從工作總結中可以看出，我們需要更加高效地管理時間。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌，需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。感謝小編精心搜集的總結范文，這些范文可供我們參考和學習，提高寫作能力。
柳林風聲的心得篇一
這個長假中，我讀了一本名叫《柳林風聲》的書，讀這本書的.時候，我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。
這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a，揮霍浪費，連自己的家都沒有了，最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
我看著這本書，不由自主地微笑起來，漸漸的，心中涌上一股暖流，在看最后幾章的時候，這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。
河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交，反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他，鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎，好幾天沒去上課，一天我偶然打開qq，一下子好幾條消息跳了出來，都是同學們問我病好了沒有的消息，我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天，也有好多同學圍上來祝我康復。
這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義，我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。
柳林風聲的心得篇二
第一段：引入作品背景及主題（200字）。
《柳林風聲》是張大春的作品，通過生動的故事展現(xiàn)了柳林三代人的人生軌跡。這部小說以柳林為背景，描繪了農村生活的辛酸和曲折。主要講述了柳家三代人在艱難困苦中，通過不懈奮斗最終取得幸福的故事。該作品展現(xiàn)了農民的勤勞、正直和樂觀向上的精神，以及他們對家庭、友情和愛情的深刻理解和堅守。
第二段：展開主題一，勤勞與奮斗（200字）。
《柳林風聲》通過描寫柳家三代人的努力奮斗，讓人感受到農民的勤勞和堅持不懈的精神。無論是第一代的老頭子柳寄春還是第二代的柳小宇，他們都通過辛勤勞作和農村的智慧取得了一定的經濟收入和社會地位。盡管他們遇到了無數(shù)困難和挫折，但他們始終不放棄，通過努力爭取更好的生活。這種勤勞與奮斗的精神，讓人深深感動和敬佩。
第三段：展開主題二，家庭、友情與愛情（200字）。
《柳林風聲》通過柳家三代人的生活故事，深刻描繪了家庭、友情和愛情在他們生活中的重要性。無論是父輩對子女的關懷和期望，還是柳小宇和敏敏之間的深情厚意，都展現(xiàn)了家庭的溫暖和重要性。而在柳小宇與好友輝哥之間的友情，以及與敏敏之間的真摯愛情中，我們可以看到作者對人際關系的深刻描繪，以及對情感的真實理解。
第四段：探討主題三，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突（200字）。
《柳林風聲》中，作者巧妙地通過柳寄春和柳小宇之間的代溝來探討傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突。柳寄春作為老一代農民，堅守傳統(tǒng)價值觀，他努力守護著柳家的家風和家訓。而柳小宇則代表了新一代的思維和觀念，他努力追求自己的夢想，不愿被傳統(tǒng)束縛。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突，在小說中展現(xiàn)得淋漓盡致，給人以思考和啟示。
第五段：總結全文及個人觀點（200字）。
《柳林風聲》是一部展示農民勤勞和樂觀堅持的優(yōu)秀作品，通過柳家三代人的生活故事，讓我們看到了家庭、友情和愛情的真摯和重要性。同時，小說讓我們思考傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突，以及個人追求與社會價值的平衡。通過這部作品，我們能夠更好地理解和尊重農村的生活，認識到農民所付出的努力和辛勤。在現(xiàn)代社會，我們應該像柳家三代人一樣，堅持努力奮斗，守護家庭的溫暖，維系友情和愛情的純真，并且將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的價值觀進行合理平衡，實現(xiàn)個人價值的同時，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
柳林風聲的心得篇三
今年暑假，我看了許多的課外書，其中一本我特別喜愛，百讀不厭，它的.名字是《柳林風聲》。接下來我給大家介紹一下：《柳林風聲》是一本兒童小說，它的作者是英國的作家格雷厄姆所寫。
