方案的制定需要充分調研和分析，確保其合理性和可行性。制定方案時，要注意充分利用現有資源，減少浪費和冗余。以下是小編為大家整理的方案范本，供大家參考和借鑒。
第九版防控疫情方案篇一
（一）落實主體責任。
兒童福利院負責人是疫情防控第一責任人，建立防控制度，組織院內護理人員、醫(yī)務人員、后勤人員制定應急防控指南，做好相關人員的信息采集工作。
（二）建立健康監(jiān)測制度。
安排專人對福利院中的工作人員和兒童進行體溫監(jiān)測，每日實行晨檢和晚檢，體溫異常者或有咳嗽、乏力等癥狀的人員應當及時就醫(yī)排查，做到“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。
（三）加強防控知識宣教。
用健康提示、張貼宣傳畫、視頻播放等多種方式（不可聚集性學習），加強新冠肺炎防治知識科學宣傳普及，引導兒童充分了解新冠肺炎防治知識，學會正確的洗手方法，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
（四）建立進出人員登記制度。
在新冠肺炎流行期冋，盡可能減少不必要人員的訪視。所有人員進入福利院前進行體溫監(jiān)測，異常者不得入內；減少后勤采購人員等物資采購頻次，盡量采取送貨上門等方式。
（五）發(fā)揮醫(yī)務室的作用。
注意配備相關藥物、各類防護用品和消毒物資，如口罩、防護服、護目鏡、洗手液、消毒工具、消毒劑等。
（六）鼓勵開展心理健康服務。
了解受疫情影響兒童的心理健康狀況，疏解兒童的焦慮恐懼情緒。
（七）合理控制人員密度。
充分利用福利院內空間，合理控制居住房間、活動室、盥洗室、洗浴間、游戲區(qū)、圖書閱覽區(qū)、辦公區(qū)等區(qū)域內護理人員和兒童數量，人與人之間保持1米以上距離。
二、預防性衛(wèi)生措施。
（一）通風換氣。
保持室內空氣流通，采取切實可行的措施加強空氣流通。在氣溫狀況允許的情況下，可開門開窗。每日開窗2-3次，每次時間30分鐘，同時注意保暖，避免室溫改變引起兒童著涼感冒。
（二）清潔消毒。
1.做好物體表面和地面清潔消毒。保持室內各區(qū)域環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄。對日常高頻接觸的物體表面，可用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500fng/l）擦拭；保持地面整潔衛(wèi)生，可用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）濕式拖布拖拭。
2.嘔吐物處理。當發(fā)現人嘔吐物時，應當立即用一次性吸水材料加足量消毒液或有效的消毒干巾對嘔吐物進行覆蓋消毒，清除嘔吐物后，再使用季鉉鹽類消毒劑或含氯消毒劑進行物體表面消毒處理。
3.餐（飲）具清潔消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量為250mg/l溶液，浸泡消30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
4.紡織品的清潔消毒。保持衣服、被褥、床單等紡織物清潔，定期洗滌。如需消毒處理，可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。
5.公共衛(wèi)生間、洗浴間清潔消毒。對福利院內公共衛(wèi)生間、洗浴間（更衣室）的衛(wèi)生潔具每日消毒，可用含有效氯500mg/l的消毒劑浸泡或擦拭，作用30分鐘后，清水沖洗待用。
（三）餐廳和食堂防護。
1.保持空氣流通，以清潔為主，預防性消毒為輔。
2.采取有效的分流措施，鼓勵錯峰用餐，保持1米以上距離，避免人員密集和聚餐活動。
3.餐廳每日消毒3次，餐桌椅使用后進行消毒。食飲具一人一用一消毒。
三、個人防護。
（一）護理人員個人防護。
1.加強手衛(wèi)生。護理人員在上崗期間應當經常洗手，或用有效的速干手消毒劑揉搓雙手；有肉眼可見污染物時，應當使用洗手液在流動水下洗手。在工作中避免用手或手套觸碰眼睛。
2.佩戴口罩。護理人員應當佩戴防護口罩，在護理兒童和嬰幼兒的時候不得摘下口罩。
3.保持良好衛(wèi)生習慣。不要對著兒童和嬰幼兒打噴嚏、呼氣。如果咳嗽和打噴嚏時，要用紙巾捂住口鼻，如果來不及就用手肘捂住口鼻，然后再去清洗手肘。另外，先丟棄捂住口鼻的紙巾，再洗手。
（二）兒童個人防護。
1.盡量佩戴口罩。引導兒童在集體活動時正確佩戴口罩。
2.兒童出現以下情況必須洗手：吃東西前、上廁所前后、從戶外進入室內、玩玩具前后、玩耍后、擦鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
3.打噴嚏和咳嗽時應當用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻，將打噴嚏和咳嗽時使用過的紙巾放入有蓋的垃圾桶內，打噴嚏和咳嗽后應當用肥皂或洗手液徹底清洗雙手。
（三）嬰幼兒的衛(wèi)生防護。嬰幼兒主要是以被動防護為主，即靠護理人員的防護來間接保護嬰幼兒。
四、防控措施。
（一）—般措施。
1.設立隔離觀察區(qū)域。當護理人員、兒童出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，及時進行暫時隔離，再按照相關規(guī)范要求進行處理。
2.加強健康監(jiān)測。護理人員要注意自身健康狀況監(jiān)測，福利院應當合理安排工作人員輪休。
3.加強室外環(huán)境整治。加強對院內公共區(qū)域清掃力度，徹底清除院內以及角落散落的堆積物和垃圾，做到日產日清，衛(wèi)生無死角。
4.加強物體表面清潔消毒。保持居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動區(qū)等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。
5.加強重點場所地面清潔消毒。加強居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動區(qū)等場所地面的清潔，每日定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
6.加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
（二）發(fā)現病例。
1.護理人員和兒童出現新冠肺炎可疑癥狀（包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等），不排除有流行病學史的，應當立即在隔離區(qū)執(zhí)行隔離觀察。
2.被確診為疑似病例或確診病例的，立即送定點醫(yī)療機構就診；福利機構須及時向相關部門報告，在衛(wèi)生健康、民政部門指導下對密切接觸者開展排查，實施14天隔離觀察；機構開展全面消殺、規(guī)范處置個人物品等相關工作。
3.在醫(yī)療機構就診后返回福利機構的兒童及陪同工作人員，應當隔離觀察14天，無異常后方可入住和工作。新冠肺炎兒童治愈后需返回福利機構的，應隔離觀察14天，無異常后方可入住。
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第九版防控疫情方案篇二
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組長：
副組長：
組員：
二、各部門做好學生，教職工的宣傳解釋工作。
三、保持通訊暢通，及時通報信息。
四、壓縮燃氣用量方案：
1、假期前：辦公用房，教室，學生公寓供暖方案。
（1）分時段調整供暖溫度，5：00至7：30保持正常供暖溫度，7：30至17：00降低供暖溫度，17：00至23：00保持正常供暖溫度，23：00至5：00降低供暖溫度。
（2）盡量保證正常供暖溫度16℃的情況下，降低鍋爐出水溫度。
（3）盡量保證學生公寓，居民區(qū)，幼兒園等重點供暖區(qū)域。
（4）減少鍋爐運行臺數。
（5）通過管線控制，并閉調整供暖外管路；降低辦公用房，公共建筑，賓館，商場，娛樂場所供暖溫度。學生公寓在上課時間降低供暖溫度。
（6）食堂定時供餐，調整飯菜結構，減少用氣量。
（7）減少開水供應，洗澡次數。
（8）加大巡視檢修力度，杜絕跑，冒，滴，漏，降低供熱補水量，減少浪費。
通過采取以上措施，每日的燃氣使用量45000立方米比沒有采取措施前的每日燃氣使用量47800，降低2800立方米。
2、假期內：辦公用房，教室，學生公寓供暖方案。
（1）保證取暖設備不凍壞。
（2）盡量保證居民區(qū)，幼兒園供暖溫度16℃的情況下，降低鍋爐出水溫度。
（3）進一步減少鍋爐運行臺數。
（4）食堂定時供餐，減少用氣量。
（5）放假后將留校學生采取集中住宿方式，保證正常供暖。
（6）加大巡視檢修力度，杜絕跑，冒，滴，漏，降低供熱補水量減少浪費。
通過再次采取以上措施，每日的燃氣使用量42800立方米，比假期前每日的燃氣使用量45000立方米，再次降低2200立方米。
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第九版防控疫情方案篇三
為進一步有效防控疫情，保障小區(qū)封閉期間居民群眾基本的生活物資需求，特制定我區(qū)疫情防控期間居民生活物資供應保障工作方案。
