校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 09:09:36
校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:09:36     小編:GZ才子

方案通常包括明確的目標(biāo)、可行的實(shí)施步驟和評(píng)估指標(biāo)。要制定一個(gè)較為完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求,進(jìn)而進(jìn)行全面分析和研究,找出潛在的問題和挑戰(zhàn)。然后,可以通過搜集資料、請(qǐng)教他人或者進(jìn)行實(shí)地考察等方式來獲取更多信息,為制定方案提供充分的依據(jù)。在制定方案的過程中,還需要考慮各種因素的可能影響,包括資源、時(shí)間、人力等方面的考慮,并根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜和困難的問題時(shí),一個(gè)明確和可行的方案可以指引我們前進(jìn),以下是一些方案設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇一

一、背景:楚雄師范學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,近年來辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,面向全國18個(gè)省、市、區(qū)招生,目前全日制在校生規(guī)模達(dá)7000余人,在辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大和硬件設(shè)施逐漸完善的同時(shí),學(xué)院還不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)院已有《楚雄師院報(bào)》和校園文學(xué)刊物《雁嶺文苑》。為進(jìn)一步展示楚雄師范學(xué)院近年來的改革發(fā)展成果,反映新時(shí)期大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),在楚雄師范學(xué)院黨委的高度重視和大力支持下,學(xué)生處經(jīng)過精心策劃,擬出版發(fā)行以大學(xué)師生為主要讀者群的青年生活月刊——《大學(xué)生活》。

月刊《大學(xué)生活》站在學(xué)生的角度上密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì),關(guān)注青年學(xué)生的生活和思想,貼近校園生活,勢(shì)必受到廣大同學(xué)的歡迎。

二、刊名:《大學(xué)生活》

1、??洞髮W(xué)生活》是高校校園文化的載體,是我院燦爛文化的記載和傳承。

2、大學(xué)生活一詞:直接生動(dòng)地展現(xiàn)大學(xué)生們朝氣蓬勃的一面,體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢于想象,敢于探索的時(shí)代精神。

注:刊名請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)提寫。

三、辦刊定位:《大學(xué)生活》是以大學(xué)師生為主要讀者群的青年生活月刊,是一本以展示新時(shí)期大學(xué)生精神面貌的綜合性耐看耐讀的精品雜志。《大學(xué)生活》濃情關(guān)注大學(xué)生文化生活,貼近大學(xué)生的心靈,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,創(chuàng)造學(xué)生就業(yè)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生融入社會(huì),是大學(xué)生發(fā)展方向標(biāo)的記錄者,本刊力求為大學(xué)生的文化、生活、娛樂、就業(yè)等提供有效的參考信息,并在大學(xué)生與企業(yè)、社會(huì)間架起一座溝通和交流的橋梁。

四、辦刊理念:新穎獨(dú)特、原創(chuàng)精華、引領(lǐng)主流、

啟迪思想、弘揚(yáng)文化。

五、辦刊精神:新、迅、深

六、辦刊宗旨:弘揚(yáng)校園文化,追蹤熱點(diǎn)時(shí)尚,點(diǎn)擊大學(xué)生活,反映時(shí)代氣息;給大學(xué)生提供“生活參謀、生活倡導(dǎo)、生存啟示”的陣地。

七、雜志風(fēng)格:青春、健康、時(shí)尚、高雅、新知。

八、欄目名稱設(shè)置及內(nèi)容:(初步計(jì)劃以下欄目名稱)

校園動(dòng)態(tài)(教育新聞、教育時(shí)事政治、學(xué)院新聞快遞);

大學(xué)生活(小說、文學(xué)隨筆、詩歌、校園風(fēng)采、校園故事、心靈寄語);

文化長(zhǎng)廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙語、漫畫幽默、熱點(diǎn)關(guān)注);

七彩人生(健康資訊、生活錦囊、娛樂、飲食、時(shí)尚貼士);

前程謀略(短鏡頭、就業(yè)指導(dǎo)、為人處事、信息平臺(tái));

心理驛站:是心里咨詢區(qū),同學(xué)們可以對(duì)生活、學(xué)習(xí)、時(shí)事及一些不便表達(dá)的心理問題進(jìn)行表達(dá)、發(fā)表評(píng)論或看法,各抒己見。同時(shí)對(duì)同學(xué)們的心理問題給予貼心的解決方案。

注:具體欄目根據(jù)實(shí)際稿件內(nèi)容敲定為準(zhǔn),如遇重大校園新聞可以采用專題報(bào)道的形式??傊?,內(nèi)容上要求嚴(yán)肅和輕松的文章搭配起來,豐富刊物的內(nèi)容。如果是論壇的文章,可以保留文章的地址,讓讀者在論壇上進(jìn)行評(píng)論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)、切實(shí)提高互動(dòng)性。

九、稿件來源:

1、校園學(xué)生記者編輯的文章。

2、我院學(xué)生的投稿。

4、征文和學(xué)生文學(xué)聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)文章。

5、學(xué)校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》

6、各系推薦文章。

7網(wǎng)站、雜志上一些好文章。

8、邀請(qǐng)社會(huì)名流為本刊寫專稿。

月刊《大學(xué)生活》可讀性較強(qiáng),是照亮大學(xué)生們精神領(lǐng)域的火炬,是學(xué)院文化建設(shè)的重要組成部分,也是深化教育改革、全面推進(jìn)高等教育的需要。創(chuàng)辦大學(xué)生文學(xué)刊物對(duì)于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力,提高學(xué)生的編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行能力以及對(duì)營造學(xué)校文化氛圍,提高學(xué)校文化品位都具有十分重要的意義。

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校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇二

(2)各中隊(duì)成立一支“書香流動(dòng)站”。設(shè)立站長(zhǎng)一名,副站長(zhǎng)一名,導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)(每周五午間半小時(shí))在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。

(3)常年開展“一日三讀”,即“晨誦”(第一節(jié)課前10分鐘);“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí),默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。

(4)開展各種讀書活動(dòng),如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“。

讀書演講比賽”、“對(duì)詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。

家庭層面:

(1)印發(fā)《打造書香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

(2)開展“親子讀書活動(dòng)”。通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

(3)建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所,積極開展讀書活動(dòng)。

(4)開展“親子讀書dd“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

具體活動(dòng)安排:

第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(20**年9月)。

主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

(1)“打造書香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(2)做好整體規(guī)劃,成立“書香校園組織委員會(huì)”(3)設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。

(4)做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級(jí)圖書架。

(5)各班級(jí)出一期以讀書為主題的黑板報(bào),并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書香榮譽(yù)榜”。

(6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書香班級(jí)評(píng)選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

(7)各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。

第二階段:20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動(dòng),不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn),突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

(1)每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學(xué)生。

(2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊(duì)會(huì),確立讀書內(nèi)容,為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。

(3)為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題,每月一個(gè),學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買,老師組織學(xué)生交換閱讀。

a.兒童詩歌會(huì)。

b我與作家有個(gè)約會(huì)。

c童書人物xx。

d走近名著,親近名著。

(4)開展第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。

第三階段:20**年1月中下旬為總結(jié)階段。

(2)表彰“書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛生命,安全發(fā)展

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日——6月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

(三)做好服務(wù)保障工作

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的'安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月

的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

四、方法步驟

(一)動(dòng)員部署,制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

(二)自查自改,消除隱患。針對(duì)存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。

(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。

五、基本要求

學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級(jí)和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

(二)建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級(jí)主管部門報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。

整改建立臺(tái)帳,切實(shí)消除安全隱患。

(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

六、總結(jié)和考核

在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇四

數(shù)字城-管項(xiàng)目的視頻監(jiān)控系統(tǒng),是一個(gè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化視頻監(jiān)控系統(tǒng),利用移動(dòng)的寬帶網(wǎng)絡(luò)或?qū)>€網(wǎng)絡(luò),將分散、獨(dú)立的圖像采集點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)跨地域、全范圍內(nèi)的統(tǒng)一監(jiān)控、統(tǒng)一存儲(chǔ)、統(tǒng)一管理、資源共享,是城市管理信息中心了解全市城市市政、環(huán)衛(wèi)、交通、治安狀況的重要窗口,建立視頻監(jiān)控系統(tǒng)的目的是及時(shí)準(zhǔn)確地掌握所監(jiān)視路口、路段周圍的市政、環(huán)衛(wèi)、交通、治安情況等,為城市管理決策者提供一種全新、直觀的管理工具,提高工作效率。

