教案應(yīng)該是靈活的，能夠根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和安排。教案范文中展示了不同學(xué)段和學(xué)科教學(xué)的典型案例，可以供教師參考借鑒。
奶奶過生日教案篇一
活動目標(biāo)：
1。認(rèn)識常見蔬菜，能簡單描述它們的顏色、形狀等特征，并知道他們的名稱。
2。感知5以內(nèi)的數(shù)量，并根據(jù)蔬菜的大小、長短進(jìn)行簡單排序。
3。引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽同伴講述。
活動準(zhǔn)備：
1。新鮮蔬菜若干：各種蘿卜5只，長短不一的黃瓜4根，大小不一的番茄3只，粗細(xì)長短不一的茄子2根，青菜1棵，蔬菜分別放在小布袋里；相應(yīng)的蔬菜圖片。
2。用硬紙做一個(gè)青菜老人。
活動過程：
一、“青菜奶奶過生日”情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
教師出示圖片青菜提問：
“這是誰？”“這是青菜奶奶還是青菜寶寶？”
“你從哪里看出來的？”“青菜奶奶要過生日啦！她要請客，誰想去呢？”
“青菜奶奶還請了一些客人，它們呀都躲在神奇的大口袋里呢，猜猜看會是誰呀？”
二、認(rèn)識蔬菜并簡單描述顏色及特征。
教師：“寶寶們現(xiàn)在把小手伸進(jìn)布袋里，把小客人請出來吧，看看是什么？”
幼兒觀察、交流。
1……觀察各種蔬菜，知道蔬菜的名稱。
教師：“寶寶，你手上的小客人是誰呀？”“它是什么樣子的？”
逐一認(rèn)識茄子、西紅柿、黃瓜。
2。區(qū)分蘿卜，豐富孩子知識面。
教師：“，你的小客人都是誰呀？”“你們的小客人都是蘿卜呀？那讓我們一起看看都有哪些蘿卜吧！”
小結(jié)：
蘿卜有長的有圓的，還有不同的顏色：紅色、白色、紅色就是紅蘿卜，白色就是白蘿卜。還有綠色和橘黃色，它們的名字也叫綠蘿卜和橘色蘿卜嗎？呵呵，是青蘿卜和胡蘿卜！”
三?！靶】腿恕眮砼抨?duì)。
1。根據(jù)蔬菜的大小、長短進(jìn)行簡單排序。
教師：“今天，青菜奶奶請的客人可真多呀！有蘿卜、西紅柿、黃瓜、茄子等。我們把“小客人”放在一起，排好隊(duì)一起去青菜奶奶的家吧，那怎么排呢？”
引導(dǎo)幼兒從大到小或從高到矮排序，感知事物具有多元化的，可以用很多方法排序。
2。感知5以內(nèi)的數(shù)量。
教師：“好，隊(duì)伍已經(jīng)排好了。我們一起來數(shù)一數(shù)每種都有幾個(gè)小客人吧！
幼兒數(shù)數(shù)，教師記錄。
3。知道所有小客人加上青菜奶奶合在一起，有一個(gè)共同的名字，叫蔬菜。出示漢字“蔬菜”
四。“去青菜奶奶家”鞏固對蔬菜的認(rèn)識。
1。交代任務(wù)。
教師：“青菜奶奶年紀(jì)大了，視力不好，她看不清你是誰？寶寶們可要聲音大一點(diǎn)告訴青菜奶奶你們帶的蔬菜是誰哦！”
五。和青菜奶奶過生日，為青菜奶奶唱生日歌。自然結(jié)束。
活動反思：
整個(gè)活動順利結(jié)束了，整體來看基本上按照我預(yù)設(shè)的環(huán)節(jié)一步一步的完成。我的這一節(jié)活動目標(biāo)設(shè)置符合小班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園品牌活動之一《智慧探索之旅》活動，讓幼兒探索在前、總結(jié)在后，層層遞進(jìn)，基本達(dá)到目標(biāo)。另外在我的整個(gè)活動中不僅僅局限在科學(xué)，其中讓幼兒在輕松愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí)排序點(diǎn)數(shù)，是一節(jié)偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域的整合課程。孩子的思維是多元化的，在環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，讓幼兒用多種方式進(jìn)行排序，很多孩子能說出從小到大、從高到矮、從長到短排列，這里我引導(dǎo)幼兒說出從胖到瘦排列，自然完成我的教學(xué)難點(diǎn)，整個(gè)活動幼兒都非常投入，很感興趣。不足的是在活動的最后環(huán)節(jié)中可以適當(dāng)加深難度，多提供一些蔬菜或出示一兩個(gè)孩子平時(shí)不太熟悉的蔬菜例如苦瓜等擴(kuò)寬幼兒的知識面，將我的這一節(jié)活動進(jìn)行升華！
奶奶過生日教案篇二
活動目標(biāo)：
1、感知物體的形狀，顏色，觸感，學(xué)習(xí)將物體按某一特征來進(jìn)行排列。
2、學(xué)習(xí)按物點(diǎn)數(shù)，知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用一句完整的、好聽的話來表達(dá)自己的意思。
4、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。
5、喜歡數(shù)學(xué)活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。
活動準(zhǔn)備：
茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根，青菜奶奶的圖片一張活動過程：
一、引題（出示青菜奶奶的圖片，引起幼兒的興趣）師：“小朋友們，你們瞧，這是。。。是青菜奶奶還是青菜寶寶呀？”
師：“你是從哪里看出來，她是青菜奶奶呀？”
幼：“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?！?/p>
師：“今天青菜奶奶要過生日了，她想請很多寶寶一起和她過生日，誰想去？”
師：“青菜奶奶還要你們帶一樣?xùn)|西去，帶一個(gè)小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看，你的袋子里都是什么寶寶”
幼：“茄子寶寶，西紅柿寶寶，球?qū)殞殻糇訉殞殹?/p>
師：“好，那我們一起打開來看看，看看到底是什么寶寶?！?/p>
