大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 04:10:07
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-08 04:10:07     小編:雨中梧

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和概括,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)中,我們可以突出重點(diǎn),對(duì)自己的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇一

光陰似箭,時(shí)間如絲般的被抽走,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了?;仡櫞笠粚W(xué)年的生活,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不能說(shuō)是名列前茅,但卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

在日常生活上,與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開(kāi)展的各種活動(dòng)。

總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來(lái)劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

我的大學(xué)生活在意想不到的平靜中開(kāi)始了。沒(méi)有家人的千里相送,也沒(méi)有友人揮淚灑別。一個(gè)人登上一趟陌生的列車(chē),經(jīng)過(guò)一路陌生的地方,來(lái)到一座陌生的城市,進(jìn)入一個(gè)陌生的校園;沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之后的“如釋重負(fù)”,更沒(méi)有“金榜題名”后的欣喜若狂,我心若止水。因我知道,這不是一個(gè)結(jié)局,而是一個(gè)開(kāi)始。在回首昔日的時(shí)候,常常后悔有多少光陰和機(jī)會(huì)在身邊已悄悄溜走――我曾在迷惘中度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜。而現(xiàn)在,我有了一個(gè)機(jī)會(huì),可以彌補(bǔ)我的過(guò)失,重新開(kāi)始一種生活。上天給了我百分之一的的機(jī)會(huì),我要做的,便是去珍惜它。我在大學(xué)一年時(shí)光,現(xiàn)作個(gè)人總結(jié)如下:

剛步入大學(xué)的門(mén)坎時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃。

剛開(kāi)始時(shí)我不知道怎么規(guī)劃,也不知道規(guī)劃些什么,反正想的就是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該玩時(shí)玩就行了,沒(méi)有打算太多,跟著學(xué)校的安排走就是了。后來(lái)我想到這種思想是很危險(xiǎn)的,大學(xué)生活必須要有一定的規(guī)劃,才有方向和動(dòng)力。

我的大學(xué)沒(méi)有荒渡,最好的證明就是我每學(xué)期都拿到獎(jiǎng)學(xué)金后給弟弟妹妹買(mǎi)書(shū),書(shū),永遠(yuǎn)是我們的好朋友;而大學(xué),也永遠(yuǎn)是我的航海中的燈塔。沒(méi)有走進(jìn)來(lái)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)懂的它的珍貴。青青校園的大學(xué)生活。它為我迷茫的航線插上了翅膀,讓我把天空看得更遠(yuǎn),讓我去翱翔。它為我的人生勾勒出最炫爛的一筆。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇二

隨著時(shí)間的飛速流逝,大學(xué)三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一半。大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學(xué)期我感觸頗多。

從以下幾點(diǎn),我來(lái)總結(jié)一下這一學(xué)期的收獲吧!

一、 思想政治方面。我認(rèn)識(shí)了黨課的重要性,認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)習(xí)黨的精神和宗旨,積極參加相關(guān)精神的活動(dòng)。雖說(shuō)大二沒(méi)有大一開(kāi)設(shè)的《思想道德修養(yǎng)》這一門(mén)課,但是學(xué)校主張積極開(kāi)設(shè)思想政治方面的公開(kāi)課。班級(jí)里,在班長(zhǎng)的組織下,本學(xué)期開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生心理教育》和《大學(xué)生法制教育》等一系列的講座和報(bào)告會(huì)。學(xué)校里,在院委書(shū)記和學(xué)生處處長(zhǎng)的組織下,邀請(qǐng)南京師范大學(xué)等多所名校的教授和講師給我做報(bào)告、開(kāi)設(shè)講座。全方位、獨(dú)特的思想教育,以及探討現(xiàn)在的政治格局,都讓我們有了深刻的體會(huì)。這一學(xué)期,思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來(lái)努力學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)。

二、 學(xué)習(xí)方面。這一學(xué)期,我們沒(méi)有大一那時(shí)候那么輕松了。一

周要上9門(mén)課,每門(mén)課一上就是半天,相當(dāng)于其他學(xué)校的四節(jié)課。其中,只有體育是在戶(hù)外上的,其余都是在機(jī)房上課,全是電腦課。整天對(duì)著電腦,一天下來(lái),眼睛有些吃不消。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺(jué)得越學(xué)越有點(diǎn)力不從心。編排設(shè)計(jì)課常用的軟件id,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是頭一次接觸到。五、六個(gè)軟件的同時(shí)學(xué)習(xí),有時(shí)真能把我弄暈。到最后,兩、三個(gè)軟件的互相轉(zhuǎn)換用,讓我覺(jué)得有些小小的自豪。看著自己在電腦上設(shè)計(jì)的東西,總有那么一點(diǎn)小小的滿(mǎn)足感。成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),自認(rèn)為只是一般,沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)想值。我知道革命還在繼續(xù),我仍需要努力!

三、 生活方面。這一學(xué)期,不管是大到學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生,還是小到

宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生,我覺(jué)得比剛進(jìn)大一時(shí)都有很大的進(jìn)步。走在校園里,不在隨意丟紙屑。在班級(jí)里,我能認(rèn)真勞動(dòng),打掃衛(wèi)生。在機(jī)房上課,能養(yǎng)成進(jìn)機(jī)房不吃東西,不喝水,不亂扔垃圾,離開(kāi)機(jī)房時(shí),能隨手將自己所用電腦關(guān)機(jī),把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里,自覺(jué)得做好每次的衛(wèi)生輪值工作,確保宿舍里不堆積垃圾,于此同時(shí)我也把自己的個(gè)人衛(wèi)生搞好。

四、 活動(dòng)方面。這學(xué)期參加的各項(xiàng)活動(dòng)并不在少數(shù)。一進(jìn)大二沒(méi)多久,

我就成為書(shū)法社的副社長(zhǎng)。在管理好班級(jí)工作的同時(shí),我也全身心的投入到社團(tuán)的管理中。67人的社團(tuán)讓我明白管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過(guò)“迎中秋,慶國(guó)慶”書(shū)畫(huà)展,在校園文化月里也舉辦了一次“新生書(shū)法展覽”。在班級(jí)里,組織了一次集體外出活動(dòng)——中山陵秋游。種種的鍛煉,讓我成熟不少,對(duì)如何使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)出色,如何與人交流,都或多活少的有些收獲。

總體來(lái)說(shuō),這一學(xué)期是充實(shí)而又豐富的。不論是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)還是學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),都讓我獲益不少。既得到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),又有組織和交流能力的鍛煉。但是,這一學(xué)期仍有不足的地方,由于各項(xiàng)活動(dòng)一多,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少了。本想業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),也由于沒(méi)有錯(cuò)開(kāi)時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)能完成最終的考試,至今感到遺憾。對(duì)于才剛剛考完的四級(jí)英語(yǔ),那就更不要說(shuō)了。沒(méi)有充足的時(shí)間復(fù)習(xí),以至于考試不理想。所以,下一學(xué)期一定要把側(cè)重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上。

以上就是我對(duì)于本學(xué)期的總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望!

