一個成功的方案應(yīng)該考慮到各個方面的因素，并合理安排資源的利用。制定方案時需要考慮未來的發(fā)展和變化。那么，趕快跟著小編一起來看看這些方案的范文吧！
教育培訓聯(lián)盟方案篇一
遵紀守法，誠實守信。這是做銷售的底線。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么，什么不該做。一切工作都是圍繞這一點展開，這是一條警戒線。無論業(yè)績多好，只要違法一次，就會為公司和自己帶來損害，而且有些時候損失是無法挽回的。比如銷售過程中的虛假宣傳。簽訂合同時候的定金、預(yù)付款、違約責任問題。
第一對于這個行業(yè)有一句老話，銷售就是銷售自己。我認為，首先作為我個人，我想最重要的是自信，然后熱情大度，清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準備、知識準備、形象準備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程，輕松點講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時做好經(jīng)驗總結(jié)，好記性不如爛筆頭，多做工作筆記。
一準確定位，吸引目標客戶群。
二可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報紙，期刊，和住宅小區(qū)的報刊亭。
三網(wǎng)絡(luò)宣傳，在網(wǎng)上投放一些小廣告，圖片文字宣傳和一些小廣告。
四免費試聽課程。讓現(xiàn)有學員和潛在學員都有機會免費試聽機會，好的話，這是銷售成功的很好的時機。
五在住宅小區(qū)周邊和公園，或家長常去的地方組織一些室外教學活動，也可以和群眾互動，這是個很好的宣傳方式。
六多參加一些公益活動，打造影響力。
第三怎樣獲得學員的信息。這是一個重要的突破點，其實第一條第二條就是為獲得學員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動中收集、市場街頭問卷調(diào)查、由學生家長介紹和專業(yè)渠道收集購買。
按照常規(guī)思路，一般都認為要和學校建議友情關(guān)系，怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個人認為，這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低，這是一個長期學習和積累的結(jié)果。比如說，握手，一般是年長者先伸手，遞接名片應(yīng)用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進關(guān)系等等。怎樣有良好的說服性，這就需要我們平時學習和實踐的積累。亞當斯密說交換就是雙贏學校為我們提供信息的同時，我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學習過經(jīng)濟學沒有，比如說機會成本，如果我不能為你們創(chuàng)造效益，你們也不一定會接納我。我在你們那拿不到理想中的報酬，當然我也不會去。有時候銷售就和應(yīng)聘差不多，我現(xiàn)在也是在銷售自己。
第四如果是電話銷售不是面對面(facetoface)的溝通，掌握相關(guān)話術(shù)是必須的，涉及到心理學方面的知識，在此不能把心理學整個說下來，說話準確清楚標準非常重要。我有一個朋友是做保險銷售的，他就是盲打電話，命中率很低。當然我們肯定不能盲打。
第一給客戶留下一個好的第一印象，認真耐心細致解答問詢。做好相似問題。
異同點的記錄，以便以后工作中運用。
第二為客戶提供合理的學習方案，銷售課程。我們面對是不同價值觀，人生觀，不同職業(yè)的人，所以因人而異，因地制宜，因時而變的溝通，盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足，耐心解釋。并推薦另外的類似課程。第三積極配合教師的教學工作，掌握學員的學習情況。
第四根據(jù)學習情況，拓展教育業(yè)務(wù)項目。
第五和家長和學員建立友情關(guān)系。
第一電話回訪，了解學習后的掌握情況。
第二做好回頭客營銷，拓展業(yè)務(wù)。
第三建立和完善學員檔案。
第四總結(jié)工作。
教育培訓聯(lián)盟方案篇二
為使我公司安全教育培訓規(guī)范化、制度化，結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況，為加強安全管理，不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司本年度安全教育培訓方案，望各單位認真遵守執(zhí)行。
熟悉并掌握法規(guī)、標準、規(guī)定、制度的具體要求，豐富勞動保護理論知識，了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況、管理方向和目標，增強安全生產(chǎn)管理意識，自覺地落實安全生產(chǎn)責任制，杜絕違章指揮，違章作業(yè)，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平，減少生產(chǎn)安全事故。
1、三級安全教育。
新工人入場后必須經(jīng)過公司級、項目級和班組級安全教育培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。
2、特種作業(yè)人員安全教育。
特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負責；特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負責每十天一次。
3、轉(zhuǎn)崗安全教育。
由公司負責不少于16學時的安全教育培訓。
依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場負責不少于24學時的安全教育。
5、全員的安全教育。
全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負責，不少于24學時。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負責，每月不少于兩次，每次不少于2學時。
1、項目經(jīng)理、分公司經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師。
2、副總工程師、棟號長、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等。
3、專（兼）職安全員（包括外施企業(yè)）。
4、各單位管理崗位人員。
5、特殊工種、專業(yè)工種人員。
6、外埠隊隊長、技術(shù)員。
7、外埠隊施工作業(yè)職工。
教育培訓聯(lián)盟方案篇三
教育部在教師【20xx】1號文件中指出：“教師培訓是加強教師隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是推進素質(zhì)教育，促進教育公平，提高教育質(zhì)量的重要保證”，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓的實施方案。學校是教師基本的工作環(huán)境，教師的成長過程是教師的專業(yè)信念、專業(yè)知識和專業(yè)技能不斷豐富、提高的動態(tài)發(fā)展過程，是學校和教師多主體的全面努力過程，也是教師自身與其外部環(huán)境的積極互動過程。教師專業(yè)素質(zhì)的提升，要在學校情景和教育實踐中去提高，教師的專業(yè)發(fā)展只有與學校改革及教育實踐緊密結(jié)合起來才能真正得以實現(xiàn)。因此，立足于學校，服務(wù)于學校的教師校本培訓是教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。為進一步提高我市各級各類學校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的針對性和實效性，推動和促進各級各類學校校本培訓的有效開展，促進“研訓一體化”。20xx年我市中小學專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習仍將以校本培訓方式組織進行。
（一）培訓學習時間。
20xx年3月1日---20xx年12月31日。
（二）培訓學習學時。
每名專業(yè)技術(shù)人員均達72學時。
