心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和自我教育的方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意把握好個(gè)人的思考和感受，不要過(guò)于主觀或片面。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
寒假里我們到婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們穿上了隔離服——白大褂，從事的工作主要是擦拭醫(yī)藥庫(kù)的柜子，整理排放醫(yī)藥，拖地，把藥物進(jìn)行排列裝箱，接收一些郵包，抄寫(xiě)一些藥品的基本信息，找一些需要的藥品等。
在工作還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難做的。但剛一接觸，就覺(jué)得這些工作要做好并沒(méi)有想象中那么容易，需要我們付出極大的細(xì)心、耐心。
在抄寫(xiě)藥品的基本信息時(shí)，因?yàn)閿?shù)量太多，內(nèi)容又很枯燥，寫(xiě)一會(huì)兒就煩了，但我們戒驕戒躁，堅(jiān)持抄下去，就當(dāng)練字來(lái)自我消遣，終于將這項(xiàng)簡(jiǎn)單卻枯燥的工作圓滿(mǎn)完成了。
將醫(yī)藥整理裝箱，是我們所做工作中最需要開(kāi)動(dòng)腦筋的。要用藥品把箱子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。合理安排箱子的空間，用最少的空間，裝下最多的東西。一個(gè)不經(jīng)意的排列或許就能節(jié)省更多的空間。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)藥品排列得不合理，我們就會(huì)把其中的一些拿出來(lái)，重新經(jīng)過(guò)排列，這時(shí)，就又空出了一些空間，可以放進(jìn)更多的東西。我一直把排列當(dāng)做是一種游戲，鍛煉了自己的排列組合能力和應(yīng)變能力。
工作之余，我們就看看藥品的說(shuō)明書(shū)，不知不覺(jué)中了解到了藥品的一些基本知識(shí)。
最后，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了醫(yī)院的一些科室，見(jiàn)識(shí)了一些專(zhuān)用儀器。看著那位靈活操縱儀器的阿姨，心底十分羨慕。那位阿姨用儀器做成了一些人體組織的永久切片。那里就她一個(gè)人在工作，四周安靜得很，不過(guò)每天做這么多的切片，不會(huì)煩嗎？也許是她對(duì)這一行的熱愛(ài)，才能這么耐心的做下去?？磥?lái)興趣是人最好的老師。
隨后，我們又去看了一個(gè)很特別的顯微鏡，那個(gè)顯微鏡有好多個(gè)目鏡，比我們平時(shí)見(jiàn)過(guò)的多出很多。我們用這個(gè)顯微鏡觀察了一些人體組織切片，醫(yī)院的工作人員還給我們講解了一番，從中我們了解到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，還見(jiàn)到了從來(lái)么沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，也是很興奮的。
這次實(shí)踐活動(dòng)，在醫(yī)院工作人員的大力幫助下，通過(guò)我們認(rèn)真努力的工作，終于劃下了完美的句點(diǎn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，培養(yǎng)了自己的耐心，鍛煉了意志力，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，為以后踏入社會(huì)，提高社會(huì)適應(yīng)能力打下了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
暑假開(kāi)始了，兩個(gè)月的時(shí)間。隨著學(xué)車(chē)的熱潮，我也加入了學(xué)車(chē)的隊(duì)伍。首先報(bào)了名開(kāi)始學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，安全駕駛從這里開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例，以及駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的基本理論知識(shí)等。我通過(guò)反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員考試手冊(cè)》，以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后，順利的通過(guò)了科目一理論考試。
接下來(lái)就是開(kāi)始上車(chē)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，第一次坐在車(chē)上是既緊張又興奮，不知如何是好，好在教練王師傅很有耐心，一步一步的開(kāi)始教離合器、剎車(chē)、油門(mén)的位置，怎么踩，怎么控制以及用哪只腳控制，還有方向盤(pán)怎么轉(zhuǎn)合適等，接著就是練習(xí)走直線(xiàn)，學(xué)會(huì)控制好離合器，讓車(chē)走平穩(wěn)，然后練習(xí)倒正庫(kù)、倒反庫(kù)、移庫(kù)。在教練的耐心教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的刻苦練習(xí)，每天早上5點(diǎn)就起床去駕校，等到中午11點(diǎn)才走，6個(gè)小時(shí)只為了15分鐘左右的上車(chē)時(shí)間，下午1點(diǎn)頂著除不多40度的高溫又去駕校，在炎炎夏日下練習(xí)倒庫(kù)移庫(kù)，科目二樁考這關(guān)也順利通過(guò)了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車(chē)、定點(diǎn)停車(chē)、上坡起步等，這關(guān)練習(xí)也很有趣，教練王師傅教得認(rèn)真仔細(xì)，走的每個(gè)點(diǎn)、每條線(xiàn)都教得很到位，讓我們學(xué)起來(lái)很快，車(chē)開(kāi)的也很順暢，幾乎每個(gè)位置都能走到點(diǎn)。教練說(shuō)我練得可以，一個(gè)星期后就可以考科目三場(chǎng)了，感覺(jué)很緊張，又很高興，緊張的是要考試了覺(jué)得有些地方好像有欠缺，高興的是很快就考試了，考過(guò)后馬上就可以進(jìn)行上路練習(xí)了，上路開(kāi)車(chē)是我一直期待的。
通過(guò)這一個(gè)多月的練車(chē)，覺(jué)得開(kāi)車(chē)最基本的是要先學(xué)會(huì)控制好離合器，這是接下來(lái)幾個(gè)練車(chē)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，控制好離合器就是控制好了行車(chē)速度，控制好了車(chē)速后。
每個(gè)點(diǎn)、每條線(xiàn)就會(huì)很容易走到位。然后就是把握好方向盤(pán)，對(duì)于車(chē)的走行方向，方向盤(pán)起著重要也是唯一的作用。在上路中教練教著我們?cè)谏下分幸⒁獾母鞣N細(xì)節(jié)，讓我受益匪淺。
付出總會(huì)有回報(bào)!從報(bào)名開(kāi)始，到理論考試，再到場(chǎng)考倒庫(kù)，場(chǎng)地練習(xí)，我無(wú)一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)，在以后的上路練習(xí)也是一樣。同時(shí)，在教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下，我的交通安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高，駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍，在此，要真誠(chéng)地感謝教練悉心教導(dǎo)和師兄的無(wú)私幫助。通過(guò)了駕駛培訓(xùn)，讓我更深刻地理解了交通法規(guī)，并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然教練表?yè)P(yáng)了我的練車(chē)成績(jī)，但是，我覺(jué)得自己的經(jīng)驗(yàn)和駕駛技能還很欠缺;對(duì)各項(xiàng)交通法規(guī)認(rèn)識(shí)和理解還不夠深入;對(duì)車(chē)輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。
練車(chē)真是體力腦力精力心態(tài)的考驗(yàn)，你如果做不到，我還是勸你別學(xué)車(chē)。教練數(shù)落你，大聲罵你，盡管有些話(huà)難聽(tīng)，但是他的出發(fā)點(diǎn)是好的，只是提醒你糾正你，我相信沒(méi)有哪個(gè)教練是故意害你的!樓里經(jīng)常有人說(shuō)教練吃喝學(xué)員的。但是我這里要為教練說(shuō)句公道話(huà)，他們這一行，薪水都不高，有些學(xué)校他們要靠考出的學(xué)員獎(jiǎng)金討生活的。常年早上要趕早出門(mén)占位置，好方便學(xué)員來(lái)了有地方練。學(xué)員在車(chē)上的時(shí)候，他們要坐在身邊，一個(gè)怕出意外，一個(gè)也為糾正學(xué)員的錯(cuò)誤，提醒學(xué)員要點(diǎn)。路上訓(xùn)練，更是緊張，看的地方要比學(xué)員多，如果你搞出個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，他更是麻煩大，可見(jiàn)壓力也是很大的。所以，大家將心比心吧，他們發(fā)牢騷，也是人之常情。只是每個(gè)教練的個(gè)性脾氣不同，對(duì)待學(xué)員的方式不一樣。雖然是有個(gè)別垃圾教練，但是林子大了，什么鳥(niǎo)都有的。根據(jù)我的觀察，很多教練的責(zé)任心還是不錯(cuò)的。路考的時(shí)候，給考官拉車(chē)門(mén)，就說(shuō)明他們都是非常在意自己的學(xué)員的。所以，請(qǐng)大家以平常心態(tài)看待你們自己的教練吧。
最后，也是最重要的，我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛，尊重和禮讓他人;在平時(shí)，做到酒后堅(jiān)決不駕車(chē)，其他不適合駕車(chē)的情況都不駕車(chē)等。生命是可貴的，而且只有一次，要珍愛(ài)生命，讓車(chē)禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號(hào)，而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)療服務(wù)的不斷發(fā)展，臨床醫(yī)生作為醫(yī)療隊(duì)伍中的一員，承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為臨床醫(yī)生提供了一個(gè)理解社會(huì)發(fā)展、提升自我素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，我深切感受到了責(zé)任之重、學(xué)習(xí)之重要與職業(yè)素養(yǎng)之要求。以下是我在社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第一段：深感醫(yī)生責(zé)任之重。