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇三

所以我參加了許多項(xiàng)的學(xué)校會(huì),社團(tuán),社聯(lián)等活動(dòng),在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對(duì)待師兄師姐提出的問(wèn)題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學(xué)生活中的第一個(gè)—華汽星空的認(rèn)可,我成為華汽星空的一名市場(chǎng)策劃工作人員。在工作期間,我可以憑著良心說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的,對(duì)待工作我很是認(rèn)真,因?yàn)檫@是我第一份“工作”,所說(shuō)這不像是在社會(huì)上,自己個(gè)人所全力完成的工作,是有師兄師姐的協(xié)助下完成的,但是我仍然感到很驕傲!在華汽星空,我學(xué)習(xí)到許多東西,這些東西增強(qiáng)了我的閱歷,例如,在每一次的團(tuán)隊(duì)議會(huì)中,我們大家都會(huì)面紅耳赤的完完全全的表達(dá)自己的見(jiàn)解和方法,這是我第一次感覺(jué)到大家思想的沖擊,并且激發(fā)起我的思路,讓我更加全面的看待問(wèn)題,我很喜歡這讓的表達(dá)方式,無(wú)拘無(wú)束。再者,在這華汽星空給予的平臺(tái)上,我認(rèn)識(shí)了許多的來(lái)自不同地方的朋友,接受到更多不通文化的差異,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己只是一只井底之蛙而已,見(jiàn)過(guò)的世面實(shí)在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個(gè)平臺(tái),讓我能夠施展我的才能,雖然我在華汽星空只是工作了半年,但是我也學(xué)習(xí)了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中,加強(qiáng)自己與他人的溝通能力,能夠更好的融入團(tuán)體中,更好的包容他人,更加勇敢地表達(dá)自己。

除了華汽星空外,我還參加了學(xué)校的吉他協(xié)會(huì)和鼓手協(xié)會(huì),我希望我自己能夠在才藝方面有所提高。這一年中,我的工作開(kāi)展的并不是很好,我希望在下一年的計(jì)劃中,我能夠落實(shí)好工作的事情,改變打一下學(xué)期整天呆在宿舍的狀態(tài)。另外,作為宿舍之長(zhǎng)的我一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下一年中在次獲取文明宿舍的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并且開(kāi)展跟多活動(dòng),來(lái)增進(jìn)宿舍朋友之間的感情。

思想方面

在思想方面,在學(xué)習(xí)之余我通過(guò)閱讀書(shū)籍,不斷的豐富自己的思想,提高自己的判斷能力。為了積極向黨組織靠攏,使自己成為一個(gè)先進(jìn)的青年。在學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得最大的進(jìn)步就是理論知識(shí)方面認(rèn)識(shí)的提高,我對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正是通過(guò)對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度的學(xué)習(xí),使我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)與熱情幫助他人。在學(xué)校,我能與學(xué)們共同奮斗,友好協(xié)助。在家,我能主動(dòng)地幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。在外面,我能熱心地幫助有需要的人。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我會(huì)勇敢地面對(duì)困難,認(rèn)真地對(duì)待每一門(mén)科目,并且積極地參加校園,班級(jí)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)的各方面的政策方針,提高自己的思想覺(jué)悟。積極以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,向身邊的黨員同學(xué)學(xué)習(xí),雖然今年我并未并評(píng)選為黨員預(yù)備分子,但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取能夠早日獲取黨的認(rèn)可,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子。在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

我深知,自己還有許多方面學(xué)習(xí)的還不夠,表現(xiàn)的還不夠好,我也知道自己還有許多不足之處,不像優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員那樣吃苦耐勞,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不能夠達(dá)到中國(guó)共產(chǎn)黨員的要求,但我會(huì)努力改掉過(guò)去的壞習(xí)慣,向中國(guó)共產(chǎn)黨員看齊,發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),并且更加努力學(xué)習(xí),為日后報(bào)效祖國(guó)做充足的準(zhǔn)備。

一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī),并且存在一些薄弱的學(xué)科,例如英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我希望我能夠在今后的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)關(guān)注英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科,不要再讓這個(gè)學(xué)科在拖后腿,期待下學(xué)期的成績(jī)能有更大的提高,并且是全方位的提高。在此,我要衷心的感謝在大一這一年中,諄諄教導(dǎo)我們的老師們,謝謝你們的栽培!感謝所有幫助過(guò)我的師兄師姐們,總結(jié)大一的大學(xué)生活經(jīng)歷,彌補(bǔ)自己的不足,對(duì)于大二,我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)老師同學(xué)朋友的期待。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),已在xxx大度過(guò)了我大學(xué)的四分之一。

有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們,美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場(chǎng)上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都發(fā)生在。

仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

過(guò)去的一年,雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò),但是仔細(xì)想想,也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)面對(duì)過(guò)的知識(shí),其中包括了學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì),參加很多社會(huì)性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此,還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),雖然成績(jī)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習(xí)之余,我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息,同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。

這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇四

不知不覺(jué)來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里我積極參加各種活動(dòng),也是經(jīng)過(guò)這一年的磨練,在各方面都有了質(zhì)的提高。

在學(xué)習(xí)方面,我保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我經(jīng)常在空閑的時(shí)候到學(xué)院圖書(shū)館借閱一些有關(guān)自己本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,或到閱覽室閱讀一些課外書(shū)籍,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作方面,大一的時(shí)候便參加了系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部并在班里擔(dān)任組織委員,能夠很好的配合領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)團(tuán)支書(shū)的工作,組織開(kāi)展好每一項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)將近一年的磨練我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)及老師交流,如何在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做好工作。同時(shí)我也學(xué)到了很多知識(shí),并讓我知道了,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍與服從組織安排的重要,以勤補(bǔ)拙,將是我以后工作生活時(shí)的座右銘。我熱愛(ài)工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),被評(píng)為系優(yōu)秀團(tuán)干、院優(yōu)秀團(tuán)員,我堅(jiān)信這是領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我這一年工作的肯定。同時(shí),在學(xué)習(xí)部工作的一個(gè)多學(xué)期中,也加深了我對(duì)學(xué)習(xí)部的了解,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在在系里擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),雖然任職的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但在這幾個(gè)月的工作中,自己在工作策劃等方面取得了顯著的提高。

我們即將踏出大學(xué)校門(mén),步入社會(huì),我們要用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己,用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

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大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇五

是該總結(jié)一下了,工作上該說(shuō)的也說(shuō)了,四個(gè)字“責(zé)任,用心”?,F(xiàn)在,說(shuō)一下學(xué)習(xí)吧!

