方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種策略性規(guī)劃。一個完美的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的執(zhí)行步驟。方案的實施需要充分的溝通和合作。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇一
為活躍團的生活，調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱情和用心性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動：
三月中旬，公司團委向全體團員發(fā)出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員用心響應(yīng)，短短的時間共捐款__0余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關(guān)。這次活動不僅僅得到了廣大團員青年的用心響應(yīng)，連一些早已退團的老同志也用心響應(yīng)，捐款捐物。公司財務(wù)部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生;公司財務(wù)部在王福香部長的帶領(lǐng)下，也群眾捐助了一名家庭貧苦的二年級小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學(xué)，的經(jīng)濟來源就是媽媽務(wù)農(nóng)的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅僅每年捐助學(xué)費，還經(jīng)常去探望，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長狀況，并送去學(xué)習(xí)用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻出一片愛心。
為配合上級團委有關(guān)文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務(wù)以外，還將對所管轄的綠色職責(zé)區(qū)進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。
青年禮貌號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年禮貌號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調(diào)動起工作的用心性與主動性。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇二
今年是五四運動97周年和共青團成立94周年。為更好地落實xx團〔2016〕x號文件要求，經(jīng)校團委研究決定，現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：綠動青春心。
二、活動安排：
(一)開展一次環(huán)保故事分享會。
(二)開展“綠色生活”手抄報征集活動。
(三)開展“增綠xx”志愿服務(wù)活動。
三、具體要求。
(一)環(huán)保故事分享會。
1、參加對象：全體學(xué)生。
2、活動時間：5月6日班會課。
3、以班會課形式，讓學(xué)生分享身邊同齡人愛環(huán)境重衛(wèi)生的.故事，促進同學(xué)間的交流，以身邊典型引導(dǎo)全體青年積極向上，展現(xiàn)青春魅力，尋找身邊的青春榜樣。
(二)“綠色生活”手抄報征集活動。
1、參加對象：初一、初二學(xué)生。
2、活動宗旨：激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念;推廣綠色生活，匯集智慧言語;張揚個性魅力，展現(xiàn)蘆中風(fēng)采。
3、活動要求：
(1)海報為a3大小，內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、配圖感言優(yōu)美有文采。
(2)設(shè)計及感言要求原創(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲，要求注明作者班級、姓名。
(3)每班挑選1張優(yōu)秀手抄報于5月6日前上交校團委。
(三)、“增綠xx”志愿服務(wù)活動。
1、參加對象：校青年志愿者服務(wù)隊。
2、活動時間：5月2日。
3、活動地點：xx。
4、活動內(nèi)容：志愿者輔助進行xx清理工作，主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等，使xx在春光中更加美麗。
四、活動要求：
1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
2、各支部還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片。
xx中學(xué)學(xué)生處、團委。
2016.4.27。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇三
為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇四
理想火炬大接力，青春中國我能行。
以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭做人民滿意教師。
1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇五
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發(fā)xx周年，動員和引導(dǎo)我校廣大團員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。
20xx年5月4日下午4點半。
行政會議室。
青春獻教育，成才在崗位。
參與人員：主要行政、30歲以下青年。
主持人:白瑜。
一、主持人宣布活動開始（白瑜）。
二、曾校講話。
三、青年教師代表講話（蔣巧梅）。
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算。
五、成立青年教師義工隊并宣誓。
六、李校提出對青年教師的希望。
七、活動結(jié)束。
八、晚上聯(lián)歡。
備注：
1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：
青春獻教育，成才在崗位。
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇六
追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
學(xué)校學(xué)生會。
全校廣大團員青年。
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和職責(zé)感。
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)。
1.“青春對抗”辯論賽。
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽。
能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽。
這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽。
各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物。
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動。
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的`鐵網(wǎng)，可供觀賞。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇七
五·四青年節(jié)即將來臨，經(jīng)集團公司團委研究，擬從4月1日起至5月4日止，組織開展一系列團員青年喜聞樂見并有紀(jì)念意義的活動。系列活動的簡要方案如下：
一、年度優(yōu)秀團員和青年崗位能手評選活動。
(一)評選范圍。
進入德源集團工作半年以上的35周歲以下的團員青年。
(二)評選條件。
1、優(yōu)秀共青團員的評選條件：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、政治立場堅定，作風(fēng)正派，思想道德品質(zhì)高尚，努力學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和較強的履職能力，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用，自覺遵守團的章程，模范履行團員的各項義務(wù)，積極參加公司的各項活動，年齡在28歲以下的團員。
2、青年崗位能手的評選條件：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，掌握多項業(yè)務(wù)技能，成績顯著，年齡在28-35歲的團員青年。
(三)評選方法和名額。
本次評選表彰活動采取自下而上、上下結(jié)合的方式，根據(jù)分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視，認真開展評選推薦工作，并填寫《德源集團優(yōu)秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二)，于20xx年4月15日之前上報集團公司團委，同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi))，逾期視為自動放棄。集團公司團委根據(jù)事跡材料進行審查篩選，提出建議名單，報集團公司黨支部最終確定人選，擬在五·四青年節(jié)期間進行表彰獎勵。
(四)有關(guān)要求。
1、各基層團組織在開展評優(yōu)推薦工作時，要精心組織，嚴(yán)格堅持評選條件，充分發(fā)揚民主，多方面聽取團員青年、群眾的意見，認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關(guān)，要注重事跡材料的質(zhì)量。
