幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:34:23
幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:34:23     小編:筆舞

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。總結(jié)要積極向上,表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇一

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。

1、主持人出場(chǎng)。

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、大班組教師寄語(yǔ)。

5、大班幼兒匯報(bào)演出。

6、開始聚餐。

7、化妝舞會(huì)。

8、整理工作。

開始部分。

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇二

為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改??下面是小編精心整理的畢業(yè)詩(shī)幼兒園大班主題活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

三年的幼兒園生活,給孩子們留下了美好的印象,師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。為了讓幼兒了解三年來(lái)自己的成長(zhǎng)變化,感受自己已經(jīng)長(zhǎng)大,體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)做小學(xué)生的愿望,特設(shè)計(jì)本活動(dòng)。

!、能清楚、連貫地講述自己三年來(lái)的最大變化,發(fā)展幼兒的思維及口語(yǔ)表達(dá)能力,增強(qiáng)自我意識(shí)。

2、能感情充沛地朗誦畢業(yè)詩(shī),表現(xiàn)離園的惜別之情和做個(gè)小學(xué)生的自豪感。

1、召開家長(zhǎng)會(huì),讓幼兒了解本活動(dòng)的目標(biāo),內(nèi)容實(shí)施過(guò)程和方法。

2、幼兒向自己的父母了解自己初入園時(shí)的模樣和表現(xiàn)即現(xiàn)在的變化。

3、可以請(qǐng)父母幫助準(zhǔn)備能說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大的實(shí)物。如:小班時(shí)自己的照片、衣服、鞋、襪等。

1、談話:小時(shí)候的自己。

(1)激發(fā)幼兒對(duì)話題的興趣。

(2)分組交流,要求每位幼兒輪流在本組講述自己三年的變化,教師注意發(fā)現(xiàn)典型。

(3)集中交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒在全班交流。

(4)教師小結(jié)幼兒成長(zhǎng)的變化,并表達(dá)為孩子們即將成為小學(xué)生而高興的心情和孩子們即將離開幼兒園老師的惜別之情。

2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

(1)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)詩(shī)歌的愿望:小朋友都講述了自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和變化,你們都長(zhǎng)大了,即將畢業(yè)上小學(xué)了,老師把你們的講話編成了一首詩(shī),名字叫《畢業(yè)詩(shī)》送給你們,希望你們牢牢地記住它。

(2)教師示范朗誦詩(shī)歌1-2次。

(3)讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽了詩(shī)歌的感受。

(4)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。

在畢業(yè)典禮上朗誦詩(shī)歌。

今天是我最后一次站在這里。

和老師、小朋友在一起,

我是多么歡喜。

再過(guò)幾天,

我就要進(jìn)小學(xué),

做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,

坐在明亮的教室里,

讀書、寫字,多神氣!

親愛(ài)的老師、阿姨,

我有很多話想說(shuō)給您。

三年前我第一次到這里,

玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,

今天站在這里的還是我自己,

臉上再?zèng)]有泥,

手帕襪子自己洗,

還會(huì)唱歌、跳舞,

畫畫、講故事,

懂得了很多道理。

親愛(ài)的老師、阿姨,

我從心里感謝您,

再見(jiàn)吧,老師!

再見(jiàn)吧,阿姨!

以后我一定來(lái)看您,

向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇三

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

6月26日上午9:00——10:00。

幼兒園音體廳。

畢業(yè)班師生及大班家長(zhǎng)。

1.制作活動(dòng)背景ppt、幼兒制作邀請(qǐng)函。

2.制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》ppt,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)。

4.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

5、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

1.許暉負(fù)責(zé)活動(dòng)方案、主持稿撰寫以及ppt制作。

2.各班教師負(fù)責(zé)節(jié)目排練,提供幼兒照片。

3.車瑩瑩負(fù)責(zé)小主持人主持,小主持人各班一名幼兒。

4.活動(dòng)前一天全體教師共同進(jìn)行場(chǎng)景布置。

5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6.音響:后勤教師張健。

1.開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》主持教師出場(chǎng)。

2.小主持人出場(chǎng)。

3.園長(zhǎng)致辭。

4.家長(zhǎng)代表致辭。

5.節(jié)目表演。

6.結(jié)束:音樂(lè)(合唱——友誼地久天長(zhǎng))。

節(jié)目單:

1.大一班男孩子詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2.大二班舞蹈《陽(yáng)光海灘》。