（三）培訓學習流程：
第一階段：培訓啟動。
時間：3月1日--5月31日。
主要內(nèi)容：
1、設(shè)計教師調(diào)研問卷，進行培訓內(nèi)容及形式的調(diào)研。
2、根據(jù)調(diào)研情況提煉本校校本培訓主題。
具體要求。
2、提煉培訓主題要通過調(diào)研，根據(jù)本校教育教學實際需求，以問題為中心，案例為載體，有針對性，規(guī)劃方案《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓的實施方案》。課題不需過大，以小課題研究為主，具有實效性。
3、6月1日--5日各校向師校師訓部提交繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓方案，方案內(nèi)容要有具體流程、可操作。
4、教師進修學校師訓部將開展訂單式培訓，對各校上報的培訓需求及在以往培訓中遇到的問題進行教學指導(dǎo)與幫扶，將選派優(yōu)秀研訓教師為有需求的學?！八团嗟叫！?。
第二階段：培訓實施。
時間：6月1日—xx月30日。
主要內(nèi)容。
2、培訓與教研相結(jié)合，開展不同形式的培訓活動。
具體要求。
1、校本培訓中要充分發(fā)揮各級骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，培訓要以解決教師教育教學中突出問題為主，要扎實有效。
xx月26日。
—30日提交下學期培訓過程中的培訓者講稿、集中培訓的照片、音頻、視頻等相關(guān)資料。
時間：12月1日。
—12月15日。
主要內(nèi)容。
1、以本校開展的校本培訓主題為內(nèi)容，自擬本校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試卷，其內(nèi)容包括師德和專業(yè)兩部分內(nèi)容。
2、組織本校專業(yè)技術(shù)人員進行20xx年繼續(xù)教育專業(yè)科目考試。
3、各校組織人員進行評卷、登分。
4、撰寫20xx年本校校本培訓總結(jié)。
具體要求。
1、要求試卷版面為8k，正反兩面，考試內(nèi)容分四版、分值為100分。
2、試卷標題：“20xx年中小學專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目（校本培訓）考試試卷”
3、試卷左上角題頭內(nèi)容：學校、姓名、學分證號。
4、將評好的試卷、登分表和校本培訓總結(jié)于12月16日送師校師訓部。
1、將中小學專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習與學校校本培訓工作結(jié)合，是教師全員培訓工作新的嘗試，各級各類學校要高度重視此項工作，各學校校長做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并責成主管繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)副校長專門負責此項工作。
2、各學校要按培訓流程開展培訓工作，根據(jù)本單位教師的調(diào)研問卷及學科教師實際情況，可確定一個或多個培訓主題，按需施訓；選擇本校教師喜愛，切實有效的培訓形式。根據(jù)學科實際，考試試卷也可擬一份或多份供教師選擇。
3、按時提交培訓方案、培訓者講稿、照片，以電子稿形式在規(guī)定時間傳至郵箱：中。
4、培訓學習期間，師校要對各學校開展繼續(xù)教育學習、校本培訓情況進行檢查和評估，其結(jié)果可作為年終對各?？己嗽u估內(nèi)容進行計算。對于培訓工作做得好的單位和個人給予表揚和表彰。
5、考試結(jié)束后，按每年繼續(xù)教育考試要求，將本單位考試試卷按學分號由小到大順序排序，（十三五學分號另發(fā)）并按此順序進行登分，在規(guī)定時間將評好的試卷、登分表送師校師訓部。
教育培訓聯(lián)盟方案篇四
以當年“安全生產(chǎn)月”活動的主題為主線，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性，做到“全員，全面，全過程”的安全教育。每月定期組織員工開展安全教育培訓和警示教育，提升員工安全素質(zhì)和防范意識，增強他們的安全管理水平和技能水平。
1、公司主要負責人(包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員);。
2、安全生產(chǎn)管理人員;。
3、特種作業(yè)人員;。
4、從業(yè)人員;。
5、新進員工和轉(zhuǎn)崗員工。
原則上以上級安監(jiān)部門下達的本年度安全教育培訓計劃為藍本，結(jié)合我司的實際情況安排培訓內(nèi)容，規(guī)范培訓程序。
1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標準;。
2、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)專業(yè)知識;。
3、安全生產(chǎn)技術(shù);。
4、職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)危害及其預(yù)防措施;。
5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程;。
6、重大危險源辨識與管理，重大事故防范，應(yīng)急處置及事故調(diào)查;。
7、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;。
8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺賬;。
9、傷亡事故統(tǒng)計報告及職業(yè)危害調(diào)查處理方法;。
10、6s、she管理體系;。
11、班組建設(shè);。
12、國內(nèi)外先進的安全管理經(jīng)驗。
1、聘請省、市、縣三級安培中心老師授課;。
2、聘請資深專家來我司授課;。
3、公司內(nèi)部專業(yè)人員授課;。
4、走出公司到標準礦山現(xiàn)場學習參觀授課;。
5、公司安排每月開設(shè)培訓教育課一次，而每次的內(nèi)容不一樣。(詳見安排表)。
1、參加學習人員要求集中時間、集中精力學習，學習課時不得少于法定時間;。
2、公司主辦以上干部必須帶頭學習，帶頭講課;。
3、規(guī)范培訓程序，增加師資力量，提高教學質(zhì)量;。
4、培訓教育期間，不遵守紀律，不認真聽課者，按公司勞動紀律處罰;。
5、教育培訓不達標或不及格者，采取停崗培訓措施。
教育培訓聯(lián)盟方案篇五
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實十八大精神和黨的群眾路線教育實踐活動要求，緊緊圍繞xx年上級各部門和縣局黨組提出的工作目標，以加強基層干部教育培訓為重點，把提高干部隊伍整體素質(zhì)和培養(yǎng)不同層次專業(yè)人才貫穿于全年教育培訓工作的始終，創(chuàng)新培訓理念、培訓機制和培訓方法，不斷提高培訓能力和培訓質(zhì)量，為充分履行工商職能提供人才保障和智力支持。
（一）抓好思想理論教育、黨性教育和職業(yè)道德教育。一是抓好十八大精神的學習貫徹。二是深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。
（二）繼續(xù)深入開展大規(guī)模干部培訓。通過集中脫產(chǎn)培訓、網(wǎng)絡(luò)培訓、在崗自學、業(yè)務(wù)研討和掛職鍛煉等多種教育培訓方式，強化基層干部業(yè)務(wù)培訓，提高干部履職能力。
（三）抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓。積極配合自治區(qū)工商局的教育培訓工作，選派合格干部參加培訓，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識和科學領(lǐng)導(dǎo)的能力及業(yè)務(wù)工作水平。
（四）突出基層干部監(jiān)管執(zhí)法和服務(wù)發(fā)展能力的培訓。圍繞工商行政管理職能職責，以工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識為主線，以市場監(jiān)管和依法行政工作中的重點、難點、熱點問題為突破點，培養(yǎng)熟悉市場經(jīng)濟規(guī)則、精通法律法規(guī)、有解決復(fù)雜疑難問題能力的專家型人才和緊缺人才。