2、要通過評選活動，大力弘揚正氣，樹立典型，用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優(yōu)質(zhì)服務(wù)等工作中做出更大的貢獻。
二、共青團歷史知識學(xué)習(xí)活動。
(一)活動目的：
進一步引導(dǎo)廣大團員青年深入了解共青團歷史，堅定跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
(二)活動時間：4月1日—4月30日。
(三)參加人員：35周歲以下的團員青年。
(四)活動流程：
1、3月30日之前，集團團委擬草共青團歷史知識學(xué)習(xí)內(nèi)容，下發(fā)到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學(xué)習(xí)或團員青年業(yè)余自學(xué)。
2、4月20日-28日，各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學(xué)習(xí)考試?？荚嚦煽兲貏e優(yōu)異者，集團團委將予以表彰獎勵。
(五)獎勵辦法：
第一名：200元。
第二名：100元。
第三名：50元。
三、“今天，我在德源成長”青春感言征集活動。
(一)活動目的：
激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念;交流人生感悟，匯集智慧言語;張揚語言個性魅力，展現(xiàn)能青工風(fēng)采;增強企業(yè)凝聚力和員工自豪感，促進員工交流、企業(yè)和諧。
(二)活動時間：4月1日—4月20日。
(三)活動要求：
1、感言一句話為好，字?jǐn)?shù)30字內(nèi)，內(nèi)容貼近生活，展現(xiàn)青春魅力主題。
2、全司團員青工共同參與，每人最少一條，嚴(yán)禁抄襲。
3、感言以電子文本版形式，寫上感言作者，于4月20日之前傳報到集團公司團委。
(四)評獎辦法：
屆時，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人擔(dān)當(dāng)評委，對征集”的青春感言“作品進行評選。
(五)獎勵辦法：
一等獎1名，100元/人。
二等獎2名，50元/人。
三等獎3名，20元/人。
四、“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影大賽活動。
(一)活動目的：
旨在發(fā)現(xiàn)企業(yè)之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代。
團員青年的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美，弘揚“五四精神”。
(二)活動安排：
1、征稿要求：
(1)參賽的數(shù)碼攝影作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)盜用他人作品。
(2)作品內(nèi)容要突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我司團員青年積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一的鮮活一面。
(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等，每幅數(shù)碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。
(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。
(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
3、活動流程：
(1)3月30日之前，下發(fā)活動通知。
(2)4月10日—20日，征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
(3)4月21日—25日，進行參賽作品評選。
(4)4月26日——30日，公布參賽作品評選結(jié)果，向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽獲獎證書和獎金，并將其獲獎作品發(fā)表于公司網(wǎng)站、oa平臺和《德源之窗》刊物上。
4、獎勵辦法：
一等獎1個，200元/個。
二等獎2個，100元/個。
三等獎3個，50元/個。
共青團德源水電開發(fā)集團公司委員會。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇八
二、組織實施。
由校團委負責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會承辦，各學(xué)院團總支組織實施。
三、活動時間。
20_年_月_日。
四、活動內(nèi)容。
1.宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2.合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3.實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。
4.團日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學(xué)院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!
5.競賽。黨團知識，你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。
6.接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標(biāo)志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.朗誦。誦金句，悟道理。誦讀習(xí)近平總書記系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。
8.談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報，團支書也多與團員談?wù)勑?，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9.互助。結(jié)對交流，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關(guān)心問候、互幫互助。
10.學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標(biāo)兵，并通過風(fēng)采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
五、活動要求。
1.高度重視，周密部署。各學(xué)院團總支要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結(jié)合本學(xué)院實際和學(xué)生特點，制定工作方案，確定活動內(nèi)容，周密組織實施，加強管理，確?！霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。
2.嚴(yán)格審核，把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對所有活動都要認真審核，準(zhǔn)確把握活動主題，嚴(yán)格審核活動內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學(xué)院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學(xué)院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實效，確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇九
一、活動背景：
近年來，國家對于青少年的身心健康發(fā)展越來越重視。“少年強則國強，少年智則國智”而高中時期正是青少年樹立正確價值觀、人生觀的重要階段，在“五四”青年節(jié)來臨之際。我們特意策劃組織開展一次成人禮活動，以成人禮為教育手段，讓同學(xué)們能心懷感恩，勇?lián)?zé)任，追逐夢想，更好地實現(xiàn)自己的人生價值，為社會為祖國奉獻自己的力量。
二、活動目的：
希望同學(xué)們能心懷感恩，勇?lián)?zé)任，追逐夢想，更好地實現(xiàn)自己的人生價值，為社會為祖國奉獻自己的力量。
三、活動主題：心懷感恩，勇?lián)?zé)任，追逐夢想
四、活動內(nèi)容及時間：
1.成人禮儀式 （2017年5月4日上午8：30~10:00）
2.五四游園活動（2017年5月4日上午10：00~12:00）
五、活動主體：
1.與會人員：高一、高二全體學(xué)生；高一、二全體班主任；高二全體科任老師
2.參加成人禮儀式的對象：高二年級全體同學(xué)及其家長代表、高二全體教師
六、活動流程：
（一） 升國旗唱國歌
（二）新團員入團宣誓
（三）“十八歲成人禮”主題活動
1.步入成人門，踏上成才路（以班為單位，舉班牌）
2.送成人獎狀，行加冠禮儀式（各班班主任組織科任老師、家長幫戴）
3.“閱家書·品親情”（與家長互動環(huán)節(jié)，強調(diào)感恩）
4.成人宣誓儀式
5.法官宣讀憲法有關(guān)條文（公民的'權(quán)利與義務(wù)）
6.贈送成人祝福
（1） 領(lǐng)導(dǎo)勉勵 （校長）
（2）家長祝福 （家長代表）
（3）成人心聲（學(xué)生代表）
7.“十八歲后的我”集體誓言（集體）
（四）大會結(jié)束
蒙山中學(xué)
2017年4月23
為紀(jì)念“五四”運動，弘揚愛國、民主、民族精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月底到五月舉行慶“五四”青年節(jié)系列活動。具體方案擬定如下：
一、活動主題：弘揚五四精神，展當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采
二、活動時間：4月底宣傳發(fā)動，5月具體實施
三、活動內(nèi)容
1、推優(yōu)入團，均為上學(xué)期教入團申請的學(xué)生。
時間：五月初至中旬
2、辦一期“弘揚五四精神，展當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采”板報設(shè)計 時間：五月上旬
內(nèi)容：以紀(jì)念五四運動，展現(xiàn)青春風(fēng)采為主線，辦一期黑板報.
