通過(guò)寫心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以從個(gè)人的角度出發(fā)，展示自己的感悟和收獲。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些寫心得體會(huì)的高分范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）。
房屋建筑是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一。憑借著人類不斷突破的智慧與創(chuàng)造力，房屋建筑從簡(jiǎn)單的洞穴演變?yōu)楦邩谴髲B，從簡(jiǎn)陋的土屋發(fā)展為豪華的別墅。作為一個(gè)建筑師，我有幸參與并見(jiàn)證了許多精彩的房屋建筑項(xiàng)目。在這一過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)技能，還積累了一些心得體會(huì)，這些體會(huì)將在下文中一一分享。
第二段：設(shè)計(jì)規(guī)劃（250字）。
在房屋建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃階段，我的心得之一就是注重與客戶的溝通。一個(gè)成功的建筑項(xiàng)目應(yīng)該能夠滿足客戶的需求和期望，因此與客戶進(jìn)行充分的溝通至關(guān)重要。通過(guò)了解客戶的喜好、習(xí)慣和生活方式，我能夠更好地理解他們的需求，并將這些因素融入到設(shè)計(jì)中。另外，我還學(xué)會(huì)了尊重環(huán)境，并在設(shè)計(jì)中充分考慮到環(huán)保因素。利用可再生能源、選用可持續(xù)材料等都是我在設(shè)計(jì)規(guī)劃中考慮的要素。
第三段：施工過(guò)程（300字）。
在房屋建筑的施工過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。房屋建筑不是一個(gè)人的事，而是需要多個(gè)專業(yè)人員共同協(xié)作完成的。通過(guò)與施工團(tuán)隊(duì)的緊密配合，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)職業(yè)所扮演的角色都是不可或缺的，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確操作以確保施工質(zhì)量。另外，我還學(xué)到了良好的時(shí)間管理和安全意識(shí)。在一個(gè)有序的時(shí)間表下，合理安排施工順序，確保施工進(jìn)展順利。同時(shí)，嚴(yán)格遵守施工安全規(guī)定，確保工人的安全與健康。
第四段：細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)（250字）。
在房屋建筑的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)中，我懂得了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。無(wú)論是色彩搭配、材料選擇還是裝飾擺設(shè)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出建筑的風(fēng)格和品味。因此，在細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)中，我盡可能與各個(gè)專業(yè)進(jìn)行緊密合作，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到精心設(shè)計(jì)和施工。另外，我還明白了功能與美觀的平衡問(wèn)題。一個(gè)功能完善的房屋應(yīng)該是能夠滿足居住者現(xiàn)實(shí)需求的同時(shí)也能給人帶來(lái)愉悅的感覺(jué)。
第五段：工程驗(yàn)收與未來(lái)展望（250字）。
在房屋建筑的最后階段，我學(xué)到了工程驗(yàn)收的重要性。嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收，確保房屋的質(zhì)量和安全。同時(shí)，在工程驗(yàn)收過(guò)程中，我也捫心自問(wèn)，反思自己的不足之處，不斷提高自己的專業(yè)水平和技術(shù)能力。對(duì)于未來(lái)的展望，我希望能夠繼續(xù)在房屋建筑領(lǐng)域深耕，并與更多的專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作，追求更高的建筑藝術(shù)與科學(xué)水平，為人們創(chuàng)造出更加舒適、健康的居住環(huán)境。
結(jié)尾（100字）。
總之，房屋建筑是一個(gè)綜合性、系統(tǒng)性的工程，它需要多方面的知識(shí)和技能的融合。通過(guò)多年的實(shí)踐，我深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。希望未來(lái)能夠不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為人類創(chuàng)造更加美好的居住環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
繪制房屋建筑圖是工程師和建筑師必備的技能之一，而在繪制的過(guò)程中，每個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。在我長(zhǎng)期的從業(yè)生涯中，我積累了一些心得體會(huì)，分享給大家。下面將從圖紙準(zhǔn)備、標(biāo)注規(guī)范、精確度控制、繪制工具選擇以及審查報(bào)告五個(gè)方面展開(kāi)，希望能對(duì)大家的繪圖工作有所幫助。
第二段：圖紙準(zhǔn)備（200字）。
在繪制房屋建筑圖前，我們必須做好充分的圖紙準(zhǔn)備工作。首先，我們需要細(xì)致地分析建筑設(shè)計(jì)圖，理解設(shè)計(jì)師的意圖，并清晰的了解整個(gè)建筑的結(jié)構(gòu)和布局。其次，我們應(yīng)確保圖紙的尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤，以及繪制所需的比例尺。最后，對(duì)于復(fù)雜的建筑項(xiàng)目，我們還需要仔細(xì)研究建筑施工方案，以便把握住關(guān)鍵細(xì)節(jié)。
第三段：標(biāo)注規(guī)范（200字）。
標(biāo)注是房屋建筑圖繪制中不可或缺的環(huán)節(jié)，而標(biāo)注的規(guī)范性對(duì)于整個(gè)建筑工程的質(zhì)量管理至關(guān)重要。在標(biāo)注過(guò)程中，我們需要確保所有的文字、尺寸和符號(hào)都清晰易讀。同時(shí)，對(duì)于每一個(gè)標(biāo)注項(xiàng)，我們應(yīng)精確并準(zhǔn)確地選擇和寫入。此外，盡量避免使用長(zhǎng)句和復(fù)雜的描述，簡(jiǎn)潔明了的標(biāo)注更易于理解。
第四段：精確度控制（300字）。
在房屋建筑圖的繪制過(guò)程中，精確度是絕對(duì)不能忽視的因素。因?yàn)榧词故羌?xì)微的誤差，在實(shí)際施工時(shí)也會(huì)對(duì)整個(gè)建筑工程產(chǎn)生重大的影響。因此，我們要時(shí)刻保持高度的謹(jǐn)慎和細(xì)心，嚴(yán)格按照比例尺和標(biāo)準(zhǔn)要求繪制圖紙。另外，在每個(gè)繪圖環(huán)節(jié)結(jié)束后，務(wù)必進(jìn)行全面的審查和核對(duì)工作，確保圖紙的準(zhǔn)確性。
第五段：繪制工具選擇及審查報(bào)告（400字）。
在房屋建筑圖繪制中，正確選擇繪圖工具可以有效提高繪圖效率和準(zhǔn)確度。常見(jiàn)的繪圖工具有CAD軟件、繪圖板、直尺、量角器等。在選擇時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)需求和熟練程度合理選擇使用。另外，在完成圖紙后，我們應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的審查報(bào)告工作。首先，我們需要核對(duì)圖紙中各項(xiàng)標(biāo)注、尺寸和比例是否與設(shè)計(jì)圖一致。其次，我們要檢查圖紙是否存在疏漏或錯(cuò)誤，并及時(shí)調(diào)整和更正。最后，通過(guò)與設(shè)計(jì)師和施工方的溝通協(xié)調(diào)，確保圖紙的實(shí)施性和準(zhǔn)確性。
結(jié)尾（100字）。
繪制房屋建筑圖是一項(xiàng)復(fù)雜且要求高度準(zhǔn)確性的工作。通過(guò)科學(xué)的圖紙準(zhǔn)備、規(guī)范的標(biāo)注、嚴(yán)格的精確度控制、合適的繪圖工具選擇以及全面的審查報(bào)告，我們可以提高繪圖的效率和質(zhì)量，為實(shí)際施工提供有力保障。在今后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的繪圖能力，為建筑工程的順利推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇三
在十分注重物質(zhì)環(huán)境的當(dāng)下，房屋建筑學(xué)的研究越來(lái)越重要。學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論，不僅僅是為了掌握相關(guān)知識(shí)，更是為了更好地理解和評(píng)價(jià)環(huán)境中的住宅建筑，探尋建筑與人文環(huán)境相互作用的內(nèi)在機(jī)制。在本篇文章中，筆者將分享自己的心得體會(huì)，希望能夠?qū)W(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論的同學(xué)有所幫助。
第二段：對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)。
房屋建筑學(xué)概論的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)從簡(jiǎn)單的物質(zhì)感知向深入的文化理解轉(zhuǎn)化。建筑這一概念不僅包含了物理屬性，更是一種文化符號(hào)。而建筑的語(yǔ)言是人們和環(huán)境之間的溝通方式，它不僅存在于建造物本身，也存在于建筑的歷史、文化和社會(huì)脈絡(luò)之中。正因?yàn)槿绱?，?duì)建筑進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)時(shí)，需要考慮到建筑的內(nèi)涵和外在環(huán)境的影響。
第三段：掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原則。
學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論，最重要的是掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原則。這包括建筑的結(jié)構(gòu)、比例、用途、空間、時(shí)間、人文環(huán)境等方面的考慮。其中，結(jié)構(gòu)是建筑設(shè)計(jì)的骨架，比例決定了建筑的形式美感，用途和空間則是建筑的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，時(shí)間可以看做是建筑的生命周期，而人文環(huán)境則是建筑與社會(huì)、文化、歷史等方面的相互作用。這些原則，是現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是我們?cè)趯?shí)際設(shè)計(jì)中需要遵循的準(zhǔn)則。
