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疫情應(yīng)急演練心得篇一
根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化應(yīng)急處置意識(shí)與建立健全應(yīng)急處理機(jī)制，確保春季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，保障全校師生身體健康和生命安全，4月23日上午，遂溪縣大成中學(xué)舉行了第二次防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、高三級(jí)全體班主任以及后勤服務(wù)單位工作人員(保潔、保安、飯?zhí)?參加了此次演練。
演練正式開(kāi)始前，全體演練人員集中在大成樓前舉行了簡(jiǎn)短而高效的動(dòng)員大會(huì)。
首先，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)陳華強(qiáng)作動(dòng)員講話(huà)。陳校長(zhǎng)針對(duì)演練的重要性、防疫的緊迫性、開(kāi)學(xué)前后防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性和疫情防控細(xì)節(jié)實(shí)施的針對(duì)性等有關(guān)事項(xiàng)做出指示。
隨后，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、副校長(zhǎng)鄭云鋒針對(duì)演練的有關(guān)流程作出周密的部署和安排。此次演練內(nèi)容主要包括學(xué)生回校、課室上課、食堂就餐、宿舍就寢期間突發(fā)情況應(yīng)急處置等現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。
場(chǎng)景一。
學(xué)生回校。
學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。學(xué)校門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道(b為備用通道)，學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊(duì)，由值班教師測(cè)量體溫，體溫正常并佩戴好口罩方可入校。
1.排隊(duì)等候。
2.1體溫檢測(cè)。
2.2體溫檢測(cè)。
3.1檢查健康卡。
3.2檢查健康卡。
4.1行李消毒。
4.2行李消毒。
在檢測(cè)過(guò)程中，如出現(xiàn)學(xué)生體溫異常，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立刻送至隔離區(qū)，由校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生近期有無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，做好記錄，并向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育主管部門(mén)和疾控部門(mén)，同時(shí)通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。此后，防疫消毒人員對(duì)入口通道及體溫異常學(xué)生所經(jīng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。其他同學(xué)改走b通道。
1.體溫異常學(xué)生再到臨時(shí)隔離區(qū)測(cè)溫。
2.啟用b通道。
3.校醫(yī)聯(lián)系班主任。
4.消毒員消殺。
5.班主任上報(bào)級(jí)長(zhǎng)。
6.級(jí)長(zhǎng)上報(bào)。
鄭云鋒副校長(zhǎng)。
7.鄭云鋒副校長(zhǎng)。
上報(bào)陳華強(qiáng)校長(zhǎng)。
8.陳華強(qiáng)校長(zhǎng)上報(bào)縣。
教育局、縣疾控中心。
9.家長(zhǎng)接返體溫。
異常學(xué)生。
場(chǎng)景二。
教室內(nèi)所有學(xué)生相互之間實(shí)行最大限度的間距。上課期間有學(xué)生報(bào)告身體不適，科任老師上前詢(xún)問(wèn)情況、安撫情緒，并立即測(cè)量其體溫，核實(shí)后上報(bào)學(xué)校網(wǎng)格負(fù)責(zé)人，由專(zhuān)人帶該同學(xué)走專(zhuān)用通道到學(xué)校健康觀(guān)察區(qū)。在健康觀(guān)察區(qū)，經(jīng)校醫(yī)復(fù)測(cè)體溫，再次核實(shí)后了解具體情況，詢(xún)問(wèn)學(xué)生近期情況：有無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，立即安排專(zhuān)人護(hù)送疑似“學(xué)生”到隔離室隔離，同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。同時(shí)，通知心理輔導(dǎo)老師到場(chǎng)對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，校醫(yī)對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，確認(rèn)沒(méi)有異常后，由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生由疏散專(zhuān)用通道離開(kāi)，到備用課室上課。學(xué)生離開(kāi)后，防疫消毒人員對(duì)教室及學(xué)生經(jīng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
演練結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)演練效果評(píng)估總結(jié)會(huì)，對(duì)入校、檢查、觀(guān)察、隔離、送醫(yī)全過(guò)程中可能遇到的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了討論，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控預(yù)案進(jìn)一步加以完善，切實(shí)守好安全這一生命線(xiàn)。
此次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了開(kāi)學(xué)預(yù)案的有效性，進(jìn)一步提高了學(xué)校對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急處置水平，增強(qiáng)了師生全力以赴、攻堅(jiān)克難戰(zhàn)勝疫情的決心和信心，為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、順利開(kāi)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作，為師生返校安全提供最佳保障。
疫情應(yīng)急演練心得篇二
上午九點(diǎn)，十余名“學(xué)生”在學(xué)校西門(mén)外沿規(guī)劃好的行人通道間隔1米集合，依次通過(guò)本人手機(jī)掃描門(mén)口處“釘釘”二維碼，在門(mén)口處由安全保衛(wèi)處人員測(cè)量體溫，正常掃描和體溫正?！皩W(xué)生”依次進(jìn)入校園。
出現(xiàn)發(fā)熱“學(xué)生”，校門(mén)口處安全保衛(wèi)處人員和年級(jí)輔導(dǎo)員將“學(xué)生”引導(dǎo)到校門(mén)口臨時(shí)等候區(qū)（后勤集團(tuán)安排一輛大客車(chē)），由學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心人員在大客車(chē)上對(duì)“學(xué)生”首診。
經(jīng)醫(yī)務(wù)人員診斷，“學(xué)生”（1）為常規(guī)感冒發(fā)熱。由醫(yī)療服務(wù)中心安排專(zhuān)人，陪同“學(xué)生”（1）到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀(guān)察。
經(jīng)醫(yī)務(wù)人員診斷，“學(xué)生”（2）不能確定發(fā)熱原因。由醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)安排專(zhuān)人，陪同“學(xué)生”（2）乘坐120救護(hù)車(chē)送到附屬第一醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行檢查。
“學(xué)生”按標(biāo)識(shí)有序排隊(duì)、掃碼登記、消毒，經(jīng)查驗(yàn)身份后，放行“學(xué)生”進(jìn)入寢室。
“學(xué)生”代表本寢室同學(xué)到食堂門(mén)口大廳取餐，按規(guī)定測(cè)溫、掃碼登記進(jìn)入食堂，經(jīng)洗手等消毒環(huán)節(jié)后，分流到指定窗口取餐，電子支付餐費(fèi)。
演練中，學(xué)校模擬開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)兩例體溫高于37.3度并伴有呼吸道癥狀的“學(xué)生”的隔離處置情況。
“學(xué)生”（1）出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，由后勤集團(tuán)舍務(wù)管理人員陪同，首先來(lái)到學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心首診，經(jīng)診斷為普通感冒發(fā)熱。
由醫(yī)療服務(wù)中心安排專(zhuān)人，護(hù)送“學(xué)生”（1）到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀(guān)察，后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)安排舍務(wù)管理人員做好銜接。
“學(xué)生”（2）出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，由后勤舍務(wù)管理人員陪同，首先來(lái)到學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心首診，經(jīng)診斷不能確定發(fā)熱原因。醫(yī)療服務(wù)中心聯(lián)系120救護(hù)車(chē)安排專(zhuān)人護(hù)送“學(xué)生”（2）到附屬第一醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診診治。
后勤集團(tuán)和醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)對(duì)“學(xué)生”（2）所居住的寢室進(jìn)行消毒和封閉管理。
由醫(yī)療服務(wù)中心安排專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護(hù)送同寢室學(xué)生到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀(guān)察。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊，學(xué)校所有人員密集的公共場(chǎng)所都制定了詳細(xì)的消殺工作流程，確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。
會(huì)上，劉華對(duì)整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題和需要進(jìn)一步完善的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。她指出，要以此次應(yīng)急演練為契機(jī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉學(xué)生返校各項(xiàng)工作流程和工作要求，進(jìn)一步排查各項(xiàng)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力，不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案，全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。
丁維光作總結(jié)講話(huà)。他就進(jìn)一步全面做好學(xué)校疫情防控工作，全力做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，提出了四點(diǎn)要求。
一是進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)學(xué)疫情防控工作的政治站位和思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各單位和部門(mén)要精準(zhǔn)掌握分管學(xué)生的返校時(shí)間和流程，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，壓實(shí)責(zé)任、責(zé)任到人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的返校教育，確保開(kāi)學(xué)返校過(guò)程的萬(wàn)無(wú)一失。
二是后勤管理部門(mén)、安全保衛(wèi)部門(mén)要在演練的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善方案和流程，繼續(xù)把防控工作抓緊抓實(shí)抓細(xì)。要針對(duì)學(xué)生返校后，三餐飲食供應(yīng)、錯(cuò)峰領(lǐng)餐就餐、公共場(chǎng)所消毒、疑似病人轉(zhuǎn)運(yùn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理和演練，真正起到實(shí)戰(zhàn)練兵的作用。
三是附屬醫(yī)院要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)的配合，確保疑似病例轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的科學(xué)規(guī)范、銜接有序，同心同德、齊心協(xié)力打好開(kāi)學(xué)返校關(guān)鍵一戰(zhàn)。
四是西校區(qū)隔離區(qū)域的疫情防控工作要進(jìn)一步細(xì)化。后勤管理部門(mén)和學(xué)生工作部門(mén)要有針對(duì)性地研究制定隔離區(qū)的教育管理和服務(wù)方案，細(xì)化演練方案，保證隔離區(qū)域疫情防控工作的落實(shí)落地。
丁維光強(qiáng)調(diào)，各單位和部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志以及各級(jí)管理干部，要充分認(rèn)識(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作的重大意義，堅(jiān)定必勝信心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來(lái)，持續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，以高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)有序、務(wù)實(shí)周到的工作作風(fēng)，高質(zhì)量做好疫情防控各項(xiàng)工作和新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)抗擊疫情和事業(yè)發(fā)展的雙勝利。
