校企游學基地合作協(xié)議書(精選15篇)

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校企游學基地合作協(xié)議書(精選15篇)
時間:2023-11-08 05:09:04     小編:筆硯

能堅持到最后的,才能真正獲得成功;總結不宜出現(xiàn)與主題無關的內容,保持緊湊性??偨Y是一個鍛煉動腦和表達能力的過程,我們要練好這門技能并善于運用。

校企游學基地合作協(xié)議書篇一

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質,高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設備應用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:。

本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關系。

二、合作方式及內容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。

(一)互認掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓合作。

1.甲方在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術學院校外實訓基地",乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,實習,培訓,科研合作。

2.作為甲方的校外實訓,就業(yè)基地,乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應利用學院的軟,硬件教學資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓,技能考證等在內的人才培訓服務。

4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓計劃,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng),合作辦學。

1.雙方共同合作,在數(shù)控設備應用與維護專業(yè)或相關專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領域的變化等情況,適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質量,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;甲方聘請乙方的技術骨干,能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務;積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關課程等。

3.應乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術學院成人大專函授點",采取"函授"模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

4.勞動力轉移培訓:乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學習"形式吸納勞動力資源,并與甲方采取"工學結合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)"招工"與"求學"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。

5.乙方有權對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產(chǎn)學合作,工學交替,頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程,組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質量。

6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術援助和學術研討,成果進行推廣。

7.乙方選派中高層領導,技術人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。

8.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng),合作辦學過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學,實習實訓等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng),合作辦學等而增加的部分教學成本。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

日期:____

校企游學基地合作協(xié)議書篇二

1.協(xié)議期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

2.協(xié)議期限滿,即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的,可以續(xù)簽企業(yè)合同。

2.甲方在工作學習時間外和法定假節(jié)日工作學習時,乙方單位按國家規(guī)定給予補休或支付加班補貼。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。

1.甲方的勞動補貼按乙方現(xiàn)行制度確定。

2.甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)。

3.補貼支付方式:____。

4.乙方發(fā)放甲方勞動補貼時,根據(jù)國家法律、法規(guī),從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規(guī)定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。

1.甲方應按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和要求,保證訂單培養(yǎng)的質量。

2.甲方在訂單培養(yǎng)期間,未經(jīng)乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié);如有特殊情況,需與乙方丙方請假協(xié)商,特殊情況(如生病等)應出示有效證明,并回學校辦理相關手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié),不能獲得相應的學分。

3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識產(chǎn)權歸乙方所有。

4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時,甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應責任。

5.訂單培養(yǎng)期間,甲方應服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財產(chǎn)損害,由甲方承擔責任。

6.甲方在訂單培養(yǎng)結束(不管任何原因導致實習結束)前,向乙方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產(chǎn)一并交還給乙方。

1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試,擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。

2.對訂單培養(yǎng)學員進行崗前培訓,協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。

3.確定和支付訂單培養(yǎng)學生的崗位津貼。

4.乙方有權要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。

5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排,負責對甲方進行技術指導,對甲方的實習給予指導。

7.訂單培養(yǎng)結束時,乙方對甲方學生的實習表現(xiàn)做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。

9.甲方因違反乙方相關管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失,乙方有權立即終止甲方的實習,并有權向甲方索賠。

10.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時發(fā)放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作,須按照相關規(guī)定給予加班酬金。

1.丙方根據(jù)乙方的要求,明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù),各崗位的職業(yè)能力需求,配合乙方在全院范圍內選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養(yǎng)學習。

2.丙方制定相應訂單班管理規(guī)定,同訂單培養(yǎng)學生簽訂實習承諾書。

3.委派專門輔導員在訂單培養(yǎng)期間,定期了解學生意見、工作表現(xiàn),做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協(xié)助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。

4.丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。

5.甲方安排專業(yè)教師一名,配合乙方開展職業(yè)技能培訓,與乙方溝通合作中遇到的各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。

6.與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業(yè)實習和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。

1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。

2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。

3.本協(xié)議中有關保密、知識產(chǎn)權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協(xié)議終止或解除而失效。

