通過演講稿的使用，演講者可以更加自信地面對觀眾，展示自己的才華和水平。演講稿要符合現(xiàn)場演講的特點，考慮到現(xiàn)場環(huán)境和時間限制等因素。這是一篇優(yōu)秀的演講稿，展示了演講者的思維深度和表達能力。
競選圖書管理員演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天，我很榮幸能競選圖書管理員，憑著我對自己的信心，憑著我對自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務好。
我是一個管理能力較強的人，雖然我不是班干部，有管理班級的能力，但我卻很想有一個管理的機會，哪怕是一個小小的位子，我也覺得很不錯了。如果能管理班上的同學有制度的借書、還書，我是萬分榮幸。
總而言之，言而總之，如果同學們能選我當圖書管理員，那你們就能看上書，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競選圖書管理員演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職務的圖書管理員，我為什么要競選圖書管理員呢？是因為我非常喜歡讀書，我也很愛惜書，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當選了，我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈，會把破損的圖書帶回家修補好，會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當選，我也不會灰心，爭取下一次再被選上，我仍然會努力保護好班里的圖書。
我一定會做好的！請大家把寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選圖書管理員演講稿篇三
各位老師、同學：
你們好！
圖書管理員是個艱苦的任務，要把圖書管理好而不損壞更艱難，讓同學們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的，因為我喜歡看書：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了。
如果我當上了圖書管理員，我會每個星期給同學們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學喜歡書，讓全班都喜歡上書。書，進步的階梯。書，營養(yǎng)的面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂，讓書給人們進步的翅膀。恒心讀遍天下書，成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
謝謝大家！
競選圖書管理員演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
今天我能夠站在這里，參加這次區(qū)三好學生的競選演講，感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學們對我熱心的幫助。
回顧小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規(guī)校紀，認真學習，連續(xù)四年被評為學校三好學生。我對工作認真負責，有著一股執(zhí)著的熱情，作為組長，我不僅自己學習成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學進步;我還積極參加學校和班級的各項活動。
我有很多業(yè)余愛好，比如奧數(shù)、寫作、閱讀、信息學等。我積極參加各項比賽，“生活數(shù)學創(chuàng)新設(shè)計活動”連續(xù)三年獲決賽一等獎，走美杯奧賽連續(xù)兩年獲決賽金獎;全國雛鷹杯作文大賽獲金獎。我還在《作文世界》發(fā)表了兩篇作文，參加劍橋少兒英語二級考試獲優(yōu)秀等級14盾。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。我還利用周末學習pascal語言，學會了計算機編程。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
我有愛心，有社會責任感。當我看到貧困山區(qū)小朋友遇到困難時，我立即響應學校的號召，為貧困小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手，獻出愛心，世界會變得更美好。
當然，我取得的所有成績是與老師、同學們的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績屬于過去。假如我競選上了區(qū)三好學生，我會致力于自身素質(zhì)進一步提高。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些問題。我不會氣餒，會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
