傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于人們來(lái)說(shuō)具有重要的意義，它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價(jià)值觀?？偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
輔導(dǎo)班招生策劃篇一
學(xué)好作文，受益終身。是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，在中學(xué)考試中占近半壁江山?？涩F(xiàn)實(shí)中很多孩子對(duì)作文的`畏難情緒和厭煩心理十分嚴(yán)重。輔導(dǎo)成為家長(zhǎng)們較為頭疼的問(wèn)題。孩子說(shuō)作文難，歸納起來(lái)不外乎以下幾點(diǎn)：一是難在寫(xiě)作時(shí)不知道該寫(xiě)些什么;二是作文構(gòu)思混亂，經(jīng)常跑題;三是文章平淡無(wú)奇，如記流水賬;四是文章寫(xiě)不長(zhǎng)，達(dá)不到規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
簡(jiǎn)妙作文輔導(dǎo)班將幫助孩子們輕松解決以上幾個(gè)難題，讓孩子們從此不再害怕作文，從此愛(ài)上寫(xiě)作文，成為作文高手!!!
所有學(xué)員齊歡呼——作文原來(lái)如此簡(jiǎn)單!!
鄭重承諾：如果學(xué)生學(xué)習(xí)一期后效果不理想，可退還學(xué)費(fèi)!
招生對(duì)象：小學(xué)生，初中生。
輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：
1、小班化教學(xué)(每班限招10名學(xué)生)。
2、“一對(duì)一式輔導(dǎo)”(每篇作文規(guī)定寫(xiě)作時(shí)間，學(xué)生先自評(píng)，老師當(dāng)面精批細(xì)改)。
3、展示和推薦學(xué)生優(yōu)秀作品(匯編學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀作品集;推薦學(xué)生作品參加簡(jiǎn)妙作文大賽;推薦學(xué)生作品到全國(guó)各地刊物中)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)班每學(xué)期550元;初中班每學(xué)期700元(前5名學(xué)員報(bào)名可優(yōu)惠50元，欲報(bào)從速)。
報(bào)名咨詢(xún)：(陳老師);咨詢(xún)網(wǎng)址：
報(bào)名及上課地點(diǎn)：簡(jiǎn)妙作文培訓(xùn)中心(果園二路京化大酒店旁76棟三單元602室)。
歡迎預(yù)約試聽(tīng)(每周六、日8：30)。
注意：個(gè)別學(xué)生臨時(shí)作文遇到了難處，可到本中心尋求幫助，40元/次。
另外，本中心還特別設(shè)置了以下輔導(dǎo)項(xiàng)目：
平常作業(yè)托輔班：小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英三科每月180元;初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科主輔，其他科目次輔每月400元(星期一到星期五放學(xué)后)。
雙休提高班：《從課本到舉一返三奧數(shù)班》(每學(xué)期500元);培優(yōu)英語(yǔ)同步班(每學(xué)期500元)，凡是在我中心同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)的學(xué)員可以只出報(bào)名費(fèi)400元。
輔導(dǎo)班招生策劃篇二
針對(duì)小學(xué)教材全面改版，學(xué)習(xí)難度增加，以及學(xué)生放學(xué)時(shí)間早，家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間接送和輔導(dǎo)，我們特開(kāi)設(shè)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班，幫助孩子更好地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，高效率地完成各科作業(yè)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
一年級(jí)——六年級(jí)學(xué)生。(為保證質(zhì)量，每班只招12人)。
輔導(dǎo)學(xué)生當(dāng)天學(xué)校布置的各科作業(yè)，督促學(xué)生準(zhǔn)確、按時(shí)完成作業(yè)，明確作業(yè)要求，解決作業(yè)中的疑難;幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)、及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
周一到周五：每天下午放學(xué)后至18：30。
每天我們將派指定老師在學(xué)?？陂T(mén)接孩子到作業(yè)班學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)于18：30至作業(yè)班接孩子回家即可。
聯(lián)系人：曾老師，高老師。
學(xué)校地址：玉林北路××××培訓(xùn)學(xué)?！痢痢痢痢痢痢?/p>
輔導(dǎo)班招生策劃篇三
近年來(lái)，小學(xué)初中教學(xué)處于不斷的變革中，教材內(nèi)容變化頻繁，學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加，而多數(shù)家長(zhǎng)工作生活社交壓力很大，無(wú)暇顧及孩子的功課輔導(dǎo)，或者有些小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容要求狹隘，初中內(nèi)容對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)難度較大，尤其英語(yǔ)，有些家長(zhǎng)的知識(shí)儲(chǔ)備不足以輔導(dǎo)全科內(nèi)容，或者根本無(wú)從下手，所以導(dǎo)致孩子因?yàn)樽鳂I(yè)遺留問(wèn)題太多而不好學(xué)，成績(jī)徘徊不前等問(wèn)題。為此，我們新思維教育培訓(xùn)學(xué)校特開(kāi)設(shè)小學(xué)初中學(xué)生家庭作業(yè)輔導(dǎo)班，為家長(zhǎng)朋友們解除一系列后顧之憂。
