總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。在寫總結(jié)時(shí)，要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是一篇范文，供大家參考。
普外科護(hù)士心得篇一
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在普外科部門的醫(yī)院實(shí)習(xí)已有一段時(shí)間了。這段時(shí)間，我深刻地感受到了醫(yī)療崗位的艱辛與幸福，也體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的實(shí)用技能及以人為本的思考。
第二段：實(shí)習(xí)護(hù)士的責(zé)任
實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)病人的護(hù)理工作，這是一項(xiàng)極其重要的工作。在普外科部門，病人的情況復(fù)雜，需要進(jìn)行各種各樣的手術(shù)，醫(yī)療人員在病人生命安全方面擁有重大的責(zé)任。因此，作為實(shí)習(xí)護(hù)士，我必須始終保持沉著冷靜，時(shí)刻保持警覺，高度負(fù)責(zé)任地完成自己的工作。
第三段：實(shí)習(xí)期間的技能學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能。其中包括打針、抽血、進(jìn)行各種檢測(cè)和輔助治療。在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)結(jié)合醫(yī)療隊(duì)伍的合作，進(jìn)行實(shí)踐操作，反復(fù)練習(xí)，以確保自己掌握了所有技能。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了如何與病人建立良好的關(guān)系，用溫和而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向病人解釋治療過程。
第四段：以人為本
為了能更好地為病人服務(wù)，我認(rèn)為以人為本是一個(gè)重要的原則。在病人面前，我始終盡力傳遞正能量，幫助他們放松、平靜。尤其是在急診的情況下，有時(shí)候病人和他們的家屬十分緊張。此時(shí)，我必須盡量減少他們的緊張和不安，安撫他們的情緒，向他們提供所需要的幫助。
第五段：總結(jié)
在實(shí)習(xí)期間，我通過診療，技能學(xué)習(xí)以及與病人互動(dòng)，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。這段時(shí)間，我不僅了解了醫(yī)院環(huán)境，也明白了這個(gè)工作的職責(zé)，教會(huì)了我小心和責(zé)任，也讓我明白了什么叫做服務(wù)。在未來，我會(huì)繼續(xù)做好各種工作，不斷努力提高自己的能力，在這個(gè)職業(yè)上追求更高的發(fā)展。
普外科護(hù)士心得篇二
我叫xxx于20xx年進(jìn)入學(xué)校，由于工作的需要，我要被安排實(shí)習(xí)，提高自己的工作能力。本人工作認(rèn)真，細(xì)心，且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學(xué)關(guān)系相處融洽，而和睦，配合同學(xué)完成了許多班上的工作，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，技能，注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步。
我自小就喜愛護(hù)士這個(gè)職業(yè)，現(xiàn)在我有了機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我姓辛我會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)工作，搞好同事之間的關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會(huì)勤奮工作，會(huì)獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可，我希望自己能夠進(jìn)入x縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí)，x縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的社會(huì)文明，能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實(shí)習(xí)，能夠更好的培養(yǎng)我的實(shí)踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，x中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機(jī)，我就是需要度過磨合期的新車。
在x縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系，在工作中不斷提出問題，不斷完善自我，是實(shí)習(xí)更快，更好的完成，我相信我一定做好工作，成為優(yōu)秀中的一個(gè)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。
普外科護(hù)士心得篇三
第一段：引言（150字）。
護(hù)士普外科是醫(yī)院中一項(xiàng)重要的工作，是為患者提供全方位護(hù)理的一種專業(yè)服務(wù)。作為一名參與普外科工作的護(hù)士，多年的經(jīng)驗(yàn)讓我有了很多體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得，并簡(jiǎn)要介紹護(hù)士普外科的重要性以及我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第二段：普外科護(hù)理的重要性（250字）。
普外科是對(duì)各種常見外科疾病進(jìn)行的綜合性診療和手術(shù)治療，如腹腔鏡手術(shù)、胃腸道手術(shù)、甲狀腺手術(shù)等。在這些手術(shù)中，護(hù)士的作用至關(guān)重要。我們需要在手術(shù)前為患者進(jìn)行全面評(píng)估，了解患者的身體狀況和手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。我們還要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備，并在術(shù)中隨時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，確保手術(shù)過程的安全和順利。此外，我們還要在術(shù)后提供全面的護(hù)理，包括疼痛管理、傷口護(hù)理以及患者的心理疏導(dǎo)等。通過這些工作，我們能為患者提供安全、舒適的醫(yī)療環(huán)境，并促進(jìn)他們的康復(fù)。
第三段：護(hù)士普外科的困難與挑戰(zhàn)（300字）。
護(hù)士普外科的工作并不容易，面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和了解最新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理論，以保持專業(yè)水平。與此同時(shí)，我們還需要具備較強(qiáng)的觀察力和忍耐力，因?yàn)槭中g(shù)室工作需要長(zhǎng)時(shí)間的站立和高強(qiáng)度的工作。此外，患者的家屬情緒波動(dòng)大，我們需要耐心和善意地與他們溝通，并提供支持和鼓勵(lì)。最后，手術(shù)室是一個(gè)高壓和緊張的環(huán)境，我們需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，如手術(shù)意外和患者突發(fā)狀況等。然而，這些困難和挑戰(zhàn)并沒有阻擋我與我的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力和進(jìn)步。