《柳林風聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的故事。其中，我最喜歡蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的幫助，她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去，然后蛤蟆逃出了牢房，再得到火車員的幫助，蛤蟆又來到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆從狂妄自大，不務正業(yè)變成了知錯就改。從蛤蟆的巨大變化中，我知道了原來我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一樣。蛤蟆為什么會進牢房，因為它并沒有想過，或者有預謀的策劃過偷別人的車，也沒有想到過會遇到警察，更沒想到會因為這件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時沖動，一時糊涂。
讀了這個故事，我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲，我們應該學習蛤蟆之后的做法，要謙虛。凡事應該三思而后行。
柳林風聲的心得篇四
我讀了格雷厄姆的《柳林風聲》，感觸頗深。
《柳林風聲》里四個主角都形象鮮明：蟾蜍懶懶散散，自以為是，不聽別人勸告；老獾助人為樂，聰明伶俐，不斤斤計較；河鼠機智、靈活；鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾，河鼠，還有鼴鼠，不喜歡蟾蜍。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a過日子，追求新奇玩意，浪費家業(yè)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢，輪流值班，連夜守在蟾蜍家，不讓它出去。一次，蟾蜍假裝生病，趁值班的河鼠外出買飯時，迅速起床，把被子撕破系成繩子，順著“繩子”溜了下去，出去后還是和原來一樣亂花錢。
后來因開偷來的車瘋狂撞人，被警察抓了起來，判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良，很喜歡小動物，把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上，蟾蜍聽到朋友說：“蟾宮被黃鼠狼搶走了，我們應該團結起來攻打敵人，共同幫助蟾蜍奪回房子?！贝藭r，朋友們立即行動起來，向黃鼠狼發(fā)起了進攻，經過一場決戰(zhàn)，最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼，奪回了蟾宮。
這本書使我明白了一個道理：無論在任何環(huán)境下，我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀的本性，還要有助人為樂的精神。
柳林風聲的心得篇五
柳林風聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章，我讀過好幾遍。
這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因對汽車著了迷走上罪惡的道路后來改過自新的蛤蟆。
這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情，非常有趣，很讓人著迷，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風聲》一口氣讀了三遍哩!
一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結識了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動物有好有壞，他竟獨闖野森林和尋找他的'河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節(jié)，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調皮愛冒險失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。
柳林風聲的心得篇六
《柳林風聲》主要講的是一些小動物們之間發(fā)生的事情。這里面有關愛朋友一心為他人著想的河鼠、膽小但愛冒險的鼴鼠、心地善良的老獾，敦厚老實的水獺，以及愛吹牛、愛闖禍的蟾蜍，他們一起生活在這個美麗的大森林里。
蟾蜍是個令人厭煩的家伙，總愛闖禍，他一連出了七次車禍，進了三次醫(yī)院，還偷過別人的東西，被警察抓進了監(jiān)獄。他可憐巴巴的樣子引起了獄卒的女兒的注意，小女孩忍不住把他放了，他欣喜若狂，卻仍然不知悔改。
他又盜了一輛嶄新的汽車，引來了許多警察的追趕，他把汽車開到湖邊時，卻發(fā)現(xiàn)警察窮追不舍，也跟了過來，蟾蜍一不小心把汽車開進了湖里，他趁其不備，往附近的森林逃去，就在他興奮不已的時候，卻得知了一個壞消息：他的蟾宅被冷酷無情的黃鼠狼占領了。
老獾實施了奪宅計劃，經過激烈的戰(zhàn)斗，最終取得了勝利，奪回了蟾宅。后來，蟾蜍變得更溫厚、謙遜、知恩圖報了。
這本書看完后，我懂得了友誼的重要性;懂得了友誼是無價之寶，是不可以用金錢來衡量的;懂得了想要有美好的人生，就要好好珍惜朋友之間的感情，珍愛友誼，愛護別人，充分地利用起每一天，做更多有意義的事，而不像蟾蜍一樣，到處闖禍還那么愛偷別人的東西;還懂得了好人有好報，壞人有壞報的道理，激勵我們不斷的做好事。