1.輔導(dǎo)家庭作業(yè);。
2.激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;。
3.復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知;。
4.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)鉆研能力。
我們聘請(qǐng)長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，有豐富經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)初中多位教師授課輔導(dǎo)。輔導(dǎo)內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、思品、自然等全科中小學(xué)內(nèi)容，輔導(dǎo)成績(jī)顯著，立竿見(jiàn)影。
課程安排：小學(xué)初中課程全科內(nèi)容。
開(kāi)班時(shí)間：即日起。
時(shí)間安排：每周一至周五五點(diǎn)半點(diǎn)到九點(diǎn)(分為飯前班5:30-8:00和飯后班6:30-9:00，隨到隨學(xué))。
報(bào)名時(shí)間：即日起。
地址：北路西圓弧五樓(御龍?jiān)沸^(qū)對(duì)面)。
聯(lián)系電話：張老師：
歡迎咨詢(xún)歡迎報(bào)名。
輔導(dǎo)班招生策劃篇四
為孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，做好暑假作業(yè)，并對(duì)即將開(kāi)始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的把握，又能在基本人文素養(yǎng)上得到全面提升，真正做到全面發(fā)展。
孩子的聰明活潑，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿;孩子的成績(jī)拔尖，需要后天的勤學(xué)苦練。暑假是孩子們休息的時(shí)候，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為了工作無(wú)時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí);這無(wú)時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂，為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科，本輔導(dǎo)班特開(kāi)設(shè)暑假輔導(dǎo)課程。
一步領(lǐng)先步步超前!
超前學(xué)習(xí)快人一步贏就贏在起跑線上!
采用集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)模式!教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)內(nèi)容：1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。2、對(duì)新學(xué)期小學(xué)全部課程提前預(yù)習(xí)。3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。
：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行小班教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
：280元/人(前20名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠)。
即日起招滿(mǎn)為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。
7月2日至8月2日(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)。
：xx市組。
周老420。
鄭重承諾：我將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的假期!名額有限，報(bào)名從速!期待您的關(guān)注!熱誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)!學(xué)生前來(lái)考察、試聽(tīng)!
輔導(dǎo)班招生策劃篇五
您是否想培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和解題的思維？您是否想孩子在眾多學(xué)子中取得傲人的成績(jī)？您是否想孩子在眾多學(xué)子中脫穎而出？您是否想孩子在未來(lái)的道路上更加順暢？那讓您孩子到我這里來(lái)吧，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
小班化： 輔導(dǎo)班人數(shù)嚴(yán)格控制在xx人以下。xx人小班既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有有足夠的精力“一對(duì)一”指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于教師精雕細(xì)刻，打造精品，培育英才。
專(zhuān)業(yè)化：尊重教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效果；注重學(xué)生解題思維進(jìn)行強(qiáng)化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生的`成績(jī)有明顯提高；建立《學(xué)生情況聯(lián)系手冊(cè)》，每天要對(duì)學(xué)生的上課情況給予家長(zhǎng)及時(shí)的反饋，及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息。
系統(tǒng)化： 輔導(dǎo)班由有從事家教5年的老師輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的差別，做到因材施教，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)、補(bǔ)良、拔高，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
