通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。寫總結時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要注意適應自己的情況?？偨Y范文展示了作者在學習和工作中的成長和進步。
大學量化委員申請書篇一
尊敬的各位領導、輔導員、院干：
大家好！
我來自數(shù)學與統(tǒng)計學院8班，我叫xxx今天申請成為一名優(yōu)秀學習委員。下面是我申請成為一名優(yōu)秀學習委員的理由：
第一：時光如梭，大一生活即將結束，在我擔任學委這一年，首先對于學委這個職位很珍惜，大一剛剛進校時我對大學生活充滿激情，想要挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我?；谶@么多年的學委生涯，我就毅然決定競選學委。因為一方面我可以說是比較有經(jīng)驗的，另一方面，對我來說當然也是重要的一方面：我對學委比較感興趣也充滿熱情。擔任學委也快一年了，在這一年里我過的非常充實。學委是一個非常需要細心的職位，部長曾說：當學委要有耐心、細心、責任心。我時常把這三心放在心里，時刻牢記擔任學委所應盡的責任，當然這些都是應該的。
參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎，但感覺很自豪。我認為一個學委在各個方面都要起模范帶頭作用。
當然在平時的學習生活中，很多同學與我探討作業(yè)題，我會在自己能力范圍內耐心為他們解答。甚至有時候同學心情不好時，我也會找他們談心，幫他們打氣。我一直認為：人與人之間應該互相學習，取長補短，共同進步。尤其是學委，更應該嚴格要求自己。實習把自己的學習搞好，要有服務精神與不怕吃苦的精神。
這學期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝老師及同學們的支持。這一年的學委生涯中，雖然遇到了很多的困難，但最終都挺過來了，我感覺自己非常充實。當然，人無完人，也有很多不足之處敬請諒解！
走過了這一年的心路歷程，我無悔！但我希望在這一年里，我的工作能被認可。這也是對我的一種鼓勵與信任。故特此申請成為一名優(yōu)秀學習委員！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學量化委員申請書篇二
各位老師、各位同學：
大家好！
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。謝謝大家！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學量化委員申請書篇三
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。
比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。
我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
大學量化委員申請書篇四
親愛的同學們大家好。我是__，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要____全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學____一個臺階(表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學____別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班____是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝!
大學量化委員申請書篇五
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的.學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
大學量化委員申請書篇六
尊敬的學校領導（班主任或系主任）：
我是大學一年級系的x。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>
高中階段，我曾經(jīng)擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會！
此致
敬禮！
申請人：
大學量化委員申請書篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！本次我想競選的是這個學習委員意義重大的職位。
我叫__，我來自__省__市，畢業(yè)于__中學，我的性格開朗，心口如一，樂于幫助同學，我自認為我的溝通能力還是不錯的，作為一名成熟優(yōu)秀的學習委員，要成為學生跟老師溝通的橋梁，讓每個任課老師全面的了解學生的學習情況是我的職責所在。我為人實誠，親和力還是不錯的，容易跟同學們打成一片，快速的融入班集體，但是我行事剛正不阿，光明磊落，從來不會徇私枉法的去包庇誰，不要想著跟我搞好關系就有什么好處。做事也不會心里一套表面一套，這個你們大可當心。
我在就讀我之前的學校的時候，我連續(xù)當過三年的學習委員，在這個職位上坐了這么久，對如何帶動同學們的學習，我有我自己的見解和方式，我知道班上的同學的成績都不一樣，有偏科的；有主課強，其他副課都偏弱的；也有想學習但是方法不對導致所有學科的成績都不理想的，對于這種情況我是深有感悟，我有著屬于我自己的方案，我堅信我能在學習上幫助您們，到了期末全部優(yōu)秀不敢說，都上一個臺階還是很輕松地，一個班的學習風氣也是特別重要的，只有有了好的學習氛圍，大家學習起來也會事倍功半，更加有動力。
大一是鞏固基礎知識最為重要的階段，只有這學期的學習工作搞好了，接下來幾年的學習才會輕松起來，不會覺得學習任務重，我對老師布置的作業(yè)這塊一向特別看重，課后作業(yè)的完成，才能讓老師跟你自己直觀的看到你當天的學習情況，所以如果我當選了學習委員，你們作業(yè)一次也不能落下，我會按時收，超過老師交代的時間再完成也是不行的，都會被我記名字交給輔導員。
作為一名資深的學習委員，以身作則是肯定的，所以你們一定很關心我本人的成績怎么樣，這個自然會提到，不然會讓人不服氣，我從小學開始，成績一直是優(yōu)秀，在我之前就讀的高中，期中期末全校成績排行最高的一次是第二，最差的一次是十四，我比較拿手的學科是數(shù)學、英語。沒有比較弱的學科。
