通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)要注重語言的流暢與得體，使讀者能夠易于理解和接受。以下是小編為大家準備的一些總結(jié)示范，希望對大家有所啟發(fā)。
歲兒童英語自我介紹篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫章梓涵，今年八歲，是淮河路小學201班的一名學生。第一眼見到我的人，都對我的眼睛印象深刻，雖然不大，但卻充滿靈氣和聰慧哦！我是一個愛學習、愛生活、愛科學的少年。平時，我喜歡看書、運動、唱歌，這些愛好，不但培養(yǎng)了我各方面的能力，而且還讓我養(yǎng)成了自強自立的好習慣。
在學校，我尊敬師長，團結(jié)同學，樂于幫助別人，是同學們的好伙伴，老師的小助手。在家庭，我懂得孝順父母，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的小事。對待學習，我刻苦努力，勤學好問，遇到困難，勇敢面對。在老師和家長的關(guān)懷下，我也取得了小小的成績。在平時的學科小測驗中，我的成績常常名列前茅。在20xx年淮河路小學“陽光杯”學科競賽中，我的作文、奧數(shù)、寫字等各項競賽都榜上有名。課余，我還學會了拉二胡，現(xiàn)在已經(jīng)通過五級考核。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蔽抑?，自己學習的路才剛剛開始。今后，我將會把學習當作一種游戲，讓自己快樂而又詩意地生活。雖然生活中會遇到各種各樣的困難和挫折，但我相信，在老師和同學們的幫助下，只要心中有目標，勤奮努力，孜孜不倦，各方面成績就會更上一層樓。
歲兒童英語自我介紹篇二
我叫洪堉墀，今年9歲，上三年級。我中等得個子；瘦瘦的身材。我有一雙閃亮的大眼睛，高高的鼻子和能說會道的嘴巴。
說起來我很好動，在體育方面上看起來我是最拿手的，比如，游泳；踢足球；打籃球，都是我最喜歡的體育運動。今年的運動會我一定要加入，為班級爭光。
我也愛好煉武術(shù)。有一天，教練教我們出擊拳時，不小心把手給扭了，我沒哭，因為教練說：“習武很容易受傷，不哭才是男子漢。”
再說我也很會吃，只要是辣得東西，我也可以吃得一干二凈，也喜歡吃甜食，記得生日那天我吃了一大半的奶油。
還有一點，就是好奇心太重，只要是動物我都會好奇。螞蟻它們?yōu)槭裁磁禄?；蝴蝶為什么三天就死；鳥為什么怎么怕嚇等等，我都想知道。
我就是一個既好奇又好動的孩子。
歲兒童英語自我介紹篇三
在別人眼中，我是個不惹人喜愛的“大嗓門”，缺點實在太多！在這里，我要理直氣壯地大聲宣布：我是最優(yōu)秀的，因為我有愛自己的十大理由！不信，聽我慢慢道來。
別人說我性格火暴，是現(xiàn)代張飛！這是哪兒的話呀！班上沒有哪位千金小姐比我為人耿直，做事爽快。一旦誰有問題，我馬上就口沒遮攔地指出來：“你怎么，她怎么……”
有人認為我兇巴巴的，哼！那是咱愛憎分明，誰對誰錯，難逃我的火眼金睛。我只要認為是錯的，就毫不客氣地立即批評。比如勸架時，我先將他們分開，然后站在他們中間，清清嗓子，來一個“河東獅吼”，把雙方數(shù)落得體無完膚、狗血噴頭才過癮。哈哈，怕了吧！
啥？說俺沒女人味z有沒有搞錯，小妹我今年芳齡才11，還排不到“淑女”的隊伍里呢！
