柳林風聲的心得(優(yōu)質20篇)

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柳林風聲的心得(優(yōu)質20篇)
時間:2023-11-08 05:33:04     小編:雨中梧

在流逝的歲月中,總結是一份寶貴的財富,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。總結時可以從自己的親身經歷和感受出發(fā),增加可讀性。以下是小編為大家精選的一些總結范文,希望能夠給大家提供一些參考。

柳林風聲的心得篇一

這個長假中,我讀了一本名叫《柳林風聲》的書,讀這本書的.時候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,連自己的家都沒有了,最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來,蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

我看著這本書,不由自主地微笑起來,漸漸的,心中涌上一股暖流,在看最后幾章的時候,這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交,反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他,鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎,好幾天沒去上課,一天我偶然打開qq,一下子好幾條消息跳了出來,都是同學們問我病好了沒有的消息,我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天,也有好多同學圍上來祝我康復。

這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義,我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

柳林風聲的心得篇二

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天的偶然,使我認識了一本受益匪淺的書——《柳林風聲》。

《柳林風聲》講述的是一個個動物們在柳林發(fā)生的故事。每種動物的性格都不一樣,隨著季節(jié)的.變化,從中縈繞著的友誼越來越濃厚。里面各種動物都教會了我新的知識,也讓我認識到自己的錯誤及不足。

我如驕傲柳林里的蟾蜍,時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做為炫耀之點,卻忘記了:“人外有人,山外有山,天外有天?!钡牡览?。每次我信誓旦旦地說:“我下次一定能考100分!”但是,成績的100分卻總是一場又一場的空。

但是,我也有一下優(yōu)點,就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時,我會積極思考,在考試時從不緊張,靜心地把握好時間,還會認真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾,我也會冷靜思考以理服人。

《x風聲》不僅帶給了我樂趣,也同時帶給了我知識,讓我認識到自己的錯誤及不足。

柳林風聲的心得篇三

我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當我沉浸在書中時,腦海里呈現著美麗畫面,讓人有一種身臨其境的感覺。

最近我看了許多書:《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風聲》……讓我印象最深的是《柳林風聲》,它主要講了憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了輛車被關進監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下又逃了出來,搭了一個好心司機的車,又坐了船娘的船。因為船娘嘲笑他,蟾蜍想報復,就偷了她的馬。后來,蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬,天氣太熱他也只能走路,后來中暑暈倒了,一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車,他苦苦央求紳士讓他也開一會車,結果他開車太猛,車沖進了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了,他們追著要逮捕他,蟾蜍跳進離池塘不遠處的河里,逃到了朋友河鼠家。經過朋友的勸告,他終于改邪歸正,成為一只好蟾蜍。

這本書不僅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時,我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田,湛藍的天空一望無邊,潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下,青山連綿起伏,伸向遠方。游玩中,小動物們開心時、興奮時、難過時、生氣時,我都能感受到他們的心情,好像我一直在他們的身邊。

這本書讓我學到很多知識,我也希望有更多人讀它。

柳林風聲的心得篇四

我讀了格雷厄姆的《柳林風聲》,感觸頗深。

《柳林風聲》里四個主角都形象鮮明:蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂,聰明伶俐,不斤斤計較;河鼠機智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。

蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a過日子,追求新奇玩意,浪費家業(yè)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時,迅速起床,把被子撕破系成繩子,順著“繩子”溜了下去,出去后還是和原來一樣亂花錢。

后來因開偷來的車瘋狂撞人,被警察抓了起來,判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽到朋友說:“蟾宮被黃鼠狼搶走了,我們應該團結起來攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子?!贝藭r,朋友們立即行動起來,向黃鼠狼發(fā)起了進攻,經過一場決戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼,奪回了蟾宮。

這本書使我明白了一個道理:無論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀的本性,還要有助人為樂的精神。

柳林風聲的心得篇五

柳林風聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,我讀過好幾遍。

這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因對汽車著了迷走上罪惡的道路后來改過自新的蛤蟆。

這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情,非常有趣,很讓人著迷,有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風聲》一口氣讀了三遍哩!

