珍愛生命感恩生活心得體會(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 23:50:11
珍愛生命感恩生活心得體會(通用19篇)
時間:2023-11-07 23:50:11     小編:琴心月

總結(jié)心得體會不僅可以激發(fā)我們的思維,還可以幫助我們更好地學習和實踐所學知識。在寫心得體會時,要重點突出自己的收獲和感悟,避免平鋪直敘。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,以供參考和借鑒。

珍愛生命感恩生活心得體會篇一

人生短暫而珍貴,珍愛生命是每個人不可忽視的責任和義務。隨著社會的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,生命的可貴和珍貴很容易被人們所忽視,但我們必須明確地認識到,珍愛生命不僅是對自己的負責,也是對他人的負責。今天,本文就從自身出發(fā),分享一些關(guān)于珍愛生命、感悟幸福的心得與體會。

第二段:珍愛生命的重要性。

珍愛生命的重要性很容易通過一些個案來體現(xiàn)。生命只有一次,過錯的一瞬間,就可能會翻天覆地的改變一切,把一切的未來都截斷。但是,隨著時代的變遷,很多年輕人忽視了這一點。很多人在追求所謂的自由時不顧后果地做出了一些冒險行為,例如盲目駕車、疲勞駕駛、違規(guī)超速等等,這些都是對自己生命的白白浪費。珍愛生命既表現(xiàn)在青年人的安全駕駛方面,也表現(xiàn)在眾多不良行為的勸阻之中。

珍愛生命不僅能讓我們遠離危險,還能帶給我們幸福。幸福是一個非常抽象而又恒久的主題,與珍愛生命密切相關(guān)。當我們意識到生命的可貴時,會自然而然地變得珍惜所有,從而迎來幸福。珍愛生命,就是把每分每秒都過好。幸福來自滿足,通過精細的生活規(guī)劃和積極的人生態(tài)度,可以更好地把握時間、珍惜生命。

一個人要想珍愛生命,首先要對自己負責任。對于自己的健康和生命,我們應該加強養(yǎng)生保健意識,比如運動、保持規(guī)律作息、定期體檢等等。此外,還要學會避免危險和適當規(guī)避風險,如遠離毒品、避免危險駕駛等等。同時,我們也應該珍視生命的每一個時刻,享受生命的美好。生命不只是屬于自己,也屬于親人和朋友,我們不能因為自己的行為而讓他人受到傷害。

第五段:結(jié)尾。

珍愛生命、感悟幸福,在當今的快節(jié)奏生活中顯得尤為重要。珍惜每一個機會,珍視自己的生命,為自己和他人的生命都創(chuàng)造更好的未來。在這條以珍愛生命為主題的人生之路上,讓我們執(zhí)著地追尋,抱負而前行。

珍愛生命感恩生活心得體會篇二

生命,您好。

由于現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,在家在校都比較任性,不懂得感恩,只是一味地索取,缺乏獨立自主、奮發(fā)進取的精神,而且比較貪玩,安全意識較差,特別是課間、課外活動期間自我保護意識較差,而社會上一些關(guān)于學生自殺的事件也頻頻發(fā)生,使我們意識到學生的生命教育越來越重要。

班內(nèi)同學的家長大都是做生意的,對孩子關(guān)注較少,孩子吃穿不愁,但是精神卻比較空虛,常常抱怨父母、抱怨家庭,以自我為中心,不善于與他人交流,心情煩躁,甚至因為極度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。

1.通過本次班隊活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常抱有一顆感恩的心。

2.讓學生在活動中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時生命也是頑強和偉大的,讓自己更堅強,要珍愛生命,憧憬未來,讓生活更加美好。

一、活動熱身。

在活動前各組查找生命誕生、體現(xiàn)生命價值的人物的資料。

二、活動開始。

主持人:在班會之前,老師先給大家猜個謎語:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。

全班:生命。

主持人:對。就是生命。今天我們就向生命打個招呼。(課件出示主題:生命,您好)下面我宣布四(3)班“生命,您好”主題班會現(xiàn)在開始。

三、活動過程。

1.對于生命,你有什么疑惑嗎?

我們是怎么誕生的,每個人小時都會有這樣的疑惑,那就讓我們來看一下吧!

播放《生命的誕生》視頻,學生觀看。

你有什么感想?

生命是父母賦予的,生命來之不易,那我們該如何感謝給予我們生命的父母呢?

播放音樂,學生感恩。

閉目放松,仔細回想,從自己能記住的最小的時候一直到現(xiàn)在:

(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。

(2)父母工作、做家務的辛苦與勞累。

(3)老師工作的辛勞及對我關(guān)心的情景。

(4)其他長輩對我關(guān)心、關(guān)懷的情景。

從內(nèi)心深處表達對他們的感激:

(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。

(2)深深地祝福他們。

(3)表達努力學習的決心,盡力讓他們開心、放心。

(4)表達將來報答他們的意愿。

(5)決定做一件令他們開心滿意的事情。

請同學們來談談剛才在腦海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語。

2.但是,這來之不易的.生命,一不小心就會枯萎。課件展示一些學生因各種問題出現(xiàn)的事故。

這是多么令人痛心的事呀?你該如何珍惜自己的生命呢?總結(jié):要注意安全,要經(jīng)得起挫折。

課件出示部分資料,與學生分享。

看了這些人的資料,你想今后怎么做?