（五）做好網(wǎng)絡(luò)培訓的組織管理工作。完成國家工商總局、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人社廳、自治區(qū)工商局舉辦的各類公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓相關(guān)組織管理工作。
xx年，我局將繼續(xù)深入開展崗位練兵業(yè)務(wù)技能培訓，力爭使我局干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和作風素質(zhì)能夠進一步鞏固和提高，打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化干部隊伍。同時使干部牢固樹立終身學習的理念，在工作中不斷積累經(jīng)驗、探索創(chuàng)新，推進干部學習長效機制建設(shè)。
全年計劃安排各股室舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓班19期，培訓干部522人次（具體安排見附件）。培訓對象主要為各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、基層工商所人員、青年志愿者。
（一）綜合素質(zhì)培訓。
集中培訓縣局機關(guān)干部、正副股長、工商所長、青年干部志愿者。
通過道德講堂建設(shè)的培訓，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，突出知行合一、服務(wù)社會的精神理念，進一步提高我局干部思想道德素質(zhì)和文明程度。
（二）政務(wù)信息與宣傳報道培訓。
集中培訓各部門宣傳報道員和政務(wù)信息員。
主要內(nèi)容是培訓新聞宣傳政務(wù)信息、宣傳報道寫作技巧。通過政務(wù)信息與宣傳報道培訓，使系統(tǒng)工作人員對政務(wù)信息和新聞宣傳報道寫作的基本知識、基本要素、分類和寫作技巧要領(lǐng)有進一步掌握。
（三）市場主體登記與服務(wù)能力培訓。
集中培訓各工商所登記注冊業(yè)務(wù)人員。
堅持嚴格審核市場主體準入資格和積極主動服務(wù)地方經(jīng)濟科學發(fā)展相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮工商行政管理部門的職能作用，適應(yīng)新形勢和新任務(wù)，真正做到便民、利民、惠民，為支持地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的市場服務(wù)保障。
（四）行政執(zhí)法和市場監(jiān)管能力培訓。
集中培訓縣局分管領(lǐng)導(dǎo)、工商所所長、基層辦案人員。
全面提升全縣工商系統(tǒng)執(zhí)法效能和執(zhí)法水平，更好地發(fā)揮工商職能作用，維護公平、公正的市場環(huán)境，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。同時，規(guī)范工商執(zhí)法人員依法行政行為，提高依法行政意識，把“法治工商”建設(shè)的各項要求落到實處。
（五）消費者權(quán)益保護能力培訓。培訓對象為工商所、大隊外勤執(zhí)法人員。
以維護消費者合法權(quán)益，夯實群眾對工商行政部門的支持根基為目標，開展消費者申訴、舉報和權(quán)益保護等方面工作的業(yè)務(wù)培訓，重點是加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對消費投訴、舉報、糾紛時的自動化流程處理和應(yīng)急能力培養(yǎng)。
（六）紀檢監(jiān)察培訓。培訓對象為基層執(zhí)法辦案人員和紀檢監(jiān)察工作人員。
探討新時期黨風廉政建設(shè)工作的特點、重點、規(guī)律、存在問題及應(yīng)對措施，加強紀檢監(jiān)察的監(jiān)督職能。
（七）財務(wù)管理能力培訓。培訓對象為各工商所、大隊持收費證人員、持會計證人員、財務(wù)人員。
推進系統(tǒng)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化、程序化、法治化，實現(xiàn)科學理財，提高經(jīng)費管理和保障能力，提高遵守財經(jīng)紀律依法行政、依法理財?shù)淖杂X性。
（八）離退休工作和工會工作能力培訓。培訓對象為分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及各級工會委員。
通過學習掌握離退休工作和工會工作的相關(guān)政策，認真貫徹執(zhí)行黨和國家制定的關(guān)于離退休工作和工會工作的一系列方針和政策，突出以人為本的工作理念，認真踏實做好老干部工作和工會工作。
（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃部署，認真組織實施。建立干部教育培訓目標責任制，形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓和人事部門統(tǒng)一管、各有關(guān)部門分工負責，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。
（二）健全制度，加強培訓管理。按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分級管理，分類培訓，歸口負責”原則，人事部門負責組織協(xié)調(diào)，有關(guān)股室負責具體落實，并及時將培訓情況報人事科備案。
（三）統(tǒng)籌安排，加強經(jīng)費管理。各單位要認真落實《干部教育培訓工作條例（試行）》和《公務(wù)員培訓規(guī)定（試行）》有關(guān)規(guī)定，確保干部培訓經(jīng)費落到實處。
（四）按照績效考評的要求，建立公務(wù)員培訓情況登記臺賬，做好在職公務(wù)員的培訓統(tǒng)計工作，年底指導(dǎo)和督促在職公務(wù)員及時完成年度培訓情況網(wǎng)上登記。
（五）按時上報材料。各部門要根據(jù)今年工作重點認真制定本年度的干部培訓計劃，并報人事股備案，年底績效考評開始前報干部培訓工作總結(jié)。
教育培訓聯(lián)盟方案篇六
為了進一步提高我校全員素質(zhì)和教育、管理、服務(wù)及教學水平，突出爭創(chuàng)小學教育的鮮明特色和創(chuàng)新、示范、引領(lǐng)作用，參照教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》及各級主管部門對師訓工作的要求，特制定《文勝小學20xx年年度教師培訓計劃 與實施方案》作為培訓指導(dǎo)思想。
一、根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)技術(shù)標準對小學教育的要求，結(jié)合我校教師隊伍的實際情況，本著以人為本，分類、分梯次培訓的原則，借鑒別人以取得的的經(jīng)驗，對全體教師進行全面、全程、全員的?一對一?考核培訓。堅持學用結(jié)合的原則，以信息化帶動教師培訓工作的現(xiàn)代化，拓展師訓工作的新思路，使我校教職工崗位培訓更加符合科學發(fā)展觀的要求;改革創(chuàng)新?雙師型?教師隊伍的管理激勵制度，創(chuàng)建學習型單位，打造一支學習型、研究型、創(chuàng)新型、職教型且德才兼?zhèn)?、敬業(yè)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的教職工隊伍，特別是在關(guān)愛?問題生?、制止流失、心理咨詢、執(zhí)行教育法規(guī)、教學反思以及創(chuàng)建?雙師型?教師隊伍、探討課改、制定新課程標準、集體備課、學習踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、強化實習實訓方面有新的突破。
二、總體目標
經(jīng)過這一年的努力，力爭使每一位青年教師得到成長，中年教師得到提高，老年教師得到收獲。各級干部和教師的全員培訓得以實施，師德素養(yǎng)、理論水平和實踐能力等綜合素質(zhì)普遍提高。
三、實施培訓的方法和落實措施
1、強調(diào)自修為本，倡導(dǎo)建立學習型組織。
強調(diào)教師的自修是完成培訓任務(wù)的內(nèi)在動力，每位教師都要有近一年的自修計劃。據(jù)專家科學研究，一個不學習的團隊，壽命比學習型團隊少5--10年。要求全員樹立終身學習的觀念，讓學習成為工作的需要，成為自身發(fā)展的需要。由培訓處督導(dǎo)落實。