第四段：認(rèn)識(shí)到建筑的社會(huì)意義。
學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論，最重要的一點(diǎn)是我們要認(rèn)識(shí)到建筑的社會(huì)意義。建筑不僅僅是一種實(shí)用工具，更是人們生活的空間環(huán)境，反映著文化、價(jià)值和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。在建筑設(shè)計(jì)中，需要尊重和體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，與自然環(huán)境和諧相處。同時(shí)，在建筑設(shè)計(jì)中，還需要為社會(huì)和公眾提供功能和價(jià)值，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，也是一種責(zé)任和義務(wù)。只有認(rèn)識(shí)到建筑的社會(huì)意義，我們才能更好地將建筑設(shè)計(jì)融入到社會(huì)發(fā)展的大局之中。
第五段：結(jié)論。
總之，學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論讓我對(duì)建筑有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，掌握了建筑設(shè)計(jì)的基本原則，認(rèn)識(shí)到了建筑的社會(huì)意義。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入研究建筑，追求更加完美的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，為我們的生活環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們也能夠從中獲得收獲和啟發(fā)，充實(shí)知識(shí)庫(kù)，不斷進(jìn)步。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇四
在人類漫長(zhǎng)的發(fā)展進(jìn)程中，房屋作為人類居住的基本需求，始終扮演著重要角色。作為一個(gè)建筑師，我在多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中積累了一些關(guān)于房屋建筑的心得體會(huì)。在本文中，我將會(huì)從不同角度出發(fā)，分享我對(duì)房屋建筑的一些觀點(diǎn)和體會(huì)。
一個(gè)成功的房屋建筑首先要滿足功能性的需求。它首先要能夠提供一個(gè)舒適、安全的居住空間，同時(shí)也要滿足各種日常需求，如飲食、睡眠、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等。因此，在設(shè)計(jì)房屋時(shí)，必須充分考慮到使用者的實(shí)際需求和生活方式。這樣一來(lái)，無(wú)論是單身公寓還是家庭住宅，都能夠根據(jù)不同的個(gè)人需求進(jìn)行靈活的布局和裝飾。
除了功能性，房屋建筑還應(yīng)該具有美學(xué)價(jià)值。美學(xué)價(jià)值是指通過(guò)房屋的形式、色彩和材質(zhì)等因素，創(chuàng)造出一種給人愉悅感受的空間。不同的建筑風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念能夠帶給人們不同的視覺(jué)體驗(yàn)和情感享受。例如，現(xiàn)代主義注重簡(jiǎn)潔、明快的線條和開(kāi)放的空間感，而傳統(tǒng)建筑則追求對(duì)稱、雕刻和裝飾等元素的運(yùn)用。無(wú)論采用哪種風(fēng)格，都能夠通過(guò)合理的設(shè)計(jì)和裝飾，打造出一個(gè)獨(dú)特而美麗的家居環(huán)境。
第三段：房屋建筑的可持續(xù)發(fā)展。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，對(duì)房屋建筑的可持續(xù)發(fā)展的要求也日益提高。可持續(xù)發(fā)展是指在滿足當(dāng)前需求的同時(shí)，不破壞自然環(huán)境和資源的情況下，滿足未來(lái)世代的需求。在房屋建筑中，我們可以采用環(huán)保、節(jié)能的建材和技術(shù)，減少對(duì)環(huán)境的影響。例如，利用可再生能源和高效的隔熱材料，可以降低能源消耗和減少溫室氣體的排放。此外，還可以通過(guò)設(shè)計(jì)合理的自然采光和通風(fēng)系統(tǒng)，提高室內(nèi)空間的舒適性，減少對(duì)燈光和空調(diào)的依賴。
房屋建筑不僅僅是個(gè)人的需求，更是社會(huì)的需求。通過(guò)合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，房屋建筑可以為社會(huì)創(chuàng)造各種價(jià)值。首先，房屋建筑可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。建筑施工需要大量的人力資源，從建筑師到工地工人，每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)人才的參與。其次，房屋建筑可以改善居住條件，提高居民的生活品質(zhì)。一個(gè)安全、舒適的居住環(huán)境，可以改善人們的生活質(zhì)量和幸福感。再次，房屋建筑還可以傳承和保護(hù)文化遺產(chǎn)，保留歷史記憶和身份認(rèn)同。
第五段：房屋建筑的改進(jìn)和創(chuàng)新。
房屋建筑是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，需要我們不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。隨著科技和社會(huì)的進(jìn)步，出現(xiàn)了許多新的建筑理念和技術(shù)。例如，3D打印技術(shù)、智能家居系統(tǒng)等，都為房屋建筑帶來(lái)了許多新的可能性。我們可以利用這些新技術(shù)，提高房屋建筑的效率和質(zhì)量，創(chuàng)造更加智能、靈活和綠色的居住空間。與此同時(shí)，我們也需要不斷反思和反省，關(guān)注人的需求和環(huán)境的平衡，以更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度去設(shè)計(jì)和建造房屋。
總結(jié)：
房屋建筑作為人類居住的基本需求，其功能性、美學(xué)價(jià)值、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)價(jià)值及不斷創(chuàng)新和改進(jìn)的重要性不可忽視。作為一名建筑師，我深深體會(huì)到房屋建筑的復(fù)雜性和責(zé)任感。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，我將持續(xù)努力挖掘和發(fā)展房屋建筑的潛力，為人們打造更加美麗、舒適和可持續(xù)的居住環(huán)境。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇五
隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，房屋建筑學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科也嶄露頭角，并逐漸受到人們的重視。作為一名房屋建筑學(xué)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)《房屋建筑學(xué)概論》這門課程中獲益良多，下面將從本課程的實(shí)踐性、嚴(yán)謹(jǐn)性、應(yīng)用性、專業(yè)性和啟發(fā)性五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、實(shí)踐性。
《房屋建筑學(xué)概論》不僅是一門理論課，更是一門實(shí)踐性和技能型課程。課程中有很多的建筑構(gòu)件及各種比例尺下的制圖要求，需要不斷地練習(xí)，才能掌握其中的技能。例如平面圖、立面圖、剖面圖等等，我必須熟悉每一個(gè)技能點(diǎn)，并不斷地進(jìn)行實(shí)踐和演練，才能達(dá)到熟練掌握的效果。此外，更為重要的是，學(xué)習(xí)這門課程，我獲得了更多的知識(shí)，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，參與到建筑設(shè)計(jì)中，感受到了建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際性和應(yīng)用性。
二、嚴(yán)謹(jǐn)性。
《房屋建筑學(xué)概論》所涉及的概念、理論和知識(shí)點(diǎn)是很多的，需要我從中不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我反復(fù)琢磨，并與其他知識(shí)點(diǎn)相互聯(lián)系，才能真正理解其含義。這個(gè)過(guò)程中，我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)性帶來(lái)的紅色思維，每一個(gè)錯(cuò)誤的地方都應(yīng)該盡早被發(fā)現(xiàn)并加以糾正。更為重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)性的要求，不僅停留在基礎(chǔ)概念的掌握上，更涉及到對(duì)建筑設(shè)計(jì)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的認(rèn)真把握。
三、應(yīng)用性。
《房屋建筑學(xué)概論》的知識(shí)點(diǎn)很多，但這些知識(shí)點(diǎn)都是為了更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中而存在的。在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，我不僅了解了建筑設(shè)計(jì)的基本概念，更是可以將其應(yīng)用到具體的建筑設(shè)計(jì)中。例如，我可以通過(guò)本課程認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑構(gòu)件的制法和設(shè)計(jì)，在實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)中為建筑師提供更多的幫助，從而提高自己的設(shè)計(jì)水平。此外，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的建筑結(jié)構(gòu)要求，選擇適當(dāng)?shù)牟牧虾凸に?，使建筑設(shè)計(jì)更加美觀、實(shí)用。
四、專業(yè)性。
