弘揚(yáng)軍墾精神演講稿(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:19:15
弘揚(yáng)軍墾精神演講稿(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:19:15     小編:GZ才子

在準(zhǔn)備演講稿時(shí),需要事先調(diào)研和準(zhǔn)確掌握相關(guān)的知識(shí)和信息。撰寫演講稿時(shí),可以請(qǐng)他人提供反饋意見和建議,幫助不斷改進(jìn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。首先是一篇有關(guān)環(huán)保的演講稿,其中介紹了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響,提出了環(huán)保的重要性和方法。接著是一篇關(guān)于青春勵(lì)志的演講稿,講述了青年人應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),追逐夢(mèng)想、努力奮斗。最后是一篇關(guān)于友情的演講稿,強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性,講述了一個(gè)真實(shí)的故事,鼓勵(lì)人們真誠對(duì)待友情,珍惜身邊的朋友。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天能夠與各位同仁一起交流,我感到非常的高興。我要演講的題目是“無愧于自己的選擇”!

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛便有了一切。”踏上三尺教臺(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái),就像一個(gè)大姐姐一樣噓寒問暖,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),也關(guān)注他們的生活,我也經(jīng)常提醒學(xué)生:“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,活而不亂,注重效率”,犯錯(cuò)了,老師與之談心,有難了,老師幫助解決,我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

在短短數(shù)十年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。

在這里,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠(yuǎn)景,艱難而穩(wěn)重,美麗而動(dòng)人,道路的伸展,都是給時(shí)間的方向,從腳下開始,從腳下結(jié)束。

說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。

節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

有了一顆服務(wù)心,才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。

“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界。

笑對(duì)人生。微笑著,欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長(zhǎng)的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,是??!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵(lì),才有寬容,才有愛。

我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!

朋友們,正確地面對(duì)自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家上午好!今天我要演講的題目是弘揚(yáng)五四精神。

今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”96周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚?、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng),

1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會(huì)議。中華民國代表在會(huì)上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)。

口號(hào)。

更是一個(gè)信念我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里并督促自己去實(shí)現(xiàn)才能真正的做到奉獻(xiàn)青春飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世。

名言。

:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂?,我們從不停?

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日-五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢(mèng)!

96年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國夢(mèng)”,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊鴫?mèng)”是我們十三億國民共同的夢(mèng)!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,96年前的愛。

國學(xué)。

生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇三

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo):

第一、什么是工匠精神? 工匠精神,無外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。 第二、工匠精神的發(fā)展 從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。 今天的中國,不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。 時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國、日本的制造都經(jīng)歷過學(xué)習(xí)他國技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。

德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國人規(guī)定從德國進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國貨和優(yōu)質(zhì)的英國貨。

知恥而后勇,德國從此開始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。 日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國家的技術(shù)、仿造開始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?;圃?,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

中國有20xx多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。 只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

第三、企業(yè)為什么需要工匠精神?

就目前的大環(huán)境下,個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。截止20xx年,壽命超過22019年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?結(jié)果是他們都在傳承著一種精神——工匠精神! 說到工匠精神,我第一個(gè)總能想到瑞士手表。百達(dá)裴麗、朗格、勞力士、江詩丹頓這些頂級(jí)豪表,全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價(jià)值千萬,卻有讓人不得不服的理由:小小機(jī)械表殼里,能有744個(gè)零件,最小的細(xì)如毫發(fā)。一個(gè)頂級(jí)表匠全身心投入,一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍,讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品,百年不衰。 很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。 工匠精神不是口號(hào),它存應(yīng)在于每一個(gè)人得身上和心中。長(zhǎng)久以來,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

第四,我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企業(yè)家稻和盛夫的經(jīng)典自述,他說,“當(dāng)你把一個(gè)產(chǎn)品完全當(dāng)做自己的孩子,滿懷愛意、細(xì)心觀察時(shí),必然就會(huì)獲得如何解決問題、如何提高制成率的啟示?!?/p>

最后,希望大家把博實(shí)扛在肩上,產(chǎn)品放在心中,一步一個(gè)腳印的走下去,祝福博實(shí)早日實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)愿景!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),及青工代表:

大家上午好!

