高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）

通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，我明白了成功的秘訣。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。在下面，小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望對(duì)大家有所幫助。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

教師能從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上尋找到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念，可以學(xué)習(xí)和借鑒遠(yuǎn)程資源網(wǎng)上的先進(jìn)教育方法，運(yùn)用于自身的教學(xué)中，從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足，使自己的課講解得更細(xì)致，更生動(dòng)，更高效，讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍下學(xué)到的知識(shí)。

電子白板的運(yùn)用既豐富了教師的教學(xué)方法，教學(xué)理念，同時(shí)也調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，是非常值得長(zhǎng)期運(yùn)用的資源，它不僅為教師提供了更加豐富的資源，同時(shí)也為學(xué)生提供了更加形象直觀的感性材料。

經(jīng)過對(duì)電子白板的使用，自己從中學(xué)到了知識(shí)，提高了能力，我們老師調(diào)用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣既節(jié)省了時(shí)間，又能使老師有時(shí)間去探索教法、研究學(xué)生，因材施教。

教師在教學(xué)中根據(jù)需要，選擇和運(yùn)用多種教學(xué)手段，綜合發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，使課堂呈現(xiàn)動(dòng)靜交錯(cuò)、圖文并茂、視聽結(jié)合的生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)了師生教與學(xué)的興趣，極大地提高了課堂教學(xué)效果。同時(shí)，學(xué)校師生還根據(jù)學(xué)習(xí)需要，打破教材的限制，主動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽和下載有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬視野，自主學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富生活。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

四周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這四周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大，實(shí)習(xí)是我們電子專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這四周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

讓我感受到進(jìn)入社會(huì)與在校園有很大的不同。就拿早上上班說吧，每天都得早起，必須要有時(shí)間觀念。早上乘公交時(shí)人特別多，都是趕著上班點(diǎn)，這就是真實(shí)的現(xiàn)狀，在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)每個(gè)人都在忙碌著。因?yàn)樯习鄷r(shí)間不能遲到，我就每天早出來會(huì)，正好能趕上這個(gè)時(shí)間的公交車這樣就不會(huì)遲到，也加強(qiáng)了自己的時(shí)間觀念。雖然我坐公交車長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)，也學(xué)會(huì)了利用這個(gè)時(shí)間來休息和觀賞沿途風(fēng)景，好多地方是不曾去過的，順便熟悉了路線。在實(shí)習(xí)過程中懂得主動(dòng)向師傅請(qǐng)教問題這不同于學(xué)校里老師會(huì)不斷叮囑和教授。在公司實(shí)習(xí)看到每個(gè)人都在忙碌著手自己的工作，因?yàn)橐笤谝?guī)定的時(shí)間完成并且還要注重效率。每個(gè)部門與每個(gè)部門都緊密相連，大家相處融洽。吃飯時(shí)間都是錯(cuò)開的，井然有序。在年末組織了射飛鏢活動(dòng)，大家踴躍報(bào)名參加，每個(gè)人都是大家庭里的一員。繁忙的工作之余，早上十點(diǎn)和下午三點(diǎn)都是廣播體操時(shí)間，有助于鍛煉身體和更高效的工作，所謂勞逸結(jié)合。

剛開始的時(shí)候，感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢，四周呀，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子。可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候，我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——實(shí)習(xí)，你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí)。

四周看似漫長(zhǎng)，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說非常有意義，非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。明年我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像機(jī)械裝配，它看似簡(jiǎn)單清洗、平衡、刮削，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。四周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

通過在xxxx的生化發(fā)射部的實(shí)習(xí)期間，更是培養(yǎng)了我與人溝通的能力，使我對(duì)正規(guī)公司項(xiàng)目流程以及一些技術(shù)上的難題得到進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，開拓的自己的眼界，增長(zhǎng)了我的社會(huì)及工作經(jīng)驗(yàn)，并且逐漸鍛煉我成為一名團(tuán)隊(duì)合作者。在實(shí)習(xí)過程中主要工作是了解光電直讀光譜儀產(chǎn)品的用途，在機(jī)械裝配崗位實(shí)習(xí)，整理機(jī)械裝配圖紙工藝，并且協(xié)助其他部門整理、復(fù)印圖紙，整理儀器包裝文件。單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。感受到工作中每個(gè)部門配合緊密，人與人之間相處融洽，工作嚴(yán)于律己，勞逸結(jié)合。

總而言之，雖然在二十天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。

感謝學(xué)校和市科委為我們提供了這么寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我們提前走出校園進(jìn)入社會(huì)，感受到了人與人之間的微妙關(guān)系，了解了工作上的嚴(yán)格要求、流程、懂得合作精神及虛心學(xué)習(xí)，得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無論對(duì)將來從事什么工作，都是有利無害的，下面是本站帶來的高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)心得，僅供參考。

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在，這也證明電對(duì)人們生活的重要性，但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上，在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試，因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作，可見實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)

工作總結(jié)

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí)，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行，在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工

實(shí)習(xí)總結(jié)

理論是基礎(chǔ)，動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過，但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡(jiǎn)單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動(dòng)手，還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如，給用戶家里進(jìn)行照明線路接線，通過開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡(jiǎn)單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心，不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行，但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，理論知識(shí)雖然重要，不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動(dòng)手對(duì)于電工來說更重要，因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無用武之地。

責(zé)任心對(duì)電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個(gè)小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問題時(shí)才會(huì)找到電工，查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺收獲了很多，都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作，但對(duì)我來說意義卻很重大，讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn)，也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無論對(duì)將來從事什么工作，都是有利無害的，實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益，同樣希望這篇電工實(shí)習(xí)總結(jié)給有需要的人以幫助。

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，范文之心得體會(huì):中級(jí)電工

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單，但沒有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí)，然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動(dòng)，因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng)，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵(lì)下，我們都大膽動(dòng)起手來。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好，因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人，通過我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索，終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識(shí)，不僅增加了我們的知識(shí)，更激起了我們的興趣。

后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。

這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中，我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，學(xué)會(huì)了自己閱讀

說明書

通過這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情，都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考，認(rèn)真進(jìn)行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

實(shí)習(xí)時(shí)間：x年3月7日——x年4月15日

實(shí)習(xí)單位：xx有限公司

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。x年3月7號(hào)，我?guī)еc興奮來到了重慶紅石傳媒有限公司，一進(jìn)公司大門，公司的整齊干凈讓我十分喜歡，讓我對(duì)未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處，人資處的兩位教師熱情的接待了我，填表格、報(bào)到、安排住宿，參觀公司。那里的熱情讓我沒有一點(diǎn)陌生感，剛來時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。

經(jīng)過了這些工作我已做到李總監(jiān)所說的“很好地掌握到理論知識(shí)與實(shí)際情景、實(shí)踐工作之間的差距，更好地將理論知識(shí)和實(shí)際情景、實(shí)踐工作緊密結(jié)合”了，基本上適應(yīng)和到達(dá)了職場(chǎng)的各項(xiàng)條件和要求，基本完成了由學(xué)生到職場(chǎng)職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。

