藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動(dòng)人心,讓人產(chǎn)生共鳴。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)寫作有很大幫助。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天很榮幸站在這里來(lái)競(jìng)選獎(jiǎng)項(xiàng)班級(jí)三好學(xué)生。希望大家能支持并鼓勵(lì)我!
我這次競(jìng)選的是三好學(xué)生。三好學(xué)生,顧名思義,也就是思想品德好,身體好,學(xué)習(xí)好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做到成為一個(gè)好學(xué)生。我深知,被選為三好學(xué)生是一種榮譽(yù),更是一種鞭策?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈?,我能擁有?jìng)選市級(jí)三好學(xué)生的資格。此次參加競(jìng)選,我希望獲得成功,如果我成功了,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中,付出更多的努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我認(rèn)為我已經(jīng)達(dá)到這個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)了。其一,學(xué)習(xí)方面。在學(xué)習(xí)方面,我一直處在中上游,并在同學(xué)之中有較高的威信。在上學(xué)期,我還與同桌一起取得了?;W(xué)互助小標(biāo)兵的光榮稱號(hào)。在上課時(shí),我一直都會(huì)積極發(fā)言。在下課時(shí),我會(huì)勤預(yù)習(xí),勤復(fù)習(xí)還會(huì)幫助不明白的同學(xué),讓他們不會(huì)的題迎刃而解。在老師不在的時(shí)候,我不會(huì)與同學(xué)說(shuō)閑話,會(huì)安靜的等待老師。我還認(rèn)真做好本職工作,積極做老師的小幫手,認(rèn)認(rèn)真真的協(xié)助老師做好教學(xué)工作。
其二,藝術(shù)方面。在今年我又增加了許多興趣愛(ài)好,如:信息、游泳、英語(yǔ)等。在今年,我還在美術(shù)方面得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:冰雪情一等獎(jiǎng)、我是小小畢加索二等獎(jiǎng)、德中鋼琴比賽二等獎(jiǎng)..我還成功考上了速寫八級(jí),鋼琴八級(jí)。
其四,健康方面。在今年的課程中我從未請(qǐng)假。我還在課外一星期內(nèi)有三次游泳,五次羽毛球,七次跳繩。在每次體育課上,早操上,我都會(huì)認(rèn)真跑步,做操。
如果我這次當(dāng)選了,我一定會(huì)比以前跟加努力,給同學(xué)豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務(wù)。如果我并沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)氣累,我會(huì)找出我的錯(cuò)誤,不足并且努力做到更好。
我知道,這一切一定不是嘴上說(shuō)了就行了的,我一定會(huì)把我說(shuō)的變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),請(qǐng)做出明智的選擇,為我投上神圣的一票。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是張志華,這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每日早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二日才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一日的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。
每日收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過(guò),大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為大家做些事情而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。
俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!彪m然我目前還存在著一些問(wèn)題,但我會(huì)改正的?,F(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!