2、制度有保障。建立一支適應(yīng)時代發(fā)展的教職工隊伍，是辦好名優(yōu)小學教育的首要條件，所以建立健全學習培訓制度十分必要。必須從制度上結(jié)合小學教育的實際需要，大膽創(chuàng)新教師評價、管理、培養(yǎng)、考核、分配制度，激勵教職員工學習新知識，掌握新科技、新方法、新型行業(yè)標準，推廣重點專業(yè)?工作室制度?及學科帶頭人年薪制，建立?雙師型? 、專業(yè)課骨干教師優(yōu)勞優(yōu)酬激勵制度以及教師讀研(碩士)的激勵機制，在津貼、課時費、教師職務(wù)聘任及分配制度上給予優(yōu)勞優(yōu)酬。
3、途徑多元化。
(1)落實小學各個學科國家級培訓、省級培訓、市、縣級等各級各類培訓指標任務(wù)，并主動聯(lián)系，爭取名額。
(2)落實縣局?青藍結(jié)對工程?，將更多的年輕教師?推出去，學經(jīng)驗，快成長，成優(yōu)秀?。
(3)環(huán)節(jié)干部和分校領(lǐng)導(dǎo)班子成員三年之內(nèi)參加輪訓并達標;
(5)請名師、專家來校講學、培訓、教學 。
(6)利用網(wǎng)絡(luò)小學師訓平臺、遠程教育音像資料等現(xiàn)代化手段培訓 (小學校長培訓網(wǎng)、小學教師培訓網(wǎng)、全國小學數(shù)字化學習資源平臺)
(7)送教師到名校培訓;
(9)充分利用國家人事、教育部門評職稱(考電腦、考外語)、繼續(xù)教育證書考試、高中教師資格證考試(教育學、心理學、普通話)以及績效工資改革對班主任、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的新要求、新聘任考核使用辦法，與時俱進，來促進師訓工作，督促指導(dǎo)我校教職員工不斷提高師德水平、育人本領(lǐng)及業(yè)務(wù)能力。
教育培訓聯(lián)盟方案篇七
通過全面持續(xù)深入地開展交通安全法規(guī)的宣傳教育活動，進一步抓好學生的交通管理法規(guī)和交通安全知識教育，增強學生的交通法制觀念和交通安全意識，減少交通違章現(xiàn)象，預(yù)防和減少交通事故，確保道路安全與暢通。達到努力提高全體師生安全意識，預(yù)防和減少道路交通事故的目的。
為切實加強對我鎮(zhèn)中小學(幼兒園)校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立健全學校安全工作機制，確保創(chuàng)建平安校園工作順利進行，經(jīng)研究，決定成立萬山鎮(zhèn)中小學交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
(一)把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，并列入學校教師年終工作實績的一項考核指標。學校校長為學校交通安全教育的直接責任人。
(二)制定切實可行的交通安全責任管理制度，做到有章可循，職責到位。
(三)學校聘請萬山鎮(zhèn)派出所和高速公路交警中隊交通民警作為學校的交通安全輔導(dǎo)員。設(shè)立交通安全教育專(兼)職人員，負責學校的交通安全教育工作，并在學校醒目場所配備相關(guān)的學習、宣傳教育資料向?qū)W生、老師開放;在學生中定期開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。
(四)每學期必須開展至少二次的交通安全宣傳教育活動。開展中學生“交通安全，從我做起”交通安全宣傳教育活動周。教育師生自覺遵守交通法規(guī)。在交警部門的指導(dǎo)下，有計劃、有步驟組織中小學生上路參與交通管理工作，親身體驗交通安全活動。結(jié)合學校社會實踐活動，在確保安全的前提下，組織學生參加交通安全調(diào)研專題活動，并納入學生綜合評價。師生受教育率達到100%，預(yù)防學生道路交通事故的發(fā)生。
(五)建立健全學校交通安全管理制度。學校建立師生交通安全違規(guī)違紀制度;每月不少于1次交通安全學習，并做好記錄和登記。
(六)狠抓路隊管理。各校在中午放學、下午放學要以校集中站好路隊，分騎自行車和步行兩個隊，騎自行車先走，步行隊后走。散學時，值日負責人和值日教師負總責，各班班主任將學生護送出學校100米后才能離開，并要求每位學生按要求行走。學校負責人和班主任要經(jīng)常上路檢查路隊行走情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正，并嚴肅批評教育，確保每天路隊出門整齊、美觀。
(七)設(shè)立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報。
(八)交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。
(九)落實“三包”?！叭笔侵福阂话締挝怀鲎馐褂玫能囕v不發(fā)生交通責任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規(guī)，嚴禁十二周歲以下學生在公路上騎自行車;三包本校內(nèi)無亂停亂放自行車、機動車，師生無違規(guī)逆行、爬越護欄或隔離墩。
教育培訓聯(lián)盟方案篇八
我校的心理健康教育工作將以教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》的精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校師生實際情況，全面開展心理健康教育，開發(fā)學生的心理潛能，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)，預(yù)防學生的心理疾病。我校將積極參與中小學心理健康教育活動課的研究，立足“以人為本、讓學生健康活潑的成長”，開發(fā)學生的心理潛能，陶冶學生的心理情操，鍛煉學生的心理素質(zhì)。
培養(yǎng)高素質(zhì)的教師與提高現(xiàn)有教師的綜合素質(zhì)，
是我國教育發(fā)展的希望所在。
更是因為教師在青少年心目中的形象與師生關(guān)系的好壞，對于青少年的自我概念的形成、生活目標的確定、身心健康的狀況都具有深遠影響。毫無疑問，如果教師本身的素質(zhì)不高，就無法承擔培養(yǎng)高素質(zhì)學生的重任。如果教師自己心理不健康，學生的心理健康就沒有保持。
1.促進校內(nèi)師生的身心健康，構(gòu)建和諧校園。
2.有利于了解全校師生心理健康狀況，防患于未來，構(gòu)建安全校園。
3.提高學校素質(zhì)教育水平，提升學校辦學品味。
4.促進教師心理健康，疏導(dǎo)來自各方面的壓力，減少長期教學所造成的疲勞感，幫其獲得動力和幸福感。
5.提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力，有助于教師更好地了解學生的心理，采取相應(yīng)的溝通技巧和教學方法，有利于幫助學生解決心理以及學習上所遇到的問題。
6.幫助教師解決長期以來形成的心理上所遭遇的困惑，樹立良好的形象，以積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學生向著健康向上的方向發(fā)展。
1.教師心理減壓。
2.如何克服教師職業(yè)倦??？
3.如何識別有心理問題的學生？
4.教師與學生的心理溝通技巧。
5.教師人際關(guān)系疏通。
集中培訓。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想覺悟。學校將把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來抓，成立以校長任組長的心理健康教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組，抓緊師資隊伍的培訓，力求全員參與。我們要切實加強和提高教師過硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強全校教師的職業(yè)道德教育，努力提高教師的政治覺悟，做到為人師表，言傳身教。
