十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-08 04:23:19     小編:靈魂曲

7.一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠有效地解決問(wèn)題,并提供長(zhǎng)期的解決方案。編寫方案時(shí)要注重實(shí)效性,實(shí)際可行性是方案成功的關(guān)鍵。這些是一些方案總結(jié)和反思的要點(diǎn)和方法,希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所收獲。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇一

孕前優(yōu)生健康檢查的新任務(wù)、新要求,針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié),鞏固基本理論、基本知識(shí)和基本技能,突出培養(yǎng)實(shí)際工作能力,提高綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,造就一支過(guò)硬的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。

(一)進(jìn)一步提高依法服務(wù)意識(shí)。促進(jìn)技術(shù)服務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律、法規(guī)。

的學(xué)習(xí)掌握,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念,增強(qiáng)依法服務(wù)、規(guī)范服務(wù)和安全服務(wù)的意識(shí),提高職業(yè)道德水平。

(二)進(jìn)一步提高技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)。形成學(xué)習(xí)理論、訓(xùn)練技能、鉆研。

業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好風(fēng)尚,全面提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合服務(wù)能力,造就一批具有先進(jìn)服務(wù)理念、精湛服務(wù)技術(shù)、良好服務(wù)態(tài)度的技術(shù)標(biāo)兵,培養(yǎng)一批計(jì)劃生育學(xué)科帶頭人。

(三)進(jìn)一步提高避孕節(jié)育相關(guān)技能。加強(qiáng)避孕節(jié)育基本技能訓(xùn)練和醫(yī)。

學(xué)綜合能力培養(yǎng),規(guī)范開(kāi)展避孕節(jié)育的醫(yī)學(xué)檢查,持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,確保避孕節(jié)育手術(shù)安全,把計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)成為當(dāng)?shù)亻_(kāi)展避孕節(jié)育服務(wù)的優(yōu)質(zhì)資源和育齡群眾的首選單位。

(四)進(jìn)一步提高孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)能力。加強(qiáng)孕前優(yōu)生服務(wù)能力。

建設(shè),重點(diǎn)提高孕前優(yōu)生檢驗(yàn)?zāi)芰Α?yōu)生咨詢指導(dǎo)能力和優(yōu)生服務(wù)科學(xué)管理能力,科學(xué)規(guī)范地開(kāi)展孕前優(yōu)生健康檢查各項(xiàng)工作。

(一)全員參與。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員代表著人口和計(jì)劃生育工作者。

的形象,承擔(dān)者為群眾服務(wù)的重要職責(zé),必須樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念,更新科學(xué)知識(shí)。提高服務(wù)技能。因此,科技大練兵活動(dòng)要求全體衛(wèi)生技術(shù)人員、計(jì)生管理員都要參與,確保計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍整體水平提高。

(二)立足本職。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員要立足于自己所從事的工作崗。

位,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),按照崗位職責(zé)要求,刻苦訓(xùn)練各項(xiàng)操作技能。

(三)因人制宜。服務(wù)所技術(shù)人員從各自的實(shí)際情況出發(fā),制定出切合。

實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,因人制宜,人人受益,切實(shí)提高理論水平和履行本崗位職責(zé)的能力。

(四)重在實(shí)效。服務(wù)所要結(jié)合實(shí)際,深入推進(jìn)科技大練兵活動(dòng)。在組。

織活動(dòng)中注重技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍服務(wù)能力的全面提高,不搞花架子,不走過(guò)場(chǎng),切忌形式主義。

(一)計(jì)劃生育技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)。

(二)計(jì)劃生育手術(shù)操作技能。

(三)避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康保健咨詢指導(dǎo)技能。

(四)查環(huán)查孕、b超操作和生殖道檢查操作規(guī)范。

(五)孕前優(yōu)生健康檢查相關(guān)技能。

(六)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作規(guī)范。

(七)醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫規(guī)范及管理。

(八)避孕藥具知識(shí)及管理發(fā)放隨訪。

(九)護(hù)理知識(shí)及技能。

(十)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理及依法執(zhí)業(yè)知識(shí)。

(十一)人口和計(jì)劃生育工作者職業(yè)道德規(guī)范。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?!笆濉笨萍即缶毐顒?dòng),是“十一五”科技大練兵活動(dòng)的繼續(xù)和深化,是鞏固擴(kuò)大練兵成果、提升技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提質(zhì)提速的重大舉措。我們要充分認(rèn)識(shí)科技大練兵活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)。要把科技大練兵活動(dòng)與服務(wù)機(jī)構(gòu)“晉級(jí)創(chuàng)先”和“創(chuàng)建全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范所”有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排、相互促進(jìn),形成放大效應(yīng),鞏固活動(dòng)成果。

(二)精心組織實(shí)施,深入貫徹落實(shí)。在“十一五”科技大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,制定具體的科技大練兵活動(dòng)方案,明確具體的實(shí)施辦法,提出工作要求,落實(shí)相關(guān)責(zé)任。要積極創(chuàng)造條件,營(yíng)造良好氛圍,建立有效地獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。

(三)加強(qiáng)后勤保障,確保經(jīng)費(fèi)投入。人才培養(yǎng)十一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),開(kāi)展科技大練兵活動(dòng)必須保證穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)投入,為活動(dòng)順利開(kāi)展提供經(jīng)費(fèi)保障。

(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo),建立長(zhǎng)效機(jī)制。鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所將加強(qiáng)對(duì)各村(居)科技大練兵活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié),推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,樹(shù)立一批技術(shù)標(biāo)兵,帶動(dòng)廣大技術(shù)服務(wù)人員共同提高;要探索規(guī)律,形成長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)大練兵活動(dòng)制度化、常態(tài)化,積極迎接省、市、區(qū)人口計(jì)生委的督查檢查。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇二

今年是中國(guó)******建黨99周年,為深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)定不移抓好常態(tài)化疫情防控工作,堅(jiān)持推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,切實(shí)激發(fā)廣大黨員愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,展示社區(qū)廣大黨員干部風(fēng)采,努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共謀發(fā)展、和諧進(jìn)取的良好氛圍,為決勝全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,經(jīng)社區(qū)黨工委研究,增強(qiáng)黨員干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感,經(jīng)決定開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和***三中、四中***精神,按照基層全覆蓋、活動(dòng)到支部的要求,本著隆重、熱烈、節(jié)儉、實(shí)效的原則,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),回顧黨的光輝歷程,頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī),唱響新時(shí)代主旋律,教育廣大黨員“不忘初心、牢記使命”,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)廣大黨員、群眾在新時(shí)代有新?lián)?dāng)新作為,為決勝全面建成小康社會(huì)而不懈奮斗。

二、活動(dòng)時(shí)間

2020年6月上旬至7月上旬

三、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)為老黨員過(guò)一次政治生日。(x月x日)為充分體現(xiàn)社區(qū)黨工委對(duì)轄區(qū)老黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),為轄區(qū)老黨員過(guò)一次政治生日,送去壽糕、祝壽字畫(huà)和《中國(guó)******章程》、《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》等學(xué)習(xí)資料,聽(tīng)老黨員講述自己的抗戰(zhàn)故事,老黨員們共話家常,相互了解生活狀況和學(xué)習(xí)情況。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員對(duì)支部的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。

(二)開(kāi)展一次意志磨煉活動(dòng)。(x月x日)為了磨煉黨員意志,激發(fā)黨員崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情,增強(qiáng)黨員的民族自豪感,開(kāi)展一次“悟初心、守初心、踐初心”磨煉黨員意志主題教育活動(dòng),組織黨員走進(jìn)我國(guó)唯一的火星生存模擬基地——火星1號(hào)基地,了解金昌轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢(shì),感受特色科普文旅城市魅力。