完成這些工作之后接踵而來的任務(wù)就是參與關(guān)于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進(jìn)行得很順利，我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地圓滿完成任務(wù)了。

經(jīng)過了這為期近一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我做到了將本專業(yè)所學(xué)的電子商務(wù)概論等專業(yè)知識(shí)和技能投入到具體實(shí)踐工作中，增加了生活閱歷，增長(zhǎng)了見聞見識(shí)，獲得了比較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系等職場(chǎng)的其它方面的技巧、本事、素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)，全方位地鍛煉與提升了工作本事、學(xué)習(xí)本事、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能等各方面本事及素質(zhì)，尤其很好地學(xué)習(xí)、掌握了企劃方面的實(shí)踐知識(shí)和技能，并且我對(duì)企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題，對(duì)于自我在校大學(xué)生，面臨踏入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)??！蔽业倪@次實(shí)習(xí)，使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

細(xì)節(jié)決定成敗，可以說，它是一件事情的命脈。那大家對(duì)電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)怎么寫呢?以下是電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文，供大家參考。

不過，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。

從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

在 整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。

課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識(shí)的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。

我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。

也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。

對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。

而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。

在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。

所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。

其中電子元件的布局是很重要的。

因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有老師的指導(dǎo)，我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。

團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩?/p>

與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的。

在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

how time fly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。

電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問。

在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?/p>

電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。

“修合無人見，存心有天知”這句話也是我在那天聽到的，而且是平生第一次聽到。

初聽，感觸頗深，主要是說到 了我的心里。

老師說的也許都是一些小事，聽老師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈，臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我 真的沒有嚴(yán)格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課，自己在后面悠哉游哉看書，看完書就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過關(guān)，就像板凳到底是用手放的`還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。

電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……

做人，要慎獨(dú)。

曾聽說過一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事，與2011年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。

主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧。

可是，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒有交代。

老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬，老板確實(shí)有過獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客。

“本身就是人家中的彩票，這有什么好猶豫的。

我拿了那彩票是能貪幾百萬，但我這下半輩子就不好受了?！边@位 先生說。

這一語道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。

做事，要靜心。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”柳宗元的《江 雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無論做什么事一定要靜心。

專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來學(xué) 習(xí)。

編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。

煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。

就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。

做學(xué)問，要細(xì)心。

小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。

學(xué)習(xí)過程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來白了少年頭，無所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。

小事很 小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。

就像俞洪敏說的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。

做人做事做學(xué)問，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。

在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?/p>

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

隨著科技的飛速發(fā)展，高頻電子技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。作為一名從事高頻電子相關(guān)工作的工程師，我有幸深入研究和應(yīng)用了這一領(lǐng)域的技術(shù)，并從中積累了一些心得體會(huì)。接下來，我將分享一些關(guān)于高頻電子的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ψx者們有所幫助。

首先，高頻電子技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛。無論是通信領(lǐng)域、無線電設(shè)備、雷達(dá)系統(tǒng)還是衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，高頻電子技術(shù)都扮演著至關(guān)重要的角色。這也意味著高頻電子工程師需要具備廣泛的知識(shí)和技能，掌握各種相關(guān)領(lǐng)域的基本原理和技術(shù)。只有全面了解應(yīng)用領(lǐng)域的需求，深入理解相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并運(yùn)用合適的設(shè)計(jì)和測(cè)試方法，才能夠確保高頻電子技術(shù)的有效應(yīng)用。

其次，對(duì)于高頻電子技術(shù)的研究與開發(fā)來說，理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣重要。高頻電子技術(shù)涉及到很多高級(jí)的數(shù)學(xué)和物理學(xué)原理，如電磁場(chǎng)理論、波導(dǎo)理論、微波傳輸線理論等等。只有通過深入學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，才能夠深入地理解和解析高頻電子系統(tǒng)的行為和特性。但僅僅停留在理論上是不夠的，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣重要。在高頻電子領(lǐng)域，很多實(shí)際問題是無法簡(jiǎn)單通過紙上計(jì)算解決的，需要依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來輔助分析和優(yōu)化。因此，在高頻電子的研究和開發(fā)過程中，理論和實(shí)踐需要緊密結(jié)合，相輔相成。

另外，高頻電子技術(shù)在應(yīng)用過程中需要考慮到很多的因素。首先是信號(hào)傳輸?shù)姆€(wěn)定性和可靠性。在高頻電子系統(tǒng)中，信號(hào)的傳輸距離、傳輸速率和信噪比等都是非常重要的性能指標(biāo)。因此，在設(shè)計(jì)和布局高頻電子系統(tǒng)時(shí)，需要合理選擇傳輸介質(zhì)和傳輸線路的類型和參數(shù)，并采取適當(dāng)?shù)钠帘魏脱a(bǔ)償措施。其次是抗干擾和抗反射能力。高頻電子系統(tǒng)容易受到周圍的干擾和反射影響，因此需要通過合理的設(shè)計(jì)和阻抗匹配手段來減小干擾和反射。同時(shí)，還需要考慮到功耗和散熱等問題，以確保高頻電子系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

最后，高頻電子技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和探索。高頻電子技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，新的理論和技術(shù)層出不窮。因此，作為高頻電子工程師，必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并不斷掌握新的知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，也需要不斷嘗試和創(chuàng)新，探索新的解決方案和方法。只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力，并更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多樣化的高頻電子應(yīng)用需求。

綜上所述，高頻電子技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過廣泛應(yīng)用的研究和實(shí)踐，我對(duì)高頻電子技術(shù)有了更深入的理解。我深刻認(rèn)識(shí)到高頻電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域，理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，以及在應(yīng)用中需要考慮的各種因素。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到高頻電子技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和探索。通過這些心得體會(huì)，我希望能夠進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力，并為高頻電子技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

電子商務(wù)此刻已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個(gè)角落，對(duì)人類的影響也越來越大。而對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)好它更是一項(xiàng)大任務(wù)。而對(duì)于如何學(xué)好它，光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，鄧小平同志以往就說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”！正如大師傅炒菜，明白炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠(yuǎn)也成不了“大廚”。而學(xué)校給我們供給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自我"掌勺"，使我們從實(shí)踐中，獲得電子商務(wù)的更大知識(shí)。

可是越是到后面就越不行。當(dāng)我做到“電子錢包管理與使用”的時(shí)候，我就遇到了問題，怎樣做都不成功?？吹絼e人已經(jīng)做到實(shí)訓(xùn)四，而我還在實(shí)訓(xùn)三慢慢的摸索，可還是毫無結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里十分著急。也最終明白電子商務(wù)必須好好的學(xué)習(xí)，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué)，經(jīng)過同學(xué)的指導(dǎo)，才完成了這些操作。