此次演練檢驗(yàn)了學(xué)校疫情防控工作的組織能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力，確保學(xué)校疫情防控依法、科學(xué)、及時(shí)、安全、有序、有效開(kāi)展，為即將到來(lái)的學(xué)生開(kāi)學(xué)返校做好充分的準(zhǔn)備。
疫情應(yīng)急演練心得篇三
20xx年12月19日下午濰坊瀚聲學(xué)校開(kāi)展了一次突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練。從整體上來(lái)看，學(xué)校各個(gè)部門(mén)分工明確、配合流暢，嚴(yán)格按照既定流程進(jìn)行演練，起到了較好的效果，上次演練存在的問(wèn)題也基本得到解決。各責(zé)任人對(duì)應(yīng)急流程的熟悉程度更加深刻，對(duì)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的職責(zé)更加明確，為學(xué)校疫情防控工作提供有力的保障。
模擬一名學(xué)生上課時(shí)發(fā)熱——上課老師經(jīng)詢(xún)問(wèn)曾有過(guò)旅居史，將學(xué)生轉(zhuǎn)移至室外并及時(shí)報(bào)給班主任老師——班主任老師做好防護(hù)進(jìn)行進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)，將該學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)。并提醒所有學(xué)生戴好備用口罩——用水銀體溫計(jì)對(duì)該學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，進(jìn)一步確認(rèn)體溫是否異?！皶r(shí)通知學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人、校醫(yī)，疫情防控負(fù)責(zé)人通知分管校長(zhǎng)——疫情防控工作人員將學(xué)生轉(zhuǎn)移至學(xué)校留觀(guān)室，校醫(yī)進(jìn)一步確認(rèn)————分管副校長(zhǎng)通知校長(zhǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案——分管副校長(zhǎng)分別上報(bào)給醫(yī)院、公安、衛(wèi)健部門(mén)——校長(zhǎng)通知到全校師生——學(xué)校專(zhuān)用車(chē)將該學(xué)生轉(zhuǎn)移至陽(yáng)光融合發(fā)熱門(mén)診——疫情防控工作人員人員對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行終末消毒——接到該學(xué)生無(wú)問(wèn)題的通知后，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
通過(guò)此次演練，檢驗(yàn)了我們隊(duì)伍應(yīng)急處置能力。但是細(xì)節(jié)方面存在著幾個(gè)問(wèn)題：
1.演練班級(jí)的學(xué)生對(duì)演練認(rèn)知不到位，存在著嬉笑打鬧的現(xiàn)象。
2.上課老師對(duì)應(yīng)急流程不熟悉，個(gè)別環(huán)節(jié)未按照既定的流程進(jìn)行處置。
3.校醫(yī)到位時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)。
疫情應(yīng)急演練心得篇四
6月3日下午05:30，穎林學(xué)校召開(kāi)疫情防控模擬演練專(zhuān)題會(huì)，針對(duì)新冠肺炎疫情期間可能會(huì)出現(xiàn)的各種情況，領(lǐng)導(dǎo)小組及全體班主任進(jìn)一步討論確定了疫情防控應(yīng)急演練方案，張翠仁校醫(yī)對(duì)全體參與的教干、班主任進(jìn)行了集中培訓(xùn)，明確了總要求、具體流程、角色分工、具體職責(zé)等，郭金范校長(zhǎng)統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)明了紀(jì)律要求。
學(xué)生入校時(shí)，在校外自動(dòng)站成兩路縱隊(duì)，間隔安全距離1.5米以上，接著進(jìn)入測(cè)溫區(qū)，由校門(mén)口防控員進(jìn)行雙手消毒，測(cè)量體溫合格后方可進(jìn)入學(xué)校。測(cè)溫處的教師提醒學(xué)生保持安全距離，發(fā)生學(xué)生體溫異常，由值班領(lǐng)導(dǎo)帶其至臨時(shí)觀(guān)察室，由值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通知家長(zhǎng)和班主任，班主任做好學(xué)生病情追蹤工作。
課上有學(xué)生突然發(fā)燒，任課老師應(yīng)立即帶學(xué)生離開(kāi)教室，在室外為其檢測(cè)體溫，并告知隔離室管理人員，對(duì)其采取隔離措施，同時(shí)向疫情防控辦公室主任匯報(bào)，再帶其余的學(xué)生到備用教室，疫情防控辦公室主任組織人員對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。
中午放學(xué)后，在校就餐的學(xué)生到樓下分散列隊(duì)，由班主任點(diǎn)名后帶至餐廳，進(jìn)入餐廳前先測(cè)量體溫并消毒，進(jìn)入餐廳后，由食堂工作人員負(fù)責(zé)安排座次、分餐，保證分散間隔就餐，提醒學(xué)生摘下口罩并保存好。
為確保學(xué)校做好疫情防控工作，6月6日當(dāng)天我校組織消殺公司的保潔人員利用噴灑器對(duì)校園操場(chǎng)、樓梯、走廊、廁所、辦公室、會(huì)議室、教室等區(qū)域再次進(jìn)行了全方位消殺消毒。
6月8日上午，張槎醫(yī)院的醫(yī)生到我校進(jìn)行疫情防控工作檢查，結(jié)合我校所做工作給予指導(dǎo)性意見(jiàn)，為疫情防控工作更好保駕護(hù)航。
通過(guò)本次疫情應(yīng)急處置演練，讓教職工進(jìn)一步熟知了解校園突發(fā)疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)中操作流程和防控重點(diǎn)，并且在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷查漏補(bǔ)缺，確保責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，措施有效，面對(duì)疫情發(fā)生力求做到臨危不亂、及時(shí)應(yīng)對(duì)有效、處置有序，全力保障好每一位衛(wèi)生和教職工的身體健康和生命安全。
疫情應(yīng)急演練心得篇五
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門(mén)應(yīng)與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的'相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門(mén)應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗，部門(mén)按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前，部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門(mén)報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門(mén)需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀(guān)察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班匯報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免病毒傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén)，在校門(mén)關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門(mén)要對(duì)本部門(mén)教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間，各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，每位教職工為法定疫情報(bào)告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話(huà)等方式向?qū)W校報(bào)告。
(四)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。
疫情應(yīng)急演練心得篇六
工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶(hù)，工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢(xún)問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門(mén)崗出入車(chē)輛人員的管控工作，工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示，將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中，工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪(fǎng)，廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求，為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。
工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪(fǎng)了轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況，嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法，分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作，每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。
工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，宣傳中央防疫部署，解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地，推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
以社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)為主導(dǎo)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)的住戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)登門(mén)提醒和指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪(fǎng)、防疫宣傳、健康關(guān)懷，全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤(pán)棋”，動(dòng)員、組織和凝聚多方力量，形成強(qiáng)大抗疫合力，筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
疫情應(yīng)急演練心得篇七
將注定是不平凡的一年?？缛胄履?，一場(chǎng)罕見(jiàn)的兇猛疫情向我們撲來(lái)，打亂了校園正常的學(xué)習(xí)生活。被按下“暫停鍵”的校園安安靜靜，隨著疫情防控形勢(shì)好轉(zhuǎn)，復(fù)學(xué)上課是全體師生及家長(zhǎng)們最盼望的。但疫情還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)校復(fù)學(xué)后，師生進(jìn)入校園如何操作?來(lái)校學(xué)生出現(xiàn)體溫異常怎么辦?上課期間有學(xué)生不舒服并發(fā)熱應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?顯然，學(xué)校復(fù)學(xué)后將面臨一系列防疫問(wèn)題，而確保師生復(fù)學(xué)后的安全，做到萬(wàn)無(wú)一失，是學(xué)校當(dāng)前面臨的最大問(wèn)題。
204月30日上午九時(shí)，平原鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)全面復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會(huì)，并舉行了復(fù)學(xué)防控新冠狀肺炎疫情應(yīng)急演練活動(dòng)，為堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、強(qiáng)化提高疫情防控意識(shí)和應(yīng)急處置能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
場(chǎng)景一：
校車(chē)接送點(diǎn)，學(xué)生按間隔排隊(duì)等候隨車(chē)人員檢測(cè)、登記體溫后有序上車(chē)，隨車(chē)人員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生額頭體溫異常，按要求讓家長(zhǎng)帶去就醫(yī)觀(guān)察。
場(chǎng)景二：
1.值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生體溫38℃。
2.值班教師將該學(xué)生帶到臨時(shí)隔離區(qū)，由值班領(lǐng)導(dǎo)再次對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，學(xué)生體溫仍為38℃，立即向校醫(yī)、分管副校長(zhǎng)報(bào)告。
3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū)，了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，并向校長(zhǎng)報(bào)告。
4.分管副校長(zhǎng)通知家長(zhǎng)到校隔離區(qū)接學(xué)生，學(xué)校與家長(zhǎng)做好交接手續(xù)，告知家長(zhǎng)就診流程，隨后，家長(zhǎng)帶孩子離開(kāi)學(xué)校。
5.校防疫組組長(zhǎng)(校長(zhǎng))上報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案，學(xué)校記錄及建檔。
6.疫情演練消毒組對(duì)隔離室、過(guò)道及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景三：
1.當(dāng)班老師在班級(jí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽，立即詢(xún)問(wèn)學(xué)生情況，同時(shí)向班主任、校醫(yī)、值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并打開(kāi)班級(jí)門(mén)窗通風(fēng)。
2.班主任、校醫(yī)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸)，再次對(duì)該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，檢測(cè)體溫仍為38℃，校醫(yī)立即詢(xún)問(wèn)該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記，同步向分管副校長(zhǎng)及校長(zhǎng)報(bào)告。