在成千上萬的人里，有多少人珍愛友誼呢?在這漆黑的夜晚，看著《柳林風聲》，我自言自語。突然，馬克思的話在我腦海中浮現(xiàn)出來：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼卻不容易，友誼要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培育，用諒解去呵護。
雖然這本書已經看完了，但每當風從耳邊吹過，就會想起那片茂密的森林，想起那些可愛的動物，想起那份熱情。
柳林風聲的心得篇七
柳林風聲是一種獨特的自然現(xiàn)象，它最早在中國古代文學中被描繪出來。柳林風聲發(fā)生在柳樹林中，當微風吹過柳樹的枝葉時，會發(fā)出沙沙的聲音。這個聲音如同天籟之音，給人帶來一種舒適和寧靜的感覺。柳林風聲成為許多文人雅士所傾倒的對象，他們認為這種聲音能夠激發(fā)靈感，幫助他們創(chuàng)作文學作品。
段二：柳林風聲的美感（200字）。
柳林風聲給人帶來的首先是一種美感。當微風吹過柳樹的枝葉時，那瑟瑟的聲音縈繞在耳畔，猶如天籟之音。這種聲音不僅讓人心曠神怡，更讓人產生一種寧靜的感受。柳林風聲使人思緒放松，舒緩壓力，帶來一份寧靜與慰藉。這種美感促使著許多文人雅士在柳樹下品味風聲，尋求靈感和寫作的靈動。
段三：柳林風聲的啟發(fā)和啟示（200字）。
除了美感之外，柳林風聲還能夠給人以啟發(fā)和啟示。柳樹是一個頑強的生命標志，柳枝如同一個個勇敢而敏感的心靈，當風吹過時，它們發(fā)出的聲音宛如鳥兒的歌聲。柳林風聲告訴我們，即使面對逆境和困難，我們也應該像柳樹一樣頑強不屈，堅持自己的理念和信念。柳林風聲也讓我們明白，生命應該像柳枝一樣靈活和敏感，隨風而動，不斷地適應變化。這種啟示使我們從柳林風聲中汲取力量，勇敢地面對生活的種種挑戰(zhàn)。
柳林風聲可以溫暖和撫慰我們的內心。在繁忙的都市之中，每個人都承受著巨大的壓力和憂慮。柳林風聲給我們提供了一個逃離喧囂和疲憊的空間。當我們走進柳林，聽著柳樹的聲音，我們的內心得到了治愈和撫慰，生活的瑣事和煩惱也隨之消散。這種心靈的撫慰，讓我們在疲憊的工作和學習之余，能夠重新找到自己的內心平靜和力量。
段五：個人感悟與體會（200字）。
在與柳林風聲相處的過程中，給我留下非常深刻的體會。每當我踏入柳林之中，聽到柳樹瑟瑟的聲音，我感到一切煩惱和憂慮都離我而去，仿佛置身于一個仙境之中。柳林風聲讓我明白了寧靜和內心平靜的重要性，它告訴我要時刻保持一個平和的心態(tài)，凡事看淡些，懂得釋放壓力和焦慮。同時，柳林風聲也讓我明白了堅持和適應變化的重要性，只有順勢而為，才能在風浪中保持平衡和穩(wěn)定。
總結（100字）。
柳林風聲是一種令人陶醉的自然奇觀，它帶給我們美感和啟發(fā)，撫慰我們的內心。與柳林風聲相處，讓我們更加堅定勇敢地面對生活，積極適應變化。當我們面臨著困難和壓力時，可以回想起柳林風聲的美好，重新找到內心的平靜和力量。所以，柳林風聲對于我們每個人來說都是一種寶貴的財富。
柳林風聲的心得篇八
《柳林風聲》，是英國著名文學家肯尼斯·厄雷厄姆寫的'。它一直被塵封在書柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書，我可能發(fā)現(xiàn)不了它。
剛買來時我以為這本書是寫人與人的故事，翻開才知道這是寫動物與動物的故事。書中講述了居住在森林里和小河附近的一群動物好朋友之間發(fā)生的故事，有的故事讓我感到驚心動魄，有的故事讓我感動萬分，有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個故事：蟾蜍生來就好吃懶做，游手好閑，喜歡追求新鮮玩意，買這買那，并依賴他人結果受騙上當，被人類抓去，被朋友救出后依然我行我素，可真是“江山易改，本性難移”后來弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他，他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領悟到，做事一定要靠自己，自己努力，不能坐在前人載的大樹下乘涼，也不能過于依賴別人。我們從小要好好學習，長大后要努力工作，為自己開拓一片廣闊的天地，為社會做出巨大的貢獻。
在蟾蜍遇到困難時，朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領悟到生活中友誼的重要性。
我們應該多學習書中的鼴鼠和河鼠的心地善良，樂于助人，活潑開朗。
在這個星期里，我讀完了《柳林風聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。
書中講述的是一個由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構成的神奇世界。
《柳林風聲》讀后感野林中性情溫和的老獾雖很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活;狂妄自大的蟾蜍不務正業(yè)，亂花財產，為尋找刺激而犯罪，被關進大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領了。最后在朋友們的幫助下，才把家給奪了回來，經歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中的名人。
所以，請珍惜朋友之間的友誼。
柳林風聲的心得篇九
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天的偶然，使我認識了一本受益匪淺的書——《柳林風聲》。
