演講稿的內容可以涉及各種主題，例如教育、科技、環(huán)境保護等。演講稿的內容要有邏輯性，整體結構要合理，包括引言、主體和結尾。下面是一些備受贊譽的演講稿示例，希望對大家有所啟發(fā)。
競選語文課代表的演講稿篇一
各位教師，各位同學：
大家好！
很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年，當我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現(xiàn)在。
在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學說一聲“對不起，我不是有意要整你們的，因為這是我的職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學交代呢？希望你們理解我。
5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題，內容是：都說不能當班干部，既得罪同學又耽誤學習。對此我說：“不！”因為我當上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我，值日時就要好好干活......
在這方面，我真的沒什么特長，要說語文學習好，也不是最好的，要說收作業(yè)，我也忘帶過，但我有一顆愿為大家奉獻的心！
很多人問我，當課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當時是這么想的.，后來發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的。大家選我，是因為大家信任我，覺得我能勝任！如果干不好，能對得起同學嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！
謝謝大家，謝謝沈老師??！
競選語文課代表的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的班干部是語文課代表。
“課代表”，是一種光榮而又重要的職務，它是同學們和老師溝通的“橋梁”，我會認真做好這個橋梁，代表同學們，向老師傳遞我們的心聲。
如果我當上了語文課代表，我會更加嚴格要求自己，爭取每次考試都考96分以上，當然，不光是我自己，還有，同學們，只要他們在語文方面有困難的時候，我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關，我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位：優(yōu)秀，能干的語文課代表。
語文課代表需要喜愛上語文課，而我，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師，喜歡上課回答問題，為小組爭光，因為我每回答一次問題，我就會有一種優(yōu)越感，自豪感和責任感！
如果，我當上了語文課代表，要有三顆心：熱心，真心，和關心。真正做到想同學之所想，急同學之所急！
我相信，我能夠勝任語文課代表這一職務！因為從一年級入學開始，我就擔任了班干部的職務，老師給了我鍛煉的機會，在完成學習任務的同時，學習積累了一些管理方法，鍛煉了自己，讓自己變得越來越勇敢，自信！如果我當上了語文課外代表，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極參加班里的各項活動，圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，用于創(chuàng)造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！
如果我落選的話，我也不會灰心，失望，我將反省自己，在今后努力，提高自己的能力，更加嚴格要求自己。同時，也希望我們班在大家的努力下，越來越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選語文課代表的演講稿篇三
xxx：
大家好!
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人!
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
競選語文課代表的演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選語文課代表這個職務，因為我覺得我能夠勝任，而且我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢：
1、我每天能夠按時送作業(yè)；
2、我的語文成績一直是全班前幾名；
3、自從我進入五年級開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
如果能當上語文課代表，我會以身作則，和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績突飛猛進，并且爭取在年級中名列前茅！希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。
請大家支持我，在今后的日子里，你們將會看到一個嶄新的我。相信我，不會錯的。
競選語文課代表的演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
首先，我會認真完成老師每天布置的作業(yè)；如果學生在學習中有任何問題或困難。你可以來找我，我會熱情地幫助你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。
我知道語文課代表是班里所有學生的榜樣，也是班里語文學習的帶頭人。
但是我覺得我能做到。并希望為大家服務。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學服務，成為語文老師的小助手。我也會互相學習，互相激勵，互相討論學習問題，和同學一起進步。如果我成為我們班語文課的代表，我會以身作則，很高興在座的同學都能給我這個機會。我會盡我所能，匯聚大家的智慧，讓5（3）班成為一個團結、和諧、充滿活力的班級。在我和老師的幫助下，我們的語文成績有了一定的提高。如果我落選了，說明我還有很多不足，沒有得到大家的認可，那么我會繼續(xù)努力，提升自己。
親愛的老師和同學們，請為我投上你們寶貴而神圣的一票！雖然我在工作中不能做到盡善盡美，但我一定會揚長避短。請相信我，支持我。謝謝！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競選語文課代表的演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我準備競選的`是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好，如果有同學有不會的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語文，當上語文課代表后，我會更加努力地學習。
如果今天我競選上了語文課代表，我以后一定耐心幫助同學解決問題，絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當上語文課代表后，我要更加積極地對待語文，學習要更加認真，考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣，盡心盡力為大家服務。如果競選沒有成功，我也不會氣餒，還會一如既往地學習語文。
相信我，我成為語文課代表后，一定努力學習，爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!
