童話魚和水范文(16篇)

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童話魚和水范文(16篇)
時間:2023-11-08 06:27:03     小編:筆硯

總結(jié)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長。在寫總結(jié)時,應注重突出重點、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠為大家提供一些寫作靈感。

童話魚和水篇一

我喜歡熱熱鬧鬧的新年,我喜歡全家團圓的中秋節(jié),我喜歡……但是如果讓我設置一個節(jié)日,我就會設置一個讓全球人都可以去世界旅游的節(jié)。

在節(jié)這一天,會有一臺可以去所有世界旅游的機器出現(xiàn)。你只要在機器的屏幕上寫上你想去的世界的名字,這臺機器就會帶你去你想去的地方。

我進到了這臺機器里,在屏幕上寫上了《灰姑娘》這個故事,“?!钡囊宦暎掖蜷_機器的門,重溫著這個不知被我讀過多少遍的故事。當我看完后,時光機器又把我送了回來。

我又上了時光機器,在屏幕上寫上了《睡美人》這個故事,我又進入到了《睡美人》這個故事之中。我從愛洛出生那節(jié)津津有味地看了起來。雖然我知道這個的結(jié)局,但當我看到愛洛被女巫詛咒時,我心里還是為愛洛擔心起來。當我看完了這個故事的時候,時光機器又把我送了回來。

在這一天的時間里,我去了《長發(fā)公主》、《美女與野獸》、《白雪公主》……這些故事中去旅游。

天色越來越晚了,時光機器把我送了回來。雖然我去了很多世界,但我還有很多沒有去過,我期待著下一次節(jié)可以去更多的。你們一定要記著喲,我們的節(jié)是在每年的'6月8日!

童話魚和水篇二

喜歡聽光良的,那種幻境的美,就象里那樣,無論結(jié)局是悲是喜,它始終是美麗的。然后,就突然有了種沖動,把網(wǎng)名和筆名都改為了,希望自己就是,雖然我沒有天仙般的美貌。

其實每個人都曾是一個,每個人都曾美麗過??伞苍S隨著一切一切的發(fā)展,也隨著時間而漸漸流失。人學會了競爭、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學會的東西忘了:快樂、童心、幼稚、幽默……不過,可喜可賀,在忙碌的背后,還是會悄悄溜出來,見見這人世間,這樣人也就快樂了。

喜歡下雨,毛毛雨,可并不是狂風暴雨。在雨中盡情品嘗著大自然精心釀制的乳汁,感覺自己就是大自然的乖乖女。穿著雨鞋兩只調(diào)皮的小腳還不停地在水坑中跳著自創(chuàng)的拉丁踢踏舞,聽著大自然與自己雙腳的二重唱,那聲音真是美得不得了,又自以為――我好偉大哦!

當然那是小時侯,現(xiàn)在哪敢!大人們都說:“娜娜,長大了要淑女哦!”可我根本不是當淑女的料??匆娝永锬敲骰位蔚?一灘水,還是擋不住會悄悄去踏踏,但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時有人會在后面很急似的喊道:“喂,那里很濕的耶!”無奈又悄悄從水坑跨向干燥區(qū)域。

躺在草地上仰望天空,我看見了自己的,像天空一樣的顏色,像大海一樣的神奇。

天空的,是你的,也是我的!

后記:當你躺在草地上仰望天空,你看見自己的了嗎?如果沒有,快馬加鞭尋找吧!幾年之后你就會變得老態(tài)龍鐘哦!

童話魚和水篇三

你從來沒聽說過的微!

白天不懂夜的黑。

白天總是在黑夜面前趾高氣昂,“瞧!人們總是在我的時間,開始忙碌,而在你活動時,卻要睡覺,我比你偉大的多??!哈哈…”夜無語,默默地拉開帷幕,哦!璀璨夢幻的星云,一望無際的銀河,還有許多---“神話”和“傳說”!夜輕搖著頭,“黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它翻白眼!”