按照“統封閉、統配送、統管理、保障需求”的原則，在小區(qū)集中封閉期間，有序、有效集中開展配送工作，落實各項工作措施，有效保障小區(qū)封閉期間居民的基本生活物資需求，全力維護小區(qū)安全穩(wěn)定。
（一）暢通保供渠道。采取有效措施，切實保障我區(qū)物資供應主渠道的暢通，統籌協調選取具有完善配送體系、供貨渠道通暢且有較為充足生活物資儲備的商超企業(yè)：“xx超市、xx百貨超市、xx超市”，要求三大超市按照就近原則向封閉社區(qū)提供可售物品清單。
（二）落實專人負責。針對全區(qū)所有小區(qū)已封閉的實際情況，要求社區(qū)網格員將“三大超市”提供的可售物品清單上傳至居民微信群中，要求居民將所需物資情況定時上報，社區(qū)安排專人負責統計匯總上報至定點超市。
（三）保障居民所需、明確配送流程。各社區(qū)在匯總居民所需物資情況后，要立即對接定點超市落實所需物品數量及具體配送點，“三大超市”負責打包、分裝、配送。
社區(qū)網格員要按照本小區(qū)規(guī)模合理確定物資存放點，設置醒目的物資存放點標識標牌。超市接單后將商品打包，貼好地址、金額及付款碼后，配送至小區(qū)地點。由社區(qū)網格員提前統收取物資費用，在商超配送物資時與商超配送人員一并結清。
各網格員要主動與轄區(qū)內不會使用智能手機的老年人聯系，了解他們的需求上報定點超市，代為付款并做好臺賬，疫情解封后統結算。
（一）加強組織領導。為加強保供工作的領導，確保各項工作措施落到實處，特成立xx區(qū)封閉小區(qū)居民必需品保供小組，主要負責物資保供工作的組織領導，制定總體工作方案，檢查各部門、各社區(qū)、街道辦事處工作措施的落實情況，及時協調和處置保供工作中出現的各項問題。
（二）明確工作職責。區(qū)工信和科技局負責保供工作綜合協調，組織超市積極做好物資調配，確保超市物資儲備充足，配送順暢；區(qū)市場監(jiān)管局要加強對保供企業(yè)各類物資檢驗檢測，確保各類蔬菜、食品保質保量。同時加強價格監(jiān)測，確保價格平穩(wěn)；區(qū)委宣傳部負責利用公眾號、新聞媒體等多種形式對保供工作情況開展宣傳，及時通報因現場管理、工作需要臨時調整的方案、公告、通知等需廣大居民知曉的信息；各鎮(zhèn)、街道辦事處負責本轄區(qū)封閉小區(qū)居民生活必需物資的保供工作，明確專人對接超市，引導居民所需物資，將居民所需物資配送分發(fā)到居民手中；各商超企業(yè)負責保證超市物資充足，確保配送順暢，保質保量、準時準點完成全部流程。要嚴格人員管理，堅持做到五有三加強，在物資打包、分裝、配送過程中按照疫情防控相關規(guī)定操作。
第九版防控疫情方案篇四
各縣(市、區(qū))要落實本轄區(qū)各類會議活動的屬地管理責任，各行業(yè)部門要履行行業(yè)監(jiān)管責任，各單位要落實好主體責任，加強對本單位會議、活動及單位人員婚喪嫁娶等的'管理。凡因舉辦聚集性活動造成疫情傳播風險的，將實施責任倒查，嚴格追責查處。
按照“非必要不舉辦”的原則，從即日起，暫停各類非經貿類活動。經貿類活動舉辦單位(主辦、承辦單位)按照“誰舉辦、誰負責、誰組織、誰負責”原則，盡量縮小線下規(guī)模，提前制定疫情防控方案和應急預案，落實報備審批流程，嚴格執(zhí)行疫情防控措施。
(一)倡導移風易俗，婚喪嫁娶簡辦。操辦紅白事必須到村(社區(qū))報備，村(社區(qū))要對本轄區(qū)紅白事進行登記備案和管控，明確操辦負責人，控制參加宴會人數，排查風險人員。承攬紅白事的賓館、飯店要提前向所在轄區(qū)疫情防控指揮部報批同意后方可承攬。
(二)麻將館、棋牌室、農村集市暫停開放。
(三)禁止舉辦人員聚集的商業(yè)性營銷、促銷活動。
(四)公園、廣場等各類空曠露天場所健身活動，要做好個人防護，保持“一米線”社交距離。
(五)旅游景區(qū)和劇院、娛樂場所等公共場館要嚴格落實“限量、預約、錯峰”要求，科學合理設置承載量和接待上限，室內場所最大承載量控制在50%，室外場所不超過75%。
(六)所有人員聚集性活動，必須事前進行核酸檢測，結果出具無異常方可舉辦。
第九版防控疫情方案篇五
賞浪漫櫻花、品楚遺風韻，武漢這座溫和而美好的城市在人們歡聚喜迎庚子年的時候生了一場大病，牽動著全國人民的心，疫情肆虐下，有一群人“逆向而行”，無畏出征。
這些英雄都有一個共同的名字——共產黨員，他們責任重大，他們使命光榮，哪里任務急難險重，哪里就有他們的身影，是崇高的理想和堅定的信念給了他們前行的勇氣和斗爭的力量。
共產黨人初心使命薪火相傳，17年前的那些堅毅的身影又再一次顯現，我堅信，那場偉大的勝利也必將接續(xù)而來，今日，戰(zhàn)“疫”必勝！
共產黨員，就是時刻準備著，當祖國召喚的時候，當人民需要的時候，全力以赴、沖鋒在前，用平凡之軀，筑防護堡壘，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
“疫情就是命令，防控就是責任”，全國各地的基層黨組織和黨員們也在防控疫情斗爭中充分發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。聚焦我生活的重慶市璧山區(qū)，一面面旗幟正涌現出來。
無論風雨滄桑，或是歲月斑駁，共產黨人初心不改、矢志不渝，用雙手托舉起希望和美好。
加油，武漢；
必勝，武漢！
加油，中國；
必勝，中國！
第九版防控疫情方案篇六
（1）入境人員和密切接觸者《第九版防控方案》將密切接觸者、入境人員隔離管控時間從“14天集中隔離醫(yī)學觀察+7天居家健康監(jiān)測”調整為“7天集中隔離醫(yī)學+3天居家健康監(jiān)測”。核酸檢測措施從“集中隔離醫(yī)學觀察第1、4、7、14天核酸檢測，采集鼻咽拭子，解除隔離前雙采雙檢”調整為“集中隔離醫(yī)學觀察第1、2、3、5、7天和居家健康監(jiān)測第3天核酸檢測，采集口咽拭子”，解除集中隔離醫(yī)學觀察前不要求雙采雙檢。
（2）密切接觸者的密切接觸者《第九版防控方案》將密接的密接管控措施從“7天集中隔離醫(yī)學觀察”調整為“7天居家隔離醫(yī)學觀察”，第1、4、7天核酸檢測。
（1）高風險區(qū)劃定標準：病例和無癥狀感染者居住地，以及活動頻繁且疫情傳播風險較高的工作地和活動地等區(qū)域，劃為高風險區(qū)。
防控措施：實行“足不出戶、上門服務”。
解除標準：連續(xù)7天無新增感染者降為中風險區(qū)，且第7天風險區(qū)域內所有人員完成一輪核酸篩查均為陰性，降為中風險區(qū)；連續(xù)3天無新增感染者降為低風險區(qū)。
外溢人員管控措施：流入地對有高風險地區(qū)7天旅居史的人員采取7天集中隔離醫(yī)學觀察。
（2）中風險區(qū)劃定標準：病例和無癥狀感染者停留和活動一定時間，且可能具有疫情傳播風險的工作地和活動地等區(qū)域，劃為中風險區(qū)。
防控措施：實行“足不出區(qū)、錯峰取物”。
解除標準：連續(xù)7天無新增感染者，且第7天風險區(qū)域內所有人員完成一輪核酸篩查均為陰性，降為低風險區(qū)。
外溢人員管控措施：流入地對7天內有中風險區(qū)旅居史人員，采取7天居家醫(yī)學觀察措施。
（3）低風險區(qū)劃定標準：中、高風險區(qū)所在縣（市、區(qū)、旗）的其他地區(qū)為低風險區(qū)。
防控措施：實行“個人防護、避免聚集”。
解除標準：所在縣（市、區(qū)、旗）無中高風險地區(qū)，低風險區(qū)實施常態(tài)化防控措施。
外出人員管控措施：流入地對近7天內有低風險區(qū)旅居史人員，要求3天內完成2次核酸檢測（三天兩檢）。
（1）以下人員，作業(yè)期間每天1次全員核酸檢測，包括：跨境交通工具司乘、保潔、維修等人員；口岸進口物品搬運人員；進口冷鏈食品儲存加工企業(yè)一線人員；集中隔離場所工作人員；定點醫(yī)療機構的工作人員。
（2）以下人員，每天1次核酸，包括：普通醫(yī)療機構發(fā)熱門診相關醫(yī)務人員；海關、移民管理部門等其他直接接觸入境人員和物品的一線人員。
（3）以下人員，每周2次全員核酸檢測；如轄區(qū)出現1例及以上本土疫情時，根據疫情擴散風險及當地疫情防控要求增加核酸檢測頻次：
快遞、外賣；
酒店服務；
裝修裝卸服務；
口岸管理服務人員；
交通運輸服務；
商場超市和農（集）貿市場工作人員等；
普通醫(yī)療機構除發(fā)熱門診以外的工作人員。
（4）以下場所，轄區(qū)內出現1例及以上本土疫情后，應及時組織完成1次全員核酸檢測，后續(xù)可根據檢測結果及疫情擴散風險按照每天至少20%的抽樣比例或轄區(qū)檢測要求開展核酸檢測，包括：
學校和幼托機構、培訓機構；
養(yǎng)老和兒童福利領域等服務機構；
精神?？漆t(yī)院；
監(jiān)管場所；
生產車間；
建筑工地。
《第九版防控方案》還指出：增加抗原檢測作為疫情監(jiān)測的補充手段，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對可疑患者、疫情處置時對中高風險區(qū)人員等可增加抗原檢測。
《第九版防控方案》明確不同人口規(guī)模區(qū)域核酸檢測方案，針對省會城市和千萬級人口以上城市、一般城市、農村地區(qū)，綜合疫情發(fā)生后感染來源是否明確、是否存在社區(qū)傳播風險及傳播鏈是否清晰等因素進行研判，根據風險大小，按照分級分類的原則，確定區(qū)域核酸檢測的范圍和頻次。
*來源邵武市融媒體中心*。
第九版防控疫情方案篇七
為嚴格落實《教育部辦公廳關于做好高校疫情防控后勤工作的通知》(教電[2020]88號)的文件要求和學校下發(fā)的做好疫情防控工作的通知，保障全校師生身體健康和生命安全，根據學校的實際具體情況，制定本方案。