3.大三舞蹈《印度女孩》。

4.大四班舞蹈《快樂(lè)你懂的》。

5.大三班舞蹈《倍兒爽》。

6.大一班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。

7.教師詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

8.大合唱:《畢業(yè)歌》。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇四

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班組全體師生、家長(zhǎng)。

宣傳組。

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組。

1.場(chǎng)地布置。

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

1.成長(zhǎng)。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望未來(lái)。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇五

1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接,理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。

2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作。

3、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。

4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。

5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。

6、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。

7、排練教師開場(chǎng)舞。

8、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話稿的準(zhǔn)備。

9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置,準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場(chǎng)布置。

10、音響的準(zhǔn)備,攝影照相準(zhǔn)備。

11、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。

第一篇章:留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛(ài)的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間:20xx年4月1日---4月15日具體安排:每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型,拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。

第二篇章:合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛,有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng)的愉悅,在游戲中釋放天性,我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng)。

本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂(lè)、祥和等主題,正契合了孩子們的童心、童趣,也是親情融融,共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”、“t臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中,與同伴合作,與家長(zhǎng)攜手。

時(shí)間:

20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排:

1、帳篷總動(dòng)員(6月1日---6月6日)。

(1)帳篷節(jié)開幕了展示板:

教師共同手工制作,展示在幼兒園門口。

(2)露營(yíng)帶什么:

在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動(dòng)中,讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營(yíng)需要準(zhǔn)備哪些有用的物品,并學(xué)會(huì)有效整理,提高孩子的自我服務(wù)能力。

2、親子搭帳篷(帳篷裝飾diy)(6月7日-8日)。

3、帳篷狂歡夜(6月9日)。

(1)t臺(tái)睡衣秀:給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。

(2)露天大電影:體驗(yàn)有序的電影入場(chǎng)券、觀看別具一格的露天影片,將孩子帶入奇幻的世界。

(3)尋寶大冒險(xiǎn):教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng),培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

(4)今夜不回家:孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿,獨(dú)立進(jìn)行睡覺(jué)前的準(zhǔn)備:洗漱、整理床鋪,并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。

(5)愛(ài)的見(jiàn)面會(huì):幼兒伴隨著起床音樂(lè)聲的響起,獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪,并迅速集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽(yáng)光體鍛、享受陽(yáng)光浴,然后進(jìn)行自助早餐。在愛(ài)意滿滿的早晨與父母見(jiàn)面會(huì)、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛(ài)的信件中,感受親子間的溫情,回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)……6月9日下午15:00放學(xué),18:00回幼兒園,6月10日上午7:00起床,7:30早餐,8:00見(jiàn)面會(huì)。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇六

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30――8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

李:

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽。

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班。

小朋友某某)。

幼兒二:

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班某某。

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽。

幼兒一:

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲:搶板凳。

11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。

幼兒二:

12、小朋友代表:大一班某某。

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲:搶板凳。

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。

李老師:

小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇七

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)。

寶貝本領(lǐng)大(大二)。

我是科學(xué)小博士(大五)。

幼兒園生活真有趣(大四、大五)。

02.我心中的小學(xué)。

小學(xué),我來(lái)了(大一)。

唐詩(shī)頌吟(大三、大五)。

課件十分鐘(大二、大四)。

讀書郎(年級(jí)組舞蹈)。

03.再見(jiàn),幼兒園。

感恩的心(年級(jí)組)。

我的理想(年級(jí)組)。

再見(jiàn),老師(年級(jí)組)。

畢業(yè)歌(全體幼兒)。

活動(dòng)過(guò)程。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇八

大家晚上好!!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感(2019自信的演講稿)謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!

親愛(ài)的小朋友,你們?cè)谒嚵钟變簣@雖然才剛度過(guò)一年的學(xué)習(xí)、生活,但帶給我們的是太多的美好回憶??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步,慢慢地懂事變得能干,老師們由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。

作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!

今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園看看你們生活過(guò)的校園,看看教育你們的老師,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上,永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)早日成為棟梁之材!

