通過寫心得體會(huì)，可以增加我們的學(xué)習(xí)和工作的效果和成果。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意文采和修辭的運(yùn)用，提升文章的表達(dá)力和吸引力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。希望這些范文能夠幫助到大家，激發(fā)出更多優(yōu)秀的心得體會(huì)。讀完這些范文，大家可以對比一下自己寫的心得體會(huì)，看看還有哪些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)和提升。通過不斷地總結(jié)和反思，我們一定能夠不斷進(jìn)步，成為更好的自己。望大家都能有所收獲。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇一
在進(jìn)修期間，我對胃鏡的操作有了更深入了解，了解了更多與胃抑酸療法相關(guān)的情況和最新研究進(jìn)展。同時(shí)，進(jìn)一步提高了對胃病的鑒別診斷能力，以及處理各種胃部并發(fā)癥的經(jīng)驗(yàn)和方法。碩果累累的進(jìn)修收獲讓我在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中更有底氣和信心。
醫(yī)者之職在于治病救人，同時(shí)也要不斷求知問學(xué)，不斷提高自身能力。因此，胃鏡進(jìn)修對于醫(yī)生而言是必不可少的一部分。通過此次進(jìn)修，我獲得了豐富的胃鏡操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并對胃部疾病有了更深入的了解。進(jìn)修的過程中，我們需要在理論與實(shí)際操作中做到平衡，才能真正體會(huì)到進(jìn)修的價(jià)值。
第四段：反思。
經(jīng)歷了這次進(jìn)修，我漸漸發(fā)覺，在以后的醫(yī)學(xué)生涯中，不僅僅是胃鏡進(jìn)修這一部分要求我們不斷提高，也相信在今后的日子里，我們的行業(yè)將會(huì)更加考驗(yàn)我們的能力。我們必須持續(xù)探索、不斷挑戰(zhàn)自己，才能適應(yīng)這個(gè)發(fā)展日新月異的時(shí)代。以后，我會(huì)一直堅(jiān)守在這個(gè)行業(yè)中，以其他專業(yè)人士為榜樣，更加努力的工作和學(xué)習(xí)，追求更高的水平。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，在胃鏡進(jìn)修的過程中，我更加深刻地意識到了不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。不斷進(jìn)修、不斷完善自我是我們醫(yī)學(xué)工作者的必要選擇。希望我能夠在以后的人生道路中一直堅(jiān)持這個(gè)信念，不斷探索和前行。我們要不斷接受挑戰(zhàn)，以更好的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)精神，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，做到更高質(zhì)量、更高效率、更理性的醫(yī)療。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇二
第一段：引言（150字）。
血透科是近年來醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要研究方向。作為中心，我有幸參與了一次為期兩個(gè)月的血透科進(jìn)修。通過這次進(jìn)修，我深刻體會(huì)到了血透科的重要性以及對于患者和醫(yī)生而言的意義。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，總結(jié)總結(jié)血透科進(jìn)修的心得體會(huì)。
第二段：增加專業(yè)素養(yǎng)（250字）。
在進(jìn)修期間，我深入學(xué)習(xí)了血液透析的原理、技術(shù)和臨床應(yīng)用。通過聽課、討論和參與實(shí)操，我對于血透科的專業(yè)知識有了更深入的理解。我學(xué)習(xí)了透析治療的基本概念、適應(yīng)癥、透析模式的選擇、透析器的使用和常見并發(fā)癥的處理等方面的內(nèi)容。通過掌握這些知識，我能夠更加全面地了解患者血液透析的情況，并能為患者提供更準(zhǔn)確、科學(xué)的治療方案。
第三段：提高團(tuán)隊(duì)合作能力（250字）。
在血透科進(jìn)修期間，我積極參與了團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。無論是在課堂上的討論，還是在臨床實(shí)踐中的協(xié)作，都讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與同事的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，交流合作中積極合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過團(tuán)隊(duì)合作，我能夠更好地應(yīng)對工作中的困難和挑戰(zhàn)，也能夠提高工作的效率和質(zhì)量。
第四段：加強(qiáng)患者溝通技巧（250字）。
血透科是一個(gè)需要與患者密切互動(dòng)的科室。在進(jìn)修期間，我注重與患者的溝通，提高了自己的溝通技巧。通過仔細(xì)傾聽患者的需求和意見，我能更好地理解他們的內(nèi)心感受，并能針對性地給予關(guān)懷和幫助。此外，在解答患者的疑惑和宣傳血液透析知識時(shí)，我通過簡單明了的語言和方法，使患者更容易理解和接受。這種有效的患者溝通，不僅能夠提高醫(yī)生與患者之間的關(guān)系，也能夠增加患者的治療依從性，提高治療效果。
第五段：未來展望（300字）。
通過這次血透科的進(jìn)修，我對于自己未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。盡管進(jìn)修只有短暫的兩個(gè)月，但我收獲了很多。接下來，我計(jì)劃繼續(xù)加強(qiáng)對于血透科的學(xué)習(xí)和研究，爭取成為血透科的專家和技術(shù)骨干。我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新血透科的知識，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的治療技術(shù)。同時(shí)，我還將注重與團(tuán)隊(duì)的合作，加強(qiáng)與同事之間的默契與配合，為患者提供更好的服務(wù)。我也將持續(xù)加強(qiáng)對于患者溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中更好地與患者溝通，為他們提供更人性化的關(guān)懷。我相信，通過持之以恒的努力和學(xué)習(xí)，我能夠在血透科的領(lǐng)域中穩(wěn)步發(fā)展，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：進(jìn)修期間，我不僅深入學(xué)習(xí)了血液透析的專業(yè)知識，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和患者溝通技巧。此外，我也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我相信，通過自己的不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在血透科的領(lǐng)域中獲得更大的發(fā)展和成就。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇三
在牙科領(lǐng)域中，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修是非常重要的。作為一位牙醫(yī)，不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技術(shù)，還要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新自己的知識和技能。在牙科進(jìn)修中，我深刻體會(huì)到了進(jìn)修的重要性以及對我的職業(yè)發(fā)展的積極影響。在這篇文章中，我將總結(jié)我牙科進(jìn)修的心得體會(huì)，以及對我的職業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。
首先，牙科進(jìn)修使我深入了解最新的牙科理論和技術(shù)。在進(jìn)修的過程中，我有機(jī)會(huì)與來自不同地區(qū)的牙醫(yī)和專家進(jìn)行深入交流和學(xué)習(xí)。他們分享了各自的研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)，使我能夠及時(shí)掌握到最新的牙科理論和技術(shù)。這些新知識和技能對我的臨床實(shí)踐產(chǎn)生了積極影響。我學(xué)到了更加科學(xué)和有效的治療方法，提高了我的技術(shù)水平和臨床診斷能力。
其次，牙科進(jìn)修培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。進(jìn)修不僅僅是獲取知識和技術(shù)，更是對醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)操守的培養(yǎng)。通過與專家和同行們的交流和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為一名牙醫(yī)應(yīng)該具備的責(zé)任感和職業(yè)精神。我認(rèn)識到，作為一名牙醫(yī)，不僅要注重技術(shù)的精湛，更要關(guān)注患者的整體健康和福祉。養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和道德素養(yǎng)對于提升自己的職業(yè)形象和口碑非常重要。
第三，牙科進(jìn)修開拓了我的視野和思維方式。在進(jìn)修的過程中，我接觸到了不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和治療方法，拓寬了我的專業(yè)視野。我意識到，牙科并不是一個(gè)孤立的學(xué)科，它與醫(yī)學(xué)的其他領(lǐng)域存在著緊密的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)其他學(xué)科的專業(yè)知識，我能夠更好地理解整體診斷和治療的重要性，提供更加綜合和全面的醫(yī)療服務(wù)。此外，進(jìn)修還培養(yǎng)了我的批判性思維和問題解決能力，使我能夠更好地應(yīng)對日常臨床工作中遇到的挑戰(zhàn)。