在數(shù)字城-管項(xiàng)目中使用移動(dòng)千里眼平臺(tái)作為視頻監(jiān)控系統(tǒng),采用科學(xué)的設(shè)計(jì)、先進(jìn)的技術(shù)和成熟的產(chǎn)品,對(duì)重點(diǎn)關(guān)鍵路口或路段、重要市政設(shè)置等進(jìn)行24小時(shí)電視圖像監(jiān)控,并通過手動(dòng)方式對(duì)圖像監(jiān)控區(qū)域進(jìn)行變動(dòng);監(jiān)控實(shí)時(shí)圖像在中心用多個(gè)監(jiān)視器觀看,其中部分可采用多畫面方式顯示,此外通過全球眼監(jiān)控系統(tǒng)便于數(shù)字城-管系統(tǒng)整合當(dāng)?shù)仄渌块T的視頻監(jiān)控系統(tǒng),例如市公安局和市交-警支隊(duì)部門現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)。當(dāng)然,整合政府其它部門的監(jiān)控資源,需要由城-管局負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作。

1.2 需求分析 監(jiān)控系統(tǒng)要求24小時(shí)、全天候不間斷連續(xù)工作。

保證視頻隨時(shí)隨地可以打開瀏覽實(shí)時(shí)圖像,保證視頻文件不間斷錄像。同時(shí)能保證清晰的看清車牌及車輛的裝載情況。

采用智能高速球,以便更能清晰全角度監(jiān)控學(xué)校情況。

為增強(qiáng)報(bào)警的準(zhǔn)確率,可考慮增加紅外對(duì)射監(jiān)控裝備。

所在的監(jiān)控點(diǎn)提供基于光纖的連接數(shù)據(jù)通信接口,可用于視頻監(jiān)控系統(tǒng)的數(shù)據(jù)帶寬正常情況下1024kbps,峰值可用2048kbps。

系統(tǒng)的管理采用分級(jí)權(quán)限,不同的人員具有不同的使用權(quán)限。

提供多級(jí)權(quán)限管理,參數(shù)調(diào)整設(shè)定,提供web瀏覽方式,可以提供光纖lan接口。

系統(tǒng)處于安全監(jiān)控狀態(tài)時(shí)不要求實(shí)時(shí)畫面?zhèn)鬏?,視頻傳輸速率只要滿足入侵報(bào)警需要即可,后臺(tái)監(jiān)控錄像應(yīng)以較低帶寬方式(1024kbps)。若由中心激活某畫面進(jìn)行瀏覽,應(yīng)適當(dāng)提高帶寬占用(2048kbps),以提供流暢的視頻畫面。

監(jiān)控中心應(yīng)能夠提供錄像、檢索、播放等系統(tǒng)管理方式。

1.3 設(shè)計(jì)原則及依據(jù)設(shè)計(jì)原則

1.3.1. 設(shè)計(jì)原則

本項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)遵循技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。并綜合考慮氣象局維護(hù)及操作因素,并將為今后的發(fā)展、擴(kuò)建、改造等因素留有擴(kuò)充的余地。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容是系統(tǒng)的、完整的、全面的;設(shè)計(jì)方案具有科學(xué)性、合理性、可操作性。其具有以下原則:

先進(jìn)性與適用性

系統(tǒng)的技術(shù)性能和質(zhì)量指標(biāo)應(yīng)達(dá)到國際領(lǐng)先水平;同時(shí),系統(tǒng)的安裝調(diào)試、軟件編程和操作使用又應(yīng)簡(jiǎn)便易行,容易掌握,適合中國國情和本項(xiàng)目的特點(diǎn)。該系統(tǒng)集國際上眾多先進(jìn)技術(shù)于一身,體現(xiàn)了當(dāng)前計(jì)算機(jī)控制技術(shù)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展水平,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。同時(shí)系統(tǒng)是面向各種管理層次使用的系統(tǒng),其功能的配置以能給用戶提供舒適、安全、方便、快捷為準(zhǔn)則,其操作應(yīng)簡(jiǎn)便易學(xué)。

經(jīng)濟(jì)性與實(shí)用性

充分考慮用戶實(shí)際需要和信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)用戶現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,設(shè)計(jì)選用功能和適合現(xiàn)場(chǎng)情況、符合用戶要求的系統(tǒng)配置方案,通過嚴(yán)密、有機(jī)的組合,實(shí)現(xiàn)最佳的性能價(jià)格比,以便節(jié)約工程投資,同時(shí)保證系統(tǒng)功能實(shí)施的需求,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

可靠性與安全性

系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)具有較高的可靠性,在系統(tǒng)故障或事故造成中斷后,能確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和一致性,并具備迅速恢復(fù)的功能,同時(shí)系統(tǒng)具有一整套完成的系統(tǒng)管理策略,可以保證系統(tǒng)的運(yùn)行安全。

開放性

以現(xiàn)有成熟的產(chǎn)品為對(duì)象設(shè)計(jì),同時(shí)還考慮到周邊信息通信環(huán)境的現(xiàn)狀和技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),可以消防、防盜、聚光系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),具有rj-45網(wǎng)絡(luò)通訊口,可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。

可擴(kuò)充性

系統(tǒng)設(shè)計(jì)中考慮到今后技術(shù)的發(fā)展和使用的需要,具有更新、擴(kuò)充和升級(jí)的可能。并根據(jù)今后該項(xiàng)目工程的實(shí)際要求擴(kuò)展系統(tǒng)功能,同時(shí),本方案在設(shè)計(jì)中留有冗余,以滿足今后的發(fā)展要求。

追求最優(yōu)化的系統(tǒng)設(shè)備配置

在滿足用戶對(duì)功能、質(zhì)量、性能、價(jià)格和服務(wù)等各方面要求的前提下,追求最優(yōu)化的系統(tǒng)設(shè)備配置,以盡量降低系統(tǒng)造價(jià)。

保留足夠的擴(kuò)展容量

該項(xiàng)目設(shè)備的控制容量上保留一定的余地,以便在系統(tǒng)中改造新的控制點(diǎn);系統(tǒng)中還保留與其他計(jì)算機(jī)或自動(dòng)化系統(tǒng)連接的接口;也盡量考慮未來科學(xué)的發(fā)展和新技術(shù)的應(yīng)用。

提高監(jiān)管力度與綜合管理水平

本項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)備控制需要高效率、準(zhǔn)確及可靠。本系統(tǒng)通過中央控制系統(tǒng)對(duì)各子系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行綜合監(jiān)控,時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)撐握監(jiān)視及報(bào)警情況。另外,系統(tǒng)的綜合統(tǒng)籌管理可使設(shè)備按最優(yōu)組合運(yùn)行,在最佳情況下運(yùn)行,既可節(jié)能,又可大大減少設(shè)備損耗,減少設(shè)備維修費(fèi)用,從而提高監(jiān)管力度與綜合管理水平。

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校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇五

一、概述 :

數(shù)字硬盤錄像機(jī)占用寬帶低圖像清晰流暢,軟件支持多畫面或全屏顯示,可遠(yuǎn)端控制云臺(tái)旋轉(zhuǎn)和攝像機(jī)鏡頭的縮放??蓪?duì)教學(xué)樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。 在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,依照學(xué)校對(duì)該系統(tǒng)的基本需求,本著架構(gòu)合理、安全可靠、產(chǎn)品主流、低成本、低維護(hù)量作為出發(fā)點(diǎn),并依此為學(xué)校提供先進(jìn)、安全、可靠、高效的系統(tǒng)解決方案。 穩(wěn)定性和安全性這是監(jiān)控系統(tǒng)的重點(diǎn),只有穩(wěn)定運(yùn)行的系統(tǒng),才能確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行。系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性是系統(tǒng)高性能的保證和基礎(chǔ),同時(shí)可有效地減少使用人員和系統(tǒng)維護(hù)人員的麻煩。良好的可擴(kuò)展性則是為了用戶的發(fā)展考慮。隨著安防系統(tǒng)應(yīng)用時(shí)間的增長(zhǎng),未來對(duì)安防系統(tǒng)的要求會(huì)更高??蓴U(kuò)展性保證當(dāng)用戶有更多的要求時(shí),引入的新設(shè)備可以順利地與本次配制的設(shè)備共同工作,進(jìn)一步擴(kuò)展與提高系統(tǒng)的性能。 力爭(zhēng)良好的性能價(jià)格比,產(chǎn)品易操作,易維護(hù),高可靠度。