當(dāng)然,在管理的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)們的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。
謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭?。?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè),為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì)幫助同學(xué)。
我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽(tīng)講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),我十分樂(lè)意,也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開(kāi)心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問(wèn)我,我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。
在同學(xué)們眼中,可能我是一個(gè)信心十足的人,我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無(wú)人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)更加充滿信心;如果失敗,說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬班主任們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上,競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn),我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅(jiān)持競(jìng)選,因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的`三等獎(jiǎng),學(xué)校年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了宣傳委員,我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任,嚴(yán)格要求自己做好每一門功課,尊敬班主任,孝順父母,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和班主任的“小幫手?!?/p>
假如我當(dāng)上了宣傳委員,將會(huì)做個(gè)“三心二意”的學(xué)生,“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心?!岸狻敝傅氖莿?chuàng)意的詩(shī)意,因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作?!捌胶椭摹?,無(wú)論成功與失敗,都要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn)?!岸狻本褪窃鲆环輨?chuàng)意,我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體,努力做到大家團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)體的優(yōu)秀來(lái)自班干部和全體同學(xué)的共同努力,我要成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航員。
請(qǐng)同學(xué)們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫彭妙櫻,今天我懷著既忐忑不安,又激動(dòng)的心情走上講臺(tái),來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)這一職位。
首先,我的優(yōu)勢(shì)在于以前我當(dāng)過(guò)三年數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)學(xué)習(xí)一向認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),性格十分堅(jiān)強(qiáng),所以我認(rèn)為,當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)最重要的是:
1、公平公正,如果組員作業(yè)沒(méi)完成,哪怕是最親的朋友,也要上報(bào)課代表。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé),組員的作業(yè)要認(rèn)真檢查,有空題,不會(huì)做的題,讓他(她)及時(shí)修補(bǔ)這個(gè)漏洞。
3、持之以恒,堅(jiān)持為組員負(fù)責(zé),不軟弱,也不動(dòng)搖。
4、活潑開(kāi)朗,無(wú)論經(jīng)歷了什么事情,都不會(huì)氣餒,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取好成績(jī)。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查組員們的作業(yè),讓他(她)們改好錯(cuò)題漏洞,考試時(shí)取得好成績(jī)。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加為組員負(fù)責(zé),讓我們組成為學(xué)霸組。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)管好組員的紀(jì)律,讓我們組成為好品格組。
我還要開(kāi)一個(gè)趣味活動(dòng),讓我們組變成一個(gè)優(yōu)秀小組。
假如我是花,我就要開(kāi)放;假如我是草,我就要鋪滿大地;假如我是大樹(shù),我就要生長(zhǎng)成棟梁;假如我是石頭,我就要去鋪馬路;假如我是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我就要盡職盡責(zé)。
如果大家能讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我一定對(duì)我的組員盡職盡責(zé),負(fù)責(zé)到底。所以,請(qǐng)大家投上寶貴的一票吧。相信我!不會(huì)錯(cuò)!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的左老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是組長(zhǎng)。
上個(gè)月,我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說(shuō):“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?!逼鋵?shí),我知道事實(shí)并非如此,而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和組長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次,我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家,由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間,而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒,說(shuō)話也是直來(lái)直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒,又不會(huì)說(shuō)祝酒話,許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景,更沒(méi)處理過(guò)這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,__,在這里給你們賠禮道歉了,對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn),下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選組長(zhǎng)的有利條件。
首先,我上課時(shí)總是和組長(zhǎng)坐在一起,下課時(shí)總是和組長(zhǎng)走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)組長(zhǎng),已經(jīng)明白身為組長(zhǎng)需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為組長(zhǎng),我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,最后,我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒(méi)有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí),我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨,我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”,其實(shí)并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循規(guī)章制度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
大家好!
我叫楊廣屹,是周水子小學(xué)五年二班的學(xué)生,今年十三歲?,F(xiàn)在,又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選小組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說(shuō):收組員的作業(yè)。這件事可以說(shuō)是在簡(jiǎn)單不過(guò)了。但是,假如沒(méi)有組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),而是由課代表或老師直接收的話,就很難收齊再統(tǒng)計(jì)好。