真誠的希望大家一如既往地支持我!鼓勵我!請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
競選圖書管理員演講稿篇五
各位老師：
下午好！
我叫高xx，來七年（1）班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的居民?？突?jīng)說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的'人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
謝謝！
競選圖書管理員演講稿篇六
各位老師、同學：
你們好！
今天我競選的是圖書的主人——圖書管理員。
圖書管理員是個艱苦的任務，要把圖書管理好而不損壞更艱難，讓同學們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的，因為我喜歡看書：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了。
如果我當上了圖書管理員，我會每個星期給同學們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學喜歡書，讓全班都喜歡上書。書，進步的階梯。書，營養(yǎng)的面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂，讓書給人們進步的翅膀。恒心讀遍天下書，成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
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競選圖書管理員演講稿篇七
敬愛的老師。親愛的同學們：
大家好！
今天，我又站到這熟悉的講臺上，來選——圖書管理員。
我是一個可愛的女孩，平時沒有什么大的愛好，就是愛看書，連在吃飯時，上廁所時我都會抓緊時間看書，而且看完的書我都會井井有條的擺放好！我競選這個職位是因為我能讓全班同學在我的管理下愛上看書，愛上“放書”。
我曾經(jīng)當過一年的小組長，積累了不少的管理經(jīng)驗，知道管理是十分困難的，不但要把同學沒有放好的'書整理好，還要做好學生借書的登記，以便更好了解同學們看書的需求。
如果我當上了圖書管理員，我會全力以赴的承擔這份責任，讓同學們愛看書，讓書香彌漫在整個教室，讓同學們在書香中學習！
既然是競選，就會有竟級和落選，就算我沒有當上圖書管理員，我決不氣餒，那只能說明我還不夠優(yōu)秀。我將繼續(xù)努力，朝著更高的目標前進。
無論是誰當圖書管理員，都是為班級服務，為班級爭光，但我更希望這個人是我。所以希望大家把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
競選圖書管理員演講稿篇八
敬愛的`老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一個活潑可愛，樂于助人的好孩子，今天我競選圖書管理員職務。
我非常喜歡讀書，一讀就是好幾個小時，要是我喜歡的書我會看好幾遍，但是我一點都不煩。書籍成了我最大的好朋友，也成了我的業(yè)余愛好。我生活在書的海洋，每天都會找點時間來讀書，哪怕已經(jīng)很晚了。
我辦事非常細致，我已經(jīng)擔任了一個學期的圖書管理員了。我經(jīng)常整理小書屋中的圖書，我會按他的大小整整齊齊的放好，一丁點也不馬虎。在同學們借書時，我會把書借給他，并叮囑他不要把書弄壞，有時書還回來，有的壞了、破了、掉了，我都會小心翼翼的粘好，并且每天放學時我也會整理一遍書屋。
我是一個置物有序的孩子，所以我的屋子里書、照片、獎狀分為一類，放在書架上。我畫出的作品彩紙分為一類放在桌子下面。秋季校服分開，放在小柜子里，平時穿的衣服就掛著。如果圖書管理員是我，我會把圖書從大到小，從左到右的順序擺放好，并把書名朝外擺放，排序編號，便于同學找書看書。
如果我當選了，我會制定一些規(guī)則，使每一名同學得到自己想要的書，而不會把圖書弄亂。我還會組織大家開圖書交流會，推動大家讀書積極性。
如果我沒有當選，我也會做圖書管理員的助手，積極協(xié)作他做好工作，謝謝大家！
競選圖書管理員演講稿篇九
各位老師，下午好。
我叫xxx，來七年一班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的居民?？突绹碜魅诵缘娜觞c）曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的'閱覽室，讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
謝謝??！
xx學校:xxx。
競選圖書管理員演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，同事們:。
大家好！首先我為我能夠工作在移動通信公司這個快節(jié)奏、高效率的大家庭里感到十分榮幸，同時我要感謝公司領(lǐng)導給了我這次鍛煉和提高自己的機會。