多年的普外科工作讓我成長(zhǎng)了許多，增長(zhǎng)了很多經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。在手術(shù)室工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都與其他人息息相關(guān)，我們需要相互配合，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了管理壓力和應(yīng)對(duì)危機(jī)。手術(shù)室是一個(gè)緊張的環(huán)境，我們需要保持冷靜，并能夠迅速做出正確的決策。此外，我還學(xué)會(huì)了尊重患者和傾聽他們的需求。每個(gè)患者都有自己獨(dú)特的情況和需求，我們要根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的護(hù)理方案，為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。通過這些體會(huì)和成長(zhǎng)，我深深地愛上了普外科工作，并決心繼續(xù)為患者貢獻(xiàn)我的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
護(hù)士普外科是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一項(xiàng)非常有意義和值得付出的工作。通過多年的實(shí)踐，我深深地體會(huì)到護(hù)士在普外科工作中的重要性和作用。我們不僅是患者的守護(hù)者和護(hù)理者，更是他們?cè)谑中g(shù)中的堅(jiān)強(qiáng)后盾和支持者。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為每位患者提供最好的護(hù)理服務(wù)，讓他們感受到我們的關(guān)愛和專業(yè)。同時(shí)，我也希望能夠與我的團(tuán)隊(duì)共同努力，為普外科的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
普外科護(hù)士心得篇四
有那么一個(gè)帖子：色潔白，質(zhì)細(xì)嫩的筍兒從肥沃的土壤中冒出，感嘆到：“我終于見到了這片天空!”嫩筍兒慢慢的成長(zhǎng)，每天都成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往外鉆，視野天天的開闊，它堅(jiān)定的向世界宣布：“我知道總有一天，我和我的后代也能變成一片竹林?！?/p>
我也正在成長(zhǎng)著。
終于迎來了實(shí)習(xí)，這讓我既忐忑不安而又興奮不已的時(shí)刻!第一個(gè)科室是非常忙碌的普外三，腫瘤外科。補(bǔ)液多得推成山，護(hù)士又少，肩上的責(zé)任又重的工作沒有讓這些天使變成巫婆，或是魔鬼，這是一件多么讓人慶幸的事，，要知道，一個(gè)羞答答，什么都不懂的中專實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)第一站面對(duì)的是臭脾氣，急性子的導(dǎo)師那該是多么痛苦，心里一定會(huì)很苦悶，一定會(huì)有陰影，不是嗎?但是，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺我們的帶教老師是多么的疼我們，真的!當(dāng)我把護(hù)理記錄單一次又一次抄錯(cuò)的時(shí)候，她的寬容。當(dāng)我跟著她發(fā)藥時(shí)，她一顆藥一顆藥的介紹時(shí)，她的認(rèn)真教導(dǎo)。當(dāng)我剛學(xué)排空氣時(shí)，一直卷不好，她教了我三次，終于我把這件看似很簡(jiǎn)單的是完成了，因?yàn)樗哪托?。?dāng)我被護(hù)長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，她為我解釋，說好話。當(dāng)我打針打不好市，她幫我解釋，幫我道歉，出病房后對(duì)我的指點(diǎn)，當(dāng)我為求速度，學(xué)一些不正規(guī)的動(dòng)作，她的嚴(yán)格批評(píng);當(dāng)上夜班，困意一直騷擾的時(shí)候，老師跟我聊起她的家庭，她的小時(shí)候，她的夢(mèng)想，那時(shí)，那時(shí)心里好暖。
當(dāng)我回想起，總有種想哭的感覺，是感動(dòng)吧!為什么老師那么好，我很后悔，為什么我的文采那么差，只會(huì)用“好”字，也不懂的用更優(yōu)美的詞來表達(dá)我的心情。為什么我畫畫水平不好，不然我可以畫出她們的那份敬業(yè)，那份慈愛的心。為什么我不會(huì)寫歌，不然我還可以偶爾哼哼，以便時(shí)間不蝕去我這份不愿忘記的回憶。
老師們，謝謝你們!
老師們，有你們的孜孜不倦的教導(dǎo)，我們將蛻變成最美的蝴蝶!感謝您們接待了我們實(shí)習(xí)的第一站!謝謝!
普外科護(hù)士心得篇五
實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生人生中非常重要的一環(huán)，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以接觸到真正的醫(yī)療環(huán)境，學(xué)以致用，更好地掌握實(shí)際操作技術(shù)和醫(yī)學(xué)知識(shí)。本次實(shí)習(xí)我被安排在普外科護(hù)士崗位上，與其他實(shí)習(xí)護(hù)士一起與醫(yī)患接觸，參與手術(shù)，和醫(yī)生們緊密配合，感受實(shí)際醫(yī)療工作流程，深深地感受到在醫(yī)療行業(yè)工作的艱辛與光榮。
第二段：實(shí)習(xí)初期。
在實(shí)習(xí)的最初幾天，我主要擔(dān)任各種日常及特殊護(hù)理，例如病人身體清潔、更換衣物等。雖然這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，但對(duì)每一位實(shí)習(xí)護(hù)士來說，都是非常重要的。我通過觀察醫(yī)院老護(hù)士的工作方式和醫(yī)生們的治療行為，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與病患者交流和關(guān)注他們的感受，從而能夠更好地滿足他們的需求和期望。
第三段：參與手術(shù)。
在實(shí)習(xí)的過程中，我有幸參與了一些手術(shù)，例如膽囊切除、乳腺癌切除、前列腺切除等。雖然手術(shù)過程十分復(fù)雜且需要高度專業(yè)技能，但我從中還是學(xué)到了許多。手術(shù)當(dāng)中醫(yī)生們的快速反應(yīng)和決策能力非常重要，而且團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的因素。在手術(shù)室，我擔(dān)任護(hù)理工作，負(fù)責(zé)患者監(jiān)護(hù)、清理手術(shù)器械等任務(wù)。這一過程中，我深深感受到了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)在緊急情況下的密切配合和默契，更為我以后的職業(yè)生涯做好了充分準(zhǔn)備。
第四段：鍛煉自我。
實(shí)習(xí)讓我在醫(yī)護(hù)領(lǐng)域中得到了更好的鍛煉，讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。與此同時(shí)，我還能夠根據(jù)自己的實(shí)際體會(huì)，更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)習(xí)期間，我從醫(yī)患關(guān)系的角度去思考，盡力在為患者提供服務(wù)的同時(shí)，讓他們心理上感到溫暖和關(guān)懷。這個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到，溝通和交流是非常重要的，這是每一位醫(yī)護(hù)人員必須具備的能力。只有這樣，我們才能夠更好地建立良好的醫(yī)患關(guān)系，為患者提供更好的服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