3、“弘揚五四精神，展當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采”手抄報比賽
時間：五月上旬準(zhǔn)備，五月中旬送作品（5月20日前各班級將手抄報交于團委）
內(nèi)容：以手抄報的形式，以弘揚五四精神，創(chuàng)建和諧校園為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的信念，同時發(fā)現(xiàn)校園的和諧生活，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。學(xué)校將組織評比并展覽優(yōu)秀作品。
四、活動說明
各項活動望各班級同學(xué)認真組織，積極參加，保證活動效果。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：林建平
副組長：魏炳祥
組 員：各班班主任
丹山中學(xué)團委
2017年4月29日
“五四”青年節(jié)學(xué)生活動總結(jié)
為了紀(jì)念“五四”運動，為了提高學(xué)生思想道德水平，結(jié)合我校實際，開展了豐富的教育活動，具體活動總結(jié)如下：
1、 我校于4月29日召開了青年節(jié)活動準(zhǔn)備會，成立了以校長楊寶為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，確立了以“弘揚五四精神，展當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采”為主題。
2、 宣傳到位，我校出了一期黑板報。內(nèi)容以紀(jì)念五四運動，展現(xiàn)青春風(fēng)采為主線，展現(xiàn)了我校積極向上的形象。
3、學(xué)校以手抄報的形式，以弘揚五四精神，創(chuàng)建和諧校園為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的信念，同時發(fā)現(xiàn)校園的和諧生活，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。學(xué)校將組織評比并展覽優(yōu)秀作品。
此次活動舉行的非常成功，每位同學(xué)都積極的參加活動，在活動期間顯示了充分的熱情，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識?；顒与m然小，卻含義深遠，反響良好， 這次活動緊扣著提高中學(xué)生思想道德水平，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動中學(xué)生思想政治教育的有效途徑。 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的青年節(jié)活動。
丹山中學(xué)團委
2017年5月22日
手抄報的評比評價標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容（60%）
（1）圍繞主題 （10%）
（2）豐富，容量大 （10%）；
（3）內(nèi)容健康、生動活潑 （10%）；
（4）自己的作品的質(zhì)量 （10%）；
（5）選的文章的質(zhì)量 （10%）；
（6）可讀性 （10%）
2、創(chuàng)造（10%）
（1）內(nèi)容有創(chuàng)意，包括：標(biāo)題、文章的內(nèi)容、標(biāo)題 （5%）
（2）設(shè)計有創(chuàng)意，包括版面的美術(shù)設(shè)計 （5%）
3、表達（30%）
（1）是否合乎規(guī)格，如必須有一篇以上的自己的作品 （10%）；
（2）標(biāo)題是否鮮明 （5%）
（3）版面是否美觀、插圖是否精美（10%）
（4）書寫（5%）
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十
“國際秘書節(jié)”是由國際專業(yè)秘書協(xié)會在1952年訂定的，目的是為肯定秘書工作在職場上的貢獻，并鼓勵年輕朋友們投入此專業(yè)生涯發(fā)展。每年四月的最后一個完整的星期，就是“國際秘書周”，該周的星期三為“國際秘書節(jié)”。為增加文秘專業(yè)學(xué)生對國際秘書節(jié)及本專業(yè)的認識和了解，擴大國際秘書節(jié)的影響力，切實體會到文秘專業(yè)的性質(zhì)，同時豐富大家的課余生活，為第四屆全國高職高專院校秘書職業(yè)技能大賽選拔人才，第五屆商務(wù)秘書事務(wù)所決定于20xx年4月23-25日在學(xué)院內(nèi)舉辦國際秘書節(jié)活動，現(xiàn)將活動策劃方案擬定如下：
一、活動的主題和議題。
為增加文秘專業(yè)學(xué)生對國際秘書節(jié)及本專業(yè)的認識和了解，擴大國際秘書節(jié)的影響力，切實體會到文秘專業(yè)的性質(zhì)，同時豐富大家的課余生活，為第四屆全國高職高專院校秘書職業(yè)技能大賽選拔人才，特舉行此次國際秘書節(jié)活動。
活動的議題：
(一)舉行秘書節(jié)開幕式。
(二)舉行職業(yè)技能大賽。
(三)舉行秘書節(jié)閉幕式。
二、活動的名稱。
慶祝國際秘書節(jié)。
三、活動的議程。
活動由文秘教研室主任主持。4月23日下午。
國際秘書節(jié)活動開閉幕式開始。特邀嘉賓致辭，人文系主任發(fā)表講話。秘書專業(yè)理論知識、實際操作技能比賽(篤行樓304)。
四、活動的時間、地點及會場布臵。
活動的時間：20xx年4月23日-25日(為期三天)。
活動的地點：篤行樓一樓階梯教室(開幕式、閉幕式)。
風(fēng)采才藝展示(會議實訓(xùn)室)理論知識及實際操作(篤行樓404)。
會場布臵標(biāo)準(zhǔn)：莊重?zé)崃摇闼卮蠓健?/p>
開幕式、閉幕式會場布臵：整個會場布臵成大小方形，會議區(qū)設(shè)臵150個座位。領(lǐng)導(dǎo)席為特邀嘉賓及系領(lǐng)導(dǎo)，第一排為系專業(yè)老師，第二、三排為第五屆商務(wù)秘書所主要成員，其他人員按劃定區(qū)域依次就坐。領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席設(shè)臵臺簽。背景為紅底黃字的ppt模板。
風(fēng)采才藝展示舞臺設(shè)臵：背景為紅底黃字的橫幅，地面鋪紅色地毯，音響等設(shè)備放臵舞臺右邊。
五、與會人員全院領(lǐng)導(dǎo)、文秘教研室各位老師以及全校學(xué)生。
六、活動設(shè)備和場地的準(zhǔn)備。
(一)活動設(shè)備的準(zhǔn)備。
開幕式、閉幕式會場內(nèi)溫度保持在18℃以上，濕度保持在40%-60%;主光源白熾燈、輔助光源壁燈;話筒、相機、筆記本電腦等。
(二)活動場地的準(zhǔn)備。
1.開幕式、閉幕式場地。
確定孔子像廣場為才藝展示場地，宣傳部、策劃部負責(zé)布臵會場和接待工作。
七、活動文件資料范圍。
(二)經(jīng)費申請(財務(wù)部準(zhǔn)備)。
(三)活動方案、通知、經(jīng)費申請及臺簽的打印(文印部準(zhǔn)備)。
八、會議籌劃機構(gòu)。
本次活動由第五屆商務(wù)秘書事務(wù)所主辦，具體分工如下：
九、活動的經(jīng)費預(yù)算。
此預(yù)算表提交書記審查。
十、活動籌備注意事項。
(一)宣傳部、人力資源部等部門在4月23日、25日中午按照要求布臵好會場，將活動所需要設(shè)備擺放在適當(dāng)?shù)奈慌Z，并對設(shè)備做相應(yīng)的檢查。
(二)策劃部在4月23日、25日下午16：10提前趕到會場，細致耐心地組織好各位同學(xué)入場就坐。
(三)全體事務(wù)所成員佩戴好工作證，提前進入會場，按照接待組人員的安排在指定位臵及時就坐，等候會議的開始，并保持安靜。
(四)會議進行時請關(guān)閉手機或調(diào)至震動靜音狀態(tài)，不得大聲喧嘩，不可隨意走動和離開。
(五)會議期間，請與會人員注意保持場地的衛(wèi)生，維護事務(wù)所及自身形象。要積極配合，對領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言及同學(xué)的表演要給予熱烈的掌聲。
(六)宣傳部要做好攝影、攝像、活動記錄工作，及時報道活動過程及內(nèi)容。負責(zé)大合影的準(zhǔn)備工作。
(八)市場拓展部要在會場門口做好禮儀接待工作，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)就坐。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十一
裁判員：(待定)。
比賽規(guī)則：分4隊，每隊8-12名隊員，在裁判員令響以后，隊員奮力將對方隊員往自己一方拉動，直到把對方拉過中心線為勝。
二、你也可以是姚明(投籃比賽)。