我要競(jìng)選小組長(zhǎng)是為了盡心盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的任務(wù)。高效率的提高作業(yè),正是現(xiàn)在班里所缺的。我以前也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng)。所以,我相信我一定能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好分內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。
假如我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力,明年繼續(xù)競(jìng)選。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家投給我寶貴的一票,謝謝大家,祝大家心情愉快。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!這幾天,班里開(kāi)始競(jìng)選班干部了,我想當(dāng)一名組長(zhǎng),雖然我曾是一名普通的學(xué)生。進(jìn)入新的學(xué)期之后,我開(kāi)始反思自己。也許我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn),也許我沒(méi)展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)不夠理想。
在這個(gè)學(xué)期,我要展現(xiàn)自己,也要把我的閃光點(diǎn)秀給同學(xué)們看。不光這幾點(diǎn),我還要把我的成績(jī)提高起來(lái),做嶄新的自己。從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái)。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。在老師提問(wèn)題的時(shí)候,我要告訴自己:“不要緊張?!痹趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,我要對(duì)自己:“不要胡思亂想?!痹谂c同學(xué)交朋友的時(shí)候,我要告誡自己:“坦蕩磊落?!?/p>
如果我競(jìng)選上了組長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的好幫手。
同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任組長(zhǎng),請(qǐng)投我一票,我會(huì)盡力為你們服務(wù)。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是**級(jí)*學(xué)*院的***,非常感謝大家給我這個(gè)站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。初高中以來(lái),承蒙老師的栽培和信任,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,曾被任命為數(shù)學(xué)課代表。
我知道,過(guò)去的輝煌已成為過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)才是最重要的。謝謝大家給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我今天競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一句話“有夢(mèng)就要去追求”。
一直以來(lái)由于老師的厚愛(ài),我的成績(jī)比較優(yōu)異,從而激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的興趣。我喜歡學(xué)習(xí);喜歡在知識(shí)的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營(yíng)養(yǎng),慢慢地也開(kāi)始喜歡思考問(wèn)題;喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起自習(xí),面對(duì)不懂的題目可以一起討論。
我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好,還要熱情,樂(lè)于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì),同時(shí)我也知道自己還有些問(wèn)題,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),然后慢慢地改正自己的缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)委員不是多大的一個(gè)官,可它身上卻有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn),歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,檢查是否有疑問(wèn)的問(wèn)題,試圖和同學(xué)一起討論解決問(wèn)題,如果我們不能解決問(wèn)題,我將將該信息傳達(dá)給任課教師,及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題。2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的'時(shí)間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。4、根據(jù)需要。
不定期安排聚會(huì),讓大家放松心情,豐富課余生活,同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。 以上就是我的一些想法,如果我競(jìng)選成功,我一定秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,我一定對(duì)自己嚴(yán)加約束,敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督,我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉,一個(gè)教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。請(qǐng)老師同學(xué)。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生組長(zhǎng)。
每次下課,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師也沒(méi)有一個(gè)好的心情去講課。所以,從那時(shí)候器,我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長(zhǎng)。到時(shí)候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我競(jìng)選衛(wèi)生組長(zhǎng)的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學(xué)會(huì)了干家務(wù),所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長(zhǎng),我會(huì)把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不要遲到,把整個(gè)衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球。”請(qǐng)同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的!相信在老師和同學(xué)們的支持下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的承諾!當(dāng)然,如果競(jìng)選失敗,我會(huì)一如既往,努力學(xué)習(xí),支持老師的工作,做同學(xué)的好朋友。
謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫趙昊軒,今年11歲了,“昊”字,猶如蒼天之無(wú)窮無(wú)盡,“軒”字,氣勢(shì)軒昂,大氣,有內(nèi)涵。這一次,我上講臺(tái)的目的就是為了爭(zhēng)奪學(xué)習(xí)組長(zhǎng)之位。同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!即使我做得沒(méi)有蔡金鵬,陳曉琪那么好,可我還是會(huì)努力完成這個(gè)職務(wù)的。
我清楚地知道,作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng),就要堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力,樂(lè)于幫助同學(xué)。這是有一定的困難的,可是,我愿意肩負(fù)起這份困難。假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),我一定會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以永恒的決心完成未完成的任務(wù)。絕不柔韌有半點(diǎn)的拖拉。
俗話說(shuō)得好“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛?!蔽倚枰粋€(gè)更大的空間來(lái)為同學(xué)們服務(wù),也需要一個(gè)更高的天空自由自在地飛翔。我一定要幫助同學(xué)們做一點(diǎn)事情,在我童年的道路上添上一個(gè)完美的句號(hào)。
人活在世上不是為了貢獻(xiàn)又是為了什么呢?沒(méi)有不想成長(zhǎng)的樹(shù)苗,也沒(méi)有不想當(dāng)元帥的士兵。同學(xué)們,請(qǐng)把你手中的一票投給我吧,你一定不會(huì)后悔的,因?yàn)?,我?huì)用自己的力量為五(4)班再創(chuàng)輝煌。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
大家好!