3.值班領(lǐng)導(dǎo)通知當(dāng)班老師將其余學(xué)生帶至備用教室，并用額溫槍逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。
4.班主任通知家長(zhǎng)來(lái)校帶學(xué)生回家時(shí)出現(xiàn)兩種情況：
(1)班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長(zhǎng)到校隔離室接學(xué)生，學(xué)校與家長(zhǎng)做好交接手續(xù)，告知家長(zhǎng)就診流程，隨后，家長(zhǎng)帶孩子離開(kāi)學(xué)校。
(2)家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題，與值班領(lǐng)導(dǎo)及教師爭(zhēng)執(zhí)，分管副校長(zhǎng)隨后趕到調(diào)解并做好家長(zhǎng)思想工作，家長(zhǎng)同意帶孩子去就醫(yī)。
5.校防疫組組長(zhǎng)(校長(zhǎng))上報(bào)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案，學(xué)校記錄及建檔。
6.疫情演練消毒組成員對(duì)發(fā)熱學(xué)生教室、過(guò)道以及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
演練畢竟是模擬，復(fù)學(xué)還需再努力。
由于學(xué)校演練準(zhǔn)備工作充分，工作人員責(zé)任到位，各項(xiàng)演練科目都順利完成，達(dá)到了檢測(cè)復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的能力。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足，及時(shí)加強(qiáng)調(diào)整，為繼續(xù)做好下一步的“防疫情保復(fù)學(xué)”工作提供支撐。
疫情應(yīng)急演練心得篇八
堅(jiān)持預(yù)防為主，建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的指揮體系、預(yù)防控制體系和監(jiān)督管理體系，確保工作落實(shí)快節(jié)奏、高效率、全到位。加強(qiáng)宣傳教育，落實(shí)落細(xì)疫情防控措施，慎始如終做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
(二)統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到處室、班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。
(三)生命為本、安全第一。
以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位;不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施，最大限度保障師生安全。
(四)科學(xué)應(yīng)對(duì)、快速處置。
做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，要立即響應(yīng)、快速行動(dòng)、迅速處置，第一時(shí)間按照既定程序步驟落實(shí)，做到零遲疑、零延誤。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理，指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)各項(xiàng)措施。
組長(zhǎng)：王露。
副組長(zhǎng)：______、______、______。
成員：各處室負(fù)責(zé)人及護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在校辦，負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
成立綜合協(xié)調(diào)組(______)、教工防控組(____)、應(yīng)急安全防控組(______)、學(xué)生防控組(______)、教學(xué)工作組(______)、物資保障組(______)、輿情宣傳組(____)、督察督辦組(______)八個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，分別由分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室牽頭負(fù)責(zé)，按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急相關(guān)工作。
嚴(yán)格師生動(dòng)態(tài)管理。
(一)明確疫情報(bào)告流程。
當(dāng)校園出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，第一時(shí)間將異常情況信息上報(bào)教育主管部門(mén)(市人社局教研室______)和學(xué)校所在地社區(qū)(____社區(qū)書(shū)記______、______區(qū)疾控____)。由校辦與______街道衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系，開(kāi)通綠色通道，做好相關(guān)檢測(cè)工作，聯(lián)系電話(huà)________。
流調(diào)對(duì)接部門(mén)：______新區(qū)疾控中心，聯(lián)系電話(huà)：______;。
(二)教職工管理。
責(zé)任人：王洪喆(校辦主任)。
1、學(xué)校組建由處室負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤、學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人構(gòu)成的疫情防控管理網(wǎng)格，負(fù)責(zé)學(xué)校教職工疫情排查和信息報(bào)送，堅(jiān)持排查在先，減低疫情溢入校園風(fēng)險(xiǎn)。
2、學(xué)校每日發(fā)布《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》，教職工對(duì)照相關(guān)信息，自覺(jué)做好本人及共同居住人旅居史和人員接觸史排查，發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)部門(mén)、本人報(bào)居住地社區(qū)。學(xué)校做好登記，按時(shí)將異常信息上報(bào)教育主管部門(mén)和學(xué)校所在地社區(qū)。教職工個(gè)人嚴(yán)格按照社區(qū)要求和教育行政部門(mén)意見(jiàn)落實(shí)管控措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。教職工每日上班前將本人及共同居住人健康狀況、體溫指標(biāo)、在(離)連、居家、疫苗接種等情況，通過(guò)專(zhuān)門(mén)報(bào)告群，逐級(jí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)，杜絕身體健康出現(xiàn)異常的教職工帶病上班。
4、認(rèn)真做好休息日、節(jié)假日排查。每周日15：00和節(jié)假日返校前一天，教職工必須通過(guò)各處室報(bào)告群，提交本人及共同居住人當(dāng)日國(guó)務(wù)院疫情防控通行卡和遼事通健康通行碼。各處室內(nèi)勤、處室負(fù)責(zé)人按學(xué)校要求，完成本部門(mén)(組)人員第一次排查，并將排查情況報(bào)告學(xué)校校辦。校辦對(duì)照教職工及共同居住人離連、返連工作臺(tái)帳，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)情況，杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等情況發(fā)生。
5、非必要不離連，對(duì)自域外來(lái)(返)連的教職工(含共同居住人)必須至少提前24小時(shí)主動(dòng)向所在社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)備，并要攜帶48小時(shí)核酸陰性證明來(lái)連，抵連后24小時(shí)內(nèi)再做一次核酸排查。
(三)學(xué)生管理。
責(zé)任人：李明(學(xué)生處處長(zhǎng))。
1、在校學(xué)生日排查管理。
責(zé)任人：______(學(xué)生處處長(zhǎng))。
班級(jí)通過(guò)微信群，每天16：00-18：00收集學(xué)生及共同居住人的行程卡與健康碼，掌握學(xué)生及共同居住人的動(dòng)態(tài)行程與健康狀況，按照每日抽檢制度，學(xué)校每天隨機(jī)抽查一個(gè)班級(jí)完成情況;班級(jí)內(nèi)全體學(xué)生每天早、中、晚一天三次的體溫監(jiān)測(cè)，并做好記錄，建立臺(tái)賬;嚴(yán)格落實(shí)每天線(xiàn)上(疫情防控日排查表、班級(jí)出缺勤排查統(tǒng)計(jì)表)情況追蹤，落實(shí)有病學(xué)生的病因追查;根據(jù)相關(guān)疫情信息，及時(shí)排查學(xué)生及共同居住人的重點(diǎn)地區(qū)的旅居史與接觸史。
2、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。
責(zé)任人：______(就業(yè)辦主任)。
確定班主任為本班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理的第一責(zé)任人，密切關(guān)注疫情期間頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，不留管理盲區(qū)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天通過(guò)微信群的方式，精準(zhǔn)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位疫情防控監(jiān)測(cè)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情，宣傳國(guó)家、省、市和學(xué)校疫情防控措施。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位疫情防控要求，加強(qiáng)對(duì)防疫教育和常規(guī)管理，做到全時(shí)段、全過(guò)程掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)和身體狀況，確保學(xué)生生命安全和身體健康。
與實(shí)習(xí)企業(yè)保持密切聯(lián)系，全面掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)以及實(shí)習(xí)報(bào)酬落實(shí)等情況。建立“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天按時(shí)與本班學(xué)生進(jìn)行溝通，對(duì)涉及疫情重點(diǎn)管控地區(qū)等情況進(jìn)行排查，設(shè)立疫情防控專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人，及時(shí)上報(bào)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生相關(guān)情況。
堅(jiān)持學(xué)校、實(shí)習(xí)單位雙重管理，明確實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和信息通報(bào)制度，建立學(xué)生離返實(shí)習(xí)單位等報(bào)備制度。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需及時(shí)與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)確認(rèn)學(xué)生到崗、離崗情況，確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全和身體健康。
(四)校園管理。
責(zé)任人：______(黨支部書(shū)記、后勤處長(zhǎng))。
校園實(shí)行封閉管理，外來(lái)人員、車(chē)輛禁止進(jìn)入校園。要求教工不得入校，確需入校向校辦報(bào)備，履行入校流程，登記入校。走讀生不入校，住校生不離校?？爝f物品禁止進(jìn)入校園。
應(yīng)急措施。
(一)學(xué)生在校期間出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人：________(學(xué)生處處長(zhǎng))。
學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀，要立即上報(bào)學(xué)生防控組，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)、上報(bào)學(xué)校，由校辦聯(lián)系馬橋子街道衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行下一步處置。疑似癥狀學(xué)生經(jīng)診治后，遵醫(yī)囑采取回校、回家休養(yǎng)、住院治療或?qū)嵭懈綦x等措施。如疑似癥狀學(xué)生被醫(yī)院留觀(guān)并確定為疑似病例或確診病例時(shí)，立即啟動(dòng)下列應(yīng)急程序：
1、第一時(shí)間上報(bào)。突發(fā)情況發(fā)生后，綜合協(xié)調(diào)組要立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求工作指導(dǎo)和支持。根據(jù)情況等級(jí)和變化情況，適時(shí)向上級(jí)部門(mén)續(xù)報(bào)進(jìn)展情況。
2、迅速果斷隔離。校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀者，須在第一時(shí)間采取防護(hù)措施，啟用隔離觀(guān)察室，由具備專(zhuān)業(yè)防護(hù)條件的護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師或衛(wèi)生健康部門(mén)派駐的專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生防疫人員引導(dǎo)病例至隔離觀(guān)察室，與專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(疾控部門(mén)或發(fā)熱門(mén)診)溝通，按照專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和要求作進(jìn)一步處置。
3、進(jìn)行終末消毒。物資保障組、學(xué)生防控組配合屬地疾控部門(mén)對(duì)病例停留過(guò)的教室、圖書(shū)館、寢室、餐廳等所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，停止使用箱式電梯，及時(shí)清除消毒劑殘留。
4、迅速排查密接。學(xué)生防控組、教工防控組配合屬地疫情防控指揮部門(mén)立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史，協(xié)助確定密接人員初步名單;通過(guò)發(fā)布排查通告等方式，進(jìn)一步排查潛在密接人員，協(xié)助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