他們說我多管閑事，可是我感到奇怪，以前不是大力提倡同壞人壞事作斗爭嗎，怎么今夭都成了縮頭烏龜？俺們管的都是班上不平之事，為的是幫哥兒們姐兒們討個公道。
女生說我長得肥，可卻沒人說我像“楊貴妃”。給點掌聲，鼓勵一下，捧捧場嘛！她們卻不懂，古人多明智，早在唐朝時，人們以肥為美，那時的審美觀點才叫“酷”嘛！
老師眼里，我是個愛唱對臺戲的刺兒球。哪里，過獎過獎。班上哪位人士會像我這樣有懷疑精神呢？人家大科學家都說了，沒有懷疑，就沒有科學的進步嘛。嘻嘻，沒說錯吧！
你敢說我不講道理？那可是好事兒，說明我堅持自己的原則，個性鮮明，刺眼！
人家都嫌我瘋玩兒，但他們哪知道“生命在于運動”這個真理？誰會像那些“書呆子”掛著副高度近視眼鏡，一天到晚死讀書。
有人抗議，我上課愛畫畫兒。雖然不是好事，可從中卻折射出我超人的藝術(shù)天賦，乃“當代凡高”也！
在人家眼中，我是一個永遠也長不大的小芭比。哎喲喲，別要求過高嘛！我最后一個理由是————我畢竟還是一個11歲的小孩子嘛！
我就是我，純正的我！100%鮮活的我！新鮮的我！絕不含防腐劑的我！
歲兒童英語自我介紹篇四
6歲左右的孩子學英語，英語學習過程主要圍繞“聽”來展開。比如說，很多家長愿意通過各種渠道給孩子買進口國外圖書，而對于低齡兒童來說，只“看”是不行的，一邊看一邊聽才是符合這一階段兒童心智發(fā)展的學習方法。媽媽們可以購買音頻配套的圖書，陪著孩子一起聽。
當然，國內(nèi)出版社也有很多適合小孩子的英語讀物，只要是圖文并茂，搭配音頻朗讀，就很適合這一階段的孩子。尤其是給6歲以下孩子挑選英語讀物的時候，家長們應(yīng)盡量購買配有原聲cd的讀物，幼兒英語的“聽”比“讀”更重要。
二、喜愛閱讀養(yǎng)成心態(tài)。
對于6歲左右的孩子來說，“喜歡”往往決定著他們是否打算做好一件事。所以媽媽們在和孩子一起翻看英文繪本的時候，可以用中文里生動夸張的語氣語調(diào)，把繪本里的英文句子解釋給孩子聽，然后再把英文給孩子念一遍。等孩子熟悉了故事情節(jié)，建立了對英文閱讀的“喜歡”，就可以從聽音頻開始按部就班地進行下去了。
1、文app/音頻/電視電影背景音。
什么?電影?寶寶還小，哪里聽得懂啊!其實我們不是真要孩子去聽懂，而是通過這些純正的英文對白、聲音，來磨一磨孩子的耳朵。當然我們不主張給孩子過早看電視啦，可是寶寶在玩的時候，家里如果開著電視，背景放英文，要比中文好哦!當然音頻也是個很好的方式，寶寶的小耳朵會積極的輸入英文的“小種子”。
2、起學唱英文歌曲。
中國家長最大的教育缺憾就是不太喜歡和寶寶一起游戲、活動。與寶寶一起聽英文歌曲，唱英文歌曲，對于寶寶來說幫助很大。英文的歌曲有很多是旋律歡快，可以讓寶寶感受英語的魅力。
3、語繪本。
我們?nèi)粘Ｈ狈τ糜⑽慕涣鞯沫h(huán)境，繪本恰是提供了這樣一個環(huán)境，在一個又一個的故事中，讓孩子逐漸熟悉、聽懂并愛上英文。
北京外國語大學陳琳教授就總說，英語根本不是“學”出來的，而是“玩”出來的。這句話看似簡單，實則很獨到。“玩”說的是有趣的教學方法，也是輕松的學習環(huán)境。
英文繪本怎么選?
內(nèi)容由簡單到復(fù)雜，一般來說，一開始可以選擇字句不要太多、句式簡單、圖畫內(nèi)容更豐富的。
選大人喜歡、孩子也有興趣的。因為讀故事的是大人，所以家長是否喜歡、是否讀的進去，會影響孩子的接受度;孩子因為個性不同、性別不同，也有自己的偏好，可以從他日常喜歡玩什么類型的玩具、看什么中文繪本推測。
英文繪本怎么讀?
