怦然心動(dòng)心得(熱門(mén)22篇)

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怦然心動(dòng)心得(熱門(mén)22篇)
時(shí)間:2023-11-07 23:56:10     小編:紙韻

總結(jié)不僅僅是一種動(dòng)作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和重復(fù)以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。

怦然心動(dòng)心得篇一

近藤麻理惠的《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》。我覺(jué)得這本書(shū)教會(huì)我的不僅僅是收納,更讓我明白了:整理房間或者舊物,其實(shí)也是在整理自己的心情,和過(guò)去的自己告別,和未來(lái)的自己擁抱。

書(shū)中指出,一般的收納法只是告訴人們?nèi)绾问帐皷|西。但其實(shí)我們最需要做的事情是:拋棄一些東西。

往往我們不舍得扔?xùn)|西,主要有以下幾種可能:

覺(jué)得以后還會(huì)用到的;

對(duì)物品很有感情;

不知道怎么處理……

我以前是一個(gè)覺(jué)得留著物品就好像留著我們之間珍貴記憶的人。我覺(jué)得,我看到那些物品,我就會(huì)想到我所經(jīng)歷的故事。但我現(xiàn)在有一些轉(zhuǎn)變,當(dāng)下的體驗(yàn)才是最真實(shí)的,這些物品固然能夠使你回憶起快樂(lè)的時(shí)光,但是那種時(shí)光在它被感受的瞬間才是最幸福的。

麻理惠說(shuō),這個(gè)時(shí)候最好的辦法就是,讓你的手去觸摸這些物品。如果他們有讓你心動(dòng)的感覺(jué),那就把他們留下來(lái)。而對(duì)那些想丟棄的東西,就對(duì)他們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,感謝你們陪伴我那么久。物品也像一個(gè)人一樣有了生命,他們也是來(lái)這世界上陪伴了我們一程。

也許,清理物品也是在告別,在和陪伴了自己很多日子的親密物品告別。分離是痛苦的,但也是人生中永恒的話(huà)題。

說(shuō)實(shí)話(huà),有的時(shí)候也不想面對(duì)過(guò)去的自己,所以也不希望去整理舊物,怕碰觸到傷痛,所以就讓他亂亂地丟在那里吧,壓抑在記憶的深處。我有的時(shí)候空虛,就會(huì)開(kāi)始整理房間,或許整理房間也是整理內(nèi)心的一部分。

我以前一直有寫(xiě)日記的習(xí)慣,有著自己的“歲花簿”,記錄著自己的喜怒哀樂(lè)。但我又不愿意翻看他們,里面有快樂(lè),但也有很多失落與迷茫。可以說(shuō),日記陪伴我,我能在上面隨意吐露心扉的時(shí)刻是我們之間最珍貴的時(shí)刻。我還保留著我家里人寄給我的每一封家書(shū),其實(shí)內(nèi)容歸結(jié)成一句話(huà)就是“要自己照顧好自己呀,我們都愛(ài)你!”日記本和信都被我收納在一個(gè)小盒子里,也許在以后的某一天,我會(huì)重讀那些文字,和大家分享;也許他們就這么沉寂的睡在那里,成為我心里塵封的一部分。

怦然心動(dòng)心得篇二

布萊斯全家搬到小鎮(zhèn),鄰家女孩朱麗前來(lái)幫忙并對(duì)布萊斯的藍(lán)色眼睛一見(jiàn)鐘情,希望獲得他的吻。

布萊斯面對(duì)朱麗的熱情大方無(wú)所適從,羞澀的躲在了母親身后,朱麗便認(rèn)為布萊斯也是喜歡她的,只是因?yàn)榭謶趾π叨慌c他一起,便一直想方設(shè)法接近布萊斯,布萊斯卻對(duì)她越來(lái)越討厭。布萊斯為了擺脫朱麗的糾纏,就找到了雪利做他女友,雪利知道了真相后,甩了布萊斯一巴掌,并結(jié)束了關(guān)系。朱麗知道后很高興并恢復(fù)了之前的追逐。

在校車(chē)站臺(tái)上有一顆無(wú)花果樹(shù),朱麗喜歡爬樹(shù),每次放學(xué)后朱麗都爬到樹(shù)上,為大家念校車(chē)還有幾個(gè)路口到站。有一次朱麗爬到樹(shù)的頂端撿個(gè)風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)了更美的風(fēng)景。朱麗告訴布萊斯這棵樹(shù)的風(fēng)景很美,布萊斯從沒(méi)爬上去過(guò),以為她說(shuō)的是這棵樹(shù)很美,并對(duì)此很鄙視與同情。

后來(lái)來(lái)了一群工人要把樹(shù)砍掉,因?yàn)闃?shù)的主人要建房子,朱麗極力阻止他們,并試圖勸說(shuō)布萊斯爬到樹(shù)上一起阻止他們,布萊斯認(rèn)為為了如此難看的樹(shù)而耽誤上課并不值得,朱麗也對(duì)布萊斯的感情也提出了質(zhì)疑。

布朗家的車(chē)庫(kù)有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃柜,布萊斯在那看了一場(chǎng)蛇吞蛋后,便對(duì)雞蛋產(chǎn)生厭惡情緒。

朱麗因?yàn)橐黄趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)課題(小雞的誕生)而收養(yǎng)了6只小雞并且下了很多雞蛋,朱麗便把多余的雞蛋每天都送一些給布萊斯,布萊斯拿到雞蛋后并沒(méi)有告訴朱麗自己討厭雞蛋,而是都扔到垃圾桶,朱麗發(fā)現(xiàn)后很心痛,并且以后也不再搭理布萊斯。

布萊斯祖父告訴布萊斯,有的人平庸,有的有所成就,光彩奪目的卻并不總?cè)菀滓?jiàn)到,原本在布萊斯心里不起眼的朱麗頓時(shí)有所改觀(guān),并發(fā)現(xiàn)了朱麗內(nèi)心深處的美麗,并想要做些什么。朱麗對(duì)布萊斯扔雞蛋道歉時(shí)說(shuō)過(guò)的院子一團(tuán)糟仍有介懷,并且要拿出賣(mài)雞蛋的錢(qián)修理一下,遭到了父親的阻止,并且引發(fā)一次一直和諧家庭的第一次吵架。

朱麗的父母最后都道了歉,自己也為此內(nèi)疚,并開(kāi)始重新審視世界。

布萊斯的母親因?yàn)橹禧愂迨寰壒?,打算?zhǔn)備一個(gè)party邀請(qǐng)朱麗全家,布萊斯對(duì)朱麗的情感越來(lái)越濃厚,但是依然在外人面前不敢正視。布萊斯的朋友加利特告訴他,對(duì)于朱麗的想念是源于對(duì)她的愧疚,朱麗還是那個(gè)問(wèn)題女孩,他的叔叔精神有問(wèn)題,朱麗也會(huì)有。雖然布萊斯心里不認(rèn)同,表面卻同意了。

他們的談話(huà)也恰好被朱麗聽(tīng)到了,一個(gè)周末朱麗為了擺脫自己對(duì)布萊斯他們談話(huà)困惑,跟父親一道去看望精神失常的叔叔,對(duì)叔叔的遭遇同情并堅(jiān)定了自己的信念。布萊斯試著一件又一件衣服,為了在朱麗面前表現(xiàn)的得體而又不會(huì)那么突兀。晚宴開(kāi)始了,布萊斯拉住朱麗解釋了他自己不認(rèn)同他朋友說(shuō)的。而朱麗確認(rèn)為布萊斯是個(gè)懦夫,并不接受布萊斯的解釋。

學(xué)校的籌款拍賣(mài)午飯活動(dòng)開(kāi)始了,布萊斯被選為籃子男孩,并且希望朱麗能夠搶拍自己午飯。朱麗依然還是愛(ài)著布萊斯,卻在拍賣(mài)活動(dòng)時(shí)也退縮了,而拍了別的男孩的午餐。布萊斯得到了班花雪利的最高拍價(jià)卻并不顯得高興。

活動(dòng)后的午飯時(shí)間,布萊斯鼓起勇氣想要與朱麗接吻,在與朋友吵架絕交后朱麗逃跑了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,布萊斯帶著鐵鍬與一顆無(wú)花果樹(shù),來(lái)到朱麗家門(mén)前把朱麗的無(wú)花果樹(shù)重新種上,同時(shí)也種在了朱麗的心房...

砰然心動(dòng)殷玉華最難表達(dá)的感情是愛(ài)情,最難以描述的感覺(jué)是怦然心動(dòng)。在年少的記憶中,總會(huì)有那么一個(gè)人,在你回憶起的時(shí)候是面帶微笑、滿(mǎn)心溫暖的。這部電影之所以會(huì)打動(dòng)那么多人,我想是因?yàn)樗巳耸篱g最美好、最純潔的初戀吧。晶瑩剔透、不染塵埃。

我們往往看的是別人的故事,唏噓的卻是我們的感情?!皬奈乙?jiàn)到布萊斯洛士奇第一眼,我就怦然心動(dòng)了!緣起他那雙眼睛!亮晶晶的眼睛!”

