書香之家閱讀心得(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:01:10
書香之家閱讀心得(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-08 00:01:10     小編:琴心月

總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估??偨Y(jié)是寫給別人看的,要注意讀者的角度和需求。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許對你的寫作有啟發(fā)。

書香之家閱讀心得篇一

近年來,社會的快速發(fā)展和信息的爆炸性增長使得人們的注意力越來越難以集中。然而,在這個充滿喧囂和浮躁的時代,有一種力量可以讓我們靜下心來品味生活、修身養(yǎng)性,那就是閱讀。閱讀不僅是人類智慧和文明的結(jié)晶,更是一種解決當(dāng)下問題的有效途徑。在我們的家庭中,我們積極倡導(dǎo)書香閱讀,培養(yǎng)孩子們的愛書習(xí)慣,取得了一些心得體會。

首先,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝顺渥愕拈喿x資源。在家中,我們擁有一間書房,收藏了大量的精品圖書,涵蓋了文學(xué)、科普、歷史、藝術(shù)等各個領(lǐng)域。每周,我們會齊聚一堂,父母和孩子們交流彼此的閱讀體驗,分享自己心靈深處的感悟。通過這樣的家庭讀書會,我們增進(jìn)了相互的理解和信任,孩子們也激發(fā)了對知識的渴望。同時,我們還鼓勵孩子們參加學(xué)校的讀書活動,借書閱讀,交流心得,并且每月購買圖書,滿足他們的閱讀需求。

其次,我們注重培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。在孩子們小時候,我們在每個晚上,親自為他們講故事,并且用圖畫書、音頻書等形式讓他們感受到閱讀的樂趣。隨著孩子們的成長,我們就開始鼓勵他們進(jìn)行獨立閱讀。為此,我們和孩子們一起購買了一些有趣的兒童讀物,并設(shè)置了閱讀時間,讓他們每天至少讀半個小時的書。此外,我們還通過參觀圖書館、閱讀大賽等活動,讓孩子們親身感受到閱讀的快樂和成就感,進(jìn)一步激發(fā)他們對閱讀的熱情。

再次,我們注重引導(dǎo)孩子們挑選適合自己的書籍。每個孩子對書籍的喜好各有不同,我們并不要求他們必須讀哪些經(jīng)典之作或名著,而是根據(jù)他們的個性和年齡特點,引導(dǎo)他們選擇適合自己的書籍。我們并不追求孩子們讀的書籍有多厚,而是注重培養(yǎng)他們讀書的興趣和習(xí)慣。在孩子們讀過一本書后,我們會與他們進(jìn)行交流,聽取他們的讀后感,激發(fā)他們的思考,并鼓勵他們總結(jié)書中的道理或故事,從中學(xué)到有用的知識。

最后,我們努力營造良好的閱讀環(huán)境。對孩子們來說,閱讀環(huán)境對培養(yǎng)閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。我們在家中設(shè)置了閱讀角落,提供舒適的座位和良好的光線,使孩子們能夠?qū)P牡亻喿x。我們也鼓勵孩子們用個人的方式來體驗閱讀。比如,他們可以選擇喜歡的音樂作為背景音樂,或者在室內(nèi)擺放喜歡的植物,以增添閱讀的樂趣。通過這樣的努力,我們希望孩子們能夠?qū)㈤喿x與休閑娛樂結(jié)合起來,將閱讀變成一種習(xí)慣和享受。

綜上所述,我們建立了書香閱讀家庭,培養(yǎng)了孩子們良好的閱讀習(xí)慣和興趣。通過提供充足的閱讀資源、培養(yǎng)閱讀興趣、引導(dǎo)孩子們挑選適合自己的書籍以及營造良好的閱讀環(huán)境,我們讓孩子們更加深入地理解了閱讀的重要性,并且在他們的成長道路上為他們打開了一扇扇知識的大門。書香閱讀為我們的家庭帶來了無盡的快樂與智慧,讓我們一同品味生活,修身養(yǎng)性。

書香之家閱讀心得篇二

閱讀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式,它可以豐富我們的知識,拓寬我們的視野,提高我們的思維能力。為了更好地培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,提高他們的閱讀能力,我參加了一場名為“書香閱讀培訓(xùn)”的課程。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。

首先,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了讀書的正確姿勢和方法。老師告訴我們,正確的坐姿和手持書籍的方式有利于保護(hù)眼睛,并且使我們更加專注。何況,老師還傳授給我們一些有關(guān)閱讀技巧,例如,提前預(yù)習(xí)一本書的封面、標(biāo)題和目錄,可以讓我們快速了解書籍的內(nèi)容和主要思想。另外,老師還鼓勵我們使用閱讀工具,如字典、筆記本和書簽等,幫助我們更好地理解和記憶書中的內(nèi)容。

其次,在課程中,我還學(xué)會了如何有選擇性地閱讀。老師提到,我們不必要每本書從頭到尾地讀完,而是應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需求來選擇適合自己的書籍。在培訓(xùn)中,老師還給我們推薦了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和科普圖書,這些書籍不僅內(nèi)容豐富多樣,而且能夠培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。在今后的閱讀中,我會更加注重選擇優(yōu)質(zhì)的讀物,提高自己的閱讀效率和質(zhì)量。

再次,在課程中,我認(rèn)識到了閱讀的重要性。老師向我們介紹了一位著名的作家,他在童年時期喜歡閱讀,后來成為了一位文學(xué)大師。通過這個例子,我深深地體會到閱讀對個人成長的積極影響。閱讀可以增加我們的知識儲備,培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,提高我們的表達(dá)能力,豐富我們的生活。由此可見,閱讀是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚囊徊糠帧?/p>

最后,在課程中,我參加了一些閱讀活動。老師組織了一次讀書分享會,讓我們有機(jī)會與其他同學(xué)交流觀點和經(jīng)驗。這次活動讓我增加了一些新的閱讀思路,也得到了其他同學(xué)的贊賞和鼓勵。此外,我還參與了一次圖書館參觀活動,了解了圖書館的特點和服務(wù)項目。這次活動使我更加積極地利用圖書館資源,并培養(yǎng)了對圖書館的熱愛和珍惜。