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇九

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20____幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。

一、幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話開場(chǎng)白:

我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在__幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

二、幼兒園畢業(yè)典禮教師講話開場(chǎng)白:

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表__老師講話。

三、幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)講話開場(chǎng)白:

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。

四、幼兒園畢業(yè)典禮唱畢業(yè)歌開場(chǎng)白:

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五、幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)畢業(yè)紀(jì)念開場(chǎng)白:

__幼兒園__園長(zhǎng)女士。

__幼兒園副院長(zhǎng)先生。

__幼兒園__老師為先生。

等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

六、表演《讓愛(ài)傳出去》開場(chǎng)白。

愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

一、入座。

t:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,今天,__年6月22日,對(duì)于在座的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從航幼展翅飛翔。他們,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。有請(qǐng)——我們的畢業(yè)生入場(chǎng)。

在《畢業(yè)歌》的音樂(lè)背景下,四個(gè)大班幼兒排隊(duì)依次進(jìn)場(chǎng)入座。

二、畢業(yè)儀式。

t:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小主持人。

小主持人出場(chǎng)。

t:親愛(ài)的大班小朋友,

s:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,

合:你們好!

t:離別的鈴聲即將響起,我深深地感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

s:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:《感恩歡樂(lè)飛翔》航頭幼兒園__學(xué)年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

s:下面請(qǐng)我們?cè)洪L(zhǎng)媽媽給我們講話,大家歡迎!

園長(zhǎng)致辭。

s:謝謝園長(zhǎng)媽媽的鼓勵(lì)。

s:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中有話想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!

畢業(yè)生代表黃嘉玥小朋友發(fā)言。

t:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意?,F(xiàn)在有請(qǐng)大4班周亦心媽媽,讓我們一起聽聽她的講話!

畢業(yè)生家長(zhǎng)代表周亦心家長(zhǎng)發(fā)言。

t:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷地說(shuō)聲“謝謝”!

三、文藝演出。

s:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們還有許多的話要說(shuō)給你們聽。

t:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞大3班小朋友詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

大3班詩(shī)朗誦:畢業(yè)詩(shī)。

t:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛。

s:今天,在這美妙的時(shí)刻,我們要用歌聲放飛心中的理想。

t:請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》。掌聲歡迎!

大1班:《歌曲聯(lián)唱》。

t:瞧!今天青蛙王子、人魚公主們也來(lái)歡送我們大班的小朋友畢業(yè)啦!

s:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?

t:接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝思涵、黃嘉玥、宋琦琦、宋瑋瑋、陳華強(qiáng)、楊子涵、周亦心、王萌小朋友帶來(lái)的童話劇《瀟灑哥轉(zhuǎn)型記》。

童話?。骸稙t灑哥轉(zhuǎn)型記》。

t:愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的。

s:在這里,我們除了要感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶外,還要感謝我們的老師們。

t:下面讓我們一起傳遞愛(ài)與溫暖,傳遞那顆感恩的心。

大4班手語(yǔ)表演:《感恩的心》。

t:金色童年,銘記心田!

s:今天我們相聚,分別就在眼前。

t:小小雛鷹,展翅高飛吧,愿你們飛向更廣闊的天空!

s:現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞我們多才多藝的老師帶來(lái)的現(xiàn)代舞《nobody》。

教師現(xiàn)代舞:《afterschool》。

t:為了這次畢業(yè)典禮,大2班的爸爸媽媽們花了許多心思來(lái)排練節(jié)目。聽,音樂(lè)響起了,他們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦!讓我們用熱烈的掌聲歡迎!

大2班親子表演:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

四、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。

《歌聲與微笑》響起——。

s:畢業(yè)典禮,這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們盡情享受屬于我們的這一刻!

t:在畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)上,我們大班小朋友將領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。下面有請(qǐng)各班小朋友代表上來(lái)領(lǐng)取證書。

在音樂(lè)《歌聲與微笑》聲中,每班2位幼兒代表有秩序莊嚴(yán)地鞠躬、行禮,鄭重地從老師手中接過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)證書。

s:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧!

全體起立!

播放音樂(lè),大班全體幼兒唱《老師再見(jiàn)了》。

t:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。

s:童年是歌,一支支清音回響。

t:我們播種心愿,耕耘希望;。

s:我們收獲今天,期盼明天。

t:航頭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

s:親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!航頭幼兒園__學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

t:祝各位家長(zhǎng)身體健康!工作順利!

s:祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

合:謝謝大家,再見(jiàn)!