第四，牙科進(jìn)修促進(jìn)了我的職業(yè)發(fā)展。通過進(jìn)修，我提高了自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)聲譽(yù)。我開始參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，并在其中發(fā)表論文和分享研究成果。這些經(jīng)歷不僅讓我與來自不同國家和地區(qū)的專家進(jìn)行深入交流，還為我贏得了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。同時(shí)，進(jìn)修也為我提供了繼續(xù)深造和升級的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)參與進(jìn)修項(xiàng)目，并爭取取得更高的學(xué)位和資格，以進(jìn)一步提升自己的職業(yè)地位和薪資水平。
最后，牙科進(jìn)修使我更加熱愛我的專業(yè)。進(jìn)修的過程并不容易，但我從中收獲了很多。通過進(jìn)修，我不斷追求知識的積累和技術(shù)的提高，不僅為自己的職業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，也為患者的口腔健康提供更好的服務(wù)。我的職業(yè)道路由此得到了更加明確的方向和目標(biāo)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修，為患者提供更好的牙科醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，牙科進(jìn)修對于我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過進(jìn)修，我更新了牙科理論和技術(shù)知識，培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和操守，開拓了視野和思維方式，促進(jìn)了我的職業(yè)發(fā)展，并加深了我對牙科行業(yè)的熱愛。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我將在牙醫(yī)領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，為患者的口腔健康貢獻(xiàn)出更多的力量。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇四
近年來，隨著社會(huì)不斷發(fā)展和人才競爭的日益激烈，進(jìn)修已成為越來越多人的選擇。通過參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修班或?qū)W習(xí)交流，人們不僅可以提升自身的專業(yè)能力，還可以拓寬自己的知識視野。在我個(gè)人的進(jìn)修歷程中，我深刻體會(huì)到了進(jìn)修的重要性和價(jià)值，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面，我將就我的進(jìn)修心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先，進(jìn)修能夠迅速提升個(gè)人的專業(yè)能力。在競爭激烈的職場中，擁有過硬的專業(yè)能力是取得成功的關(guān)鍵。通過參加進(jìn)修班或培訓(xùn)課程，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握自己所需的專業(yè)知識和技能。我曾參加過一門關(guān)于市場營銷的進(jìn)修課程，在課程中，我學(xué)習(xí)到了很多市場營銷的基本理論和實(shí)際應(yīng)用技巧。這些知識的學(xué)習(xí)對我當(dāng)前的工作產(chǎn)生了重大影響，我能夠更加準(zhǔn)確地把握市場需求，提升產(chǎn)品銷售額，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，進(jìn)修還可以幫助拓寬知識視野。在我個(gè)人的進(jìn)修經(jīng)歷中，我不僅關(guān)注自己專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，還積極參加一些與自己專業(yè)相關(guān)或其他領(lǐng)域的進(jìn)修活動(dòng)。這樣可以幫助我了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、了解其他領(lǐng)域的知識和技能，從而增加自己的綜合素質(zhì)和競爭力。舉一個(gè)例子，我曾參加過一次關(guān)于人力資源管理的研討會(huì)，與一些人力資源專家進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)。這次進(jìn)修經(jīng)歷使我對人力資源管理有了更深入的了解，為我當(dāng)前的工作和職業(yè)發(fā)展提供了新的思路和方法。
同時(shí)，進(jìn)修也能夠拓寬人際交往圈子。在進(jìn)修的過程中，我們會(huì)遇到許多和自己具有相同學(xué)習(xí)目標(biāo)和志趣的人。通過與他們的交流和互動(dòng)，我們可以建立起長期的學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系，互相鼓勵(lì)和幫助。而這些學(xué)習(xí)伙伴往往來自不同的背景和行業(yè)，他們不僅可以幫助我們在學(xué)習(xí)上互通有無，還能提供寶貴的職業(yè)發(fā)展建議和機(jī)會(huì)。在我的進(jìn)修課程中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和行業(yè)大咖，通過與他們的交流和合作，我不僅擴(kuò)展了自己的人脈，還學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后，進(jìn)修也是一種自我提升和成長的機(jī)會(huì)。通過進(jìn)修，我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí)，通過與其他學(xué)員的交流和學(xué)習(xí)，我們也能夠了解到自己的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整。在我個(gè)人的進(jìn)修經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足，比如溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。于是，我積極參加一些與溝通和團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的進(jìn)修課程，并實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)技巧。經(jīng)過一段時(shí)間的不斷努力，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力明顯提升，對于我當(dāng)前的工作和職業(yè)發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響。
綜上所述，進(jìn)修無疑是一種可以幫助我們提升專業(yè)能力、拓寬知識視野、擴(kuò)展人際交往圈子以及實(shí)現(xiàn)自我提升和成長的有效途徑。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極參與各種進(jìn)修活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)能力，拓寬自己的知識視野，與更多優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己更大的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇五
在ICU（IntensiveCareUnit，重癥監(jiān)護(hù)室）進(jìn)修期間，我親身體驗(yàn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的另一片天地。這段時(shí)間內(nèi)，我不僅從臨床實(shí)踐中汲取了豐富的知識和技能，還鍛煉了自己的應(yīng)急處理能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將分享我在ICU進(jìn)修中所獲得的心得與體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
ICU進(jìn)修過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識與實(shí)踐技能的相輔相成至關(guān)重要。理論知識為實(shí)踐提供了指導(dǎo)與支持，而實(shí)踐技能則為理論知識的鞏固和應(yīng)用提供了平臺。通過實(shí)際操作，我深刻理解了諸如心電圖解讀、插管、氣管切開、靜脈置管等技術(shù)的重要性和操作要點(diǎn)。同時(shí)，理論知識的積累也為我提供了更深層次的學(xué)習(xí)和思考，使我有能力分析臨床情況并做出準(zhǔn)確的判斷。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。
ICU是一個(gè)高度協(xié)作的環(huán)境，每個(gè)人都扮演著特定的角色并與其他成員緊密合作。在ICU進(jìn)修期間，我意識到團(tuán)隊(duì)合作和溝通在工作中起著至關(guān)重要的作用。與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，我們能夠更好地協(xié)調(diào)工作、分享信息和資源，并更好地滿足患者的需求。定期的病例討論和團(tuán)隊(duì)評估會(huì)議促進(jìn)了我們之間的交流與學(xué)習(xí)，有助于我們改善工作流程和提高治療效果。
第四段：應(yīng)急處理與工作壓力。
在ICU中，應(yīng)急處理能力至關(guān)重要。許多病情復(fù)雜多變，需要我們迅速做出決策并采取相應(yīng)的措施。在進(jìn)修期間，我從實(shí)踐中學(xué)到了如何處理病情突變、急救和危急搶救，這些知識和技能對于挽救生命至關(guān)重要。同時(shí)，ICU工作也給人帶來巨大的工作壓力。每天處理繁重的工作負(fù)荷和來自患者家屬的情緒壓力，需要我們保持冷靜、靈活應(yīng)對，并學(xué)會(huì)尋求支持和調(diào)節(jié)，在艱難的工作環(huán)境中保持情緒穩(wěn)定。
第五段：個(gè)人成長與展望。
在ICU進(jìn)修過程中，我不僅增長了專業(yè)知識和技能，還收獲了個(gè)人成長。我學(xué)會(huì)了如何處理急癥，并通過與患者和家屬的溝通，提供心理支持和安慰。我也學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，發(fā)展有效的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，例如對于醫(yī)患溝通的技巧和工作疲勞的處理。在今后的工作中，我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，并尋求進(jìn)一步的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以便在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