二、視頻監(jiān)控系統(tǒng)總體功能概述

根據(jù)前端安裝監(jiān)控點(diǎn)的具體情況,可靈活的組合控制室內(nèi)的設(shè)備。定焦攝像機(jī)安裝在校門口及出入口上方,對(duì)學(xué)校內(nèi)進(jìn)出情況進(jìn)行方位監(jiān)視。定焦鏡頭攝像機(jī)(可選更靈活的變焦一體攝像機(jī))安裝在教室、走廊、考場(chǎng)、校職工辦公室、會(huì)議室等重要監(jiān)控點(diǎn)的上方,對(duì)學(xué)生考試和活動(dòng)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)視,防止作弊行為的發(fā)生。變焦一體攝像機(jī)安裝在食堂操場(chǎng)等大面積場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)全方位動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)控。

監(jiān)控中心器材主要包括16路入8出帶報(bào)警模塊的矩陣集中控制硬盤錄像機(jī)、17寸液晶監(jiān)視器、屏幕墻、控制臺(tái)、以及作為十六畫面同時(shí)監(jiān)看和錄像回放的28寸液晶監(jiān)視器。硬盤錄像機(jī)能對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的各監(jiān)視點(diǎn)圖像進(jìn)行自由切換,并任意顯示在彩色監(jiān)視器上,還能任意控制系統(tǒng)內(nèi)的變焦鏡頭攝像機(jī)、云臺(tái)的各種動(dòng)作。內(nèi)置報(bào)警模塊還可以在報(bào)警探測(cè)器的信號(hào)觸發(fā)下進(jìn)行聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)視頻圖像報(bào)警、觸發(fā)硬盤錄像機(jī)錄像、警號(hào)鳴叫等功能。矩陣功能能將16個(gè)監(jiān)視點(diǎn)的圖像信號(hào)以畫面合成的方式顯示在彩色電視機(jī)的屏幕上。

分控配置 系統(tǒng)設(shè)置1臺(tái)分控計(jì)算機(jī),配合分控軟件(客戶端軟件),由校長(zhǎng)進(jìn)行操作和使用。它是通過客戶端軟件來實(shí)現(xiàn)所有的監(jiān)視控制功能,并能對(duì)學(xué)校各個(gè)區(qū)域內(nèi)的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和搜索。

ie瀏覽 出差領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)等人員可通過ie瀏覽實(shí)時(shí)觀看被監(jiān)控校區(qū)的各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的情況。

三、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D :

四、功能特性介紹 :

1.安全性

校園作為特殊的公共場(chǎng)所,都有個(gè)共同特點(diǎn):場(chǎng)地分散、面積大、管理人員少,學(xué)生人數(shù)眾多、防范意識(shí)差。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生活動(dòng)中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等公共場(chǎng)都存在安全隱患:

在學(xué)校校舍和公共場(chǎng)所安裝監(jiān)控系統(tǒng),做到人防與技防相結(jié)合是勢(shì)在必行的。對(duì)于危害性事件讓您準(zhǔn)確定位,系統(tǒng)分析后做出決策,防患于未燃。

2.多元化

互聯(lián)網(wǎng)訪問、多媒體教學(xué)、外部接入、異地互聯(lián);視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程培訓(xùn);考場(chǎng)監(jiān)控、各個(gè)教學(xué)區(qū)監(jiān)控。

3.智能化

查看和備份老師講課內(nèi)容;

校長(zhǎng)時(shí)實(shí)監(jiān)看學(xué)校各個(gè)教學(xué)區(qū)的情況;

任意調(diào)出有錄像數(shù)據(jù)的任何一天的教學(xué)、會(huì)議視頻錄像;

家長(zhǎng)遠(yuǎn)程互動(dòng)、監(jiān)看;

五、軟件功能:

1、多畫面監(jiān)視

1/4/6/9/10/13/16 多畫面分割模式,畫面可三級(jí)放大,最大時(shí)會(huì)出現(xiàn)高速球控制按鈕,可隨意調(diào)整監(jiān)視區(qū)域,可以通過拖放攝像機(jī)圖標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)不同攝像機(jī)圖象的監(jiān)視,簡(jiǎn)單易用等。

2 、錄象和回放

任何一路視頻圖像顯示、錄像、回放、多工同時(shí)進(jìn)行,為增強(qiáng)錄像的靈活性,軟件同時(shí)提供了多種錄象方式,有移動(dòng)偵測(cè)錄象、定時(shí)錄象、手動(dòng)錄象、連續(xù)錄象、預(yù)設(shè)錄象、報(bào)警錄象等。

移動(dòng)偵測(cè)錄像 移動(dòng)偵測(cè)錄像是當(dāng)服務(wù)器檢測(cè)到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生圖象運(yùn)動(dòng)就自動(dòng)把現(xiàn)場(chǎng)情況記錄下來并且紅色邊框閃動(dòng)報(bào)警(例如有人在攝象機(jī)前走過,服務(wù)器會(huì)自動(dòng)記錄到本地計(jì)算機(jī)上)。

定時(shí)錄象 定時(shí)錄象是指在軟件中設(shè)置錄象時(shí)間段,當(dāng)系統(tǒng)時(shí)間進(jìn)入設(shè)定的時(shí)間段后自動(dòng)把這一時(shí)間段的圖象記錄下來。 這樣實(shí)現(xiàn)了無人職守系統(tǒng)也正常監(jiān)視的功能(比如節(jié)假日時(shí),就可以提前設(shè)定假日時(shí)間段的錄像計(jì)劃,這樣到時(shí)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)執(zhí)行錄像計(jì)劃)

手動(dòng)錄象 使用手動(dòng)錄象方式時(shí),更能方便的人為去控制,當(dāng)選定某一通道時(shí)就會(huì)開始錄像,而取消后,也就停止了錄像。

連續(xù)錄象 在錄像時(shí)間表中選定連續(xù)錄像,然后選定通道和時(shí)間段,保存以后選定的通道在選定的時(shí)間段內(nèi)就進(jìn)行連續(xù)錄像。

預(yù)設(shè)錄象 在軟件中支持報(bào)警觸發(fā)前1-60秒鐘的預(yù)先錄像處理。

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校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇六

__縣學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,面向廣大師生普及安全知識(shí)技能,強(qiáng)化學(xué)生和教職工安全意識(shí),緊盯學(xué)校開學(xué)放假等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),全方位強(qiáng)化校園安全,制定本實(shí)施方案。

一、宣傳重點(diǎn)。

一是重點(diǎn)做好安全發(fā)展理念的宣傳教育,牢固樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想。

二是重點(diǎn)做好學(xué)校安全和自然災(zāi)害防治形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)災(zāi)害事故,增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三是重點(diǎn)做好學(xué)校安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育,強(qiáng)化師生安全自覺。

四是重點(diǎn)做好相關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育,宣傳安全權(quán)利、義務(wù),提高師生安全法治意識(shí)、法治水平和法治素養(yǎng)。

五是重點(diǎn)做好學(xué)校公共安全知識(shí)的宣傳教育,普及與師生生活息息相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)防范、隱患排查、應(yīng)急處置和自救互救等安全常識(shí),營造良好安全輿論氛圍。

二、推進(jìn)措施。

(一)開展安全教育教學(xué)。

各學(xué)校要把安全宣傳教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,保證安全教育課時(shí),做到從早抓起、從小抓起,強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)。

(二)強(qiáng)化安全實(shí)踐教育。

各學(xué)校要充分利用全國中小學(xué)生“安全教育日”、“全國防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動(dòng),深入開展安全宣傳進(jìn)學(xué)校,積極傳播安全知識(shí),并積極開展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動(dòng)。

各學(xué)校要加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè),定期開展校園安全隱患排查,并建立和完善事故災(zāi)害處置預(yù)案,健全學(xué)校安全事故報(bào)告、處置和相關(guān)部門協(xié)調(diào)機(jī)制。