4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。

5.本協(xié)議一式三份,經(jīng)甲、乙、丙三方簽蓋章后生效,甲、乙、丙各執(zhí)一份,復印件無效。

日期:____

校企游學基地合作協(xié)議書篇三

1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

2.乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結合甲方業(yè)務狀況,經(jīng)甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學生安全的條件下,可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。

7.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

甲方(蓋章):_____________乙方(蓋章):_____________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________。

校企游學基地合作協(xié)議書篇四

乙方:

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協(xié)議:

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助和學術研討,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。

3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。

甲方以產(chǎn)學結合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責任與義務

1.根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”,為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。

及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討,科研成果產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的'發(fā)展,對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。

掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則

1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應盡力協(xié)商解決。

協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:江門職業(yè)技術學院

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

甲方:xx縣技工學校

乙方:xx縣xx建筑安裝有限責任公司

為推動陽光工程在我縣的實施,加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓工作,擴大培訓和就業(yè)規(guī)模,幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉移,促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉變,為企業(yè)提供高素質人力資源,促進企業(yè)發(fā)展,加強學校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、甲方可作為乙方的培訓基地,按乙方的要求,為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。

二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,按照企業(yè)提出的技術項目,提供技術支持,雙方共同進行研究開發(fā),幫助企業(yè)技術改造和科技創(chuàng)新。

甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓,定期按企業(yè)要求進行及時培訓,為提高企業(yè)內部勞動者素質提供服務。

三、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地,定期接收甲方學生的實習,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

四、乙方應按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。

五、乙方招用甲方學生應提供必要的工作、生活、學習、衛(wèi)生和文化娛樂條件,并保障員工的人身安全。

甲方學生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。

按時足額發(fā)放工資,保證農(nóng)民工的合法權益。

六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策、制度進行管理。

七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款,妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。

如一方單方面違約,另一方有權終止協(xié)議。

八、其它未盡事宜,依照相關法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

九、合作時間為5年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

單位公章:單位公章:

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

校企游學基地合作協(xié)議書篇五

根據(jù)國家教育部和江蘇省教委關于深入推進中職學校加強校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關精神,為推動校企合作,實現(xiàn)以需促學,學以致用,提高學生實訓技能水平,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實訓基地有關事宜,達成以下協(xié)議。

一、合作方式:____。

甲方投入土地,乙方投入設備和資金共同建設電子實訓基地。甲方將現(xiàn)校園南側約5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設用地,乙方投入建設資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設施等建設。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓,其余部分由乙方自主經(jīng)營使用,并接受甲方師生實訓。

二、合同期限及收益分配。

1、合同期限為年,甲方自___月___日起將土地交付乙方建設使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。

2、自合同的第六年(即___元人民幣(大寫:_______元整),并與當年___日前將收益金交付甲方。

三、雙方的權利和義務:____。

(一)甲方的權利和義務。

1、合作期間,若乙方從事違法經(jīng)營活動時,甲方有權單方面終止合同,并不做任何經(jīng)濟賠償。

2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調整需要,甲方按上級要求有權單方面終止合同,未完成的合同時間段,甲方不做任何經(jīng)濟賠償。

3、合同期間,甲方因教學需要安排學生實訓,應提前通知乙方,按甲方要求做好相關準備,接納學生實訓。

4、甲方有義務向乙方提供土地使用權屬證明。

5、在乙方進行場地建設期間,如有確需甲方出面辦理相關手續(xù)時,甲方有義務協(xié)助乙方辦理相關手續(xù)。

(二)乙方的權利和義務。

1、乙方有權根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,并結合學校實訓需求,自主決定車間場地的布置和建設管理,自主采購和安裝相關生產(chǎn)設備。

2、乙方有權獨立地進行合法的生產(chǎn)經(jīng)營活動。

3、在接受甲方的師生實訓期間,乙方有權根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理條例協(xié)助甲方對參訓師生進行必要的管理。

4、合同期間,乙方有義務配合甲方搞好師生的實訓、實習活動。

四、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份。未盡事宜,協(xié)商解決。合同自雙方簽字后即日生效。

甲方(蓋章):____乙方(蓋章):____。

法定代表人:____法定代表人:____。

___年___月___日。

校企游學基地合作協(xié)議書篇六

乙方:____。

雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下合作意向。

一、合作總則。

為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強____技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。

根據(jù)高等教育有關校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保____學生能順利完成實習教學內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