所以在以后的歲月里朱莉一直為自己的初吻而不懈的努力著,幻想有一天可以得到布萊斯的初吻。她一直相信布萊斯是那種整體大于部分的人。

可是布萊斯對(duì)朱莉的糾纏很是煩惱,整天想著如何擺脫她。更讓布萊斯感到不可思議的是:一向沉默寡言對(duì)自己冷漠的外公竟會(huì)喜歡煩人的朱莉,和她愉快的交談,并幫她整理庭院。

布萊斯好奇朱莉究竟有什么魅力使得外公這樣做,外公對(duì)他說(shuō)了這樣一番話(huà)“有些人淺薄,有些人金玉其外敗絮其中,有些人會(huì)漸露平庸,有些人會(huì)小有所成,還有人會(huì)出類(lèi)拔萃。

但是總有一天,你會(huì)遇到一個(gè)絢麗的人。當(dāng)你真正遇到這一刻,才能明白其中的美好。”表面上看是朱莉一直在不停追求布萊斯,實(shí)際上是布萊斯一直在追逐朱莉的腳步。

“當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你;當(dāng)你愛(ài)上我的時(shí)候,我喜歡上你;當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我卻愛(ài)上你;是你走得太快,還是我跟不上你的腳步。”

我想布萊斯對(duì)此應(yīng)該很有感觸吧。就像柯景騰說(shuō)的“成長(zhǎng),最殘酷的部分就是,女孩永遠(yuǎn)比同年齡的男孩成熟,沒(méi)一個(gè)男孩招架得住?!?/p>

就在朱莉知道布萊斯把她送給他的雞蛋偷偷扔掉,并對(duì)她撒謊后,朱莉?qū)Σ既R斯充滿(mǎn)了失望。朱莉的爸爸對(duì)朱莉說(shuō)了一番話(huà)“你必須看到整體。

一幅畫(huà)并不是它各個(gè)部分的簡(jiǎn)單相加。一頭牛只是一頭牛;草地只是長(zhǎng)滿(mǎn)青草和花朵的土地;透過(guò)樹(shù)枝的陽(yáng)光,也不過(guò)是一簇光線(xiàn)而已。

但你將他們組合在一起,卻像魔法般美的不可思議?!痹谥炖蚺郎夏强酶叽蟮奈嗤?shù)后,才真正體會(huì)到了爸爸的話(huà)。

所以當(dāng)最后布萊斯明白外公說(shuō)的話(huà)并發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己早就喜歡上了朱莉。

這時(shí)卻朱莉懷疑起自己對(duì)布萊斯的感情,認(rèn)為自己只是喜歡他亮晶晶的眼睛而已。

這個(gè)電影除了講述愛(ài)情外,還講述了關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生活以及親情。朱莉的父親不忍讓自己的弱智弟弟送入療養(yǎng)院而經(jīng)常與妻子產(chǎn)生矛盾,但是他們卻從來(lái)不讓孩子知道并因此而煩惱。

布萊斯家是美國(guó)很普通的中產(chǎn)階級(jí)家庭,他們生活中規(guī)中矩,自然對(duì)獨(dú)樹(shù)一幟的朱莉家反感。

布萊斯的父親認(rèn)為朱莉的爸爸作為一名畫(huà)家,空想大于實(shí)際,門(mén)院破落,沒(méi)能做好一個(gè)丈夫、父親應(yīng)負(fù)的責(zé)任。朱莉的哥哥們不好好上學(xué)整天玩樂(lè)隊(duì)在布萊斯父親看來(lái)更是不務(wù)正業(yè)。但是朱莉的父母卻相當(dāng)支持兒子的行為,認(rèn)為兒子有天賦,應(yīng)該發(fā)展孩子的特長(zhǎng)。

這就是家長(zhǎng)面對(duì)孩子做出的截然相反的態(tài)度。布萊斯的母親說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“嫁給一個(gè)夢(mèng)想家,兩個(gè)人注定有一個(gè)人要承受痛苦”。

布萊斯的父親年輕的時(shí)候擅長(zhǎng)薩克斯,可是卻沒(méi)有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而臣服于現(xiàn)實(shí)和壓力面前,做了一個(gè)中規(guī)中矩的人,所以當(dāng)他看到能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并做自己喜歡做的事的朱莉一家人時(shí),雖然表面上瞧不起但內(nèi)心卻是嫉妒的。

因?yàn)樗灿羞@樣生活的機(jī)會(huì),但是他放棄了。

有些人是為了活著而工作,有些人是為了生活而工作。看起來(lái)差不多,可是卻包含了多少人的心酸。是選擇自己喜歡的工作還是一份養(yǎng)家糊口的工作,成了擺在世人面前的兩難選擇。

怦然心動(dòng)心得篇三

我是一名劍客,我最后的日子希望在這漫山的油菜花中飲酒度過(guò)。

回想往昔,自從華山頂一站成名之后,我縱橫江湖三十余年,殺盡了與江湖上的敵寇,

贏(yíng)遍了各大門(mén)派的英雄豪杰。自十年前天山論劍,在和獨(dú)孤九劍大戰(zhàn)三百回合,以一招的優(yōu)勢(shì)取勝之后,從此再無(wú)敵手。

從最初逍遙派的一名小生,到后面門(mén)派的大弟子,逍遙派掌門(mén),江湖武林盟主,地位一路攀升,勢(shì)不可擋。

然而之后,隨著年齡越來(lái)越大,加上再?zèng)]有對(duì)手可以與我一戰(zhàn),于是武功劍法漸漸荒廢。

于是,才有了上個(gè)月昆侖派的血鬼來(lái)泰山貢獻(xiàn)今年門(mén)派的保護(hù)費(fèi),趁我不防備用血影毒針偷襲我,竟然一針就重傷我的肺腑,毒氣攻心。

饅頭吃便是那么的開(kāi)心,那么的充足。而當(dāng)上武林盟主之后,每天吃著山珍海味才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并想象中的那么迷人,那么可口。

才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏡花水月中的一個(gè)幻象。

望著天上自由飛翔的蒼鷹,我想起了最初成為一名劍客的初衷:仗劍天涯,對(duì)酒當(dāng)歌。

趁著人生中最后的一點(diǎn)時(shí)光,我還想再去看看逍遙峰底那一望無(wú)際的油菜花,帶著濁酒,背著干將。

噠噠的馬蹄聲是那么的醉人,我想我已經(jīng)找到了一生所愛(ài)。

怦然心動(dòng)心得篇四

按照《如何閱讀一本書(shū)》里面對(duì)書(shū)籍的分類(lèi)方式,毫無(wú)疑問(wèn)它是一本實(shí)用的書(shū)。當(dāng)然由于作者行文十分有趣,因此完全可以先一口氣讀完它,然后回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)書(shū)中的描述,對(duì)物品開(kāi)始整理。

誠(chéng)然,它是我最早看到的有關(guān)這方面的書(shū),或許有了先入為主的成見(jiàn)。但是在閱讀了許多其他書(shū)籍以后,并在身體力行踐行斷舍離的方式之中,每當(dāng)有人要我推薦這方面的書(shū)籍,依然第一時(shí)間想到它。

和其他書(shū)籍不同,本書(shū)的核心觀(guān)點(diǎn)是“心動(dòng)”,這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn),并沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。

許多極簡(jiǎn)達(dá)人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來(lái)自己全年的衣服只有14件,其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置,具有空無(wú)一物的既視感。

那么究竟該擁有多少件物品才是合適的?開(kāi)始進(jìn)行斷舍離的時(shí)候,不免多次遇到這個(gè)問(wèn)題,參考他人的方法固然可以,但是否適合自己,還要打個(gè)問(wèn)號(hào)。

而本書(shū)提出“心動(dòng)”作為判斷標(biāo)準(zhǔn),實(shí)在是妙。當(dāng)然,對(duì)于如何判斷心動(dòng),書(shū)里也用了大量的篇幅描述,我就不在此多說(shuō),各位前去看書(shū),自有答案。

除了提出“心動(dòng)”這一判斷標(biāo)準(zhǔn),書(shū)里還有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)令我十分喜歡。作者說(shuō),整理應(yīng)該是節(jié)慶的時(shí)候才做的事情。同時(shí)把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。

整理并不是掃除,而我們?cè)谏钪袇s總把他們混為一談,因此就會(huì)覺(jué)得自己一直在整理,卻總也沒(méi)有盡頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日。

通過(guò)區(qū)分二者的概念,我們就會(huì)明白:整理是把物品清理,精簡(jiǎn)之后,留下所有令自己心動(dòng)的物品,然后把他們一一設(shè)定位置。當(dāng)通過(guò)節(jié)慶般的一次性整理,物品都有了自己的固定位置之后,就不需要每天去做整理的工作。

那么平常做些什么?平常只需要記得取用物品之后及時(shí)放回原位,便根本不需要再多做整理,只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔和打掃即可。

如此簡(jiǎn)單!但是在遇到這本書(shū)之前,我真的是毫無(wú)頭緒。相信你也有過(guò)和我一樣的困擾吧!那么不妨翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)吧!

怦然心動(dòng)心得篇五

一本談?wù)淼臅?shū),卻又不止是學(xué)到整理物品,對(duì)人生的觀(guān)念也有了新的感悟。

逛豆瓣的時(shí)候看到有人推薦這本書(shū),買(mǎi)書(shū)的時(shí)候便順帶買(mǎi)了一套。原本以為應(yīng)該是教怎么收拾房間,折疊衣物,或是收納之類(lèi)的。在打開(kāi)書(shū)本的那一刻,這些想法全都被否定了,這是一本很值得推薦能讓你人生怦然心動(dòng)的魔法書(shū)。

文章教會(huì)我們只留下能令自己怦然心動(dòng)的物品,丟棄所有不心動(dòng)的東西,每天被心愛(ài)的物品包圍,感受滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。開(kāi)始整理之前,首先要想想自己到底想過(guò)什么樣的生活,希望房間是怎么樣的,然后根據(jù)心里想的樣子一次性、短期內(nèi)完善整理工作。

不能按場(chǎng)所整理,要按物品類(lèi)別整理。按照衣服、書(shū)籍、文件、小物件、紀(jì)念品這樣的先后順序進(jìn)行整理,順序一定不能錯(cuò)。在整理某一類(lèi)別的物品時(shí)要將房間中所有這類(lèi)的物品都放在一起開(kāi)始整理,整理所必備的作業(yè)只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是“丟棄物品”,另一項(xiàng)是“設(shè)定收納場(chǎng)所”。必須先完成丟棄工作才能開(kāi)始收納,丟棄是以理想的生活為準(zhǔn)則,這件物品是否能讓自己怦然心動(dòng)。判斷是否是怦然心動(dòng),要將物品放在面前,用手拿起物品,接近自己是身體,放在靠近心的地方,感受是否它會(huì)讓你欣喜。丟掉那些長(zhǎng)期沒(méi)使用不讓你心動(dòng)的東西,整個(gè)空間都開(kāi)闊了。

