每天都有新的心得體會,只要我們保持對生活的觀察和思考。寫心得體會要注重抓住重點和亮點,突出個人的獨特見解和體驗。%20心得體會是我們對自己成長歷程的記錄和反思,通過總結(jié),我們能夠不斷完善和提高自己。
崗位作業(yè)心得體會篇一
作業(yè)崗位是每個人在生活中都難以繞開的一部分,無論是從事職業(yè)還是承擔家庭責任,我們都會面臨各種各樣的作業(yè)崗位。在我走過多個作業(yè)崗位的過程中,我有幸收獲了很多經(jīng)驗與教訓,讓我更加深刻地理解了作業(yè)崗位的重要性和對我個人成長的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在作業(yè)崗位上的體會和心得。
第一段:挑戰(zhàn)與成長。
在作業(yè)崗位上,我每天都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)正是幫助我成長的機會。無論是工作上的困難還是人際關系的處理,每一個難題都是考驗我的機會。經(jīng)過一番思考和努力,我學會了應對挑戰(zhàn)的方法,鍛煉了自己解決問題的能力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。通過這些挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,我明白了成長并不是一蹴而就的,而是需要我們不斷地追求進步和自我完善。
第二段:責任與擔當。
作業(yè)崗位上的責任感和擔當精神也是我在成長中頗受錘煉的品質(zhì)。作為一名員工、學生或者家庭成員,我們都需要為自己的工作或者學業(yè)負責,同時也需要為家庭的和諧和安定承擔責任。我深知只有擔當起自己的責任,才能真正發(fā)揮自己的價值,并為他人帶來幫助和影響。在作業(yè)崗位上,我不斷地提醒自己要放下個人私欲,全身投入工作,并盡力讓自己的作業(yè)高效而優(yōu)質(zhì)。這種責任感的培養(yǎng)讓我更加成熟和堅強,也贏得了他人的信任和尊重。
第三段:團隊合作與溝通。
在作業(yè)崗位上,無論是學校、企業(yè)還是家庭,團隊合作都是不可或缺的一部分。通過與團隊成員的合作,我學會了傾聽、理解和尊重他人的意見,同時也培養(yǎng)了自己與他人有效溝通的能力。在我通過和隊友的合作中,我明白了團隊合作的重要性,每個人的個性和專長在合作中發(fā)揮獨特作用,才能取得更好的共同成果。同時,良好的溝通也能夠幫助我減少誤解和沖突,提高工作的效率和質(zhì)量。
第四段:耐心與堅持。
作業(yè)崗位上,往往會出現(xiàn)一些復雜的問題和困難,需要我們耐心去解決和應對。沒有耐心和堅持,很難克服困難,取得成功。在我面對困難和挫折的時候,我告訴自己要有堅毅的意志和不屈的勇氣,不要輕易放棄,相信自己能夠克服一切困難。通過耐心和堅持,我不僅找到了解決問題的方法,也更加相信自己的能力,從而在作業(yè)崗位上獲得了更多的成就和滿足感。
第五段:學會反思和總結(jié)。
作業(yè)崗位上,每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的學習機會。我學會了在每一段作業(yè)經(jīng)歷之后都進行反思和總結(jié),總結(jié)我取得的成績和存在的問題,在這個基礎上不斷提高。通過這種反思和總結(jié)的方式,我看到了自己的成長軌跡,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,為下一次的作業(yè)經(jīng)歷做好充分的準備和規(guī)劃。因此,反思和總結(jié)成為我不斷提升自己的有效方式,也為我在作業(yè)崗位上不斷學習和進步提供了堅實的基礎。
總結(jié):
作業(yè)崗位是我們成長中不可缺少的一部分,通過作業(yè)崗位,我們不斷面對挑戰(zhàn),成長和進步。在我的作業(yè)經(jīng)歷中,我明白了挑戰(zhàn)和成長、責任和擔當、團隊合作與溝通、耐心和堅持、反思和總結(jié)等重要品質(zhì)對于在作業(yè)崗位上取得成功和成就的重要性。作業(yè)崗位不僅是我們展現(xiàn)自我的平臺,也是我們實現(xiàn)自我價值的舞臺。希望通過這些體會和心得,能夠幫助更多的人在作業(yè)崗位上發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值,取得更好的成果。
崗位作業(yè)心得體會篇二
自學習標準化工作流程以來,本人堅決執(zhí)行公司的要求,并在一處服務隊的日常工作中加以實施和積極探索,在工作中取得了一定的效果,下面是我的一些體會和看法:
標準化建設是提升員工素質(zhì)、提升管理水平的重要手段,促使員工將自己的工作經(jīng)驗和實踐成果進行
總結(jié)
,凝練成工作流程和標準。因此,寫我所做,做我所寫,我制定,我執(zhí)行,我實施,我遵守,這是全體員工思想上的進步。并且深深地感受到標準化工作流程可以讓每一位員工都明白在什么時間應該干什么工作,怎么干,干到什么程度,自己都心中有數(shù),事事都有章循。這是一個“審視自我”的過程,也是讓員工主動思考、提高素質(zhì)的過程??梢哉f,這是貼近基層員工的特殊培訓,是一種知行合一的工作理念。通過學習標準化作業(yè)流程,對操作標準有了更進一步的了解和掌握,在作業(yè)過程中進一步完善了風險辨識,保證無漏洞。明確生產(chǎn)技術(shù)標準和管理標準,以標準流程化作業(yè)確?,F(xiàn)場作業(yè)質(zhì)量。通過標準化結(jié)構(gòu)和體系的建設,促進企業(yè)標準化作業(yè),將規(guī)范化、科學化、標準化納入技術(shù)管理中。在滿足現(xiàn)有檢修制度下,不斷創(chuàng)新確保作業(yè)安全和檢修質(zhì)量,控制作業(yè)標準和流程,實現(xiàn)工作效率的突破。通過崗位標準作業(yè)流程管理體系的熟悉,對系統(tǒng)內(nèi)每個工作任務標準化流程進行了認真仔細學習,尋找到工作中在哪個步驟容易出錯,針對這一步加強管理,認認真真按標準作業(yè)流程進行工作,做一個合格員工。
崗位作業(yè)流程學習總結(jié)
注、擠水泥標準作業(yè)流程
崗位工作標準心得體會
新課程標準學習心得體會
基于標準教學學習心得體會
崗位作業(yè)心得體會篇三
在人們一生中的大部分時間里,都會以工作為主要活動。工作崗位的選擇和職業(yè)發(fā)展對于個人的幸福感和成功度有著至關重要的影響。而在崗位上的具體工作內(nèi)容和職責執(zhí)行的方式也對個人的成長和發(fā)展起到至關重要的作用。在我個人的職業(yè)生涯中,我遇到了各種各樣的崗位,并且都從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。本文將通過五段式的方式闡述我在不同崗位的工作心得。
首先,我曾在一家大型國有企業(yè)的銷售部門工作。那里是一個競爭激烈的環(huán)境,每個銷售人員都有自己的銷售目標和業(yè)績考核。我意識到,在這樣的工作環(huán)境下,只有不斷提高自己的銷售技巧和與人溝通的能力,才能在競爭中脫穎而出。通過不斷地學習和參加培訓課程,我學會了如何與客戶建立良好的關系,并了解他們的需求和痛點。我還學會了如何在繁忙的工作中保持高效率,合理安排自己的時間和資源。這些經(jīng)驗對我以后在其他崗位上的工作都起到了很大的幫助。
其次,在一家創(chuàng)業(yè)公司的市場部門工作過后,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)公司的工作節(jié)奏和氛圍與大型企業(yè)有很大不同。創(chuàng)業(yè)公司通常以快速迭代和快速反應為宗旨,要求員工具備開放和創(chuàng)新的思維方式。在這樣的環(huán)境下,我學會了更加積極主動地思考問題,并且敢于嘗試新的方法和策略。我也學會了如何適應和接受來自不同背景和角度的意見,以便更好地與同事合作和取得共同的目標。這一經(jīng)歷讓我明白了團隊合作和開放的思維方式對于創(chuàng)業(yè)公司的成功非常重要。
