方案的成功與否往往取決于它的合理性和執(zhí)行力。方案的實施需要一個明確的時間表和責任分工。一個好的方案能夠在限定的時間和資源內達到最佳的解決方案。
依法治企工作方案篇一
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹習近平法治思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神及中央全面依法治國工作會議精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，主動適應進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的需求，堅持普法工作服務大局，為區(qū)域中心工作提供有力法治保障。不斷健全法治宣傳教育各項工作機制，提高普法的針對性和時效性，推動法治宣傳教育工作更高質量發(fā)展。
二、工作目標。
市場監(jiān)管法治宣傳教育深入開展，依法治理扎實推進，領導干部依法管理決策水平進一步增強，全局干部法治意識和依法行政能力進一步提升。創(chuàng)新普法宣傳形式，積極構建有效載體，法治宣傳教育更具實效性、針對性和科學性。健全工作機制，完善工作體系，法治宣傳教育制度化、常態(tài)化發(fā)展。消費者依法維權意識和能力得到提高，市場主體誠信守法經營意識得到提升，努力營造學法、知法、懂法、守法的良好氛圍。
三、宣傳教育重點。
（一）習近平法治思想。
深入學習貫徹習近平法治思想和習近平關于全面依法治國的重要論述，提高政治意識、大局意識，切實以習近平法治思想武裝頭腦、指導實踐，把習近平法治思想落實到普法工作全過程、各環(huán)節(jié)。
（二）中國共產黨黨內法規(guī)。
認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規(guī)，深入開展黨史學習教育。
（三）以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
以《中華人民共和國民法典》頒布、《中華人民共和國行政處罰法》修訂為契機，開展專題學習，領會新法精神，把握新法要義。繼續(xù)強化《中華人民共和國行政強制法》《中華人民共和國行政許可法》等行政法律法規(guī)的學習。
（四）市場監(jiān)管領域法律法規(guī)。
學習宣傳市場監(jiān)管領域相關法律法規(guī)及規(guī)章，聚焦《廣告法》《食品安全法》《藥品管理法》《產品質量法》《特種設備安全法》《價格法》《化妝品監(jiān)督管理條例》《上海市反不正當競爭條例》等重點法律規(guī)定，及時掌握市場監(jiān)管總局頒布實施的各項規(guī)章。
（五）優(yōu)化營商環(huán)境相關法律法規(guī)。
深入學習宣傳習近平總書記有關優(yōu)化營商環(huán)境的重要指示精神，認真學習宣傳市、區(qū)級主要領導關于優(yōu)化營商環(huán)境的相關講話及會議精神，學習貫徹《優(yōu)化營商環(huán)境條例》、《上海市優(yōu)化營商環(huán)境條例》以及在促進中小企業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展等方面的法律法規(guī)，大力宣傳區(qū)局關于行政審批改革、知識產權保護、包容審慎監(jiān)管、優(yōu)化營商環(huán)境等方面的相關舉措。
四、工作措施。
（一）編制普法清單，落實普法責任制。
積極落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。編制2021年徐匯區(qū)國家機關普法責任清單，明確重點宣傳的法律法規(guī)規(guī)章、普法責任部門、普法對象和具體工作任務，并按要求報主管部門備案。結合市場監(jiān)管職能和特點，對不同普法對象分類施策，不斷提升普法的精準性和時效性。
一是將普法工作落實到行政執(zhí)法過程中。通過現(xiàn)場執(zhí)法說理、案后回訪教育、個案行政指導等多種形式，將普法貫穿于執(zhí)法全過程，滲透于執(zhí)法各環(huán)節(jié)，使人民群眾從每一個執(zhí)法案件中接受普法教育、感受公平正義，切實增強普法的針對性和實效性。
二是充分利用重要節(jié)點，及時開展各類主題法治宣傳教育活動。結合“3.15國際消費者權益日”“4.26世界知識產權保護日”“5.20世界計量日”“安全生產月”“食品安全宣傳周”“質量月”“10.14世界標準日”“安全用藥月”“憲法宣傳周”等時間節(jié)點，有計劃地開展相關法律法規(guī)的宣傳教育活動，提高普法工作的覆蓋面、傳播度和有效性。
三是深化“法律八進”。從社會最關心、群眾最需要的方面入手，開展普法進社區(qū)、進學?；顒?，以群眾更喜聞樂見、更易接受的形式，生動普及《食品安全法》《藥品管理法》等知識，增強群眾的法治意識、維權意識、安全意識。依托街鎮(zhèn)、功能區(qū)，到轄區(qū)企業(yè)開展普法宣傳活動，結合企業(yè)實際，回應企業(yè)需求，加強典型案例宣傳，引導企業(yè)誠信合法經營。
（二）堅持學法用法，落實分層分類開展培訓。
落實學法用法制度，不斷完善內部法治宣傳教育，著力提升干部法律素養(yǎng)，培養(yǎng)干部應對新形勢、新變化，學習新知識、新專業(yè)的能力，打造一支知法懂法、“一專多能”的專業(yè)化執(zhí)法隊伍，使每一位執(zhí)法人員都成為普法宣傳員，為“誰執(zhí)法誰普法”工作夯實基礎。
一是健全黨組學法制度。組織黨組開展專題學習會、交流會、報告會等多種形式的學習培訓。將習近平法治思想、黨內法規(guī)、憲法法律和市場監(jiān)管領域新法新規(guī)列入黨組年度學習計劃，堅持重大決策前專題學法，不斷提升領導干部自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
二是完善干部日常法治教育工作。充分用好區(qū)局“砥石學堂”在線學法平臺面向全局干部開展法律法規(guī)培訓，繼續(xù)實行“每日自學、每周沖關、每季評優(yōu)”學習模式，強化重點法律法規(guī)鞏固和新法新規(guī)的學習，樹立法治理念，培養(yǎng)法治思維。堅持“以案釋法”，組織開展優(yōu)秀案件評選、科普作品展評等活動，提高一線干部運用法律法規(guī)解決實際問題的能力，在全局范圍內形成時時學、處處學、你追我趕、比學趕超的良好學習氛圍，推進干部教育培訓常態(tài)化。
（三）以建黨100周年為契機，落實深入開展黨史學習。
結合建黨100周年，以黨章、準則、條例為重點，認真學習黨內法規(guī)，深入開展黨史學習教育，著力加強全局干部思想政治建設和作風能力建設。繼續(xù)組織開展黨員輪訓和黨務工作者培訓，組織全局黨員積極參與“學習強國”平臺學習，充分利用“學習強國”等學習平臺提供的豐富學習資源，開展多領域、多方面的學習。精心組織開展紀念建黨100周年系列活動，不斷提升黨員理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
（四）豐富普法形式，加強落實法宣陣地建設。
一是推進普法陣地建設。依托消費維權聯(lián)絡點、社區(qū)“鄰里匯”等場所將市場監(jiān)管法治宣傳常態(tài)化延伸至社區(qū)、園區(qū)等陣地，讓市場監(jiān)管普法在社區(qū)、園區(qū)“觸手可及”。在市場所、食品安全科普站開辟市場監(jiān)管法治宣傳示范專欄，集中展示宣傳市場監(jiān)管法治文化。通過開放日等活動，讓市民零距離感受區(qū)局在優(yōu)化營商環(huán)境、保護市民舌尖上安全等方面的舉措和成果。
二是創(chuàng)新法治宣傳載體。積極推進“互聯(lián)網+法治宣傳”，充分利用區(qū)局微信公眾號等媒介，增強法治宣傳的滲透力和輻射力。進一步探索以小劇場、小視頻形式開展普法宣傳，加強對執(zhí)法過程中相關案例的收集，選取典型的、針對性強的、社會關注度高的話題和素材，制作成短視頻、小品等，面向社會公眾進行展示，逐步培育富有特色的法治宣傳教育品牌，切實增強法治宣傳的實效性。
（五）法治服務大局，落實優(yōu)化區(qū)域營商環(huán)境。
深入開展“服務大局普法行”活動，圍繞區(qū)域中心工作，努力做好《優(yōu)化營商環(huán)境條例》《上海市優(yōu)化營商環(huán)境條例》的普及宣傳。結合市場監(jiān)管領域輕微違法行為免罰清單1.0、2.0版、區(qū)局行政審批服務改革舉措、知識產權運營服務體系建設等內容，組織開展政策進園區(qū)、進樓宇、進企業(yè)的宣講活動，持續(xù)開展營商環(huán)境宣傳推介活動，提升企業(yè)和社會公眾對區(qū)域優(yōu)化營商環(huán)境的感知度和影響力，持續(xù)深化徐匯營商環(huán)境建設。
五、工作要求。
（一）加強組織領導，提高思想認識。
要認真貫徹落實黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責，區(qū)局黨政主要負責人對法治建設親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要任務親自督辦，帶頭尊法學法守法。各科室、各所隊要高度重視法治宣傳教育，要認識到法宣工作對依法行政、推進法治建設的重要意義，認真落實相關工作要求。為“八五”普法開好局、起好步奠定良好基礎。
（二）強化溝通協(xié)作，提升普法實效。
要切實從人民群眾的實際需求出發(fā)，因地制宜開展法治宣傳；
要結合區(qū)局實際情況和特點，統(tǒng)籌兼顧、合理安排、把握節(jié)點、有序推進；
要加強區(qū)局各科室同所隊之間的協(xié)調聯(lián)動，精心組織、積極落實，確保法治宣傳活動順利開展。同時注重加強與區(qū)司法局、街鎮(zhèn)等部門的合作，整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、形成合力、借勢借力，有效提升法治宣傳的成效。
（三）廣泛宣傳動員，擴大社會影響。
依法治企工作方案篇二
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學?！被顒?，根據(jù)《20xx年xx縣教育系統(tǒng)“法律進學?！被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?，結合xx縣教育局“法律進學校”活動實施方案文件精神，且結合我校實際，特制定以下實施方案。
二、目標任務。
我?！胺蛇M學校”活動的主要任務：
四是進一步完善法制教育網絡，形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。
三、活動對象和要求。
我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、學校行政人員要帶頭學法用法，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為我校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、結合我校學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保本站護師生的合法權益。
四、主要措施。
1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
（1）、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的【】行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
（2）、每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生。
（3）、各班結合班級實際情況，召開主題班會，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
3、利用班會隊會課開展法制知識研究。
（1）、調查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。
（2）、自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調查報告等。
（3）、學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
（4）、開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等，結合學校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學法的效果。
五、實施步驟。
我?！胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段：