僅僅是丟棄還是不夠的,還要收納在特定的場(chǎng)所,根據(jù)需要將某類(lèi)型物品放在同一地方,將自己所擁有的東西,一個(gè)不漏的一一設(shè)定它們的位置,在每次使用之后都能回歸原位,這樣家里就能一直保持整理完的狀態(tài)。收納采用簡(jiǎn)化至極致為止,一定依據(jù)同一物品在一個(gè)地方的原則,不堆疊,所有東西盡量豎著收納,包括衣物。收納四原則:折疊、直立、集中、四方形擺放。對(duì)待“錢(qián)包大人”和“bra女王”要使其享受“vip待遇”。收納就是要思考自己與物品的關(guān)系,打造物品的家。

證整理完房間之后,才發(fā)現(xiàn)心中真正的渴望,孕育出人生的自信。丟棄雜物幫助我們找回人生決斷力,留下的東西幫助我們更幸福。在心動(dòng)的物品圍繞下,幸福人生就此展開(kāi)。這本書(shū)講的整理,不僅指的物品,還有我們的人際關(guān)系,生活中的瑣事,我們的人生!整理之后留下最欣喜的那部分,被喜歡的物品和人圍繞著,每天都怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)心得篇六

此書(shū)的作者是日本近藤麻理惠,是一本談?wù)淼臅?shū)。

談的是整理,但是帶有的是魔法。

讀完這套書(shū),簡(jiǎn)直是匯聚了正能量,讓人不由自主地,動(dòng)力十足地整理房間,整理自己的生活。

關(guān)于整理,做過(guò)家務(wù)的都知道,家里亂糟糟主要是東西太多了。所以呢,要“丟棄”,而且當(dāng)然不能全部丟掉,選擇的標(biāo)準(zhǔn)就是物品是否能讓你“怦然心動(dòng)”。書(shū)中提到如果一件衣服比如穿了很多年的t恤,留著也不會(huì)再穿,需要丟棄。又比如,一件過(guò)時(shí)了的裙子,但是很喜歡,不丟棄,可以當(dāng)作家居服來(lái)穿,甚至再為裙子配個(gè)淡妝,雖然是在家里穿,愉悅自己,何樂(lè)而不為。

書(shū)里還詳細(xì)記述了怎么樣開(kāi)始整理,首先面對(duì)亂糟糟的房子,想象一下自己需要什么理想生活。然后著手,第一根據(jù)能否讓你怦然心動(dòng)的法則決定物品的去留;第二為每一個(gè)留下的物品選擇一個(gè)固定位置;第三,堅(jiān)持讓物品回到固定位置。

動(dòng)手整理吧!并且請(qǐng)記得出門(mén)前花幾分鐘物品歸位,回家打開(kāi)門(mén)必定會(huì)有一個(gè)美好心情!

怦然心動(dòng)心得篇七

北京的氣候夏天和冬天都很長(zhǎng),春秋很短。十一過(guò)后天氣一天比一天冷了。終于要把夏天的衣服收起來(lái)了,秋冬的衣服拿出來(lái)啦,我一年兩度的換季大整理要來(lái)了。想想那么多衣服要整,我也是很頭疼,于是我就翻出這本日本人寫(xiě)的書(shū)《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》,準(zhǔn)備學(xué)一學(xué)書(shū)中的一些收納方法。

但是看來(lái)看去發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是要講的不是單純的收納法,實(shí)際上讀完我覺(jué)得這本書(shū)中心思想就是一個(gè)“扔”字。或者說(shuō)的文雅一點(diǎn)叫“舍棄”。

其實(shí)我們家里堆積的很多東西我們現(xiàn)在不再需要了,以后也根本用不到了。而我們不能舍棄的原因,或者是因?yàn)槲覀冇X(jué)得某一天還會(huì)用到,或者是因?yàn)橛幸恍┘o(jì)念的意義,比如年輕時(shí)的照片、日記、孩子小時(shí)候的衣服……要丟棄這些實(shí)在很困難。作者所說(shuō)的整理第一步就是要把所有同類(lèi)物品拿出來(lái)用手觸摸,去感受它是否讓你心動(dòng)。心動(dòng)是唯一取舍標(biāo)準(zhǔn)。幾乎所有叫我們不能怦然心動(dòng)的東西都應(yīng)該毫不猶豫的丟棄。

這本書(shū)是我最近看過(guò)的最“神”的一本書(shū)。我還沒(méi)有開(kāi)始動(dòng)手整理我的衣服,但是看完這本書(shū),我去看了一下我在京東和淘寶的購(gòu)物車(chē),審視了一下我存在那里面準(zhǔn)備買(mǎi)的東西是不是都讓我“心動(dòng)”,因?yàn)槿绻皇牵敲次胰绻阉鼈冑I(mǎi)回來(lái)還要費(fèi)勁丟棄它們。于是我清空了我的購(gòu)物車(chē)。

怦然心動(dòng)心得篇八

初中一年級(jí)是我求學(xué)生涯的開(kāi)始,五班的教室成了我漸漸熟悉的地方?;厥走@一年,我心懷感慨。英文課上,老師用著標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),讓我怦然心動(dòng)。英文的學(xué)習(xí)之路似乎也因此開(kāi)啟,讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)英文的重要性。

第一段:開(kāi)始啟蒙篇。

剛進(jìn)入初中一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)英文充滿(mǎn)了好奇和憧憬。老師用著流利的英語(yǔ),不停地和我們交流,雖然我們只能回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是我已經(jīng)能感受到英語(yǔ)的魅力。于是,我下定決心要好好學(xué)習(xí)英文,向老師學(xué)習(xí),向英語(yǔ)世界進(jìn)軍。

第二段:課堂中的亮點(diǎn)。

英文課上,老師總是教我們一些有趣的內(nèi)容。他用圖畫(huà)、單詞和句子來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)。他通過(guò)英文歌曲、游戲和小說(shuō)等多種形式,讓我們對(duì)英文產(chǎn)生濃厚的興趣。在這樣有趣的學(xué)習(xí)氛圍中,我也開(kāi)始逐漸喜歡上了英文課。尤其是在學(xué)習(xí)新單詞時(shí),我會(huì)在課后反復(fù)默寫(xiě),不斷鞏固記憶。

第三段:課下的努力。

除了課堂上的學(xué)習(xí),我也會(huì)在課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)英文。我會(huì)找一些英語(yǔ)兒歌來(lái)聽(tīng),通過(guò)歡快的音樂(lè)和節(jié)奏來(lái)加深對(duì)單詞和句子的記憶。我還會(huì)閱讀一些簡(jiǎn)單的英文故事書(shū),通過(guò)閱讀來(lái)提高我的閱讀理解能力。雖然有時(shí)候會(huì)遇到很多生詞,但是我愿意通過(guò)字典一一查詢(xún),直到明白為止。

第四段:實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

英文課是我展示自己的機(jī)會(huì),我喜歡主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題,雖然有時(shí)候答案不一定是正確的,但是老師鼓勵(lì)著我。在小組討論的時(shí)候,我也愿意積極地發(fā)言,提出自己的觀(guān)點(diǎn)。當(dāng)我能用英語(yǔ)和其他同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流時(shí),我感到非常自豪。

第五段:收獲和體會(huì)。

通過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我在詞匯量和語(yǔ)法上有了明顯的提高。在各種英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。更重要的是,我對(duì)英文產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)英文的學(xué)習(xí)變得積極主動(dòng)起來(lái)。我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),而不再是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo)。這一年的英文學(xué)習(xí),讓我怦然心動(dòng)。我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有了更多的期待,也更加堅(jiān)定了學(xué)好英文的信心。

在初一的一年里,英文課上的種種亮點(diǎn),讓我怦然心動(dòng)。通過(guò)老師的引導(dǎo)和自己的努力,英文學(xué)習(xí)成為我生活中的一部分。這一年的收獲讓我對(duì)英文充滿(mǎn)了信心,我相信只要堅(jiān)持努力,我一定能夠更好地掌握英文,用它來(lái)開(kāi)拓更廣闊的世界。初中的歲月,就像一道風(fēng)景線(xiàn),英文的學(xué)習(xí)之路也將成為其中最絢麗的一筆。

怦然心動(dòng)心得篇九

如果是男女共用衣柜的情況,我的建議是男士的衣服放在上層,女士的衣服放在下層。擺放鞋子的時(shí)候,不管是男鞋還是女鞋都含有“支撐的基礎(chǔ)”的意思,性質(zhì)相同。所以,只需簡(jiǎn)單地把體積大、分量重的男鞋放在下層,女鞋放在上層就能保持平衡。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

凡是不符合“現(xiàn)在正使用”“暫且需要”“需要永存”這三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的文件,都應(yīng)該毫不猶豫地全部丟掉。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

我們的目標(biāo)是爭(zhēng)取在理想的房間里過(guò)上理想的生活。而穿著沒(méi)有心動(dòng)感的家居服待在房間里實(shí)在太可惜了。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

以材質(zhì)區(qū)分物品進(jìn)行收納,不僅能讓整理后的環(huán)境看上去整潔,而且收納的過(guò)程也變得簡(jiǎn)單了。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

為了珍惜真正富有價(jià)值的物品,必須首先丟棄已經(jīng)完成了使命的物品。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

丟棄布娃娃和人偶時(shí),請(qǐng)先把它們裝進(jìn)紙袋里,再裝進(jìn)垃圾袋里。如果這樣還是讓你覺(jué)得不舒服,那就懷著祈愿的心情,撒點(diǎn)粗鹽在里面。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

心動(dòng)與否并不是由大腦來(lái)判斷的,而是由心臟來(lái)感應(yīng)的。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

如果有些東西實(shí)在沒(méi)法忽視,那么不如試著與它們來(lái)個(gè)正面接觸。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

樸素的設(shè)計(jì)傳遞出來(lái)的“安心感”、功能豐富的“便利性”、說(shuō)不出的“融洽適合”以及在生活中“發(fā)揮作用”等,這才是真正的“名副其實(shí)的讓人怦然心動(dòng)”。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

那種無(wú)意識(shí)地產(chǎn)生想要去整理的沖動(dòng)并不是我們真心想去整理,而是想通過(guò)整理來(lái)消除某種“心理障礙”。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

并不是“這個(gè)也扔,那個(gè)也扔”,而是“有選擇地留下發(fā)光的東西,這才是理想生活的開(kāi)端”。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