裁判員：(待定)。
比賽規(guī)則：分四隊，每隊4-6名隊員，每人有10次投籃機會，全部投完后，根據(jù)累計數(shù)，分出勝負和最佳投籃手。
三、齊心協(xié)力。
裁判員：(待定)。
比賽規(guī)則：分4隊，每隊四人，站在實現(xiàn)準(zhǔn)備好的道具(大腳板)上，同手同腳前進，在規(guī)定的時間和指定的路線內(nèi)，哪一隊最先到達目的地，哪一隊就是勝利者。
四、澳洲袋鼠。
裁判員：(待定)。
比賽規(guī)則：各隊抽三名隊員上場，雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，咬下終點處懸掛而下糖果，最先回到起點的隊為勝。
五、千里走單騎。
裁判員：(待定)。
比賽規(guī)則：分四隊，每隊一名隊員，比賽在規(guī)定的路程內(nèi)，誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
六、魯賓遜漂流記。
裁判員：(待定)。
比賽規(guī)則：4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球，按照主持人的要求，將乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越過預(yù)先設(shè)置的障礙物，最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十二
一、活動目的：
通過開展迎“五四”青年節(jié)活動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強學(xué)生團員的思想道德建設(shè)，活躍學(xué)生團員的文體生活，陶冶情操，充分發(fā)揮廣大學(xué)生團員的表演能力，形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，進一步加強學(xué)生團員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校共青團工作的健康發(fā)展。我校團委決定舉行“五四”青年節(jié)的一系列活動。
二、系列活動流程
1、5月4日下午第七節(jié)課在多媒體室舉行永新中學(xué)教工團支部會議，請各位青年團員教師依時參加（請有課的教師自行調(diào)課），會議流程如下：
（1）團委書記宋俊威老師發(fā)言，對本學(xué)期青年團體活動、青年教師的'工作表現(xiàn)及情況作總結(jié)。
（2）校長梁志強同志發(fā)言，并對青年教師提出寄望。
（3）副校長鐘庭輝同志作工作指導(dǎo)。
（4）青年教師代表發(fā)言
（5）自由發(fā)言，談?wù)剬W(xué)校工作的建議。
2、5月4日下午4點30分在籃球場舉行籃球友誼賽。
（1）負責(zé)人：劉玉蘭，王文飛
（2）裁判員：劉慶華、羅偉榮
（3）分組如下
第一組：王文飛（組長）、劉瓊基、宋俊威、謝達文、毛秀麗、
3、晚宴座談，總結(jié)活動情況和總結(jié)心得體會。時間：5月4日下 午6點。地點：荔香酒家。
三、教工團支部成員名單
中國共產(chǎn)主義青年團永新中學(xué)委員會
2011年5月3日星期二
為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會聯(lián)合學(xué)校團支部，報學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設(shè)。
一、活動主題：
慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評委）
組 長：
副組長：
組 員：
三、參加對象：
33周歲以下青年教師，每人限報一項。
四、比賽內(nèi)容
1. 毛筆字；2. 鋼筆字；3. 粉筆字。
注：書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）
五、活動時間及地點
20xx年5月4日（周五）3時15分，三樓會議室
六、獎勵辦法：
此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十三
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)。
時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。
高二年級五月四日晚19：00—22：30。
地點：學(xué)校運動場。
內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵志成才。
承辦單位：教研處校團委語文教研組。
負責(zé)人:_x。
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)。
時間：高一高三年級五月三日晚。
高二年級五月四日晚。
內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。
負責(zé)人:_x。
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)。
時間：五月四日下午課外活動。
地點：教學(xué)樓一樓。
內(nèi)容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。
承辦單位：書畫社。
負責(zé)人:_x。
(六)主題團會課(高一高二)。
時間：5月7日(星期一)班會課。
內(nèi)容：以紀(jì)念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責(zé)人:_x。
(七)共青團精彩圖片展。
時間：四月下旬到五月上旬。
內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)。
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。
地點：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗。
承辦單位：學(xué)生會攝影團。
負責(zé)人:__。
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)。
時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。
內(nèi)容：中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》。
承辦單位：學(xué)生會。
負責(zé)人:_x。
時間：五月四日。
內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責(zé)人:_x。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團93周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確?；顒尤〉脤嵭?。要對活動認真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、?？?、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十四
活動背景：
五四青年節(jié)是為紀(jì)念195月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
活動目的：
通過次班會，讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事務(wù)，理解“五四運動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學(xué)們更加明確本身的抱負，以激發(fā)更大的進修熱情，為進修年的進修注入更大的動力。
活動主題：
責(zé)任理想愛國。
活動過程：
1.組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2.可以評選我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計其中最受歡迎的青春偶像，調(diào)漲其中的積極向上，能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的。制成展板，與學(xué)生展板同時展出。
3.尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，撰寫他們的個人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了我們的節(jié)日。