作為醫(yī)生，我深感自己肩負(fù)著保障人民生命安全和健康的重任。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我看到了許多患者因醫(yī)療系統(tǒng)不完善或醫(yī)療資源不足而無(wú)法得到及時(shí)治療的情況。這讓我更加珍惜我所具備的醫(yī)療資源及專(zhuān)業(yè)技能，并認(rèn)識(shí)到自己作為一名醫(yī)生所要扛起的責(zé)任。同時(shí)，我也看到了許多患者的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，在他們身上我感受到了生命的偉大與珍貴。作為醫(yī)生，我要不斷努力學(xué)習(xí)，提高綜合應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和治療效果。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)臨床醫(yī)生來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)際情況，學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的東西。通過(guò)與患者的交流，我深刻體會(huì)到了患者的需求與感受，這讓我對(duì)臨床醫(yī)療工作有了更深刻的理解。同時(shí)，我也意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。醫(yī)學(xué)知識(shí)與技術(shù)在不斷更新，作為醫(yī)生，我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升技能，與時(shí)俱進(jìn)。只有如此，才能更好地滿(mǎn)足患者的需求，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。作為醫(yī)生，我們不僅需要具備豐富的醫(yī)療知識(shí)和技能，還需要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在與患者的交流中，我意識(shí)到信任和溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵?；颊邔?duì)醫(yī)生的信任是在醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)能力與醫(yī)德上建立起來(lái)的。作為醫(yī)生，我們應(yīng)該注重溝通技巧，維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的和諧，保護(hù)患者的隱私權(quán)和尊嚴(yán)。此外，我還了解到醫(yī)生不僅需要關(guān)注患者的疾病，還需要關(guān)注患者的身心健康。在臨床實(shí)踐中，我會(huì)積極關(guān)注患者的心理需求，并給予他們心理支持。
第四段：體會(huì)到醫(yī)療環(huán)境與社會(huì)問(wèn)題。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)幫助我更好地了解了醫(yī)療環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。在實(shí)踐中，我面對(duì)醫(yī)療資源分配不均、醫(yī)患關(guān)系緊張等一系列問(wèn)題。我意識(shí)到，這些問(wèn)題的解決需要不僅需要醫(yī)生的努力，還需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。只有整合醫(yī)療資源，完善醫(yī)療服務(wù)體系，才能更好地滿(mǎn)足患者的需求。與此同時(shí)，醫(yī)生本身也應(yīng)該增強(qiáng)自身的責(zé)任心與使命感，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：對(duì)未來(lái)的期許與努力方向。
在社會(huì)實(shí)踐中，我深感作為一名臨床醫(yī)生的重要性和責(zé)任感。我將永遠(yuǎn)把患者的安全和健康放在第一位，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)療環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題，積極參與醫(yī)療改革，為構(gòu)建更加完善的醫(yī)療體系貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到作為臨床醫(yī)生的重要性和責(zé)任。我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，提升自身素質(zhì)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也將關(guān)注醫(yī)療環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題，積極參與醫(yī)療改革，為構(gòu)建更加完善的醫(yī)療體系貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
臨床醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐是醫(yī)學(xué)生在臨床實(shí)踐基地接受實(shí)踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，醫(yī)學(xué)生們能夠接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，提高技術(shù)能力和綜合素質(zhì)。在這個(gè)階段，我有幸參與了臨床醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并從中收獲了很多。
第二段：實(shí)踐體驗(yàn)（400字）。
在實(shí)踐過(guò)程中，我被分配到一家大型醫(yī)院的內(nèi)科部門(mén)。起初，我對(duì)臨床實(shí)踐充滿(mǎn)期待，但也感到些許忐忑。在實(shí)踐的第一天，我就面臨著需要適應(yīng)新環(huán)境和新團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)。我積極主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教，并迅速熟悉了臨床醫(yī)生的日常工作和規(guī)范流程。
在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐操作的差距。雖然我們學(xué)校的醫(yī)學(xué)教學(xué)注重理論知識(shí)的傳授，但在實(shí)踐中才真正感受到醫(yī)生的責(zé)任和壓力。面對(duì)不同患者的各種疾病，我需要結(jié)合病史、檢查結(jié)果和醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合判斷和處理。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了溝通和人際交往在醫(yī)生職業(yè)中的重要性。良好的溝通能力不僅能夠讓患者更好地理解病情和治療方案，還能提高醫(yī)患關(guān)系，減輕患者的恐懼和焦慮情緒。
第三段：實(shí)踐收獲（250字）。
通過(guò)臨床醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐，我不僅提高了臨床技能，還鍛煉了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為臨床醫(yī)生，我們需要對(duì)患者的生命負(fù)責(zé)，即使只是一些簡(jiǎn)單的常識(shí)問(wèn)題，也必須悉心解答。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我明白了一個(gè)人的力量有限，而醫(yī)療團(tuán)隊(duì)可以集思廣益、共同解決問(wèn)題。
另外，我對(duì)醫(yī)生的職業(yè)尊嚴(yán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)生除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有高尚的職業(yè)道德和醫(yī)學(xué)倫理。在實(shí)踐中，我見(jiàn)識(shí)到一些醫(yī)生為了金錢(qián)利益而不擇手段，這讓我深感痛心。作為醫(yī)生，我們應(yīng)該對(duì)患者負(fù)責(zé)，將患者的健康和生命放在第一位。
第四段：實(shí)踐啟示（250字）。
臨床醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。我深深地被臨床工作的挑戰(zhàn)和艱辛所吸引，愿意為了患者的健康付出努力。在實(shí)踐中，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)是日新月異的，只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能不斷提升自己的水平和技能。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)生在患者生命中的重要性。我們不僅需要給予他們專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療照顧，還要給予他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)與支持?；颊咴谏〉臅r(shí)候需要醫(yī)生的溫暖和鼓勵(lì)，而我們應(yīng)該以身作則，給予他們積極的能量。
第五段：結(jié)尾（200字）。
通過(guò)臨床醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐，我深入了解了醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任和使命。我不僅收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也提高了自身的綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將時(shí)刻提醒自己，醫(yī)學(xué)不僅僅是一門(mén)知識(shí)，更是一種藝術(shù)，需要將醫(yī)學(xué)理論與人文關(guān)懷相結(jié)合，為患者健康和社會(huì)福祉貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸參加了一次在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。以下是我的心得體會(huì)。
醫(yī)學(xué)是一門(mén)理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，因此，醫(yī)學(xué)生不僅需要掌握理論知識(shí)，還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)是學(xué)生在校期間接觸實(shí)際醫(yī)學(xué)工作的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更深入地了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作流程、相關(guān)法規(guī)、醫(yī)療設(shè)備使用等方面的知識(shí)，從而更好地為日后擔(dān)任醫(yī)生的工作做好充分的準(zhǔn)備。
在這次培訓(xùn)中，我們先參加了一系列理論課程，包括醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算、醫(yī)患關(guān)系與溝通技巧、診療技術(shù)規(guī)范等，然后進(jìn)行實(shí)踐操作。我們實(shí)踐的內(nèi)容包括病歷書(shū)寫(xiě)、簡(jiǎn)單的檢查操作、藥品配制等方面。除此之外，我們還觀摩了其他醫(yī)生的診療過(guò)程，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)和交流，了解其他醫(yī)生的工作方法和技巧。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，在操作藥品時(shí)要格外小心，避免過(guò)量或使用錯(cuò)誤的藥品；寫(xiě)病歷時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、詳細(xì)，以便更好地幫助其他醫(yī)生了解患者的情況。此外，我還受到一些醫(yī)生的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這讓我更加自信和有信心踏入醫(yī)生的行列。