1、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)州、縣實施意見的精神，成立學?！胺蛇M校園”活動領導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。
2、組織實施階段：按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。
3、檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求，對本?！胺蛇M校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結驗收工作。
六、工作時間安排。
1、準備階段：20xx年xx月—xx月。
2、實施階段：20xx年xx月—20xx年xx月。
3、總結階段：20xx年xx月。
依法治企工作方案篇三
年是法治建設大發(fā)展、強落實的關鍵一年，我辦高度重視依法治市工作，嚴格按照省、市依法治市辦的要求，緊緊圍繞貫徹落實《萬源市依法治市2018年工作要點》《萬源市依法治市2018年工作臺賬》等文件精神，充分結合人防建設與發(fā)展實際，切實將法治思維、理念貫穿工作始終，法治建設取得階段性成績，同時也面臨嚴峻的發(fā)展與改革難題。辦依法治市領導小組對法治工作進行了認真總結、深入剖析和規(guī)劃部署。
一、工作成效。
我辦高度重視法治工作，將其列入重要議事日程，常抓常議，堅持定期專題研究依法行政工作中遇到的重點難點問題，堅持會前學法制度，把法律法規(guī)作為行政決策的根本前提，提高了運用法治方式深化改革、推動發(fā)展能力。
（一）科學布局，強化責任分工。成立了以辦黨組書記、主任駱協(xié)建為組長，黨組成員、副主任張強，黨組成員、辦公室主任任副組長，相關股室負責人為成員的依法治市工作領導小組，負責全辦依法治市工作的組織落實；明確了駱協(xié)建同志為我辦推進法治建設的第一責任人，負責全辦的法治建設工作；辦法治領導小組與各股室分別簽訂了依法行政工作目標責任書，層層細化工作任務，落實主體責任，全面形成了主要領導牽頭抓，分管領導具體抓，負責股室具體干的層層有人抓、事事有人管，件件有落實的良好局面。
（二）常抓常議，嚴格貫徹落實。2018年上半年，辦黨組會研究依法治市工作3次，行政辦公會研究依法治市工作2次，全辦職工大會傳達依法治市相關會議、文件精神3次，總結暨“七進”普法推進會情況報告等，制定并下發(fā)了《萬源市國資辦委員會關于深化“法律七（加一)進”做好憲法集中宣傳的實施方案》，做到了上級會議精神及時學習傳達和研究，積極謀劃部署，狠抓貫徹落實；部門制度法規(guī)認真研究，完善修改。
（三）強化宣教，營造濃厚氛圍。全面營造法治學習日常化、日常工作法治化的學法用法濃厚氛圍，充分利用平臺學習、周五學習日、領導普法講法和會前學法等機會，共組織法治學習6次，學時4個小時。
二、存在問題。
2018年上半年我辦法治工作取得了階段性成績的同時也存在許多發(fā)展中的問題，呈現(xiàn)出成績與問題并存的局面，歸根到底是人力資源和思想意識上的問題。
（一）人力資源趨于緊張。我辦高度重視法治工作，相繼成立了法治工作領導小組和工作小組，并設立辦公室，全面推進人防法治工作，但基于我辦專業(yè)人才少、力量薄弱的具體實際，很多工作開展起來在人力上捉襟見肘，只在力爭完成規(guī)定動作，而無法創(chuàng)新設計與拓展各項自選動作，法治工作的推進和落實就缺乏一定的創(chuàng)新、特色和前瞻性。
（二）法治意識和思維有待強化。經過階段性法治教育洗禮，全辦干部職工的確進一步夯實了法治知識基礎，鞏固了法治建設理念，強化了法治思維，但是，按照法治建設的要求還是有一定差距。究其原因一是自身法治建設力度不夠，成效不顯著；二是思想意識的培養(yǎng)與塑造是一個系統(tǒng)性的過程，不可能一蹴而就；三是社會環(huán)境影響，雖然依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，是我國的基本國策，但是大環(huán)境下存在少數(shù)有法不循、執(zhí)法不嚴、違法不究、司法不健全等現(xiàn)象。
（三）法治經費投入受限。一般性法治學習、法治宣傳經費籌措撥付全部到位，結合項目建設的人防與法治宣教陣地也能全面落實，但是，開拓具有一定創(chuàng)新與特色的法治學習、宣教等一系列法治建設時，受限財經制度，無既定渠道予以解決，導致經費落實難，建議市依法治市領導小組從實際出發(fā)，完善相關制度，督促落實專項經費。
三、下步打算。
（一）扎實推進“規(guī)定動作”
下半年法治建設在主線上緊緊圍繞貫徹落實《萬源市依法治市2018年工作要點》、2018年依法治理特色創(chuàng)新工作、《萬源市依法治市2018年工作臺賬》等重點內容全方位推進法治建設，力爭通過今年度法治知識普及、法治教育宣傳、依法行政深入、法制制度建設等方面有質的提升。
（二）深入拓展“自選動作”
1.組織開展法律競賽。下半年組織開展一次全辦范圍內的法律競賽，摸清全辦干部職工的法律水平，為后期法治建設提供方向，對法治學習不扎實的同志進行“知識回爐”。
2.積極開展法治宣傳。充分利用好愛國衛(wèi)生宣傳日，融合法治宣傳，組織開展規(guī)模性“衛(wèi)生+法治”新模式的集中宣傳；充分利用好扶貧幫扶基層平臺，把“衛(wèi)生+法治”的宣傳教育深入到基層，將法治宣傳常態(tài)化、形象化。
依法治企工作方案篇四
根據(jù)地區(qū)教育局關于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求，為增強學校師生的法制觀念和法律意識，把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。結合我校實際，制定以下實施方案。
一、指導思想
以國家社會主義民主與法制建設的理論為指導，認真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認識，豐富師生的法律知識為目標，結合學校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高；建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組：
組 長： 李海峰
副組長： 毛依敦、劉旭海、陳鋒
組 員： 各科室主任及年級組長
四、內容與措施
1．要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2．注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育實施細則》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3．要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校管理制度》有機結合起來，注重做好后進生的轉化工作。
4．要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5．要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合。每學期舉行二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經?；?、制度化、系統(tǒng)化。
6．加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8．進一步完善教職工大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。
9．學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學校管理提供制度保障。
師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
11．完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
12．學校要規(guī)范學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生；對學生的處分應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
五、保證實施
2．要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3．要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的'順利進行。
4．在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
阿克蘇市十三中學 2015年2月20日
中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》強調全面推進素質教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國進入全面建設小康社會新時期，指導教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強學校教育法制建設，全面實施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢的需要，也是新時期學校教育改革發(fā)展的重要使命。
一、指導思想
以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標
通過學校法制建設工作的實施，基本形成與學校改革和發(fā)展需要相適應的、內容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學校教育法制工作機制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。
三、重點工作
1、加強依法治校工作的組織領導。學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時解決本校法制工作的重要問題。
做好建章立制工作，不斷修訂、完善學校一切規(guī)章制度。制訂工作計劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結。
2、加強法制教育宣傳，抓好教師隊伍建設，確保學校工作順利開展首先要認真組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經常學習學校制定的《學校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評、考核細則。最后要做好檢查、考核、評比工作，使每一位教師都要按照學校規(guī)章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。
3、全面推進用人制度改革。實行教師資格準入制度。把好學歷關，把好資格關，把好考核關，實行公開招聘、擇優(yōu)聘用、評聘分開。實行教師競聘上崗制度。根據(jù)上級人事制度改革意見和本校的實際情況，制定教職員工競聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準入、崗位設置、公開競聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競爭激勵機制。實行人員流動制度。引導和協(xié)助落聘人員轉崗就業(yè)，促進教師有序、規(guī)范、合理流動。
4、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。
5、重視學生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創(chuàng)學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學生學法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。
法》。教師要把學習以上國家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認識與學生維權工作相適應，使維權工作更具有針對性和實效性。學校要抓好班主任、輔導員、家長學校、校外輔導員加強對學生法制教育。組織學生參加社會實踐，開展手拉手、關心特殊生、學困生的幫扶活動，做好轉化工作，使少年兒童的權益維護真正落實到實處。
四、依法治校實施工作安排
第一階段：組織發(fā)動階段，健全組織領導，召開動員會。
第二階段：組織師生學習有關一系列法律、法規(guī)，提高認識，自覺做到學法、用法、執(zhí)法，以指導自己的工作、學習、生活。提高師生的法制意識。