總體來說，本次實(shí)習(xí)讓我更好地了解了醫(yī)療行業(yè)，了解了醫(yī)護(hù)人員的工作內(nèi)容及其重要性。通過實(shí)踐，我在實(shí)習(xí)期間更加認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，努力提升學(xué)習(xí)能力和實(shí)際操作技能。同時(shí)，在與同事合作的過程中學(xué)會(huì)了尊重他人、關(guān)心他人。相信在未來的工作中，我也能夠更好地運(yùn)用我學(xué)到的知識(shí)和技能，成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
普外科護(hù)士心得篇六
今年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我就由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生，成長(zhǎng)為一名需要肩負(fù)責(zé)任的護(hù)士了。通過這段時(shí)間的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平常的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己虛心請(qǐng)教，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
現(xiàn)在我還在輪轉(zhuǎn)，沒有固定科室。所以就需要我更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)掌握各科室的特點(diǎn)及其業(yè)務(wù)知識(shí)?，F(xiàn)在我是在胃腸外科輪轉(zhuǎn)，學(xué)到了胃.腸道手術(shù)的相關(guān)知識(shí)。知道了術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于胃腸外科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。雖然也曾在胃腸外實(shí)習(xí)過，但是實(shí)習(xí)跟工作真的很不一樣，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)學(xué)的真的還是不太扎實(shí)，也不夠系統(tǒng)。真正工作了很多問習(xí)題就出來了。還好科里的教師們對(duì)我都很好，一直都耐心的幫助我，教會(huì)了很多東西!跟他們相處的日子里，每一天的工作都是在協(xié)調(diào)與配合中有序的進(jìn)行著。
這幾個(gè)月我除了熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還學(xué)習(xí)了假如更好的維護(hù)護(hù)士職業(yè)形象。在平常工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平常堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練......在一年的工作中，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)努力提高本身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上也存在一些不足有待改良。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有急躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著規(guī)范不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改良和提高的地方。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的`理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)，，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在近一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。在即將迎來的年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
意了，護(hù)士姐妹們確實(shí)叫苦不迭。但是干了半年下來，其中的苦樂其實(shí)只有自己知道。這看來是很卑賤的工作，剪指甲，刮胡子，還擦身，洗頭本應(yīng)該是護(hù)工干的活，現(xiàn)在卻要讓我們護(hù)士來做，這心態(tài)上是不能接受的。
本來病人家屬還很尊敬我們，這樣以后我們?cè)谌思颐媲暗淖藨B(tài)又低了好多。不過在這過程中，病人的滿意度真的提高了很多。我很多次在給病人護(hù)理的時(shí)候，家屬和病人都嘖嘖稱贊。我想從大局考慮，從護(hù)理事業(yè)的前景考慮，生活護(hù)理是必不可少的。因?yàn)樗饬x重大，幫助病人重新樹立個(gè)人形象，體現(xiàn)護(hù)士對(duì)病人更加貼近生活無微不至的關(guān)懷。
在做這些操作的同時(shí)，我們還可以利用這個(gè)時(shí)間與病人進(jìn)行交流溝通，健康教育等等，更能拉近與病人間的距離。我在想怎樣能完善生活護(hù)理，既然我們必須做生活護(hù)理，那什么方法能讓我們提高效率。
關(guān)于剪指甲，我有一個(gè)問題。就是我經(jīng)常能看到有的護(hù)士幫病人剪完指甲后離開的時(shí)候，床上一攤得指甲躺在那里。如果能把剛剛剪下來的直接收集起來就好了，維護(hù)了病房環(huán)境，又不會(huì)劃傷病人皮膚，特別是意識(shí)不好的病人，指甲遺留在床上對(duì)病人的皮膚傷害很大。
可是剪得時(shí)候并不能控制指甲的去向，所以如果有一個(gè)指甲收集器將指甲收集起來就好了。這半年下來，我感悟到成為一個(gè)好護(hù)士，必須有很強(qiáng)的同理心。用一顆愛心去照顧病人。而我還很欠缺。
光陰似箭!一晃眼，從我加入人民醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士，工作已有半年多了。在過去半年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了上半年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。
工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常幸福的事情。
三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面。
嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
四、在生活方面。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
(3)以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
普外科護(hù)士心得篇七
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我很榮幸得到了在普外科的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性，但也非常充實(shí)的過程。通過與患者、醫(yī)生和其他工作人員的交互，我學(xué)到了很多。在這篇文章中，我想分享一下我在普外科實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)。
段落二：學(xué)習(xí)到的技能。
在普外科實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。首先是接受患者，評(píng)估他們的情況并提供適當(dāng)護(hù)理的能力。這需要敏銳的觀察力和耐心，以確保每個(gè)患者都得到了他們所需的照顧。其次，我還學(xué)到了在給予藥物方面更加熟練和自信。如何正確給予藥物，確保劑量正確，對(duì)藥物有清晰的了解也是一個(gè)護(hù)士的關(guān)鍵技能之一。