(三)開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)。(x月x日)聯(lián)合轄區(qū)單位組織干部職工開(kāi)展一次廉政警示教育活動(dòng),參觀廉政警示教育基地,引導(dǎo)干部職工自覺(jué)樹(shù)牢廉潔自律意識(shí)、增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

(四)組織一期道德講堂。(x月x日)組織轄區(qū)在職黨員與社區(qū)黨員共同開(kāi)展一期道德講堂,新老黨員一起重溫入黨誓詞、老黨員為新黨員佩戴黨徽、在職黨員認(rèn)領(lǐng)微心愿,增強(qiáng)黨員儀式感,充分發(fā)揮在職黨員先鋒模范作用,激發(fā)在職黨員關(guān)心社區(qū)工作、關(guān)愛(ài)困難家庭、關(guān)注社區(qū)治理的熱情。

(五)集中上一次黨課。(x月x日)各支部要以“不忘初心、共抗疫情”為主題,安排黨支部上一次黨課,黨工委班子要在聯(lián)系支部講1次黨課,各支部書(shū)記要在本支部講1次黨課,注重運(yùn)用身邊事例現(xiàn)身說(shuō)法,提升黨課的吸引力和感染力,講深講透,確保黨課質(zhì)量和效果。

(六)開(kāi)展一次“主題黨日”活動(dòng)。(x月x日)各支部組織學(xué)習(xí)《中國(guó)******章程》、《******系列重要講話讀本》《******談治國(guó)理政》第一、二卷和《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等權(quán)威著作,集中觀看《黨章電視輔導(dǎo)教材》,以“悟初心、強(qiáng)黨性、見(jiàn)行動(dòng)”為主題,圍繞“當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在為黨做什么?”開(kāi)展座談?dòng)懻摚逃?dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看引導(dǎo)黨員干部悟初心、守初心、踐初心,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,使主題黨日真正成為黨員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺(tái)、黨性鍛煉的熔爐。

(七)開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)。(x月x日)社區(qū)黨工委對(duì)各支部困難黨員、老黨員開(kāi)展一次集中走訪活動(dòng),幫助解決一些生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難和問(wèn)題,營(yíng)造尊敬老黨員、關(guān)心困難黨員、關(guān)愛(ài)困難家庭的良好風(fēng)氣。

(八)開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。(x月x日)結(jié)合6月份“主題黨日”活動(dòng),組織開(kāi)展以普法宣傳、禁毒宣傳、掃黑除惡宣傳為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

(九)開(kāi)展一次集中表彰活動(dòng)。(x月x日)組織一臺(tái)“不忘初心擔(dān)使命守望相助抗疫情”為主題的慶祝建黨99周年文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì),大力表彰在社區(qū)工作中,特別是疫情防控工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀******員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和轄區(qū)的最美家庭,通過(guò)表彰,掀起黨員“爭(zhēng)表率,樹(shù)先鋒,做承諾”的濃郁氛圍,掀起居民弘揚(yáng)良好家風(fēng)的熱忱,激勵(lì)全體黨員繼續(xù)保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),激勵(lì)居民弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn),共同致力于和諧社區(qū)的建設(shè)。

(十)開(kāi)展一次座談?dòng)懻?。(x月x日星)動(dòng)員和組織轄區(qū)離退休老同志、抗疫一線人員、志愿者,特別是那些長(zhǎng)期在黨、政部門擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和各行各業(yè)的德高望重的老同志,各個(gè)領(lǐng)域的老學(xué)者、老專家、老勞模、老退伍軍人,抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員、人民警察、大學(xué)生志愿者等,開(kāi)展一次座談?dòng)懻摶顒?dòng),發(fā)揮他們的個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)社區(qū)工作提出寶貴意見(jiàn),便于進(jìn)一步改進(jìn)社區(qū)工作。

四、工作要求

(一)高度重視,精心組織。各支部要高度重視、精心組織,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展慶祝建黨99周年活動(dòng)的重要性,精心謀劃、及早安排、認(rèn)真組織、講求實(shí)效,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用黑板報(bào)、微信公眾平臺(tái)等手段宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得效果,積極營(yíng)造濃厚氛圍,確保系列活動(dòng)有氛圍、有影響、有聲勢(shì)、有效果。

(三)注重節(jié)儉,加強(qiáng)監(jiān)督。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)***“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)委各項(xiàng)規(guī)定,注重節(jié)儉、防止形式主義和鋪張浪費(fèi),嚴(yán)禁借助“七一”系列活動(dòng),進(jìn)行聚餐、旅游、娛樂(lè)等違規(guī)行為。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇三

20xx年月20日至6月20日。

通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng),重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺(tái)、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺(tái)推送,選樹(shù)本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對(duì)幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和理解,營(yíng)造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長(zhǎng)的良好氛圍。

結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們?cè)谝黄鹩螒虻让篮盟查g的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺(tái)刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。

宣傳月期間,啟動(dòng)實(shí)施“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目,動(dòng)員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊(duì)伍、家長(zhǎng)及社會(huì)志愿者力量共同參與家園共育,進(jìn)入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會(huì)協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)幼兒園教師的理解和信任,營(yíng)造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動(dòng)為窗口,進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究,以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺(tái)。

創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長(zhǎng)期工作開(kāi)展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)推進(jìn)計(jì)劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長(zhǎng)心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長(zhǎng)道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

各中心校、各級(jí)各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。

各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

幼兒園要通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

宣傳月期間,請(qǐng)各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報(bào)送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺(tái)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)教育局幼教中心。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇四

為貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,深化縣教體局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,全面實(shí)施素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂(lè)讀書(shū)的愛(ài)好和習(xí)慣,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng),決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開(kāi)展師生“快樂(lè)讀書(shū)”活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。

以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

2、激發(fā)師生的閱讀熱情,養(yǎng)成良好的快樂(lè)讀書(shū)習(xí)慣。

3、提高中小學(xué)生讀書(shū)興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華文化的熱愛(ài)之情。

1、全員參與,分學(xué)段、按年級(jí)完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文。

3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。

新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩(shī)文篇目:《唐詩(shī)》、《宋詞》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《千字文》,《少年中國(guó)說(shuō)》、《春》、《海上日出》、《仰望星空》、《盛世中國(guó)》等現(xiàn)、當(dāng)代美文,《全鎮(zhèn)教師從教必讀文遜等。(學(xué)校要適時(shí)推薦更多的精美篇目)。

(一)準(zhǔn)備階段(2月-3月)。

結(jié)合全鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,制定新年度讀書(shū)活動(dòng)方案,出一期快樂(lè)讀書(shū)主體板報(bào);整理師生誦讀篇目,達(dá)到人手一冊(cè)。

(二)實(shí)施階段(4月-10月)。

1、落實(shí)“三讀”

一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文,解詩(shī)詞;每節(jié)語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文、名言;下午放學(xué)站隊(duì)時(shí)班級(jí)吟誦,讓學(xué)生出口成誦;每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩(shī)文。

二是精讀。精研、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章。

三是品讀。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng),品味讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的感悟;開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流。

2、做好三個(gè)建設(shè)。

一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級(jí)和校宣傳欄分別開(kāi)辟“讀書(shū)之星評(píng)比”欄目,定時(shí)刊出讀書(shū)手抄報(bào)、心得、圖片,編輯好校報(bào),改編詩(shī)文舞臺(tái)劇,整理讀書(shū)演講稿等。