這次實(shí)踐是課堂教學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合的很好體現(xiàn)，具有非常重要的實(shí)踐意義。它不僅讓我們與醫(yī)療實(shí)踐相連接，更讓我們看到了醫(yī)生事業(yè)的重要性和意義。同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)踐，我們也更加認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，進(jìn)一步明確了自己的學(xué)習(xí)方向和努力方向，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更加深入的了解，也讓我意識(shí)到了自己仍有很多不足之處需要努力去彌補(bǔ)。臨床實(shí)踐也讓我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)道德和責(zé)任的重要性，也更加感受到自己作為一名醫(yī)生的責(zé)任與使命。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)是醫(yī)生成長(zhǎng)的重要階段，而實(shí)踐培訓(xùn)是醫(yī)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵。醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)是一種在真實(shí)醫(yī)療環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)，其中包括實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。在實(shí)踐過(guò)程中，醫(yī)生不僅要學(xué)會(huì)如何處理各種醫(yī)療情況，還要學(xué)會(huì)如何與患者溝通，如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以下是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合。
在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的結(jié)合非常重要。我所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)可以幫助我理解病情、制定治療方案，而實(shí)踐技能可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療情況。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)療過(guò)程中，醫(yī)生的職業(yè)道德非常重要。只有遵循職業(yè)道德，才能提高醫(yī)患關(guān)系，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：與患者的溝通。
與患者的溝通是醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)中非常重要的一部分。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與患者的交流對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)十分重要的技能。在與患者交流時(shí)，醫(yī)生必須清楚地了解患者的病情和需求，并向患者解釋病情。這可以幫助患者理解他們接受的治療方案和醫(yī)療過(guò)程，并能夠?qū)χ委煼桨高M(jìn)行建議。在交流的時(shí)候，不僅需要尊重患者的權(quán)利，還要理解和關(guān)心患者的感受。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作也是醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)中的重要方面。醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的合作可以有效提高醫(yī)療質(zhì)量和減少醫(yī)療過(guò)失的發(fā)生。在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻理解到到了醫(yī)生必須與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，合作是必須的。我們必須相互尊重，攜手合作，完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并且要在工作中盡好自己的責(zé)任。
第五段：結(jié)尾。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)，是醫(yī)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵過(guò)程。醫(yī)生需要在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，掌握實(shí)踐技能，學(xué)會(huì)與患者溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，醫(yī)生還需要保持職業(yè)的道德素質(zhì)，遵循職業(yè)的利益和道德規(guī)范，提高醫(yī)患關(guān)系，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我認(rèn)為，只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生才能不斷進(jìn)步，為患者提供更好的服務(wù)。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，全科醫(yī)生崗位成為醫(yī)學(xué)生們爭(zhēng)相選擇的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。全科醫(yī)生不僅具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要具備綜合的醫(yī)療技術(shù)，能夠?yàn)榛颊咛峁┤?、連續(xù)的醫(yī)療服務(wù)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我有幸走進(jìn)了一家全科醫(yī)院，親身感受到了全科醫(yī)生的工作與生活，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，深深地體會(huì)到了全科醫(yī)生的重要性和價(jià)值。
第一段：進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐，感受全科醫(yī)生的具體工作。
我們進(jìn)入的全科醫(yī)院是一所位于鄉(xiāng)村的小型醫(yī)療機(jī)構(gòu)。盡管規(guī)模不大，但是工作繁忙而瑣碎。全科醫(yī)生不僅要進(jìn)行臨床診療，還要管理醫(yī)院的日常事務(wù)。首次進(jìn)入醫(yī)院，我被打擊了。奔忙的身影、急促的腳步、忍受高強(qiáng)度工作壓力的表情，這些都是全科醫(yī)生平日里的真實(shí)寫(xiě)照。他們不僅要應(yīng)對(duì)不同科室的患者，還要為鄉(xiāng)村地區(qū)的群眾提供基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù)。觀察到這一切，我深切地感受到了全科醫(yī)生的辛勞與付出。
第二段：全科醫(yī)生成為社區(qū)的“百寶箱”
社區(qū)醫(yī)療是全科醫(yī)生的重要工作之一。走進(jìn)社區(qū)，我親眼見(jiàn)證了全科醫(yī)生為社區(qū)居民提供的便利與專(zhuān)業(yè)服務(wù)。一位患者來(lái)看醫(yī)生時(shí)，醫(yī)生從診療到健康咨詢(xún)，無(wú)所不包。他們不僅能夠?yàn)榛颊呓獯鸶黝?lèi)疑惑，還能為患者提供相應(yīng)的健康教育和預(yù)防指導(dǎo)。全科醫(yī)生就像一個(gè)“百寶箱”，隨時(shí)隨地為患者提供咨詢(xún)、問(wèn)診和治療。在社區(qū)的生活中，全科醫(yī)生成為眾多居民的健康顧問(wèn)和信任的對(duì)象，他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)無(wú)以倫比。
第三段：全科醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能要求。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了全科醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能要求的重要性。全科醫(yī)生要掌握各個(gè)科室的醫(yī)學(xué)知識(shí)，攜帶必要的設(shè)備和藥品去對(duì)患者進(jìn)行初步診斷與治療。在全科醫(yī)生的工作中，能力的綜合性和獨(dú)立性是不可或缺的。全科醫(yī)生既需要具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，又需要具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。全科醫(yī)生的責(zé)任是在日常診療中不斷更新知識(shí)，并在工作中注重實(shí)踐和技能的培養(yǎng)。
第四段：全科醫(yī)生的情感因素與患者關(guān)系。
作為全科醫(yī)生，醫(yī)生不僅要提供生理上的治療，還需要注重與患者的心理溝通。和其他科室的專(zhuān)科醫(yī)生不同，全科醫(yī)生更加貼近患者的日常生活，能夠關(guān)心患者的身心健康。我在實(shí)踐中看到了一位老人對(duì)全科醫(yī)生的深深依賴(lài)。醫(yī)生不僅為老人檢查身體，還耐心傾聽(tīng)老人的發(fā)牢騷和生活狀況。全科醫(yī)生之所以重要，是因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)榛颊咛峁┤娴恼兆o(hù)，并與患者建立起親密的關(guān)系。醫(yī)生的關(guān)懷和溫暖不僅可以治愈患者的身體，還可以給患者以心理上的支持。
全科醫(yī)生的工作雖然充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但也給醫(yī)生帶來(lái)了巨大的成就感。全科醫(yī)生不僅能治愈疾病，還能提供健康咨詢(xún)和教育，傳遞了健康的理念和知識(shí)，幫助人們從根本上改善生活方式。全科醫(yī)生的成就在于他們?yōu)樯鐓^(qū)居民建立了全面的健康檔案和健康管理體系。挑戰(zhàn)也是顯而易見(jiàn)的，如電子病歷的使用與管理、醫(yī)療資源的匱乏、工作壓力的增加等等。然而，這些都不能阻止醫(yī)生們對(duì)于全科醫(yī)生職業(yè)的熱愛(ài)和投身其中的決心。
結(jié)尾：
全科醫(yī)生的重要性和價(jià)值是無(wú)法估量的。他們不僅要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和綜合技能。在社區(qū)的工作中，全科醫(yī)生不僅提供了醫(yī)療服務(wù)，還與患者建立起了親密的聯(lián)系。全科醫(yī)生的職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命，他們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供了全面、連續(xù)的醫(yī)療服務(wù)。全科醫(yī)生是社會(huì)中不可或缺的一部分，他們以自己的工作和付出，讓社區(qū)的人們能夠更好地享受到醫(yī)療保健的福利。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
作為醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐是我們提升能力、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要途徑。全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐使我們有機(jī)會(huì)深入社區(qū)，與不同病患接觸，體驗(yàn)真實(shí)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我們既了解了人民群眾的需求和期待，也鍛煉了自身的專(zhuān)業(yè)能力和人際溝通技巧。下面將通過(guò)講述實(shí)踐經(jīng)歷和感悟，分享自己對(duì)全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得。
