古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分，它承載著中華民族的智慧與情感。寫(xiě)總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià)，還需要主觀思考，找到問(wèn)題的根源。總結(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇一
今天中午，媽媽回到家買了很多菜。我就幫媽媽摘菜、洗菜。本以為很簡(jiǎn)單的事情，自己做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。媽媽認(rèn)真給我講著什么菜吃哪里，該把什么葉子或是根部去掉。媽媽還教會(huì)我怎么用燃?xì)庠?，告訴我水燒到什么樣子是沸騰。我今天還學(xué)會(huì)了怎么做炒雞蛋，煮方便面。吃飯的時(shí)候媽媽還給我講著做飯的時(shí)候要注意的事情。今天我學(xué)會(huì)了很多，自己會(huì)做飯了好開(kāi)心。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇二
“君君，君君…”清晨，媽媽焦急地把我叫醒，我漫不經(jīng)心地睜開(kāi)眼睛，不耐煩地說(shuō)：“什么事非要一大早就把我叫醒？”媽媽疑問(wèn)地說(shuō)：“你記不起來(lái)了？昨天我們不是說(shuō)好了嗎，今天到花山公園去玩的嗎？你的記性真差！“我聽(tīng)了，一下子就站起來(lái)，穿好衣服，整理頭發(fā)…。。
梳洗完后，我們便出發(fā)了，一路上，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天，一直到花山公園。剛下車，一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇！左邊的銅鋁畫(huà)真美呀！仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭……。
我們?cè)诠珗@逗留了一會(huì)兒，便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏，我們剛到那兒，只見(jiàn)天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏，有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚(yú)、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的風(fēng)箏，很美，可唯一美中不足的是，風(fēng)箏線容易打絞，于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方，開(kāi)始放，我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了，我一開(kāi)始沒(méi)有掌握技巧，風(fēng)箏也飛不穩(wěn)，后來(lái)，我漸漸地掌握了技巧，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高……。就這樣，我們開(kāi)開(kāi)心心的地過(guò)了一天，當(dāng)暮色降臨時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)令人難忘的地方。
此時(shí)此刻，我想：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，開(kāi)發(fā)南川，使花山公園最美，最干凈?！辈贿^(guò)，這必須要靠我們大家一起努力，凈化花山！
那節(jié)課我很開(kāi)心篇三
時(shí)光荏苒，一洗往日稚嫩。再重回校園時(shí)我已是別樣的身份，這一次，我不再是戴著紅領(lǐng)巾需要老師手把手教導(dǎo)的學(xué)生，而是作為一名老師，帶著責(zé)任再度踏入書(shū)聲瑯瑯的小學(xué)校園。
支教的前期準(zhǔn)備了許多，本以為準(zhǔn)備充分便可以百戰(zhàn)百勝的我，還是太稚嫩了一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，剛到教學(xué)樓，就被教室里“鬧哄哄”的狀況震懾住了，同學(xué)們你一句我一句，根本無(wú)法停下自己好動(dòng)的小嘴，吱吱喳喳說(shuō)了一堆。甚至，待我開(kāi)始講話了，他們?nèi)栽谙旅尜┵┒劇?/p>
這不得不讓我調(diào)整策略，成為一個(gè)“兇”班主任，一堂課下來(lái)，我喉嚨干渴，終于明白了“歇斯底里”真正的含義。這本不是我開(kāi)始的想法，而現(xiàn)狀總逼迫人們不斷改變，我揣懷著我的教師夢(mèng)，才剛踏上征程，便遇到了程咬金，殺我一個(gè)措手不及。