總的來說,參加“書香閱讀培訓(xùn)”讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)正確的讀書姿勢和方法,我能更有效地閱讀,并加強(qiáng)對書籍的理解和記憶。通過了解如何有選擇性地閱讀,我能更好地利用有限的時間和精力閱讀好書。通過認(rèn)識閱讀的重要性,我會更加珍惜閱讀的機(jī)會,并將其融入到自己的生活中。通過參與閱讀活動,我更加熱愛讀書,并愿意與他人分享閱讀的快樂和收獲。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和成長中,閱讀將成為我最好的伴侶,為我?guī)頍o盡的力量和智慧。

書香之家閱讀心得篇三

閱讀是一種溫潤心靈的方式,它不僅擴(kuò)展了我的知識面,更為我的情感世界注入了活力。近年來,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有在那些洋溢著書香的書籍中,我才能找到真正的樂趣和自我滿足。在經(jīng)歷了無數(shù)次的閱讀過程后,我深深地感受到了書香書籍帶給我生活的變化和積極影響。

第二段:豐富的知識。

書香書籍賦予我豐富的知識,開拓了我的視野。在閱讀中,我相識了古今中外的眾多文化和歷史人物,了解了不同領(lǐng)域的知識,對世界有了更深刻的認(rèn)識。與此同時,書籍也啟發(fā)了我對一些抽象概念的思考,比如道德、人生哲學(xué)等。這些知識和思考讓我在與人交流的過程中更加自信和富有魅力。

第三段:磨練的思維。

閱讀書籍,特別是那些帶有學(xué)問淵源的經(jīng)典作品,能夠培養(yǎng)人的思維能力。通過閱讀,我學(xué)會了觀察問題的多方面角度,逐步培養(yǎng)出批判性思維能力。那些錯綜復(fù)雜的情節(jié)和思想對我而言是一種極好的訓(xùn)練,使我能夠理解文本中隱藏的意思,并且能夠產(chǎn)生自己的見解。這種批判性思維能力在我日常的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮了重要的作用。

第四段:情感的撫慰。

書香書籍不僅豐富了我的知識和磨練了我的思維,更為我提供了一種情感的撫慰和陪伴。在閱讀中,我能夠與書中的角色產(chǎn)生情感共鳴,仿佛與他們共同走過人生的歲月。有時候,當(dāng)我心情低落時,打開一本書,翻開書頁,便能找到內(nèi)心的平靜和慰藉。書籍的文字與情感相互交融,使我更能夠感受到生活的美好和人性的善良。

第五段:啟迪的力量。

書香書籍能夠給予我啟迪,讓我更好地認(rèn)識自我和世界。當(dāng)我思考生活的意義和個人的價值時,書籍總能給我提供一些啟示。它們讓我看到人生道路上的種種可能性,鼓勵我勇敢追求自己的夢想,堅持自己的信念。同時,書籍中的智慧和人生經(jīng)驗也讓我避免了一些錯誤和困惑,幫助我更加理智地面對挑戰(zhàn)和抉擇。

結(jié)論:

在書香書籍中,我發(fā)現(xiàn)了美和智慧的碰撞,感受到了閱讀的力量和價值。它們不僅帶給我無限的知識和想象力,更讓我在面對人生的各種困境時能夠保持積極的態(tài)度和深刻的思考。書香書籍讓我擁有了抵御壓力和困難的力量,與此同時,也為我的人生增添了溫暖和快樂。我深信,在書籍的海洋中,我能夠找到更多的啟發(fā)與力量,繼續(xù)追求真知和真善美。

書香之家閱讀心得篇四

作為一個中國人,我深深地感受到了“書香中國”的魅力,閱讀給予我的啟迪和快樂是無法言喻的。在這個信息爆炸的時代,我們應(yīng)當(dāng)重拾讀書的習(xí)慣,讓我們的社會充滿智慧和情感的氛圍。因此,我愿意與大家一同分享我在“書香中國”中的閱讀心得體會。

第一段:讀書的重要性

讀書對于每個人來說都是至關(guān)重要的。通過閱讀,我們可以開拓視野,接收各種各樣的想法和觀點。閱讀可以幫助我們了解世界,豐富我們的知識。同時,閱讀還能夠提高我們的語言表達(dá)能力和思維能力,讓我們能夠更好地與他人進(jìn)行交流和理解。讀書是個人成長的必需品,也是社會進(jìn)步的推動力。

第二段:書香中國的背景

“書香中國”是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分。自古以來,中國人民重視文化傳承和文字的力量。無論是古代的四書五經(jīng),還是現(xiàn)代的文學(xué)作品,都能夠展現(xiàn)中國人的智慧和情感。在中國的歷史長河中,書籍是人們心中的燈塔,指引著他們面對困難和挑戰(zhàn)。因此,書香中國已經(jīng)成為我們國家獨特的文化標(biāo)志,也是我們民族的驕傲和自豪。

第三段:書香中國的價值

“書香中國”體現(xiàn)了我們民族的價值觀和精神追求。在書香中國中,我們強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的美德,如誠信、勤奮、尊重和謙虛等。通過閱讀,我們可以結(jié)識各種各樣的角色和故事,從中汲取智慧和力量。在書香中國的世界中,我們能夠感受到人與人之間的情感紐帶和親密關(guān)系,通過共同的閱讀經(jīng)歷,我們可以擁有一個共同的精神家園。

第四段:書香中國的現(xiàn)實意義

在當(dāng)今社會,我們面臨的挑戰(zhàn)越來越多。只有通過讀書,我們才能夠培養(yǎng)出自己的獨立思考能力,擁有正確的判斷力。在書香中國中,我們學(xué)會如何思考問題,如何解決問題。通過閱讀,我們可以豐富自己的知識儲備,提升自己的能力水平。在書香中國,我們能夠與那些優(yōu)秀的人們進(jìn)行思想的交流和碰撞,激發(fā)我們內(nèi)心深處的激情和靈感。

第五段:個人的閱讀心得

在這個“書香中國”的時代,我深深地感受到了讀書的樂趣和價值。通過閱讀,我能夠豐富自己的知識,并且深入了解各種各樣的事物。閱讀幫助我塑造了我的個性和情感,讓我有更多的選擇和判斷。在閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力和思維能力得到了提升,這使我更加自信和堅定。讀書不僅僅是獲取知識,更是享受學(xué)習(xí)的過程,體驗人生的意義。

總結(jié):通過“書香中國”,我們能夠體驗到閱讀的樂趣和價值。讀書不僅僅是一種習(xí)慣,更是一種精神追求。在書香中國中,我們能夠拓展自己的視野,培養(yǎng)自己的思考能力,提高自己的素養(yǎng)。希望每一個人都能在“書香中國”中感受到閱讀的快樂和智慧,讓我們的社會變得更加美好和和諧。

