紅色教育國旗下講話(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 08:50:12
紅色教育國旗下講話(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-08 08:50:12     小編:LZ文人

興趣是人們追求知識和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動力之一,寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。多次修改和潤色總結(jié),提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法,提升自己的表達(dá)能力。

紅色教育國旗下講話篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,是國旗的一角,被無數(shù)烈士用鮮血染過。是我們少先隊(duì)的標(biāo)志,我很喜歡。

你第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我覺得很光榮。我心想:我要好好學(xué)習(xí),天天向上,熱愛集體,為班級多做點(diǎn)好事。

我在隊(duì)里已經(jīng)三年了。這三年,每當(dāng)我遇到困難,都是紅領(lǐng)巾鼓勵我鼓起勇氣,面對困難。每當(dāng)我取得成績的時(shí)候,都是紅領(lǐng)巾在警告我:謙虛點(diǎn),小心點(diǎn),爭取更好的學(xué)習(xí)!

有一次數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一道難題,想了想也解決不了,心里總是有點(diǎn)失落。但看到胸前的紅領(lǐng)巾,信心倍增,于是反復(fù)琢磨,終于算出了這道題。真的很欣賞胸前的紅領(lǐng)巾!

紅領(lǐng)巾,我要在你的鼓勵下一直走下去!

紅色教育國旗下講話篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我今天講話的題目是:如何友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實(shí)現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

謝謝。

紅色教育國旗下講話篇三

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天,國旗下講話的題目是“防震減災(zāi),珍愛生命”。

大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個需要我們永遠(yuǎn)記住的日子,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難,當(dāng)時(shí)的地震造成了7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分,中國——四川——雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動,四川震動,中國震動,世界震動!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬人受災(zāi)。

這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識,掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,也提醒著我們每一個人要珍惜生命!

作為學(xué)生,我們要珍愛生命,要最大限度地保護(hù)好自己,這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識以及避災(zāi)自救技能,那么,我們在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)我們都不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

紅色教育國旗下講話篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

青春是什么?

青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣。

是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。

理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好。

理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。

理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,克服了身高的弱點(diǎn),最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。

對于我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我們在順境中能夠奮發(fā)向上,在逆境中能夠百折不回。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,要成為強(qiáng)者,沖出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信,在理想風(fēng)帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。

我的講話完了,謝謝!

紅色教育國旗下講話篇五

尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:

大家好!

我叫小魚,今年17歲,來自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時(shí)此刻,能代表學(xué)校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

初中畢業(yè),我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,當(dāng)時(shí),也說不上是什么原因,只是有一點(diǎn),她的環(huán)境很美,很吸引人。但現(xiàn)在我想,選擇這所學(xué)校,我選對了,我也愛上了這所學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實(shí)現(xiàn)的地方。

我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨(dú)具風(fēng)韻,而我的學(xué)校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學(xué)校本身,她規(guī)模不小,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,碧水環(huán)抱,有寬廣的運(yùn)動場。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數(shù)的同學(xué),大幾十名老師,學(xué)校管理得當(dāng),同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)勤奮,老師們個個盡職盡責(zé),和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說,我的學(xué)校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學(xué)者,我作為一個學(xué)子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學(xué)校,也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神,和他們對我的關(guān)心和愛護(hù)讓我深深感動。

上普通話課的時(shí)候。開始時(shí),我對自己那別扭的普通話感到羞愧??衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

上禮儀課的時(shí)候,我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,但開始時(shí)都覺得那么的不自要在,或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應(yīng)用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會能力。

學(xué)校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節(jié)“、演講比賽、書畫展、運(yùn)動會、技能大比武等等,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。

我曾經(jīng)困惑,我也曾經(jīng)懷疑:一個中專的學(xué)生如何在社會立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,我可以自豪的說:當(dāng)我與人交往的時(shí)候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見到外國朋友的時(shí)候,我會用英語和她們進(jìn)行簡單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,想用它的時(shí)候,我不會力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問題的時(shí)候,我不要去請教別人。元件斷了的時(shí)候,我會焊上。特別是,當(dāng)我步入社會,參加工作的時(shí)候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應(yīng)對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),有的當(dāng)普通工人,有的當(dāng)了文員,有的還當(dāng)上了經(jīng)理。他們都干的相當(dāng)不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!

同學(xué)們,

藍(lán)天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;。

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

同學(xué)們,

我們是職校的學(xué)生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風(fēng),我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!

謝謝大家!

