最新初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿 中學生學習經(jīng)驗演講稿(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 02:24:03
最新初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿 中學生學習經(jīng)驗演講稿(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-11-08 02:24:03     小編:溫柔雨

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,同學們:

大家好!

對于學習我們應(yīng)該如何才能學好?如何讓我們學習成績提升?很多時候我們都在苦惱,為什么有些同學成績那么好,每天花一樣的時間,但是結(jié)果卻是完全不同。其實主要原因還是自己學習方法問題。

在學校有不少同學,讀書努力,但沒有多思考為什么自己成績提升不上去,反而歸咎于自己不適合學習,其實死讀書不對,活學活用,能夠舉一反三這樣才可以學好知識,當然大多數(shù)同學做的不好,因為對于所謂的舉一反三不明白怎么做。如果我們做不到,那么我們只要在上課時認真聽課,精力集中,不分神,不考慮其他東西,這樣我們就會提高自己成績讓我們學習有極大進步。

學習就要專心,還需要掌握方法,在上課時學的是基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),我們就要自己擴展,有的人記憶力好,但有的同學記憶力差,我們就應(yīng)該學會客觀規(guī)律去記憶,比如記英語單詞,我們就要經(jīng)常記憶,還需要經(jīng)常鞏固,不然就算你當時記住了,但隔了一段時間就忘了,我們要學習,當然是要把這些知識完全掌握,不然光靠著自己死記硬背又能夠有多少提升,死記硬背,只會事倍功半,取不到多大成果。

每個人的學習方法都不同,其他同學的學習方法不一定適合自己,我們需要在學習中找到自己的學習方式,而且現(xiàn)在的學習方法有很多,老師也給我們講了很多學習方法,我們可以去試著學習看那個學習方法更適合自己,如果覺得自己有能力也可以自己思考新的學習方法,我們最終的目的也就是提升成績,讓我們學習事半功倍。

不要認為學習方法不重要,為什么有很多人成績一直上不去,為什么有些人每次學習都那么輕松,那是因為找到了自己學習的方式,也學會了運用這樣的學習方法,這讓自己在學習時學的更快,吸收的知識更多,我們?yōu)槭裁床蝗ミm應(yīng)這樣的方法,為什么不多努力一點只要我們愿意學習,總會提升上來。

成績好壞在個人。自己是不是愿意學習,找到方法,就如同找到了打開寶藏的鑰匙,找到了人生的方向,成績好了,我們才可以為了實現(xiàn)自己未來的夢想,不然一切都只能成為空談。永遠不要認為學習方法不重要,也不要認為自己并不需要如何努力,只要掌握好學習的方法,掌握自己的學習技能,我們就可以提升我們的成績。當然每個人心中都有一桿秤,最終結(jié)果如何看你自己學習的結(jié)果。

謝謝大家!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇二

親愛的同學們:

大家好!

我是蘇州中學七年級五班的任xx同學,這里我向大家談?wù)勎业膶W習方法。

首先,最重要的就是多寫,"好記性不如爛筆頭"就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫。"耳聽千遍,不如手過一遍"這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:"讀書有三到:心到,眼到,口到。"心到就是說我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

學習更重要的`一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學歷史時,我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應(yīng)該復習它們,有句諺語說:"三天不念口生,三天不練手生。"的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇三

親愛的同學們:

大家好!

首先非常榮幸,能有這樣一個機會,與同學們一起交流學習的心得與見解。

在我們x時的學習生活中,如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單,上課認真聽講就行了。其實說簡單卻又不簡單,課堂上又有哪幾個人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘,不開小差,用腦子,用心去聆聽老師所傳授的知識呢?上課,必須“寸步不離”地跟著老師的思路走,可能你一走神,一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。

至于復習和預習,我反倒認為是次要的了,但并不是不重要。

“溫故而知新”嘛,其實我們每天在做家庭作業(yè)時,就是對知識很好的復習與運用。所以我建議,每天回家先把各科知識看一遍,把書拿出來讀,然后在做作業(yè)。最后可以預習一下明天要學得知識。同時,我也想強調(diào)一點,讀死書是沒用的,我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合,壓力可以化為動力,但不能太大,適當給自己減減壓。可以定一些關(guān)于學習的趣味報刊,讓自己多笑笑,別整天塌著臉,心情好,學習效率自然高。前不久,學校舉行了一場期中測驗,相信還有很多人對這次的成績耿耿于懷。我認為,考試分數(shù)、名次固然重要。但自己對錯誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細節(jié)扣了分而懊惱不已時,別人可能已經(jīng)開始認識錯誤,努力學習了。這樣,你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯就改,不要一直糾結(jié)在卷面分數(shù)上。