神馬都是浮云。

什么?還沒等“害群”喊出封號,天帝震怒,“阿嚏!”

神馬呢?

天空只一片浮云,轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。

蟲子的選擇。

愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說,“吾只吃不干!”“行,寄生腸子吧?!毕x二斬釘截鐵“我愛人間四月天!”“嗯,不錯!做個護花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn),“這個嗎?”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪!”。蟲四沉思許久,“宇宙這么大,我想去看看!”天使驚嘆不已:“生活啊就是選擇!”終捧它于羽間。

結(jié)束。

童話魚和水篇四

陳伯吹,大家熟悉吧?他是我國當代作家,赫赫有名,而我的理想正是像他一樣做一個作家。用奇特的幻想,美妙的語言,深刻的寓意,給了我們力量。

晚上睡覺前,我還在看陳伯吹的——《阿麗絲小姐》。阿麗絲小姐是一個天真活潑而又聰明能干的小姑娘。我看著、看著,仿佛走進了的世界。我和阿麗絲小姐研究如何寫她的外傳。我打開電鈕,讓我的機器人秘書——“萬事通”提供素材,用最快速度寫出了《阿麗絲小姐新外傳》。全世界的小朋友給我寄來了一封封洋溢著贊美的信,其中有一封信上寫道:“敬愛的作家張景鵬;你的《阿麗絲小姐新外傳》我非常愛看,請您多寫一些吧!”

我為了感謝大家的鼓勵,又寫了一部《張景鵬集》,獲得了諾貝爾文學獎,并且得了“大王”這個稱號。同學們都想聽我的集里的故事,下面我就講一個《大聯(lián)歡》的吧!聯(lián)合國里的小拇指向國里的人們發(fā)出通知:

通知。

我們準備在“四季如春”的南極洲,開一次隆重的大聯(lián)歡會,希望大家在x年x月x日光臨。

聯(lián)合國。

x年x月x日。

媽媽叫醒了我,新的一天又要開始了。我回想著我的夢,真有趣!我多么渴望它不是夢,而是我的未來?。榱诉@個理想,我知道應該怎樣做。

未來的作家——我,努力吧!拼搏吧!

童話魚和水篇五

從前,有一只高傲的小豬,它認為自己是無敵的。當它聽說獵豹跑得很快后,就像它發(fā)起了挑戰(zhàn)。

小豬來到了獵豹家,說:“小獵豹,敢不敢下來和我比跑步呀?”旁邊的小動物都驚呆了,竊竊私語起來:“這個小豬也太不自量力了,竟然敢向獵豹發(fā)起挑戰(zhàn),而且還比速度。”小豬自大的說:“誰不自量力了?告訴你們,我是無敵的?!?/p>

“什么,無敵的?哈哈哈……我肚皮都要笑破了,哈哈哈……”獵豹一邊下樓一邊說道。

小豬生氣的說:“死豹子,有本事下來一決雌雄??!”

“可以,不過你得答應我一個要求,就是你輸了就給我吃掉,如果我輸了,就把‘短跑之王’的稱號送給你?!鲍C豹說完,小豬想都沒想就答應了。

第二天,森林里所有的動物都來了。首先,是一個障礙——巨大的石頭。獵豹一跳就過去了,而小豬怎么爬也上不去,小豬只好繞道而行,當它過去時,獵豹早就過了下一道障礙——獨木橋。小豬小心翼翼的在上面走,突然,腳一滑,掉進了水中,烏龜救生員趕緊將它救了起來。小豬好不容易過了獨木橋,卻又遇到了一個困難,美食誘惑。一邊是路,另一邊是食物,小豬一下子撲到了食物里,吃了半天才想起來比賽。最后的關(guān)卡是100米沖刺,小豬剛才吃的太多了,都跑不動了,只能走完了這100米。

當小豬到達終點時,獵豹和其它小動物已經(jīng)等了半天。這時小豬才想起來它們的約定,

小豬還自大的說:“我是無敵的,我是不可能輸?shù)模欢ㄊ悄阕鞅琢??!边@時,啄木鳥醫(yī)生說:“獵豹沒有用任何藥劑來增加體力?!毙∝i被獵豹帶回家中去了,可是它還是不會改。

小豬臨死前還高傲的說著:“我是無敵的,你殺不死我的!”