“edi模式”、“ca認(rèn)證”，還有“電子合同”都是比較容易操作的，我很容易就操作完了這些，感覺自我做得還能夠。

由于時(shí)間與自我的關(guān)系，在做這些題目的過程中遇到的許多問題沒有解決就沒有繼續(xù)認(rèn)真的探討下去，跳過了一些不會(huì)做的題目。這也就導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有些題目不會(huì)做?？吹侥切┱J(rèn)真完成操作同學(xué)無論是操作什么都是迎刃而解，心中不免有一些慚愧。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，使我收益匪淺，我學(xué)到了許多我以前不會(huì)做的操作，接觸到了自我以前沒有接觸到的東西，并讓我掌握了電子商務(wù)的一些業(yè)務(wù)流程，也使我進(jìn)一步了解電子商務(wù)，為以后從事電子商務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

更使我明白遇到什么挫折，不氣餒，不放棄，勇于探索，才會(huì)讓自我離成功越來越近！俗話說：知之為知之，不知為不知！不要不懂裝懂，有什么不懂的要敢于向"知之者"請(qǐng)教！

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

how time fly！為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問。

在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?/p>

看完書就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過關(guān)，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。

電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……

做人，要慎獨(dú)。

曾聽說過一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧?？墒?，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬，老板確實(shí)有過獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客?！氨旧砭褪侨思抑械牟势?，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬，但我這下半輩子就不好受了?！边@位 先生說。這一語道出了他做人的準(zhǔn)則――慎獨(dú)。

做事，要靜心。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”柳宗元的《江 雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來學(xué) 習(xí)。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。

做學(xué)問，要細(xì)心。

細(xì)節(jié)決定成敗，可以說，它是一件事情的命脈。小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x；也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來白了少年頭，無所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。小事很 小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。

做人做事做學(xué)問，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?/p>

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段：引入高頻電子的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景（大約200字）。

高頻電子作為電子技術(shù)的重要分支之一，主要研究高頻信號(hào)在電子系統(tǒng)中的傳輸、放大、調(diào)制和解調(diào)等方面的技術(shù)。在現(xiàn)代通信領(lǐng)域、無線電頻譜相關(guān)的應(yīng)用中，高頻電子技術(shù)起著至關(guān)重要的作用。無線通信設(shè)備、衛(wèi)星通信、雷達(dá)、無線電廣播等都離不開高頻電子技術(shù)的支持。因此，掌握高頻電子技術(shù)對(duì)于提高電子工程師的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力至關(guān)重要。

第二段：高頻電子技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)以及學(xué)習(xí)感悟（大約300字）。

高頻電子技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)包括：高頻信號(hào)的特性、高頻傳輸線路的設(shè)計(jì)、射頻功率放大器的設(shè)計(jì)和射頻頻率的選擇等。在學(xué)習(xí)高頻電子技術(shù)的過程中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。僅憑理論知識(shí)沒有辦法真正應(yīng)對(duì)實(shí)際工程問題，而實(shí)踐中的問題也能促使我們更加深入地理解理論知識(shí)。因此，我在學(xué)習(xí)過程中注重理論深入的同時(shí)，加強(qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐的能力。

第三段：高頻電子仿真工具的應(yīng)用與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（大約300字）。

在高頻電子技術(shù)的學(xué)習(xí)中，仿真工具的應(yīng)用對(duì)于加深對(duì)原理的理解以及快速驗(yàn)證設(shè)計(jì)的效果起到了重要作用。通過使用仿真工具，可以對(duì)各種電子元器件以及電路進(jìn)行模擬分析，評(píng)估其性能，并進(jìn)行參數(shù)優(yōu)化。同時(shí)，仿真工具也能幫助我們?cè)谠O(shè)計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題，提前采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修正。然而，仿真工具也有其局限之處，例如無法完全模擬復(fù)雜的實(shí)際環(huán)境和元器件的非線性特性。因此，在使用仿真工具時(shí)，我們需要充分了解其應(yīng)用范圍和適用性，同時(shí)還要結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析。

第四段：高頻電子設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享（大約300字）。

在實(shí)際的高頻電子設(shè)計(jì)過程中，需要注意的事項(xiàng)很多。首先，要對(duì)高頻電子元器件的特性有充分的了解，例如頻率響應(yīng)、噪聲系數(shù)等。其次，要注意電路中的功率分布、輸入輸出匹配等問題，以提高整個(gè)系統(tǒng)的性能。此外，盡量選擇高品質(zhì)的元器件和PCB制作工藝，以減少因件件質(zhì)量不佳帶來的損耗和故障。在設(shè)計(jì)過程中，還要經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際測(cè)量，驗(yàn)證理論和仿真結(jié)果的準(zhǔn)確性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題?？傊?，高頻電子設(shè)計(jì)需要全面考慮電路參數(shù)和特性，注重細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

第五段：總結(jié)高頻電子技術(shù)的重要意義和學(xué)習(xí)心得（大約200字）。

高頻電子技術(shù)在現(xiàn)代通信和無線電頻譜應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用，對(duì)于提高電子工程師的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力具有重要意義。通過學(xué)習(xí)高頻電子技術(shù)，我不僅掌握了高頻信號(hào)的特性及其在電子系統(tǒng)中的傳輸、放大、調(diào)制和解調(diào)等方面的技術(shù)，也提升了理論和實(shí)踐結(jié)合的能力。通過仿真工具的應(yīng)用，我能夠更加深入地理解和驗(yàn)證設(shè)計(jì)的效果。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我也意識(shí)到了對(duì)高頻元器件特性的重視，以及細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性的重要性?？傊?，高頻電子技術(shù)的學(xué)習(xí)使我對(duì)電子工程領(lǐng)域有了更加全面和深入的理解，并為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

高頻電子是電子工程中的一個(gè)重要領(lǐng)域，涉及到電磁波的傳播和微波電路的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于高頻電子的心得體會(huì)，希望通過這篇文章與大家分享。

首先，深入理解電磁波的基本原理是掌握高頻電子的關(guān)鍵。電磁波是由電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互作用而產(chǎn)生的一種波動(dòng)現(xiàn)象，具有特定的頻率和波長(zhǎng)。在高頻電子中，我們需要特別關(guān)注微波頻段的電磁波特性。理解電磁波如何在導(dǎo)體、介質(zhì)和空間中傳播，對(duì)于高頻電子的設(shè)計(jì)和分析過程至關(guān)重要。因此，掌握電磁波的基本原理是我們學(xué)習(xí)高頻電子的第一步。

其次，對(duì)于高頻電子中常用的傳輸線和微波器件的特性要有深入的了解。傳輸線是高頻電子中常用的電路元件，如同鐵軌對(duì)于火車一樣，它能夠?qū)㈦姶拍芰繙?zhǔn)確地傳遞到指定位置。而微波器件則是高頻電子中最基本的組成部分，如功分器、定向耦合器、濾波器等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)掌握傳輸線和微波器件的特性參數(shù)以及它們的設(shè)計(jì)原理，能夠幫助我們更好地理解和分析高頻電子系統(tǒng)。