我叫xx20xx年生人，中共黨員，從事卡管員工作已經(jīng)近十個年頭了，感謝領(lǐng)導對我的信任，今天又給了我這樣一個總結(jié)經(jīng)驗和展示自我的機會。下面介紹本人的工作經(jīng)歷，我于20xx年參加工作，20xx年被調(diào)到市電信局電報科工作，其間做過報務員，班長，業(yè)務檢查員，指導員等項工作，連續(xù)多年被評為先進生產(chǎn)者，因在搶救水災中工作突出，局里給予記功一次，20xx年調(diào)到市局電信科，擔任市話、電報業(yè)務主管，20xx年我市開通模擬移動電話，兼管手機號碼管理工作，20xx年開通數(shù)字手機兼管sim管理和移動業(yè)務主管，主管號源管理及sim卡出入庫工作，20xx年移動分營被分到移動公司繼續(xù)做sim卡管理、號源管理及業(yè)務檢查工作。
今天，我競聘的崗位是我熱愛的原崗，移動卡管員工作，并認為具備有以下優(yōu)越條件：
一、有著多年的卡管實踐工作經(jīng)驗，能夠從實際出發(fā)為領(lǐng)導出謀劃策。
在這個崗位上我邊工作、邊摸索、邊創(chuàng)造，十年來，給領(lǐng)導參謀提出合理化建議，為公司節(jié)省幾十萬元人民幣。前年聯(lián)通公司運營初期，競爭激烈，銷號用戶增多，銷號卡太多，我建議公司領(lǐng)導和各縣分公司、各區(qū)營銷部將用戶手中卡收回，并由我負責利用休息時間起早貪黑，將卡激活做補卡用，當時每張卡成本50元，20xx年共激活卡1000多張xx—xx上半年共激活卡3千多張，2年來共為公司節(jié)省人民幣11萬多元。
二、愛崗敬業(yè)，確保本職各項工作出色完成。
作為一名卡管員，即是公司經(jīng)營發(fā)展的后勤兵，多年來的`實踐工作使我養(yǎng)成了視移動公司為自己的家工作作風，不論休息還是節(jié)假日，只要接到電話，馬上到單位，10多年來任勞任怨?？ㄊ枪靖偁幹械摹白訌棥保瑳]有卡，便沒有了競爭的武器，更何談發(fā)展。記得在20xx年，同聯(lián)通競爭激烈時，由于國際社會影響，省公司sim卡供不應求，各地市均出現(xiàn)不同程度的缺卡斷卡現(xiàn)象，我憑借多年來與省公司卡管中心負責人員建立起來的關(guān)系，積極同省公司取得聯(lián)系，有時當天往返哈市，一個月中就跑好幾次哈爾濱，起早貪黑，確保了伊春從未出現(xiàn)過sim卡斷檔的時候。在過去的十多年取卡、發(fā)卡和號源管理中從未出現(xiàn)過差錯。為我公司sim卡管理打下了良好的管理基礎(chǔ)和準確高效的崗位作風。
為公司分憂，完成好領(lǐng)導交辦的任何工作。20xx年5月，開始緊張而艱難的模轉(zhuǎn)數(shù)工作。手機出入庫管理是一項繁重而必須細致的工作，由于公司領(lǐng)導對我平時工作的認可和信任，把這項大家都不想接的工作交給了我，我當時就暗下決心一定要管好，不能出任何癖漏，從4月份到12月末，共出入庫手機6000多部，給區(qū)局定送貨及收貨，業(yè)務人員少，工作量大，有時晚間到貨，驗完貨都工作到晚上十一、二點鐘，從沒有怨言，直到結(jié)束，由于我工作認真負責，從沒出現(xiàn)過差錯，圓滿完成模轉(zhuǎn)數(shù)的手機管理工作，受到省公司的好評。另外，公司20xx年起又開展了積分增電池活動，到現(xiàn)在出入庫電池上萬塊也從未出現(xiàn)過差錯，不管干再多的活，從不叫苦叫累，因為我是一名共產(chǎn)黨員，移動員工不能辜負領(lǐng)導的信任，必須把工作做好做細，克苦專研技術(shù)，勤學苦練掌握好新技術(shù)，圓滿完成升號和sim卡分配工作。
在營銷方面，極積挖聯(lián)通用戶，利用親朋好友同學等關(guān)系，動員使用移動卡。幾年來共發(fā)展用戶近千戶。20xx年已經(jīng)過去，充滿挑戰(zhàn)的20xx年又向我們走來。我感謝各位領(lǐng)導、各位同事過去的一年對我的關(guān)心與幫助，感謝你們給我的激勵與鞭策，感謝你們對我的中肯批評與評價，我一定會更加努力工作，一如既往、刻苦專研業(yè)務知識，做到帳務相等不出差錯，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，為自己所摯愛的移動事業(yè)奮力拼搏。
競選圖書管理員演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天，我很榮幸能競選圖書管理員，憑著我對自己的信心，憑著我對自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務好。
我是一個管理能力較強的人，雖然我不是班干部，有管理班級的能力，但我卻很想有一個管理的機會，哪怕是一個小小的位子，我也覺得很不錯了。如果能管理班上的同學有制度的借書、還書，我是萬分榮幸。
總而言之，言而總之，如果同學們能選我當圖書管理員，那你們就能看上書，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
競選圖書管理員演講稿篇十二
有人問我，作為一名圖書管理員，有沒有感受到作為文化傳播者的崇高與神圣？我說，面對一批批讀者孜孜以求的神情，就像沐浴著淮河文化廣場的朝露晨風，每天都與嶄新的經(jīng)典同行，每天都有別樣的精神感動。