第三階段：在提高法制意識的基礎上，學校發(fā)動師生不斷修訂、完善學校的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，推進依法治校工作的順利進行。
第四階段：總結提高，全面提高學校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進教育現(xiàn)代化，為創(chuàng)建法治社會作出貢獻。
為了深入推動法制宣傳教育活動進步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和精神為指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進學?！被顒樱龑V大師生員工依法治教、依法治校，進一步提高我校管理水平。
二、 工作目標
認真總結我校多年來開展法律進校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。
三、 工作任務和活動內容
（一） 加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。
工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。
青少年學生是教育系統(tǒng)法制教育的重點對象。要根據(jù)不同年齡的認知特點，運用中學生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、 青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。
第二、有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育
對青少年學生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結合在校學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識，增強學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時利用班會課、團員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。
第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，密切學校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作的重要作用，設立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
四、主要措施
近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認真開展“法律進學校”活動，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。
（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
在校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么、不該做什么、做哪些事是違紀違規(guī)的，激發(fā)學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。
（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用
我校設立兼職法制副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。
（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍
每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
（四）制作普法標語
在校園醒目位置制作普法標語，弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標語。
（五）開辟普法園地
采用墻報，黑板報等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識。
五、成立法制宣傳領導小組
我校成立工作領導小組，組長董超校長擔任，副組長劉世普擔任，成員由陳長青、侯仁杰、王道秋擔任，領導小組下設辦公室。
依法治企工作方案篇五
依法治理工作要點
全市普法依法治理工作的指導思想是：認真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神和國家、省普法依法治理工作會議精神，堅持以人為本，全面樹立科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設現(xiàn)代化中等山水園林城市，“深化依法治市，建設平安＊＊”工作思路，按照“四五”普法規(guī)劃和“三五”依法治市綱要確定的“兩個轉變，兩個提高”的要求，突出重點，強化措施，深入開展法制宣傳教育，推進民主法制建設，提高社會法治化管理水平，為全面提高依法執(zhí)政能力建設，創(chuàng)建“平安＊＊”，構建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
一、突出重點對象的法制宣傳教育，促進學法用法制度化、規(guī)范化
大力加強領導干部和公職人員的法制宣傳教育。按照市委建立學習型領導班子的目標，發(fā)揮領導干部學法用法中的示范帶頭作用，繼續(xù)堅持中心組學法、舉辦領導干部法制講座、法律培訓、法律知識考試，堅持領導干部任職前法律知識考試制度。年內舉辦1至2次黨委、政府和直屬各部門主要負責人參加的法制講座。根據(jù)市委《關于開展“建立學習型機關，做學習型干部”活動的實施意見》，認真搞好法律教學督學工作。制定《“雙學”活動法律教學督學實施方案》，有計劃有步驟的組織機關事業(yè)單位的在崗工作人員，廣泛開展法律法規(guī)學習。要認真做好督學調研，組織好法律知識考試及考核工作，使機關事業(yè)單位的全體領導干部和工作人員熟悉社會主義法制理論，增強法制觀念，提高法律素質，規(guī)范行政行為，實現(xiàn)依法辦事，保證“學習年”活動取得實效。大力加強企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。繼續(xù)組織企業(yè)普法宣講團，深入企業(yè)特別是實行國有企業(yè)改革的單位宣講與企業(yè)改制、安全生產、促進廠務公開、民主管理等密切相關的法律法規(guī)，不斷提高企業(yè)經營管理人員的.法律素質。大力加強青少年的法制宣傳教育工作。認真貫徹落實關于加強未成年人思想道德教育的要求，鞏固擴大青少年法制教育成果，抓好學校法制教育計劃、教材、課時、師資、考試“五落實”。年內，組織全市中小學生進行統(tǒng)一法制考試。加強青少年法制教育基地建設，增強青少年法制教育的實際效果。加強法制教育培訓，不斷提高法制副校長和法制輔導員的法律素質。大力加強全體公民的法制宣傳教育工作。大力開展以憲法為重點內容的法律法規(guī)宣傳教育，教育公民行使好權利，履行好義務，依法維護自身的合法權益，在全社會形成學法、守法、用法的良好氛圍。大力加強暫住人口、下崗職工等特殊群體法制宣傳教育。不斷探索城市暫住人口法制教育的新形式，針對特殊群體的需要，發(fā)放法制教材，講授法制課，組織學習有關法律知識，提高其法律素質。積極推進法律進社區(qū)、法律進農家、法律進工地活動，針對社區(qū)居民、廣大村民和農村進城務工人員進一步加強法制宣傳教育，不斷提高其法律意識和法律素質，促其自覺遵紀守法和依法維權。
二、緊緊圍繞黨和國家的工作大局，深入開展法制宣傳教育工作
突出學法重點內容，增強法制宣傳教育效果。大力開展以憲法為核心的法制宣傳教育，進一步增強全體公民的憲法意識，明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵守的行為規(guī)范，同時也是公民權利的有力保障，樹立、維護憲法和法律的權威。開展《行政許可法》和建設法治政府的相關法律宣傳工作，加強對提高依法執(zhí)政能力的法制宣傳，積極推進依法行政，提高全社會法治化管理水平。大力開展以維護社會穩(wěn)定為目標的法制宣傳教育，使人民群眾正確理解法律法規(guī)和國家政策，分清合法與非法，運用法律手段，通過合法程序，解決矛盾糾紛和問題。圍繞整頓和規(guī)范市場經濟秩序，大力宣傳國家關于規(guī)范市場經濟的法律法規(guī)，促進社會誠信體系建設。
注重創(chuàng)新方式方法，提高法制宣傳教育工作的實效。針對普法對象的不同特點，研究確定法制宣傳教育的內容和手段，做到把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方式相結合，集中法制宣傳教育與日常宣傳教育相結合，普遍教育與特別教育相結合，法制宣傳教育與法治實踐相結合，整合利用社會資源，調動一切積極因素，提高法制宣傳教育的針對性和有效性。繼續(xù)開展好“12.4”全國法制宣傳日活動，圍繞法制宣傳活動主題，組織有關部門積極開展形式多樣、內容豐富的法制宣傳活動，努力擴大宣傳效果，使之形成品牌效應。
三、建立深化全方位依法治市長效機制，全面提高法治化管理水平
進一步健全和完善黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、部門齊抓共管、全社會整體參與的依法治理領導和工作機制，加強對依法治理工作的協(xié)調、指導、檢查和監(jiān)督。組織專門力量開展專題調研活動，深入總結工作經驗，廣泛吸收外地先進經驗，研究出臺《＊＊市依法治市實施辦法》，從領導力量、工作職責、工作措施、經費保障等方面，全面加強依法治市工作，逐步將深化依法治市工作納入法治化、規(guī)范化、制度化軌道。深入抓好領導干部學法用法制度，不斷提高依法執(zhí)政能力，堅持領導干部任職前法律資格考試，切實加強對新任干部的法律培訓，努力提高法律素質和依法辦事能力；深化依法行政工作，抓好行業(yè)依法治理，推進部門普法依法治理工作的深入開展。繼續(xù)健全和完善執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、評議考核制和執(zhí)法過錯責任追究制。全面推行政務公開，推進政府管理方式創(chuàng)新，加快政府職能轉變，堅持科學民主決策，建立和完善重大問題集體決策制度、專家咨詢制度、社會公示和聽證制度、決策責任制度，提高決策的透明度和公眾參與度，及時把政府決策、服務程序、辦事方法向社會公布，為人民群眾提供公開、透明、高效的公共服務，全面推進依法行政、公正司法，提高執(zhí)法水平，確保法律的正確實施；企事業(yè)單位依法治理繼續(xù)圍繞解決熱點、難點問題，深化內部機制改革，促進企業(yè)的依法決策、依法管理、依法經營。組織開展創(chuàng)建“誠信守法企業(yè)”、“平安企業(yè)”活動，進一步完善廠務公開民主管理工作機制，維護職工群眾的知情權和參與權，推進廠務公開工作規(guī)范化、目標化。進一步健全完善規(guī)章制度，推進依法治校工作。按照加強未成年人思想道德建設的要求，繼續(xù)貫徹落實全省依法治校工作經驗交流會議精神，進一步學習天橋區(qū)依法治校經驗，建立健全依法治校章程，加強學校管理的制度化建設。結合“平安＊＊”建設，圍繞平安校園、治安防范、交通安全、防火避險等主題，積極開展依法治?；顒樱瑸榍嗌倌陮W生成長營造良好的法治環(huán)境。農村依法治理重點圍繞民主和公開進行，積極拓寬民主參與、民主監(jiān)督渠道，切實保障群眾參與權、知情權、選擇權，繼續(xù)抓好“民主法治示范村”創(chuàng)建活動，進一步加強對農村基層干部法律知識培訓，提高基層干部依法辦事的能力，不斷完善村務公開、民主管理制度，確保農村基層民主法制建設得到落實。力爭20全市50%的行政村達到“民主法制示范村”創(chuàng)建標準。充分發(fā)揮普法依法治市領導小組職能作用，完善齊抓共管領導體制；落實普法經費，將普法依法治理工作列入全方位目標管理考核，繼續(xù)抓好深化依法治市工作的典型培養(yǎng)和提煉工作，在保障工作卓有成效開展的同時，不斷豐富和發(fā)展＊＊經驗，力求全省普法依法治理現(xiàn)場會能夠在我市順利召開，擴大＊＊深化依法治市工作影響，創(chuàng)出＊＊品牌，提升＊＊形象。
四、圍繞實現(xiàn)“兩個轉變、兩個提高”目標，認真組織“四五”普法總結驗收
