總結(jié)是一種思維和匯報(bào)的方式，它可以幫助我們更好地理清思路和表達(dá)觀點(diǎn)。怎樣寫(xiě)出一篇引人入勝的文章，讓讀者樂(lè)在其中？通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，希望大家能夠提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇一
最近，我參加了一場(chǎng)水利法治培訓(xùn)，從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于水利法規(guī)、政策、案例等方面的知識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到水利法治的重要性。以下是我的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，我認(rèn)識(shí)到水利是國(guó)家的重要資源，是國(guó)家發(fā)展的基石。水利法治是保障水資源合理分配、有效利用的重要措施?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)水資源的需求越來(lái)越大，水的短缺已經(jīng)成為全球性問(wèn)題。水利法治的重要性就更加凸顯了。
其次，我了解了水利法規(guī)的基本原則。水利法規(guī)的實(shí)施要遵循“以人民為中心，應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力”的基本原則。這些原則不僅是保障水資源的理論基礎(chǔ)，也是指導(dǎo)實(shí)踐的寶貴指南。
然后，我學(xué)習(xí)了水利法規(guī)的主要目標(biāo)。水利法規(guī)主要目的在于保障水資源的合理開(kāi)發(fā)利用、加強(qiáng)水資源的保護(hù)和管理、改善水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理能力、增強(qiáng)水利宏觀調(diào)控的可行性和透明度。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要各地各部門(mén)的努力和配合。
同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到水利法規(guī)的執(zhí)行存在一些困難和問(wèn)題。其中，最為突出的是執(zhí)法人員理論知識(shí)不足、執(zhí)法過(guò)于寬松等問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重制約了水利法規(guī)的實(shí)施效果。
最后，在這次培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的案例。這些案例有助于我更好地理解水利法治的實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到水利法治的必要性和實(shí)踐意義。
綜上所述，這次水利法治培訓(xùn)對(duì)我的啟發(fā)和幫助很大。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了水利法規(guī)的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了水利法治的重要性，對(duì)未來(lái)工作有很大的幫助。我將努力把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，為保護(hù)水資源、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇二
水利是國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，而水利人才是推動(dòng)水利事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高水利人才的專業(yè)素質(zhì)，各級(jí)政府和水利部門(mén)定期組織培訓(xùn)班，為水利工作者提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。近期，我參加了一次水利培訓(xùn)班，并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在水利培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的期望和準(zhǔn)備
在參加水利培訓(xùn)之前，我對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容和安排非常期待。我希望通過(guò)培訓(xùn)能夠了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，提高自己的專業(yè)水平，以便在實(shí)際工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。為了充分準(zhǔn)備培訓(xùn)，我提前閱讀了相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍和論文，了解了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外水利工程的發(fā)展趨勢(shì)，以及行業(yè)中存在的問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量的水利知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師們通過(guò)講解理論知識(shí)和實(shí)際案例，系統(tǒng)性地介紹了水利工程的各個(gè)方面，包括水資源規(guī)劃和管理、防洪工程設(shè)計(jì)和施工、水土保持和河湖治理等。通過(guò)培訓(xùn)，我深入了解了水利行業(yè)的重點(diǎn)工作和新技術(shù)，掌握了一些實(shí)用的工作方法和技能，提高了解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了一些團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，這對(duì)于提高工作效率和與同事合作非常有幫助。
第三段：培訓(xùn)中遇到的困難和解決辦法
在培訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了不少困難和難題，如理論與實(shí)踐之間的脫節(jié)，專業(yè)術(shù)語(yǔ)的難以理解等。為了克服這些困難，我采取了積極的態(tài)度參與討論，向老師和同學(xué)請(qǐng)教，查找了相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還主動(dòng)與同行交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和困惑，通過(guò)集思廣益的方法找到了解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)這些努力，我逐漸克服了困難，取得了進(jìn)步。
第四段：培訓(xùn)后的思考和總結(jié)
水利培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了水利工作的重要性和責(zé)任。水利事業(yè)關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和人民的福祉，作為水利工作者，我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任。其次，我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上還存在不足，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。最后，我也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，在未來(lái)的工作中將繼續(xù)努力，為水利事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和行動(dòng)計(jì)劃
通過(guò)水利培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。同時(shí)，我還將積極參與行業(yè)交流和合作，與同行們一起解決行業(yè)中的難題和挑戰(zhàn)，為水利事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信通過(guò)自己的努力和追求，一定能夠在水利事業(yè)中取得更大的成就。
總之，水利培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅拓寬了專業(yè)視野和知識(shí)面，還提高了自身的解決問(wèn)題能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在今后的工作中，我將會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平，為水利事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇三
水利是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，水利工作的重要性不言而喻。為了提升水利工作人員的素質(zhì)和能力，近期我參加了一場(chǎng)水利培訓(xùn)班，課程內(nèi)容涵蓋了水利政策法規(guī)、技術(shù)知識(shí)、工作方法等方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我有許多收獲，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)能力，也加深了對(duì)水利事業(yè)的熱愛(ài)。
培訓(xùn)的第一階段主要是理論課程，涉及到水利政策法規(guī)和管理制度。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家水利政策法規(guī)的變化，使我對(duì)水利事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我也更加了解了水利工作的運(yùn)行機(jī)制和責(zé)任分工，對(duì)自己的工作崗位有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)聽(tīng)講座，我了解到了社會(huì)對(duì)于水利工作的重視程度，在擔(dān)當(dāng)中加強(qiáng)了對(duì)水利工作的責(zé)任感。
第二階段的課程主要包括技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。在技術(shù)知識(shí)方面，我們學(xué)習(xí)了水利工程的基本構(gòu)造和設(shè)計(jì)原則。通過(guò)實(shí)地考察和參觀，我親眼目睹了各類(lèi)大型水利工程的建設(shè)和運(yùn)行情況，學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。參與實(shí)踐操作，我掌握了一些水利測(cè)量和工程調(diào)試的基本技能，這對(duì)我的工作能力提升有很大幫助。
第三階段的課程側(cè)重于工作方法和技巧的講解。我們學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的流程和方法，了解了如何制定合理的工作計(jì)劃和進(jìn)度安排。同時(shí)，老師還教授了一些解決問(wèn)題的技巧和溝通技巧，這些對(duì)日常工作中的困難和矛盾的解決起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)這些課程，我明白了工作方法的重要性，并將這些方法應(yīng)用到了實(shí)際中，提高了工作效率和質(zhì)量。
第四階段的課程是實(shí)戰(zhàn)演練，我們組成小組進(jìn)行了模擬項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都扮演著不同的角色，各司其職，最終實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的順利完成。通過(guò)這個(gè)團(tuán)隊(duì)演練，我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)，這對(duì)于未來(lái)的工作和事業(yè)發(fā)展都是非常重要的。
在培訓(xùn)的最后一階段，我們進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的總結(jié)和交流。通過(guò)師生們的討論和分享，我受益匪淺。與他人交流心得體會(huì)，我得到了更多的啟發(fā)和提高。這個(gè)階段也標(biāo)志著整個(gè)培訓(xùn)的結(jié)束，我對(duì)于自己所學(xué)到的知識(shí)和技能感到非常滿意。這次培訓(xùn)不僅提高了我的業(yè)務(wù)能力，還增進(jìn)了我對(duì)于水利事業(yè)的理解和熱愛(ài)。
通過(guò)這次水利培訓(xùn)，我對(duì)水利工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。這對(duì)于我今后的水利工作將起到積極的促進(jìn)作用。我也相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，我們一定能為水利事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇四
水利局要配合大家做好防汛工作，下面是有關(guān)水利局防汛知識(shí)培訓(xùn)資料，歡迎大家借鑒!