我是朱雀公園綜合辦公室主管楊粉艷,今年根據(jù)公司下發(fā)的開展“工匠精神“系列活動(dòng)的通知要求,非常榮幸與各位同仁會(huì)聚一堂,共同學(xué)習(xí),交流思想。借此機(jī)會(huì),現(xiàn)將我的發(fā)言與各位分享。不妥之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。

在公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極組織公園團(tuán)員青年觀看了《大國工匠》專題片并寫了觀后感,工匠精神對(duì)我的啟發(fā)是,無論干什么工作,只要用心干好、干細(xì)、干精,就能在自己的崗位上出彩。三百六十行,行行出狀元,我們不求能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),不求把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,只求在自己的工作崗位上不斷提升,日復(fù)一日,年復(fù)一年,同樣的事情一直在做,我們要不斷提升、改進(jìn)工作方法,真正做到精益求精。以我的工作崗位來說,綜合辦公室職能簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字:辦文、辦事、辦會(huì)。那么作為重要的綜合職能之一,作為溝通內(nèi)外的“窗口”和承上啟下的樞紐,我日常的工作標(biāo)準(zhǔn)就是按照“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的要求,堅(jiān)持“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”的工作目標(biāo),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,為公園各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了自己的積極作用。我的做法是:

一、明確職責(zé),規(guī)范程序,加強(qiáng)自身建設(shè)

我的'職能是承擔(dān)著“上情下達(dá)、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右”的重要職責(zé),既是內(nèi)當(dāng)家,又是對(duì)外服務(wù)的窗口,工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜。

首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。通過各種途徑學(xué)習(xí),及時(shí)了解、掌握綜合職能辦公的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),積極參加公園、公司組織的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自己工作的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,其次完善各項(xiàng)管理制度。結(jié)合辦公室的具體工作,制定完善了《辦公室規(guī)范化管理目標(biāo)》、《公文管理辦法》、《車輛管理辦法》、《信訪工作責(zé)任制》等制度。同時(shí),將工作進(jìn)行細(xì)化,直接對(duì)應(yīng)到個(gè)人,定任務(wù)、定目標(biāo),做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處職責(zé)分明、責(zé)任到人。

二、細(xì)化管理,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量辦公室作工作的好壞,直接關(guān)系到公園整體工作的進(jìn)展和效果。我把加強(qiáng)個(gè)人管理滲透到各項(xiàng)工作中,注重細(xì)節(jié)、注重落實(shí),勤分析、多研究、多檢查,使各項(xiàng)工作精益求精、取得實(shí)效。

三、精打細(xì)算,當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家,在節(jié)支增效上下功夫辦公室是名副其實(shí)的“管家”,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)是我的主要職責(zé)之一。針對(duì)公園的具體情況,認(rèn)真分析、精打細(xì)算,當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家。一是相關(guān)的文件、通知、通報(bào)報(bào)實(shí)行傳閱和定點(diǎn)公布辦法,減少文件印刷數(shù)量,降低經(jīng)費(fèi)開支;二是采購辦公日常用品,堅(jiān)持部門核查、計(jì)劃申報(bào)、節(jié)儉實(shí)用;嚴(yán)格申報(bào)采購程序。三是積極在公園開展節(jié)支教育,從節(jié)約每一張紙、每一度電做起,各個(gè)辦公室做到人走燈息,引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

四是就加大各類文件閱辦時(shí)效性,首先做好各類文件收發(fā)、閱示、登記、批閱、傳閱、歸檔的每一道程序,雖然幾乎每天都在重復(fù),但是所有不厭其煩的重復(fù)工序,日積月累使我養(yǎng)成的良好的工作職能的習(xí)慣,從辦公室科員到主管,經(jīng)我過手的文件2年來沒有出國錯(cuò)誤。另一方面我加強(qiáng)了要自身的學(xué)習(xí),懂得了公文處理要素,如從常用的通知、請(qǐng)示、報(bào)告,再到會(huì)議紀(jì)要、通報(bào)、函等,每一種文種,它的寫作要求、規(guī)范、以及內(nèi)容等。因此,在辦公室方面,我站在這里可以自信的說---我是這方面的專家,最起碼在朱雀公園我是專家了。

對(duì)于勞模精神我認(rèn)為他是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到自己的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),說大一點(diǎn)呢,就是為我們朱雀太平旅游公司的美好明天而奮斗,說小一點(diǎn)呢,就是為我門自己的幸福生活而奮斗!