四、活動小結(jié)。

1.主持人作小結(jié),倡導同學們?yōu)榱俗约?,為了身邊愛自己的人珍惜生命?/p>

2.在背景音樂中,在“珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己珍愛生命的決心。

4.主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

珍愛生命感恩生活心得體會篇三

珍愛生命,安全第一。意思就是說:愛護自己的生命,首先要注意安全。一個人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來??梢娚呛蔚鹊恼滟F!多么需要我們用心去呵護??!

注意安全,就是呵護生命,安全不僅是個人問題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個社會、國家和民族的安全與穩(wěn)定。

古人說:“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時沖動,傷及身體甚至危及到生命安全,這會傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ觯覀兛梢院托』锇橐黄鹑ソ加危ヅ郎?,去上學,去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。

珍愛生命,就要遵守紀律。在學校里,不要把樓梯扶手當滑梯,課間時,不要追逐打鬧。不要壓在同學身上打滾,不要搞惡作劇,無論在任何場合,都要有安全意識。

珍愛生命,就要學會善待自己,以一顆平常心對待生活,學會與人相處,遇到困難與挫折,沉著應付,要相信,人生沒有邁不過的坎。

珍愛生命,就要讓自己的生命有價值,要不斷地充實自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。

珍愛生命,安全第一。讓我們從自身做起。

珍愛生命感恩生活心得體會篇四

一、班會主題:

二、班會時間:

__年__月__日晚上7點。

三、班會地點:

100班責任教室。

四、活動背景:

由于當代學生身心發(fā)展的特點,導致學生擺脫束縛的意識增強,表現(xiàn)為好獨立、嘗試心強、具有敢冒險的精神。在敢冒險的過程中要注意安全,珍惜自己的生命。拒絕摩的。

五、班會目的:

1、生命屬于我們只有一次,我們應該把她扮演得更加精彩。

2、人的生命是有限的,對社會的貢獻是無限的,我們要讓有限的生命投入到無限的為社會服務中去。

3、我們要讓生命更有意義,要對自己的生命負責任。

4、摩的是我們身邊的危險交通工具,為了我們的人生安全著想,提醒同學拒絕摩的。

5、交通守則意識不強的司機占百分之99。危險超出人們想像范圍。

6、通過小品,歌曲,游戲,故事,報道。來告訴同學珍愛生命,拒絕摩的。

六、班會意義和作用:

讓每一個同學參與,認識到在成長的道路上,可能是陽光灑滿心田,一路順風,也可能是披滿荊棘,充滿坎坷。我們不抱怨,要堅持不懈,努力進取,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓我們生活得更加光彩有力。幫助社會,保護環(huán)境,拒絕摩的`。

七、班會前的準備:

主持人準備臺詞,編排節(jié)目程序表,參加表演的同學邊寫好文章邊排演節(jié)目,策劃人和同學準備有關(guān)道具。

八、主持人:

黃雁玲、侯秋雨。

參與人:100班全體同學。

九、班會導入設計:

我常常想,為什么有很多人不珍愛生命呢?“摩的”危險的交通工具,要學會拒絕乘坐。生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肅然起敬的,有賢者言:日月徑年,世事無常,人生如月,盈虧有間,讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧!請用熱烈的掌聲歡迎主持人上來。

十、班會的過程:

1、主持人開場白。

2、播放《泰坦尼克號》沉船經(jīng)過,配樂。

3、演講:車禍的聲音。

4、小品表演:生命、生命。

5、朗誦:珍愛生命的詩歌。

6、演講:車禍的故事。

7、活動:看誰的歌收集最多。

8、游戲:如果讓你選。

9、演講:珍愛生命、

10、歌唱:明天會更好、

珍愛生命感恩生活心得體會篇五

1、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性。

2、通過本次活動,讓孩子們能更好的懂得避免安全事故并把學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的宣傳員。

3、通過本次班會,旨在教育學生明確:生命只有一次,生命彌足珍貴,應該珍視自己的生命,學會對生命負責。

4、引導學生認識:自然界的每一個生命都是獨特的、平等的;人類應該保護環(huán)境、珍惜資源,對自然中的一切生命負責。

5、掌握一些基本的交通安全知識。

6、培養(yǎng)學生表演才能,挖掘?qū)W生的潛能。

班級學生單純、善良、熱情,對于大自然有一種出于內(nèi)心的熱愛,但尚未上升到理性的認識;同時班中的學生大多是獨生子女,耐挫力弱,并且隨著年齡的增長,安全教育、生命教育對于他們顯然尤為重要。全班學生對于參加本次主題班會熱情非常高漲,前期積極準備、籌劃。