段落三：遇到的挑戰(zhàn)。
在普外科實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是與患者和他們的家屬進(jìn)行有效的交流。不同年齡段、性格和文化背景的患者都需要不同的交流方式，因此，逐漸適應(yīng)也是很重要的。其次是繁忙的工作環(huán)境，我們需要快速而準(zhǔn)確的處理很多任務(wù)。這需要高效率、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)技能的提高。
段落四：實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)期間，我在普外科的工作經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)了很多。我學(xué)習(xí)到了如何與患者建立聯(lián)系以及重視每一個(gè)細(xì)節(jié)。這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并著手改進(jìn)。與此同時(shí)，我也更好的理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，因?yàn)槲覀儽仨毭芮泻献鞑拍芴岣卟∪说闹斡屎托l(wèi)生條件。
段落五：回顧和感謝。
回顧這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我感到非常感激。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我明白護(hù)士是多么的棒。我會(huì)一直珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并盡我所能回饋這個(gè)行業(yè)以及親身經(jīng)歷過的病人。最重要的是，我要感謝那些在實(shí)習(xí)期間幫助過我的護(hù)士同事和醫(yī)生們，因?yàn)樗麄儗?duì)我有很大的激勵(lì)和啟發(fā)。
結(jié)論：
總之，普外科實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我學(xué)習(xí)到了手段和技能，也面臨和克服了挑戰(zhàn)。我成長(zhǎng)了很多，也感悟了如何做一個(gè)稱職的護(hù)士。這段時(shí)光一定在我的職業(yè)生涯中扮演一個(gè)重要的角色，并且我會(huì)不斷努力成為一個(gè)更好的護(hù)士，以提供更多和更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)院服務(wù)。
普外科護(hù)士心得篇八
現(xiàn)在在肝炎科輪轉(zhuǎn)，這算是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)科科室了。曙光醫(yī)院的肝科在全國(guó)來講是首屈一指的，所以在這里實(shí)習(xí)一個(gè)月對(duì)我來講，略有所得。
剛進(jìn)科室的第二天，就碰到王靈臺(tái)教授來教學(xué)查房，我又_差陽(yáng)錯(cuò)地被抽到匯報(bào)病史，說實(shí)話，我是第一次經(jīng)歷這么正式的教學(xué)查房，而且還是面對(duì)前院長(zhǎng)王老師，本來就剛進(jìn)科室，病人情況還不是了然于胸，全科室的人都畢恭畢敬地站在王老師身后，而我要面對(duì)面地向老師交代病人病情的來龍去脈，當(dāng)時(shí)我腦子里就像漂白了一樣，原先組織好的幾句片段都給漂得一干二凈了，一開始緊張的我完全抓不住重點(diǎn)，說得語(yǔ)無倫次，如芒刺背，思路糾結(jié)得剪不斷，理還亂，還好王老師體恤我是新人，以鼓勵(lì)為主，并幫我理清思路，讓我不再那么不著邊際地匯報(bào)。這個(gè)病人的病情本來看起來很復(fù)雜，幾次查肝功能，查出來結(jié)果時(shí)好時(shí)壞，反反復(fù)復(fù)，但是在教學(xué)查房幾小時(shí)之前，再去病人那了解情況后發(fā)現(xiàn)之前一直忽略了一個(gè)情況，那就是病人在每次發(fā)病之前都有服用過非甾體類_物，而且住院期間化驗(yàn)基本排除了病毒_肝炎、自身免疫_(dá)肝炎等原因，在分析過后也基本確定為_物_肝炎。雖然這個(gè)病例沒有讓我體會(huì)到抽絲剝繭般的中醫(yī)辨_，但是匯報(bào)病史的這段經(jīng)歷倒讓我回味無窮。
雖然說這里的肝炎科據(jù)說是很有中醫(yī)特_，但是遠(yuǎn)不如想象中那么給力，大概是這里研究比臨床更有名吧。中醫(yī)_還是在調(diào)理和輔助的位置，而且因?yàn)楦鞣N原因，中_方劑的運(yùn)用受到極狹隘的控制，要嚴(yán)格按照規(guī)范用_，什么規(guī)范呢?就是類似中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教材上的那些極為標(biāo)準(zhǔn)的分型和對(duì)癥用_。所以效果怎么樣，又該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)療效我就不好說了。
我們?cè)谶@里還是以觀察病人為主，病人才是最寶貴的資源。一般來講，病人來這里住院，肯定都是因?yàn)楦喂δ芑蛘咭腋蝺蓪?duì)半等查出來有異常，從癥狀講呢，進(jìn)來多半是乏力，這種病人就是很典型的肝病傳脾，多伴有胃納不好，甚至腹脹不適;還有呢，就是典型的身黃、目黃、尿黃，甚至是腹水鼓脹，這些病人呢，如果是急_的，倒還好，若是慢_的，肝損就是比較嚴(yán)重了。最后就是沒什么癥狀，純粹只是化驗(yàn)結(jié)果不好的病人。
治療的原則還是以化驗(yàn)指標(biāo)為主，最近因?yàn)榈侥甑琢耍剖乙弥衉量達(dá)標(biāo)，所以開中_也頻繁起來，不過之前說過了，因?yàn)楣艿暮車?yán)，所以用_都沒什么創(chuàng)意，但求無功無過。
普外科護(hù)士心得篇九
眾所周知，醫(yī)學(xué)生見習(xí)是由一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路，是將課堂中所學(xué)的知識(shí)與臨床工作相結(jié)合的過程。在醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力！作為一名定向培養(yǎng)的臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次到醫(yī)院見習(xí)。在經(jīng)過深思熟慮之后，我選擇了與以后工作條件相似的廣安區(qū)第二人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一的學(xué)生，沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十四天對(duì)我來說，仍然受益匪淺。
首先，我先介紹一下我所見習(xí)的單位。廣安區(qū)第二人民醫(yī)院始建于1952年，是花橋片區(qū)內(nèi)的唯一一所綜合性二乙級(jí)醫(yī)院，占地面積約16000平方米，建筑面積約13000平方米。目前醫(yī)院開設(shè)床位120張，全院設(shè)科室24個(gè)，臨床科室1個(gè)，醫(yī)技科室6個(gè)，職能科室7個(gè)。我所見習(xí)的科室是住院外科。我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房，做一些小傷口的消毒、包扎工作，這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。
上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。