二是建設(shè)好學(xué)校圖書(shū)室。學(xué)校按照《xx鎮(zhèn)教體辦關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開(kāi)展首屆讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求添置各類圖書(shū),向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室;本部要充實(shí)完善校園讀書(shū)網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。

三是建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角。整理登記班級(jí)圖書(shū),生均至少達(dá)到3本,有專人負(fù)責(zé)管理,隨時(shí)借閱,認(rèn)真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書(shū)筆記。班主任和語(yǔ)文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評(píng)比。

3、組織各類展示。

一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫(huà),創(chuàng)作詩(shī)文書(shū)法作品;各班級(jí)創(chuàng)作詩(shī)文劇、手抄報(bào)、詩(shī)文園地、黑板報(bào);學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。

二是快樂(lè)讀書(shū)展示。采用個(gè)人朗誦、集體讀等形式開(kāi)展配樂(lè)朗誦、對(duì)詩(shī)、唱詩(shī)、表演活動(dòng);組織“慶六一詩(shī)文”朗誦活動(dòng)、國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì);舉辦師生快樂(lè)讀書(shū)比賽或展演,組織讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文評(píng)選等。

三是進(jìn)行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當(dāng)天,本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行班級(jí)誦讀,下午課外活動(dòng)時(shí)間全校集中誦讀。

四是制作讀書(shū)展版。以學(xué)?;蚰昙?jí)為單位將讀書(shū)活動(dòng)中的活動(dòng)剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書(shū)小明星事跡介紹等,通過(guò)照片、文章、書(shū)畫(huà)、視頻制作等形式展示。

(三)總結(jié)評(píng)比階段(5月、11月)。

1、本部對(duì)級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比,評(píng)選讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)。

2、組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀摩交流活動(dòng)。

3、全鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評(píng)比,表彰快樂(lè)讀書(shū)班級(jí)、快樂(lè)讀書(shū)之校,并進(jìn)行集中展示。(集中展示時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。)。

六、保證措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。

2、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,其中以班級(jí)或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語(yǔ)文課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

3、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各學(xué)校要通過(guò)宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)等形式,努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍;利用班會(huì)、校會(huì)深入宣傳讀書(shū)的意義,引導(dǎo)師生把讀書(shū)當(dāng)做一種快樂(lè)行為;學(xué)校要?jiǎng)潛苜Y金配備更多有益的圖書(shū)。

4、搞好幾個(gè)結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,制定讀書(shū)計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)、比賽、展示等系列活動(dòng);與教研活動(dòng)相結(jié)合,把快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué),將快樂(lè)讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式,提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量;與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開(kāi)展“詩(shī)文接龍”、“小小擂臺(tái)賽”、“快樂(lè)讀書(shū)比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng);與家庭教育相結(jié)合,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與,周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子背誦詩(shī)文。

5、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校要?jiǎng)潛芤欢ㄙY金,用于圖書(shū)添置、組織活動(dòng)、宣傳與表彰等,為快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)地順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的保障。

6、及時(shí)總結(jié)與評(píng)比。全鎮(zhèn)將組織快樂(lè)讀書(shū)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),成績(jī)納入各學(xué)校目標(biāo)管理工作考核。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年是中國(guó)******建黨99周年,為深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)定不移抓好常態(tài)化疫情防控工作,堅(jiān)持推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,切實(shí)激發(fā)廣大黨員愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,展示社區(qū)廣大黨員干部風(fēng)采,努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共謀發(fā)展、和諧進(jìn)取的良好氛圍,為決勝全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,經(jīng)社區(qū)黨工委研究,增強(qiáng)黨員干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感,經(jīng)決定開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下:

一、指導(dǎo)思想。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和***三中、四中***精神,按照基層全覆蓋、活動(dòng)到支部的要求,本著隆重、熱烈、節(jié)儉、實(shí)效的原則,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),回顧黨的光輝歷程,頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī),唱響新時(shí)代主旋律,教育廣大黨員“不忘初心、牢記使命”,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)廣大黨員、群眾在新時(shí)代有新?lián)?dāng)新作為,為決勝全面建成小康社會(huì)而不懈奮斗。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2020年6月上旬至7月上旬。

三、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(一)為老黨員過(guò)一次政治生日。(x月x日)為充分體現(xiàn)社區(qū)黨工委對(duì)轄區(qū)老黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),為轄區(qū)老黨員過(guò)一次政治生日,送去壽糕、祝壽字畫(huà)和《中國(guó)******章程》、《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》等學(xué)習(xí)資料,聽(tīng)老黨員講述自己的抗戰(zhàn)故事,老黨員們共話家常,相互了解生活狀況和學(xué)習(xí)情況。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員對(duì)支部的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。

(二)開(kāi)展一次意志磨煉活動(dòng)。(x月x日)為了磨煉黨員意志,激發(fā)黨員崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情,增強(qiáng)黨員的民族自豪感,開(kāi)展一次“悟初心、守初心、踐初心”磨煉黨員意志主題教育活動(dòng),組織黨員走進(jìn)我國(guó)唯一的火星生存模擬基地——火星1號(hào)基地,了解金昌轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢(shì),感受特色科普文旅城市魅力。

(三)開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)。(x月x日)聯(lián)合轄區(qū)單位組織干部職工開(kāi)展一次廉政警示教育活動(dòng),參觀廉政警示教育基地,引導(dǎo)干部職工自覺(jué)樹(shù)牢廉潔自律意識(shí)、增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

(四)組織一期道德講堂。(x月x日)組織轄區(qū)在職黨員與社區(qū)黨員共同開(kāi)展一期道德講堂,新老黨員一起重溫入黨誓詞、老黨員為新黨員佩戴黨徽、在職黨員認(rèn)領(lǐng)微心愿,增強(qiáng)黨員儀式感,充分發(fā)揮在職黨員先鋒模范作用,激發(fā)在職黨員關(guān)心社區(qū)工作、關(guān)愛(ài)困難家庭、關(guān)注社區(qū)治理的熱情。

(五)集中上一次黨課。(x月x日)各支部要以“不忘初心、共抗疫情”為主題,安排黨支部上一次黨課,黨工委班子要在聯(lián)系支部講1次黨課,各支部書(shū)記要在本支部講1次黨課,注重運(yùn)用身邊事例現(xiàn)身說(shuō)法,提升黨課的吸引力和感染力,講深講透,確保黨課質(zhì)量和效果。

(六)開(kāi)展一次“主題黨日”活動(dòng)。(x月x日)各支部組織學(xué)習(xí)《中國(guó)******章程》、《******系列重要講話讀本》《******談治國(guó)理政》第一、二卷和《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等權(quán)威著作,集中觀看《黨章電視輔導(dǎo)教材》,以“悟初心、強(qiáng)黨性、見(jiàn)行動(dòng)”為主題,圍繞“當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在為黨做什么?”開(kāi)展座談?dòng)懻?,教育?/p>

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看引導(dǎo)黨員干部悟初心、守初心、踐初心,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,使主題黨日真正成為黨員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺(tái)、黨性鍛煉的熔爐。

(七)開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)。(x月x日)社區(qū)黨工委對(duì)各支部困難黨員、老黨員開(kāi)展一次集中走訪活動(dòng),幫助解決一些生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難和問(wèn)題,營(yíng)造尊敬老黨員、關(guān)心困難黨員、關(guān)愛(ài)困難家庭的良好風(fēng)氣。

(八)開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。(x月x日)結(jié)合6月份“主題黨日”活動(dòng),組織開(kāi)展以普法宣傳、禁毒宣傳、掃黑除惡宣傳為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