1、教師查找資料、收集故事、班內(nèi)失去父親的孩子準備講他父親的故事,訴說對父親的思念。

2、制作相關(guān)多媒體課件。(身懷六甲婦女的圖片、各行各業(yè)的人物圖片)。

3、主持人準備串聯(lián)詞。每小組準備一個與生命有關(guān)的節(jié)目。(內(nèi)容由教師審核后確定)。

4、活動場地設計,板面設計。

時間:第5周星期五班會課。

地點:三(1)班教室。

主持人:沈樂、王宇琪。

一、班主任導入。

二、活動過程。

(一)宣布活動開始。

甲:生命對于我們來說只有一次。

乙:生命之花美麗而多彩。

合:“培育健康心靈,守護生命陽光”主題班會現(xiàn)在開始。

(二)生命的誕生。

(1)甲:我們來自于哪里?將來離開學校將走向哪里?請看下面兩組圖片。

(2)課件出示身懷六甲婦女圖片、各行各業(yè)的人物圖片。

(3)學生組內(nèi)交流我來自哪里,將來打算從事什么行業(yè)。

〔評析:通過看圖片使學生明白自己來自于父母,將來要走上社會,從事各行各業(yè)?!场?/p>

(三)生命的可貴。

(1)乙:生命一旦逝去將永不返回,每個人的生命只有一次。

(2)甲:聽×××同學朗誦生命可貴的文章。

(5)學生談論看短片的感受。

〔評析:喚起同學們深切的情感體驗,樹立生命的意義和存在的責任。〕。

(四)珍愛生命。

(1)甲:生命是可貴的,在日常生活中我們應怎樣保護自我,珍愛生命?請看小品《過馬路》。

(2)乙:大江,大河是危險的地方,我們應不應該獨自到哪里去玩呢?請看短劇《大江,大河是危險的地方》。

(3)甲:5.12汶川地震給我們留下了深刻的印象,現(xiàn)在讓我們一起來看一個短片.(學生討論當?shù)卣饋砼R時應該怎么辦?)。

(3)班主任總結(jié)本次活動。

三、主持人講話。

四、結(jié)合具體數(shù)據(jù)與圖片,談論安全的重要性。

主要探討我們身邊的交通安全和校園內(nèi)安全。

交通安全:

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

五、安全知識問答。

六、班主任總結(jié):

安全無小事,讓我們一起關(guān)注安全,關(guān)注生命吧!

珍愛生命感恩生活心得體會篇六

關(guān)愛生命,遠離煙草。

20xx年x月x日晚。

a區(qū)1104。

吸煙是一種有礙身體健康的行為,會導致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生,對學生的身體健康、對環(huán)境衛(wèi)生會產(chǎn)生許多負面影響。杜絕學生吸煙,體現(xiàn)了一種文明,一種秩序,一種進步。為了促進學生身心健康發(fā)展,我們特地舉辦了這次禁煙主題班會活動。在這次活動中,我們的中心思想是給抽煙的同學們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識,同時也是要讓煙民們明白以下幾個問題:

首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?/p>

煙草燃燒后冒的嚴重含有20多種毒素,對生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點來說,吸煙有三大危害:

1、可以直接毒殺生命有人通過動物實驗獲得了下列驚人的結(jié)果:在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁,就會很快死亡蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,使某些物長期吸煙后,可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。

2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對維生素丙的.吸收,尼古丁對維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙,就有的壞血病的可能。

3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費等癌癥的誘發(fā)因素。

由此看來,吸煙對人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸,不吸煙的人最好不要染上這個嗜好。

最后我們同學們發(fā)出倡議,學校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,我們應該堅決摒棄吸煙這種不文明行為,創(chuàng)建一個無煙的校園。為此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:

(一)增強自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。

(二)禁止在教學區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。

為了自己和身邊老師、同學的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,讓我們遠離煙草,做文明健康的大學生。雖然這次活動的時間比較短,但是這次活動意義卻很大,讓長期吸煙的同學有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學都能從自身做起遠離煙草,造福自己和他人。

珍愛生命感恩生活心得體會篇七

生命是一份珍貴的禮物,我們必須珍惜并好好把握。在珍愛生命的同時,我們更應該學會感悟幸福。

我們生來就是一個奇跡,我們應該感恩,因為我們有機會生活在這個世界上,經(jīng)歷人生的喜怒哀樂。我們應該學會珍惜每一個時刻,每一個美好的回憶,每一個值得銘記的人。人生如白駒過隙,我們應該倍加珍惜時間,讓每一天都過得充實而有意義。

第二段:“珍愛生命,用心生活”

我們要用心去生活,不要浪費生命中的任何一分一秒。我們需要多做一些對自己和他人有意義的事情,多給身邊的人留下美好的回憶。我們要堅信,艱難的時刻必將過去,風雨過后便會見到彩虹,過去了就是過去了,沒必要左顧右盼念念不忘。放得下,生活才會更美好。