5、調(diào)整工作安排。根據(jù)屬地疫情防控指揮部門(mén)意見(jiàn)和教育主管部門(mén)安排，可采取臨時(shí)停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對(duì)性的工作調(diào)整安排。
6、做好家校溝通。學(xué)生防控組及時(shí)與病例監(jiān)護(hù)人員或近親屬取得聯(lián)系，如實(shí)告知發(fā)病情況和處置舉措，做好安撫慰問(wèn)工作，積極幫助解決實(shí)際困難。
(二)教職工出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人：______(校辦主任)。
1、如教工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀，要立即通過(guò)政府通告中規(guī)定交通工具到相關(guān)門(mén)診診治，并向處室領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，處室要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
2、在癥狀未消失及未被確診之前，患者本人不能來(lái)校上班上課和到校園活動(dòng)，不能接觸其他教工、學(xué)生，要按規(guī)定在家隔離。
3、對(duì)有疑似癥狀但又拒絕就醫(yī)的教工，要實(shí)行強(qiáng)制隔離、就診。
4、教工一旦被確認(rèn)為疑似病例及確診病例，參照學(xué)生類(lèi)似情況的處理程序執(zhí)行。
(三)其他人員出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人：畢江華(食堂、保潔負(fù)責(zé)人)。
校內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀的處理，參照教工出現(xiàn)情況程序執(zhí)行，具體安排如下：
1、物資保障組負(fù)責(zé)食堂、保潔人員，安全防控組負(fù)責(zé)安保人員及門(mén)衛(wèi)。
2、其他人員，實(shí)行“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，落實(shí)好各項(xiàng)處置措施。
3、食堂工作人員集中隔離情況：由校辦指定符合資質(zhì)供餐單位統(tǒng)一提供用餐(提前考察、審驗(yàn))，直至食堂工作人員解除隔離。
(四)協(xié)助相關(guān)部門(mén)進(jìn)行疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的應(yīng)急處理。
責(zé)任人：______(校辦主任)。
對(duì)相關(guān)部門(mén)提出疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的，根據(jù)協(xié)查函的具體內(nèi)容，摸排出學(xué)校重點(diǎn)人員，一律實(shí)行管控措施，做到應(yīng)隔盡隔、不漏一人;落實(shí)單位、個(gè)人疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)防因管控不到位造成防控漏洞。
(五)校園發(fā)生重大疫情的應(yīng)急處理。
責(zé)任人：______(執(zhí)行校長(zhǎng))。
按照上級(jí)部門(mén)部署做好以下工作：
1、校辦負(fù)責(zé)與保興社區(qū)聯(lián)絡(luò)，突發(fā)情況時(shí)保障全校300余名師生員工的及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。
2、物資保障組及時(shí)安排4間具有獨(dú)立衛(wèi)生間的宿舍作為校內(nèi)應(yīng)急隔離場(chǎng)所;聯(lián)系保興社區(qū)確定校外應(yīng)急隔離場(chǎng)所。
3、物資保障組負(fù)責(zé)與大連康輝醫(yī)療器械有限公司聯(lián)絡(luò)，保證學(xué)校防疫物資的持續(xù)供應(yīng)。
4、綜合協(xié)調(diào)組及時(shí)做好值班值守安排，做好校園封閉管理工作。
5、物資保障組與簽訂意向大連淳豐美食有限公司聯(lián)絡(luò)，緊急情況時(shí)為學(xué)校提供餐食，保障按現(xiàn)有學(xué)生餐食標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生供應(yīng)一日三餐。
6、突發(fā)疫情時(shí)，教工防控組、應(yīng)急安全防控組、學(xué)生防控組通過(guò)師生員工軌跡排查小程序等途徑迅速開(kāi)展涉及師生的軌跡調(diào)查，依據(jù)校園內(nèi)網(wǎng)格化管理模式進(jìn)行分類(lèi)管控。
7、物資保障組安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)防疫物資調(diào)配，實(shí)行負(fù)責(zé)人、保管員、臨時(shí)負(fù)責(zé)人三級(jí)管理制度，確保物資儲(chǔ)備、發(fā)放穩(wěn)妥有序。
8、應(yīng)急安全防控組、物資保障組負(fù)責(zé)管理公共衛(wèi)生間使用，應(yīng)細(xì)化應(yīng)對(duì)措施、責(zé)任落實(shí)到人、做好相關(guān)記錄。保潔人員負(fù)責(zé)各處室(組)消毒，物資保障組負(fù)責(zé)校園環(huán)境消毒，門(mén)崗、食堂由從業(yè)人員負(fù)責(zé)各自工作區(qū)域消毒。
保障措施。
(一)從嚴(yán)從實(shí)做好值班值守。
責(zé)任人：________(校辦主任)。
校園封閉管理期間，校內(nèi)需留足管理人員和教輔人員，做好保障服務(wù)，校內(nèi)管理和教輔人員原則上不得離校，確需離校須新調(diào)換人員的，須無(wú)重點(diǎn)地區(qū)旅居史及人員接觸史，并需持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明方可入校替換。實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、學(xué)生處人員、宿舍值班人員四級(jí)值班制度，從嚴(yán)從實(shí)做好值班值守。同時(shí)，每天由一名干部24小時(shí)值守。
(二)后勤保障落實(shí)到位。
責(zé)任人：______(黨支部書(shū)記、后勤處長(zhǎng))。
1、做好食堂保障工作。在食材大幅度漲價(jià)的形勢(shì)下，精細(xì)核算成本，千方百計(jì)做好飲食保障工作，為封閉住宿學(xué)生提供營(yíng)業(yè)健康的一日三餐。按相關(guān)要求對(duì)廚師及工作人員進(jìn)行隔離封閉管理，原則上不得離校。同時(shí)，做好食材無(wú)接觸配送，避免人員接觸。做好食堂的通風(fēng)消毒工作。
2、做好供暖保障。對(duì)學(xué)生宿舍供暖系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試，確保宿舍等場(chǎng)所的室內(nèi)供暖溫度達(dá)標(biāo)，保障學(xué)生的正常生活。如供暖出現(xiàn)異常，及時(shí)協(xié)調(diào)維修、更換。
3、做好保潔和消殺。保潔員實(shí)行封閉管理原則上不得離校，對(duì)部分公共區(qū)域進(jìn)行必要的保潔和消殺。
4、做好防疫物資儲(chǔ)備。對(duì)防疫物資進(jìn)行清點(diǎn)，做到心中有數(shù)，在現(xiàn)有一次性手套500付、一次性醫(yī)用外科口罩5200個(gè)、一次性防護(hù)服20件、護(hù)目鏡20個(gè)、84消毒液60瓶(500毫升/瓶)、醫(yī)用酒精20桶(5升/桶)、洗手液40瓶(330毫升/瓶)、體溫計(jì)10支、額溫槍12只的基礎(chǔ)上，備足1個(gè)月的物資儲(chǔ)備，及時(shí)補(bǔ)充數(shù)量不足的防疫物資。
(三)科學(xué)規(guī)范教學(xué)管理。
責(zé)任人：______(教務(wù)處長(zhǎng))。
1、科任教師須按照課表時(shí)間，有效利用線(xiàn)上教學(xué)資源，保質(zhì)保量，進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。個(gè)別學(xué)科確實(shí)無(wú)法開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，須提前向教務(wù)處報(bào)備，由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)整安排。線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)使用方法參照線(xiàn)上教學(xué)使用手冊(cè)。
2、科任教師積極配合班主任工作，主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)加入班級(jí)線(xiàn)上學(xué)習(xí)群，提前進(jìn)行相關(guān)調(diào)試。
3、教務(wù)部將每日檢查各學(xué)科在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施及教學(xué)任務(wù)完成情況。
4、線(xiàn)上教學(xué)期間如遇技術(shù)問(wèn)題，科任教師可按照“線(xiàn)上教學(xué)使用手冊(cè)”指南聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員解決。
疫情應(yīng)急演練心得篇九
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線(xiàn)，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開(kāi)學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_(kāi)學(xué)，不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
三、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門(mén)、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多?！保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門(mén)之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話(huà)機(jī)、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運(yùn)輸車(chē)輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
四、保障措施。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門(mén)管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線(xiàn)，持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪(fǎng)等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
疫情應(yīng)急演練心得篇十
針對(duì)當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢(shì)，為消除學(xué)校疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)，省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關(guān)于做好2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校突發(fā)疫情隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的通知》等文件精神，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹____關(guān)于疫情防控工作的重要指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求，始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，從快從嚴(yán)精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密扎牢校園疫情防控“安全網(wǎng)”。
二、工作原則。
1、以人為本，生命至上。始終把保護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位，對(duì)出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，全力迅速組織救治，對(duì)密切接觸者實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察。
2、屬地管理，快速反應(yīng)。學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置，遵循屬地管理，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)采取應(yīng)急處置措施，堅(jiān)決阻斷疫情傳播。
3、科學(xué)統(tǒng)籌，高效利用資源。確保學(xué)校每個(gè)場(chǎng)景、每個(gè)環(huán)節(jié)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排各類(lèi)資源，按規(guī)范流程快速有效處置。
4、系統(tǒng)思維，聯(lián)防聯(lián)控。堅(jiān)持系統(tǒng)思維，做好聯(lián)防聯(lián)控工作，實(shí)現(xiàn)全程防控工作一盤(pán)棋、全流程工作貫通一條線(xiàn)，快速、及時(shí)、合理、有序地統(tǒng)籌不同時(shí)段的重點(diǎn)工作。
5、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作。做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者等重點(diǎn)人員集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程操作，提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
三、工作目標(biāo)。
1、快速找到風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。全面迅速開(kāi)展流調(diào)溯源工作，詳細(xì)摸清陽(yáng)性病例的行動(dòng)軌跡，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
2、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效消除、嚴(yán)格封控。要立即響應(yīng)、迅速行動(dòng)，對(duì)陽(yáng)性病例涉及的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位嚴(yán)格封控篩查，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，及時(shí)消毒消殺，快速阻斷病毒傳播鏈條，防止疫情蔓延。
3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源，最大化調(diào)動(dòng)全市資源，征集隔離酒店和轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛，第一時(shí)間投入使用，確保6個(gè)小時(shí)內(nèi)完成轉(zhuǎn)運(yùn)。大連市統(tǒng)籌全市資源，提供因流調(diào)確定為密切接觸者的隔離房間資源。