二、引導(dǎo)幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師：“你們手上的都是什么寶寶呀？它們長的都是什么樣子的呀？”（形狀：圓圓的，長長的。顏色：紅色，橘黃色，紫色，綠色）幼：“我的是圓圓的。我的是長長的?！?/p>
師：“那你們來摸摸看，你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀？誰摸起來是光光的，滑滑的？請你把手舉起來”
“誰摸起來是不光光的，是粗糙的？也把手舉起來?！?/p>
三、排排隊(duì)師：“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的，可是呀，這么多寶寶出去呀肯定會走丟的，怎么辦呢？想想看，我們小三班平時(shí)出去玩的.時(shí)候都是要怎么樣的呀？”
幼：“搭火車、排排隊(duì)?！?/p>
師：“好，那我們就給它們來排排隊(duì)。要怎么排呢，我們先給西紅柿排排隊(duì)好不好。這里的西紅柿呀，有的大，有的小，怎么排呢”（引導(dǎo)幼兒從大到小進(jìn)行排列）四、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)師：“好，下面我們來看看，這里分別有西紅柿寶寶，茄子寶寶，黃瓜寶寶，胡蘿卜寶寶，它們都有幾個(gè)呢？我們一起來數(shù)數(shù)看好不好？好，我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個(gè)，黃瓜有幾根，茄子有幾個(gè)。青菜奶奶有幾個(gè)呀？誰會寫1？”
師：“好，青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來，合在一起有一個(gè)共同的名字，有一個(gè)大家都可以叫的名字，是什么？叫做蔬菜。”
五、敲敲門師：“現(xiàn)在小三班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了，可是呀青菜奶奶年紀(jì)大了，眼睛啊看不清楚了，所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門，奶奶看不清楚，那我們要怎么樣呢？要告訴她。但是呀，奶奶年紀(jì)大了，耳朵也不太好了，所以我們告訴她的時(shí)候也要大聲的說，好不好？誰想去？好那我們要來敲敲門拉?！?/p>
師（扮演青菜奶奶）：“你是誰呀？你是什么樣子的西紅柿寶寶呀？”
幼：“我是圓圓的（紅紅的）西紅柿寶寶！”
奶奶過生日教案篇三
活動名稱：
蔬菜奶奶過生日
活動目標(biāo)：
1、感知物體的形狀，顏色，觸感，學(xué)習(xí)將物體按某一特征來進(jìn)行排列。
2、學(xué)習(xí)按物點(diǎn)數(shù)，知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。
3、在給青菜奶奶過生日吃蛋糕時(shí)，體會與同伴分享的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
5、能在情景中，通過實(shí)驗(yàn)完成對簡單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知，樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
活動準(zhǔn)備：
茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根，青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里；相應(yīng)的蔬菜圖片。
生日蛋糕圖片
活動過程：
一、引題（出示青菜奶奶的圖片，引起幼兒的興趣）師：“小朋友們，你們瞧，這是？是青菜奶奶還是青菜寶寶呀？”幼：“青菜奶奶?！睅煟骸澳闶菑哪睦锟闯鰜?，她是青菜奶奶呀？”幼：“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋。”師：“今天青菜奶奶要過生日了，她想請很多寶寶一起和她過生日，誰想去？”師：“青菜奶奶還要你們帶一樣?xùn)|西去，帶一個(gè)小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看，你的袋子里都是什么寶寶”幼：“茄子寶寶，西紅柿寶寶，球?qū)殞?，棒子寶寶……”師：“好，那我們一起打開來看看，看看到底是什么寶寶。”
二、引導(dǎo)幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師：“你們手上的都是什么寶寶呀？它們長的都是什么樣子的呀？”（形狀：圓圓的，長長的。顏色：紅色，橘黃色，紫色，綠色）幼：“我的是圓圓的。我的是長長的?！睅煟骸澳悄銈儊砻?，你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀？誰摸起來是光光的，滑滑的？請你把手舉起來”“誰摸起來是光光的，是粗糙的？也把手舉起來。”
三、排排隊(duì)師：“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的，可是呀，這么多寶寶出去呀肯定會走丟的，怎么辦呢？想想看，我們小三班平時(shí)出去玩的時(shí)候都是要怎么樣的呀？”幼：“搭火車、排排隊(duì)。”師：“好，那我們就給它們來排排隊(duì)。要怎么排呢，我們先給西紅柿排排隊(duì)好不好。這里的西紅柿呀，有的大，有的小，怎么排呢”（引導(dǎo)幼兒從大到小進(jìn)行排列）
四、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)師：“好，下面我們來看看，這里分別有西紅柿寶寶，茄子寶寶，黃瓜寶寶，胡蘿卜寶寶，它們都有幾個(gè)呢？我們一起來數(shù)數(shù)看好不好？好，我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個(gè)，黃瓜有幾根，茄子有幾個(gè)。青菜奶奶有幾個(gè)呀？誰會寫1？”師：“好，青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來，合在一起有一個(gè)共同的名字，有一個(gè)大家都可以叫的名字，是什么？叫做蔬菜。”