本網(wǎng)訊(陳仙劉玲俐)5月29日，當(dāng)陽(yáng)市水利局舉辦水利系統(tǒng)防汛搶險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)班，局機(jī)關(guān)全體人員、局屬各單位負(fù)責(zé)人和分管工程負(fù)責(zé)人、近5年新進(jìn)水利系統(tǒng)工作人員共98人參加。本次培訓(xùn)由2名多年從事水利工程建設(shè)管理和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的專家講授。
為切實(shí)抓好防汛抗旱工作，專家圍繞暴雨、洪水、水位等各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)講解了散浸與管涌、脫坡、漏洞、跌窩、裂縫等10余種水利工程常見(jiàn)險(xiǎn)情現(xiàn)象的定義和29種搶護(hù)方法，重點(diǎn)闡述了防汛搶險(xiǎn)“前堵后排、降低水位、平衡水壓、減壓固基、主動(dòng)扒口、以小換大”“六句二十四字”技術(shù)原則。
最后，市防汛辦通報(bào)了今年以來(lái)本市及周邊地區(qū)的降雨情況和防汛準(zhǔn)備工作情況，分析了當(dāng)前異常天氣形勢(shì)，對(duì)下一步防汛抗旱工作提出了明確要求。各單位要高度重視，明確責(zé)任，重出重點(diǎn)，強(qiáng)化水利工程日常巡查管理，加強(qiáng)值班，及時(shí)掌握水、雨、工情，強(qiáng)化在建涉水工程度汛準(zhǔn)備工作，確保今年安全度汛。
6月23日上午，偃師市舉辦2019年防汛知識(shí)培訓(xùn)班，各鎮(zhèn)(區(qū))主管副職及伊洛河、中小型水庫(kù)、重點(diǎn)堰壩防汛負(fù)責(zé)人等40余人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)采用放映宣傳片、課堂授課等形式，圖文并茂、深入淺出的講解了偃師市防汛工作重點(diǎn)、歷年來(lái)的洪澇災(zāi)害、防汛搶險(xiǎn)知識(shí)、山洪災(zāi)害防御知識(shí)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政領(lǐng)導(dǎo)主要防汛職責(zé)等，使參訓(xùn)人員對(duì)防汛知識(shí)有了更形象、更具體、更深刻的理解。會(huì)上，各鎮(zhèn)(區(qū))的主管副職對(duì)入汛以來(lái)防汛工作開(kāi)展情況進(jìn)行了匯報(bào);偃師市水利局局長(zhǎng)高子炫對(duì)防汛工作提出了五點(diǎn)要求，一是認(rèn)識(shí)上再提高，二是職責(zé)上再明晰，三是排查上再仔細(xì)，四是落實(shí)上再具體，五是細(xì)節(jié)上再明確。
最后，針對(duì)23日至27日兩次強(qiáng)降雨過(guò)程及近期防汛工作，偃師市防指副指揮長(zhǎng)、副市長(zhǎng)趙頗強(qiáng)調(diào)，一要密切關(guān)注雨情、汛情，做好重點(diǎn)部位的巡查和值守，確保不發(fā)生人員傷亡事件;二要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的防汛薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行再排查，做到心中有數(shù)，掌握防汛工作主動(dòng)權(quán);三要進(jìn)一步強(qiáng)化防汛值班制度，保證24小時(shí)通訊暢通，確保防汛指令的上傳下達(dá);四要進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)防汛責(zé)任制，修訂完善預(yù)案，及時(shí)組織演練，提高實(shí)戰(zhàn)能力;五要加強(qiáng)重點(diǎn)防汛部位和度汛安全隱患的監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理，做好防范，確保偃師安全度汛。
為切實(shí)做好今年防汛防臺(tái)工作，提高基層工作人員防汛知識(shí)水平和險(xiǎn)情應(yīng)急處置能力，甌海區(qū)水利局防汛指揮部于6月21日組織開(kāi)展防汛業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。各鎮(zhèn)街分管防汛副鎮(zhèn)長(zhǎng)(副主任)、水利管理員，各社區(qū)負(fù)責(zé)人，各水利工程管理所工作人員，水庫(kù)山塘巡查管理人員共160余人參加培訓(xùn)會(huì)。
甌海區(qū)水利局總工林周成就防汛業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了專題講授，主要內(nèi)容為水工程安全隱患的種類(lèi)、出險(xiǎn)的原因及水庫(kù)山塘日常巡查管理的內(nèi)容、預(yù)警要求和日常防汛工作等;同時(shí)結(jié)合防汛工作經(jīng)驗(yàn)和我區(qū)實(shí)際情況對(duì)可能因暴雨產(chǎn)生的險(xiǎn)情進(jìn)行了著重講解。
會(huì)議還邀請(qǐng)市水利局副局長(zhǎng)、市防汛指揮部副指揮王振勇就臺(tái)風(fēng)災(zāi)害基本知識(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及村居組織的防汛職能，基層防汛防臺(tái)的管理體系、如何依法防臺(tái)和科學(xué)防汛等方面知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。他強(qiáng)調(diào)，防汛防臺(tái)事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，一定要做到思想重視，以人為本，科學(xué)防災(zāi)，依法防汛。
培訓(xùn)期間，甌海區(qū)防指常務(wù)副指揮、區(qū)水利局局長(zhǎng)周玉貴做了專題講話。他指出，洪澇臺(tái)旱頻發(fā)是甌海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中必須長(zhǎng)期面對(duì)的問(wèn)題和考驗(yàn)，我們要始終高度重視防洪防臺(tái)工作，不能有僥幸和怠慢心理。要進(jìn)一步落實(shí)防汛責(zé)任制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，措施要得力，物資要到位，預(yù)案要及時(shí)，切實(shí)為今年的防汛防臺(tái)工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保安全度汛。會(huì)議還簽署了甌海區(qū)2019年度水工程防汛防旱安全。
責(zé)任書(shū)。
通過(guò)本次培訓(xùn)，使基層鎮(zhèn)街、社區(qū)、村居有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及一線工作人員比較系統(tǒng)地進(jìn)行了一次防汛基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，促使各有關(guān)人員進(jìn)一步掌握防汛防臺(tái)基本技能，切實(shí)提高科學(xué)決策、指揮調(diào)度和快速反應(yīng)的能力，并將有力地推進(jìn)基層防汛防臺(tái)體系的建設(shè)和相關(guān)工作的有效開(kāi)展。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇五
水利事業(yè)是國(guó)家發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于保障人民生活、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。為提高水利工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力，我參加了一次水利培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深有體會(huì)地學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
第一段：培訓(xùn)目標(biāo)與收獲。
這次水利培訓(xùn)旨在提高水利工作人員的專業(yè)技能和綜合能力，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的方式，使我們能夠更好地適應(yīng)水利工作的需求。通過(guò)培訓(xùn)，我了解了水利工作的基本知識(shí)、目標(biāo)和任務(wù)，并學(xué)習(xí)到了水利建設(shè)的相關(guān)政策法規(guī)和工程項(xiàng)目管理的方法。我還通過(guò)實(shí)際操作了解了水利工程的測(cè)量、勘測(cè)和設(shè)計(jì)等工作的具體流程和注意事項(xiàng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與方法。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，靈活多樣的教學(xué)方法讓我難忘。在理論學(xué)習(xí)方面，我們采用了講座、課堂討論和案例分析等方式，深入理解了水利工作的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐應(yīng)用。在實(shí)踐操作中，我們親自動(dòng)手勘測(cè)、設(shè)計(jì)和施工，實(shí)地掌握了一些基本的操作技能。同時(shí)，通過(guò)參觀調(diào)研水利工程，我們對(duì)水利工程建設(shè)和管理的流程和要求有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。這樣的培訓(xùn)內(nèi)容和方法使我們能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
第三段：培訓(xùn)帶來(lái)的啟示與反思。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)水利事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。水利工作關(guān)系到人們的生產(chǎn)生活，是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，我們作為水利工作人員，要時(shí)刻保持使命感和責(zé)任感。同時(shí)，我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，緊跟國(guó)家政策的發(fā)展和工程技術(shù)的進(jìn)步。此外，我還意識(shí)到水利工作需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)配合，這要求我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，要學(xué)會(huì)與不同部門(mén)、不同領(lǐng)域的人進(jìn)行合作和交流。通過(guò)培訓(xùn)的反思，我認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)的掌握和實(shí)踐操作上還存在不足，我要不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，為水利事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：培訓(xùn)對(duì)職業(yè)生涯的影響與展望。
這次水利培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)生涯將產(chǎn)生積極的影響。首先，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，這將幫助我更好地進(jìn)行工作和解決實(shí)際問(wèn)題。其次，我對(duì)水利事業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向有了更清晰的規(guī)劃。再次，通過(guò)與其他參訓(xùn)人員的合作和交流，我結(jié)交了許多同行業(yè)的朋友，這對(duì)將來(lái)的工作和合作都會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。展望未來(lái)，我希望能夠不斷提升自己，為水利事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
這次水利培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)與技能，并且對(duì)水利事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，培訓(xùn)也使我認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力上還存在不足，這促使我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和展望。我將把所學(xué)所感應(yīng)用于實(shí)際工作中，不斷拓展自己的水利領(lǐng)域知識(shí)，為水利事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇六
在學(xué)校的一次課堂上，我得知了一個(gè)關(guān)于水利法治的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。于是，我報(bào)名參加了這次培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中學(xué)到了很多有關(guān)水利法治的知識(shí)和心得。下面就是我對(duì)于這次培訓(xùn)的總結(jié)和體會(huì)。