希望的小花骨何曾不是經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪才得以見(jiàn)陽(yáng)光，所以，盡管前路仍伴隨失望，我卻愿予以初心，全心待之。
人的一生總會(huì)因?yàn)橐淮未尾黄椒驳慕?jīng)歷而難以忘懷，我亦然。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇四
在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)許多事，有感動(dòng)的，有難過(guò)的，也有后悔的……其中，讓我印象最深的是一件開(kāi)心的事。
那天，在單元考試之前，語(yǔ)文老師對(duì)我們千叮萬(wàn)囑：“一定要審清題目，不要漏題，寫(xiě)完后一定要認(rèn)真檢查。聽(tīng)清楚了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“聽(tīng)清楚了！”
第二天，考試開(kāi)始了，當(dāng)我拿到試卷的那一刻，我先把名字寫(xiě)好，然后大致看了一下整張?jiān)嚲?，心想：這試卷好簡(jiǎn)單啊！
分析完題目之后，我就開(kāi)始做題了，我細(xì)心的讀著每一道題的含義，當(dāng)我做到閱讀題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一道題是概括全文的意思，并且寫(xiě)一寫(xiě)你讀完全文的體會(huì)。我心想：現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，認(rèn)真讀讀全文的意思，一旦讀懂了，就知道怎樣寫(xiě)了。我一連讀了三遍，終于知道了全文的意思，就在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出答案。寫(xiě)完整張?jiān)嚲?，一看手表，還有10分鐘的時(shí)間，于是我趕緊檢查。很快，下課的鈴聲響起來(lái)了，老師宣布：“考試結(jié)束！”
過(guò)了幾天，老師宣布考試成績(jī)了，當(dāng)老師叫道本次考試第一名時(shí)，瞬間，我驚呆了，因?yàn)槔蠋熃械木褪俏摇?/p>
那節(jié)課我很開(kāi)心篇五
今天，我很開(kāi)心，一天都在笑，我盡力的告訴大家我真的超級(jí)開(kāi)心，但還是沒(méi)人相信我（我都不相信我真的很開(kāi)心）。
我用盡一切辦法裝，最后只換來(lái)一句“遂燧，我希望你明天可以這么笑起來(lái)。”，我真的很不解，為什么我一天都在笑，就是沒(méi)有人相信我？之后，我去問(wèn)了我的同學(xué)，他告訴我：“眼睛是心靈的窗戶，別看你在笑，你眼中的悲傷是藏不住的?！?/p>
以后，我回到家，看到母親，我露出一個(gè)燦爛的微信，母親沒(méi)有質(zhì)疑什么，她認(rèn)為我很快樂(lè)，我也就在母親面前一直微笑，但我也知道我自己是真的喪。
晚上，我一個(gè)人躺在床上默默的想著什么，想著想著，我的眼睛不受控制的的流出了眼淚。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇六
最開(kāi)心的一件事，就是和爸爸去滑雪。
周五的晚上，爸爸說(shuō)要帶我去滑雪，我高興極了，連覺(jué)都沒(méi)睡好，就想著那滑雪的事兒了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有滑雪，早上我起得很早，和爸爸開(kāi)車去葫蘆島山莊，一路上有說(shuō)有笑，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了葫蘆島山莊。
一進(jìn)門就看見(jiàn)許多雪，爸爸說(shuō)那是人造雪，整個(gè)葫蘆山莊都被雪覆蓋著，真是玉樹(shù)銀花。
我和爸爸來(lái)到了滑雪場(chǎng)，那里人山人海，我們穿上滑雪用品，來(lái)到山坡上，看到很多人往下滑，我又激動(dòng)又害怕，不敢往下滑，爸爸給我講一些技巧……我深吸一口氣滑了下去，身體不知不覺(jué)掌握了平衡，身輕如燕，一轉(zhuǎn)眼就滑了下來(lái)，無(wú)意中學(xué)會(huì)了滑雪?；仡^再看爸爸，騎到雪堆上。
這次滑雪讓我很開(kāi)心，我們帶著疲憊不堪的身體，高高興興地回家了。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇七
打開(kāi)記憶的閘門，有許多難忘的事，這些事情中既有傷心的，又有激動(dòng)的、憤怒的，其中有一件事至今使我忘記不得，它就像一個(gè)烙印深刻在刻在我的腦海中。