書香之家閱讀心得篇五

書香閱讀,是一種高雅的境界,是一種精神的享受。自從我開始愛上閱讀以來,我深深地感受到了書香閱讀給我?guī)淼姆N種好處和快樂。下面我將分享一些我的心得體會。

第二段:打開一扇窗。

書香閱讀就像打開一扇窗,讓我看到更廣闊的世界和更富有的內(nèi)涵。通過書籍,我了解了不同的國家、不同的文化,看到了各種各樣的人物和故事。在書香閱讀的世界中,我沉浸在文字的海洋中,與作者的靈魂對話,感受著他們的思想和情感。書香閱讀不僅滋養(yǎng)了我的心靈,也讓我拓寬了視野,使我更加有見識。

第三段:讀萬卷書。

書香閱讀是一次精神的旅行,在這個旅行中,我能夠?qū)W到知識,提升自己。通過閱讀,我了解到了各種各樣的知識,包括歷史、文學(xué)、科學(xué)等等。這些知識給了我強(qiáng)大的思考能力和創(chuàng)造力,使我更加能夠應(yīng)對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。而且,讀書不僅能夠提升我的智力,還能夠培養(yǎng)我的情操,讓我更加懂得感恩、分享和關(guān)愛他人。

書香閱讀給我?guī)砹司薮蟮呢敻?。首先,我通過閱讀,結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們互相交流讀書心得,分享閱讀的快樂。其次,書香閱讀開闊了我的視野,讓我更加了解這個世界和人類的命運,從而讓我更有智慧和勇氣面對生活的困難和挑戰(zhàn)。最后,書香閱讀給了我無窮無盡的快樂和滿足感,讓我在閱讀的海洋中不斷地探索和成長。

第五段:點滴積累。

書香閱讀是一次積累和沉淀的過程。通讀一本經(jīng)典名著、品味一次美文,都需要時間和耐心。然而,正是這些點滴的積累讓我變得更加堅韌、更加有耐心。同時,書香閱讀也培養(yǎng)了我獨立思考和批判性思維的能力,讓我學(xué)會了分辨真?zhèn)魏蛥^(qū)別是非。這些都是日積月累的,而書香閱讀就是我成長的見證。

總結(jié)。

書香閱讀是一種精神的享受,它不僅開闊了我的視野,也讓我獲得了知識、財富和快樂。在書香閱讀的過程中,我經(jīng)歷了成長和沉淀,得到了成長和提升。我深信,書香閱讀將是我一生的伴侶,一直陪伴著我成長和前行。

書香之家閱讀心得篇六

稅務(wù)是一門復(fù)雜而又重要的學(xué)科,作為一位年輕的稅務(wù)從業(yè)人員,我深知只有不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)才能在這個行業(yè)中立足。近期,我讀了《書香稅務(wù)》一書,在閱讀的過程中受益匪淺,對于稅務(wù)工作的理念和方法也有了更深入的認(rèn)識。下面,我將分享我在這本書中的所思所悟。

首先,書中提到了稅務(wù)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。稅務(wù)工作涉及到復(fù)雜的法律法規(guī)和計算,而一個優(yōu)秀的稅務(wù)從業(yè)人員需要具備扎實的專業(yè)知識和對法律條文的熟悉程度。此外,稅務(wù)工作還需要具備敏銳的觀察力和判斷力,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。書中還強(qiáng)調(diào)道德情操和職業(yè)操守,強(qiáng)調(diào)稅務(wù)從業(yè)人員應(yīng)該秉持誠信和公正的原則進(jìn)行工作。通過這些學(xué)習(xí),我更加明確了自己在稅務(wù)工作中需要提升的方面,也更加堅定了自己的職業(yè)道德。

其次,書中介紹了稅務(wù)規(guī)劃的重要性。稅務(wù)規(guī)劃是在合法的范圍內(nèi),通過熟悉稅法和運用稅收優(yōu)惠政策,最大限度地減少納稅人的稅負(fù)。而稅務(wù)規(guī)劃的合理性和合法性很大程度上取決于稅務(wù)從業(yè)人員的專業(yè)知識和判斷力。通過閱讀這本書,我了解到稅務(wù)規(guī)劃需要綜合考慮納稅人的經(jīng)濟(jì)狀況和財務(wù)目標(biāo),選擇最適合的稅收方案。同時,稅務(wù)從業(yè)人員需要不斷學(xué)習(xí),及時了解稅法變化,以便為納稅人提供及時準(zhǔn)確的咨詢和服務(wù)。

第三,書中強(qiáng)調(diào)稅務(wù)從業(yè)人員需要拓寬視野,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。稅務(wù)工作種類繁多,需要協(xié)調(diào)各個層面的利益關(guān)系。在稅務(wù)服務(wù)中,一個稅務(wù)人員需要同時考慮企業(yè)的利益、納稅人的需求、法律法規(guī)的規(guī)定以及稅務(wù)部門的政策。這就要求稅務(wù)從業(yè)人員具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠和相關(guān)部門和團(tuán)隊進(jìn)行緊密配合。書中的案例分析和實踐指導(dǎo)讓我對于團(tuán)隊協(xié)作有了更為清晰的認(rèn)識,我也更加明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

第四,書中對于稅務(wù)部門的發(fā)展方向和趨勢進(jìn)行了深入的研究。隨著稅務(wù)環(huán)境的不斷變化,稅收征管工作也需要不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求。書中提到了信息化的重要性,以及稅收征管工作的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。納稅人的增多和稅務(wù)政策的復(fù)雜性要求稅務(wù)部門會更多地應(yīng)用科技手段來提高工作效率。通過這本書的學(xué)習(xí),我了解到稅務(wù)人員需要接受新技術(shù)新知識的培訓(xùn),以便更好地適應(yīng)這個新時代的稅收征管工作。

最后,我讀完《書香稅務(wù)》后對稅收工作有了全新的認(rèn)識和思考。這本書不僅幫助我深入了解了稅務(wù)工作的基本理念和方法,也提供了一些實用的案例和建議,使我受益匪淺。在未來的工作中,我將更加注重提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和更新,以便為納稅人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和咨詢。

總而言之,《書香稅務(wù)》這本書給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎肌Mㄟ^閱讀這本書,我更加深入地了解稅務(wù)工作的重要性和挑戰(zhàn),也明確了自身在稅務(wù)工作中的定位和目標(biāo)。我將不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自己的專業(yè)知識和團(tuán)隊合作意識,以建設(shè)更加文明、法制化的稅收征管環(huán)境。