(四)用好安全教育平臺(tái)。

各學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系,搭共建單位,結(jié)安全對(duì)子,共享安全教育資源。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校設(shè)立安全體驗(yàn)教室,積極推動(dòng)建設(shè)公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,拓展安全教育校外實(shí)踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮好__縣安全體驗(yàn)中心等現(xiàn)有安全教育平臺(tái)的作用。

(五)配合做好安全宣傳進(jìn)家庭。

加強(qiáng)學(xué)生家庭的安全宣傳教育,配合有關(guān)部門做好安全宣傳進(jìn)家庭、社區(qū),適時(shí)開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動(dòng),營造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度措施,科學(xué)制定有針對(duì)性的具體工作方案,明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)籌開展好本學(xué)校的安全宣傳活動(dòng),做到有組織、有計(jì)劃、有行動(dòng)。

(二)突出重點(diǎn),建立機(jī)制。各學(xué)校要積極聯(lián)系各相關(guān)職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的協(xié)作機(jī)制,形成各司其職,齊抓共管的良好工作局面,共同促進(jìn)本學(xué)校的安全環(huán)境不斷改善。

(三)強(qiáng)化督查,確保實(shí)效。各學(xué)校在開展安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)過程中,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型??h教育局和有關(guān)部門會(huì)將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作,并納入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

請(qǐng)各學(xué)校于8月31日前報(bào)送活動(dòng)方案、階段性總結(jié)和活動(dòng)成果照片;10月31前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料,報(bào)送郵箱(以中心校為單位打包發(fā)送,標(biāo)題注明__中心學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)資料)。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇七

自2004年初正式涉足電子商務(wù)領(lǐng)域以來,京東商城一直保持高速成長(zhǎng),連續(xù)六年增長(zhǎng)率均超過200%。京東商城始終堅(jiān)持以純電子商務(wù)模式運(yùn)營,縮減中間環(huán)節(jié),為消費(fèi)者在第一時(shí)間提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及滿意的服務(wù),目前,“京東價(jià)”已經(jīng)成為國內(nèi)3c銷售領(lǐng)域的價(jià)格風(fēng)向標(biāo)。

京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品;手機(jī)數(shù)碼;電腦、軟件、辦公;家居、廚具、家裝;服飾鞋帽;個(gè)護(hù)化妝;鐘表首飾、禮品箱包;運(yùn)動(dòng)健康;母嬰、玩具、樂器;食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬種。目前京東商城擁有超過2000萬的注冊(cè)用戶,日訂單處理量突破20萬單?,F(xiàn)在,京東商城已經(jīng)成為中國消費(fèi)者選購3c產(chǎn)品的重要途徑。

京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展,是因?yàn)槿说陌l(fā)展帶動(dòng)了京東的企業(yè)發(fā)展,“人”是京東發(fā)展的核心助推器。京東相信,人的潛能是無限的,人是京東最基本的源動(dòng)力,對(duì)人的深入關(guān)懷和挖掘,就是對(duì)京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實(shí)踐。同時(shí),京東堅(jiān)信,創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則,而唯有人能夠推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新,唯有京東人不斷追求發(fā)展、創(chuàng)新方能為消費(fèi)者持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。

國際化帶來競(jìng)爭(zhēng)全球化,中國電子商務(wù)領(lǐng)域風(fēng)云變幻,360buy京東商城作為首當(dāng)其沖的旗幟性企業(yè),不可避免的會(huì)迎來更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),京東時(shí)刻告誡自己:我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強(qiáng)密切合作關(guān)系,更要與對(duì)手在充分競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上展開合作。京東理解的合作,是共贏發(fā)展的合作、聯(lián)合互補(bǔ)的合作,由合作帶來的“競(jìng)合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念。

京東在發(fā)展上秉承先人后企、以人為本的理念,在誠信的基礎(chǔ)上建立與用戶、供應(yīng)商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關(guān)系?!罢\”代表了京東在合作關(guān)系中所堅(jiān)持的誠意態(tài)度,而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條??梢哉f,“誠信”既是京東的行為準(zhǔn)則,同時(shí)也是京東的道德規(guī)范。

如果將京東比喻為一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,那么,用戶、員工、投資方、供應(yīng)商等多方合作者則是這一機(jī)器上不可或缺的組成部分,只有多方合作者親密無間的合作才能讓這一龐大的機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,京東在做生意的過程中,力爭(zhēng)與每一個(gè)客戶或合作伙伴多一些情感交流,慢慢地將生意圈轉(zhuǎn)化為朋友圈,而不是純粹的生意往來。做生意就是做人,而且要先做好人!

:內(nèi)部坦白、誠實(shí)、守信

:客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事

:積極 主動(dòng) 勤快 向上 創(chuàng)新

:謙虛、好學(xué)、進(jìn)步、用腦

:合作、誠信、步伐一致

:厲行節(jié)約、愛護(hù)公物、即刻行動(dòng)

通過高校校園招聘活動(dòng),引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),提高公司在全國各院校以及社會(huì)的知名度和美譽(yù)度,并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的、合適的人才,做好人才梯隊(duì)建設(shè),同時(shí)建立公司的人才庫以及推進(jìn)公司人力資源的專業(yè)化建設(shè)。

“京東管理培訓(xùn)生”是指企業(yè)集中資源對(duì)具備高層管理潛能的年青人進(jìn)行一段較為系統(tǒng)、全面的訓(xùn)練,為其管理生涯打下良好基礎(chǔ)的一種制度安排。管理培訓(xùn)生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑,成為公司管理培訓(xùn)生的應(yīng)屆畢業(yè)生們?cè)诮?jīng)過2-3年的業(yè)務(wù)鍛煉后迅速成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人。發(fā)展計(jì)劃涵蓋了公司各部門的輪職、精心定制的培訓(xùn)計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及發(fā)展機(jī)會(huì),并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔(dān)任輔導(dǎo)導(dǎo)師。加入京東公司,將有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的潛能, 打造快速的個(gè)人職業(yè)化成長(zhǎng)通道。

2、扎實(shí)的專業(yè)背景,熱愛電子商務(wù)行業(yè);

3、具有豐富的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校社團(tuán)、學(xué)生會(huì)或班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

4、良好的溝通能力,善于團(tuán)隊(duì)合作,具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和管理潛力;

5、英語聽說讀寫流利。

工作地點(diǎn):北京、上海、廣州、成都、武漢、沈陽、天津、深圳、宿遷、巴黎等

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作為京東的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,信息系統(tǒng)包括全方位的網(wǎng)站體系和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)體系,完備的倉儲(chǔ)物流管理系統(tǒng),電子商務(wù)的供應(yīng)鏈體系,以及數(shù)據(jù)倉庫平臺(tái)和基礎(chǔ)支撐平臺(tái)等,覆蓋電子商務(wù)業(yè)務(wù)和技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。研發(fā)人員規(guī)模近千人,今年計(jì)劃招聘校園軟件開發(fā)人才300名。該批同學(xué)入職后將集中培訓(xùn),培養(yǎng)方向?qū)⒅铝τ诰〇|信息技術(shù)平臺(tái)的升級(jí)和改造。歡迎愿投身于互聯(lián)網(wǎng)第二次革命的人才加盟,提升個(gè)人技術(shù)能力并實(shí)現(xiàn)人生理想。

1、熟悉java、c/c++、.net語言中的一種;

2、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和設(shè)計(jì)模式;

3、深刻理解操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫的基本原理;

4、熟悉一種web服務(wù)器和web協(xié)議;

5、熟悉一種數(shù)據(jù)庫;

6、有課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)之外獨(dú)立小作品優(yōu)先。

工作地點(diǎn):北京、成都

時(shí)間:2011年12月24日—2011年12月27日

地點(diǎn):科技大學(xué)

對(duì)象:應(yīng)屆本科生、研究生、碩士

人力資源部經(jīng)理、研發(fā)部副經(jīng)理、軟件高級(jí)工程師(1人)、銷售部經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟經(jīng)理

1、在辦公桌上擺上候選人的簡(jiǎn)歷

2、記住應(yīng)聘人員的名字和簡(jiǎn)歷中的問題

3、在桌上擺上公司的介紹資料

4、面試時(shí)介紹自己,主動(dòng)握手,做好筆記

5、注意面試時(shí)的時(shí)間分配

6、留5—7分中給候選人問問題

7、不要輕易許諾不能確認(rèn)的事情

光環(huán)效應(yīng)(一方面能力好就認(rèn)為他其他方面都好)