大人要先做功課，了解故事，提前查詢生詞、糾正自己可能錯誤的讀音。千萬不要被這陣仗嚇到，事實上孩子的繪本英文通常很簡單，大多是基本的句式和詞匯，不用大學英語四級，初中甚至小學英文水平也能掌握。
讀一句英文、讀一句中文。不要一開始就只讀英文，采用中英雙語，讀原汁原味的英文后，再靈活翻譯成口語化的中文，而不是按照英文的順序勉強翻譯，有助孩子將中英意思對照起來。
充分利用繪本中的圖畫。能用流利純正英文給孩子解釋文本以外的信息固然是好，但是大多數(shù)家長做不到，因此我們要有“翻譯”圖畫的能力，繪本上的英文和什么圖畫有關(guān)?邊講要邊給孩子比劃，就好像當孩子手拿蘋果時和他說“apple”，聯(lián)想記憶的效果更好。
和孩子的日常結(jié)合起來。比如有適合睡前程序的繪本，就可以以書中的故事，間接“教育”自己的寶寶好好安睡，學習繪本中的乖寶寶。
4、解文化。
從某種角度看，語言是一種文化，而不是一門學科。所以，在學習語言時家長不要一味地向?qū)殞毠噍斨R，要讓寶寶了解語言背后的文化，拓寬寶寶的視野，這樣寶寶才會對英語感興趣，才有可能學好英語。
磨耳朵什么時候才看到效果?
很多英文教育啟蒙做得出色的家長，都是后知后覺的，在投入大量的時間給孩子的時候，并沒有計較一定要獲得什么。其實根據(jù)10000小時天才理論，你長期堅持任何一件事，都會有欣喜的結(jié)果，只是，不要本末倒置，把水到渠成的結(jié)果當成目標。
有可能我們當中的很多人從來都沒有愛過英文，但是我們只是愿意給孩子機會去接觸更廣闊的語言世界，愿意耗費心血，陪伴小小的生命去探索、去發(fā)現(xiàn)。
歲兒童英語自我介紹篇五
大家好，我是xx，今年十歲了，我來自五(7)班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。
我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛。
一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會說：“我的可愛乖乖孫回來了呀!”馬上摸了摸我的小臉，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。
我是一個敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個大桶，2個小桶，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧!”姥姥說：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧!”“我可以的姥姥，您來提大的，我來提小的吧!”我說。我提著第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進去吧!”姥姥看著我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙說：“姥姥您怎么了，為什么哭呀!”姥姥摸去淚水，又笑著說：
“我們乖孫子長大了，能幫著做事咯!”說著說著就把三大桶水提進了廚房。這么多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去了，我一直沒有忘記這事，久久記在心里。
我是有孝心的勤勞的小女孩。
歲兒童英語自我介紹篇六
嗨，我的名字叫林俊熙，今年11歲，新學期開學后就是五年級的學生了。
我長有一雙圓圓的大眼睛，可是，從四年級開始，我已經(jīng)戴上一副黑框眼鏡了，這是因為我太喜歡看課外書了。記得有一次，我正津津有味地看著課外書，同學跟我說了話，我也只是“嗯”的一聲回應(yīng)。直到我聽到鈴聲響起，才明白原來是上課了，這時才知道原來那個同學讓我做課前準備。我就趁著老師還沒到教室，迅速地做完課前準備開始上課。我真是太沉迷課外書了！
我有一個很大的缺點，就是挑吃，我有一次在學校打完飯回到餐桌旁，一臉的無奈，不想動一下碗里的飯菜，阿姨看到這個情況都嚇壞了，以為我有什么不舒服，其實我只是單純的不想吃而已。
說起學習，我的成績還算不錯，可就是十分粗心。有一次數(shù)學考試，我考了98分，我看了錯題，發(fā)現(xiàn)竟然把六分之一寫成七分之一，也就是媽媽經(jīng)常說我的一句話：不是不會，就是粗心。還有一次，我語文考試，竟然空了一道題沒做，被老師狠狠地批評了一頓，除了空出來的題，其他我都是全對的呢，到現(xiàn)在我都十分后悔，粗心大意的毛病如果不去除，長大了恐怕做什么事情都會出紕漏喲，聽說有的醫(yī)生手術(shù)后竟然把剪刀落在病人的身體里，這馬虎真是要人命??！
人無完人，金無足赤，每個人都會有缺點，但有的'缺點一定要改正，不然后患無窮。
進入新學期以后，我下決心改掉挑吃的壞習慣，愛吃的和不愛吃的都要吃，這樣才能保證營養(yǎng)均衡，幫助我長身體，不然的話，得個怪病啥的就麻煩了。學習上也要多一點專注，改掉馬虎粗心的毛病，免得后悔莫及。
嗨，這就是我，我一定會不斷努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
歲兒童英語自我介紹篇七
紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
這就是我，一個普普通通的小女孩。
歲兒童英語自我介紹篇八