書香之家閱讀心得篇七

近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,人們對個人素質(zhì)的要求也越來越高。其中,閱讀能力作為一項重要的素質(zhì),在我們的成長和發(fā)展中具有不可替代的作用。為了提升自己的閱讀能力,我參加了一次名為“書香閱讀培訓(xùn)”的活動。通過這次培訓(xùn),我獲得了很多收獲,改變了對閱讀的態(tài)度,增進(jìn)了自己的閱讀能力。

首先,通過這次培訓(xùn),我理解到閱讀是一種享受。之前,我對閱讀抱有一種被動和艱難的態(tài)度,總是覺得閱讀是一種任務(wù),需要完成一定數(shù)量的書籍才能算得上是合格的讀者。然而,在培訓(xùn)中,我們了解到閱讀是一種自由的過程,是一種我自己選擇并且能夠從中獲取樂趣的活動。老師們用生動有趣的方式介紹了各類書籍,并分享了自己的閱讀體驗,讓我感受到了閱讀的樂趣和魅力。從此,我開始主動地選擇感興趣的書籍并投入其中,享受閱讀帶給我的快樂。

其次,這次培訓(xùn)還讓我明白了閱讀是一種自我提升的過程。閱讀不僅僅是為了娛樂和放松,更重要的是通過閱讀提升自己的見識和能力。通過閱讀不同的書籍,我接觸到了各種各樣的思想、知識和觀點,拓寬了我的視野,增長了我的見識。在培訓(xùn)中,老師們不僅帶領(lǐng)我們閱讀名著,還讓我們參與討論和辯論,激發(fā)了我們的思維,培養(yǎng)了我們的批判性思維能力。我明白了,通過閱讀,我不僅可以提升自己的語言表達(dá)能力,還可以培養(yǎng)自己的思維能力,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

再次,閱讀還能夠幫助我建立正確的價值觀和人生觀。在這次培訓(xùn)中,我讀到了一些有關(guān)人生哲理和道德倫理的書籍,深入思考了一些我從未意識到的問題。通過與他人的交流和爭論,我意識到自己對一些問題的看法和觀點并不成熟,甚至存在一些錯誤的認(rèn)知。通過更多地接觸不同的書籍和思想,我開始思考關(guān)于人生、價值觀、道德等方面的問題,并逐漸形成了自己的觀點。這讓我對自己和社會有了更清晰的認(rèn)識,并且更加明確自己的人生目標(biāo)和價值取向。

最后,這次培訓(xùn)還為我提供了一個良好的交流平臺。在培訓(xùn)中,我結(jié)識了很多對閱讀感興趣的小伙伴們,我們一起交流和分享自己的閱讀體驗,分享自己對書籍的理解和感悟。這種交流不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的知識和觀點,還讓我更加深入地理解了書本上的東西。通過與他人的交流互動,我不再孤立地去閱讀,而是可以跟他人一起共同成長和進(jìn)步。

通過參加“書香閱讀培訓(xùn)”,我真切地感受到了閱讀的樂趣和意義。閱讀不再是一種枯燥乏味的任務(wù),而是一種我愿意主動去投入并享受的過程。通過閱讀,我提升了自己的思維能力、語言表達(dá)能力,增長了自己的見識和知識儲備。同時,通過與他人的交流和分享,我建立了更廣泛的人際關(guān)系,并不斷完善和調(diào)整自己的價值觀和人生觀。這次培訓(xùn)不僅是一次豐富的閱讀經(jīng)驗,更是一次對自我的提升和成長。我會繼續(xù)堅持閱讀,不斷開拓自己的閱讀領(lǐng)域,并將閱讀的樂趣和收獲帶給更多的人。

書香之家閱讀心得篇八

第一段:引言(200字)。

稅務(wù)是一個復(fù)雜的領(lǐng)域,可能讓人望而卻步。然而,了解稅務(wù)的重要性不能被低估。稅務(wù)政策的變化對個人和企業(yè)有著深遠(yuǎn)影響,而保持一種健康的稅收體系對于國家的發(fā)展至關(guān)重要。因此,理解稅務(wù)基礎(chǔ)知識是每個人的必要素養(yǎng)。最近,我讀了一本名為《書香稅務(wù)》的書籍,感受到了稅務(wù)知識的重要性。在本文中,我將分享我的心得和體會。

第二段:稅收重要性(200字)。

稅收是國家財政收入的主要來源。合理的稅收政策可以幫助國家籌集資金,滿足公共需求,并有效支持不同行業(yè)的發(fā)展。稅收收入的合理分配可以促進(jìn)社會公平和社會福利的提高。通過《書香稅務(wù)》的閱讀,我了解到稅收的作用遠(yuǎn)不止于此。稅收還可以用來調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長。

第三段:個人稅務(wù)意識的重要性(200字)。

《書香稅務(wù)》詳細(xì)介紹了個人所得稅的相關(guān)知識和計算方法。我意識到,良好的個人稅務(wù)意識對于個人財務(wù)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定至關(guān)重要。通過了解稅收法律法規(guī)和優(yōu)化個人納稅策略,個人可以最大限度地合法避稅和減稅,從而增加個人收入和個人財富。此外,個人納稅也是公民責(zé)任的體現(xiàn),它幫助國家維持公共服務(wù)和社會福利,并推動社會的可持續(xù)發(fā)展。

第四段:稅務(wù)知識的實際應(yīng)用(200字)。

稅務(wù)知識不僅僅局限在納稅方面,稅務(wù)籌劃對于企業(yè)的發(fā)展也具有重要意義。企業(yè)稅務(wù)籌劃是通過合法途徑優(yōu)化企業(yè)稅務(wù)策略,降低企業(yè)的稅負(fù),進(jìn)而提高企業(yè)的盈利能力?!稌愣悇?wù)》通過實際案例解析了稅務(wù)籌劃的方法和效果,使我深刻認(rèn)識到稅務(wù)知識在企業(yè)管理中的重要性。稅務(wù)籌劃的能力是每個企業(yè)經(jīng)理人必須掌握的技能之一,它影響著企業(yè)的競爭力和生存能力。