第三，熟練掌握高頻電子的仿真工具和測(cè)量方法是提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。在高頻電子設(shè)計(jì)過程中，使用仿真軟件能夠快速地進(jìn)行電磁場(chǎng)分析、電路仿真和參數(shù)優(yōu)化。同時(shí)，掌握高頻電子的測(cè)量方法，可以驗(yàn)證設(shè)計(jì)的有效性和性能，保證我們的設(shè)計(jì)符合實(shí)際需求。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)和驗(yàn)證過程中，合理運(yùn)用仿真工具和測(cè)量手段，能夠大大提高我們的工作效率和精確度。

另外，與其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用是獨(dú)特的高頻電子設(shè)計(jì)的要求。高頻電子的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，涵蓋通信、雷達(dá)、無線電頻率識(shí)別等眾多領(lǐng)域。因此，在設(shè)計(jì)中，我們需要將高頻電子的知識(shí)與其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行綜合運(yùn)用。例如，在無線通信中，高頻電子的設(shè)計(jì)需要考慮信號(hào)的調(diào)制解調(diào)、編碼解碼、信道等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到高頻電子設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，以及綜合應(yīng)用技能對(duì)于解決問題的重要性。

最后，不斷探索和學(xué)習(xí)是成為優(yōu)秀高頻電子工程師的必備素質(zhì)。高頻電子作為電子工程中的一個(gè)前沿領(lǐng)域，不斷涌現(xiàn)出新的技術(shù)和方法。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我意識(shí)到掌握基本理論和技能只是第一步，要成為優(yōu)秀的高頻電子工程師，需要保持學(xué)習(xí)的熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷拓寬自己的知識(shí)面和技術(shù)深度。同時(shí)，積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和實(shí)踐探索，能夠不斷開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為高頻電子領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，高頻電子不僅是電子工程中的一個(gè)重要領(lǐng)域，同時(shí)也是一門綜合性的學(xué)科。通過深入理解電磁波原理、掌握傳輸線和微波器件特性、熟練運(yùn)用仿真和測(cè)量工具、綜合運(yùn)用其他學(xué)科的知識(shí)和技能以及不斷學(xué)習(xí)和探索，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)高頻電子的設(shè)計(jì)和應(yīng)用問題，提高工作效率和準(zhǔn)確性。希望通過這篇文章的分享，能夠與大家共同進(jìn)步，共同推動(dòng)高頻電子領(lǐng)域的發(fā)展。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在，這也證明電對(duì)人們生活的重要性，但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上，在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試，因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作，可見實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí)，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行，在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)習(xí)總結(jié):。

理論是基礎(chǔ)，動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過，但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡(jiǎn)單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動(dòng)手，還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如，給用戶家里進(jìn)行照明線路接線，通過開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡(jiǎn)單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心，不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行，但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，理論知識(shí)雖然重要，不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動(dòng)手對(duì)于電工來說更重要，因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無用武之地。

責(zé)任心對(duì)電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個(gè)小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問題時(shí)才會(huì)找到電工，查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺收獲了很多，都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作，但對(duì)我來說意義卻很重大，讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn)，也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無論對(duì)將來從事什么工作，都是有利無害的，實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)了電子裝配的流水線模式生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。開關(guān)電源的生產(chǎn)流程就是“生產(chǎn)準(zhǔn)備、插件、波峰焊接、補(bǔ)焊、檢測(cè)、裝配、打高壓、老化、復(fù)測(cè)、包裝等”，在這個(gè)月中我主要在插件、補(bǔ)焊、裝配、包裝、波峰焊接和開關(guān)電源的原理圖這六方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在車間指導(dǎo)老師和各位線長(zhǎng)輔導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)流程的具體操作和相關(guān)知識(shí)。并完成了我們每一天的任務(wù)產(chǎn)量。

我被分配到裝配線上，主要負(fù)責(zé)打壓板。這是一條不錯(cuò)的線。我們有一位謙虛、勤奮的線長(zhǎng)，積極樂觀的線成員。我們互相團(tuán)結(jié)、幫助，我們擁有共同的目標(biāo)。這讓我們不畏勞苦一起奮斗到底。我們的口號(hào)是“我們不是一個(gè)人在奮斗”。有了這些，這是我們輕易完成任務(wù)不二法寶。

我個(gè)人的工作是在打壓板，這個(gè)工作在大家看來是一個(gè)非常困難的工作，的確剛開始的時(shí)候，手非常疼，在速度方面也沒有其他工作快，在流水線上的產(chǎn)品都堆積在我這邊，但是隨著工作時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣了這個(gè)工作才發(fā)現(xiàn)，在速度方面進(jìn)步非?？?，它比其它進(jìn)步的空間都大。而且手也沒有感覺痛了。到了第三四周，我的速度比前后面的都快。這就讓自己感覺輕松多了。個(gè)人的速度上來后，我們的團(tuán)隊(duì)的速度自然也上去了。

雖然我們的效率還不錯(cuò)，我覺得我們還是有很大的提升空間的。但是需要我們還有車間共同的努力以提供更好的工作條件：一是，生產(chǎn)車間的空氣質(zhì)量，我的鼻子比較敏感，經(jīng)常感覺到剛剛進(jìn)入生產(chǎn)車間時(shí)有種讓人不舒服的感覺，還有有時(shí)還聞到機(jī)油氣味，讓人有點(diǎn)窒息的感覺。這個(gè)只能靠大家搞好6s。二是，需要生產(chǎn)車間為大家提供更好的條件，我感覺我們的休息時(shí)間太少了，在車間坐下就是三四個(gè)小時(shí)，早上是不是應(yīng)該提供一個(gè)中間休息時(shí)間，下午把十分鐘延長(zhǎng)些。休息好也是為了工作，只有休息好了工作效率才會(huì)上來。喝水也是一個(gè)問題，經(jīng)常在工作時(shí)間口渴了找不到水喝，大家都知道口渴讓人很難受的，sb實(shí)訓(xùn)樓一二樓都沒有開水機(jī)打水很不方便，出去打一趟水也比較費(fèi)時(shí)間。建議生產(chǎn)車間可以為大家提供一些開水。還有一個(gè)最關(guān)鍵的最重要的因素就是工作者的心態(tài)的變化，隨著工作時(shí)間的延長(zhǎng)，新鮮感就會(huì)消失。大家就開始埋怨，我們的工作，它是多么的乏味，沒有了激情，沒有工資，沒能學(xué)到新的知識(shí)……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅(jiān)持一個(gè)信念，簡(jiǎn)單地說就是自己或他人給自己一個(gè)理由，一個(gè)工作的理由。像這樣的工作很多人都很難理解，為什么要做這個(gè)工作，當(dāng)你面對(duì)家人，朋友時(shí)我這么讓別人理解我的工作，難道就只是說為了學(xué)分，不是的，誰也不愿意說出一個(gè)這樣頗有強(qiáng)迫意義的理由，我們需要的是一個(gè)主動(dòng)的理由。就像我開始并不是在“打壓板”這個(gè)工作，我也知道這個(gè)工作很辛苦，但是在線長(zhǎng)調(diào)我去打壓板時(shí)我我毅然接受了，理由很簡(jiǎn)單從我進(jìn)來的那天起我就告訴自己“我要做一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作，哪怕我心里是對(duì)它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認(rèn)真工作。解決這個(gè)問題當(dāng)然就是要找一個(gè)可以激勵(lì)自己的理由。