老師、同學們：
大家好！我叫xxx，今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的.鋼琴，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有，我還參與過演出，獲得過獎勵。
我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務(wù)。
當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。
歲兒童英語自我介紹篇九
我叫xx，今年8歲，已經(jīng)是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
再看看我的長相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的`月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個"大翅膀"，一邊扇一邊喊："媽媽，快來看鴿子！"媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問："鴿子在哪兒？"我說："媽媽，你看我像不像鴿子。"媽媽一看，哈哈大笑，說："你怎么這么有趣呀！"。
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
歲兒童英語自我介紹篇十
我就是“下雨天”！希望各位評委老師、叔叔阿姨能夠喜歡我，留下我！
尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好！我叫胡林琛，“胡”當然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的腦袋里還有許多個“為什么？”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢？”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大，成為一個真正的大人！
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
大家好！我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，來源于“謙受益，滿招損”，爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在學校要和凳子做好朋友！”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務(wù)，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物??我長大了要做醫(yī)生，這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大，我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天！
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考2。
歲兒童英語自我介紹篇十一
大家好！我的名字叫xx，今年八歲，是淮河路小學201班的一名學生。第一眼見到我的人，都對我的眼睛印象深刻，雖然不大，但卻充滿靈氣和聰慧哦！我是一個愛學習、愛生活、愛科學的少年。平時，我喜歡看書、運動、唱歌，這些愛好，不但培養(yǎng)了我各方面的能力，而且還讓我養(yǎng)成了自強自立的好習慣。
在學校，我尊敬師長，團結(jié)同學，樂于幫助別人，是同學們的好伙伴，老師的小助手。在家庭，我懂得孝順父母，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的小事。對待學習，我刻苦努力，勤學好問，遇到困難，勇敢面對。在老師和家長的.關(guān)懷下，我也取得了小小的成績。在平時的學科小測驗中，我的成績常常名列前茅。在20xx年淮河路小學陽光杯學科競賽中，我的作文、奧數(shù)、寫字等各項競賽都榜上有名。課余，我還學會了拉二胡，現(xiàn)在已經(jīng)通過五級考核。
歲兒童英語自我介紹篇十二
一次，我做完作業(yè)后，已經(jīng)7點了，“哈！看書環(huán)節(jié)又來啦！”我心里高興地想，我拿起一本書，就津津有味地看了起來，時間一會一秒地過去了，就快到睡覺時間了，這時，媽媽對我叫道：“xx，到時間了！快換衣服睡覺！”可是，我看得實在是太入迷了，不管媽媽叫多少遍，我的耳里也沒傳來一絲絲的聲音，媽媽見我沒反應(yīng)，就叫得更大聲了，這時，我才依依不舍得從書的世界里走了出來，我換好睡衣，準備進房間睡覺，我邊走邊想著書里的故事情節(jié)，我看見了房間里的那張床，把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去，沒想到竟然被房間前的一個小臺階給絆倒了，摔了個四腳朝天，我摸著摔疼了的屁股叫道：“哎喲！好痛哦！”媽媽聽見了，急忙跑過來，看著坐在地板上的我，媽媽哈哈大笑起來，說道：“你可真是個小書迷啊！這時，我才知道自己原來是在家里??！