一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊,和河鼠成了形影不離的好朋友,他在河邊結識了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船時,看見了幽靜而恐怖的野森林,里面的動物有好有壞,他竟獨闖野森林和尋找他的'河鼠迷了路,幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經過了鼴鼠家,度過了美好的圣誕節(jié),可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路,后來浪子回頭,在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,還找到了調皮愛冒險失蹤的小水獺,把居民們治理的服服帖帖,過上了美滿的生活。

柳林風聲的心得篇六

“那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮?!蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜,他不僅認識到了自己的錯誤,并在伙伴的幫助下改正了錯誤。

故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現蛤蟆開起汽車來,而且途中差點撞車,就準備上前阻止,可都失敗了。一個偶然的機會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。

最后蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險??墒敲半U根本不順利,才剛剛開始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。

其實在社會中,我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行為,和犯錯誤就逃脫責任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰(zhàn)”。當然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險為榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。

柳林風聲的心得篇七

暑假里我讀了《柳林風聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸??鞓?、無憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費,靠吃祖?zhèn)骷耶a過日子的人,而且好奇心特別強,喜歡強鋌而走險,結果上當受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。

這個故事使我明白了,什么是真正的朋友,當你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當你傷心時,他會陪你一起流淚,勸解、化解你內心的悲傷;當你高興時,他會與你一起分享快樂、幸福;當你失敗時,他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當你成功時,他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。

我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!

在沒有看到《柳林風聲》里面的內容時,我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!

作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字,跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現的小動物,和他們那不為人知的互相幫助、共同成長的小故事串連在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻畫了每一個角色,有的勇敢堅定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個都惟妙惟肖。通過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。

其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經不是以前的那個河鼠了!他已經開始迷失自我了,他原來那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個欲望,而且非常強烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一直迷失下去呢?我想,會的。

轉過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自己了,站起來吧!朋友!靠著自己堅定的意志,站起來吧!找回你自己吧!

柳林風聲的心得篇八

今日我向大家介紹一本好書,書名是柳林風聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過生活,揮霍浪費,追求新的玩意兒,結果受騙了。在朋友的幫忙下,才奪回了家。

讀完這個故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應當仗著自我祖?zhèn)骷耶a有錢,就浪費。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯?,還能靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎樣辦呢就不活了嗎因為沒錢了,這點有沒有想過呢等自我去世了,這些錢又沒有用。

癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自我家有錢,就去浪費、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應當能明白這一道理吧。

讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時能夠幫你,也能夠助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學習,熱心幫忙別人。讓對我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、歡樂!

柳林風聲的心得篇九

一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

《柳林風聲》的柳林中,膽小又愛冒險的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾先生,敦厚老實的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時?;厥幵谖业哪X海里。他們一齊生活在河岸與大森林中,有樂同享,有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫忙他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開戰(zhàn)斗......

《柳林風聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。經過詩情畫意的田園風光生動形象地展現了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進奇妙的境界。

我常常在想那個奇妙的柳林,我的心仿佛已經飛到了那個奇異的童話世界,再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里美麗溫馨的田園風光,我羨慕蛤蟆,因為有那么多的好朋友愿意去幫他,我羨慕河鼠的落落大方,我羨慕所有動物,它們都有著共同的友誼,他們都有著彼此......

《柳林風聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨動人,生動趣味,就像一縷溫柔的陽光,就像一滴滋潤的甘露,就像一首動聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

柳林風聲,聲聲入耳!

柳林風聲的心得篇十

《柳林風聲》主要講的是一些小動物們之間發(fā)生的事情。這里面有關愛朋友一心為他人著想的河鼠、膽小但愛冒險的鼴鼠、心地善良的老獾,敦厚老實的水獺,以及愛吹牛、愛闖禍的蟾蜍,他們一起生活在這個美麗的大森林里。

蟾蜍是個令人厭煩的家伙,總愛闖禍,他一連出了七次車禍,進了三次醫(yī)院,還偷過別人的東西,被警察抓進了監(jiān)獄。他可憐巴巴的樣子引起了獄卒的女兒的注意,小女孩忍不住把他放了,他欣喜若狂,卻仍然不知悔改。

他又盜了一輛嶄新的汽車,引來了許多警察的追趕,他把汽車開到湖邊時,卻發(fā)現警察窮追不舍,也跟了過來,蟾蜍一不小心把汽車開進了湖里,他趁其不備,往附近的森林逃去,就在他興奮不已的時候,卻得知了一個壞消息:他的蟾宅被冷酷無情的黃鼠狼占領了。