對(duì)有心動(dòng)感的物品判斷速度會(huì)很快,拿著物品的手指很柔軟,看著物品的眼睛會(huì)閃閃發(fā)光。如果拿著沒(méi)有心動(dòng)感的物品,則雙手會(huì)瞬間停止動(dòng)作,還會(huì)搖頭皺眉地作思考狀,最后還會(huì)漫不經(jīng)心地把物品扔到“留存處”。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

收納文胸的時(shí)候,切記不要破壞罩杯的形狀,而是應(yīng)該像店里那樣保持適當(dāng)間距地重疊排列。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

把物品給與他人時(shí),一定要有對(duì)方不想接受你多余物品的思想準(zhǔn)備。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

沒(méi)有必要喜歡上別人的東西,只要能夠接受就足夠了。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

想要知道自己對(duì)哪樣?xùn)|西心動(dòng)、對(duì)哪樣?xùn)|西部心動(dòng),最好的訣竅就是把東西進(jìn)行比較選擇。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

普通衣服的收納采用淺色在前,而文胸的收納采用深色在前的順序。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

說(shuō)的夸張一點(diǎn),生而為人,對(duì)“什么能讓自己心動(dòng)”的判斷是了解自己到底是一個(gè)怎樣的人的重要線(xiàn)索。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

在別人看來(lái)毫無(wú)用處、只有自己才能明白重要性的心動(dòng)物品,就應(yīng)該好好地展示,用來(lái)做裝飾。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

彩妝用品和護(hù)膚用品一定要分開(kāi)來(lái)收納。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

一旦把東西放進(jìn)袋子里,就不會(huì)再使用了。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

其實(shí)每樣物品各有各的作用。并非所有衣服都是因?yàn)橐煌耆牟艁?lái)到你的身邊……

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

“最好是留著?!薄^對(duì)沒(méi)有這回事。任何東西都是可以被取代的。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

廚房好用與否,關(guān)鍵不在于收納,而是清理的容易程度。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

那些擁有的物品不但告訴你選擇的正確性,而且還通過(guò)整理使你找到了真正喜歡的物品。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

教孩子折衣服,有助于培養(yǎng)他的整理習(xí)慣。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

無(wú)論丟棄物品還是擁有物品,都是為了讓自己幸福。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

如果有多張照片要處理,請(qǐng)把它們正面相對(duì)地疊起來(lái),放進(jìn)紙袋子或者大信封里,避免露出人臉,然后丟掉。如果丟的是已經(jīng)分手的戀人的照片,不妨在上面撒一把鹽,以確定斬?cái)嗯f戀情。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

由于無(wú)法判斷需要的物品和追求的物品,不需要的物品就會(huì)不斷增加,結(jié)果無(wú)論物理層面還是精神層面都會(huì)被大量不需要的物品所淹沒(méi)。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

所謂整理,就是整理每一件物品的“過(guò)去”。

——近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》

怦然心動(dòng)心得篇十

怦然心動(dòng)是一部讓人流連忘返的美麗愛(ài)情電影,它講述了一對(duì)初中生之間無(wú)與倫比的愛(ài)情勵(lì)志故事,同時(shí)也幫助我們初中生更好地了解和學(xué)習(xí)英文。在觀(guān)看這部電影的過(guò)程中,我深深地感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。下面就讓我來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧。

第一段——學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。

英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一,我們生活中的很多信息都是使用英語(yǔ)發(fā)表和交流的,比如新聞報(bào)道、國(guó)際演講等等。而我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),也能極大地幫助我們更好地接觸和了解外部世界的信息。怦然心動(dòng)中的主人公在學(xué)校里學(xué)習(xí)英語(yǔ),他們的努力和堅(jiān)持讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和決心,也讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)好英語(yǔ)不僅要有耐心和恒心,更需要有自信和勇氣。

第二段——英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。

學(xué)習(xí)英語(yǔ),并不是一蹴而就的事情,也不是只通過(guò)背單詞和語(yǔ)法練習(xí)就可以輕松掌握的。而在怦然心動(dòng)中,主人公為了學(xué)好英語(yǔ),他們不僅在課堂中聽(tīng)老師講解,還利用了各種外部資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)。比如他們通過(guò)看英文電影、聽(tīng)英文歌曲、參加英語(yǔ)角等多種方式進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),并且還通過(guò)模仿和練習(xí)不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。這些方法值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)參考和借鑒,提高自己的英語(yǔ)水平。

第三段——英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件需要耐心和恒心的事情,而初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生往往會(huì)遇到一些困難和難克服的障礙。比如在聽(tīng)力方面,我們可能聽(tīng)不懂外國(guó)人的講話(huà),而在口語(yǔ)方面,我們可能覺(jué)得發(fā)音困難等等。在怦然心動(dòng)電影中,我們看到的是主人公們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些困難和問(wèn)題,并且他們充分利用所有資料和機(jī)會(huì)去解決這些問(wèn)題,最后成功地學(xué)好了英語(yǔ)。從這一點(diǎn)可以看出,成功的關(guān)鍵在于面對(duì)困難時(shí)不放棄、不抱怨,而是持續(xù)地努力和學(xué)習(xí)。

第四段——學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不僅僅是為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身,更重要的是它能夠給我們帶來(lái)文化的交流和理解。怦然心動(dòng)中的主人公通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),不僅了解了英語(yǔ)的用法,更了解了英語(yǔ)國(guó)家的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣等等,從而加深了對(duì)世界多元文化和文明的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),在國(guó)際化的背景下,掌握英語(yǔ),也有助于我們以后的求職和工作。

第五段——結(jié)語(yǔ)。

怦然心動(dòng)英文版,不僅讓我們?cè)谛蕾p美好愛(ài)情的同時(shí),也給我們帶來(lái)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)和文化交流的啟示。通過(guò)電影中展現(xiàn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和困難克服經(jīng)驗(yàn),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)和了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和心得,以便更好地掌握英語(yǔ)。同時(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不僅僅是本著學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身的思路去學(xué)習(xí),而需要把英語(yǔ)融入到我們的生活和工作當(dāng)中,去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)英語(yǔ)對(duì)我們的幫助和意義。

總之,怦然心動(dòng)英文版給我們帶來(lái)了不僅僅是美好的愛(ài)情故事,更多的是英語(yǔ)和文化學(xué)習(xí)的啟示和思考。學(xué)好英語(yǔ),不僅需要我們的努力和勤奮,更需要我們的創(chuàng)新和專(zhuān)注,讓我們一起在英語(yǔ)學(xué)習(xí)這條路上心懷夢(mèng)想、闊步前行。

怦然心動(dòng)心得篇十一

怦然心動(dòng),是一個(gè)讓人驚喜、激動(dòng)的時(shí)刻,是內(nèi)心深處感動(dòng)和心跳加速的表現(xiàn)。在人們的一生中,大大小小的怦然心動(dòng)時(shí)刻常常會(huì)讓人難以忘懷,這些時(shí)刻或許不經(jīng)意地在某個(gè)時(shí)刻來(lái)臨,但它們的存在卻為我們帶來(lái)了很多的啟示和體會(huì)。在這篇文章中,我想談?wù)勛约簩?duì)怦然心動(dòng)的一些體會(huì)和思考。

第一段,還記得那個(gè)怦然心動(dòng)的時(shí)刻嗎?

記得我曾經(jīng)有一個(gè)深夜里的怦然心動(dòng)時(shí)刻,當(dāng)時(shí)我正在看一部電影,在某個(gè)場(chǎng)景里,主角和女主角之間那種撕心裂肺的情感,讓我頓時(shí)有一種莫名的共鳴,當(dāng)時(shí)的情感讓我仿佛也身臨其境,感受到了主角的無(wú)助和痛苦。這種純粹的情感讓我心情得到了極大的釋放,仿佛一直在我的心里的那個(gè)東西得到了深刻的觸動(dòng)。

第二段,怦然心動(dòng),是內(nèi)心的一種共鳴

怦然心動(dòng),從根本上說(shuō)是我們內(nèi)心深處的一種共鳴,是我們?cè)谀承┧查g,深深地感到自己和外界之間的一種和諧。例如,當(dāng)我們聽(tīng)到美妙的音樂(lè),或者看到一部?jī)?yōu)秀的電影時(shí),我們會(huì)感到內(nèi)心深處的振動(dòng)和共鳴。這種共鳴是非常珍貴的,它展示了我們?cè)谀承┧查g對(duì)于美好和人性的認(rèn)同和崇敬。

第三段,怦然心動(dòng),是一種對(duì)于美好的追求和向往

怦然心動(dòng),是我們對(duì)于不一樣的人和事物的一種向往和追求,或許是因?yàn)槲覀兯非蟮拿篮迷谖覀兊年P(guān)注和特定的眼光下被放大,而我們的感受又在這樣的放大中得到了一種極度的強(qiáng)化。這種強(qiáng)化讓我們更加確定自己追求美好的心跡,并且不斷鼓舞我們?nèi)プ非?、?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四段,怦然心動(dòng),帶給我人生的啟示

怦然心動(dòng),不僅僅是一種感受和情感的共鳴,它還帶給我許多生活和思考的啟示。例如,怦然心動(dòng)讓我意識(shí)到自己的情感需要更多的關(guān)注和強(qiáng)烈的表達(dá);怦然心動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和愿望需要更多的堅(jiān)持和追求;怦然心動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到,要走向成功的道路上必須不斷地接受挑戰(zhàn)和歷練。這些都是怦然心動(dòng)對(duì)我的人生帶來(lái)的重要啟示。

第五段,怦然心動(dòng),在人際關(guān)系中的應(yīng)用

怦然心動(dòng)不僅在針對(duì)物質(zhì)事物方面會(huì)帶給我們強(qiáng)烈的共鳴和認(rèn)同,而且在人際關(guān)系中也同樣適用。例如,當(dāng)我們和某個(gè)人或者某些人分享一段值得紀(jì)念的時(shí)刻時(shí),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,在此狀態(tài)下,我們能夠感受到對(duì)方的心情和想法。通過(guò)這種共享,我們也能夠更好地理解對(duì)方的內(nèi)心和生活情感。此外,怦然心動(dòng)還帶來(lái)了我們雖然距離很遠(yuǎn)但卻相互情感連結(jié)的一種可能性,在這里,我們的內(nèi)心才能真正得到根本的歸屬和共同體認(rèn)。