《房屋建筑學(xué)概論》是一門專業(yè)性極強(qiáng)的課程，需要學(xué)生們具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。此課程不但為建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生提供了更為專業(yè)化的知識(shí)積累和技能訓(xùn)練，而且也為其他專業(yè)的學(xué)生提供了對(duì)建筑設(shè)計(jì)的入門證明。而在我看來(lái)，學(xué)習(xí)這門課程，則是打開(kāi)“建筑學(xué)”的大門的一個(gè)必要步驟。
五、啟發(fā)性。
《房屋建筑學(xué)概論》不僅教授學(xué)生所需要的知識(shí)和技能，更注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本課程，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程是更加有趣的，也更具有啟發(fā)性。每當(dāng)我成功地完成一個(gè)設(shè)計(jì)，我便有了獲得成功的喜悅感和探究的動(dòng)力，從而更加積極地學(xué)習(xí)、探究。
總之，《房屋建筑學(xué)概論》這門課程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一門非常重要的課程，是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以理論為支持的課程。我享受著在學(xué)習(xí)這門課程中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所帶來(lái)的知識(shí)積累和技能提升，同時(shí)也期望在學(xué)習(xí)本課程之后，將此為起點(diǎn)，不斷深入下去，不斷積累并掌握更多的知識(shí)和技能，為自己的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
房屋建筑學(xué)繪圖是建筑設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一，它不僅是溝通設(shè)計(jì)師和工程師之間的橋梁，也是實(shí)現(xiàn)建筑構(gòu)思的具體表達(dá)方式。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到房屋建筑學(xué)繪圖的重要性以及一些心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)與創(chuàng)意的平衡（250字）。
在房屋建筑學(xué)繪圖中，技術(shù)和創(chuàng)意是相輔相成的兩個(gè)方面。技術(shù)確保繪圖的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，而創(chuàng)意則賦予繪圖以靈感和個(gè)性。在繪圖中，要同時(shí)注重技術(shù)與創(chuàng)意的平衡，不能只追求技術(shù)的精確性而忽略了設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性，也不能過(guò)于追求創(chuàng)意而犧牲了繪圖的準(zhǔn)確性。技術(shù)是繪圖的基礎(chǔ)，創(chuàng)意是繪圖的靈魂，只有二者兼具，才能產(chǎn)生優(yōu)秀的繪圖作品。
第三段：繪圖規(guī)范的重要性（250字）。
房屋建筑學(xué)繪圖需要嚴(yán)格遵守一定的規(guī)范，這是繪圖的基本要求。繪圖規(guī)范既包括線型、字體、尺寸等方面的規(guī)定，也包括布局、圖例、注釋等方面的規(guī)定。嚴(yán)格按照規(guī)范繪圖可以避免錯(cuò)誤的發(fā)生，也方便他人閱讀和理解。同時(shí)，規(guī)范的繪圖還能提高效率，減少不必要的修改和重繪。因此，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣，遵守規(guī)范，是房屋建筑學(xué)繪圖的必要要求。
第四段：繪圖技巧的分享（300字）。
在房屋建筑學(xué)繪圖中，一些繪圖技巧的運(yùn)用可以提高繪圖的質(zhì)量和效率。首先是合理使用圖紙空間，通過(guò)合理布局將各個(gè)圖層和細(xì)節(jié)組織起來(lái)，使圖紙整體呈現(xiàn)出清晰、簡(jiǎn)潔的效果。其次是繪圖的層次感，通過(guò)采用不同線型和線寬的組合，將各個(gè)元素分層次的展示出來(lái)，使繪圖更有層次感和立體感。同時(shí)，還可以運(yùn)用陰影和燈光效果，增加繪圖的逼真度和表現(xiàn)力。此外，合理運(yùn)用CAD等繪圖軟件的功能，可以快速繪制出精確的圖形和效果圖。
第五段：反思與展望（250字）。
房屋建筑學(xué)繪圖需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的技術(shù)水準(zhǔn)和創(chuàng)造力。我意識(shí)到繪圖并非只是機(jī)械式的畫線，而是需要綜合運(yùn)用各種技巧和思考解決問(wèn)題。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的繪圖軟件和技術(shù)，不斷深化自己對(duì)繪圖的理解和研究。同時(shí)，也要不斷反思和總結(jié)自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)，尋找不足之處并加以改進(jìn)，以提升自己在房屋建筑學(xué)繪圖方面的能力和水平。
總結(jié)（200字）。
房屋建筑學(xué)繪圖是一門綜合性的學(xué)科，需要我們注重技術(shù)與創(chuàng)意的平衡，嚴(yán)格遵守繪圖規(guī)范，運(yùn)用一些繪圖技巧來(lái)提高繪圖質(zhì)量和效率。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的繪圖能力和水平。繪圖不僅是建筑設(shè)計(jì)的工具，更是一種溝通和表達(dá)的方式，通過(guò)繪圖我們可以將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為具體的建筑形象，實(shí)現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)理念。房屋建筑學(xué)繪圖是一門有趣且具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，只有不斷學(xué)習(xí)和反思，我們才能不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的繪圖者。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇七
房屋建筑學(xué)繪圖是建筑師們?cè)谠O(shè)計(jì)房屋時(shí)必不可少的一部分工作，通過(guò)繪圖能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)師的構(gòu)想變成可視化的形式，更好地進(jìn)行溝通和交流。在我學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的過(guò)程中，繪圖成為了重要的環(huán)節(jié)。這篇文章將分享我在繪圖過(guò)程中的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的繪圖工具。
在開(kāi)始繪圖之前，選擇合適的繪圖工具是非常重要的。我喜歡使用CAD軟件進(jìn)行繪圖，因?yàn)樗梢蕴峁└咝揖_的繪圖結(jié)果。這種軟件具有豐富的功能和工具，可以快速繪制線條、曲線以及各種固定形狀，同時(shí)也能夠進(jìn)行詳細(xì)的測(cè)量和標(biāo)注。除此之外，它還可以提供不同視角的渲染效果，幫助我們更好地了解建筑的外貌和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
第三段：注重細(xì)節(jié)和比例。
在進(jìn)行房屋建筑學(xué)繪圖時(shí)，注重細(xì)節(jié)和比例是非常重要的。每個(gè)線條、每個(gè)角度都需要準(zhǔn)確無(wú)誤地反映建筑物的實(shí)際情況。為了保證繪圖的精確性，我通常會(huì)反復(fù)測(cè)量，使用尺子和直角器來(lái)保持線條的直線，并使用比例尺進(jìn)行比例繪制。此外，我還會(huì)密切關(guān)注建筑物的各個(gè)部分之間的比例關(guān)系，以確保整個(gè)建筑具有美感和協(xié)調(diào)性。
第四段：掌握透視和光影效果。
透視和光影效果對(duì)于房屋建筑學(xué)繪圖來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。透視可以幫助我們更好地表達(dá)建筑物的立體感，將平面圖轉(zhuǎn)化為立體的視覺(jué)效果。在繪制透視圖時(shí)，我通常會(huì)使用透視網(wǎng)格或者透視參考線來(lái)輔助繪圖，以確保透視效果的準(zhǔn)確性。光影效果則能夠增加繪圖的真實(shí)感和藝術(shù)性，通過(guò)恰到好處的陰影和光線反射，使建筑物更加生動(dòng)和有質(zhì)感。
第五段：不斷實(shí)踐與改進(jìn)。
房屋建筑學(xué)繪圖是一門需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的技術(shù)。在繪圖的過(guò)程中，我會(huì)密切關(guān)注建筑設(shè)計(jì)的最新趨勢(shì)和規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)和提高。此外，我還會(huì)參考其他建筑師的繪圖作品，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，與他人進(jìn)行交流和討論，分享自己的繪圖心得也是非常重要的。通過(guò)不斷實(shí)踐和改進(jìn)，我相信我的繪圖技術(shù)將會(huì)變得更加精湛和專業(yè)。
結(jié)論。
房屋建筑學(xué)繪圖是一項(xiàng)關(guān)鍵的技能，在建筑設(shè)計(jì)中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)選擇合適的繪圖工具，注重細(xì)節(jié)和比例，掌握透視和光影效果，以及不斷實(shí)踐和改進(jìn)，可以使繪圖成為我們創(chuàng)造美麗建筑的有效工具。通過(guò)繪圖，建筑師們能夠更好地表達(dá)和溝通設(shè)計(jì)的想法，促進(jìn)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性。希望我的繪圖心得能夠?qū)δ切釔?ài)建筑設(shè)計(jì)的人們有所幫助。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇八
房屋建筑一直以來(lái)都是人類最基本的需求之一，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，房屋建筑也在不斷發(fā)展、演變。作為一名建筑設(shè)計(jì)師，我有幸參與了多個(gè)房屋建筑項(xiàng)目，積累了一些心得體會(huì)。接下來(lái)，我將結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，從選址、設(shè)計(jì)、施工、材料和環(huán)保等方面，分享一些關(guān)于房屋建筑的心得體會(huì)。