紅色教育國旗下講話篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!在這個播種的季節(jié)里,我們準(zhǔn)備好了希望的種子,就可以夢想著碩果累累的金秋了。我們黃小的秋天也正孕育在這個美麗的春天里。

新的學(xué)期開始了,我們看到剛剛鉆出地面,伸著懶腰的小草,也就想起了我們自己,從自由溫馨的假期走過來,伸個長長的懶腰,就整裝待發(fā)了。

整理好書包,排列好路隊(duì),見到老師問聲好,見到同學(xué)問聲早。你是黃小的小學(xué)生,你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!

掛上微笑,撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾,抱著備了好幾遍的課堂材料,走向您的學(xué)生。您是黃小的老師,您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!

今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開啟了新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能夠成為現(xiàn)實(shí),在這里,提出幾點(diǎn)希望:

首先,希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫?,這是我們能夠好好學(xué)習(xí)、好好工作的基本保證。

其次,希望大家一定講究衛(wèi)生,多喝開水,保證身體健康,這是我們能夠成就黃小,成就自己的本錢。

我們驕傲,因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲,因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花,你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G。當(dāng)花瓣離開花朵,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目,鮮花就會讓你越蒼翠!你成就了你的班級,你成就了你的小組,你成就了黃小!你就成就了你自己!

您熠熠生輝的光環(huán)離開了您的集體,只能是花瓶里的鮮花,一枝獨(dú)秀不是春,相信我們黃小會迎來滿園的春色!

為了黃小金色的秋天,我們,加油!

紅色教育國旗下講話篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我這天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。

有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,透過激發(fā)內(nèi)在潛能,能夠使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、用心向上的動力和情感。此刻,中國人為所有用心的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿期望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征好處的符號,表達(dá)著我們的渴望、我們的期盼。

還記得去年參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對于我們中華民族的昨日、這天、明天的比喻:昨日是“雄關(guān)漫道真如鐵”,這天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風(fēng)破浪會有時(shí)”。還暢談了對“中國夢”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢想,在那里,我向大家推薦:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己。

“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。這天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)??v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的校園、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎樣樣,中國便怎樣樣;你是什么,中國便是什么!”

二、讓校園充滿正能量,建立安全、穩(wěn)定、禮貌、有序的校園。

每個班級都是校園的縮影,每個學(xué)生都代表校園的形象,每寸校園都代表校園的面貌。同學(xué)們要做到語言禮貌、行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、禮貌禮貌的合格小公民。

三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學(xué)們,天下興亡,匹夫職責(zé),我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫秀麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

紅色教育國旗下講話篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

這一天終于到來了。高一下學(xué)期,蘇老師帶領(lǐng)我們站在國旗下。哥哥姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁起來,我成了光榮的少先隊(duì)員。從那天起,紅領(lǐng)巾成了我的小伙伴,白天陪我上學(xué),晚上寫作業(yè)。不戴的時(shí)候會疊整齊,因?yàn)樘K老師跟我們說紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的。標(biāo)志是五星紅旗的一角,用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。

有一天放學(xué)回家,看到地上有一條紅領(lǐng)巾,上面全是腳印。我覺得太臟了,就不管了。走了十幾米,突然聽到紅領(lǐng)巾在叫我:“小朋友,快來救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了??吹綊煸诶K子上的紅領(lǐng)巾像蝴蝶一樣在陽光下飛舞,我的心甜如蜜。

現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起,他們成了好朋友!

我愛紅領(lǐng)巾,它總是提醒我要做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道,這才是紅領(lǐng)巾的真愛。紅領(lǐng)巾,我親愛的小朋友,注意我的動作!

紅色教育國旗下講話篇九

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

上周,在第二屆少數(shù)民族代表大會上,一群一年級的孩子加入了光榮的少先隊(duì)。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。

每周一,當(dāng)五星紅旗在冉冉清晨升起時(shí),所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地關(guān)注著五星紅旗,自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊(duì)的旗幟下宣誓,戴上大紅圍巾,成為光榮的中國少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記無數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵我們進(jìn)步,引領(lǐng)我們成長。因此,我們更加意識到自己的責(zé)任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,用實(shí)際行動實(shí)踐我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的誓言。但是,當(dāng)老師們有時(shí)看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾,鄒粑粑的紅領(lǐng)巾,以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨(dú)的身影時(shí),他們?yōu)槲覀兩傧汝?duì)員感到羞愧。同學(xué)們,要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾,保持光潔;要從零開始,用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛祖國,要從愛家庭、愛學(xué)校、愛班級做起。辛苦從主動做家務(wù),主動打掃衛(wèi)生開始;團(tuán)結(jié)互助從學(xué)會合作開始,學(xué)會與人相處,關(guān)心同學(xué),樂于助人;為了取得優(yōu)異的成績,讓我們從認(rèn)真聽課,完成每天的作業(yè)開始。一切從小事做起,從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),快樂生活,給紅領(lǐng)巾增添光彩。