ICU進(jìn)修是我職業(yè)發(fā)展中一個(gè)重要的里程碑，它不僅擴(kuò)展了我的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急處理能力。通過這次進(jìn)修，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了明確的計(jì)劃。在未來，我將立足于實(shí)踐，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，以期能為患者的健康和福祉作出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段：進(jìn)修的意義和目的（200字）。
進(jìn)修是指在已經(jīng)完成基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能。進(jìn)修的目的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，提升工作能力和競爭力，拓寬視野和思維，增加人生的財(cái)富和快樂。進(jìn)修是一種對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，它能讓人對自己的職業(yè)選擇更有信心，更有理想，更有激情。
第二段：進(jìn)修的方式和途徑（200字）。
進(jìn)修的方式多種多樣，可以通過參加短期培訓(xùn)班、進(jìn)修學(xué)院、自學(xué)等方式進(jìn)行。參加短期培訓(xùn)班可以讓我們快速掌握一門新的技能或知識，提高實(shí)踐能力。進(jìn)修學(xué)院則提供了更系統(tǒng)、更全面的學(xué)習(xí)體系，可以深入學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科、一個(gè)領(lǐng)域。自學(xué)是一種高效的進(jìn)修方式，可以根據(jù)自己的興趣和需要，自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間。
第三段：進(jìn)修的收獲和體會(huì)（400字）。
通過進(jìn)修，我收獲了很多。首先是知識的積累和更新，不斷學(xué)習(xí)讓我對行業(yè)和專業(yè)有更深入的了解，跟得上時(shí)代的步伐。其次是技能的提升和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)修讓我感受到了學(xué)以致用的樂趣，提高了工作效率和質(zhì)量。此外，進(jìn)修還讓我有了更寬廣的視野和思維，學(xué)習(xí)和交流的過程中，我能夠和不同背景的人進(jìn)行深入的對話，從不同的角度去思考問題。最重要的是，進(jìn)修讓我有了自豪感和成就感，成為更有競爭力的人。
第四段：進(jìn)修中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
進(jìn)修的道路上不免會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間的安排和分配，進(jìn)修需要投入大量的時(shí)間和精力，這要求我們能夠做好時(shí)間管理和計(jì)劃。其次是學(xué)習(xí)方法和策略，進(jìn)修需要我們掌握更有效的學(xué)習(xí)方法，靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源。最后是應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力和困惑，進(jìn)修的過程中可能會(huì)遇到一些難以理解和掌握的知識，需要耐心和毅力去克服。
第五段：進(jìn)修的展望和未來（200字）。
進(jìn)修是一種持續(xù)不斷的過程，它不僅僅是為了增加一技之長，更是為了個(gè)人的全面發(fā)展和成長。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)修，不斷提升自己的知識和能力。我將保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷開拓新的領(lǐng)域，培養(yǎng)新的技能。我相信，通過不斷進(jìn)修，我會(huì)成為一個(gè)更加出色的職場人，更加自信和成功的人。
總結(jié)：
進(jìn)修是一種追求進(jìn)步和自我提升的態(tài)度和行動(dòng)。通過進(jìn)修，我們可以不斷擴(kuò)展自己的知識，提升自己的技能和實(shí)踐能力，拓寬自己的視野和思維方式。雖然進(jìn)修中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但通過堅(jiān)持和努力，我們能夠克服它們，取得更好的成果。未來，我們應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，堅(jiān)持不懈地進(jìn)修，以成為更加出色和成功的人。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇七
第一段：引言(字?jǐn)?shù)：150)。
醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是一個(gè)極為重要的部門，負(fù)責(zé)治療和照顧病情危急的患者。作為一名ICU進(jìn)修生，我有幸在過去的一段時(shí)間里接受了專業(yè)的培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷提高自己的技能。這篇文章旨在總結(jié)我在ICU進(jìn)修期間的心得體會(huì)，以期對自己的成長有所助益。
第二段：專業(yè)技能的提升(字?jǐn)?shù)：250)。
ICU進(jìn)修期間，我主要關(guān)注于提高自己的專業(yè)技能，如重癥患者的監(jiān)測與評估，各種呼吸機(jī)的應(yīng)用和管理，以及常見的急救措施等。通過豐富的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了針對不同的患者情況，快速準(zhǔn)確地判斷患者的病情，并采取相應(yīng)的治療措施。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，與其他醫(yī)生和護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。這些技能的提升不僅使我在ICU工作中更加自信，同時(shí)也對我的醫(yī)學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第三段：情感與心理的成長(字?jǐn)?shù)：250)。
ICU環(huán)境下的工作常常充滿了緊張和壓力，因此，我特別關(guān)注對情感和心理的培養(yǎng)。進(jìn)修期間，我經(jīng)歷了許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的情況，比如處理病情危急的患者，面對家屬的焦慮和期望等。通過與老師和導(dǎo)師的交流，我學(xué)會(huì)了如何有效地應(yīng)對這些情緒，并努力保持冷靜和專注。我也學(xué)到了如何與家屬進(jìn)行有效的溝通，給予他們安慰和支持。這些經(jīng)歷使我不僅在技術(shù)方面成長，也在情感和心理層面上得到了提升。
第四段：人文關(guān)懷的重要性(字?jǐn)?shù)：250)。
在ICU進(jìn)修期間，我更加深刻地意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療流程中的重要性。病人在ICU中通常處于脆弱和無助的狀態(tài)，他們需要醫(yī)生和護(hù)理人員的關(guān)愛和支持。因此，我注重與患者建立親密的關(guān)系，傾聽他們的需求，尊重他們的意見，并給予他們安慰和鼓勵(lì)。我還積極參與家庭會(huì)議，解答家屬的疑惑，幫助他們理解治療過程和患者的狀況。這種人文關(guān)懷的實(shí)踐不僅幫助患者和家屬更好地面對困難，也在一定程度上改善了他們的治療效果。
第五段：展望未來(字?jǐn)?shù)：300)。
ICU進(jìn)修期間，我不僅掌握了更多專業(yè)知識和技能，更意識到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大和責(zé)任。我明白在以后的工作中，我將面對更多的挑戰(zhàn)和壓力，但也將有更多機(jī)會(huì)回饋社會(huì)、服務(wù)病患。我決心將此次進(jìn)修期間學(xué)到的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大，不斷提高自己的職業(yè)水平。我希望能夠繼續(xù)參加相關(guān)的進(jìn)修培訓(xùn)，掌握更多前沿的醫(yī)學(xué)知識，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過這次ICU進(jìn)修，我不僅提高了專業(yè)技能，也增強(qiáng)了情感和心理的成熟度。我深刻意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療中的重要性，并為未來的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷反思和總結(jié)，我們才能成為更出色的醫(yī)生，為社會(huì)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇八
近年來，牙科進(jìn)修成為越來越多牙醫(yī)熱衷的學(xué)術(shù)活動(dòng)。我也積極參與了一次為期十天的牙科進(jìn)修學(xué)習(xí)，通過此次學(xué)習(xí)，我深深感受到了牙科進(jìn)修的重要性和價(jià)值。以下是我的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，牙科進(jìn)修是終身學(xué)習(xí)的重要組成部分。作為醫(yī)生，我們要不斷提升自己的專業(yè)水平，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。通過參加牙科進(jìn)修學(xué)習(xí)，我們不僅能夠了解最新的牙科技術(shù)和研究成果，還能學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的臨床技巧。這對我們提高自身的臨床能力和提升患者滿意度具有重要意義。
其次，牙科進(jìn)修可以豐富我們的知識儲(chǔ)備。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，知識更新速度極快，尤其是牙科，不斷涌現(xiàn)出各種新技術(shù)、新材料以及新治療方案。通過參加牙科進(jìn)修，我們可以了解到這些最新的知識和技術(shù)，從而為臨床工作提供更多的選擇和可能性。同時(shí)，與其他牙醫(yī)交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也能夠拓寬我們的視野，獲取更多有價(jià)值的信息。