每一次的考試,我們可以不和別人比,就和我們自己比,看看進步了沒有,如果退步了,得想想錯在哪里,下次要注意。學習本來就是一個發(fā)現(xiàn)自己潛能,不斷超越自己的過程。雖然很漫長,但不能急躁,要認真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步,穩(wěn)穩(wěn)地,腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態(tài)度,總會成功的'。

學習有苦,更有樂,是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥,但我們要學會尋找學習中的樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面,拋開煩惱和不愉快,真心投入到學習中。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是五年一班班長,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

作為學生,首要任務(wù)就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇五

大家好,我是初二_班的__。很榮幸有機會在這里和同學們分享我的學習經(jīng)驗。

我的學習方法其實很普通。

首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅持到最后。夢想是動力的來源。你希望你的將來是什么樣的呢?如果按照原本的腳步和進度走下去你的未來會是你想要的嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)拼盡全力問心無愧了嗎?對于這幾個問題有些人已經(jīng)很篤定,而另一些人或許還很茫然。很多人其實都不想安于現(xiàn)狀可是卻又無動于衷。下定決心去做,就不會輕易動搖。

學習沒有捷徑,需要刻苦努力來輔助自己。一位高中老師曾告訴我,初中需要的其實是刻苦,只要肯下苦功夫,讓自己逐次進步并不是難事。我并沒有學霸的好腦子,所以需要課后的努力。

課上不懂的問題,課下一定要問,如果不好意思問老師,也可以問周圍的同學。這是一個很好的提升成績的辦法。針對自己的弱項購買一些練習冊,每天寫完作業(yè)花半小時到一小時的時間寫一些練習,不僅鞏固了當天的上課內(nèi)容,還會讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語的單詞和重點需要背,有些同學不想花費時間背,但是英語需要積累,今天不背明天不背,到了期末就會發(fā)現(xiàn)有一大堆的東西都不會。現(xiàn)在你做別人不愿做的事,以后你就能做別人不能做的事。

對于副科,或許很多同學已經(jīng)習慣在期末使勁背老師發(fā)的復習大綱,認為這樣也可以拿高分。可是中考不同,老師也不知道會出什么樣的題目,整本書都是重點,難道你要全部背下來嗎?所以,不要依賴復習提綱,從現(xiàn)在開始努力地聽好每一堂課。

此外,可以找一些勵志的句子,貼在自己的課桌上激勵自己。每次要松懈的'時候,讓這些句子成為自己的動力。初二下是一個很關(guān)鍵的學年,這學期很多同學都開始努力了??吹竭^一句話,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進則退,別人努力,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊就會馬上被甩在后面。當你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠不能松懈。

成績雖然不能代表一切,但已經(jīng)基本奠定了你離夢想的距離。人的潛力是無限的,現(xiàn)在開始努力,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生于深海中的魚族,若不自燃,便只有漆黑一片。與你共勉。

謝謝大家!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇六

親愛的學弟學妹們:

大家好!我是來自xx班的xxx同學。今天,我很榮幸能夠站在這里,以學姐的身份和大家談?wù)勎业膶W習心得。要說心得,其實也算不上,就是給大家分享分享我的經(jīng)歷。未來的路還要靠你們自己去走,一些道理也需要你們自己去經(jīng)歷,切身體會,才能領(lǐng)悟地深刻。

在開講之前,我先要給大家拋出幾個問題:

你們有夢嗎?你們在追夢嗎?在追夢的過程中你們又遇到了哪些問題呢?帶著這三個問題,請跟隨我進入今天的分享。

沒有那一點野心,我也不能發(fā)掘自己的潛能;沒有那一點野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑戰(zhàn);沒有那一點野心,我也不能一步步實現(xiàn)自己的夢想;沒有那一點野心,我更不可能站在這里與大家分享。

夢想的力量足夠激發(fā)一個小宇宙的爆發(fā)。

那么,這時你們有答案了嗎?你們的夢是什么?或大或小?或虛或?qū)崳?/p>

答案留在心中。

在你經(jīng)歷過風吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應(yīng)該欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后,你毅然站立在前進的道路上,做著堅韌上進的自己,在追求著自己的夢想。至少你從未停止,你依然在追著。

可能每個人追求的方式有所不同,但只要確定了夢的方向,一心向前,不言放棄,終有一天會有勝利的曙光迎接著你。

再問問自己,你們在追夢嗎?