老獾實施了奪宅計劃,經過激烈的戰(zhàn)斗,最終取得了勝利,奪回了蟾宅。后來,蟾蜍變得更溫厚、謙遜、知恩圖報了。

這本書看完后,我懂得了友誼的重要性;懂得了友誼是無價之寶,是不可以用金錢來衡量的;懂得了想要有美好的人生,就要好好珍惜朋友之間的感情,珍愛友誼,愛護別人,充分地利用起每一天,做更多有意義的事,而不像蟾蜍一樣,到處闖禍還那么愛偷別人的東西;還懂得了好人有好報,壞人有壞報的道理,激勵我們不斷的做好事。

在成千上萬的人里,有多少人珍愛友誼呢?在這漆黑的夜晚,看著《柳林風聲》,我自言自語。突然,馬克思的話在我腦海中浮現出來:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼卻不容易,友誼要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培育,用諒解去呵護。

雖然這本書已經看完了,但每當風從耳邊吹過,就會想起那片茂密的森林,想起那些可愛的動物,想起那份熱情。

柳林風聲的心得篇十一

隨著社會的發(fā)展,人們的思想和生活方式也在發(fā)生著變化。然而,文學作品卻一直是人們情感和心靈寄托的重要方式之一?!读诛L聲》是一部蔡智恒的長篇小說,講述了一個傳統(tǒng)農村家庭中發(fā)生的一系列故事。通過這部小說,作者成功地表達了他對傳統(tǒng)價值觀的思考和對現代社會變遷的關注,并引發(fā)了我對家庭、傳統(tǒng)和現代的深思。

第二段:對家庭的思考。

《柳林風聲》描繪了一個普通的農村家庭,父親是傳統(tǒng)的農民,母親盡職盡責。這個家庭關系緊密,傳統(tǒng)的家族觀念深植其中。然而,隨著現代化的沖擊,家庭面臨著種種挑戰(zhàn)。父母的傳統(tǒng)觀念和子女的現代思維之間的沖突成為了家庭普遍存在的問題。看到這些情節(jié),我不禁開始思考,家庭的核心是什么?應該如何平衡傳統(tǒng)和現代的價值觀?這些問題在《柳林風聲》中得到了生動的展現,使我進一步深入了解了家庭在社會變革中的作用。

第三段:對傳統(tǒng)的思考。

在《柳林風聲》中,傳統(tǒng)價值觀在農村家庭中扮演著重要的角色。這種價值觀不僅影響著家庭成員的生活方式,還制約著他們的思維方式。然而,正如小說揭示的那樣,傳統(tǒng)并不是一成不變的,它會隨著時代的變遷而發(fā)生著轉變。作者通過描寫角色的變化,無意識地傳達了一個信息:傳統(tǒng)雖然有其可貴之處,但不應固步自封。相反,我們應該為了更好的未來,不斷學習和調整自己的價值觀。

第四段:對現代的思考。

現代的社會變遷也在《柳林風聲》中得到了生動的詮釋。這部小說反映了現代化進程中的農村家庭的困境和掙扎。隨著農村經濟的發(fā)展,農民也逐漸面臨著經濟和生活方式的改變。他們不得不面對城市化的沖擊,包括人員流失和農田的減少等問題。在這種背景下,我思考如何保護和傳承農村的傳統(tǒng)文化,如何給農民提供更好的發(fā)展機會,讓他們能夠在變革中保持自己的尊嚴和地位。這些問題通過《柳林風聲》中角色的處境得到了有力的呈現。

第五段:總結和啟示。

通過閱讀《柳林風聲》,我對家庭、傳統(tǒng)和現代有了更深入的思考。家庭是一個人成長的起點,傳統(tǒng)是文化的傳承,而現代則是社會的發(fā)展方向。在面對日新月異的時代變革時,我們不能固步自封,也不能一刀切地拋棄傳統(tǒng),而是應該在傳統(tǒng)和現代之間尋找平衡。我們需要自覺思考和調整自己的價值觀,保留并發(fā)揚傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,同時積極迎接現代社會給予的機遇?!读诛L聲》通過對家庭的描寫,讓我明白了家庭作為一個小社會的重要性;通過對傳統(tǒng)的思考,讓我明白了傳統(tǒng)文化的禪意;通過對現代的思考,讓我明白了在現代社會中如何面對變革。這部小說引發(fā)了我對家庭、傳統(tǒng)和現代的思考,幫助我更好地理解了自己和周圍的社會環(huán)境。