下午活動(dòng)課鈴聲剛響過(guò)，我和同伴們就像自由的鳥(niǎo)從樓上飛到操場(chǎng)上開(kāi)始跳繩。一會(huì)兒，老師拿著表，來(lái)到我們跟前，我第一個(gè)沖上去說(shuō)：“老師，我跳，你給我計(jì)時(shí)?！本驮谕瑢W(xué)們都帶著懷疑的目光看著我時(shí)，我已經(jīng)很有節(jié)奏的跳了起來(lái)。
“53、54、55……”同學(xué)們異口同聲地給我數(shù)著，嘹亮的聲音在操場(chǎng)的上空回蕩……
突然，我的左腳踝關(guān)節(jié)“啪”的一聲，我痛苦地蹲到了地上，老師迅速來(lái)到我身邊，將我抱起來(lái)，并且用他的左手使勁的給我按摩，此時(shí)此刻，我的左腳火辣辣的疼痛，我使勁地咬著牙，漸漸地，疼痛減弱了。過(guò)了一段時(shí)間，老師說(shuō)話了：陳可，一點(diǎn)小傷痛，不可怕，人要學(xué)會(huì)挺，我告訴你，沒(méi)有信心的人，就是沒(méi)有膽量的人，面對(duì)挫折，你愿意扮演一個(gè)弱者的角色嗎？我相信你，你一定會(huì)成功的。”老師那番語(yǔ)言打動(dòng)了我，從那以后，我的信心越來(lái)越高。天天都帶著一絲絲疼痛，信心十足去練習(xí)，刻苦練習(xí)著，終于在比賽中贏得了成功。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)著同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，“哇噻”那種“爽”的感覺(jué)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
歲月流逝了好長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在，常常記起那件事，想起他，我心里就很開(kāi)心……
那節(jié)課我很開(kāi)心篇八
今天日記網(wǎng)的小伙伴們很多人都原諒我，我好開(kāi)心！最高興的是，我今天做示范了很多次呢！
今天晚上，我來(lái)得特別早，老師和一位同學(xué)在那里，我伴隨著媽媽離去的腳步聲緩緩與老師見(jiàn)面，老師讓我?guī)退闷桨暹M(jìn)教室，我反應(yīng)有點(diǎn)兒遲鈍，方向分不清東南西北，老師因此也笑呵呵地對(duì)我說(shuō)了。
因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)來(lái)得早，毛病也一模一樣，就是應(yīng)該是彎曲腳走，可是我和那位同學(xué)卻是腳是用力蹬出來(lái)，老師用心的教我們，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)，然后我們分成了幾組，我和小趙一組，老師說(shuō)：“誰(shuí)模特步過(guò)關(guān)誰(shuí)就可以多加一個(gè)小蘋(píng)果（貼紙，一個(gè)小蘋(píng)果代表一個(gè)積分，積分可以到前臺(tái)換禮品）”
“第一組，彬彬和小趙！”
我們走向同學(xué)們的前面，然后擺好丁字步，原來(lái)不會(huì)大聲喊口令的我，今天開(kāi)始發(fā)聲喊口令了：“一二三走！”而小趙呢？還是和以前一樣，害羞，不自信，不勇敢，也不敢當(dāng)老師的面練習(xí)。給老師展現(xiàn)了兩次，老師說(shuō)：“彬彬過(guò)關(guān)了，小趙還不行?！蔽揖秃荛_(kāi)心的走過(guò)去領(lǐng)小蘋(píng)果，我是第一個(gè)過(guò)關(guān)的喲！
過(guò)了很久很久，只有無(wú)聊的我和那位同學(xué)過(guò)關(guān)，其他同學(xué)依然在訓(xùn)練，老師無(wú)奈，讓我和那位同學(xué)示范，但是同學(xué)們不認(rèn)真看。
今天，我非常開(kāi)心，示范了很多次，還得了三個(gè)小蘋(píng)果（第一個(gè)是沒(méi)有遲到；第二個(gè)是過(guò)關(guān)得的；第三個(gè)是每個(gè)人都有的）！回到家，我展現(xiàn)給爸爸媽媽，爸爸媽媽連說(shuō)我：“被訓(xùn)練就是不同！我們不會(huì)教！”我聽(tīng)了，暗暗回答道：“的確，以前讓我腳直直走，但事實(shí)卻是彎腳走！”
那節(jié)課我很開(kāi)心篇九
春節(jié)來(lái)了，家家戶戶都忙得不亦樂(lè)乎，我們?nèi)胰艘苍诿Φ脽峄鸪臁?/p>
瞧！我和爺爺正忙著貼春聯(lián)呢。我扶著春聯(lián)，爺爺用膠帶貼。不一會(huì)兒，火紅的春聯(lián)就貼好了。爺爺夸我真是個(gè)好幫手，我真開(kāi)心！