謝謝大家。
競選語文課代表的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：
（目視大家）；
4、我對
作文
很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文
（目視大家，短暫停頓）。學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)；還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步（目視大家）。
請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望！（目視同學）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！ 謝謝大家（鞠躬）！
競選語文課代表的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是__，來自__小學，今天我們相聚在這里，是我們的緣分，雖然我們都不太相識，但是我相信，在今后的三年，我們一定會成為好朋友的。今天在這里，我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比較內向，不怎么說話的，我也不知道我能不能當選，不過既然班級有這個機會，我也想試試，在這上面來和大家說說我競選的理由。
我的語文成績還是可以的，平常也是比較喜歡看書，小學的時候，我的作文還在學校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優(yōu)勢，但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè)，和同學們有一些交流的，我是內向，但是還是想多和同學們多溝通，這樣或許我的性格就會有點兒轉變，能稍微外向點。
作為一名語文課代表，不單單是語文的成績還要不錯，同時也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學校沒有怎么得過獎，但是我也是遵守紀律，沒有犯過什么錯誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學們服務方面，我性格是內向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學們，所以這方面我希望同學們可以放心。
我之前是沒有擔任過什么班干部的，不過到了初中，我覺得我不能再那樣了，而是應該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競選了，我也希望同學們能給我這個機會，讓我有機會能夠做一回班干部，其實我覺得如果你做過班干部，其實并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個學期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長的，其實可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有機會來嘗試，同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛煉了能力，如果一直在一個崗位上，我覺得反而可能會比較懈怠，或者沒那么認真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了。
可能這次我沒有競選上，但是我也不會灰心，下次也是可以競選的，而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學們交流，多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗，但是我覺得我還是有信心能夠做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好，假如大家覺得我這個新人還不錯，也相信我有這份激情，那請把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。
競選語文課代表的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我準備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好，如果有同學有不會的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語文，當上語文課代表后，我會更加努力地學習。
如果今天我競選上了語文課代表，我以后一定耐心幫助同學解決問題，絕不會不理睬他；我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè)；當上語文課代表后，我要更加積極地對待語文，學習要更加認真，考試絕不會馬虎；我還要為大家樹立一個好榜樣，盡心盡力為大家服務。如果競選沒有成功，我也不會氣餒，還會一如既往地學習語文。
相信我，我成為語文課代表后，一定努力學習，爭取成為老師的得力小助手！請大家投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選語文課代表的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
如果我能當選語文科代表，我一定做到如下幾點要求。
第一、發(fā)動全班同學多向圖書館或詩均角去看書，并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書。一來可以讓同學們養(yǎng)成愛看書的好習慣，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎。因為杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
第二、為了讓同學們提高語文成績，我會帶領同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內容，或者考試的重點內容以及必背的知識點，這將有助于同學們更加清晰的記住重要的知識點。
第三、若語文老師當天布置好了語文作業(yè)，我會及時讓同學們記下，避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè)，并在第二節(jié)課后上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業(yè)的情況，我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告，不補交作業(yè)，我會及時報告給老師來處理。
以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位，為班集體服務，我將會感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話，也沒有關系，這也說明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來，我會虛心接受大家的建議，爭取改進。
請大家投我一票，謝謝大家!