第二段：描述社區(qū)實(shí)踐的具體經(jīng)歷和感受（約300字）。
在社區(qū)實(shí)踐中，我有幸擔(dān)任全科醫(yī)生的角色，與社區(qū)居民建立了親近的聯(lián)系。通過(guò)對(duì)疾病的預(yù)防、診斷和治療，我看到了我在改善人民健康方面的責(zé)任和使命。例如，在家庭訪(fǎng)問(wèn)中，我曾遇到一個(gè)年邁的糖尿病患者，她曾多次忽略自己的病情，導(dǎo)致病情加重。在與患者病情交流后，我詳細(xì)介紹了病情的嚴(yán)重性和治療方法，并與家屬談話(huà)，教育他們做好疾病管理。之后，我每個(gè)月都會(huì)回訪(fǎng)該患者，提醒她定期檢查，以減少疾病的進(jìn)展。通過(guò)這個(gè)案例，我深刻體會(huì)到全科醫(yī)生在疾病治療中的重要性和社區(qū)醫(yī)療的獨(dú)特價(jià)值。
在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了與疾病患者溝通的藝術(shù)，還了解到了人們對(duì)醫(yī)學(xué)的期待和信任。通過(guò)與社區(qū)居民的交流，我發(fā)現(xiàn)他們更看重醫(yī)生的親和力和關(guān)懷，而不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的精湛。另外，社區(qū)實(shí)踐也暴露了我專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足的問(wèn)題。有時(shí)候，患者會(huì)提出一些尖端診療方面的問(wèn)題，這要求我不斷地提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和研究能力。因此，我明白作為一個(gè)全科醫(yī)生，終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是必不可少的。
通過(guò)全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到全科醫(yī)生在基層醫(yī)療中的重要性。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中，專(zhuān)業(yè)化的趨勢(shì)使得專(zhuān)科醫(yī)生對(duì)患者的管理和治療越來(lái)越狹窄，而全科醫(yī)生則可以全面照顧患者的身心健康。在社區(qū)，我們不僅要提供疾病治療，還應(yīng)關(guān)注公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)和健康教育。而這些方面正是全科醫(yī)生擅長(zhǎng)的。因此，全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐有助于彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生與患者之間的鴻溝，提供更貼心的醫(yī)療服務(wù)。
展望未來(lái)，我相信全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。醫(yī)學(xué)不僅僅是掌握一門(mén)技術(shù)，更是理解患者需求、建立信任和情感共鳴的過(guò)程。通過(guò)全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐，我們可以更好地培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，政府、醫(yī)學(xué)院校和社區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐的支持和投入，提供更好的培訓(xùn)、設(shè)施和資源，為未來(lái)的全科醫(yī)生培養(yǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
總結(jié)：全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐是一次鍛煉能力、培養(yǎng)情感和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也了解了社區(qū)的需求和期望。這不僅為我們的未來(lái)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為社區(qū)提供了更專(zhuān)業(yè)、更貼心的醫(yī)療服務(wù)。希望未來(lái)全科醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐能夠得到更多人的關(guān)注和支持，為全科醫(yī)生的培養(yǎng)和社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平和健康意識(shí)不斷提高，對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求也越來(lái)越大。作為一名臨床醫(yī)生，我有幸參與了一次為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)居民的生活，與他們建立了緊密的聯(lián)系。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的責(zé)任感和使命感有了更深刻的理解，并體會(huì)到了醫(yī)生與患者之間的信任和情感連接。以下是我在社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，臨床醫(yī)生需要具備良好的溝通能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)患者和家屬在面對(duì)疾病和治療時(shí)常常感到無(wú)助和迷茫，需要醫(yī)生的耐心傾聽(tīng)和解答。通過(guò)與患者和家屬的交流，我明白了溝通能力對(duì)于醫(yī)生的重要性。醫(yī)生應(yīng)該善于傾聽(tīng)，耐心回答患者的問(wèn)題，并通過(guò)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋醫(yī)學(xué)知識(shí)，讓他們理解治療過(guò)程中的種種情況，建立起患者與醫(yī)生之間的信任與合作關(guān)系。
其次，臨床醫(yī)生應(yīng)該注重疾病預(yù)防和健康教育。社會(huì)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)患者是由于沒(méi)有足夠的健康知識(shí)和預(yù)防意識(shí)，才導(dǎo)致疾病的發(fā)生和發(fā)展。因此，醫(yī)生應(yīng)該將更多的精力放在預(yù)防工作上，通過(guò)開(kāi)展健康講座、義診活動(dòng)等，向公眾宣傳疾病的預(yù)防措施和健康生活方式，提高社會(huì)公眾的健康意識(shí)。只有樹(shù)立起人人為醫(yī)的觀念，做好健康教育工作，才能從根本上減少疾病的發(fā)生，提高人們的生活質(zhì)量。
再次，臨床醫(yī)生要有強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。作為醫(yī)生，對(duì)疾病的診斷和治療需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐中尤為重要。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐，我更加深入地了解了不同年齡段的常見(jiàn)疾病和治療方案，并得到了實(shí)踐檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，提高了自己的臨床技能。而想要擁有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，就需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，保持對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)和求知欲望。
此外，臨床醫(yī)生還應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在醫(yī)院中，醫(yī)生往往需要與護(hù)士、藥師和其他醫(yī)務(wù)人員合作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。而在社區(qū)實(shí)踐中，醫(yī)生還需要與社區(qū)工作人員、民政部門(mén)等合作，為社區(qū)居民提供全面的醫(yī)療保障。這需要醫(yī)生具備良好的溝通和合作能力，能夠與各個(gè)部門(mén)建立良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源的共享和優(yōu)化。
最后，社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到，作為臨床醫(yī)生，我們的使命不僅僅是治病救人。我們應(yīng)該積極參與社區(qū)居民的健康管理，促進(jìn)社區(qū)居民的身心健康。同時(shí)，我們也要用心去關(guān)愛(ài)每一位患者，提供全方位的醫(yī)療服務(wù)，給予他們關(guān)懷和支持。只有將患者的利益放在首位，才能體現(xiàn)醫(yī)生的職業(yè)操守和倫理道德。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到臨床醫(yī)生的社會(huì)責(zé)任和使命，對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)，為社會(huì)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
本周星期四，我們年級(jí)組織前往了湖南省少管所開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了增強(qiáng)我們的紀(jì)律觀念，提高我們的法制意識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶自我情操。
這所少年監(jiān)獄里，共設(shè)了六道門(mén)，關(guān)押在里面的少年犯除非刑滿(mǎn)釋放，便沒(méi)有任何機(jī)會(huì)離開(kāi)這少管所。他們失去了人生最寶貴的權(quán)利：自由。是什么會(huì)導(dǎo)致他們會(huì)這樣?主要原因便是：
1、缺乏自我認(rèn)識(shí)，
2、沒(méi)有文化知識(shí)，法律意識(shí)薄弱，自我要求不高，
3、受不良環(huán)境和不良思想侵蝕。
所以在日常生活中，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身文化水平與修養(yǎng)，并要全面的認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。學(xué)習(xí)之余還應(yīng)多多了解各種法律知識(shí)，提高是非觀念和對(duì)自我的自制力。此外，我們一定要謹(jǐn)慎交友，決不結(jié)識(shí)那些混在社會(huì)上的“朋友”。在很多時(shí)候我們不能不拘小節(jié)，相反，我們還要注重小節(jié)，知錯(cuò)必改。很多少年犯就是因?yàn)閺那坝幸恍┎涣夹袨?，結(jié)果惡化為嚴(yán)重不良行為，最后走上犯罪的道路。
青春是美好的，但也有過(guò)渡性、動(dòng)蕩性和可塑性。在這個(gè)時(shí)期，我們很容易將堅(jiān)定與執(zhí)拗，勇敢與蠻干混為一談!所以我們必須正確的面對(duì)青春期，拒絕誘惑，提高自我保護(hù)能力。現(xiàn)在的青少年犯罪主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、暴力化犯罪，
2、團(tuán)伙型犯罪，
3、物欲型犯罪，
4、犯罪智能化，
5、青少年犯罪的連續(xù)性，
6、犯罪的低齡化。國(guó)家也為之制定了相關(guān)的法律，如1991年制定的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。由此可見(jiàn)，青少年犯罪是一個(gè)多么嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題!