(九)開(kāi)展一次集中表彰活動(dòng)。(x月x日)組織一臺(tái)“不忘初心擔(dān)使命守望相助抗疫情”為主題的慶祝建黨99周年文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì),大力表彰在社區(qū)工作中,特別是疫情防控工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀******員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和轄區(qū)的最美家庭,通過(guò)表彰,掀起黨員“爭(zhēng)表率,樹(shù)先鋒,做承諾”的濃郁氛圍,掀起居民弘揚(yáng)良好家風(fēng)的熱忱,激勵(lì)全體黨員繼續(xù)保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),激勵(lì)居民弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn),共同致力于和諧社區(qū)的建設(shè)。

(十)開(kāi)展一次座談?dòng)懻?。(x月x日星)動(dòng)員和組織轄區(qū)離退休老同志、抗疫一線人員、志愿者,特別是那些長(zhǎng)期在黨、政部門擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和各行各業(yè)的德高望重的老同志,各個(gè)領(lǐng)域的老學(xué)者、老專家、老勞模、老退伍軍人,抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員、人民警察、大學(xué)生志愿者等,開(kāi)展一次座談?dòng)懻摶顒?dòng),發(fā)揮他們的個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)社區(qū)工作提出寶貴意見(jiàn),便于進(jìn)一步改進(jìn)社區(qū)工作。

四、工作要求。

(一)高度重視,精心組織。各支部要高度重視、精心組織,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展慶祝建黨99周年活動(dòng)的重要性,精心謀劃、及早安排、認(rèn)真組織、講求實(shí)效,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用黑板報(bào)、微信公眾平臺(tái)等手段宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得效果,積極營(yíng)造濃厚氛圍,確保系列活動(dòng)有氛圍、有影響、有聲勢(shì)、有效果。

(三)注重節(jié)儉,加強(qiáng)監(jiān)督。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)***“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)委各項(xiàng)規(guī)定,注重節(jié)儉、防止形式主義和鋪張浪費(fèi),嚴(yán)禁借助“七一”系列活動(dòng),進(jìn)行聚餐、旅游、娛樂(lè)等違規(guī)行為。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇六

養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、組織機(jī)構(gòu)。

養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指導(dǎo),下設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。

組長(zhǎng):張艷。

副組長(zhǎng):崔林立劉園(大)郭琦劉園(?。?。

組員:全體班主任。

三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

四、達(dá)到目標(biāo)。

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)。

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣。

(1)上課時(shí)不做小動(dòng)作,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

(2)能認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言。

(3)能給予積極的評(píng)價(jià)。

(4)能仔細(xì)傾聽(tīng)老師講解。

(5)能按要求認(rèn)真練習(xí)。

2、善于思考的習(xí)慣。

(1)上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,能積極發(fā)言。

(2)善于發(fā)現(xiàn),并能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

(3)課前能預(yù)習(xí),不明白的問(wèn)題能做好標(biāo)記。

3、敢于提問(wèn)的習(xí)慣。

(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說(shuō)錯(cuò)。

(2)發(fā)言時(shí),身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。

(3)對(duì)不懂的問(wèn)題能主動(dòng)向教師請(qǐng)教。

4、與人合作的習(xí)慣。

(1)能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,共同解決問(wèn)題。

(2)與同學(xué)交流時(shí),能尊重別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。

(3)能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

5、自主讀書(shū)的習(xí)慣。

(1)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)。

(2)和書(shū)交朋友,廣泛閱讀。

(3)不讀不健康書(shū)籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

(4)愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不在公用書(shū)籍上亂寫亂畫(huà)。

(5)早到后能設(shè)法早讀。

(6)常寫讀書(shū)筆記,注重知識(shí)的積累。

6、認(rèn)真書(shū)寫的習(xí)慣。

(1)讀寫姿勢(shì)端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

(2)書(shū)寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。

(3)文字和符號(hào)規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。

7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能用激勵(lì)性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。

8、搜集資料的習(xí)慣。

(1)能利用查閱圖書(shū)、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自身的知識(shí)面。

(2)對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。

9、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣。

(1)能積極、主動(dòng)地完成教科書(shū)上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn)。

(2)工具準(zhǔn)備充分,不丟三落四。

(3)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

(1)在校時(shí)能完成作業(yè)再去玩,對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤能及時(shí)訂正。

(2)盡早完成家庭作業(yè),睡前交家長(zhǎng)檢查。

(3)睡覺(jué)前對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。

(4)認(rèn)真完成,并仔細(xì)自查作業(yè)。

(二)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)。

1、舉止文明的習(xí)慣。

(1)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。

(2)見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。

(3)能自覺(jué)使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

(4)在接受別人的幫助時(shí),能微笑著向別人致謝。

(5)向別人請(qǐng)教時(shí),態(tài)度誠(chéng)懇。

(6)不打架,不罵人。

(7)不給同學(xué)起綽號(hào)。

(8)當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),不起哄、不嘲笑。

(9)集合時(shí)做到“快、靜、齊”。

(10)觀看比賽時(shí)能文明喝彩。

(11)公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

(12)不歧視身體有缺陷的同學(xué)。

(13)不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。

(14)甬路上行走時(shí)不拉橫排,遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則,遇到老師、客人讓老師、客人先行。

2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。

(1)說(shuō)了就能努力去做,信守自己的諾言。

(2)答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí),能向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由,并用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

(3)借了別人的東西能如期歸還。

3、尊重他人的習(xí)慣。

(1)耐心聽(tīng)他人說(shuō)話,不隨便打斷他人說(shuō)話。

(2)專心聽(tīng)別人說(shuō)話,不一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。

(3)當(dāng)他人批評(píng)自己時(shí),平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完。

(4)不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。

(5)未經(jīng)允許,不動(dòng)他人的東西。

(6)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

(7)不隨意打聽(tīng)他人的隱私。

4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣。

(1)早睡,早起。

(2)不遲到,不早退。

(3)放學(xué)后按時(shí)回家,不在學(xué)校滯留,不在路上溜達(dá)玩耍。

(4)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。

(5)做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓。

5、懂得感恩的習(xí)慣。

(1)聽(tīng)從父母、老師的教誨,不無(wú)理頂撞父母、老師。

(2)體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛,能主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。

(3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。

(4)孝敬父母,以自己滿意的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

(5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

(1)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。

(2)不隨便向家長(zhǎng)要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。

(4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)擰緊開(kāi)關(guān)。

(5)對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物愛(ài)護(hù),輕開(kāi)輕關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

(6)不隨便借錢。

7、遵守秩序的習(xí)慣。

(1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。課間、午間班級(jí)、走廊要靜,無(wú)打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象,不許亂竄班級(jí)或亂竄樓層。

(2)上下學(xué)有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追。

跑打鬧。過(guò)路口,一看、二讓、絕對(duì)安全時(shí)再通過(guò)。

(3)購(gòu)物、上車時(shí)能自覺(jué)排隊(duì),不擁擠。集會(huì)時(shí)能到指定位置有序地就座。在公共場(chǎng)合能遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。

(4)愛(ài)護(hù)學(xué)校、公園花草樹(shù)木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。

8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣。

(1)自己的事情自己做,能自己整理書(shū)包、抽屜、收拾房間,整理被褥。

(2)用過(guò)的東西能放回原處。

9、鍛煉身體的習(xí)慣。

(1)積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。

(2)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí),做好自我安全保護(hù)。

(3)在運(yùn)動(dòng)中能聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排,在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。

(4)上好“兩操”。做眼保健操時(shí),要做到預(yù)備鈴響后全班準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真做操,不許無(wú)故不做或中途停止做操,做操時(shí)穴位要準(zhǔn),動(dòng)作整齊、用力、到位;間操必須達(dá)到快、靜、齊,規(guī)范完成每個(gè)動(dòng)作,形成良好的秩序。