（二）心理培訓學習。提高活動質(zhì)量為更新教育觀念，樹立中小學生心理健康的意識，在教育教學中樹立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系，我們要積極組織教師聽專家、教授的講座和看教學錄相，安排教師參加心理健康知識的培訓學習，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。注意收集整理有關(guān)心理健康資料，認真撰寫心理健康教育研究心得體會、個案分析、總結(jié)論文等并進行交流推廣。努力總結(jié)經(jīng)驗，提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。
（三）開展心理咨詢輔導(dǎo)。心理咨詢輔導(dǎo)也是心理健康教育的一個重要環(huán)節(jié)，它可以幫助學生解決成長過程中的心理問題。學校準備利用“心理咨詢室”、以及電話專線、校廣播對學生和家長開放，及時做好學生的心理輔導(dǎo)并動員全體教師加強對本班學生的心理輔導(dǎo)，幫助學生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。
教育培訓聯(lián)盟方案篇九
2、體驗軍人生活，培養(yǎng)學生的集體觀念、團結(jié)合作精神。
3、使學生學習態(tài)度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質(zhì)、意志力等方面得到更好地發(fā)展。
訓練對象：五、六年級學生。
訓練時間：20xx年6月6日至9月9日。
組長：
副組長：
成員：
站軍姿、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎、報告、跨立等。(以教官意見為準)
1、訓練期間任何學生須服從命令，聽從指揮。
2、嚴格遵守訓練時間安排，訓練期間不得請假，如確有事請假需報各班班主任人批準。
3、訓練時間嚴格貫徹隊列動作，站立、坐、行走都必須嚴格按隊列要求進行。
4、吃苦為榮，從嚴訓練。
1、魏校長做訓前動員。
2、教官代表講話。
3、訓練開始。
4、展示評比，表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀個人。
5、各班主任回班內(nèi)做班級總結(jié)，提出要求。
訓練期間學生要求如下：
1、服裝要求，訓練時必須穿運動鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心，下身校服褲子或藍黑色運動褲，不許佩戴任何飾物。
2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現(xiàn)異常不適應(yīng)軍訓特殊體質(zhì)家長須提前說明,訓練過程中身體有不適，一定要及時告知老師，防止出現(xiàn)健康問題。
3、自帶白開水，使用大瓶子盡量準備夠。
1、糖。2、必備藥品。3、車輛。
請各位家長協(xié)助孩子做好充分的準備工作，確?；顒拥捻樌瓿?，讓孩子在此次活動中得到鍛煉、取得收獲!
教育培訓聯(lián)盟方案篇十
項目部按照“縣安委會辦公室關(guān)于開展安全培訓工作專項檢查實施方案”的要求，結(jié)合項目部實際情況，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認真開展安全生產(chǎn)教育培訓和安全操作技能培訓；按照安全培訓的要求，采取有力措施，切實把培訓工作抓出成效。為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障，制定本項目部安全教育培訓計劃和方案：
一、指導(dǎo)思想：
認真落實薊安辦（20xx）14號文件精神，以提高項目負責人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識，預(yù)防和減少各類傷亡事故。
二、安全教育培訓對象：
項目部全體人員：管理人員和現(xiàn)場作業(yè)人員（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）。
三、安全培訓的重點內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)基本常識。
2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程；從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
3、安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理的基本程序。
4、現(xiàn)場工作環(huán)境及存在的危險因素；危險源和風險辯識。
5、個人防險、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置。
6、安全設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護；職業(yè)病防治等。
7、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。
8、安全生產(chǎn)行政責任追究案例。
四、安全教育培訓學時要求
1、施工管理人員每年參加不少于12小時的安全教育和安全規(guī)范的學習。
2、職工每年接受進場安全三級教育、“安全活動日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育，不少于24學時。
五、安全教育培訓內(nèi)容
1、現(xiàn)場管理人員
2、根據(jù)要求每年必須參加開工前的安全教育培訓，安全教育培訓內(nèi)容： 安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程；項目安全生產(chǎn)管理，施工安全檢查標準，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育，職業(yè)健康安全法律、法規(guī)，通用技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全文化基本知識；安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識等。
3、安全教育培訓方法：內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
4、培訓地點：項目辦公室。
5、安全教育培訓時間：工程開工前及施工過程中。
6、安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。
7、從事特種作業(yè)人員
特種作業(yè)人員主要包括：電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進過專業(yè)的安全知識與安全操作技能培訓，并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格，領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。
8、安全教育培訓內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
9、安全教育培訓方法：內(nèi)部強化培訓。
10、安全教育培訓時間：施工現(xiàn)場施工前及施工過程中。
11、培訓地點：項目部辦公室
12、安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。
六、 施工人員
為保證工程施工安全、保障進場作業(yè)人員安全、健康。進場施工人員都必須進行項目、班組級的安全生產(chǎn)教育。
1、安全教育培訓內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓，工作環(huán)境潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
2、安全教育培訓方法：內(nèi)部強化培訓。
3、安全教育培訓時間：培訓時間根據(jù)在建工程進度進行安排，崗位人員上崗前必須經(jīng)過安全教育培訓方可上崗。
4、培訓地點：項目部辦公室
5、安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。
6、安全教育的方法
七、三級安全教育
1、對進場人員實行公司、項目、班組三級安全教育培訓。
2、經(jīng)常性安全教育 施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學習班等形式進行經(jīng)常性安全教育。
3、安全教育的實施