第三個工作經(jīng)驗是在一家跨國公司的項目管理部門工作。在這個職位上,我學會了如何管理和協(xié)調(diào)多個團隊和部門,以保證項目的順利進行。我意識到,良好的溝通和領導能力對于成功完成項目至關重要。我學會了如何正確地分配資源和任務,并且與不同的團隊成員進行有效的溝通。我也學會了在緊急情況下保持冷靜和應對壓力。這一經(jīng)歷讓我更加注重細節(jié)和組織能力,并且提高了我的領導和團隊合作能力。
在接下來的工作中,我轉(zhuǎn)向了教育行業(yè),擔任了一名教師。在這個職位上,我面臨的是完全不同的挑戰(zhàn)。我需要制定課程計劃,并且合理安排學生的學習時間。我還需要與學生和家長進行有效的溝通,以便了解他們的需求和問題,并且提供合適的幫助和支持。通過這個經(jīng)歷,我學會了如何成為一個有效的領導者和指導者,如何與學生建立良好的關系,以及如何在教育環(huán)境中保持積極的態(tài)度。這對于我個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。
最后,在我目前的職位上,我擔任了一名團隊經(jīng)理。在這個職位上,我需要管理一個小團隊,并確保項目的順利進行。我學會了如何激勵團隊成員,傳達目標和期望,并提供必要的培訓和支持。我還學會了如何有效地分配任務和資源,以保證團隊的高效率和高質(zhì)量。通過這個經(jīng)歷,我深刻地體會到了領導和管理的重要性,以及如何在挑戰(zhàn)和壓力面前保持冷靜和堅定。
總而言之,每個崗位都給我?guī)砹瞬煌慕?jīng)驗和啟發(fā)。銷售、市場、項目管理和教育等不同的崗位讓我學會了溝通、領導、團隊合作和創(chuàng)新的能力。這些經(jīng)驗使我在職業(yè)生涯中更加成熟和自信,并且為我將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。無論在哪個崗位上工作,我都會以積極的態(tài)度面對,并且努力將自己的工作做到最好。
崗位作業(yè)心得體會篇四
車間作業(yè)是制造業(yè)中復雜的一個部分,它涵蓋了許多不同的崗位和職能。在這個領域中,要求員工具備必需的技術(shù)能力和團隊合作能力,因為他們負責生產(chǎn)關鍵部件,確保整個生產(chǎn)流程的順利進行。因此,車間作業(yè)崗位的訓練和練兵是非常重要的。在我所在的機械制造企業(yè),車間作業(yè)的員工每年都要接受一定程度的培訓和練兵。在這篇文章中,我將分享我在車間作業(yè)崗位上練兵的心得體會,以及這些經(jīng)驗對我職業(yè)生涯的影響。
第二段:加強技能培訓。
在車間作業(yè)崗位上,每個員工都需要掌握一系列復雜的技能,包括操作復雜的機器、進行精密的調(diào)整和組裝、以及解決技術(shù)問題。為了加強技能培訓,我們的公司組織了一系列培訓課程,包括入職培訓和職業(yè)技能培訓。這些課程幫助我了解工作要求,提高技能水平,并學會如何更好地與其他職能部門協(xié)作。
第三段:建立團隊合作精神。
在車間作業(yè)崗位上,特別是在高壓環(huán)境下,團隊合作至關重要。因此,我們的公司組織了各種協(xié)作訓練,例如團隊建設活動和模擬演練。這些活動促進了團隊合作,增強了相互之間的信任和理解。這幫助我們有效地工作,快速地解決問題,并確保生產(chǎn)流程的高效運轉(zhuǎn)。
第四段:培養(yǎng)責任心和精益意識。
在車間作業(yè)崗位上,每個員工都必須對自己的工作負責,遵循公司的標準和流程,并保持高水平的工作效率。除了技能培訓和協(xié)作訓練,我們的公司還組織了精益生產(chǎn)和5S根據(jù)地管理的課程。這些課程培養(yǎng)了我們對深入了解生產(chǎn)方面的責任心和精益意識,提高了我們在工作中的自發(fā)性和創(chuàng)新能力。
第五段:總結(jié)。
車間作業(yè)崗位的練兵和培訓是一個長期而有價值的過程。通過加強技能培訓,建立團隊合作精神,培育責任心和精益意識,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地適應工作并滿足公司的需求。這些經(jīng)驗不僅對我的個人職業(yè)生涯有影響,還有助于提高企業(yè)的生產(chǎn)能力和核心競爭力。要成為一名優(yōu)秀的車間作業(yè)員工,我們必須不斷學習、探索和實踐,以提高自己的能力和貢獻。
崗位作業(yè)心得體會篇五
作為一名電工,標準作業(yè)是我們?nèi)粘9ぷ髦斜仨氁袷氐闹匾?guī)定之一。在實際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)嚴格按照標準作業(yè)流程操作可以大大保證工作效率和安全性。因此,我想分享一些我在實踐中總結(jié)的心得體會,以期能夠?qū)ζ渌姽ね杏兴鶐椭?/p>
二、理解標準作業(yè)
首先,要理解標準作業(yè)是什么,以及它的重要性。標準作業(yè)是由企業(yè)制定的工作流程規(guī)范,對于電工來說,標準作業(yè)詳細描述了每一個工作環(huán)節(jié)應該如何操作。在實際操作中,執(zhí)行標準作業(yè)可以讓我們遵循規(guī)范、提高工作效率、降低安全風險。
三、認真閱讀和學習標準作業(yè)
在日常工作中,我始終把標準作業(yè)放在一個重要的位置。在剛開始工作時,我會認真閱讀標準作業(yè)文件,并且問詢相關領導和同事,弄清每個步驟的具體操作方法和安全注意事項。我意識到,深入理解標準作業(yè),掌握其中的操作流程是至關重要的。
四、執(zhí)行標準作業(yè)
執(zhí)行標準作業(yè)需要做到條理清晰、具體細致。我們有必要嚴格遵循各項安全要求和操作規(guī)定,確保每個環(huán)節(jié)都得以完整地按照操作流程執(zhí)行。特別是,要注意清潔衛(wèi)生、保護環(huán)境、注意用電安全等方面,以保證整個操作過程的確是一項規(guī)范的、安全的操作。
五、掌握操作技巧
在長期的實踐操作中,我發(fā)現(xiàn)常規(guī)的標準作業(yè)流程仍需要一定的個性化操作,才能充分發(fā)揮其效益。因此,我們需要根據(jù)實際情況對標準作業(yè)進行必要的優(yōu)化。操作技巧的掌握也是高效執(zhí)行標準作業(yè)的重要保障之一。
結(jié)束語
總之,標準作業(yè)流程對于電工崗位有著極為重要的作用。只有我們認真研究、理解和嚴格執(zhí)行標準作業(yè),才能夠更好地完成我們的工作。最后,希望我們的經(jīng)驗和心得能夠?qū)V大電工同行有所幫助。
崗位作業(yè)心得體會篇六
作為一名即將步入職場的年輕人,崗位安全對于我來說是非常重要的。從高中開始,我就接受了各種安全教育,也參加了一些實踐活動,并從中收獲了許多經(jīng)驗和感悟。
首先,我了解到在工作崗位上,安全知識是必須掌握的。在學校里,我曾參加了消防、電器安全等方面的講座,了解了自我保護的方法以及避免意外事故的注意事項。在實際操作中,我也會遵守相關安全規(guī)定,例如佩戴好個人防護裝備以及注意周圍環(huán)境等。
其次,我發(fā)現(xiàn)工作中的團隊合作也是保障崗位安全的關鍵。例如在裝卸貨物的過程中,正確的分工合作可以減少人員間的摩擦,合理安排物品存放也可以避免跌落、碰撞等意外。此外,在企業(yè)安全培訓中,團隊合作的模擬演練也是非常重要的,這可以讓團隊成員建立起危機意識和團隊意識。
最后,我深刻體會到人人都有責任參與崗位安全。在學校、社會組織中,我積極參與志愿者服務,為學校、社區(qū)、醫(yī)院等單位提供服務,也是為了保障崗位安全。在社會生活中,我們還可以主動發(fā)現(xiàn)隱患并向相關部門報告,以防止?jié)撛诎踩L險。
總的來說,安全是一個復雜的體系,需要每個人都持續(xù)關注和參與。在學校中,我們要認真學習相關知識,增強安全意識;在工作中,我們要遵守規(guī)定、合理分工,團隊合作;在社交場合中,我們要積極參與、守望相助,共同保障社會安全。只要大家共同努力,相信我們能夠建立起更加安全、高效的城市、企業(yè)和社會。
崗位作業(yè)心得體會篇七