4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市部署上來(lái)，為隔離期間的師生配備充足的物資支持，有針對(duì)性地對(duì)封閉管理的師生開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。積極做好學(xué)生的思想工作，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全，消除安全隱患，盡快恢復(fù)校園有效運(yùn)轉(zhuǎn)，保持學(xué)生群體情緒穩(wěn)定，保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
6、加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)。建立完善信息溝通和訴求渠道，及時(shí)有效傾聽(tīng)?zhēng)熒?、家長(zhǎng)訴求和呼聲。強(qiáng)化基本生活物資保障，防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導(dǎo)致的輿情風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決打擊虛假和不實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息，及時(shí)消除影響。
四、工作措施。
1、開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排查。配合屬地衛(wèi)健和疾控部門(mén)，對(duì)所有陽(yáng)性病例開(kāi)展流調(diào)，查找學(xué)校相關(guān)密切接觸者和次密切接觸者，并排查風(fēng)險(xiǎn)人群。根據(jù)學(xué)校相關(guān)病例發(fā)病時(shí)間，進(jìn)一步調(diào)查病例可能密切接觸人員立即轉(zhuǎn)運(yùn)隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校其他師生開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)和有序核酸檢測(cè)，必要時(shí)進(jìn)行隔離管控。
2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。由屬地疫情防控指揮部牽頭，將可能密切接觸人員第一時(shí)間集中轉(zhuǎn)移至隔離場(chǎng)所。學(xué)校要密切配合屬地部門(mén)嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)運(yùn)流程開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、全閉合轉(zhuǎn)運(yùn)工作。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議，確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛能夠第一時(shí)間到位。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較少時(shí)，應(yīng)使用120負(fù)壓救護(hù)車(chē)單人轉(zhuǎn)運(yùn)。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較多時(shí)，要安排能夠通風(fēng)換氣的大巴車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)。通過(guò)大巴車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)的所有人員要穿醫(yī)用防護(hù)服、佩戴n95或更高級(jí)別醫(yī)用防護(hù)口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。
3、轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程有序規(guī)范。依照寢室順序逐一下樓，保持1米間距，做好個(gè)人防護(hù)，有條件地鼓勵(lì)保障人員跟車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)，嚴(yán)格核對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)人員名單。
4、迅速高效開(kāi)展流調(diào)工作。迅速組建一支由專(zhuān)業(yè)流調(diào)人員及學(xué)校工作專(zhuān)班人員組成的流調(diào)專(zhuān)班，快速確定風(fēng)險(xiǎn)群體，對(duì)學(xué)校陽(yáng)性的密切接觸者進(jìn)行排查，盡快確定次密接者，嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行管控、實(shí)施隔離，堅(jiān)決清除擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。做出流調(diào)報(bào)告，明確風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)施意見(jiàn)。
5、加大隔離房間挖潛力度。假設(shè)可能發(fā)生的各種情況，積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源，盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間，提升校內(nèi)隔離能力。儲(chǔ)備充足的防疫物資，確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。其他學(xué)校也要挖潛自身資源，準(zhǔn)備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用，科學(xué)調(diào)配，力爭(zhēng)內(nèi)部挖潛出最大數(shù)量房間，徹底消殺后投入隔離使用。
6、嚴(yán)格實(shí)施隔離管控。對(duì)其他在校師生實(shí)行嚴(yán)格封控。加強(qiáng)宿舍通風(fēng)，生活保障和垃圾處理均點(diǎn)對(duì)點(diǎn)配送和及時(shí)清運(yùn)。對(duì)公共衛(wèi)生間、宿舍要嚴(yán)格管控到位，衛(wèi)生間實(shí)行差時(shí)人次使用，一人一次消殺、專(zhuān)班管控。
7、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)。對(duì)學(xué)校內(nèi)嚴(yán)格封閉管控的師生，每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，定期開(kāi)展全員核酸檢測(cè)，應(yīng)檢盡檢并做好臺(tái)賬。實(shí)時(shí)把握疫情發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整管控措施，全面消除傳播風(fēng)險(xiǎn)。
8、嚴(yán)格做好疫點(diǎn)的消毒消殺。對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)控。由屬地疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行終末消毒。
9、做好封閉管控期間生活保障。對(duì)校內(nèi)隔離學(xué)生三餐實(shí)行專(zhuān)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、無(wú)接觸集中配送，規(guī)范防護(hù)，確保食品安全和食材質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要盡最大力量提供各類(lèi)生活物資和服務(wù)。
0、做好校園治安安全管理。強(qiáng)化思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生管理和情緒疏導(dǎo)。全面強(qiáng)化樓內(nèi)管控，加強(qiáng)校園安全巡查。建立健全考勤、報(bào)告制度，防止脫管。加強(qiáng)校園封閉管理，對(duì)學(xué)校出入口嚴(yán)格排查管控。
1、確保運(yùn)維安全。對(duì)校園鍋爐安全性進(jìn)行研判，必要時(shí)組織專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行安全檢測(cè)，保持安全運(yùn)轉(zhuǎn)，杜絕安全隱患。對(duì)線(xiàn)路電路安全性進(jìn)行研判，必要時(shí)組織專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行安全檢測(cè)，徹底排除安全隱患。對(duì)學(xué)校電力負(fù)載容量進(jìn)行測(cè)算，如果容量不夠要進(jìn)行擴(kuò)容，防止用電火災(zāi)發(fā)生。
2、做好飲食安全方面。加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管，制定選用具有相應(yīng)資質(zhì)的供餐單位供應(yīng)盒飯預(yù)案，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，保證飯菜和飲水的質(zhì)量。封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)學(xué)校取消堂食。
3、做好洗浴管理。學(xué)生最小單元網(wǎng)格化管理，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排洗浴，控制人員密度，做好不同網(wǎng)格化人員洗浴間隔的通風(fēng)。
4、做好心理安全。有針對(duì)性的對(duì)封閉管控的師生開(kāi)展心理疏導(dǎo)，積極回應(yīng)師生關(guān)切的問(wèn)題，穩(wěn)定學(xué)生情緒，配備充足的生活物資。組織心理教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理監(jiān)測(cè)和心理疏導(dǎo)關(guān)懷，做好心理疾病救治工作，確保師生身心健康。
5、做好輿論安全。加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，占領(lǐng)輿論陣地，引導(dǎo)媒體正面發(fā)聲，及時(shí)展示工作進(jìn)展和成效，形成積極向上的導(dǎo)向。豐富學(xué)生隔離期間的日常生活。積極組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、文體活動(dòng)，緩解學(xué)生緊張情緒。
6、加強(qiáng)校園疫情防控管理和宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)好校園常態(tài)化疫情防控措施，校園內(nèi)嚴(yán)格佩戴好口罩，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)保持安全距離、避免人員間接觸。做好學(xué)生日常旅居軌跡監(jiān)測(cè)和管理，確保疫情發(fā)生有跡可循。強(qiáng)化教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)公共場(chǎng)所的通風(fēng)和消毒，做好一米線(xiàn)標(biāo)識(shí)，避免人員聚集。
五、保障措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。由屬地黨委政府成立屬地學(xué)校疫情應(yīng)急處置專(zhuān)班，組織好學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作。由各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立學(xué)校工作專(zhuān)班，每所學(xué)校市區(qū)教育局各安排一名工作人員參與，全力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，確保封控期學(xué)生群體穩(wěn)定。大連市防指教育組統(tǒng)籌指揮和督促落實(shí)。
(二)建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，屬地管理信息暢通。遇突發(fā)新冠肺炎疫情，各學(xué)校應(yīng)迅速與屬地疫情指揮部聯(lián)系，建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)接機(jī)制，形成快速有效的聯(lián)防聯(lián)控工作流程，及時(shí)采取應(yīng)急響應(yīng)措施。完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，確保信息報(bào)送安全暢通。各學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話(huà)，及時(shí)受理有關(guān)突發(fā)疫情處置信息。
(三)落實(shí)隔離場(chǎng)所和物資保障。積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源，盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對(duì)于無(wú)法滿(mǎn)足校內(nèi)隔離的學(xué)校，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系屬地疫情防控指揮部，尋求社會(huì)上可利用的隔離場(chǎng)所和隔離賓館。各學(xué)校儲(chǔ)備充足的防疫物資，確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。強(qiáng)化屬地責(zé)任，儲(chǔ)備應(yīng)急防控物資，儲(chǔ)備充足，臺(tái)賬齊備。
(四)確保轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛充足。各學(xué)校要與屬地交通部門(mén)對(duì)接，充分安排調(diào)遣轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛，確保疫情發(fā)生后及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)隔離師生。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議，確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛能夠第一時(shí)間到位。
(五)加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校班干部、寢室長(zhǎng)、學(xué)生黨員的作用，加強(qiáng)學(xué)生管理。多形式引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定、自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。按要求及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)和旅居軌跡監(jiān)測(cè)。
(六)強(qiáng)化工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控的相關(guān)要求，進(jìn)一步壓實(shí)屬地、行業(yè)、學(xué)校、學(xué)生“四方”責(zé)任，共同筑起疫情防控嚴(yán)密防線(xiàn)。