二、責任和義務。

(一)甲方。

1、根據(jù)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的`制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。

3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。

4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。

5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。

6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。

9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術、管理人員到甲進修和聽課。

10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。

(二)乙方。

1、按照相關要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。

2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足x甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際甲作能力和職業(yè)素質。

4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。

5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。

6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。

 三、合作時間。

合作時間從____年____月____日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。

四、其它。

1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

乙方:____。

校企游學基地合作協(xié)議書篇七

根據(jù)教育部廠(公司)校掛鉤,加強“產(chǎn)學研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強實踐能力的應用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。

1.為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,并在技術開發(fā)等方面給予合作;

2.乙方在招聘畢業(yè)生時,甲方給予優(yōu)先推薦;

4.甲方實習人員在實習期間,嚴格遵守乙方有關規(guī)章制度。

2.根據(jù)乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;

3.對實習學生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育;

4.對參加實習的學生參與考核。

雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

本協(xié)議一式三份,實習基地、教務處、有關系(部)各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________。

乙方(蓋章):_________。

甲方代表(簽字):_________。

乙方代表(簽字):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

簽訂地點:_________。

簽訂地點:_________。

校企游學基地合作協(xié)議書篇八

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。

(一)甲方:____。

1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息,技術咨詢和開展技術協(xié)作;。

2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務;。

(1)按照上級有關部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。

(二)乙方:____。

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;。

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;。

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;。

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協(xié)作事宜。

本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

日期:____

校企游學基地合作協(xié)議書篇九

1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

2.乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結合甲方業(yè)務狀況,經(jīng)甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學生安全的條件下,可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。

7.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

_________年____月____日_________年____月____日。

校企游學基地合作協(xié)議書篇十

根據(jù)國家教育部和江蘇省教委關于深入推進中職學校加強校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關精神,為推動校企合作,實現(xiàn)以需促學,學以致用,提高學生實訓技能水平,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實訓基地有關事宜,達成以下協(xié)議。

一、合作方式:_______________

甲方投入土地,乙方投入設備和資金共同建設電子實訓基地。甲方將現(xiàn)校園南側約5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設用地,乙方投入建設資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設施等建設。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓,其余部分由乙方自主經(jīng)營使用,并接受甲方師生實訓。

二、合同期限及收益分配

1、合同期限為年,甲方自___月___日起將土地交付乙方建設使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。

2、自合同的第六年(即___元人民幣(大寫:__________________元整),并與當年___日前將收益金交付甲方。

三、雙方的權利和義務:_______________

(一)甲方的權利和義務

1、合作期間,若乙方從事違法經(jīng)營活動時,甲方有權單方面終止合同,并不做任何經(jīng)濟賠償。

2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調整需要,甲方按上級要求有權單方面終止合同,未完成的合同時間段,甲方不做任何經(jīng)濟賠償。

3、合同期間,甲方因教學需要安排學生實訓,應提前通知乙方,按甲方要求做好相關準備,接納學生實訓。

4、甲方有義務向乙方提供土地使用權屬證明。

5、在乙方進行場地建設期間,如有確需甲方出面辦理相關手續(xù)時,甲方有義務協(xié)助乙方辦理相關手續(xù)。

(二)乙方的權利和義務

1、乙方有權根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,并結合學校實訓需求,自主決定車間場地的布置和建設管理,自主采購和安裝相關生產(chǎn)設備。

2、乙方有權獨立地進行合法的生產(chǎn)經(jīng)營活動。

3、在接受甲方的師生實訓期間,乙方有權根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理條例協(xié)助甲方對參訓師生進行必要的管理。

4、合同期間,乙方有義務配合甲方搞好師生的實訓、實習活動。

四、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份。未盡事宜,協(xié)商解決。合同自雙方簽字后即日生效。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)

___年___月___日_____年_____月______日

校企游學基地合作協(xié)議書篇十一

1、甲方有權要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生;

2、甲方有權向乙方了解實習就業(yè)學生的情況;

3、甲方根據(jù)教學需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業(yè)導師。

(二)責任

3、甲方應學生實習就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習;

(三)義務

1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度;

2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;

3、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢,并開展技術協(xié)作;

4、優(yōu)先向乙方轉讓甲方取得的科研成果;

1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生,乙方有權終止其實習活動;