五、敲敲門師：“現(xiàn)在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了，可是呀青菜奶奶年紀(jì)大了，眼睛啊看不清楚了，所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門，奶奶看不清楚，那我們要怎么樣呢？要告訴她。但是呀，奶奶年紀(jì)大了，耳朵也不太好了，所以我們告訴她的時(shí)候也要大聲的說，好不好？誰想去？好那我們要來敲敲門拉。”師（扮演青菜奶奶）：“你是誰呀？你是什么樣子的西紅柿寶寶呀？”幼：“我是圓圓的（紅紅的）西紅柿寶寶！”
六、和青菜奶奶過生日師：“我們一起為青菜奶奶過生日吧?！?/p>
1、為青菜奶奶唱生日歌師：青菜奶奶請我們吃蛋糕啦，我們?yōu)榍嗖四棠坛崭璋伞?/p>
孩子唱《生日歌》。
2、分生日蛋糕。
師：青菜奶奶的蛋糕誰想吃？一個(gè)蛋糕給誰吃？引導(dǎo)幼兒說出蛋糕要分著吃。
奶奶過生日教案篇四
活動目標(biāo)：
1、知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。
2、感受蔬菜的多種多樣。
3、培養(yǎng)孩子不挑食，喜歡吃蔬菜。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
讓幼兒認(rèn)識蔬菜的形狀及顏色。
活動準(zhǔn)備：
1、新鮮蔬菜若干：各種蘿卜3只，長短不一的黃瓜3根，大小不一的番茄3只。
2、用硬紙做一個(gè)青菜老人。
3、道具：小火車。神秘寶箱。
活動過程：
一、開始部分。
（1）師：今天老師帶來了一位神秘的蔬菜好朋友，你們猜猜他會是誰？（幼兒猜測）。
（2）原來是青菜奶奶?！敖裉焓俏业纳?，我邀請了許多蔬菜寶寶和你們一起來過生日?！?/p>
二、基本部分。
1、原來青菜奶奶今天過生日了，她想請我們和蔬菜寶寶一起去，你們覺得哪些蔬菜寶寶會和我們一起去呢？（說一說自己知道的蔬菜）。
2、你們認(rèn)識這么多的蔬菜寶寶哪！我的神奇百寶箱里也藏了一個(gè)蔬菜寶寶，我們來摸摸看，是誰和我們一起去青菜奶奶的家呢？（請一名幼兒上來摸一摸）。
（1）它是什么形狀的？捏一捏有什么感覺？你猜它是什么蔬菜？
（2）再請一名幼兒摸一摸：你來猜猜看是什么蔬菜寶寶？他是什么樣的？
3、我們來看看到底是什么？（西紅柿）。
簡單講解：圓圓的，紅色的，軟軟的。
4、讓不同幼兒依次摸出寶箱里的蔬菜寶寶。簡單講述。
三、蔬菜寶寶上火車。
1、這些蔬菜寶寶我們都要請去青菜奶奶的家里過生日，可是青菜奶奶的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們需要開火車去。
2、（出示道具火車）這輛小火車有點(diǎn)不一樣，你發(fā)現(xiàn)他有什么不一樣的地方？
（1）一個(gè)是圓圓的車廂，一個(gè)是長長的車廂。
（2）再次鞏固蔬菜寶寶的外形特征。
（3）請個(gè)別幼兒上來送蔬菜寶寶上車廂。（作簡要點(diǎn)評。）。
3、火車馬上要開啦，先請圓圓的蔬菜寶寶坐進(jìn)圓圓的車廂，再請長長的蔬菜寶寶坐進(jìn)長長的車廂。
（1）分別讓兩個(gè)幼兒先來送蔬菜寶寶進(jìn)車廂。
（2）第三次教師故意放錯(cuò)車廂，讓幼兒上來改正。
（3）把所有的蔬菜寶寶都送進(jìn)車廂。
四、結(jié)束部分。
我們的蔬菜寶寶都坐上了小火車，現(xiàn)在火車要出發(fā)去青菜奶奶的家里啦，我們也趕緊開起小火車去給青菜奶奶過生日好嗎？跟客人老師說再見！
奶奶過生日教案篇五
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識各種蔬菜，感受蔬菜的長短、大小、粗細(xì)等形狀特征，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行排序。
2、學(xué)會關(guān)愛他人，樂意和別人分享快樂。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、新鮮蔬菜若干：各種蘿卜5只，長短不一的黃瓜4根，大小不一的番茄3只，粗細(xì)長短不一的茄子2根，青椒1只，蔬菜分別放在小布袋里;相應(yīng)的'蔬菜圖片，數(shù)字卡片：1-5。
2、用硬紙做一個(gè)青菜老人。
活動過程：
一、青菜奶奶的客人。
(1)出示紙制青菜。
(4)引導(dǎo)幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。
(5)師：請你把布袋里的小客人請出來，看看它是什么樣子的?
(6)小結(jié)：今天，青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應(yīng)的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的，有的是圓圓的，有的是紅的，有的是綠的，有的是紫的，還有的是白白的，有的摸上去很光滑，有的有點(diǎn)粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起，有一個(gè)共同的名字，叫蔬菜，蔬菜的營養(yǎng)可多啦。
2、“小客人”來排隊(duì)。
(3)引導(dǎo)幼兒用不同的方法排隊(duì)。
二、去青菜奶奶家。
2、師：好，我們?nèi)デ嗖四棠碳伊恕?/p>
3、師：青菜奶奶家到了，誰先去敲敲門?
(教師扮青菜奶奶：誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好，請進(jìn)請進(jìn)。)。
師：青菜奶奶請我們吃蛋糕啦，我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?在青菜奶奶家坐下，孩子唱《生日歌》)。
2、分生日蛋糕。