(七)狠抓方案落實(shí)。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求，屬地黨委政府要依據(jù)此方案制定屬地學(xué)校疫情防控專(zhuān)班應(yīng)急處置預(yù)案，各學(xué)校依據(jù)此方案制定學(xué)校工作專(zhuān)班應(yīng)急處置預(yù)案，預(yù)案重在可操作，要分工明確，責(zé)任到人，保障到位。要做好應(yīng)急預(yù)案的演練。
疫情應(yīng)急演練心得篇十一
1.“一扇門(mén)”：對(duì)小區(qū)實(shí)行適度封閉式管理，人行、車(chē)行分別只保留一個(gè)出入口，在單元(電梯)內(nèi)張貼《致__市居民的一封信》。
2.“兩個(gè)入口”：落實(shí)24小時(shí)輪班制度，安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車(chē)行入口，負(fù)責(zé)檢查人車(chē)、測(cè)量體溫、做好登記等。無(wú)物業(yè)管理的小區(qū)除門(mén)衛(wèi)外，由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責(zé)。
3.“三問(wèn)三登記”：“三問(wèn)”即問(wèn)從哪里來(lái)、是否去過(guò)疫情重點(diǎn)地區(qū)、是否有身體異常情況?！叭怯洝奔匆咔橹攸c(diǎn)地區(qū)回__必登記、外地返_x_登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準(zhǔn)”字管住人，體現(xiàn)對(duì)常住人口、流動(dòng)人口和重點(diǎn)人員的精準(zhǔn)管理。
4.“一檔”：建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶(hù)”臺(tái)賬，返家來(lái)客實(shí)行登記制度，每日以戶(hù)為單位更新居家人員情況，特別是疫情重點(diǎn)地區(qū)戶(hù)籍、近期來(lái)__返_x_員、居家隔離觀(guān)察人員等重點(diǎn)人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
5.“兩清楚”：每日更新房屋出租信息，滾動(dòng)摸排，做到房東、租客情況“兩清楚”。強(qiáng)化房東責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有租戶(hù)的聯(lián)系、問(wèn)訊和查訪(fǎng)，做到“兩問(wèn)一勸”(一問(wèn)行蹤，二問(wèn)健康，三勸延期)。
6.“三覆蓋”：宣傳全覆蓋，圍繞“不聚集、少接觸、不流動(dòng)”，深入引導(dǎo)居民。
社會(huì)動(dòng)員全覆蓋，廣泛發(fā)動(dòng)樓棟長(zhǎng)、網(wǎng)格員、志愿者參與，包干到樓棟單元;對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)、近期來(lái)__返_x_員、居家隔離觀(guān)察人員等重點(diǎn)人員底冊(cè)動(dòng)態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實(shí)”字盡好責(zé)，體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。
7.“勤消毒”：在做好日常保潔的基礎(chǔ)上，每天對(duì)門(mén)衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車(chē)場(chǎng)、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。
8.“兩暫?！保盒^(qū)內(nèi)老年活動(dòng)室、日照中心、文體活動(dòng)場(chǎng)所一律暫停開(kāi)放，社區(qū)社團(tuán)等活動(dòng)一律暫停。
9.“三保障”：服務(wù)保障好三類(lèi)人群。一是居家隔離觀(guān)察人員。積極主動(dòng)配合醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展居家隔離觀(guān)察，做好對(duì)象隨訪(fǎng)工作，防止其離開(kāi)居所，同時(shí)提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買(mǎi)、日常事項(xiàng)代辦)，確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求，引導(dǎo)少出門(mén)，有效控制風(fēng)險(xiǎn)。三是生活困難人群。加強(qiáng)對(duì)困難家庭的關(guān)心關(guān)愛(ài)，給予日常照料服務(wù)，進(jìn)行定期探訪(fǎng)。
10.“強(qiáng)管控”：屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強(qiáng)化對(duì)工作措施的執(zhí)行保障，及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛，對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。
疫情應(yīng)急演練心得篇十二
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，結(jié)合吉林師范大學(xué)具體情況，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以__新時(shí)代__為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國(guó)務(wù)院決策部署，按照省委省政府、省教育廳有關(guān)工作要求，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，全力以赴保障師生員工的健康和安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、工作原則。
1.以人為本，提高站位。各部門(mén)、各單位要認(rèn)真履行職責(zé)，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義，扎實(shí)做好各項(xiàng)防控工作并形成相應(yīng)防控工作預(yù)案，把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)。
2.依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》開(kāi)展相關(guān)工作。
3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)落實(shí)。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各基層單位成立基層領(lǐng)導(dǎo)小組，由部門(mén)負(fù)責(zé)人及學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，層層明確各項(xiàng)防控工作的具體任務(wù)和責(zé)任人，落實(shí)工作、細(xì)化責(zé)任，科學(xué)有效、有針對(duì)性地做好準(zhǔn)備，逐項(xiàng)落實(shí)防控措施。
4.群防群控，協(xié)同應(yīng)對(duì)。全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的防控和應(yīng)急處置機(jī)制。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：堅(jiān)守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線(xiàn);指導(dǎo)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，制定學(xué)校防控工作預(yù)案;協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經(jīng)費(fèi)等保障;督促落實(shí)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報(bào)，并根據(jù)疫情變化情況，及時(shí)調(diào)整和完善防控措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在后勤管理處，負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，主任由后勤管理處處長(zhǎng)兼任。
四、具體措施。
1.落實(shí)防控應(yīng)急日常工作。及時(shí)傳達(dá)部署上級(jí)部門(mén)下達(dá)的預(yù)防控制政策文件精神，實(shí)行疫情每日“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級(jí)疾控部門(mén)上報(bào)新型冠狀病毒肺炎病例信息。
責(zé)任部門(mén)：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、黨辦校辦。
2.組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。定期開(kāi)展全校范圍消毒，特別是加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、辦公室、留學(xué)生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場(chǎng)所重點(diǎn)區(qū)域消毒，提前做好消毒隔離和人員防護(hù)。
責(zé)任部門(mén)：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。
3.加大校園環(huán)境整治力度。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、辦公室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
責(zé)任部門(mén)：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。
4.加強(qiáng)疫情應(yīng)對(duì)物資準(zhǔn)備及后勤保障。配足口罩、防護(hù)服、紅外測(cè)溫儀、體溫計(jì)，完善隔離區(qū)第八學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)水電暖等重點(diǎn)值班崗位管理，定期進(jìn)行檢測(cè)檢查，保障水電暖安全。
責(zé)任部門(mén)：招標(biāo)采購(gòu)中心、后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。
5.做好開(kāi)學(xué)返校預(yù)檢及就診病人分診工作。第一時(shí)間完成隔離防護(hù)準(zhǔn)備，做好隔離區(qū)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員安排、相關(guān)培訓(xùn)、操作流程等工作。制定開(kāi)學(xué)返校預(yù)檢與就診病人分診工作方案，確保預(yù)檢、分診、隔離等工作萬(wàn)無(wú)一失。校醫(yī)院開(kāi)設(shè)獨(dú)立的、與正常門(mén)診隔離的發(fā)熱門(mén)診，嚴(yán)防交叉感染。及時(shí)與市疾控中心、中心醫(yī)院等專(zhuān)家進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取得到技術(shù)、人員和設(shè)備的最大支持。
責(zé)任部門(mén)：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)處。
6.完善防控機(jī)制。開(kāi)展校內(nèi)疫情“零報(bào)告”工作，摸清寒假期間在校師生員工情況，面向離校師生員工，督促做好體溫自測(cè)，并通過(guò)“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)放生活提示，開(kāi)展健康教育，向師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。
7.加強(qiáng)重點(diǎn)人員排查。重點(diǎn)關(guān)注疫情發(fā)生區(qū)域返校師生員工及近期有過(guò)旅行經(jīng)歷師生員工的具體情況，重點(diǎn)做好湖北籍師生員工，尤其是武漢市師生員工的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤和心理疏導(dǎo)等工作。
8.抓實(shí)師生員工體溫測(cè)量和隔離工作。做好隔離空間預(yù)備(四平校區(qū)第八學(xué)生宿舍、長(zhǎng)春校區(qū)培訓(xùn)中心七_(dá)_層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對(duì)于體溫異常者，進(jìn)行隔離觀(guān)察。
9.加強(qiáng)外籍教師管理。對(duì)于假期離境前往其他國(guó)家或地區(qū)的教師，勸導(dǎo)其延期返校。對(duì)于假期未離境外籍教師，引導(dǎo)其積極配合防控工作。外籍教師返校后，做好信息統(tǒng)計(jì)、體溫檢測(cè)、居處隔離工作。暫停涉外派出、團(tuán)組出訪(fǎng)、文化交流與學(xué)術(shù)會(huì)議等活動(dòng)。推遲境外團(tuán)組來(lái)訪(fǎng)與國(guó)際會(huì)議舉辦。
責(zé)任部門(mén)：國(guó)際交流與合作處。
10.啟動(dòng)封校管理。除正門(mén)、南門(mén)外，關(guān)閉校區(qū)其他所有入口，正門(mén)和南門(mén)配置專(zhuān)職工作人員及安保人員，全程值班值勤。校外所有車(chē)輛(含機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē))及行人禁止通行。校內(nèi)車(chē)輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學(xué)生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗(yàn)證、佩戴口罩并進(jìn)行體溫檢查登記，發(fā)現(xiàn)異常立即轉(zhuǎn)交衛(wèi)生部門(mén)處置。
責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處。
11.加強(qiáng)流動(dòng)人員管理。嚴(yán)控校外非工作人員進(jìn)入校園。采取車(chē)巡人巡視巡相結(jié)合的方式，在校區(qū)進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏，防止校外人員通過(guò)各種渠道進(jìn)入校區(qū)和其他公共場(chǎng)所。
責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處。
12.密切關(guān)注教職工、外籍教師動(dòng)態(tài)。全覆蓋進(jìn)行排查監(jiān)測(cè)，建立動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬，組織填寫(xiě)《人員活動(dòng)地點(diǎn)登記表》《在外人員統(tǒng)計(jì)表》。嚴(yán)格落實(shí)“請(qǐng)假報(bào)備”制度，在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，原則上一律不得外出。嚴(yán)格落實(shí)“隔離監(jiān)管”措施，對(duì)離開(kāi)四平市區(qū)返回人員，特別是疫情發(fā)生區(qū)域返回人員嚴(yán)格實(shí)施隔離措施，簽訂《健康承諾書(shū)》，自行在家隔離14天。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，嚴(yán)格按程序逐級(jí)上報(bào)，絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。