上學(xué)期,老師講的帶勁,學(xué)的也帶勁,不排除第一冊(cè)簡(jiǎn)單,可這都是次要的。大一上學(xué)期一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報(bào)。

下學(xué)期,老師講的依然帶勁,可自己學(xué)的不帶勁了,不排除難度加大,可這不是重要的。原因一,課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們,講授知識(shí)抓不住關(guān)鍵;原因二,一次次的提問(wèn)被忽視,這樣無(wú)效率的接受知識(shí)逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性。就這樣,課下比課上要學(xué)的多,可這總歸不是正道啊,就這樣大一下學(xué)期,過(guò)去了。臨近期末考試,在圖書(shū)館學(xué)習(xí),對(duì)面一直是二班的學(xué)生,相比之下,我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了,我們落后了,原來(lái)我們一直活在自己的世界里??吹剿麄兊墓P記,看到他們書(shū)上記的重點(diǎn),看到他們對(duì)語(yǔ)法的掌握情況我很受打擊,我唯一能確定的是:是時(shí)候,做出改變了。我不甘心,憑什么我們要比別人差??墒聦?shí)證明我們就是比別人差,撇開(kāi)其它因素不談,我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定高度。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始。改變不了別人,改變不了環(huán)境,就改變自己。不能只走班主任的路線,班主任講的盡力掌握,課下多請(qǐng)教一二班的知識(shí)講解,無(wú)論什么,一定要弄懂,一定要學(xué)的明白,學(xué)的透徹。

我要告訴自己的是“我沒(méi)有落后的理由,我沒(méi)有不努力的理由!”

行動(dòng),是最好的見(jiàn)證。

世上無(wú)難事,只怕有心人。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇六

一眨眼,大學(xué)的第一年就已經(jīng)走過(guò)了,想當(dāng)初我還是一個(gè)懷著一顆好奇和期待的心,步入大學(xué)校門(mén),記得剛步入大學(xué)的校門(mén)時(shí),對(duì)剛剛離開(kāi)家的我來(lái)說(shuō),周?chē)囊磺卸际悄吧?,一切都充滿(mǎn)了新鮮感,現(xiàn)在在面對(duì)這著熟習(xí)的校園,熟習(xí)的朋友,現(xiàn)在面對(duì)著新生的加入,以及那一聲師姐稱(chēng)號(hào),不禁感嘆時(shí)光飛逝!回首走過(guò)的一年,仿佛就在彈指間。對(duì)比著剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的我和現(xiàn)在的我,感覺(jué)提高了許多,也退步了許多,有值得為自己感到驕傲的事情,也有為自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學(xué)習(xí)、工作方面做一下我自己的大一總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面

大一開(kāi)始,我對(duì)大學(xué)課堂快速的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式感到很不適應(yīng)。所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)有些吃力,總是覺(jué)得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,并且很難適應(yīng)高中時(shí)代遣留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)心態(tài),一度陷入了消極狀態(tài),幸好這一種消極狀態(tài)并沒(méi)有維持太久,通過(guò)老師同學(xué)朋友的開(kāi)導(dǎo)和幫助下,我開(kāi)始采取積極主動(dòng)的態(tài)度應(yīng)對(duì)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,自己學(xué)到了很多東西,在日常生活中的自立更生,在人際關(guān)系的和諧處理上,在人生理念的深刻理解上,在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,在思考問(wèn)題的方式方法上。例如課堂上老師會(huì)主動(dòng)讓我們表達(dá)自我,抒發(fā)我們自己的看法,一開(kāi)始我很不適應(yīng)這樣的教學(xué)方式,在過(guò)往的十二年求學(xué)生涯中,我所接受的都是老師授予,我們被動(dòng)接受的方式,現(xiàn)在,要讓我們自己在沒(méi)有通過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下,主動(dòng)說(shuō)出我們自己的見(jiàn)解,這讓我感到很迷茫,所以一開(kāi)始的時(shí)候,我是帶著即想表達(dá)自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說(shuō)出自己看法和害怕在表達(dá)不正確時(shí)會(huì)被笑話的心情,忐忑不安的坐在位子上,但還好,班上的同學(xué)都比較活潑正面,大家在課堂上勇于表現(xiàn)自己,這也很是鼓舞了我,正是因?yàn)榇蠹业臒崆閰⑴c,才帶動(dòng)了我,并且,激發(fā)起我對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這不現(xiàn)在我都不會(huì)害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強(qiáng)烈的感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍—自主、勇敢、開(kāi)放......記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。在這近一年的時(shí)間里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,我還參加了許多課外活動(dòng),例如學(xué)校組織的沙盤(pán)比賽和協(xié)會(huì)組織的簡(jiǎn)介書(shū)寫(xiě)等等活動(dòng)。在沙盤(pán)比賽中,我提前學(xué)習(xí)了一些有關(guān)于會(huì)計(jì)的知識(shí),這對(duì)我這個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)有很大的幫助,再者,作為小組ceo的我,通過(guò)師兄師姐的幫助下,懂得了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下全身而退,又或者是全面進(jìn)攻,當(dāng)然我們的努力沒(méi)有白費(fèi),在第一輪的比賽中,我們以小組最高分出現(xiàn),我很是期待我們接下來(lái)的表現(xiàn),希望我們能夠再接再厲勇闖決賽!假期的時(shí)候,我也積極地投身于社會(huì),并且通過(guò)一系列的努力,獲得了廣東省農(nóng)科院的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了,我深刻的體會(huì)到營(yíng)銷(xiāo)的高難度,我希望今后能夠更多的主動(dòng)接觸實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),從而使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的到結(jié)合。