師：青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個(gè)蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕，我們這里有15個(gè)寶寶，加上老師和青菜奶奶一共是17個(gè)人，那我們應(yīng)該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。
3、吃蛋糕。
(1)師：第一塊蛋糕給誰吃?
(2)提醒幼兒關(guān)注他人：看看你的朋友有蛋糕了嗎?
活動反思：
這個(gè)活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié)，引出整個(gè)活動。一開始是請出青菜奶奶的客人，通過摸一摸、聞一聞、猜一猜，認(rèn)識幾種常見蔬菜，接下來是是排隊(duì)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會按照數(shù)量的多少排序，最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕，讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人，樂意和別人分享快樂。
活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序?；顒拥谝画h(huán)節(jié)，讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人，由于要把所有的蔬菜(20多個(gè))都摸出來，所以這一環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有掌握好，用時(shí)太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊(duì)去青菜奶奶家，主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序，這一環(huán)節(jié)通過上課時(shí)幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點(diǎn)高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進(jìn)去，只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征，這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯(cuò)，都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕，在這里我稍稍做了改動，問幼兒生日時(shí)除了唱生日歌以外，還要做什么，幼兒回答吃蛋糕，因?yàn)闆]有蛋糕，所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時(shí)，幼兒的回答是各抒己見，但是沒有幼兒能回答出要每人一份，這里對幼兒來說難度也很大;總之，整個(gè)活動下來，覺得自己準(zhǔn)備的很不充分。由于要上的是科學(xué)課，很多老教師聽下來覺得很亂，不像科學(xué)課，所以給我提出了很多寶貴的意見，于是我對這一節(jié)課進(jìn)行了修改。
奶奶過生日教案篇六
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識各種蔬菜，感受蔬菜的長短、大小、粗細(xì)等形狀特征，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行排序。
2、學(xué)會關(guān)愛他人，樂意和別人分享快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、新鮮蔬菜若干：各種蘿卜5只，長短不一的黃瓜4根，大小不一的番茄3只，粗細(xì)長短不一的茄子2根，青椒1只，蔬菜分別放在小布袋里；相應(yīng)的蔬菜圖片，數(shù)字卡片：1—5。
2、用硬紙做一個(gè)青菜老人。
活動過程：
一、青菜奶奶的客人。
奶奶過生日教案篇七
1、使小朋友們知道青菜的名稱，顏色，是哪里來的。
2、教育小朋友們愛吃青菜，知道吃了青菜身體好。、
3、讓小朋友們知道青菜要先折去邊上的黃葉、爛葉，再用清水洗干凈，然后在鍋里炒熟才能吃，讓小朋友們學(xué)會珍惜別人的勞動成果。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、初步了解青菜的小常識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：讓小朋友們知道青菜的名稱、顏色，教育他們要愛吃青菜，。
教學(xué)難點(diǎn)：讓小朋友們知道青菜含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，知道吃了青菜身體好。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件。2、幾顆青菜、裝菜的盆子。
活動過程。
一、ppt課件出示長在地里的青菜，市場上賣的青菜，用青菜做的各種不同的菜。
二、出示幾顆青菜，讓小朋友們仔細(xì)觀察，青菜的顏色、外形。
師問：這是什么菜啊？（青菜）。
青菜是什么顏色的？（綠色的）。
青菜是什么樣子的？（一片一片的）。
青菜是哪里來的？（農(nóng)民伯伯種出來的）。
師小結(jié)：對了，青菜是綠色的，一片一片的，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。青菜的營養(yǎng)很好，我們小朋友們吃了身體會長得棒棒的。那小朋友們你們想吃青菜嗎？（想吃）。
三、那我們現(xiàn)在就動手做青菜吃好嗎？
1、和小朋友們一起去除青菜的黃葉、爛葉。
2、和小朋友們一起用清水把青菜洗干凈。
3、請幾個(gè)小朋友和生活老師一起把洗好的青菜送到廚房請叔叔阿姨炒。
4、端來炒熟的青菜請小朋友們品嘗。
5、表揚(yáng)愛吃青菜的小朋友，不是很喜歡吃青菜的小朋友們老師及時(shí)鼓勵他們要多吃青菜，這樣身體才會長得更好。更何況這些青菜是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，再經(jīng)過廚房叔叔阿姨的辛勤勞動才做出來的.，我們小朋友們可不能浪費(fèi)，要珍惜他們的勞動成果哦！