堅決把疫情防控工作放首位，嚴格服從學校的統一領導、統一指揮、統一行動，全力配合好疫情防控工作，做好疫情排查、登記、信息匯報等工作，充分引導教職工對疫情正確的認識、科學的預防，增強自我防護意識、提升自我保護能力，全方位落實聯防聯控措施，保障學校疫情防控工作順利進行。
一是與醫(yī)療器械供應商加強聯系，及時購買質量合格、數量充足的防護物資，如消殺藥品和醫(yī)用外科口罩，醫(yī)用防護服、體溫計、護目鏡等防護用品。(2月20日起一次性醫(yī)用外科口罩校醫(yī)、各值班人員、保潔人員、維修工人每人每天發(fā)放一個;一次性橡膠手套保潔人員每天發(fā)放一副;醫(yī)用防護服及護目鏡每位校醫(yī)配備2套;2月26日教職工開學當日每位教職工發(fā)放1個一次性醫(yī)用口罩)。
二是檢查指導假期各部門值班人員做好嚴格的體溫測試，正確佩戴口罩，做好防護，保障自身安全。(2月20日前完成各值班人員的培訓工作;2月24日前每個值班室級校醫(yī)室各配備1個紅外線測溫器)。
三是對校園辦公區(qū)，保安室，學生公寓值班室，食堂等公共場所，每天進行一次消毒，同時準備好新學期開學前全校范圍內的消毒工作。(2月20日起，每天上午9-10點對上述公共場所進行一次消毒工作;2月25日、28日進行全校范圍內的消毒工作各一次)。
一是做好“廢氣口罩專用收集容器”的設置工作，防疫期間，在宿舍樓、教學樓、食堂、圖書館等重要位置設置廢棄口罩放入“專用垃圾桶”，要求廣大師生將廢棄口罩放入“專用垃圾桶”中，并每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對“專用垃圾桶”進行消毒處理。(2月23日前完成“專用垃圾桶”設置工作;2月24日起，每天上午9點、下午15點進行消毒處理工作)。
二是做好水暖、用水、用電等維修工作，開學前一周要進行全校范圍安全大排查，確保正常用水、用電和公共設施安全。
三是抓好學生公寓的衛(wèi)生及消殺工作，鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴格按照公共場所衛(wèi)生標準進行檢查，學生公寓開學前一周進行一次集中大消毒(2月28日前完成)，開學后做到每日消毒1次(時間為上午9點)，確保公共密集區(qū)的衛(wèi)生安全。
四是嚴格校園公共場所和在校學生住宿管理。校園區(qū)域嚴格實行進出身份核驗和體溫檢測，防止無關外來人員進入。嚴格控制人群密集性活動，公共場所與他人接觸要求佩戴口罩。嚴格實行學生公寓封閉管理措施，進出必須實名驗證并檢測體溫，疫情防控期間一律謝絕訪客。
五是對所有保潔人員嚴格要求，工作期間必須佩戴口罩和一次性橡膠手套，工作開始前和結束后洗手消毒，對所分管的公共場所，每天三次通風，每日對門把手要用消毒液消毒處理，每日需對門廳、樓道、會議室、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑，對垃圾桶進行消毒處理，當天產生的垃圾必須清運處理，不能隔夜。室外保潔人員做到全天巡視，確保校園環(huán)境整潔。
六是做好食堂餐飲從業(yè)人員的管理工作，科學防疫，重在防范，疫情防控期間，食堂從業(yè)人員在工作過程中，必須佩戴口罩，餐飲單位需對工作人員和就餐者進行體溫檢測，一旦發(fā)現體溫超過37.3℃或具有流行病學史人員，不得允許進入餐飲場所，要抓好餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生，嚴格要求，必須按照規(guī)范進行凈化消毒，同時，通過多種渠道采取多種形式，加強對從業(yè)人員進行疫情防控的宣傳教育，幫助員工提高防范意識，了解防治知識，引導其做好科學防護。
七是做好食堂餐飲場所的消毒殺菌工作，重視環(huán)境衛(wèi)生，防范交叉感染，食堂要保持餐飲服務場所空氣流通，做到定時開窗通風，每餐結束后，對經營場所進行消毒，同時要嚴格按照要求，做好后廚用具和公用餐具的洗滌消毒工作。(2月24日前完成)。
八要規(guī)范業(yè)務操作流程，嚴格管理，確保安全疫情防控期間，食堂不得承接非必要的團體性餐飲服務工作，要落實餐飲服務各環(huán)節(jié)的索票、索證和記錄工作，選擇具有合法資質的供應商采購原料，禁止采購不明來源的食材，嚴禁經營野生動物、活體動物，要嚴格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時間標準，需要燒熟、煮透的食品，加工制作食品的中心溫度應達到70℃以上，同時，疫情防控關鍵時期建議暫停冷葷涼菜、蛋糕、裱花和生食海產品等品種的供應。
九是要重視信息工作，及時報送信息分析研判形勢。學校食堂餐飲服務單位要高度重視餐飲服務的信息報送工作，對生產經營場所或所屬人員有關疫情防控方面情況及時上報，為有效處置和科學決策，提供一線信息，同時密切關注國家權威部門的信息發(fā)布，關注有關防控公共信息，根據形式及時研判，適時調整餐飲服務保障工作。
十是提前準備臨時隔離觀察場所。堅持遠離學生公寓和居民社區(qū)的原則，阜新校區(qū)利用招待所、沈陽校區(qū)利用酒店實訓室，按照防疫要求在2月25日前準備好臨時隔離觀察場所，根據疫情發(fā)展情況實時啟用，臨時隔離觀察場所應儲備足量的口罩、防護衣、體溫計、消毒液等防疫必備品，并全面做好吃、住、用等服務保障工作。校衛(wèi)生所要切實擔負起責任，組織醫(yī)護力量，協同做好發(fā)熱篩查和疫情防控的知識培訓、業(yè)務指導等工作。(2月28日前完成)。
十一是加大疫情防控工作宣傳引導力度。在學校宣傳欄張貼防疫宣傳指南，挺過學校后勤網站，學校微信公眾號等開展疫情防控宣傳，引導師生科學預防、理性應對，消除恐慌，不信謠、不傳謠，提前做好輿情應對，規(guī)范疫情信息報送發(fā)布機制。(2月28日前完成并實時更新)。
十二是后勤與資產管理處在疫情防控過程中，要充分發(fā)揮后勤的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部和黨員要起到先鋒模范作用，堅定站在疫情防控第一線，與學校各部門密切合作，確保各項防控措施落實到位，全力維護校園環(huán)境，確保師生身體健康，聲明安全。
第九版防控疫情方案篇八
為深入貫徹落實中央、省、市關于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認真做好20xx年秋季開學疫情防控工作，根據學?！?0xx秋季學期學生開學工作實施方案》制定本方案，如下：
提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴格抓好學校疫情防控工作落實，確保校園在無疫情無風險的情況下模擬開學演練，發(fā)現不足，總結提升，確保正式開學時萬無一失。
學校防疫領導小組。
（根據學校實際情況填寫）。
（根據學校實際情況填寫）。
要求：
1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
2、掃碼并出示；出示并上交《個人14天健康狀況報告表》；[負責人：]。
3、門口測溫，顯示正常，則登記入校。[負責人：]。
4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
1、參加演練人員到學習小會議室進行演練前的`流程培訓。[負責人：]。
2、擬定對開學日及開學后師生的學習和生活場景進行模擬，主要環(huán)節(jié)點有：入校，入教室，入宿舍，就餐，發(fā)現體溫異常就診、隔離等。
3、總結。
（一）入校：
有三組教師負責：
1、檢查并收繳《個人14天健康狀況報告表》等；
2、測溫并目測學生身體狀況；
3、疏導協助學生入校。
注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負責到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。
（二）安排住宿：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入公寓；
2、疏導員及時調控進入宿舍樓的人員密度；
3、按照床位號安排表入??；
4、維護好宿舍樓的秩序，避免串宿舍，避免人員聚集；[樓內值班人員]。
（三）進入教室：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入教室；
2、進行第二次測量體溫。如有異常，啟動應急預案；[班級測溫教師]。
3、按照指定位置做好，填寫有關文字材料，收繳存檔。
（四）食堂就餐：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入餐廳；
2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手；
3、保持距離在取餐點領取餐食；
4、在指定位置按就餐時間（錯峰）就餐，同向同側，用餐不語；
5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳；
6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
（五）模擬出現發(fā)熱學生*（重點）。
1、發(fā)熱學生主動限定區(qū)域不隨意流動串行；
2、報告班主任和疫情防控領導小組；