總之,怦然心動(dòng)是一個(gè)非常強(qiáng)烈、精彩、震撼的體驗(yàn)。通過(guò)怦然心動(dòng),我們可以理清自己的情感世界,認(rèn)識(shí)到自己人生的追求與價(jià)值,以及人際交往上的良善生長(zhǎng)。怦然心動(dòng)帶給我們?cè)S多獨(dú)特的體會(huì)和思考,增強(qiáng)了我們對(duì)于人生的信仰,帶來(lái)了許多的啟示。

怦然心動(dòng)心得篇十二

怦然心動(dòng),這是一個(gè)來(lái)自法國(guó)的流行詞匯,也是一種獨(dú)特的感受。它的含義是,當(dāng)我們遇到一種特別的事物或人,我們的心情會(huì)立刻變得激動(dòng)而快樂(lè)。而且,在片中我們會(huì)看到,這種“怦然心動(dòng)”是那些普通而又單純的感情所能給予的。

在電影《怦然心動(dòng)》中,主人公布萊丹·帶威爾以她溫暖的個(gè)性和獨(dú)特的魅力觸動(dòng)了許多觀(guān)眾。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上,主人公是一個(gè)平凡的女孩,名叫朱莉。她有一個(gè)不尋常的天賦,能夠發(fā)出一種特別的聲音-心跳聲。朱莉很自卑,一直試圖隱藏自己的“心跳聲”,直到她遇到了尼克,一個(gè)有著相同特殊能力的男孩,他們之間的互動(dòng)和故事發(fā)展,給了觀(guān)眾很多關(guān)于“怦然心動(dòng)”的思考。

首先,這部電影給了我對(duì)“怦然心動(dòng)”的新理解。我曾以為“怦然心動(dòng)”只是一時(shí)的激動(dòng)或沖動(dòng),但《怦然心動(dòng)》中的故事向我們展示了一種更深層次的“怦然心動(dòng)”,它是一種真實(shí)而又純粹的情感體驗(yàn)。通過(guò)朱莉和尼克的角色,我意識(shí)到“怦然心動(dòng)”是當(dāng)我們遇到真正觸動(dòng)我們內(nèi)心的事物或人時(shí),我們會(huì)感到興奮和滿(mǎn)足。這種心動(dòng)不是短暫的,而是一種持久的情感,會(huì)影響我們的思考和行為。

其次,這部電影展示了友誼和親情對(duì)“怦然心動(dòng)”的重要性。在影片中,朱莉的家庭非常關(guān)愛(ài)她,在她自卑的時(shí)候始終支持她。而她和尼克之間的友誼也讓兩個(gè)人都感到幸福和激動(dòng)。通過(guò)這些關(guān)系,我明白了“怦然心動(dòng)”并不一定只與戀愛(ài)有關(guān),這是一種我們可以在各種關(guān)系中經(jīng)歷的情感。朱莉和尼克展示了友誼和親情對(duì)我們內(nèi)心的觸動(dòng)力量,這種力量可以改變我們的一生。

電影還給了我另一個(gè)寶貴的體會(huì)——自信是怦然心動(dòng)的前提。在劇情中,朱莉一直試圖隱藏自己的“心跳聲”,因?yàn)樗X(jué)得自己與眾不同。然而,當(dāng)她遇到尼克時(shí),他鼓勵(lì)她接受自己的獨(dú)特之處,并努力讓她相信自己是有價(jià)值的。通過(guò)朱莉的故事,我明白了自信是怦然心動(dòng)的前提。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受自己并相信自己的獨(dú)特之處時(shí),我們才能真正地與人連接,并體驗(yàn)到真正的心跳。

最后,這部電影也教會(huì)了我們?cè)谏钪姓湎恳粋€(gè)怦然心動(dòng)的瞬間。在影片結(jié)尾,朱莉和尼克的友誼因?yàn)橐淮伪瘎〗Y(jié)束了,但他們對(duì)彼此的影響已經(jīng)深深地留在了彼此的心中。我認(rèn)識(shí)到生活中的怦然心動(dòng)不是無(wú)限的,它有時(shí)是短暫的,但它們帶給我們的快樂(lè)和人生經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的。電影通過(guò)朱莉和尼克的故事告訴我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩生活中的每一個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間,無(wú)論它們持續(xù)多久。

通過(guò)觀(guān)看電影《怦然心動(dòng)》,我從一個(gè)新的角度思考了“怦然心動(dòng)”的概念。我意識(shí)到它不僅僅是一種瞬間的激動(dòng)和沖動(dòng),而是一種持久的情感體驗(yàn)。電影還強(qiáng)調(diào)了友誼和親情對(duì)“怦然心動(dòng)”的重要性,以及自信對(duì)于體驗(yàn)怦然心動(dòng)的影響。最重要的是,它教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間,并在其中尋找快樂(lè)和滿(mǎn)足。這部電影帶給我很多思考和啟發(fā),讓我對(duì)自己和他人的內(nèi)心更加敏感和關(guān)注。

怦然心動(dòng)心得篇十三

生活中,我們經(jīng)常會(huì)被聽(tīng)到或望到的一句話(huà)觸動(dòng)。一句安慰,一句奉勸,一句鼓勵(lì),一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年青而敏感的心弦。

我是一個(gè)淘氣、活潑和愛(ài)搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中渡過(guò),我的人生方向似乎起了霧一般,讓我琢磨不透。

這不,我挨批了:我媽天天鳴我三次,第三次卻拿了個(gè)雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹(shù),然后往坦白,不但沒(méi)挨批還受到了表?yè)P(yáng);我把我老爸鎖到廁所,然后睡著了,3個(gè)小時(shí)后我往坦白,他把我鎖到廁所5個(gè)小時(shí)。唉!

這句話(huà)是我找到了我人生的目標(biāo),是我望清了以前的無(wú)知,是我的人生布滿(mǎn)陽(yáng)光,使我……。

這句話(huà)勾起了我的知己,勾起了我的內(nèi)心。我的知己告訴我要好好學(xué)習(xí),歸報(bào)父母;我的內(nèi)心告訴我要一步一個(gè)腳印走完這漫漫人生路。

啊!——我的生活布滿(mǎn)了但愿,布滿(mǎn)了陽(yáng)光,布滿(mǎn)了光明!

我就是一支尋找寶躲的海盜舟,正向那寶躲乘風(fēng)破浪的前行!

怦然心動(dòng)心得篇十四

怦然心動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情感體驗(yàn),它源于人與人之間的某種特殊共鳴。而怦然心動(dòng)的呈現(xiàn)方式也是多種多樣的,有時(shí)是一見(jiàn)鐘情,有時(shí)是靈魂的碰撞,有時(shí)是一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)怦然心動(dòng)的親身體驗(yàn)和感悟。

首先,怦然心動(dòng)常出現(xiàn)在我們與他人交流的瞬間。當(dāng)我第一次與一個(gè)陌生人對(duì)視的時(shí)候,我突然感到心跳加速,仿佛時(shí)間凝固了一樣。那個(gè)瞬間,我感覺(jué)我們心靈上有某種連接,彼此都能理解對(duì)方內(nèi)心深處的情感。這是怦然心動(dòng)的一種形式,它給人帶來(lái)一種愉悅和溫暖的感覺(jué),仿佛遇到了生命中的另一個(gè)重要的人。

其次,怦然心動(dòng)也可以是一種心靈的觸動(dòng)。當(dāng)我與一個(gè)人進(jìn)行深入交流時(shí),有時(shí)會(huì)因?yàn)閷?duì)方的智慧、獨(dú)特的見(jiàn)解或者深邃的眼神而感到心動(dòng)。這種心動(dòng)并不是基于外貌或者表面的吸引力,而是因?yàn)槲遗c對(duì)方在某個(gè)層面上產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴不是表面的,而是來(lái)自?xún)?nèi)心深處的共振。在那一刻,我會(huì)覺(jué)得突然明白了很多以前沒(méi)有悟到的道理,感到自己變得更加開(kāi)闊和觸動(dòng)。

然而,怦然心動(dòng)并不一定是一種積極的體驗(yàn)。有時(shí)候,它也會(huì)帶來(lái)痛苦和困擾。當(dāng)我特別喜歡一個(gè)人,卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我沒(méi)有同樣的感覺(jué)時(shí),我會(huì)感到非常沮喪和痛苦。這種怦然心動(dòng)可能是單向的,就像是一場(chǎng)自我編織的夢(mèng)。這時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己對(duì)感情的投入沒(méi)有得到回應(yīng),心里感到非常空虛和失落。但即便如此,怦然心動(dòng)依然是一種美好的情感,它讓我感覺(jué)到自己有能力愛(ài)和被愛(ài)。

最后,怦然心動(dòng)可以激發(fā)我去追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)。當(dāng)我遇到那個(gè)讓我心動(dòng)的領(lǐng)域時(shí),我會(huì)感到一種莫名的喜悅和激動(dòng)。無(wú)論是繪畫(huà)、音樂(lè)、寫(xiě)作,還是其他任何我熱衷的事情,當(dāng)我投入其中并找到自己的突破點(diǎn)時(shí),我會(huì)感到心跳加速,仿佛一切都變得充滿(mǎn)可能。這種怦然心動(dòng)讓我感受到自己和自己最深層的夢(mèng)想之間的共鳴,它是我不斷努力和追求的動(dòng)力。

總之,怦然心動(dòng)是一種讓人感到興奮和溫暖的情感體驗(yàn)。它可能源自于與他人的交流,也可能是心靈的觸動(dòng)。雖然它也會(huì)帶來(lái)痛苦和困擾,但它依然值得我們追尋和經(jīng)歷。怦然心動(dòng)不僅可以讓人感受到愛(ài)和被愛(ài)的能力,還可以激勵(lì)我們?nèi)プ非笞约赫嬲裏釔?ài)的事物。在我的生活中,怦然心動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)歷,它讓我更加勇敢地面對(duì)愛(ài)、面對(duì)夢(mèng)想。