首因效應(yīng)(由于第一印像對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的.影響作用)

近因效應(yīng)(受到最近發(fā)生的事情影響)

從眾效應(yīng)(受到群體影響)

刻板效應(yīng)(思維不足,固定局限)

相似效應(yīng)(傾向于錄取有相同點(diǎn)的人)

人力資源部提前7天與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系,并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布招聘信息,并且在公司網(wǎng)站(包括各子公司網(wǎng)站)上刊登招聘信息,介紹公司本年度應(yīng)屆畢業(yè)生需求、用人標(biāo)準(zhǔn)、招聘程序、人力資源政策以及應(yīng)聘方式,在校園內(nèi)部張貼海報(bào),宣傳企業(yè),以增加此次招聘的輻射面。

2、 (2011年12月24日)

招聘小組成員輪流進(jìn)行宣講;主要針對(duì)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初步篩選,并公布初次篩選結(jié)果。

企業(yè)宣傳片、宣講ppt、橫幅、海報(bào)、宣傳手冊(cè)、筆記本電腦、簡(jiǎn)歷表、測(cè)試卷、筆(1盒)、草稿紙(1包)、訂書機(jī)(2個(gè))、訂書釘(1盒)、透明膠(2卷)

宣講會(huì)(1—2小時(shí)前)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(場(chǎng)內(nèi)外橫幅、海報(bào)張貼),在會(huì)場(chǎng)外設(shè)置咨詢臺(tái)(負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳冊(cè)、解答同學(xué)疑問);會(huì)場(chǎng)設(shè)備調(diào)試(筆記本、投影儀、音響設(shè)備、視屏資料);安排專員在門口維護(hù)秩序,引導(dǎo)陸續(xù)到達(dá)的學(xué)生,確保每個(gè)學(xué)生能夠拿到宣傳冊(cè));正式開始前約30分鐘,播放企業(yè)宣傳片。

講過程中,準(zhǔn)確介紹公司,傳遞集團(tuán)文化、人才觀、適當(dāng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,觀察記錄學(xué)生的表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生有序投簡(jiǎn)歷和有序離場(chǎng)。

宣講后,現(xiàn)場(chǎng)整理,篩選簡(jiǎn)歷,并于當(dāng)天通知進(jìn)入第二輪的學(xué)生。

(2011年12月25日)

對(duì)公布第一輪篩選后的名單進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試,評(píng)估確定第二輪面試人選名單。

考試前一天,和校方確認(rèn)考試點(diǎn),確定各個(gè)考場(chǎng)的責(zé)任人,明確筆試要求,短信通知學(xué)生到相應(yīng)的考場(chǎng),在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布考試信息,包括時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品等,打印兩份考生名單,準(zhǔn)備筆,以備考生簽到。

筆試開始:發(fā)放試卷,交代注意事項(xiàng),時(shí)間、手機(jī)靜音,注意提醒考試時(shí)間,結(jié)束15分中、5分中提醒,核對(duì)到場(chǎng)人數(shù),在名單上做好記錄,遇到考生身份不對(duì)、作弊行為,及時(shí)制止并記錄。

筆試結(jié)束:考試后清點(diǎn)試卷,回收借出去的筆等物品,將板書、門上的商標(biāo)撕掉,改卷并將筆試相關(guān)數(shù)據(jù)匯總,統(tǒng)計(jì)。盡快篩選出進(jìn)入面試的人選,并通知面試。

按照應(yīng)聘職位的分類對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試(26日)

進(jìn)行第二輪面試,確定最終試用人選(27日)

開始前1小時(shí),面試場(chǎng)地布置及面試官引導(dǎo);面試中面試員做好引導(dǎo)和安撫工作;面試結(jié)束后資料統(tǒng)計(jì)匯總,清理現(xiàn)場(chǎng),復(fù)試通過名單,進(jìn)行第二輪面試。

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: 1)重點(diǎn)不在最優(yōu)秀的學(xué)生,而在最適合的學(xué)生,他們的實(shí)干能力和穩(wěn)定性都比較好,就業(yè)意向強(qiáng)烈。2)過于活躍,目光閃爍者慎用,就業(yè)目的不純者慎用,不能服從公司安排、不接受外派者慎用,英語未過四級(jí)者慎用,基本不具備英語口語能力者不用。3)性格重于能力,重點(diǎn)考查應(yīng)征者是否有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能,是否具有誠肯、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì)。

: 1)請(qǐng)?zhí)崆伴喿x題庫,選擇適合問題,盡量向每位應(yīng)聘者提問類似問題,保證可比性,但又不完全重復(fù),以免后面的人早有準(zhǔn)備。2)對(duì)應(yīng)聘者要盡可能保持微笑,對(duì)應(yīng)聘者的問題盡可能予以解答,對(duì)難以解答的問題可以告訴應(yīng)聘者“如果您符合我們的要求,我們?cè)阡浻们皶?huì)專門與您討論”或靈活處理。3)對(duì)于不符合我司錄用要求的應(yīng)聘者要委婉回復(fù)“對(duì)不起,我們公司目前沒有適合您的崗位,希望以后有機(jī)會(huì)”或速戰(zhàn)速?zèng)Q,節(jié)約時(shí)間。對(duì)于可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者,首先要確定他目前的詳細(xì)情況,比如是否有意向公司,是否想繼續(xù)觀望,并答復(fù)“如果有進(jìn)一步復(fù)試,我們將盡快安排!”

宣傳海報(bào)一份,宣傳畫冊(cè)若干、手提電腦一致兩臺(tái)、應(yīng)聘表若干份、筆試試題若干份、訂書機(jī)、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、草稿紙等。

交通費(fèi):50元/天(4天) 200元

物資費(fèi):300元

住宿費(fèi):100元/一間 5人 4天 2000元

餐費(fèi):1200元

通知那些通過面試的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),與對(duì)應(yīng)部門負(fù)責(zé)人溝通,確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位,確定對(duì)應(yīng)的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間進(jìn)行考核,公布實(shí)習(xí)期間考核結(jié)果。

通知錄取同學(xué)

人員招聘與選拔直接影響企業(yè)、組織人力資源的輸入和引進(jìn)質(zhì)量,它將直接影響一個(gè)組織的興衰成敗。管理學(xué)家湯姆彼得斯說:“企業(yè)或者組織唯一真正的資源是人,招聘就是充分開發(fā)人力資源以做好工作?!毕M约涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作當(dāng)中能夠多接觸這方面,多進(jìn)行鍛煉。

某集團(tuán)2017年度

背景介紹:該集團(tuán)成立于1996年,主營項(xiàng)目為制藥,旅游業(yè)等行業(yè)。鑒于近年來該集團(tuán)公司進(jìn)軍房地產(chǎn),發(fā)展初具規(guī)模,前景頗為良好,急需建筑方向各專業(yè)人才的加入,為房地產(chǎn)分公司加入新鮮血液,特舉行校園招聘會(huì)。

一、制定招聘計(jì)劃:

(1)進(jìn)行職務(wù)分析并提交增員申請(qǐng);

(2)確定需求 ;

(3)制定招聘活動(dòng)執(zhí)行方案:

a.招聘小組的人員及其具體分工:房地產(chǎn)分公司總經(jīng)理

b.招聘信息的發(fā)布:

時(shí)間:招聘會(huì)召開之前十五天;

方式:通過校園招生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,并適當(dāng)在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳;

d.招聘方法:

首先,進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞,初步進(jìn)行篩選;

其次,進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試,采用筆試的方法,進(jìn)行二次篩選;

再次,進(jìn)行個(gè)人心理測(cè)試及個(gè)人氣質(zhì)類型測(cè)試;

最后,進(jìn)行面試;

e.面試安排:隨機(jī)安排順序,安排應(yīng)聘者按照順序依次進(jìn)入指定考場(chǎng)進(jìn)行面試;

g.甄選方法:綜合考慮專業(yè)能力、職業(yè)道德、特長(zhǎng)和潛力、個(gè)人心理測(cè)試及氣質(zhì)類型測(cè)試及面試現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行篩選。

二、發(fā)布招聘信息

三、投遞簡(jiǎn)歷(資格審查)