(三)講究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)。

1、個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

(1)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

(2)勤換衣服,勤剪指甲。

(3)指甲內(nèi)無(wú)污垢,身體無(wú)異味。

(4)飯前便后洗手。

(5)離開(kāi)座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

(6)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

(7)見(jiàn)到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

(8)不在墻壁上亂寫、亂畫(huà)、亂貼、亂掛。

(9)不吃變質(zhì)食物,不買三無(wú)食品。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇七

根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會(huì)議創(chuàng)建“無(wú)進(jìn)京非正常上訪、無(wú)進(jìn)京越級(jí)上訪、無(wú)到省集訪”活動(dòng)統(tǒng)一要求,鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)進(jìn)京非正常上訪、無(wú)進(jìn)京越級(jí)上訪、無(wú)到省集訪(越級(jí)訪)”活動(dòng)。開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作,建設(shè)“陽(yáng)光信訪”“法治信訪”“責(zé)任信訪”的重要舉措,對(duì)于堅(jiān)持法治思想和法治方式推進(jìn)信訪工作,及時(shí)就地解決信訪問(wèn)題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實(shí)基層基礎(chǔ),樹(shù)立依法信訪導(dǎo)向,具有十分重要的意義?,F(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題通知如下:

深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于信訪工作決策部署,堅(jiān)持法治思維和法治方式,全面推進(jìn)信訪工作制度改革,按照“突出重點(diǎn)、分類管理、分級(jí)創(chuàng)建、逐年推進(jìn)”原則,扎實(shí)深入開(kāi)展創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng),一手抓事要解決,把信訪問(wèn)題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài);一手抓依法處置和法制宣傳,維護(hù)正常的信訪秩序,進(jìn)一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問(wèn)題依法按政策及時(shí)就地解決的良性循環(huán),努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善營(yíng)造和和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

總體目標(biāo):一是群眾和信訪工作能力水平進(jìn)一步提升,基層基礎(chǔ)更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的信訪工作大格局;二是群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機(jī)制進(jìn)一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結(jié)果;三是依法信訪的導(dǎo)向進(jìn)一步樹(shù)立,信訪秩序更加規(guī)范,進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪、到省集訪(越級(jí)訪)人次明顯減少。力爭(zhēng)通過(guò)3年努力,全鎮(zhèn)基本達(dá)到“三無(wú)”目標(biāo)。

20xx年度目標(biāo):全鎮(zhèn)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪總量下降到50%以上。

20xx年創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮(zhèn)召開(kāi)創(chuàng)建“三無(wú)”專題會(huì)議,進(jìn)行專題部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究制定方案,明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化工作責(zé)任。各辦事組、村(社區(qū))召開(kāi)黨員大會(huì)、小組會(huì)、群眾院壩會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),達(dá)到層層宣傳動(dòng)員,凝聚各方力量,形成強(qiáng)大聲勢(shì)。

(二)組織實(shí)施階段(7月上旬至12月底)。根據(jù)市聯(lián)席會(huì)議統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。每月召開(kāi)一次工作會(huì)議,針對(duì)創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)中不足和問(wèn)題,具體研究、落實(shí)責(zé)任、增添措施,確保工作取得實(shí)效。

(三)總結(jié)評(píng)比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區(qū))全面總結(jié)創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)情況,及時(shí)總結(jié)本地好做法、好經(jīng)驗(yàn),提升為制度規(guī)范長(zhǎng)期堅(jiān)持。鎮(zhèn)黨委政府對(duì)各辦事組、村(社區(qū))創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)比。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各辦事組、村(社區(qū))把創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)作為“一把手”工程和重要內(nèi)容,及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議研究,統(tǒng)籌謀劃,有序推進(jìn)。精心制定工作方案,層層分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,把創(chuàng)建工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位,壓力傳遞到位、工作落實(shí)到位。

(二)強(qiáng)化工作舉措。各辦事組、村(社區(qū))要深入分析本轄區(qū)內(nèi)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪(越級(jí)訪)的形勢(shì),有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)治理,分類分級(jí)做好“三無(wú)”創(chuàng)建工作。對(duì)今年已有到京非訪、進(jìn)京越級(jí)訪的辦事組、村(社區(qū))要堅(jiān)決防止再發(fā)生到京非訪、進(jìn)京越級(jí)訪事件;對(duì)“三無(wú)”工作做得扎實(shí)的辦事組、村(社區(qū))要繼續(xù)保持工作狀態(tài),盡最大努力減少進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪(越級(jí)訪)。要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)治理,全面推行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,從源頭預(yù)防和減少信訪問(wèn)題的產(chǎn)生。要加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪問(wèn)題排查,建立臺(tái)賬,摸清底數(shù),把矛盾和問(wèn)題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項(xiàng)辦結(jié)率,在第一時(shí)間、第一地點(diǎn)解決信訪問(wèn)題。要鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、包案,強(qiáng)力推動(dòng)信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細(xì)致做好思想疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)工作。

(三)強(qiáng)化事要解決。各辦事組、村(社區(qū))要強(qiáng)力推動(dòng)信訪問(wèn)題化解。對(duì)有合理訴求的,要及時(shí)依法按政策妥善解決;對(duì)訴求不合理或無(wú)政策依據(jù)的,要切實(shí)做好思想教育疏導(dǎo);對(duì)信訪人家庭確有困難的要從人文關(guān)懷角度加大幫扶力度;對(duì)訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對(duì)信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),依法進(jìn)行處理。

(四)強(qiáng)化基層基礎(chǔ)。創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)關(guān)鍵在基層,在實(shí)施過(guò)程中,要層層傳導(dǎo)責(zé)任,層層分解責(zé)任,層層落實(shí)措施,不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各辦事組、村(社區(qū))要層層抓落實(shí),形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無(wú)遺漏的基層信訪網(wǎng)絡(luò),努力做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交,信訪不上行,切實(shí)把問(wèn)題化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

(五)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合將定期不定期對(duì)各辦事組、村(社區(qū))開(kāi)展創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)進(jìn)行巡視督促,及時(shí)通報(bào)各辦事組、村(社區(qū))工作開(kāi)展情況,反映工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法,提出改進(jìn)意見(jiàn)建議,以確?!叭裏o(wú)”活動(dòng)取得實(shí)效。

(六)強(qiáng)化考核評(píng)比。創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)實(shí)行一年一考核,一年一評(píng)比。我鎮(zhèn)將對(duì)組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區(qū))進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)“三無(wú)”活動(dòng)工作較差的辦事組、村(社區(qū))進(jìn)行約談,并進(jìn)行通報(bào),同時(shí)要求主要領(lǐng)導(dǎo)作書(shū)面檢查。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳的通知,根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開(kāi)展20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神,在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上,抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這一契機(jī),充分利用北京奧運(yùn)會(huì)多方面的教育資源,讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義,在學(xué)生中弘揚(yáng)奧林匹克精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。

弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材,教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點(diǎn),把培育民族精神有機(jī)滲透到各科的教學(xué)過(guò)程中。

2、進(jìn)行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日,充分利用各種民族精神教育資源,組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的專題教育活動(dòng),幫助學(xué)生了解中國(guó)悠久的的歷史,理解民族精神的內(nèi)涵。

3、開(kāi)展多種多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義,在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在潛移默化中弘揚(yáng)和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊,張貼中華民族杰出人物畫(huà)像,制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語(yǔ)錄牌等手段,宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。

5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局,形成弘揚(yáng)和培育民族精神的合力。

1、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵,確定不同的主題,引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實(shí)質(zhì)。