在十多天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了常見創(chuàng)傷的消毒、包扎、換藥，學(xué)會(huì)了外科手術(shù)常用的持針器、止血鉗等的使用，了解了病歷的書寫以及出院、住院、入院所需辦理的手續(xù)流程及參加農(nóng)村合作醫(yī)療所需辦理的手續(xù)與流程。近距離觀看了闌尾切除手術(shù)，結(jié)合書本上學(xué)習(xí)的關(guān)于闌尾的知識(shí)，更深刻的了解了闌尾手術(shù)的流程和注意事項(xiàng)。
醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。
雖然我不是真正意義上的醫(yī)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在十多天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)生，要做到：待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問；主動(dòng)出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
普外科護(hù)士心得篇十
今天，我們被安排到金華市中醫(yī)醫(yī)院手足纖維外科見習(xí)，之前我們對(duì)這個(gè)學(xué)科的認(rèn)識(shí)幾乎是沒有的。所以，還是很期待著能進(jìn)入科室長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。雖然，見習(xí)的時(shí)間很短，只有短短1個(gè)小時(shí)，但是卻給我們留下了深刻的印象。
老師們很熱情的接待我們，并為我們耐心解答了很多關(guān)于手足纖維外科病人的?？谱o(hù)理知識(shí)。
同時(shí)也學(xué)到了很多中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能，比如艾灸療法。
還有中藥離子導(dǎo)入療法，使用阿是穴，原來所謂阿是穴就是有壓痛的地方就是選擇做治療的穴位，通過穴位上電刺激和中藥離子導(dǎo)入的雙重療效，達(dá)到給病人止痛的目的。好神奇的感覺!
跟著美女老師一起發(fā)放中藥，注意發(fā)中藥也是必須強(qiáng)調(diào)和重視三查七對(duì)哦。
在我們快要結(jié)束學(xué)習(xí)的時(shí)候，來了一個(gè)急診病人，三個(gè)手指頭被鋼針扎進(jìn)去了，看到那個(gè)手指頭受傷的程度，我們有點(diǎn)緊張和害怕。但是，看到醫(yī)生和老師們鎮(zhèn)定熟練的為病人做急診術(shù)前準(zhǔn)備，我們就一起幫忙給病人換上手術(shù)衣褲，做好術(shù)前準(zhǔn)備一起送病人到手術(shù)室。
雖然這個(gè)病人的術(shù)后情況我們不了解了，但是，我們相信在十一病區(qū)的醫(yī)生和老師們精心治療護(hù)理下，一定會(huì)很快就康復(fù)的!
此外，我們還學(xué)到了一項(xiàng)非常實(shí)用的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，生大黃穴位貼敷治療便秘，操作方法很簡(jiǎn)單：用生大黃與米醋調(diào)和一起貼在神闕穴(就是肚臍眼)就可以了。
今天的學(xué)習(xí)收獲很大，感謝老師們給我們提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)~!
普外科護(hù)士心得篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
您見過連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎？您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎？今天，我演講的題目就是：普外科護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn)的山，寬廣的海！自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個(gè)需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的'氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂?shù)墓?jié)假日；沒有固頂休息時(shí)間醫(yī)學(xué)。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、護(hù)理同仁大家好！我叫xx，畢業(yè)于xx—x科技學(xué)校，現(xiàn)在外科工作。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)同時(shí)我很榮幸能在外科工作，外科的病號(hào)多、急、重、、確實(shí)是個(gè)鍛煉人的地方，進(jìn)一個(gè)月來我的收獲很多，每天上班早到，下班晚走，晚上有空就會(huì)到科里學(xué)習(xí)，雖然我失去了很多業(yè)余時(shí)間，但是感覺比上班時(shí)間學(xué)到的更多！感覺每天都在成長(zhǎng)，每天都在進(jìn)步！從實(shí)習(xí)時(shí)候的陌生到現(xiàn)在工作后的成長(zhǎng)：曾受過老師的批評(píng)也曾受過夸獎(jiǎng)，但我始終本著勝不驕敗不餒的原則，虛心請(qǐng)教認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作中戒驕戒躁，在各位前輩老師的精心知道下我不僅學(xué)到了在工作中要急病人之所急想病人之所想，在生活中還學(xué)會(huì)了怎么做人；在患者身上不僅學(xué)會(huì)了一些疾病知識(shí)還學(xué)會(huì)了人文關(guān)懷。每天在一點(diǎn)一滴中成長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)漸漸增多，自己也漸漸長(zhǎng)大。
醫(yī)院給了我很多也讓我學(xué)到了很多，從上學(xué)到實(shí)習(xí)到工作，是醫(yī)院培養(yǎng)了我，可以說沒有醫(yī)院的精心培養(yǎng)就沒有我的今天沒我今天的成長(zhǎng)更沒有我美好的未來！！在今后的路上，我會(huì)更加努力，不斷學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，講理論與實(shí)踐很好的結(jié)合。我知道我未來的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，離一名優(yōu)秀的護(hù)士還差的很遠(yuǎn)！但我會(huì)懷著一顆感恩的心一顆熱愛護(hù)理事業(yè)的心在這片沃土上耕耘，收獲自己的希望和果實(shí)，為醫(yī)院輝煌的事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量！我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)前輩老師的精心指導(dǎo)下我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士護(hù)師！
普外科護(hù)士心得篇十二
這段護(hù)士普外科實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。下面是本站小編為大家收集整理的護(hù)士普外科實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
在本科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成.在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責(zé)任也知道上夜班的辛苦.上夜班雖然沒做什么但是人還是會(huì)覺得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。
術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征.每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決..