首先，這次的水利法治培訓(xùn)讓我明白了水利法制的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)里，水資源是一個(gè)非常重要的資源，與人們的生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。然而，由于人類(lèi)的亂開(kāi)發(fā)、亂用水的方式，導(dǎo)致水資源的匱乏、水污染等問(wèn)題逐漸凸顯，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的困擾。因此，加強(qiáng)水利法制，才能更好地維護(hù)水資源的合理利用和保護(hù)，使之成為可持續(xù)發(fā)展的資源。
其次，這次的水利法治培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己在日常生活中要更加珍惜和愛(ài)護(hù)水資源。如何更加節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。比如，我們可以從生活中點(diǎn)滴開(kāi)始，比如關(guān)掉水龍頭、多用水桶沖馬桶、減少浴缸使用等。只有每個(gè)人都意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)，才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好、更加綠色的環(huán)境。
最后，我覺(jué)得這次的水利法治培訓(xùn)還讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了全面依法治國(guó)的必要性。法治是國(guó)家穩(wěn)定和和諧創(chuàng)造的基石，只有全面依法治國(guó)，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。如今，不僅是水利法制，各種法律法規(guī)的出臺(tái)都是在為著維護(hù)國(guó)家民族的利益和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。
總而言之，此次水利法治培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我更加意識(shí)到了自己在日常生活中應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)水資源。同時(shí)，也讓我們更加明確了全面依法治國(guó)的重要性，這些都是我會(huì)終身受益的知識(shí)和思想。感謝這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望還能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，來(lái)開(kāi)啟我的法治之路。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇七
xx年10月18日周四，我參加了集團(tuán)組織的新員工入職培訓(xùn)會(huì)，對(duì)于能夠參加這次培訓(xùn)，我感到非常榮幸。新員工入職培訓(xùn)會(huì)是集團(tuán)公司歷年都會(huì)組織的一次重要會(huì)議。這體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些新入職員工是非常重視的，同時(shí)也是對(duì)我們有很高的期望的。
周總在會(huì)上首先提出了“個(gè)人成才，企業(yè)發(fā)展，員工與企業(yè)共同進(jìn)步，共創(chuàng)金河夢(mèng)的愿景”。之后又對(duì)我們提出了，要有積極的工作、積極的心態(tài)、要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)這三點(diǎn)希望與要求。周總這次的講話沒(méi)有什么華麗的辭藻，卻是無(wú)比的貼合我們這些年輕人的現(xiàn)狀，在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中充滿了儒雅的風(fēng)范。
隨后，宣書(shū)記為我們?cè)敿?xì)介紹了中國(guó)水利行業(yè)的發(fā)展歷史，同時(shí)又為我們講述了金河公司在坎坷中奮戰(zhàn)不屈的一樁樁往事。使得我們這些新的員工對(duì)公司有了更多的了解并對(duì)公司有了一定的認(rèn)同感。在這之后人力資源部的王部長(zhǎng)和安全管理部的冀部長(zhǎng)分別為我們講述了公司的企業(yè)文化和工程領(lǐng)域的`安全注意事項(xiàng)。
于我而言，這次培訓(xùn)會(huì)讓我對(duì)公司，對(duì)水利行業(yè)，對(duì)自己的職業(yè)有了更深的理解，也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向，我也為自己做了一個(gè)未來(lái)幾年的職業(yè)規(guī)劃，首先就是掌握基本的專業(yè)知識(shí)，提高自己的工程素養(yǎng)。然后就是盡快考取各項(xiàng)專業(yè)證件，拿到工程職稱。最后是學(xué)習(xí)bim方向的相關(guān)知識(shí)，掌握bim建模，管理，展示等方面的能力。通過(guò)這些來(lái)提升自己，使我盡快成為一名合格的工程從業(yè)者，一名工程師。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)使得領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這些新人有了初步的了解，而我們對(duì)公司的文化和未來(lái)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這是一次很有意義的入職培訓(xùn)會(huì)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇八
引言：
水利行業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，不論是從事水利工程還是水利管理，都需要不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，不同形式的培訓(xùn)對(duì)于提高專業(yè)素養(yǎng)、提升工作績(jī)效有著不可或缺的作用。在我參加的水利培訓(xùn)中，我有了很多收獲和心得體會(huì)，今天我想分享一下。
第一段：
近年來(lái)，隨著我國(guó)水利事業(yè)的發(fā)展，水利工程軟件的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。在一次水利工程軟件的培訓(xùn)中，我們深入了解了軟件的基本操作和應(yīng)用。通過(guò)看視頻、實(shí)操等環(huán)節(jié)，我們快速掌握了軟件的使用技巧。此外，還分享了該軟件在實(shí)際工作中的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，讓我們更好地了解軟件的功能優(yōu)勢(shì)，提高了效率和準(zhǔn)確性。
第二段：
除了軟件技能的培訓(xùn)，我們還參加了一次水利建設(shè)工程管理的知識(shí)培訓(xùn)。這里，我們?cè)敿?xì)了解了水利工程的各個(gè)階段，從設(shè)計(jì)到施工，再到驗(yàn)收與評(píng)估，每個(gè)環(huán)節(jié)都展示了需要注意的細(xì)節(jié)和規(guī)范。通過(guò)理論授課、案例分析及小組討論，我們密切關(guān)注工程的技術(shù)和質(zhì)量，同時(shí)深刻認(rèn)識(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)中責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)的分擔(dān)與承擔(dān)。
第三段：
與此同時(shí)，一些基礎(chǔ)性的培訓(xùn)也對(duì)我們的工作有著重要的幫助。針對(duì)一般的辦公軟件，我們不僅了解了其基本操作的技巧，而且還體驗(yàn)到了如何快速、高效地創(chuàng)建與編輯電子文檔、制作演示文稿和建立共享文檔的常規(guī)能力。這類(lèi)培訓(xùn)雖然看似平淡無(wú)奇，但實(shí)際上卻是我們工作的基本素質(zhì)。更好的掌握這些技能將加速我們完成工作和與他人溝通的能力。
第四段：
在培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)到了一些溝通交流技巧，比如如何有效的進(jìn)行會(huì)議匯報(bào)、如何處理工作矛盾和如何與外部合作伙伴溝通交流。在這個(gè)信息社會(huì)中，各種軟技能也越來(lái)越重要，尤其是在水利項(xiàng)目中，溝通交流是協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)利益的關(guān)鍵，這些溝通技巧和表達(dá)能力的培訓(xùn)精通了解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于有效的溝通交流。
第五段：
在意識(shí)到獲得知識(shí)多樣化的過(guò)程中，對(duì)于自己成長(zhǎng)的幫助可以更有效地由自己調(diào)整。同樣，培訓(xùn)的效果也要依賴于我們自身的付出和轉(zhuǎn)化。形成自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，及時(shí)總結(jié)體會(huì)是至關(guān)重要的。培訓(xùn)的機(jī)會(huì)可能容易獲得，但要真正領(lǐng)悟和實(shí)踐，需要我們下定決心，并把所學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身的對(duì)于水利工作的能力提升，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，才能更好的踐行水利行業(yè)的職業(yè)。
結(jié)尾：
這次培訓(xùn)使我對(duì)水利行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了更多的技能，更加自信而有動(dòng)力的去完成自己的工作。在日常的崗位上，我期望用自己的所學(xué)所得，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己提高了專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享這些經(jīng)歷，增進(jìn)其他同行們對(duì)于水利行業(yè)培訓(xùn)的理解和認(rèn)識(shí)，幫助更多人提升職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇九
近期，我參加了一次關(guān)于水利技術(shù)培訓(xùn)，全面了解了水利行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)，提高了對(duì)水利工作的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得，分享我對(duì)于水利工作的體會(huì)和思考。
首先，我學(xué)到了大量關(guān)于水利技術(shù)和項(xiàng)目管理的知識(shí)。通過(guò)專業(yè)的講師詳細(xì)講解，我了解到水利工程的具體分類(lèi)和應(yīng)用領(lǐng)域。從水庫(kù)、水電站到灌溉系統(tǒng)，我了解了不同類(lèi)型水利工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和施工要點(diǎn)。另外，我們還學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的基本概念和方法，如如何制定項(xiàng)目計(jì)劃、如何評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)等。這些知識(shí)為我今后從事水利工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
其次，培訓(xùn)中有很多實(shí)踐案例分享。我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)水利項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，親眼目睹了項(xiàng)目的運(yùn)行和管理。通過(guò)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交流，我了解到了項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)和困難。他們提到了人力資源、物資供應(yīng)等方面的問(wèn)題，并分享了解決這些問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和策略。通過(guò)這些案例，我了解到了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)，并從中學(xué)習(xí)到了解決問(wèn)題的方法。
在與同行的交流中，我收獲頗多。參加培訓(xùn)的不僅有來(lái)自不同地區(qū)的水利工程師，還有來(lái)自其他相關(guān)行業(yè)的人員。在研討和小組討論環(huán)節(jié)，我有機(jī)會(huì)和他們共同探討一些關(guān)鍵性問(wèn)題。比如，如何提高水資源的利用率、如何應(yīng)對(duì)氣候變化對(duì)水利工程的影響等。他們的觀點(diǎn)和思路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種啟發(fā)，擴(kuò)展了我對(duì)水利工作的認(rèn)識(shí)和理解。