工作方面

上了大學(xué),我覺(jué)得什么都是新鮮的,什么都想嘗試一下,不想虛度我的大一。

所以我參加了許多項(xiàng)的學(xué)校會(huì),社團(tuán),社聯(lián)等活動(dòng),在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對(duì)待師兄師姐提出的問(wèn)題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學(xué)生活中的第一個(gè)—xx的認(rèn)可,我成為xx的一名市場(chǎng)策劃工作人員。在工作期間,我可以憑著良心說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的,對(duì)待工作我很是認(rèn)真,因?yàn)檫@是我第一份“工作”,所說(shuō)這不像是在社會(huì)上,自己個(gè)人所全力完成的工作,是有師兄師姐的協(xié)助下完成的,但是我仍然感到很驕傲!在華汽星空,我學(xué)習(xí)到許多東西,這些東西增強(qiáng)了我的閱歷,例如,在每一次的團(tuán)隊(duì)議會(huì)中,我們大家都會(huì)面紅耳赤的完完全全的表達(dá)自己的見(jiàn)解和方法,這是我第一次感覺(jué)到大家思想的沖擊,并且激發(fā)起我的思路,讓我更加全面的看待問(wèn)題,我很喜歡這讓的表達(dá)方式,無(wú)拘無(wú)束。再者,在這xx給予的平臺(tái)上,我認(rèn)識(shí)了許多的來(lái)自不同地方的朋友,接受到更多不通文化的差異,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己只是一只井底之蛙而已,見(jiàn)過(guò)的世面實(shí)在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個(gè)平臺(tái),讓我能夠施展我的才能,雖然我在xx只是工作了半年,但是我也學(xué)習(xí)了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中,加強(qiáng)自己與他人的溝通能力,能夠更好的融入團(tuán)體中,更好的包容他人,更加勇敢地表達(dá)自己。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇七

作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒(méi)有原來(lái)那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排,也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。

可能由于腿傷,我感覺(jué)失去了什么,自信心沒(méi)有原來(lái)那么足了。大一不管是滿(mǎn)足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!

范文二

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這過(guò)去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家“的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的”知本家“的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么”多“時(shí)間(”多“是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)”十五大“文件和朱容基總理所做的政府工作報(bào)告,結(jié)合江總書(shū)記”三個(gè)代表“的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試,取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟,以?xún)?yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè),新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假,又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地,我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦,生活的艱辛。通過(guò)看圖片,聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告,參觀舊址,我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職,在班里任副班長(zhǎng),可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng),工作勤懇,大膽負(fù)責(zé),受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的”社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽“受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中,協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近,被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng),兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中,因工作出色在校學(xué)生會(huì)”優(yōu)干“評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里,作為副班長(zhǎng),處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng),還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織,還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳,還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威,還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評(píng)為”校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部“。

回首一看,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事沒(méi)做,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,又搭上生活費(fèi),買(mǎi)了一臺(tái)二手電腦,配置不錯(cuò)。學(xué)通信,在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足,不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織”第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁,為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué),這可能在本校歷史上絕無(wú)僅有的。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇八

這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。

各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內(nèi)容。

最開(kāi)心的是,成為了名助班,成為x行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情,帶著他們游校園,指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校,適應(yīng)新的角色,幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣,卻一直樂(lè)意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂(lè)意為他們付出。當(dāng)然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè)。謝謝你們,我的“親親一家人”。

當(dāng)助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的.階段,遇上亞運(yùn),更幸運(yùn)自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥,但奉獻(xiàn)于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn),但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤(pán)認(rèn)同。生活在這座城市,參與于亞運(yùn)中,發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門(mén)票銷(xiāo)售,從一個(gè)普通市民的角度,我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國(guó)際大都市,但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。

貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的,認(rèn)真的,初次擔(dān)任副書(shū)記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)!也請(qǐng)大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng),獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員,壯大我們的隊(duì)伍,同時(shí)傳播了黨的精神。

最后,是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì),秉著為行管系,為專(zhuān)業(yè)服務(wù),提高專(zhuān)業(yè)水平的初衷,行協(xié)成立,雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績(jī)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員,興奮的同時(shí),也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!

當(dāng)然,學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步,定會(huì)更加給力,以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇九

大學(xué)三個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去了,卻是第一次寫(xiě)學(xué)期總結(jié)。

上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了,一來(lái)到學(xué)校,就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn),“嚴(yán)苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當(dāng),因?yàn)槲覀冊(cè)诒拘\娪?xùn),強(qiáng)度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練,能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動(dòng)人心的。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候,新鮮感正濃,訓(xùn)練也相當(dāng)賣(mài)力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒(méi)有一個(gè)人怠慢下來(lái)。最后我們連隊(duì)得到了表?yè)P(yáng),讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。要說(shuō)在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么,無(wú)非就是些意志力啊,集體精神之類(lèi)的,但最深刻的體會(huì),還是對(duì)軍人的敬仰,想到他們能將這種訓(xùn)練堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!

上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長(zhǎng),有很多不適應(yīng)不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)院常規(guī)活動(dòng)等的開(kāi)展,部門(mén)工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長(zhǎng),但至少我還沒(méi)有放棄繼續(xù)努力。

另外,作為班級(jí)的文娛文員,在上學(xué)期也與班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)一起負(fù)責(zé)了班級(jí)的迎新晚會(huì)。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺(tái),是對(duì)全班同學(xué)的回報(bào),我這個(gè)負(fù)責(zé)人也覺(jué)得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一樣會(huì)積極爭(zhēng)取,畢竟我是文娛委員,何況爭(zhēng)取的是班級(jí)的榮譽(yù)!

最后要談得是學(xué)習(xí)問(wèn)題,雖然每次開(kāi)校前都無(wú)數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點(diǎn),但從來(lái)都是爭(zhēng)分奪秒的耍,而非分秒必爭(zhēng)的學(xué)。考試也是等到最后一個(gè)月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過(guò)去,自然成績(jī)慘慘淡淡?,F(xiàn)在聽(tīng)到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績(jī)點(diǎn),各種四六級(jí)證書(shū),各種計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)競(jìng)賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過(guò)去一半了,自己什么成就都還沒(méi)有,連六級(jí)都沒(méi)過(guò)!甚至連個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有,渾渾噩噩的學(xué),誠(chéng)惶誠(chéng)恐的耍,不自覺(jué)的感覺(jué)到緊迫。

這個(gè)學(xué)期不能再這樣了!

學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒(méi)有找到目標(biāo),也要頂著風(fēng)跑,而不是蒙著頭睡大覺(jué)!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來(lái)!生活也一定要認(rèn)真,睡懶覺(jué)的習(xí)慣是時(shí)候徹底根治了!