首先，選擇合適的選址至關(guān)重要。選址是整個(gè)房屋建筑中最基礎(chǔ)、最重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)好的選址可以為房屋的使用帶來(lái)很大的便利，同時(shí)也能增加房屋的投資價(jià)值。在選址時(shí)，我們要考慮到社區(qū)的配套設(shè)施、交通的便利性、自然環(huán)境等因素。例如，選址時(shí)需要考慮到生活配套設(shè)施的完備度，如學(xué)校、醫(yī)院、購(gòu)物中心等，以方便業(yè)主的生活。同時(shí)，交通的便利性也是一個(gè)重要的考慮因素，方便居民出行。此外，自然環(huán)境也需要考慮，如是否有良好的景觀、通風(fēng)、采光等。
其次，設(shè)計(jì)要合理、實(shí)用。設(shè)計(jì)是房屋建筑的靈魂，一個(gè)好的設(shè)計(jì)能夠?yàn)榫幼≌咛峁┮粋€(gè)舒適、宜居的環(huán)境。在設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮到居住者的需求，設(shè)計(jì)出合理的空間布局和功能分區(qū)。例如，在設(shè)計(jì)住宅時(shí)，我經(jīng)常會(huì)將廚房與餐廳相連，方便烹飪和就餐；將主臥與衛(wèi)生間相連，增加私密性。設(shè)計(jì)時(shí)還要充分考慮到通風(fēng)和采光的問(wèn)題，盡量利用自然資源，減少能源消耗。
施工是保障房屋質(zhì)量的關(guān)鍵。良好的施工質(zhì)量是房屋建筑的基礎(chǔ)，也是居民安全的保障。在施工過(guò)程中，要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙、施工規(guī)范進(jìn)行施工，尤其是重要結(jié)構(gòu)部位要加強(qiáng)監(jiān)控和驗(yàn)收。同時(shí)，施工過(guò)程中也要注重細(xì)節(jié)，如防水、隔音、通風(fēng)等，確保房屋的功能和使用效果。
材料的選擇也是關(guān)鍵。優(yōu)質(zhì)的材料是房屋建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于房屋的耐用性和安全性有重要影響。在選擇材料時(shí)，要注重質(zhì)量、環(huán)保和耐用性。例如，選擇抗震性能較好的混凝土作為主要結(jié)構(gòu)材料，選擇環(huán)保、吸音效果好的裝飾材料。同時(shí)，我們也要注重材料的使用效果，如選擇好的墻面涂料，能夠增強(qiáng)房屋的美觀度和耐久性。
最后，環(huán)保是一個(gè)重要的考慮因素。在現(xiàn)代社會(huì)，環(huán)保已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要議題，房屋建筑應(yīng)該積極貫徹綠色環(huán)保理念。在設(shè)計(jì)和施工中，我們要盡量選擇環(huán)保材料和節(jié)能技術(shù)，減少對(duì)自然環(huán)境的污染和破壞。例如，通過(guò)使用太陽(yáng)能供熱系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)房屋供暖的可持續(xù)性；通過(guò)使用雨水收集系統(tǒng)，在再利用雨水的同時(shí)減少對(duì)水資源的依賴。
通過(guò)以上對(duì)房屋建筑的心得體會(huì)，我們可以看到，一個(gè)成功的房屋建筑項(xiàng)目需要各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合、互相合作。選址合適、設(shè)計(jì)合理、施工優(yōu)質(zhì)、材料優(yōu)良、環(huán)保可持續(xù)，這五個(gè)方面都是保障房屋建筑質(zhì)量和居住者舒適度的基本要素。希望通過(guò)這篇文章可以為房屋建筑項(xiàng)目的參與者提供一些啟示和借鑒，為建造更好的住所做出貢獻(xiàn)。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇九
我們到了xx的第一站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)構(gòu)建筑物，主要以曲線作為整個(gè)建筑的主調(diào)，整體像坦克，充滿動(dòng)感的曲線讓人感覺(jué)整棟建筑都在運(yùn)動(dòng)，充滿生機(jī)！
后來(lái)回來(lái)后經(jīng)查閱，其特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)可總結(jié)為一下五點(diǎn)：
(2)xx展館是高科技、智能化、生態(tài)化完美結(jié)合的現(xiàn)代化建筑，按照國(guó)家5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，建設(shè)中大量應(yīng)用國(guó)際高新科技，智能、通風(fēng)、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn)水平；層高、地面負(fù)荷、電力供應(yīng)可滿足大型機(jī)械展、帆船展等各種對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。
(3)單個(gè)展廳面積均在1萬(wàn)平米左右，且各館門面設(shè)計(jì)合理，一、二層的十三個(gè)展廳各有開(kāi)闊的門面，多個(gè)展覽可同時(shí)舉辦，互不干擾。展廳無(wú)柱空間大，利用率高，特裝效果特別好。
(4)展館周圍建設(shè)與會(huì)議和展覽相關(guān)聯(lián)的配套設(shè)施如酒店、寫字樓、銀行、商業(yè)服務(wù)、博物館等，能充分滿足客商的商旅要求。
(5)交通便利，設(shè)有地鐵站臺(tái)，東、西、南、北向均有城市干道。已開(kāi)通的地鐵二號(hào)線和未來(lái)四號(hào)線將在這里交匯，地鐵三號(hào)線也將從附近經(jīng)過(guò)。
然后接下來(lái)的兩天我們的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區(qū)。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi)，占地45萬(wàn)平方米，其中建筑面積13.75萬(wàn)平方米，是xx省政府投資19億元興建的大型科普教育基地，也是目前世界上建筑面積和規(guī)模最大的科普?qǐng)鲳^。
選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合，所以用了一種充滿動(dòng)感的建筑形態(tài)，使建筑物融入到所處的自然環(huán)境中。
而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了一個(gè)人工湖，使整體建筑呈現(xiàn)一種在水上漂著的感覺(jué)，建筑物在水中間產(chǎn)生倒影，距離感也很美。
在水中屹立的xx科學(xué)中心，猶如一艘蓄勢(shì)待發(fā)的科技航母?！啊萍己侥浮墙ㄖ恼w形象，展廳呈放射性，大小相間，空間面積大而深。入口有一個(gè)‘眼睛’造型，富有靈性，“眼睛”實(shí)際是一半的地球，蘊(yùn)含著張開(kāi)眼睛看世界、充滿發(fā)現(xiàn)追求的思想內(nèi)涵。
走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是一整幅巨大的“信息流”墻，給人一種探索、追求、神秘的實(shí)踐體驗(yàn)，也體現(xiàn)出xx科學(xué)中心“問(wèn)題比答案更重要”的科普教育思想精華。
如果要賦予建筑生命，那么它就是靈與形的完美結(jié)合。該建筑結(jié)構(gòu)首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問(wèn)題。建筑造型非常獨(dú)特，每一個(gè)展廳都是一艘船，每一艘船只允許四至六根巨柱落地，形成在湖面上騰飛的感覺(jué)。每一艘船的落地柱柱網(wǎng)、柱距兩個(gè)方向都達(dá)到50米，跨度很大，采用了珩架式，好像鐵路橋梁一樣，柱子是空心的，里面是樓梯間或者設(shè)備用房。這種建筑結(jié)構(gòu)解決了連續(xù)三層雙向50×50米跨度的大空間問(wèn)題，“船頭”懸挑也達(dá)到了50多米，栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的艦船。
地處珠江邊的小谷圍島面對(duì)珠江入海方向，但每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，大樹都會(huì)被連根拔起。增強(qiáng)建筑物的抗風(fēng)性也成了該設(shè)計(jì)高度關(guān)注的問(wèn)題。“空間網(wǎng)架鋼結(jié)構(gòu)”就是解決方法，柱子是預(yù)應(yīng)力柱，這樣刮大風(fēng)的時(shí)候就不用擔(dān)心支撐的柱子被風(fēng)拉斷！預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)不是一個(gè)新鮮的概念，但用在科學(xué)中心的建造過(guò)程中，是恰到好處、不可或缺的?！把劬Α钡募軜?gòu)為單層玻璃幕墻，在球上采用拉鋼索的方式，保證它的承載力，這種預(yù)應(yīng)力單層鋼球殼技術(shù)在國(guó)內(nèi)也是首創(chuàng)。這樣使“眼睛”造型經(jīng)緯分明、晶瑩剔透，充滿靈動(dòng)感。
科學(xué)中心建筑對(duì)太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用情有獨(dú)鐘，科學(xué)廣場(chǎng)入口處有“太陽(yáng)風(fēng)帆”，屋面有光電幕墻。太陽(yáng)能發(fā)電可供建筑物本身使用，也可以向公共電網(wǎng)輸出。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心，外形如兩個(gè)貝殼，跟主展館相映成趣。
清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的名句“大學(xué)者，非有大樓之謂，有大師之謂也?！睂冶环Q引，這句話道出大學(xué)與大學(xué)問(wèn)以及大學(xué)問(wèn)家的關(guān)系，卻也對(duì)大學(xué)的“大樓”提出了更高的要求。作為大學(xué)的建筑，最主要的品質(zhì)應(yīng)該是內(nèi)斂而非張揚(yáng)，這樣才能讓人感受到大學(xué)不以大樓見(jiàn)長(zhǎng)的謙遜品格。
華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中比較出色的一個(gè)。這座建筑體現(xiàn)出與大學(xué)環(huán)境相一致的人文氣質(zhì)，也是一座不以“大”見(jiàn)長(zhǎng)的建筑。同時(shí)，這座人文館也是大學(xué)建筑中特殊的一個(gè)，處在校園空間節(jié)奏變化節(jié)點(diǎn)上的特殊位置給了這座建筑特殊的機(jī)會(huì)，使它能夠在樸素、實(shí)用、理性的大學(xué)建筑的理念中，利用光影變化，地勢(shì)高差，加入了更多“花樣”，從而顯得別具一格。