然而，現(xiàn)代經(jīng)濟大潮風起云涌，許多人早已沒了讀書閱覽的閑情，更別提什么《經(jīng)典天天讀》的雅興？我熟悉的朋友中，有的在公司做白領(lǐng)，有的在商海學游泳，還有的在官場玩馳騁。我只能自嘲地說，躲進了圖書“小樓”也可以成就“一統(tǒng)”。
經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因為它經(jīng)歷了歲月的積淀與歷史的傳承；經(jīng)典之所以被傳頌，是因為它閱覽了人性的感召與真理的啟蒙。
我是一名圖書管理員，我內(nèi)心也有閱讀經(jīng)典的沖動，也有尋找經(jīng)典的心路歷程。
當我看到有人在大街上爭吵謾罵，甚至追逐毆斗的時候，我想到了品讀《水滸》的感性與激動：草莽英雄的率真、英勇、強烈的愛戀、堅韌的抗爭，都如激流飛湍般奔涌，都如醍醐灌頂般獲得新生。只要沉浸其中，一顆心如同夏夜中的大樹隨風搖曳，為藝術(shù)，為人生，為人類誕生的新英雄。
當我看到有人借“保衛(wèi)釣魚島”的美名，游行隊伍里打砸搶的'時候，我想到了閱讀《紅巖》的激情與理性：1949年夜幕之下的重慶，喪失了自由和創(chuàng)造，充滿了權(quán)力和暴政。江雪琴、許云峰，因為堅守了信仰，犧牲了生命。今天看來紅巖英雄們的奮爭，作出的犧牲，已經(jīng)成為鮮花盛開的這個時代的泥土，已經(jīng)湮滅于歷史風塵中……回到現(xiàn)實生活中，保衛(wèi)釣魚島需要廣大民眾的認同，表達愛國情懷需要青春的激情，但也必須承認激情帶來的反作用。我相信，理性愛國的任何舉動，都不會徒然無益，道德能量的每次消耗，都不會彌散長空。
從小到大，我們一邊閱讀經(jīng)典，一邊思考人生。
一段經(jīng)典的文字不可能是所有天籟的和鳴，一種經(jīng)典的模式也不可能是貫穿所有人生的始終。只有多樣的土壤，才能孕育多樣的生命，只有多樣的播種，才能營造百花齊放的盛景。
其實，任何經(jīng)典的閱讀，都是人生的一段旅程；任何一段的旅程，都是人生的完善豐盈。
競選圖書管理員演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的小男孩，在這次，我要競選的是“圖書管理員”這個崗位是班級里最重要也是最細心的工作。
我競選圖書管理員的原因是，我從小就愛讀書，從中我認識了許多高尚的人：高爾基、海倫、海蒂……是啊!讀一本書就像與一個高尚的人說活，每當讀完一本書，我不僅覺得自己讀完了一個故事，還從故事中懂得了許多道理。因為我讀的書多：所以，我可以隨時給大家介紹一些書籍。
我非常愛護書，我經(jīng)常把家里的書歸類?？苹眯≌f歸一類、漫畫歸一類、詩歌歸一類……把他們整整齊齊的碼好，還編了號，一個號接著一個號，整齊地碼下去，想開那本書，我便能迅速的從中找到，這樣，即節(jié)約時間、又方便了許多。
如果我能競選成功，我會引領(lǐng)大家多讀書，將好書推薦給大家，我也會每天將所有的書認真的整理好，將工作做得井井有條。
如果我競選失敗了，我一定努力，爭取在下一次競選之中成功，最后，我希望大家投我一票，謝謝！
競選圖書管理員演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫xx年歲，是綜合市場市管一科的一名市場服務管理員。主要負責板材區(qū)的工作。本人的自我介紹：
我于年進入市場，經(jīng)市場領(lǐng)導安排一直在市場綜合一科工作。在入職的一年中通過自己努力學習管理方面的相關(guān)知識，以及向領(lǐng)導、向同事們?nèi)￠L補短，不斷的充實自己，從而積累了一定的工作經(jīng)驗。并在大家的關(guān)心、支持和幫助下，完成了本職工作。
本人競聘的目標是綜合市場市管一科的一名市場服務管理員。之所以敢走到講臺上競聘市場服務管理員，我認為我已具備了競爭這一崗位的諸多優(yōu)勢，我有能力、有信心、有決心勝任這個職位。
我競聘的這個崗位的最大優(yōu)勢是：
1.本人思想進步，能做到“不知則問不能則學”嚴格要求自己，保持謙虛謹慎和不驕不躁的作風，了解市場管理的崗位職責。
2.熟悉片區(qū)內(nèi)的水、電、暖、消防設(shè)備等公共設(shè)施的分布情況，熟悉每日履行的工作流程、收費催繳任務、消防安全、衛(wèi)生監(jiān)督等服務工作。
3.熟悉商戶經(jīng)營的種類、動態(tài)及相關(guān)信息。并及時解決商戶提出各項訴求，解決不了的及時上報領(lǐng)導給予答復。
本人如果競聘成功的話。主要從以下幾方面設(shè)想開展工作：
1.以“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結(jié)協(xié)作、同舟共濟”的方針。苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手。另一方面堅決服從領(lǐng)導指揮，緊密團結(jié)同事，協(xié)調(diào)聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)市管一科各項工作的新局面。
2.保證所管轄區(qū)的正常經(jīng)營秩序，按時足額完成房費與出租的任務。完成領(lǐng)導交辦的各項臨時性工作。