四、老師教小朋友們兒歌《青菜》，以進(jìn)一步鞏固對青菜的感知。
小青菜，營養(yǎng)好.
葉兒綠，根兒白.
能燒湯，能做菜,。
香脆可口寶寶愛。
五、課堂延伸。
回家給爸爸媽媽背誦兒歌《青菜》。
教學(xué)反思。
在備課前我就了解到營養(yǎng)特別豐富的青菜小朋友們大多不喜歡吃，所以早就想到找一個(gè)機(jī)會讓小朋友們更多的了解青菜，讓他們都喜歡吃。所以我覺得這節(jié)課活動內(nèi)容的安排還是挺實(shí)用的，并且事先也做了充分的準(zhǔn)備，幼兒通過ppt初步感知了青菜，進(jìn)而再仔細(xì)觀察蔬菜的顏色、樣子，再了解青菜的整個(gè)烹飪過程，然后品嘗，最后還通過兒歌進(jìn)一步鞏固對青菜的了解。這個(gè)過程符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。
在整個(gè)活動過程中，幼兒都積極的參與，特別是幫青菜去除黃葉、爛葉，洗青菜，送到廚房，品嘗青菜這四個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒都非常積極的參與，當(dāng)炒好的青菜端來讓小朋友們品嘗的時(shí)候，小朋友就會覺得好吃極了，并且老師趁此機(jī)會再次告訴小朋友們（特別是還是不喜歡吃青菜的小朋友）：一定要多吃青菜，這樣身體才會長得更好?？纯茨切鄢郧嗖说男∨笥褌?，他們的身體多好，一個(gè)比一個(gè)漂亮呢，要想像他們一樣漂亮可要多吃青菜哦！于是所有的小朋友們都爭先恐后的吃起來。通過這個(gè)活動，幼兒對青菜有了更多的了解，也鍛煉了他們動手參與的能力。整個(gè)活動過程效果是明顯的，教學(xué)目標(biāo)也基本都完成。所以我覺得這是一堂成功的課。
如果讓我重新上這堂課，我會再多多的準(zhǔn)備青菜，讓每一個(gè)小朋友都摸一摸，再仔細(xì)觀察青菜的顏色、樣子，然后去除黃葉爛葉，洗干凈，然后帶著小朋友一起把青菜送到廚房并且觀看叔叔阿姨烹飪青菜的過程，再一起品嘗。這樣讓每一個(gè)小朋友親身感受到青菜是怎樣做出來的，這樣吃在嘴里的青菜才更有滋味！
奶奶過生日教案篇八
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識常見蔬菜，能簡單描述它們的顏色、形狀等特征，并知道他們的名稱。
2、感知5以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)安物點(diǎn)數(shù)，并根據(jù)蔬菜的大小、長短進(jìn)行簡單排序。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽同伴講述。
活動準(zhǔn)備：
1、新鮮蔬菜若干：胡蘿卜4個(gè)，長短不一的黃瓜3根，大小不一的番茄5只，粗細(xì)長短不一的茄子2個(gè)，蔬菜分別放在小布袋里；相應(yīng)的蔬菜圖片。
2、課件ppt。
活動過程：
一、“青菜奶奶過生日”情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
教師出示圖片青菜提問：
“這是誰？”“這是青菜奶奶還是青菜寶寶？”
“你從哪里看出來的？”“青菜奶奶要過生日啦！她要請客，誰想去呢？”
“青菜奶奶還請了一些客人，它們呀都躲在神奇的大口袋里呢，猜猜看會是誰呀？”
二、認(rèn)識蔬菜并簡單描述顏色及特征。
教師：“寶寶們現(xiàn)在把小手伸進(jìn)布袋里，把小客人請出來吧，看看是什么？”
幼兒觀察、交流。
1、觀察各種蔬菜，知道蔬菜的名稱。
教師：“寶寶，你手上的小客人是誰呀？”“它是什么樣子的？”
逐一認(rèn)識茄子、西紅柿、黃瓜。
2、區(qū)分蘿卜，豐富孩子知識面。
教師：“xx，你的小客人都是誰呀？”“你們的小客人都是蘿卜呀？那讓我們一起看看都有哪些蘿卜吧！”
小結(jié)：
蘿卜有長的有圓的，還有不同的顏色：紅色、白色、紅色就是紅蘿卜，白色就是白蘿卜。還有綠色和橘黃色，它們的`名字也叫綠蘿卜和橘色蘿卜嗎？呵呵，是青蘿卜和胡蘿卜！”
三、“小客人”來排隊(duì)。
1、根據(jù)蔬菜的大小、長短進(jìn)行簡單排序。
教師：“今天，青菜奶奶請的客人可真多呀！有蘿卜、西紅柿、黃瓜、茄子等。我們把“小客人”放在一起，排好隊(duì)一起去青菜奶奶的家吧，那怎么排呢？”
引導(dǎo)幼兒從大到小或從高到矮排序，感知事物具有多元化的，可以用很多方法排序。
2、感知5以內(nèi)的數(shù)量。
教師：“好，隊(duì)伍已經(jīng)排好了。我們一起來數(shù)一數(shù)每種都有幾個(gè)小客人吧！
幼兒數(shù)數(shù)，教師記錄。
3、知道所有小客人加上青菜奶奶合在一起，有一個(gè)共同的名字，叫蔬菜。出示漢字“蔬菜”
四、“去青菜奶奶家”鞏固對蔬菜的認(rèn)識。
1、交代任務(wù)。
教師：“青菜奶奶年紀(jì)大了，視力不好，她看不清你是誰？寶寶們可要聲音大一點(diǎn)告訴青菜奶奶你們帶的蔬菜是誰哦！”
五、和青菜奶奶過生日，為青菜奶奶唱生日歌。自然結(jié)束。
活動反思：
奶奶過生日教案篇九
一大早，我看見河對岸一戶人家有很多人，有的洗菜，有的殺雞，還有的剖魚，很熱鬧。原來是有位老奶奶做八十大壽。
她的'兒孫們都來給她老人家祝壽。村里人都說老奶奶好福氣。
看到這情景，讓我想起了老家的奶奶。自從爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)出來打工后，我也跟隨爸爸媽媽出來讀書。奶奶一個(gè)人在家肯定很孤獨(dú)，很寂寞。
奶奶今年已經(jīng)六十四歲了，卻從來沒過生日。
真希望有一天能給奶奶過一次像樣的生日。
奶奶過生日教案篇十
國慶假期里，有許多酸甜苦辣的事情，比如我在英語版的小測試中得了滿分，我把鋼琴曲《梁?！烽_完了……但是讓我最記憶猶新的就是10月6日奶奶過生日那一天。
10月6日這一天是奶奶66大壽。這一天有娘娘、二伯、爹爹、姑姑、姑父、大伯來給奶奶過66大壽。
這一天，我們家喜氣洋洋，熱熱鬧鬧，奶奶從早晨到中午都笑的合不攏嘴。我們也為奶奶感到開心和快樂。