四、筆試及面試

五、體檢,并進(jìn)行背景調(diào)查

六、確定錄取名單,發(fā)出錄取名單

七、簽訂勞動(dòng)合同

八、對(duì)本次招聘進(jìn)行招聘評(píng)估(包括成效評(píng)估和效益評(píng)估)

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇八

尊敬的教科局領(lǐng)導(dǎo):

為貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園、和諧社會(huì)”的重大決策精神,加強(qiáng)校園安全防范工作,創(chuàng)建安全文明校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置以幼兒為主要侵犯對(duì)象的突發(fā)性治安事件,預(yù)防和減少校園盜竊案件的發(fā)生,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)及廣大師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行,經(jīng)園務(wù)會(huì)研究決定,建議在校園的安全防范重點(diǎn)部位,安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),形成技防的管控模式,有效遏制校園內(nèi)部安全事件的發(fā)生,以提高校園的動(dòng)態(tài)治安防控能力。

經(jīng)估算,共需一次性投入經(jīng)費(fèi)約3.5萬,其中監(jiān)控系統(tǒng)管線、設(shè)備及安裝造價(jià)約萬(詳見預(yù)算);31臺(tái)監(jiān)控平臺(tái)造價(jià)約1.5萬。懇請(qǐng)教科局解決購置和安裝監(jiān)控設(shè)備所需資金為盼。

以上請(qǐng)示當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)。

江龍鎮(zhèn)幼兒園。

2014年11月5日。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇九

校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的方案案例介紹,我們分以下四個(gè)方面為大家介紹,一校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)概述、二校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)、三校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、四校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn).

一、 校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)概述

如何有效保證學(xué)生的人身安全,使他們擁有一個(gè)可靠舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,一直是擺在我們面前的重要課題。在這個(gè)嚴(yán)峻的校園環(huán)境下,我們提供的校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),為學(xué)校的安保提供了先進(jìn)的技術(shù)防范平臺(tái)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)與消防預(yù)警、周界防范以及校園網(wǎng)等系統(tǒng)的有效結(jié)合使用,為平安校園提供了重要的預(yù)防和控制手段。

現(xiàn)在各地市的大學(xué)都普遍存在著校園面積大、場(chǎng)地分散、學(xué)生眾多、校園周邊環(huán)境復(fù)雜等特點(diǎn),隨著近年來校園暴-力事件和突發(fā)事故的增加,傳統(tǒng)的人力巡查已不能滿足校園安全管理的需求,越來越多的學(xué)校開始考慮通過校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的實(shí)施來建設(shè)平安校園。在大中城市校園中普遍推廣以視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、安全防范為主的技術(shù)防范措施,是構(gòu)筑學(xué)校治安防控體系的重要內(nèi)容。校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),是在原有的以太網(wǎng)傳輸系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,用雙絞線或者光纖進(jìn)行視頻數(shù)據(jù)傳輸,克服了學(xué)校內(nèi)部分復(fù)雜地形對(duì)傳統(tǒng)模擬線路鋪設(shè)的限制,傳輸質(zhì)量穩(wěn)定,降低了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成本,大大增強(qiáng)了監(jiān)控系統(tǒng)的靈活性、便利性和可擴(kuò)充性。本設(shè)計(jì)以教學(xué)行業(yè)的特點(diǎn)作為設(shè)計(jì)依據(jù),結(jié)合學(xué)校的系統(tǒng)需求,用最佳設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)最高的性能價(jià)格比,是設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想,也是設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)和追求的目標(biāo)。

為了建設(shè)平安校園,加強(qiáng)教學(xué)管理和嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,建設(shè)一套完善的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)具有特殊的意義。國家教委有關(guān)文件已表明,各省市地區(qū)擬定陸續(xù)在轄區(qū)內(nèi)各大中小學(xué)校統(tǒng)一建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)。深圳波??萍脊煞萦邢薰?以下簡(jiǎn)稱:波粒股份)提供專業(yè)全系列網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控設(shè)備,并結(jié)合大量學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控項(xiàng)目的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),制作出本套技術(shù)解決方案。

二、 校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)

輸高質(zhì)量的音視頻資料,建立分布式、低成本、數(shù)字化的視頻監(jiān)控系統(tǒng)??蓪?duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控,可保證師生的安全,提高教學(xué)質(zhì)量,有效監(jiān)控考場(chǎng)并降低舞弊行為。

提高學(xué)校的安全防范水平:經(jīng)過授權(quán)的保衛(wèi)人員、教師、主管領(lǐng)導(dǎo)可以在自己的辦公室或能上網(wǎng)的任何地方通過計(jì)算機(jī)選看所有的監(jiān)控圖像或調(diào)看錄像,并可用鼠標(biāo)控制操縱監(jiān)控?cái)z像機(jī),一目了然地監(jiān)控到校區(qū)的任何情況,在發(fā)生不良事件前可以及時(shí)采取預(yù)防措施。

實(shí)施電子監(jiān)控,降低舞弊行為:舞弊考生造成的不公平競(jìng)爭(zhēng)對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生了很大的傷害,借助網(wǎng)絡(luò)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)施電子監(jiān)控,節(jié)省人力,有效遏制舞弊行為。

提高教學(xué)效率:采用網(wǎng)絡(luò)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng),學(xué)生家長(zhǎng)可以通過互聯(lián)網(wǎng)訪問學(xué)校的網(wǎng)站,從而看到自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況;教師也可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課,遠(yuǎn)程管理。同時(shí)教學(xué)錄像可以存儲(chǔ)在中心機(jī)房存儲(chǔ)服務(wù)器上,以便日后使用。

三、 校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

根據(jù)校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求,校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)包括以下幾個(gè)組成部分:

(一)校園安防監(jiān)控

傳達(dá)室值班人員可以通過計(jì)算機(jī)屏幕監(jiān)視多個(gè)場(chǎng)地的情況,同時(shí)一旦發(fā)生異常情況,系統(tǒng)會(huì)立即報(bào)警并且自動(dòng)記錄當(dāng)時(shí)的情景到計(jì)算機(jī),以便事后檢索重放。通過學(xué)校的局域網(wǎng),校長(zhǎng)或其他有權(quán)限的管理人員同時(shí)可以觀察到這些場(chǎng)景,并且可以錄像,即使是下班后或者出差在外,也可以通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)來觀察。由于系統(tǒng)采用運(yùn)動(dòng)探測(cè)技術(shù),只有進(jìn)入監(jiān)視區(qū)域的活動(dòng)目標(biāo)才被記錄下來,所以非常節(jié)省硬盤空間。記錄的視頻數(shù)據(jù)連帶有日期/時(shí)間信息,方便事后準(zhǔn)確跟蹤查驗(yàn)。將監(jiān)控主機(jī)連接在因特網(wǎng)上,可以允許有權(quán)限的人員使用專用的遠(yuǎn)程監(jiān)視軟件或通用的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控,學(xué)校還可以通過這個(gè)系統(tǒng)向外界展示自己特色的校園風(fēng)采。

(二)考場(chǎng)監(jiān)控

近年來考試舞弊現(xiàn)象不斷發(fā)生,在社會(huì)上造成很壞的影響。鑒于考試舞弊現(xiàn)象的嚴(yán)重危害,必須采用可靠的方法把舞弊過程記錄下來,取得有效的證據(jù),從而遏制舞弊的發(fā)生。據(jù)悉,為了有效防范考生舞弊,并取得舞弊的有效證據(jù),以打擊違紀(jì)舞弊行為,已經(jīng)有一些省份要求全國教育統(tǒng)一考試定點(diǎn)考場(chǎng)必須建立電視監(jiān)控系統(tǒng),針對(duì)考試過程實(shí)施全方位監(jiān)控和即時(shí)錄像。

利用視頻監(jiān)控系統(tǒng),可以對(duì)考場(chǎng)的多個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行有效的監(jiān)控,并實(shí)時(shí)錄像;通過使用網(wǎng)絡(luò)高速球,可以方便地查看整個(gè)考場(chǎng)的情況。由于系統(tǒng)采用數(shù)字化音、視頻技術(shù),比起電視監(jiān)控系統(tǒng)擁有更好的穩(wěn)定性和圖像質(zhì)量,也有更大的存儲(chǔ)空間,能方便地將考場(chǎng)情況的資料拷貝出來永久保存。