2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì),通過(guò)宣傳,逐步建立和整合各種文化和實(shí)踐活動(dòng)的`資源。

1、觀看相關(guān)錄象,布置校園環(huán)境,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

2、舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

4、開(kāi)展好“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。

5、九月十日前,結(jié)合第23個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)進(jìn)行“尊師重道”的教育,引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),尊重教師的勞動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系。

6、通過(guò)“小手拉大手”的形式,以“唱響國(guó)歌、愛(ài)我中華”為主題的教育活動(dòng)延伸至家庭,唱響主旋律,弘揚(yáng)民族精神。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動(dòng)成果,并將民族精神教育活動(dòng)更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇九

為進(jìn)一步深化救助船隊(duì)人才專業(yè)化建設(shè),不斷提高廣大船員職工業(yè)務(wù)理論知識(shí)水平、崗位操作技能和技術(shù)創(chuàng)新能力,推動(dòng)年輕船員學(xué)技術(shù)、練絕活、早成才,加快建設(shè)精干實(shí)用的國(guó)家海上專業(yè)救助隊(duì)伍,救助船隊(duì)工會(huì)決定在船員職工中深入開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

“傳幫帶”活動(dòng)以提升年輕船員綜合素質(zhì)為主要目的,旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術(shù)人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和豐富的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷,在加強(qiáng)年輕職工德育培養(yǎng),繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,以師傅帶徒弟的形式,通過(guò)言傳口授、手把手傳授等方式,幫助年輕職工提高技術(shù),鉆研業(yè)務(wù),加速成才,使新上崗職工早日成為合格救助船員,為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

1、締結(jié)傳幫帶“對(duì)子”,確定師徒關(guān)系。以品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選,通過(guò)“一帶一”或者“一帶多”的形式,與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結(jié)成傳、幫、帶“對(duì)子”,確定師徒關(guān)系。

師傅要以身作則,把救助人的良好工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)、實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)盡心盡力地教給徒弟,做到帶徒有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考核。徒弟要牢固樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才意識(shí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平和實(shí)際操作能力。

2、傳幫帶的教學(xué)內(nèi)容:一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟,提高徒弟敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才的積極性和主動(dòng)性。二是業(yè)務(wù)理論知識(shí)傳授。師傅要把本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的相關(guān)技術(shù)理論知識(shí)、崗位責(zé)任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗(yàn)等盡心盡力地教授給徒弟,徒弟要多學(xué)多記,盡快掌握基本理論知識(shí),以利在工作實(shí)踐中的應(yīng)用。三是實(shí)踐操作技能教授。師傅要把本崗位應(yīng)熟練掌握的實(shí)踐操作技能和多年來(lái)積累的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,徒弟要理論與實(shí)踐相結(jié)合,多動(dòng)腦,多思考,盡快掌握相關(guān)的操作技能。四是以新上崗水手、機(jī)工培訓(xùn)項(xiàng)目(駕駛及機(jī)艙管理崗位的培訓(xùn)內(nèi)容由各船舶結(jié)合實(shí)際情況自行制訂)內(nèi)容為主,根據(jù)船舶實(shí)際情況做出計(jì)劃安排,努力提高年輕船員綜合素質(zhì)。

3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實(shí)際情況,因人制宜,因時(shí)制宜,做好傳幫帶的教學(xué)安排工作;建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學(xué)記錄本》和《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》?!秱鲙蛶Ы虒W(xué)記錄本》以船舶為單位,按傳幫帶對(duì)象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機(jī)工等記錄本,由備課、授課人填寫,應(yīng)詳細(xì)記錄備課授課內(nèi)容、講授時(shí)間地點(diǎn)、參加學(xué)習(xí)人員、講授及學(xué)習(xí)效果等內(nèi)容。徒弟要人手一本《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》,用于做好學(xué)習(xí)筆記,師傅或徒弟有一方需要離船時(shí),師傅都應(yīng)對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)情況客觀地做出總結(jié)與評(píng)價(jià),以利日后傳幫帶工作的進(jìn)一步開(kāi)展,促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高。

各船舶要把《傳幫帶教學(xué)記錄本》以部門為單位存檔備查,徒弟在更換工作船舶時(shí)要做到《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》隨身攜帶,以便考核組檢查學(xué)習(xí)效果,同時(shí)確保培訓(xùn)的連貫性。

4、檢查考核。船隊(duì)傳幫帶活動(dòng)考核小組,負(fù)責(zé)對(duì)船舶開(kāi)展的傳幫帶工作情況進(jìn)行檢查考評(píng),并將考評(píng)結(jié)果作為船舶年終考核及評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實(shí)開(kāi)展好傳幫帶活動(dòng),落實(shí)好各崗位傳幫帶工作的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容。師傅要認(rèn)真做好備課、教授情況的記錄工作,徒弟要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況的記錄。船隊(duì)傳幫帶活動(dòng)考核小組每半年對(duì)船舶開(kāi)展的傳幫帶工作情況進(jìn)行考核。

檢查考核內(nèi)容包括:各船舶開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)師徒結(jié)對(duì)子情況;各崗位開(kāi)展傳幫帶工作的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃及計(jì)劃落實(shí)情況;師傅備課、教授情況及原始記錄;徒弟學(xué)習(xí)情況及原始記錄。通過(guò)理論、實(shí)操等方面的綜合考核,檢驗(yàn)各船舶傳幫帶工作成效,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)船舶和師徒典型,總結(jié)推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),并依據(jù)傳幫帶考核情況,在年終考核中給予師徒增加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

1、傳幫帶活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程;是建立在強(qiáng)化救助能力建設(shè)基礎(chǔ)上的一種長(zhǎng)效機(jī)制;是推動(dòng)救助事業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)傳承,技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)升級(jí)的長(zhǎng)期性工作。各船舶要充分認(rèn)識(shí)傳幫帶活動(dòng)的重要意義,把此項(xiàng)工作納入日常管理工作的重要日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),由船長(zhǎng)總體負(fù)責(zé),明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負(fù)責(zé)人,具體指導(dǎo)和組織開(kāi)展好本船的傳幫帶工作,并安排相關(guān)人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。

2、各船舶在開(kāi)展傳幫帶工作中要堅(jiān)持做好以下三個(gè)結(jié)合:一是堅(jiān)持“傳幫帶”工作與文化建設(shè)相結(jié)合,弘揚(yáng)救撈精神,發(fā)揚(yáng)忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、善于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),行職履責(zé),打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊(duì)伍。二是堅(jiān)持“傳幫帶”工作與救助實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,要抓住每一次救助實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),對(duì)新招船員和年輕船員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),做到“干中學(xué)、學(xué)中干”;三是堅(jiān)持“傳幫帶”工作與日常訓(xùn)練工作相結(jié)合,要按照《救助訓(xùn)練與考核大綱》要求,結(jié)合新上崗各崗位培訓(xùn)項(xiàng)目,加大訓(xùn)練和崗位練兵力度,不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質(zhì)和應(yīng)急救助能力。

3、各船舶要密切關(guān)注新上崗職工和年輕船員思想動(dòng)態(tài),積極掌控他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,并能主動(dòng)靠上去幫助解決,同時(shí),要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開(kāi)拓創(chuàng)新精神和素能潛力,鼓勵(lì)他們勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、練絕活、早成才。

4、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵(lì)廣大船員有意識(shí)地歸納總結(jié)工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和練就的竅門絕活,并注意匯總成冊(cè),以便推廣學(xué)習(xí)。加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),及時(shí)宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極營(yíng)造濃厚的氛圍,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)救助船隊(duì)傳幫帶活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十

