總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇一
活動(dòng)目的:
在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白。
甲:親愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了2020年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
二、金色童年篇。
甲:我們是快樂(lè)的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)。
合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》。
三、熱愛(ài)科學(xué)篇。
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們301班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇。
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。
游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》。
五、結(jié)束篇。
甲:2019年,新的一年又到來(lái)了!
乙:美好的春天,就要到來(lái)了!
合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》。
乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂(lè),工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇二
元旦將至,為了讓學(xué)生們感受到新年的愉悅氣氛,不少班級(jí)都會(huì)組織開(kāi)展元旦主題班會(huì)策劃。特此,本站為讀者朋友搜集整理了元旦主題班會(huì)策劃書(shū),歡迎閱讀。
元旦主題班會(huì)策劃書(shū)(一)
一.目的要求:本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶祝活動(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭
三 活動(dòng)過(guò)程
2.舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂(lè)的節(jié)拍,聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼,新年來(lái)了, 乙:穿過(guò)我們的身體,穿過(guò)時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬(wàn)物春,它是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。 乙:民法規(guī)定,已滿(mǎn)18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿(mǎn)18周歲的同學(xué)上臺(tái),在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。
7:多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》 甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。 甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢(mèng)想, 合:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人! 5. 合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!
元旦主題班會(huì)策劃書(shū)(二)
一、主題
迎新年 慶元旦
二、時(shí)間地點(diǎn)
2018年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顧過(guò)去,總結(jié)已往生活得失;
(2)面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;
(3)展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。
四、內(nèi)容
1、任課老師對(duì)全體學(xué)生新年賀詞;
2、學(xué)生對(duì)老師傳達(dá)新年祝福;
3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
五、形式
采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
六、準(zhǔn)備
主持人:鐘某某 陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫(huà)喜慶燈籠,右上角畫(huà)燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好2018”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。
伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話(huà)筒設(shè)備等。
七、過(guò)程
鐘鈺、陳彤主持。主持人開(kāi)場(chǎng)白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
鐘:回首過(guò)去,咿呀學(xué)語(yǔ),我們穩(wěn)步前進(jìn)
陳:展望未來(lái),場(chǎng)景燦爛,我們滿(mǎn)懷豪情
合:2018年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們的各位老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來(lái),在新年即將到來(lái)之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽(tīng)一聽(tīng)老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。
2、《任課老師寄語(yǔ)》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛(ài)的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的長(zhǎng)笛演奏《梁祝》。
5、回顧過(guò)去,那不能不說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典mv》。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂(lè)聲聲辭舊歲,各科老師來(lái)獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。
陳:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘
陳:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的.演出
鐘:讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕?/p>
合:我們的2018年“迎新年慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開(kāi)得很成功!毫不掩飾張地說(shuō),我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓?huà)共勉:人的物欲是其次的,滿(mǎn)足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開(kāi)始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
元旦主題班會(huì)策劃書(shū)(三)
一.活動(dòng)目的:
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2. 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室
三 .活動(dòng)準(zhǔn)備:
四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇 收獲篇 展望篇)
一、新年回首,渲染氣氛
播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲:沐浴著2018年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)
甲:我們的心兒像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲:2018年,是我們國(guó)家榮耀的一年
乙:2018年,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年
甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲:讀書(shū)節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈
乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲:2018,,是奮進(jìn)的一年,
乙:2018,是快樂(lè)的一年
甲:我們是快樂(lè)的天使
乙:我們是幸福的一代
合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)
甲:聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>
乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。
甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了2018年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!
乙:展望2018年,新的開(kāi)始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!
甲:聽(tīng),2018年的鐘聲即將敲響
乙:瞧,2018年的日子正在召喚
合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門(mén)。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
甲:當(dāng)春天又擁抱著大地
乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙:新年帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合:讓我們共同迎接2018年的到來(lái)!