我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,每個隊(duì)員都在努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。我們就像花朵,我們的生活就像蜂蜜??矗迥昙壎嗟纳傧汝?duì)員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊(duì)員金色的童年,展現(xiàn)出新時(shí)期少先隊(duì)員健康活潑的風(fēng)貌。請欣賞并為他們鼓掌!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

紅色教育國旗下講話篇十

執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)持。

執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。

——題記。

水滴石穿是一種執(zhí)著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無忌憚的海濤,卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說夢,但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執(zhí)著,以日繼年,不辭勞苦,沒有誰懂得它付出是為了什么,甚至連它也不明白,但它依然執(zhí)著。

在人生前行的途中,就如水入東海的漫長旅程,除了能夠欣賞生命跋涉途中成長的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標(biāo)在前方,真正屬于你的東西必須會屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著,積聚力量,努力跨過,實(shí)在不行,就繞開!堅(jiān)持自我的信念,永不放棄,往夢想的地方出發(fā)。

物理學(xué)家丁肇中對學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問題,便找遍書本,務(wù)必得到答案。一次物理教師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對著那道題目苦苦思索,一個小時(shí)過去,兩個小時(shí)過去……好學(xué)好問的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神,他才會獲得諾貝爾物理學(xué)獎。由此而發(fā)現(xiàn),我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們,始終引領(lǐng)著我們。

執(zhí)著不是貪欲,不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠(yuǎn),求得博大。

執(zhí)著的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍,執(zhí)著是一首永無休止的樂章。

人因執(zhí)著而美,人因執(zhí)著而擁有自我的藍(lán)天。

紅色教育國旗下講話篇十一

國旗下講話是20xx年教育部率先提出的建設(shè)性的要求,在全國各地的學(xué)校得到了積極的響應(yīng)。下面就是本站小編給大家整理的國旗下的。

講話稿。

教育,僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。

xx年12月7日晚上9時(shí)許,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開,但由于當(dāng)時(shí)正下大雨,學(xué)生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中,有幾個學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路,下樓中的學(xué)生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴(yán)重傷亡事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運(yùn)動安全。

上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動作,運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

謝謝!

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠(yuǎn)大的抱負(fù),從四面八方,來到**中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí)。

我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,僅僅三年的時(shí)間,**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹成陰,花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。

可能有些同學(xué)會說,這些都是小事情,無足掛齒??晌覀円?,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時(shí)有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?!?/p>

連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。

同學(xué)們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀(jì),愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅(jiān)定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關(guān)心,對學(xué)校要講熱愛,對他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習(xí)慣,我們一定會使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動時(shí)不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

紅色教育國旗下講話篇十二

各位老師、同學(xué)們:。

本學(xué)期暑假雖然有點(diǎn)來遲,但是他也如期而至。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害,現(xiàn)在我們共同將假期大家注意的重點(diǎn)安全知識再次做一強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們在家時(shí)時(shí)事事處處,按要求注意安全,確保過一個快樂的假期。

一、預(yù)防溺水事故發(fā)生。

防溺水,必須做到六不。不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

另外,我們中學(xué)生大多屬于未成年人,發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要下水營救,許多水池、水庫情況不明,不宜游泳,容易發(fā)生溺水事故,禁止到這些地方去玩耍。

二、注意交通安全。

大家假期出行,尤其要注意交通安全,出行時(shí)同學(xué)們一定要做到,

1、遵守交通規(guī)則,綠燈行紅燈停,行走時(shí)要走人行道,主動避讓機(jī)動車輛,

2、穿越馬路要走人行橫道線,在沒有人行橫道的路段,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲,玩手機(jī)等。

三、防止感染傳染病。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠,勤于鍛煉,減少壓力,均衡營養(yǎng),提高免疫力。

2、避免接觸傳染病人。

3、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,避免前往人群擁擠場所和疫區(qū)高危地區(qū)。

四、預(yù)防食物中毒。

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

2、生吃瓜果要洗凈。

3、不隨便吃野菜野果子。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物,

5、不隨意購買食用街頭,小攤販出售的劣質(zhì)食品飲料、三無食品和過期食品,

6、不喝生水。

五、提高警惕,防拐騙敲詐和侵害。

2、萬一迷路,不要驚慌,要呆在原地等候父母來找或及時(shí)撥打110,請求警察的幫助。

3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位,電話號碼,手機(jī)號碼。

六、防自然災(zāi)害。

雷雨天氣,千萬不要站在野外高地大樹下避雨,以免遭到雷擊,在家里應(yīng)關(guān)好門窗,地震來臨時(shí)要冷靜對待,要迅速逃離建筑物。無法逃離的,應(yīng)迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間,樓梯等狹小房間等待救援。