第一部分：輔導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)
第二部分：課程輔導(dǎo)（小學(xué)全科）及課外拓展---針對(duì)學(xué)生個(gè)體，設(shè)計(jì)適合他的開(kāi)拓思維的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案。
1．絕對(duì)小班化，額滿(mǎn)為止，絕不超員。
2．注重能力培養(yǎng)和教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3．以教學(xué)生學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，嚴(yán)禁知識(shí)灌輸、死記硬背。
1、報(bào)名時(shí)間：
2、輔導(dǎo)時(shí)間：
3、輔導(dǎo)科目：
4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：請(qǐng)咨詢(xún)
5、報(bào)名及咨詢(xún)電話：
輔導(dǎo)班招生策劃篇六
家長(zhǎng)你好：您正為孩子放學(xué)后沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)孩子而發(fā)愁嗎？為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高慢而苦惱嗎？本作業(yè)輔導(dǎo)班將為您排憂解難。辦學(xué)特色：中小學(xué)精細(xì)化輔導(dǎo)（小班化）。
5:個(gè)性化的心理咨詢(xún)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)；
招生對(duì)象：中小學(xué)學(xué)生。
輔導(dǎo)內(nèi)容及目標(biāo)：
1、輔導(dǎo)家庭作業(yè)：幫助和督促學(xué)生每天按時(shí)高質(zhì)完成各科家庭作業(yè)。
2、提高學(xué)習(xí)成績(jī)：以學(xué)校教材為基礎(chǔ)，同步、綜合、加深各門(mén)課程，因材施教，結(jié)合每一位學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺。在學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下進(jìn)一步深化、理解。
3、溫故知新：針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，啟迪思維、一題多解，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，達(dá)到同步輔導(dǎo)的最佳效果，幫組學(xué)生掌握正確高效的解題方法。
上課時(shí)間：周一至周五下午放學(xué)后。
上課地點(diǎn)：
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每生每月150元。
聯(lián)系電話：
輔導(dǎo)班招生策劃篇七
上課地址:。
類(lèi)別:小學(xué)家教。
標(biāo)簽:全科。
培訓(xùn)方式:一對(duì)一培訓(xùn)輔導(dǎo)班。
價(jià)格:面議。
開(kāi)課時(shí)間:電話咨詢(xún)。
聯(lián)系人:趙老師(該用戶(hù)發(fā)帖記錄|舉報(bào))。
聯(lián)系電話:點(diǎn)擊查看聯(lián)系電話聯(lián)系我時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明在趕集上看到的。
短信發(fā)送至手機(jī)。
詳細(xì)信息。
為了更好地服務(wù)家長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益，新學(xué)期本輔導(dǎo)班特開(kāi)設(shè)以下班級(jí):。
(1)三至五年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)班。
時(shí)間--周一至周五晚上7:00--9:00。
授課內(nèi)容--當(dāng)天作業(yè)的輔導(dǎo)以及對(duì)課堂知識(shí)的鞏固和新知識(shí)的預(yù)習(xí)。
(2)三至五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英強(qiáng)化班。
時(shí)間--初定周六日上午9:00--11:00。
以上班級(jí)人數(shù)在5--10人之間，額滿(mǎn)為止。
此外，本輔導(dǎo)班長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)語(yǔ)數(shù)英一對(duì)一輔導(dǎo)，歡迎家長(zhǎng)報(bào)名咨詢(xún)。
輔導(dǎo)班招生策劃篇八
署假是學(xué)生自由快樂(lè)的時(shí)期，同時(shí)也是學(xué)生成長(zhǎng)的危險(xiǎn)時(shí)期，網(wǎng)吧的誘惑，交往的不慎、獨(dú)處的孤獨(dú)、外出的安全都是家長(zhǎng)所擔(dān)憂的問(wèn)題，孩子在假期快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、安全、健康成長(zhǎng)是您和我們崇德教育的共同職責(zé)與希望。
學(xué)校環(huán)境整潔，教學(xué)功能配套、設(shè)備先進(jìn)，南部山區(qū)唯一擁有標(biāo)準(zhǔn)籃球、乒乓球等體育場(chǎng)地及正規(guī)教學(xué)設(shè)施的培訓(xùn)學(xué)校。
崇德教育的辦學(xué)法寶：課程設(shè)置科學(xué)、教材選擇適宜、教師一流、敬業(yè)。
學(xué)校開(kāi)設(shè)課程。
一、小學(xué)輔導(dǎo)班，每天50元。每班10人，滿(mǎn)額為止。免費(fèi)輔導(dǎo)署假作業(yè)。
二、特長(zhǎng)班、(素描、書(shū)法、陶藝、舞蹈)50元/1.5小時(shí)。
報(bào)名時(shí)間x年6月25日---7月4日。
報(bào)名電話：全年按課表開(kāi)課。
學(xué)校地址;x街終軍廣場(chǎng)88、65、67車(chē)站。
輔導(dǎo)班招生策劃篇九
口號(hào)。
供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!