怦然心動(dòng)心得篇十五

曾經(jīng)有一部電影叫做《怦然心動(dòng)》,它講述了一個(gè)十歲的男孩與女孩之間發(fā)生了一段暗戀故事。這部電影在上映后,引起了很多人的共鳴,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)一份單純的愛(ài)情。今天,我就想談?wù)勛约涸诳赐赀@部電影后的一些心得體會(huì)。

第二段:愛(ài)情不分年齡

電影中的兩個(gè)主角十歲,但是他們之間的愛(ài)情卻非常真實(shí)。這讓我深深地感受到,愛(ài)情與年齡無(wú)關(guān)。無(wú)論我們是十幾歲的少年,還是中年人,或者是已經(jīng)邁入老年的晚年人,我們都會(huì)有愛(ài)的需求,年齡并不能成為我們追求愛(ài)情的障礙。

第三段:勇于表達(dá)自己的感情

在電影中,男主角與女主角之間的關(guān)系從暗戀開(kāi)始,到最后勇敢地表白,這樣的過(guò)程充滿(mǎn)了坎坷和不容易。但是,如果他們不勇敢地表達(dá)自己的感情,他們就永遠(yuǎn)無(wú)法在一起。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,勇敢地表達(dá)自己的感情是非常重要的,只有這樣我們才能走向真正的幸福之路。

第四段:珍惜與感恩

電影中,男主角一開(kāi)始對(duì)女主角并不友好,直到日久生情后才慢慢地喜歡上她。這讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們與身邊的人之間也會(huì)存在著摩擦與矛盾,但是只要我們耐心地相處下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前的人是那么的溫柔和可愛(ài)。在愛(ài)情中珍惜與感恩,依然是我們應(yīng)該堅(jiān)守的信念,只有這樣我們才能擁有幸福的愛(ài)情。

第五段:總結(jié)

《怦然心動(dòng)》這部電影,讓我從中汲取到了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)男主角與女主角之間一點(diǎn)一滴的互動(dòng),我們學(xué)到了關(guān)于愛(ài)情、年齡、勇氣、珍惜等方面的知識(shí)和智慧。在我們的人生中,愛(ài)情的道路并不平坦,但是只要我們能用自己的雙手去創(chuàng)造,勇敢地追尋,相信一份美好的愛(ài)情就會(huì)躲在不遠(yuǎn)處等待著我們。

怦然心動(dòng)心得篇十六

怦然心動(dòng),這個(gè)詞匯給人一種奇妙的感覺(jué)。它意味著被某種事物所吸引,被觸動(dòng)到內(nèi)心最深處。而觀(guān)影無(wú)疑是一種常見(jiàn)的能夠引發(fā)怦然心動(dòng)的體驗(yàn)。在一部好電影面前,我們時(shí)常會(huì)被影片所傳遞的情感和思想所觸動(dòng),思考人生和世界,甚至?xí)绊懙轿覀兊膬r(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)。因此,觀(guān)影心得體會(huì)可以成為我們與電影作品互動(dòng)的紐帶,我們通過(guò)分享自己的體會(huì)與其他觀(guān)眾交流,進(jìn)一步拉近了我們之間的心理距離。

首先,一部好電影會(huì)引發(fā)觀(guān)眾情感的共鳴。這種共鳴就像是一次奇妙的心靈交流,使我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。電影以其獨(dú)特的藝術(shù)形式表達(dá)了導(dǎo)演的情感和思想,而我們觀(guān)眾則會(huì)從其中感受到導(dǎo)演所傳遞的情感。例如,電影《羅馬假日》中,男女主角的愛(ài)情故事雖然只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但我們通過(guò)觀(guān)影時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和演員的精彩表演,感受到了其中那份真摯而純粹的愛(ài)情,與影片中的角色一同沉浸其中,被觸動(dòng)到內(nèi)心的柔軟處。

其次,觀(guān)影心得體會(huì)是我們與觀(guān)影經(jīng)歷的記錄。每一次觀(guān)影都是獨(dú)特的、難以復(fù)制的體驗(yàn)。我們會(huì)感受到電影所帶來(lái)的愉悅和刺激,思考其中的人生哲理和社會(huì)問(wèn)題。而通過(guò)用文字記錄自己的觀(guān)影心得,不僅可以幫助我們更好地理解和吸收電影的意義,還可以讓我們?cè)谥蠡仡檿r(shí)重新感受到那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。觀(guān)影心得也可以成為我們的思考積累,通過(guò)對(duì)多部電影的體驗(yàn)和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,深化對(duì)生活和人性的理解,進(jìn)一步完善自己的價(jià)值觀(guān)。

再次,觀(guān)影心得體會(huì)是觀(guān)眾之間交流的橋梁。觀(guān)影不僅僅是一個(gè)個(gè)體的活動(dòng),也是一種社會(huì)交往的形式。在觀(guān)影的過(guò)程中,我們時(shí)常會(huì)被電影所啟示的思考所深深感動(dòng),而這種感動(dòng)需要與他人分享。通過(guò)與他人分享觀(guān)影心得,我們可以獲得與他人的共鳴與理解,拓寬自己的思路。電影促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,以及更好地與他人溝通,減少溝通的誤解,建立起更加真實(shí)而深入的人際關(guān)系。

此外,觀(guān)影心得體會(huì)還可以對(duì)電影作品產(chǎn)生積極的反饋和回應(yīng)。導(dǎo)演是電影的創(chuàng)作者,而觀(guān)眾則是電影的接受者和參與者。通過(guò)將觀(guān)影心得轉(zhuǎn)化為文字表達(dá),我們可以向?qū)а荼磉_(dá)我們對(duì)作品的喜愛(ài)、贊賞或批評(píng)。這種反饋和回應(yīng)對(duì)于導(dǎo)演來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,它可以幫助導(dǎo)演更好地了解觀(guān)眾的需求和反饋,進(jìn)而在創(chuàng)作中作出更好的調(diào)整和改進(jìn)。觀(guān)眾的心得體會(huì)是對(duì)電影作品的一種認(rèn)可和評(píng)價(jià),也是電影與觀(guān)眾交流的重要環(huán)節(jié)之一。

最后,觀(guān)影心得體會(huì)是觀(guān)眾們共同走過(guò)的道路。觀(guān)影心得雖然是個(gè)體的產(chǎn)物,但它可以與其他觀(guān)眾的心得進(jìn)行對(duì)比和交流,從而豐富我們對(duì)電影作品的理解和認(rèn)知。在電影論壇或社交平臺(tái)上,我們可以看到許多觀(guān)眾分享自己的觀(guān)影心得。這些不同的觀(guān)點(diǎn)和角度會(huì)激發(fā)我們不同的思考,引導(dǎo)我們對(duì)電影作品產(chǎn)生更加深刻的理解。觀(guān)影心得體會(huì)不僅是我們對(duì)電影的個(gè)人體驗(yàn)和寫(xiě)照,更是觀(guān)眾們共同的精神紐帶,以此分享、交流我們的心靈之旅。

總的來(lái)說(shuō),觀(guān)影心得體會(huì)是觀(guān)眾與電影作品之間的深入互動(dòng),它是我們對(duì)電影作品情感共鳴的記錄,也是觀(guān)眾們之間交流和分享的橋梁。通過(guò)觀(guān)影心得體會(huì),我們可以更好地理解和深化對(duì)電影作品的感受,促進(jìn)與他人的交流和認(rèn)知。它對(duì)觀(guān)影的價(jià)值和意義加深和延伸,使我們的觀(guān)影經(jīng)歷更加豐富和有意義。所以,讓我們懷著怦然心動(dòng)的感覺(jué),用文字將觀(guān)影心得記錄下來(lái),并與其他觀(guān)眾分享,成為我們與電影互動(dòng)的美好體驗(yàn)。

怦然心動(dòng)心得篇十七

怦然心動(dòng)”是一部由許鞍華執(zhí)導(dǎo)的電影,該電影改編自劉墉的《你是我的榮耀》。影片通過(guò)講述小女孩張悅悅和男孩小智之間的友誼和初戀,并以此引發(fā)對(duì)“怦然心動(dòng)”的思考。觀(guān)看這部電影后,我深受感動(dòng)和震撼。以下是我對(duì)電影《怦然心動(dòng)》的心得體會(huì)。

首先,電影中展現(xiàn)了年少時(shí)的純真和無(wú)邪。影片中的主人公張悅悅只有十歲,但她對(duì)愛(ài)情卻有著強(qiáng)烈的向往。她不停地尋找機(jī)會(huì)接近心儀的男孩小智,然而,她并不知道如何表達(dá)自己的情感。電影中的小智是一個(gè)與眾不同、個(gè)性獨(dú)立的男孩。他敢于追逐夢(mèng)想,熱愛(ài)自己的生活,這種積極向上的態(tài)度也感染著悅悅。他們的友誼和相互鼓勵(lì),讓我深刻地感受到了年少時(shí)的夢(mèng)想和勇氣是多么美好和珍貴。

其次,電影中也揭示了成長(zhǎng)中的痛苦和困惑。悅悅和小智在長(zhǎng)大的過(guò)程中都遭遇了挫折和困難。悅悅因?yàn)橥饷矄?wèn)題被同學(xué)嘲笑和排擠,她曾經(jīng)陷入自卑和無(wú)助的境地。小智則因?yàn)樯∈チ俗约旱膲?mèng)想和信心。這些情節(jié)讓我想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也讓我理解到成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦而不可避免的過(guò)程。然而,正是通過(guò)這些困惑和痛苦,才使得我們能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

第三,電影中的情感表達(dá)令人感動(dòng)。電影以青春期的初戀為線(xiàn)索,展示了青少年內(nèi)心的脆弱和渴望被愛(ài)的心情。小智和悅悅的愛(ài)情是令人心動(dòng)的,他們的感情純粹而微妙。他們默默關(guān)注對(duì)方,默默陪伴對(duì)方,這種默默的付出和無(wú)私的愛(ài)讓人感到溫暖和感動(dòng)。電影中的愛(ài)情故事讓我明白,真正的愛(ài)情并不需要言語(yǔ)或華麗的表達(dá),它可以以一種微妙而深沉的方式存在于兩個(gè)人之間。