崗位作業(yè)是指在工作崗位上具體執(zhí)行各項工作任務的過程。作為一名員工,我在工作中不斷學習、成長,并積累了一些心得體會。下面將從理解崗位職責、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題、與同事合作、提高工作效率以及自我管理五個方面,對崗位作業(yè)心得進行闡述。
首先,理解崗位職責是崗位作業(yè)的基礎。通過明確自己的工作職責,我能夠更清楚地了解自己需要完成的任務和達到的目標。在開始工作之前,我會詳細閱讀崗位職責描述,了解到每個環(huán)節(jié)的具體要求。這樣做可以防止工作中出現(xiàn)偏差,讓自己能夠更好地按照規(guī)定完成工作任務。
其次,在崗位作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決是非常重要的。在執(zhí)行工作任務時,常常會遇到一些困難和問題。然而,我發(fā)現(xiàn)只有積極主動地面對問題,并主動尋找解決方案,才能更好地解決問題。針對常見的問題,我經(jīng)常與同事進行交流和討論,通過集思廣益的方式找到最佳的解決方案。同時,我也不忘記錄問題與解決方案,便于今后工作時的參考。
與同事合作是崗位作業(yè)中必不可少的環(huán)節(jié)。一個團隊的力量要遠大于個人的力量。我積極與同事合作、溝通與交流,共同完成工作任務。通過與同事的合作、學習和交流,我不僅了解到他們在工作中的經(jīng)驗和技巧,也在個人發(fā)展方面得到了很多幫助。在與同事合作的過程中,我也懂得了尊重和欣賞他人的長處,遇到不同意見時,能夠進行理性、友好的溝通,達成共識。
提高工作效率是崗位作業(yè)中持續(xù)追求的目標之一。在實踐中,我采取了一些方法來提高自己的工作效率。首先,我會根據(jù)工作任務的重要性和緊急程度進行合理地安排工作時間。其次,我會利用一些工具和技巧來提高自己的工作效率,比如合理安排工作流程、學會利用電子設備高效地處理工作等。同時,我也經(jīng)常進行總結(jié)和反思,不斷追求工作效率的提升。
最后,自我管理是崗位作業(yè)中不可忽視的環(huán)節(jié)。通過自我管理,我能夠更好地規(guī)劃、安排個人工作和時間。我會制定一份詳細的工作計劃,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整。我也會保持自律和專注,遵守時間約定,不浪費時間和精力在無關的事情上。通過良好的自我管理,我能夠更加高效地完成工作任務。
總之,崗位作業(yè)是一種不斷學習與成長的過程。通過對自己在崗位作業(yè)中的心得體會的總結(jié),我理解到了崗位職責的重要性,學會了發(fā)現(xiàn)問題與解決問題,了解了與同事合作的重要性,掌握了提高工作效率的方法和思路,并懂得了自我管理的重要性。希望今后能夠在實際工作中不斷積累,不斷提升自己的崗位作業(yè)能力。
崗位作業(yè)心得體會篇八
作為一名車間作業(yè)崗位的員工,能夠在這樣一個環(huán)境中接受練兵的機會,是非常珍貴的。通過不斷的實踐和學習,我深深地認識到,只有深入掌握技能,不斷提升自己,方能為企業(yè)貢獻更大的價值。下面我將分享我在車間作業(yè)崗位練兵中的心得體會。
第二段:練兵的重要性。
在車間作業(yè)崗位中,每一個員工都需要進行練兵以達到提高自身能力和技術(shù)水平的目的。練兵不僅僅是重要的,而且是必要的。通過不斷的練兵,我們可以更加熟悉和掌握生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié),并在實踐中解決問題。同時,練兵還有利于我們錘煉毅力和耐力,讓我們得以承受壓力,保持工作熱情。
第三段:練兵的方法。
在車間作業(yè)中,練兵的方法和途徑非常多。我常常參加各種培訓和技術(shù)交流會,了解最新的生產(chǎn)技術(shù)和方法。同時,通過實際操作和模仿前輩的操作方式,我逐漸摸索出適合自己的方法,并在操作中不斷完善自己的技能。此外,我還善于總結(jié)和分享,把經(jīng)驗和技巧傳遞給新人,讓他們快速適應車間作業(yè)的環(huán)境和流程。
在車間作業(yè)崗位練兵過程中,我深深感受到了練兵的艱辛和付出的價值。一開始我覺得自己的技能已經(jīng)很不錯了,但在經(jīng)過一些實際操作和技術(shù)交流后,我才認識到自己還有很多不足之處。因此,我不斷努力、不斷進步,嚴格要求自己的操作方式和技能。最終,我成功提升了自己的能力和技巧水平,也獲得了更多同事和上級的認可和贊賞。這份認可和贊賞是我堅持不懈練兵過程中最大的動力和鼓勵。
第五段:總結(jié)。
在車間作業(yè)崗位練兵過程中,不僅僅是提高技能和能力,更重要的是培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和職業(yè)精神。只有透過練兵這道窗口,我們才能真正了解自己的不足和問題,不斷完善自己、更好地服務于企業(yè)和社會。因此,我相信,只要我們擁有不懈的努力和進取的心態(tài),一定會在車間作業(yè)的崗位上不斷發(fā)掘自身的潛力,為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
崗位作業(yè)心得體會篇九
在我國,對于工作安全的重視程度越來越高,而不同的工種也有各自不同的安全注意事項。我所在的工作崗位是在一個化工公司的實驗室中,下面分享一些我在工作中的安全心得和體會。
首先,對于實驗室中的化學品,我們必須了解每種化學品的性質(zhì)和適宜的儲存方式。同時,在進行實驗時,要注意每種實驗室器材的用途,并且在使用前,要進行檢查和保養(yǎng)。除此之外,在實驗過程中,必須佩戴好相對應的防護用品,比如手套、導風面罩、防護鏡、防護服等等,才能避免實驗物質(zhì)對人體的傷害。
其次,對于實驗室中的電器設備,我們要了解每一臺設備的功能和操作要領。在日常操作過程中,必須按照規(guī)定進行操作,不得隨意擅自更改。同時,我們也要時刻注意電器的線路和插座的問題,避免因線路松動、短路等原因?qū)е碌陌踩鹿省?/p>
最后,對于實驗室中的環(huán)境衛(wèi)生也非常重要。實驗室中的垃圾、廢棄物、化學試劑等等都需要進行妥善處理,否則可能會對實驗室的安全和衛(wèi)生造成威脅。除此之外,我們也要注意及時擦拭設備和清理地面,保持實驗室的整潔和干凈。
總之,對于任何一種工作,安全問題都是非常重要的。在實驗室中,我們必須時刻保持警惕,嚴格遵守各項操作規(guī)范和安全要求,才能確保我們的安全和健康。
崗位作業(yè)心得體會篇十
第一段:引言(150字)。
在大學期間,我曾經(jīng)到不同的企業(yè)實習,擔任不同的作業(yè)崗位。通過這些實習經(jīng)歷,我對作業(yè)崗位有了更深刻的理解,也體會到了作業(yè)崗位的重要性。在這篇文章中,我將分享我在作業(yè)崗位上的心得體會,以及對作業(yè)崗位的認識與思考。
第二段:作業(yè)崗位的重要性(250字)。
作業(yè)崗位是企業(yè)中不可或缺的一部分,它直接關系到企業(yè)的運營效率和生產(chǎn)質(zhì)量。一個高效的作業(yè)崗位能夠提高整個生產(chǎn)過程的順暢度,降低資源的浪費。在我的實習經(jīng)歷中,我曾在一家制造企業(yè)的裝配線上擔任作業(yè)崗位,負責產(chǎn)品的組裝。我深刻地意識到,一個環(huán)節(jié)出錯可能會導致整個生產(chǎn)線停止運行,給企業(yè)帶來巨大的損失。因此,作業(yè)崗位的人員需要嚴格執(zhí)行工作程序,保證生產(chǎn)過程的穩(wěn)定和高效。
第三段:作業(yè)崗位的挑戰(zhàn)與職業(yè)發(fā)展(250字)。
作業(yè)崗位并非簡單的操作工作,它也存在一定的挑戰(zhàn)性。在我實習期間,我曾參與產(chǎn)品的質(zhì)量控制,需要對產(chǎn)品進行嚴格的檢測和測試。這要求我具備一定的專業(yè)知識和技能,對產(chǎn)品的質(zhì)量標準要有清晰的了解。通過這一過程,我深刻體會到作業(yè)崗位是需要不斷學習和進步的。只有不斷提升自己的技能和知識水平,才能在作業(yè)崗位上有更好的發(fā)展。因此,作業(yè)崗位也為我們提供了一個成長和發(fā)展的平臺。