青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.我們中國青年，浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
活動主旨：
弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。
班會總結(jié)：
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
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中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十五
一·活動背景：
五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時光?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二·活動目的、意義和目標(biāo)。
活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。
活動的意義是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學(xué)們的互相了解，增加班級的凝聚和團結(jié)。
三·活動參加對象。
09中本一班全班同學(xué)。
四·活動的時間、地點。
時間：5月6日——5月8日。
地點：紹興。
五·活動開展。
(1)統(tǒng)一集合。
全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動。
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。
六·經(jīng)費預(yù)算。
紹興文化考察期間的費用清單。
收入：每人預(yù)交300元總計9000元。
支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)。
由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，所以減去50元。
共計1550。
沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100(每人70元)。
柯巖門票1680(每人56元)。
總計5330元。
總剩余：3670元。
注：
1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。
2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。
3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學(xué)校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。
七·活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。
由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護管好自己的財物。
八·活動負責(zé)人及參與者。
活動負責(zé)人：09中本一團支書，班長。
主要參與者:09中本一全體成員。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十六
充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院金融會計系團總支學(xué)生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀(jì)念“五四”運動紀(jì)念活動。相關(guān)事宜安排如下：
追尋火紅歲月，揚起青春風(fēng)帆
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 金融會計系學(xué)生會
金融會計系全體學(xué)生
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。xx年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
金融會計系全體學(xué)生
學(xué)術(shù)報告廳
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
1、活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2、歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3、請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4、全體成員鼓掌。
5、文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6、宣讀文藝表演結(jié)束。
7、邀請全體師生一起唱《團歌》。
8、活動結(jié)束，結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)
1、生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2、布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3、所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4、開始播放活動音樂。
5、參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6、開始。
7、講話。
8、節(jié)目。
9、結(jié)束。
10、退場。
1、工作內(nèi)容，日期，預(yù)定活動場地。
2、選定主持人。
3、設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學(xué)社會宣傳小組和宣傳部負責(zé)制作)。
4、定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5、禮品設(shè)計及制作。
6、詳細的會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7、請柬的發(fā)送。
8、活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9、場地的確定。
10、活動現(xiàn)場的布置安排。
11、活動正式開始。
1、活動場地
符合學(xué)院及學(xué)生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。
2、主持人選定
具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風(fēng)格適合節(jié)目氣氛。
3、邀請
學(xué)院具有一定影響力的人士，以及學(xué)院合作伙伴和集團領(lǐng)導(dǎo)，對系上活動期給予支持的贊助商家，學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子。
4、會場設(shè)計布置
設(shè)計布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學(xué)院形象的整體風(fēng)格中去。
1、活動總負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會。
2、活動宣傳負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會宣傳小組、宣傳部。
3、活動秩序、安全負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會紀(jì)檢委員、紀(jì)檢部(同時體育部配合紀(jì)檢部工作)。
4、活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5、活動燈光、ppt、音樂負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會辦公室。
6、活動攝影負責(zé)：金融會計系團總支傳媒部。
7、會場衛(wèi)生負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會生活部。
8、意外事故負責(zé)：金融會計系團總支應(yīng)急大隊(由主席團學(xué)生會干部組成)。
9、禮儀隊負責(zé)：金融會計系文藝部。
10、其他負責(zé)：金融會計系團總支組織委員。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十七