作為大學(xué)城標(biāo)志性建筑之一的星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳及會(huì)展綜合樓，以人民音樂(lè)家冼星海的代表作《黃河大合唱》結(jié)束部分的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設(shè)計(jì)靈感，抽象出一個(gè)標(biāo)志性的“海浪”式造型，并以此為造型構(gòu)思設(shè)計(jì)的主題，該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出，使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉，力求表達(dá)星海人獨(dú)特的歷史情懷及人文風(fēng)貌。傾斜的側(cè)墻層疊錯(cuò)落，形成一種音樂(lè)的節(jié)奏感；實(shí)墻面與虛像的玻璃交錯(cuò)更產(chǎn)生了音樂(lè)獨(dú)有的韻律感。
音樂(lè)廳室內(nèi)層間錯(cuò)落有致，層次感鮮明，極富韻律感，使人感到猶如音樂(lè)在跳動(dòng)，極具現(xiàn)代化氣息。音樂(lè)廳內(nèi)設(shè)有交響樂(lè)大廳、室內(nèi)樂(lè)廳以及配套的展覽廳、會(huì)議室和琴房等。由于音樂(lè)廳是用于音樂(lè)類的藝術(shù)表演，所以其聲學(xué)設(shè)計(jì)和材料使用都有比較高的要求。
一個(gè)高校的圖書館建造及其藏書可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)！大學(xué)城的圖書館雖然設(shè)計(jì)風(fēng)格不同，但多數(shù)館都處于學(xué)校的心臟位置。例如中山大學(xué)把圖書館設(shè)計(jì)在學(xué)校的中軸線上，與中大的牌坊遙向呼應(yīng)，這樣可以起到強(qiáng)調(diào)的作用，使人感覺(jué)到其圖書館的重要性！華南師范大學(xué)將圖書館和教學(xué)樓放在學(xué)校的中心位置，圖書館婉如巨蚌含珠，教學(xué)樓仿如蝴蝶起舞，成為華師校區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線；廣外、xx中醫(yī)藥大學(xué)、華南理工大學(xué)、xx大學(xué)等都將圖書館作為學(xué)校中心區(qū)的標(biāo)志性建筑。
華南理工圖書館華南師范大學(xué)圖書館。
北方一所大學(xué)圖書館館長(zhǎng)參觀中大圖書館時(shí)，他對(duì)一本翻開(kāi)的書的外形覺(jué)得太過(guò)普通，但同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院一位杰出圖書館青年建筑師也曾說(shuō)過(guò)，“建筑設(shè)計(jì)好比做時(shí)裝與西裝，時(shí)裝好看但總會(huì)過(guò)時(shí)?！彼匀收咭?jiàn)仁智者見(jiàn)智！
因?yàn)槎际翘幱趲X南地區(qū)，所以其設(shè)計(jì)要點(diǎn)都是根據(jù)華南地區(qū)的氣候特點(diǎn)，帶有嶺南獨(dú)特的建筑風(fēng)格。嶺南建筑注重通風(fēng)透光，隔熱防潮，所以門窗尺寸都較大，有些地方建筑還會(huì)開(kāi)天井。由于天氣熱而不需要北方那樣用過(guò)厚的磚墻來(lái)保溫，設(shè)計(jì)上采用大面積的玻璃墻，同時(shí)采用天井和挑空來(lái)進(jìn)行采光。
據(jù)了解，圖書館考慮到節(jié)能的要求，玻璃墻采用low-e玻璃，墻體選用空心磚等。經(jīng)查閱，low-e玻璃又稱低輻射玻璃，是在玻璃表面鍍上多層金屬或其他化合物組成的膜系產(chǎn)品。其鍍膜層具有對(duì)可見(jiàn)光高透過(guò)及對(duì)中遠(yuǎn)紅外線高反射的特性，使其與普通玻璃及傳統(tǒng)的建筑用鍍膜玻璃相比，具有以下明顯優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)異的熱性能：普通浮法玻璃的輻射率高達(dá)0.84，當(dāng)鍍上一層以銀為基礎(chǔ)的低輻射薄膜后，其輻射率可降至0.1以下。因此，用low-e玻璃制造建筑物門窗，可大大降低因輻射而造成的室內(nèi)熱能向室外的傳遞，達(dá)到理想的節(jié)能效果。在寒冷的季節(jié)，由于熱損失的降低，可大幅減少因采暖所消耗的燃料，從而減少有害氣體的排放，帶來(lái)了另一個(gè)顯著效益是環(huán)保。
low-e玻璃對(duì)太陽(yáng)光中可見(jiàn)光有高的透射比，可達(dá)80%以上，而反射比則很低，這使其與傳統(tǒng)的鍍膜玻璃相比，光學(xué)性能大為改觀。從室外觀看，外觀更透明、清晰，即保證了建筑物良好的采光，又避免了以往大面積玻璃幕墻、中空玻璃門窗光反射所造成的光污染現(xiàn)象，營(yíng)造出更為柔和、舒適的光環(huán)境。
空心磚和實(shí)心磚相比，可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料，減輕運(yùn)輸重量；減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度，加快施工進(jìn)度；減輕建筑物自重，加高建筑層數(shù)，降低造價(jià)?？招拇u優(yōu)點(diǎn)：質(zhì)輕、強(qiáng)度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無(wú)污染，是框架結(jié)構(gòu)建筑物的理想填充材料。
任何事物都有兩面性，建筑也不例外！大學(xué)城由于存在擴(kuò)招的壓力，一期需趕在04級(jí)新生入學(xué)前投入使用。工期較短，在建設(shè)時(shí)存在一定的趕工現(xiàn)象。在選材、裝修細(xì)部上考慮仍不夠充分，假造比較粗超，例如xx工業(yè)大學(xué)的樓房的墻體早已經(jīng)開(kāi)始剝落滲水了。對(duì)于大空間的供冷，中央空調(diào)制冷效率是最高的，但同時(shí)其也存在控制不方便，少量讀者和工作人員使用時(shí)不經(jīng)濟(jì)的缺點(diǎn)，完全開(kāi)放式超市般的圖書館，在節(jié)能問(wèn)題上仍存在一些矛盾。“好看不好用，好用不好看”的老大難問(wèn)題仍未完全得到解決。
這次的實(shí)習(xí)是我們的認(rèn)識(shí)從理論走到實(shí)際，把理論和實(shí)際聯(lián)系在一起，更好地去學(xué)習(xí)和了解自己所學(xué)的專業(yè)和知識(shí)。建筑設(shè)計(jì)者，之所以不同于土木，是在于把一棟建筑設(shè)計(jì)得功能和造型上的和諧！這才是人們需要的！
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇十
傳統(tǒng)的建筑學(xué)的研究對(duì)象包括建筑物、建筑群以及室內(nèi)家具的設(shè)計(jì)，風(fēng)景園林和城市村鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。隨著建筑事業(yè)的發(fā)展，園林學(xué)和城市規(guī)劃逐步從建筑學(xué)中分化出來(lái)，成為相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科。下面給大家分享一些關(guān)于房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家參考。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作，但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著長(zhǎng)安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。
所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn)，不過(guò)問(wèn)多了，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋圖有了一定的了解。
過(guò)了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。
在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù)。
項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
在此期間，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作智慧城1、2#地下車庫(kù)和西安科技廣場(chǎng)的投標(biāo)書，我參加了其中的概預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專業(yè)知識(shí)，預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn)，以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開(kāi)學(xué)了去參加施工員培訓(xùn)，現(xiàn)在就開(kāi)始為明天做準(zhǔn)備。
其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我由剛開(kāi)始的新鮮激動(dòng)，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄，再到最后的堅(jiān)持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸，使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書，而去參加施工方向的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作，才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員，這正是我以后努力的方向。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來(lái)老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我們是那么的起勁，認(rèn)真的做著筆記，老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái)，豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去。
回到家，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了，另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那，到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了，新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢，還是開(kāi)始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程，電話也沒(méi)打來(lái)，越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌__城”，見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中，我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了，要自己主動(dòng)去尋找的。