新學(xué)期,是時(shí)候展開(kāi)新的生活了!

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的'鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。

第二,通過(guò)參加活動(dòng),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);

第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書(shū)館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話的威力》看完,增加語(yǔ)言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,然后以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。

在學(xué)習(xí)中,我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒(méi)有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過(guò)他們,也許有人會(huì)說(shuō)我這是過(guò)于自信,但是我要說(shuō)的是,要想成功就需要這種自信心,然后至少對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!我目前沒(méi)有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過(guò)我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專(zhuān)業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書(shū)拿到。在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)楦呖贾贫仍?,不考?tīng)力,學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ),針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽(tīng)力,在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力,爭(zhēng)取在大二把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,這是必須的,這是最低要求,我沒(méi)有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說(shuō)我是頹廢的,也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張,本著六十分萬(wàn)歲的心理現(xiàn)在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的不足之處是:

第一,上課容易走神,沒(méi)有提前預(yù)習(xí)好,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)加強(qiáng);

第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;

第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對(duì)上述問(wèn)題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整??傊谂W(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者!

在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo),我盡量讓自己保持微笑對(duì)待每一個(gè)人,跟同學(xué)們搞好關(guān)系,因?yàn)橐粋€(gè)人在外面很需要朋友,朋友多,路會(huì)好走一些?!吧岬茫萌酥摹薄,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友蠻多,人緣關(guān)系比較好。然后記得以前有個(gè)朋友無(wú)意說(shuō)到傷害本人所在的省的尊嚴(yán),心理確實(shí)感覺(jué)很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的!“頑強(qiáng)拼搏,不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的,當(dāng)然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會(huì)盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動(dòng),然后跟朋友交往也是如此,主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑,主動(dòng)關(guān)心一下朋友,待人真誠(chéng)。要做好這些,其實(shí)也不難,關(guān)鍵看個(gè)人的心理到底怎么想的。

綜上所述,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)有沖突時(shí),我會(huì)選擇偏向于學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。把該做的事情做好,然后從實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地,不斷改進(jìn),做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個(gè)德才兼?zhèn)?,綜合能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才!

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十一

20xx年我的人生之途分成了兩個(gè)階段。純真的高中年代已離我遠(yuǎn)去,現(xiàn)在想來(lái),真的很懷念!大學(xué)的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。

軍訓(xùn)是大學(xué)的第一節(jié)課,在我看來(lái)只是立正,齊步走……很簡(jiǎn)單。真不懂為什么會(huì)有那么多人喊累,甚至還罵教官。從那時(shí)起,我就知道自己和她們不一樣。高中以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,可是我想說(shuō)的是,我并不是個(gè)壞學(xué)生。在逃課人眾多的大學(xué)里,我只逃過(guò)兩節(jié)課??墒沁@比起其他人已經(jīng)不錯(cuò)了。在課堂上還是會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)此,我很無(wú)能為力。圖書(shū)館,說(shuō)來(lái)慚愧,除了辦證去過(guò)一次就沒(méi)進(jìn)去過(guò),因?yàn)椴恢酪词裁磿?shū)好。突然想起考試前幾天,宿舍7個(gè)人,只有我們3個(gè)算得上學(xué)習(xí)了。惡補(bǔ)心理學(xué)和計(jì)算機(jī),那時(shí)對(duì)大學(xué)里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫(huà)了,然后背啊背啊。尤其是考心理學(xué)時(shí),看著同學(xué)們都帶著復(fù)印的小抄時(shí),我就笑,笑得想哭。這就是大學(xué)啊!都說(shuō)在大學(xué)里,和你關(guān)系最好的就是宿舍里的人了。

我們宿舍7個(gè)人。關(guān)系其實(shí)很復(fù)雜,卻又簡(jiǎn)單。我無(wú)所謂啊,和誰(shuí)關(guān)系都搞的差不多。在這半年里,我學(xué)到最多的應(yīng)該是人際關(guān)系了。院系里的,班干部之間的,宿舍人之間的,我真的不認(rèn)為那有什么關(guān)系,為什么她們總是把人想的那么壞。所以,我一直都是中立的,沒(méi)給自己找什么事。同學(xué)都知道我沒(méi)心眼,其實(shí),我感覺(jué)自己對(duì)什么事都想開(kāi)了,真的無(wú)所謂。我只要做好自己就好。

靠誰(shuí)都不??孔约?,因?yàn)橛行┦抡娴牟皇悄切┧^的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說(shuō)的一句話:人和人之間都是利用價(jià)值的關(guān)系。真的,實(shí)際,當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)吧。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。是進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。

經(jīng)過(guò)了這半年的時(shí)間,我感覺(jué)自己應(yīng)該好好規(guī)劃下未來(lái)了。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。大學(xué)的課余時(shí)間很多,我要好好把握,大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常去圖書(shū)館,多看書(shū),現(xiàn)在自己寫(xiě)得東西簡(jiǎn)直不堪入目,流水賬啊。經(jīng)過(guò)了半年的摸索我應(yīng)該知道自己以后怎么做了,不要做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓(xùn),我要吸取,及時(shí)改掉自己的壞毛病。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十二

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好。

思想?yún)R報(bào)。

在班級(jí)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時(shí)間里,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

通過(guò)個(gè)人積極努力,本學(xué)期獲得了駕駛證、浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了,但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。

總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。

主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。

首先,我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。

其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤解。現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě);書(shū)想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來(lái)就是要去改正的。

最后,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒(méi)及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。

客觀因素是不會(huì)說(shuō)改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。

我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周?chē)h(huán)境的變化。比如說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。

高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜?lái)后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失,而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒(méi)什么大的變化,對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒(méi)有什么不適應(yīng),只是手里的錢(qián)比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松,作息時(shí)間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格,所以基本上沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí),也可以使其無(wú)聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學(xué)生一樣沒(méi)有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。