尊敬的狼書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好。
我叫__，是團支部書記。非常有幸能夠參加這次座談會，同時獲得優(yōu)秀青年稱號，我感到十分榮幸、十分激動。下面，根據(jù)座談會要求，我談一些思考和體會，也算是向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報。
我們現(xiàn)有職工34人，黨員25人，團員2人，35周歲以下員工7人，······近年來，供應(yīng)中心團支部在公司黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出對青年員工積極向上的引領(lǐng)、保障和推動作用，把惠及職工生活、文化、娛樂、體育等多方面的工作作為中心建設(shè)的重中之重，發(fā)揮團青干部優(yōu)勢，借助各種文化活動，努力使職工精神生活更豐富，并取得了公司團體及個人的多項榮譽。
今天，我主要就基層團干部工作中遇到的常見問題、新時期青年的思想引領(lǐng)問題等談一點自己的體會和建議。我覺得，存在問題主要有：
一是團干部兼職現(xiàn)象普遍，開展團工作的精力難以保證。團干部一般都身兼兩職或數(shù)職，真正的專職團干部幾乎沒有。兼職分散了團干部的精力，對團工作往往缺乏激情，更缺乏創(chuàng)造性和開拓精神，使團的工作大打折扣。
二是部分團員的團員意識和組織觀念談薄。主要表現(xiàn)在交納團費不積極，參加團的活動不踴躍，團的知識不熟悉等方面。有部分團員青年對于作為一名團員的光榮感也在逐漸喪失，不愿表明團員身份，甚至在參加團活動、團員大會時也要求公司給予誤工補貼。
三是團組織吸引力不夠，團員活動陣地缺乏。有些活動不能符合團員青年的興趣、需求，加上陣地缺乏，致使團員青年對團組織的歸屬感較弱。很多活動只是骨干、個別人在參加，全員參與性不到位，甚至存在泛娛樂化傾向;團組織的聯(lián)動與協(xié)作不強，存在相對單兵作戰(zhàn)、封閉割裂的問題。
為此，我冒昧地提一些意見和建議：
一是適應(yīng)新常態(tài)，轉(zhuǎn)變工作方式。新的時代，團員青年有新的使命和責(zé)任，同樣也有很多新想法、新要求，這就要轉(zhuǎn)變團員青年動員組織方式，增強團內(nèi)民主。充分利用團的會議、公告欄、qq群、微信、微博等各類平臺，廣泛征求青年意見，深入了解青年需求，開展青年想要參與、容易參與、快樂參與的活動。要定期公布工作計劃、工作制度、團費收繳情況和團的活動經(jīng)費使用情況等，接受民主監(jiān)督，切實維護團員青年的知情權(quán)。
二是強化聯(lián)動協(xié)作，發(fā)揮團組織整體功能合力。可以通過活動各支部聯(lián)合開展的方式，加強團組織之間的交流和協(xié)作，有效解決團組織封閉割裂、單兵作戰(zhàn)、經(jīng)費不足、陣地缺乏的問題。要鼓勵團員青年立足崗位建功，跨部門、跨單位、跨專業(yè)組建創(chuàng)新創(chuàng)效團隊，開展聯(lián)合攻關(guān)的科技創(chuàng)新工作，全面激發(fā)基層團組織合力。
三是突出思想引領(lǐng)，提高組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強團干部隊伍建設(shè)，團干部要珍惜團的工作崗位，熱愛團工作，對團工作充滿激情。同時，要經(jīng)常深入了解團員青年的心理，與團員青年交朋友，密切關(guān)注其思想動態(tài)，進行必要宣傳和開導(dǎo)，想辦法解決團員青年生活及工作上的實際問題。
四是創(chuàng)新活動方式，增強團組織的吸引力。注意將工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，針對青年流向多元化，流量多變，興趣多樣的特點，開展符合青年需求的不同特色的活動;圍繞公司中心工作、公益事業(yè)開展寓教于樂的活動，防止出現(xiàn)泛娛樂化傾向。
近些年，公司各級領(lǐng)導(dǎo)一直激勵我們基層團青干部要不畏吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)，努力使自己成為青年群體中的標(biāo)桿，始終秉持“顧大局、敢擔(dān)當(dāng)、重實干、爭一流”工作理念，實現(xiàn)從“優(yōu)秀”到“卓越”的轉(zhuǎn)變。今后，作為一名團支部書記，作為優(yōu)秀青年代表，我將結(jié)合實際，開展好“我的中國夢”“青春光明行”“青春建功特高壓”“青年崗位能手”“奮斗的青春最美麗”等主題活動，立足青年崗位建功，大力發(fā)揮團組織的整體功能，為青年職工建功立為業(yè)搭建平臺。
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中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十八
為隆重紀(jì)念中國共青團建團90周年，以實際行動迎接“五四”運動93周年，響應(yīng)中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。
一、活動主題。
揚青春風(fēng)采展青年風(fēng)姿。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：彭敏。
副組長：黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光。
組員：全體行政組成員及學(xué)生處工作人員。
策劃、執(zhí)行：萬敏李玲。
三、具體活動安排：
1、加強隊伍建設(shè)：
（1）發(fā)展一批新團員。由進步學(xué)生自行申請，班主任推薦，團委審批，發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。
（2）在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，開辦青年黨校，推優(yōu)入黨。
（3）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動：
（1）“紅五月”歌詠比賽。
活動內(nèi)容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學(xué)自己填詞，能反映班級的精神面貌與風(fēng)采。
（2）校園歌手大賽。
具體見“校園歌手大賽通知”
（3）“弘揚五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道。
廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動報道。
（4）開展“感恩教育”的主題團日活動。
內(nèi)容：各團支部深入開展“感恩教育”學(xué)習(xí)討論活動，主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容，使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團支部要認真策劃、準(zhǔn)備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動另行決定。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇十九
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
4月20日（周五）。
惠亭水庫。
公司青年員工，自愿報名。
公司政工科（團委）。
1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組（小組數(shù)視參加人數(shù)定）。（8：10~8：20）。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責(zé)本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。（8：20~8：30）。
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。（8：30~10：00）。
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。（10：00~12：30）。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結(jié)束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。（12：30~13：00）。
6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。（13：00~15：00）。