年是“四五”普法的總結驗收年，要緊緊圍繞“四五”普法規(guī)劃和決議，著力抓好“四五”普法總結驗收工作。認真制定總結驗收方案，切實搞好動員部署。要按照“四五”普法《規(guī)劃》確定的目標、任務和《決議》的要求，按照司法部和省關于“四五”普法依法治理總結驗收指導標準，依據(jù)濟南市委、市政府轉發(fā)的《市委宣傳部、市司法局關于濟南市在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》及《濟南市人民代表大會關于在全市公民中開展第四個五年法制宣傳教育的決議》要求，結合工作實際，制定切實可行的總結驗收實施方案。3月份，組織召開全市普法依法治市領導小組會議，總結普法依法治理工作情況，部署2005年工作任務。要廣泛動員，周密部署，確?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃確定的各項目標任務的實現(xiàn)。上半年，制定印發(fā)全市“四五”普法總結驗收指導意見和指導標準，為開展總結驗收活動及迎接好上級驗收提供依據(jù)。要積極做好法制宣傳教育和依法治理的課題研究。根據(jù)司法部和省、市普法辦的部署，組織有關人員對普法依法治理課題調研，寫出課題研究報告，為“四五”普法總結驗收和“五五”普法規(guī)劃的制定提供參考資料。要堅持從實際出發(fā)，認真總結工作成績和經驗，了解法制宣傳教育和依法治理工作的現(xiàn)狀，結合實際，研究法制宣傳教育和依法治理的主要途徑和最佳形式，不斷發(fā)現(xiàn)并及時推廣先進典型，推動法制宣傳教育和依法治理工作的深化發(fā)展。
依法治企工作方案篇六
1、鎮(zhèn)應急辦:要充分發(fā)揮職責，積極協(xié)調有關部門。做好城鎮(zhèn)燃氣消防安全的監(jiān)督檢查和消防安全知識培訓，指導做好消防安全；依法查處不符合消防安全規(guī)定的單位和個人。
2、鎮(zhèn)城建辦:全面摸排轄區(qū)內城鎮(zhèn)燃氣的違法違規(guī)行為，組織拉網式清查，嚴厲查處各類非法違法、違規(guī)違章行為。
3、鎮(zhèn)市管所:負責液化氣鋼瓶的安全管理，依法查處無證充裝、違規(guī)充裝、充裝不符合安全技術規(guī)范要求鋼瓶等違法充裝行為，依法查處使用、流通環(huán)節(jié)中的不合格鋼瓶；負責瓶裝液化石油氣相關產品質量的監(jiān)督檢查，依法查處生產、銷售不合格灶具、熱水器、減壓閥、軟管等違法違規(guī)行為，依法查處短斤少兩、摻雜摻假等損壞消費者利益行為。
4、鎮(zhèn)派出所:負責城鎮(zhèn)燃氣行業(yè)涉及危害公共安全的行為治理，配合有關職能部門依法查處非法經營、儲存、銷售瓶裝液化石油氣行為；依法查處為非法經營者提供場所和違規(guī)大量儲存燃氣、傾倒殘液、倒賣報廢鋼瓶等嚴重威脅公共安全的行為；依法查處抗拒行政執(zhí)法或者暴力抗法的行為；對非法經營液化氣構成犯罪的依法追究當事人刑事責任。
5、各村（社區(qū)）：負責全面摸排轄區(qū)內燃氣使用單位底數(shù)，負責轄區(qū)內燃氣使用單位（用戶）全面排查隱患。
6、其他部門:按照管行業(yè)管安全的原則，對各自管轄的行業(yè)企業(yè)使用城鎮(zhèn)燃氣進行檢查，督促各單位規(guī)范使用城鎮(zhèn)燃氣。
依法治企工作方案篇七
進一步建立、健全學校依法治校工作領導小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；蕴岣咂辗ㄐ麄鹘逃膶嵭?。
1、利用政治、業(yè)務理論學習的時間，進一步學習《公民道德建設實施綱要》，對全體教師和學生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。
2、學習《教師法》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。
3、利用家長學校，通過學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、義務教育法、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力，依法送女子上學接受九年義務教育，承擔起監(jiān)護人的責任，依法保護青少年的身心健康。
4、加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設施設備的管理、教學活動的管理、教師的管理都要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。
5、堅持以法治校，依法治教。我們要加強法制法規(guī)的學習、宣傳和普及工作，嚴格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學行為，努力提高科學管理的水平。
1、建立教師學習法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學習制度和教師每學期自學法律時間不少于2學時的自學制度，要求集中學與自學相結合。
2、結合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學生結合教材的內容開展針對性的學習和教育;我們還將通過板報、櫥窗等宣傳渠道，對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。
3、結合普法宣傳教育，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實;我們還將進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關知識的學習和宣傳，并在學校設立紅領巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學生在學校內吃零食，二是監(jiān)督并禁止學生在校園內玩一些帶有危險性的游戲活動，三是監(jiān)督師生嚴禁在校園內騎自行車或摩托車，以進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強乘校車學生的安全管理：學校將嚴禁學生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導到位、責任到位。
4、加強執(zhí)法制度建設。一是加強教學常規(guī)管理建設，嚴格執(zhí)行課程計劃，在教師中樹立“教學中心，質量第一”的意識，切實做好“教學六認真”;二是加強師德師風建設，繼續(xù)開展師德教育活動，開展行風建設活動;三是繼續(xù)執(zhí)行校務公開和教代會制度，進一步完善教職工津貼分配方案，加強學校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強學習《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質的服務，嚴防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
依法治企工作方案篇八
是“四五”普法規(guī)劃具體實施的第四年，也是十分關健的一年，為深入開展法制宣傳教育，不斷提高廣大群眾特別是領導干部的法律意識和法律素質，保持普法宣傳工作的連續(xù)性，順利完成第四個五年普法規(guī)劃，加強和穩(wěn)步推進依法治理、依法治鎮(zhèn)的進程，根據(jù)縣委有關文件精神要求，結合城鎮(zhèn)實際情況，制定四五普法實施方案。一、工作目標根據(jù)十六大精神，為抓西部大開發(fā)的大好機遇，在全鎮(zhèn)各族居民群眾中深入持久地開展法制宣傳教育，把干部學法用法活動當作四五普法的首要任務抓緊抓好，全面提高依法治理工作，提高各族公民的法律素質和社會化法制管理水平，維護城鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，促進城鎮(zhèn)經濟持續(xù)健康快速發(fā)展。二、指導思想深入貫徹黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略，立足城鎮(zhèn)經濟和社會發(fā)展實際，深入開展法制宣傳教育，進一步提高各族群眾的法律素質和加強對違法犯罪行為特別是同民族分裂勢力作斗爭的自覺性，堅持法制教育和法制實踐相結合，把依法治鎮(zhèn)工作不斷引向深入，使各項管理工作逐步走上法制化、制度化管理軌道，保障和促進城鎮(zhèn)政治經濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。三、主要任務1、建立健全普法工作領導辦公室，做到工作有人抓，有人管，工作有制度，認真做好普法工作信息收集、整理，加強檔案的集中化管理，全年工作有計劃，半年、全年工作有總結。2、學習內容：社會主義法制理論、行政訴訟法、行政復議法、國家賠償法、行政處罰法、行政監(jiān)察法以及憲法和法律法規(guī)中與領導工作相關的知識。探索研究與改革、發(fā)展、穩(wěn)定相關的法治課題。并以《憲法》、《行政許可法》、《干部法律知識》為基本教材。四、開展面對面的法制宣傳，做到領導重視，落實到位。1、成立***鎮(zhèn)普法依法治理工作領導小組，做到責任到人，工作到位，加強對普法工作的領導和監(jiān)督，努力實現(xiàn)領導干部學法用法“六個進步”。以領導干部學法用法為“龍頭”，成立普法工作中心學習領導小組，堅持以集中面授為主，自學為輔，加強對單位干部職工的.法律、法規(guī)的學習，提高干部、職工的法律素質，促進普法工作的全面開展。堅持半年舉辦一次法律法規(guī)講座，每月進行1---2次法律知識學習，做到學習有計劃、有記錄、有工作信息上報。2、大力開展“法律進學?！被顒樱瑓f(xié)同教育管理有關部門，進一步貫徹落實全國《關于進一步加強青少年法制宣傳教育工作工若干意見》，及時掌握青少年的心理特點，有針對、有目的的組織青少年進行法律、法規(guī)知識的學習，發(fā)揮法制校長的積極作用，每季度至少開展一次法律、法規(guī)知識的學習。堅持正面教育的原則，根據(jù)在校師生情況，采取法制教育與素質教育相結合，促使學生用法規(guī)和行為規(guī)范來約束自己規(guī)范自己的言行。結合“七進社區(qū)”，有機地將城鎮(zhèn)各單位聯(lián)合在一起，把社區(qū)、社會、學校緊密結合起來，做好了流失生的教育，減少和杜絕了青少年違法犯罪。提高學生學法、懂法、用法、守法的自覺性，減少和預防青少年違法犯罪。3、認真開展好各類法律、法規(guī)知識宣傳活動。以社會治安綜合治理宣傳月和法制宣傳月為載體，充分利用廣播、板報、橫幅、散發(fā)宣傳單、出動宣傳車、設立咨詢臺等形式，大力開展法律知識的宣傳活動。以“法律進社區(qū)”活動為契機，利用社會治安綜合治理宣傳月、5月份民族團結教育月、12月4日的法制宣傳日，積極向城鎮(zhèn)各族居民宣傳，掀起全民學法用法的熱潮。4、結合“七進社區(qū)”工作，發(fā)揮社區(qū)居（村）委會普法的作用，大力推行法律進社區(qū)。一是橫向宣傳和縱向宣傳相結合。各社會居委會結合自身特點深入建立起以社區(qū)居委會為龍頭，以單位為骨干的宣傳網絡，使宣傳不單是向寬輻射，更向深處延伸，充分利用電視、板報、座談會、職工學習、放電教片等多種形式進行宣傳。既要豐富宣傳內容，更要擴大宣傳的影響面和群眾的認識面，努力營造了濃郁的宣傳氛圍，力求做到了范圍上廣、力度上大、內容上新。二是利用平時宣傳與集中宣傳相結合。廣泛開展普法宣傳，散發(fā)宣傳單，組織黨（團）員學習，社區(qū)居民分期培訓等方式進行法律法規(guī)宣傳，做到不拘一格、創(chuàng)造性的開展工作。五、相信群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持的工作方針。在宣傳工作中，要起到宣傳一片、整治一片、鞏固一片的效果。同樣，治理也不能“為治而治”要起到“標本兼治”。一是設點定員。即設立聯(lián)絡點，建立聯(lián)絡員，做到舉報有獎。調動人民群眾參與維護穩(wěn)定工作的積極因素。二是走家入戶，發(fā)動群眾。使宣傳工作能真正起到發(fā)動群眾的目的，著重在宣傳面及深度上下功夫，做到以點帶面、點面結合、向縱深發(fā)展。在方法上，堅持走群眾路線；在形式上，充分利用各種宣傳形式，營造“維護穩(wěn)定，人人有責”的濃厚氛圍；在內容上，以“講形勢，講法制、講政策”為主，在宣傳對象上，注意分層次、分重點；在語言上，用貼近群眾的語言，用活生生的事例等。三是做到實事求是、一切從實際出發(fā)。加強宗教人士、信教群眾、外來流動人口的普法工作宣傳教育工作力度，利用少數(shù)民族領導干部聯(lián)系清真寺制度，加大對基督教群眾的管理；對于外來流動人口，發(fā)揮社區(qū)普法宣傳員的作用，做好宣傳工作。采取分層次、分對象的宣傳方式，在流動人口、宗教活動場所居民區(qū)分別開展內容豐富、形式有別的宣傳教育活動，取得了行之有效的成果。六、學法用法形式單位國家公務員的法律教育要結合各自的特點和實際，采取培訓、講座、研討、自學、調研等多種形式進行，并注重運用網絡等現(xiàn)代手段，提高針對性和有效性。1、建立健全黨委中心組學法用法、公務員的法制講座等制度。鎮(zhèn)黨委中心組每年安排法律知識學習或法制講座不少于120學時，面授時間為24個學時，在學習相關法制課題的基礎上撰寫學法用法調研報告或論文。