現(xiàn)在宣布:三(3)班2018年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(音樂(lè):新年快樂(lè))
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)
(一)新年致辭
甲:哇哦,多么快樂(lè)的氣氛
乙:是啊,多么祥和的感覺(jué)
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話(huà)。
(班長(zhǎng)講話(huà))
(二)成長(zhǎng)才藝展示
甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!
乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)
甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。
今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。
甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!
甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!
甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè)游戲
(乙單獨(dú))
乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙:看看看,有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。
請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè),開(kāi)始,學(xué)生游戲
小九九游戲,規(guī)則如下:
比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)6 8,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))
甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>
合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。
甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭
乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快
甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣
乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰
合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的,我們從不計(jì)較,不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上,讓海水帶走。
那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因?yàn)?,我們深知:退一步,海闊天空?/p>
合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲:《相親相愛(ài)的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)
甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷
合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年,我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)
甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)
甲:也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望,都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好,送給別人,
接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂(lè):《新年好》)
(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)
乙:在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。
合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2018送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2018年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)
甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺(jué),更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?
合:是啊,2018年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來(lái)啦!
合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦主題班會(huì)策劃書(shū)(四)
班會(huì)主題:迎元旦,展青春
教育目的:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:學(xué)生自己組(勵(lì)志主題班會(huì))織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式:主題班會(huì)
環(huán)境布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合,表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌,抒寫(xiě)青春理想的內(nèi)容。
教育過(guò)程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
?。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!
(音樂(lè):新年快樂(lè))
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話(huà)。
(班長(zhǎng)講話(huà))
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
?。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;
丙:感謝您,親愛(ài)的老師,
?。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?
乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
?。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,
丁:誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡:茉莉花。)
甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。
乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來(lái)???,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩?,在跳舞?/p>
(舞蹈:虹彩妹妹。)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。
(詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會(huì)更好。
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè)章,
乙:用我們的行動(dòng),
丙:用我們的真誠(chéng),
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合:迎接充滿(mǎn)希望的xx年!
甲、乙:xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
丙、?。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
教育效果:開(kāi)的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭,微笑,應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求,充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇三
一、目標(biāo):
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。
2、活動(dòng)開(kāi)始。
(一)、家庭文明禮儀。
(聽(tīng)完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
(二)、校園文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
老師講一講)。
主持人:讓我們拿起手中的畫(huà)筆,共同描繪心中的。
(現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)。
展示、評(píng)獎(jiǎng)。
3、班主任講話(huà):
遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀。
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》。
(四)、文明禮儀繪畫(huà)比賽。
更多熱門(mén)。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇四
鐘鈺、陳彤主持。主持人開(kāi)場(chǎng)白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊。
陳:瑞雪兆豐年。
鐘:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
陳:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
鐘:回首過(guò)去,咿呀學(xué)語(yǔ),我們穩(wěn)步前進(jìn)。
陳:展望未來(lái),場(chǎng)景燦爛,我們滿(mǎn)懷豪情。
合:2015年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們的各位老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來(lái),在新年即將到來(lái)之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽(tīng)一聽(tīng)老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。
2、《任課老師寄語(yǔ)》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)。
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛(ài)的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的長(zhǎng)笛演奏《梁?!贰?/p>
5、回顧過(guò)去,那不能不說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典mv》。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂(lè)聲聲辭舊歲,各科老師來(lái)獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》。
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。
陳:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘。
陳:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出。
鐘:讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕狻?/p>
合:我們的2015年“迎新年慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開(kāi)得很成功!毫不掩飾張地說(shuō),我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓?huà)共勉:人的物欲是其次的,滿(mǎn)足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開(kāi)始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
(三)。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇五
二、活動(dòng)目的:
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識(shí)合作的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):五年三班班級(jí)。
五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生及科任教師。
六、活動(dòng)形式:以表演和游戲?yàn)橹鳌?/p>
七、活動(dòng)流程。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇六
教育目的:以文娛表演的形式迎接新年的到來(lái)。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂(lè)、樹(shù)立積極向上的心態(tài),為取得更大成績(jī)而努力。
準(zhǔn)備工作:由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:嚴(yán)世偉汪澤儀。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,_年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
節(jié)目2:游戲《畫(huà)嘴巴》。
節(jié)目3:搶答歇后語(yǔ)。
節(jié)目4:詩(shī)朗誦《新年感悟》。
節(jié)目5:游戲《猜詞語(yǔ)》。
節(jié)目6:搶凳子。
節(jié)目7:互贈(zèng)禮物。
班主任新年寄語(yǔ)。
甲:我們走過(guò)了昨天,即將走過(guò)今天,美好的明天正在向我們招手,
乙:只要我們腳踏實(shí)地,見(jiàn)強(qiáng)思超,不斷努力,一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會(huì)更好》。
甲:今天,我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;。
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的一年吧!