七、防觸電。

2、不要亂插私接電源,不要用濕手去插電源插頭,

3、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸,

4、不要用濕手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi),造成短路或觸電,

5、不要在標(biāo)有高壓危險(xiǎn)的地方玩耍。

八、網(wǎng)絡(luò)安全。

2、不要瀏覽不健康的網(wǎng)站,

3、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不超過一小時(shí),每天不超過兩小時(shí)。

九、安排好假期生活,

1、制定暑期活動計(jì)劃表,在征求父母意見后,制定好暑期生活安排計(jì)劃表,使我們的暑期生活,富有條理性和次序性。

4、讀課外書在家里讀一兩本好書確實(shí)是一個不錯的想法,選好你要看的書,精讀、體會,這有利于我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí),興趣促進(jìn)思考。所以多讀書讀好書的作用不可估量。

十、假期其他注意事項(xiàng),一,不玩危險(xiǎn)游戲,二不靠近建筑工地施工場所和危房,三,不玩火,不玩電,不進(jìn)入網(wǎng)吧,四幫助父母做力所能及的家務(wù)活,科學(xué)鍛煉身體,增強(qiáng)自己體質(zhì)。五不參加商場非法舉行的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。同學(xué)們,只要我們掌握了必要的安全知識,并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福地度過每一天,最后祝同學(xué)們假期快樂。

紅色教育國旗下講話篇十三

今天我國旗下講話的主題是:良好的行為習(xí)慣使人終身受益。

每天早晨,每當(dāng)我們聽到同學(xué)們和老師相互問候時(shí),每每看到同學(xué)們和老師相互問候時(shí)那充滿真誠熱情的笑臉時(shí),我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語,一張真誠的笑臉,讓人感到陽光是多么燦爛,世界是多么美好,生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是,我們也看到了在我們一些同學(xué)的身上還存在的一些不良行為習(xí)慣。比如:早晨進(jìn)校,有的同學(xué)衣冠不整,見了老師不行鞠躬禮;有的同學(xué)亂扔垃圾,看到地上的紙屑熟視無睹;有的同學(xué)放學(xué)排隊(duì)聲音吵鬧,秩序混亂;有個別男同學(xué)還留著長發(fā),有同學(xué)中午用零食、飲料充當(dāng)午餐等等。這些惡習(xí)如不認(rèn)真整改,勢必影響到這些同學(xué)的健康成長,損害了學(xué)校的形象。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己要時(shí)時(shí)早,事事早,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我還想給大家講一個故事,也許會給同學(xué)們一些啟迪:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?/p>

良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。同學(xué)們,從這個小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認(rèn)識到了這一點(diǎn)呢?其實(shí)在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,校警隊(duì)員早早的來到學(xué)校堅(jiān)守自己的崗位,在教室、保潔區(qū)里,各班的值日生在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動上前道一聲:“老師,我來幫您?!痹谧约翰恍⌒淖鲥e了事后,能主動承認(rèn)錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。放學(xué)的時(shí)候,有同學(xué)見到叔叔阿姨能主動問好,見到家人來接能主動迎上去,打招呼。離開教室之前,有同學(xué)見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個離開教室時(shí),關(guān)上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關(guān)好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn),多好!他們平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。

習(xí)慣是一種力量,有了它才能奮斗自強(qiáng),習(xí)慣是一種支撐,有了它才能拼搏向上,希望所有的同學(xué)都能夠記住:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰你的人生?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,在學(xué)生時(shí)代努力培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。愿我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創(chuàng)設(shè)這樣和諧的環(huán)境作出自己的努力!

我的講話完了,謝謝大家!

紅色教育國旗下講話篇十四

同學(xué)們:

新的一學(xué)年又開始了,作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?對此我想和同學(xué)們一起重溫學(xué)校的校訓(xùn)。

一、健康。

要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、禮儀。

要講文明、講衛(wèi)生,愛我校園從我做起,不隨手亂丟垃圾,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。要學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

三、智慧。

要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的老師、父母匯報(bào)。

最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

紅色教育國旗下講話篇十五

老師們、

同學(xué)

們:

上午好,今天我講話的題目是“

安全

教育”

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和

珍惜

生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)

生活

中,并非人人都具有較高的安全意識。

校園

安全涉及到青少年生活和

學(xué)習(xí)

方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中

小學(xué)

生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的.中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等。

三、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及

其他

戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識。

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀

,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝!

紅色教育國旗下講話篇十六

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!碑?dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會感到心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,舒適美麗的校園也時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的音符:操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑;綠化帶上,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印??請同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。

同學(xué)們,美麗校園環(huán)境的維護(hù)不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M瑢W(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境。

謝謝大家!

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