《學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)校園監(jiān)控系統(tǒng)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇十

---通城縣雋水寄宿小學(xué)校園文化建設(shè)。

站在通城縣雋水寄宿小學(xué)的大門前,首先映入眼簾的是寬闊的校園主干道,兩旁綠樹成蔭,楠竹青翠,亮麗的辦公大樓,宏偉的學(xué)生公寓,青青的草坪,七彩的花壇,加上那憨態(tài)可掬的熊貓、回首翹望的梅花鹿雕塑,相映成趣,相得益彰。校園內(nèi)處處顯示出濃厚的人文特色和育人品位。

教育。

讓校園每一處都說話。

息,還是晚上睡覺時(shí)都能欣賞到豐富多彩的文化藝術(shù)。

讓每一堵墻都會(huì)說話,讓每一塊綠地都會(huì)抒情,讓每一個(gè)角落都有美的閃現(xiàn),這是雋水寄宿小學(xué)校園文化的追求。學(xué)校正門掛著“為了您和孩子的健康,請(qǐng)勿吸煙”、“讓孩子安全回家”的溫馨提示牌,綜合樓上張貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的校訓(xùn),旗幟鮮明地表明了學(xué)校一切以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生;走進(jìn)校門,左側(cè)的墻上貼著“祖國在我心中”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、五愛、五心、五自、教育三個(gè)面向等瓷磚畫,這些畫掩映在綠樹叢中,為校園文化增添了濃烈的人文氣息;學(xué)校每一處都是宣傳的陣地,從校園的櫥窗、廣播站、提示牌,到走廊的名人畫像,到班級(jí)的黑板報(bào)、國旗、班訓(xùn)、《八榮八恥》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,到圖書閱覽室的書刊、報(bào)紙,無處不體現(xiàn)著校園文化的宣傳教育,可以說,文化教育的圖、文、聲、像已形成了強(qiáng)大的輿論氛圍,起到了潛移默化的作用,不斷提高師生的文化素養(yǎng)。

就讀。

讓每一次活動(dòng)使學(xué)生思想得到升華。

諧”的環(huán)境大課堂,使學(xué)生思想不斷得到升華,促進(jìn)了素質(zhì)教育的和諧發(fā)展。

講比賽和“愛心救助”、“美化家園”、“環(huán)保衛(wèi)士”、“學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),凈化了學(xué)生心靈,引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

升華。

“代理媽媽”傾注真情。在通城雋水寄宿小學(xué),有700多名留守學(xué)生,學(xué)校為他們建立了檔案,開通了“親情熱線”電話,聘請(qǐng)了“代理媽媽”。“代理媽媽”把他們當(dāng)作自己的親子女,生活上悉心照顧,學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),心靈上貼心撫慰,行為上傾心教育,不是母親勝似母親,讓他們時(shí)刻感受到家的溫馨和親情的關(guān)愛。

給孩子一片天地,讓孩子自由飛翔。

雋水寄宿小學(xué)建設(shè)課延文化的一大特色。

舍美化成一個(gè)個(gè)可愛的家,在屬于自己的時(shí)空里自由發(fā)展,學(xué)習(xí)和生活變得更加快樂與和諧。

吝嗇,賜給他們知識(shí),熏陶他們情操,錘煉他們意志。

寧日?qǐng)?bào)》、《南鄂晚報(bào)》、《明天》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章200余篇。

讓使命充滿校園,提高校園文化底蘊(yùn)。

“沒有規(guī)矩,無以成方圓”。管理經(jīng)驗(yàn)豐富的何成林校長(zhǎng)有著深刻的體會(huì):我們用完善的管理制度,規(guī)范了師生行為,提高了校園文化底蘊(yùn),促進(jìn)了素質(zhì)教育健康發(fā)展。

建設(shè)起到了很好的導(dǎo)向作用。

文化制度促成良好校風(fēng)。在雋水寄宿小學(xué),教師一律穿西裝打領(lǐng)帶,配證上崗,端莊大方;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,戴安全帽、紅領(lǐng)巾、學(xué)生證;花壇旁,一群學(xué)生圍著老師正在親切交談著,那么和諧,那么溫馨,這一切構(gòu)成了校園一道亮麗的風(fēng)景。分管校園文化建設(shè)的杜校長(zhǎng)告訴我:學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),制訂了《雋水小學(xué)校園文化建設(shè)方案》、《師生文明行為“十不準(zhǔn)”》、《雋水小學(xué)少先隊(duì)員十個(gè)良好習(xí)慣》、《雋水小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園衛(wèi)生管理制度》、《綜治安全管理制度》等一系列制度,學(xué)校文化工作有分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,各部門分工協(xié)作,職責(zé)明確,積極有效地開展校園文化工作。健全的文化制度不僅為校園文化建設(shè)的發(fā)展提供了保證,而且促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。學(xué)校廣泛開展了“文明班級(jí)、寢室、路隊(duì)”、“十星級(jí)學(xué)生”評(píng)比活動(dòng);建立普通話監(jiān)督崗,人人講普通話;編寫校本教材《學(xué)會(huì)做人》、《學(xué)會(huì)自護(hù)》并開展安全文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽;堅(jiān)持每周二、四、六和每月“1234”的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,每學(xué)期派出很多老師赴外學(xué)習(xí),開展教學(xué)大比武活動(dòng),不斷提高教學(xué)和管理水平;進(jìn)行了《德育教育》、《寄宿班教學(xué)與生活管理》、《校園文化建設(shè)》等多個(gè)國家、省、市課題研究,出版了兩本成果專輯,營造了濃厚的科研氛圍;鼓勵(lì)教職工參與到學(xué)校的管理中來,以公平、民主的管理理念營造一種民主的氛圍??梢哉f,校園內(nèi)每一個(gè)人身上都洋溢著蓬勃的朝氣和青春的活力,師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處,積極上進(jìn),形成了良好的師風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和人人關(guān)心校園文化,人人參與校園文化的新局面。

短短五年,雋水寄宿小學(xué)的校園文化在積淀,力量在凝聚,個(gè)性在凸顯,品位在提升。

孩子們說:“在雋水寄宿小學(xué)學(xué)習(xí)開心,生活愉快”。

老師們說:“在雋水寄宿小學(xué)工作有壓力,但有激情和愜意”。

奮斗!

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇十一

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度。

我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)、主管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長(zhǎng)分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

3、學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會(huì)、舉辦大型活動(dòng)時(shí)師生的安全。

4、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識(shí)。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇十二

學(xué)校監(jiān)控項(xiàng)目概述:

一系統(tǒng)概述。

學(xué)生是祖國的未來,而學(xué)校是眾多學(xué)子求學(xué)的地方,近年來,全國各地校園血案頻發(fā),接二連三的惡性案件,學(xué)校的安全問題應(yīng)該受到全社會(huì)的關(guān)注,老師和學(xué)生的人身安全受到嚴(yán)重威脅,各地學(xué)校,公安部門都加強(qiáng)防范措施,但人防還是受限制,如果學(xué)校配備相應(yīng)的技術(shù)防范設(shè)施,彌補(bǔ)人防不足,人防+技防可以提高安全防范系數(shù)。為此,教育局和公安局聯(lián)合發(fā)出緊急通知,要求學(xué)校必須在校門口和校內(nèi)一些關(guān)鍵地方設(shè)置監(jiān)控探頭,強(qiáng)化防控,并安排人員后臺(tái)值守,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速處理學(xué)校異常情況,從而保障在校師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全使得教育管理部門,尤其是學(xué)校,將校園安全擺上了重要位置。如何有效的保證學(xué)生的人身安全,是他們擁有一個(gè)可靠舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。成了排在我們面前的重要課題。而這里我們提供的校園閉路監(jiān)控系統(tǒng)。為學(xué)校的安保提供了先進(jìn)的技術(shù)防范平臺(tái)。閉路監(jiān)控系統(tǒng)與紅外線報(bào)警聯(lián)網(wǎng)使用,為校園安保提供了重要的預(yù)防手段。