在實(shí)習(xí)過程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)'以馬列主義毛澤東思想'鄧小平理論為指導(dǎo)'嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)'團(tuán)結(jié)同學(xué)'關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理靈活化'愛心活動(dòng)經(jīng)常化'將理論與實(shí)踐相結(jié)合'并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃'有重點(diǎn)'護(hù)理工作有措施'有記錄'實(shí)習(xí)期間'始終以愛心'細(xì)心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)'樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
一轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這個(gè)科有苦有累,但我還是挺開心的.
在本科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成.在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責(zé)任,也知道上夜班的辛苦.上夜班雖然沒做什么,但是人還是會(huì)覺得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征.每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決..在實(shí)習(xí)過程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)'以馬列主義毛澤東思想'鄧小平理論為指導(dǎo)'嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)'團(tuán)結(jié)同學(xué)'關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理靈活化'愛心活動(dòng)經(jīng)常化'將理論與實(shí)踐相結(jié)合'并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃'有重點(diǎn)'護(hù)理工作有措施'有記錄'實(shí)習(xí)期間'始終以愛心'細(xì)心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)'樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).通過6周的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,成為一名合格的護(hù)理工作者。
轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，當(dāng)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不遲到，踏實(shí)工作，盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛心運(yùn)動(dòng)常?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有辦法、有記載。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、仔細(xì)、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)明問題能認(rèn)真剖析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)征集整理通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容?？梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺，心得領(lǐng)會(huì)亦不少.我xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，依照學(xué)校和醫(yī)院的要乞降劃定，我分辨到了x科,x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)共事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?？创∪撕皖亹偵?chǎng)良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培育自己全心全意為國(guó)民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由x個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治;控制了常見化驗(yàn)的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
這是我的個(gè)人鑒定----在腦外是的實(shí)習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守科室制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實(shí)工作將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄實(shí)習(xí)期間始終以愛心細(xì)心耐心為基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手術(shù)前的備皮急救的流程學(xué)會(huì)了吸氧吸痰純熟掌握了靜脈注射技術(shù)可能應(yīng)用無菌技術(shù)肌肉打針懂得了腦出血的癥狀及普通的處理辦法全心全意的為患者服務(wù)受到帶教老師護(hù)士長(zhǎng)及醫(yī)生的一致好評(píng)。
腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)?腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)范文?針對(duì)網(wǎng)友近期對(duì)“腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)”的文秘范文搜尋量增添醫(yī)學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)特整頓了腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)的范文，內(nèi)容如下：
工作瀆職或違背規(guī)章軌制和操作規(guī)程：因?yàn)榫植抗ぷ魅藛T義務(wù)心不強(qiáng)，不充足懂得跟尊敬病人的性命權(quán)和健康權(quán)，疏忽嚴(yán)厲履行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大，甚至為了躲避可能的危險(xiǎn)，涌現(xiàn)制度和順序不顧的景象，以致醫(yī)護(hù)工作缺乏有序性和完全性，護(hù)理缺少持續(xù)性和完整性，極易加重護(hù)理職員的累贅和思維壓力，呈現(xiàn)醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間操作和溝通方面的阻礙，為糾紛埋下了隱患。
醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的經(jīng)驗(yàn)和技能也有較高的要求。醫(yī)護(hù)之間的溝通，護(hù)士之間進(jìn)行有組織地交流，能有效增進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的理解和配合，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的積聚、技能和技能更有效地傳布和運(yùn)用。然而恰是缺乏必要的交換和溝通，工作中經(jīng)常出現(xiàn)表白和實(shí)在用意不符，造成曲解，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
服務(wù)態(tài)度冷淡、技術(shù)操作水平低：腦外科護(hù)理工作繁重，簡(jiǎn)直每個(gè)病人都需及時(shí)詳細(xì)地進(jìn)行生命體征的觀察和記錄，并及時(shí)響應(yīng)。沉重的工作和人員配比的失調(diào)，導(dǎo)致護(hù)士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對(duì)病人及家屬的焦急心情不能及時(shí)安撫，或說明工作不夠全面，即可引起病方強(qiáng)烈不滿，導(dǎo)致護(hù)理糾紛。