所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十三

2011學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)當(dāng)大地又一次被凜冽的北風(fēng)包裹,當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,2011學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績(jī),也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。下面,就本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班級(jí)管理方面作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級(jí)管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。從開(kāi)學(xué)初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”,到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變,不難看出他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,一天天長(zhǎng)大著。但是,學(xué)生的個(gè)性并不穩(wěn)定,因此在下學(xué)期繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。一年級(jí)的孩子,自覺(jué)性還是比較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況,我先在班上選出兩名責(zé)任心較強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將他們兩人搭配起來(lái),一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“你追我趕”競(jìng)賽臺(tái)用小笑臉對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。在班級(jí)衛(wèi)生打掃方面,我原來(lái)是每天安排十名左右的學(xué)生,分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺(tái)的擦洗、走廊的打掃、書(shū)柜的清潔和黑板的擦洗工作,每人每星期輪到一次。在進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,有家長(zhǎng)向我反映,孩子們?nèi)耸嵌?,但是一多起?lái)做事情就容易互相推諉,而且不到家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候就不開(kāi)工,因此,每次家長(zhǎng)都要充當(dāng)“監(jiān)工”的角色,在旁盯著。針對(duì)這種情況,我也抓過(guò)幾次犯事的,但是經(jīng)過(guò)一番的思想教育,效果并不理想。有家長(zhǎng)提議,每天就派1名學(xué)生來(lái)打掃,如果其家長(zhǎng)有空的話,可以進(jìn)行指導(dǎo),等他們學(xué)會(huì)了打掃,再放手讓他們自己來(lái)。我接受了他們的提議,并且開(kāi)始實(shí)施,對(duì)于當(dāng)天值日工作特別認(rèn)真的,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“小笑臉”。這樣一來(lái),孩子們的值日熱情高漲,值日態(tài)度也認(rèn)真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有:九月份:對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,明確學(xué)生的各種要求。在每次的班會(huì)課上對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行強(qiáng)調(diào),鼓勵(lì)表現(xiàn)好的,指出表現(xiàn)欠佳的,并要求其改正。和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,迎接校園文化建設(shè)的評(píng)比。出好第一期黑板報(bào)。十月份:選拔第一批“少先隊(duì)員”,在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行“宣誓”,讓學(xué)生體驗(yàn)到成為一名少先隊(duì)員的光榮和責(zé)任感。出好第二期黑板報(bào)。十一月:組織學(xué)生備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié),并在考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的.表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通,以取得深長(zhǎng)的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報(bào)。十二月:班級(jí)中的雷昌康小朋友患了白血病,號(hào)召班級(jí)同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。并且撰寫(xiě)愛(ài)心捐款倡議書(shū),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,將這一活動(dòng)盡量向更大的范圍擴(kuò)大,以募得更多的資金來(lái)幫助這個(gè)可憐的孩子。出好第四期黑板報(bào)。在五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽中,我們班前兩個(gè)月是名列“尾后”,而且所公示的分?jǐn)?shù)與其他班級(jí)相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作,反思自己的班級(jí)管理工作,但反思來(lái)反思去,也找不到問(wèn)題的癥結(jié)所在,無(wú)非就是因?yàn)楹⒆幽暧祝袝r(shí)候忘戴?;蘸图t領(lǐng)巾了,其實(shí)這也是很正常的,但為什么就單單我們班忘戴了,而其他班學(xué)生就這么好記性呢?哈哈,某老師一語(yǔ)道破天機(jī),原來(lái)“爛筆頭”真的比“好記性”強(qiáng)很多哦!找到了問(wèn)題的所在,就行了。我只要做到問(wèn)心無(wú)愧,扣就扣吧。等孩子再長(zhǎng)大點(diǎn),他們會(huì)逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學(xué)方面作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級(jí)管理工作之外,在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實(shí)自己,并從升格學(xué)校語(yǔ)文骨干教師班結(jié)業(yè),認(rèn)真拜讀了《課堂教學(xué)觀察、診斷與評(píng)價(jià)》并寫(xiě)出心得體會(huì);另一方面,我還參加了教育局組織的教學(xué)案例和毒品教學(xué)案例評(píng)比,案例《向“白色惡魔”說(shuō)不》和《最美的花,最毒的花》分別獲二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)區(qū)教壇新秀的展示課中,我認(rèn)真鉆研教材,執(zhí)教《風(fēng)娃娃》一課,鍛煉了自己。另外,我還堅(jiān)持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。三、學(xué)籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合,這項(xiàng)工作還是比較順利地在進(jìn)行著。只是有些民工子女流動(dòng)實(shí)在太頻繁,而其家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)籍又不重視,所以給這項(xiàng)工作帶來(lái)了些許阻礙。只是祈禱他們,流動(dòng)的腳步,慢些,再慢些……當(dāng)然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開(kāi)始。在新的學(xué)期里,我打算吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十四

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)大二的時(shí)光過(guò)去了,為這一學(xué)期的情況做一個(gè)總結(jié),本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大二第一學(xué)期,僅供參考。

隨著時(shí)間的飛速流逝,大學(xué)三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一半。大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學(xué)期我感觸頗多。

從以下幾點(diǎn),我來(lái)總結(jié)一下這一學(xué)期的收獲吧!

一、思想政治方面。我認(rèn)識(shí)了黨課的重要性,認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)習(xí)黨的精神和宗旨,積極參加相關(guān)精神的活動(dòng)。雖說(shuō)大二沒(méi)有大一開(kāi)設(shè)的《思想道德修養(yǎng)》這一門(mén)課,但是學(xué)校主張積極開(kāi)設(shè)思想政治方面的公開(kāi)課。班級(jí)里,在班長(zhǎng)的組織下,本學(xué)期開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生心理教育》和《大學(xué)生法制教育》等一系列的講座和報(bào)告會(huì)。學(xué)校里,在院委書(shū)記和學(xué)生處處長(zhǎng)的組織下,邀請(qǐng)南京師范大學(xué)等多所名校的教授和講師給我做報(bào)告、開(kāi)設(shè)講座。全方位、獨(dú)特的思想教育,以及探討現(xiàn)在的政治格局,都讓我們有了深刻的體會(huì)。這一學(xué)期,思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來(lái)努力學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)。

二、學(xué)習(xí)方面。這一學(xué)期,我們沒(méi)有大一那時(shí)候那么輕松了。一。

周要上9門(mén)課,每門(mén)課一上就是半天,相當(dāng)于其他學(xué)校的四節(jié)課。其中,只有體育是在戶(hù)外上的,其余都是在機(jī)房上課,全是電腦課。整天對(duì)著電腦,一天下來(lái),眼睛有些吃不消。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺(jué)得越學(xué)越有點(diǎn)力不從心。編排設(shè)計(jì)課常用的軟件id,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是頭一次接觸到。五、六個(gè)軟件的同時(shí)學(xué)習(xí),有時(shí)真能把我弄暈。到最后,兩、三個(gè)軟件的互相轉(zhuǎn)換用,讓我覺(jué)得有些小小的自豪??粗约涸陔娔X上設(shè)計(jì)的東西,總有那么一點(diǎn)小小的滿(mǎn)足感。成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),自認(rèn)為只是一般,沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)想值。我知道革命還在繼續(xù),我仍需要努力!