13.根據(jù)疫情情況做好教學(xué)調(diào)整工作。推遲20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體時(shí)間另行通知。不允許師生員工提前返校，并實(shí)行分流返校。延誤課程調(diào)串至每周周六完成。
責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處、研究生院。
14.推遲寒假藝術(shù)類(lèi)加試工作。原定于2月16日在長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的書(shū)法(師范)專(zhuān)業(yè)加試報(bào)名與考試工作延期進(jìn)行。具體報(bào)名和考試時(shí)間另行通知。
責(zé)任部門(mén)：招生辦。
15.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢(shì)，利用學(xué)校官方微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，大力宣傳普及疫情防治知識(shí)和上級(jí)防控要求，積極開(kāi)展健康宣傳教育活動(dòng)，幫助廣大師生員工提高防范意識(shí)，了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)做好防護(hù)，積極參與體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。發(fā)放《致全校師生的一封信》，印制預(yù)防新型冠狀病毒手冊(cè)，提醒廣大師生員工及家長(zhǎng)，不參加各類(lèi)聚集性活動(dòng)，盡量減少外出探親和旅游，注意飲食、交通等方面安全，切實(shí)保障師生員工人身安全。及時(shí)總結(jié)應(yīng)對(duì)疫情工作特色做法與有效方式并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)，在征求同意后，進(jìn)行社會(huì)推廣。
責(zé)任部門(mén)：黨委宣傳部。
16.做好輿情管控。關(guān)于疫情動(dòng)態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn)，不擅自對(duì)外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關(guān)于疫情動(dòng)態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn)，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠，不在微信朋友圈、微信群擅自轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)歷不明的疫情信息。一旦發(fā)生負(fù)面輿情，迅速啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)解疑釋惑，弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量、發(fā)出吉師好聲音。
責(zé)任部門(mén)：黨委宣傳部。
17.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范。提高網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備防護(hù)等級(jí)，發(fā)現(xiàn)存在網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的電腦予以斷網(wǎng)處理。嚴(yán)格網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)控制。對(duì)學(xué)校主頁(yè)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊較多的地域限制訪(fǎng)問(wèn)，二級(jí)網(wǎng)站在此重要時(shí)段僅允許校內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)。嚴(yán)格網(wǎng)站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外，其他部門(mén)及電腦均不能更新學(xué)校網(wǎng)站及二級(jí)網(wǎng)站。建立信息網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度，安排專(zhuān)人每天進(jìn)行監(jiān)督排查。
責(zé)任部門(mén)：黨委宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò)中心。
疫情應(yīng)急演練心得篇十三
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開(kāi)學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程：
1、3月xx日上午布置演練場(chǎng)地。
2、3月xx日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門(mén)口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開(kāi)會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月xx日上午10時(shí)在學(xué)校xx觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)演練。
6、3月xx日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn)：
培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂演練地點(diǎn)：學(xué)校球場(chǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
指揮長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng))副指揮長(zhǎng):xxx現(xiàn)場(chǎng)講解：xxx參演成員：xxx門(mén)衛(wèi)、xxx、配餐人員觀(guān)摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿(mǎn)14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿(mǎn)足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場(chǎng)景及處置流程：
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(zhǎng)(xxx校長(zhǎng))報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長(zhǎng)宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。
1、演練項(xiàng)目一：學(xué)校大門(mén)口測(cè)溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門(mén)衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演、防控組長(zhǎng)xxx扮演)學(xué)校大門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門(mén)口的秩序，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表，并要求其填寫(xiě)完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫(xiě)完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對(duì)f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門(mén)口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。
2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級(jí)學(xué)生其他沒(méi)有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級(jí)組長(zhǎng)xx扮演、家長(zhǎng)xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開(kāi)始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門(mén)口通知當(dāng)日的`年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過(guò)37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長(zhǎng)。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢(xún)問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)告知班主任，班主任馬上通知家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長(zhǎng)接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。
3、演練場(chǎng)景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒(méi)有場(chǎng)景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長(zhǎng)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)xxx扮演)。
(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢(xún)問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開(kāi)宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。
4.演練場(chǎng)景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒(méi)有場(chǎng)景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長(zhǎng)xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長(zhǎng)黎佳安扮演)。
(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開(kāi)餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開(kāi)餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。
疫情應(yīng)急演練心得篇十四
為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿(mǎn)，根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案。
一、防控組織管理。
街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢(shì)研判。
(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級(jí)換屆會(huì)議上培訓(xùn)疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會(huì)對(duì)冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實(shí)。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊(duì)伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署，及時(shí)調(diào)配、儲(chǔ)備防疫物資(詳見(jiàn)附件)，并組織應(yīng)急演練。
必須每日做好健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時(shí)就醫(yī)排查，上崗前做好個(gè)人防護(hù)。
垃圾池、公共廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所要做到每日進(jìn)行清潔消毒，會(huì)議室、辦公室要保持通風(fēng)，會(huì)前會(huì)后要及時(shí)清潔消毒。
二、參選人員健康監(jiān)測(cè)。
各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格，實(shí)施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實(shí)到人，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺(tái)賬，對(duì)參選人員在選舉前14天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，了解掌握是否到過(guò)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察期、居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現(xiàn)場(chǎng)選舉和服務(wù)工作。
三、選舉會(huì)場(chǎng)防疫相關(guān)要求。
(一)選舉會(huì)場(chǎng)設(shè)立。會(huì)場(chǎng)應(yīng)符合公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理要求，提前開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，確保每日至少通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘，進(jìn)入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢(shì)發(fā)生變化，再按照有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置。
(二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口，入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液，在入口處設(shè)置一米線(xiàn)等候線(xiàn)。
體溫監(jiān)測(cè)人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套。
(四)減少會(huì)場(chǎng)人員聚集。合理設(shè)置選舉大會(huì)投票現(xiàn)場(chǎng)，適當(dāng)增加投票點(diǎn)位，優(yōu)化領(lǐng)票、寫(xiě)票、投票流程，實(shí)施分時(shí)、錯(cuò)峰投票，引導(dǎo)居(村)民有序進(jìn)出會(huì)場(chǎng)并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計(jì)票現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)，可通過(guò)選派代表參加等方式。持流動(dòng)票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套，對(duì)選舉人用過(guò)的筆進(jìn)行酒精消毒。