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童話魚和水篇六

在一片森林里,小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬是五個很要好的朋友,平時都在一起玩耍,今天他們又聚在了一起,不過今天他們并不是要一起去玩耍,而是要比一比誰的本領(lǐng)最好。

小鴨先說話:“我是一個游泳小能手,我就算是不動彈,也能在水面上漂個三天三夜?!甭犃诵▲喌脑?,小狗不服氣了:“我也會游泳,只是沒有你游得好,不過我還有一項本領(lǐng)是你比不過的,我的鼻子可靈敏了,就算是在距離一千米地方的氣味我都能夠聞的出來?!毙⊥米勇犃诵」返脑捯膊辉敢饬耍骸拔业男嵊X也很好,雖然沒有你聞的遠,不過我跳得高蹦的遠,跑的也比你快一點,可以說我會的本領(lǐng)是最多的。”小貓聽后就嚷嚷道:“你會爬樹嗎?你會在樹上和房子上跑來跑去嗎?你要是從幾米高的地方摔下來會一點事都沒有嗎?”這時侯,小馬也迫不及待的介紹自己的本領(lǐng):“我,我的身體很強壯,我可以背著一袋糧食走很遠,而且我是咱們當中最能跑的。”……就這樣,他們誰也不服誰,爭吵了半天也沒分出誰的本領(lǐng)最好,最后不歡而散。

就讓我來給他們評比一下吧!其實呀,他們都是本領(lǐng)高強的小動物,只是他們的優(yōu)點展現(xiàn)的方面不同,所以他們根本就不用比,也根本就比不出誰的本領(lǐng)高。我們每個小朋友也都有自己的優(yōu)點和缺點,我們應該發(fā)揚自己的優(yōu)點,學習別人的長處來彌補自己的缺點。

童話魚和水篇七

媽媽,你曾告訴我,很久很久以前,那里有一個村莊,還有大片的田野,田野間有灣灣的小溪,溪水清澈見底,綠綠的水草在小溪里舞動著身姿,魚兒在屬于自己的樂園里歡快嬉戲,成群結(jié)隊的小蝦也忙著看世界,你們在那里玩耍。溪水也拍打著波紋,叮叮咚咚彈著琴向你們涌來……??墒?,媽媽,我尋找過那條小溪,它靜靜地躺著,除了干涸的泥土和旁邊的雜草,沒有溪水,也沒有魚和蝦,似乎老了許多……。。

媽媽,你曾告訴我,很久很久以前,你抬頭便是明凈的藍天,悠閑的白云,還有那火紅的晚霞!夜晚的星星會與你眨眼,營火蟲會為你舞蹈……可是,媽媽,為何我抬頭映入眼簾的是一大片灰色,我放眼城市,只有聳立在霧蒙蒙里的高樓大廈,我不喜歡霧蒙蒙,更不喜它的名字——————霧霾。

媽媽,你曾告訴我,很久很久以前,夏日的雨后,空氣里散發(fā)著清新的芬芳,天邊會有一座橋,它的名字叫彩虹,遠遠望去,像七彩的綢帶,美得讓人心醉!可是,媽媽,無數(shù)的雨天,我都未曾與彩虹相遇,也未曾聞到過沁人心脾的芬芳,我只看到口罩穿梭于人群中……。

媽媽,你曾告訴我,很久很久以前,泉水是甜的,你偶爾會用雙手捧起它來解渴,可是,媽媽,為何你從未允許我捧起自來水,讓它流進我的心堂……。。

媽媽,我仿佛聽見地球媽媽在哭泣,她是不是心酸現(xiàn)在灰色的大衣?

媽媽,你曾告訴我的,是童話嗎?屬于很久很久以前你的童話嗎?