2、有權向甲方了解實習學生的基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);

(二)責任

1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件;

2、按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理;

3、對實習就業(yè)學生進行安全教育;

4、安排思想政治素質好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習;

5、負責實習學生的考核評議工作,填寫甲方提供的《實習鑒定表》;

(三)義務

1、推薦專業(yè)技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業(yè)導

師;

2、向甲方提供實習學生的綜合表現(xiàn)情況;

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;

4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;

5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

甲方代表簽字:_______________

乙方代表簽字:_______________

單位公章:_______________

單位公章:_______________

_______年_____月______日_____年_____月______日

校企游學基地合作協(xié)議書篇十二

根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,_________大學與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關等友好合作意愿意,經(jīng)雙方共同協(xié)商,特簽定如下協(xié)議。

一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運轉條件下,可為甲方學生提供實習場地,并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協(xié)助。

二、甲方學生需到乙方生產(chǎn)基地實習,甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內容等),乙方收到甲方實習計劃后,應盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排,并將實習安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習計劃方案。

三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。

四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規(guī)及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術和經(jīng)營管理秘密。

五、學生在乙方實習期間,由于學生原因引起的安全問題,責任由甲方負責承擔。

六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學、研合作,互惠互利,共同發(fā)展的意愿,甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。

七、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方蓋章后生效。

_________年____月____日_________年____月____日。

校企游學基地合作協(xié)議書篇十三

為加強學生實踐能力訓練,培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設旅游專業(yè)校外實習實訓基地事宜達成如下協(xié)議,雙方共同遵守。

一、實訓方式

1、旅游旺季頂崗實訓:_______________5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧,鍛煉應變能力。

2、課程實訓:_______________根據(jù)教學課程進行相應實訓,內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導游。

3、雙休日實訓:_______________帶團導游。

二、雙方共同制定學生實習實訓方案,具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規(guī)程、實習實訓考核辦法和要求等。

三、雙方責任

(一)甲方:_______________

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓,靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。

2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度,保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。

4、制定相應的實習實訓成績評定辦法,協(xié)助乙方對實習實訓生進行成績評定。

(二)乙方:_______________

1、負責提供工作崗位,明確崗位名稱、職責及要求。

2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助,承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。

3、學生在實習實訓期間,提供相應崗位的實習實訓指導老師,負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4、學生在實習實訓期結束后,負責對學生做出實習實訓成績評定。

四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全,由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字(蓋章)乙方簽字(蓋章)

_____年_____月______日_____年_____月______日

校企游學基地合作協(xié)議書篇十四

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才,為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間,甲乙雙方本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,在平等自愿、充分醞釀的基礎上,雙方經(jīng)友好協(xié)商,一致同意在甲方設立生產(chǎn)性實訓基地。為明確雙方權利義務,達成如下協(xié)議:

一、合作原則

根據(jù)教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的精神,加強實訓、實習基地建設是高等職業(yè)院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質量的重點。甲乙雙方緊密合作,按照教育規(guī)律和市場規(guī)則,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,積極探索校內生產(chǎn)性實訓基地建設的校企組合新模式,不斷改善實訓、實習基地條件。

二、合作方式

1、甲方提供位于三明市三元區(qū)新泉路8號(三明職業(yè)技術學院機電系校區(qū)內)面積約為740平方米的場地(詳見附件一)和現(xiàn)有的用于產(chǎn)品生產(chǎn)的教學儀器設備(詳見附件二)及中央財政支持的專業(yè)建設項目部分設備,乙方出資建設標準鋼結構廠房(設計圖見附件三)并提供部分生產(chǎn)設備、技術和實訓崗位,共同建立生產(chǎn)性實訓基地。

2、基地名稱命名為“三明職業(yè)技術學院機電實訓中心”。

3、由甲乙雙方共同成立實訓基地管理委員會(以下簡稱“管委會”),雙方共同制定校企合作過程中涉及到的教學、經(jīng)營、員工培訓等方面的管理辦法與措施,確保校內生產(chǎn)性實訓基地的有序運行。

(1)管委會機構設置:

管委會主任:2人(校企雙方各1人)

管委會副主任:2人(分管實訓教學副主任和分管生產(chǎn)經(jīng)營副主任各1人)車間主任1人(由企業(yè)人員擔任)