想要家庭快致富，走進(jìn)技校學(xué)技術(shù)。
我學(xué)技術(shù)我成長(zhǎng)，我有技能我驕傲。
圍繞市場(chǎng)辦技校，辦好技校為人民。
外出打工要技術(shù)，就讀技校是門(mén)路。
提高素質(zhì)能強(qiáng)國(guó)，學(xué)會(huì)技術(shù)好就業(yè)。
雖然家有萬(wàn)金，不如一技在身。
培養(yǎng)企業(yè)急需人才，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
沒(méi)有一流的技工，就沒(méi)有一流的產(chǎn)品。
盲目外出打工，不如就讀技校。
學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天;學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。
學(xué)習(xí)到技師學(xué)院，成就你的人生夢(mèng)想。
學(xué)技能，拿文憑，好就業(yè)。
學(xué)高級(jí)技能，到技師學(xué)校。
就業(yè)是民生之本，技能是就業(yè)之源。
就讀技校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
就讀技校好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
技工院校是培養(yǎng)技能人才的搖籃。
國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門(mén)路。
國(guó)家出資學(xué)技藝，技校就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。
國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路。
實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展技工院校。
上技校，學(xué)技能;當(dāng)技師，做貢獻(xiàn)。
人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，個(gè)個(gè)成才。
全面加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，努力提高勞動(dòng)者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。
千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦;七算八算，學(xué)門(mén)技術(shù)最劃算。
品牌學(xué)院，技師搖籃。
貧困孩子不要愁，技校受助有盼頭。
培育藍(lán)領(lǐng)，通往白領(lǐng)。
高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)。
高水平的技能人才隊(duì)伍助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
發(fā)展技工教育，培養(yǎng)技能人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
尊重勞動(dòng)，崇尚技能。
資助政策就是好，就讀技?；ㄥX(qián)少。
著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動(dòng)者素質(zhì)。
職業(yè)資格證書(shū)，技能就業(yè)憑證。
掌握一技之長(zhǎng)是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)擇業(yè)、安身立命之本。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
就讀技校不要怕，學(xué)到技能闖天下。
今天選擇進(jìn)技校，明天走上致富道。
今讀技校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。
接軌企業(yè)，發(fā)展技校，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。
堅(jiān)持高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)之路，構(gòu)建具有中國(guó)特色的現(xiàn)代技工教育培養(yǎng)體系。
加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
技校學(xué)生俏，企業(yè)爭(zhēng)著要。
技校使“無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。
技師學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
技師學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
技能型人才在推進(jìn)自主創(chuàng)新方面具有不可替代的作用。
技能就業(yè)，技能成才。
技能成就人生，知識(shí)改變命運(yùn)。
技能成才，技能就業(yè)，技能強(qiáng)國(guó)。
一本資格證書(shū)，一項(xiàng)職業(yè)能力，一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。
要想工作有門(mén)路，報(bào)讀技校學(xué)技術(shù)。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十
尊敬的家長(zhǎng)：
是不是還在為孩子不能自覺(jué)完成每天的家庭作業(yè)而憂愁？是不是因?yàn)樽约汗ぷ魈Χ韬龊⒆拥膶W(xué)習(xí)而苦惱？家庭作業(yè)輔導(dǎo)班招生啦！
一年級(jí)到六年級(jí)小學(xué)生（為了能面對(duì)面輔導(dǎo)，限6名學(xué)生）。
1.輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
2.督促學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、檢查、輔導(dǎo)家庭作業(yè)。
3.對(duì)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生拔尖輔導(dǎo)等。
400元/月。
地址：金港鎮(zhèn)錦繡金港小區(qū)9棟402室聯(lián)系號(hào)碼：15162365805（張老師）。
郵箱：@。
注：常年招生，隨到隨學(xué)(若個(gè)別學(xué)生有需要，可提供晚餐和接送)暑、寒假也招半天要輔導(dǎo)的學(xué)生，節(jié)假日也可單科輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
孩子的聰明活潑，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿;孩子的成績(jī)拔尖，需要后天的勤學(xué)苦練。暑假是孩子們休息的時(shí)候，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想時(shí);當(dāng)您為了工作無(wú)時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí);這無(wú)時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂，為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科，本輔導(dǎo)班特開(kāi)設(shè)暑假輔導(dǎo)課程。
暑期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介：本輔導(dǎo)班教員家教經(jīng)驗(yàn)豐富，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們將以務(wù)實(shí)的精神為各位同學(xué)服務(wù)，為學(xué)生著想，對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對(duì)面教學(xué)，讓每位學(xué)生都可以面對(duì)面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對(duì)學(xué)生以朋友相待，徹底打消學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。
一步領(lǐng)先步步超前!