另外，腦外科對(duì)護(hù)理人員的臨床教訓(xùn)和技術(shù)程度有著較高的請(qǐng)求。病人龐雜、危重的病情，多伴有生命危險(xiǎn)，若沒有較高的業(yè)務(wù)技巧水平，常用救護(hù)程序不純熟，則直接影響挽救品質(zhì)，引發(fā)醫(yī)療糾紛。若在交接進(jìn)程中沒有具體交待或稍有忽視漏掉，沒有足夠經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士和實(shí)習(xí)生極可能意識(shí)不到，極易導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。有些操作必需一次勝利完成，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平，亦可導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。在護(hù)理人員與病人互動(dòng)關(guān)聯(lián)中所產(chǎn)生的任何事件，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)收集收拾均包括溝通成分，沒有溝通，護(hù)理很難到達(dá)目標(biāo)。
帶著一份等待和一份茫然，來到了神經(jīng)外科，開始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教誨的幫助下，是我很快減輕自身心理壓力，并逐漸進(jìn)入了工作狀況。本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，全心全意為患者服務(wù)，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中，基本掌握了各種精細(xì)儀器的應(yīng)用方法，危重病人的護(hù)理慣例，各種常見病的基本護(hù)理技巧，及藥物的正確滴速和作用?；究梢元?dú)立完成各項(xiàng)操作技術(shù)。在急救危重癥患者時(shí)，也能夠幫助老師完成任務(wù)。我倍感愛護(hù)這段時(shí)間，因此非常感激我的代繳老師，讓我在踏上崗位之前領(lǐng)有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為我在日后工作打下良好基礎(chǔ)。在日后的工作中，本人會(huì)將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)良‘白衣天使’。
第一天當(dāng)穿上雪白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，心境很沖動(dòng)，那一刻被告之――維護(hù)生命、減輕苦楚、促進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，為當(dāng)前成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ)，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。
開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂，更不敢容易著手。老是跟在帶教老師的后面細(xì)心察看，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做著筆記，固然如斯還是有許多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師眼前認(rèn)為自己是那么的微小。一開始遇到不懂的我都不敢啟齒問，只是機(jī)械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕犯錯(cuò)，越是不敢動(dòng)手做。這樣是不好的，老師會(huì)感到干活不主動(dòng)，有時(shí)候真覺得冤屈，想大哭一場(chǎng)。天天面對(duì)著老師流暢的動(dòng)作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。
就這樣模模糊糊的進(jìn)入了ccu,帶教老師看出我的苦悶，自動(dòng)找我談話，我很感謝她對(duì)我的啟示，越是不做，越是不會(huì)，來實(shí)習(xí)就是有必要晉升基礎(chǔ)操作的，假如都會(huì)了也就不必實(shí)習(xí)了。聽了這一席話語(yǔ)，我茅塞頓開，我開端試著去做一些簡(jiǎn)略的操作，帶教老師每看到我的提高就激勵(lì)我，讓我信念倍增，從工作中感觸到了快活，不論多苦多累心里都是舒暢的，很有意思。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一段十分有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)奪多一些的操作錘煉機(jī)遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學(xué)，和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家眷的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最主要的，能給我們的護(hù)理工作帶來便利，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的注射、發(fā)藥等技巧性操作，而是包含心理護(hù)理在內(nèi)的更富有發(fā)明性工作，護(hù)士不僅要輔助患者恢復(fù)健康，還要贊助和領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛，體味他們的需要，并給予力不勝任的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才干樹立良好的護(hù)患關(guān)系，能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分抒發(fā)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短多少個(gè)月實(shí)習(xí)從前了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù)，可以自己去獨(dú)破實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作，這為我們的將來踏出了一大步，為一名及格的護(hù)士奠定了基本。在實(shí)習(xí)當(dāng)中咱們不忘空虛自己的理論知識(shí)，按時(shí)加入科室和病院護(hù)理部發(fā)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教養(yǎng)查房，一直地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地利用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)際相聯(lián)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。
總而言之，短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過程，很多不足之處須要改良，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀點(diǎn)得到修改，雖然辛勞疲乏，然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這只是護(hù)士實(shí)習(xí)，更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所播種。我想接下來真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑釁。
以上是我的護(hù)士。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
盼望能得到帶教老師和院引導(dǎo)的唆使。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈巧化，愛心活動(dòng)時(shí)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
普外科護(hù)士心得篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
飄然的白衣，別致的燕帽，提燈女神的目光化作燦爛的陽(yáng)光又把五月點(diǎn)亮；純潔的心靈，無私的奉獻(xiàn)，南丁格爾的誓言化作希望的鐘聲又把五月敲響。今天的姐妹們，沐浴著燦爛的陽(yáng)光；今天的姐妹們，格外漂亮！在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們歌頌昨天，揚(yáng)帆未來；讓我們綻放笑容，為生命護(hù)航！