此外，培訓(xùn)中也加強(qiáng)了我對(duì)水利工作的使命感和責(zé)任感。當(dāng)聽(tīng)到專家分享了一些水災(zāi)和干旱造成的損失時(shí)，我感到非常震驚和心痛。水利工作的重要性和緊迫性再次深深地刻在了我的腦海中。我決心在今后的工作中更加努力，為保障人民的飲水安全和灌溉需求做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我明白水利工作需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，新的技術(shù)和方法應(yīng)運(yùn)而生。作為從業(yè)者，我們必須不斷更新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，以適應(yīng)行業(yè)的變革。管理知識(shí)、電氣技術(shù)、自動(dòng)化控制等都將成為未來(lái)水利工作的重要組成部分。因此，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為水利事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，參加水利技術(shù)培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了大量水利技術(shù)和項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，了解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的方法。與同行的交流和研討進(jìn)一步拓展了我的視野和思路。培訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)水利工作的使命感和責(zé)任感。同時(shí)，我也明白了不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。我深信，通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名合格的水利工程師，為水利事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇十
江蘇水利培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，這是我第一次參加這樣地方的培訓(xùn)，收獲頗豐，讓我認(rèn)識(shí)到了水利工作的重要性和緊迫性。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：第一部分——學(xué)習(xí)感悟
在這場(chǎng)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，對(duì)于水利領(lǐng)域的發(fā)展有了更全面的了解。特別是在聆聽(tīng)專家講解技術(shù)方案的過(guò)程中，我深深感受到了水利工作的復(fù)雜性和技術(shù)含量，同時(shí)也領(lǐng)略到了江蘇水利事業(yè)發(fā)展的巨大潛力。
第三段：第二部分——交流溝通
在本次培訓(xùn)中，我也結(jié)識(shí)了很多業(yè)內(nèi)人士，從他們身上，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作方法。同時(shí)，我也向他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。通過(guò)交流，我不僅擴(kuò)展了人脈，更加增進(jìn)了對(duì)同行間合作開(kāi)展儀器維修、工裝設(shè)計(jì)和機(jī)電一體化等方面工作的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：第三部分——啟示悟思
在參加本次培訓(xùn)的過(guò)程中，我在工作中也切身體會(huì)到了江蘇水利發(fā)展過(guò)程中的新情況新問(wèn)題，同時(shí)更加明確了今后要切實(shí)踐行的工作理念和方向。在水利工作的日常工作中，我也將更加認(rèn)真思考和貫徹水利相關(guān)政策，盡可能地將新理念轉(zhuǎn)化為具體的工作成果。
第五段：總結(jié)
通過(guò)本次江蘇水利培訓(xùn)，我感受到了水利工作的重要性和復(fù)雜性，也明確了在這個(gè)行業(yè)中應(yīng)該如何持續(xù)學(xué)習(xí)、交流、啟示。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸矐?yīng)該不斷秉持學(xué)習(xí)精神、強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，更好地為江蘇水利發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇十一
此次參加的水利培訓(xùn)課程，是本人對(duì)于行業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展有著極大期望的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本篇文章將著重講述我在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的思路、心路歷程和得到的經(jīng)驗(yàn)。正如培訓(xùn)老師所言：水利行業(yè)正在發(fā)生改變，未來(lái)敢于創(chuàng)新的人才才有發(fā)展機(jī)會(huì)。
二、具體收獲。
在這次培訓(xùn)中，我最大的收獲是對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀的深刻了解，以及在突破行業(yè)瓶頸中的啟示和體悟。其次，最受益的還是專業(yè)知識(shí)和新技術(shù)的分享，更深層次的思考水利工程行業(yè)的前景。
在專業(yè)知識(shí)方面，本次課程擴(kuò)展了我的視野，教會(huì)了我一些新的工程技術(shù)和設(shè)計(jì)方案，特別是關(guān)于水文泥沙運(yùn)動(dòng)與水質(zhì)干預(yù)治理方面的內(nèi)容，讓我對(duì)于水利行業(yè)的整體認(rèn)識(shí)更加細(xì)致和本質(zhì)。
此外，針對(duì)水利行業(yè)的技術(shù)、市場(chǎng)、人才等痛點(diǎn)問(wèn)題，培訓(xùn)老師們和同行們進(jìn)行了富有針對(duì)性的研討，以方法論為支撐構(gòu)建了一套完整的思考方法體系。我開(kāi)始從水利行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和市場(chǎng)趨勢(shì)入手，思考行業(yè)內(nèi)外環(huán)境是否有好的政策、資源和機(jī)會(huì)；分析自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，尋找突破點(diǎn)。通過(guò)向內(nèi)部注重技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，努力向外部擴(kuò)大市場(chǎng)渠道和品牌影響。
三、深化了行業(yè)認(rèn)知。
不同的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和資源都有著自己的局限性，這些局限限制了行業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的潛力。學(xué)習(xí)時(shí)，我和學(xué)員們一起借鑒了清水的管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，剖析了環(huán)保行業(yè)的專業(yè)能力，從而開(kāi)闊了未來(lái)發(fā)展的思路。教師團(tuán)隊(duì)的完善、行業(yè)專業(yè)人才的增加和對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)知深化，決定著水利產(chǎn)業(yè)的未來(lái)形態(tài)。
自己的定位和職責(zé)，必須與行業(yè)發(fā)展的真實(shí)需求相適應(yīng)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)好管理工具、掌握主流技術(shù)與研究行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，才能更好的適應(yīng)行業(yè)優(yōu)勢(shì)的變化。在行業(yè)領(lǐng)域，我們需求的不僅僅是專業(yè)創(chuàng)造力，還是更實(shí)際的生產(chǎn)現(xiàn)實(shí)和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)策略運(yùn)用。因此，在完整認(rèn)知到行業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，也要保持著創(chuàng)新思維與活力，尋找突破行業(yè)瓶頸進(jìn)而助力行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
四、思考行業(yè)未來(lái)。
在未來(lái)，只有真正的創(chuàng)新才能帶來(lái)行業(yè)活力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。隨著水利行業(yè)的快速崛起，市場(chǎng)化、技術(shù)化、管理化的工作成為未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。孵化新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，才能適應(yīng)制造業(yè)供應(yīng)鏈變化，推進(jìn)行業(yè)內(nèi)效率和外拓市場(chǎng)的變化,同時(shí)也對(duì)行業(yè)的各類(lèi)主體提高職業(yè)技能需求提出更高的要求。只有做到應(yīng)對(duì)變化和將變化影響打造成機(jī)遇的交融，才能在未來(lái)讓企業(yè)和行業(yè)走向更加美好的明天。
五、結(jié)尾。
學(xué)習(xí)不是工作，而是與未來(lái)的路程密切相關(guān)的一種競(jìng)爭(zhēng)性行為。在本次水利培訓(xùn)中的收獲，不僅僅是知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)與思維的翻倍提高，更是跨越了學(xué)術(shù)和行業(yè)的限制，讓我自信地在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也充分意識(shí)到和認(rèn)識(shí)到了自己的不足，進(jìn)而激勵(lì)了自己更加勤奮的學(xué)習(xí)和跟進(jìn)行業(yè)動(dòng)向，向成功闊步前進(jìn)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇十二
本文是水利公司入職培訓(xùn)的心得，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。
我叫韓超，國(guó)際業(yè)務(wù)二部的，畢業(yè)于武漢大學(xué)水利水電學(xué)院水工專業(yè)，我的家鄉(xiāng)在陜西渭南，一個(gè)典型北方小城市，目睹了渭河由清到濁的變遷，小時(shí)候經(jīng)常去游泳的水庫(kù)被嚴(yán)格保護(hù)變成了市區(qū)的供水水源，一個(gè)地級(jí)市區(qū)現(xiàn)存的游泳池僅剩下一家露天的，我天生愛(ài)水，高考志愿毫不猶豫的選了武大水電專業(yè)，從此與水電工程結(jié)緣。
能夠進(jìn)入中水電，真的很幸運(yùn)的，我非常珍惜和重視這份工作。剛來(lái)公司，看到周?chē)率炀毝泵Φ墓ぷ?，自己有些不知所措，很想盡快加入其中，可是自己卻特別的無(wú)知，第一天下來(lái)一直處于暈暈的狀態(tài)。很感激人力資源領(lǐng)導(dǎo)們從前到后耐心的指導(dǎo)，還有二部的李經(jīng)理和所有同事們的指導(dǎo)和關(guān)心，讓我對(duì)工作慢慢有點(diǎn)概念。這次培訓(xùn)，聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)睛之談，更是受益匪淺，幾十年的經(jīng)驗(yàn)之談， “勝讀十年書(shū)”。我的感受主要有以下幾點(diǎn)：
第一，了解公司的發(fā)展。
中國(guó)水利電力對(duì)外公司(中水電公司，英文簡(jiǎn)稱cwe)是中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程開(kāi)發(fā)總公司的全資子公司，前身是原國(guó)家水電部的援外機(jī)構(gòu)，從1955年開(kāi)始代表國(guó)家承擔(dān)和組織實(shí)施水利電力對(duì)外經(jīng)援項(xiàng)目，1980年起開(kāi)始開(kāi)展國(guó)際工程承包和勞務(wù)輸出業(yè)務(wù),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的首批從事對(duì)外工程承包經(jīng)營(yíng)的八大公司之一。1983年8月經(jīng)原國(guó)家外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn)正式成立中國(guó)水利電力對(duì)外公司，負(fù)責(zé)開(kāi)展中國(guó)水利電力行業(yè)的對(duì)外援助、成套設(shè)備進(jìn)口、國(guó)際工程承包、勞務(wù)輸出等業(yè)務(wù)。