爸爸是主廚，娘娘和姑姑來包餃子，因?yàn)槟棠踢^66大壽，所以她們包了66個(gè)小餃子哦！而我嘛就負(fù)責(zé)蛋糕咯！
我先把蛋糕端上來，然后拿打火機(jī)點(diǎn)著蠟燭，蠟燭一閃一閃的眨著眼睛，閃耀著喜氣。我起了個(gè)頭，領(lǐng)唱生日歌，我和幾個(gè)小表哥唱得最有勁，聲音越來越洪亮，仿佛天都要塌下來一樣。
唱完生日歌后，我說對奶奶說祝福語。兩個(gè)頑皮的小表哥把臺詞先搶了，第一個(gè)說：“我祝姨姥生日快樂、長命百歲?！绷硪粋€(gè)說：“我祝姨姥身體健康、萬事如意?！蔽艺f：“我祝奶奶福如東海、壽比南山。”我們?nèi)齻€(gè)滑稽的祝福語把大人們逗得哈哈大笑。
說完祝福語，奶奶就開始對著那會眨眼睛的蠟燭許愿啦：奶奶雙手握拳，臉上洋溢的笑容漸漸變成了微笑。許過愿，奶奶就開始吹蠟燭啦：奶奶的嘴巴形成了一個(gè)“o”形，我也形成“o”形幫奶奶吹。
吃完蛋糕后，我們接著就吃飯了，爸爸做的才讓我大開眼界，有：蒸魚、炒肉片、涼皮、雞爪、辣椒炒雞、茄子、清燉牛肉……吃飯時(shí)，奶奶親親熱熱的說：“你們都那么忙還來給我祝壽，我很開心?！比胰藲g聲笑語、和和美美、紅紅火火，大家臉上都洋溢出了笑容，大家都很高興。
在國慶假里，這一天是最有意義的，我希望每年都能這樣給奶奶過生日。
奶奶過生日教案篇十一
今天是奶奶70歲生日，也是祖國70歲的生日。我、爸爸、媽媽和妹妹忙著給奶奶準(zhǔn)備生日呢！
爸爸和我來做飯，我們先去買了一些菜。爸爸拿出一塊大肥肉，再把大肥肉切成了一片片薄薄的肉片，因?yàn)榕氯馊谀棠痰难揽p里了，最后我在水煮肉片上灑了一點(diǎn)醬油，第一道菜就這樣完成了！
我再拿出了一兩個(gè)雞蛋，把雞蛋打在碗里，拿筷子把它打成蛋花，然后再在鍋里放點(diǎn)油，把打好的蛋花倒下去，一會兒蛋餅也煎好了。一道接一道，在我和爸爸的配合中水煮魚、南瓜湯也好了。
既然是過生日，那怎么能少得了蛋糕呢！媽媽出門去買蛋糕了，來到蛋糕店，媽媽選了一個(gè)兩層的蛋糕，第一層的蛋糕是黃色有芒果的，第二層的蛋糕是粉色的有櫻桃。因?yàn)槊⒐蜋烟沂悄棠套钕矚g的味道。買了蛋糕，蛋糕店的老板給了我媽媽一個(gè)生日帽子、小刀和幾個(gè)盤子。
奶奶開心地說：“謝謝！謝謝！”
我連忙說：“快許愿吧！”
于是，奶奶許了一個(gè)愿，愿：“每天都和今天一樣，開開心心、快快樂樂！”然后吹了蠟燭，我把大蛋糕切分了，最后我們一起祝福祖國和奶奶：“生日快樂！”
奶奶感動得哭了！
奶奶過生日教案篇十二
今天是奶奶的生日，我和媽媽決定給奶奶買一個(gè)漂亮的大蛋糕。
我們來到一個(gè)叫“浮力森林”的蛋糕店，店里有各式各樣的糕點(diǎn)。最漂亮的當(dāng)然是擺在冷柜里的生日蛋糕。我左看看，右看看，到底買哪個(gè)好呢？忽然，我想到奶奶喜歡吃芒果，于是我就挑選了一個(gè)芒果味的水果蛋糕帶回了家。奶奶吃著我親自為她選的蛋糕開心地合不攏嘴。
原來，今天是奶奶生日。媽媽說：“要給奶奶買一束鮮花?！蔽液桶职终f：“好！”然后，我們?nèi)チ缩r花店，花店的花很多，康乃馨，紅玫瑰……媽媽買了一束康乃馨，祝奶奶健康長壽。然后，我們就坐車去北京，到了那家飯店，我在那跟爸爸玩了一會兒，奶奶到了，我舉起了鮮花送給奶奶說：“祝奶奶生日快樂，健康長壽。”奶奶高興極了！
我們度過了一個(gè)快樂的生日。
奶奶過生日教案篇十三
走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣是那么清鮮，給奶奶過生日的作文。地里的玉米棒子綻開了笑臉，田里的稻穗笑彎了腰。到了家，我把早已準(zhǔn)備好的禮物拿了出來。一份是我讀三年級時(shí)在《教育導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表的兩篇作文——《珍貴照片》和《我的爸爸》；一份是一束康乃馨。這兩份禮物同時(shí)遞給奶奶高興地說：“祝您生日快樂！福如東海，壽比南山！”奶奶激動不已，滿面笑容在銀發(fā)的襯托下顯得格外神采奕奕。奶奶緊緊地抱著我：“孫女，你真能干，多懂事??！”爸爸和媽媽也拿出了給奶奶買的一套新衣褲和一雙新鞋子，小心翼翼地遞給了奶奶。奶奶穿上了爸媽買的禮物走了出來，我不停地贊嘆：“奶奶，您今天真漂亮！”
中午，屋外傳來了“噼哩叭啦”的鞭炮聲，這響聲也是給奶奶祝壽的；屋內(nèi)桌上擺滿了香噴噴的菜：火辣辣的魚、胖乎乎的雞……奶奶給我夾了一塊雞腿，我把雞腿從自己的碗里夾到了奶奶的碗里，夾來夾去，最后還是夾在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不攏嘴。我津津有味地吃著雞腿，品嘗著一家人的歡樂！
吃完午飯后，幺叔提來了為奶奶過生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蠟燭，我們點(diǎn)燃了蠟燭，奶奶許了一個(gè)愿。我們一家唱起了《生日快樂歌》，奶奶一邊唱，一邊笑，沉浸在幸福之中。蠟燭吹滅后，爺爺給每人分了一塊蛋糕，我吃著蛋糕，覺得今天的蛋糕特別香，特別甜。
到了晚上，我端來洗腳水給奶奶洗腳。我摸著奶奶腳跟上厚厚的繭皮，心想：這六十年來，奶奶不知道走過多少路，吃過多少苦！我抬起頭來，深情地望著奶奶：“奶奶，為什么您不請親朋好友給您祝壽呢？”奶奶摸著我的頭，喃喃地說：“只要子子孫孫孝敬我就滿足了，請客吃飯等于浪費(fèi)金錢……”
我潸然淚下，我永遠(yuǎn)不會忘記這一個(gè)特殊的生日——給奶奶過六十大壽。
奶奶過生日教案篇十四
今天真開心，因?yàn)榻裉焓俏夷棠痰钠呤鶜q生日。姑姑、姑父和哥哥們都要到我家來給奶奶祝壽。一下子來那么多人，我家今天多熱鬧呀！
一大早，姑姑就拿著菜來到我家，看到姑姑拿著那么多好吃的，我高興得跳了起來。有雞柳、排骨、魚、蔬菜還有我最愛吃的小雞腿。我大聲說道：“今天的菜太豐富了！”
還有更驚人的呢，中午二姑姑給奶奶訂的蛋糕送來了。大蛋糕有三層呢！蛋糕的中間用奶油畫這個(gè)壽星爺爺，手里托著一個(gè)鮮艷欲滴的大壽桃。蛋糕的四周還有五顏六色的花紋裝點(diǎn)著，漂亮極了！
吃過飯，我們把蠟燭插在蛋糕上點(diǎn)著，奶奶許了愿，我還給奶奶唱了生日快樂歌呢！接著就開始吃蛋糕了，香香甜甜的真好吃！
收拾好以后，我和姑姑用輪椅推著奶奶去逛街，路上姑姑給我買了一本《阿衰全集》，這本書我央求了媽媽無數(shù)次，媽媽總說不買，這次終于如愿以償了！