第四,電影中也反映了家庭的重要性。悅悅和小智在成長(zhǎng)中都遇到了家庭問(wèn)題。悅悅父母的爭(zhēng)吵和不理解讓她感到困惑和痛苦,小智則因?yàn)榧抑腥狈嘏械焦陋?dú)。然而,正是通過(guò)彼此的陪伴和關(guān)心,他們漸漸找到了解決問(wèn)題的方法,并從中汲取了力量。電影向我展示了家庭的重要性,它是我們成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持。

最后,電影以一種溫暖和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度告訴我們生活中的每一個(gè)瞬間都是珍貴的。小智因?yàn)樾呐K病去世,但是他的熱情和樂(lè)觀(guān)讓他的精神繼續(xù)存在于悅悅的心里。悅悅和小智的友誼和愛(ài)情雖然短暫,但是通過(guò)他們的經(jīng)歷,我明白了人生中每一個(gè)美好的瞬間都應(yīng)該被感受和珍惜。生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都有其意義和價(jià)值,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受當(dāng)下,并擁抱未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

總之,電影《怦然心動(dòng)》深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。它通過(guò)展示青春期的友誼和愛(ài)情,讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)生活的態(tài)度。這部電影告訴我們,人生需要勇氣和堅(jiān)持,但也需要珍惜和感恩。通過(guò)觀(guān)看這部電影,我明白了影片中所傳達(dá)的那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)來(lái)自于我們內(nèi)心對(duì)于美好和真摯情感的向往。

怦然心動(dòng)心得篇十八

近日,我觀(guān)看了一部名為《怦然心動(dòng)》的電影。電影講述了一對(duì)初中生間發(fā)生的一段千絲萬(wàn)縷的愛(ài)情故事。通過(guò)觀(guān)影,我面對(duì)了人生中的許多真實(shí)感動(dòng),同時(shí)也體驗(yàn)到了怦然心動(dòng)的魅力。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我的觀(guān)影心得。

第二段:角色塑造

電影中的每一個(gè)角色都塑造得十分真實(shí)飽滿(mǎn),使得觀(guān)眾能夠更深入地投入到故事中。主人公彼此不同,但又有著共同的成長(zhǎng)和追求。他們的情感跨越了種族、家庭階層和社交障礙,給人們留下了深刻的印象。這引起了我的共鳴,讓我開(kāi)始思考我們?cè)谏钪幸材軌蛱龈鞣N固有模式,尋找真正的自己。

第三段:情感表達(dá)

電影中情感的表達(dá)給我留下了深刻印象。男主角為了追求女生的注意力,展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)意和執(zhí)著。女主角在意外發(fā)現(xiàn)自對(duì)方的喜歡后,內(nèi)心的猶豫和掙扎表露無(wú)遺。這讓我意識(shí)到,表達(dá)情感并不是件容易的事情,我們需要勇氣去追求自己的喜歡,也需要耐心和理解去接納對(duì)方的真實(shí)感受。

第四段:價(jià)值觀(guān)思考

電影讓我開(kāi)始思考關(guān)于友誼、家庭和成長(zhǎng)的問(wèn)題。主人公通過(guò)相互幫助和理解,發(fā)現(xiàn)了友誼的力量,并有了相互信任的關(guān)系。同時(shí),他們也面對(duì)了來(lái)自家庭的壓力和社會(huì)的偏見(jiàn)。這讓我意識(shí)到,在人與人之間,我們應(yīng)該更多地關(guān)注彼此的內(nèi)心世界,而不僅僅是外在表象。

第五段:成長(zhǎng)與怦然心動(dòng)

通過(guò)觀(guān)影,我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)與怦然心動(dòng)之間的聯(lián)系。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多怦然心動(dòng)的瞬間,這些瞬間會(huì)讓我們改變,讓我們明白自己真正渴望的是什么。電影中的主人公經(jīng)歷了很多痛苦和困惑,但正是這些經(jīng)歷讓他們更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)。我相信,只要我們保持對(duì)生活的熱情,并不斷尋找那些讓我們怦然心動(dòng)的事物,我們也能夠在成長(zhǎng)中找到屬于自己的方向。

結(jié)尾:

《怦然心動(dòng)》這部電影給我?guī)?lái)了許多共鳴和思考。它以鮮活的人物形象、真實(shí)的情感表達(dá)和深刻的思考,讓觀(guān)眾深入體會(huì)了怦然心動(dòng)的真正意義。通過(guò)影片中的成長(zhǎng)故事,我明白到我們每個(gè)人都有自己怦然心動(dòng)的瞬間,這些瞬間是我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。所以,讓我們繼續(xù)保持對(duì)生活的熱情,堅(jiān)定地追尋自己的內(nèi)心,并勇敢地去愛(ài)和表達(dá)。只有如此,我們才能真正擁有怦然心動(dòng)的人生。

怦然心動(dòng)心得篇十九

怦然心動(dòng),是一種難以言喻的感覺(jué),一瞬間,你就會(huì)感覺(jué)到心跳加速,全身充滿(mǎn)力量,內(nèi)心充滿(mǎn)夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)歷程中,我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的體驗(yàn)。今天,我來(lái)分享一下我的心得體會(huì),希望能夠幫助到同樣經(jīng)歷過(guò)怦然心動(dòng)的你。

首先,怦然心動(dòng)是一種美好而奇妙的感覺(jué)。在遇到心儀的人或事物時(shí),一種難以抑制的激動(dòng)從內(nèi)心升起。這種感覺(jué)不僅是愉悅的,還能夠帶給人們耳目一新的人生體驗(yàn)。它能夠啟發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界,進(jìn)而拓展自己的視野和人生價(jià)值。怦然心動(dòng)是一份美好的感受,能夠讓我們?cè)谄椒仓畜w驗(yàn)到非凡。

其次,怦然心動(dòng)需要勇氣和行動(dòng)。當(dāng)我們遇到了我們的夢(mèng)想或是他人,如果想要抓住,就必須勇敢地邁出第一步。無(wú)論是表白、關(guān)注還是為之而努力奮斗,我們都需要行動(dòng)起來(lái)。因?yàn)椋瑳](méi)有行動(dòng),任何怦然心動(dòng)都將化為烏有。在這個(gè)過(guò)程中,我們還需要學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)和承受不確定性,因?yàn)槌晒νㄟ^(guò)這些挑戰(zhàn)的人,才能夠嘗到勝利的滋味。

第三,怦然心動(dòng)是可遇不可求的。和他人的心靈共鳴是難以預(yù)知的,很多時(shí)候也許是偶然的機(jī)緣讓我們遇到了一些特別的人物與場(chǎng)景。在這個(gè)有點(diǎn)殘酷的世界里,我們會(huì)經(jīng)歷很多失望和挫折。但是,我們不能因?yàn)槭《艞?,而?yīng)該保持樂(lè)觀(guān)和心懷希望。只要我們持之以恒、踏實(shí)前行,總會(huì)有一天,我們也能夠走進(jìn)那個(gè)讓我們怦然心動(dòng)的世界。

第四,怦然心動(dòng)需要認(rèn)真對(duì)待和珍惜。怦然心動(dòng)的美好瞬間雖然難以預(yù)知,但是,我們?cè)诮?jīng)歷了它之后,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待和珍惜這份可能是來(lái)自命運(yùn)的禮物。我們需要用心呵護(hù)、不斷加持,以便保持這份激情和夢(mèng)想。只有用真誠(chéng)和投入去對(duì)待,我們才能在人生的長(zhǎng)途里,不斷涌起奮斗的動(dòng)力和樂(lè)趣。

最后,怦然心動(dòng)是屬于每個(gè)人的體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和夢(mèng)想,會(huì)有不同的人物和場(chǎng)景觸發(fā)內(nèi)心的感悟和想象。而怦然心動(dòng)也許就是在這個(gè)過(guò)程中,漸漸發(fā)生,體現(xiàn)自我的內(nèi)在世界。所以,我們需要有自己獨(dú)特的眼光和感覺(jué)去領(lǐng)悟它,不被一些他人的聲音和干擾所拖垮。同時(shí),我們也需要發(fā)現(xiàn)、感悟和分享,讓他人可以共同體驗(yàn)到這份美妙的感受。

怦然心動(dòng),是一種讓我們回歸內(nèi)心的體驗(yàn)。在這個(gè)瞬間,你將會(huì)感受到自己的內(nèi)心與世界的奇妙連接,發(fā)現(xiàn)自我和超越自我。雖然心動(dòng)會(huì)讓我們感到不安和不適,但是,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)與勇氣,就能夠活得充滿(mǎn)激情和奇跡。

怦然心動(dòng)心得篇二十

怦然心動(dòng),是一種悸動(dòng)的感覺(jué),一種讓人難以忘懷的觸動(dòng)。近日,我有幸觀(guān)看了一部名為《怦然心動(dòng)》的影片。影片中那份純真的愛(ài)與成長(zhǎng),深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。通過(guò)這部影片,我深刻領(lǐng)悟到了友情的珍貴、成長(zhǎng)的必然以及愛(ài)與寬容的重要性。

首先,影片中描繪出了互相包容和珍惜的友誼。男主角陳末和女主角楊洋從最初的陌生人到朋友,再到最后的默契伴侶,他們之間建立起了一種信任與依賴(lài)的關(guān)系。尤其是在影片的高潮部分,他們面對(duì)班級(jí)的排斥和歧視時(shí),互相扶持,展現(xiàn)了真正的友情的力量。通過(guò)這種友情,我深刻體會(huì)到了珍惜朋友的重要性,因?yàn)檎嬲挠亚槭且簧呢?cái)富。

其次,影片中的成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了巨大的啟發(fā)與感動(dòng)。影片中的角色從少年到青少年,尤其是男主角陳末通過(guò)一系列的經(jīng)歷,逐漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,并努力改善自己,成為一個(gè)更好的人。這讓我不禁思考,我們生活中的人生也是如此,成長(zhǎng)是一種必然,我們要不斷去追求自我完善。通過(guò)這部影片,我深刻認(rèn)識(shí)到,成長(zhǎng)離不開(kāi)回憶,離不開(kāi)勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)。