不管我有沒有當選這次的學習委員，我都會盡我所能給班上的同學帶來幫助和便利，有自身學科偏弱的同學可以課后找我輔導，是要我有時間，我會把我的學習方法，和一些心得告訴你們，覺得有用的你就采納，覺得我說的沒用你也可以不聽，當然有如果其他方面需要幫助的，也可以隨時找我，我真誠的希望老師及同學們給我這次鍛煉自己的機會，讓我為大家服務。
申請人：__。
日期：年月日
大學量化委員申請書篇八
在大學參加社團或者當班干部可以幫助我們更好的成長，下面小編給大家?guī)泶髮W心理委員申請書范文及其相關知識，希望對大家有所幫助!
老師、同學們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經(jīng)過一年的`觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務?！彼裕业哪繕司褪沁@樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
4,對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境;
8,嚴守同學的秘密;
9,積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務能力;
10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任務.
大學量化委員申請書篇九
尊敬的輔導員:。
我申請擔任__班學習委員一職，經(jīng)過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的__淡甚至說有點頹廢，在學____沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和____我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員，不得不提__x，他是個非常優(yōu)秀的學習委員，不僅成績好而且非常的'樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協(xié)助老師，讓__班向精英班級發(fā)展！
申請人:__x。
20__年7月21日。
大學量化委員申請書篇十
我是信息工程系網(wǎng)絡一班學生潘多拉，現(xiàn)申請加入學生會紀檢部。學生會，顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這該團體中，除了能以身位同學服務，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長，對學生會也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學會了作用為人處世，怎樣學習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。如果我成為學生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學習;廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當選的話，一定言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會!
申請人：
日期：__年__月__日
大學量化委員申請書篇十一
親愛的同學們：
您們好!
我是應用技術學院的一名大一新生，我叫徐一方。
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、生活委員、宣傳委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為校級三好學生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學生干部，多次獲得過校獎學金，并且多次獲得過學校的學習優(yōu)異獎，學習進步獎。
高中三年是我過的最充實的三年，從高一軍訓時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每。
一步我都走的別樣燦爛。高三的副班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責任感，終于一步一步走向成熟。在擔任班長的日子里，我一方面團結同學，組織同學；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
如今升入了大學,我更想要一個平臺來證明我自己，展示我自己，讓我的能力能夠得到無盡的發(fā)揮！
開學已經(jīng)快一個月了，我卻感到自己慢慢失去了光澤，雖然有句話叫無官一身輕，但我卻怎么也感覺不到自己是輕松的。我要求的課余時間是幫助同學，幫助老師，是為班集體，為學院做出應有的貢獻！
我想競選生活委員的職位。我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。多年的班干部經(jīng)驗使我具備這種能力，我相信，我完全擁有這個實力！
我殷切想成為我們班的生活委員，因為這是我的家，是我們的家，我有信心，班委有我的存在一定會使班級更加溫暖，更加團結，更加優(yōu)秀，更加進步！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學量化委員申請書篇十二
親愛的同學們：
您們好！
我是應用技術學院的一名大一新生，我叫徐一方。
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、生活委員、宣傳委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為校級三好學生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學生干部，多次獲得過校獎學金，并且多次獲得過學校的學習優(yōu)異獎，學習進步獎。
高中三年是我過的最充實的三年，從高一軍訓時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每一步我都走的別樣燦爛。高三的副班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責任感，終于一步一步走向成熟。在擔任班長的日子里，我一方面團結同學，組織同學；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
大學量化委員申請書篇十三
尊敬的老師和同學們：
大家好!