再次，牙科進(jìn)修是自我提升的機(jī)會(huì)。進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)知識和技術(shù)，更是一種思想碰撞和學(xué)術(shù)交流的機(jī)遇。在與其他牙醫(yī)的互動(dòng)中，我們可以了解到不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和治療理念。通過與他們的交流和討論，我們能夠不斷反思自己的實(shí)踐和方法，進(jìn)一步完善和提升自己的臨床能力。與其他牙醫(yī)的交流也能夠激發(fā)我們對牙科學(xué)習(xí)的熱情，提高我們對專業(yè)的理解和研究的熱忱。
此外，牙科進(jìn)修可以提高我們的患者信任度。進(jìn)修學(xué)習(xí)是讓患者相信我們是卓越專業(yè)的方式之一。患者在選擇醫(yī)生時(shí)，往往會(huì)考慮醫(yī)生的繼續(xù)教育情況。參加牙科進(jìn)修學(xué)習(xí)能夠?yàn)榛颊咛峁└玫难揽品?wù)，能夠提高患者對我們的信任。同時(shí)，在治療過程中，我們可以更好地與患者進(jìn)行溝通，讓他們了解我們的治療方案，提高他們對治療效果的滿意度。
最后，牙科進(jìn)修對個(gè)人發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅有助于我們的專業(yè)發(fā)展，還有助于我們的個(gè)人生活發(fā)展。通過參加牙科進(jìn)修學(xué)習(xí)，我們可以結(jié)識一些志同道合的醫(yī)生朋友，拓寬我們的社交圈子。與其他牙醫(yī)的溝通交流能夠幫助我們更好地解決臨床問題，同時(shí)也能給我們帶來樂趣和成就感，使我們的生活更加充實(shí)和有意義。
總的來說，牙科進(jìn)修是提高牙醫(yī)專業(yè)水平和臨床質(zhì)量的有效方式。通過參加牙科進(jìn)修，我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，豐富自己的知識儲(chǔ)備，提升自己的臨床能力。牙科進(jìn)修還能夠提高我們的患者信任度，推動(dòng)個(gè)人發(fā)展，使我們能夠更好地服務(wù)于患者，滿足他們的需求。因此，我們應(yīng)該積極參與牙科進(jìn)修學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和素質(zhì)，為患者提供更好的牙科服務(wù)。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇九
醫(yī)生是人們生命健康的守護(hù)者，他們的責(zé)任就是診斷并治療病人，讓患者能夠得到最好的治療。然而，醫(yī)生的知識和技能需要不斷地更新，在日新月異的醫(yī)療技術(shù)下，醫(yī)生的進(jìn)修成為了必須的事情。胃鏡作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中重要的檢查方法，成為許多胃病和胃腸病的首選檢查項(xiàng)目，因此，胃鏡進(jìn)修成為醫(yī)生必須面臨的新挑戰(zhàn)。
第二段：胃鏡進(jìn)修的意義和目的。
胃鏡進(jìn)修是醫(yī)生不斷提高自己的關(guān)鍵手段，通過對于胃鏡操作的研究，不斷增加自身的臨床經(jīng)驗(yàn)和知識儲(chǔ)備，從而提高胃鏡檢查的準(zhǔn)確性和診療水平。進(jìn)一步提高患者的信任和認(rèn)可，同時(shí)也能夠順應(yīng)醫(yī)療領(lǐng)域技術(shù)更新的要求，并更好地為患者服務(wù)。
第三段：胃鏡進(jìn)修的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
胃鏡進(jìn)修并不是一件容易的事情，它面臨著諸多的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，胃鏡的操作需要極其細(xì)致和精確，一絲不茍地完成每一個(gè)步驟。此外，身體的疲勞和操作手上的抖動(dòng)對于胃鏡檢查來說都是極為不利的因素。更重要的是，胃鏡檢查涉及到很多臨床知識和醫(yī)學(xué)專業(yè)詞匯，需要醫(yī)生擁有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。
第四段：如何有效進(jìn)行胃鏡進(jìn)修。
胃鏡進(jìn)修需要醫(yī)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以提高他們的實(shí)際操作能力和相關(guān)的醫(yī)學(xué)認(rèn)知。普及胃鏡進(jìn)修培訓(xùn)課程、觀照胃鏡操作視頻、實(shí)踐胃鏡操作等，都是進(jìn)行胃鏡進(jìn)修應(yīng)考慮的方法。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，醫(yī)生可以逐步提高自己的操作技能和知識水平，并從中獲得雙重的益處。
胃鏡進(jìn)修是醫(yī)學(xué)行業(yè)提高醫(yī)生專業(yè)素質(zhì)、保障患者安全的有力手段。它不僅提高了醫(yī)生的信譽(yù)，在患者生命健康面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，是可以提高患者安全系數(shù)的保護(hù)環(huán)節(jié)。正是在胃鏡進(jìn)修的指導(dǎo)下，醫(yī)生能夠日漸成為技術(shù)過硬的醫(yī)生，胃病和胃腸病的患者也能夠更加放心地選擇各種較為權(quán)威的醫(yī)院來進(jìn)行檢查及治療。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十
近年來，牙科行業(yè)得到了空前的發(fā)展，牙科進(jìn)修也成為許多牙醫(yī)的首選，以提升自己的專業(yè)水平和技術(shù)能力。在我參加的牙科進(jìn)修中，我深刻體會(huì)到了進(jìn)修的重要性和收獲的巨大價(jià)值。以下是我對牙科進(jìn)修心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，牙科進(jìn)修有助于擴(kuò)展知識面。在牙科進(jìn)修課程中，我接觸到了新的技術(shù)和理論知識，豐富了自己的專業(yè)知識儲(chǔ)備。我學(xué)習(xí)到了牙科材料的種類和使用方法、牙髓治療的最新技術(shù)以及種植牙的操作流程等等。這些新的知識不僅幫助我解決了一些困擾了很久的臨床問題，也讓我在日常工作中更加得心應(yīng)手。
其次，牙科進(jìn)修有助于提升技術(shù)能力。牙科技術(shù)的進(jìn)步日新月異，作為牙醫(yī)，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和操作方法，以滿足患者的需求和期望。通過參加牙科進(jìn)修，我學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的技術(shù)和手法，如數(shù)字化口腔掃描技術(shù)、激光牙科技術(shù)等。這些新技術(shù)的應(yīng)用不僅提高了治療效果和效率，還使我在行業(yè)中更具競爭力。
再次，牙科進(jìn)修有助于拓寬人脈。在牙科進(jìn)修中，我結(jié)識了許多來自不同地區(qū)和醫(yī)院的專業(yè)人士，與他們交流經(jīng)驗(yàn)、分享學(xué)習(xí)心得，使自己不斷受益。這些人脈資源在日后的工作中也會(huì)對我起到積極的促進(jìn)作用，能夠更好地與其他牙醫(yī)合作，共同進(jìn)步。
此外，牙科進(jìn)修有助于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。在進(jìn)修過程中，我不僅對自己的專業(yè)能力進(jìn)行了全面的評估，并確定了個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了如何更好地管理自己的時(shí)間和心理，以應(yīng)對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。這些能力的提升對于我未來的發(fā)展至關(guān)重要。
綜上所述，牙科進(jìn)修對于牙醫(yī)的個(gè)人發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步有著重要的作用。通過參加牙科進(jìn)修，我們能夠擴(kuò)展知識面、提升技術(shù)能力，拓寬人脈，提高自我認(rèn)知和自我管理能力。這一系列的收獲和成長，使我對牙科行業(yè)充滿信心和熱情。同時(shí)，我也明白，牙科進(jìn)修只是一個(gè)開始，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地為患者的口腔健康服務(wù)。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十一
心得體會(huì)。
總結(jié)。
三篇?醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)???為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進(jìn)修通知時(shí)，我內(nèi)心萬分激動(dòng)，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。去進(jìn)修之前，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強(qiáng)自己的專科理論水平。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進(jìn)修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了。
學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在這三個(gè)月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理。
教學(xué)。
新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“20x年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì)”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會(huì)，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。