媽媽,是不是地球長大了,她也在慢慢老去?

媽媽,我的童話在哪里?

童話魚和水篇八

一天早上,陽光明媚,空氣非常清新,刺猬剛從夢中醒來,它摸了摸餓極了的肚子,決定出去找點吃的。

刺猬找呀找,功夫不負有心人,它找到了兩個又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放,便往家里趕。不料,在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓,狐貍眼都直了,便想把草莓騙到手。于是,狐貍就樂呵呵的說:“刺猬大哥,你真勤奮,這么早就起來了!我家近,到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說好,又想:平時狐貍沒少騙我,這次肯定也沒安好心,說不定是想騙我的草莓吃呢。便說:“不好意思,我不渴,我回家再喝吧,而且我還有事,就先走了?!闭f完,不管狐貍就往家的方向走去。

狐貍看一計不成,又生一計。狐貍忙跑到刺猬前面,說:“刺猬大哥,我家還有很多好東西呢,有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換,你就跟我去一下吧!”刺猬一聽,剛想說“好”。但仔細想想狐貍平時就是一個出了名的吝嗇鬼,它怎么會買那么多東西?還想跟我換,八成是想騙我去它家吧。想通后,刺猬出了一身冷汗,冷冷地對狐貍說:“不了,我還有事急著回去呢。再見!”說完,便繞過狐貍往家走去。

狐貍見軟的不行,便來硬的:“哼,你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我,我就吃了你!”刺猬不但不害怕,反而說:“想吃我?你以為我怕你嗎?”狐貍生氣了,不顧一切朝刺猬猛撲過去。看見狐貍來真的,刺猬忙把全部刺豎起來,朝沖過來的狐貍狠狠地刺了過去。

“唉喲喟,疼死我了!”被扎個正著的狐貍疼得大聲叫喚起來。刺猬得意洋洋地說:“就你這小樣,還想要我的草莓,哼。”狐貍見情況不利,只好灰溜溜地跑走了。

刺猬得意極了,仰首望天:“哈哈,一只狐貍也敢跟我斗,不知道我的厲害嗎?”說完,仰首向家里走去。忽然,“啪”的一聲,眼望天的刺猬掉水溝里面去了,當它從水溝里爬起來草莓也不知哪兒去了。它只好空著手,餓著肚子,灰溜溜地回家了。

童話魚和水篇九

童話故事是兒童成長中重要的一部分,它可以為孩子們帶來無盡的想象空間和快樂。我曾經(jīng)閱讀過許多經(jīng)典的童話故事,從中獲得了很多心得體會。今天,我想分享一下我關(guān)于童話的心得體會。

童話故事首先是為了娛樂和啟發(fā)孩子們的想象力而存在的。通過講述奇幻的故事情節(jié)和創(chuàng)造出令人矚目的角色,童話故事能夠帶孩子們進入一個全新的世界,這個世界充滿了奇跡和不可思議的事物。例如,安徒生童話中的美人魚、長發(fā)公主和皇帝的新裝都是我們孩童時期最喜歡的故事。這些故事激發(fā)了我們的好奇心和想象力,讓我們愿意探索未知的世界。

其次,童話故事還常常蘊含著一些重要的道德與價值觀。通過比喻和暗示,童話故事可以向孩子們傳遞正確的道德觀念和價值觀。比如《小紅帽》告訴我們要小心陌生人,保護自己;《灰姑娘》告訴我們善良和美德會得到回報。這些故事不僅讓我們明白了善惡的界限,還引導我們在日常生活中做出正確的選擇和判斷。我相信,童話故事對于塑造一個良好的人格素養(yǎng)是至關(guān)重要的。

此外,童話故事還經(jīng)常借助豐富的幻想和象征手法,幫助我們理解復雜的人際關(guān)系和情感。許多童話故事都以動物或其他非人類的形象來代表不同的人性或特征。這種象征手法讓我們在欣賞故事的同時深入思考人性和情感之間的關(guān)系。例如,《白雪公主》給我們展示了嫉妒和親情之間的糾葛,《睡美人》讓我們思考父母對孩子的保護與成長之間的平衡。這些故事給我們提供了一種理解和表達情感的方式。