2、堅持法制培訓班輪訓制度。要根據(jù)不同的類別和學員特點，安排相應的法制學習內容和課時，在舉辦培訓班時，要積極探索教學方法的改革，提高法制課的教學效果。3、各公務員要結合自身的工作性質和特點，聯(lián)系工作實際，確定學習內容，做到持之以恒，注重實效。4、建立健全重大事項決策法律咨詢制度。公務員要增強依法決策、依法辦事的自覺性，探索在重大事項決策之前進行法律咨詢和論證的做法，充分發(fā)揮司法助理員、律師等法律工作者在決策中的參謀作用。七、組織管理1、加強對公務員的法制教育的領導。形成由主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的領導責任制和工作機制。為加強和協(xié)調本鎮(zhèn)公務員的法制教育，由鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦、普法辦、司法所組成***鎮(zhèn)公務員學法用法和普法依法治理教育聯(lián)席會議，在鎮(zhèn)“四五”普法領導小組領導下，按照各自的職能負責對本鎮(zhèn)公務員學法用法工作的指導、協(xié)調、督促和檢查。2、鎮(zhèn)黨政辦負責牽頭并會同綜治辦、普法辦、司法所，對公務員學法用法進行檢查和考核。黨政辦通過健全黨委中心組學習制度，協(xié)調公務員的法制教育，并把中心組學法工作列入年度理論學習考核內容之一，牽頭組織公務員開展法制講座活動。3、要緊密結合本單位公務員學法用法的實際，制定本單位公務員學法用法實施方案，認真組織實施。加強調查研究，開展交流、研討等多種形式的活動，不斷推進公務員的法制宣傳教育工作。八、考核方法建立健全公務員學法用法激勵機制，加強對公務員學習法律知識和依法管理、依法辦事能力的考核，進一步推進公務員學法用法考試考核的規(guī)范化、制度化。1、建立公務員的法制教育考核制度。把公務員學法情況列入“述學”、“評學”、“考學”的內容，將公務員依法辦事情況作為年終考核的內容。2、完善公務員的法制培訓考試制度。建立公務員學法學分制度，每年舉辦2期講座，每參加一次得2個學分，每年累計達2個學分以上的為合格。建立公務員學法檔案，認真記錄公務員每年度的學法用法考試考核情況。
依法治企工作方案篇九
（2016年9月5日）。
2011年以來，我縣普法依法治縣工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大和上級業(yè)務主管部門的監(jiān)督和指導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以“六五”普法檢查驗收為契機，進一步推進“法律六進”活動，深化“法治通許”建設，各項工作均取得顯著成績。
2013年8月，通許縣被授予“全國法治縣”榮譽稱號；同年9月，“法治開封”現(xiàn)場推進會在通許召開。2014年，縣億通法治廣場和縣一高青少年法制教育基地分別被省司法廳命名為“法治文化建設示范基地”和“法治文化建設示范點”;2015年上半年，我縣長智鎮(zhèn)岳寨村被司法部命名為國家級“民主法治村”.這些成績的取得，得益于省、市普法依法治理工作領導部門的精心指導和正確的領導，為促進通許全縣經濟社會又好又快發(fā)展和“平安通許”建設營造了良好的法治環(huán)境。2016年，縣委縣政府根據(jù)全縣領導干部調動情況，及時調整了依法治縣領導小組成員?？h依法治縣辦公室積極制定“七?五”（2016-2020年）普法工作規(guī)劃及2016年年度工作計劃、“法律六進”等各種方案和實施意見。利用“三八婦女節(jié)”“禁毒日”“3.15消費者權益日”等各類法制宣傳日、并利用廣播、電視、手機、微信等媒體積極開展多種形式的普法宣傳活動，較好的完成了依法治市辦公室每月下達的目標任務。我們的具體做法是：
一、加強領導，健全機制，夯實法治宣傳教育基礎建設。
1、加強組織領導，建立健全工作機制。
為加強我縣普法依法治理工作，通許縣依法治縣工作領導小組根據(jù)人員變動和工作需要，及時調整并充實了縣普法依法治理領導小組成員，健全了以縣委書記路云同志為組長、縣長尹春華為第一副組長的新一屆普法依法治理工作領導機構。同時，在每年年初制定和下發(fā)年度《法制宣傳教育和依法治理工作要點》等相關文件。做到年初有部署，年中有檢查，年終有總結，形成“縣委、縣政府統(tǒng)一領導，縣治縣辦牽頭協(xié)調推進，縣依法治縣領導小組各成員單位具體組織實施”的法治宣傳教育工作機制。
2、健全經費保障機制，強化基礎工作建設。
縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門將普法工作經費納入同級財政預算和部門預算。并適時加大普法依法治理工作經費投入，有力地保障了我縣各級各部門普法依法治理工作的順利進行和深入持久的開展。積極開展《青少年法治教育讀本》、《法律知識宣傳手冊》、《公民法律知識手冊》等各類宣傳資料的征訂工作，保證了全縣各級各部門開展法治宣傳工作的需要。同時，我縣將法治宣傳教育工作納入各單位的目標管理考核，圍繞年度目標抓好組織、檢查、落實等各項工作，并加強基礎工作建設。每年根據(jù)依法治市辦公室的'考核要求及時上報各類報表、信息及年度工作總結，并及時將有關文字、照片等材料進行歸檔，做到臺帳齊全、管理規(guī)范。
3、強化協(xié)調督導，確保法治建設取得實效。
近年來，我縣依法治縣領導小組認真履行自身職能，加強了平時的督促、檢查、及時總結和分析研究全縣普法依法治理工作，積極推廣先進經驗，指導全縣普法工作向縱深發(fā)展。針對各時期工作的不同特點，適時印發(fā)文件、編發(fā)普法工作簡報和信息。幾年來，共印發(fā)縣治縣辦領導組和辦公室文件20多個，簡報60多期。
二、深化法治內涵，進一步推動“法治通許”建設。
今年是我國“十三?五”規(guī)劃的第一年，也是我國“七?五”普法啟動年，為落實普法依法治縣各項工作任務，我縣在認真總結“六?五”成功經驗的基礎上，進一步健全完善了“法治通許”建設各項工作機制，并將普法依法治理工作納入社會治安綜合治理和精神文明創(chuàng)建工作考核的范疇，確?！捌?五”普法的順利實施。
――深化政府依法行政。一是繼續(xù)完善領導接訪群眾制度，進一步暢通民意表達渠道，體察群眾所急、所需、所求，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。二是認真實施《政府信息公開條例》，拓展政務公開渠道，推進誠信政府建設，提高政府工作透明度和公信力。三是完善依法決策機制，建立健全公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制。四是推行政務公開制度，進一步拓寬群眾了解政務工作信息的渠道。五是推行行政執(zhí)法責任制。不斷完善社會管理各項工作機制。建立健全預防化解矛盾糾紛機制，完善突發(fā)公共事件應急管理機制，大力提高政府應急管理和有效防范各種風險的能力。
――深化基層民主法治建設。持續(xù)開展“民主法治村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，緊緊圍繞人民當家做主這一核心，以“四民主兩公開”為平臺，以維護基層安定穩(wěn)定為主線，進一步健全黨支部領導的充滿活力的村（居）民自治組織和民主管理制度，做到依法管理、以制管村，提高村干部依法民主管理和村民依法自治水平。目前，我縣被命名的“全國民主法治示范村”1個，“全省民主法治示范村”20個，“全市民主法治村”25個。
――深化“法律六進”活動。開展法律進機關、進學校、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村等“法律六進”活動。對照“法律六進”活動創(chuàng)建示范標準和評估標準，突出抓好“學法用法示范機關”、“青少年法制教育示范基地”、“法制教育示范學校”、“學法用法示范企業(yè)”和“學法用法示范單位”等創(chuàng)建活動。抓好學法用法示范村、學法用法示范單位建設，通過典型引路、示范帶動，扎實有效的推進全縣“法律六進”活動的深入開展。
――創(chuàng)新法治宣傳形式。進一步豐富傳統(tǒng)宣傳教育方式，增強法治宣傳教育工作針對性、實用性和群眾的參與性。一是精心打造法治宣傳教育平臺。在充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺等傳統(tǒng)媒體作用的基礎上，利用網絡、微信等新媒體的資源優(yōu)勢，大力開展法治宣傳教育，加快了廣大人民群眾對法律知識的認知和理解，對于全縣的法治宣傳教育工作起到了很好的推動作用。二是結合法律、法規(guī)以及各部門專業(yè)法宣傳紀念日，搞好法律宣傳活動，設立咨詢臺，散發(fā)宣傳單，有效的擴大了全縣法制宣傳工作的覆蓋面。三是采取群眾看得懂、聽得進、記得住的方式，創(chuàng)新形式，大力開展各種公益性的法治宣傳教育活動。通過法制報告會、法律知識競賽等，營造法制宣傳教育的濃厚氛圍。四是發(fā)揮公共文化場所在法治建設中的資源優(yōu)勢。司法局在通許縣億通文化廣場建起了法治文化公園?！傲濉逼辗üぷ鏖_展以來，共開展法治文藝演出12場次，法制報告會20場次。
2013年9月，我縣代表開封市接受省依法治省領導小組的檢查驗收，受到領導的高度評價，真正的實現(xiàn)了社會與經濟并舉、法治和穩(wěn)定同步發(fā)展的大好局面，推進了全縣法治建設的工作進程，進一步提升了“法治通許”的建設水平。
三、存在問題。
在取得這些成績的同時，我們也清醒的認識到自身存在的問題與不足：
1、普法依法治理工作重要性的認識亟待提高。少數(shù)單位和部門領導對普法和依法治理工作的重視程度不夠，缺乏緊迫感和責任感。表現(xiàn)在工作中說起來重要、做起來次要、忙起來不要。
2、隨著社會的發(fā)展，農村留守在家的主要是缺乏知識的老人、婦女、兒童，法律知識難灌輸，效果不理想；一些行政村偏遠，交通不便，居住分散，法制宣傳教育“進村入戶”困難；一些企業(yè)法制宣傳教育意識薄弱，對員工學法守法工作浮于形式。
3、少數(shù)領導干部運用法治思維方式解決社會矛盾和經濟發(fā)展問題的能力有待進一步提高。
5、人員編制、經費嚴重不足。由于縣鄉(xiāng)普法依法治理工作機構均沒有專項編制和經費，所有普法依法治理工作所需人員、經費等均由縣司法局承擔，再加上縣司法局在全縣政法部門（公、檢、法、司）當中規(guī)格較低，部分單位對縣司法局制定的各種普法依法治理工作規(guī)劃、方案和措施重視程度和落實力度不夠；另外，還有很多具體的普法依法治理工作，由于司法局缺乏相應的職能，難以組織協(xié)調，以至于出現(xiàn)司法局唱“獨角戲”等“小馬拉大車”的尷尬局面，極大制約了全縣普法依法治理工作的長遠發(fā)展和法治建設工作有序推進。
依法治企工作方案篇十
（一）建立健全工作機構。成立統(tǒng)戰(zhàn)部依法治理工作領導小組，市委統(tǒng)戰(zhàn)部常務副部長任組長，副部長、民宗局局長任副組長，各科室負責人為成員。常務副部長切實履行法治主體責任，把依法治市工作納入部門的重要議事日程，與統(tǒng)戰(zhàn)工作一同部署、一同檢查，并制定依法治市工作計劃，領導小組召開專題會議x次，指導場所開展法治宣傳教育，負責目標考核。
（二）落實會前學法制度。中心組擴大會集中學法x次，重點學習《憲法》、《國家安全法》、《職業(yè)病防治法》、《宗教事務條例》、《中國公民民族成份登記管理辦法》等法律法規(guī)，將領導干部和中層干部學法情況納入年度考核，并開展年度書面述法，領導干部帶頭學法，民宗局依法履職。
（三）創(chuàng)新基層協(xié)商民主研究。探索創(chuàng)新基層社會民主協(xié)商，組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部分行業(yè)民主協(xié)商xx次，并建立臺賬，上報信息和總結，積極參加相關會議和培訓，督促強化協(xié)商結果運用。
二、全面加強宣傳教育、推進依法行政
（一）落實法律顧問制度。為提高民族宗教依法行政水平，聘請法律顧問x，并簽訂法律服務協(xié)議，嚴格落實法律顧問制度，為工作中作出的重大具體行政行為等方面提供法律意見，做好法律評估。
（二）極組織開展“法律進場所”活動。協(xié)調司法局專題研究“送法進寺廟”工作x次，制定“法律進場所”實施方案，x月xx日，組織相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導、各宗教團體、宗教場所負責人和教職人員進行“法律進場所”活動動員，x月份開展宗教政策法規(guī)學習月活動x期，制作宗教政策法規(guī)宣傳欄下發(fā)各場所，向各場所送發(fā)法律書籍。
（三）組織開展少數(shù)民族法治宣傳活動。認真學習習近平總書記在第七屆全國民族團結進步表彰大會上的講話精神，x月和x月在崇州浩康醫(yī)院組織開展民族政策、法規(guī)的宣傳活動x次，發(fā)放各類宣傳資料xxxx余份，尊重少數(shù)民族風俗習慣，維護少數(shù)民族的合法權益，促進民族團結，維護社會穩(wěn)定。