4、施工現(xiàn)場的安全教育（三級安全教育、經(jīng)常性安全教育、職業(yè)健康教育）由項目生產(chǎn)副經(jīng)理、技術(shù)負責人、安全部等共同負責組織實施。
5、施工隊工人的安全教育培訓由項目部安全部組織實施。
6、項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、安全員的安全培訓，由公司主管安全部門負責組織實施。
7、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工，不得安排從事本崗位工作。
八、宣傳形式
采用在現(xiàn)場懸掛安全標語條幅、警示圖、提示語，張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。
教育培訓聯(lián)盟方案篇十一
平面、廣播、電視：上海各大日晚報、電視臺、電臺有關(guān)青少年內(nèi)容的專副刊及節(jié)目。
網(wǎng)絡(luò)：各大公益愛心網(wǎng)站。
1、5月30日前，各車友會將各自準備開展的活動方案報備“上海青年車友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動組委會。
2、活動設(shè)計要求圍繞關(guān)愛兒童特別是關(guān)愛兒童中的弱勢群體這一主題進行。
3、活動設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)車友會特色，充分利用車友會成員有車這一優(yōu)勢條件開展活動。4、6月2日，舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動啟動儀式暨新聞發(fā)布會，發(fā)表“關(guān)愛兒童”倡議書，邀請各車友會代表參加，并現(xiàn)場在倡議書上簽名。5、所有活動應(yīng)安排在6月進行完畢，每個車友會負責向活動組委會提供圖文資料，便于在上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站上進行集中展示和評選。6、7月8日至9日舉行活動慶功大會，地點可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功大會上評選出最佳活動創(chuàng)意、最多人數(shù)參與等獎項，并宣告活動結(jié)束。
附件1：“關(guān)愛兒童、愛心六月”公益活動倡議書
附件2：“感受記憶最純真的那一刻”
20xx年6月1日——30日
“感受記憶最純真的那一刻”
齊智俱樂部
共青團上海市委員會、
**車友會、
在整個關(guān)愛兒童月活動中，所有車友均可拿起手中的相機捕捉與兒童相關(guān)的最純真的那一刻，可以包括以健康、歡樂、感動、公益等各種內(nèi)容的創(chuàng)作作品。
6月30日為作品提交截止日，所有作品匯總到上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站，分組進行網(wǎng)絡(luò)投票，以得票多少確定獎項若干，7月7日下午1點在齊智俱樂部進行頒獎。
7月7日——14日在齊智俱樂部舉辦“關(guān)愛兒童6月作品回顧展”，所有現(xiàn)場參觀人員均可獲贈免費飲料一杯。
1、活動信息發(fā)布
2、網(wǎng)站建設(shè)包括服務(wù)器建設(shè)
3、贊助商洽談
4、方案細化附件
“關(guān)愛孤殘兒童、愛心承載上海游”
20xx年6月2日
讓更多青年車友關(guān)心兒童，讓更多青年車友自愿登記骨髓捐獻，創(chuàng)造更多生的機會！
在6月2日當天，由上海青年車友聯(lián)盟從上海幾大車友俱樂部中征選出來的20輛車接載20名孤殘兒童前往浦東科技館或者世紀公園進行游覽參觀。
倡議青年車友共同關(guān)注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻由各車友俱樂部和其他支持社團共同捐贈的錢物。由團市委，上海青年車友聯(lián)盟和兒童福利院共同頒發(fā)證書給各捐贈錢物的車友俱樂部。
：在醫(yī)院現(xiàn)場號召所有參加活動的青年車友自愿登記捐獻骨髓，由中華骨髓庫現(xiàn)場安排宣傳和登記。并當場頒發(fā)證書如果有給提前通過論壇登記捐獻骨髓的青年車友。
：由白領(lǐng)俱樂部組織兒童繪畫愛好者當場作畫，并現(xiàn)場拍賣。拍賣所得捐獻給上海市兒童福利院。
1．俱樂部選派的攝影高手全程跟蹤攝影，待活動結(jié)束后，精選照片出來制作“愛心1日”活動照片相集給每1個參加活動的孤殘兒童留念。
2．由某個車友俱樂部或者某個社團負責策劃，操作科技館或者世紀公園活動的內(nèi)容。
當天游玩科技館或者世紀公園活動結(jié)束后，車隊返回出發(fā)地主會場，簡短結(jié)束儀式，和孤殘兒童和醫(yī)護人員祝福告別。
1通過青年車友聯(lián)盟在青年車友聯(lián)盟和各車友俱樂部的論壇上宣傳自愿登記捐獻骨髓的重大意義。在論壇網(wǎng)上登記自愿捐獻骨髓。并且將資源捐獻骨髓活動作為上海青年車友聯(lián)盟和各車友俱樂部07年主題活動之一，長期在各論壇置頂和接受捐獻登記。
2通過宣傳6月2日活動，在各車友俱樂部發(fā)起錢物捐獻，匯總到青年車友聯(lián)盟。
活動總體籌備日程：
4月20日-4月30日活動策劃完稿，確定活動籌備組成員及分工。
5月6日-5月25日1.青年車友聯(lián)盟在各車友俱樂部發(fā)起活動號召確定參與車輛，人員；募集捐獻錢物等。
2.籌備組完成聯(lián)絡(luò)，場地勘察，贊助單位等。
5月23日-5月29日1.籌備組再次確認落實活動每個環(huán)節(jié)。
2.制作完成相關(guān)的宣稱資料,圖片等。
5月29-6月1日最后協(xié)調(diào),補漏等。
6月2日活動開始
說明：有關(guān)活動籌備的詳細項目，負責人和進度表，另有文案。
“你的不幸我關(guān)注”
各兒童福利院、醫(yī)院、個別家庭
共青團上海市委員會、
**車友會
通過各車友會bbs預(yù)公布各類需要關(guān)心的兒童情況病患、孤兒、智障等各車友會根據(jù)自己實際情況組織車友，利用雙休日看望上述對象，并贈送小禮物，同時可以開展小型聯(lián)誼活動，但需預(yù)報方案及事后回顧。
1、對象的確立及聯(lián)絡(luò)
2、活動通稿的指定
3、協(xié)調(diào)各類機構(gòu)車友聯(lián)盟關(guān)愛兒童愛心六月公益活動策劃方案飛雪
教育培訓聯(lián)盟方案篇十二
為貫徹落實省廳通知精神,進一步做好我校困難學生的就業(yè)幫扶,組織實施好我校“雙困學生”就業(yè)能力提升培訓工作,現(xiàn)按照上級文件要求，特制定本方案，并將201某年培訓計劃和有關(guān)要求通知如下：
一、意義：
通過培訓，提高學生的溝通能力，增強團隊意識，挖掘個人潛能，提高綜合素質(zhì)，增強就業(yè)能力，扎實有效地推進我?！半p困生”就業(yè)能力拓展培訓工作，從根本上幫扶我?！半p困生”實現(xiàn)充分就業(yè)。
二、培訓對象：
我校某某某某級學生。
三、培訓計劃數(shù)、培訓報到時間、地點、內(nèi)容及返校事宜：
1、培訓計劃數(shù)：省里撥給我校雙困學生培訓計劃96人，創(chuàng)業(yè)班培訓計劃2人(詳見附件《201某年“雙困學生”就業(yè)能力提升培訓計劃名額分配表》)。
2、培訓時間、地點：
第一批雙困學生培訓：201某年4月20日—25日。
第二批雙困學生培訓：201某年5月10日—15日。
創(chuàng)業(yè)班培訓：201某年4月24日—29日。
地點：吉林省大學生就業(yè)指導(dǎo)中心，全封閉離校學習。
3、報到時間、地點及返校事宜：
參培學生于培訓開始日的上午由帶隊老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學校出發(fā),前往省就業(yè)指導(dǎo)中心(長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號教育賓館一樓)報到。具體集合時間及買火車票事宜等候帶隊老師通知。培訓結(jié)束后，由帶隊老師統(tǒng)一帶隊返回學校(不能統(tǒng)一返校的學生需由學院領(lǐng)導(dǎo)準假方可)，任何人不得擅自行動，否則后果自負。
4、培訓內(nèi)容：
雙困生培訓：采用模塊式教學，包括：戶外能力拓展訓練、職業(yè)探索、能力提升、簡歷制作和面試訓練等內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)班培訓：實用性強的創(chuàng)業(yè)方面的重要知識以及訓練。