雖然我和書交了朋友，但是也不知不覺地交上了一個壞朋友――湖涂蟲。記得二年級的那次數(shù)學考試，本來我是可以考一百分的'，可是，在做一道豎式題時，我寫了豎式，忘把得數(shù)寫在橫式上了，就因為這個，我被扣了0。5分，哎！這就是到口的雞又飛走了，經(jīng)常因為忘寫得數(shù)而被扣了分，就是那小小的0。5分，讓我回家被媽媽責罵。有時作文，我會“今”寫成“令”，你們看，我多粗心大意啊！
這就是我，一個熱愛看書卻粗心大意的我！以后，我一定要遠離糊涂蟲，和認真交朋友！
歲兒童英語自我介紹篇十三
我叫xx。伴著一聲清脆的啼哭聲，打破了20xx年10月10日清晨的寧靜，我于7點34分準時來到了這個繽紛多彩的世界，像天使一樣降落在親愛的'爸爸媽媽身邊。那時，爸爸媽媽說我是上天賜給他們最好的禮物?？涩F(xiàn)在，當我調(diào)皮、任性和不聽話的時候，他們又說我是今生來向他們討債的討債鬼.唉！真搞不懂，大人說的話到底哪一句是真的。
我最喜歡做的事情有三件。這三件事情就是玩、玩、還是玩.因此，大人們總說我玩性太大，可他們不就是希望我有一個快樂的童年嗎？玩對我來說，就是最快樂的事情呀。唉，真搞不懂！
我最喜歡的人是我的妹妹——小彤，她有點胖，我老叫她小胖墩，但媽媽不讓我這樣喊她，說舅媽會不高興?？晌液芟矚g這樣叫她，因為她胖嘟嘟的很可愛呀。每個星期五，她都會和外婆一起到幼兒園來接我放學，這時我就會很自豪地向我的同學介紹——我的這個妹妹。我很喜歡她，可每次我用熱烈的擁抱去表達對她的喜愛時，都會讓她支撐不住，摔倒在地板上，隨后而來的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊，別看我外表清秀文靜，瘋起來，可比男孩子還厲害百倍喲。
歲兒童英語自我介紹篇十四
本人個子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來，就出現(xiàn)了兩個小酒窩，還長著一對小小的`眼睛，笑起來時瞇得像一條縫。
我的性格很暴躁，就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目，弟弟卻一直來煩我，我很生氣就狠狠地打了他。
對了，忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次，我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視?？粗粗?，忽然我聞到一股臭味，“到底是什么呀？”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上，這時媽媽發(fā)話了，她說：“不可能，你聞錯了吧！”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來，結(jié)果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃，我聽了一蹦三尺高，口水都流下來了，一下子我就吃了一大盤，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說我是個“大口鍋”。
這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧？
歲兒童英語自我介紹篇十五
尊敬的xx：
大家好！
在很遠很遠的一個山谷里，從來沒有人來過，從來沒有小鳥飛進過。而今天，我卻奇跡般的來到了這里。
走進那個山谷，光線由明到暗，大約過了幾分鐘，看到一串光亮，便加快腳步走過去。展現(xiàn)在我面前的是像畫一樣美的風景：滿山遍野的綠草，精神抖擻的拔地而起，樹木成蔭，一眼望不到邊，讓人覺得既幽靜又神秘?？墒牵@景色雖然優(yōu)美，可總讓人覺得少了些什么。環(huán)顧四周，突然，我眼前一亮，一株蘭花正迎風綻放出美麗的花朵。它那姿態(tài)，讓人似懂非懂，顯得格外神秘，并襯托出它那高雅的身姿。吸一樓清風，便聞到了它的幽香，使我情不自禁的陶醉在它的美麗之下。它的綻放，并不為博得別人的贊賞，也不為博得小草們的羨慕。只為自己，在默默之下盛開出美麗的花朵。回想起那以前的我，生活在喧鬧的城市中能否找到一位像蘭花這樣的知己？彼此相像，用心默默地交流。而現(xiàn)在的我在這樣幽靜的環(huán)境下，終于找到了我的知己！我們相互交流、溝通，生活的好不自在！我與百木為長，與動物為友，生活的悠然自得。
在這里沒有刺耳的鳴笛聲，在這里沒有污濁的環(huán)境，在這里，有的只是一片幽靜。我并不打算回到那個吵雜的城市了，回到那個令人討厭的城市了，我要在此生活一輩子，遠離那座城市，在這幽靜的山谷中待著，永不出去，直到我老去，死去，與我的知己——蘭花。我知道這里才是我的家，是我真正的家，因為這里的一切都像是為我“量身定做”的：神秘、幽靜、高雅。
這就是我——一個既恬靜又低調(diào)的我。
今天我朗誦的'是著名兒童文學作家作品xxxxxx。
歲兒童英語自我介紹篇十六
我是廣昌實驗小學三年級六班的xx，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的'我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學請你們高高舉起手吧。
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