《柳林風聲》講述的是一個個動物們在柳林發(fā)生的故事。每種動物的性格都不一樣，隨著季節(jié)的.變化，從中縈繞著的友誼越來越濃厚。里面各種動物都教會了我新的知識，也讓我認識到自己的錯誤及不足。
我如驕傲柳林里的蟾蜍，時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做為炫耀之點，卻忘記了：“人外有人，山外有山，天外有天?！钡牡览?。每次我信誓旦旦地說：“我下次一定能考100分！”但是，成績的100分卻總是一場又一場的空。
但是，我也有一下優(yōu)點，就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時，我會積極思考，在考試時從不緊張，靜心地把握好時間，還會認真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾，我也會冷靜思考以理服人。
《x風聲》不僅帶給了我樂趣，也同時帶給了我知識，讓我認識到自己的錯誤及不足。
柳林風聲的心得篇十
今天，我再次把《柳林風聲》這本書又讀了一遍，其中我最喜歡的就是第十二章了。
這篇文章講述了為了奪回蛤蟆府，獾、鼴鼠、老鼠和蛤蟆與搶奪蛤蟆府的霸者進行了一場戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了的領袖風范，老鼠的思慮周全和鼴鼠的聰明勇敢。就連一開始膽小怕事的蛤蟆，面對霸占自己府宅的敵人，也表現(xiàn)得很英勇。
同學之間需要團結合作，像小螞蟻、獾、老鼠、鼴鼠、蛤蟆一樣團結互助，一起共度難關。
在生活中，如果有難題，我一定會把自己最要好的好朋友找來，我們兩個人坐在一起商討，一起理清思路。
記得有一次，有一道數(shù)學題我不會做，便請來了我的好朋友——王月恒。她是我們班的尖子生，幾乎每次數(shù)學考試都是第一名，和她在一起學習，是再好不過的。我們那時剛學習了梯形的面積，有一道求出了高，但不知道上底和下底了，于是就請教了王月恒，在她的幫助下，我終于學會了那道題。
人多力量大，你多一個人，就多了一份力量，讓我們互相團結起來吧!
柳林風聲的心得篇十一
《柳林風聲》描繪了一幅居住在河岸邊的四個性格迥異、活潑可愛的小動物和諧溫馨的生活畫卷，講述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾之間團結互助的故事。
故事圍繞蟾蜍的一系列冒險而展開，最終蟾蜍在朋友們的幫助下，逐漸改掉了壞習慣，成功地奪回失去的蟾蜍宮殿，并和這些好朋友們永遠幸福地生活在一起。小說中。河鼠的聰明熱情，鼴鼠的忠厚善良，蟾蜍的傲慢浮夸，獾的老成持重都給我留下了深刻的印象。作者字里行間洋溢著對自然、家園、友情、探險精神的熱愛，實際上也是對美好生活的歌頌。
與許多以動物為主題的小說不同，這部小說并不表現(xiàn)適者生存的叢林生存原則，而重在表現(xiàn)動物間的互惠互生、相互支持的美好品德。這些小動物之間的相互幫助和關愛表現(xiàn)出典型的人性化特征，也表現(xiàn)出作者對美好生活的歌頌和熱愛。如果說要給這篇小說擬定一個主旨、一個中心，作者無疑就是要表現(xiàn)這點。
作者筆下的這些小動物的美好品德又有哪些呢?河鼠寬宏大度、活潑熱忱、博學多識、掌控一切;鼴鼠天真淳樸、細膩溫婉、忠實可靠;獾在文中扮演一個父親的角色;蟾蜍雖然之前有些糊涂無知，但最后他的浪子回頭也是可貴的。這些都是值得我們去向他們學習的。
柳林風聲的心得篇十二
讀完《柳林風聲》這本書，我不禁深深沉浸在如詩如畫的風景中，也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個小動物間感人的友誼打動了。
鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個善良、害羞、對河上的生活一無所知的動物。自從遇到河鼠后，總是受到河鼠的照顧，河鼠很熱情、善解人意，從不嘲笑鼴鼠，而是盡自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險后，我緊張極了。當我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時，才松了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象，他總是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。這三個好朋友相遇后，沒有忘記總是闖禍的蛤蟆，蛤蟆喜歡炫耀自己的富有，揮霍無度，不懂節(jié)制，朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆，后來蛤蟆的家產被黃鼠狼霸占，是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計策，趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產。蛤蟆最終也被朋友們感動，改變了自己。
我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆，是朋友的愛心打動了蛤蟆也打動了我。這個故事讓我體會到，只要心中懷著愛，一定會創(chuàng)造奇跡。
在我們豌豆小五班的點點滴滴都讓我感到開心和溫暖，也讓我更加熱愛我們這個集體。
同學們，讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!