四、明確職責分工，確保雙培工作順利開展：
學校按照省廳文件精神，要求各學院及相關(guān)部門要高度重視，強化組織管理，細化工作流程，明確職責分工，落實責任到人，將此次培訓工作組織好、落實好。具體分工明確如下：
(一)統(tǒng)籌“雙培”工作。(負責部門：就業(yè)處)。
1、制定“雙培”工作實施方案。按照“雙培”工作各項要求，制定方案，明確職責。
2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù)，按照文件要求及時上報省里。
3、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。就業(yè)處要在方案制定、組織管理、安全教育、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。
4、做好學生請假事宜。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培學生辦理請假手續(xù)。
(二)積極宣傳、正確引導(dǎo)、加強安全紀律教育。(負責部門：學生處、團委、各學院)。
1、加強宣傳工作?？沙浞掷冒鍒蟆V播、qq群、手機短信等多種形式，加大宣傳力度，為學生提供耐心細致的政策解讀服務(wù)，真正做到培訓計劃“為生所知，為生所用”，充分實現(xiàn)效用最大化。
2、加強文明禮儀、紀律及安全教育工作。各學院要在學生參培前對其進行相關(guān)的禮儀、紀律和安全教育，要求學生遵守培訓的各項規(guī)定，增強安全防范意識，倡導(dǎo)團隊精神和艱苦樸素精神，并將學生培訓期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中。
(三)公開、公平、公正遴選“雙困學生”。(負責部門：學生處、各學院)。
1、要制定推選工作制度和工作流程。
2、組織報名及審核。學生本人必須自愿向所在學院提出書面申請(學院將手寫版的申請書留存于“雙困生”培訓學生檔案中)，然后由學院認真組織審核;審核合格后,以學院為單位聯(lián)系學生處對審核通過學生進行心理篩查、填心理篩查表;心理篩查無異議后，將名單在學院范圍內(nèi)進行公示，公示時間不少于3個工作日;公示無異議后，各學院將名單匯總表簽字、蓋學院公章、報送就業(yè)處，就業(yè)處匯總后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心。
3、每名學生都是代表我校參加培訓，體現(xiàn)著我校的大學生風貌。
(四)心理篩查、嚴格把關(guān)、以人為本。(負責部門：學生處、各學院)。
省廳要求，必須對每名參培學生進行心理篩查。我校學生處的心理咨詢中心為參加培訓的每一名學生提前進行心理篩查，依據(jù)篩查結(jié)果對學生提出能否參加培訓的界定。凡在我校心理咨詢中心進行心理測試未通過的學生，一律不得報名。發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時替換培訓學生，如有瞞報、不報等，導(dǎo)致學員在培訓期間發(fā)生意外事故的，由責任部門負全部責任。
(五)請假或調(diào)串課、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學及課程改革等事宜。(負責部門：教務(wù)處、就業(yè)處)。
就業(yè)處、教務(wù)處負責協(xié)調(diào)辦理參培學生請假或調(diào)串課等事宜;并結(jié)合我校專業(yè)特點和實際情況，以培訓工作為切入點，深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學和課程改革，改進教學方法，充實教學內(nèi)容。
(六)省廳要求，各高校要加強后續(xù)服務(wù)，建立動態(tài)跟蹤機制。(負責部門：各學院、就業(yè)處)。
1、每期培訓結(jié)束后，各學院要召開“雙困生”培訓交流會，并在交流會結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學員培訓心得存檔。以“樹典型”的原則固化培訓成果，完善管理機制，構(gòu)建我?！半p困生”就業(yè)長效化、規(guī)范化、制度化的幫扶體系，全面促進我校就業(yè)質(zhì)量的提升。
2、各學院實施責任落實制，要對培訓后的學生進行后續(xù)幫扶，及時關(guān)注他們的就業(yè)狀況，幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過程中的實際困難。要實施“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，采取重點指導(dǎo)、重點服務(wù)、重點推薦等方式幫助其順利就業(yè)。
3、各學院必須建立“雙困生”培訓跟蹤平臺，要建立參培學生的檔案及信息庫，對離校后的參培學生進行為期三年的動態(tài)跟蹤，記載“雙困生”培訓后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時的表現(xiàn)、參培學生的就業(yè)率、工作后近一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況。
4、對部分學生進行實地隨訪，及時掌握學生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況，征求對培訓工作的意見和建議，促進和提高培訓工作質(zhì)量。
五、培訓需知：
1、學員培訓期間食宿費與培訓費全免，而且省中心按統(tǒng)一標準給參培學生報銷往返車費。
2、培訓期間學員要嚴格遵守培訓機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定，培訓期滿由吉林省大學生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓證書。
3、省廳要求學員參加培訓期間不允許缺課，如果學員缺席超過八小時，將不會發(fā)給培訓證書。如果培訓期間學員自動放棄培訓，該名額將視為已培訓而被核銷。
4、培訓期間學員需攜帶身份證原件、帶適合于活動的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套、運動鞋、拖鞋、飲用水杯以及學習與生活必需品。
5、培訓期間學員要注意個人安全，妥善保管好個人錢物及貴重物品，丟失自負。
6、各學院務(wù)必在學生參加培訓前召開會議，講解參加培訓的目的意義;提前組織參培學生學習《培訓學員守則》(見群共享);強調(diào)人身安全和財產(chǎn)安全;強調(diào)不許吸煙、喝酒、打鬧，不做任何有損學校和大學生形象的事。
7、對培訓學員的其他具體要求詳見《培訓學員守則》(見群共享)。
六、報送材料有關(guān)要求:。
(一)各學院需交的材料：
(二)參培學生需交的材料：
(三)材料報送時間要求：
七、組織機構(gòu)：某某某某。
教育培訓聯(lián)盟方案篇十三
1、在假期教師德育自學反思的基礎(chǔ)上，充分利用好校本培訓時間，結(jié)合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題，為德育隊伍開辦主題培訓，加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng)，每學期組織德育工作經(jīng)驗交流。
2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度，將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進行周總結(jié)、月考核評比。
3、要求每一位班主任深入到學生中去，與學生共同活動，經(jīng)常交流談心，利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度，把待進步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來，提高轉(zhuǎn)化工作的效率。
4、繼續(xù)完善落實副班主任制度，要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應(yīng)盡職責。
5、加強教師師德的學習和教育，樹立師德典型，加強師德先進事跡宣傳，落實完善教師師德檔案，定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議，使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務(wù)。