當(dāng)然很感謝各位老師和車間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問題。雖然各方面還沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，但是在這一個(gè)月里我們真正的認(rèn)識(shí)很多東西。比如：企業(yè)的管理模式和生產(chǎn)模式、個(gè)人技術(shù)水平的提高、人人之間在工作上的交流對(duì)工作的效率有很大的幫助，相互之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。促進(jìn)共同進(jìn)步。也感受到將要踏入社會(huì)這個(gè)工作圈子的學(xué)習(xí)生活氛圍。這位我們真正進(jìn)入社會(huì)的工作有個(gè)準(zhǔn)備。

最后通過這次實(shí)訓(xùn)從思想上，更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己。工作態(tài)度要端正，待人要友好，工作、生活才會(huì)更加美好。工作要實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，切勿好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。因?yàn)樵俸?jiǎn)單的事情要把它做到完美也不簡(jiǎn)單，再平凡的事情，能過堅(jiān)持每一次都高質(zhì)量的完成也是不平凡。之前只知道聽別人說說這些道理，卻無法的體會(huì)到其中的道理，實(shí)踐過后，才知道其中的深刻之處。這些就是這次實(shí)訓(xùn)給我最深刻的影響，我相信這些無論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來的人生都有巨大的指導(dǎo)作用。希望今日之學(xué)能過為他日之用。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

源程序是加裝接近開關(guān)，柴油機(jī)每轉(zhuǎn)發(fā)出6個(gè)脈沖信號(hào)，柴油機(jī)每分鐘1000轉(zhuǎn)，0.5秒一個(gè)周期測(cè)速，如采用旋轉(zhuǎn)編碼器則0.1秒一個(gè)周期測(cè)速，效果更佳。

結(jié)論

eda課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

濃厚的興趣。特別是當(dāng)每一個(gè)子模塊編寫調(diào)試成功時(shí)，心里特別的開心。但是在編寫頂層文件的程序時(shí)，遇到了不少問題，特別是各元件之間的連接，以及信號(hào)的定義，總是有錯(cuò)誤，在細(xì)心的檢查下，終于找出了錯(cuò)誤和警告，排除困難后，程序編譯就通過了，心里終于舒了一口氣。在波形仿真時(shí)，也遇到了一點(diǎn)困難,想要的結(jié)果不能在波形上得到正確的顯示:在設(shè)定輸入的時(shí)鐘信號(hào)后，數(shù)字秒表開始計(jì)數(shù)，但是始終看不到秒和小時(shí)的循環(huán)計(jì)數(shù)。后來，在數(shù)十次的調(diào)試之后，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)檩斎氲臅r(shí)鐘信號(hào)對(duì)于器件的延遲時(shí)間來說太短了。經(jīng)過屢次調(diào)試，終于找到了比較合適的輸入數(shù)值：時(shí)鐘周期設(shè)置在15秒左右比較合適。另外，endtime的值需要設(shè)置的長(zhǎng)一點(diǎn)：500us左右，這樣就可以觀察到完整的仿真結(jié)果。

其次，在連接各個(gè)模塊的時(shí)候一定要注意各個(gè)輸入、輸出引腳的線寬，因?yàn)槊總€(gè)線寬是不一樣的，只要讓各個(gè)線寬互相匹配，才能得出正確的結(jié)果，否則，出現(xiàn)任何一點(diǎn)小的誤差就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)文件系統(tǒng)的編譯出現(xiàn)錯(cuò)誤提示，在器件的選擇上也有一定的技巧，只有選擇了合適當(dāng)前電路所適合的器件，編譯才能得到完滿成功。

計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。

總的來說，這次設(shè)計(jì)的數(shù)字秒表還是比較成功的，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的辛勤的指導(dǎo)下，終于游逆而解，有點(diǎn)小小的成就感，終于覺得平時(shí)所學(xué)的知識(shí)有了實(shí)用的價(jià)值，達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的，不僅學(xué)到了不少知識(shí)，而且鍛煉了自己的能力，使自己對(duì)以后的路有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，對(duì)未來有了更多的信心。最后，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！

plc實(shí)訓(xùn)心得

和學(xué)別的學(xué)科一樣，在學(xué)完plc理論課程后我們做了課程設(shè)計(jì)，此次設(shè)計(jì)以分組的方式進(jìn)行，每組有一個(gè)題目。我們做的是一個(gè)由三個(gè)部分組成的澆灌系統(tǒng)。由于平時(shí)大家都是學(xué)理論，沒有過實(shí)際開發(fā)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，拿到的時(shí)候都不知道怎么做。但通過各方面的查資料并學(xué)習(xí)。我們基本學(xué)會(huì)了plc設(shè)計(jì)的步聚和基本方法。分組工作的方式給了我與同學(xué)合作的機(jī)會(huì)，提高了與人合作的意識(shí)與能力。

想上的，對(duì)一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到plc中的時(shí)候，問題出現(xiàn)了，不是不能運(yùn)行，就是運(yùn)行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個(gè)個(gè)在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對(duì)plc 的理解得到加強(qiáng)，看到了實(shí)踐與理論的差距。

通過合作，我們的合作意識(shí)得到加強(qiáng)。合作能力得到提高。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒有過深入的交流，在設(shè)計(jì)的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個(gè)人互責(zé)一定的部分，同時(shí)在一定的階段共同討論，以解決分工中個(gè)人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時(shí)我們還向別的同學(xué)請(qǐng)教。在此過程中，每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現(xiàn)，積極向同學(xué)說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過能力。

在設(shè)計(jì)的過程中我們還得到了老師的幫助與意見。在學(xué)習(xí)的過程中，不是每一個(gè)問題都能自己解決，向老師請(qǐng)教或向同學(xué)討論是一個(gè)很好的方法，不是有句話叫做思而不學(xué)者殆。做事要學(xué)思結(jié)合。 通過本次設(shè)計(jì)，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際，與具體項(xiàng)目、課題相結(jié)合開發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實(shí)際，又讓我們懂得了在實(shí)踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。

會(huì)遇到許多未知的領(lǐng)域，這方面的能力便會(huì)使我們受益非淺。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

我叫xxxx，男，19xxx年9月出生，原籍河南省林州市，20xx年6月畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院電子信息系，重點(diǎn)本科學(xué)歷。同年應(yīng)聘為xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx村黨支部書記助理，并于20xx年7月正式上任。