第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了__城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗(yàn)收了。
而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù)，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會(huì)，定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題，其一，由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng)，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
第一，對(duì)工地的環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過(guò)去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過(guò)去，裝上了空調(diào)，但問(wèn)題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說(shuō)了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
第二，看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來(lái)，不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?，F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。
二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價(jià)表》，《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》，《無(wú)錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來(lái)看，我也大概翻了一翻，每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表，計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂，幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下，什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。
最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰?，里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。
看模板支撐體系，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。
說(shuō)到動(dòng)手，由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主，做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓都得看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓，有沒(méi)有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。
我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇，早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，“__城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大，雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，但并未學(xué)過(guò)，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開(kāi)始根本就不知道什么意思，不過(guò)師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法，經(jīng)過(guò)幾天的努力，再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了?？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，房屋建筑工程行業(yè)蓬勃發(fā)展，對(duì)于培養(yǎng)具備實(shí)踐能力的專業(yè)人才提出了更高的要求。作為一名房屋建筑工程專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)技能，與同學(xué)們一起探討問(wèn)題，感受到了這門課程的重要性與魅力。以下是我對(duì)房屋建筑工程課程的心得體會(huì)。
首先，房屋建筑工程課程培養(yǎng)了我扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料等基礎(chǔ)知識(shí)。這些知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性使我更加了解建筑規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，也讓我明白了建筑設(shè)計(jì)的原理和施工技術(shù)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解建筑工程的各種問(wèn)題，并且在實(shí)踐中能夠更加準(zhǔn)確地解決問(wèn)題。
其次，房屋建筑工程課程使我掌握了實(shí)踐技能。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)軟件和施工工具的使用。通過(guò)參與實(shí)踐項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了進(jìn)行項(xiàng)目管理，掌握了各種施工技術(shù)，培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。這些實(shí)踐技能讓我對(duì)房屋建筑工程有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且能夠更好地適應(yīng)實(shí)際工作中的需求。
第三，房屋建筑工程課程培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在課程學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常與同學(xué)們一起討論問(wèn)題，思考解決方案。通過(guò)分析實(shí)際案例和進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，我們鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在課程結(jié)束后，我參加了一些建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽，這讓我更加深入地理解了創(chuàng)新和解決問(wèn)題的重要性，并且在實(shí)踐中取得了一定的成績(jī)。
第四，房屋建筑工程課程培養(yǎng)了我對(duì)建筑文化的熱愛(ài)和追求。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑史和建筑文化，了解了不同時(shí)期的建筑風(fēng)格和建筑名作。這些知識(shí)讓我對(duì)建筑的美感和藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，并且激發(fā)了我對(duì)建筑的熱愛(ài)。通過(guò)參觀建筑展覽和實(shí)地考察，我更加了解了優(yōu)秀建筑背后的設(shè)計(jì)理念和文化內(nèi)涵，這讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
最后，房屋建筑工程課程讓我對(duì)自己有了更高的要求。在這門課程中，我不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的接受者，更是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。通過(guò)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，我提高了自己的綜合能力和學(xué)習(xí)方法，也培養(yǎng)了解決問(wèn)題和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。這門課程讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和重要性，也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更高的要求。
總結(jié)起來(lái)，房屋建筑工程課程對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐技能培養(yǎng)、創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，我對(duì)房屋建筑工程有了更深入的了解，也為將來(lái)的發(fā)展和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)用心和熱情對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇十二
當(dāng)我們進(jìn)入高校大學(xué)以后，一切都是一個(gè)新的開(kāi)始，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的過(guò)去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入高校大學(xué)以后，首先給自己找好自己的定位，給自己高校大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)去努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高校大學(xué)的生活是豐富多彩的，高校大學(xué)生活是表現(xiàn)自我，突出自我的地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì)，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。 有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在高校大學(xué)里，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力，為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安!
兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn)，最關(guān)心你，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛(ài)是那麼的無(wú)私，讓人為之感動(dòng)!我們雖然不能做到?；丶铱纯矗笨梢杂靡煌娫拋?lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫一封家書，撥一通電話，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛(ài)我們的，朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。
面對(duì)朋友真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人，也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你，在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。
高校大學(xué)里，圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在高校大學(xué)有時(shí)間要去圖書館看看?。?/p>
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇十三
作為一名青年教師，我遇到了和許多其他青年老師一樣的問(wèn)題，一是教學(xué)方面，二就是師生關(guān)系的和諧處理。經(jīng)過(guò)幾年多的學(xué)習(xí)，有了一定的進(jìn)步。
一．教學(xué)工作方面。
1．認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作，首先第一步要寫好詳案，我覺(jué)得這里面要應(yīng)該注意的是要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。其次，在寫好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備，比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容，要預(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排，列出提綱。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е聦?duì)教學(xué)的控制能力不強(qiáng)，重難點(diǎn)把握不到位等，雖然我的課程很多，但是一般來(lái)說(shuō)在上課之前我都要在心里先給自己講一遍，以便在上課的時(shí)候能達(dá)到最好的效果。再次，我覺(jué)得輔導(dǎo)和答疑工作是非常重要的，首先在時(shí)間上，我把中午的時(shí)間利用了起來(lái)，中午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我會(huì)先叫同學(xué)們練習(xí)幾個(gè)當(dāng)天課堂上所講的知識(shí)內(nèi)容，檢查同學(xué)們所做的情況，以達(dá)到自己心中要有數(shù)，然后在統(tǒng)一評(píng)講，對(duì)于差生更是要耐心。在教學(xué)過(guò)程中，請(qǐng)教借鑒其他老師的教法經(jīng)驗(yàn)是非常有好處，有必要的，這會(huì)使我們成長(zhǎng)得更快。
2．講課時(shí)注意的一些事項(xiàng)。首先，作為教師要有良好的教風(fēng)，儀態(tài)儀容和穿著我覺(jué)得應(yīng)端莊大方。其次，教師的專業(yè)知識(shí)和表演藝術(shù)。許多老教師的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識(shí)扎實(shí)，更在于他們具有突出的口頭表達(dá)能力，具有很高的說(shuō)話藝術(shù)。對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)還各方面都達(dá)不到老教師的高度，這激勵(lì)我應(yīng)該在今后的教學(xué)過(guò)程中，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要認(rèn)真塌實(shí)走好每一步。
3．教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色，改變已有的教學(xué)行為面對(duì)新課程，教師首先要轉(zhuǎn)變角色，確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。在現(xiàn)代課程中，教師是“教學(xué)中的主導(dǎo)”。作為“教學(xué)中的主導(dǎo)”，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
（1）新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者一個(gè)非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間，這種合作交流的空間與時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中，個(gè)別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學(xué)組織形式，這些組織形式就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作交流的時(shí)間，同時(shí)教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時(shí)間，最終同學(xué)們體會(huì)到了自主交流而取得成功的樂(lè)趣。
（2）教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的特點(diǎn)是含而不露，指而不明，開(kāi)而不達(dá)，引而不發(fā)。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維，同時(shí)也包括做人的價(jià)值，引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪，學(xué)生迷路時(shí)教師不是輕易的告訴方向，而是引導(dǎo)他辨明方向；引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵(lì)，當(dāng)學(xué)生登山畏懼時(shí)，教師不是拖著走，而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量，鼓勵(lì)他不斷的向上攀登。
（3）教師應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為方式主要是：觀察、傾聽(tīng)、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以調(diào)控教學(xué)，照顧差異，發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué)生之間的交流，既有認(rèn)知的交流，更有情感的交流，既可以通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流，也可以通過(guò)表情、動(dòng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)交流。我在教學(xué)中也學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)縮短了學(xué)生與教師之間的距離，學(xué)生把我當(dāng)成了他們學(xué)習(xí)的伙伴，愿意與我進(jìn)行探討、互相交流。
作為一名青年教師，除了曾經(jīng)當(dāng)一年班主任時(shí)與學(xué)生有過(guò)親密的接觸，在嚴(yán)重缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下，在處理師生關(guān)系時(shí)總免不了有些不妥的地方。有時(shí)我遇事急躁、武斷、缺乏寬容心。
我班有一個(gè)同學(xué)，特別的皮，不僅不遵守課堂紀(jì)律，還不完成作業(yè)，因?yàn)檫@，我好幾次當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他，而他的脾氣也特別的倔，你越是訓(xùn)他罵他，他越是和你唱反調(diào)，甚至于在課堂上還要和你頂撞，結(jié)果我們的關(guān)系越來(lái)越僵，這時(shí)候我有些彷徨了，也開(kāi)始懷疑自己的教育手段是否真正對(duì)學(xué)生有效。在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助下，我開(kāi)始用另一種眼光去看待我的學(xué)生，盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的細(xì)心觀察，我發(fā)覺(jué)這位同學(xué)的本質(zhì)并不壞，例如，學(xué)校組織的大掃除，他會(huì)主動(dòng)要求干這干那，學(xué)校募捐時(shí)，他也總是盡量多的捐出自己的零花錢，同時(shí)我發(fā)覺(jué)他也是個(gè)很要面子的學(xué)生。針對(duì)這些情況，我開(kāi)始試著對(duì)他多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，即使他有做的不對(duì)的地方，我也不再像以前那樣當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他了，而是私底下以談心的方式來(lái)指出他的錯(cuò)誤，幫他分析利害關(guān)系，漸漸地，我覺(jué)得他有所好轉(zhuǎn)了，聽(tīng)課認(rèn)真了，和同學(xué)也團(tuán)結(jié)起來(lái)了，不再是一位令老師頭痛的學(xué)生了。通過(guò)實(shí)踐我覺(jué)得千萬(wàn)不可把師生關(guān)系當(dāng)作是舊社會(huì)的師徒關(guān)系，教師必須尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、平等的對(duì)待每一位學(xué)生。
“學(xué)高人之師，身正人之范”這是我走上教師崗位時(shí)的座右銘，也將是我為了我熱愛(ài)的教師職業(yè)而奮斗一生的追求！
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇十四
隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，教育成為人們最重視的一項(xiàng)事業(yè)之一。近幾年，我也在不斷學(xué)習(xí)中受益，通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提升了自身素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，還改變了人生觀和價(jià)值觀。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和心得感悟，以期將我的收獲和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人。
第一段：信心和決心決定成功。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)有著很大的意義。事實(shí)上，我們每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，能否成為成功者，除了技術(shù)和專業(yè)外，我們也需要充足的信心和堅(jiān)定的決心。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)常遇到各種困難和挫折，但在這條座右銘的鼓勵(lì)下，我始終不忘初心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷克服其它的難題。后來(lái)，通過(guò)努力，我順利通過(guò)了一些重要的考試，并挖掘出更多的潛能，也更加自信自信地面對(duì)生活和未來(lái)。
第二段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)生涯中，我逐漸領(lǐng)悟到一件事：學(xué)習(xí)方法不是單一的，只有選擇合適自己的方法，才能達(dá)到更好的效果。比如，我在高中時(shí)，平時(shí)的學(xué)習(xí)方法是缺乏系統(tǒng)性的，常常隨便看看書，筆記也漏洞百出，導(dǎo)致學(xué)習(xí)很淺薄，平均成績(jī)并不高。當(dāng)我上了大學(xué)后，我開(kāi)始嘗試多種學(xué)習(xí)方法，比如ppt學(xué)習(xí)、錄音筆記、與他人合作等，通過(guò)持續(xù)的探索和實(shí)踐之后，我找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法，不僅提高了課業(yè)成果，也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。
第三段：不斷積累知識(shí)和技能，早做準(zhǔn)備。