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)內(nèi)容：1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。
2、對(duì)新學(xué)期小學(xué)全部課程提前預(yù)習(xí)。
：以英語(yǔ)和數(shù)學(xué)為主，另可根據(jù)家長(zhǎng)要求安排專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。
：小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生。
：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行小班教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
：200元/人(前20名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠)。
即日起招滿(mǎn)為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。
：7月____日至8月____日(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)。
您把孩子交給我我把知識(shí)還給您。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十二
上課地址:。
類(lèi)別:小學(xué)家教。
標(biāo)簽:全科。
培訓(xùn)方式:一對(duì)一培訓(xùn)輔導(dǎo)班。
價(jià)格:面議。
開(kāi)課時(shí)間:電話咨詢(xún)。
聯(lián)系人:趙老師(該用戶(hù)發(fā)帖記錄|舉報(bào))。
聯(lián)系電話:點(diǎn)擊查看聯(lián)系電話聯(lián)系我時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明在趕集上看到的。
短信發(fā)送至手機(jī)。
詳細(xì)信息。
為了更好地服務(wù)家長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益，新學(xué)期本輔導(dǎo)班特開(kāi)設(shè)以下班級(jí):。
(1)三至五年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)班。
時(shí)間--周一至周五晚上7:00--9:00。
授課內(nèi)容--當(dāng)天作業(yè)的輔導(dǎo)以及對(duì)課堂知識(shí)的鞏固和新知識(shí)的預(yù)習(xí)。
(2)三至五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英強(qiáng)化班。
時(shí)間--初定周六日上午9:00--11:00。
授課內(nèi)容--針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、英存在的薄弱方面進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)。
以上班級(jí)人數(shù)在5--10人之間，額滿(mǎn)為止。
此外，本輔導(dǎo)班長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)語(yǔ)數(shù)英一對(duì)一輔導(dǎo)，歡迎家長(zhǎng)報(bào)名咨詢(xún)。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十三
暑假將至，作為家長(zhǎng)地您，是否為孩子在過(guò)去一學(xué)期地學(xué)習(xí)成績(jī)不佳而苦惱呢？是否為孩子地頑皮完成不了作業(yè)而無(wú)計(jì)可施呢？是否因?yàn)槟ぷ魈Χ鵁o(wú)暇顧及孩子地學(xué)習(xí)呢？是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢？學(xué)習(xí)進(jìn)度沒(méi)跟上怎么辦？還有問(wèn)題沒(méi)弄懂，可是學(xué)校放假了，怎么辦？擔(dān)心孩子開(kāi)學(xué)后把知識(shí)全忘記了，怎么辦？如果是這樣，請(qǐng)您放心將孩子交給我們xx輔導(dǎo)班吧！經(jīng)過(guò)我們一個(gè)暑假的輔導(dǎo)，你們的孩子地學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)快速地提升！現(xiàn)開(kāi)設(shè)初中課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。開(kāi)班在即，欲報(bào)從速！xx輔導(dǎo)班以“服務(wù)學(xué)生，解答問(wèn)題，提升能力”為宗旨，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生地一切，力爭(zhēng)使每一個(gè)接受輔導(dǎo)地同學(xué)都能獲益。
小班化:輔導(dǎo)班每班人數(shù)控制在30人左右。30人小班既能提供良好地課堂氛圍，又能提供更多地學(xué)生與老師交流地機(jī)會(huì)，同時(shí)使老師也有足夠地精力去指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于使每一位學(xué)生地不足之處都能得到指點(diǎn)并能及時(shí)克服。
規(guī)范化:尊重教學(xué)乖瞪，注重教學(xué)效果；實(shí)行規(guī)范化管理，建立系統(tǒng)地應(yīng)試教育和大學(xué)教育相結(jié)合地教育模式，確保學(xué)生地成績(jī)有明顯提高；定時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生地學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息。
師資強(qiáng):。
1、絕對(duì)小班教學(xué)，額滿(mǎn)即止。
2、注重能力培養(yǎng)和教學(xué)地嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3、以教學(xué)生學(xué)習(xí)方法為主，嚴(yán)禁知識(shí)灌輸，死記硬背。4以生動(dòng)活潑地教學(xué)方法取代傳統(tǒng)地填鴨式教學(xué)，使同學(xué)們能輕松應(yīng)對(duì)考試。
5、也可以單獨(dú)補(bǔ)習(xí)各門(mén)學(xué)科，具體問(wèn)題面談。
三、報(bào)名須知。
1.報(bào)名時(shí)間:即日起即可報(bào)名（小學(xué)、初中、高中課程均可，也可單獨(dú)輔導(dǎo)）。
3.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每天90元每月1800元（可免費(fèi)試聽(tīng)3天）。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十四