第四段:與團隊的合作與溝通(250字)。
作業(yè)崗位往往需要與其他人員進行協(xié)作,共同完成工作目標。在我實習期間,我參與了一項大型工程項目,需要與來自不同部門的人員進行合作。在這個過程中,我學會了如何與他人進行有效的溝通,以及如何在團隊中扮演一個積極的角色。我通過與他人的合作,學到了很多新的知識和技能,也不斷提升了自己的工作能力。與團隊的合作不僅能夠提高工作效率,還能夠互相學習和促進個人成長。
第五段:對作業(yè)崗位的思考與展望(300字)。
通過我的實習經(jīng)歷,我深刻認識到作業(yè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。作業(yè)崗位不僅需要我們具備一定的專業(yè)知識和技能,還需要我們有良好的合作與溝通能力。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將更加注重對作業(yè)崗位的學習和了解,提升自己在作業(yè)崗位上的能力和素質(zhì)。同時,我也將繼續(xù)加強團隊合作和溝通能力的培養(yǎng),以適應日益復雜和多變的工作環(huán)境。相信通過不斷努力和學習,我能夠在作業(yè)崗位上取得更好的成績,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)(100字)。
作業(yè)崗位是企業(yè)中不可或缺的一環(huán),它關系到企業(yè)的運營效率和生產(chǎn)質(zhì)量。通過實習經(jīng)歷,我深刻認識到作業(yè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。作業(yè)崗位不僅需要我們具備專業(yè)知識和技能,還需要我們有良好的合作與溝通能力。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)加強自身能力的培養(yǎng),以更好地適應作業(yè)崗位的要求,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
崗位作業(yè)心得體會篇十一
2、準確迅速做好各種辦文工作,如物業(yè)公司各種文件的編制、打印、復印、呈送、下發(fā)、立卷、歸檔等工作。
3、協(xié)調(diào)各管理處做好服務質(zhì)量體系的建立,包括業(yè)主投訴宗數(shù)與處理率、維修單數(shù)與及時率、設備設施完好率、環(huán)境衛(wèi)生達標率、費用收繳率等統(tǒng)計匯總。
5、建立x華庭小區(qū)物業(yè)管理軟件信息庫,包括業(yè)主資料的錄入與維護,以及在試運行期間發(fā)現(xiàn)問題的跟蹤(聯(lián)系科耐物業(yè)軟件公司陳小紅工程師給予技術(shù)支持,以便解決,并做好記錄)。
6、做好對營銷部轉(zhuǎn)發(fā)和回收各樓盤業(yè)主簽署的《前期物業(yè)管理服務協(xié)議》,交接時數(shù)目明確,并簽字確認。
崗位作業(yè)心得體會篇十二
自主學習,工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。這點我們應當向董事長學習,多看書,多學習,盡量將所學應用于實際。隨學隨用,注重消化吸收。
積極進取的工作態(tài)度,在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務繁忙的時候,要積極樂觀的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。
團隊精神,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的`能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
現(xiàn)在幾乎大家都在講團隊,可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神?這才是重中之重。公司有各個部門,各有其責,但當遇到棘手問題時各推其責,達不成共識,無益于問題的解決。因此“團隊”二字應當時刻印在員工腦海中,且付諸于實際行動中。
為人處事,之前作為學生面對的無非是同學,老師,家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導,同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會,總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
崗位作業(yè)心得體會篇十三
收銀員——在大多數(shù)眼中就是收錢的人,只要把錢收進來就行,是個沒有挑戰(zhàn)的崗位。但自從我當上收銀員后就不這么認為了,深深的明白這份工作不是想象中的那么簡單。
首先我們要有良好的服務態(tài)度,熱情、真誠、耐心的接待每一個顧客,不能將個人情緒帶入工作中,務必做到讓客戶滿意;其次我們要有嚴謹、細致的工作方式,不能出現(xiàn)錯收、亂收、漏收等情況,現(xiàn)在的社會人員復雜,收銀員還要練就一副“火眼精睛”,以免被壞人鉆了空子,是真的要做到眼觀六路耳聽八方,避免造成公司損失。
當然在工作中,我也會遇到很多的問題,我會積極向老員工請教,虛心聽取意見,結(jié)合自己的想法不斷總結(jié),不斷改進,逐步提高工作技能。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我在收銀的崗位已工作3年,在領導同事的幫助下,我從一個什么都不懂的菜鳥蛻變成可以獨擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會不驕不躁,做好自己本職工作的同時也會把自己的經(jīng)驗傳給新員工,讓她們更快適應公司各種制度,盡快獨立完成自己的工作。
親愛的伙伴們,讓我們一起努力,為xx的成長貢獻自己的力量,也為我們美好的明天而加油!
崗位作業(yè)心得體會篇十四
“太淺了,寫不出來,我一直不知道。”我在學校學了兩年理論知識。在醫(yī)院實習10個月,知道了學校和社會的距離,也明白了理論和實踐的差距。只有通過實踐才能檢驗自己的知識,只有通過實踐才能真正學到有用的知識。
在醫(yī)院10個月的實習期間,我從泌尿外科、骨科、普通放射科、ct室、mri室、b超檢查室一路走來,看到了很多,學到了很多。
雖然我只是一個醫(yī)院實習的“大專”畢業(yè)生,但我不愿意平庸。我樂觀、自信、上進心強,能夠處理好人際關系,有很強的責任感和使命感。曲靖醫(yī)學院兩年的訓練,為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎。大學兩年的醫(yī)學理論知識學習,讓我形成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,嚴謹?shù)乃季S方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣。我10個月的臨床實踐經(jīng)驗提高了我分析問題和解決問題的能力。
特別是實習期間,實習醫(yī)院給我提供了很多動手實踐的機會,讓我對影像科的外科無菌操作和換藥以及ct、dr、cr、c臂、床旁_線機等影像設備有了更深入的了解,培養(yǎng)了我扎實的獨立操作能力。對常見部位拍照不再是問題,我可以對常見的成像性能做出正確的診斷。同時對b超、mri檢查技術(shù)有較深的了解,能對相關影像學表現(xiàn)做出正確的診斷意見。責任心強,學習興趣強,動手能力強,接受能力快,出色完成各項任務,使我贏得了老師的好評。
從一個在校的醫(yī)學生,到一個醫(yī)院的“實習生”,在進入醫(yī)院實習之前,我覺得要解決以下幾個問題:
你從實習中學到了什么?在我看來,實習的主體是“方法”,而不是疾病。原因很簡單。認識和掌握一種疾病,終究只是一種疾病。掌握了認識疾病的方法,就能發(fā)現(xiàn)更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。
“實習生”是實習生加醫(yī)生的意思。所以作為實習生,他有雙重身份。在老師眼里,實習生是學生,在病人眼里,實習生也是醫(yī)生。正確處理這種雙重身份,是實習生首先要解決的問題之一。
在實踐的過程中,“學”自然要放在主位,這種“學”和學校里的“學”是有很大區(qū)別的。首先,內(nèi)容上有區(qū)別。在學校學習重在學習理論知識,而在實踐中學習不僅要學習相關的理論知識,還要學習一個醫(yī)生應該具備的基本素質(zhì),臨床工作的基本方法,治療方法,思維方法,甚至社會適應能力的學習。所以實踐中的學習內(nèi)容比學校里的要廣泛的多。其次,學習方法也有差異。在學校,老師主要是講解,而實習是從理論到實踐的實踐過程。所以實習的學習方法要以獨立思考為基礎,有的甚至是潛移默化的感染,比如教老師的工作作風,醫(yī)療作風。
在三個多月的臨床實習中,可以說臨床實習涉及的內(nèi)容幾乎都是在校學習的內(nèi)容,但實習的時間相對較短。每次去臨床科室都會應用接觸的方法學習影像專業(yè)知識。因為影像檢查技術(shù)是每個臨床科室必不可少的輔助檢查手段,所以我能在每個臨床科室找到x線、ct、mri片、b超檢查報告等影像資料。我也是一邊練臨床病一邊學專業(yè)知識,一舉兩得。最大的好處是可以系統(tǒng)的了解疾病的全部資料,包括臨床癥狀、個人史、病理及影像學表現(xiàn)。下面我將我所實習過的臨床科室的感悟做一些總結(jié):
內(nèi)一科是我的第一個實習科室。心血管內(nèi)科同時也與影像密切聯(lián)系,因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查,如超聲心動圖、胸部線檢查等等。
首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優(yōu)點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結(jié)構(gòu)的關系,還便于選擇最適當?shù)慕嵌冗M行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時間也短促,需與攝影結(jié)合進行診斷。我們在曲靖市第二人民醫(yī)院實習期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查,即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技術(shù)的進展和臨床應用如超聲心動圖、ct、mri等極大地彌補了傳統(tǒng)_線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷加準確可靠。
骨科是實習的重點科室之一,也是與我們專業(yè)密切聯(lián)系的一個科室。
在骨科所有的輔助檢查中,與骨科關系最密切的莫過于_—線檢查了,特別是對外傷病人,它不僅為臨床醫(yī)生提供準確有效的臨床診斷依據(jù),而且為醫(yī)生選擇治療方法提供重要的參考資料。
在骨科實習得出過程中,我利用上班及休息時間總結(jié)了有關骨折的基本知識,如骨折的臨床表現(xiàn)、影像學檢查方法如骨折的_線檢查、骨折的治療原則(骨折的治療有三大原則,即復位、固定和康復治療)及骨折的復位標準,這些知識同時也是每個實習生在進入骨科實習應該具備的基本知識。
在骨科實習過程中,掌握了這些基本基本知識就能實習得很輕松,并能學到更多的有關骨科的知識,此外還學習到了骨科的基本手術(shù)及換藥知識。
在呼吸科實習,是學習和掌握呼吸系統(tǒng)疾病體征的極好機會。利用實習時間很好的弄清楚清音、過清音、濁音、實音的區(qū)分,干羅音、濕羅音、粗濕羅音、細濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的區(qū)分等等,弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內(nèi)科基本疾病的診治。
在呼吸科,與我們影像專業(yè)密切聯(lián)系的也是其相關輔助檢查。在輔助檢查方面,我都會結(jié)合實際病人,了解肺炎、肺結(jié)核、肺癌病人_線的特點及臨床表現(xiàn),同時這些疾病的知識同時也是我們影像專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)的理解影像學表現(xiàn)及其治療方法,有助于自己全面的發(fā)展和提升自己的醫(yī)學知識能力,這種結(jié)合實際病人學習的效果,要比看書的效果好得多。
泌尿外科與我們影像檢查學業(yè)聯(lián)系也十分密切。
在實習過程中我通過學習提前掌握了腹部平片的攝取范圍和條件、檢查前準備、檢查時體位及結(jié)石的_線表現(xiàn)(包括腎結(jié)石_線表現(xiàn)、輸尿管結(jié)石_線表現(xiàn)、膀胱結(jié)石_線表現(xiàn)、盆腔靜脈石_線表現(xiàn))及其靜脈尿路造影(kubivp)檢查方法及其臨床意義。
同時應用臨床資料了解到了有關b超檢查對于泌尿系結(jié)石的目的。
要明確泌尿外科常見的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關的鑒別診斷及輔助檢查,對泌尿系常見疾病進行診斷及鑒別診斷十分有用。
經(jīng)過前面幾個臨床科室的認真實習,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,在所實習的各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,我對臨床基本醫(yī)療文書的書寫有了深刻的認識,同時也對基本操作如心電圖的打印、血糖值的測定及外科的手術(shù)及換藥、無菌觀念有了深層次的理解和應用,在實習過程中我也充分應用臨床病例學習專業(yè)影像知識,為以后的實習打下了堅實的基礎。
影像科室的實習相對臨床科室來說簡單多了,因為在學校已經(jīng)了解了一些,加上我在臨床科室的學習,更加深刻的理解了影像對于臨床的意義及作用。通過在影像科室(普放、ct檢查技術(shù)、mri檢查技術(shù)及b超檢查技術(shù))七個多月的實習,初步掌握了專業(yè)基本知識及影像學表現(xiàn),能對獨立操作影像檢查設備如dr、ct等并能對基本病變做出準確的診斷意見。通過實習,我明白_線攝片、ct、磁共振成像及b超檢查技術(shù)可稱為四駕馬車,四者有機地結(jié)合,使當前影像學檢查既擴大了檢查范圍,又提高了診斷水平。
實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記;加上每個周影像科上都有一次講座,還有梁主任、龔主任耐心、細致的給我們講解、分析病例,比如在遇到成骨不全癥時,龔老師帶領我們收集臨床資料,分析片子,教會了我們?nèi)绾蜗到y(tǒng)的收集及分析一個病例,從中獲益匪淺。
“工欲善其事,必先利其器”。在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。要成為一名合格的影像師,我覺得我們應該做的還很多。影像專業(yè)不同于臨床醫(yī)學專業(yè),在掌握了基本的理論知識、入門以后需要多看,看圖片、看病例,只要肯下功夫,病例資源有很多,這一點決定影像這個專業(yè)業(yè)務水平提升的速度可以很快;學好影像必須學好解剖學、病理學、影像診斷專業(yè)課程及臨床;初級水平的工作者,在掌握好基礎學科的基礎上,要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識。
通過在曲靖市第二人民醫(yī)院10個月的的實習,我受益匪淺,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解??偨Y(jié)過去,只為更好的收獲將來,相信只要用心,我的未來不是夢!