以前的我總以為要像南丁格爾一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷才稱得上“白衣天使”，而現(xiàn)實(shí)中的護(hù)士是多么不起眼的角色，每天重復(fù)單調(diào)乏味的工作?？墒钱?dāng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程在我院全面開展的時(shí)候，讓我看清了什么才是真正的天使。還記得剛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候，全院的護(hù)士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏，憑什么要做免費(fèi)保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么！這時(shí)，icu護(hù)士陸蓉第一個(gè)遞交了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)承諾書。她說：“icu收治的是來自各科的危重癥患者，他們自理能力喪失，沒有親人陪伴，我們護(hù)理質(zhì)量的好壞直接影響到患者的預(yù)后，家屬把病人交給我們，我們就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任和囑托?！笔前?，在icu這片危機(jī)四伏的空間，她能快速處理各種突發(fā)事件，為室顫病人除顫、心臟按壓，從各種閃動(dòng)的監(jiān)護(hù)儀器數(shù)據(jù)的變化上準(zhǔn)確判斷病人的病情，從死神手中爭(zhēng)奪了無數(shù)條生命，連醫(yī)生都不得不佩服地翹起大拇指。她為每一位病人床上擦浴，和營(yíng)養(yǎng)師共同制定病人的飲食，細(xì)心觀察每位病人的心理變化，為她們及時(shí)解除對(duì)疾病的懼怕，恢復(fù)她們戰(zhàn)勝疾病的信心。長(zhǎng)期的監(jiān)護(hù)室工作使陸蓉腰肌受到了損傷，患上了護(hù)士的職業(yè)病——嚴(yán)重的椎間盤突出，然而陸蓉卻從沒有因疼痛而影響一天的工作，在不同病人面前扮演著不同角色，滿足病人的合理要求，總是保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。因?yàn)樗斡洠骸耙曰颊邽橹行摹钡姆?wù)宗旨，從每件小事做起，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
這，難道不是真正的天使？在平凡中鑄就輝煌，那是感天動(dòng)地的生命禮贊，那是她們用青春、淚水甚至生命譜寫的歌??！你見過最天真無邪的微笑嗎？我見過，記得去年4月17日，在神經(jīng)外科二病房里，11歲的白瑪青藏在地震后露出的第一絲微笑。白瑪青藏是4月15日晚首批從玉樹轉(zhuǎn)到我院的地震傷員。地震中，小白瑪?shù)?媽媽在牧區(qū)，爸爸在機(jī)場(chǎng)和她走散，地震的驚嚇和對(duì)阿爸、阿媽的思戀使小白瑪一到病房就淚流滿面?！跋爰摇⑾雼寢尅?，她每一睡醒就小聲哼著。神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng)張?chǎng)┓浅Ｍ聪н@個(gè)年小體弱，傷情嚴(yán)重的小女孩。一邊拜托媒體找尋孩子的家人，一邊和科室的其它幾名護(hù)士組成“媽媽團(tuán)”為她洗頭、洗臉，擦身、修剪指甲，一點(diǎn)一點(diǎn)喂她吃飯。小白瑪是小腦挫裂傷，總喊頭痛，媽媽們總是溫柔地?fù)崦?，鼓?lì)她說：白瑪乖，要勇敢，媽媽在這里??！是的，這三位媽媽在小白瑪住院期間一直輪流守護(hù)著她，只要小白瑪睜開眼睛，就能看到“白衣媽媽的笑臉。今天，我們要為這幾位“白衣媽媽”送上最溫馨的鮮花和最熱烈的掌聲。她們是：神外二的護(hù)士長(zhǎng)張?chǎng)?、護(hù)士石荷葉、護(hù)士黃麗萍。
南丁格爾的生命之燈為護(hù)士開辟了閃光的天使之路，保障健康，尊重生命是每一名護(hù)士信守的鏗將諾言！護(hù)理工作看似平凡，但卻于平凡中鑄就輝煌，我深信：“豐碑無語(yǔ)，行勝于言?！?/p>
我親愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們懂得如何平等、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命。
我可愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們理解了活著就是一種幸福。
我偉大的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們明白平凡就是另一種偉大，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗！我要帶著一顆同情的心和一雙愿意工作的手，向真正的白衣天使學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上展示新風(fēng)貌，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，用微笑和執(zhí)著詮釋新時(shí)代白衣天使的美麗！
普外科護(hù)士心得篇十四
習(xí)慣了交接班拉開一天工作的帷幕，可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問候病人開始，剛開始稍有尷尬，時(shí)常不能提前三十分鐘趕到，被護(hù)士長(zhǎng)說教的作用大概不如與病人熟絡(luò)，慢慢卻想成為一種習(xí)慣。因?yàn)檎嫘牡母冻鏊坪蹩吹搅嘶貞?yīng)——病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。
剛來時(shí)匆匆忙忙的身影和現(xiàn)在有條不紊的步伐形成了鮮明的對(duì)比，回想這一段時(shí)間的工作我們會(huì)總結(jié)出工作的流程。拿重病室來說，巡視病房—參與晨交班(接病人病情)—接物品(急救車、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等)—核對(duì)醫(yī)囑—準(zhǔn)備手術(shù)床(迎接手術(shù)、sicu轉(zhuǎn)出病人)—常規(guī)治療—書寫護(hù)理記錄，經(jīng)常巡視病房。熟知后，也不會(huì)像無頭蒼蠅，每天累死累活的還沒法保證效率。
測(cè)體溫、量血壓、測(cè)血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡(jiǎn)單又很瑣碎，相比之下，我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活。而這個(gè)時(shí)候分工合作就顯得尤為重要，身體力行，自己先做未嘗不是一個(gè)好辦法，而這也總會(huì)觸動(dòng)其他同學(xué)來一起分擔(dān)，這樣我們就有更多的時(shí)間一起做治療，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
可能每個(gè)老師都喜歡自覺和勤快的孩子，干活不拖沓又讓人放心，被老師稱為“好學(xué)生”，我們也想努力成為那個(gè)老師眼里的好學(xué)生。上夜班總是幫大病房的'老師換液體，不過前提是要兩人核對(duì);老師沒叫早上自覺起床測(cè)生命體征和血糖;提前把操作的物品準(zhǔn)備好等著老師核對(duì)、指導(dǎo);應(yīng)對(duì)患者的疑惑也能有根據(jù)地解答;老師忙時(shí)，自己也能做好護(hù)理記錄;總是把治療有條不紊地準(zhǔn)備好，即使到交接班時(shí)也心懷不亂等等。沒想到要操心的事兒還真多，做到也會(huì)被自己感動(dòng)吧，雖然很多，有時(shí)會(huì)很累，但做的更多，老師才有更多的時(shí)間來給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。
最難忘卻每周三下午的小講課，內(nèi)容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導(dǎo)，這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護(hù)理要點(diǎn)，還溫故了一些操作要點(diǎn)。留置針的使用，讓我的命中率提高很多，不再苦惱為什么總是在送針芯的時(shí)候推穿血管;下胃管時(shí)患者的配合很重要，操作前一大堆看似廢話卻句句有據(jù)。不得不說這對(duì)我們招聘應(yīng)試也有很大幫助，感想肝膽外科老師們的悉心安排。
時(shí)間真是個(gè)奇怪的東西，看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝，好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內(nèi)心亟需別人的肯定與夸贊的負(fù)能量煙霧中，今天卻不得不與肝膽外科揮手告別，臨走真心不舍。和老師、病人、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過，記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩(wěn)欣喜，如果你問我最大的收獲是什么，我會(huì)說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。
不知會(huì)不會(huì)再遇見一個(gè)科如肝膽外科似的，讓我們身心俱疲卻成長(zhǎng)迅速?？偠灾?，感謝肝膽外科給我們逆風(fēng)成長(zhǎng)的環(huán)境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護(hù)航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個(gè)月互助相伴、感謝自己用心體會(huì)肝膽外科的用心良苦。
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