幸福是一朵花,你要用心去呵護它,才能一直開出芬芳。在平凡的日子里,我們可以學會感悟幸福。幸福不喜歡等待,不喜歡選擇,也不喜歡抱怨。我們要對幸福有所追求,積極向上地去生活,去擁抱發(fā)生在身邊的一切美好的事情。珍惜身邊的人與事,多一些感悟與思考,幸??倳x我們更近。

第四段:“幸福,源于內(nèi)心”

幸福是一種內(nèi)心的感受,它源于心靈的平靜。在塵世的喧囂中,我們會因為各種各樣的煩惱而忘記生活中的真正意義。我們需要找到生命中的樂趣所在,用心去體驗,讓自己感到滿足,才能從內(nèi)心感受到真正的幸福。

第五段:“勇敢追求幸福,活出人生的精彩”

生命中,我們需要勇敢地去追求幸福和夢想。幸福就在我們的不遠處,我們要有勇氣,去展開自己的翅膀,勇敢飛翔。不要害怕冒險,不要害怕失敗,因為只有在嘗試中,才有可能收獲幸福與成功。愿我們都能勇敢追求自己的幸福,過上精彩的人生。

結(jié)束語:

人生會經(jīng)歷風雨、跌宕,只有懷著一顆珍愛生命、感悟幸福的心,才能順利地走完人生之旅。在人生中珍惜生命、勇敢追求,用心去生活、勇敢嘗試,讓我們的人生更加精彩。愿每個人都能珍愛生命,感悟幸福。

珍愛生命感恩生活心得體會篇八

生命是一種無價之物,它只有一次。人們都希望擁有健康長壽的生命,但是不是每個人都能做到,一些生命的事件,如自然災害和突然的疾病等都會讓我們意識到生命的珍貴。而如何珍愛生命,則是每個人都應該思考的問題。

第二段:感恩生命。

人類之所以有那么多優(yōu)美的事物,是因為擁有雙手自由思想和勞動能力。而這一切都源于擁有生命的奇妙能力。正因為生命的賜予,讓人們能夠享受美食、美景和美好的事物。因此,我們應該十分感恩生命這個奇妙的禮物,并好好珍惜。

珍愛生命是每個人都應該做的事情,對自己好,對別人好也是對生命好。無論是保護環(huán)境,還是關(guān)注身體和心理健康,這些都是珍愛自己的方式。同時,安全生活也是珍愛生命的重要方式。我們應該保持安全意識,盡量規(guī)避風險和避免危險的行為。

在珍惜生命的過程中,我們不僅能夠體驗到生命的美好,也會學到很多重要的啟示。我們應該學會熱愛生命,學會解決問題,并擁有積極向上的態(tài)度。這些將會幫助我們更好地享受生命,同時抵御生活中的無數(shù)風險和困難。雖然生命的賜予是出自于自然和命運,但是取得一個良好的生命狀態(tài),還需要我們自己的努力。

第五段:結(jié)語。

生命是珍貴的,花費時間來感恩和珍惜生命是最好的選擇。我們應該時刻保持前瞻性,重視健康,及時處理任何疾病馬上,以給自己更多的機會來珍惜生命、享受生命。生命是無價的,我們應該保護它,去感恩過去的一切,珍愛現(xiàn)在的時光,去創(chuàng)造美好的未來。

珍愛生命感恩生活心得體會篇九

生命是我們最寶貴的財富,我們應該時刻珍惜。每個人都應該珍愛生命,感恩生命。在我的生活中,我也深刻地體會到了生命的珍貴和重要性。在這篇文章中,我想與大家分享我對感恩生命的一些心得和體會。

我們要做的第一件事就是珍愛生命,并且要有意識地去護理自己的身體。我們不能總是給予自己太多的壓力,而是應該學會如何調(diào)整和放松自己。如果我們一直讓自己處于緊張的狀態(tài),我們不僅會影響身體健康,還會影響精神和情感的平衡。

珍愛生命的另一個方面是要注意飲食和身體狀況。我們應該每天喝足夠的水,吃健康的食物,避免抽煙和飲酒等不健康的行為。當我們身體健康時,我們才能夠真正地享受生命,創(chuàng)造美好的回憶。

第三段:感恩生命。

感恩生命是非常重要的。無論生活帶給我們什么,我們都應該保持感恩之心。我們應該有意識地去感謝身邊的人和事物,不管大小。一個微笑、一句問候、一份關(guān)心,都可以讓我們的生活變得更加美好。

我們還應該懂得感恩生命中的挫折和困難。這些挫折和困難是我們?nèi)松慕?jīng)驗積累,是幫助我們成長和變得更強大的過程。當我們面臨挑戰(zhàn)時,我們應該學會積極地面對它們,并從中學習。

在我的生活中,我學會了珍愛生命并感恩生命,這使我更加樂觀向上。我開始重視自己的身體健康,注重飲食和鍛煉。并且,我也變得更加感恩身邊的每一個人和事物。每當我遇到挑戰(zhàn)時,我也會變得更加旁觀和冷靜,從容應對。

我認為,珍愛和感恩生命的重要性不言而喻。這是我們?nèi)松谋匦拚n,是我們應該去學習的,無論我們處于什么階段。當我們珍愛生命、感恩生命時,我們就會更快樂、更健康,更有力量面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)尾。

我們應該時刻珍愛生命,感恩生命,不斷提高自己的生活素質(zhì)。生命是短暫而美好的,珍惜和感恩它,才能讓人生在未來更加燦爛輝煌!