集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和管理工作。

集團(tuán)公司所屬各單位團(tuán)委和人力資源部門作為工作小組成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體執(zhí)行工作。

(一)導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn):

1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條件特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;

3、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力;

5、各單位可根據(jù)實(shí)際情況,以專家、高級(jí)專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。

(二)學(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn):

2、具有良好的開(kāi)拓務(wù)實(shí)精神,鉆研業(yè)務(wù),樂(lè)于學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取;

3、自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力;

4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實(shí)際情況確定,務(wù)求精銳,以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主,不必全面覆蓋。

1、專業(yè)對(duì)口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對(duì)應(yīng)、專業(yè)對(duì)口,進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。

2、雙向選擇原則?!皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。

3、目標(biāo)明確原則?!皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)要明確目標(biāo),舉行拜師會(huì),現(xiàn)場(chǎng)簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書(shū),明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。

4、專項(xiàng)指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng),并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導(dǎo)和幫助。

5、效果落地原則?!皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)要注重實(shí)際效果,階段期滿后,由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評(píng)表,各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評(píng)價(jià),根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結(jié)對(duì)名單,組織師徒進(jìn)行雙向選擇,最終確定結(jié)對(duì)人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員,如有特殊情況可以適當(dāng)增加,最多不超過(guò)三人。

2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開(kāi)拜師會(huì)議,正式啟動(dòng)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),師徒雙方簽訂《集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書(shū)》。

3、過(guò)程實(shí)施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案,準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,師徒雙方根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),并在培養(yǎng)過(guò)程中填寫活動(dòng)計(jì)劃及點(diǎn)檢表。

4、結(jié)果評(píng)價(jià)?!皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)以自然年為評(píng)價(jià)期,由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動(dòng)培養(yǎng)總結(jié)表。

5、效果認(rèn)定。各單位工作小組對(duì)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部認(rèn)定和評(píng)價(jià),填寫學(xué)員評(píng)價(jià)表,評(píng)選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒,并將結(jié)果上報(bào)集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費(fèi),導(dǎo)師費(fèi)按照集團(tuán)公司管理文件《職工教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》第4.5.4.2條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi),如因?qū)焸€(gè)人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違章行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費(fèi)。

3、集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

目前,小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué),存在很多優(yōu)勢(shì),同時(shí)也存在很多問(wèn)題,教師面對(duì)大班額的教學(xué),大量作業(yè)批改的任務(wù),課時(shí)量大,教學(xué)成績(jī)不顯著,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,多數(shù)家長(zhǎng)不重視,兩極分化情況嚴(yán)重。英語(yǔ)教師在這樣的教學(xué)任務(wù)中就產(chǎn)生了很大的困惑,久而久之,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新意識(shí),課堂教學(xué)實(shí)效性不強(qiáng),為了拓寬教師思維,探索更有效的教學(xué)途徑,提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生整體英語(yǔ)水平的提高,我校計(jì)劃牽手大武口區(qū)卓越英才外語(yǔ)學(xué)校,聯(lián)合開(kāi)展主題為“交流互動(dòng),以賽促教”的課堂教學(xué)競(jìng)技活動(dòng),具體安排如下:

一、活動(dòng)目的。

1、拓寬教師思維,探索有效的教學(xué)途徑。

2、提高教師教學(xué)積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、通過(guò)兩校間的交流、研討,達(dá)到共同進(jìn)步,促進(jìn)教學(xué)提高的目的。

4、交流探索目前小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題與教師的困惑,促進(jìn)學(xué)生整體英語(yǔ)水平的提高。

二、活動(dòng)時(shí)間。

計(jì)劃定于20xx年4月27、28日兩天進(jìn)行,具體活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)后附的安排表。

三、相關(guān)要求。

1、十六小四名英語(yǔ)教師全體參加,卓越學(xué)校派出三名教師參加。做課教師要提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,選擇好教學(xué)內(nèi)容,做好充分準(zhǔn)備,同學(xué)科教師要認(rèn)真研究、分析教材,集體備課,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)。

2、做課教師提前上交教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿等,授課后針對(duì)課堂操作做課后反思。

3、邀請(qǐng)教研室英語(yǔ)學(xué)科教研員參與評(píng)審,評(píng)審組教師根據(jù)課堂教學(xué),多角度觀察課堂,當(dāng)場(chǎng)打分,并提出中肯意見(jiàn)。

4、評(píng)審組教師:海梅、王甜、李嘉、黃波、譚博(卓越校長(zhǎng))、張小靜、楊香麗、洪洋霞。

5、根據(jù)評(píng)委打分,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,獎(jiǎng)品由卓越外語(yǔ)學(xué)校提供。

6、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校教科室組織英語(yǔ)學(xué)科教師交流活動(dòng)體會(huì),總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并做好信息上報(bào)工作。

請(qǐng)各位教師按照方案要求做好相關(guān)準(zhǔn)備,全力以赴參加比賽。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù),凝聚班級(jí)力量,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入挖掘、凝煉學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校精神,提升廣大學(xué)生的審美品位,豐富校園文化內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)安排,特舉辦首屆班旗設(shè)計(jì)大賽:

1--9年級(jí)各班級(jí)。

20xx年4月20日。

1、班旗設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單大方,獨(dú)特新穎,意義鮮明,構(gòu)圖合理。

2、旗面有電子稿,并附一個(gè)寓意說(shuō)明。將電子圖片和寓意說(shuō)明發(fā)在政教“班旗設(shè)計(jì)”文件夾中。

3、在設(shè)計(jì)班旗的同時(shí),要確定出班訓(xùn)、班風(fēng)等一系列班級(jí)文化,它們要和班旗意旨相通,和諧統(tǒng)一。

4、在班主任的指導(dǎo)下,各班干部牽頭,要廣泛調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與意識(shí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),靈活多變,要?jiǎng)e具一格,具有創(chuàng)新精神。

5、比賽階段。每班選派語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)于4月20日進(jìn)行各有特色,形式多樣的內(nèi)涵演說(shuō),學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)比,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

6、班旗設(shè)計(jì)規(guī)格:旗面長(zhǎng)100cm寬60cm,旗桿高200cm。(由學(xué)校統(tǒng)一制作)。

1、中學(xué)各級(jí)部共設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,在班級(jí)考評(píng)中一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加1分。小學(xué)共設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

2、張榜公示獲獎(jiǎng)結(jié)果,并為各獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

3、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各班展示班旗。

1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學(xué)校文化建設(shè),著眼于班級(jí)和個(gè)人,以班旗展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,具有象征性和激勵(lì)性。

2、設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新(2分)。堅(jiān)持師生參與,充分發(fā)揮了自己的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,挖掘班級(jí)內(nèi)涵,突出個(gè)性,形成班級(jí)特色,從深層次提煉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、內(nèi)容力求豐富(2分)。活動(dòng)需要多層次、多角度、多方位,通過(guò)動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)、完善、體驗(yàn)過(guò)程,全面進(jìn)行行為文化的滲透,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情,把班級(jí)文化這一區(qū)別于其他班級(jí)的核心元素在班旗設(shè)計(jì)制作過(guò)程得到充分的體現(xiàn)。

4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運(yùn)用合理,標(biāo)志色彩應(yīng)明顯區(qū)別于旗布本色。

5、參評(píng)硬件齊整(1分)。要求各班上交的參評(píng)資料包括:班旗(電子稿);班旗設(shè)計(jì)方案(說(shuō)明)。

營(yíng)東一中教務(wù)處。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

今年5月12日是第5個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)和自救互救能力,切實(shí)保障師生生命安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定“衛(wèi)輝市第一中學(xué)第5個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生生命安全為根本,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高全體師生的避災(zāi)自救能力。