三、生活方面。這一學(xué)期,不管是大到學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生,還是小到。

宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生,我覺(jué)得比剛進(jìn)大一時(shí)都有很大的進(jìn)步。走在校園里,不在隨意丟紙屑。在班級(jí)里,我能認(rèn)真勞動(dòng),打掃衛(wèi)生。在機(jī)房上課,能養(yǎng)成進(jìn)機(jī)房不吃東西,不喝水,不亂扔垃圾,離開(kāi)機(jī)房時(shí),能隨手將自己所用電腦關(guān)機(jī),把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里,自覺(jué)得做好每次的衛(wèi)生輪值工作,確保宿舍里不堆積垃圾,于此同時(shí)我也把自己的個(gè)人衛(wèi)生搞好。

四、活動(dòng)方面。這學(xué)期參加的各項(xiàng)活動(dòng)并不在少數(shù)。一進(jìn)大二沒(méi)多久,

我就成為書(shū)法社的副社長(zhǎng)。在管理好班級(jí)工作的同時(shí),我也全身心的投入到社團(tuán)的管理中。67人的社團(tuán)讓我明白管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過(guò)“迎中秋,慶國(guó)慶”書(shū)畫(huà)展,在校園文化月里也舉辦了一次“新生書(shū)法展覽”。在班級(jí)里,組織了一次集體外出活動(dòng)——中山陵秋游。種種的鍛煉,讓我成熟不少,對(duì)如何使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)出色,如何與人交流,都或多活少的有些收獲。

總體來(lái)說(shuō),這一學(xué)期是充實(shí)而又豐富的。不論是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)還是學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),都讓我獲益不少。既得到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),又有組織和交流能力的鍛煉。但是,這一學(xué)期仍有不足的地方,由于各項(xiàng)活動(dòng)一多,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少了。本想業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),也由于沒(méi)有錯(cuò)開(kāi)時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)能完成最終的考試,至今感到遺憾。對(duì)于才剛剛考完的四級(jí)英語(yǔ),那就更不要說(shuō)了。沒(méi)有充足的時(shí)間復(fù)習(xí),以至于考試不理想。所以,下一學(xué)期一定要把側(cè)重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上。

以上就是我對(duì)于本學(xué)期的總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望!

大學(xué)的時(shí)光真的過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō),日子過(guò)得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無(wú)聊。對(duì)于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還是挺好的、挺充實(shí)的。

在學(xué)習(xí)上,相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的,比以前自覺(jué)了很多,不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來(lái)了。一節(jié)課,不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí),我覺(jué)得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書(shū)館,也看了許多自己喜歡的書(shū),從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開(kāi)拓視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書(shū)館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂(lè)趣。歸根到底,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿(mǎn)意的。

在思想上,我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說(shuō),人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過(guò)程中,我們不要去過(guò)多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來(lái)的憧憬”,我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。

在生活上,我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會(huì)去享受生活的樂(lè)趣的。這個(gè)學(xué)期的高中。

同學(xué)聚會(huì)。

專(zhuān)業(yè)一起秋游宿舍聚餐專(zhuān)業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過(guò),貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人,你要反省了,點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐,但是饑餓最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝我睡覺(jué)的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家,雖然在家也很無(wú)聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿(mǎn)意,有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級(jí)寢室居然沒(méi)選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說(shuō),恭喜你們通過(guò)了第一輪,請(qǐng)準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒(méi)人來(lái)檢查,在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了,對(duì)于這件事,我笑了,微笑??傊畈痪褪沁@樣,有樂(lè)也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的。

口號(hào)。

和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見(jiàn)證,“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),作為宿舍長(zhǎng),我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂(lè)的演奏達(dá)到最高境界。

在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。

關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過(guò),我會(huì)更加努力的。世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。

大二的一年很快過(guò)去了,在這一年的時(shí)間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有,也將影響我一生的愛(ài)好,那就是看書(shū),書(shū)中的知識(shí)、思想和案例,給了很大的我啟示。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學(xué)就是一個(gè)很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺(tái)。自己的同學(xué)都是學(xué)習(xí)相同的專(zhuān)業(yè),所以在將來(lái)的工作中自己的同學(xué)是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?,F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學(xué)的協(xié)助才取得成功的。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十五

當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹(shù)時(shí),一學(xué)期的工作也將結(jié)束,現(xiàn)作一小結(jié):

我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,能力的提高,他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出更多、更強(qiáng)的積極性與參與性。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對(duì)有限和外界要求的不斷增強(qiáng),許多幼兒心理壓力較大,情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定,產(chǎn)生不少情緒、行為問(wèn)題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們?cè)谧鹬貍€(gè)別差異的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。

正確的自我評(píng)價(jià)是幼兒樹(shù)立自信心的前提,也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對(duì)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對(duì)自己較為客觀、正確的認(rèn)識(shí),幼兒才能對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長(zhǎng)處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛(ài)。這樣,在受到外界不良刺激影響時(shí),幼兒就能夠依靠對(duì)自己適當(dāng)評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì),保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評(píng)價(jià)在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛(ài)護(hù)、尊重每個(gè)孩子,肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。

在對(duì)孩子評(píng)價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評(píng)價(jià)幼兒,以最大限度地來(lái)提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感,使幼兒開(kāi)始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時(shí)我們就有針對(duì)性地開(kāi)展了一些談話活動(dòng),讓幼兒通過(guò)討論,了解自己的長(zhǎng)處與短處,并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表?yè)P(yáng)等方式來(lái)幫助幼兒形成客觀、正確的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽(yáng)在平時(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,有一次,我們請(qǐng)他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽(yáng)不愿意接受這個(gè)任務(wù)。