3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進一步進行隔離式檢測和觀察；詢問相關接觸史、流動地點等內容。
4、啟動預案：對相關師生進行初步隔離，對相關地點進行消毒處理；通知家長。
4、逐級上報；
6、做好他人的隔離和消毒，加強體溫監(jiān)測；
7、每日跟蹤記錄；
8、康復后持有關材料辦理返校復課。
演練結束后，到會議室進行總結。
第九版防控疫情方案篇九
1.以縣為主,做好學科教學銜接。加強監(jiān)督，及時了解學校線上教學動態(tài)和進度，指導學校做好線下與線上教學工作銜接。
2.建立線上學習資源庫，方便教師查找已學內容，學生能隨時回看，自主學習，查漏補缺。
3.掌握學校開學教學銜接狀況，發(fā)現典型，為其他學校提供借鑒。組織線下與線上混合教學模式研討，將線上教學作為線下教學的有益補充。
4.根據學校問卷星調查、學生作業(yè)狀況、參與率、學生座談等，全面了解本校學生線上學習情況，了解學情，制定學校線下與線上教學銜接方案。
5.制訂并優(yōu)化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表，合理安排教學進度，防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔。
6.全員掌握，針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數，制訂切實可行的補學方案?！熬€上教學”期間已經完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學生重新做一次。
7.開學前，把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統計分析，做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。
8.利用平臺數據、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業(yè)等數據表揚“居家學習”優(yōu)秀學生。對全體學生進行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施。
9.加強班級管理，各學科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源，上好開學第一課，做好始業(yè)教育。
10.把握教學節(jié)奏，開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進入線下學習。
11.各學科要梳理線上教學內容，結合班級實際精準分析學情，對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現問題，調整教學內容，重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后，各學科任教教師對線上教學內容進行重講。
12.制訂針對性的學科補學計劃，對學生學習上的共性問題，要專題備課，實行集體補學。對學生個別問題，鼓勵學生通過回看線上教學視頻，自主復習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。
13.開學前，孩子要在家長的指導下，按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學習情況。
14.開學后，家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間，防止孩子對電子產品形成依賴，保護孩子的視力。
15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯系，反饋孩子居家學生生活狀況，合力做好孩子開學后學習與生活的適應。
初中線上線下教學銜接建議。
1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學的效果和存在的問題，結合線上教學進度，指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作，包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。
2.建立線上學習資源庫，并對其進行精選，形成線上教學精品資料庫，并提供給本學科教師使用，以便學生結合實際選擇性回看，以及時鞏固所學知識，查漏補缺，溫故知新。
3.提煉線上教學、線上教研的工作經驗，并將這些經驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學的起始階段，引導本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經驗，以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。
4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查，以準確把握線上教學的目標達成情況，及時了解線上教學存在的問題，并采取相應的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學效果。
5.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果，調整線下教學計劃，做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接，線下教學內容、方法與線上教學的銜接。
6.做好九年級學生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。
7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況，并制訂切實可行的補學方案。準確了解線上學習效果不佳的學生情況，采取適當的補助措施。
第九版防控疫情方案篇十
按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作專班城區(qū)防控組辦公室〈關于進一步做好肺炎疫情防控工作的緊急通知〉》（城防辦發(fā)〔2021〕1號）文件精神及省市縣相關要求，為了切實將防控工作落到實處，結合我局實際情況，特制訂如下實施方案。
（一）切實做好自我防護。
堅持講衛(wèi)生、勤洗手、多通風等健康生活方式。去醫(yī)院、車站、影院、超市、農貿市場等公共場所及乘坐公共交通工具時，主動配合做好“掃碼+測溫+戴口罩”三項防控措施，保持1米以上社交距離。若出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，及時到定點醫(yī)院(縣醫(yī)院)發(fā)熱門診就診，就醫(yī)時須全程佩戴口罩，不乘坐公共交通工具前往，避免與他人接觸。
（二）減少人員聚集流動。
減少參加和組織聚集性活動，推行紅事緩辦、白事簡辦，家庭聚會聚餐控制在10人以內。所有人員，非必要不出市，降低途中因人員流動帶來的疫情風險，確需出行人員，須經單位批準后方可出行，并且全程做好個人防護和健康監(jiān)測。
（三）保持健康飲食習慣。
謹慎購買、食用進口冷鏈食品，盡量不要購買或食用無法提供檢驗檢疫合格證明的畜禽肉類和冷鏈食品；烹飪食品要做到生熟分開；肉類、蛋類要徹底煮熟再食用；提倡分餐制，或使用公勺、公筷用餐。
共同監(jiān)督，主動接受健康管理，及時向所屬轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組(社區(qū))報告來、返、離延信息。對來返人員，凡屬境外人員在口岸隔離14天后的，一律繼續(xù)落實14天居家隔離和2次核酸檢測；凡屬國內中高風險地區(qū)來的，一律落實14天集中隔離和2次核酸檢測；凡屬重點城市(轄區(qū)內有中高風險地區(qū))來的，一律查驗健康碼和近7日內核酸檢測證明，并落實14天居家健康監(jiān)測。
（五）遵守輿論相關制度。
關注官方信息，不信謠、不造謠、不傳謠，切勿隨意在網上、傳播未經證實的信息，共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。對于編造、散布謠言，擾亂公共秩序的行為，將依法追究相關人員法律責任。
（一）排查范圍。
茶坊社區(qū)第三網格內的所有人員，包括居民、企業(yè)和個體戶。
（二）工作任務。
精準排查茶坊社區(qū)第三網格內所有人員的出行、人員接觸情況。重點排查市以外返回人員，國內中高風險地區(qū)返回人員，與確診病例行程軌跡有交集的人員和其他存在風險的人員。
（三）工作分工。
1.第一片區(qū)：長安汽車對面居民區(qū)。
片長：
成員：
2.第二片區(qū)：公路兩邊門面房。
片長：
成員：
3.第三片區(qū)：變電站后居民區(qū)。
片長：
成員：
4.第四片區(qū)：加油站以南居民區(qū)。
片長：
成員：
（四）工作要求。
1.嚴格排查。每天進行一次全面摸排，重點做好未返回人員和外來人員的排查登記，同時做好中省市縣關于疫情各項政策的宣傳工作。
2.按時上報。每天的摸排結果及時向各片長匯報，并將排查結果于每日下午3：00前報辦公室。辦公室將各片排查結果匯總后報茶坊社區(qū)。
疫情防控，人人有責，全民參與，戰(zhàn)“疫”必勝。讓我們攜手同行，從自身做起，從點滴做起，筑牢健康堡壘，共迎美好未來!