競選語文課代表的演講稿篇十一
老師、同學們：
大家好！
今天我站在這個講臺上競選語文課代表這個職位，此時此刻我的心情十分激動。我競選這個職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華，是為了更好地為老師分憂，為同學服務。我覺得作為五（1）班的一份子我應該為班級貢獻出自己的一份力。
知名作家羅曼。羅蘭曾今說過：只有先相信了自己，別人才會相信你。我今天給予了自己充分的肯定，我是從二年級開始當選語文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了，我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習慣。所以我可以比別人更快勝任語文課代表這個職位。
我認為，作為一個優(yōu)秀的語文課代表在語文方面以身作則，但不僅僅是語文，作為一個優(yōu)秀的班干部在各個科目都該起帶頭作用。所以，如果我選上了這個職位我會盡力把語文成績提高，并且比以前更好的完成老師和同學交給我的任務。做好老師的小助手，當好同學的領頭人。
大家請不要讓我懷著希望而來，抱著失望而走，請投我圣神的一票吧！
謝謝大家！
秭歸縣實驗小學五（1）班韓露。
競選語文課代表的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當過語文課代表有著豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。
熱愛班級事業(yè)。我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
我承認，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正！如果我這次不幸落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競選語文課代表的演講稿篇十三
親愛的同學們，敬愛的老師:
大家好!
很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年，當我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現(xiàn)在。
在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學說一聲“對不起，我不是有意要整你們的，因為這是我的職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學交代呢？希望你們理解我。
在這方面，我真的沒什么特長，要說語文學習好，也不是最好的，要說收作業(yè)，我也忘帶過，但我有一顆愿為大家奉獻的心！
很多人問我，當課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當時是這么想的，后來發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的。大家選我，是因為大家信任我，覺得我能勝任！如果干不好，能對得起同學嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！
謝謝大家，謝謝沈老師！
競選語文課代表的演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
俗話說，“一年的季節(jié)是在春天”，在新的一年的開始，我們班發(fā)起了“選舉”班委會的活動，我認為，決定參加中國代表，因為我認為我競選這個職位有三個優(yōu)點：
1：自從我進入小學，我沉迷于中國人，因為我覺得中國是如此神奇，如此神秘，但也很有趣。除了老師的培養(yǎng)和爸爸的輔導之外，我還學習了很多沒有知識的課本，我將能夠和你一起學習這些知識。
2：我在去年的中國比賽中獲得了二等獎，我認真地聽著中文課，積極地說，這對大家都很明顯。在未來，我會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級贏得榮譽。
3：自從上小學以來，我一直在參加中國的課外興趣小組，一直做得很好。所以，我認為我是完美的候選人。另外，如果我成為一名中國代表，我會和大家一起學習語言知識，探索中華民族的秘密，使我們班的語言成績有質的飛躍，是最好的，也是為學年奮斗的！如果我不選擇，我就不會氣餒。我將繼續(xù)努力學習，克服我的缺點，使我成為一個對祖國、人民和社會有用的人。人們常說“態(tài)度決定一切”。“在未來的日子里，你會看到一個新的我。”請投票給你的圣者。選擇我。我不能是錯誤的。我的演講結束了。謝謝你！
競選語文課代表的演講稿篇十五
親愛的老師，同學們：
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的.同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競選語文課代表的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
1、自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
2、我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
3、自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對_、對社會有用的人才。
人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋€嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人!
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
競選語文課代表的演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫李瑞錦，是二年級五班的一名學生。在二年級上學期，由于老師的信任，讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表后，我就時刻嚴格要求自己。半年時間，我有了很大進步，首先字比原來寫的漂亮了，再有寫作文的水平也有了很大提高，還經(jīng)常當范文在班上讀。俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班干部的學生就不是好學生。所以，我依然參加語文課代表的競選。
如果我競選成功了，我將嚴格要求自己：
1 按時完成作業(yè)。
2 對班務工作認真負責。
3 主動幫助學困生。
我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競選語文課代表的演講稿篇十八
親愛的同學們，敬愛的老師:
大家好!
今天，我想在這里競選語文課代表。
我叫xx。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意。
一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學習工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時間。
一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力，去進取。我會帶領全班同學，一起在快樂中學習，在學習中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對手，站在世界的高峰上向遠處眺望。
正是這一心一意，使我站在了這里。我將會一心一意地上課，一心一意地學習，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當好語文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9128609.html】