珍愛生命感恩生活心得體會篇十

由于學習壓力過大,或者家庭因素導致很多學生整天憂心重重,沉悶不語,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴重的,有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,中學生患抑郁癥、自閉癥的,有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次,讓生命之花長久盛開,就需要我們悉心呵護心理,關(guān)愛心理,健康生命。針對最近頻頻發(fā)生的學生自殺事件,我們意識到學生的生命教育是多么地重要。

班內(nèi)的同學都是來自于外省市的民工家庭,家庭條件困難,家庭成員多而復雜,不能像城里的孩子一樣吃好的,穿好的。家里往往有兩到三個孩子,生活困難,有時連交學費都是一個問題。父母文化水平低,無法與孩子進行心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴,于是會抱怨父母、抱怨家庭,內(nèi)向,不愛說話,心情煩躁,甚至因為極度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。

1、通過本次班隊活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

2、讓學生在活動中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時生命也是頑強和偉大的,所以我們要珍愛生命,憧憬未來,讓生活更加美好。

3、讓學生認清自己的生活現(xiàn)狀,通過活動,讓他們意識到他們的生活并不僅僅充滿了苦難,應該學會抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。

具體過程設計:生命教育主題班會一、活動熱身:

1、在活動前準備一份學生心理健康調(diào)查表,給全班同學做好,并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計好。

2、詩歌朗誦:《生命》。

主持人:大家能猜猜剛才這首詩歌的題目嗎?提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。全班:生命。

主持人:對。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?全班:父母,我們的父母。

主持人:是的,父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們。下面我宣布七(9)班“愛你,愛我”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

1、由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災害中失去生命的人和故事。突出一個人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學生對生命的愛惜,并結(jié)合班會主題提出觀點:生命不是一個人的,而是父母賦予的,我們應該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

2、展示數(shù)據(jù):近年來學生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂舉例一些例子。再結(jié)合活動前班內(nèi)同學做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。讓同學們結(jié)合自己的情況,談談現(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。

3、心理游戲:命運之牌。

班內(nèi)每個學生都會對自己現(xiàn)在的命運感到不滿,或者對家庭環(huán)境不滿,或者對長相不滿等等。假設每個人都能夠獲得第二次生命每個學生會抽取一張“命運之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對比,設想一下,會什么不同。

本游戲的目的讓學生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目抱怨,學會感知幸福。

4、回想幸福:

閉目放松,仔細回想,從自己能記住的最小的時候一直到現(xiàn)在:

(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。

(2)父母工作、做家務的辛苦與勞累。

(3)老師工作的辛勞及對我關(guān)心的'情景。

(4)其他長輩對我關(guān)心、關(guān)懷的情景。

從內(nèi)心深處表達對他們的感激:

(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。

(2)深深地祝福他們。

(3)表達努力學習的決心,盡力讓他們開心、放心。

(4)表達將來報答他們的意愿。

(5)決定做一件令他們開心滿意的事情。

5、請同學們來談談剛才在腦海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語。

1、主持人作小結(jié),倡導同學們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫圩约旱娜苏湎?/p>

2、全班合唱周杰倫的《稻香》。

3、在背景音樂中,在“珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己珍愛生命的決心。

4、主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

在這次“愛你,愛我”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事講述很真誠,詩歌朗誦很動人。聽學生講述自己感恩的故事,表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,在我眼里還長不大的孩子們其實很懂事,他們都是些善良純潔的孩子,對自己的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。通過這次活動,我們都深刻體會到生命的重要意義,也懂得了珍惜自己的生命,懷著一顆感恩的心去對待生活,對待學習,對待身邊的每一個人,每一件事。

珍愛生命感恩生活心得體會篇十一

每天早上醒來,當你睜開眼睛,你看到了什么,聽到了什么,走在上學的路上,你又看到了什么,聽到了什么?看著這美好的一切,你有何感受?(出示班會主題,學生齊讀。)。

1、自然災害圖片(地震、洪水、火災)學生談自己觀后感受。

(面對自然災害,人的力量是如此的微不足道,人的生命也是如此的'脆弱,可是,下面一組圖片所展示的內(nèi)容也是自然災害對人類的威脅嗎?)。

2、出示交通事故圖片,學生發(fā)現(xiàn)圖片中出現(xiàn)的問題。

3、最后出示一組特大地震和近期交通事故、學生溺水死亡事故統(tǒng)計數(shù)字。

4、引導學生交流觀后感受。

面對這些觸目驚心的圖片和數(shù)字,大家感受到了生命是如此脆弱,我們沒有理由不去珍愛自己的生命。你想不想為親人和朋友的生命安全貢獻一份力量呢?今天,就往我們做一名小小的安全宣傳員,用自己的方式向大家宣傳一些安全知識吧!