七月份，經(jīng)過北京市的隆重歡送會(huì)議和xxx區(qū)熱烈的歡迎會(huì)議，以及大約十余天的培訓(xùn)生活后，我順利走上了工作崗位。正如在我過平谷之前時(shí)一位師兄所說的那樣“工作后和上學(xué)各方面都是不一樣的，并且要自己體味”。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的試用期已經(jīng)結(jié)束了，為此，特地呈上自己近段時(shí)期以來的一份系統(tǒng)全面的總結(jié)，肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

首先，能吃苦的心理準(zhǔn)備。自己出身于豫北地區(qū)的農(nóng)村，屬于太行山區(qū)，對(duì)農(nóng)村的生活很熟悉，盡管對(duì)于農(nóng)村的工作尚未接觸過，但是奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)自己過來平谷之前，和村書記的幾次通話，書記也多次提到要能吃苦。一開始應(yīng)聘上之后，曾經(jīng)有過動(dòng)搖，有過思想的不穩(wěn)定，但是經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終來到平谷，不是盲目的，而是一種深思熟慮之后的擇決。三年的助理生活，農(nóng)村工作的鍛煉，我相信會(huì)是自己今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財(cái)富。

其次，充足的知識(shí)準(zhǔn)備?；貞浽谀感＜粗袊r(nóng)業(yè)大學(xué)的生活，猶如昨日，置身中國農(nóng)業(yè)的最高學(xué)府，這里不僅僅有最優(yōu)秀的老師，而且農(nóng)業(yè)類書籍，包括科技政策法律等等的，也是浩如煙海，也許正是母校這種氛圍，或者說優(yōu)良的傳統(tǒng)，使得我對(duì)于農(nóng)村，對(duì)于農(nóng)村工作，有了濃厚的興趣。應(yīng)聘為村助理之后，自己在知識(shí)層面上，主要做了以下幾點(diǎn)的準(zhǔn)備工作：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)及深刻體會(huì)黨和國家的農(nóng)村政策法規(guī);二是及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，了解掌握建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù);三是思考自己的專業(yè)，“電子信息科學(xué)與技術(shù)”與農(nóng)村工作的結(jié)合點(diǎn)。就像有同學(xué)所說的那樣，在中國農(nóng)業(yè)的最高學(xué)府經(jīng)過四年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們的信息類專業(yè)也是具有中國農(nóng)業(yè)大學(xué)特色的。

再次，完善的物質(zhì)準(zhǔn)備。來到平谷之前，也像去其他單位工作的同學(xué)一樣，自己憧憬著未來的生活，宿舍會(huì)是什么樣的?和領(lǐng)導(dǎo)的相處會(huì)不會(huì)順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等，列出了購買清單，換洗的衣物，日用品等。在準(zhǔn)備的諸多東西之中，最重要的莫過于書籍的準(zhǔn)備工作了，公文寫作，網(wǎng)頁制作，演講與口才，等等。這些書籍事后證明，在自己的日常工作中，如同及時(shí)雨。自己如饑似渴的閱讀書籍，為自己補(bǔ)充了充分的養(yǎng)分，使得自己的各方面工作可以更快的上手。

最后，信息資源的準(zhǔn)備。20世紀(jì)是信息技術(shù)高發(fā)展的世紀(jì)，步入新世紀(jì)之后，信息技術(shù)任在高速的發(fā)展，信息類專業(yè)出身的自己，可能對(duì)此有著更多的關(guān)注。為此，包括在內(nèi)的人際資源的準(zhǔn)備，尤其學(xué)校的老師和同學(xué)，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的深情祝福。困了，累了，工作迷茫了，找人聊聊，豁然開朗，一切原來這么簡(jiǎn)單哦。雨過天晴。

七月初，帶著母校的囑托，懷著對(duì)母校的依依不舍，校車送我們來到了平谷。節(jié)奏緊張而又有條不紊，迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉，我們心理原來的忐忑不安，一下子煙消云散了。在培訓(xùn)生活中，我主要做到了以下幾點(diǎn)：

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言。培訓(xùn)中，區(qū)里面主要領(lǐng)導(dǎo)的講話，正如班主任的老師所說的那樣，“都是挑了又挑，精華中的精華所在”。他們知識(shí)扎實(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，講話是多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，我認(rèn)真聽講，認(rèn)真記錄并體會(huì)。再最后一天的交流學(xué)習(xí)中，自己也積極發(fā)言，并且很有幸自己的發(fā)言獲得了大家的認(rèn)可，在發(fā)言中間就有掌聲響起。事情很小，卻也是自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步的象征。

其次，實(shí)地參觀，認(rèn)真細(xì)致。培訓(xùn)生活中，我們參觀了掛甲峪玻璃臺(tái)等新農(nóng)村

最后，歡送晚會(huì)。歡送晚會(huì)是培訓(xùn)生活的尾聲，也是大家接觸了解的好機(jī)會(huì)。通過積極參加活動(dòng)，相互間增進(jìn)了友情，加深了了解，很有利于今后工作的開展。

區(qū)服務(wù)中心的培訓(xùn)生活結(jié)束之后，期盼已久的xxx鎮(zhèn)政府的汽車來了，在興奮中，我們來到了xxx鎮(zhèn)。然后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的講話囑托，我們開始了自己的工作。三個(gè)月的工作中，我主要做了以下幾個(gè)方面。

第一各種書面信訪總結(jié)等材料的撰寫。從一開始進(jìn)村之后，“七一”黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)等寫起，到后來由于是鎮(zhèn)信訪辦綜合治理科事務(wù)高峰階段，自己作為大學(xué)生志愿者服務(wù)社的成員借調(diào)到信訪辦。從認(rèn)真做好來訪登記單受理告知單事件呈報(bào)單答復(fù)意見情況說明以及信息上報(bào)等文稿等寫起，在信訪辦主任，紀(jì)檢副書記等的悉心指導(dǎo)下，自己的公文寫作水平有了很大的進(jìn)展，現(xiàn)在基本上已經(jīng)可以有效從群眾來信來訪中挖掘核心信息，同時(shí)依據(jù)調(diào)查結(jié)果等，寫出初步的'答復(fù)意見情況說明信息上報(bào)。

第二參與北臺(tái)頭村新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。新農(nóng)村建設(shè)，搞好規(guī)劃是第一步。首先，我們從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查做起，從嚴(yán)要求，一絲不茍，為有關(guān)專家的規(guī)劃工作提供了翔實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。其次同時(shí)我負(fù)責(zé)撰寫了自己所服務(wù)的北臺(tái)頭村的項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告。項(xiàng)目規(guī)劃中的許多東西自己是第一次接觸，于是問村統(tǒng)計(jì)，問書記，問副書記，或者問鎮(zhèn)里面的土地規(guī)劃員，林業(yè)員等等。當(dāng)材料準(zhǔn)備齊全之后，自己認(rèn)真撰寫了項(xiàng)目報(bào)告。最后我還依托自己在大學(xué)的人力資源，委托同學(xué)無償為所在的北臺(tái)頭村畫出了新民居規(guī)劃圖，獲得了村兩委班子的認(rèn)可。