在這個(gè)美好的春天,我開(kāi)始了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠(chéng)的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù),對(duì)畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來(lái),臨摹動(dòng)畫片中的人物。其次,我也十分喜愛(ài)飽覽別人的畫作來(lái)豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時(shí),總是忍不住停下來(lái)駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩(shī)玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開(kāi)心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛(ài)美術(shù),更愛(ài)飽覽別人的藝術(shù)。
同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會(huì)虛心接受。
如果我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng),我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來(lái)的工具,絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛(ài)一行,我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會(huì)經(jīng)受住老師與你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色!
請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
各位同學(xué)、老師:
大家好!現(xiàn)在,又到了桃花盛開(kāi)的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長(zhǎng)。
組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說(shuō):收組員的作業(yè),這件事可以說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
但是,如果沒(méi)有組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作。
高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)組長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng),所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
如果我選上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。
老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長(zhǎng),好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!最后,祝大家心情愉快!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天,我憑著我的勇氣,上到臺(tái)上來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)。有人可能會(huì)問(wèn):組長(zhǎng)這個(gè)官這么小,還要競(jìng)選什么?組長(zhǎng)這個(gè)職位雖小,但是這個(gè)任務(wù)是要比班長(zhǎng)的事情還多的。
我相信,憑著我的能耐,這次的演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我叫付一俊,是一個(gè)“一心一意”的孩子。
那“一心”是對(duì)待組里的事認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對(duì)不是那種只想得到一個(gè)光榮的代號(hào)而以,競(jìng)選后便對(duì)組里的事不管不問(wèn),毫不在意。那“一意”就是創(chuàng)意,一個(gè)好班級(jí),必須要有創(chuàng)意,有新意。
對(duì)待組里的活動(dòng),我覺(jué)得應(yīng)該讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事。假如我競(jìng)選上又該如何去做呢?首先,應(yīng)該做出一張活動(dòng)安排表,然后讓組里的活動(dòng)用最快的時(shí)間,順利步入正道。
也許有時(shí)候我的成績(jī)并不是很理想,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)在新的一年里,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,同時(shí)又把組里的成績(jī)提高上去。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xxxx。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
大家好!
在4月這個(gè)美好的春天,我開(kāi)始了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠(chéng)的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時(shí)候就非常喜歡美術(shù),對(duì)畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來(lái),臨摹動(dòng)畫片中的人物。其次,我也十分喜愛(ài)飽覽別人的畫作來(lái)豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時(shí),總是忍不住停下來(lái)駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩(shī)玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開(kāi)心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛(ài)美術(shù),更愛(ài)飽覽別人的藝術(shù)。
同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會(huì)虛心接受。
如果我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng),我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來(lái)的工具,絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛(ài)一行,我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會(huì)經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在咱們共同的努力下,咱們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色!
請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我要競(jìng)選的職位是衛(wèi)生小組長(zhǎng)。
這時(shí)我很高興也很激動(dòng)。今天我站在講臺(tái)上,要競(jìng)選衛(wèi)生小組長(zhǎng),一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時(shí)治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最認(rèn)真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級(jí)服務(wù)。
大家應(yīng)該知道,衛(wèi)生小組長(zhǎng)需要在做衛(wèi)生時(shí)把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個(gè)班級(jí)的形象,班風(fēng)的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長(zhǎng),我一定要讓班級(jí)的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動(dòng)紅旗。
我組織能力強(qiáng),每次班中亂做一團(tuán)時(shí),我都會(huì)把班級(jí)管理的井然有序,并且我喜歡勞動(dòng),每當(dāng)老師找人干體力活時(shí),我總會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去報(bào)名。還有,我很會(huì)用人,讓組員都佩服我,聽(tīng)我的命令。我愿意與大家好好地合作,提高班級(jí)衛(wèi)生質(zhì)量。我堅(jiān)信,我們只要努力一定會(huì)成功!
如果我競(jìng)選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來(lái)做好、提高這項(xiàng)工作。如果我不幸落選了,那一定說(shuō)明我還有哪些不足的地方。我不會(huì)氣餒,我一定努力彌補(bǔ)自己不足的地方,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
學(xué)習(xí)能夠使我進(jìn)步,生活使我快樂(lè)。我一定會(huì)盡自己最大的努力當(dāng)好這個(gè)職位的,請(qǐng)大家肯定我,多多支持我,就把寶貴的一票投給我吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
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