(按照課前準備的資料,小組上臺展示。)。

1、詩歌朗誦。

2、安全標志。

3、三字歌。

4、電話號碼的自述。

5、表演:安全小常識。

6、安全教育三句半。

珍愛生命感恩生活心得體會篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N種感動。

感謝老爸,讓我知道是守信一個人的.美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關(guān)奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了......

感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓斥后,就開始做作業(yè),到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多,作業(yè)終于寫完了。

珍愛生命感恩生活心得體會篇十三

人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。

珍愛生命感恩生活心得體會篇十四

第一段:引言(200字)。

生命如同一粒微塵,短暫而又珍貴?;厥鬃约旱囊簧?,我們應該感恩的事情太多太多。感謝父母給予我們生命,感謝老師的教導,感謝朋友的陪伴……每一個我們遇到的人,每一次經(jīng)歷,每一段記憶,都是生命中的財富。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的世界里,我們能夠體驗到生命的美好,感受到生命的喜悅和無限可能性。因此,感恩心理在我們生活中起著重要的作用,讓我們懂得珍惜,并激勵我們積極奮進。

第二段:感恩家人(200字)。

家庭是最溫暖的港灣,是我們成長的搖籃。無論是父母的辛勤付出,還是兄弟姐妹的無私關(guān)懷,讓我們感受到了無盡的愛與溫暖。我們應該感恩父母的養(yǎng)育之恩,他們?yōu)槲覀兏冻龅男羷诤蜖奚?,以及無條件的支持與關(guān)愛。在他們的默默奉獻中,我們學會了如何愛與被愛。所以,不管我們身處何方,我們都應該倍感幸運,因為我們有一個愛我們的家庭。我們應該以感恩的心態(tài)對待家人,并給予他們所應得的關(guān)愛和關(guān)心。

第三段:感恩師長(200字)。

在我們成長的道路上,老師是我們的指引者。他們用智慧和愛心為我們點亮前方的道路,讓我們明白知識的重要性和人生的價值。他們耐心教導,無私回饋,使我們漸漸變得成熟起來。在我們迷茫的時候,他們給予我們信心和勇氣,讓我們勇往直前。我們應該感恩師長的教誨和付出,他們是我們生命中最重要的導師。在我們茁壯成長的背后,總有一位老師默默地在背后支持著我們,為我們的未來注入力量。

第四段:感恩朋友(200字)。

朋友是生命中的財富,他們和我們一起經(jīng)歷風雨,分享歡樂和痛苦。在我們最脆弱的時刻,朋友們總是在我們身旁,給予我們勇氣和鼓勵。朋友之間的相互支持和理解讓我們變得堅強而勇敢。我們應該感恩朋友們的友情和陪伴,他們給予我們無盡的溫暖和安慰。在人生的旅途中,我們需要他們的陪伴和幫助,因為有了他們,我們才會變得更加完整。

第五段:感恩自己(200字)。

在感恩他人的同時,我們也要感恩自己。每個人都是生命的奇跡,都擁有自己獨特的價值和使命。我們應該感恩自己的存在和努力,感激自己為了夢想而堅持不懈的追求。在生活中,我們會遇到許多困難和挫折,但正是這些經(jīng)歷塑造了我們的強大和獨特。我們要以感恩的心態(tài)對待自己過去的努力和取得的成就,同時也要鼓勵自己繼續(xù)前行,追逐更美好的未來。

結(jié)尾(100字)。

生命是如此寶貴而短暫,我們要時刻保持一顆感恩的心,珍惜身邊的每一個人和每一個時刻。通過感恩,我們不僅能夠積極面對生活的挑戰(zhàn),更能發(fā)現(xiàn)生命的美好和無限可能性。讓我們在感恩的鋪裝下,繼續(xù)奮進,點亮生命中的每一個瞬間,并用行動來回報那些給予我們愛和支持的人。

珍愛生命感恩生活心得體會篇十五

珍愛生命,是每個人都應該做到的事情。不論貧富、身份高低,每個人都有一個寶貴的生命,都應該好好地珍愛它。而珍愛生命,則是幸福的前提條件。只有珍愛生命,才能夠更好地享受幸福的人生。以下是我對珍愛生命和幸福的感悟和心得體會。

珍愛生命不只是個人善行,更是對他人的道德。我們的存在和行為都會對其他人造成影響。身體健康,遵守交通規(guī)則,不濫用藥物,都是珍愛生命的表現(xiàn)。這不僅是為著自己,也是為著周圍親友和社會。對于一些高風險的行業(yè),如軍人、警察、消防員等,珍愛自己的生命更是本職責任的一部分。