組長(zhǎng):任延宇。

副組長(zhǎng):高體強(qiáng)、肖培聯(lián)、靖文生、王會(huì)勝、咸秋所、吳輝。

成員:各處室、年級(jí)組負(fù)責(zé)人、全體班主任。

“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握健在技能”

(1)xx年5月7日----13日為宣傳周。

(2)在校園內(nèi)懸掛、電子屏播映防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的.濃厚氛圍。

(3)各班出刊一期以“加強(qiáng)防震減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

(4)各班組織召開(kāi)以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會(huì),組織學(xué)生觀看災(zāi)害題材影視片。

(5)學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)部門專家到校進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座。

(6)學(xué)校將后操嘗東操嘗實(shí)驗(yàn)樓西廣嘗男生公寓樓南側(cè)劃定為緊急避災(zāi)場(chǎng)所。

(7)開(kāi)展全校性的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

(8)全校范圍內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。

各處室、各年級(jí)組要高度重視,迅速成立以處室年級(jí)組負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)本部門認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日的系列活動(dòng),特別是防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練、板報(bào)、班會(huì)、觀看災(zāi)害題材影視片等。嚴(yán)防圖形式、走過(guò)場(chǎng),確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)結(jié)束后,各處室、年級(jí)組要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得的經(jīng)驗(yàn),并以書(shū)面形式將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)學(xué)校。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

中心各所室:

根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函[20xx]137號(hào)《云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開(kāi)展檢測(cè)工作整頓的活動(dòng)方案的通知》,及云質(zhì)監(jiān)認(rèn)函[20xx]188號(hào)《關(guān)于做好檢測(cè)工作整頓活動(dòng)自查自糾階段有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我中心實(shí)際情況,經(jīng)研究,制定我中心開(kāi)展檢測(cè)工作自查自糾活動(dòng)實(shí)施方案:

一、自查自糾的主要內(nèi)容。

中心各室都是這次檢測(cè)工作自查自糾的對(duì)象。各室要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)檢測(cè)工作管理制度建設(shè)、制度落實(shí)、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質(zhì)量手冊(cè)》及《程序文件》進(jìn)行自查自糾。

二、自查自糾的階段安排。

(一)、各室自查自糾階段(6月1日-6月30日)各室要100%開(kāi)展自查。

1、特種設(shè)備檢驗(yàn)所。

(1)無(wú)證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況;

(2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

(3)。

規(guī)章制度。

不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

(4)檢驗(yàn)檢測(cè)行為不規(guī)范的情況;

(5)檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況;

(6)不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。

2、計(jì)量測(cè)試所。

(1).超授權(quán)范圍檢定的情況;

(2).不具備相應(yīng)能力而開(kāi)展計(jì)量校準(zhǔn)的情況;

(3).質(zhì)量管理體系不能有效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況;

(4).檢定行為不規(guī)范的情況;

(5).檢定工作質(zhì)量不高的情況;

(6)、不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。

3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)所。

(1)無(wú)證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況;

(2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

(3)規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;

(4)檢驗(yàn)檢測(cè)行為不規(guī)范的情況;

(5)檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況;

(6)不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。

(7)能力驗(yàn)證及比對(duì)實(shí)驗(yàn)情況。

(二)、中心統(tǒng)一考核檢查階段(7月1日-7月31日)中心檢測(cè)工作整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。

對(duì)近三年制度建設(shè)和制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測(cè)工作管理的分工和職責(zé),是否建立并落實(shí)了有效的檢測(cè)工作管理制度,是否定期研究檢測(cè)工作存在的問(wèn)題,研究檢測(cè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展等。對(duì)這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故,要進(jìn)行深入的檢查,分析產(chǎn)生的原因,明確責(zé)任。

檢查規(guī)章制度是否完善,資質(zhì)條件是否符合,環(huán)境條件是否具備,檢測(cè)設(shè)備管理是否規(guī)范,崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位,各項(xiàng)規(guī)程和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是否明確。重點(diǎn)要檢查人員力量是否與檢驗(yàn)任務(wù)相匹配,相關(guān)檢測(cè)人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識(shí);抽樣工作是否符合要求,檢測(cè)過(guò)程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);是否定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行量值溯源;檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測(cè)能力對(duì)地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)檢測(cè)覆蓋情況。要對(duì)近一年的委托檢驗(yàn)情況逐一進(jìn)行細(xì)致的檢查,檢查有關(guān)委托檢驗(yàn)過(guò)程是否規(guī)范,是否存在不檢驗(yàn)就出具檢驗(yàn)報(bào)告的現(xiàn)象,是否存在隨意修改檢驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象,是否發(fā)生過(guò)質(zhì)量事故。要對(duì)近三年來(lái)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗(yàn)工作質(zhì)量進(jìn)行檢查,是否存在檢驗(yàn)質(zhì)量事故,是否存在不嚴(yán)格履行管理制度和檢驗(yàn)規(guī)程、檢驗(yàn)中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機(jī)與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。

對(duì)于在自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,檢測(cè)機(jī)構(gòu)自身進(jìn)行改正。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要梳理分類,分析原因,明確責(zé)任,制定整改措施和落實(shí)部門及人員。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的,應(yīng)暫停其工作,培訓(xùn)合格后重新上崗,嚴(yán)禁無(wú)證人員從事相應(yīng)檢驗(yàn)檢測(cè)工作。

十個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

二大賽目的:通過(guò)十佳歌手的活動(dòng),讓一大批洋溢著青春夢(mèng)想的數(shù)院學(xué)子有了展示自我的機(jī)會(huì),并在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進(jìn)一步豐富了校園生活,加強(qiáng)了文藝精神的建設(shè),提高了校園生活的質(zhì)量。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園文明的建設(shè)。為數(shù)學(xué)學(xué)院的院慶添上濃墨重彩的一筆。

三大賽標(biāo)題:歌頌數(shù)院。

四主辦單位:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。

五贊助商:由外聯(lián)志愿者想院系申請(qǐng)決定。

六參賽對(duì)象:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院所有報(bào)名成員。

七大賽流程。

演唱類型:獨(dú)唱對(duì)唱組合樂(lè)隊(duì)。

演唱比賽:每位選手在比賽時(shí)準(zhǔn)備兩首曲目,新老歌不限。要求內(nèi)容積極向上,形式多樣,

時(shí)代感強(qiáng),貼近生活,旋律優(yōu)美,利于傳唱。

演唱伴奏:自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂(lè)隊(duì)樂(lè)器。

時(shí)間:待定。

地點(diǎn):待定。

八晚會(huì)流程。

流程:

(1)開(kāi)場(chǎng)舞曲街舞團(tuán)及參賽選手。

(2)主持人開(kāi)場(chǎng)致辭。

老師打分。

(4)有特殊才藝的選手表演時(shí)間。

予適當(dāng)發(fā)展分)。

(6)謝幕主持人致結(jié)束詞。全體參賽選手上臺(tái)共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。

九:活動(dòng)總評(píng):通過(guò)這次十佳歌手大賽,提高了同學(xué)們的綜合能力,體現(xiàn)了數(shù)院文藝的風(fēng)采。這次比賽不僅是對(duì)學(xué)校學(xué)生會(huì)各組織部門能力的鍛煉,也是團(tuán)隊(duì)合作的重要體現(xiàn)。使我們充分認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也為日后數(shù)院的積極發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們能積極參加其他活動(dòng),不斷鍛煉自己,強(qiáng)化自己??蔀閿?shù)院院慶增加色彩。

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