一年一度的暑假生活就要開(kāi)始了，為了讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，做好暑假作業(yè)，又能對(duì)即將開(kāi)始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的把握，順利進(jìn)入新的學(xué)期的學(xué)習(xí)，我校特開(kāi)設(shè)了豐富的暑期課程。
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)內(nèi)容：1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。2、對(duì)新學(xué)期小學(xué)全部課程提前預(yù)習(xí)。3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。
課程設(shè)置：小學(xué)至高中學(xué)科提優(yōu)班。
招生對(duì)象：小學(xué)至高中。
輔導(dǎo)方法：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行小班教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)。
報(bào)名時(shí)間：即日起招滿(mǎn)為止。
授課時(shí)間：7月10日至8月中旬。
授課地址：吾悅廣場(chǎng)購(gòu)物中心四樓，南藝峰銘思教育。
報(bào)名熱線：
輔導(dǎo)班招生策劃篇十五
一、招生范圍：我校事業(yè)編制職工子女、人事處認(rèn)定人才派遣職工子女、后勤集團(tuán)企業(yè)編制職工子女、事業(yè)編制職工第三代子女、校內(nèi)各部門(mén)合作單位職工子女，出生于x1年9月1日----x2年8月31日的健康幼兒。
二、報(bào)名時(shí)間：x5年4月21日，上午：9：00——11：30。
三、報(bào)名辦法：幼兒家長(zhǎng)(限1名，不得攜帶幼兒)攜帶本人身份證、海大教工卡、戶(hù)口簿(全冊(cè))、房產(chǎn)證等有效證件原件以及預(yù)收費(fèi)，到幼兒園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
四、友情提示：
1、招生范圍內(nèi)的適齡幼兒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未報(bào)名者視為放棄名額。
2、報(bào)名期間需出差的教職工可在4月17日前與幼兒園預(yù)約其他報(bào)名時(shí)間。
3、報(bào)名時(shí)不需要體檢結(jié)果，待正式入園時(shí)，再根據(jù)幼兒園的要求進(jìn)行體檢。
4、新調(diào)入或出國(guó)回校的職工子女(其他年齡段)，可前來(lái)報(bào)名插班入園。
幼兒園地點(diǎn)：東路23號(hào)xx大學(xué)xx校區(qū)內(nèi)。
咨詢(xún)電話：
聯(lián)系人：劉老師。
幼兒園。
x5年4月15日。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十六
署假是學(xué)生自由快樂(lè)的時(shí)期，同時(shí)也是學(xué)生成長(zhǎng)的危險(xiǎn)時(shí)期，網(wǎng)吧的誘惑，交往的不慎、獨(dú)處的孤獨(dú)、外出的安全都是家長(zhǎng)所擔(dān)憂的問(wèn)題，孩子在假期快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、安全、健康成長(zhǎng)是您和我們崇德教育的共同職責(zé)與希望。
學(xué)校環(huán)境整潔，教學(xué)功能配套、設(shè)備先進(jìn)，南部山區(qū)唯一擁有標(biāo)準(zhǔn)籃球、乒乓球等體育場(chǎng)地及正規(guī)教學(xué)設(shè)施的培訓(xùn)學(xué)校。
崇德教育的辦學(xué)法寶：課程設(shè)置科學(xué)、教材選擇適宜、教師一流、敬業(yè)。
一、小學(xué)輔導(dǎo)班，每天50元。每班10人，滿(mǎn)額為止。免費(fèi)輔導(dǎo)署假作業(yè)。
二、特長(zhǎng)班、(素描、書(shū)法、陶藝、舞蹈)50元/1.5小時(shí)。
報(bào)名時(shí)間x年6月25日---7月4日。
報(bào)名電話：全年按課表開(kāi)課。
學(xué)校地址;上海街終軍廣場(chǎng)88、65、67車(chē)站。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十七
各個(gè)層次的中小學(xué)生。
英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)
1.生源較多較集中的地區(qū)。 2.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。 3.交通方便的地區(qū)。
1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查，確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。 2. 派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單。
3. 在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí)，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來(lái)我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品）從而達(dá)到迅速推廣的目的。 4.如果條件允許，可通過(guò)中小學(xué)校來(lái)宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開(kāi)課教室處，以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。 2.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺(jué)。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
1.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)，但應(yīng)注意區(qū)別選擇。
1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。 2.可租借大中專(zhuān)院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所，需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。 2.并采取多種方式相結(jié)合。