甲:愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。
合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會(huì)》到此結(jié)束!
新年感悟。
成長(zhǎng)給我們的是擁有。
擁有了做夢(mèng)的年齡,
擁有了快樂(lè)與憂(yōu)傷,
也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季;。
擁有了成熟,
也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
沒(méi)有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長(zhǎng)給我們的是失落。
失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;。
失落了幻想,便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(zhǎng)。
來(lái)年有什么?
來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,
有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,
明年,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在新年到來(lái)之際,老師送大家?guī)拙湓?huà):。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。“同在一個(gè)班級(jí),是一種緣分,要十分珍惜;同在一個(gè)班級(jí),有一種責(zé)任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)!
幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇七
“快樂(lè)元旦,平安假期”主題班會(huì)活動(dòng)為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全度過(guò)快樂(lè)的假日,保證學(xué)生假期后能“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”。腰關(guān)小學(xué)四中隊(duì)于20xx年12月31日開(kāi)展了“快樂(lè)元旦,平安假期”主題班會(huì)活動(dòng)。此次班會(huì)設(shè)計(jì)一下五方面內(nèi)容:
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,
不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面。
通過(guò)教育,使學(xué)生明確了做法,知曉了預(yù)防措施,為安全、快樂(lè)地度過(guò)元旦假期做好了準(zhǔn)備。
篇二。
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
慶元旦主題班會(huì)3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):初三(8)班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四.活動(dòng)過(guò)程:
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》。
3.班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
5.游戲:沖破封鎖線。
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。
6、報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)。
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲:猜猜看。
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。
乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10.請(qǐng)欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍。
12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非??鞓?lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲,
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)。
甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇八
活動(dòng)目的:在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
請(qǐng)全體小朋友齊唱歌曲《新年好》。
二、元旦知識(shí)大放送。
1、元旦是一年的首日(1月1日)。
“元”含有第一和開(kāi)始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起?!霸焙汀暗焙驮谝黄?,就是要人們以蓬勃朝氣來(lái)迎接嶄新的一年。這一天,我國(guó)城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝。
2、公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié),中國(guó)人往往把“春節(jié)”叫做過(guò)年,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
4、了解中國(guó)人怎么過(guò)元旦。
6、介紹元旦相關(guān)趣俗。
丹麥人在元旦前夜,家家戶(hù)戶(hù)都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。元旦的早晨,如果誰(shuí)家門(mén)前堆放的碎片越多,則說(shuō)明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。
意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎,以示除舊迎新。
法國(guó)人在新年到來(lái)之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。
西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號(hào),爭(zhēng)著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來(lái)年一帆風(fēng)順。
7、你也有一天假期,元旦你是怎么過(guò)的?要怎么過(guò)才會(huì)有意義?
三、回顧20__,展望20__新年愿望。
2、在新年來(lái)臨之際,我們自制賀卡,給最喜歡的人送上最美好的祝福。
制作心愿卡(準(zhǔn)備好卡片,讓學(xué)生寫(xiě)下自己的新年愿望,然后交流)。
3、大合唱:新年好!
四、小結(jié)。
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年賀卡,把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們班在新的一年中更加團(tuán)結(jié)!