發(fā)現(xiàn)有高年資的護(hù)士導(dǎo)師在為下級護(hù)士進(jìn)行一些專科示范或上小課時(shí)，要學(xué)會(huì)抓住這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有時(shí)了解到護(hù)長或?qū)？谱o(hù)士要外出會(huì)診或參加會(huì)議時(shí)，先爭取機(jī)會(huì)跟著去，不讓聽了，再走也不遲……??附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí)，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對，對方確認(rèn)后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡20x年的老護(hù)士仍與工作1～3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o(hù)士的，在護(hù)理工作中，她們對能力的重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。
進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認(rèn)是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!
護(hù)理部：進(jìn)修學(xué)習(xí)的一段時(shí)光，其實(shí)也似一個(gè)人職業(yè)生涯的縮影。一個(gè)人的職業(yè)生涯中，也需要有積極的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，要“自我尋求，自我思考，自我創(chuàng)造”，才能更快的進(jìn)步成長，而不是等著“被別人來教導(dǎo)”“被別人妥善安排好自己的學(xué)習(xí)和成長”。一段進(jìn)修學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，積極主動(dòng)讓自己的境遇發(fā)生改變，由此所帶來了滿滿收獲，而一個(gè)人的職業(yè)生涯乃至一個(gè)人的人生又何嘗不是如此呢醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到x市中心醫(yī)院進(jìn)修，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐，學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這四個(gè)月的學(xué)習(xí)，x市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
他們科室主任每周查房1-2次。查房時(shí)感覺氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是x市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層。
醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
在科室工作時(shí)，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是無止境的，還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里，學(xué)習(xí)過程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動(dòng)過的我來說，在這單獨(dú)生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。
新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管專科醫(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護(hù)病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護(hù)人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報(bào)國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí),并學(xué)到了不少的知識。
多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導(dǎo)電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。
心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：(房缺，室缺，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù)，起搏器植入術(shù)(單腔，雙腔，三腔起搏及icd)，射頻消融術(shù)，(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進(jìn)水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補(bǔ)術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平。
相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時(shí)，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解。回到工作崗位上，我要將我在醫(yī)學(xué)院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十二
讓我體會(huì)最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時(shí)間賽跑。經(jīng)過我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了，我發(fā)現(xiàn)我成長了。我雖然每天很辛苦，但我很高興。
在以后的中作中，我陸續(xù)學(xué)會(huì)了，早產(chǎn)兒的動(dòng)脈采血及留置動(dòng)脈留置針的技術(shù)。首先我選血管，新生兒最主要就是用橈動(dòng)脈與肱動(dòng)脈及脛骨后動(dòng)脈，很少選用股動(dòng)脈。因?yàn)楣蓜?dòng)脈雖然粗，但部位不好固定及創(chuàng)傷大，然后用手摸搏動(dòng)，確定血管的位置，根據(jù)患兒的胖瘦確定進(jìn)針角度，動(dòng)作要穩(wěn)、準(zhǔn)、快。留置針也是一樣，回血后平行與皮膚進(jìn)針同時(shí)抽出針芯。工作要領(lǐng)是這些。在工作中需自己實(shí)踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度，進(jìn)入新生兒病房前，工作人員應(yīng)更換衣服鞋帽，接觸新生兒前后要洗手，嚴(yán)格執(zhí)行無菌原則，避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護(hù)理，口腔護(hù)理，臀部護(hù)理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次，患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室，實(shí)施保護(hù)性隔離。
同時(shí)在這三個(gè)月的時(shí)間里，我深切的感受到了這里的醫(yī)護(hù)人員除了具備良好的知識與技術(shù)，在科里還要有人性化的管理，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)水平，優(yōu)秀的服務(wù)，這也是我學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學(xué)習(xí)，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對危重新生兒護(hù)理能力，豐富了我的知識，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)操作水平，在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多。在工作實(shí)踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在此我把半年進(jìn)修學(xué)習(xí)所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓(xùn)經(jīng)歷畫上一個(gè)圓滿的句號。
1.首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實(shí)行責(zé)任制管理排班模式,實(shí)行分組管理，提高工作效率，病區(qū)分為4個(gè)護(hù)理小組，每一個(gè)小組有3名不同年資的護(hù)士組成，有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00)，讓責(zé)任護(hù)士有效保證患兒護(hù)理無縫隙，優(yōu)護(hù)得到有效保障,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負(fù)責(zé)藥物的配置，保證患兒的及時(shí)用藥治療，配藥工作結(jié)束后下午負(fù)責(zé)患兒的撫觸，促進(jìn)患兒腦的恢復(fù)。還配有整理班，負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。
2.新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)，定點(diǎn)定標(biāo)簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護(hù)固定使用，不得隨意搬動(dòng)，出院后終末消毒，在所有儀器上都標(biāo)示有上限制，下限制，掛牌標(biāo)志，開關(guān)標(biāo)志,操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標(biāo)示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避免犯不必要的錯(cuò)誤。
3.先進(jìn)的設(shè)備及科學(xué)有效的器械設(shè)置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設(shè)有負(fù)壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應(yīng)手。除此外，新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士，他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用，動(dòng)脈血壓監(jiān)測，臍動(dòng)靜脈插管，picc等等。