3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。 3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開(kāi)展問(wèn)答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級(jí)氣氛。
4.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)老師，以建立健全反饋機(jī)制。
1.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。
2.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
3.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽(tīng)取員工及學(xué)生的意見(jiàn)。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織，全面考慮，慎重實(shí)施。 4.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
5.每天清算支出與收入；每周末開(kāi)總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì)，總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。
教師聘用費(fèi)： 教室租賃費(fèi)：
宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)： 辦公用品： 交通費(fèi)： 應(yīng)酬費(fèi)： 總計(jì)：
1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無(wú)法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。
2． 整體員工沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合期，工作效率可能較低。
1.到選定地點(diǎn)后立即開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。 2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。
補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應(yīng)積極營(yíng)造正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化
的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開(kāi)來(lái)。
招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。
學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議，以展現(xiàn)我們負(fù)責(zé)任的一面。為我們的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！
20xx年11月12日
輔導(dǎo)班招生策劃篇十八
1，校址選擇：大伯家四樓兩個(gè)單間，不僅地理位置好，還可以省下一筆房租費(fèi)。
2，教室布置：購(gòu)置兩塊黑板，水筆兩盒，兩塊黑板擦。教室的課桌可以到家里拿。
電風(fēng)扇可以從家里拿，同時(shí)也可以到大伯那里拿新的。
配置飲水機(jī)和飲用水。
設(shè)置一個(gè)家長(zhǎng)接待處和學(xué)生課間娛樂(lè)場(chǎng)所。（象棋，五子棋，跳棋）
買(mǎi)一些裝飾品裝飾教室內(nèi)壁。(樹(shù)人教育橫條，校規(guī)要求，裝飾紙)
3，教師配置：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)老師（黃幸福，江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）
語(yǔ)文，政治，歷史老師
（）
英語(yǔ)，地理，生物老師
（）
1，宣傳工作：復(fù)印紙質(zhì)傳單1000份。（附傳單文件1）
在大伯店面門(mén)口擺點(diǎn)，醒目宣傳材料及為家長(zhǎng)解說(shuō)員。（附宣傳材料2，解說(shuō)套語(yǔ)3）
下鄉(xiāng)宣傳。
2，學(xué)生報(bào)名：填寫(xiě)報(bào)名表（附報(bào)名表4）
繳費(fèi)，可以先交一部分預(yù)付款也可以不交，開(kāi)學(xué)交清全額學(xué)費(fèi)。
學(xué)費(fèi)金額=
1,7月15號(hào)正式開(kāi)學(xué)。
2，根據(jù)招生情況安排課表。（附課表5）
3，暑期輔導(dǎo)時(shí)間7，15-8,15，星期一至星期五上課，禮拜天學(xué)生按意愿自習(xí)。
4，教學(xué)任務(wù)：復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)，預(yù)學(xué)下一學(xué)期知識(shí)。
5，上課要求。（附上課要求6）
6，教師課余要求，與學(xué)生，家長(zhǎng)常溝通。（附課余要求7）
1，各科老師準(zhǔn)備好各科結(jié)業(yè)考試，并根據(jù)考試成績(jī)排名。
2,發(fā)放成績(jī)單到家長(zhǎng)手中，說(shuō)說(shuō)學(xué)生在校情況。
輔導(dǎo)班招生策劃篇十九
本文是小編為大家整理的輔導(dǎo)班招生標(biāo)語(yǔ)，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。
知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。
三百六十行，行行出狀元。
中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。
中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。
就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。
學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門(mén)。
報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
就業(yè)有門(mén)，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
中職學(xué)生俏，企業(yè)爭(zhēng)到要。
就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門(mén)路。
國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路。
立足永康辦職教，辦好職教興永康。
就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門(mén)。