3.創(chuàng)新思維。努力做好本職工作。在3月份搬遷板材區(qū)的過程中，做好水、電、暖、消防安全等各項安全措施。在搬遷期間做好商戶的思想工作，對于商戶提出的意見及建議，現(xiàn)場能解決的及時解決，不能解決的及時以報告的形式上報領(lǐng)導，并給予滿意的答復。
3.我們將全心全意的為商戶做好服務工作，不斷增強服務管理意識、提升服務質(zhì)量，給經(jīng)營戶留下好印象、好口碑。為能給市場吸引更多的'商戶而努力，給商戶營造一個和諧、穩(wěn)定的氛圍，讓商戶感覺到市場的溫暖。
4.加強市場巡查工作。做到衛(wèi)生干凈整潔、不留死角。消防通道暢通無阻，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5.嚴格遵守集團的各項規(guī)章制度，堅決不遲到、不早退，杜絕吃、拿、卡、要等違規(guī)行為。把公司當成自己家，堅決維護公司的利益與形象，不給公司抹黑。
無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，更好的為公司工作，為事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競選圖書管理員演講稿篇十五
各位老師，下午好。
我叫高洪東，來七年一班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的居民?？突绹?，代表作人性的弱點）曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
競選圖書管理員演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是圖書管理員。我競選這個職位，目的就是讓大家養(yǎng)成良好的看書習慣，讓大家看書時保證書不會被損壞。讓大家有一種保護書的義務。
我覺得我的保護意識比較強，管理能力也不錯，也是老師的好幫手。我每天都會清查一遍，看看書是否少了或是損壞。我還會列一個單子，貼在書架上，每借一本書，就寫上書名和借書人，這樣就方便清點了。每天向老師匯報一次借書情況。做到絕對不會少書的情況。
如果實習以后，我會努力做到更好，絕不會讓老師失望。再者，就是同學們，要拿書看時，不可以擁擠，要有次序的排隊拿書看。同學們可以和大家一起看同一本書，分享自己讀書時的樂趣。并可以討論讀完以后有什么啟發(fā)和感受寫下來。要深入理解書中的意思，不要裝模做樣。
各位同學在看書時要注意以下幾項
一、在看書時要保護好書
二、禁止將書本遺失/請愛惜書本
這就是我想競選圖書管理員的發(fā)言，請大家投我一票，謝謝！
競選圖書管理員演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級,能生活在這樣的班級里,是我們每一個的`榮幸。我面對這同學們一張張熟悉的面孔,可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是圖書管理員之一。
我們班現(xiàn)在的讀書氣氛很不好,從開學到現(xiàn)在,沒有一個人借書。我想這個原因可能是現(xiàn)在圖書類型太少,沒有同學們想借的書,所以導致了了沒有一個人來借書。
我想到了一個既能讓同學們看到自己想看到的書還能讓我們的圖書越來越多:讓同學們輪流來借書,輪流閱讀,這樣不僅能增加我們的寫作能力,還能讓我們的班級圖書就會越來越豐富,同學們喜歡看的書就會出現(xiàn)在我們的圖書角里,來借書的人就會越來越多。
當然,如果我當了圖書管理員,除了上面的方案外,我還會積極努力的想出更多的方法,滿足大家看書的要求,并管理好我們班的圖書。
請大家支持我!謝謝!
陳穎。
競選圖書管理員演講稿篇十八
各位老師，下午好。
我叫高洪東，來七年一班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的居民。卡耐基（美國，代表作人性的.弱點）曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
謝謝??！
競選圖書管理員演講稿篇十九
你們好。
今天我競選的是圖書的主人——圖書管理員。
圖書管理員是個艱苦的任務，要把圖書管理好而不損壞更艱難，讓同學們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的，因為我喜歡看書：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了。
如果我當上了圖書管理員，我會每個星期給同學們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學喜歡書，讓全班都喜歡上書。書，進步的階梯。書，營養(yǎng)的面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂，讓書給人們進步的翅膀。恒心讀遍天下書，成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
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