奶奶的生日，我得到了禮物，今天真是開心的一天。我在這兒，還要祝奶奶長命百歲，那樣我年年都能收到禮物了！
奶奶過生日教案篇十五
“劈里啪啦，劈里啪啦……”喜慶的紅色的一串串爆竹在用耀眼的閃光與響徹云霄的聲音慶賀我奶奶70大壽的生日。今天這晴空萬里，艷陽高照，似乎是為奶奶的生日專門準(zhǔn)備的一樣。
我的家鄉(xiāng)在江西省瑞金市武陽鎮(zhèn)高沙排，在家鄉(xiāng)長輩過生日都舉辦得非常隆重。先把家里大掃除一遍，還請來了廚師做菜，把事先烤好的魚、肉和橘子瓣糖果堆成一個(gè)30公分的“小山”，擺到各個(gè)桌上。家里擺了十張桌子，桌子旁坐著來自各地的親戚朋友，有奶奶的好姐妹、弟弟、妹夫，他們有的來自福建長汀、有的從縣城、城里趕來，有的從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕來……奶奶的兒女也來了、村里的長輩拄著拐杖趕來了，大家都來了，原本寧靜的老房子頓時(shí)熱鬧起來。
叔公坐在實(shí)木圓桌旁，拿著毛筆，沾沾墨，便在紅紙上揮筆寫下“合家歡樂”、“全家幸?！?、“壽比南山”、“福如東?！?、“萬事如意”之類的吉祥的詞語；奶奶雖然今天是個(gè)大壽星，但也閑不住，在廚房里忙里忙外；叔叔和姑姑則在廚房幫廚師炒菜。
過生日時(shí)坐座位也是有講究的，壽星坐在主桌，而跟壽星比較親的長輩則跟壽星坐一起。而我們小孩子只能坐在最旁邊的.一桌。
奶奶的三個(gè)兒子在十張桌子來回敬酒，最后在奶奶桌前停了下來，往杯子里倒?jié)M白酒，向奶奶說了：“祝您身體健康，壽比南山……”并朝奶奶敬了一杯，再將白酒飲盡，表達(dá)對奶奶的祝福，并向周圍長輩敬酒。
大人們時(shí)不時(shí)往杯子里倒?jié)M酒，一會兒敬老朋友一杯，一會敬長輩一杯。還不是拉拉家常，討論討論工作情況，兒女的學(xué)習(xí)成績，有說有笑。小朋友有時(shí)玩點(diǎn)小游戲，有時(shí)往自己的瓶子里倒百事可樂，有時(shí)往口袋里拼命塞糖果，讓一個(gè)個(gè)小饞貓都解了饞。爸爸則拿著一部相機(jī)在各個(gè)桌子之間跑來跑去，定格那一個(gè)個(gè)精彩瞬間……十分熱鬧。
酒過三巡，客人們都一臉醉意，奶奶就含笑送走大部分客人，家人們就搬幾把椅子，在空地上坐了下來聊天。大到國家方針，小到如何做飯，聊得漫無邊際，想到什么就說什么，但更多是爺爺奶奶的健康，家里依舊是那么熱鬧。
下午，大家一起去伯伯的臍橙園拍照。有的拍兄弟照，有的拍姐妹照，但更多的是全家福。照片里有的兩個(gè)人，有的三個(gè)。讓人應(yīng)象最深的是奶奶的嫂嫂家的全家福，照片里有十多人，真是個(gè)大家族！奶奶在照片照笑得格外燦爛，猶如一度怒放的菊花，似乎是在想：要是天天這么熱鬧該多好啊！
奶奶已經(jīng)70歲高齡了，希望她身體健康，萬事如意，每天都開開心心的。
x
每個(gè)人都有著自己的生日，而每個(gè)人過生日都不盡相同。
遺憾的是，在我過生日時(shí)，可沒有奶奶的這么熱鬧。媽媽記得的時(shí)候，我還可以在生日那天吃到一個(gè)雞蛋，不記得了就什么也沒吃到。奶奶的生日過得就是熱鬧，就是開心。
奶奶過生日教案篇十六
今天是奶奶的生日，我和爸爸媽媽去奶奶家給奶奶過生日。
我冥思苦想，給奶奶畫了一幅畫，名字叫《出殼了》，作為生日禮物送給奶奶，奶奶很高興。
爸爸和媽媽給奶奶訂了一個(gè)大大的蛋糕，還為奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。開飯了，爸爸端上蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，我一個(gè)箭步去關(guān)了燈，奶奶開始許愿了，我們一起唱生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”奶奶高興的臉上笑開了花。接下來我們都挨個(gè)向奶奶敬酒，我向奶奶敬的可是飲料哦！
爺爺平時(shí)不愛講話，可是今天晚上的話特別多，酒喝得也多。爺爺摸著我的頭說：“寶貝，爺爺今天晚上特別高興?！?/p>
我覺得爸爸媽媽真孝順，我長大了也要好好孝敬爸爸媽媽！
奶奶過生日教案篇十七
今天一大早，我就看見奶奶穿著嶄新的漂亮衣裳，在鏡子前照來照去。我覺得很奇怪，便跑去問奶奶：“奶奶，您為什么換上了新衣服呢？”奶奶笑了笑，摸著我的頭，和藹地說：“寶寶，奶奶今天過生日呢！”媽媽在廚房忙得不亦樂乎，爸爸去蛋糕店訂蛋糕了，我和奶奶坐在沙發(fā)上聊天。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了中午。我們一家坐到餐桌前，媽媽端來了美味佳肴擺在餐桌上。今天的菜可真豐富啊！有香噴噴的烤鴨，香甜可口的糖醋排骨，熱氣騰騰的老母雞湯，我看得垂涎三尺。生日宴開始了，我舉起裝滿果汁的杯子，對奶奶說：“奶奶，我祝您健康長壽，福如東海、壽比南山！”奶奶也舉起酒杯，笑瞇瞇地對我說：“奶奶祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！”這時(shí)，碰杯聲、祝福聲、歡笑聲匯成了一支和諧美妙的生日交響曲。
飯后，爸爸端來一個(gè)大蛋糕。蛋糕上涂滿了奶油和巧克力，擺放著各種各樣的'水果片，中間還點(diǎn)綴著一個(gè)大壽桃。這時(shí)燈熄滅了，蠟燭亮了，我們一起為奶奶唱起了生日歌：“祝您生日快樂，祝您生日快樂······”奶奶雙手合十，許下了一個(gè)愿望，一口氣吹滅了蠟燭。當(dāng)我被分到一塊蛋糕后，津津有味地吃了起來。
這時(shí)，家里的茉莉花散發(fā)清香，沁人心脾。這真是一個(gè)溫馨美好的夜晚！
奶奶過生日教案篇十八
走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣是那么清鮮。地里的玉米棒子綻開了笑臉，田里的稻穗笑彎了腰。到了家，我把早已準(zhǔn)備好的禮物拿了出來。一份是我讀三年級時(shí)在《教育導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表的兩篇作文——《珍貴照片》和《我的爸爸》；一份是一束康乃馨。這兩份禮物同時(shí)遞給奶奶高興地說：“祝您生日快樂！福如東海，壽比南山！”奶奶激動不已，滿面笑容在銀發(fā)的襯托下顯得格外神采奕奕。奶奶緊緊地抱著我：“孫女，你真能干，多懂事?。 卑职趾蛬寢屢材贸隽私o奶奶買的一套新衣褲和一雙新鞋子，小心翼翼地遞給了奶奶。奶奶穿上了爸媽買的禮物走了出來，我不停地贊嘆：“奶奶，您今天真漂亮！”