實訓項目主任若干人(由校方教師擔任)

(2)管委會職責:

a、負責基地人員管理與調配。

b、負責協(xié)調教學與生產(chǎn)的安排。

c、定期召開基地例會,商討相關事誼。

4、校方不參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實行自負盈虧,企業(yè)參與校方的實訓教學過程,當教學與生產(chǎn)任務有沖突時,甲乙雙方應該協(xié)商解決。

四、實訓基地固定資產(chǎn)的權益、使用與維護管理

1、實訓基地固定資產(chǎn)指由甲乙雙方投入的用于生產(chǎn)與教學的廠房設施和儀器設備。

2、企業(yè)投入的廠房設施在合作期限內產(chǎn)權歸屬企業(yè)(乙方),合作期滿后產(chǎn)權歸屬校方(甲方)。

3、乙方投入的儀器設備產(chǎn)權歸屬乙方,甲方投入的儀器設備產(chǎn)權歸屬甲方。

4、甲乙雙方投入的儀器設備,甲乙雙方均有使用權和管理權,甲方用于實訓教學,乙方用于生產(chǎn)經(jīng)營。

5、用于生產(chǎn)經(jīng)營和教學實訓雙重功能的儀器設備由乙方負責維修管理,用于教學實訓單重功能的儀器設備由甲方負責維修管理。

6、甲乙雙方合作期限內,甲方除投入的現(xiàn)有儀器設備和中央財政支持的專業(yè)建設項目部分設備外、原則上不再投入新的用于生產(chǎn)方面的儀器設備。乙方因擴大再生產(chǎn)和產(chǎn)品生產(chǎn)需要必須由乙方自己投入新設備,投入的新設備原則上必須與甲方的實訓教學任務相關。

7、基地內儀器設備分臺分類建檔,實行規(guī)范化管理。

五、甲乙雙方權利義務

(一)甲方的權利義務

1、甲方負責建筑項目的申報審批工作,并承擔廠房施工前建筑圖設計和地質鉆探產(chǎn)生的費用。

2、合作期滿后,實訓基地廠房及附屬設施做為甲方收益部分,產(chǎn)權歸屬甲方,乙方不得隨意拆除和轉移。

3、因不可抗力因素致使雙方無法履行協(xié)議,實訓基地廠房及附屬設施按合

作期限年數(shù)平均作價,甲方返還乙方未能履行合作期限年數(shù)的價值。

4、甲方在協(xié)議履行期內,因城市規(guī)劃或校園規(guī)劃原因需重新選址建設新的機電實訓中心,所有建設費用及搬遷費用由甲方承擔,并繼續(xù)履行甲乙雙方協(xié)議。

5、甲方應保證場地的水、電等基本設施完整,確保場地主體結構的安全及水電主線管道、下水道的正常運行。甲方如需對上述設施進行正常維修,乙方應予積極配合,不得阻撓施工。

6、甲方有權根據(jù)教學計劃和培養(yǎng)方案,安排學生到乙方進行實踐環(huán)節(jié)教學,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

7、甲方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的.角度,制訂切實可行的教學計劃,以保證教學任務的順利完成。

8、甲方應加強在基地內實訓學生的政治思想和安全紀律教育,嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度。

9、甲方成立專項指導小組對學生實訓情況進行指導、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調乙方和學生之間的關系。

10、聘請乙方技術人員作為外聘兼職實習指導教師,協(xié)助甲方做好實訓教學工作。

11、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

12、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

13、在基地內與生產(chǎn)無關的教學實訓耗材費用由甲方自行承擔。

(二)乙方的權利義務

1、乙方負責實訓中心原有舊建筑的撤除、設備搬遷及安裝、土石方及基礎建設、鋼結構廠房建設工作,所發(fā)生的費用由乙方承擔。

2、乙方必須按照甲方設計圖進行建設,所用的各種建筑材料及建設質量必須符合國家規(guī)定的質量和安全標準。

3、乙方在生產(chǎn)過程中發(fā)生的水、電等費用,由乙方自行承擔,按教育用水電費價格每月向甲方結算一次。

4、乙方有權根據(jù)生產(chǎn)實際的需要,對場地進行裝修或改造,費用由乙方承擔。

5、基地的生產(chǎn)經(jīng)營和管理由乙方負責,經(jīng)營收益歸乙方所有,乙方應合法經(jīng)營,自負盈虧,并獨立承擔有關的法律責任。

6、按照甲方教學計劃,結合企業(yè)實際情況,提供足夠的生產(chǎn)任務或生產(chǎn)崗位用于安排甲方學生進行生產(chǎn)性實訓,同時協(xié)助對甲方學生的實訓情況進行全面評價與考核。