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
聯(lián)系人：吳小斐（xxxxxxxxxx）。
2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律，團結(jié)互助，并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目（無硬性要求），充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇二十
為隆重紀(jì)念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風(fēng)氣，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全?！叭招幸簧?，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽。
6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。
7、學(xué)生德育講堂活動。
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。
3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動。
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會。
5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
8、5月13日對學(xué)生手抄報進行評比獎勵。
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學(xué)會2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進行檢查)。
11、5月30向上級上報活動總結(jié)。
1、本次活動是對學(xué)生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營造廣泛宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進行“紅歌傳唱”活動。
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇二十一
今年是五四運動__周年，是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀(jì)念五四運動__周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。
為隆重紀(jì)念五四運動__周年和建團__周年，團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀(jì)念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，以推進團的凝聚力、號召力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題。
激情五月·青春飛揚。
三、活動目標(biāo)。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
四、活動安排。
(一)青年紀(jì)念。
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。
邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、中小學(xué)生主題故事大賽。
通過此項活動教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量。
1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
組織動員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。
組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風(fēng)光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。
選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
(三)青春風(fēng)采。
1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。
通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當(dāng)先”青少年書畫展。
3、“科學(xué)發(fā)展觀在我身邊”演講比賽。
通過演講比賽使科學(xué)發(fā)展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰(zhàn)線的團員青年用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖。
1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學(xué)子情·愛心光明行”向中小學(xué)生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻，宣傳現(xiàn)行計劃生育政策，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇二十二
大學(xué)是步入社會的重要階段，在這里我們不僅要培養(yǎng)學(xué)識、增進經(jīng)驗，更重要的是鍛煉一個良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力，除此之外針對大學(xué)生關(guān)于人際交流方面的問題，我們應(yīng)該給大學(xué)生提供一個發(fā)掘自己交流方面潛力的`平臺，同樣我們也應(yīng)該給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動目的。
借助此次活動平臺，為平時較少直接接觸開展交流的不同學(xué)院學(xué)生提供一個在活動中彼此認識的機會，并通過各種親密無間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動、任務(wù)、游戲來增進彼此之間了解與感情。
三、活動對象。
蘇科全校單身男女生。
四、活動時間。
五、活動地點。
老校區(qū)三食堂后。
六、活動準(zhǔn)備。
1、由于是沒有試驗過的活動，要有一組工作人員智囊團隨時應(yīng)對各種突發(fā)狀況與游戲漏洞，待定。
2、具體游戲內(nèi)容，與人文學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部商定后寫入，詳見附錄。
3、密切的關(guān)注活動期間的天氣狀況，確保室外活動環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4、活動過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊伍獎品。
5、活動贊助：由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的物資。
七、活動流程。
1、將所有報名者分為男生女生陣營，每個陣營分成若干組，視報名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù)，并為每位成員編號，如男生b組3號為yb3，女生c組6號為_c6。并隨機將男生一組和女生一組配對開始活動。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認識)可申請換組。
2、由男生先開始逐個向?qū)M全體女生做自我介紹，才藝展示，節(jié)目表演等等，有勇氣的甚至可以當(dāng)場直接指出希望接下來可以與對組某位女生一起配合完成任務(wù)，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對尚未開始。
由女生組重復(fù)以上行為，也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。
3、全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機會，仍然推薦由男生主動，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時間不夠要注意哦!