(五)開(kāi)展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置疫情防控提示，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線(xiàn)、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護(hù)習(xí)慣。
工作人員清點(diǎn)選票時(shí)戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。
準(zhǔn)備選舉用筆，最好一人一用，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話(huà)筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周?chē)h(huán)境等的消毒工作。會(huì)場(chǎng)周邊應(yīng)配備2個(gè)以上口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結(jié)束后，對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒并清理轉(zhuǎn)運(yùn)。
四、開(kāi)展應(yīng)急處置。
(一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會(huì)場(chǎng)須設(shè)置臨時(shí)隔離室，臨時(shí)隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室，通風(fēng)良好，配備水銀體溫計(jì)、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。
社區(qū)密切追蹤其情況，及時(shí)向街道黨工委報(bào)告。
疫情應(yīng)急演練心得篇十五
平安永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有很多類(lèi)似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對(duì)待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的'教誨在我們耳旁從不連續(xù)，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教誨會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，面對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論知識(shí)根底是必要的。
平安大過(guò)天，平安第一。平安容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握逃生技能，面對(duì)災(zāi)難不慌不亂，沉著應(yīng)對(duì)。
疫情應(yīng)急演練心得篇十六
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求。
科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
2、分類(lèi)隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類(lèi)隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢(xún)。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
疫情應(yīng)急演練心得篇十七
新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨、國(guó)務(wù)院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開(kāi)展防控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。根據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局、民政部部署要求，結(jié)合自身，制定實(shí)施方案如下：
一、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，提高政治站位。黨支部組織召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要求全體員工通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)，切實(shí)提高政治站位，切實(shí)肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在疫情防控斗爭(zhēng)中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)保持清醒認(rèn)識(shí)，始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對(duì)。
二、落實(shí)防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類(lèi)研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動(dòng)，通過(guò)微信、電話(huà)會(huì)議、溝通平臺(tái)等方式開(kāi)展相關(guān)交流。通過(guò)協(xié)會(huì)新聞矩陣，傳遞正能量信息，開(kāi)展相關(guān)科普宣傳，嚴(yán)格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實(shí)際情況，調(diào)整協(xié)會(huì)全年工作計(jì)劃及節(jié)奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
三、加強(qiáng)自身防控，完善信息統(tǒng)計(jì)。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測(cè)等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會(huì)員采取網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等方式聯(lián)系，降低疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會(huì)。辦公室定期統(tǒng)計(jì)工作人員及其家人的相關(guān)健康信息，及時(shí)向主管部門(mén)、屬地管理部門(mén)、辦公樓物業(yè)匯報(bào)登記。
四、細(xì)化落實(shí)措施，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。協(xié)會(huì)將疫情防控工作列為第一重要工作，細(xì)化并落實(shí)疫情防控措施，由專(zhuān)人對(duì)接主管部門(mén)和民政部門(mén)，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)精神和指示，定期匯報(bào)協(xié)會(huì)防控工作進(jìn)展。加強(qiáng)自身防控，充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用，做好會(huì)員引導(dǎo)，宣傳弘揚(yáng)正面事跡;發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者和專(zhuān)業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科學(xué)普及，引導(dǎo)公眾相信科學(xué)，不信謠不傳謠。
五、組織行業(yè)調(diào)查，支持后續(xù)工作。協(xié)會(huì)工作調(diào)整，重點(diǎn)開(kāi)展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)等方面的數(shù)據(jù)收集，做出專(zhuān)項(xiàng)研究，為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案。
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國(guó)家和省、市疫情防控會(huì)議精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本工作方案。
01總體要求。
按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴(yán)格做到“七個(gè)落實(shí)”，即：思想落實(shí)、組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)、藥品器械落實(shí)、宣傳教育落實(shí)，確保有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
02組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工。
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé)：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個(gè)防控專(zhuān)項(xiàng)組：
1、綜合保障組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、口罩等相關(guān)防護(hù)物資的采購(gòu)、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測(cè)點(diǎn)”并負(fù)責(zé)建立人員體溫、出入、外來(lái)人員臺(tái)賬登記;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)樓道、處室、公共場(chǎng)所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級(jí)下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報(bào)告、傳達(dá)、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實(shí)施;負(fù)責(zé)疫情防控知識(shí)的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊(cè);掌握局機(jī)關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報(bào)疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計(jì)詳情報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，按規(guī)定方式向上級(jí)報(bào)告。
3、醫(yī)療廢物管控組。
4、外圍督查組。
工作職責(zé)：按照市防空辦安排，對(duì)我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿(mǎn)城區(qū)進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實(shí)省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求，對(duì)煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組。
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法，及時(shí)有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對(duì)支隊(duì)全體人員疫情防控工作進(jìn)行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對(duì)群眾舉報(bào)線(xiàn)索進(jìn)行登記匯總并及時(shí)處置。
8、環(huán)境監(jiān)測(cè)組。
工作職責(zé)：落實(shí)省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測(cè)要求，配合環(huán)境執(zhí)法開(kāi)展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測(cè)。
9、機(jī)動(dòng)應(yīng)急處置組。
工作職責(zé)：遇有突發(fā)事件，如有疫情感染人員，配合各專(zhuān)項(xiàng)組迅速對(duì)相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
03工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專(zhuān)項(xiàng)組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市、局黨組防控工作要求，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各專(zhuān)項(xiàng)組要分別內(nèi)部人員逐人逐項(xiàng)明確工作，壓實(shí)責(zé)任并指定專(zhuān)項(xiàng)工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對(duì)人員管控要展開(kāi)全面摸底排查，切實(shí)掌握實(shí)際底數(shù)，落實(shí)逐級(jí)報(bào)告制度和零報(bào)告制度。
(二)密切合作，抓好工作落實(shí)。各組要切實(shí)履行好各自防控職責(zé)，強(qiáng)化協(xié)作配合、及時(shí)溝通信息、形成及時(shí)通報(bào)、協(xié)同行動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。全面落實(shí)回保人員檢測(cè)到位、個(gè)人防護(hù)到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲(chǔ)備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強(qiáng)值守、及時(shí)上報(bào)信息。各組要切實(shí)根據(jù)職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)、專(zhuān)人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時(shí)有效處置;要加強(qiáng)和上級(jí)溝通，密切掌握情況，嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報(bào)告制度;要進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題，積極主動(dòng)引導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各組工作開(kāi)展和落實(shí)情況進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)檢查，凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
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