中水電公司作為中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程開(kāi)發(fā)總公司實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的重要載體，將圍繞國(guó)際水電工程設(shè)計(jì)與咨詢、水電工程總承包、國(guó)際資源與技術(shù)開(kāi)發(fā)投資等業(yè)務(wù)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)總公司在國(guó)際水電領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略，中水電公司的發(fā)展目標(biāo)是，通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，將cwe發(fā)展成為投資、建設(shè)、運(yùn)行、管理一體化的大型先進(jìn)國(guó)際水電公司。
第二，感受公司的文化。
中水電的文化“胸懷全球，報(bào)效國(guó)家，發(fā)展企業(yè)，關(guān)愛(ài)員工”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字凝聚了公司的精華。
王書(shū)記講到“蘿卜文化”，作為培養(yǎng)和激勵(lì)員工的企業(yè)文化，鼓舞員工不斷向前。企業(yè)文化作為一個(gè)企業(yè)的核心，是企業(yè)凝聚力和發(fā)展的動(dòng)力。無(wú)疑，好的企業(yè)文化能夠充分帶動(dòng)員工工作積極性。在工作中，所有同事都不拘于自己所長(zhǎng)，仍在不斷總結(jié)不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)氛圍，更值得我們這些新人學(xué)習(xí)和融入。面對(duì)如此有學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)造力的企業(yè)文化，無(wú)論前方的路上有多少困難，相信我們都不會(huì)退縮，勇往直前。在這里，我們向前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)做人，彼此是同事，是老師，更像朋友一般。
第三，明確公司部門(mén)分布和業(yè)務(wù)范疇。
幾日來(lái)，各部門(mén)經(jīng)理輪流講述其所在部門(mén)業(yè)務(wù)，可謂精華集錦。作為水電人，我十分渴望多了解些工程項(xiàng)目管理和海外項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)情況等相關(guān)知識(shí)。當(dāng)然關(guān)注最多的是國(guó)際業(yè)務(wù)二部，與非洲國(guó)家之間的交流，項(xiàng)目施工過(guò)程中所遇到的具體情形，深入項(xiàng)目第一線豐富的經(jīng)驗(yàn)，異域的生活，艱辛的付出，喜悅的回報(bào)等等?？傆X(jué)得一講到此，就渾身是勁，很想盡快也能體驗(yàn)這樣的生活，在實(shí)際工程中，將六年所學(xué)水電知識(shí)用于實(shí)踐，在現(xiàn)場(chǎng)歷練自己，盡快成長(zhǎng)為公司的業(yè)務(wù)骨干。
雖然自己并不是財(cái)務(wù)、投資這樣專業(yè)畢業(yè)的，但是對(duì)于這些方面很感興趣，同時(shí)也覺(jué)得既然在中水電這樣的國(guó)際業(yè)務(wù)公司，就不能將自己僅僅局限于本專業(yè)，不懂管理不懂經(jīng)營(yíng)的人是殘缺的。之前在學(xué)校也做過(guò)些經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)之類(lèi)的東西，因此對(duì)于評(píng)價(jià)方面的基礎(chǔ)知識(shí)有些許了解，聽(tīng)過(guò)講座之后，覺(jué)得自己應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間抓緊更系統(tǒng)更深入的了解這些能讓自己業(yè)務(wù)增值的知識(shí)。趁著自己年輕，抓緊學(xué)習(xí)于公司于己都有益的各方面知識(shí)，全面培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)的能力，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，為公司創(chuàng)造價(jià)值。
第四，敢想敢做，不做井底之蛙。
面對(duì)與學(xué)校完全不同的環(huán)境，面對(duì)完全陌生的國(guó)際業(yè)務(wù)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，我很擔(dān)心自己一時(shí)無(wú)法承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交待的業(yè)務(wù)，怕自己做不好，做事時(shí)也總是縮手縮腳，畏首畏尾。但通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)公司對(duì)每一位新人都是鼓勵(lì)和激勵(lì)的。犯錯(cuò)是難免的，我們不能因?yàn)闀?huì)犯錯(cuò)而退縮。勇于嘗試，不斷改進(jìn)。
“mission is decided by vision.”王書(shū)記的這句話強(qiáng)烈的啟發(fā)了我。其實(shí)有時(shí)候真的是眼界的問(wèn)題，很簡(jiǎn)單很實(shí)際的例子，就拿平時(shí)用得辦公軟件來(lái)講，可能最簡(jiǎn)單的鏈接功能，如果未曾見(jiàn)過(guò)，也就不知去用。如果能有很有高度的`視野，看問(wèn)題該是多么透徹，困難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單。“壟斷性思維”更是撞擊著我的思維，真的是從未想過(guò)的觀點(diǎn)，從未聽(tīng)過(guò)的見(jiàn)解，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此高度的視野。剛剛?cè)腴T(mén)的我們有種井底之蛙突然跳到地面的感覺(jué)。做事得敢想敢做，要充分發(fā)揮自己的思維和能力。
總之，培訓(xùn)收獲豐碩。全面了解公司后，對(duì)自己的定位和要求也逐漸清晰起來(lái)，尤其是當(dāng)前需要做好的幾件事情：
最后，融入公司文化，參與團(tuán)隊(duì)合作。必須具備團(tuán)隊(duì)精神，既要做好自己的業(yè)務(wù)，也要關(guān)心周?chē)屡c此相關(guān)的工作，始終銘記，這是一個(gè)合作的團(tuán)體。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
金秋送爽，桂花飄香，我們?cè)谝粓?chǎng)沁人心脾的秋雨中迎來(lái)了2015年新職工的入局教育。入局教育是新職工踏上工作崗位后進(jìn)行的第一次正式培訓(xùn)，目的是讓新職工更好的了解單位、更好的了解自己工作的性質(zhì)。經(jīng)過(guò)三天的入局教育，收獲很多。局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于制度、工程的講解，讓我對(duì)單位的人事管理制度、直管工程情況等有了更加深入的了解；與局領(lǐng)導(dǎo)、年輕職工的座談交流，堅(jiān)定了我努力工作、奮發(fā)進(jìn)取的決心；對(duì)水利工程、防汛技術(shù)設(shè)施的參觀，加深了我對(duì)水利事業(yè)的直觀認(rèn)識(shí)。
三天的入局教育，時(shí)間雖短，感觸很多，現(xiàn)就這次入局教育的一些體會(huì)做一下總結(jié)：
第一，切實(shí)體會(huì)到水利事業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的意義重大。在沒(méi)有接受入局教育前，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到水利事業(yè)的重要性，或者說(shuō)對(duì)水利事業(yè)重要性的感受從來(lái)沒(méi)有這么深。但是，經(jīng)過(guò)這次入局教育，通過(guò)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)水利設(shè)施發(fā)揮作用的介紹，加深了我對(duì)水利事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)。加之今年河南、山東的旱情嚴(yán)重，南水北調(diào)工程的開(kāi)展為緩解旱情所發(fā)揮的作用，進(jìn)一步加深了我對(duì)水利事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，使我思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。
第二，真正感受到水行政執(zhí)法工作的艱難。水行政執(zhí)法工作一直都是局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作重點(diǎn)，也是工作的難點(diǎn)。基層執(zhí)法工作直接面對(duì)老百姓，矛盾尖銳，情況復(fù)雜，執(zhí)法困難。在交流座談過(guò)程中，許多入職的新同事都對(duì)水行政執(zhí)法工作面臨的困難做了闡述。從各位同事的發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層執(zhí)法的重視、培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的情況，我都能夠真切的感受水行政執(zhí)法的艱難，也為我以后工作敲響警鐘。
第三，深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。在入職兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，明顯感受到所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作的脫節(jié)，有種“力不從心”的感覺(jué)，工作中還需要不斷地學(xué)習(xí)。在這次入局教育的過(guò)程中，包括鄭局長(zhǎng)在內(nèi)的許多領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。從學(xué)校到工作單位的轉(zhuǎn)變，是一種從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)仍然起著重要作用。學(xué)習(xí)是使人進(jìn)步的唯一法寶；是適應(yīng)新環(huán)境，勝任新工作的唯一法寶。鄭局長(zhǎng)給我們新入職員工提出了學(xué)習(xí)的三字秘訣，要求我們從“謙、實(shí)、恒”三個(gè)方面，切實(shí)做到活到老學(xué)到老。
第四，領(lǐng)悟到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｒ粋€(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能有所作為。在工作中，不能老以“新人”自居，做事畏首畏尾。要有迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞腿玎嵕珠L(zhǎng)在講話中提到的一樣，遇到困難，要咬緊牙關(guān)，不要害怕，挺過(guò)去就是一片藍(lán)天，人就是從困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，憑借自己的聰明才智成就一番事業(yè)。
第五，從小事做起，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在開(kāi)班儀式上，人事處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新入職員工告誡，現(xiàn)在社會(huì)節(jié)奏快，人心浮躁，特別是年輕人容易好高騖遠(yuǎn)，缺乏持之以恒的精神。因此我們要從小事做起，持之以恒，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)?！盾髯印駥W(xué)篇》中提到“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”。小事是大事的基礎(chǔ)，只有把小事做好，才能做好大事。
工作態(tài)度是決定工作成敗的關(guān)鍵，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。在培訓(xùn)過(guò)程中，局領(lǐng)導(dǎo)、同事一再告誡我們要端正工作態(tài)度，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。切忌好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，要俯下身子，埋頭苦干，做個(gè)有心人，任勞任怨，必成大器。這將成為我以后工作的座右銘，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)的告誡與教誨，踏實(shí)肯干，敢于擔(dān)當(dāng)，為單位做出貢獻(xiàn)，為自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