看！媽媽正在包餃子呢。我自告奮勇地來(lái)幫忙。學(xué)著媽媽的樣子，一手托著餃子皮，一手用勺子挑起一團(tuán)餡，放在餃子皮的中間，然后用食指沾一點(diǎn)水抹在餃子皮的四周，再把皮對(duì)折。咦，合不上！媽媽說(shuō)是餃子餡太多了，去掉一點(diǎn)就行了。果然去掉了一點(diǎn)后就合上了。只是餃子看上去癟癟的。媽媽說(shuō)是因?yàn)轱溩羽W少了。我有點(diǎn)泄氣。媽媽讓我別包了，幫忙把每個(gè)餃子皮的四周抹上水，這樣就能事半功倍。嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我開(kāi)心地抹起來(lái)，我抹一個(gè)，媽媽包一個(gè)。很快我們就包好了餃子。媽媽夸我真是個(gè)好幫手，我真開(kāi)心！
再看看爸爸和奶奶，他們正熱火朝天的準(zhǔn)備著豐盛的年夜飯呢。哇！都是我喜歡吃的，真開(kāi)心！
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十
國(guó)慶節(jié)道了，我們到廈門的觀音山完。
來(lái)到觀音山，看見(jiàn)是是一片無(wú)邊無(wú)際的大海和金色的沙灘。我問(wèn)媽媽：觀音山怎么是一片大海？難道沒(méi)有山嗎？媽媽說(shuō)：“有啊！剛才下車時(shí)，看到的那座山，就是觀音山?！蔽衣?tīng)了，回頭一看，原來(lái)是那座小山。
我們來(lái)到金黃的沙灘，看見(jiàn)有許多小朋友正在放風(fēng)箏，我抬頭向天空望去，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，我見(jiàn)到這景象，便買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏放起來(lái)。我邊跑邊把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。天空又多了一只小鳥(niǎo)。我?guī)е鳾源自]風(fēng)箏繼續(xù)向前走，看到了許多沙雕，這些沙雕有大熊貓、福娃、還有正要凌空飛起的和平鴿……這些沙雕栩栩如生，美麗極了。
看完沙雕，我們繼續(xù)向前走，走到觀音山的盡頭，我們把風(fēng)箏降下來(lái)，收拾好。來(lái)到觀音山的商業(yè)街，商業(yè)街兩旁有許多小樓房，小樓房里擺放著各種各樣的商品，這里很安靜，不像其他商業(yè)街那樣很熱鬧。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十一
今天，我很開(kāi)心，一天都在笑，我盡力的告訴大家我真的超級(jí)開(kāi)心，但還是沒(méi)人相信我(我都不相信我真的很開(kāi)心)。
我用盡一切辦法裝，最后只換來(lái)一句“遂燧，我希望你明天可以這么笑起來(lái)?！?，我真的很不解，為什么我一天都在笑，就是沒(méi)有人相信我?之后，我去問(wèn)了我的同學(xué)，他告訴我：“眼睛是心靈的窗戶，別看你在笑，你眼中的悲傷是藏不住的?！?/p>
以后，我回到家，看到母親，我露出一個(gè)燦爛的微信，母親沒(méi)有質(zhì)疑什么，她認(rèn)為我很快樂(lè)，我也就在母親面前一直微笑，但我也知道我自己是真的喪。
晚上，我一個(gè)人躺在床上默默的`想著什么，想著想著，我的眼睛不受控制的的流出了眼淚。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十二
星期五，是潘欣妍的生日，我們先去了她家，然后就去了世貿(mào)廣場(chǎng)，到了必勝客。
我們先點(diǎn)好了菜，就去玩了。我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫拓展訓(xùn)練的地方去玩，我當(dāng)了大家的“領(lǐng)頭羊”，大家都跟著我，第一關(guān)順利通過(guò)，到了第二關(guān)，在我眼前的是像木頭一樣的柱子，我小心翼翼的走著，生怕一個(gè)不小心會(huì)栽倒下去。我看了看后面，潘欣妍似乎一點(diǎn)兒也不怕，再看看后面的祁佳瑩，她一會(huì)兒大喊，一會(huì)兒還對(duì)我和潘欣妍說(shuō)：“你們兩個(gè)等等我呀?！倍@時(shí)的陸宸，還停在第二關(guān)啊。接下來(lái)就是走獨(dú)木橋了，我走完之后，故意把柱子弄得搖搖晃晃，后面的人也不約而同的向我抱怨。祁佳瑩也向后面的人使壞，馬維伊和陸昕瀾可遭了殃，剛想踏上去可又在搖了，逗得我和潘欣妍哈哈大笑。到終點(diǎn)了，我們順著繩子從高空下來(lái)了。玩累了，肚子也餓了，我們就去必勝客大吃大喝了。
來(lái)到了必勝客，我們就開(kāi)始吃了，餐桌上的東西可真多呀，有牛排、烤翅、披薩……我們也毫不客氣地吃了起來(lái)。
東西也吃了，我們就去看潘欣妍最喜歡的哆啦a夢(mèng)了那一個(gè)個(gè)搞笑，可愛(ài)的畫(huà)面，真讓人拍手叫好。
這一天，我很開(kāi)心，我想潘欣妍可很開(kāi)心吧。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十三