第九版防控疫情方案篇十一
根據xx省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求，需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案，為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度，特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。
針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯網+教育”的作用，利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現“延遲開學不停教、不停學”。
遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路，堅持“只改變教學模式，不改變教學目標”的原則，結合我校教學實際，力爭有效、有序、保質、保量落實20xx-20xx學年第二學期人才培養(yǎng)方案與教學計劃。20xx-20xx學年第二學期教學計劃共計xx周，因疫情暫定前3周進行網上教學。
1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間，對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生，按時加入超星網絡課程，督促學生按時進入網絡課堂上課。
2.各教學單位需根據人才培養(yǎng)方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃，全體專兼職教師根據20xx-20xx學年第二學期課表，于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執(zhí)行本學期教學計劃，要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時)，并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發(fā)教務處。
3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作，網上選課時間：2月17—22日，網上學習考試時間：2月26日—5月31日，由學生按照常規(guī)要求開展網上自學活動。
4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進行畢業(yè)答辯)，按原定計劃執(zhí)行，請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導，保證畢業(yè)論文(設計)的質量。
5.調整實踐教學活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間，在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生，各院系應與實習單位積極協調，調整好實習時間，待實習單位恢復生產后，經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理和預防教育，確保師生生命安全和身體健康。
(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。
1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓，各教學單位須做好教師培訓的動員工作，所有教師均須參加培訓，培訓操作要點見(附件2)。2月10日前，所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓結束后，教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范，在各單位分享開課經驗，引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。
第九版防控疫情方案篇十二
疫情的爆發(fā)，令人們對生活方式、健康意識、社會治理等方面進行了深刻的反思。在防控疫情的第九天，我深感疫情給全社會帶來的沖擊和震撼。我們從此不再看輕健康問題，因為健康是一切的基礎。我們要始終保持警惕，加強防范措施，并逐漸形成良好的衛(wèi)生習慣。同時，這次疫情也提醒我們，社會治理需要更加完善，政府需要加大力度解決突發(fā)事件的應對能力，給予民眾更多的幫助和保護。
第二段：緊密合作，全民參與。
防控疫情離不開全民的參與和付出。在這九天里，我見識了人們的團結與努力。社區(qū)工作人員負責監(jiān)測居民體溫、開展宣傳工作，醫(yī)護人員為每一位患者盡心盡力，志愿者們分工合作，做好物資采購和社區(qū)服務。每個人都在自己的崗位上發(fā)揮了作用，共同抵御疫情的侵襲。這種緊密的合作和全民參與感動了我，也讓我更加堅信，只有共同努力，我們才能戰(zhàn)勝疫情。
第三段：科學防控，減少恐慌。
在疫情的面前，科學是我們最重要的武器。政府采取了一系列的舉措，從封控疫情源頭、提升醫(yī)療水平、加強信息公開等多方面進行全面的防控工作。與此同時，我們也需要進行科學的自我保護。在過去的九天里，我學到了如何正確佩戴口罩、如何勤洗手、如何保持良好的個人衛(wèi)生習慣等等。這些措施不僅可以有效防止疫情的傳播，也能減少不必要的恐慌和焦慮。我們應該相信科學，相信專業(yè)人士，積極配合政府的防控措施，做到早發(fā)現、早報告、早隔離，共同守護我們的家園。
第四段：親情關懷，社會溫暖。
在這個特殊的時期，我們更加需要親情的關懷和社會的溫暖。我發(fā)現，每當有人需要幫助時，社會總是給予鼓勵和支持。有人提供免費的物資，有人組織義工幫助居民購買生活用品，還有人通過網絡平臺提供心理援助等等。這些行為讓我深感溫暖，也讓我更加堅定了相信人間有愛的信念。疫情盡管給我們帶來了困難，但也讓我們看到了社會的力量。在這艱難的時刻，親情和社會溫暖是我們最大的財富，也是我們戰(zhàn)勝疫情的力量之源。
第五段：展望未來，珍惜時光。
防控疫情的第九天，讓我深刻意識到生活的寶貴和脆弱。在以后的生活中，我將珍惜每一天，積極備戰(zhàn)，具備應對突發(fā)事件的能力，堅持健康的生活方式。同時，我也深感教育的重要性，只有提高大眾的健康意識和科學防控的能力，我們才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們繼續(xù)團結合作，堅守信念，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，實現自己的夢想和目標。
總結：防控疫情第九天給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗。這九天里，我親身感受到了團結合作、科學防控以及社會溫暖的重要性。在未來的日子里，我會繼續(xù)保持警惕，積極參與抗擊疫情的工作，并把這次疫情的教訓變?yōu)樽约撼砷L的動力。我堅信，只要全社會共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
第九版防控疫情方案篇十三
最新疫情防控方案國務院應對新冠肺炎聯防聯控機制9月15日發(fā)布《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第七版）》（以下簡稱“第七版《防控方案》”）。
第七版《防控方案》強調——新冠病毒主要傳播途徑仍為經呼吸道飛沫和密切接觸傳播，但是特定條件下接觸病毒污染的物品和暴露于病毒污染的環(huán)境可造成接觸傳播或氣溶膠傳播。
增加了冷鏈食品加工和交易場所的防控要求，并調整“7+7”、“2+1”集中隔離醫(yī)學觀察措施。
今年1月至3月，《防控方案》共進行了六次更新。
時隔半年后，針對疫情防控形勢，國務院聯防聯控機制再次修訂《防控方案》。
對比今年3月發(fā)布的第六版《防控方案》，第七版《防控方案》在新冠病毒流行病學特征、疫情監(jiān)測、境外疫情輸入防控等方面均進行了調整。
播或氣溶膠傳播。
02冷鏈列入重點環(huán)節(jié)防控對從事冷鏈食品加工和銷售人員，來自農貿市場、養(yǎng)老福利機構、精神?？漆t(yī)院、監(jiān)管機構、托幼機構和學校等重點場所的就診患者，出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，應當及時檢測。
增加冷鏈食品加工和交易場所的防控要求，降低冷鏈環(huán)節(jié)傳播疫情風險。
03聚集性疫情修改為“5例及以上病例”疫情監(jiān)測方面，根據國內外疫情流行變化，病例流行病學史強調報告病例或無癥狀感染者社區(qū)的旅行史或居住史、病例或無癥狀感染者接觸史等，更加精準科學。
完善聚集性疫情定義，根據分區(qū)分級標準，將聚集性疫情從“2例及以上病例”修改為“5例及以上病例”。
要求各地對發(fā)生的首例和感染來源不明的病例以及環(huán)境監(jiān)測發(fā)現的陽性標本，開展基因測序等溯源工作。
047天集中7天居家。
調整“7+7”、“2+1”集中隔離醫(yī)學觀察措施。
入境人員在入境口岸接受海關核酸檢測后，在入境地集中隔離7天并自費進行核酸檢測（原則上在進入集中隔離醫(yī)學觀察點的第5天），檢測結果陰性者可轉居家隔離7天，并于隔離期滿14天后自愿自費進行1次核酸檢測。
05中高風險地區(qū)最小單元劃定高風險地區(qū)以學校、樓房、工廠、工作場所、自然村為最小單元劃定防控區(qū)域，開展入戶全面排查、限制人群聚集性活動、區(qū)域管控等措施，啟動應急響應。
中風險地區(qū)科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單元（如學校以班級、樓房以單元、工廠以工作間、工作場所以辦公室、農村以戶為最小單元），啟動強化監(jiān)測、實施終末消毒。根據疫情防控需要和感染風險，確定核酸檢測人群范圍和優(yōu)先次序。
06隔離場所設置應相對獨立在保持隔離場所設置其他要求基本不變的前提下，將選址要求修改為“應相對獨立，與人口密集居住與活動區(qū)域保持一定防護距離”，有利于在保證隔離安全和避免疫情傳播的基礎上，提升城市總體隔離能力。
第九版防控疫情方案篇十四
要嚴格按照學校疫情防控領導小組對疫情防控常態(tài)化的要求，細化寒假校園管理和人員管控方案，加強寒假應急值守。值班人員24小時值班，按程序及時處理和報告突發(fā)事件。
(二)嚴格校園管理。
1、假期期間，校園將繼續(xù)實行相對封閉管理，嚴格落實各類人員、車輛管控措施，嚴禁校外無關人員和體溫37.3c及以上、無健康綠碼人員進入校園，實行校園出入卡+測溫+健康綠碼進校。深入開展安全隱患排查整治，做好防汛、防震減災、校舍安全、食品安全、實驗室安全等安全工作。
2、加強日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護，定期對校園進行清潔和消殺，做好教室、圖書館、餐廳等學生聚集場所和廁所的清潔、消毒和通風，徹底清理衛(wèi)生死角，加強自然通風，保持室內空氣暢通。做好日常垃圾分類清理，確保消毒效果。
(3)做好應急響應。
寒假期間，新冠肺炎出現發(fā)熱、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀，或疑似、確診病例、無癥狀感染者，值班人員或學校工作人員要按照省市相關工作指引做好工作，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。同時，按照相關要求做好信息報送工作。
(4)加強信息收集和報送。
寒假期間，我們將繼續(xù)對師生及其健康狀況進行監(jiān)測管理，做到全覆蓋、無遺漏。了解掌握師生外出情況，繼續(xù)實行疫情信息日報告零報告制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者報告，學校掌握情況后必須按原要求和方式及時向有關單位報告。