20xx年xx月我參加了我委組織的公務(wù)員水行政管理培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了《公務(wù)員通用能力教程》、《公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容》、《中國(guó)公務(wù)員素質(zhì)讀本》等相關(guān)課程，并就相關(guān)議題進(jìn)行了討論。老師精辟的講解和開(kāi)放式、互動(dòng)式的教學(xué)方式，使自己受益匪淺。明確了對(duì)一個(gè)公務(wù)員如何履行相應(yīng)職責(zé)和義務(wù)，管理好公共事務(wù)，提高工作效率和服務(wù)水平有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己依法行政、依市場(chǎng)規(guī)律行政提出了新的要求，迫切要求我們開(kāi)拓工作思路，增強(qiáng)九項(xiàng)通用能力，提高行政水平。作為參照國(guó)家公務(wù)員管理的一名工作人員，工作的好壞直接關(guān)系到國(guó)家的利益和人民的利益，與黨的十六屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和-諧社會(huì)”密切相關(guān)，進(jìn)一步感覺(jué)到責(zé)任更大了，擔(dān)子變重了，對(duì)自己各方面的要求更高了，這就需要我們更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)起到促進(jìn)作用。本人在學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合單位自身實(shí)際，就我委如何發(fā)揮流域機(jī)構(gòu)管理職能，加強(qiáng)長(zhǎng)江流域的水土保持工作這一命題進(jìn)行了深入地思考。
一、長(zhǎng)江流域水土流失現(xiàn)狀
長(zhǎng)江流域地貌類(lèi)型多樣，以高原、山地和丘陵為主。大部分地區(qū)屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，溫和濕潤(rùn)，雨量豐沛，多暴雨。長(zhǎng)江上中游地區(qū)是流域水土流失分布最為集中和嚴(yán)重的地區(qū)。根據(jù)水利部公布的1999年全國(guó)遙感調(diào)查成果，長(zhǎng)江上中游水土流失面積為51.96萬(wàn)km2，占全流域水土流失面積的97.9%，水土流失集中分布在金沙江下游，嘉陵江、沱江流域，烏江上游，三峽庫(kù)區(qū)，漢江上游，清江上游，洞庭湖水系中上游，贛江中上游和大別山南麓諸水系中上游。土壤侵蝕總量和水土流失面積在全國(guó)七大流域中居首位。嚴(yán)重水土流失破壞土地資源，加劇洪旱災(zāi)害，制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，而且影響中下游地區(qū)的防洪安全。
長(zhǎng)江上中游地區(qū)土壤侵蝕的主要地類(lèi)和入江泥沙的主要來(lái)源是：一是坡耕地;二是荒山荒坡和疏幼林地，三是滑坡、泥石流等重力侵蝕區(qū);四是礦山、交通、水電等開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目施工和新城鎮(zhèn)建設(shè)缺乏必要的水土保持措施，人為造成水土流失。
二、長(zhǎng)江流域水土保持現(xiàn)狀
1988年，國(guó)務(wù)院鑒于長(zhǎng)江上游水土流失的嚴(yán)重性以及三峽工程建設(shè)的需要，批準(zhǔn)將長(zhǎng)江上游列為全國(guó)水土保持重點(diǎn)防治區(qū)，1989年，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于長(zhǎng)江上游水土保持重點(diǎn)防治區(qū)治理問(wèn)題的批復(fù)》(國(guó)函[1989]1號(hào))，啟動(dòng)實(shí)施了金沙江下游及畢節(jié)地區(qū)、嘉陵江中下游、隴南陜南地區(qū)和三峽庫(kù)區(qū)4大-片首批重點(diǎn)防治工程，長(zhǎng)江上中游的水土流失治理工作由此步入了快速發(fā)展的階段。
“長(zhǎng)治”工程建設(shè)堅(jiān)持面向流域水土流失嚴(yán)重地區(qū)布局，按照分類(lèi)指導(dǎo)、集中治理、連續(xù)治理的原則，以長(zhǎng)江上游的金沙江下游、烏江流域、嘉陵江流域和三峽庫(kù)區(qū)等為重點(diǎn)，兼顧中游的丹江口水庫(kù)水源區(qū)、洞庭湖和鄱陽(yáng)湖水系以及大別山南麓等水土流失嚴(yán)重地區(qū)，合理安排預(yù)防、治理的重點(diǎn)，確保工程建設(shè)成效。
“長(zhǎng)治”工程實(shí)施以來(lái)，嚴(yán)格遵循國(guó)務(wù)院制定的“以防為主，防治結(jié)合;因地制宜，綜合治理;重點(diǎn)突破，積極推進(jìn)”的工作方針，工程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，成效卓著。截止2015年，“長(zhǎng)治”水利基建投資項(xiàng)目累計(jì)治理水土流失面積5.37萬(wàn)平方公里，工程建設(shè)完成土石方量近17億立方米，群眾累計(jì)投工20多億個(gè)，中央投資16.57億元。
三、長(zhǎng)江流域水土保持工作面臨的主要問(wèn)題
在“長(zhǎng)治”工程取得顯著成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題，主要有：
1、投入不足，治理進(jìn)度緩慢
近年來(lái) “長(zhǎng)治”工程的投入一直沒(méi)有明顯增加，在農(nóng)村“兩工”制度逐步取消，工程單位治理面積投資增加的情況下，工程年治理進(jìn)度已由實(shí)施之初的6000平方公里減少了近一半，治理進(jìn)度相當(dāng)緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足《全國(guó)生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》提出的長(zhǎng)江上中游年均治理水土流失面積1.6萬(wàn)平方公里的目標(biāo)。隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的全面推進(jìn)，特別是取消“兩工”后對(duì)農(nóng)民投勞帶來(lái)很大影響，如何加大投入，提高國(guó)家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，充分調(diào)動(dòng)群眾治理的積極性，是今后迫切需要解決的主要問(wèn)題。
2、預(yù)防監(jiān)督工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，長(zhǎng)江上中游的開(kāi)發(fā)建設(shè)活動(dòng)將越來(lái)越多，重點(diǎn)防治區(qū)內(nèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力也越來(lái)越大，如不注重在開(kāi)發(fā)中保護(hù)，人為水土流失問(wèn)題將日趨突出。而工程建設(shè)中重治理、輕預(yù)防的觀念仍不同程度的存在，需要進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持預(yù)防保護(hù)和監(jiān)督執(zhí)法工作，認(rèn)真落實(shí)水土保持“三同時(shí)”制度，做到開(kāi)發(fā)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)目標(biāo)的統(tǒng)一，并依法保護(hù)治理成果。
3、基礎(chǔ)工作薄弱
受到資金、技術(shù)等方面的限制，長(zhǎng)江流域的水土保持規(guī)劃、科研和監(jiān)測(cè)等基礎(chǔ)工作相對(duì)滯后。主要表現(xiàn)為規(guī)劃和前期工作不夠完善，水土流失基礎(chǔ)理論研究尚屬空白，治理模式、效益監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)等方面的研究和推廣缺乏系統(tǒng)性，嚴(yán)重制約著防治水平的進(jìn)一步提高。
4、創(chuàng)新力度不夠
適應(yīng)水土保持生態(tài)建設(shè)的新形勢(shì)和新要求，“長(zhǎng)治”工程需要積極從治理模式、投入機(jī)制、管理體制等方面積極創(chuàng)新，在諸如新時(shí)期小流域治理的標(biāo)準(zhǔn)、建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制、水土流失治理與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合、治理成果的管護(hù)等方面還應(yīng)積極創(chuàng)新和實(shí)踐，確保工程建設(shè)做到與時(shí)俱進(jìn)、和-諧健康發(fā)展。
四、我委在長(zhǎng)江流域水土保持工作中的作用和地位
國(guó)務(wù)院在“三定方案”中賦予長(zhǎng)江水利委員會(huì)在長(zhǎng)江流域水土保持水行政管理職能是：
1、協(xié)助組織并負(fù)責(zé)指導(dǎo)擬訂流域性及重要支流水系水土保持綜合防治規(guī)劃、實(shí)施方案，批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)國(guó)家水土流失重點(diǎn)防治工程項(xiàng)目的管理，組織實(shí)施水土保持試點(diǎn)工程。
3、負(fù)責(zé)流域重點(diǎn)預(yù)防保護(hù)區(qū)、重點(diǎn)監(jiān)督區(qū)的水土保持預(yù)防監(jiān)督管理工作，負(fù)責(zé)長(zhǎng)江上游水土保持重點(diǎn)防治區(qū)滑坡、泥石流預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)與管理，指導(dǎo)流域內(nèi)城市水土保持工作。
4、協(xié)調(diào)流域水土保持監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)建設(shè)，組織流域水土流失動(dòng)態(tài)調(diào)查與監(jiān)測(cè)。
5、組織開(kāi)展流域水土保持科研與示范推廣。
6、指導(dǎo)流域內(nèi)地方水土保持生態(tài)建設(shè)工作。
7、組織編制流域水土保持有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、規(guī)程。
同時(shí)新《水法》明確指出流域?qū)I(yè)規(guī)劃中包括水土保持和防沙治沙規(guī)劃，規(guī)定流域管理機(jī)構(gòu)有監(jiān)督檢查權(quán)，這從根本上解決了流域機(jī)構(gòu)的執(zhí)法資格問(wèn)題，為流域機(jī)構(gòu)開(kāi)展水土保持的監(jiān)督執(zhí)法工作、全面履行職責(zé)奠定了基礎(chǔ)。新《水法》規(guī)定，國(guó)家對(duì)水資源實(shí)行流域管理和行政區(qū)域管理相結(jié)合的管理體制。新《水法》確定的管理體制明確了流域管理機(jī)構(gòu)的法律地位，為流域機(jī)構(gòu)實(shí)施水土保持工作提供了法律依據(jù)。
五、我委加強(qiáng)流域管理工作的幾點(diǎn)思考
1、我委應(yīng)積極主動(dòng)當(dāng)好長(zhǎng)江代言人
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷向前發(fā)展的新時(shí)期和新形勢(shì)下，我委應(yīng)理清思路，根據(jù)新時(shí)期水利工作的任務(wù)和要求，從水資源的可持續(xù)利用，支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展這個(gè)總體目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行正確定位，按照維護(hù)健康長(zhǎng)江的理念，當(dāng)好長(zhǎng)江的代言人，這是時(shí)代賦予我委的重要?dú)v史使命。
當(dāng)前長(zhǎng)江面臨著可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，我委面臨著維護(hù)健康長(zhǎng)江的問(wèn)題。當(dāng)長(zhǎng)江受到污染，水質(zhì)遭到破壞，水土流失加劇，河流健康受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)代表河流說(shuō)話，應(yīng)該是流域機(jī)構(gòu)。流域機(jī)構(gòu)充當(dāng)河流的代言人，義不容辭，當(dāng)仁不讓。為此，我委要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展科學(xué)研究，大膽進(jìn)行制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、理論創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)具體工作做好。
2、我委應(yīng)發(fā)揮好流域管理職能作用，協(xié)調(diào)長(zhǎng)江流域水土流失防治工作。
長(zhǎng)江治理不僅僅是單純的治理主河道，還要同當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合，與改善生態(tài)環(huán)境和人民群眾生產(chǎn)生活條件有機(jī)統(tǒng)一。如果我委不能很好地履行“規(guī)劃、示范、監(jiān)督、科研、管理”職能，不能組織上中游地區(qū)實(shí)施大規(guī)模的水土保持，那么“保障防洪安全，合理開(kāi)發(fā)利用，維系良好生態(tài)，穩(wěn)定河勢(shì)河床”的治理開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江的目標(biāo)是很難實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)?，任何一個(gè)省(區(qū))都不具備統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理跨省(區(qū))、跨流域開(kāi)展水土保持工作、實(shí)施預(yù)防監(jiān)督管理和水資源統(tǒng)一調(diào)度的能力。