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇九
在歡慶元旦到來(lái)之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們?cè)谛履暝S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。
1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
2、布置教室活動(dòng)過(guò)程:出旗、唱隊(duì)歌。
甲:親愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:光陰似箭。
乙:日月如梭。
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年的最后一天。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合:那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧,唱吧,快樂(lè)地唱吧》。
甲:我們是快樂(lè)的天使。
乙:我們是幸福的一代。
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)。
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)。
甲:下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》。
乙:我們的生活多么幸福。
甲:我們的父母多么慈愛(ài)。
乙:我們應(yīng)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
甲:四年來(lái),在老師的辛勤培育下。
乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……。
甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
乙:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……。
合:讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師,我們愛(ài)您》。
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們四(4)班的全體同學(xué)。
乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口。
乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧。
甲:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)。
乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁。
甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力。
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園。
甲:是我們的使命!是我們的心愿。
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量。
合:下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》。
甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。
乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》。
甲:新年是播種的時(shí)刻。
乙:新年是希望的開(kāi)始。
甲:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)。
甲:xx年,新的一年即將來(lái)到。
乙:美好的春天,就要眼前。
合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然。
甲:請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》。
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》。
甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)。
退旗。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí),感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
五(1)班教室。
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
主持人:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
沙:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
羅:滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
賈:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
周:新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。
合:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄吧!
羅:現(xiàn)在,我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。
賈:下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī):元日
周:一年之計(jì)在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句:新年好!下面親同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)歌曲,隨著音樂(lè)唱起來(lái)、跳起來(lái)吧?。ǚ乓魳?lè))
賈:一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個(gè)同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀,一個(gè)個(gè)都是小小音樂(lè)家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡,讓我們放聲唱起來(lái),盡情舞起來(lái)吧!
沙:第一個(gè)節(jié)目:老師
羅:第二個(gè)節(jié)目:新年好,請(qǐng)同學(xué)們邊唱邊跳。
羅:新年就要到來(lái)了,在新年到來(lái)之際,我祝愿同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
三、吹氣球比賽
周:下面我們進(jìn)行吹氣球比賽,我宣布比賽規(guī)則:以小組為單位,每一輪兩個(gè)小組拿一個(gè)氣球,只能用嘴吹,犯規(guī)的同學(xué)淘汰,五分鐘后,哪組的同學(xué)多,哪組獲勝。(下面游戲開(kāi)始)
四、音樂(lè)聲中送祝福
羅:剛才的游戲我們玩得非常開(kāi)心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來(lái)送送祝福吧!
賈:請(qǐng)各位同學(xué)們以姓名的方式寫(xiě)下你的新年祝福語(yǔ),寫(xiě)在小紙條上,要在開(kāi)頭寫(xiě)上想祝福同學(xué)的語(yǔ)言,塞到小盒子里。待會(huì)請(qǐng)主持人上來(lái)抽取紙條,朗讀祝福語(yǔ)!
(羅、周拿盒子收祝福,到講臺(tái)請(qǐng)學(xué)生上來(lái)抽讀)
結(jié)束語(yǔ):
沙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,慶元旦聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束了。
賈:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
羅:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,
周:閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周、羅合:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
沙、賈合:今天的慶元旦主題隊(duì)會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
賈:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝老師們同學(xué)們:新年快樂(lè),合家幸福,萬(wàn)事如意,心想事成!
沙:下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)目的:
在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
3、每人準(zhǔn)備新年禮物。
班會(huì)過(guò)程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
貽劍:在20__年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉:在20__年將至的腳步聲中。
貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。
合:“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
貽劍:回首20__年,我們驕傲。
林莉:回首20__年,我們自豪。
貽劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
林莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20__年。
貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?
林莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?