在這個(gè)情況下,我們先肯定了他在各種活動(dòng)中的突出表現(xiàn),使其心中樹(shù)立起“我是一個(gè)能干的孩子”的形象。然后我再表示出對(duì)他能完成任務(wù)充滿(mǎn)信心,這樣在我們的鼓勵(lì)下,他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對(duì)自己正確的自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)了自我激勵(lì)的精神,及時(shí)調(diào)整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務(wù)。又如:在談話活動(dòng)《我長(zhǎng)大一歲》中,在教師的引導(dǎo)下,通過(guò)幼兒的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),幼兒基本上能夠正確地評(píng)述了自己的長(zhǎng)處和短處。如有的幼兒說(shuō),自己最大的弱點(diǎn)是吃飯慢,但是繪畫(huà)好;有的幼兒承認(rèn)自己有時(shí)在活動(dòng)中隨便插嘴,但是上課肯動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。通過(guò)談話活動(dòng),幼兒初步認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,隨著自己的長(zhǎng)大,自己會(huì)越來(lái)越能干,長(zhǎng)處會(huì)越來(lái)越多,短處會(huì)越來(lái)越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處,自信心逐步提高。

在未來(lái)社會(huì)中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個(gè)懂得合作的孩子成人后會(huì)很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會(huì)遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多困難并且無(wú)所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會(huì),讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作。比如,引導(dǎo)、組織幼兒在進(jìn)行小組作畫(huà),在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達(dá)到協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫(huà)。在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進(jìn)行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作的需要或給自己帶來(lái)的方便。幼兒之間的合作常常會(huì)帶來(lái)積極愉快的結(jié)果;活動(dòng)成功,事情做成,增進(jìn)友誼。這時(shí)幼兒鞏固、強(qiáng)化合作精神,進(jìn)而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺(jué)到,因此,我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協(xié)調(diào),或詢(xún)問(wèn),或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨(dú)自游戲玩耍,在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動(dòng)中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識(shí)地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作,一起建搭,結(jié)果,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動(dòng)中主動(dòng)與他人合作了。合作帶來(lái)的快樂(lè),讓更多的孩子在與他人的合作中體驗(yàn)到了。

二期課改的啟動(dòng)給同為幼兒教師的我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)貫徹“綱要”,讓我們走進(jìn)二期課改,走進(jìn)幼兒生活,把握幼兒的年齡特點(diǎn),追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來(lái),我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒?dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。針對(duì)本班實(shí)際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥?,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們總通過(guò)親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng);理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說(shuō)“不”……在活動(dòng)中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。

室內(nèi)空間是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,從開(kāi)學(xué)至今,我們已與班級(jí)小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動(dòng),使之各成特色。超市工作區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開(kāi)展主題教育以來(lái),我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動(dòng)和兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)中重要的階段性經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié):“特別的我”的墻飾由“生日快樂(lè)”、“認(rèn)識(shí)自己”、“我長(zhǎng)大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,這些欄目成了家長(zhǎng)們關(guān)注、孩子們積極參與的活動(dòng),在活動(dòng)中,當(dāng)孩子們看到自己的意見(jiàn)被采納,自己的作品用來(lái)裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動(dòng)之中。孩子間的情感增進(jìn)了,自信心增強(qiáng)了,自我意識(shí)提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān),孩子們會(huì)自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計(jì)中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。

活動(dòng)相一致、相呼應(yīng)的理念是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的,也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點(diǎn),是我們的愿望。本學(xué)期中,我們根據(jù)這一點(diǎn)與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號(hào)上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話、討論、查詢(xún)資料、繪畫(huà)、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國(guó)人的自豪,在不知不覺(jué)中開(kāi)展了一次愛(ài)祖國(guó)的教育,延伸了“祖國(guó)多美麗”的系列教育活動(dòng)。同時(shí),我們結(jié)合“小小看新聞”活動(dòng)中孩子的熱點(diǎn)——薩達(dá)姆話題,與孩子們開(kāi)展了對(duì)話與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對(duì)和平、友愛(ài)的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見(jiàn)解會(huì)讓人驚嘆。孩子們?cè)谔剿?、感受、交流、表達(dá)中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動(dòng)環(huán)境,使每一個(gè)角落都育人,每一面墻壁都說(shuō)話,充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價(jià)值,使教育環(huán)境起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用,保護(hù)了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進(jìn)了幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展。

正在進(jìn)行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:我們與家長(zhǎng)的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,而是要對(duì)孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。我們通過(guò)家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略,經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長(zhǎng)閱讀,讓家長(zhǎng)了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們與家長(zhǎng)也建立了平等、和諧的關(guān)系,把家中的電話公布給家長(zhǎng),不厭其煩地解答家長(zhǎng)的疑惑,方便家長(zhǎng)下班后能及時(shí)與我們聯(lián)系。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),參與教育討論。在個(gè)別交談中我們與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn);在小型家長(zhǎng)座談會(huì)中,我們輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

二期課改的新理念為家長(zhǎng)參與幼兒園教育提供機(jī)會(huì),我們盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。如在“特別的我”主題系列活動(dòng)中,家長(zhǎng)與我們一起設(shè)計(jì)了“生日快樂(lè)”、“我長(zhǎng)大了”、“一起去旅游”“神舟五號(hào)上太空”等欄目,通過(guò)繪畫(huà)、電腦制作或其他形式,家長(zhǎng)與孩子一起構(gòu)思、制作完成,從中,家長(zhǎng)與孩子、老師間的情感在一系列活動(dòng)中增進(jìn)了。孩子們的游戲需要許多材料,在與孩子們的討論中,商討收集材料的方法,家長(zhǎng)們的投入與支持使我們的收集工作快速達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),“變廢為寶”的意識(shí)深入到了每一個(gè)家庭?!鞍嘀衼?lái)了大姐姐”是一次成功利用資源的活動(dòng),孩子們?cè)谂c大姐姐的對(duì)話中了解了讀書(shū)的體會(huì),培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長(zhǎng)是老師,針對(duì)孩子即將上小學(xué)的情況,我們邀請(qǐng)了小學(xué)老師媽媽開(kāi)展了講座,向家長(zhǎng)進(jìn)行了“幼小銜接”的宣傳,使家長(zhǎng)了解到不光要為孩子做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們感到受益匪淺。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十六

一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說(shuō)是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

一、為人師表,誨人不倦。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師。作為黨員,我能時(shí)刻與中央保持高度的一致,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師,身為人師,我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對(duì)學(xué)生潛移默化地影響。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),使己能用理論指導(dǎo)課堂實(shí)踐。

學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。

我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

三、教學(xué)和教研組長(zhǎng)工作。

這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長(zhǎng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作力求做好。對(duì)待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對(duì)他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識(shí)上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成,他們逐步樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。

教研組的工作,我對(duì)己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí),也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動(dòng),我都是利用空課時(shí)間去聽(tīng)試教,利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開(kāi)課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。

四、學(xué)期收獲。

學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會(huì)論評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。

一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o(wú)涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。

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