第五段:結(jié)語(300字)。

在大多數(shù)人眼中,稅務(wù)是一個令人頭痛的問題。然而,通過閱讀《書香稅務(wù)》,我對稅務(wù)有了全新的認(rèn)識。稅務(wù)并不是一個遙遠(yuǎn)的、難以理解的領(lǐng)域,它是一個與我們生活息息相關(guān)的領(lǐng)域。了解稅務(wù)知識不僅有助于個人納稅,還可以幫助我們更好地理解國家財政運作機(jī)制,增加公民責(zé)任感。對于企業(yè)來說,稅務(wù)籌劃是提高競爭力和利潤能力的重要手段。綜上所述,了解稅務(wù)知識是我們每個人的必要素養(yǎng),通過持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀,《書香稅務(wù)》為我們提供了一個良好的起點。

書香之家閱讀心得篇九

近幾年來,為了進(jìn)一步提高我校師生的人文素養(yǎng),全面提高我校的教育質(zhì)量,加強(qiáng)我校特色文化建設(shè),為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長奠基,我校正式啟動了書香校園活動創(chuàng)建工作。

今年,我校又根據(jù)市教育局下發(fā)的“三個一”文件精神,開展了以“閱讀伴我成長,書香溢滿校園”為主題的讀書活動,我們結(jié)合以往的組織經(jīng)驗加大力度構(gòu)建全新的工作思路:用心組織,精心設(shè)計,使讀書活動做到了規(guī)范化、科學(xué)化、系列化,并且努力拓寬渠道,使讀書活動在原有的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。讓迷人的書香飄灑校園,讓學(xué)生在書香伴隨下成長。現(xiàn)將我校開展“書香校園“讀書活動的情況匯報如下:

一、完善結(jié)構(gòu)體系,營造了良好的讀書氛圍。

開展讀書活動不是一項急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身的影響。建立機(jī)制,形成制度,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的。這既是一項基礎(chǔ)工程,又是一項需要不斷完善的工作。我們的具體做法是:

1、建立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長朱志豪擔(dān)任,副組長由啟明星校長王易紅擔(dān)任,組員是語文教研組長、班主任、語文老師。這個小組經(jīng)常研究有關(guān)讀書活動的情況,制訂讀書活動的工作計劃,定期檢查落實情況,及時反饋進(jìn)展情況。我校領(lǐng)導(dǎo)把開展讀書活動視為己任,通過各種形式的學(xué)習(xí)使全校師生達(dá)成共識“讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為每天必做的事”。

2、擬定了層次分明的方案體系。

我校結(jié)合學(xué)校實際,擬定了《書香校園創(chuàng)建方案》,此方案

對讀書活動做了三年的規(guī)劃(20xx-20xx年度:準(zhǔn)備發(fā)動階段。這一階段的主要工作是推進(jìn)學(xué)校圖書館、班級圖書架的建設(shè),營造家庭閱讀氛圍,充分挖掘社區(qū)閱讀教育資源,改善學(xué)生的閱讀環(huán)境,建立多維的讀書保障。20xx-20xx年度:實施建構(gòu)階段。這一階段按照“書香校園”特色方案,整體建構(gòu)校園書香氛圍,構(gòu)架教師、學(xué)生、家庭三個讀書活動體系。20xx-20xx年度:特色形成階段。此階段將持續(xù)推進(jìn)書香校園行動計劃,凸現(xiàn)學(xué)?!皶恪碧厣?。),《創(chuàng)建方案》還確定了具體目標(biāo),明確了各部門的職責(zé),提出了主要構(gòu)想,制定了具體活動措施。本學(xué)期,我們又參照《創(chuàng)建方案》制定了本學(xué)期的《書香校園活動安排》,并要求各語文備課組參照《活動安排》制定了符合本年級特點的《讀書活動計劃》。這樣,我們就能有計劃的層層推進(jìn)書香校園創(chuàng)建活動,活動的開展做到了有章有循,有條不紊。

3、營造了“與書同行”的讀書氛圍。

常性地帶孩子去書店讀書、購書。還為全校學(xué)生印發(fā)了《家校聯(lián)系卡》,解決了學(xué)生課外閱讀難以落實效果的難題,學(xué)生的閱讀得到了家長的有效監(jiān)控,親子閱讀在不少家庭里悄然興起,學(xué)校每個月底根據(jù)《家校聯(lián)系卡》的填寫情況和親子閱讀情況評選“書香家庭”,并制發(fā)獎狀,在大型集會時進(jìn)行表彰。

二、搭建讀書平臺,保障了讀書活動的順利開展。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識,又能陶冶學(xué)生情操。我校非常重視對課外讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo),切實地讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。

1、重視學(xué)校閱覽室的建設(shè)。

本學(xué)期開學(xué)后,我們重新改造了圖書閱覽室,學(xué)生閱覽室,將學(xué)校圖書室原有的藏書以及報刊、雜志進(jìn)行科學(xué)分類,結(jié)合校園實際情況制定借書制度、閱覽制度,為學(xué)生推薦好書,并到市一中調(diào)研、學(xué)習(xí)圖書館的建設(shè)經(jīng)驗,為學(xué)生讀書創(chuàng)造了良好的條件。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,號召全體師生為圖書室捐書,爭取社會各屆贈書,截至目前,我校已有圖書11000本,報紙11種,雜志8種。這為學(xué)生提供了更多的圖書資源,讓他們在書香中展開知識的翅膀。

2、舉辦了首屆校園讀書節(jié)。

生們拿出自己閑置的書籍換到了自己喜愛的圖書,從而實現(xiàn)了圖書資源的有效利用。“讀書之星”“書香家庭”的評選活動極大地調(diào)動了學(xué)生們的參與積極性。在校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一部署下,每個班級都召開了“書香伴我成長”主題班會。低年級的讀書故事會、中年級的讀書欣賞會、高年級的讀書演講會精彩紛呈。各年級的讀書匯報會掀起了校園里的一個讀書高潮。

3、開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課

三、激發(fā)讀書熱情,開展了豐富多彩的讀書活動。

愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師?!币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動,把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,活動的趣味性越強(qiáng),讀書就更富有吸引力,讀書的熱情也會更高。我校的讀書活動主要分三個系列活動:教師讀書系列活動,學(xué)生讀書系列活動,家庭讀書系列活動。