不管?chē)?guó)家法律是多么完善，最關(guān)鍵的還要看我們自己。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，珍惜好原有的幸福生活，一同構(gòu)建更美好的明天。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，全科醫(yī)生這一職業(yè)備受關(guān)注和重視。全科醫(yī)生是一種綜合性強(qiáng)的醫(yī)生，擁有廣泛的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，能夠提供全面的醫(yī)療服務(wù)。在社會(huì)實(shí)踐中，我有幸與全科醫(yī)生合作，親身體驗(yàn)到了這個(gè)職業(yè)的魅力和困難，收獲頗多。
第一段：
我對(duì)全科醫(yī)生這個(gè)職業(yè)最初的了解，是通過(guò)我大學(xué)時(shí)期的一門(mén)人文醫(yī)學(xué)課程。那門(mén)課程講授了全科醫(yī)生的定義、職責(zé)和服務(wù)范圍等方面的知識(shí)。而真正讓我對(duì)全科醫(yī)生產(chǎn)生興趣的，是社會(huì)實(shí)踐期間與全科醫(yī)生的接觸。我們團(tuán)隊(duì)與一家醫(yī)院合作，開(kāi)展健康宣傳和義診活動(dòng)。在與全科醫(yī)生交流的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到全科醫(yī)生需要全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，能夠處理各種情況，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：
在社會(huì)實(shí)踐中，我對(duì)全科醫(yī)生的工作環(huán)境有了更深刻的了解。全科醫(yī)生經(jīng)常需要輪值，面對(duì)來(lái)自各個(gè)科室的患者。由于需要負(fù)責(zé)快速診斷和處理各種疾病，全科醫(yī)生的工作強(qiáng)度非常高。在醫(yī)院中，全科醫(yī)生是患者首先接觸到的醫(yī)生，需要有良好的溝通和關(guān)懷能力。此外，全科醫(yī)生還需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展。
第三段：
社會(huì)實(shí)踐期間，我親自參與了一些全科醫(yī)生的工作，對(duì)其責(zé)任和困難有了更為直觀的感受。在一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的社區(qū)醫(yī)院，我與一位全科醫(yī)生合作，承擔(dān)起基層醫(yī)療的重任。盡管工作條件簡(jiǎn)陋，患者來(lái)去匆匆，全科醫(yī)生仍然盡力為每一位患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。他告訴我，全科醫(yī)生需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，能夠迅速判斷疾病的輕重緩急，并采取正確的治療措施。同時(shí)，全科醫(yī)生還要扮演著患者的咨詢(xún)師和心理支持者的角色，管理著患者的病情和情緒。
第四段：
在社會(huì)實(shí)踐中，我還了解到全科醫(yī)生的社會(huì)責(zé)任和使命。他們經(jīng)常參與一些社區(qū)居民的健康宣傳活動(dòng)，為居民提供健康教育和咨詢(xún)服務(wù)。在我所參與的健康宣傳活動(dòng)中，全科醫(yī)生發(fā)揮了重要的作用。他們通過(guò)健康講座、健康體檢和義診等形式，向居民傳授正確的健康知識(shí)和生活習(xí)慣。全科醫(yī)生的這種貢獻(xiàn)體現(xiàn)了他們責(zé)任感和對(duì)患者健康的關(guān)心，為社會(huì)健康事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
第五段：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)全科醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解和體驗(yàn)，也深感這個(gè)職業(yè)的重要性和困難。全科醫(yī)生需要全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，能夠應(yīng)對(duì)各種疾病和情況。他們工作環(huán)境緊張，工作強(qiáng)度大，需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和良好的溝通能力。但是，全科醫(yī)生也具有很高的社會(huì)責(zé)任感，為社區(qū)居民提供全面的醫(yī)療服務(wù)和健康宣傳。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次社會(huì)實(shí)踐是我了解全科醫(yī)生的第一步，我希望未來(lái)能夠加入他們的行業(yè)，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
摘要:洞察語(yǔ)言的靈魂 ，辯識(shí)談話(huà)中的性情。有時(shí)雄辯滔滔是能夠力挽狂瀾，情動(dòng)四海，但有的時(shí)候都是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”這就要考驗(yàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。不能以一味的忍讓來(lái)解決問(wèn)題，更不能以無(wú)理對(duì)無(wú)理亦或是得理不饒人。因此，有的事情是退一步海闊天空，在具體的事情處理上要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，靈活主動(dòng)，眼光犀利，抓住每個(gè)轉(zhuǎn)眼即逝的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)用口才來(lái)武裝自己，用語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)他人，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，突出自己的優(yōu)點(diǎn)，在成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，因?yàn)槲蚁嘈攀墙鹱涌倳?huì)有閃光的一天，尤其在處理微妙的人際關(guān)系時(shí)特別可以體會(huì)。
關(guān)鍵字：寬容 心靈美 人際關(guān)系
＂海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。＂在上帝造出人類(lèi)的時(shí)候，世界的每個(gè)成員都被安裝上了一顆心，心的美在于心的寬廣，藺相如一度被廉頗誤解，侮辱，然而他仍以博大的胸懷與其攜手并進(jìn)，共同為治理國(guó)家大業(yè)而奮斗．大至治國(guó)如此，小至做生意，合伙打理時(shí)也一樣，兩個(gè)人之間更需要的是信任和寬容。
大二結(jié)束后，利用暑假時(shí)間去由我階段實(shí)習(xí)單位－人壽保險(xiǎn)公司的一位行政經(jīng)理和一位社區(qū)主任合伙開(kāi)的一家叫“廚易到家”家庭牛排的連鎖店做營(yíng)業(yè)員。
“廚易到家”牛排和“精點(diǎn)”牛排分別是供應(yīng)家庭和西餐廳的牛排，但都是經(jīng)過(guò)冷卻排酸，腌制，包裝等一系列的加工程序的，非常方便，深受消費(fèi)者的喜愛(ài)。它是來(lái)自福建福州的威富經(jīng)貿(mào)有限公司，他們打著“安全，健康，美味”的口號(hào)在逐漸地打開(kāi)市場(chǎng)。上塘店是他們?cè)谟兰蔚牡谝患疫B鎖店。我因?yàn)樵诠緦?shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色就被經(jīng)理請(qǐng)去幫忙開(kāi)業(yè)了，做為營(yíng)業(yè)員我主要負(fù)責(zé)推銷(xiāo)產(chǎn)品，做好日結(jié)帳，明細(xì)帳等。這些在剛開(kāi)始我都不大會(huì)，做帳的時(shí)候會(huì)手忙腳亂，最后我找到了解決的好辦法，自己做起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了；推銷(xiāo)產(chǎn)品是個(gè)比較難的活兒，第一天我跟在公司派的兩個(gè)促銷(xiāo)員身后學(xué)習(xí)促銷(xiāo)的方法以及各種牛排各自的特點(diǎn)，他們之間的區(qū)別，比如肉質(zhì)不同，口感不同，適合哪類(lèi)人群等。經(jīng)過(guò)我一兩天的學(xué)習(xí)和觀察，我基本上能講出不同牛排的特點(diǎn)和價(jià)格，也能和顧客進(jìn)行交流了，經(jīng)理與主任都表?yè)P(yáng)我的接受能力與顧客的溝通能力，聽(tīng)的人美滋滋的。于是我也加倍認(rèn)真做事了。
開(kāi)業(yè)的第一天格外熱鬧，放鞭炮，送花籃，店里還有公司的副總經(jīng)理親自下廚為顧客煎試吃的牛排，很多顧客吃了覺(jué)得味道好就進(jìn)來(lái)大袋大袋地買(mǎi)走。兩位店長(zhǎng)自然是笑的合不攏嘴了。除了有很多的顧客經(jīng)過(guò)光臨的之外還有經(jīng)理的一大幫朋友，擠的整個(gè)店水泄不通，他們都是特地跑來(lái)捧場(chǎng)預(yù)祝開(kāi)業(yè)大吉，生意興隆的，每個(gè)人也都買(mǎi)走了很多不同的牛排。所業(yè)第一天的營(yíng)業(yè)收入非?？捎^。
在
晚上主任做帳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)漏洞百出，帳面的存貨與實(shí)存的數(shù)量對(duì)不上，特別是一些價(jià)格比較貴的牛排少了很多，因?yàn)閮晌慌砍醮魏匣镒錾庖幌伦雍茈y接受這樣的事實(shí)，就是不能理解中間為什么會(huì)出錯(cuò)，于是就猜測(cè)是不是被人順手牽羊帶走了，或者是記了帳卻沒(méi)收錢(qián)的，那又會(huì)是誰(shuí)呢？想到今天來(lái)的絕大多數(shù)是經(jīng)理的朋友，主任就產(chǎn)生的前者這樣不信任經(jīng)理的想法；而經(jīng)理認(rèn)為今天的帳全是主任在管肯定是在她手上弄錯(cuò)的，于是兩人便產(chǎn)生了矛盾。
我很幸沒(méi)被卷入其中，因?yàn)榍皟商煳叶荚趯W(xué)習(xí)如何操作流程。事情傳入公司鄭總的耳朵里，特地從溫州跑到上塘來(lái)為她們的事情做協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)的時(shí)候主要上演的還是兩個(gè)婦女之間的口舌之戰(zhàn)，她們內(nèi)部在相互不信任，相互詆毀，結(jié)果可想而知協(xié)調(diào)失敗，更嚴(yán)重的是激，怒了強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)理，讓她覺(jué)得沒(méi)必要繼續(xù)合作下去，于是在開(kāi)業(yè)的第六天她把店門(mén)也關(guān)了。
開(kāi)業(yè)的這頭五天我做的非常辛苦，前兩天晚上都是在凌晨才睡覺(jué)，讓人感到有些不堪重負(fù)，但事情演變成這樣我并沒(méi)有慶幸可以遠(yuǎn)離苦難，相反的，為店里想了，為公司想了很多：關(guān)了門(mén)會(huì)產(chǎn)生什么影響，特別是對(duì)“廚易到家”牛排公司的品牌形象的影響，在顧客眼中會(huì)怎樣看待這樣的現(xiàn)象等等，然后我把想法告訴了經(jīng)理勸她先不要關(guān)店門(mén)，問(wèn)題就內(nèi)部解決，但結(jié)果在我意料之中，倔強(qiáng)的經(jīng)理還是堅(jiān)持己見(jiàn)，同時(shí)也給了我一些報(bào)酬也讓我回家好好休息，因?yàn)樗吹轿見(jiàn)A在她們中間很辛苦也很為難，那我也只能接受就回家了。