崗位作業(yè)心得體會篇十五
轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過四個多月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這四個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作。先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。
一、聽課。
學校領導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關注兩個方面:
1、關注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生,所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結(jié)構(gòu),重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。
2、關注學生的學。注意怎么引導學生自主學習,課堂上怎么創(chuàng)設各種條件讓學生充分展示自己,盡量激發(fā)學生的主觀能動性,讓他們積極參與、主動地學習。
二、請教。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
對于剛剛不入工作崗位的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
三、學習。
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:
1、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
3、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
四、目標。
為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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崗位作業(yè)心得體會篇十六
我作為一位農(nóng)村初中的副校長,參加了宿州市初中校長培訓班,很是榮幸,在聽了專家、領導和優(yōu)秀校長的講座后,我受益匪淺,感受很多,思考很多。
在學習期間,我一面認真聽、認真記、一面認真想。說真的我深深的感受到了我們農(nóng)村地區(qū)教育的落后,發(fā)達地區(qū)教育的先進。特別是聽到了合肥市的名校長的講座,讓我也走進了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考,他們猶如夜晚天空的星星,為我照亮了生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情懷,教育更需要釋放,釋放對生命的愛,釋放對生命的呵護,釋放生命的延續(xù)。教育是一個崇高的行業(yè),而校長是一個復雜殘酷的職業(yè),也是充滿睿智,讓勇者輝煌升華的專業(yè),更是一個強者的舞臺。人在藍天與黑土間生活,各有一域自己的天地。作為校長,就應帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求,在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人,發(fā)展人?!敖鸨y杯,不如群眾的口碑”,一個校長要想干好工作,領導好一所學校,最重要的一條就讓人信服你,在師生與家長中有較高的威信?!皩W高為人師”,校長必須樹立終身學習的理念,使自己知識淵博、信息儲備雄厚,這樣指導教育教學工作才能得心應手,才能提高自己的核心競爭力?!吧碚秊槿私堋?,身教勝于言教,校長要立足本職崗位,從關心每個老師每個學生的一件件小事做起。“一名好校長就是一所好學?!?,這話一點也不假,校長的“度”要大化。要豁達大度,寬宏大量,胸襟坦蕩。校長要矮化,學校管理工作只有廣開言路,集思廣益,“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去,淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員,增強服務意識。學校管理更要重學術(shù)輕行政。
這次培訓,合肥行知中學校長在人才培養(yǎng)方面的六個學會是很值得我借鑒的。即:學會獨立,成為一個自強、自信、和諧發(fā)展的人;學會合作,成為一個具有全球意識、團隊精神的人;學會修身,成為一個身心健康、言行負責的人;學會學習,成為一個素質(zhì)能力強、習慣好,能創(chuàng)新的人;學會孝敬,成為一個踐行中華美德的人;學會感恩,成為一個愛國愛校奉獻社會的人。要求學生:“對自己負責,學會修身;對父母負責,學會感恩;對學習負責,學會學習;對他人負責,學會合作;對集體負責,學會關心;對未來負責,學會獨立。
認真品味名校長的成長經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢,不難看出,伴隨成功的步伐,干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標就會失去方向和動力,沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠,形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神,校長不僅要親力親為,還必須要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和執(zhí)著,這樣才能不負社會賦予我們的責任。
這次培訓學習會上,幾位校長的報告中我欣賞了他們的辦學風格,更讓我體會到作為一校之長要跳出本位看教育,跳出教育看教育。增強使命感,以博大的胸懷來接納現(xiàn)實,以積極的姿態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。我們不能因為困難不是從我們而來就放棄了自己的職責,放棄了努力,怨天尤人。校長不能等,也不能靠。胸懷要寬廣,心態(tài)要端正,做事要磊落。積極的心態(tài)的是做好每一件事情的前提和保證。
通過這次培訓學習,我還深刻的體會到:學校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心,以學生發(fā)展為本、以學校發(fā)展為本,用寬廣的胸懷傳承適合學校發(fā)展的教育理念,在傳承中找出路,在傳承中尋找適合自己學校發(fā)展的發(fā)展途徑,在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。我們學校處在經(jīng)濟教育欠發(fā)達地區(qū)還屬于薄弱學校,沒有升學率不談素質(zhì)教育,有了升學率不談升學率,我們的辦學焦點就在升學率上,只有瞄準這一目標,把握這一方向不懈努力才能找到出路,才能實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。短時間的培訓學習研討早已過去,但它帶給我的思考卻要終身延續(xù),我會把它內(nèi)化為自己的思想,內(nèi)化為自己的自覺行為,播種在自己的責任田里,讓它生根開花結(jié)果。
總之,通過這次培訓學習,我感觸很深,學有所得也將學以致用。感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,這必將對我今后做好學校管理工作產(chǎn)生深遠的影響。我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我堅信有志者事竟成!也堅信我們崔樓初中﹙宿州市農(nóng)村示范初中﹚的教育一定會更上一個新的臺階!