（四）嚴格依法管理宗教事務。開展談話提醒，完善財政資金監(jiān)管和辦公用品采購，完善民族宗教執(zhí)法流程、程序規(guī)范、文明執(zhí)法，完善民族宗教領域風險評估辦法，支持綜合執(zhí)法體制改革，嚴格落實執(zhí)法責任，建立“非法宗教活動線索月報送機制”，收集有效線索x條并妥善處置。積極引導宗教與社會主義社會相適應，按照《宗教事務條例》，依法加強對宗教事務的管理，“勸散”基督教私設聚會點x處。
三、健全完善宗教團體、宗教活動場所學法制度
（一）強化普法宣傳。完善各團體、場所學法用法領導小組，督促各場所制定宗教教職人員學法計劃；建立健全學法用法制度，以寺院民主管理委員會成員為重點，帶頭學法。x月，組織宗教團體、宗教場所開展宗教政策法規(guī)學習活動，重點學習《憲法》、《宗教事務條例》、《中華人民共和國文物保護法》等政策法規(guī)。
（二）開展示范創(chuàng)建。積極營造學法氛圍，懸掛宣傳標語x幅，制作法制宣傳欄x個，發(fā)放各類宣傳資料xxx余份，指導讀書臺道觀開展創(chuàng)建xxxx年“法律進寺廟”示范場所，并于xx月份聯(lián)合司法局進行檢查驗收。
（三）嚴格行政執(zhí)法。按照政府職能轉變和機構改革要求，對行政權力進行了全面清理，規(guī)范行政審批項目，同時不斷推進和完善網上審批，加強政務服務體系建設和標準化建設，強化行政審批項目規(guī)范運行。xxxx年開展“雙隨機一公開”執(zhí)法檢查xx批次，開展聯(lián)合執(zhí)法檢查x次，未辦理行政處罰、行政確認、行政許可類案件項目。
（四）協(xié)調各類糾紛。依法及時處理來信來訪，處理涉宗教群眾來訪x批（次），少數(shù)民族群眾來訪x人（次），部門全體干部無違法行政或違法違紀行為。
四、存在的問題及xxxx年打算
隨著統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍不斷擴展，我市宗教活動場所點多面廣，民族宗教日常事務較多，人員編制較少，在依法治市工作推進中，主要存在督促指導還不到位，形式比較單一，創(chuàng)新力度不夠等問題。
在來年工作中，我們將針對問題，認真分析，不斷改進工作方法、創(chuàng)新工作載體，深入推進統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)依法治市工作，全面推進“法律進寺廟”活動，為推進我市法治化水平和維護社會穩(wěn)定作出應有新的貢獻。
依法治企工作方案篇十一
為貫徹落實黨的十三全會精神，加快推進我校依法治校工作，按照市委、市政府、市教育局的工作部署，根據(jù)省教育廳和市教育局關于開展創(chuàng)建依法治校示范校活動的要求，結合我校實際，制定以下實施方案。
通過扎實開展創(chuàng)建活動，20xx年，申報市依法治校示范校，20xx年申報省依法治校示范校。通過創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學校管理制度化、規(guī)范化、法治化。
成立創(chuàng)建依法治校示范校工作領導小組。
組長：練xx。
副組長：任xx等人。
成員：所有中層副職以上干部。
下設辦公室，設在德育處，由付存喜兼任辦公室主任負責日常工作。
1、認真學習，制定方案。
組織學校領導和教職工認真學習國家有關教育法律法規(guī)，深入學習領會《實施綱要》、《xx省依法治校示范校認定標準》有關文件精神，統(tǒng)一思想認識，增強法治意識和依法治校觀念，結合實際，制定學校提高依法治校工作水平的目標任務和實施方案。
2、對照標準，抓好自查。
學校要成立以校長為組長的依法治校工作領導小組，落實部門責任，確保有序開展依法治校工作。每學年度結束前，學校依照國家和省市有關教育法律法規(guī)、《實施綱要》和《xx省依法治校示范校認定標準》的要求，對本校推進依法治校工作全面進行自查自評，總結經驗，尋找問題和差距，提出整改目標和措施。
3、樹立典型，以點帶面。
創(chuàng)建依法治校示范校工作辦公室，要加強對學校依法治校工作的指導和督促，要在學校全面開展依法治校自查工作的基礎上，積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作，及時總結和推廣典型的經驗做法，抓好示范，以點帶面，發(fā)揮示范校的帶頭輻射作用。
1、加強領導，落實責任。
全體教職工、各部門要充分認識加快依法治校工作的重要性和緊迫性，要加強組織領導，及早部署、及早行動，落實責任、落實計劃、落實措施，努力形成符合法治精神的育人環(huán)境，切實維護學生、教師、學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
2、健全機構，落實保障。
學校要進一步建立健全教育法制工作機構，充分發(fā)揮“法制副校長”（法制輔導員）在依法治校工作中的作用，做好本校依法治校工作方案的制定和示范校創(chuàng)建工作，及時總結、推廣典型經驗。要對推進依法治校工作提供必要的工作條件和經費保障。
3、圍繞主題，突出重點。
依法治校是一項涉及學校工作各方面的系統(tǒng)工程，各部門要按照國家、省、市有關推進依法治校的要求，結合實際，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育質量主題，突出教育法治工作重點，選擇急需解決的問題作為推進依法治校工作的切入點，扎實推進。
（1）以學校章程為抓手，建設現(xiàn)代學校制度。學校章程建設是當前及今后一段時期依法治校工作的重中之重。要從實際出發(fā)，依據(jù)相關法律法規(guī)制定和完善學校章程，依照學校章程建立健全各項規(guī)章制度。同時，要建立規(guī)章制度合法性審查機制,及時對學校各種規(guī)章制度進行清理，并向師生公布。
（2）完善決策機制，規(guī)范權力運行。要完善學校內部治理結構，合理界定決策層次和決策權限，健全決策機構的職權和議事規(guī)則。進一步完善學校集體決策機制，涉及學校的重要工作和重大事項，要嚴格實行集體研究、集體決策，促進決策民主化、科學化。學校在健全校長負責制的同時，不斷完善民主參與決策機制，要充分發(fā)揮學術委員會、教代會、工會等組織在決策中的作用。
（3）規(guī)范民主參與程序，推進校內基層民主建設。要重視師生的知情權、參與權，遵循民主公開的程序，健全師生參與民主監(jiān)督、民主管理的渠道。對涉及師生切身利益的重要制度，學校要征求利益相關方意見。學校重大問題要采取聽證方式聽取意見，公布意見采納情況，保證師生的意見得到充分表達，合理訴求和合法利益得到充分體現(xiàn)。
（4）完善師生權利救濟制度，保障師生合法權益。以法治手段作為解決校內矛盾和沖突的基本方式，綜合運用信訪、調解、申訴、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善、便捷地處理學校內部各種利益糾紛。通過教師申訴或者調解委員會及學生申訴委員會，實現(xiàn)師生權利救濟。
4、加強宣傳，總結推廣。
學校要把開展依法治校示范校創(chuàng)建工作與開展教育法制宣傳、教育普法活動結合起來，努力營造良好的法制環(huán)境。要完善工作機制，促進依法治校示范校創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。要充分發(fā)揮依法治校示范校的.示范帶動作用，以示范校創(chuàng)建為龍頭，推動依法治校工作全面深入開展。要多途徑、多方式總結和推廣依法治校示范校創(chuàng)建的成功經驗。
依法治企工作方案篇十二
開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學校制度，構建和諧學校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強學校校長、教師、學生的法治觀念，提高學校依法按照章程自主辦學的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領導，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在德育工作處，具體負責指導依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學校進行考評等工作。
各區(qū)教育局和學校也應成立相應的領導小組，加強對依法治校工作的領導。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程，經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。
(三)辦學活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序，有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務公開，校內監(jiān)督機制完備。中小學建立學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。
(五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。
(六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向學生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。
(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。
為保證依法治校示范校的質量，促進建立現(xiàn)代學校制度，市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標準具體化，制定“xx市中小學依法治校示范校考評標準”(以下簡稱《考評標準》)，作為學校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標準》設置的一級指標有10項，即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標，形成完整的考評指標體系。
《考評標準》目標價值是：形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學校制度，增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念，推動學校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標準》設置的指標，經過學校自評和教育行政部門組織的初評，受評學校按照獲得的分數(shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
1.具備申報條件的學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴格按照《考評標準》對申報學校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學校。推薦材料應包括：
(1)學校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標準》學校自評與區(qū)評得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學校依法治校的主要成績和經驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。申報材料包括：學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。
5.經專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范校”稱號，20xx年首批評定20所左右。
6.在評定的“xx市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。
3.設計依法治校有關問題的問卷進行調查并予以統(tǒng)計。
4.考評時，考評組對二級指標分值可以進行細化，按照不同的二級指標分值要求，可以細化成0．5、1、1．5、2、2．5、3、3．5、4等分值欄。
1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導，及時總結和推廣依法治校的成功經驗，切實發(fā)揮示范學校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學校依法辦學水平。