最后,影片中的愛(ài)與寬容,讓我深深地感受到了人與人之間的價(jià)值。不同于一般的愛(ài)情電影,《怦然心動(dòng)》更多地呈現(xiàn)出了親情和友情的關(guān)懷與陪伴。男主角陳末的父母為了孩子的幸福不惜放棄自己的婚姻,女主角楊洋對(duì)陳末的關(guān)心和包容,都讓我感受到了愛(ài)與寬容的重要性。通過(guò)這部影片,我深刻明白到,愛(ài)是一種無(wú)私和包容的情感,寬容則是一種成熟和善良的舉止。

通過(guò)觀(guān)看影片《怦然心動(dòng)》,我深深體會(huì)到了友情的珍貴、成長(zhǎng)的必然以及愛(ài)與寬容的重要性。這部影片并沒(méi)有以華麗的畫(huà)面和夸張的表演來(lái)吸引觀(guān)眾,卻通過(guò)真實(shí)的情感和細(xì)膩的描繪打動(dòng)了觀(guān)眾的心靈。它讓我們?cè)谄椒驳纳钪邪l(fā)現(xiàn)了充滿(mǎn)力量和魅力的細(xì)節(jié)。正如影片中所傳達(dá)的,真正的幸福是在珍視身邊人的陪伴和關(guān)懷中體會(huì)到的。希望影片《怦然心動(dòng)》帶給更多的人激勵(lì)和思考,在這喧囂的社會(huì)中,讓我們記住珍惜友情、追求成長(zhǎng)、寬容他人的人生智慧,與影片一起怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)心得篇二十一

第一段:影片介紹和觀(guān)影體驗(yàn)的初印象(引入)。

《怦然心動(dòng)》是一部由羅伯·萊納執(zhí)導(dǎo),基丹·西普卡、瑪?shù)铝铡た_爾等主演的青春愛(ài)情片。我是通過(guò)推薦的方式得知這部影片,之前對(duì)該片并不了解,但聽(tīng)說(shuō)它能帶給人一種浪漫的感覺(jué),于是出于好奇心,我決定去觀(guān)影。隨著電影的開(kāi)始,我心中也隨之涌動(dòng)出一股期待的情緒。

第二段:主題和情節(jié)的展開(kāi)(論證1)。

影片講述了兩個(gè)青春期的少年間發(fā)生的一段感人故事。兩個(gè)主人公布萊斯和朱麗,在學(xué)校相遇后因禮物而結(jié)下了一段特殊的友誼。朱麗,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,對(duì)待一切坦誠(chéng)而真實(shí);而布萊斯,一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,對(duì)于外界的態(tài)度則顯得拘謹(jǐn)而含蓄。盡管他們?cè)谙嗵幹薪?jīng)歷了一系列的誤會(huì)和不愉快,但最終他們?cè)谝淮问鹿手蓄I(lǐng)悟到了對(duì)方的重要性,彼此的心也由此而怦然心動(dòng)。

第三段:人生觀(guān)和情感體會(huì)的啟發(fā)(論證2)。

通過(guò)觀(guān)影,《怦然心動(dòng)》帶給我一種深思的感悟。影片展現(xiàn)了少年們對(duì)待感情和人生的態(tài)度,讓我觸動(dòng)到一些人生的哲理。布萊斯和朱麗之間的友誼和愛(ài)情,教會(huì)了我珍惜一切美好的感覺(jué)和人與人之間的關(guān)系。他們彼此的善意和包容,展現(xiàn)了人與人之間真誠(chéng)交流的重要性。他們對(duì)待友誼的坦誠(chéng)和真實(shí),教我崇尚真實(shí)和友善的品質(zhì),并與他人建立更加緊密的聯(lián)系。

第四段:對(duì)心動(dòng)的理解和對(duì)人生的啟示(論證3)。

觀(guān)看《怦然心動(dòng)》后,我對(duì)“心動(dòng)”的理解有了更深入的認(rèn)知。這不僅僅是指愛(ài)情之間的激動(dòng),更是一種對(duì)生活的熱情和對(duì)美好事物的熱愛(ài)。我們身邊的每一位同學(xué)、每一個(gè)家人和朋友,都可能讓我們心動(dòng)。人生如同一場(chǎng)馬拉松,我們需要懂得欣賞美好,善待他人,并從中感受到心跳和脈搏的跳動(dòng)。我們需要喚醒內(nèi)心深處的心動(dòng)感覺(jué),讓它引領(lǐng)我們走向更為美好的未來(lái)。

第五段:個(gè)人感悟和觀(guān)影的總結(jié)(結(jié)論)。

觀(guān)影結(jié)束后,我陷入了在回味和思考中。《怦然心動(dòng)》給我留下了許多珍貴的回憶。我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,懂得了感恩與付出。影片中的布萊斯和朱麗不僅是兩個(gè)好朋友,更是生活中的兄妹般的存在。他們之間的愛(ài)和純真,讓我明白愛(ài)情和友誼并不能割裂,只有在相互尊重、體諒和包容的基礎(chǔ)上,愛(ài)才能真正綻放。通過(guò)觀(guān)看這部電影,我不僅更加熱愛(ài)生活,更明白了怦然心動(dòng)的美妙之處。

在觀(guān)影《怦然心動(dòng)》后,我沉浸在情感的洪流中,領(lǐng)悟到了人生中的一些真理和感悟。這部影片讓我明白真正的美好與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富和外表的美麗,而是源自人與人之間的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。唯有懷揣真誠(chéng)的心,相信愛(ài)與友誼的力量,我們才能在這條漫長(zhǎng)的生命之路上找到自己的歸宿。感謝這部影片的陪伴,讓我重新審視人與人之間的關(guān)系,以及自己內(nèi)心深處的想法和渴望。希望每一個(gè)觀(guān)影的人都能從中獲得心靈的觸動(dòng),找到屬于自己的怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)心得篇二十二

怦然心動(dòng),就像一顆炸彈在內(nèi)心深處悄然引爆,讓我們的世界瞬間變得不一樣。這部電影,以其溫柔、治愈的故事,打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀(guān)眾的心。觀(guān)看完怦然心動(dòng)后,我深受觸動(dòng),不禁思考起人生與愛(ài)情之間的關(guān)系。這部影片生動(dòng)地展示了青春期少年少女對(duì)愛(ài)情的向往與探索,給予我們了解愛(ài)情的啟示和感悟。

首先,怦然心動(dòng)告訴我們,愛(ài)情無(wú)分年齡,只要真心相愛(ài),就可以勇敢去追求。影片中的主人公布萊丹是一個(gè)胖胖的女孩,但她的豁達(dá)和真誠(chéng)卻打動(dòng)了同學(xué)威丹的心。他們之間并沒(méi)有年齡上的考量和背景的干擾,只有純粹的情感在交織,這展示了愛(ài)情的力量。電影深度揭示了真愛(ài)無(wú)關(guān)外貌、財(cái)富和社會(huì)地位,只要我們有真心,勇敢去表達(dá),我們就可以在平凡的生活中找到愛(ài)情的美好。

其次,怦然心動(dòng)告訴我們,愛(ài)情是需要勇氣和冒險(xiǎn)的。影片中,布萊丹為了追求威丹,主動(dòng)參加了學(xué)校的選美比賽。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱呐謳?lái)的困擾而放棄,而是用勇敢和行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值。愛(ài)情需要我們?nèi)?zhēng)取,不管結(jié)果如何,我們都需要擁有足夠的勇氣去表達(dá)自己的心意。只有嘗試,我們才能夠獲得成功,盡管結(jié)果可能并不完美。

此外,怦然心動(dòng)也告訴我們,愛(ài)情是需要耐心和付出的。布萊丹和威丹初次相識(shí)時(shí),并沒(méi)有立即陷入愛(ài)情的溫情中,而是經(jīng)歷了一段相互了解和相互尊重的過(guò)程。布萊丹在威丹搬來(lái)后對(duì)他進(jìn)行了許多熱情的幫助,而威丹則通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)布萊丹的建議慢慢成長(zhǎng)。他們的愛(ài)情是通過(guò)耐心和付出建立起來(lái)的,這也提醒我們愛(ài)情的美好并非一蹴而就,而是需要付出努力和時(shí)間來(lái)培育。

最后,怦然心動(dòng)告訴我們,愛(ài)情不僅僅是浪漫的暫時(shí)感覺(jué),更是互相支持和成長(zhǎng)的過(guò)程。正是因?yàn)楸舜说呐惆楹凸膭?lì),布萊丹和威丹在愛(ài)情的路上變得更加勇敢和堅(jiān)定。在受到欺凌和壓力時(shí),他們相互撐起了一片天空。這個(gè)故事告訴我們,愛(ài)情是一種相互依賴(lài)和相互關(guān)懷的情感,只有在相互扶持和共同成長(zhǎng)中,我們才能真正感受到愛(ài)情的力量。

怦然心動(dòng),這部電影讓我們直面青春期的喜怒哀樂(lè),敏銳地捕捉到了當(dāng)代青少年內(nèi)心的真實(shí)情感。通過(guò)布萊丹和威丹的故事,我們看到了愛(ài)情的溫暖和力量,也看到了成長(zhǎng)的勇敢和堅(jiān)持。故事中的每一個(gè)角色都有著自己的獨(dú)特之處,他們的遭遇和成長(zhǎng)讓我們?cè)谌松穆吠旧系玫搅藛⑹竞退伎肌?/p>

怦然心動(dòng)給予了我對(duì)愛(ài)情的新認(rèn)識(shí)和思考。一份真摯的感情并不是外在條件的權(quán)衡,而是一種心靈深處的共鳴和融合。它需要我們擁有勇氣去表達(dá)、耐心去經(jīng)營(yíng)以及互相支持和成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們勇敢追求愛(ài)情并用心靈去感悟時(shí),我們才能在生活中找到那份怦然心動(dòng)。怦然心動(dòng),它讓我們看到了愛(ài)情的美好和人生的意義,讓我們永不停息地追求那份真摯而純粹的感覺(jué)。

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