我們在一起，已經(jīng)度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務。
我競選文藝委員的`理由有三個：一，是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友;二，是我愛我的班級，我愛我的同學，希望能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀;三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節(jié)日里主動出來組織同學們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。
我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班一定會成為更團結、向上，并充滿活力的班集體。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協(xié)助班長及班委做好工作。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
大學量化委員申請書篇十四
親愛的同學們：
您們好!
我是應用技術學院的一名大一新生，我叫xxx。
每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。
從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、生活委員、宣傳委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為校級三好學生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學生干部，多次獲得過校獎學金，并且多次獲得過學校的學習優(yōu)異獎，學習進步獎。
高中三年是我過的最充實的三年，從高一軍訓時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每一步我都走的別樣燦爛。高三的副班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責任感，終于一步一步走向成熟。在擔任班長的日子里，我一方面團結同學，組織同學；另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。
大學量化委員申請書篇十五
尊敬的老師：
我是***，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
大學量化委員申請書篇十六
各位同學：
大家好，很高興能站在這里接受大家的檢驗。先來自我介紹一下，我是來自xx的xx。
很榮幸能站在這個講臺上，雖然不知道最終能否入選，但我會盡我最大的努力。如果能入選，這將是我的一個新起點；如果不能入選，只能證明我的能力不夠?；蛟S我不是做的最好的，但我會是最努力的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最進取的。
在初中高中階段，我在班內一直擔任生活委員，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的演講、播音與體育的特長。我下面想簡單的說一下我對生活委員的認識：生活委員負責全班同學的生活管理；組織全班同學參加校、學院的衛(wèi)生大掃除公益勞動、抓好寢室衛(wèi)生、搞好衛(wèi)生檢查評比工作、創(chuàng)建文明寢室；保管和使用班費，整理好賬務，使賬目清晰準確，每隔一段時間向班里同學匯報班費使用情況，便于民主監(jiān)督，在每次使用班費前征求同學意見；記錄德育分，定期整理并向同學匯報核對；做好各項工作的后勤工作。
我自信我可以處理好學習與工作的關系，可以協(xié)調好與班內同學的關系，做到融洽、和諧的工作。如果我能入選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，同時我會積極配合各班委的工作，敢于反映廣大學生意見要求，做好學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，維護學生正當權益的組織。共同建設一個更好的學習環(huán)境與生活環(huán)境，樹立良好的學風，同時增進師生交流。
擔任班委，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。無論我是否入選成功，我都會繼續(xù)投入到大學的學習、工作與生活中去，在四年中不斷充實與鍛煉自我，努力提高自己的能力。我是個不甘屈服于命運的女孩，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡奮斗，喜歡奉獻。希望你們可以給我一個機會，能讓我與風華正茂的你們在一起，指點江山，發(fā)出青春的呼喊！因為我相信：挑戰(zhàn)無處不在！希望你們可以給我一個機會，讓我可以與你們一起奮斗，并肩同行！
此致
敬禮
申請人：
時間：
大學量化委員申請書篇十七
你們好！我是08數(shù)控4班的活勞動委員—鄒通，生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。
我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務者。班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做好每一次開支都有“據(jù)可查，新學期伊始，為了節(jié)省同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品，以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的，則要到外面采購一些必需的裝飾品，布置場地。我做了完整的班開銷記錄，這就是對同學們的負責，也是對我良心的負責。
嚴格要求自己的同時，還在不斷指導、鼓勵和幫助身邊的同學，監(jiān)督他們的行為，端正他們的思想，他們也是黨的后備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動，態(tài)度積極向上，經(jīng)常成為班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。在這之后，我繼續(xù)學習黨的理論知識，定期寫思想?yún)R報和總結自己的思想，積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向黨組織靠攏。