(5)做好對教師、學生、員工的日常管理服務。
1、加強關鍵人員管控服務。做好師生員工中重點人群的排查、檢測和管理工作，加強對重點人員的管控服務，及時安排和檢測風險人員，落實相關管控措施。
2、嚴格的請假申請制度。嚴格執(zhí)行請假審批和備案制度，教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續(xù);學生離開居住地時，要如實向班主任報告并盡快請假，一回來就要取消假期。出門戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。老師和學生應該在假期和郊游時保持順暢的溝通。
1、加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，引導師生員工做好自我防護。通過多種渠道向學生和家長告知寒假居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清晰，重點地區(qū)人員有賬，家校合作有反饋。
2、各班要通過微信群、班管家等線上渠道，積極宣傳解讀學校相關政策、防護措施、工作要求及相關工作，告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。
(一)明確職責，履行職責。
1、學校校長和班子成員嚴格執(zhí)行不外出度假，守好自己的門;不擅離職守，盡職盡責;不敷衍了事，做好自己的事情，嚴格執(zhí)行學校領導和值班人員24小時在崗值班制度。對責任意識淡薄、領導不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問題，將嚴格追究責任人的相關責任。
2、各班主任是本班寒假疫情防控領導小組組長，做好班內人員信息統計，密切關注班內人員情況，發(fā)現問題盡快上報，不得隱瞞、遺漏、錯報。
3、教導處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行情況、體溫監(jiān)測，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現、早治療、早報告。
針對疫情嚴重的省份，根據當地政府政策確需延期返校的，各班要做好人員信息統計，及時將師生返校情況報學校疫情防控領導小組辦公室備案。
4、在家度假，減少外出。寒假期間，師生應減少不必要的外出，原則上不得前往國內外中高風險地區(qū)或跨省長途旅行。如確需離開居住地，必須嚴格執(zhí)行請假制度。
(二)發(fā)生疫情時的應急預案。
1、加強溝通。放假期間，學生活動很難控制。班主任要利用家長微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識和注意事項，引導學生嚴格落實疫情防控要求，做好居家防控，少出門、少聚集。對于出現異常情況的學生，及時向學校報告，學校將建立重點人員臺賬進行一對一跟蹤。
2、及時送醫(yī)生。當出現傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。)而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現，應佩戴口罩，帶其到醫(yī)院就診，并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具。
3、疫情報告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者，學校將立即向疾病預防控制機構和教育行政部門報告，并報告信息。
第九版防控疫情方案篇十五
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
xxx。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫(yī)教協同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。
第九版防控疫情方案篇十六
為落實以村（社區(qū)）防控為主的綜合防控措施，指導村（社區(qū)）科學有序地開展新冠疫情防控工作，及早發(fā)現病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新冠感染對公眾健康造成的危害，依據《傳染病防治法》、《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《新冠病例監(jiān)測方案》等有關文件規(guī)定，特制定本方案。
（一）黨政牽頭、村（社區(qū)）動員，實施網格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。
（二）落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好村（社區(qū)）新冠疫情發(fā)現、防控和應急處置工作。
（一）村（社區(qū)）。
本方案中“村（社區(qū)）”是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處所轄的村（社區(qū)）。
（二）村（社區(qū)）疫情劃分。
1.村（社區(qū)）未發(fā)現病例。指在村（社區(qū)）居民中，未發(fā)現新冠確診病例。
2.村（社區(qū)）出現病例或暴發(fā)疫情。
（1）村（社區(qū)）出現病例，是指在村（社區(qū)）居民中，出現1例確診的新冠，尚未出現續(xù)發(fā)病例。
（2）暴發(fā)疫情是指14天內在小范圍（如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等）發(fā)現2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.村（社區(qū)）傳播疫情。指在村（社區(qū)）居民中，14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
（三）疫點、疫區(qū)的劃分。
1.疫點。如果村（社區(qū)）出現病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
2.疫區(qū)。如果出現了村（社區(qū)）傳播疫情，可根據《傳染病防治法》相關規(guī)定將該村（社區(qū)）確定為疫區(qū)。
（四）密切接觸者。
與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：
4.現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
（一）村（社區(qū)）未發(fā)現病例。
實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。
1.組織動員：村（社區(qū)）要建立新冠疫情防控工作組織體系，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）干部、村（社區(qū)）衛(wèi)生室（站）和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網格化、地毯式管理，責任落實到人，對村（社區(qū)）、樓棟（自然村）、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。
2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新冠防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物（尤其是野生動物）、禽類或其糞便。
3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現呼吸道癥狀無發(fā)熱者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新冠感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本村（社區(qū)）疫情信息，提示出行、旅行風險。
4.疫區(qū)返回人員管理：村（社區(qū)）要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應立即到所在村支部（社區(qū)）進行登記，并到本地衛(wèi)生院或村醫(yī)進行體檢，每天兩次體檢，同時主動自行隔離14天。所有疫區(qū)返鄉(xiāng)的出現發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時就近就醫(yī)排查，根據要求居家隔離或到政府指定地點或醫(yī)院隔離；其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當地指定地點隔離。隔離期間請與本地醫(yī)務人員或疾控中心保持聯系，以便跟蹤觀察。
5.環(huán)境衛(wèi)生治理：村（社區(qū)）開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
6.物資準備：村（社區(qū)）和家庭備置必需的'防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。
（二）村（社區(qū)）出現病例或暴發(fā)疫情。
采取“內防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。
1.密切接觸者管理：充分發(fā)揮村（社區(qū)）預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、村（社區(qū)）干部等網格管理員的作用，對新冠確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫(yī)院等準備工作。
2.消毒：村（社區(qū)）要協助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。
（三）村（社區(qū)）傳播疫情。
采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。
1.疫區(qū)封鎖：對劃為疫區(qū)的村（社區(qū)），必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。
2.限制人員聚集：村（社區(qū)）內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。
第九版防控疫情方案篇十七
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
第九版防控疫情方案篇十八
為切實加強我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)的預防控制工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)和國家、省、市疫情聯控聯防工作要求，制定本方案。
本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯防聯控”的原則，采取積極有效措施，防止疫情在我局傳播和蔓延，最大限度減少疫情對全體干部職工健康和生命安全造成的危害，維護正常的工作生活秩序。
局成立以局黨組書記張x才、局長于x維為組長,其他班子成員為副組長，各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為成員的疫情防控工作領導小組，負責全局疫情預防控制工作。局主要負責人親自抓、負總責，分管領導具體負責，各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人，層層落實責任。
（一）適度做好宣傳引導。