今天，我要和媽媽、弟弟還有表妹去姨夫的店里。
我們先坐上了公交車，到了站我們就下車了，我們到了姨夫的店里發(fā)現(xiàn)姨夫在做東西，姨夫看見(jiàn)我們來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)姨夫在做東西時(shí)非常專心，我知道了做事情不要三心二意，要專心做好每一件事，之后我和弟弟、媽媽還有表妹又去玩了，看見(jiàn)有的工作人員有的都睡著了，我知道他們非常辛苦，但有的人還在打擾他們，我們應(yīng)該尊重他人，你尊重別人別人也會(huì)尊重你。
今天我學(xué)到了做事情不要三心二意，要專心，我也學(xué)到了要尊重別人。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十四
今天我放學(xué)的時(shí)候，媽媽溫柔地說(shuō)：“昨天你得到了‘中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典素讀比賽’二等獎(jiǎng)，我非常高興，因此要給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大的、香香的面包?！睂?duì)于一向愛(ài)挑吃的我來(lái)說(shuō)，一聽(tīng)到這話，我心里甭提有多高興了。于是，我就跟著媽媽進(jìn)附近的面包店里挑了一個(gè)橢圓形的面包，它的正中間蓋上了一層奶油，奶油上面撒了幾粒葡萄干做點(diǎn)綴?？矗瑑H這面包的外表就讓人有些饞涎欲滴了；要是吃呢，那肯定是津津有味了。
今天我好開(kāi)心呀！因?yàn)槲页缘搅司眠`了的精致面包，更重要的是我得到自己進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)的第一張獎(jiǎng)狀（有生以來(lái)的第二張，第一張是在幼兒園大班講故事時(shí)被評(píng)為“故事大王”后發(fā)的）。以后我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，少看電視，聽(tīng)大人教導(dǎo)。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十五
阿瀅是我認(rèn)識(shí)差不多七年的好姐妹，今天她十七歲啦！
說(shuō)來(lái)也有意思，我和阿瀅是小學(xué)同學(xué)，初中同學(xué)，而高中不同校，但是她在我隔壁的學(xué)校。我是三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)才去了阿瀅所在的學(xué)校，并和她同班了，那時(shí)候吧，我們都不太熟悉。而且在我的印象當(dāng)中，小學(xué)階段我們的關(guān)系就是那種普通同學(xué)關(guān)系。
我倒是沒(méi)有想到我們的故事會(huì)真正起源于初中。因?yàn)槌跻簧蠈W(xué)期的時(shí)候，阿瀅和我并不在同一個(gè)班級(jí)，所以我們的交流更少了，僅限于偶爾碰面時(shí)打個(gè)招呼。真正意義上的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解應(yīng)該是在初一下學(xué)期，不知道為啥我們倆湊到了一起玩。當(dāng)然，我也沒(méi)有想到這段感情會(huì)一直持續(xù)到現(xiàn)在，七年，這一個(gè)神奇的數(shù)字，我們之間大概不會(huì)有七年之癢這種玩意吧。
阿瀅是一個(gè)很活潑大方，也算得上可愛(ài)的女孩子！
她呢，怎么講，用我以前的話形容就是人傻錢多，也是窮大方，至于為什么會(huì)這樣去形容她，我自己現(xiàn)在都記得不是很清楚?？傊兀揖陀浀?，她對(duì)我很好啊，總是給我買好吃的，也會(huì)留好吃的給我，還會(huì)把作業(yè)借給我抄。而我呢，就是這么一個(gè)人，你實(shí)心眼對(duì)我好，我肯定也會(huì)一樣對(duì)你好。
初中的時(shí)候，我倆家離的挺近，所以我們往往都會(huì)一起走。我們每天放學(xué)，都會(huì)因?yàn)榱硪粋€(gè)好朋友而走同一條路，而當(dāng)那個(gè)好朋友回家后，距離我和阿瀅家還有小段距離。我記得特別清楚的是，我和阿瀅經(jīng)過(guò)的那條路有一個(gè)燒烤攤，我倆也時(shí)常會(huì)停下來(lái)擼幾串或者喝杯奶茶再不慌不忙的回家。然后呢，我倆就會(huì)聊一些有的沒(méi)的東西，那是我感覺(jué)很舒服愜意的日子。