奇怪的是在我回家的當(dāng)天晚上，經(jīng)理打來(lái)電話(huà)讓我再繼續(xù)幫幫店里的忙，我了解了一下，原來(lái)主任找她談了，兩人各退一步和解了，決定明天繼續(xù)開(kāi)張，不能影響生意的。但她們?yōu)槭裁催€來(lái)找我?guī)兔δ?？很顯然的，我比較熟悉，另外客觀的原因是她們找不到既廉價(jià)又能干的營(yíng)業(yè)員，即使找到了一時(shí)半會(huì)兒也上不了手。聽(tīng)他們勸我回去，我起先是鐵了心的不愿意，可能是我在逃避不想這么辛苦的夾在兩個(gè)個(gè)性都很前個(gè)的女人中間做事，就是因?yàn)槲伊私馑齻兊倪@一點(diǎn)我知道這件事不會(huì)這么容易地解決，所以不管誰(shuí)不管怎么說(shuō)服我都不要去。偶最后主任的丈夫也來(lái)做說(shuō)客，他是縣安監(jiān)局的局長(zhǎng)，在店里經(jīng)常跟他聊，他講的話(huà)還是頭頭是道的，他給我做了很長(zhǎng)時(shí)間的思想工作談及很多，印象最深的是講到寬容的時(shí)候聯(lián)想到平常我也缺乏這種品質(zhì)，聽(tīng)朋友也說(shuō)起，年輕人要學(xué)會(huì)如何去寬容別人，換句話(huà)說(shuō)就是去忍受一些事和人讓自己得到一個(gè)更好的機(jī)會(huì)去歷練，這樣以后做事情遇到挫折也不會(huì)太受打擊了。由于眾多的原因，也看在他們的誠(chéng)意上，我違背了自己做事的一個(gè)原則答應(yīng)幫他們最多再做十天，但我要求他們?cè)谶@十天內(nèi)盡快找到合適的營(yíng)業(yè)員接替，這樣我的任務(wù)也算圓滿(mǎn)完成了。
我并不后悔做出這樣的決定，因?yàn)檫@樣的做法是完全正確的。我不僅在兩個(gè)老板鬧僵的局面下盡力協(xié)調(diào)做好中間工作，還與公司的人保持聯(lián)系找解決問(wèn)題的辦法，這樣做既沒(méi)有激化她們的矛盾，也沒(méi)有讓任何一方利用而惡化矛盾，反而起到一個(gè)很好的催化劑的作用使他們?cè)琰c(diǎn)分開(kāi)合作。還有另外一個(gè)原因，在跟隨公司促銷(xiāo)員學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)他們跟人溝通是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的過(guò)程，他們身上有很多東西值得我學(xué)習(xí)，如何成功說(shuō)服顧客是需要成功的話(huà)術(shù)的，這對(duì)我將來(lái)的工作肯定能起到很好的作用，這些財(cái)富經(jīng)過(guò)自己的加工應(yīng)用可以使自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，雄辯能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力得到提高，我感受了這個(gè)過(guò)程，經(jīng)歷了也得到了一些經(jīng)驗(yàn)，使我心中的美不斷升華。
在我們的心中，首先應(yīng)該尋找美的蹤跡，不是需要在這個(gè)社會(huì)中與眾不同也不是需要越時(shí)尚、更叛逆，而是要有最起碼的一顆純真的心，善于感悟美的心，不要為追逐功名利祿而不擇手段，背信棄義。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的精神戰(zhàn)爭(zhēng)，靜下來(lái)思考仿佛看到了一種淡泊的心靈啟示，感覺(jué)身心一下子不再浮躁，可以用思想表達(dá)一種美，看窗外柳絲飄飄如金，芳草仍將萋萋勝碧。
一位美學(xué)家說(shuō)過(guò)“生活像是一杯苦咖啡，要細(xì)細(xì)品味其中的滋味才能發(fā)現(xiàn)它如此美麗?！碑?dāng)生活偏離原先的道路或是軌跡，我們會(huì)不知所措，甚至是像我一樣只想著去逃避新的軌跡，努力回到原先的起點(diǎn)，卻不知道嘗試和挑戰(zhàn)自我，有的只是抱怨，現(xiàn)在終于恍然大悟，“存在即合理”果真有它的道理。即使不是原先的道路，原先的軌跡，也有它存在的意義，只要學(xué)會(huì)抓住它的美麗，或許它與你的處事方式相悖，可是有的時(shí)候你缺乏的卻正是這種美。只要你抓住了這種美并予以改善就能駛向美好的明天，未來(lái)的道路也更加寬廣！
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文（精選）
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每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。福建江夏學(xué)院電子信息科學(xué)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)本著“走出校園、面向社會(huì)、深入農(nóng)村、鍛煉自我”的宗旨，抵達(dá)南平建陽(yáng)的一家殘疾人創(chuàng)建的工廠(chǎng)-“建陽(yáng)市仁意手工箱包有限公司”進(jìn)行為期三天的社會(huì)實(shí)踐，受益良多。
殘疾人是構(gòu)成人類(lèi)社會(huì)的重要成員，是一個(gè)數(shù)量眾多、特性突出的社會(huì)群體，無(wú)論從家庭收入、自身素質(zhì)、還是教育、就業(yè)的情況看，尤其農(nóng)村殘疾人生存狀況還需要得到社會(huì)的更多的關(guān)愛(ài)和幫助。殘疾人普遍有著強(qiáng)烈實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)的愿望，但是自身功能缺失，素質(zhì)偏低，培訓(xùn)介紹的缺乏往往使我們的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。殘疾人自身收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于健全人。家庭仍是殘疾人賴(lài)以生存的主要依托，而且殘疾家庭的收入、消費(fèi)水平普遍偏低。而且在生活中殘疾人的政治地位也并不高，經(jīng)常處于被支配的地位，利益表達(dá)渠道不多，殘疾人甚至上訪(fǎng)的比例都遠(yuǎn)小于健全人。再有殘疾人心理壓抑的'現(xiàn)象比較普遍，對(duì)外來(lái)壓力往往采取忍讓的態(tài)度，只有少部分人采取極端的反叛行為，會(huì)同他人“拼命”。
從以上情況可以看出，殘疾人生存狀況已經(jīng)到了令人擔(dān)憂(yōu)的地步，針對(duì)以上出現(xiàn)的情況我作出如下建議：
2、加強(qiáng)基層殘聯(lián)組織建設(shè)，為殘疾人工作的全面開(kāi)展奠定基礎(chǔ)?；鶎託埪?lián)是代表殘疾人利益，了解殘疾人呼聲、反映殘疾人愿望、與殘疾人建立血肉聯(lián)系的最重要環(huán)節(jié)。建立基層殘聯(lián)組織，是開(kāi)展殘疾人工作的基礎(chǔ)和保證。讓廣大殘疾人直接參與殘協(xié)、殘聯(lián)的選舉，提出發(fā)展殘疾人事業(yè)的建議，切實(shí)提高參與意識(shí)和組織化程度，提高參與社會(huì)政治生活及管理自身的能力。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們對(duì)殘疾人的生活的有了更多的認(rèn)識(shí),通過(guò)多種方式對(duì)殘疾人的心理和受教育狀況、經(jīng)濟(jì)和生活狀況等方面做了更進(jìn)一步的了解和分析,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,并提出了一些可行性的建議,這次社會(huì)實(shí)踐可謂收獲良多，現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的心得體會(huì)分述如下:
一、團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)是保障，分展示個(gè)人的才能。此次實(shí)踐小分隊(duì)共有12名隊(duì)員,在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己、克服困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作，實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)分工明確,黨員、團(tuán)員帶頭做好工作，全體隊(duì)員積極參與,各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人,目標(biāo)明確,干勁十足，讓我深切的感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),是和每個(gè)人的付出和辛勤努力,互相協(xié)調(diào)是分不開(kāi)的，個(gè)人的力量有限，但是但所有個(gè)體結(jié)合一起的時(shí)候就能把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化，針對(duì)不同的問(wèn)題大家可以集思廣益，貢獻(xiàn)出每個(gè)人的能力解決難以解決的事情，因此不管在學(xué)習(xí)中還是工作中團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)可以發(fā)揮巨大的作用，而我們要做的就是更好的融入團(tuán)隊(duì)中去，創(chuàng)造更大的奇跡。
二、身殘志不殘，苦難面前不低頭。此行，我們的目的地為由建陽(yáng)本地聾人協(xié)會(huì)主席創(chuàng)辦的“建陽(yáng)市仁意手工箱包有限公司”，他的初衷是為了給聾啞人提供良好的工作環(huán)境，生活環(huán)境，鼓勵(lì)殘疾人士自強(qiáng)、自立、自主創(chuàng)業(yè)以擺脫貧困，最終回報(bào)社會(huì)!因此能夠來(lái)到這里進(jìn)社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的同時(shí)也貢獻(xiàn)我們微小的力量使我們感到一種自豪感和成就感，同時(shí)也深切的體會(huì)到:
1、首先，殘疾人也是可以同正常人一樣進(jìn)行生活和上產(chǎn)活動(dòng)，身體上的一些缺陷并不會(huì)使他們放棄對(duì)美好生活的向往和追求，同樣可以通過(guò)自身努力創(chuàng)造自身價(jià)值。
2、其次，殘疾人在頂著思想和身心上的雙重壓力下依然能夠積極的對(duì)待生活，發(fā)展生產(chǎn)，努力改變自己的命運(yùn)，擺脫現(xiàn)狀。而回想作為健全人對(duì)我們就更加應(yīng)該有一顆積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活的一切事物，努力的學(xué)習(xí)和工作，日后才能為家庭、社會(huì)、甚至國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的力量，成為真正有用之人。
3、再者,在當(dāng)今這個(gè)年代高學(xué)歷的人大有人在，但隨著社會(huì)發(fā)展也暴露很多問(wèn)題，那就是很多多人過(guò)于功利化導(dǎo)致社會(huì)缺乏人情味、充斥著斗爭(zhēng)，思想上已經(jīng)嚴(yán)重倒退。所以我覺(jué)得要想學(xué)業(yè)有成,成為一個(gè)有用的人,不僅要學(xué)習(xí)好,而且先得學(xué)會(huì)做人,孝親尊師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌待人,真誠(chéng)相待。我相信如果社會(huì)上的每個(gè)人都懷揣這種情懷，那么世界將會(huì)變得更和諧、更美好!
三、沒(méi)有做不成，就怕你不做。創(chuàng)業(yè)不僅辛苦更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，在我看來(lái)開(kāi)公司是一件很了不起的事情，著不僅考驗(yàn)一個(gè)人的智慧、更考驗(yàn)人的膽識(shí)和魄力。作為殘疾人的他們并不因此害怕，而是勇敢的去執(zhí)行，通過(guò)自己的努力和外界的幫助現(xiàn)如今已初有規(guī)模。所以人的潛能是無(wú)限的，只要肯做、肯吃苦，你就一定比常人更容易獲得成功，也就印證了“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。
通過(guò)此次活動(dòng)，我覺(jué)得自己思想上有了些許成長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，并且我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，更是體會(huì)到創(chuàng)業(yè)、就業(yè)者的艱辛，我不知道能不能對(duì)我今后人生造成深刻的影響，但至少這段旅程足以讓我記憶一生。在此，我希望建陽(yáng)仁意箱包廠(chǎng)的所有員工都能繼續(xù)健康快樂(lè)的工作下去，而我們也會(huì)與你們一樣積極快樂(lè)的過(guò)每一天!