職教使“無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。
千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。
千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。
要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。
職業(yè)教育辦得好，小康社會(huì)來(lái)得早。
發(fā)展職教與辦學(xué)理念類(lèi)。
要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
盲目去找工，不如讀職中。
大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國(guó)民素質(zhì)。
大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。
讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。
資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
先進(jìn)的設(shè)施奠定你成才的基點(diǎn)。
優(yōu)質(zhì)的教育豐滿(mǎn)你翱翔的羽翼。
傾心學(xué)困生，夯實(shí)教育的基點(diǎn);。
著力中等生，提高教育的效率;。
貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
一技在手，一世無(wú)憂。
學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。
今天選擇中職校，明天走上致富道。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。
腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。
關(guān)愛(ài)優(yōu)等生，擢升教育的品味。
今天你選擇走進(jìn)**校園明天你輕松步入名校殿堂。
推進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時(shí)代英才。
闊大的校園使你的心胸更開(kāi)闊。
優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅。
中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門(mén)路。
不擠高考獨(dú)木橋，選擇職校陽(yáng)光道。
到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門(mén)。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
家有萬(wàn)金，不如一技在身。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
要想學(xué)藝快成才，請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。
輔導(dǎo)班招生策劃篇二十
本次晚間輔導(dǎo)班由幾位浙江人才專(zhuān)修學(xué)院在職教師聯(lián)合舉辦，為解決學(xué)生回家后不能保質(zhì)保量消化學(xué)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及按時(shí)完成家庭作業(yè)的難題。本次輔導(dǎo)班教師均為奮斗在中考一線的青年教師，容易與學(xué)生進(jìn)行溝通了解。由針對(duì)中考復(fù)習(xí)培訓(xùn)多年的理科老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)及科學(xué)，海外留學(xué)畢業(yè)的英語(yǔ)老師及語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀語(yǔ)文老師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)教學(xué)。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、補(bǔ)缺，答疑解惑，督作業(yè)指導(dǎo)，查漏促學(xué)生認(rèn)真完成課后作業(yè)。
2、考前輔導(dǎo)，有針對(duì)性，考好每一次考試，爭(zhēng)取每一次成績(jī)有進(jìn)步。
3、通過(guò)老師正確引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、知識(shí)拓展，根據(jù)學(xué)生的不同程度，進(jìn)行不同程度的講解提高。
輔導(dǎo)時(shí)間：每周一至周五（放學(xué)后------8：30分），周六，七（個(gè)性化輔導(dǎo)可根據(jù)學(xué)生周末時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)安排）。
附：周六，周日個(gè)性化輔導(dǎo)是只面對(duì)套餐a的學(xué)生根據(jù)其程度進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)的一項(xiàng)優(yōu)惠課程，不會(huì)另行開(kāi)設(shè)。共4門(mén)課。30分鐘為一節(jié)課，每門(mén)課2節(jié)。托管形式：小班化教學(xué)（3-5人/班）。
托管對(duì)象：中小學(xué)學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：即日起至9月26日。
報(bào)名地點(diǎn)：慶春路159號(hào)中河大廈11樓1105辦公室（咨詢(xún)或報(bào)名前請(qǐng)來(lái)電預(yù)約）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
套餐a：2000元/月晚間輔導(dǎo)（周一至周五）+個(gè)性化針對(duì)教學(xué)（周末）套餐b：1500元/月晚間輔導(dǎo)（周一至周五）。
附：周1-5可為學(xué)生訂購(gòu)?fù)聿停?00/月，約18元/天）。
聯(lián)系電話：潘老師***孔老師***蔡老師***2011年9月5日。
輔導(dǎo)班招生策劃篇二十一
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思?！暗笔窃绯?、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)。
引導(dǎo)孩子收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的.資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
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