以上是對《柳林風聲》這部小說的心得體會,通過這部小說的閱讀,我更加了解到家庭、傳統(tǒng)和現代在社會變革中的角色和作用。希望這些思考能夠在我未來的生活中給予指引和啟示,讓我能夠更好地適應變革的世界。

柳林風聲的心得篇十二

暑假期間,我讀了許多好書,其中我最喜歡的是《柳林風聲》它讓我認識了一些柳林里的小伙伴。

《柳林風聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠,還有見多識廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。

讀了這本書,我懂得了一些道理:知錯就改還是好孩子。善友善報惡有惡報等。

這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也是數不勝數,下面我給大家講述幾段。

“我知道它是個寒酸的又臟又破的地方,不像你家那樣漂亮,也不像蟾宅那樣舒適,或者像老獾的房子那么寬敞,可它畢竟是我自己的小窩,我喜歡”

如此美妙,動人,真實,溫馨的故事,使我們更加珍惜現在的時光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助,共同成長。

柳林風聲的心得篇十三

《柳林風聲》是巫山縣中學教材中的一篇散文,作者通過描寫柳林中的景色和事物,表達了對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村人文環(huán)境的熱愛和思考。這篇文章給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的思考和對美好生活的向往。以下是我對《柳林風聲》的心得體會。

首先,文章中的描寫柳林的景色十分細膩動人。作者以柳林的風聲為線索,描述了柳樹翠綠的葉子、柳絮飄飛的場景,讓我仿佛置身其中。我能感受到柳樹柔軟的葉子在風中搖曳,聽到微風吹過柳樹間發(fā)出的沙沙聲。這樣的描寫給我一種寧靜、舒服的感覺,也使我對柳林充滿了向往之情。

其次,文章中并不僅僅是對柳林景色的描寫,更重要的是對柳林背后的鄉(xiāng)村人文環(huán)境的思考。作者在文章中提到了蓬門村德行高尚的居民,以及他們?yōu)槿嗣褡龀龅呢暙I。作者說:“隨便實例,不求刻意美化,那兒的人是真質樸的,善良的,讓無數人向他們投以深深的敬意?!蓖ㄟ^這樣的描寫,作者給我留下了深刻的印象,讓我明白了家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的人文環(huán)境其實是那樣寶貴而美好。同時,也使我深思,我們是否還應該傳承和發(fā)揚這種優(yōu)秀的鄉(xiāng)村精神。

文章中還提到柳樹村地處巫山之中,所以有著青山綠水的美景。這種環(huán)境不僅賦予了柳樹村壯麗的自然風景,更賜予了整個鄉(xiāng)村一種山水相依的氛圍。作者說:“山,綠的是深郁;流水,如果鳥飛蛇行?!边@樣的描寫使我對家鄉(xiāng)的山清水秀充滿了自豪感和熱愛之情。同時,也讓我明白了環(huán)境對人們的影響之深遠。

最后,文章中還有一段描寫作者自己心中的美好生活的場景。作者表達了對寧靜、安逸的向往。他說:“我希望柳林蟬兒春宵,不擾人的聲音成為一曲悠揚音樂,我希望那烏溜溜的青山,腰彎腰弓,如水蜿蜒起伏,象當年我念書的那座估計永遠不會完工的大坡?!蓖ㄟ^這樣的描寫,作者反映了他對美好生活的向往和追求。這段文字讓我深深地觸動,也讓我對美好生活有了更加深刻的理解和追求。

總的來說,《柳林風聲》這篇文章給我留下了深刻的印象。作者通過描寫柳林的景色、鄉(xiāng)村人文環(huán)境和自己對美好生活的向往,讓我對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村充滿了熱愛和向往,也讓我意識到美好生活是我們一直追求的目標。這篇文章使我更加珍惜現在的生活,也讓我對未來的美好生活充滿了希望。

柳林風聲的心得篇十四

讀完《柳林風聲》這本書,我不禁深深沉浸在如詩如畫的風景中,也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個小動物間感人的友誼打動了。

鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個善良、害羞、對河上的生活一無所知的動物。自從遇到河鼠后,總是受到河鼠的照顧,河鼠很熱情、善解人意,從不嘲笑鼴鼠,而是盡自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險后,我緊張極了。當我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時,才松了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象,他總是胸有成竹,不慌不忙,很有威信。這三個好朋友相遇后,沒有忘記總是闖禍的蛤蟆,蛤蟆喜歡炫耀自己的富有,揮霍無度,不懂節(jié)制,朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆,后來蛤蟆的家產被黃鼠狼霸占,是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計策,趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產。蛤蟆最終也被朋友們感動,改變了自己。

我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆,是朋友的愛心打動了蛤蟆也打動了我。這個故事讓我體會到,只要心中懷著愛,一定會創(chuàng)造奇跡。

在我們豌豆小五班的點點滴滴都讓我感到開心和溫暖,也讓我更加熱愛我們這個集體。

同學們,讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!