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)是一種磨練的過(guò)程．對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一神成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功莫基吧！不經(jīng)風(fēng)麗，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)拿中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理名方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？?jī)啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)"只是吉代讀書(shū)人的美好意愿，它己經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興杳!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能學(xué)握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第-生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心讀慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡總之，這個(gè)實(shí)習(xí)是豐富而又有意義，一些和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興杳就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"的感俉。
在我的實(shí)習(xí)生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)名下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不間收獲，邦么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給子比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)?guó)的人溝通恩想、關(guān)心別人、文持別人。
實(shí)習(xí)的日子，有喜有優(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是實(shí)習(xí)生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習(xí)的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)生活是我人生中邁向社會(huì)的重要-步，是值得回億的?，F(xiàn)在想來(lái)，這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我收獲還是查大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在市場(chǎng)上大學(xué)生己不是什么”搶手貨“，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)優(yōu)慮和壓力，在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才．大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把實(shí)習(xí)作為掙錢(qián)或者是積象社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為-名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道：除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信．以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希堊沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議．更有甚者，在每一次潔動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。在這次實(shí)習(xí)中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給子了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
我在這次的寒假之中，我雖然也是待在家里，但是我卻是依舊做著實(shí)踐的事情，做家教的一個(gè)工作來(lái)感受工作帶給我的一個(gè)收獲，這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學(xué)，剛在大學(xué)學(xué)習(xí)了半個(gè)月，我的數(shù)學(xué)知識(shí)也是還沒(méi)有忘記，也是可以很好的去教，特別又是初中的數(shù)學(xué)，相對(duì)來(lái)說(shuō)也是比較的簡(jiǎn)單一些，在這次家教實(shí)踐之中，我也是有一些感悟和心得。
讓我對(duì)于數(shù)學(xué)又有了一個(gè)新的了解，之前我是沒(méi)有教過(guò)別人的，都是學(xué)，但是這次教卻是讓我明白，學(xué)到了知識(shí)，只有去真的用了，那么才算是真的學(xué)到手里了，而這次的教學(xué)也是讓我的數(shù)學(xué)感觸更深，以前覺(jué)得大學(xué)的數(shù)學(xué)很難，自己也是學(xué)的有些磕磕碰碰的，但是經(jīng)過(guò)了這次的教學(xué)，讓我明白，只有自己真的去理解了，多去花時(shí)間，才能真的去學(xué)好知識(shí)，而不是說(shuō)像之前一樣，老師教什么就是什么，更需要主動(dòng)一些，并且在教學(xué)的過(guò)程中，我也是更加的清楚，對(duì)一個(gè)東西要學(xué)好，那么就是必須要有興趣的，只有感興趣了，那么才能真的去做好，如果都不感興趣，那么也是很難去把一件事情做好，一個(gè)東西給學(xué)好了的，以前我的學(xué)習(xí)很多時(shí)候都是感覺(jué)像完成任務(wù)，而沒(méi)有主動(dòng)，沒(méi)有找到自己感興趣的，這次教學(xué)的準(zhǔn)備讓我明白了很多。
同時(shí)在教學(xué)鄰居家孩子的時(shí)候，我也是知道，雖然說(shuō)教別人我學(xué)過(guò)的東西，但是其實(shí)我要準(zhǔn)備的很多，這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，要準(zhǔn)備的.方面很多，而且一個(gè)知識(shí)點(diǎn)想要教好，也是需要我花費(fèi)很大的精力去徹底理解了，那么才能真的做好了的。并且在教學(xué)之中，我也是知道做好一名老師，真的需要去學(xué)習(xí)很多，而今我才在大學(xué)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，其實(shí)很多方面還不成熟，很多的知識(shí)也是需要繼續(xù)的去掌握，以后想要當(dāng)老師，那么更是需要我付出更多，只有在大學(xué)學(xué)到更多地一個(gè)知識(shí)，那么我才能更好的去把老師這份工作給做好，為以后進(jìn)入社會(huì)而有更加充分的一個(gè)準(zhǔn)備。
實(shí)踐是結(jié)束了，回到學(xué)校之后，我也是要針對(duì)我個(gè)人能力方面一些不足的地方去更好的改進(jìn)，去找到好的一個(gè)方法，提升自己，也是讓我清楚，只有將自己學(xué)到的東西去用，去教別人，那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個(gè)能力，而不是還停留在書(shū)本上面的一個(gè)知識(shí)，那樣的話(huà)，只能說(shuō)自己學(xué)了，而不是學(xué)到手了，只有去實(shí)踐，才是真的學(xué)到了。
實(shí)踐心得。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，剎那間為期一個(gè)月的xxxx期社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束，我們也將收拾行囊，懷著一顆雀躍的心飛向朝思暮想的家。
過(guò)去的一個(gè)月，讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了新的了解。在這個(gè)社會(huì)上生存并不是那么容易，也許你在學(xué)校里是佼佼者，但出了學(xué)校你未必是人中龍鳳。理論知識(shí)必須與實(shí)際相結(jié)合，并不是空有滿(mǎn)腹理論就可以的。
一些老師傅看了你成果不滿(mǎn)意也許會(huì)說(shuō)“你有沒(méi)有去過(guò)工地”之類(lèi)的話(huà)。學(xué)校里的老師也常常告訴我們，畢業(yè)只之后最好去工地呆兩年，這樣對(duì)以后造價(jià)會(huì)有很大的幫助。但是工地對(duì)于我們這些溫室的花草而言，是一種煎熬。男生都未嘗能熬過(guò)這炎炎夏日，更何況出了太陽(yáng)就要打傘的妹紙，所以學(xué)好造價(jià)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。師傅們都是今年的活兒少，土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更難了。
出來(lái)工作不僅僅要頂著工作上的壓力，也要頂住生活上的壓力。比如每日都要在人群總擠上公交車(chē)，沒(méi)日都要吃食堂的剩飯，甚至連飯都沒(méi)有。
生活不易，且行且珍惜。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
本來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開(kāi)的，恰好初三年級(jí)開(kāi)始補(bǔ)課了，我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專(zhuān)業(yè)是文學(xué)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過(guò)程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺(jué)，緊張，只有緊張，腦袋里一片空白，愣了一分鐘才開(kāi)始做自我介紹，雖然之前做了充足的準(zhǔn)備，一節(jié)課下來(lái)我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌，我也不敢大意，每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備，以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒，仿佛有種回到高三的感覺(jué)，苦中有樂(lè)吧。
短短的十幾天實(shí)踐過(guò)程很快就結(jié)束了，充實(shí)了漫長(zhǎng)的暑假的同時(shí)，我也從中學(xué)到了許多。
第一，耐心和細(xì)心。教師這個(gè)職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚，要做到這些高尚是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，甚至是一生的心血寫(xiě)成的，漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師，也明白了這些的重要，更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事，細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)人。其實(shí)每一顆沙粒都是珍珠，只是要從不同的角度觀察。
第二，堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來(lái)的，能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。經(jīng)歷了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程，一群懵懂少年也成長(zhǎng)起來(lái)。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長(zhǎng)，原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)也能獨(dú)立生活了，陪伴他們一起成長(zhǎng)的我也找到了快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第三，虛心和團(tuán)結(jié)。每個(gè)個(gè)體組成了團(tuán)體，所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng)。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力，個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長(zhǎng)，十幾天時(shí)間了我和他們也成了朋友，共同奮進(jìn)。
第四，傾聽(tīng)和信任?！凹媛?tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”，聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，相信身邊的人，事情才能順利進(jìn)行。有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，不要看一群小孩子，他們的語(yǔ)言也是靈感的來(lái)源，快樂(lè)的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利，我從他們身上學(xué)到了真誠(chéng)和信任。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，提高了自己的能力，開(kāi)闊了視野，為我的假期增添了快樂(lè)，為以后的生活增加了信心。我會(huì)記得那些學(xué)生，并在心里為他們祝福。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
經(jīng)過(guò)這次6周的工廠(chǎng)臨時(shí)工的實(shí)踐，讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足，認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差，對(duì)機(jī)械過(guò)于陌生，過(guò)于恐懼，好像怕出啥事，不敢過(guò)多的接觸它們。從這次實(shí)踐中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結(jié)做的過(guò)程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn)，親身去操作，對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解，不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)踐之后卻跟實(shí)踐前沒(méi)有什么兩樣。雖不要說(shuō)是對(duì)它們運(yùn)用自如，但至少對(duì)它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個(gè)大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機(jī)械作品來(lái)講，說(shuō)實(shí)話(huà)，做得相對(duì)來(lái)講比較不如人意，沒(méi)有達(dá)到要求，跟我們所看到的圖紙可以說(shuō)是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費(fèi)”的材料可以說(shuō)是讓人“受不了”，沒(méi)有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒(méi)有對(duì)圖紙做充分的分析，沒(méi)有標(biāo)明尺寸就“開(kāi)工”了。從我們那一組2次制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴(lài)性。所以這個(gè)是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西，原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡(jiǎn)單，只是擺弄機(jī)器罷了，沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(zhǎng)一段時(shí)間，而且還不一定能做得十分精確，看來(lái)老師們說(shuō)得很對(duì)，機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實(shí)踐中，我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工，要先做好合理的運(yùn)算，不管是材料還是安排。無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有一個(gè)合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對(duì)無(wú)從談起，準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動(dòng)手去做。只有團(tuán)結(jié)，只有具有團(tuán)隊(duì)精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實(shí)踐老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí)，學(xué)習(xí)一些自己不知道，不了解的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