最后呢,基于公司的發(fā)展我個(gè)人提幾點(diǎn)建議:

4、對(duì)于青年成長(zhǎng)方面,首先重要的是要鼓勵(lì)青年員工多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高自己的專業(yè)水平,也是提高我們公司的管理水平。希望通過公司能否出臺(tái)一些鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)的一些政策,比如說,員工專業(yè)技能學(xué)習(xí)、考試期間按照休假或者上班對(duì)待,員工通過自學(xué)考取崗位證書給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)等政策。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我要演講的題目是“默默耕耘,無私奉獻(xiàn)”!

我國是一個(gè)有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書育人的信念和決心。

社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在這里,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。

因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識(shí),才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。

雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。

在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠,在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。

忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。

而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。

春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始干。

老師是春蠶,

播種春天的希望。

老師是紅燭,

映紅孩子的臉龐。

三尺講臺(tái),成就了多少國家棟梁。

一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸今天能夠代表xxxx高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。

追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗(yàn)主義“的利器。

同學(xué)們,我們作為21世紀(jì)的高中生,肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的使命,與時(shí)代的脈搏共同跳動(dòng),我們理應(yīng)追求卓越,我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取的工匠精神,克服經(jīng)驗(yàn)主義,保持我們青年強(qiáng)烈的好奇心,敢于探索,勇于發(fā)現(xiàn),讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風(fēng)。

同學(xué)們,我們正處于身強(qiáng)力壯的黃金時(shí)期,現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求,與花甲、古稀的老人何異?,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神,拒絕得過且過,對(duì)自己以高要求,高標(biāo)準(zhǔn),追求高品質(zhì),為社會(huì)持續(xù)進(jìn)步提供新鮮血液,注入新的活力。

因此,面對(duì)新時(shí)代出現(xiàn)的種種問題,比如經(jīng)驗(yàn)主義的絆腳石,得過且過舒適圈的誘惑等,我們青年人應(yīng)勇于肩負(fù)起時(shí)代所賦予的使命,以工匠精神為寶劍,披荊斬棘,重振社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)進(jìn)步,開出一條開闊光明的大道來!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇七

今天是五四青年節(jié),在1919年的這天,一群青年學(xué)生走上北京街頭,高喊“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想,因而鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。

彈指一揮間,98年飛逝而過,“五四精神”雖已成為歷史,但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學(xué)習(xí)與踐行,崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為,展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

學(xué)習(xí)“五四精神”。在“五四時(shí)代”,為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活,勇于革命,關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上“摘蘋果”,要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長(zhǎng)才干,在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能,在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要,積極投身勞動(dòng)事業(yè),擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,在推動(dòng)國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智,奉獻(xiàn)火熱青春,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,百折不撓地奮斗和求索,在建設(shè)和改革開放征程中,“如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎?!睗M腔熱血,屹立潮頭,用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。

學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人,才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格,加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;積極回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)文明新風(fēng),自覺把個(gè)人前途與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來,把“青年夢(mèng)”融入“國家夢(mèng)”之中,接過五四愛國旗幟,建設(shè)美麗中國,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”一切有志的青年,只有積極投身于實(shí)踐,自覺深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設(shè)的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,無怨無悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量,才能創(chuàng)造出成績(jī),成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去,才能上得來?!?/p>

“五四精神”的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足,才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會(huì)主義,需要大批具有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的各類人才,青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng),以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神,轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業(yè)。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

付守永先生在序中就寫到"將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到,需要一種什么精神支持呢?",這就是工匠精神,工匠精神是工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念,它是一種追求,是一種執(zhí)著,是一種信仰,更是一種精神力量。正如小野二郎說的,一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵",而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。

相信大家都和我一樣,曾經(jīng)對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過深層次的思考,我們?yōu)槭裁垂ぷ?用什么態(tài)度去工作?到底值不值得用心付出自己的努力?在迷茫的時(shí)候又會(huì)想:反正干多干少都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等......此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種"雙贏"的局面。