我有幸參加了衡水市教育局組織的中學校長高級培訓班的學習,4天半的學習,聆聽了三位中學校長、三位教授的講課,雖然為期很短,但受益非淺。我領悟到作為一名新時期的校長應有的新理念、新思想。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。
校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學校的具體辦學條件,統(tǒng)籌全校工作,正確地確定一定時期內(nèi)學校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務,務必得到預期的效果。作為一校之長,要領導好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學條件、人權(quán)、財權(quán)受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用,校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。
“先有名師,才有名校”。教師在學生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長,首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。
1、愛生?!皼]有愛就沒有教育?!苯處煇蹖W生就是要對學生尊重,理解,信任并且給他們信心。作為教師,要有責任心,要有愛心,還要有耐心。要愛每一位學生,看到他們的可愛之處,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,利用這個去激勵他們。
2、熱愛教師這個職業(yè)。不能只把教師這個職業(yè)當成謀生的手段,更重要的是對這個職業(yè)要充滿興趣與愛好,這是干好工作的前提。有了對事業(yè)的愛,就有了工作動力,就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,真正做到愛生敬業(yè),教書育人。
3、教師要樹立終身學習的觀念。
教師是人類知識、發(fā)明的繼承者和傳播者。過去,人們常說:“要給學生一碗水,自己必須要有一桶水?!倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。知識的日新月異,要求教師必須樹立終身學習的觀念,教師發(fā)展的希望在于教師的終身學習。新的時代、新的終身教育的發(fā)展趨勢和新的教育教學改革,教師專業(yè)化運動的實踐,都對教師終身學習提出了迫切要求。人的一生都要學習,當前社會,伴隨著信息化、全球化以及知識經(jīng)濟的到來,原有的生活方式、工作崗位、知識結(jié)構(gòu)等的穩(wěn)定性不斷減弱,生存需要迫使人們必須不斷地學習,不斷的接受教育,并要學會學習,善于創(chuàng)新,從而不斷更新自我,完善自我。在學習型社會中,學習成為人的義務與權(quán)力,它不僅是為謀生,而且是為了創(chuàng)造生活,作為以幫助和促進他人學習為職業(yè)的教師,自然應當首先成為全員學習、終身學習的先進者和模范。教師作為教育的主要因素之一,就必須適應當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待,要通過不斷的學習來自我充實,自我超越。自己作為一個教師在終身學習中應該做到:首先,努力學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷提高自己的政治思想水平,學習我國乃至人類創(chuàng)造的一切先進的文化成果,從優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中去汲取豐富的營養(yǎng),學習黨的教育法規(guī)法則,不斷的加強思想政治修養(yǎng),對中、外文化的吸收要取其精華、去其糟粕,古為今用,洋為中用,推陳出新,繼往開來。其次,努力適應教育改革與發(fā)展的需要,不斷學習新的科技知識。目前隨著已有知識的不斷更新和新知識的激增,反映到教材中的知識也日益豐富和加深,這就要及時吸收新的知識,使自己的學科知識達到現(xiàn)時要求的深度和水平,并達到未來教育工作需要的知識結(jié)構(gòu)。另外,不斷學習新的教育理論,提高教育教學的創(chuàng)新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件,但對于老師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)卻是必不可少的必要條件。固然,作為教師要不斷的堅持學習和研究,適應新課程改革的挑戰(zhàn),從自得到自我專業(yè)發(fā)展,更好提高教育教學創(chuàng)新。教師只有不斷地關注和學習教育理論知識,其終身發(fā)展才能獲得永不枯竭的動力源。
4、要引導教師勤于反思。
教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素,經(jīng)驗+反思=成長。華東師大葉瀾教授指出,一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的反思,有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗,只能是狹隘、片面、膚淺的經(jīng)驗;不會反思的教師,他的教學能力和水平至多只是經(jīng)驗的累積,能夠不斷反思的教師,他的教育智慧就會隨之不斷增長。
教學反思可以進一步地激發(fā)教師終身學習的自覺沖動,不斷的反思會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑,“教然后而知困”,不斷發(fā)現(xiàn)一個個陌生的我,從而促使自己拜師求教,書海尋寶。學習反思的過程也是教師人生不斷輝煌的過程。教學反思可以激活教師的教學智慧,探索教材內(nèi)容的嶄新表達方式,構(gòu)建師生互動機制及學生學習新方式。
反思是一種手段。反思后則奮進。存在問題就整改,發(fā)現(xiàn)問題則深思,找到經(jīng)驗就升華。如此說來,教學反思的真諦就在于教師要敢于懷疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不斷地向高層次邁進。多進行教學反思,等于在本來沒有窗的墻上開了一排窗,你可以領略到前所未有的另外一面風光。
