(zhǎng)的幫助，感謝他們提出寶貴的意見(jiàn)。
從頭至尾，項(xiàng)目給予我的收獲，主要包括2點(diǎn)。首先是創(chuàng)新思維的整體提升，在自己的已有的知識(shí)層面上進(jìn)行陌生知識(shí)的發(fā)現(xiàn)，探討到實(shí)現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升，更是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。其實(shí)就是在整個(gè)學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)的合作素養(yǎng)，交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而恰恰也是我合作素質(zhì)的提高。
通過(guò)這次項(xiàng)目，不僅在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面收獲頗多，也讓我在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程中也極大地磨礪了我的耐心與細(xì)心，也彌補(bǔ)了我這方面的不足。與此同時(shí)，它也讓我感受到創(chuàng)新實(shí)踐的樂(lè)趣，提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識(shí)，在實(shí)踐方面也有很大的提升，更重要的是結(jié)識(shí)了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動(dòng)，充實(shí)我的大學(xué)生活。
創(chuàng)新項(xiàng)目心得體會(huì)篇十六
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，20xx年4月，xx學(xué)院開(kāi)展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在xx老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開(kāi)始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題研究。9月，我們的研究課題《xxx》申報(bào)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”，11月獲批。
20xx年5月中旬，組建我們的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。6月，聯(lián)系指導(dǎo)老師，并與老師溝通交流，定出創(chuàng)新課題的基本方向，并在老師指導(dǎo)下提前學(xué)習(xí)若干相關(guān)專業(yè)課程，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。暑假期間，我留校在老師的指導(dǎo)下閱讀了相關(guān)書(shū)籍，查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)(其中英文期刊文獻(xiàn)二十余篇，中文文獻(xiàn)三十余篇)，并對(duì)每篇文獻(xiàn)做了詳細(xì)總結(jié)和思考，并且每周以ppt形式進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論，每次時(shí)間近三個(gè)小時(shí)。在此期間，逐漸形成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新學(xué)術(shù)，在老師指導(dǎo)下確定課題具體的研究方向并自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案，得到初步成果。從9月份開(kāi)始，每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)術(shù)討論，團(tuán)隊(duì)每人都參與講說(shuō)，進(jìn)一步提煉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想，整理學(xué)習(xí)交流資料，對(duì)課題進(jìn)行深入研究。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū);從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來(lái)，我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問(wèn)題，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的研究。
江澤民同志1995年在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。我們大學(xué)生是將來(lái)國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量，在一定意義上，我們就是國(guó)家的未來(lái)，未來(lái)的理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新是需要我們?nèi)ヅΦ?，所以我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新思維去思考現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，我想這也就是大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的初衷吧。我們的課題從創(chuàng)新視角出發(fā)，將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與工程技術(shù)結(jié)合起來(lái)考慮，能獲得課題立項(xiàng)，這也就是對(duì)我們創(chuàng)新能力、創(chuàng)新視角的肯定。這次課題的立項(xiàng)讓我對(duì)創(chuàng)新有了新的理解，創(chuàng)新不僅僅是創(chuàng)造新的事物，更是從新的角度來(lái)思考問(wèn)題，找到各個(gè)事物表象背后所隱藏的規(guī)律。創(chuàng)新思維能開(kāi)拓我們的視野，同時(shí)給我們的工作與學(xué)習(xí)帶來(lái)不斷的驚喜。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。
首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。興趣是最好的老師，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解，對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。
由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測(cè)量照度和相應(yīng)的用電量。學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì)，也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料，對(duì)國(guó)家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解，深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí)，多多思考，爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn)。而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，也了解到國(guó)家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。
項(xiàng)目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)，這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)，老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化，把握知識(shí)相對(duì)較容易;但是在項(xiàng)目中，遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決，沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在，不能及時(shí)的解決問(wèn)題。在這種情況下，自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較，經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問(wèn)題。因此，具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。
在后期的大創(chuàng)中，需要對(duì)圖書(shū)館相應(yīng)的照度進(jìn)行測(cè)量，學(xué)會(huì)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少。測(cè)量結(jié)束后，也發(fā)現(xiàn)我校的圖書(shū)館照明存在一些問(wèn)題，比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度，這也讓我對(duì)圖書(shū)館應(yīng)該換led燈有了更大的信心，畢竟換了之后會(huì)減少電量的使用，而且led對(duì)環(huán)境的污染要比普通燈管小很多，同時(shí)led的照明更亮，可以更好地保護(hù)圖書(shū)館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。項(xiàng)目的開(kāi)展需要團(tuán)隊(duì)合作交流，它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題，而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績(jī)。很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處，使得項(xiàng)目開(kāi)展的很是順利，這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
19120309張歡為了培養(yǎng)我們大學(xué)生的素質(zhì)，豐富我們的專業(yè)知識(shí)和提高我們的學(xué)習(xí)能力，我和李勝男、薛艷華、戴琪以及張?zhí)m組成了我五人的創(chuàng)新項(xiàng)目研究小組，在計(jì)算機(jī)......
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)性人才。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路......
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