7、充分利用乙方人力資源,選派經(jīng)驗豐富的技術能手和管理人員擔任甲方兼職教師,采取“師徒制”方式指導甲方學生的實訓過程。

8、乙方必須按生產(chǎn)需求自行不斷完善設備,配合教學,滿足生產(chǎn)的同時更好的提高實訓條件。

9、乙方應保證基地內所有設備的正常使用,因在生產(chǎn)和教學實訓過程中儀器設備損壞產(chǎn)生的維修費用及與生產(chǎn)有關的教學實訓耗材費用由乙方承擔。

10、乙方應遵守甲方校園安全管理制度,乙方員工未經(jīng)甲方許可不得隨意進出甲方校園,同時加強對乙方員工的教育和管理。

11、乙方應加強基地的生產(chǎn)與教學安全管理工作,生產(chǎn)安全事故由乙方自行承擔責任,實訓教學安全事故由甲乙雙方各承擔50%的責任。

12、乙方應向甲方提供一定數(shù)量崗位面向家庭經(jīng)濟困難學生的勤工助學崗位。

13、乙方在合作期內不得將實訓中心轉租或轉包第三方。

六、違約責任

1、合同簽訂后,甲、乙雙方均應按照合同約定全面履行合同,任何一方違約,違約方應向守約方承擔違約責任,造成守約方損失的,還應當賠償損失。

2、乙方若逾期有關費用,則除應補交所欠費用外,還應向甲方支付逾期繳納部分每日千分之五的違約金。

七、合作期限

合作期限為年,從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關系,合作期限屆滿,經(jīng)雙方共同協(xié)商,可延長合作期限。

八、合同變更或解除

雙方在合作期間,因不可抗力、國家政策調整或者城市規(guī)劃等原因,導致合

同部分或全部無法履行的,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可變更或解除合同。

九、其他條款

1、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商一致可另行簽訂補充協(xié)議,本合同附件、以及雙方在合作過程中形成的補充協(xié)議、會議紀要、備忘錄等,均為本合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。

2、爭議解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生爭議,雙方首先應協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起訴。

3、本合同自雙方簽字蓋章后生效。

4、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有同等法律效力。

代表人:_______________代表人:_______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

校企游學基地合作協(xié)議書篇十五

甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補,資源共享,共同促進,互惠互利”的原則,經(jīng)認真醞釀,達成以下協(xié)議。

(一)甲方的權利和義務:_______________

1.負責安排專業(yè)實習日程,與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數(shù);

2.尊重乙方的知識產(chǎn)權,嚴格遵守乙方的有關保密規(guī)定;

4.按規(guī)定交納必要的實習費用。

5.邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動;

6.優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘;

7.科研成果以優(yōu)惠的條件轉讓給乙方;

8.以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才,舉辦短期培訓班和學術講座。

9.鑒于醫(yī)院條件有限,乙方自行解決食宿問題,院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔,乙方概不負責。

(二)乙方的權利和義務:_______________

1.為甲方相關專業(yè)學生提供教學實習基地,并參與學生實習管理與指導;

2.按照甲方的實習日程,合理安排實習工作;

3.負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育;

4.為甲方人員的醫(yī)療提供方便;

5.負責對甲方實習人員做實習鑒定;

6.為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便;

7.根據(jù)需要,派專家到甲方講學和技術交流。

有下列情況之一者,本協(xié)議自動終止:_______________

2.由于不可抗力因素而終止協(xié)議。

1.本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決,必要時可訂立補充協(xié)議;

2.自協(xié)議簽定之日起,有效期為五年。合作期滿后,經(jīng)雙方同意,可續(xù)訂協(xié)議;

3.本協(xié)議一式兩份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_______________

乙方(蓋章):_______________

聯(lián)系電話:_______________

聯(lián)系電話:_______________

_____年_____月______日_____年_____月______日

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