決方案。

好的擴(kuò)展條件。

學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)是安全防范技術(shù)體系中的一個(gè)重要組成部分,是一種先進(jìn)的、防范能力極強(qiáng)的綜合系統(tǒng),它可以通過攝像機(jī)及其輔助設(shè)備(鏡頭等)直接觀看學(xué)校的情況,一目了然,同時(shí)它可以把學(xué)校的圖像全部或部分的記錄下來,這樣就為日后對(duì)某些事件的處理提供了方便條件及重要依據(jù),同時(shí)學(xué)校電視監(jiān)控系統(tǒng)還可以與防盜報(bào)警等其他安全技術(shù)防范體系聯(lián)動(dòng)運(yùn)行,使學(xué)校防范能力更加強(qiáng)大,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故和事件的隱患,預(yù)防破壞和避免造成不好影響。

學(xué)校是國辦的國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)?!,F(xiàn)在需要根據(jù)整個(gè)校園的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)安裝一套校園監(jiān)控系統(tǒng),需要實(shí)現(xiàn)以下功能:

1、將校園內(nèi)的各區(qū)域、公共場(chǎng)所等盡收眼底,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全方位監(jiān)控,堅(jiān)決杜絕學(xué)生宿舍被盜、自行車丟失、圖書館及實(shí)驗(yàn)室等公共財(cái)產(chǎn)遭到破壞、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)生騷亂等事件的發(fā)生。

2、長(zhǎng)時(shí)間錄像以及報(bào)警觸發(fā)錄像,為后期快速破案提供依據(jù);

4、優(yōu)化校園治安環(huán)境和學(xué)生自律意識(shí);

6、借助學(xué)校視頻監(jiān)控,可以清理校園周邊環(huán)境的混亂情況,還校園一片安寧;

二、學(xué)校監(jiān)控設(shè)計(jì)原則和依據(jù)2.1、設(shè)計(jì)原則。

本項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)遵循技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。并綜合考慮施工、維護(hù)及操作因素,并將為今后的發(fā)展、擴(kuò)建、改造等因素留有擴(kuò)充的余地。

a、先進(jìn)性:

在學(xué)校投資費(fèi)用許可的情況下,系統(tǒng)采用當(dāng)今先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,一方面能反映系統(tǒng)所具有的先進(jìn)水平,另一方面又使系統(tǒng)具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿?,以便該系統(tǒng)在盡可能的時(shí)間內(nèi)與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。b、可靠性:學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)最重要的就是可靠性,系統(tǒng)一旦癱瘓的后果將是難以想象的,因此系統(tǒng)必須可靠地、能連續(xù)地運(yùn)行,系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)在成本接受的條件下,從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備選擇、產(chǎn)品供應(yīng)商的技術(shù)服務(wù)及維修響應(yīng)能力等各方面均應(yīng)嚴(yán)格要求,使得故障發(fā)生的可能性盡可能少。即便是出現(xiàn)故障時(shí),影響面也要盡可能小。c、安全性:

對(duì)于安全防范系統(tǒng),其本身的安全性能不可忽視,學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),必須采取多種手段防止本系統(tǒng)各種形式與途徑的非法破壞。d、可擴(kuò)充性:

系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮今后的發(fā)展需要,系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)備容量的擴(kuò)充與升級(jí)換代的可能。e、規(guī)范性:

其中動(dòng)點(diǎn)安裝在校門口外側(cè)、辦公樓前、餐廳、主要是監(jiān)看校門口、辦公樓前的車輛及人員的出入流動(dòng)情況,學(xué)生秩序,防止發(fā)生騷亂情況,做到出現(xiàn)問題,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn),快速跟蹤,第一時(shí)間上報(bào)處理,實(shí)時(shí)的錄像資料可以作為事件處理的第一手材料,使得校方處理問題果斷、迅速。在此,我們選的紅外攝像機(jī),其內(nèi)置索尼機(jī)芯,的紅外燈,白天為彩色,晚上自動(dòng)轉(zhuǎn)為黑白,并且自動(dòng)啟動(dòng)紅外燈進(jìn)行補(bǔ)光。防塵、防水,可直接室內(nèi)外安裝。另外14個(gè)定點(diǎn)分別安裝在校園內(nèi)的主要道路、各樓周邊、以及辦公樓、主要用于監(jiān)看校園內(nèi)各個(gè)部位以及公共場(chǎng)所學(xué)生的活動(dòng)情況,各樓走廊人員出入情況,防止社會(huì)人員進(jìn)入校園制造事端,避免入室行竊、財(cái)物丟失等狀況發(fā)生,保證在校師生的人身安全,紅外燈,可以做到日夜監(jiān)控。當(dāng)白天,采集到的圖像為彩色,到晚上,自動(dòng)轉(zhuǎn)為黑白,并且啟動(dòng)紅外燈進(jìn)行補(bǔ)光,使得晚上沒有燈光的時(shí)候,一樣可以采集到清晰的現(xiàn)場(chǎng)圖像;此款攝像機(jī)還具有光濾光片切換功能,通過雙濾光片日夜自動(dòng)切換,使得白天的圖像更加逼真,接近于肉眼識(shí)別的顏色,到晚上噪點(diǎn)更少,畫面更干凈;攝像機(jī)標(biāo)配為6mm。12mm或16mm(紅外攝像機(jī))鏡頭,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際監(jiān)看范圍,選配其他焦距的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭;防塵、防水,可直接用于室內(nèi)及室外安裝。

所有采集到的14路視頻信號(hào)通過傳輸部分傳回到監(jiān)控室,便于值班人員快速跟蹤可疑人員。同時(shí)嵌入式硬盤錄像機(jī)還支持視頻的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)傳,方便相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地訪問本地的網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像主機(jī),觀看實(shí)時(shí)畫面。

南校區(qū)的視頻監(jiān)控系統(tǒng),其中動(dòng)點(diǎn)安裝在校門口主要是監(jiān)看校門口的車輛及人員的出入流動(dòng)情況,防止學(xué)校發(fā)生騷亂情況,出現(xiàn)問題,可以及時(shí)處理。

六、學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控設(shè)備清單:器材表一份可以選擇安裝。

2線材可以依據(jù)實(shí)際用量來計(jì)算用多少算多少。

3監(jiān)控?cái)z像機(jī)建議安裝好一點(diǎn)的,因?yàn)楹靡稽c(diǎn)的質(zhì)量用保證。

4采集卡建議安裝防雷擊的。因?yàn)閿z像機(jī)和線纜好多在室外,夏天雷雨天氣容易被雷擊,

5所銷售產(chǎn)品施行以下品質(zhì)擔(dān)保:1對(duì)其所售產(chǎn)品提供一年期免費(fèi)質(zhì)保和終身維修服務(wù)。即一年內(nèi),由于產(chǎn)品本身材質(zhì)不良或設(shè)計(jì)缺陷造成的損害,負(fù)責(zé)免費(fèi)更換或維修品外觀沒有磨損,一年以后,所進(jìn)行的維修、更換將收取一定成本費(fèi)用。我們會(huì)給您及時(shí)修復(fù)或更換新的產(chǎn)品。

2.以下非本公司因素造成的產(chǎn)品損害或其他原因均不在本公司的免費(fèi)維修之列:。

a.電壓不穩(wěn)。

b.自然因素。

c.意外事故。

d.未按使用說明書使用而造成使用不當(dāng)。

e.非本公司授權(quán)的維修或改動(dòng)。

f.未提供應(yīng)有的工作環(huán)境。

g.機(jī)器缺少必要的保養(yǎng)。

6如果需要增加攝像機(jī)雙方需要協(xié)商具體安裝事宜。

若對(duì)本方案的內(nèi)容或其它方面有不詳盡之處,我們隨時(shí)歡迎您們的寶貴意見。

聯(lián)系電話***7梁永海。

校園監(jiān)控方案設(shè)計(jì)篇十三

雷波縣教育局:

馬頸子九年一貫制學(xué)校由于新修了圍墻、學(xué)生宿舍、食堂,原有監(jiān)控系統(tǒng)已老化、自然損壞,無法維修。為了保障師生生活生命安全,亟需在校園內(nèi)安裝網(wǎng)絡(luò)攝像監(jiān)控系統(tǒng),經(jīng)嚴(yán)格預(yù)算,共需資金35600元(叁萬伍仟陸佰圓),資金學(xué)校自行解決,特此請(qǐng)示,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

馬頸子九年一貫制學(xué)校。

2015年3月9日。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/9237818.html】

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