據(jù)上級(jí)有過部門的統(tǒng)一部署，我們開展了全方位的新《北京市信訪條例》宣傳工作，鎮(zhèn)黨委高度重視，相關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)都參加了宣傳活動(dòng)。為老百姓發(fā)放宣傳手冊(cè)，宣傳畫，講解信訪條例，等等，贏得了百姓得一致認(rèn)可。同時(shí)，我也還作為服務(wù)社成員，協(xié)助鎮(zhèn)綜合治理科調(diào)查填寫了《基礎(chǔ)工作統(tǒng)計(jì)冊(cè)》等。

以上的一些工作，只是三個(gè)月來的一個(gè)縮影，并不全面，也只是自己感覺比較有代表性的事例而已。懇求領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第一群眾事情無小事。來信來訪的群眾，他們既然過來，肯定就有解不開的疙瘩，有矛盾所在，如果我們抱著一種盲目的，認(rèn)為事情很小的態(tài)度，就可能使矛盾激化，引發(fā)難以想象的后果。對(duì)于每一位群眾的來信來訪，都應(yīng)該抱著高度重視的態(tài)度，端茶倒水，認(rèn)真接待，千萬不可麻痹大意，導(dǎo)致不可思議的后果。

第二知識(shí)學(xué)習(xí)無盡頭。也許曾經(jīng)有過，自己讀了這么多年書，見多識(shí)廣，什么不了解。哪怕或者是曾經(jīng)有這么個(gè)念頭，也是不合適的。首先別說基層工作千頭萬緒，沒基層經(jīng)驗(yàn)難以工作。即使是基層干了一些年限，有經(jīng)驗(yàn)了，也是要學(xué)習(xí)的?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。時(shí)代在變化，社會(huì)在發(fā)展，一定要不斷的學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，充實(shí)自己。

第三少說多做干實(shí)事。思想知識(shí)的不完善，對(duì)于情況的不了解，沒有全面的信息掌握，就枉下結(jié)論，是錯(cuò)誤的不明智的選擇。于己于人于事都無利。很可能還會(huì)壞事，或者給自己帶來麻煩。比如接待來訪群眾，認(rèn)真接待是必須的，但是自己不能輕易下結(jié)論，尤其在材料不夠全面充足的情況下。

今后的工作，對(duì)我來說應(yīng)該是真正的更深的考驗(yàn)。為此，我一定在工作中，注重理論與實(shí)踐有效的結(jié)合起來，虛心請(qǐng)教，踏實(shí)工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面發(fā)展，有所為而又“有所不為”，做合格甚至優(yōu)秀的村助理。

總之，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，把工作做得更好，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。

不過，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識(shí)的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高！對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：

1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對(duì)問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了！模板電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)（四）

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表，剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生，所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3—5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí)，要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動(dòng)。

第三周時(shí)由于身體不適，導(dǎo)致焊接效果不理想，竟然把r4焊在了r3的位置上，結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊，下課時(shí)發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多，心里不由的.有些著急，怕第四周焊不完，但是老師要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。

最后一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時(shí)間，所以總體上焊接的不太好看，老師打了個(gè)4+的成績(jī)。表示可以繼續(xù)組裝外殼了，組裝外殼看似簡(jiǎn)單真的組裝起來也不容易，我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去，發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長(zhǎng)了，于是又調(diào)整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測(cè)量了一下，各個(gè)功能良好，沒有器件焊壞，準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了，心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了，對(duì)于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興！

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表，更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論，增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力，通過對(duì)元器件的測(cè)量，也增強(qiáng)了對(duì)萬用表的使用能力。其次，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)，才是真實(shí)的。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力，在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

時(shí)光荏苒，不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程，這將意味著我們馬上步入社會(huì)了。社會(huì)，對(duì)于快要畢業(yè)的`我們來說，又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為此，在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。

選擇的地方，是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗(yàn)……一天下來，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。

工廠，也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì)，在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，讓我感覺，人，作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不容易。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

（2）：

天空下起雨了，就像我的心情那樣，有點(diǎn)沉重。因?yàn)橐x開生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞森泰電子廠。離開了教了我很多人生經(jīng)驗(yàn)的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。

在森泰實(shí)習(xí)日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!

——甜

——酸

——苦

除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長(zhǎng)期共什么都好，都已經(jīng)過去了，就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長(zhǎng)的愛護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信，經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?我們辦公自動(dòng)化的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實(shí)習(xí)，但是我還是毅然選擇了東莞，因?yàn)槲矣X得我應(yīng)該去見識(shí)一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯(cuò)的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會(huì)真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長(zhǎng)的話，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在森泰還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

時(shí)間說快也快說慢也慢，一轉(zhuǎn)眼間電子實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對(duì)實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。記錄下這電子實(shí)習(xí)心得，供大家分享。

短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余，能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實(shí)習(xí)，盡管只有短暫的四周，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來，著實(shí)令人精神為之一振。

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

在這次電子工藝實(shí)習(xí)中，我收獲頗多，自己的實(shí)踐技能提高了，對(duì)工藝流程的認(rèn)識(shí)豐富了，自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。

下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問題與實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)第一天，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第二周，拿到了一些導(dǎo)線，電阻等電路元件，老師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí)，真真不怕敲，不怕磕，剛開始，我拿著電烙鐵的手不爭(zhēng)氣的晃，不過，一會(huì)就慢慢熟識(shí)了，心定下來了，手也有力度了。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

在第三，四周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動(dòng)。

最后，在結(jié)課時(shí)，拿著自己的萬用表，會(huì)心的笑了?？傮w上焊接的還不錯(cuò)，測(cè)量了一下，各個(gè)功能良好，準(zhǔn)確度還挺高的，看來，以后可以帶著自己的萬用表去實(shí)驗(yàn)室了。

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。電子工藝更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

總之，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，它不僅帶給我很多的知識(shí)，還讓我有了一個(gè)美好的記憶。當(dāng)然，我知道，能有這么大的收獲，不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力。我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多，每當(dāng)看到我可愛的萬用表，我就會(huì)想起我這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習(xí)。

高頻電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

1概述

1.1實(shí)習(xí)目的

通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

1.2實(shí)習(xí)單位基本情況

經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需的原輔材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)。

1.3實(shí)習(xí)崗位基本情況

xx精電是xx控股股份有限公司的一個(gè)部門，主要生產(chǎn)各種pcba。產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測(cè)試五個(gè)崗位，此外，每條產(chǎn)線上還有線長(zhǎng)和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個(gè)崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba，目檢出不良現(xiàn)象要及時(shí)送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1實(shí)習(xí)過程