二、珍愛生命是關(guān)注自身狀態(tài)。

身心健康是珍愛生命的基礎,悠閑舒適的心態(tài)是珍愛生命的提升。我們需要注意自我狀態(tài)的調(diào)節(jié),積極尋求放松身心的方法。在長時間工作或?qū)W習后,可以去旅游、運動,或者是與朋友聚會。每一次見到親人朋友,都是互相關(guān)愛和陪伴,對身心健康的提升起到了極大的促進作用。

三、幸福的生活,是珍愛生命的回饋。

每個人都渴望幸福的生活,無論是金錢的積累還是精神的滿足。然而,我們需要明確其中的關(guān)系:珍愛自己的生命,才能夠得到美好的生活。在珍愛生命和幸福的關(guān)系中,珍愛生命是必不可少的基礎。只有生命健康穩(wěn)定,我們才有時間和機會去尋求心靈的滿足。

每個人都是獨一無二且珍貴的存在。珍愛生命不僅是對自己的負責,也是對他人生命的尊重。在車站、疏散場所等緊急情況下,先讓老人、孩子、病患等易受傷者先行,就是對他人生命的珍愛。我們需要始終關(guān)注他人幸福和健康,對他人身體和精神健康的打聽與幫助都是珍愛生命的表現(xiàn),也是珍視他人的生命。

五、珍愛生命,從每個小細節(jié)開始。

在我們的日常生活中,有些小地方很容易被我們忽略。但正是這些小細節(jié),構(gòu)成了我們完整的珍愛生命的姿態(tài)。我們可以遵守飲食規(guī)律,合理的飲食搭配總體來看對身體健康有很大的幫助;我們可以選擇低碳出行方式,保護環(huán)境,同時也為自己的生命安全做出貢獻;我們可以時刻注意交通安全,不開車打電話、不跨越路中央等。這些看似微不足道的細節(jié),都構(gòu)成了我們珍愛生命的姿態(tài)。

珍愛生命,享受幸福,這是我們應該堅持的信念。無論生活中的事情如何繁瑣、忙碌,我們都要記得,珍愛生命,就是珍愛幸福的起點。

珍愛生命感恩生活心得體會篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,每當清晨,你從宿舍走到書生朗誦的教室一路上吹著微風,你是否感受到生命的美好及生命的可貴!沒錯,生命就是鮮花,它為我們生長的大地帶來勃勃生機,生命就像剛出土的幼芽,給土地帶來無限的期望。我們每個人都是一個鮮活的生命,正是因為我們的存在,才使我們的家幸福而美滿,使我們的學校更為活躍,使我們的祖國煥發(fā)無限的朝氣。但同時,大家是否也意識到,我們的生命也是脆弱的.,只要稍不加以珍惜就會枯萎、凋零。

同學們,安全對于每個人來說,都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長是全體的家長與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學也知道生命的可貴,但是在日常的學習生活中仍有許多同學存在一些不安全的行為,仍存在僥幸心理。總有同學不注意安全,不珍惜生命,把老師對他的悉心教育與家長對他的叮嚀囑咐當耳邊風。結(jié)果受到了重大傷害,不僅耽誤了自己的學習,也危及了自己的生命更是讓家長操碎了心。這時才幡然醒悟!據(jù)可靠消息統(tǒng)計,我國平均每年有一萬六千名中小學生死于安全事故,也意味著每天有40名學生將從自己的班級永遠離去。這個數(shù)字實在令人觸目驚心!難道就束手無策了?讓我們來分析一下,造成傷亡的因素主要有五個“交通事故,溺水,家庭暴力,食物安全,及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點!

1、初中的同學盡量不騎車上學,騎車的同學速度不宜過快,認真遵守交通規(guī)則,做到一停,二看,三通過。

2、課件文明休息,做到不打鬧,不奔跑。

3、上下樓梯不推擠,嚴禁從欄桿上下滑。

4、有先天性疾病不參加高強度體育鍛煉的同學應及時向老師匯報,老師應給予關(guān)照。

5、集體外出應事先進行安全教育。

6、不吃流動攤點的不潔食品。

7、不到營業(yè)性歌廳、舞廳,不與陌生人做過多的交談,不結(jié)交不良少年。

同學們遵守校紀,遵守社會上法律就是尊重自我,珍愛生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注生命就是關(guān)注安全,我相信,只要我們把握好安全就能使我們遠離危險,健康成長。

珍愛生命感恩生活心得體會篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

生命是什么?生命是一粒貌不驚人的種子,卻蘊藏著一個花季的燦爛;生命是一只其貌不揚的毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶;自然界的生命是多么神奇!