2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《xx省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領導小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學校應按依法治校示范?！犊荚u標準》的基本要求準備2003年1月以來的相關資料。
4.凡申報學校或者具備授予市級以上的依法治校示范校具有以下情形之一，經市教育局調查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
（1）學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的；
（3）發(fā)生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為，在校內或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復查，復查不合格的，限期整改，經整改仍達不到合格標準的，取消“xx市依法治校示范校”稱號；復查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范校”稱號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準，寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u內容和《考評標準》，評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治企工作方案篇十三
通過開展“依法治校示范校”活動，增強學校、教職工及學生的法治觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實，加快教育改革的步伐，提升學校的辦學水平。
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高;建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》等。
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組。
依法治校工作領導小組要轉變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標。明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2、注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3、要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》、《學校的管理制度》有機結合起來，注重做好差生的轉化工作。
4、要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教代會、少先隊等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合，并借助共建單位的力量，每學期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力，使依法治校的各項工作逐步走向經?；⒅贫然?、系列化。
6、加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8、進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。
9、學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。認真開好家長會，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長代表的意見。
10、建立校內教師申訴制度，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
11、建立校內學生申訴制度，完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全;建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
12、學校要健全學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生;對學生的處分應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序;建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
1、要加強學校依法治校的領導，建立機構，健全制度，并設立專人負責，真正地把依法治校列入學校工作的重要議事日程。
2、要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的順利進行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
依法治企工作方案篇十四
竹口鎮(zhèn)中心學校由原竹口小學和竹口中學合并而成，座落于中國生態(tài)第一縣慶元浙閩交界的美麗竹口溪畔，是一所既有百年校園文化底蘊，又具現(xiàn)代化氣息的農村學校。
原竹口小學創(chuàng)辦于1907年。原竹口中學創(chuàng)建于1974年，是慶元恢復縣制之后創(chuàng)辦的西部地區(qū)唯一一所農村完全中學。經過將近四十年的不斷發(fā)展壯大，為國家社會培養(yǎng)出了亞運會冠軍、留美博士、省市縣領導及大批著名企業(yè)家。
2006年9月兩校合并，學校占地面積26583平方米，建筑面積9768平方米，現(xiàn)有16個教學班，教職工68人，學生435人。學校專用教室9個，已成為一所教學設施完備的九年一貫制學校。
實施九年一貫制管理以來，學校堅持“讓每一片葉子都享受陽光”的辦學理念，秉承“溫暖、公正、諧思、進取”的校訓，以“陽光教育”為核心，以經典誦讀和鄉(xiāng)村學校少年宮社團活動為依托，鑄陽光教育、煉陽光教師、育陽光學生，形成具有現(xiàn)代化標準教育特色學校。竹口鎮(zhèn)校先后評為“浙江省九年一貫制農村示范學?！?、“浙江省義務教育標準化學?！薄ⅰ罢憬【G色學?！?、“浙江省農村現(xiàn)代遠程教育先進單位”、“浙江省五五普法先進學校”、“市現(xiàn)代化學?！?、“市書香校園示范?！薄笆行@文化示范校”等榮譽稱號。
只有依法治校，才能有一個良好的育人校園環(huán)境。學校只有依法、依規(guī)辦事，才能建設清廉校園。
首先是制定章程、規(guī)范制度。
學校結合實際，依法制定學校章程，依照章程建立學校教育教學、總務、政教、工會、少先隊、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度，使法制建設工作做到有部署、有檢查、有總結、有落實，使法制建設工作經?；椭贫然褜W校法制教育情況與本學校質量評估等工作聯(lián)系起來，進一步調動廣大師生員工的積極性和主動性，推動我校法制建設工作深入發(fā)展。
學校實行重大事件通過教全會形成決議形式，重大事件由教師參與決定。（這是學校教全會召開的情形。）實行校務公開制度，增加學校各項工作的透明度，創(chuàng)設了依法治校的民主環(huán)境。學校將依法治校納入學校工作計劃，使學校法制建設工作落到實處。開展一系列具體的法制建設活動，把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，把依法治校和以德治校結合起來，促進學校民主法制建設和精神文明建設。
其次依法推進學校及周邊環(huán)境整治。學校校內各處室、各部門各司其職，依法保障校園內的公共場所設備的安全，為學生提供舒適、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。（這是學生寢室）同時聯(lián)合派出所、市場監(jiān)管所、交警大隊等部門對校園周邊環(huán)境進行依法網格式檢查。做到定時、定點、定人的“三定”巡查。在巡查中發(fā)現(xiàn)問題，及時依法處理。如校園周邊不允許出現(xiàn)網吧、歌舞廳、棋牌室等，周邊環(huán)境整治促進進校內外環(huán)境文明、健康、安全，消除隱患，確保師生安全。
首先是強化行政推動力。
在依法治校工作中，我們建立健全了依法治校工作領導機構，成立了以校長為組長，以教務處、政教處、校監(jiān)會、工會及各班主任為成員的依法治校工作領導小組，同時，制定了詳盡實用的工作網絡，使得依法治校工作層層有落實，處處有保障。
其次是落實監(jiān)督管理。
依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學校做出統(tǒng)一部署，按要求切實抓好本學校教職員工和學生的普法教育，健全學習、考核制度，結合學校的各種活動使法制教育經?；⒅贫然?、規(guī)范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。認真組織好法制教育的教學活動，注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。每年縣里要舉行干部的普法考試，這個考試已經堅持十多年了。
學校嚴格執(zhí)行市、縣關于招生收費的各項政策規(guī)定，收費實行公示制，收費程序規(guī)范，無違規(guī)收費和亂收費現(xiàn)象。
依法治校，建設社會主義法治學校是全社會的責任。學校作為普法教育的重要陣地。首先是加強師生法制宣傳教育。
學校采用了主題班會、法制講座、國旗下的講話等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識，規(guī)范教育教學行為。
在學校的規(guī)章制度中，我們把普法工作進行了量化規(guī)定，使我校的推普工作有章可循。
其次，注重普法形式多樣化。
我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式，進行學習滲透，使全體師生能夠初步掌握法律、法規(guī)的常識，加深教職工的法律意識。充分利用了宣傳欄、黑板報、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。每學期每個班級出一期法制教育黑板報，舉行一次以法制教育為主題的手抄報比賽，同時舉行憲法宣傳日教育活動。我校少先隊還根據(jù)自己的實際，開展了以法制教育為主題的中隊活動?！胺ㄔ谖覀兩磉叀?、“守法好少年”、“法律知識知多少”等活動，充分展示了學生們的智慧，同時也是他們學法、知法的成果的反映。同時，我校還利用多媒體組織學生觀看法制教育節(jié)目，對全體學生進行了一次深刻法制教育，也凈化了孩子們的心靈。
這些活動的開展，使廣大師生充分認識到了開展法制教育的重要性和必要，增強了他們法制意識和法制觀念，也為我校真正實現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
各位專家，我匯報的工作可能還有夠全面，但依法治校的工作卻實實在在的做，盡管在實施過程中做出了種種努力，我們的工作還距上級要求有一定的距離，還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中，全體師生定會以創(chuàng)新、務實的作風不斷推進這一工作順利開展下去，做到依法治校，法育未來。謝謝聆聽！
依法治企工作方案篇十五
全面貫徹落實依法治國基本方略，深入推進依法治鎮(zhèn)，有力促進我縣法治沐川建設，根據(jù)憲法法律的規(guī)定，按照黨的xx屆三中四中全會和省委十屆三次、四次全會部署，以及《四川省依法治省綱要》、《中共樂山市委關于推進依法治市的意見》、《中共沐川縣委關于推進依法治縣的意見》等文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定大楠鎮(zhèn)2019年推進依法治鎮(zhèn)工作實施方案：
(一)指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面落實依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定，全面推進嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為沐川創(chuàng)建省級“法治縣”和實現(xiàn)“五個翻番，兩大跨越，建設全國生態(tài)文明示范縣”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。
(二)基本原則。
堅持黨的領導。貫徹黨的基本路線，充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，把黨的領導貫穿于依法治縣工作的全過程和各方面，確保依法治國方略、依法治省綱要和依法治市意見在沐川扎實推進。