已經(jīng)開始的,請不要停下你們的腳步;還未啟程的,即刻出發(fā)!你們都能行!

談了夢想與追求,我的第三個關(guān)鍵詞是現(xiàn)實。常有這樣一句話:夢想是豐滿的,現(xiàn)實卻是骨感的。社會畢竟要發(fā)展,要進步,在人與人之間就必定存在著競爭,現(xiàn)實就是這么殘酷。作為學生的我們,只是在比分數(shù);但踏入社會以后,各方面的能力我們都必須具備,必須全面發(fā)展。就這次華師一的考試來說,就是一起鮮活的例子。很遺憾,我并沒有成為正取的一份子,我離分數(shù)線還差幾分。分數(shù)就在那里,我就是沒有過。那三天,我?guī)缀跏腔钤诤诎抵?,我很郁悶,為什么付出與回報不成正比呢?為什么我不行呢?為什么我的夢想就這樣支離破碎了呢?為什么呢?我一天要問自己很多遍。后來,我冷靜下來,認真的反思自己的問題,最終歸結(jié)為兩方面的原因,一是“春風得意馬蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏實、不穩(wěn)重所致。在這三天內(nèi),我甚至開始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我調(diào)整好狀態(tài)整裝待發(fā)之時,老天又似乎給了我個驚喜。本報著平和心態(tài)去參與的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遺憾有多大,明白付出與回報不能單就一事而言,明白了也許華師是個教訓。可能沒有這個教訓,我不會那么珍惜突如其來的幸福,不會再一次激起對中考的熱情。甚至我現(xiàn)在挺感謝華師一所留下的遺憾。

有時生活和你所想的截然不同,它跟你開玩笑,故意為難你。也許一次兩次的失敗讓你近乎喪失希望,但你要記住,老天是公平的,這段時間的困苦更能讓你獲益匪淺,俗話說“磨難創(chuàng)造輝煌”,也許他們正是你黎明前的黑暗呢?在堅持一下,你選擇的便是黎明。

在座的同學很多也向往著西交、華師,那接下來我簡單介紹一下“那些年,我們在卓遠的日子”。在副科時,我們可以在卓遠自行安排時間,鉆研自己喜歡的東西,發(fā)展自己的特長。但我們比其他同學更加辛苦,要抽出午休、第八節(jié)課及夕會上正課。平日里也要完成兩個班的作業(yè)。聽來有絲絲恐怖,但與一群追夢的少年共同努力,與最優(yōu)秀的老師過招,學習自己所愛好的東西,又何樂而不為呢?只要跟著節(jié)奏,一步一步來,就可以較為輕松的汲取大量的營養(yǎng)。據(jù)我所知,你們這屆也會有良好的環(huán)境,學校的綜合樓完工后,所有的社團教室都會遷移過去,那么剩下的房間就會重新翻新,不像我們,裝粉筆的是洗臉盆,黑板擦是抹布,即使如此,我們也非常享受卓遠的日子?,F(xiàn)在,有意愿的同學在八年級任務(wù)還不太大時,在學有余力的情況下,完全可以學會著自己經(jīng)營時間,把現(xiàn)有的每一分每一秒,都花得物有所值。

我還特別想對女生說:我們不比男生差,在理科上,也可以向他們發(fā)出挑戰(zhàn),與所謂的“理工男”作斗爭!

不論你夢想著西交、華師、夷陵、一中或其他理想學校;不論你有明晰的規(guī)劃,或礽處于迷茫之中,你們都僅剩一年左右的時間,時間不容等待,夢想即刻啟程!