4、給予所有參加者一張紙，自主寫下心目中希望認識或者一起組隊的異性編號3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號，并全部上交工作人員(切記保密)，當(dāng)然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對。
5、由工作人員依據(jù)填寫情況對彼此都寫上對方編號的異性進行配對，如果發(fā)現(xiàn)重復(fù)的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(優(yōu)先照顧女生，優(yōu)先第一喜好)。配對期間兩組男女生開始第二輪私下交流，當(dāng)然可以選另外一個人交流。工作人員將男女生進行配對后同時選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6、配對成功的男女一起活動，未配對的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對異性一起活動。記錄配對結(jié)果后所有配對紙現(xiàn)場當(dāng)眾銷毀。
7、開始游戲：應(yīng)該是一些考驗?zāi)醯挠螒颍斠姼戒洝?/p>
8、游戲結(jié)束后返回原地點集合，進行互相評價環(huán)節(jié)。
9、活動完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好，以后再發(fā)點糖就行!
八、經(jīng)費預(yù)算。
均由贊助商提供。
九、活動后期工作。
活動結(jié)束后，由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎品，清理垃圾。
十、注意事項。
雖然本次活動是在室內(nèi)舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性，保證節(jié)目順利完成。
附錄：略。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇二十三
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
堅持弘揚和培育民族精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年。
5月4日——5月30日。
（一）校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
（1）全體團員青年唱響共青團團歌。
（2）總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
（4）青年教師代表講話；學(xué)生代表講話。
（5）宣讀活動倡議書。
（6）領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時間安排：5月4日。
（二）開展“學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月。
2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會主義公民?；顒舆^程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
（三）黑板報、手抄報比賽。
1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
（1）黑板報檢查時間：5月11日。
（2）手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：
（1）評選出黑板報優(yōu)勝班級十名；
（2）手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。
（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽。
1、征文：
（1）主題：學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生。
（2）各班要認真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實優(yōu)秀的`可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。
中學(xué)青年節(jié)活動方案篇二十四
為增進我院同學(xué)們的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神，為同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺，我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。
二、具體規(guī)程。
1、活動時間：待定。
2、比賽地點：學(xué)院足球場。
3、主辦單位：數(shù)控系團委。
4、參加對象：數(shù)控系09屆全體學(xué)生。
5、報名人數(shù)：7-12人/隊(加五個替補)。
6、宣傳方式。
(1)在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報。
(2)召開團支書會議或在系例會進行宣傳。
7、報名方式：
(1)用報名表報名：到團委辦公室領(lǐng)取表格，填好后交回團委辦公室。
2、報名時間：待定、
三、前期準(zhǔn)備及注意事項。
1、團委辦工室負責(zé)場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具。
3、比賽規(guī)程：
(1)、每班限報一隊。
(2)、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服，球服上須有固定的號碼。
(3)、比賽規(guī)則以團委公布的七人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(4)、每場比賽時間為下午5點整比賽準(zhǔn)時開始。(除星期五、六、日)。
提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
(6)、比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn))，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、團委會簽字生效)，其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人不得比賽)。
時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
隊需當(dāng)場向比賽團委會提出，并由團委會做出最后決定。
(9)、任何人都應(yīng)完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關(guān)球隊將受到紀(jì)律處分。
(10)、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由團委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
(11)、在比賽過程中，所有球隊人員包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
4、比賽分為兩階段進行：
第一階段采取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。
上積分相等，
按同循環(huán)比賽中的勝負關(guān)系，進勝球數(shù)，進球總數(shù)的順序決定名次。
四、比賽規(guī)則。
1、各參賽隊需提前十分鐘到場檢錄，遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論。
2、球場左右邊界為標(biāo)準(zhǔn)場地的中場線和底線，邊線球用腳發(fā)球。
3、有角球和點球，犯規(guī)有任意球，可直接射門。
4、比賽中無越位犯規(guī)，可鏟球(但嚴(yán)禁背后、惡意鏟球)。
5、運動員須穿軟底球鞋參賽，禁止穿釘鞋及佩戴護腿板等可能危及安全的用具。
6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告，采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
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