1、教師讀書系列活動

――主要是建立教師讀書活動的相關(guān)制度及配套措施。

----學(xué)校每學(xué)期為教師推薦并配備3-5本書,開展“好書大家讀”活動。

――要求教師們每學(xué)期寫不少于0字的讀書筆記。

----組織教師們參加讀書征文和讀書演講,加強(qiáng)教師之間的讀書交流。

2、學(xué)生讀書系列活動

――開學(xué)初,各年級為學(xué)生精選并印發(fā)了《小學(xué)生必背古詩》,各班開展“每周一詩”誦讀活動和每學(xué)期一次的校級優(yōu)秀詩文背誦活動。

――各班學(xué)生結(jié)合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報

――鼓勵各班建立班級圖書角,并開展借書評比活動。

――各年級每學(xué)期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。

――開展文學(xué)社團(tuán)活動。鼓勵學(xué)生撰寫讀書心得,收獲等文章,以讀書活動為平臺,加強(qiáng)讀書交流。

――開展好每學(xué)期一屆的“書香校園讀書節(jié)”活動。

――開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評選“每月一星”和上“書香榮譽(yù)榜”的依據(jù)之一。

――各年段每期開展一次“書香班級”或“書香中隊”評選活動,并為選上的班級或中隊掛牌。

3、家庭讀書系列活動

――印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動。――開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《家校聯(lián)系卡》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,邀請家長參加。

――建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。

----開展好每月一次的“書香家庭”評選活動。

四、書香校園建設(shè)的初步成效和不足。

如今,我們已經(jīng)欣喜地看到,也明顯地感覺到::校園內(nèi),陣陣馥郁的書香在校園縈繞,師生共同徜徉書海;學(xué)生家庭,親子閱讀悄然流行。

書香之家閱讀心得篇十

書香之家是近年來備受追捧的理念,它強(qiáng)調(diào)了家庭的閱讀與教育環(huán)境的重要性。通過打造具有濃厚書香氣息的家庭,我們可以給孩子提供一個良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)能力。我家也積極實踐了書香之家的理念,并取得了一些成果和體會。

二、創(chuàng)建閱讀角落

為了實現(xiàn)書香之家的目標(biāo),我家花費了不少時間和精力在家中打造閱讀角落。我們選了一間寬敞明亮、靠近自然光的房間作為閱讀室。在室內(nèi)布置上,我們選擇了書架、舒適的椅子和專門的閱讀燈,在視覺和觸覺上提供了一個良好的閱讀環(huán)境。此外,我們還精心挑選了各類優(yōu)質(zhì)的圖書,滿足不同年齡段的孩子閱讀需求。通過創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的閱讀角落,我們有效地吸引了孩子們的閱讀興趣,并讓他們享受到閱讀的樂趣。

三、培養(yǎng)家庭閱讀氛圍

除了創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境外,我們還注重培養(yǎng)整個家庭的閱讀氛圍。每天晚上,我們都會約定一個固定的閱讀時間,全家一起聚集在閱讀室中,每個人都讀自己的喜歡的書。這種集體閱讀的方式,不僅可以給孩子們提供一個模范榜樣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和閱讀欲望,還可以促進(jìn)親子之間的交流和溝通。而且,在這樣的氛圍中,孩子們往往會不自覺地模仿,主動加入到閱讀的行列中去。他們體驗到家庭閱讀的快樂,并逐漸形成了良好的讀書習(xí)慣。

四、注重家庭互動和分享

書香之家并不只是家長對孩子的灌輸,更重要的是家庭成員之間的共同分享和互動。我們鼓勵孩子們讀完一本書后,與家人分享自己的感受和所得。每個人都有機(jī)會講述自己的閱讀心得,通過分享,不僅可以加深家庭成員之間的聯(lián)系,還能夠促進(jìn)更深入的思考和交流。我們還經(jīng)常舉辦家庭讀書會,邀請親朋好友一起參加,共同探討文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義,以此增進(jìn)家庭成員之間的情感交流和思想碰撞。

五、付諸行動,開展閱讀活動

書香之家不僅僅是靜態(tài)的環(huán)境和氛圍,更需要通過實際行動來豐富孩子們的閱讀體驗。在家庭中,我們定期組織各類閱讀活動,例如朗讀比賽、書法展覽、寫作比賽等等,以此鼓勵孩子們在閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)和發(fā)揮。此外,家長們還會引領(lǐng)孩子們走進(jìn)社區(qū)圖書館、參觀博物館,拓展他們的閱讀視野和知識面。這些活動不僅讓孩子們更加樂于閱讀,也增加了親子之間的互動和連接。

書香之家的理念對于孩子的成長起著重要的作用,它不僅可以為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)能力,還可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和互動。通過實踐書香之家的理念,我家在孩子們的閱讀興趣、語言表達(dá)能力和思維能力上都取得了可喜的進(jìn)展。同時,我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),家庭閱讀的氛圍不僅僅對孩子們有益,對于整個家庭來說,也是一種愉悅和滿足。因此,我們將繼續(xù)努力,堅持書香之家的建設(shè),讓閱讀成為我們家庭的精神氣質(zhì),為孩子們打開更廣闊的未來。

書香之家閱讀心得篇十一

忙碌的生活已經(jīng)讓很多父母親想不起認(rèn)真靜下心來讀一本書,這次學(xué)校開展的“親子閱讀 書香xx”的 活動,讓我們重新體會了閱讀的重要性,不僅為我和孩子建立起溝通的橋梁,也見證了我們一起學(xué)習(xí)一起成長的路程。

我們70、80代的父母,都深刻了解閱讀是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習(xí)慣,并且我們也深知閱讀對于一個人的重要性,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。

在與兒子共同閱讀的過程中,讓我感觸最深的是貴在利用時間,培養(yǎng)興趣,調(diào)動孩子的興趣。很多家長都和我有同感,在這競爭日益激烈地工作環(huán)境中,往往下班回家就已經(jīng)疲憊不堪,常常會以各種理由推脫。在我兒子2歲的時候我就給他買各種圖書,心情好的時候能陪著他閱讀,但是總不能持之以恒!有時兒子拿著他的書要求我講故事時,疲憊的我總是以各種借口推脫,那時兒子總是很聽話得獨自拿著書茫然地翻閱,有時總覺得挺對不住他。多些時間給孩子,少些時間給電腦和電視。其實孩子們也不會剝奪我們太多的時間,要充分利用和孩子相處的時間。

下面我就來分享一下我是如何調(diào)動兒子的閱讀興趣:

兒子是個比較文靜的小家伙,觀察力比較強(qiáng),并且喜愛戶外運動。他對外界社會中的文字信息非常敏感,于是我就利用他這一個特點,經(jīng)常帶他外出,戶外的路標(biāo)、廣告牌、宣傳語、公交車站牌……都是他十分喜愛去關(guān)注的,久而久之,他也積累了不少文字。有了這些基礎(chǔ),再加上我平時給他買的故事書、唐詩、兒歌等,他會自己主動去翻閱,并且會很自豪地念出來。有時候他會給我?guī)聿恍〉捏@喜,看到我們都這么吃驚,小家伙就會格外的興奮,并且會很自豪地告訴我們這個這個我是在哪看到的,我說的對嗎?可見,平時生活中的點滴,其實是最有效的,如果沒有注意觀察和引導(dǎo),而強(qiáng)行要求孩子學(xué)習(xí)所謂的必讀書目,或按照自己的意志改變孩子的閱讀愛好的話,孩子就容易對閱讀產(chǎn)生厭惡和恐懼,從而失去閱讀興趣并不需要刻意的教學(xué)。結(jié)果往往是吃力不討好,事倍功半,甚至適得其反。

兒子對目前的學(xué)習(xí)過程非常適應(yīng),為此我也感到很欣慰。在生活中累積,同時運用到閱讀中,又把閱讀中得到的魅力知識,反用到日常生活中,學(xué)以致用。

結(jié)合炫炫喜歡唱歌和表演,我就鼓勵他閱讀兒歌朗誦、講故事等,并且鼓勵他給爸爸媽媽外公外婆表演,并且及時給以肯定,培養(yǎng)他多方面綜合素質(zhì)。還沒上幼兒園的時候,炫炫就已經(jīng)在家學(xué)會了《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》、《清明》、《登鸛鶴樓》等好多古詩,我們也經(jīng)常鼓勵他在親戚朋友前古詩朗誦。

孩子的心靈需要父母的慰問,“親子閱讀”就是以閱讀為紐帶,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會,使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛。

目前我們經(jīng)常給孩子講的還是以童話故事、寓言故事為主。童話故事是幼兒童年生活的搖籃,是開啟孩子心靈的一把神秘鑰匙,引導(dǎo)孩子對真、善、美的向往,但是作為新一代的父母,我也會將童話故事結(jié)合目前社會,通過故事,間接的引導(dǎo)他如何面對現(xiàn)在的社會。從而教會孩子要樂觀、自信、堅強(qiáng)。

和兒子一同閱讀《小紅帽》這個經(jīng)典的故事,我會告訴兒子其實在我們的現(xiàn)實生活中也存在著這樣的“大灰狼”,所以在生活中我們無論遇到什么事情都要細(xì)心的觀察,不要輕易相信陌生人,以免上當(dāng)受騙。雖然兒子聽的一知半解,但也算有一點點的明白,讓孩子把故事與現(xiàn)實中的一些事物聯(lián)系起來,更好的加深孩子對故事的理解,更深刻的懂得其中的道理。

經(jīng)過親子閱讀,讓我再一次發(fā)現(xiàn),童年的成長是一件多么幸福,多么美妙的事情。這些充滿童趣的故事讓我也重溫了孩時的童真,使我與孩子的交流變得更加愉快。通過閱讀,孩子不僅學(xué)習(xí)了很多知識,同時也懂得了做人的道理,并且?guī)Ыo了孩子智慧,勇氣和信心!學(xué)海無涯,孩子未來的路還很長。作為家長,我們有義務(wù)督促孩子要多讀書、讀好書,引領(lǐng)孩子走向知識的海洋,讓他盡情地在海洋中遨游!

為了孩子的美好明天,請讓我們一起攜手,與孩子共享閱讀的樂趣吧!

書香之家閱讀心得篇十二

記得在我們小的時候,每家每戶孩子都不少,父母親都非常忙,文化水平也并不是很高,他們更多的身影是在田里,灶臺……,很少有時間真正地陪伴我們。父母總是會對我們說:“去找隔壁小姐姐(小哥哥)玩吧,爸爸媽媽要忙活呢,乖?!倍缃瘢覀冞@一代父母,越來越年輕,每家每戶都只有一兩個孩子,看著社會在發(fā)展,小孩的成長也必須要跟上時代的腳步。因此,越來越多的家庭會擠出時間放在培養(yǎng)孩子身上,從小抓起,如我想和大家一起分享的幼兒親子閱讀。

親子閱讀是家長與寶寶之間非常重要的互動。很多幼教老師說,良好的親子閱讀是從寶寶出生起就該建立起來的。我想每一個父母都是懷著一個美麗的畫面,開始與寶寶的親子閱讀,然而,卻在寶寶搶書、撕書、毫無興趣中失去了堅持。如何與寶寶建立美麗的親子閱讀,這需要爸爸媽媽們美麗的智慧和耐心哦。下面,我就談?wù)勎覍τH子閱讀的一些淺顯的看法。

首先,我們可以根據(jù)年齡選擇適合的書籍,選擇孩子比較感興趣的書和插圖,增加孩子閱讀欲望。每天要固定親子閱讀時間,從小培養(yǎng)好讀書興趣。

選擇閱讀時,對于孩子而言,對他們是極大的考驗,文字多又不懂,所以在和孩子閱讀時,我們所選書的特點必須顏色鮮艷、圖案生動,文字少,慢慢地增加文字?jǐn)⑹?,讓孩子可以根?jù)圖畫也能夠看懂故事。

其次,對于四歲以上的孩子,閱讀前可以讓孩子選擇喜歡的書,并鼓勵孩子根據(jù)插圖看一遍,想象故事情節(jié)的大概意思,再有家長引導(dǎo)一起閱讀。閱讀時,一定要告訴孩子書名,這樣能夠加深書的印象,書名也是對書中故事的一個總結(jié)。

最后,幼兒容易耐心不足,如果故事情節(jié)過長,講著故事可能心已經(jīng)跑到其它地方去了聽不進(jìn)去,所以剛開陪孩子閱讀時,要選擇故事情節(jié)簡短明了的,并且講完后要讓孩子復(fù)說故事情節(jié)鼓勵孩子講故事。閱讀后一起研究故事情節(jié),提出建議性的參考,讓孩子總結(jié)讀后的感想,開發(fā)想象力,增加語言能力。

親子閱讀可以增加孩子與父母之間的感情。父母平時工作忙,陪孩子的時間有限,每天抽出一點時間和孩子一起讀書,在父母溫柔的聲音中孩子會感受到父母濃濃的愛意,有益于孩子的心理健康。