在使用cpap時(shí)，會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕，撕臉上的膠布時(shí)，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡，都會(huì)用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處，動(dòng)作非常輕柔。每個(gè)暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避免交叉感染，對每位患兒運(yùn)用“發(fā)展性照顧”模式，促進(jìn)患兒身心發(fā)展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜，減少噪音。3所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作，必要操作集中進(jìn)行。使每一個(gè)患兒都感到舒適。
在那么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下讓我深刻的體會(huì)到護(hù)士不僅是要打針發(fā)藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學(xué)的腦，靈巧的手帶給兒童安全舒適，做好臨時(shí)好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關(guān)知識及護(hù)理視頻，備有各疾病的醫(yī)護(hù)知識小冊子，供人們自由取用。還為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
在兒童醫(yī)院，在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過預(yù)約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預(yù)約。如果是早產(chǎn)兒出院，就會(huì)聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識，比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作，護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。
在進(jìn)修期間老師要求很嚴(yán)格，無菌觀念特別強(qiáng)，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關(guān)門。對于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護(hù)士由?？谱o(hù)士帶教，先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn)，學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，臨床工作中所應(yīng)用的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)，經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課，用幻燈片的形式大家共同學(xué)習(xí)，每周一早上晨交班都會(huì)有護(hù)理提問，一月一次護(hù)理操作抽考。
通過這次學(xué)習(xí)，我感受到當(dāng)前護(hù)理領(lǐng)域的飛速發(fā)展，自己是那么的渺小，值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容重多，在今后的工作中我將結(jié)合進(jìn)修所學(xué)的知識應(yīng)用到我們的臨床中，為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量，為我們醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對生活、對工作有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十三
“邵逸夫醫(yī)院”這個(gè)名字近幾年才聽說，但很快就變成了鼎鼎大名。“jci”、“護(hù)士的天堂”、“美國羅馬琳大學(xué)加盟”一個(gè)個(gè)標(biāo)簽如雷貫耳。這所年輕的西方管理理念與運(yùn)營模式的現(xiàn)代化、國際化公立醫(yī)院成為我們的想往。
有幸到心中無限向往的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院學(xué)習(xí)一個(gè)月。
20xx年5月，我們一行的12人懷著期待的心情來到了邵逸夫醫(yī)院。坐落在郁郁蔥蔥中的住院大樓，整潔明亮的候診大廳，醒目的“給您真誠信心和愛”，小巧干凈的行政樓及門前竹林，感覺到鬧市中的幽靜。
報(bào)道的流程高效迅速，當(dāng)水粉康乃馨的衣服穿在身上，腦袋里就冒出了“年輕”“美麗”“優(yōu)雅”的詞語。在科室，床位的排序不是按傳統(tǒng)病房的1—46號排序，而是很清晰的分區(qū)塊1—12號房間,1—1、1—2床位……初來乍到的我就能準(zhǔn)確迅速找到病床。
早晨的交接班也不是傳統(tǒng)醫(yī)院站著交接班，大家圍坐在一張小桌子旁，更像開家庭會(huì)議。細(xì)致全面的交班報(bào)告感覺到這里的護(hù)士的基礎(chǔ)知識非常扎實(shí)，知識面廣，這有賴于每天晨會(huì)后的學(xué)習(xí)、評價(jià)不斷提高。印象最深的是每位護(hù)士完善而耐心的健康宣教。
二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳每周的講座，老師娓娓道來的豐富內(nèi)容，貼近臨床實(shí)際又結(jié)合發(fā)展前沿，具有很好的啟發(fā)性?？吹介T口貼的密密麻麻的講座通知也讓我深深體會(huì)到年輕的邵逸夫醫(yī)院為什么能在這么短的時(shí)間內(nèi)持續(xù)、高速發(fā)展。
也許是美國式的敬業(yè)精神也或許是邵逸夫醫(yī)院自始至終貫徹“以人為本”的服務(wù)理念通過醫(yī)院文化引導(dǎo)員工行為素養(yǎng)和價(jià)值取向，這里的員工對自己的工作都無比熱愛。無論護(hù)士亦或清潔工，外勤都是勤勤懇懇，沒有抱怨并以此為樂。
每一天都是充實(shí)的，不是簡單的匆忙。
腫瘤內(nèi)科有一個(gè)“奇怪”的班次“帶教”，而且是一位瘦瘦小小的年輕護(hù)士，神態(tài)卻像大姐姐，又像嚴(yán)厲無情的考官，這就是科室的認(rèn)真的小帶教王旭飛老師，還有干練利索的黃海娟老師，愛學(xué)習(xí)的周小燕老師，接待我們第一面就很親切的葛英靜老師，愛笑的余燁小老師……風(fēng)風(fēng)火火麻利的項(xiàng)敏利護(hù)士長?！绊?xiàng)媽”領(lǐng)導(dǎo)下的每位姑娘對工作的負(fù)責(zé)、用心、仔細(xì)、和諧、友愛，給我深刻印象。這應(yīng)該是醫(yī)院告訴發(fā)展的基石。
還有讓我感到的是親如一家的醫(yī)生護(hù)士，進(jìn)修期間正趕上“5.12”護(hù)士節(jié)，周二的晨會(huì)是大交班。一進(jìn)醫(yī)生辦公室，忍不住驚呼：墻上白板氣球擺出“5.12”，桌上芒果擺成心形，櫻桃擺出“nurseday”，到處掛著心形的氣球。好有創(chuàng)意，好用心的節(jié)日禮物，醫(yī)護(hù)一起吃蛋糕、水果、合影，其樂融融一家人。聽說醫(yī)生節(jié)是護(hù)士也是精心準(zhǔn)備。一波又一波的護(hù)士節(jié)禮物都有溫馨的話語，如小茶杯，會(huì)附上“愿mm們科學(xué)飲水，保持健康活力，享受工作生活每一天”的溫馨話語。感動(dòng)感慨之余，也體會(huì)到邵逸夫醫(yī)院員工愛科如家的主人翁精神的動(dòng)力源頭。
邵逸夫之行一個(gè)月的學(xué)習(xí)可能只是淺層的認(rèn)識，讓我感受到不同系統(tǒng)下的護(hù)理及病人教育，開闊眼界，增長知識的同時(shí)收獲的更是一種做事的思維方式的啟迪。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十四
隨著7月份的到來，我在北京兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，回顧三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，首先感謝香河縣中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中我感觸極多，其中有勞累，也有快樂。在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)讓我見到了精湛的醫(yī)療技術(shù)及一流的服務(wù)，感受到了樂觀的工作態(tài)度及欣欣向上的團(tuán)隊(duì)精神，在這里病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理到位，使我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名更優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識，在回來的這些日子里我深深地思考，應(yīng)把這里的技術(shù)及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合病區(qū)，使我病區(qū)得到更進(jìn)一步的發(fā)展，向國家一流醫(yī)院進(jìn)一步靠攏，為此我總結(jié)如下：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，不恥下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的.，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不到轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。
2、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真對待每周的科室學(xué)習(xí)，做好自學(xué)筆記，開拓自己的專業(yè)知識，不斷磨練自己的技術(shù)，更好的為患者服務(wù)，在操作中減少病人的痛苦，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，對患者熱情大方，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
4、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。要做到團(tuán)結(jié)同事，在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造香河縣中醫(yī)醫(yī)院新的輝煌。除了上述以外，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我感觸最為深刻的是危急患兒的搶救制度的實(shí)行，全面提高了護(hù)理質(zhì)量，使科室在危重癥病人多，基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的情況下，基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了落實(shí)。