樹立"不為金錢論"的工作觀。

很多人都想得很簡(jiǎn)單:工作就是為了養(yǎng)家活口,圖生存。當(dāng)然這是基礎(chǔ)的,但如果一味變成為"為了賺錢而工作"就無法體會(huì)工作的樂趣和成功喜悅,無法獲得更多的提升,成為一個(gè)"上班奴"。俗話說的好:立志要如山、行道要如水,讓賺錢的目標(biāo)與自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來,有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力,也不至于虛度光陰。在工作過程中還要解決好"心"的問題。高爾基曾說,"工作是快樂時(shí),人生便是幸福;工作是義務(wù)時(shí),人生便是苦役"。在工作中我們會(huì)碰到形形色色的人和事情,有時(shí)候我們會(huì)受到挫折,讓我們體會(huì)"進(jìn)退"的深意,有時(shí)候有貴人相助,助我們錦上添花,這些都是我們?nèi)松谋匦拚n,要從容去面對(duì)。

樹立"先做人后做事"的理念觀。

工匠之道就是把理想變成價(jià)值的思維法則,成敗在一念之間,從改變念頭開始。五大正念中首要為先做人,后做事,用小約翰拼圖的故事,一語雙關(guān):"人對(duì)了,世界就對(duì)了"。歲月悠悠,人要實(shí)實(shí)在在地做成幾件事情并不容易,堂堂正正做好一個(gè)人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把"會(huì)做人"和"能做事"有機(jī)的統(tǒng)一起來。

而要想改變我們的人生,最重要的要改變書中寫到的三種思維方式:交差思維、差不多思維和走捷徑思維。大家都知道,中國人是有名的"差不多"先生,從歷史上看,我們的中庸文化、糊涂文化,導(dǎo)致人們以"差不多"為標(biāo)準(zhǔn),以"難得糊涂"為明智。從現(xiàn)實(shí)看,"差不多"先生背后,是缺乏一種對(duì)他人、對(duì)客戶、對(duì)工作的一種基本的責(zé)任心。從專業(yè)上看,"差不多"先生的出現(xiàn),也跟他的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、眼見經(jīng)歷有關(guān),很多事情,做的貌似差不多,是因?yàn)樗恢肋€有更好更高的標(biāo)準(zhǔn),也就是跟他的能力有關(guān)。同樣交差和走捷徑思維,阻礙了自己進(jìn)步的機(jī)會(huì),對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)是很不好的。

樹立"專注做好一件事情"的完美觀。

時(shí)下,社會(huì)上一些人對(duì)工匠嗤之以鼻,認(rèn)為工匠是傻子。他們覺得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)?干嘛非要把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一?也有一些人雖然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出勞動(dòng);但更有一部分人,憑著內(nèi)心的信仰與追求,身體力行學(xué)習(xí)大國工匠,為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)、創(chuàng)造更大價(jià)值。就像央視新聞推出的《大國工匠》系列,講述不同崗位勞動(dòng)者用靈巧雙手匠心筑夢(mèng)的故事,這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致,這是一種值得社會(huì)尊重的職業(yè)精神,也是當(dāng)今社會(huì)最稀缺的品質(zhì)。

作為這個(gè)創(chuàng)新時(shí)代的年輕員工,雖然人的能力有大小,機(jī)遇各不相同,但只要人人愿意在某一個(gè)領(lǐng)域日日潛心鉆研,都能成為受人敬重和熱愛的大國工匠,都能為自己的人生添色加彩。因此,要把工作當(dāng)做一種修行,一種信仰,就像京瓷創(chuàng)始人滔盛和夫先生的"六項(xiàng)精進(jìn)"一樣,在工作中堅(jiān)持不懈的努力。把工作當(dāng)成事業(yè),拋棄雜念,棄焦去躁;把工作當(dāng)做是磨練自己,提升自己,完善自己的橋梁;把每一天都當(dāng)作人生的最后一天來度過,對(duì)待任何事情都認(rèn)認(rèn)真真,精益求精,不留遺憾。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我要演講的題目是“信念讓人充滿激情”!