柳林風聲的心得篇十三
“書是人類進步的階梯，”這是蘇聯(lián)名人高爾基先生說的。沒錯，一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。
這些天，我讀了一本好書――《柳林風聲》，它是英國大作家肯尼斯?格雷厄姆寫的，由張熾恒翻譯，這本書的主要人物有：鼴鼠莫爾、水鼠蘭特和獾子班杰。
最初的時候，莫爾不想去春季大清掃，因為那樣會弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便東游西逛，突然，它來到了一條盈滿清涼的水的河邊，這是它人生第一次見到河，就很新奇，于是想過去看一看，結果在那里交到了一位厚道真摯的朋友――水鼠蘭特，它們一起吃飯、一起劃船，莫爾也學會了游泳。
在和蘭特接觸的時候，莫爾又交到了一位貪吃的朋友――水獺奧特，最后莫爾真正體會到了流水做伴的樂趣……蛤蟆托德也奪回了自己的蛤蟆府。
這本書告訴我們一個道理：有時候，我們只要肯勞動，只要有智慧，加上一顆善良的、堅韌不拔的心，沒有什么事情是做不到的。
讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話，平時我們要多看書，多增長一些知識，因為只有這樣，我們長大了才會有出息，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄爸灰魑暮?，什么都難不倒?！?/p>
柳林風聲的心得篇十四
這本書主要講了，它們的冒險故事，讓我最深刻的是蛤蟆從蛤蟆宮偷跑走的故事，書上說因為蛤蟆太喜歡惹麻煩了，河鼠它們就輪流看守蛤蟆，到了后來，河鼠被蛤蟆給騙了，蛤蟆逃走，偷了別人的車，被關進了監(jiān)獄里，只不過監(jiān)獄里一位老人的女兒幫助了蛤蟆，讓它逃走回家，可是，蛤蟆宮被占了，獾它們想到了辦法，終于把蛤蟆宮奪了回來，真是功夫不負有心人啊！
讀了這本書，我明白了，真正的朋友，在遇到困難的時候會幫助你的，而不是像有些人，只有你福的時候才會跟你分享，你有困難的時候，他們卻視而不見，這才不是真的朋友呢！我還明白了，你雖然犯了錯，要是你及時改正，那就是好孩子，有些人，知道錯卻不改正，就像蛤蟆一樣，原來不管誰怎樣勸說，他都不肯改，可是后來，它體驗過了，知道是壞習慣，就改掉了，從此，它的朋友便不像以前約束著它了。
我還認識了這本書的作者――肯尼斯.格雷厄姆，他非常不幸，除了母親，家里誰都厭惡他，我真想對他說：“謝謝你，肯尼斯.格雷厄姆，為我們寫了這一本書，我會記住你的！”
柳林風聲的心得篇十五
暑假期間，我讀了許多好書，其中我最喜歡的是《柳林風聲》它讓我認識了一些柳林里的小伙伴。
《柳林風聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠，還有見多識廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。
讀了這本書，我懂得了一些道理：知錯就改還是好孩子。善友善報惡有惡報等。
這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句也是數(shù)不勝數(shù)，下面我給大家講述幾段。
“我知道它是個寒酸的又臟又破的地方，不像你家那樣漂亮，也不像蟾宅那樣舒適，或者像老獾的房子那么寬敞，可它畢竟是我自己的小窩，我喜歡”
如此美妙，動人，真實，溫馨的故事，使我們更加珍惜現(xiàn)在的時光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助，共同成長。
柳林風聲的心得篇十六
隨著社會的發(fā)展，人們的思想和生活方式也在發(fā)生著變化。然而，文學作品卻一直是人們情感和心靈寄托的重要方式之一?！读诛L聲》是一部蔡智恒的長篇小說，講述了一個傳統(tǒng)農村家庭中發(fā)生的一系列故事。通過這部小說，作者成功地表達了他對傳統(tǒng)價值觀的思考和對現(xiàn)代社會變遷的關注，并引發(fā)了我對家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的深思。
第二段：對家庭的思考。
《柳林風聲》描繪了一個普通的農村家庭，父親是傳統(tǒng)的農民，母親盡職盡責。這個家庭關系緊密，傳統(tǒng)的家族觀念深植其中。然而，隨著現(xiàn)代化的沖擊，家庭面臨著種種挑戰(zhàn)。父母的傳統(tǒng)觀念和子女的現(xiàn)代思維之間的沖突成為了家庭普遍存在的問題?？吹竭@些情節(jié)，我不禁開始思考，家庭的核心是什么？應該如何平衡傳統(tǒng)和現(xiàn)代的價值觀？這些問題在《柳林風聲》中得到了生動的展現(xiàn)，使我進一步深入了解了家庭在社會變革中的作用。
第三段：對傳統(tǒng)的思考。