同樣,人類的生命也在創(chuàng)造著一個又一個的奇跡:杏林子就是個創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年,她不幸患上了風濕關(guān)節(jié)炎,但她并沒有半點氣餒,而是咬緊牙關(guān)堅持下去,她堅信,自己的精神一定能夠改變命運,她成功了。不僅如此,她還發(fā)表了一篇篇文章,來鼓勵、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人,激勵他們走向自強之道!讓我們想象一下,如果杏林子象我們一樣健康,她的`天地將是多么廣闊?。?/p>

今天的我們就象一棵棵小樹,終將成為參天大樹,對國家對社會作出貢獻,我們每個人都有責任珍愛生命,讓生命之樹茁壯成長。

然而,寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花,容易受到來自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園,無不對我們小學生至關(guān)重要。

我們應當增強安全意識,樹立安全文明公德,重視并關(guān)愛自己和他人的生命,把傷害降到最低。但現(xiàn)實中我們常常卻會因一時疏忽造成許多意外。

同學們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問題上,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實,為國家、為社會作出貢獻。

同學們,讓我們從我做起,珍愛生命吧!

珍愛生命感恩生活心得體會篇十八

各位領(lǐng)導,各位嘉賓:

大家好?。ň瞎?。

我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字,我演講的題目是(人生只有一次)。

背景音樂(讓世界充滿愛)。

黑色的七月,是時間腳步中短暫的一瞬間,是逝去親人之間漫長的告別。7月4日凌晨3時50分,湖北隨州一輛長途客車被一輛滿載冬瓜的.大貨車追尾,造成翻車后起火,造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車司機在緊急車道違章停車,后面的卡車司機因為疲勞直接開快車追尾。悲劇真的不可避免嗎?當父親無助地看著兒子被活活燒死而無能為力時,令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無法改變新鮮可愛的生活。

肇事司機還宣稱,非法駕駛的后果是多么可悲和可怕,伴隨著他生命的終結(jié)!

時間相隔不遠,又一場悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時,京珠高速公路公交車起火,41人死亡。事故現(xiàn)場非常悲慘。大火撲滅后,公交車上只剩下骨架。事故原因是車上非法攜帶危險化學品引發(fā)火災,車輛嚴重超載,車上35人,車上47人。誰有這個勇氣?乘客膽子大,敢背;誰有這個勇氣?車主膽子大到超載。人生不是兒戲,悲劇只是一瞬間。

火車事故我們以后就不細說了。在現(xiàn)實生活中,只要親眼目睹過一次車禍,就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾,意外可能是一個人家庭的毀滅。不越線,不酒后駕車,不搶道,不闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,安全文明出行。珍惜我們的生命,也就是對家庭和社會負責。

春天的花漂亮嗎?青少年唱歌嗎?深夜在家燈光溫暖嗎?如果你珍惜這一切,就要牢記安全是法,文明是理,和諧是愛。握住你的手,連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門票!

謝謝大家!

珍愛生命感恩生活心得體會篇十九

在死亡的面前,我們束手無策,我們所能做的,就只能是在危險到來的最后一步前,離開可能引發(fā)危險的地方。有時,危險就像是在和你下棋似的,只要你走錯一步,就可能滿盤皆輸,無奈地看著死神把你生命的蠟燭吹熄。所以,我們要隨時警惕危險的到來。

生命,是那般寶貴,那般短暫,而危險的到來,卻能使我短暫的生命變得更加匆忙。有許多關(guān)于生命的散文與小說,我曾讀過奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事中的保爾為革命付出了一身,最后腿部殘疾,雙眼也瞎了,耳朵成為他和外界建立聯(lián)系的唯一渠道。然而,在各種病痛的威脅下,他沒有放棄自己的生命,沒有放棄自己的價值,并開始了自己的創(chuàng)作之路。

我們的身邊有許多不安全因素,交通事故就是其中之一。2003年全國公安交通管理部門共受理道路交通事故66.7萬起!造成10.4萬人死亡、49.4萬人受傷!你想想會有多少家庭破裂,會有多少人失去爸爸媽媽、外公外婆、兒子女兒、爺爺奶奶、孫子孫女……會有多少人的眼睛哭腫,會有多少人悲痛欲絕?首先,我們自己要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,不在馬路上嬉戲打鬧……才能保證自身的安全。

過年,我和堂弟、鄰家的大哥哥一起去逛街。街上的小攤很多,堂弟看到有一個小攤在賣綠豆糕,拉著我,正要去買,又看到其它好玩的東西,就去買其它東西了。大哥哥卻買了一塊綠豆糕。

逛完街,回到家,大哥哥把買來的綠豆糕喂給他養(yǎng)的小倉鼠吃,我和堂弟圍在那里看。只見小倉鼠小心翼翼地啃了一小口綠豆糕,它可愛的小臉痛苦地擰成一團,片刻工夫,便倒在地上一動不動了。()我們用手指碰碰它,還是不動。“死了。”弟弟說。沒想到,綠豆糕里竟摻著老鼠藥!要是弟弟或大哥哥買了吃,會怎么樣?他們還這么年輕呀!我簡直都不敢往下想了。

我們身邊的不安全因素還有許多,但只要我們認真聽從老師、父母的囑咐,上下樓梯不擁擠,不在走廊里奔跑,不闖紅綠燈,遵守交通規(guī)則……就能有效制止這些危險事故的發(fā)生,就能手握安全的金鑰匙。

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