“Toknowwhatyouknowandwhatyoudonotknow,thatistrueknowledge.”——孔子。在我看來(lái)，這句話非常貼切。在現(xiàn)今社會(huì)中，我們需要了解目前的發(fā)展趨勢(shì)，不斷保持敏銳，在有限的時(shí)間里積累更多的知識(shí)和技能，以早做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)就像是行業(yè)中的一種投資，我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，才能在未來(lái)收獲更多。不斷地積累知識(shí)和技能，讓我在各種情況下都有突破，從而獲得更多的機(jī)會(huì)。
第四段：積極互動(dòng)，不斷與他人交流幫助。
學(xué)習(xí)并不只是自己孤苦伶仃的把自己獨(dú)立在一個(gè)角落里，其實(shí)，它也是一種社交活動(dòng)。積極與他人交流，分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，不僅可以幫助他人成長(zhǎng)，也可以幫助自己從他人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。通過(guò)參與討論和向他人提問(wèn)，我對(duì)知識(shí)的接受和理解更明晰和透徹，也加深了我和別人之間的了解和交流。這樣，我就有了一個(gè)更大的認(rèn)知范圍。
第五段：不放棄，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情。
學(xué)無(wú)止境，這句話不僅是一種智慧，也是一種信仰。學(xué)習(xí)難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困境，但是，關(guān)鍵是要堅(jiān)持不懈，始終保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在生活中，很容易喪失初心和信心，這時(shí)候，做好個(gè)人思想調(diào)整，對(duì)自己進(jìn)行鼓勵(lì)和正面評(píng)價(jià)，才是解決問(wèn)題的根本。因此，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不放棄永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情就顯得越發(fā)重要。
結(jié)尾：回顧過(guò)去，改變未來(lái)。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和實(shí)踐，這同時(shí)也讓我增強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和承擔(dān)責(zé)任的能力。最終，我想說(shuō)，如果您想改變未來(lái)，就先回顧過(guò)去，總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，把握當(dāng)下的機(jī)遇，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和行動(dòng)方向，堅(jiān)定自己的信仰，寧?kù)o積淀自己，勇于創(chuàng)新，最終，在未來(lái)的路途中取得圓滿成功。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇十五
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，建筑的種類、形式和結(jié)構(gòu)不斷地發(fā)生著變化。作為每個(gè)人日常生活的必需，房屋的建造是我們離不開(kāi)的話題之一。一個(gè)穩(wěn)固、實(shí)用、舒適的房屋架構(gòu)必須依靠科學(xué)的建筑設(shè)計(jì)和精湛的施工技術(shù)。在長(zhǎng)期的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我對(duì)房屋建筑構(gòu)造有了不少的感悟和體會(huì)，下面將與大家分享我的心得。
第一段：堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的地基是房屋的關(guān)鍵。
房屋的地基是承載全房的基礎(chǔ)，也是房屋建筑構(gòu)造中最重要的部分。地基應(yīng)該在設(shè)計(jì)中考慮到各種因素，如土壤的性質(zhì)、房屋類型和建筑地區(qū)的氣候等。不同的地區(qū)和不同的土壤質(zhì)地要求不同的建筑方案。如在濕潤(rùn)或多雨的地區(qū)，需要采用更多的抗震、防水和防潮方法。此外，地基施工中也要嚴(yán)格遵循技術(shù)規(guī)范，避免出現(xiàn)不平穩(wěn)、傾斜或沉降等問(wèn)題。因此，建筑師和工程師在設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中，必須非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能確保房屋在未來(lái)的使用過(guò)程中是堅(jiān)固的、安全的。
第二段：合理布局和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是房屋建設(shè)的前提。
合理的布局和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是房屋建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。布局應(yīng)從用戶需求、功能利用面積、通風(fēng)采光、空間和材料等方面進(jìn)行考慮。在面積有限的情況下，設(shè)計(jì)師需要?jiǎng)?chuàng)造盡可能的空間和更好的通風(fēng)。另一方面，結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)也是必不可少的。它直接影響到房屋的穩(wěn)定性、安全性和使用壽命。房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣決定著房屋能否經(jīng)受住外界的諸如風(fēng)、水、火災(zāi)等自然災(zāi)害而不受損壞。因此，一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)必須與實(shí)際的使用需求相結(jié)合，經(jīng)過(guò)充分的前期考慮，然后找到最優(yōu)秀的解決方案。
第三段：建材選擇有助于減少成本。
在房屋建設(shè)過(guò)程中，建材的選擇也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。正確的建材選擇可以減少成本的同時(shí)，還可以提高建筑的舒適性和環(huán)保性。例如，使用木材制造的房屋雖然價(jià)格較高，但這種材料具有優(yōu)良的保溫性能和可持續(xù)發(fā)展特性，長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)成本相對(duì)較低。此外，對(duì)于不同類型的墻體、地面和屋頂?shù)冉ú囊矐?yīng)根據(jù)其性能做出明智的選擇。這些材料的選擇對(duì)于房屋的功能性和使用壽命是非常重要的。
第四段：建造過(guò)程中施工技術(shù)的關(guān)鍵。
房屋建筑構(gòu)造也需要施工技術(shù)的支持。有一句話叫做“沒(méi)有優(yōu)秀的施工技術(shù)，就沒(méi)有優(yōu)秀的建筑工程”。關(guān)于成本和時(shí)間的優(yōu)化，工程師們必須在施工過(guò)程中使用最有效的工具和設(shè)備，例如先進(jìn)的鋼筋焊接機(jī)械、混凝土泵車等。同時(shí)，施工人員必須掌握各種技術(shù)規(guī)范和安全操作標(biāo)準(zhǔn)，以確保房屋在建設(shè)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何缺陷。隨著新技術(shù)的應(yīng)用，房屋建造的成本和時(shí)間也可以得到改善，施工帶來(lái)的噪音和水污染等環(huán)境問(wèn)題也可以被有效地減少。
第五段：全面定期的維護(hù)和保養(yǎng)很重要。
房屋建筑構(gòu)造并不是最終的產(chǎn)品。房屋建造好以后，應(yīng)該定期維護(hù)和保養(yǎng)，讓它保持優(yōu)良的狀態(tài)。這包括定期進(jìn)行巡查以尋找問(wèn)題，保養(yǎng)和清潔建筑物以防止污染和損壞，及時(shí)進(jìn)行維修和替換老化的部件等。這些維護(hù)工作可以使房屋一直保持新的狀態(tài)并延長(zhǎng)其使用壽命?？傊?，房屋建筑構(gòu)造需要我們?cè)诮ㄖ拿恳粋€(gè)步驟中認(rèn)真思考和完美施工。五點(diǎn)心得體會(huì)僅是建筑工程的簡(jiǎn)單介紹，不同建筑對(duì)構(gòu)造的要求也會(huì)不盡相同。通過(guò)大量的實(shí)踐，只有保證每個(gè)步驟的正確性，才能保證房屋的穩(wěn)定、實(shí)用和舒適，并給人帶來(lái)更多的幸福感。
房屋建筑學(xué)的心得體會(huì)篇十六
有句話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法。
今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。
電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
剛?cè)雽W(xué)，我了解到電大開(kāi)放教育以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。
在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)。
通過(guò)自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)多少課程，什么時(shí)間學(xué)習(xí)都可以由自己支配。
特別是對(duì)于我們已參加工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，達(dá)到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致。
遠(yuǎn)程開(kāi)放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式。
其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予知識(shí)的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國(guó)家是給予承認(rèn)的，這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習(xí)。
電大的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。
例如提供各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢問(wèn)并得到答案。
使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。
在現(xiàn)階段社會(huì)上各方面對(duì)電腦的要求比較普遍。
因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識(shí)，這都是比較好的。
通過(guò)入學(xué)指南使我更加認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不能像以前一樣只靠老師的講解。
應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力，并做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排好，才能提高學(xué)習(xí)效果。
面對(duì)能夠再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我決定努力學(xué)習(xí)各科的知識(shí)，做到學(xué)以致用。
下面是我對(duì)電大學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法心得：要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績(jī)更重要。
首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。
電大的開(kāi)放教育對(duì)于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法,需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能取得更明顯的學(xué)習(xí)成果。
課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，爭(zhēng)取當(dāng)堂課就掌握，由于課堂內(nèi)容壓縮較多，就要利用課下多下功夫。
電大開(kāi)放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學(xué)習(xí)中，感謝電大為我們?cè)诼殕T工提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
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