在《柳林風聲》中，傳統(tǒng)價值觀在農村家庭中扮演著重要的角色。這種價值觀不僅影響著家庭成員的生活方式，還制約著他們的思維方式。然而，正如小說揭示的那樣，傳統(tǒng)并不是一成不變的，它會隨著時代的變遷而發(fā)生著轉變。作者通過描寫角色的變化，無意識地傳達了一個信息：傳統(tǒng)雖然有其可貴之處，但不應固步自封。相反，我們應該為了更好的未來，不斷學習和調整自己的價值觀。
第四段：對現(xiàn)代的思考。
現(xiàn)代的社會變遷也在《柳林風聲》中得到了生動的詮釋。這部小說反映了現(xiàn)代化進程中的農村家庭的困境和掙扎。隨著農村經濟的發(fā)展，農民也逐漸面臨著經濟和生活方式的改變。他們不得不面對城市化的沖擊，包括人員流失和農田的減少等問題。在這種背景下，我思考如何保護和傳承農村的傳統(tǒng)文化，如何給農民提供更好的發(fā)展機會，讓他們能夠在變革中保持自己的尊嚴和地位。這些問題通過《柳林風聲》中角色的處境得到了有力的呈現(xiàn)。
第五段：總結和啟示。
通過閱讀《柳林風聲》，我對家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代有了更深入的思考。家庭是一個人成長的起點，傳統(tǒng)是文化的傳承，而現(xiàn)代則是社會的發(fā)展方向。在面對日新月異的時代變革時，我們不能固步自封，也不能一刀切地拋棄傳統(tǒng)，而是應該在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找平衡。我們需要自覺思考和調整自己的價值觀，保留并發(fā)揚傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，同時積極迎接現(xiàn)代社會給予的機遇。《柳林風聲》通過對家庭的描寫，讓我明白了家庭作為一個小社會的重要性；通過對傳統(tǒng)的思考，讓我明白了傳統(tǒng)文化的禪意；通過對現(xiàn)代的思考，讓我明白了在現(xiàn)代社會中如何面對變革。這部小說引發(fā)了我對家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的思考，幫助我更好地理解了自己和周圍的社會環(huán)境。
以上是對《柳林風聲》這部小說的心得體會，通過這部小說的閱讀，我更加了解到家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代在社會變革中的角色和作用。希望這些思考能夠在我未來的生活中給予指引和啟示，讓我能夠更好地適應變革的世界。
柳林風聲的心得篇十七
寒假里，我讀了一本令我特別有感觸的書叫做《柳林風聲》。它是一本童話，里面講述了四只擬人化的動物：恭順的鼴鼠，聰明的河鼠，老成持重的瓘以及放蕩不羈的蛤蟆。
這部書的作者是格雷厄姆·格林出生于19，逝世于1991年。英國作家，格林生于1904年的伯克海斯泰德，1929年發(fā)表了他的第一部小說《內心人》，但直到1932年《斯坦布爾列車》一書問世評論界才承認他的作品。
最讓我有所感觸的一篇文章是《浪跡天涯》里面講了：河鼠老是心神不寧，且也不知道為什么。明麗的夏日依然煥發(fā)著它最輝煌的色彩，雖說耕作的`田園漸漸由碧綠轉為金黃，果實也漸漸變成了紅色，大片大片的黃褐色染盡秋林，今天這一片，明天那一片，然而，陽光還是那么明亮灼熱，大自然的色彩依然如新，甚至絲毫還看不出冬天要來的征兆。只是果園里樹林間聲聲不斷的歌唱已經漸漸消失、停歇，只剩下幾個不知疲倦的演唱者，有時懶洋洋的一陣晚禱。
哪里都不能使他靜下心來，他只好去浪跡天涯，去尋找一個地方，找了半天，才發(fā)現(xiàn)原來自己原來所在的地方才是最好的。
這讓我明白了一個道理：只有家才是最好的。
柳林風聲的心得篇十八
借著暑假，我讀了一本書，《柳林風聲》。讓我感觸很深。
森林中的三個伙伴：鼴鼠、水鼠、獾。它們認識了一個新朋友——蛤蟆。蛤蟆因為不聽它們的勸告而被關進監(jiān)獄。這三個好朋友團結起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的`住所被惡棍占有，三個好朋友又奪了回來，蛤蟆也加入了這一隊伍?；氐阶约杭业母蝮?，經歷了這些事以后，決定痛改前非，重新做人。
讀完這本書，我的內心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學習;足智多謀的獾的聰明才智值得我們學習;心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學習。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團結就是力量!在生活中，班集體是我們的團隊，“榮譽從集體來”，我們無論做什么事，都要先考慮集體。
這本書讓我受益匪淺，我以后要讀更多的名著!