其實(shí)我覺(jué)得挺難得的，阿瀅其實(shí)在小學(xué)不算是我很好很好的朋友，相反我在小學(xué)的時(shí)候那些很好很好的朋友在上了初中后幾乎不聯(lián)系了。阿瀅是我在初中那段時(shí)間里的意外之喜，我倆可能磁場(chǎng)不合，所以拌嘴吵架是經(jīng)常的，但是好像又從來(lái)沒(méi)有真正的翻過(guò)臉。可能是因?yàn)槲覀z都珍惜這段友誼吧，所以無(wú)論怎么樣，我倆都可以找到和解的方法。很開(kāi)心那段時(shí)光里有阿瀅這個(gè)朋友。
我有想過(guò)，可能到了高中，我們的感情可能就會(huì)淡了吧！因?yàn)槲覀z并不是同一個(gè)鎮(zhèn)的，上了高中后，我倆更是經(jīng)常不聯(lián)系了。我知道，我們都有了更多的朋友，也都認(rèn)識(shí)了更好的人。或許我們最終只會(huì)在彼此的記憶里，成為那一段歲月很美好的人。
然而事實(shí)告訴我，我和阿瀅一直都是好姐們。
上了高中后，我倆因?yàn)橐恍┮蛩卮_實(shí)沒(méi)有經(jīng)常去聯(lián)系之類的，但是我倆感情依然穩(wěn)穩(wěn)的。因?yàn)樵谖倚闹校瑳](méi)有人能夠取代阿瀅，阿瀅就是阿瀅，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不會(huì)有第二個(gè)和她一樣的人，她給我的感覺(jué)始終都和其他人的不一樣。
我倆學(xué)校很近，所以我倆也會(huì)偶爾“串門”，我周末的時(shí)候會(huì)去她的學(xué)校逛逛，她有時(shí)也會(huì)來(lái)我的學(xué)校走走，甚至她還睡過(guò)我們的寢室。那一刻我才真正明白，有些人，有些感情不是時(shí)間和距離可以改變的。我們現(xiàn)在的生活可能確實(shí)都不一樣了，但是我們之間對(duì)待彼此的態(tài)度依然是一如既往的。
我要謝謝阿瀅一直包容我偶爾的小任性，壞脾氣，還有很傻的行為，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我覺(jué)得一切都挺好，我想告訴你啊。
現(xiàn)在，可能我們不會(huì)再時(shí)常見(jiàn)面，不會(huì)再時(shí)常膩歪在一起，但是咱倆之間依然會(huì)有話題聊，有臺(tái)可拆?？赡芤磺卸紩?huì)隨著時(shí)間而不斷改變，我也不確定我們之間是否可以一直這樣走下去，但是我足夠珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。我想，喜歡你從來(lái)不是臨時(shí)起意，而是蓄謀已久。
我相信，你也是這樣認(rèn)為的吧！
今天，你十七歲了，生日快樂(lè)，很開(kāi)心遇見(jiàn)你，阿瀅。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十六
今天中午，天氣晴朗，陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼，我在院子里玩起了吹泡泡。
我先拿出一個(gè)紙杯，加半杯水，加了洗潔精，筷子攪攪。又找來(lái)用完的筆，把筆芯抽出來(lái)，用筆筒吹泡泡。第一次我吹出來(lái)的泡泡太小了，過(guò)不了一會(huì)兒就破了?？赡苁俏掖档锰绷耍谑俏衣拇?，泡泡一個(gè)接一個(gè)的飛了出來(lái)。哇！好多泡泡都圍在我身邊，在陽(yáng)光的照射下折射出繽紛的色彩，亮晶晶的，五彩的泡泡不停地轉(zhuǎn)啊、飛啊。泡泡的樣子很是可愛(ài)，有大有小、有扁有圓、有單個(gè)的、也有成串的……大的像氣球、蘋(píng)果、橙子……小的像珍珠、櫻桃……有的圓的像乒乓球，有的圓的像燈泡，成串的像糖葫蘆。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，小泡泡還不時(shí)的變換顏色，有紅的、紫的、白的……五顏六色的。多么漂亮的泡泡啊，我?guī)缀蹩创袅恕?/p>
驚奇！我居然吹出了一個(gè)特大的泡泡，往泡泡里面看，看到了自己。更奇妙的是，那個(gè)泡泡里的我，是倒過(guò)來(lái)的。這是怎么回事呢？我跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“泡泡就像一面凹透鏡，能夠形成物體的一個(gè)倒立、縮小的影像。你看到的，就是你自己在泡泡里倒立縮小的影像?！?/p>
這次吹泡泡，我玩得真開(kāi)心！
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十七
昨天媽媽又來(lái)看我上課了，上語(yǔ)文的課的時(shí)候，媽媽就坐在我旁邊，王老師讓我們和同桌討論的時(shí)候，我就和媽媽討論，真開(kāi)心。
不過(guò)昨天媽媽有批評(píng)我，她說(shuō)我上課沒(méi)有積極參與，也不舉手發(fā)言。
我向媽媽保證，以后一定會(huì)積極舉手，認(rèn)真上課，下次媽媽再來(lái)看我上課的時(shí)候我一定會(huì)表現(xiàn)的很好！