最后,童話故事還教會了我們堅持和努力的重要性。很多經(jīng)典童話故事中的主人公都克服了困難和艱辛,最終取得了成功。這些故事告訴我們只要不放棄,并為自己的目標努力奮斗,就一定會成功。《小紅帽》勇敢面對狼的威脅,最終成功獲救;《刺猬和刺猬花園》中的小刺猬們一起合作,克服了困難。這些故事激勵我們勇敢地面對挑戰(zhàn),不輕易放棄。

總而言之,童話故事在我們的成長過程中扮演了重要的角色。它們不僅滿足了我們的娛樂需求,還給予了我們啟示和教誨。通過童話故事,我們嘗試理解世界、培養(yǎng)道德觀念、探索情感和學會努力。對于我個人而言,童話故事讓我不僅收獲了歡樂,更得到了許多重要的心得和體會。我相信,童話故事將繼續(xù)陪伴著我們,幫助我們在人生的道路上成長和前行。

童話魚和水篇十

什么是"童話"呢?顧名思義,就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能,將所有生物,非生物擬人化,使故事中的主人公擁有魔法。

幼年的我們很愛讀童話,幻想著自己就是童話中的主人公:擁有魔法超能力寶物,并且勇敢善良聰明,童話在我們孩童時的記憶中顯得多么重要,給我們留下多么美好的回憶??!

童話魚和水篇十一

舉重比賽開始啦!只見大灰熊大搖大擺地走上臺,使出全身的力量,“嘿”的一聲舉起了一根樹枝,他自以為自己做的很好,就得意地四處張望。

瞧這邊,大象不慌不忙地走上前來,用鼻子卷起一根長長的木頭,“呀”的一聲舉到比自己頭頂還要高的地方。“這大象可真厲害!”小動物們紛紛鼓掌。

小螞蟻頂著大米粒,在臺上轉(zhuǎn)了一圈?!斑@米粒怎么會轉(zhuǎn)呢?”臺下的觀眾議論起來。

山羊裁判說:“小螞蟻勝利,因為他能舉起比他身體重好幾倍的東西,這是其它選手做不到的。”觀眾們紛紛為螞蟻鼓掌。

童話魚和水篇十二

從前,有一個地方,一棵棵高大挺拔的綠樹猶如一把把巨傘,形成了一片遮天蔽日的大森林。大森林里,空氣清新,環(huán)境干凈,許多人都喜歡到這兒活動身體。

一天,幾個小男孩進了森林,手里拿著紙飛機,正討論著什么。過了一會兒,其中一個小男孩將手里的紙飛機朝垃圾桶的方向擲了出去?!芭距?,紙飛機落在了垃圾桶不遠處,“嘻嘻”,一個小男孩嘲笑他,“你沒扔中喲!”“什么嘛,我明明只差了一點點!”扔紙飛機的小男孩不服氣的說,“哼,差一點就是差一點,看我的!”他的紙飛機落在了更遠的地方,“哈哈哈,你扔的比我差這么多,好意思說我?”然后,剩下的幾個男孩也輪番扔了一次紙飛機。他們把一點錢給了那個把紙飛機扔進了垃圾桶的男生,一腳踩在地上的紙飛機上,揚長而去。原來,他們玩一個扔紙飛機的游戲,誰能把紙飛機扔進垃圾桶,誰就能贏得錢。此后,他們每天都到這扔紙飛機,每天都有不同的人得錢。漸漸的,森林里的環(huán)境變臟變亂了,沒走多遠就能看到一個個被踩爛的紙飛機,人們不再喜歡來這運動了,那幾個小男孩兒也嫌這兒太亂,不在這扔紙飛機了。