學校管理的目的是為了塑造人,發(fā)展人,提升人,所以在學校的管理活動中要關愛人、尊重人、寬容人、激勵人。
(1)關愛。弗洛姆說“沒有愛,人不能存在一天”。人是有情感的動物,在學校的管理中,領導關心愛護教職員工,教師關心愛護學生,可以使被管理者從學校獲得強烈的價值感、安全感和歸屬感。為教職員工的工作、創(chuàng)造、發(fā)展,為學生的學習、進步、全面發(fā)展提供強大的精神動力。因此,在學校管理活動中關心愛護教職員工和學生是很有必要的。領導不僅要關心教師、職工的工作、學習,還要關心他們的生活,當他們在工作、學習、生活中遇到困難時,要給予盡可能的及時幫助。教師要了解信任學生,要成為學生的知心朋友。既要了解學生的過去和現(xiàn)在、成長的家庭生活環(huán)境和經(jīng)常接觸的各種人和事,還要了解學生的優(yōu)缺點和特長、內(nèi)心世界的苦惱和憂愁。只有全面的了解學生和信任學生,給每一個學生無私的關愛,激發(fā)學生學習的積極性,增強學生的信心,促使學生健康的成長、全面的發(fā)展。
(2)尊重。尊重是建立在平等的基礎之上的,沒有平等也就沒有相互尊重和理解。雖然在學校的管理活動中管理者與被管理者是上下級的關系,但是作為學校的成員,在人格尊嚴、基本權(quán)利、地位名譽等方面都是一律平等,只有崗位、分工、角色不同而己。所以在學校的管理活動中要營造一個平等的平臺,只有在平等的基礎上,管理者與被管理者才能相互尊重和理解。這就要求學校的管理者不能以權(quán)壓人,以勢壓人,平等的對待教職員工,尊重教職員工的人格,尊重教職員工在學校中的地位,尊重教職員工的創(chuàng)造精神、尊重教職員工的自我完善的要求。學校作為一種特殊的社會組織,其教職員工的職業(yè)角色決定了他們的追求價值取向:得到別人的尊重與承認,往往勝于物質(zhì)利益,所以校長必須對教職員工信任和尊重。從一定意義上說,信任和尊重就是管理效率。你對教職員工信任,教職員工就會對你信任,你尊重教職員工,教職員工就會尊重你,歸根結(jié)底,是信任產(chǎn)生了信任,尊重贏得了尊重。信任和尊重應當真誠、自然,象個別交談、現(xiàn)場提問、校長信箱等常規(guī)途徑和渠道,只要堅持去做,就會形成了一種尊重人、信任人、理解人的文化氛圍,有了這種氛圍,學校就一定具有凝聚力。這樣才能在學校中營造一個民主和諧的氛圍,激發(fā)教職員工的創(chuàng)造,順利的實施教育計劃。作為教師,要平等、公正地對待每一個學生,尊重學生的人格、尊嚴和合法權(quán)益,關心愛護學生,成為學生的知心朋友,學生才會感到自己的品德、才華、能力得到承認,從而增強前進的信心,獲得前進的動力,自覺的向更高的目標發(fā)展。
(3)寬容。學校的管理者和被管理者之間對人的看法和態(tài)度都要有一顆寬容之心。“嚴于律己、寬以待人”這是古訓,只有寬以待人才能夠包容,才能夠創(chuàng)設一種寬松的環(huán)境,才能形成民主的氣氛,學校才有生氣、有活力?!皩挕薄F湟皇侵笇θ瞬荒芮笕焸?,孔子說:“君子之過也,如日月之食也,過也人皆見之,更也人皆仰之”。人總是會有缺點和錯誤的,所以要允許人家有缺點和錯誤,只要我們能夠努力去改正錯誤,這樣,我們就能在錯誤中取得經(jīng)驗和教訓,取得更大的進步?!皩挕逼涠侵笇υe誤地對待自己的人,也要寬宏大量、有氣度、容得下,要同善待其他人一樣善待他。要能包容各種各樣的人,包括意見不同的人、有缺點的人、犯過錯誤的人?!坝腥菽舜蟆?,能包容人,才能最大限度地團結(jié)人,隊伍才能興旺、事業(yè)才能發(fā)達。
(4)激勵。人的需要既有物質(zhì)方面的也有精神方面的。因此激勵也應有物質(zhì)的激勵和精神的激勵。對于知識分了來說,物質(zhì)待遇得到基本滿足之后,更看重的是精神激勵。在精神激勵上應該是從以下三個方面去做:第一,信任。對每一位干部和教職工,盡量做到根據(jù)各自的特長和能力,盡可能創(chuàng)造活動舞臺,讓大家都有用武之地及施展才華之機,如優(yōu)課觀摩、論文評比、課件競賽、沙龍主持、資質(zhì)評定等都是行之有效的方式?;蛘甙凑諏W校工作崗位的需要“委之以重任”,讓每個教職員工都有發(fā)展目標、有奔頭。第二,肯定。要善于挖掘每個人的潛力,特別是要通過各種不同的方式肯定。
崗位作業(yè)心得體會篇十七
自20xx年8月3日進入中山市x物業(yè)管理服務有限公司應聘為物業(yè)總監(jiān)助理以來,在公司領導的正確指導下,各位同事的熱情支持配合下,日常工作得以順利的開展,以下就這兩個月以來的工作,總結(jié)如下:
1、日常工作中密切的配合x總監(jiān)開展各項管理工作,協(xié)助落實各項工作任務,監(jiān)督和跟進相關工作執(zhí)行狀況,收集各方面動態(tài)管理信息,給上司帶給準確、可靠的參考資料。
2、準確迅速做好各種辦文工作,如物業(yè)公司各種文件的編制、打印、復印、呈送、下發(fā)、立卷、歸檔等工作。
3、協(xié)調(diào)各管理處做好服務質(zhì)量體系的建立,包括業(yè)主投訴宗數(shù)與處理率、維修單數(shù)與及時率、設備設施完好率、環(huán)境衛(wèi)生達標率、費用收繳率等統(tǒng)計匯總。
4、重點做好x華庭40—49幢新交樓的業(yè)主資料的整理、入檔工作。負責三個項目業(yè)主房屋檔案資料、工程圖紙資料、設備臺帳資料的收集、整理與存放工作。
5、建立x華庭小區(qū)物業(yè)管理軟件信息庫,包括業(yè)主資料的錄入與維護,以及在試運行期間發(fā)現(xiàn)問題的跟蹤(聯(lián)系科耐物業(yè)軟件公司陳小紅工程師給予技術(shù)支持,以便解決,并做好記錄)。
6、做好對營銷部轉(zhuǎn)發(fā)和回收各樓盤業(yè)主簽署的《前期物業(yè)管理服務協(xié)議》,交接時數(shù)目明確,并簽字確認。
7、物業(yè)公司各種會議的組織與"會議紀要"的記錄、整理、下發(fā),以及各小區(qū)每月度的物業(yè)綜合大檢查的記錄、整理、下發(fā)和整改的跟進。
8、每月28日提示和收集各管理處經(jīng)理及主任人員下月度的工作計劃;每月5日收集各管理處經(jīng)理及主任上月度工作總結(jié);將相關計劃和總結(jié)交x總監(jiān)審核后,及時抄報董事辦、總經(jīng)辦以及行政人事部。
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