3、我委應(yīng)做好流域水土保持監(jiān)督管理工作
我委應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮職能，不斷做好水土保持監(jiān)督管理工作：一是要進(jìn)一步摸清家底，對(duì)開(kāi)工建設(shè)的項(xiàng)目要落實(shí)全面檢查一次的目標(biāo)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較大的項(xiàng)目要回訪檢查、重點(diǎn)督促;二是要抓好水土保持方案“三同時(shí)”制度的落實(shí)，在做好防治的同時(shí)，特別要注重水土保持監(jiān)理、監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展和規(guī)范;三是要推進(jìn)各項(xiàng)管理制度的落實(shí)，特別是水土保持方案設(shè)計(jì)變更的報(bào)批備案制度、水土保持工作實(shí)施情況報(bào)告制度和驗(yàn)收制度等的落實(shí);四是認(rèn)真查處違法案件，對(duì)不依法編報(bào)水土保持方案，擅自開(kāi)工和造成嚴(yán)重水土流失災(zāi)害的單位給予通報(bào)和暴光。
六、目前我委在發(fā)揮流域管理職能方面遇到的問(wèn)題與對(duì)策建議
1、立法問(wèn)題
水利部已將《水土保持法》的修改工作列入了議事日程，正在開(kāi)展前期工作;《流域管理法》的前期工作也在進(jìn)行中。由于國(guó)家授權(quán)不明確，流域機(jī)構(gòu)缺乏執(zhí)法的主體地位，不具備水土保持預(yù)防監(jiān)督、水資源管理的執(zhí)法權(quán)和處罰權(quán)，致使許多工作無(wú)法正常開(kāi)展，不僅嚴(yán)重影響了工作積極性，而且也給國(guó)家造成了很大的損失。水土保持多元化投入的特性造成了各自為政、重復(fù)投資、重復(fù)治理、浪費(fèi)嚴(yán)重的局面。為此，我們呼吁國(guó)家盡快出臺(tái)《長(zhǎng)江法》，并進(jìn)一步明確流域機(jī)構(gòu)在水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)中應(yīng)具有的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理和執(zhí)法主體地位。
2、水土保持重點(diǎn)治理工程投資管理方式改革問(wèn)題
2015年以來(lái)，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)基于國(guó)家基本建設(shè)項(xiàng)目改革與發(fā)展的考慮，提出了改變長(zhǎng)江與黃河水土保持重點(diǎn)工程投資管理方式的意見(jiàn)，并在長(zhǎng)江流域已經(jīng)實(shí)施，對(duì)長(zhǎng)江流域水土保持影響甚大。
改變現(xiàn)行的管理方式，勢(shì)必造成長(zhǎng)江流域水土保持工程布局和建管秩序同長(zhǎng)江治理開(kāi)發(fā)與管理的總體規(guī)劃相分離，影響長(zhǎng)江治理開(kāi)發(fā)與管理整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
以流域機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)流域的水土保持工作，是實(shí)施水土保持工作的重要戰(zhàn)略。它打破了以省為界的封閉治理模式，使流域內(nèi)上游、中游和下游相關(guān)的省份水土保持工作更加統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、步調(diào)一致，而不是各自為政，各做各的治理模式，有利于打破“鐵路警-察各管一段”的局面。
通過(guò)流域機(jī)構(gòu)的組織、協(xié)調(diào)和管理，統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點(diǎn)，合理布局，分步實(shí)施，使長(zhǎng)江上中游的水土流失治理與長(zhǎng)江下游的防洪工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照流域的總體部署，統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、扎實(shí)推進(jìn)，為長(zhǎng)江水資源的開(kāi)發(fā)利用創(chuàng)造有利條件。
因此，考慮長(zhǎng)江流域治理開(kāi)發(fā)與管理的歷史沿革和現(xiàn)狀，為加強(qiáng)當(dāng)前長(zhǎng)江流域的水土保持工作，必須發(fā)揮流域機(jī)構(gòu)管理職能。今后一段時(shí)間內(nèi)，我委應(yīng)根據(jù)國(guó)家基本建設(shè)項(xiàng)目改革與發(fā)展的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持工程建設(shè)管理，完善管理辦法，規(guī)范工作程序，確保國(guó)家投資安全、工程安全，提高投資效益。抓好長(zhǎng)江流域水土保持規(guī)劃，力爭(zhēng)在兩三年內(nèi)全面完成《長(zhǎng)江流域水土保持規(guī)劃》、《長(zhǎng)江流域水土保持監(jiān)測(cè)規(guī)劃》，為加強(qiáng)水土保持流域管理提供科學(xué)依據(jù)，更好地指導(dǎo)流域水土保持和生態(tài)建設(shè)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇十三
本人于近期參加了由江蘇省水利廳主辦的水利培訓(xùn)，通過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)日的學(xué)習(xí)和交流，對(duì)水利行業(yè)的發(fā)展有了更為深入的了解，同時(shí)也從講師和同學(xué)中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此，本人將結(jié)合自己的思考和參與，分享一些關(guān)于“江蘇水利培訓(xùn)心得體會(huì)”的個(gè)人見(jiàn)解和收獲。
第二段：提升自我素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
培訓(xùn)期間，講師們引領(lǐng)我們一起探討了水利行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及未來(lái)的拓展方向，利用實(shí)例讓我們更好地了解了水利政策、工程建設(shè)、管理水平等方面的豐富知識(shí)。此外，對(duì)于參會(huì)者領(lǐng)域內(nèi)的提升，我們也進(jìn)行了深入的討論和溝通。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅幫助我們提高專業(yè)技能，更能夠提供廣泛的視野，培養(yǎng)自我素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，讓我們成為行業(yè)掌握知識(shí)與熟練技巧的專業(yè)人士。
第三段：增強(qiáng)各方面職業(yè)能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
在緊湊而分階段的學(xué)習(xí)時(shí)間中，不僅我們?cè)谖罩R(shí)和碰撞思想的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)也在這個(gè)過(guò)程中更加互相認(rèn)識(shí)和合作，明確了自身的差異與協(xié)作的重要性。在工作中，不但需要我們擁有專業(yè)技能，更應(yīng)當(dāng)把握各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與同仁的溝通配合、幫助他們、讓團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，我們也在學(xué)習(xí)與交往中打造了一起前進(jìn)的凝聚力和信心，獲得了更有意義且有益的人際關(guān)系建立和職業(yè)能力提高。
第四段：促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
此次培訓(xùn)讓我們也進(jìn)一步了解了水利服務(wù)產(chǎn)業(yè)與社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，知道了水利行業(yè)在推動(dòng)地方和行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面扮演的重要角色。同時(shí)，國(guó)家和地方對(duì)水利產(chǎn)業(yè)都大力支持，加大政策扶持與營(yíng)商環(huán)境方面的配合力度，為水利行業(yè)發(fā)展提供更多的優(yōu)勢(shì)條件，推進(jìn)城市建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展方面作出更多貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與感想。
總之，本次參加江蘇水利培訓(xùn)真正地讓我們認(rèn)識(shí)到了水利行業(yè)的重要性和拓展方向，更幫助我們清晰了解了行業(yè)內(nèi)部的發(fā)展需求和特點(diǎn)，通過(guò)共同學(xué)習(xí)和交流，大家對(duì)水利知識(shí)和行業(yè)情況有了更深刻的了解和理解。此外，培訓(xùn)也滿足了我們共需培訓(xùn)研究的相關(guān)需求，以及在社交方面的交流拓展，對(duì)于我們的工作和生活都具有密切的影響，為我們?cè)谛袠I(yè)發(fā)展的過(guò)程中增添了更多的自信和動(dòng)力。相信這種信念和信心將會(huì)繼續(xù)根植于我們的工作中，翻開(kāi)行業(yè)內(nèi)部廣闊的未來(lái)，創(chuàng)造自己的價(jià)值，也為社會(huì)創(chuàng)造更加廣闊的福祉。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇十四
水利技能培訓(xùn)是提高水利工作者職業(yè)素質(zhì)和技能的重要途徑，我有幸參加了一次水利技能培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能，也深刻體會(huì)到了水利工作的重要性和責(zé)任。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的體會(huì)和所學(xué)內(nèi)容，分享我對(duì)水利技能培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，水利技能培訓(xùn)為我們提供了豐富的理論知識(shí)。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了水利工程的基本原理、水庫(kù)調(diào)度管理、水土保持等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)理論課程的學(xué)習(xí)，我們對(duì)水利工程的組成和運(yùn)行原理有了更深入的了解。這不僅為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也增加了我們對(duì)水利工程的敬畏之心。
其次，水利技能培訓(xùn)注重實(shí)踐操作。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們分組進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，如水泵維修、堤壩巡查等。通過(guò)親自動(dòng)手操作，我們掌握了一定的技能，并加深了對(duì)水利工作的理解。實(shí)踐操作讓我們更加明確水利工作中的危險(xiǎn)因素和應(yīng)對(duì)措施，提高了我們的工作能力和應(yīng)變能力。
第三，水利技能培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作。在培訓(xùn)班上，我們進(jìn)行了多個(gè)小組項(xiàng)目，每個(gè)小組都需要有良好的溝通合作才能順利完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了互相幫助、互相理解，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在水利工作中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要，只有凝聚眾人之力，才能更好地完成任務(wù)。
第四，水利技能培訓(xùn)增強(qiáng)了我們的責(zé)任感。水利工作是一項(xiàng)重大的公益事業(yè)，任何疏忽和錯(cuò)誤都可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)案例分析和模擬演練，深刻認(rèn)識(shí)到了水利工作中失職的后果。這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任，提高了自身對(duì)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
最后，水利技能培訓(xùn)激發(fā)了我們的工作熱情。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)到了很多關(guān)于水利工程的前沿知識(shí)和最新技術(shù)，也了解了水利工程的發(fā)展前景。這些知識(shí)和信息激發(fā)了我們對(duì)水利工作的熱情和動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定了從事水利工作的決心。