我勤奮學習，嚴格要求自己，不但按時完成老師布置的作業(yè)，課后還自覺地加強學習特別是專業(yè)內的知識，更好地了解我們專業(yè)知識，還在課余時間參加社會實踐工作，不但能在學習中取得很不錯的成績，而且能團結同學一起前進。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
進入現(xiàn)代學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請十佳生活勞動委員，我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮
大學量化委員申請書篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我是一個性格活潑開朗的女孩，從小就喜歡唱歌跳舞，非常喜歡各類文娛活動。
雖然我不到xx歲，但我在文娛方面下的功夫可是很大的哦!我從小學一年級就開始學習舞蹈和鋼琴，二年級學習歌唱。
在此期間，我獲得過各類舞蹈比賽的金牌、銀牌，歌唱已經(jīng)過了全國音樂考級的5級，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
因此，我想發(fā)揮自己的特長，為我們的課外生活盡自己的一份微薄之力，當然了，這對我自己來說也是一個能鍛煉的機會。
在這里，誠懇地期待同學們能給我一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。在所有的競選者中，在我不敢說我是最好的，但我一定會是最努力和最有責任心的。請大家相信我!
如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學量化委員申請書篇十九
尊敬的領導：
你們好!我是08數(shù)控4班的`活勞動委員—鄒通，生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。
我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務者。班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做好每一次開支都有“據(jù)可查，新學期伊始，為了節(jié)省同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品，以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的，則要到外面采購一些必需的裝飾品，布置場地。我做了完整的班開銷記錄，這就是對同學們的負責，也是對我良心的負責。
嚴格要求自己的同時，還在不斷指導、鼓勵和幫助身邊的同學，監(jiān)督他們的行為，端正他們的思想，他們也是黨的后備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動，態(tài)度積極向上，經(jīng)常成為班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。在這之后，我繼續(xù)學習黨的理論知識，定期寫思想?yún)R報和總結自己的思想，積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向黨組織靠攏。
我勤奮學習，嚴格要求自己，不但按時完成老師布置的作業(yè)，課后還自覺地加強學習特別是專業(yè)內的知識，更好地了解我們專業(yè)知識，還在課余時間參加社會實踐工作，不但能在學習中取得很不錯的成績，而且能團結同學一起前進。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
進入現(xiàn)代學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請十佳生活勞動委員，我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學量化委員申請書篇二十
尊敬的領導：
你們好！
我是08數(shù)控4班的活勞動委員—鄒通，生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。
我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務者。班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做好每一次開支都有“據(jù)可查，新學期伊始，為了節(jié)省同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品，以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的，則要到外面采購一些必需的裝飾品，布置場地。我做了完整的班開銷記錄，這就是對同學們的負責，也是對我良心的負責。
嚴格要求自己的同時，還在不斷指導、鼓勵和幫助身邊的同學，監(jiān)督他們的行為，端正他們的思想，他們也是黨的后備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動，態(tài)度積極向上，經(jīng)常成為班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。在這之后，我繼續(xù)學習黨的理論知識，定期寫思想?yún)R報和總結自己的思想，積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向黨組織靠攏。
我勤奮學習，嚴格要求自己，不但按時完成老師布置的作業(yè)，課后還自覺地加強學習特別是專業(yè)內的知識，更好地了解我們專業(yè)知識，還在課余時間參加社會實踐工作，不但能在學習中取得很不錯的成績，而且能團結同學一起前進。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
進入現(xiàn)代學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請十佳生活勞動委員，我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
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