沒有人的青春是在紅地毯上走過的,既然夢想著成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路。為了到達終點,付出別人無法企及的努力。唯有這樣,才能讓夢想照進現(xiàn)實,才能讓我們的人生活得更加精彩!

明年,看你們的!

你們有信心嗎?

東方的輝煌還需你們譜寫!

areyouready?

let’sgo!

我的分享完畢,謝謝大家!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇七

老師、同學們:

大家好!很榮幸在期中考試總結(jié)會上演講。

通過這次期中考試,我挑出了我?guī)讉€考的比較好的學科,總結(jié)了學習這幾科的學習經(jīng)驗。

數(shù)學:數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數(shù)最重要的就是畫圖。可以這么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

物理:物理和數(shù)學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。

書山有路勤為徑??偠灾瑢W習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在初中學習的戰(zhàn)場上,強敵百出,困難重重,要生存,強攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學習中的一些體會:

初中的學習,首先要做到最基本的三點:課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預習工作,課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復習;在課后則要復習之前教過的知識、內(nèi)容,把學到的東西加以鞏固。

在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓練自己運用公式定理的能力。

此外,我認為,學習就應(yīng)該有疑問,敢于提出質(zhì)疑,這才會有進步。當然了,不是有了疑問就能進步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應(yīng)把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的疑問,意味自己也就進了一個又一個的步子。

正所謂學問學問,要學要問。最后,我們還要懂得學以致用,不要把學的這些荒廢了,不然學習還有什么意義。學習要有干勁,有樂趣地去學。

希望每個人都能找到適合自己的學習方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進步。

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇九

尊敬的老師們、同學們:

我是xx班學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W習。我想,每個人都有自己的學習方法,每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

常常說興趣是最好的老師,對學習有了興趣他就變成了我要學,而不是要我學,我要學就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學,家長要你學,老師要你學,為了考試而學,那可能就會產(chǎn)生對學習的厭煩心理。

間的效率,努力使自己的各科學業(yè)成績都有所提高。

獨立完成作業(yè)是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學,這時我們的收獲會更大。

在獲取知識和發(fā)展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學習的,將優(yōu)秀生的學習方法,老師和書本指導的學習方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學習方法。

總之,我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇十

想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時,你一定會產(chǎn)這種愿望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望。我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式――勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的。

學習英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關(guān)于學會與不學會英語的后果。如:你可以想象一下假如有一天,我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語,我又想象一下:如果有一天,由于英語不過關(guān),帶來許多的不便等;也許這樣你會產(chǎn)生這種:想學英語,以為英語是一項重要的科目。這種或許會產(chǎn)生興趣。

有了興趣,就有方法地去學。英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑來將它學會,我覺得:可以這么說讀是學生英語的關(guān)鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學,大膽地向她們請教,然后每天堅持讀半小時的書。要注意老師或同學教你的時候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才準。接下來就是背單詞這一關(guān)了。可以采用音標記憶法。記住一個單詞里對應(yīng)字母音標的讀法。然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來。有些是不發(fā)音的,要多注意。這樣的記法對我而言是挺管用的。過后還要及時復習,溫故而知新。最后還要記住一些語法和時態(tài),主要掌握它的性質(zhì),結(jié)構(gòu),了解一些標志。

我個人認為學習英語就是這樣,你們?nèi)绻X得對自己管用的話,不妨試一下,只要采用適合自己的方法,即使不會最棒,也會有所提高的。

非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂。初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期。為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討。

首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的。另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習。

除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了。也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!蹦敲矗瑫r間應(yīng)該怎樣擠呢比如,兩個6:30,也可以提前一點到教室,第三節(jié)自修等。不過課間的時候,就不要擠了,應(yīng)該多到教室外面多起動走動,這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了。

有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法。比如說:英語這一科,在課前應(yīng)該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累。最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就像看到成功的矚光。對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎(chǔ)上,要學會用基礎(chǔ)知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀。其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等。對于需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識。

以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲。替自己的加油!

初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇十一

親愛的同學們:

你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!篇二:中學生關(guān)于學習經(jīng)驗分享的演講稿例文

孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笔紫龋乙鞔_一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

我認為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學習任務(wù)、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的`時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經(jīng)典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結(jié)和歸納也有利于對所學內(nèi)容的進一步理解。

影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內(nèi)容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

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