堅持維護憲法法律權威。忠于、遵守、維護、運用憲法法律，依法規(guī)范和行使公共權力，推進權力運行公開化、程序化和法制化，保證憲法法律貫徹實施。任何組織或者個人不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
堅持以人為本。堅持人民主體地位，堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民、司法為民，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為依法治縣工作的出發(fā)點和落腳點，切實保障公民享有權利和履行義務，促進社會公平正義、增進人民福祉。
堅持服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局。把依法治縣貫穿于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設各個領域，緊緊圍繞縣委、縣政府重大決策部署，建立健全依法促進科學發(fā)展、加快發(fā)展的體制機制，推動各項工作法治化、規(guī)范化、制度化。
(三)總體目標。
到2020年，依法治國基本方略全面落實，法治精神深入人心，公共權力依法規(guī)范公開運行，公民依法享有權利和履行義務，沐川經濟社會各項事業(yè)全面納入法治化軌道，基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的依法治縣新格局。
-——法治精神深入人心。各級領導干部學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治，運用法治思維和法治方式的自覺性顯著提高。人民群眾相信法律、維護法治，自覺學法、尊法、守法、用法，法治觀念明顯增強。全社會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，形成良好法治環(huán)境。
——公共權力依法規(guī)范公開運行。各級黨委自覺在憲法法律范圍內活動，帶頭守法、保障執(zhí)法的水平進一步提高。人民代表大會依法行使國家權力，人民民主不斷擴大。行政決策、執(zhí)法、監(jiān)督、問責等體制機制進一步完善，法治政府基本建成。司法機關依法獨立公正行使審判權檢察權，司法公信力、監(jiān)督力有效提升，社會監(jiān)督機制不斷健全，廣泛參與監(jiān)督的局面初步形成。
——公民依法享有權利和履行義務。堅持人民主體地位，依法保障全體公民享有廣泛的權利，做到法律面前人人平等。堅持依法享有權利和履行義務相統(tǒng)一，自覺遵守法律規(guī)定，理性有序表達訴求，善于運用法律武器，依法維護合法權益。人民群眾在社會生活各個方面都能感受到公平和正義、自由和尊嚴。
——沐川經濟社會各項事業(yè)全面納入法治化軌道。法治理念貫穿于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設各方面，落實于實施“一個戰(zhàn)略、兩大支撐、三個轉變、四大建設”各領域。深化改革、擴大開放的法治環(huán)境不斷優(yōu)化。建設法治化營商環(huán)境，各類市場主體合法權益平等保護，遵法守法誠信經營者受保護、得發(fā)展。各項事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展的法治基礎不斷鞏固。
(一)完善黨的領導體制和執(zhí)政方式。緊緊圍繞提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，深化黨的建設制度改革。規(guī)范各級黨政主要領導干部職責權限，科學配置黨政部門及內設機構權力和職能。完善基層民主制度，建立健全人民群眾依法參與管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事務的工作機制。領導班子及其成員模范遵守憲法法律，自覺在憲法法律范圍內活動，帶頭依法辦事。從制度上加強和規(guī)范依法執(zhí)紀工作，在法治軌道上推進黨風廉政建設和反腐朽斗爭。鎮(zhèn)黨委會專題研究依法治鎮(zhèn)工作，鎮(zhèn)黨委中心組學習組織1次法治專題學習，積極組織開展和參加普法競賽活動。
(二)加強黨內法治建設。堅持以黨章為根本、以民主集中制為核心，加強黨的制度建設，推進黨的建設制度化、規(guī)范化、程序化。嚴格執(zhí)行《四川省黨內規(guī)范性文件備案辦法》、《樂山市黨內規(guī)范性文件備案辦法》和《沐川縣黨內規(guī)范性文件備案辦法》。2019年6月份以前全面建立法律顧問制度，在作出重大決策和出臺重要政策等方面發(fā)揮好法律顧問的重要作用。嚴格規(guī)范和控制黨委政府聯(lián)合發(fā)文，按規(guī)定范圍和程序公開決策事項。
(一)建立完善政府依法決策制度。完善行政決策程序，建立健全依法決策制度機制，將決策行為置于法治框架內。按要求健全完善行政決策合法性審查機制和風險評估機制，2019年10月份以前完成。
(二)深化行政審批制度改革。對行政審批項目進行全面清理，分期分批公布取消調整的行政審批項目目錄，加強鎮(zhèn)便民服務中心建設和管理里，完善政務服務體系建設和標準化建設。2019年12月份以前完成。
(三)嚴格公共資源交易服務平臺工作制度。在工程建設項目招標投標、土地使用權和礦業(yè)開采權出讓、國有產權交易、政府采購等公共資源交易嚴格按全縣統(tǒng)一規(guī)范的公共資源交易平臺一體化管理體系實施。
(四)深入推進行政權力依法規(guī)范公開運行系統(tǒng)建設。推行鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)屬部門行政職權動態(tài)調整制度，依法公開權力清單和運行流程。
(五)規(guī)范行政執(zhí)法行為。開展相對集中執(zhí)法權工作，推進綜合執(zhí)法，下沉執(zhí)法重心，提高基層執(zhí)法效能。規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權，避免執(zhí)法隨意性和不公正。組織開展集中清理和處理積案。
積極推進司法改革，進一步深化司法公開。增進公眾對司法的了解、信賴和監(jiān)督，落實人民陪審員“倍增計劃”，新推薦人民陪審員1名。
(一)創(chuàng)新社會治理機制。改進社會治理方式，堅持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，建立健全黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制。依法治理重點領域矛盾糾紛和信訪突出問題，開展綜合整治行動，依法化解矛盾糾紛，提高治理管控能力。加強網絡輿情監(jiān)測、分析、研判和處置，加快構建大網絡大輿情全媒體工作格局。
(二)加強公共安全體系建設。建立健全安全監(jiān)管處置機制，嚴格執(zhí)行食品、藥品、食用農產品法律法規(guī)規(guī)章，建立最嚴格的覆蓋全過程的安全監(jiān)管制度。，強化安全生產執(zhí)法，加強安全生產基層基礎建設，強化重大項目建設、工礦生產、交通運輸、危險化學品等行業(yè)領域的安全專項治理，堅決遏制重特大安全事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故發(fā)生。
(三)加強和規(guī)范法律服務。健全規(guī)范律師、公證、基層法律服務、人民調解、法制宣傳、仲裁、法律援助等法律服務體系，拓展法律服務領域，整合法律服務資源，增強法律服務能力。加強法律援助工作，落實政府法律援助責任，合理擴大法律援助范圍，維護基層困難群眾合法權益。
(一)深入開展普法教育。確立普法教育在推進依法治縣中的基礎地位，全面實施普法規(guī)劃和我鎮(zhèn)2019年普法。
工作計劃。
教育引導全社會增強法治觀念、養(yǎng)成守法習慣、善于依法維權。扎實開展法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進寺廟、進景區(qū)活動和“12·4”全國法制宣傳日活動。
(二)加強對重點對象的法制教育。切實加強對領導干部、公務員、青少年、企事業(yè)經營管理人員和農民等重點對象的法制宣傳教育，努力提高人民群眾依法辦事、依法表達訴求、依法維護合法權益的意識和能力。開展法制宣傳教育3期以上。
(三)堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合。繼續(xù)推進“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“法治單位”、“誠信法治企業(yè)”和依法治校示范校等創(chuàng)建活動，調動城鄉(xiāng)基層干部群眾學法用法守法積極性，增強法治觀念和依法辦事能力。
依法治企工作方案篇十六
為進一步貫徹落實省依法治省的文件精神，扎實推進我校法制學校工作，真正做到依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教，現(xiàn)根據(jù)省法律進課堂電視視頻會議要求，結合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標。
法律進學校是建設法制學校的根本保證。通過深化學校法制建設工作，形成與學校改革和發(fā)展需要相適應的、內容比較完備的管理制度;逐步建立、健全學校教育法制工作機制和考評辦法，保障法制工作的順利開展;打造具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。
三、加強領導。
學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊、村小主任等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。
組長：茍祎副組長：趙旭。
成員：張德吉張良舟趙繼強趙鐘林李頡。
謝光體張進劉柏文各村小村主任。
辦公室：劉柏文謝光體。
四、工作內容及措施。
1、加強法制教育學習與宣傳，強化依法治校理念。學校通過專題會議和專題讀書活動，組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。
2、務實開展好依法治校的分層培訓工作，抓好依法治校的班子與教師隊伍建設，確保學校依法治校工作順利開展。首先要加強中層以上領導干部和領導小組成員的法制培訓，其次是組織教師進行依法執(zhí)教的培訓，還要利用各種集會，對學生進行普法教育，讓他們守規(guī)則，懂規(guī)范。
3、充分利用課堂教學的主渠道，抓實依法治校。做到四個堅持：堅持法制教育進課堂，堅持學科滲透法制教育，堅持開展法制教育專題活動，堅持做好依法治校的檢查、考核、評比工作，使每一位師生都要按照學校規(guī)章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的師生群體。
4、做好德育教育與法制教育的有機結合，推進校園法制文化建設。一是利用好每年的五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、一二九等重要節(jié)日進行法制宣傳;二是充分利用班團隊活動、學生手抄報、黑板報等對學生進行法制教育;三是學校開設專門的法制文化長廊;四是充分手機報等網絡媒體對師生進行法制教育;五聘請司法干部到校進行法制講座，讓他們通過實際案例教育、警醒師生。
5、切實落實“五有”，準確把握學校法律教育的工作重點。學校從課程、教材、師資、考核、經費上落實“五有”，做到有分年段的普法教材，從小一到九年級課程表上體現(xiàn)法制教育進課表，并安排專人按課表上課，且做到有備齊課，同時學校建立場專項的考核辦法，同時充分滿足在依法治校工作的經費支出。要通過課堂教學的主渠道作用，充分發(fā)揮品德與生活、品德與社會、思想品德這些骨干學科作用，對師生進行法律知識、意為、思維等內容的教育。
7、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。
8、加強學生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創(chuàng)學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學生學法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。
總之，學校要把依法治校納入重要的日常工作，并把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。
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