半年后,一個女孩偶然經(jīng)過這片大森林,看見里面的一個個紙飛機,馬上過來把紙飛機一個個撿起來,丟進垃圾桶里。盡管紙飛機很臟,弄臟了她的手,但是她依然堅持每天來這兒,彎下腰撿紙飛機。在她的努力下,兩個星期后,森林又變回了原來那個美麗的大森林,又變回了人們活動的圣地。

現(xiàn)在,各地都在主張保護環(huán)境,可實際上,又有多少人做到了不亂扔垃圾?如果你看到地上有垃圾,就請你彎腰撿一撿;如果你看到有人隨地扔垃圾,請你提醒他,垃圾請扔到垃圾桶里,同時也是提醒自已。讓我們攜手同行,共創(chuàng)美好家園。

童話魚和水篇十三

有一只小花貓他叫路克,最近他發(fā)現(xiàn)了一個好去處,村子東頭新建了一個養(yǎng)魚池,那里的魚多的數(shù)都數(shù)不清,不管誰一靠近,魚兒都給搖著尾巴游過了,一抓就能抓住好幾條。

路克吃到了鮮魚的美味,再吃任何食物都覺得沒味。于是他整天找理由往外跑,想法設法去魚塘邊抓魚。

有一次他鬼鬼祟祟往魚塘跑,剛探下身子去抓魚。

“不許抓?!甭房说膵寢寶夂艉舻恼驹诎哆?,她指著路克說:“你這樣抓魚多危險,萬一掉到河里該怎么辦?”

路克無所謂的說道:“不會,不會的。”

貓媽媽聽完更生氣了,揪著路克的耳朵把他拽回了家。沒多久路克又饞新鮮的魚了,可是貓媽媽說什么也不讓他出去,他只能悶在家里發(fā)呆,腦海里想著小魚的模樣,路克就實在忍不住了,眨巴眨巴眼睛,便想出了一個辦法。

“媽媽!”路克甜甜地叫了一聲,貓媽媽連忙答應走了過來。

“媽媽!聽說狗大嬸病了,我想去看看?!?/p>

貓媽媽想了想說:“好孩子去吧!到了那里,幫我問狗大嬸好?!?/p>

路克騙了媽媽,他興高采烈地跑去了魚塘,吃了滿滿一肚子的魚,滿足的回到了家。本來他想這樣吃得飽飽的就不會老是想吃魚了,可是第二天他口水就流出了老長。

“媽媽”路克一臉悲傷,“真不幸小雞妹妹病了,我想起看看她?!?/p>

“噢!那你快去快回,帶點小雞愛吃的谷米!”

路克又撒了謊,跑到了漁場邊通痛吃了一頓,他一邊吃一邊想下次出來的理由,想著想著他走了神,眼睛隱約看見一條大魚向他游來,它高興的向著大魚撲過去。

只聽撲通一聲,路克掉進了魚塘里,還好被機警的狗大嬸發(fā)現(xiàn)、救起,不然它的小命就沒了。媽媽知道后,狠狠的批評了路克,從此路克不敢貪吃了。

童話魚和水篇十四

童話故事伴隨著我們的成長,無論是聽父母講述,還是自己翻看書本,童話總能帶給我們一份純真和快樂。童話的魅力在于它們的想象力和浪漫色彩,讓我們看到了美好的世界。童話草木皆是情,充滿了夢幻和希望,給予了我們無限的遐想和思考空間。

第二段:童話中的人物。

童話中的人物無論是公主、王子、巨人還是魔法師,都給人留下了深刻的印象。他們常常具有崇高的品質(zhì)和充滿正義感的行為,讓我們學到了許多做人做事的道理。公主的美麗與善良、王子的勇敢與果斷、巨人的善良與寬容、魔法師的智慧與機智,都使我們從他們身上得到了許多啟示和教益。