按照科學、客觀、適度的原則，做好疫情防范應對宣教工作，積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通，普及疫情防控知識，引導干部職工保持健康心態(tài)，增強自我防護意識。加強輿情監(jiān)測，及時回應社會關切，正確引導輿論，防止炒作和不實報道。疫情信息由國家或授權地方統一發(fā)布，其他任何單位或個人不得發(fā)布任何信息。同時，做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作，保持正?？諝饬魍?。
（二）嚴格控制各類會議和大型活動。
鑒于疫情具有傳染性，疫情防控期間，原則上不組織開展全市應急系統會議、培訓等活動;不邀請外省人員來我局開展交流考察活動;要求縣(市)區(qū)工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯系。
（三）控制人員流動，減少交叉感染。
暫停派員赴外地考察、境外考察，一般不安排人員出差。
（四）建立情況登記制度。
建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。各處(室、中心)、局屬單位確定一位同志為聯絡員，具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記，堅持每日登記，發(fā)現情況及時報告局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室。
（五）建立疫情報告制度。
各處(室、中心)、局屬單位1月23日前要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底，發(fā)現有發(fā)燒、咳嗽的，及時向局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室報告，同時赴醫(yī)院就診。對醫(yī)院診斷須隔離者。疫情防控期間，發(fā)現有發(fā)燒、咳嗽的，要隨時報告，并及時送醫(yī)院確診。
對赴疫區(qū)歸來、接觸過疫區(qū)來唐人員、接觸過疫情疑似癥狀以及有發(fā)燒、咳嗽癥狀的同志，要及時報告并到醫(yī)院檢查，局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室及時將情況報有關部門，根據醫(yī)院診斷意見，分別采取在家休息、隔離觀察和住院治療等措施。
第九版防控疫情方案篇十九
第一段：關于疫情防控的必要性和重要性（引入）。
新型冠狀病毒肺炎疫情自從一月下旬爆發(fā)以來，迅速蔓延至全國各地。為了防止疫情進一步擴散，保障人民群眾的生命安全和身體健康，各級政府采取了一系列嚴格的措施，如隔離、人員追蹤、交通管制等。在防控疫情的第九天，我對此有了一些新的心得和體會。
第二段：關于疫情防控中的團結與合作（主體段）。
疫情防控是一項充滿挑戰(zhàn)的任務，需要各個方面齊心協力。在我所生活的社區(qū)中，我親眼目睹了無數的團結和合作。社區(qū)居民積極響應政府的號召，自覺出示健康碼、量體溫、佩戴口罩等，大家形成了一種團結抗疫的氛圍。同時，社區(qū)工作人員也克服了各種困難，付出了辛勤的努力，為居民提供安全保障。這種團結和合作體現了人民對國家和社會的責任和擔當，也讓我深刻感受到了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三段：關于疫情防控的自我保護和健康管理（主體段）。
在疫情防控中，自我保護和健康管理是至關重要的。我始終堅持遵守相關要求，勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。此外，我也意識到加強體育鍛煉和增強自身免疫力的重要性。每天我都會在家中進行一些簡單的運動，如跳繩、做瑜伽等，以保持良好的身體狀態(tài)。疫情使我意識到健康對每個人來說是最重要的財富，只有保護好自己的身體，才能更好地服務社會和國家。
第四段：關于疫情防控中的科學知識的獲取與傳播（主體段）。
在疫情防控過程中，獲取科學知識并正確傳播十分重要。我經常通過多種渠道獲取權威消息，如健康官方網站、微信公眾號以及電視新聞等。通過這些途徑，我了解到疫情的最新情況、預防措施和病毒的特性等。同時，我也積極與親友分享這些知識，幫助他們更好地了解和應對疫情。正確的科學知識能夠增強我們對疫情的認識和防范能力，也可以減少恐慌和誤解的產生。
第五段：對疫情發(fā)展的展望和未來行動的規(guī)劃（結尾）。
盡管疫情給我們帶來了巨大的不便和困擾，但我相信只要我們團結一心、科學應對，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，恢復正常的生活。在疫情緩解之后，我計劃繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式，增強自身免疫力，積極參與社區(qū)建設和志愿者活動，為共同創(chuàng)造和諧健康的社會做出貢獻。
總結：在防控疫情的第九天，我深刻體會到了團結合作的重要性，自我保護和健康管理的必要性，以及正確獲取和傳播科學知識的重要性。通過這次疫情的經歷，我不僅對自己的身體健康有了更加深刻的認識，也對社會的凝聚力和戰(zhàn)斗力有了更加深刻的感受。我相信，在大家的共同努力下，我們定能度過這個難關，迎來更加美好的明天。
第九版防控疫情方案篇二十
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設信息綜合組（xx部負責）、系統指導組（xx部負責）、宣傳輿情組（xx部負責）3個專項工作組。領導小組下設辦公室，辦公室設在xx部，辦公室主任由某某同志擔任。
（1）接受上級領導，做好上情下達和本單位疫情通報工作，結合公司實際制定防控規(guī)劃、復工方案、應急預案和處置辦法。
（2）加強公司日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的監(jiān)督與評估，做好疫情處置工作，降低疫情危害。
（1）開展各種類型的疫情防控宣傳和教育，普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。
（2）建立企業(yè)應對疫情防控聯系群，開展疫情聯防聯控。
（3）準備和籌集應對疫情防控所需的物資，如75%醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩（普通外科一次性口罩和n95/kn95型防護口罩）。
（4）統計復工人員情況，制定復工復產方案。
3、疫情防控期間其他相關部門職責。
（1）行政部：負責公司與上級部門的聯絡工作，落實上級單位和政府部門的疫情管控要求的上傳下達，疫情防控期間數據數據的統一扎口和匯報；負責公司物業(yè)保潔的聯絡和任務落實；負責公司應急保障車輛的統一準備和調配；負責員工復工培訓、疫情防控知識的培訓和教育。
負責公司疫情防控工作的宣傳、新聞報道和輿論監(jiān)督與引導工作；負責動員和監(jiān)督在疫情防控時刻發(fā)揮黨支部和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用；負責發(fā)揮基層工會在員工關懷和幫扶方面的作用。
（2）市場部：負責保障和維護營銷系統在疫情防控期間的正常運作，確保合同的正常評審、錄入和歸檔等正常業(yè)務流程的有效執(zhí)行。
（3）經營&供應管理部：負責保障公司在疫情防控期間生產系統和采購系統的正常運作，合理安排相關人員輪班，確保生產鏈條不中斷，確保2月x月期間的訂單的及時交付。同時負責外協、物流和配套采購供應商的“兩外”人員疫情期間出入的日常管理。負責倉庫和裝卸的日常管理和安全管理。
（4）安全質量控制部：負責保障公司在疫情防控期間進廠和出廠產品的檢驗工作，同時負責疫情防控期間的安全生產和疫情防控工作。負責疫情防控物資的準備和統一發(fā)放管理，負責監(jiān)督落實各部門疫情防控期間防控措施是否落實到位情況。
（5）車間：負責落實疫情防控期間對產線人員調配及技能培訓等工作。做好本車間員工的疫情防控措施的培訓，尤其是疫情防控期間人員的個人衛(wèi)生防護措施和物資配發(fā)。
（6）其他各部門：負責落實本部門在疫情防控期間輪班制的安排和遠程辦公人員的日常工作管理。同時負責好本部門內的每日防控任務。
4、疫情防控期間的總體管理要求：各部門負責人每天必須在崗，關鍵崗位必須落實到位（包括遠程辦公）；公司每天安排至少1名同志值班負責防控措施的執(zhí)行實施；各部門必須建立疫情防控期間輪班制和遠程辦公的具體排班表和相應管理制度，建立每天打卡、匯報機制和考核機制，確保工作秩序的正常開展，業(yè)務流程的有效運作。輪班制和遠程辦公不等于放假，等同與在崗上班，保證工作效率和相應的及時性是第一位。各部門必須建立內部制度或規(guī)定，責任落實到人，嚴格考核。
任務內容。
消毒方法和頻次。
1、辦公區(qū)通風和消毒。
辦公室每隔2小時通風一次，早晚個消毒一次；
行政部統籌，各部門指定專人負責。
2、車間通風和消毒。
車間每隔2小時通風一次，早晚消毒1次。
車間主任指定專人負責。
3、公共區(qū)域。
每隔1小時消毒一次。
行政部統籌負責。
4、庫房。
每隔2小時通風一次，早晚消毒一次；
計劃部主任指定專人負責。
消毒采用75%酒精或84消毒液對地面和門窗把手、手持工具和進貨物品表面進行噴灑。
準備事項。
責任人。
完成時間。
完成情況。
1、復工人員情況統計。
3、復工前防護用品采購（口罩、酒精、84消毒液）。
4、成立疫情防控領導小組文件發(fā)布和假日延長期間領導帶班/值班排班安排。
5、防控疫情宣傳。
6、員工復工前培訓教育。
7、2月1日至2月9日員工每天打卡。
各部門。
負責人。
8、復工前工廠條件檢查。
領導小組。
9、完成復工前報批準備。
10、防控期間“兩外”人員管理（外協和送貨人員）。
11、來訪人員管理，進出門崗嚴格執(zhí)行測體溫和登記制，對于來自武漢地區(qū)的重點關注。
誰接待。
誰負責。
1、廣泛開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳，發(fā)放預防手冊。
2、準備口罩，應急訂購的xxx只三層無紡布防塵口罩到位。確?？梢詰獙?月~4月左右的需求。
3、公共區(qū)域的消毒，行政部每天負責對公共區(qū)域、電梯、衛(wèi)生間和開水房進行消毒。洗手間配置洗手液和84消毒液。
4、進入管理，行政部負責每天對進入公司人員做體溫檢測和登記。疫情期間所有進入公司人員（含物業(yè)公司、相關方等外單位人員）必須佩戴口罩、測量體溫后方可進入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進入。利用公共交通通勤、自駕通勤的員工在公司門口測溫；乘坐班車的員工在乘車處測溫。
5、制訂發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯系等預案。
（一）必須全面排查職工狀況，安排居家醫(yī)學觀察計劃。
1、x月x日完成復工人員情況統計表，重點統計員工的返回時間、乘坐的交通工具、是否途徑（或到過）武漢地區(qū)、是否有感冒、咳嗽、發(fā)熱等狀況。
2、自x月x日起x月x日，各部門員工開始每天打卡，時刻關注員工身體狀況，如有感冒、咳嗽、發(fā)熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報，同時安排居家醫(yī)學觀察（每天聯絡打卡），等身體恢復健康再來復工。
3、根據《復工人員情況統計表》，對由武漢返回的員工，自返回之日起按規(guī)定接受14日的居家醫(yī)學觀察并向所在社區(qū)報備；有過武漢區(qū)域人員接觸史的員工，自接觸結束之日起按規(guī)定接受14日的居家醫(yī)學觀察；國內其他地區(qū)員工，按14天進行居家醫(yī)學觀察執(zhí)行。所有接受居家醫(yī)學觀察的員工，每天早晚測量體溫各1次，記錄后向所屬單位報備；若出現發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等癥狀要立即向所屬單位報告，由所屬單位向公司及屬地疾控機構報告并進行進一步診治。各部門要明確專人負責返程人員管理工作，為接受居家醫(yī)學觀察的員工提供必要的幫助。