每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橛辛诵拍?,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。

在我還是學(xué)生的時(shí)候,每每看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,我就覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往??!于是我堅(jiān)定信念,將來我一定要當(dāng)一名教師。

八年前,我終于走上了這神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。

作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的知心人,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。

對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。努力做好孩子們"最滿意教師"。

太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,與世無爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十

各位老師同學(xué)們:

大家好!

是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日。

1920年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。年前“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

為弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,我們要從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”。我們也憑著可貴的“雷鋒釘子精神”,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于鉆研、刻苦努力。

在我們校園里,也不斷涌現(xiàn)著許許多多的活雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和積極奉獻(xiàn),雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十二

同學(xué)們:

今天,我們重溫長(zhǎng)征的歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地,但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,鳥語花香的芳馨,相敬互愛的甜蜜,燈紅酒綠的癡迷,艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去,然而,親愛的朋友,你可曾想到,伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春,還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神,需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難,有了這樣的精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

八十年前的長(zhǎng)征,已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào),走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神,卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,釀出了味道,成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

新世紀(jì),新時(shí)代,新希望,新藍(lán)圖,一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年,你可曾想過,在新的長(zhǎng)征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”為了民族的偉大復(fù)興,就讓我們一起努力吧,一起書寫我們新的長(zhǎng)征。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

在這個(gè)風(fēng)含笑,水含聲的金秋季節(jié)里,我要敞開心扉,縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻(xiàn)給您——祖國,今天,這里有很多的少先隊(duì)員,我想從你們的眼神中尋找我相應(yīng)的思想話題,那就是:《弘揚(yáng)民族精神,做新時(shí)代的小主人》。

《音樂出國留學(xué)中國人》站在中國的版圖前,我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流,那一座座高山,我不禁發(fā)問,我們這片古老的土地為何如此多姿,如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神,她是我們精神世界的脊梁,是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響了民族的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),弘揚(yáng)了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數(shù)可敬的民族英雄,才使得我們中華民族昂首于世界民族之林,我們向他們致敬!

這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時(shí),9歲的林浩被壓在兩名同學(xué)的下面。兩個(gè)小時(shí)后,林浩開始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開,他又爬回去,把昏倒的女同學(xué)背了出來,交給校長(zhǎng)。之后,他再次爬回廢墟,把另一個(gè)男同學(xué)背出來。在這兩次爬回廢墟救同學(xué)的過程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴(yán)重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”。“我怕,但我是班長(zhǎng)?!绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪?jiān)定。

一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”所有人都哭了,然而所有人都無計(jì)可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí),上天也泣不成聲了。

每一次,我都被他們感動(dòng),是他們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著民族的、偉大諾言,發(fā)揚(yáng)著民族的偉大精神!從今天起,不,就是此刻,向這些英雄致敬,安心學(xué)習(xí),立德成才。真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。

我們的未來是充滿希望的,我們民族的未來是充滿希望的。

謝謝大家!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十四

同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神。

什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。

中國是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的.長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈。第一方為服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!

謝謝大家!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

再過12天就是“中國航天日”。在1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)從戈壁大漠飛向九天,毛澤東主席發(fā)出的“我們也要搞人造衛(wèi)星”號(hào)召與誓言終成現(xiàn)實(shí)。這是我國科技工作者創(chuàng)造的又一里程碑式壯舉。因此從2016年開始,將每年4月24日設(shè)立為“中國航天日”。

為此,我今天在國旗下講話的主題是:弘揚(yáng)航天精神,樹立愛國信念。

50多年來,航天精神代代相傳、生生不息,中國航天自力更生、勇攀高峰,不斷演繹著中國精神、中國力量。從東方紅一號(hào)到東方紅五號(hào),從嫦娥一號(hào)到嫦娥五號(hào),從神舟一號(hào)到神舟十一號(hào),中國實(shí)現(xiàn)了“神舟”飛空,“嫦娥”問月,“北斗”指路,“天宮”覽勝,“天問”探火……從近地到深空,從衛(wèi)星到載人飛船。仰望星空,中國的航天,讓夜空的星河更加璀璨。

航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧,鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè),學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,你們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任,更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。在此我給同學(xué)們提出兩點(diǎn)期望:

第一個(gè)是愛祖國,勤學(xué)習(xí)。家是最小國,國是最大家,家是國的基礎(chǔ),國是家的延伸,孫中山先生說過:做人最大的事情就是要知道怎樣愛國。我們的祖國是值得深深地?zé)釔鄣模銈兛赡軟]有經(jīng)歷過那個(gè)特殊的艱苦時(shí)期,那時(shí)候國家一窮二白,外有列強(qiáng)封鎖,內(nèi)里人民窮困,沒有一點(diǎn)工業(yè)基礎(chǔ),但你們的先輩們沒有因?yàn)榧夹g(shù)匱乏而自怨自艾,而是集中一切所能利用的資源,披荊棘斬巨浪,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的艱苦奮斗終于實(shí)現(xiàn)了中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,才有了今天的國力強(qiáng)盛,國際地位的不斷提升。這讓任何一個(gè)國家都不敢小覷我們,更不敢欺侮我們,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈N覀兘裉斓臍q月靜好,是仰賴祖國和先輩們的負(fù)重前行。如果沒有他們堅(jiān)如磐石的初心和信仰,哪有如今強(qiáng)大的祖國?如果不是背靠強(qiáng)大的祖國,哪有什么安寧平和的家?同學(xué)們,作為新時(shí)代接班人的你們,正生活在一個(gè)最好的時(shí)代,歷史上從未像現(xiàn)在這樣,現(xiàn)代化的強(qiáng)國夢(mèng)離我們?nèi)绱酥?。值此,中華民族偉大復(fù)興的關(guān)頭,你們要非常勤奮地學(xué)習(xí),趁著大好時(shí)機(jī)掌握更多知識(shí),勇敢地挑起勇立潮頭的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。用奮斗為理想插上羽翼,以奮進(jìn)開拓、拼搏奉獻(xiàn)描繪出精謹(jǐn)細(xì)膩的人生工筆畫。

第二個(gè)期望是重修養(yǎng),提素質(zhì)。俗話說得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,良好的個(gè)人素養(yǎng)才能擁有光明的前途。這就要求我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)豐富自己的同時(shí),還要努力提高自己的思想修養(yǎng),提升自己的個(gè)人素質(zhì),不斷的完善自我。提升個(gè)人素養(yǎng)可以先從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從尊重同學(xué)、尊敬老師做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我們還要多閱讀,多關(guān)心生活,多關(guān)心社會(huì),做到克己自律,胸懷大愛,使自己成為一個(gè)樂于助人、有益社會(huì)文明發(fā)展的人;一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人;一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人;一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。

同學(xué)們,為個(gè)人夢(mèng)想奮斗是快樂的,為家庭美好奮斗是幸福的,為國家富強(qiáng)奮斗是偉大的。請(qǐng)珍惜在學(xué)校的時(shí)光,珍惜把握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),我相信你們將來一定會(huì)超過我們這一代,超過你們的父輩,預(yù)祝你們成功!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十六

各位老師,同學(xué)們:

12月4日,我們又臨來第十個(gè)“12·4”全國法制宣傳日,今年宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。20xx年,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。

從20xx年至20xx年,全國實(shí)施了三個(gè)五年普法規(guī)劃,目前,“四五”普法在全國普遍展開。20xx年12月4日是我國歷史上第一個(gè)法制宣傳日,將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日,無疑具有重要的意義。

我們是國家的希望,是國家的未來,“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,只有我們學(xué)法懂法,才可以使法律在我國普及,因?yàn)槲覀冎捞炱绞呛饬繖?quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器。我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法和用法,增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì),堅(jiān)決掃除損害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,才會(huì)使我們的校園處處充滿法治氣息,才會(huì)更安全,我們才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這里,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1.遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),青少年也不例外,但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。所以,遵紀(jì)守法從我做起,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不打架,不斗毆,不尋釁滋事,不結(jié)交社會(huì)閑散人員:常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,與行為不端的人員交往,必然會(huì)受到他們錯(cuò)誤的人生觀、錯(cuò)誤的思想、錯(cuò)誤的行為影響,青少年犯罪模仿性強(qiáng),其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,對(duì)社會(huì)的危害很大。不尋釁滋事,樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀,多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心。