柳林風聲的心得篇十五

這本書主要講了,它們的冒險故事,讓我最深刻的是蛤蟆從蛤蟆宮偷跑走的故事,書上說因為蛤蟆太喜歡惹麻煩了,河鼠它們就輪流看守蛤蟆,到了后來,河鼠被蛤蟆給騙了,蛤蟆逃走,偷了別人的車,被關進了監(jiān)獄里,只不過監(jiān)獄里一位老人的女兒幫助了蛤蟆,讓它逃走回家,可是,蛤蟆宮被占了,獾它們想到了辦法,終于把蛤蟆宮奪了回來,真是功夫不負有心人??!

讀了這本書,我明白了,真正的朋友,在遇到困難的時候會幫助你的,而不是像有些人,只有你福的時候才會跟你分享,你有困難的時候,他們卻視而不見,這才不是真的朋友呢!我還明白了,你雖然犯了錯,要是你及時改正,那就是好孩子,有些人,知道錯卻不改正,就像蛤蟆一樣,原來不管誰怎樣勸說,他都不肯改,可是后來,它體驗過了,知道是壞習慣,就改掉了,從此,它的朋友便不像以前約束著它了。

我還認識了這本書的作者――肯尼斯.格雷厄姆,他非常不幸,除了母親,家里誰都厭惡他,我真想對他說:“謝謝你,肯尼斯.格雷厄姆,為我們寫了這一本書,我會記住你的!”

柳林風聲的心得篇十六

一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機靈好玩而真誠的鼴鼠,熱情好客而善良的河鼠,輕浮自傲而魯莽的蟾蜍,大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個個小動物繪聲繪色的躍然紙上,帶我們來帶了另外一個國度。體味著里面的平凡、和藹與幸福,宛如一股清新的風,沁人心脾。

當遷涉的季節(jié)到來時,熱情的河鼠看到平日相處的朋友們在各自忙著越冬的事情,沒有人再陪他嬉戲玩耍,情緒非常低落,就沮喪地來到河畔柳林中,聽到了正在南遷的燕子和長年漂泊的老鼠對南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強勁的風,正式這股柳林強風吹開了他不切實際的向往,吹翻了他現在快樂的幸福生活。后來經過好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉變、清醒過來。

在現實生活中我們人也是一樣,要有一個堅定的信念,看清目標。要知道有時候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的地方也是遠方人心目中向往的遠方。

文章的后部分,作者用大量的文筆來描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍,可是他并非一無是處,他還有一顆善良的心,所以再他失去一切時,朋友們才會舍身相助,使其終歸正途。這正如在說一個“壞孩子”,即使他滿身缺點,只要心靈中的善念還沒有完全泯滅,我們都要伸出愛的雙手,把他來處沼澤和泥濘引向坦途。

也許,最令讀者感動的使他們之間真摯的友誼,他們可以為了朋友不顧個人的安危,哪怕付出自己的生命也在所不惜,這團結友愛、俠肝義膽、真誠互助的精神實在讓我們人類汗顏。

讀過這個故事,我要教育我的孩子真誠地對待自己的朋友,并多一份理解、多一份寬容,多一份幫助。

柳林風聲的心得篇十七

柳林風聲是我百看不厭的書之一,為什么這么說呢?因為它把許多小動物都比作成了人,有可愛的鼴鼠;有勇敢的河鼠;有老練的獾;還有喜新厭舊的蟾蜍。它們在書中都栩栩如生,深深地吸引了我。