柳林風聲的心得篇十九
一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現(xiàn)在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機靈好玩而真誠的鼴鼠，熱情好客而善良的河鼠，輕浮自傲而魯莽的蟾蜍，大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個個小動物繪聲繪色的躍然紙上，帶我們來帶了另外一個國度。體味著里面的平凡、和藹與幸福，宛如一股清新的風，沁人心脾。
當遷涉的季節(jié)到來時，熱情的河鼠看到平日相處的朋友們在各自忙著越冬的事情，沒有人再陪他嬉戲玩耍，情緒非常低落，就沮喪地來到河畔柳林中，聽到了正在南遷的燕子和長年漂泊的老鼠對南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強勁的風，正式這股柳林強風吹開了他不切實際的向往，吹翻了他現(xiàn)在快樂的幸福生活。后來經過好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉變、清醒過來。
在現(xiàn)實生活中我們人也是一樣，要有一個堅定的信念，看清目標。要知道有時候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的地方也是遠方人心目中向往的遠方。
文章的后部分，作者用大量的文筆來描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍，可是他并非一無是處，他還有一顆善良的心，所以再他失去一切時，朋友們才會舍身相助，使其終歸正途。這正如在說一個“壞孩子”，即使他滿身缺點，只要心靈中的善念還沒有完全泯滅，我們都要伸出愛的雙手，把他來處沼澤和泥濘引向坦途。
也許，最令讀者感動的使他們之間真摯的友誼，他們可以為了朋友不顧個人的安危，哪怕付出自己的生命也在所不惜，這團結友愛、俠肝義膽、真誠互助的精神實在讓我們人類汗顏。
讀過這個故事，我要教育我的孩子真誠地對待自己的朋友，并多一份理解、多一份寬容，多一份幫助。
柳林風聲的心得篇二十
柳林風聲是我百看不厭的書之一，為什么這么說呢?因為它把許多小動物都比作成了人，有可愛的鼴鼠;有勇敢的河鼠;有老練的獾;還有喜新厭舊的蟾蜍。它們在書中都栩栩如生，深深地吸引了我。
這本書中講了許多做人的道理：對朋友要誠實，不能猜疑。不能喜新厭舊，愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走，想到自己多次遇險，又安然逃脫，每逢絕境，總能化險為夷。想到這兒，他不由得變得驕傲自滿起來?！班?，嗬!”它把下巴翹得高高的，說道，“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動物能跟我媲美!敵人把我關進牢獄，撒下天羅地網(wǎng)，布下重重崗哨，派獄卒不分晝夜地看守，可我居然在他們眼皮底下還能揚長而過，闖了出來，純粹是憑靠我的才智和勇氣。他們開動機車，出動各種各樣的警察。高舉著手槍追趕我，我呢，沖他們打了個響榧，哈哈大笑，轉眼間就溜得無影無蹤。我不幸被一個又胖又孬的女人扔進河中，那又能怎樣?我勇敢的游上了岸，還奪了她的馬，大搖大擺的騎走了。我用馬兌換了滿滿一口袋銀錢，還美滋滋的吃上了一頓早餐!
嗬，嗬!我是蟾蜍，俊朗的、威風凜凜的、無往不勝的蟾蜍!你看，它是多么能吹牛，吹牛的下場也是很慘的，所以我們千萬不要像蟾蜍那樣吹牛。
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