6、組織好新班主任參加上級部門的培訓，積極完成各項的培訓工作，是我校班主任達到100%的合格上崗。
二、加強心理健康工作。
初步建立、健全學生心理檔案，初步開展學生心理健康教育活動，培養(yǎng)學生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網(wǎng)絡(luò)對學生進行中學德育工作計劃心理輔導(dǎo)交流，拓寬心理輔導(dǎo)的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動，認真落實好各項心理教育活動，使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。
三、開展好常規(guī)教育活動。
1、深化安全意識，完善安全崗位職責制度，做到安全到崗，職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗，認真管理，進一步明確工作內(nèi)容和職責，班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導(dǎo)和管理。
2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄，加強學生成長的過程性記錄評價，豐富學生成長袋的內(nèi)容。要在成長袋的建立上，創(chuàng)新內(nèi)容，突出特色和教育實效性。
3、繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，豐富各個班級的文化內(nèi)涵建設(shè)，班級要充分利用班級內(nèi)的園地文化建設(shè)，在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，完善班級的各項制度文化建設(shè)和班級組織機構(gòu)建設(shè)，本學期組織學生干部的專題培訓，充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力，構(gòu)建和諧的班級、校園文化。
4、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動，利用好網(wǎng)絡(luò)資源進行德育培訓。
教育培訓聯(lián)盟方案篇十四
1、搞一個在修水來說規(guī)?？涨昂拼蟮男麄骰顒?。使加盟商家的品牌形象和知名度得到極大程度的提升。這次活動絕對要吸引人們的眼球。
2、活動內(nèi)容：
一、組織一個大的廣告宣傳車隊在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡游數(shù)日。車隊規(guī)模爭取每個加盟商家都搞一輛(至目前為止有五十四家加盟商，即組織一個五十四輛的廣告宣傳車隊)，最少也要保證有三十輛廣告宣傳車。規(guī)模巨大，絕對吸引眼球。同時兩邊由數(shù)人發(fā)放宣傳單。
二、電視臺字幕廣告。以五至十個商家為一組，分成數(shù)個組別，在電視臺輪流打出一個月的字幕廣告。
三、搞一個大型的展覽促銷活動。在展覽開幕時，搞一個大型的文藝演出活動。
3、活動的組織與籌備：
鑒于此前印商家傳宣冊，有個別人在外面風言風語，說我們就是要借搞活動印畫冊掙錢。因此，此次活動，在加盟商家中選出有熱心愿為大家奉獻的加盟商組成籌備委員會。一切由籌備委員會操作(如財務(wù)，業(yè)務(wù)聯(lián)系等)。本站只負責協(xié)助推動工作。
4、此次活動所產(chǎn)生的費用由每個參與活動的加盟商平均分攤。
教育培訓聯(lián)盟方案篇十五
安全工作為學校工作的重中之重，應(yīng)認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案：
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。加強對安全培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識，做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關(guān)注校園安全的'氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。
2、學校安全管理責任制度的相關(guān)內(nèi)容。
3、學校校舍、飲食、教學設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。
4、應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
1、學校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點，著力提高其抓基層、強基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對不法侵害的能力。
教育培訓聯(lián)盟方案篇十六
維系與異業(yè)聯(lián)盟商家客戶的關(guān)系;。
為產(chǎn)品的銷售提供更多的潛在客戶;。
前期在棠麓源示范區(qū)和樣板間。
后期活動在棠麓源售房部。
前期：根據(jù)實際情況。
后期：棠麓源項目舉辦暖場活動期間。
四、活動人員。
五、活動通知。
后期：渠道拜訪或者電話回訪邀請客戶參加本項目舉辦的周末暖場活動。
(一)前期：
在拍照結(jié)束后，以休息的名義，盡可能地將該客戶代理到售樓部內(nèi)，由置業(yè)顧問進行對其進行一個較為完善的介紹，并填寫抽獎券;通過這樣的一個流程，在可以宣傳本次項目的同時，能夠吸引一批潛在客戶;從而攔截目標客戶，進一步推動樓盤銷售。
(二)后期。
活動流程。
表格略。
教育培訓聯(lián)盟方案篇十七
為了進一步加強中小學安全教育，提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力，保護廣大中小學生的身心健康，特制定中小學安全教育系列活動方案。
堅持科學發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。
通過安全教育系列活動的開展，寓安全教育于各項活動中，使安全教育具體化、經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，提高教育的實際效果，使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中，受到經(jīng)常性的安全教育，掌握抵御危險，防范侵害，應(yīng)對突發(fā)安全事件的基本知識，提高安全意識和自救自護能力。
1、經(jīng)常性原則。從新學年開始，系列活動作為中小學校常規(guī)性安全教育工作，納入學校的正常教育教學計劃，常年定期開展。
系列活動的參與面。
3、實效性原則。各校要根據(jù)本校實際情況和不同學段學生的身心特點，有針對性地制定具體活動方案，組織實施；要把教學工作與安全教育系列活動結(jié)合起來，把知識教育與實踐活動結(jié)合起來，努力提高安全教育效果。
1、活動月、活動周、活動日活動：各校確定主題內(nèi)容，按時組織實施，力爭廣泛參與，形式多樣，有實際效果，可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。
2、評選活動：縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進行評選，并擇優(yōu)上報。
3、演練活動：各校根據(jù)實際情況，制定周密的演練方案，原則上每學期各校演練次數(shù)不少于兩次。
4、主題會議活動：各校根據(jù)季節(jié)特點、城鄉(xiāng)特點和不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點，對家長進行安全教育，可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學生進行安全知識教育，可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。
5、其他活動：各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外，要積極發(fā)揮主觀能動性，開展各項適合學校、學生參與的活動，創(chuàng)新安全教育活動形式。
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