(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。
貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。
貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)。
6、新年寄語(yǔ)。
林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語(yǔ)。
貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合:今天的“展望未來(lái),喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十二
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團(tuán)歌。
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。
甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20_送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十三
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》。
3、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
5、游戲:沖破封鎖線。
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。
6、報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)。
7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、游戲:猜猜看。
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。
乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10、請(qǐng)欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍。
12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非??鞓?lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
13、貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)。
甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14、紙條送祝福。
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15、班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十四
1.2班班委、舍長(zhǎng)。
冶金1.2班全體同學(xué)。
:展現(xiàn)自己,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)疑聚力。
:20xx年12月31日星期五下午(預(yù)定,到時(shí)具體通知)。
:暫時(shí)未定(到時(shí)具體通知)。
1.節(jié)目選定(各舍長(zhǎng)、班委負(fù)責(zé))。
2.東西采購(gòu)如:獎(jiǎng)品、氣球、彩帶(生活委員負(fù)責(zé))。
3.教室的布置:板報(bào)、裝飾、桌登(王雪薇等人負(fù)責(zé))。
1.以個(gè)人形式表演歌唱等。
2.有獎(jiǎng)競(jìng)答。
3.以各宿舍全體成員形式表演歌唱等。
4.以班為單位做游戲.
5.以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。
1.主持人致開(kāi)幕詞,宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2.高老師致詞。
3.主持人宣布晚會(huì)流程。
4.由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。(穿插小游戲之類(lèi)節(jié)目)。
5.晚會(huì)結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,高老師做總結(jié)講話(huà)。
6.晚會(huì)結(jié)束合影留念。
7.打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十五
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。
甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的送走,迎面走來(lái)的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十六
一、班會(huì)目的:
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取高考的勝利。
二、班會(huì)形式。
游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。
三、主持人。
班級(jí)主要班干。
四、班會(huì)地點(diǎn)。
班級(jí)教室,多媒體輔助。
五、班會(huì)流程。
1.回憶童年夢(mèng)想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿(mǎn)刺的莖?!懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。
游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
3.夢(mèng)之航。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。
通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生,更加明確了自己未來(lái)的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
4.面對(duì)不足,尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
附:
誓詞:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
不知不覺(jué)之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能_我們自己去改寫(xiě),我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時(shí)刻不忘偉大的高三_班的班級(jí)理想:“一個(gè)都不能少?!?/p>
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三_班在此宣誓:
我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,
以勇奪桂冠的信心,
以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念,
只管耕耘,不問(wèn)收獲。
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。
讓我們攜起手來(lái),挑戰(zhàn)極限,滿(mǎn)載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對(duì)我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在_中學(xué)發(fā)展寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)。
班會(huì)策劃元旦班會(huì)策劃書(shū)篇十七
一.目的要求:本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶祝活動(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭。
2.確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無(wú)眠》,表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿(mǎn)18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿。
致辭。
邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定)歌曲《明天會(huì)更好》演唱者:全體同學(xué)。
3.道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè)《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自?xún)?nèi)心的祝?!蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)。
三活動(dòng)過(guò)程。
1.(主持人出場(chǎng))甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來(lái)!乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂(lè)的歡笑中,新年向我們走來(lái)!甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了,乙:它帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了,甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限!乙:此時(shí)此刻,長(zhǎng)城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂(lè)無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)。
2.舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)甲:踏著音樂(lè)的節(jié)拍,聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼,新年來(lái)了,乙:穿過(guò)我們的身體,穿過(guò)時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!乙:鐘聲一響萬(wàn)物春,它是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。乙:民法規(guī)定,已滿(mǎn)18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿(mǎn)18周歲的同學(xué)上臺(tái),在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。
4.成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。乙:今天我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì),在這激情滿(mǎn)懷的時(shí)刻,他有勉勵(lì)的話(huà)要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
致辭。
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭甲:權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線,乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對(duì)未來(lái)的憧憬?乙:當(dāng)我們聆聽(tīng)著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。甲:我們感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn)。乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。合:如山的恩情,我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》。
6:英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。甲:有人說(shuō),年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),甲:跳起來(lái),晃動(dòng)歡快的腦袋,乙:動(dòng)起來(lái),和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)。
7:多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢(mèng)想,合:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人!5.合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!
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