2.1.1了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這里工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在產(chǎn)線的線長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的崗位是爐后目檢，我按照技術(shù)員教我的方法，拿起電路板開始慢慢學(xué)著識(shí)別各種不良現(xiàn)象，在是識(shí)別的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向產(chǎn)線上的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及各個(gè)崗位等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

2.1.2摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：放大燈、鑷子、標(biāo)記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具對(duì)機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真的目檢，并打好標(biāo)記將其流入下道工序。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良(比如：錯(cuò)件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知產(chǎn)線線長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，線長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯，剛開始目檢起來還真棘手，目檢效率不高，目檢過的產(chǎn)品還會(huì)有各種不良流出，很讓人苦惱，于是我便向產(chǎn)線上的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的目檢方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象，從中體會(huì)目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。同時(shí)在目檢時(shí)選擇適合的目檢角度，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在目檢產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品是否符合檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不清楚，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教，另外也可以詢問品管(質(zhì)檢員)，按品管提供的要求確定產(chǎn)品是否可以過關(guān)。

在發(fā)生任何異常情況的時(shí)候及時(shí)向相關(guān)人員反饋是我在這里得到的一個(gè)很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低，爐前沒有注意到，錫膏板流到了我所在的工位。我當(dāng)時(shí)只感覺到電路板燙得要命，我拿不手中，便低頭去看，原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板)，出于好奇，我伸手去摸，就在此時(shí)，一名有工作經(jīng)驗(yàn)的同事跟我說那是錫膏板，及時(shí)阻止了我。我便向技術(shù)員說明了此事，技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫，我有把錫膏板拿去過了一次爐?，F(xiàn)在想起這件事我還對(duì)那位同事充滿了感激之情，要不是她，我還不知道我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓(xùn)。

2.1.3實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的加工檢驗(yàn)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從線長(zhǎng)的安排，接受線長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去分析，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以分析出原因所在時(shí)，則向線長(zhǎng)、技術(shù)員、品管反映情況，請(qǐng)求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去分析些稍簡(jiǎn)單的問題，慢慢提高自己分析問題的能力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的??！

2.2實(shí)習(xí)成果

2.2.1素質(zhì)提高

實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，運(yùn)用多種方法解決問題。并提高了對(duì)新技術(shù)的接受和理解能力。在這里我懂得了認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度、良好的工作習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神可以起到事半功倍的效果。此外，安全地操作以及保障產(chǎn)品的質(zhì)量一流是非常重要的。xx具有以下公司理念:

企業(yè)精神:自信、誠心、創(chuàng)新。

價(jià)值觀：理解、尊重、和諧。

經(jīng)營理念：市場(chǎng)導(dǎo)向，一流品質(zhì)，先進(jìn)技術(shù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

發(fā)展理念：瞄準(zhǔn)國際先進(jìn)目標(biāo)，立足主業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大相關(guān)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)資本運(yùn)營，探索多元化發(fā)展。

質(zhì)量理念：以一流的人才資源和管理追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

客戶理念：想用戶所想，就是公司生存與發(fā)展之根本利益所在。

用人觀：xx將誠信負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛崗的員工視為公司的財(cái)富。尊重知識(shí)、廣納賢才、善待員工、注重團(tuán)隊(duì)精神，是xx事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。

股東責(zé)任：xx的管理團(tuán)隊(duì)通過將規(guī)范的治理和不懈的努力，為股東和投資者創(chuàng)造穩(wěn)定增長(zhǎng)的回報(bào)。

社會(huì)責(zé)任：xx以全球化發(fā)展為目標(biāo)，以振興中國科技產(chǎn)業(yè)為己任，創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效社會(huì)。

愿景：通過自強(qiáng)不息的努力，成為機(jī)電專用設(shè)備與電子元件行業(yè)世界級(jí)的領(lǐng)先企業(yè)。

這些都讓我深深懂得了素質(zhì)提高的重要，也在無形中受到了影響。

2.2.2知識(shí)的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展

xx堅(jiān)深信物競(jìng)天擇的生存之道，每一步的成長(zhǎng)都基于對(duì)自身的不斷挑戰(zhàn)與超越。自強(qiáng)不息，敢為人先的xx，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自信、誠心、創(chuàng)新的企業(yè)精神;培育人企合一、親情關(guān)懷的企業(yè)文化;樹立創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效祖國的社會(huì)形象。這使我深有感觸。在這里，我認(rèn)識(shí)了課本上講到的電路板的各種不良現(xiàn)象，看到了它們?cè)趯?shí)踐中的表現(xiàn)。課本知識(shí)與實(shí)踐的差別讓我更加注重在實(shí)踐中應(yīng)用和拓展所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。

2.2.3能力的提高與技能訓(xùn)練效果

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的smt車間(部門)加工檢驗(yàn)產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng)，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓我知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

4致謝

感謝xx控股股份有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)線線長(zhǎng)、技術(shù)員、品管，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，雖然很辛苦，但我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們?cè)诖髮W(xué)書本上學(xué)到的知識(shí)很少，并且都是很門面的東西，完全沒有深入進(jìn)去。其理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)也有很大的差距，而且在大學(xué)四年時(shí)光里并沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能。所以我在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)會(huì)的比大學(xué)期間在書本上學(xué)會(huì)的要多得多。

在這里我真的很感謝這段時(shí)間里帶我的那個(gè)導(dǎo)師。他在我身上花了很多的耐心和時(shí)間，即使我在工作上犯過很多錯(cuò)，他都很耐心地給我指出，并教我如何更正。他把他的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的教給我，他還對(duì)我說無論學(xué)歷多高，出到社會(huì)必定要有刻苦耐勞的決心，只有這樣才能爬得更高，走得更遠(yuǎn)。在試卷上你可能不如別人，但在社會(huì)上誰能努力到最后的就是勝利者。他的話給了我無比信心和動(dòng)力，同時(shí)我也開始為我日后的人生路做打算，我清楚知道自己所喜愛的專業(yè)方向，所以接下來我會(huì)不斷去往這個(gè)方向進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

一，朋友，是人生中一樣很重要的東西，在納能電子里我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識(shí)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通，教我怎么的廠里做事，各種零件的認(rèn)識(shí)，我所在流水線上生產(chǎn)的各種注意事項(xiàng)等等。他們的年齡一般都比我少，但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多，見的東西就比我要廣，從他們身上我可以學(xué)到很多知識(shí)、道理。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后，特別有成就感，因?yàn)槟抢镉形业墓?，是我的勞?dòng)成果。

二、在公司要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒有的東西，就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)比我還小的男孩子，但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯(cuò)事，當(dāng)然要自己面對(duì)，受到批評(píng)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人批評(píng)的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長(zhǎng)被人罵，所以人也很體諒我們的班長(zhǎng)。

最后感謝深圳市xx科技有限公司給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，感謝生產(chǎn)車間的老師，感謝與我工作的并給予我?guī)椭耐?。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的理論和方法。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間的同學(xué)們，特別是我們電子信息專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞！

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