4.19，我和我班同學(xué)去紅樹(shù)林公園撿垃圾。
經(jīng)歷了將近一天的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
人們往往喜歡在表面上說(shuō)說(shuō)環(huán)保這個(gè)活動(dòng)，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺(jué)得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動(dòng)后，我的想法完全不同了，也許是親身經(jīng)歷過(guò)了，也許······我投入之間覺(jué)得，撿垃圾變成了意見(jiàn)光榮而神圣的事?？粗宦纷哌^(guò)去的路都因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶蓛簦瑑?nèi)心甚是喜悅。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神?？偠灾?，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺，我希望以后能多參加一些類(lèi)似上的活動(dòng)，同時(shí)我呼吁大家，尤其是大學(xué)生們，一定要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境，刻不容緩”的意識(shí)，并要多參加類(lèi)似這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓我們生活的城市，地球更加美好。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
今年寒假，為了磨練自己，同時(shí)也是為了完成學(xué)校下發(fā)的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，我選擇了一家電子產(chǎn)品銷(xiāo)售店——xxxx電子商貿(mào)店，作為一名銷(xiāo)售員，真實(shí)的體會(huì)了工作的艱辛與其中的快樂(lè)。
短短的八天工作過(guò)程中使我受益匪淺：這不僅增長(zhǎng)了我對(duì)電子產(chǎn)品的認(rèn)知，還從中領(lǐng)會(huì)到待人處事的原則，提高認(rèn)識(shí)自我，了解社會(huì)的能力。可以說(shuō)這些天的工作使我成長(zhǎng)了不少，并從中領(lǐng)悟到了許多。
第一，要用微笑面對(duì)，真誠(chéng)待人。剛開(kāi)始進(jìn)行電子銷(xiāo)售時(shí)，我總感覺(jué)怯生生的，覺(jué)得自己什么都不懂，有那么些時(shí)候我都是在一旁用微笑掩飾內(nèi)心的慌亂與緊張。然而，令我歡喜的是，師傅們都很友好，不僅耐心地為我講解銷(xiāo)售的技巧，還會(huì)仔細(xì)地觀察我的表現(xiàn)，有不足之處會(huì)耐心地為我指出來(lái)。每當(dāng)顧客光臨店里時(shí)，他們都會(huì)微笑地為顧客認(rèn)真而詳盡地介紹，遇到顧客的各種問(wèn)題也有不解時(shí)，也不會(huì)模棱兩可，而是用心地查詢(xún)相關(guān)內(nèi)容，再為顧客解答，自然贏得了顧客的好評(píng)與贊譽(yù)。我想，他們這樣真誠(chéng)地為每個(gè)人服務(wù)，著實(shí)讓人心里舒坦和買(mǎi)的放心。
第二，要溝通，溝通是人與人之間交往的橋梁，是在社會(huì)這個(gè)大熔爐中的一個(gè)最基礎(chǔ)的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)與人溝通，才能真正地掌握說(shuō)話(huà)技巧，語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)踐能力。在銷(xiāo)售實(shí)踐中，通過(guò)與其他工作人員的交流協(xié)助，我深刻理解到，溝通使人們能夠使人們更好地立足于社會(huì)。
第三，要虛心受教。當(dāng)我們面對(duì)未知的事物時(shí)，有時(shí)候會(huì)有些迷茫，不懂得如何去獨(dú)自面對(duì)未知的世界。這時(shí)候需要我們主動(dòng)地去做出選擇，向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷地問(wèn)與學(xué)，才能不斷地成長(zhǎng)，使自己在以后的工作中生活里，占據(jù)主動(dòng)權(quán)。就像在實(shí)踐中的我，對(duì)銷(xiāo)售的理解并不深刻，因此，我只有虛心地向師傅們“取經(jīng)”，來(lái)達(dá)成學(xué)習(xí)、實(shí)踐的目標(biāo)。
虛心接受聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。值得一提的是，還要有自信，這是對(duì)自己能力的肯定。這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。實(shí)踐讓我成長(zhǎng)，讓我懂得做事要注意細(xì)節(jié)；實(shí)踐讓我進(jìn)步，讓我懂得如何在社會(huì)上立足。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好，會(huì)以更積極地心態(tài)參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自身的能力。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十一
對(duì)于本次學(xué)校舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得這是一次對(duì)有些人來(lái)說(shuō)和往常沒(méi)什么兩樣的活動(dòng)，可是對(duì)于我們這一屆的同學(xué)們，必定有了大不一樣的感受。因?yàn)閷?duì)于我們這次的社會(huì)實(shí)踐不僅僅再是找一個(gè)課題，然后團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)研，而是個(gè)人的工作實(shí)習(xí)。這意味著我們不單單是仍在進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，也開(kāi)始逐步地將我們的知識(shí)和技能應(yīng)用到各類(lèi)的實(shí)踐中去，這也是我們知行合一的第一步。
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也?！边@是論語(yǔ)中的一句話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考、鉆研一個(gè)問(wèn)題，但問(wèn)題是沒(méi)有什么好處，還不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。不再是不畏浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始、分工、任務(wù)的布置，或許疏一看甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也?！泵總€(gè)人在這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想、去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。有激動(dòng)、有感動(dòng)、有觸動(dòng)。
不管你要經(jīng)歷什么樣的崗位，什么樣的職責(zé)，你都應(yīng)該付出你的努力去完成你的任務(wù)?，F(xiàn)在的你已不是在學(xué)校的那個(gè)大家庭，而是在社會(huì)的大課堂，它會(huì)教你在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也許你某天會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉的痛罵，而不知道是什么原因，也許會(huì)因?yàn)槊刻旃ぷ髅Φ倪B飯都吃不上，要熬夜加班，要面對(duì)許多不同的人。可能會(huì)因?yàn)闅夂虻牟煌眢w也有點(diǎn)漸漸的吃不消，但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。
深深地讓我體會(huì)了那句話(huà):“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！边@此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量。正如托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣?！蔽覀兠總€(gè)人都離不開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì)，從開(kāi)始的不熟悉，有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái)，到完全的敞開(kāi)心扉。
我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的問(wèn)題，數(shù)據(jù)如此龐大，不知如何下手，但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切問(wèn)題便不是問(wèn)題，一切的不知道也會(huì)變成知道，正可謂團(tuán)隊(duì)才是不可或缺的。在這個(gè)大課堂也會(huì)讓你學(xué)到什么是堅(jiān)持，什么是擔(dān)當(dāng)，也許你現(xiàn)在做的一切都是在為以后的自己做更好的鋪墊。
在我看來(lái)一切都是最好的，只要你能堅(jiān)持下來(lái)就是對(duì)你最好的回報(bào)。
醫(yī)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十二
20xx年的秋天，我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué)，而xx年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，帶著我的粉色氈冒，騎著我的二手腳踏車(chē)帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)期望很高，沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話(huà)，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到定的水平，個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘，于是我鼓氣湧氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子，長(zhǎng)的也怪文靜的，就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天，我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。
心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活，想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作，對(duì)很多事情看不慣，工作的時(shí)候總是板著—張臉，總是帶著一副不滿(mǎn)的情緒上班，使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的，帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過(guò)程中，拿錯(cuò)了藥，結(jié)果第二襖個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥，聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服（心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣）隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎，你能怨我啊”。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅，準(zhǔn)備和我大吵的，老板看到這種情形，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您原諒?！痹谡f(shuō)這話(huà)的同時(shí)迎著笑臉，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?？吹竭@種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà)。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，意我坐下，說(shuō)；“小鐘呀，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味，也要努力把她干好，只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的，不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣，也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí)，使你在以后的生活中有很大的幫助。
因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作，不僅你學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)感覺(jué)到很累很累，就今天的事情來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)負(fù)責(zé)。你自己好好的想想，希望今天的談話(huà)對(duì)你有所幫助?！毙穆钠届o下來(lái)，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì)，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作，這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。從那件事情發(fā)生之后，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí)。
1。在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西，也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇，對(duì)于醫(yī)藥方面的職位，實(shí)踐意義多于打工意義，但是對(duì)于教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地，或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專(zhuān)業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
2，假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
3，為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，1要善于與別人溝通，2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)。
4。在工作中不斷地豐富知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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