我相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我院會(huì)更好更快的發(fā)展。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十五
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動(dòng)過的我來在這單獨(dú)生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)！正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。
xx醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護(hù)病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護(hù)人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的xx主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報(bào)國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí)，并學(xué)到了不少的知識。
臨床經(jīng)驗(yàn)及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)，齊全，擁有國際先進(jìn)的innovxx心血管專用數(shù)字造影機(jī)，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導(dǎo)電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。心血管?？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：（房缺，室缺，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉）心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù)，起搏器植入術(shù)（單腔，雙腔，三腔起搏及icd），射頻消融術(shù)，（治療快速心率失常）屬國內(nèi)先進(jìn)水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補(bǔ)術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平。
患者在手術(shù)期間得到最滿意的護(hù)理。我所在的三個(gè)月，沒有一個(gè)病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時(shí)，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學(xué)院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十六
為期三個(gè)月的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院內(nèi)鏡室進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，故而感覺時(shí)間過得真快。進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長，但在這里的護(hù)士前輩不倦教誨和自己的小小努力下，感覺小有收獲，感觸良多。有一些發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長匯報(bào)如下：
參加工作6年了，第一次出去進(jìn)修學(xué)習(xí)，所以這次進(jìn)修機(jī)會(huì)我非常珍惜與重視，因此在同事們與家人的支持、鼓勵(lì)下，我踏上了去武漢同濟(jì)醫(yī)院學(xué)習(xí)的旅程。
醫(yī)院的周密與嚴(yán)謹(jǐn)從第一天的崗前培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了出來，在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細(xì)致全面的談吐中掩飾不住他們見多識廣的氣勢與內(nèi)涵，所有的這一切都讓我不斷提醒自己，要盡快適應(yīng)這里的一切，因?yàn)橹挥羞@樣才能夠?qū)W到知識，達(dá)到我進(jìn)修的目的。來到科室，我被他們科學(xué)、合理的科室布局和新進(jìn)的設(shè)備所吸引，看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著，我的內(nèi)心是彷徨的，但是也更加堅(jiān)定了我要在這個(gè)一流科室團(tuán)隊(duì)好好學(xué)習(xí)的決心。
在這里學(xué)習(xí)期間，我就把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)生，全面接受科室的系統(tǒng)培訓(xùn)，體驗(yàn)他們的管理模式和工作安排，不局限自己的學(xué)習(xí)范圍，盡可能多的吸取他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)。所以到科室第二天，護(hù)士長就開始安排我單獨(dú)管麻醉內(nèi)鏡操作臺，一個(gè)麻醉操作臺由一位教授、一位麻醉師和一位管臺護(hù)士組成，護(hù)士要負(fù)責(zé)這個(gè)檢查臺所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨(dú)自解決問題的能力和患者溝通的技巧，因?yàn)樵跈z查前要負(fù)責(zé)患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關(guān)檢查結(jié)果的詢問工作，如有不適合做麻醉內(nèi)鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準(zhǔn)確地配合教授完成內(nèi)鏡下檢查的各項(xiàng)操作，如用活檢鉗進(jìn)行病理標(biāo)本的采集，要保證標(biāo)本的大小足夠化驗(yàn)，并要迅速按照抓取病檢標(biāo)本部位的不同分瓶放置并做好標(biāo)記。若有出血不止情況，要立即配合醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。所以對我來說還是很有挑戰(zhàn)的，特別是跟高級別的教授搭臺的時(shí)候，我更加謹(jǐn)慎小心，不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結(jié)束后要及時(shí)通知家屬接病人，并做好檢查后的相關(guān)注意事項(xiàng)的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài)，在這高強(qiáng)度的鍛煉下，我慢慢有了自信心，常規(guī)檢查的各種情況我都能應(yīng)付自如。原本生澀的手法，現(xiàn)在也越來越熟練了，并且養(yǎng)成了好的習(xí)慣，用過的活檢鉗一出管腔就要進(jìn)行酒精消毒，然后再繼續(xù)夾取標(biāo)本，嚴(yán)格無菌操作。
經(jīng)過了一個(gè)月的常規(guī)管臺，護(hù)士長開始安排我跟帶教老師上治療臺。帶教老師從治療前的用物準(zhǔn)備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟，都非常細(xì)致的向我講解，讓我能有更深刻的印象，這樣在做治療的時(shí)候，我能更加全面的掌握整個(gè)操作的進(jìn)度。我在這里學(xué)會(huì)了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內(nèi)的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內(nèi)鏡下取異物3次，并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自g(shù)、ercp、esd等高難度的治療，讓我增長了見識。盡管每天病人很多，護(hù)理操作多，工作量很大，但是大家都能很好的協(xié)助完成，大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情，讓我感受頗深。每天的工作結(jié)束后，我會(huì)參加內(nèi)鏡中心黎教授組織的進(jìn)修醫(yī)師的閱片討論，可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析，讓我能更加全面的學(xué)習(xí)臨床方面的知識。每月科室都會(huì)組織相關(guān)培訓(xùn)，我參加了科室組織的內(nèi)鏡消毒流程培訓(xùn)、留置針注射培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)，讓我獲益匪淺。
進(jìn)修期間，我注意觀察了她們科室的整個(gè)護(hù)理路徑與理念，從護(hù)士長的管理工作到每一位護(hù)士的護(hù)理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂，以護(hù)士長的管理為起點(diǎn)，大家將各項(xiàng)工作自覺地去具體細(xì)化，非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會(huì)使大樹更具有強(qiáng)大的生命力。每一位護(hù)士都非常明確自己的職責(zé)并嚴(yán)格履行，對待病人好像是習(xí)慣了去關(guān)心，沒有一絲刻意的成分，最讓我吃驚的是，最年輕的小護(hù)士竟然也非常注意說話“三思而后行”，深知醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任重大以及神圣形象的塑造與保持。
進(jìn)修工作是辛苦的，但是在這3個(gè)月的進(jìn)修工作與生活中，我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識的豐富，更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想，鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式，這些不僅有利于今后的工作，我想這段進(jìn)修的經(jīng)歷對我今后的人生都會(huì)是一種激勵(lì)與促進(jìn)。人生只有在不斷地經(jīng)歷與思考中才能一步一個(gè)臺階地走上去，然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后，衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長及全科同事給我這樣一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，不斷掌握新的醫(yī)學(xué)知識，充實(shí)與提高自己，更好地為病人服務(wù)!