這本書中講了許多做人的道理:對朋友要誠實,不能猜疑。不能喜新厭舊,愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走,想到自己多次遇險,又安然逃脫,每逢絕境,總能化險為夷。想到這兒,他不由得變得驕傲自滿起來?!班?,嗬!”它把下巴翹得高高的,說道,“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動物能跟我媲美!敵人把我關進牢獄,撒下天羅地網,布下重重崗哨,派獄卒不分晝夜地看守,可我居然在他們眼皮底下還能揚長而過,闖了出來,純粹是憑靠我的才智和勇氣。他們開動機車,出動各種各樣的警察。高舉著手槍追趕我,我呢,沖他們打了個響榧,哈哈大笑,轉眼間就溜得無影無蹤。我不幸被一個又胖又孬的女人扔進河中,那又能怎樣?我勇敢的游上了岸,還奪了她的馬,大搖大擺的騎走了。我用馬兌換了滿滿一口袋銀錢,還美滋滋的吃上了一頓早餐!

嗬,嗬!我是蟾蜍,俊朗的、威風凜凜的、無往不勝的蟾蜍!你看,它是多么能吹牛,吹牛的下場也是很慘的,所以我們千萬不要像蟾蜍那樣吹牛。

柳林風聲的心得篇十八

借著暑假,我讀了一本書,《柳林風聲》。讓我感觸很深。

森林中的三個伙伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認識了一個新朋友——蛤蟆。蛤蟆因為不聽它們的勸告而被關進監(jiān)獄。這三個好朋友團結起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的`住所被惡棍占有,三個好朋友又奪了回來,蛤蟆也加入了這一隊伍?;氐阶约杭业母蝮?,經歷了這些事以后,決定痛改前非,重新做人。

讀完這本書,我的內心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學習;足智多謀的獾的聰明才智值得我們學習;心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學習。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團結就是力量!在生活中,班集體是我們的團隊,“榮譽從集體來”,我們無論做什么事,都要先考慮集體。

這本書讓我受益匪淺,我以后要讀更多的名著!

柳林風聲的心得篇十九

寒假里,我讀了一本令我特別有感觸的書叫做《柳林風聲》。它是一本童話,里面講述了四只擬人化的動物:恭順的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的瓘以及放蕩不羈的蛤蟆。

這部書的作者是格雷厄姆·格林出生于19,逝世于1991年。英國作家,格林生于1904年的伯克海斯泰德,1929年發(fā)表了他的第一部小說《內心人》,但直到1932年《斯坦布爾列車》一書問世評論界才承認他的作品。

最讓我有所感觸的一篇文章是《浪跡天涯》里面講了:河鼠老是心神不寧,且也不知道為什么。明麗的夏日依然煥發(fā)著它最輝煌的色彩,雖說耕作的`田園漸漸由碧綠轉為金黃,果實也漸漸變成了紅色,大片大片的黃褐色染盡秋林,今天這一片,明天那一片,然而,陽光還是那么明亮灼熱,大自然的色彩依然如新,甚至絲毫還看不出冬天要來的征兆。只是果園里樹林間聲聲不斷的歌唱已經漸漸消失、停歇,只剩下幾個不知疲倦的演唱者,有時懶洋洋的一陣晚禱。

哪里都不能使他靜下心來,他只好去浪跡天涯,去尋找一個地方,找了半天,才發(fā)現原來自己原來所在的地方才是最好的。

這讓我明白了一個道理:只有家才是最好的。

柳林風聲的心得篇二十

今天,我再次把《柳林風聲》這本書又讀了一遍,其中我最喜歡的就是第十二章了。

這篇文章講述了為了奪回蛤蟆府,獾、鼴鼠、老鼠和蛤蟆與搶奪蛤蟆府的霸者進行了一場戰(zhàn)斗,表現了的領袖風范,老鼠的思慮周全和鼴鼠的聰明勇敢。就連一開始膽小怕事的蛤蟆,面對霸占自己府宅的敵人,也表現得很英勇。

同學之間需要團結合作,像小螞蟻、獾、老鼠、鼴鼠、蛤蟆一樣團結互助,一起共度難關。

在生活中,如果有難題,我一定會把自己最要好的好朋友找來,我們兩個人坐在一起商討,一起理清思路。

記得有一次,有一道數學題我不會做,便請來了我的好朋友——王月恒。她是我們班的尖子生,幾乎每次數學考試都是第一名,和她在一起學習,是再好不過的。我們那時剛學習了梯形的面積,有一道求出了高,但不知道上底和下底了,于是就請教了王月恒,在她的幫助下,我終于學會了那道題。

人多力量大,你多一個人,就多了一份力量,讓我們互相團結起來吧!

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