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十八
因?yàn)閶寢屢獛胰ネ馄偶彝妗?/p>
外婆家有許多好玩的地方。在家里我可以看電視，玩電腦，在小區(qū)里我可以去公園玩，去游泳池游泳，還可以去羽毛球場(chǎng)打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯，我對(duì)爺爺說(shuō)："我們一起打羽毛球好嗎?"爺爺一口答應(yīng)了。于是我和爺爺一起來(lái)到羽毛球場(chǎng)打起了羽毛球。一開(kāi)始爺爺發(fā)給我的球，我個(gè)個(gè)都能接到?？晌掖蚪o爺爺?shù)那?，爺爺就是接不到，我很奇怪，這時(shí)爺爺也有些納悶，他說(shuō)："冰冰打羽毛球的技術(shù)怎么一下子進(jìn)步這么快?"我得意地大笑起來(lái)。于是爺爺想了一個(gè)鬼主意，他笑著對(duì)我說(shuō)："冰冰，我們換個(gè)位置好嗎?"我想：反正他已經(jīng)是我的手下敗將了，跟他換個(gè)位置又有什么關(guān)系?我和爺爺?shù)奈恢谜{(diào)換以后，爺爺發(fā)給我的球我接不到了，我發(fā)給爺爺?shù)那驙敔攨s個(gè)個(gè)都能接到。我生氣地說(shuō)："不打了，不打了。"爺爺笑著說(shuō)："別著急，這是風(fēng)的關(guān)系。"原來(lái)，我站的位置是逆風(fēng)，爺爺站的位置是順風(fēng)。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，恍然大悟地笑了?/p>
雖然，我打羽毛球技術(shù)比不上爺爺，但我懂得了打羽毛球要站在順風(fēng)的位置，如果站在逆風(fēng)的位置打起來(lái)就會(huì)很吃力的道理。因此我感到非常高興。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇十九
媽媽沒(méi)時(shí)間帶我去開(kāi)心牧場(chǎng)玩，但我非常想去，就給好朋友郭嘉銘說(shuō)了這件事，沒(méi)想到他也想去，于是我們相約一起去。
到了約定地點(diǎn)，我就和郭嘉銘一起向開(kāi)心牧場(chǎng)跑去，里面有很多小動(dòng)物，有羊駝、矮馬、珍珠雞等，還有我最喜歡的小兔子。小兔子非常可愛(ài)，我不僅抱了它，還喂了它吃的，真開(kāi)心！
然后，我和郭嘉銘來(lái)到水池邊，這里不僅可以戲水，還可以乘坐游艇，我們?cè)谶@里開(kāi)心地玩耍。
以后有機(jī)會(huì)出來(lái)玩，我還要和郭嘉銘一起來(lái)。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇二十
一大早我們來(lái)到飯?zhí)?，雖然吃著平淡的早餐，但是想著又要開(kāi)啟新的一天就覺(jué)得也是很美味的。我擔(dān)任班主任已有五天，在這五天里，我體會(huì)到了班主任的艱辛，班主任是一個(gè)班級(jí)的主力軍，她要管理好整個(gè)班級(jí)，對(duì)班級(jí)里每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。因?yàn)榻裉煸缟舷麓笥?，很多學(xué)生都遲到，已經(jīng)到了上課的時(shí)間還是有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有來(lái)，于是我們就打電話給家長(zhǎng)，但是還是有幾個(gè)家長(zhǎng)的電話打不通的，所以我們確認(rèn)不了學(xué)生的.行蹤。這個(gè)時(shí)候我們就要想辦法確定家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼，以此來(lái)確認(rèn)學(xué)生的具體情況。我覺(jué)得這個(gè)擔(dān)任班主任讓我學(xué)會(huì)了很多東西，五年級(jí)的學(xué)生也算是大孩子了，我們不能像對(duì)待一二年級(jí)學(xué)生一樣對(duì)待他們，他們可能處在叛逆期，有自己獨(dú)立的想法，我覺(jué)得應(yīng)該是站在他們的角度來(lái)想問(wèn)題，有些事情不能以老師的態(tài)度來(lái)強(qiáng)硬逼迫他們做，而是要結(jié)合他們的想法，還要考慮可否執(zhí)行。
我們班的男生都非常有自己的想法的，明天早上有主題班會(huì)課，我覺(jué)得我們要以一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)跟他們講明白既然來(lái)到了三下鄉(xiāng)最起碼就要尊師重道。