（二）必須做好復工前準備，落實防疫消殺措施。
1、嚴格執(zhí)行測溫合格后進入的管理措施，所有進入公司員工須自覺接受體溫檢測，體溫正常方可進入。檢測體溫超過37。2攝氏度的，按照有關規(guī)定自我居家觀察休息，必要時到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
2、嚴格訪客管理，原則上不接受訪客進入公司，各部門盡量采用電話、郵件等方式溝通聯系工作。確實工作需要的，來訪人員須佩戴口罩并登記個人、單位、身份證號和聯系電話等詳細信息，接受體溫檢測合格后方可進入。所有來訪人員應在原登記內容中增加體溫記錄。物業(yè)公司每日將來訪人員登記表復印報行政部備查。
3、加強衛(wèi)生管理，加強大廳、樓道、電梯、會議室、衛(wèi)生間、生產設施等場所環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次。減少電梯使用，停用集中空調通風系統。所有人在公共區(qū)域應佩戴口罩，相互之間交流盡量保持1。5米以上距離，盡可能少去電梯間、餐廳等密閉區(qū)域。設置單獨廢棄一次性口罩回收箱，廢棄口罩和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶，不得隨便丟棄。
4、加強“兩外”人員的管理，計劃部在x月x日聯系相關外協單位，了解對方防疫狀況和員工健康狀態(tài)，要求外協廠家做好防范措施和復工教育，進場人員必須以身體狀況良好的員工，進場必須提前報備和做好防護措施，佩戴口罩和手套。進場貨物卸貨前必須消毒處理（表面噴灑75%的醫(yī)用酒精或84消毒液）。供應商來訪或送貨進場前必須提前報備，慎重接待來自武漢地區(qū)的供應商來訪，送貨進場前必須在門崗接受測溫和登記，如有發(fā)熱癥狀拒絕接待和收貨。
5、疫情防控期間，快遞業(yè)務員不得進入取件、送件。因私快遞業(yè)務一律在公司外交接。因公快遞業(yè)務，快遞業(yè)務員在指定收發(fā)室進行交接。
6、貨車輛及人員，原則上禁止進入，盡量在公司外交接。如有大件貨物交接確需進入的，履行相關手續(xù)，人員佩戴口罩，經體溫檢測合格后，經過檢查同意后方可進入。
7、疫情防控期間，行政部負責執(zhí)行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消殺時間及消殺人員，按規(guī)定比例兌制消毒水。
8、重點部位（辦公人員密集區(qū)域、會議室、報告廳）每日3次消毒；
10、行政部負責在每棟樓首層設置“廢棄口罩集中回收點”。統一貼回收標識，封閉管理。每日2次消毒，對接環(huán)衛(wèi)部門集中處置。
11、行政部負責對中央空調系統出風口濾網深度清潔和消毒并做好消殺記錄。對分體空調過濾網進行清洗消毒。
12、行政部負責對停車場的車輛進行外部消毒。
（三）必須加強餐飲安全管理，合理安排出行交通方式。
1、在疫情解除前，所有人員實施分散就餐制。供餐方式改為由個人到餐廳刷卡后領用單份餐食，避免人員集中用餐，鼓勵員工自帶碗筷，自帶午飯或到食堂打飯后帶回辦公室就餐，自帶餐具自行開水消毒，飯后食物殘渣必須清理干凈，不得隨手丟棄在水池。
2、盡量不乘坐公共交通工具，鼓勵復工員工優(yōu)先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式，盡可能避免乘坐公共交通工具（地鐵、公交）。無論采用何種方式都要做好個人防護，乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口罩和手套，途中盡量避免用手接觸公共區(qū)域到公司及時洗手后再進入辦公室。
3、食堂每天向行政部報備從業(yè)人員體溫測量數據。發(fā)熱癥狀人員一律不得從事餐飲制作及服務。打餐人員必須佩戴口罩、手套等防護措施。
4、行政部負責對餐廳后場每日深度消毒1次，餐具用品須高溫消毒。做好消殺記錄。安全質量控制部不定期檢查，每周不少于1次。
5、疫情期間執(zhí)行先測體溫再乘車制度。在自有班車前門上車處張貼乘坐班車須知。所有乘車人員必須全程佩戴口罩。發(fā)現異常情況禁止乘車，立即上報。
6、全面落實公司班車和工作用車衛(wèi)生管理工作，強化通風、消毒等措施。行政部負責對公司班車內部每日消毒1次。配備專人對所管轄車輛進行“日消毒”和“車輛通風”的檢查。
（四）必須減少會議次數規(guī)模，做好開窗通風、消毒工作。
1、加強對會議等大型活動管控，減少會議次數。確需召開的會議，控制參會人數，縮短會議時間，鼓勵采用視頻或電話會議方式。
2、x月x日，上班到崗后，不開空調，辦公區(qū)域和車間必須通風狀態(tài)，員工不要串崗，不要樓層間走動，工作事宜盡量電話或qq聯系，減少面對面接觸機會。
3、x月x日復工后，員工返崗不得帶小孩，確有困難的員工在不影響工作的前提下經部門負責人批準可以遠程在線辦公。
（五）采用靈活復工模式減少聚集，最大限度降低風險。
1、x月x日前計劃部負責落實x月必須交付的合同和生產計劃，評估保障生產所需要的的在公司工作的最低人員配置（合同錄入、設計、生產、采購、庫房、調試、檢驗），采取輪班制，保證正常流程能夠運作。2。營銷人員建議在家辦公，如無必要也不必全部到公司上班，每天在qq群里匯報和安排工作。4。研發(fā)各課題組，合理安排每天來單位人員，保證項目進度，能遠程辦公或在家做的課題就不來公司。5。充分動員和發(fā)揮黨員團員干部帶頭作用，黨員干部帶頭頂上，黨員團員骨干關鍵時刻頂上去，確保x月份的公司有效運行和訂單及時交付。6。每天乘坐公共交通上下班的同志，經部門負責人批準，合理安排錯峰上班，躲避交通早晚高峰聚集危險。
x月期間暫停一切現場服務、公務出差和商務接待；特殊情況嚴格執(zhí)行批準和報備制度。
x月視疫情控制程度和政府統一安排再定，原則上武漢及周邊地區(qū)不出差，遠程解決。必須出差的執(zhí)行批準報備制度，派出部門必須做好派出員工的防控預防措施培訓和配發(fā)必備的防護措施。
1、責任部門（責任人）：
2、進入公司時處置：進入公司時，在測量體溫環(huán)節(jié)發(fā)現異常，填寫《體溫異常通知書》（附表2），經測溫人簽字交員工，請其離開公司。班車測溫異常的員工不得乘車。班車測溫人員每日匯報體溫異常情況。
在公司內工作時處置：在工作中發(fā)生不適，經測體溫為異常的，填寫《體溫異常通知書》（附表2）立刻通知安全質量控制部及行政部門派人送其離開園區(qū)。并對其工位進行全面消毒。
行政部每日匯總上報體溫異常臺賬（附表8）。同時將體溫異常員工向員工所屬單位通報，由所屬單位跟蹤員工動態(tài)。
行政部加強對各部門的消毒防控工作指導，確保各部門各環(huán)節(jié)有效消毒防控。
行政部負責建立與對應疾控部門的聯系渠道，及時處置異常事件。
4、加強落實防控制資采購工作。加強防控物資發(fā)放管理，確保物資有效發(fā)放。
第九版防控疫情方案篇二十一
為認真貫徹落實省病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部《關于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作的通知》和縣肺炎疫情防控應急指揮部《關于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習相關工作的通知》要求，切實做好我縣高三、初三年級和中職學校畢業(yè)年級學生返校學習，嚴格實行“點對點”（家庭與學校）閉環(huán)管理工作，特制定以下方案：
深入貫徹落實關于統籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展重要講話和重要指示精神，全面落實省委、省政府、縣委、縣政府工作要求，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復學校正常教學秩序，促進學生健康成長。
為加強組織領導，成立縣疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作領導小組。
（一）實行路途閉環(huán)管理。
1.全縣高三、初三及中職學校畢業(yè)年級學生上學、放學途中應全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點對點”往返于家庭與學校。
2.各校要掌握每一位學生往返學校的出行動態(tài)，確保學生不在上學、放學途中進入除家庭和學校之外的`其他場所、不與除家人和學校人員之外的其他人員接觸。
（二）實行校園閉環(huán)管理。
1.加強校園活動閉環(huán)管理方面。要按照“網格化”要求，建立樓門管理制度，避免樓間無關人員流動，做到學習、生活空間相對固定。人員之間保持一定距離，避免近距離接觸。人員活動軌跡、關聯對象相對固定，以班級為活動單元，盡可能縮小接觸范圍，形成閉環(huán)。
2.加強餐飲安全閉環(huán)管理方面。要嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到進貨有票據、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序，堅決防止發(fā)生食品安全事故。就餐實行分段錯峰和分餐制，人員單獨就坐，間隔1米以上。
3.加強學生住宿閉環(huán)管理方面。學生進出宿舍必須實名驗證，宿舍之間不允許串門，避免人叉。實行晚點名制度，嚴禁寄宿生夜不歸宿。
（三）實行疫情應急處置閉環(huán)管理。
1.復課之后學生如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即報告學校，學校迅速將其安排到健康觀察區(qū)（室）進行隔離，同時報告疾控機構，并按規(guī)定程序送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
2.對符合密切接觸者判斷標準的人員，由屬地醫(yī)療機構或縣疾控中心組織開展隔離醫(yī)學觀察，并對其所到場所進行清潔消毒。
（四）實行實習閉環(huán)管理。
中專學生外出實習需經學校批準，嚴格做好路途防護。在實習期間，服從屬地管理，不去實習之外的其他場所活動，不與實習之外的其他人員接觸；身體出現異常情況時，立即報告帶隊老師或現場指導老師，并按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。
為確保我縣疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作有效推行和落實，各有關部門要加強防聯控、強化責任擔當，確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”，讓學生安全上學、平安回家，讓家長放心、社會放心。
1.縣教育體育局、各學校要切實擔負起主體責任、學校校長為第一責任人、分管校長為直接責任人，對復學后學生“點對點”環(huán)閉管理各個環(huán)節(jié)工作進行細化、實化。學校教職員工要以身作責，模范執(zhí)行疫情防控相關規(guī)定，自覺做好自我防護。
2.縣衛(wèi)生健、縣疾控中心要主動積極下沉學校，全力抓好服務指導，對出現發(fā)熱師生，第一時間要組織開展隔離醫(yī)學觀察、實行場地清潔消毒。
3.縣公安局要加強學校治安秩序維護，對擾亂學校秩序的突發(fā)事件要及時進行打擊，確保校園平安?？h交警大隊要主動協助學校維持上下學交通秩序。
4.縣交通運輸局要做好疫情期間學生上下學交通車輛定制安排，防止公交車輛擁擠、無序，盡量實行“點對點”運輸車輛安排。
5.縣市場監(jiān)督局要加強學校食堂食品安全管理，深入學校檢查食品衛(wèi)生，安全管理制度，防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
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