2.遇到違法亂紀(jì)的事情,應(yīng)及時(shí)舉報(bào)揭發(fā),而不是任其發(fā)展,對(duì)社會(huì),對(duì)他人家庭造成嚴(yán)重危害。當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵犯時(shí)用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問題時(shí)請(qǐng)?jiān)儐栙Y深人士,切忌私力救濟(jì)。

3.平時(shí)多看點(diǎn)法律書籍,電視上的法律節(jié)目,厚積薄發(fā),用法律武裝自己,只有知法,才會(huì)懂法,用法。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)普法活動(dòng),增強(qiáng)法律意識(shí),防患于未然,才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮大用處。

“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。所以,我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)法律,懂得法律,才會(huì)用法來維護(hù)我們自身的權(quán)利。我們更應(yīng)該遵守法律,才會(huì)使我們生活、學(xué)習(xí)的校園更加美好,更加和諧。讓我們攜起手來,學(xué)法、用法,弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建一個(gè)和諧校園。

謝謝大家!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十七

三月里,春風(fēng)送暖,陽光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮的空氣,享受著大自然的完美恩賜。同時(shí),我們并沒有忘記這個(gè)月特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔,一個(gè)響鐺鐺的人物,雷鋒這個(gè)名字并不可貴,可貴的是雷鋒精神。

雷鋒以往說過:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢(mèng)想你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更加美麗我想問你,為未來帶來了什么在生活的倉庫里,我們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)無窮盡的支付者。

還有一次,我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準(zhǔn)備回家,她那瘦小的身體提著很是費(fèi)勁,突然一個(gè)小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面??吹竭@一幕,我想起了教師說的話,雷鋒隨處可見。

有人說:雷鋒沒有戶口,三月來了,四月走了。對(duì)此我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓愛永駐人間。

讓我們做雷鋒式的接班人,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中,越久越枝繁葉茂。因?yàn)樗蜿柟庖粯訙嘏四?,也溫暖了我,溫暖了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)大中國。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十八

登上昆侖,才知道什么叫高峻;目覽黃河,才知道什么叫壯闊;游覽長(zhǎng)城,才知道什么叫巍峨?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,偉大的祖國母親給予了我們?nèi)绱藟邀惖纳胶樱瑫r(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞、智慧的中華民族。

中華民族自古以來就有“禮儀之邦“的美稱,我們不會(huì)忘記,屈原憂患國難投身汩羅,孔融讓梨的動(dòng)人故事;《梅花魂》中,身居異國、步履蹣跚的老人,因身體原因不能隨孫女回歸祖國而老淚縱橫的情景。我國古代著名思想家老子說得好:“做一天的人就要講一天的道德”。這一切無不淋漓盡致地展現(xiàn)著炎黃子孫高尚的道德情操,體現(xiàn)著中華民族的偉大精神。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。彈指一揮間,人類已開辟了二十一世紀(jì)的新紀(jì)元。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫了屈辱走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是,倫理道德這一中華民族的精神之魂卻演奏著一曲很不和協(xié)的旋律。

同學(xué)們,你們是否還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)近乎荒謬的想法,竟殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。聽過這篇報(bào)道,我的心在顫抖,在滴血,我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫,我似乎看到黑熊那殘存的一只眼睛正無助地、黯然地、仇恨地望著我們這一群中華民族的子孫。因?yàn)樗幻靼?,那口口聲聲稱自己是朋友的人類,為什么要如此兇殘地傷害自己。我不斷地問自己,這究竟是為什么?一個(gè)受過高等教育的大學(xué)生,竟然會(huì)有如此不道德的行為。社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而人類的道德卻越發(fā)的淡薄了。中華民族、炎黃子孫中的某些人置身于高質(zhì)量的生活中,陶醉在燈紅酒綠下,卻漸漸喪失了中華民族的靈魂。

“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球。”面對(duì)一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國未來的建設(shè)者,更應(yīng)該在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),不斷提高自己的道德修養(yǎng)。

“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字道德規(guī)范正是中華民族精神的具體體現(xiàn),我們應(yīng)該把它當(dāng)作銘刻于心中的座佑銘,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻激勵(lì)自己,為中華民族的美好未來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,不畏艱難,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇十九

同學(xué)們:

此時(shí)此刻,站在演講臺(tái)上,我想起了一件事情。那天,我跟媽媽到公園游玩,聽見一位小女孩問;“爸爸,紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)怎么會(huì)沒有吃的,也沒有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆Γ缓冉×毮???/p>

是啊,長(zhǎng)征,對(duì)于我們這一代人來說,已經(jīng)成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而,隨著歲月的流逝,長(zhǎng)征精神以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長(zhǎng)征路上去追尋、去思考。老師告訴我們?cè)诙f五千里的漫漫征途中,每天都有很多很多感人至深的故事。

在茫茫的雪域高原,一支紅軍隊(duì)伍在艱難地前進(jìn),一位軍需處長(zhǎng)被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,他因此成了一座晶瑩的豐碑,聽到這里,你可能會(huì)想:既然是軍需處長(zhǎng),手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,在饑餓和寒冷面前,他完全可以吃飽、穿暖,他怎么會(huì)被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,他絕不是傻瓜,在他的心靈深處,有一種比金子還要寶貴的東西,這就是為國家、為民族,勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、無私無畏的長(zhǎng)征精神。

正是這種面對(duì)困難不低頭、遇到挫折不屈服的長(zhǎng)征精神,半個(gè)多世紀(jì)以來,像涓涓的甘泉,哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時(shí)期取得了令人驕傲和自豪的成績(jī)。

你看,今天的印江,街道筆直平坦,公路四通八達(dá),高樓鱗次櫛比,住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區(qū)、花園城,一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發(fā)區(qū)、柏香林開發(fā)區(qū)、西環(huán)開發(fā)區(qū)、文昌路開發(fā)區(qū),讓古老的印江城舊貌換新顏。

你看,西環(huán)大橋像天上的彩虹,那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北,天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍(lán)圖,譜寫了一曲又一曲動(dòng)聽的華章。

同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基,喝著非常可樂,為超級(jí)女生瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧,想一想70年前的那些人和事。

作為當(dāng)代少年,我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長(zhǎng)征。

同學(xué)們,巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長(zhǎng)征路,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,努力拼搏,去追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽,追尋金色的理想吧!

弘揚(yáng)軍墾精神演講稿篇二十

弘揚(yáng)民族精神演講稿篇1:弘揚(yáng)民族精神演講稿范文 同學(xué)們、老師們,早上好,今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷

總結(jié)

,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。讓我們一起為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!篇4: 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《弘揚(yáng)民族精神、做個(gè)了不起的中國人》

眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國。

“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數(shù)崇高的精神組成的。

楊利偉這位中國的首位太空使者,憑借超人的素質(zhì)和勇氣,成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客,他又一次挺起了中國人的脊梁。當(dāng)神州五號(hào)作為輝煌留在我們的記憶當(dāng)中,神州六號(hào)又進(jìn)入了我們的視野。我們相信,將會(huì)有更多的中國人用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。

我們少年兒童也在不斷的用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承、發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長(zhǎng),文明禮貌。處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝?!敝灰覀兠恳晃煌瑢W(xué)都從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神,就一定能作個(gè)了不起的中國人!謝謝大家!l 篇5: 留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,是他們,挺起了中國人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報(bào)國為終生之責(zé)。有“精忠報(bào)國”的岳飛,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨(dú)秀,從李大釗到毛澤東,從林覺民到秋謹(jǐn),為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)奮努力,克己奉公,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)、發(fā)展。正是靠著這種精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天,中國向世人發(fā)出了最雄壯的聲音,宣告了新中國的成立,開啟了新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了,使中國社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,使我國人民的生活水平得到了提高;我國國民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;我國申奧成功,又使無數(shù)中華兒女為之驕傲、自豪。也正是靠著這種精神,中國迎來了航天史上的最光輝的篇章。2003年10月15日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子,我國宇航員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。時(shí)代在前進(jìn),歷史在發(fā)展,我國已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期。新的時(shí)代在呼喚著青年,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要青年為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要一批具有民族精神的高素質(zhì)人才。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。祖國的繁榮昌盛需要我們的建設(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們的努力。這個(gè)時(shí)代在召喚著我們,召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。如今,我們已是一名高中生了,在學(xué)習(xí)中,從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備。讓我們弘揚(yáng)民族精神,響應(yīng)時(shí)代的召喚,做社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

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