今天我們特色共建組還集體到大洋村去探訪老人，準(zhǔn)備明天帶隊(duì)一起到老人家進(jìn)行一個(gè)探望活動(dòng)。這是我們組的一個(gè)特色，我們一定會(huì)做好的。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇二十一
今天，我們班的幾個(gè)女同學(xué)被選進(jìn)了學(xué)校的合唱團(tuán)。聽(tīng)說(shuō)“六一”要表演，我看著她們真是羨慕死了。我真想躡老師說(shuō)我也想去，可是又不敢，這可急死我了。
到了下午的最后第二節(jié)課，我壯著膽子跟孫老師去說(shuō)了。到了辦公室門口，我有些害怕，心里急得像熱鍋上的螞蟻，“到底去還是不去呢”，我的思想作起了斗爭(zhēng)?！叭?，試試吧”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。終于鼓足勇氣走了進(jìn)去，說(shuō)：“孫老師，我想?yún)⒓雍铣獔F(tuán)。誰(shuí)知，我剛說(shuō)完，孫老師說(shuō)：“恐怕不行了吧。話音剛落，我就帶著遺憾走出了辦公室。
到了最后一節(jié)陽(yáng)光活動(dòng)課，我和伙伴們正在討論合唱的事，孫老師走到了我身邊，拉著我的手說(shuō)：”吳欣澤。合唱團(tuán)剛好少一個(gè)人，你去參加吧。“”耶"我大聲的叫了起來(lái)，高興的合不攏嘴，飛一樣的跑到了一樓排練廳加入合唱。
呵，這件事真讓我開(kāi)心！
那節(jié)課我很開(kāi)心篇二十二
我最高興的事是什么？爸媽給予玩具？不是，而是破紀(jì)錄。
我破的是踢毽子的記錄。在三年級(jí)的時(shí)候，我踢毽子才踢得四十多個(gè)，每次和別人比的時(shí)候，都是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的差距，因此我打算要破記錄。
一次周三下午，我寫(xiě)完了作業(yè)就趕緊踢毽子。第一次踢了20多個(gè)，但不泄氣，第二次踢了30多個(gè)，有進(jìn)步，我想：應(yīng)該還可以進(jìn)步。于是我再踢。哈，62個(gè)的記錄出來(lái)了。我高興得一蹦三尺。
這真是件讓我感到高興的事。
那節(jié)課我很開(kāi)心篇二十三
今天早上，我和一家人一起去玩，爸爸先帶我們一家去吃早餐，我們吃完了，爸爸就帶我們?nèi)ジ盗_，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)朋友爸爸認(rèn)識(shí)他的，我們到了，我一下車就看到了一間餐館，而且大大的，還挺漂亮，我進(jìn)去里面看見(jiàn)了桌子和椅了擺的整整齊齊，我看到了一個(gè)人在看電視，我也坐在椅子上看電視，看了一會(huì)兒，我就問(wèn)媽媽，媽媽幾點(diǎn)鐘吃飯，媽媽就12點(diǎn)就可以吃飯了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)11點(diǎn)半了，我就繼續(xù)看下去，等到12點(diǎn)媽媽就叫我吃飯，吃飯的時(shí)候，弟弟看到桌子上有一碟肥肴，一下子就吃了三塊，等到吃完飯了，我就和弟弟玩了一個(gè)游戲，游戲的名子叫青蛙跳，我們先剪刀石頭布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就先跳一格，第一次出的時(shí)候我贏了，弟弟輸了，所以第一次由我來(lái)先跳一格，準(zhǔn)備到第二次出的時(shí)候，爸爸就說(shuō)回家了。我就和弟弟不玩了，回家的時(shí)候爸爸看了看手機(jī)說(shuō)；“現(xiàn)在已經(jīng)二點(diǎn)鐘了?！?！
爸爸又說(shuō)：“帶我們?nèi)ネ妗?，去到松山湖的時(shí)候，我看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏了，我看著風(fēng)箏越飛越高，我們一家今天玩得很開(kāi)心！
那節(jié)課我很開(kāi)心篇二十四
今天我很開(kāi)心，不對(duì)，應(yīng)該是我好開(kāi)心。因?yàn)?，我上體育課的時(shí)候，被選上了試劃龍舟（現(xiàn)在我得練習(xí)下）。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師獎(jiǎng)給我了一個(gè)粘紙（等等，我現(xiàn)在鉛筆盒里有個(gè)驚喜，就是一張獎(jiǎng)券，十個(gè)星可以換一個(gè)獎(jiǎng)券，滿十張獎(jiǎng)券可以換一個(gè)小禮品。我現(xiàn)在有兩張獎(jiǎng)券）。
我的二十以內(nèi)退位表，得了一顆星。
我看了上次借書(shū)活動(dòng)的神奇校車。
今天還試戴了綠領(lǐng)巾哦。
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