中午，屋外傳來了“噼哩叭啦”的鞭炮聲，這響聲也是給奶奶祝壽的；屋內(nèi)桌上擺滿了香噴噴的菜：火辣辣的魚、胖乎乎的雞……奶奶給我夾了一塊雞腿，我把雞腿從自己的碗里夾到了奶奶的碗里，夾來夾去，最后還是夾在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不攏嘴。我津津有味地吃著雞腿，品嘗著一家人的歡樂！
吃完午飯后，幺叔提來了為奶奶過生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蠟燭，我們點(diǎn)燃了蠟燭，奶奶許了一個(gè)愿。我們一家唱起了《生日快樂歌》，奶奶一邊唱，一邊笑，沉浸在幸福之中。蠟燭吹滅后，爺爺給每人分了一塊蛋糕，我吃著蛋糕，覺得今天的蛋糕特別香，特別甜。
到了晚上，我端來洗腳水給奶奶洗腳。我摸著奶奶腳跟上厚厚的繭皮，心想：這六十年來，奶奶不知道走過多少路，吃過多少苦！我抬起頭來，深情地望著奶奶：“奶奶，為什么您不請親朋好友給您祝壽呢？”奶奶摸著我的頭，喃喃地說：“只要子子孫孫孝敬我就滿足了，請客吃飯等于浪費(fèi)金錢……”
我潸然淚下，我永遠(yuǎn)不會忘記這一個(gè)特殊的生日——給奶奶過六十大壽。
今天是個(gè)特別的好日子，是我的太奶奶滿八十七進(jìn)八十八歲的高壽生日。爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物，乘坐十路公共汽車，到太奶奶家去做客。
讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽！生日快樂！天天笑口常開！
指導(dǎo)老師:黃小東。
天，要給奶奶過生日，這是我和爸爸、媽媽、妹妹早就商量好的。好幾次，我想告訴奶奶，不過不行啊，因?yàn)檫@是我們?nèi)叶颊f好了的，?！堋?！
放學(xué)后，一進(jìn)家門，我見爸爸媽媽都提早回家了。妹妹一見我，像個(gè)機(jī)靈鬼似的直朝我眨眼。其實(shí)，我知道大家也都知道，只有奶奶一個(gè)人蒙在鼓里。奶奶在一旁補(bǔ)著什么，雖說已是八十三歲了，額上皺紋很深，卻不顯得老態(tài)龍鐘。她整天不停地操持著家務(wù)，從不抱怨一聲。那總是掛在臉上似有似無的笑容，明白無誤地寫著奶奶心中所感覺到的滿足與幸福。
再瞧媽媽，她正以最快的速度在加緊地織呀織。媽媽可是破天荒地頭一回織毛衣。幾個(gè)月前，她剛從小姐妹那里學(xué)會了織毛衣。此后，她便開始一針一針地織起這件毛衣來。她想要趕速度，卻反而不時(shí)地出差錯(cuò)，那顯得有些笨拙的手指不時(shí)的纏住絨線，好不狼狽。其實(shí)，我們大家都明白她的心思。
夜幕降臨了，我們都忙碌起來了。我在一只很大的奶油蛋糕上點(diǎn)上了幾十根生日蠟燭，高興的喊著：“奶奶，吃飯了！”奶奶走來一看桌上的蛋糕，顯得有點(diǎn)差異。沒等她開口，我和妹妹就齊聲說道：“奶奶，祝您生日快樂！”爸爸在一旁笑著說：“媽，今天可是您的.生日啊?！薄鞍?？是嗎？”奶奶稍稍一想，“三月初八，哦，又到三月初八了。”奶奶從來沒有記住自己的生日，她帶著近乎責(zé)備的口氣說：“又不是什么大生日，提它干嗎？原來你們都瞞著我，怪不得這幾天都鬼鬼的?！蹦棠萄劾镩W爍著的那份驚喜，卻似孩子般的不能掩飾。
這時(shí)，媽媽拿著那件剛“竣工”的毛衣火燒火燎的出來，“媽，我給你織了件毛衣，試試吧?！蹦棠套熳炖镟骸芭?，是給我織的？”媽媽的“處女作”實(shí)在不太像樣，領(lǐng)子半邊高半邊低，前片有些吊起來。媽媽看著也不住的“哎喲，哎喲”直叫喚，可奶奶卻高興的連聲稱贊：“織的好，太合適了?！边@反倒讓媽媽顯得有些不知所措了。
“今天的晚飯由我來做”，爸爸在一旁開了腔，“做一頓美餐，全家慶賀慶賀?！?/p>
笑聲中，奶奶似乎有些察覺，問我：“文文，這蛋糕可是你省下零花錢給奶奶買的？我知道，我知道”聽著奶奶充滿憐意的話語，我也忘記了兩個(gè)月來的嘴饞。
“我的奶奶，我的奶奶八十三歲了，慈祥的臉上-------”妹妹突然吟誦起來。噢，對了！這鬼丫頭這次是以這篇《我的奶奶》的作文獲得了作文比賽一等獎的。
當(dāng)奶奶準(zhǔn)備切蛋糕時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶的手有些顫抖了，奶奶抬起頭來，動情的望著我們每一個(gè)人。
老師評語：一件件小事，若春風(fēng)拂面，一片片愛心，若雨潤心田。創(chuàng)建和諧社會不是靠高喊口號，更不是靠長篇大論。它是從人們的一言一行中反應(yīng)出來的。一件毛衣、一塊蛋糕，正如一個(gè)個(gè)音符奏響著我們這個(gè)社會的主旋律。這就是我之所以把我學(xué)生這篇作文推薦給大家的主要理由。至于其它藝術(shù)特點(diǎn)，請讀文的老師和同學(xué)自己品味就是了。
奶奶過生日教案篇十九
星期日是奶奶的生日，我高興地說：“終于等到奶奶生日啦！”而且那天我的培訓(xùn)班正好放一天，真是太幸運(yùn)了。
中午十二點(diǎn)，舅舅開始訂飯店，他訂的是一家串串店。我們一家人到了店里，舅舅把所有是肉的串串拿了好大一盤，奶奶說：“不用拿這么多，夠吃就行了?！本司苏f：“今天是您的生日，咱們吃個(gè)痛快！”我們很快吃完了那些肉，我又去拿了一些，也很快吃完了。媽媽說：“我去拿一些蔬菜，咱們吃得有點(diǎn)膩。”爸爸給奶奶倒了一杯水，弟弟拿了幾個(gè)紫薯丸子，給奶奶吃了一個(gè)。我給奶奶拿了一瓶酸奶，她最愛喝這個(gè)。
等我們吃飽了，服務(wù)員過來把火關(guān)了，爸爸把桌子清理干凈，拿出提前準(zhǔn)備好的大蛋糕。我們讓奶奶許一個(gè)愿望，然后吃蛋糕。奶奶閉著眼睛許了一個(gè)愿望，不知道她許的是什么愿望，這個(gè)不能說。
開始吃蛋糕了，奶奶切了第一刀，剩下的媽媽幫忙切。蛋糕先端給奶奶，再給大人們，最后給小孩子。大家熱熱鬧鬧地吃完蛋糕，送奶奶回家了。
這是我最開心的一天。
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