綜上所述，水利技能培訓(xùn)是提高水利工作者職業(yè)素質(zhì)和技能的重要途徑。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí)，掌握了實(shí)踐操作技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)水利工作的熱情。這次培訓(xùn)為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我更加有信心和能力為水利事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們水利工作者一定能夠?yàn)樗ぷ鞯陌l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇十五
水利對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。為了更好地管理和利用水資源，提高抗洪抗旱能力，保護(hù)水生態(tài)環(huán)境，我參加了一次水利方面的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了水利的重要性，對(duì)于水利工作有了更深入的了解。
首先，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了水利的基本知識(shí)和技術(shù)。水利是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到水資源的調(diào)配、水工程的建設(shè)、水文的測(cè)算等方面。在培訓(xùn)課程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了水利工程的分類(lèi)、設(shè)計(jì)原理以及施工技術(shù)等，這為我們今后在水利工作中的實(shí)踐提供了良好的基礎(chǔ)。我們還學(xué)習(xí)了水文學(xué)的基本知識(shí)，了解了水文的觀測(cè)和分析方法，這對(duì)于解決日常水文數(shù)據(jù)的處理和水資源調(diào)配具有重要的指導(dǎo)意義。
其次，通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到了水利工作的重要性和挑戰(zhàn)性。水資源是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而水利工作則是保障水資源優(yōu)化利用的重要手段。然而，隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水資源的供需矛盾日益加劇，水利工作面臨著越來(lái)越大的壓力和挑戰(zhàn)。如何合理調(diào)配和利用水資源，是我們面臨的重要課題。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了一些應(yīng)對(duì)水資源危機(jī)的方法和技術(shù)，如雨水收集利用、節(jié)水型設(shè)備推廣等。這些都為我今后在水利工作中的應(yīng)對(duì)提供了有力的支持。
另外，通過(guò)和其他培訓(xùn)學(xué)員的交流，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在培訓(xùn)中，我們分成小組進(jìn)行各種實(shí)踐和案例分析，這要求我們相互協(xié)作、共同解決問(wèn)題。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也增強(qiáng)了我們的溝通和交流技巧。在日常的水利工作中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通十分重要，因?yàn)樗ぷ魍婕暗蕉鄠€(gè)部門(mén)和人員的協(xié)作。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，保障水利工作的順利進(jìn)行。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到水利工作需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。水利工作是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)，對(duì)我們提出了更高的要求。作為水利工作者，要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，緊跟時(shí)代的步伐。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能更好地適應(yīng)發(fā)展的需求，為水利事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)于水利工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。水利工作是一項(xiàng)重要且具有挑戰(zhàn)性的工作，如何合理調(diào)配和利用水資源是我們面臨的重要任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力也對(duì)于水利工作至關(guān)重要。我還認(rèn)識(shí)到了水利工作需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以適應(yīng)發(fā)展的需求。通過(guò)今后的努力，我將努力將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐，為水利工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利培訓(xùn)總結(jié)篇十六
我參加了20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺(tái)中，通過(guò)下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對(duì)水行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動(dòng)年向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實(shí)際工作思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、井灌區(qū)地下水關(guān)鍵水位與控制性總量等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對(duì)于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對(duì)本專業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，提高對(duì)新技術(shù)新方法的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展實(shí)際工作的思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)“河流的價(jià)值及對(duì)河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、3河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫(kù)的生態(tài)治理等內(nèi)容。
通過(guò)內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到生態(tài)水利工程技術(shù)的重要作用?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展使我們認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)意義上的水利工程學(xué)在滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求時(shí)，卻在不同程度上忽視了河流生態(tài)系統(tǒng)本身的需求。而河流生態(tài)系統(tǒng)的功能退化，也會(huì)給人們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益帶來(lái)?yè)p害。未來(lái)的水利工程在權(quán)衡水資源開(kāi)發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)這二者關(guān)系方面，理性地尋找資源開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)之間的合理的平衡點(diǎn)。
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展不可代替的寶貴資源，是保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。早在1977年聯(lián)合國(guó)就公開(kāi)向全世界宣言：水資源危機(jī)不久將成為一個(gè)極其嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后，接踵而至的便是水危機(jī)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是工業(yè)化、城市化進(jìn)程的加快，水資源短缺已成為全球性問(wèn)題。
我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，年均降水量為6萬(wàn)億m3，水資源總量為2.81萬(wàn)億m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，僅為世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。
我國(guó)不僅水資源量貧乏，而且水資源分布嚴(yán)重不均衡，降水在地域上是東南多、西北少、山區(qū)多、平原少；雨量大致由東南向西北遞減，另外降雨量年內(nèi)分配也極不均勻，汛期雨量過(guò)于集中，利用難度很大，非汛期雨量過(guò)少，同時(shí)降水量的年際變化大，豐水年與枯水年的水量相差懸殊，極易造成水旱災(zāi)害。
水資源是人類(lèi)生存和各項(xiàng)活動(dòng)的基本物質(zhì)，近年來(lái)由于水資源短缺而引發(fā)的各種問(wèn)題，受到了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價(jià)值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問(wèn)題。
了解了我國(guó)目前所面臨的水資源短缺及水生態(tài)與水環(huán)境問(wèn)題后，便是采取相應(yīng)的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過(guò)采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測(cè)水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)未來(lái)成為推動(dòng)我省水利行業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對(duì)當(dāng)前水利水文形勢(shì)與任務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識(shí)有所提高，對(duì)相關(guān)方面的現(xiàn)實(shí)及前沿問(wèn)題有更好的把握；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國(guó)用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測(cè)及我國(guó)傳統(tǒng)灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。
我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求?！八腔A(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素?！币运Y源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。
另一方面，本次培訓(xùn)也使得我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)角色定位，加強(qiáng)科學(xué)管理和體制建設(shè)，提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利，離開(kāi)了水利這個(gè)“根”，就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
最后，這次培訓(xùn)讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)，提升自我，學(xué)會(huì)溝通，利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。
一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)這次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。在未來(lái)的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
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