第三段:童話中的情節(jié)。

童話故事的情節(jié)緊湊有趣,常常充滿了各種精彩的沖突與懸念。例如,灰姑娘被繼母和姐姐們欺負的故事,她如何通過自己的努力和美德,最終嫁給了王子,過上了幸福的生活。而小紅帽在去奶奶家的路上,遇到了大灰狼,最終靠著自己的聰明才智,成功躲過了狼的追殺。這些情節(jié)使我們看到了在困境中堅持和奮斗的重要性,以及正義和勇氣的力量。

第四段:童話中的哲理。

童話故事常常蘊含著豐富的哲理和道德教育意義。例如,《青蛙王子》中王子變成了青蛙,只有被公主親吻才能變回來。故事中的王子教會了我們珍惜真愛和承諾的重要性。又如,《小紅帽》中祖母和小紅帽都因為輕信大灰狼而受害,告訴了我們不要隨便相信陌生人。這些哲理讓我們在讀童話的過程中,不僅愉悅了心靈,還增長了見識和人生智慧。

第五段:童話與現(xiàn)實。

童話故事中的情節(jié)和人物雖然看起來離我們很遙遠,但它們所倡導的思想和品質(zhì)卻是我們在現(xiàn)實生活中應該追求的。童話教會了我們勇敢、善良、正直、寬容等美德,讓我們能夠在困難面前保持信心和勇氣,在人際關(guān)系中體現(xiàn)友愛與寬容。童話教會了我們?nèi)绾位酁樯衿?,用希望和夢想去改變我們的世界?/p>

總結(jié):童話作為一種文學體裁,無論在古代還是現(xiàn)代,都給予了我們許多寶貴的教育和啟示。童話故事所蘊含的思想和情感,常常成為我們成長道路中的指引和動力。讓我們保持童話心態(tài),用童話的智慧和美麗來影響自己的生活,用童話的力量去創(chuàng)造屬于自己的美好世界。

童話魚和水篇十五

大家相信用自己的雙手可以印出童話嗎?今天,我在海伊情境作文課堂里就用雙手印出了一幅十分美麗的童話,不信你就往下看吧!

當老師宣布我們可以開始畫畫的時候,有的同學東張西望,有的在交頭接耳地互相討論,還有的'手忙腳亂不知道如何動手……全班同學你一言我一語,整個教室洋溢著歡樂的笑聲。剛開始畫的時候,我的腦袋一片空白,心里緊張得像十五個水桶打水——七上八下。慢慢地,我找到了靈感,原本波瀾起伏的心情也隨之平靜下來。

這就是我用自己的雙手印出來的童話故事,大家覺得美不美?

童話魚和水篇十六

森林里的小動物們經(jīng)常要寄一些生活用品給遠方的親戚朋友,小貓就在一棵粗壯的大樹下開了一家森林郵局。

一天,小貓一大早就去上班了。她剛剛開門,小牛就扛著一個大包裹進來了。小貓笑盈盈地說:小牛,你早哇,今天又要寄什么東西?。啃∨_M屋后,氣喘吁吁地把包裹放下,說我要給我的好朋友小松鼠寄一袋松果,這可是他最愛吃的東西了!小貓說:你對朋友可真好呀!看你經(jīng)常來寄包裹,我就給你打個折扣吧!小牛說:謝謝你,小貓。等小貓給他辦好了手續(xù),小牛拿著包裹底單就告辭了。

不一會兒,小狗來了,他脖子上掛了一袋東西,看起來分量不輕,看把他的腰都累彎了,額頭上也滲出了密密的汗珠。小貓趕緊給小狗倒了一杯水,并遞上一塊毛巾。小狗一邊喝著水,一邊擦著汗,他說:我要給住在大城市里的媽媽寄一包骨頭。小貓笑著說:你真是個孝順懂事的好孩子!說著,她把包裹底單遞給了小狗。

小狗還沒有出門,陸陸續(xù)續(xù)地又來了小熊、小兔、小猴他們都排著隊,等著寄包裹呢!小貓一下子忙得不可開交。森林郵局前的小動物來來往往,絡繹不絕??磥泶蠹业纳铍x不開森林郵局??!

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