親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,孩子在閱讀的時候會遇到許多不懂的東西,可以講給他們和引導(dǎo)他們思考,知道的越多孩子會更有求知欲。

親子閱讀可以幫助父母更好的教育孩子,引導(dǎo)孩子的行為。有的時候父母不知道怎么教孩子,但是繪本上有正確的行為規(guī)范,父母可以按照書上的方式指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),例如怎么刷牙,倒垃圾,睡覺等,孩子更容易接受。

親子閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀語言文字的興趣,讓孩子們喜愛書本,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣??磿臅r間多了,看手機(jī)電視和玩有機(jī)的時間就會少了。

我相信,如果父母能夠堅持,每天拿出一定的時間陪伴孩子閱讀,給孩子培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,這必將會受益終生。

書香之家閱讀心得篇十三

《書香童年》是一本以童年故事為主題的書籍,它主要圍繞著一些有趣的童年故事展開,旨在讓讀者在閱讀中體驗到曾經(jīng)的童年生活,激發(fā)人們對生活的感悟和思考。接下來,我將針對這本書進(jìn)行一篇綜合性的心得體會。

第一段:引言。

看《書香童年》讓我感到十分親切和溫暖。這本書描繪的是一些普通的童年故事,但經(jīng)過優(yōu)美的文字描繪,使人在閱讀中可以感到生動、親切。它帶給我了許多歡樂,也啟示我再次走進(jìn)童年的世界,重拾那些被遺忘的美好回憶。

第二段:人物形象的塑造。

《書香童年》通過活潑的文字描繪,深刻而豐富地刻畫了書中的人物形象,使人印象深刻。如書中“爺爺”的性格鮮明,深深的教育意義讓我的經(jīng)驗得到了啟示。故事中,爺爺一再的勸誡小主角要善良友好,這些思想深度是讓人感到耳目一新的。

第三段:故事情節(jié)的設(shè)置。

《書香童年》的情節(jié)設(shè)計是讓人深思的,它令我回想起自己童年的一些經(jīng)歷。尤其是《棗糕的故事》,通過描寫一個孩子賣棗糕的故事展現(xiàn)了孩子的淳樸和良善。這個故事讓我明白了淳樸的生活是多么的美好。

第四段:文學(xué)語言的運用。

《書香童年》的語言清新自然,文字流暢,情節(jié)幽默輕松,這使得讀者在閱讀過程中輕松愉悅。同時,作者還采用了許多修辭手法,如擬人、比喻、夸張等,讓人在閱讀中感到有趣、熱鬧而又豐富。

第五段:總結(jié)。

《書香童年》讓我重新走進(jìn)了童年,讓我回想起那些歡快愉悅的日子。讀完之后,我不禁想起了那些和書中情節(jié)相似的童年回憶,如在石頭上畫畫,糖葫蘆的味道,鬧市的嚷鬧聲……這些經(jīng)歷和回憶讓人感到非常愉悅和溫暖。

最后,我認(rèn)為,《書香童年》不僅是一本兒童讀物,也是一本值得成年人閱讀的好書。在整個閱讀過程中,讀者可以借此重拾童年記憶,再次感受生命中的歡樂和美好。

書香之家閱讀心得篇十四

在我們的現(xiàn)實生活中,親子活動是少之再少,大多是父母長期工作,工作下班后又給料理飯菜,而孩子放學(xué)就是做作業(yè),根本沒有一點時間來陪孩子,更不要說在一起學(xué)習(xí)讀書了,所以這次學(xué)校組織親子共讀,我們要好好珍惜。

讀書,是人生的一大積累,它能塑造健全的人格,錘煉頑強(qiáng)拼搏的意志,更能豐富課外知識與大腦的智慧積累,它可能影響我們新一代的一生。一個不重視讀書的學(xué)生,是一個難有發(fā)展的學(xué)生;一個不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長,是一個不稱職的家長。

由于工作的關(guān)系,我并不能做到每天陪兒子共讀,但我每星期至少能陪孩子兩次共讀。自從開始親子共讀,在與兒子的一同閱讀、一同學(xué)習(xí)中,我又重新找回了那種美妙與神奇,每次親子共讀都是樂在其中,回味無窮!

我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時,一起享受書中人物的喜怒與哀樂,一起感受到主人公頑強(qiáng)不息的精神和超強(qiáng)的生存能力,給孩子講解碰到困難時,要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強(qiáng)不息的精神,不可以遇到困難就逃避,而是想方設(shè)法的去克服解決它。

我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂,書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃,讓我有幸走進(jìn)孩子的世界,懂得如何去親近這些純真的天使。

新的一年,新的起點,樂在其中的我會將親子共讀進(jìn)行到底,讓孩子和我的人生變得更加豐富多彩、精彩無比!

書香之家閱讀心得篇十五

女兒已經(jīng)上三年級了,她是個比較內(nèi)向的小孩,內(nèi)心很細(xì)膩。從小時候開始我就經(jīng)學(xué)倍她看書,講故事。她都會安靜的坐在一旁聽著,認(rèn)真的看著書里的圖片。從《小紅帽》、《狼來了》、《三只小豬》………到現(xiàn)在她很喜歡看書,我覺得這是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。

平時工作很忙,但一周我還是會盡量安排一天和她一起看書,我覺得這樣更能和孩子交流感情??匆婑雎犞抑v解書中故事她的樣子我無比的心慰!

孩子學(xué)習(xí)閱讀就像學(xué)習(xí)說話一樣,并非一朝一夕就能完成,它是一個發(fā)展的過程。因為孩子在這個成長過程中采集的信息快、分辨率高、也許會經(jīng)常的遺忘,但是從你的專聲音中孩子將熟悉未來即將使用的語言、將嘗試?yán)斫獠煌榫w、不同角色、不同觀點……更何況當(dāng)她坐在你身旁聆聽你娓娓道來美妙故事的時候,其本身就是一種值得去體驗的幸福。

古人云“貧者因書而富,富者因書而貴”,培根說“讀書使人明智”,林語堂語“開卷有益,掩卷有味”??粗畠和ㄟ^讀書獲得的點點滴滴進(jìn)步,我由衷地感到高興!人生有很多快樂的事情,和孩子一起讀書,或看著孩子認(rèn)真讀書是我最快樂的事情之一。

希望女兒的一生有好書相伴!同時也勉勵自己認(rèn)真讀書,做一個好母親,成為女兒讀書學(xué)習(xí)的榜樣!

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