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十七
今天是xxxx年11月30日，明天就邁入12月了；同時(shí)也結(jié)束了我在呼吸內(nèi)科進(jìn)修的日子?；貞涍@些日子，是哭是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科的進(jìn)修生活中，我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我的進(jìn)修，科里的老師們都很重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在這期間，我學(xué)到了許多的'知識。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十八
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間在省人醫(yī)進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間已接近尾聲。進(jìn)修期間，我盡可能做到多問、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，汲取新的知識與技術(shù)，努力地完善自我。這次進(jìn)修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識的同時(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)的魅力，為我以后更好的做好護(hù)理工作指明了方向。
省人醫(yī)神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個(gè)病區(qū)，除去加床，基本床位70張，其中腦外二包含腦外icu，共有床位15張，我所進(jìn)修的是腦外一病區(qū)，在進(jìn)修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展的很好，規(guī)范的整體責(zé)任制護(hù)理，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù)，真正的做到了“以病人為中心”的護(hù)理理念；門禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視，只有醫(yī)務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進(jìn)入，這樣既能保證病房安靜，又能保障患者的安全。另外，醫(yī)院盡量的減少陪住人員，對于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住，對于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的病人只安排一個(gè)陪護(hù)，每個(gè)陪護(hù)都有醫(yī)院發(fā)的陪護(hù)證，并規(guī)定了探視時(shí)間。
因?yàn)橄拗屏伺阕o(hù)，所以護(hù)理工作就更加繁重，然而省人醫(yī)的護(hù)理工作人員比較充足，46張床位（不包含加床），約有20個(gè)護(hù)士，助理護(hù)士約6人，護(hù)理員2人，所以基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)的很好。每天都堅(jiān)持行晨晚間護(hù)理，認(rèn)真的整理及清掃床單位，每次床頭交接班時(shí)都會(huì)再次為病人翻身、拍背，認(rèn)真檢查受壓處，以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。
同時(shí)，科室營造了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護(hù)理部定期對護(hù)士進(jìn)行分層培訓(xùn)，每月進(jìn)行考核，模擬實(shí)際情景，以鍛煉和提高護(hù)士的應(yīng)急能力。每日上午7：30到09：00是責(zé)任護(hù)士評估病人及對病人健康宣教的時(shí)間，而科室定期舉辦的健康教育講座，也使病人及家屬對疾病有了更進(jìn)一步的了解。每天早交班結(jié)束后，腦外一的任護(hù)士長都會(huì)對前一日的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行綜合性評價(jià)，并且針對前一日工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，從而總結(jié)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，其中任護(hù)士長提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標(biāo)、四大殘障以及氣道護(hù)理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復(fù)鍛煉等思想”，是對神經(jīng)外科危重病人護(hù)理工作的完美總結(jié)。
醫(yī)院的配套實(shí)施也很齊全，有專門的營養(yǎng)科，很據(jù)醫(yī)生開出的飲食醫(yī)囑，配置相應(yīng)的飲食套餐，每天三餐都按時(shí)送至病房，醫(yī)院還有配送中心，每天都會(huì)派人到病房接送病人做各項(xiàng)檢查，為病人解決了很多的實(shí)際問題。
在省人醫(yī)腦外一進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間里，我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內(nèi)動(dòng)脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內(nèi)動(dòng)脈瘤開顱夾閉術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形開顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護(hù)理。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我在神經(jīng)外科疾病的理論知識、基礎(chǔ)護(hù)理操作、病房管理等方面都有了明顯提高，而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
服務(wù)永無止境，學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)?？吹绞∪酸t(yī)護(hù)理工作做得如此出色，護(hù)士自主性這么高，學(xué)習(xí)動(dòng)力這么強(qiáng)大，既讓我們感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，如何完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程，如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理，專科護(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。我們?nèi)w護(hù)理人員也有決心和信心，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，通過不懈的努力，我們一定能為社會(huì)和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇十九
檢驗(yàn)科醫(yī)院感染工作總結(jié)檢驗(yàn)科是醫(yī)院感染管理的重要部門，醫(yī)院感染的預(yù)防與控制是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容。
預(yù)防醫(yī)院感染的控制措施首先應(yīng)健全制度，完善措施，規(guī)范行為。
由于檢驗(yàn)科每個(gè)實(shí)驗(yàn)室每天都要接觸大量的臨床標(biāo)本，包括血液、尿液、糞便、痰液、胸腹水、穿刺液、膽汁等，這些標(biāo)本要經(jīng)過多個(gè)工作人員的手，還要通過多個(gè)工序進(jìn)行處理，這大大增加了工作人員的感染和環(huán)境的污染，因此，在工作的'每一個(gè)環(huán)節(jié)做好消毒及個(gè)人防護(hù)，按流程處理標(biāo)本，是有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染的有效措施。
1健全制度，完善措施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查預(yù)防醫(yī)院感染首先要健全規(guī)章制度，加強(qiáng)組織管理。
檢驗(yàn)科建立醫(yī)院感染管理組織，成立由主任和每個(gè)室的一名成員組成的醫(yī)院感染管理小組，科主任親自抓好抓實(shí)，根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》和《醫(yī)院感染管理辦法》制定檢驗(yàn)科保潔制度、消毒隔離制度、醫(yī)療廢物處理制度、職業(yè)防護(hù)制度，生物安全風(fēng)險(xiǎn)評估制度，建立檢查評價(jià)制度，醫(yī)院感染考核標(biāo)準(zhǔn)等。
根據(jù)實(shí)際情況采取有效措施，采取定期檢查和隨時(shí)抽查的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室在醫(yī)院感染方面存在的問題，分析討論，制定出整改措施，保證規(guī)章制度落實(shí)到位。
進(jìn)修心得心得體會(huì)總結(jié)篇二十
介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門學(xué)科。去省人民進(jìn)修，每天都有新的感悟，所學(xué)的`不僅僅是業(yè)務(wù)的東西，更是一種從醫(yī)的精神，從醫(yī)的追求，一個(gè)護(hù)士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進(jìn)醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實(shí)是最寶貴卻又最容易的禮物，微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員，每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。有時(shí)病人等待時(shí)間久了，難免有些焦急，這時(shí)你的一句“您渴了嗎？”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時(shí)一句細(xì)心的叮囑，也會(huì)換來患者的感激，我注意過這些病人，他們并不全是市里的。也是從各個(gè)縣轉(zhuǎn)過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語，承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變；然而在省人民進(jìn)修的過程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
在省人民無論患者有任何疑慮，護(hù)士都會(huì)盡最大努力做好溝通和安撫。例如，患者也。
許就是沖著某個(gè)主任而來，要求主任親自為他做手術(shù)，而當(dāng)時(shí)主任不在身邊的情況下，護(hù)士會(huì)安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會(huì)放下你不管的，主任是個(gè)心細(xì)的人，真是，您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護(hù)士，如果能在醫(yī)生不在的時(shí)候把話說到位，那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡，增加信任，減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。
作風(fēng)在進(jìn)修的這段時(shí)間，我印象很深的就是每天結(jié)束工作時(shí)候的清潔，看起來這是個(gè)小事一件，可是卻反映了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對醫(yī)療垃圾的終末處理，對工作臺面的清潔，對手術(shù)單位的整理，無不體現(xiàn)著一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。持物筒必須4小時(shí)更換，利器筒有標(biāo)示，結(jié)束后密封，處理。手術(shù)臺的整理，處處體現(xiàn)了對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是結(jié)束后把電極線收攏，擦拭，既干凈利落，又方便了下次的使用，每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到，這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高！
對護(hù)理安全這是反復(fù)提醒，時(shí)刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護(hù)士又被叫回來重新打掃衛(wèi)生，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的手術(shù)間負(fù)壓吸引沒有壓力。護(hù)士長在后來的早會(huì)上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真交接查對急救藥品，設(shè)備是否齊全，是否完好。氧氣，負(fù)壓吸引是否通暢，藥品是否在有效期，對各種藥品都有醒目標(biāo)識。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補(bǔ)齊，以備下次使用，反復(fù)對搶救器械如除顫儀，呼吸機(jī)等等檢查，以保證萬無一失。諸多細(xì)節(jié)，體現(xiàn)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療，七分護(hù)理。在進(jìn)修的這3個(gè)月里我學(xué)到了很多寶貴東西，也意識到一些我的一些個(gè)人不足。我會(huì)在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的良苦用心。
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