(t:家長(zhǎng)們可以繼續(xù)留在幼兒園幫孩子們拍照紀(jì)念。)。

在音樂(lè)《難忘今宵》聲中家長(zhǎng)帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20____幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。

我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在__幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的_園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表__老師講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

__幼兒園__園長(zhǎng)女士。

__幼兒園副院長(zhǎng)先生。

__幼兒園__老師為先生。

等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

六.表演《讓愛(ài)傳出去》開場(chǎng)白。

愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

結(jié)束語(yǔ):

親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、小朋友們:

大家下午好!六月的陽(yáng)光燦爛奪目,六月的氣候熱情似火,三年的時(shí)光飛逝,三年的歲月滑過(guò),我們大班的小朋友們?nèi)缧涿缫话?,在這三年的時(shí)間里,一步一步成長(zhǎng)起來(lái),如今他們已挺拔長(zhǎng)高;三年前的他們似初生雛鳥,經(jīng)過(guò)三年的磨練,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛。今天我們歡聚一堂共同為他們歡呼喝彩,為他們加油鼓勁。鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。我宣布泰達(dá)三幼大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在正式開始!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們這群可愛(ài)的畢業(yè)生們?nèi)雸?chǎng)。

入場(chǎng):我們可愛(ài)的畢業(yè)生們手捧著蠟燭緩緩向我們走來(lái)。三年前的他們懷著好奇的心情,走進(jìn)了我們的校門,三年前還只會(huì)哭鬧的他們,如今已成為了能夠自理生活的孩子,他們將離開幼兒園,登上更高的臺(tái)階,今天他們將通過(guò)一首《畢業(yè)詩(shī)》對(duì)所有的老師表達(dá)他們最真摯的感謝。

孩子們用稚嫩的聲音向我們朗誦了這首畢業(yè)詩(shī),一字一句間透露著他們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的'感謝。幼兒園為孩子們編織著五彩的夢(mèng)幻,為孩子們開創(chuàng)著成功的第一步,難忘三年的時(shí)光,孩子們哭過(guò)也笑過(guò),小小的他們也有了大大的夢(mèng)想,現(xiàn)在有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們可愛(ài)的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及禮物。

下面有請(qǐng)我們的小朋友代表講話,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

小朋友的講話,讓我們仿佛看見(jiàn)了明天的希望,更多的是看見(jiàn)了孩子們?nèi)甑某砷L(zhǎng),他們將結(jié)束今天的旅程,走入下一個(gè)起點(diǎn),邁開新的步伐,開創(chuàng)新的未來(lái)。下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表同志上臺(tái)講話,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。

非常感謝家長(zhǎng)同志的講話,三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,在這三年的時(shí)間里我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)都付出了很多很多,相信我們所作出的努力得到了大家的見(jiàn)證,今天我們家長(zhǎng)代表向我們送來(lái)了錦旗,送上了感謝。有請(qǐng)上臺(tái)接受錦旗。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十二

大家好:。

今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

三年過(guò)去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣---看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

孩子們---我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十三

合:現(xiàn)在開始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)。

角色分配)——甲:xxx乙:xxx丙:xxx?。簒xx。

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。

乙:親愛(ài)的老師、小朋友。

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了。

丁:我們驕傲,我們自豪!

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽。

丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。

?。郝犅犓慕陶d和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。

開場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》。

a:親愛(ài)的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……。

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;。

b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。

園長(zhǎng):xx,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

a:謝謝園長(zhǎng)的講話!

師:三年的.集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。

c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《可愛(ài)的人》。

3、《神氣小兵》。

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧,

4、鋼琴表演。

a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來(lái)聽聽!

b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。

5、時(shí)裝秀。

c走秀。

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!

6、老師二重唱《啊哩哩》。

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會(huì)更精彩!

b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》。

b擺姿勢(shì)。

a:xx,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》。

8、喜慶。

b:今天是個(gè)高興的日子,

c:為什么?

b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱。

b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。

10、健美操〈都市節(jié)奏〉。

b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。

d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉。

d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。

12、《感恩的心》。

b:xx,你在干什么?

a:xx做手語(yǔ)“我愛(ài)你”

a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。

b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?

a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

c:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。

合:謝謝大家的光臨。

幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十四

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:某日某月下午5:00——8:00。

地點(diǎn):幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

(1)主持人出場(chǎng)。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)大班組教師寄語(yǔ)。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會(huì)。

(8)整理工作。

一、開始部分。

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

(大班組老師寄語(yǔ))。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救酢U?qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

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