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猜猜我是誰三年級(jí)教案篇一
猜猜我是誰?我呀,長著一張鴨蛋臉,眼睛像瓜子,又細(xì)又小,別看我的眼睛小,卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈,聞起東西最在行了,有一次,妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來,哈哈……我用鼻子一聞,就把糖找到了。
猜猜我是誰?我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處能看到成堆的書,特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起來,知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來,把飯噴到他爸爸的臉上了,真搞笑!
大家猜到我是誰了嗎?我就是機(jī)靈、可愛的一個(gè)馮怡華!
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猜猜我是誰三年級(jí)教案篇二
猜猜我是誰?一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會(huì)兒想小狗如果長了一對(duì)翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會(huì)兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會(huì)被外星人襲擊嗎?一會(huì)兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場(chǎng)面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是誰?一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過的時(shí)侯,我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰?一只膽小的“兔子”,說起膽小,我還有個(gè)經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的',突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時(shí),被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。
猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處都能看到成堆的書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰?我會(huì)自豪地告訴你:我就是我,一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(?。┌鄟碚椅野桑∥揖褪羌伍_。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇三
我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的臉蛋,有神的雙眼,小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子,每當(dāng)我放學(xué)回家,一進(jìn)門,馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味,不管離得多遠(yuǎn),我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛看書,每次學(xué)校圖書館開門的時(shí)候,我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的,當(dāng)我再次從圖書館里出來時(shí),手里會(huì)抱著許多各式各樣的書,比如:《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等,媽媽見我看書看得太入迷,就把我的書藏在書房里,用鑰匙鎖住,不讓我看,我看見了,就趁媽媽不在,找到鑰匙,打開門,找到書,躲進(jìn)被子里,打開手電筒,在被子里看書,哎,可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是太馬虎了,考試總是差上一兩題就滿上一百分,有時(shí)做周練時(shí),還會(huì)和同學(xué)講悄悄話。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇四
我班有一個(gè)活潑開朗,愛打抱不平的人,他是誰,暫且不告訴你,只要聽了下面的介紹,你必將知道他是誰。
圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說會(huì)道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。
這人的缺點(diǎn)可不少。
其一,就是對(duì)音樂太情有獨(dú)鐘,只要一有空隙,他就見縫插針地捧著一本心愛的課外讀物,拿出喜歡的cd插入唱機(jī)。伴著美妙的音樂讀書,倒也自得其樂,愜意自在。把許多寶貴的時(shí)間都耽誤了,連最寶貴的清晨也不放過。因此,他的母親總是氣不打一處來,常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨??伤麉s左耳朵進(jìn),右耳朵出。
說完了他的缺點(diǎn),也要說說他的優(yōu)點(diǎn)了。不然也太丟他的面子了。他的優(yōu)點(diǎn)也不少。就拿樂器來說吧,他不僅會(huì)二胡這種弦類樂器,而且笛、嗩吶等吹得也不賴,當(dāng)然,這可不是一朝一夕能練成的。所以,我最欣賞的就是他的音樂方面的執(zhí)著了。
介紹了這么多,你應(yīng)該知道他是誰了吧!
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇五
我身穿一件粉色的連衣裙,還扎著一根可愛的馬尾辮,粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂滑冰的照片。
想知道我是誰嗎?告訴你,我其實(shí)就是一支鋼筆,我有一個(gè)好聽的名字:”白雪“。
我陪伴小主人有3個(gè)多月了,你們可別小瞧我,我的用處可大了。小主人作業(yè)本上蓋的鮮紅獎(jiǎng)?wù)拢锩婵缮俨涣宋业墓?。我能幫助小主人完成各課作業(yè)、筆記或者每日練字。如果小主人不愛惜我,我就會(huì)氣得流眼淚,把書、本都圖的亂七八糟。但只要愛惜我,用完后把筆蓋蓋好,我就會(huì)很開心。有時(shí)我渴了,肚子里沒水了,小主人就會(huì)及時(shí)給我換上新墨囊,讓我痛快的喝個(gè)飽,然后細(xì)心地擦去我嘴角的墨痕。
小主人非常喜歡我、愛惜我。我也會(huì)更加努力的為小主人服務(wù),做她的好幫手。
我是個(gè)快樂、幸福的鋼筆!
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇六
鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象個(gè)紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里,只有把頭發(fā)扎起來,才能看見他們。
我看起來高高瘦瘦的,但很健康。坐在班級(jí)的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮,戴個(gè)黃發(fā)卡,穿粉紅色的衣服,蘭色牛仔褲和蝴蝶的運(yùn)動(dòng)鞋。
我有一雙34碼的腳,爸爸媽媽經(jīng)常開玩笑的叫我“大腳妹妹”!可大腳站得穩(wěn),跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手,可以畫出漂亮的國畫,還能靈活的按住長笛上的各個(gè)音鍵,吹奏出美妙的樂曲。
這就是我,我的目標(biāo)是做個(gè)快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇七
大家知道我是誰嗎?今天,我就請(qǐng)你來猜一猜。
我很愉快,變成了一片又大又圓的荷葉。夏天來了,青蛙把我當(dāng)做歌臺(tái),在我上面“呱呱”歌唱;小魚把我當(dāng)成涼傘,在我下面歡快地游來游去;我還是蜻蜓們的停機(jī)場(chǎng),它們飛累了,就會(huì)停在我上面休息。夏天雖然熱了點(diǎn),但有這么多的朋友來和我作伴,我感到還是很愉快的。
我很得意,變成了一個(gè)胖乎乎的籃球?;@球場(chǎng)上,小朋友們拿起我,拍著,跑著,跳著,然后把我輕輕一投,我被他們投進(jìn)籃框。頓時(shí),球場(chǎng)上熱鬧非凡,掌聲、笑聲、歡呼聲、加油聲,響成一片。那一刻,我是整個(gè)球場(chǎng)的中心,場(chǎng)上場(chǎng)下的人們沒有一個(gè)不盯著我,這讓我感到特別得意。
現(xiàn)在,你們猜出我是誰了吧?是的,沒錯(cuò),我就是圓,那個(gè)胖乎乎的圓。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇八
你……我個(gè)子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,我還有一對(duì)招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽話嘛!
我很喜歡看書,每次捧著一本喜歡的書,我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染,與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個(gè)愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢!
在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué),幫助同學(xué),因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長,成為了老師得力的小助手。
不瞞大家,我有個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是我有點(diǎn)愛哭鼻子,當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí),不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱,也會(huì)為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。
同學(xué)們,你們猜出我是誰了么?如果有了答案就趕快來找我吧,我在這里恭候著你。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇九
我是一個(gè)普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活潑,但很馬虎,沒有什么特別引人注目的地方。
我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人問:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圓溜溜的,眉毛像修過是的?!边€有人說:“閨女有福氣?!蔽矣X得這是父母遺傳下來的。
我在學(xué)校里活蹦亂跳,像一只剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,上課卻像一只乖巧的小貓咪,一動(dòng)不動(dòng)地聽老師講課。下課,我有一肚子的話說也說不完,在家里他們覺得我的嘴巴永遠(yuǎn)也合不上,在外面照樣嘴巴合不上。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十
嗨!大家好,今天給你們介紹一個(gè)人不,她今年八歲,就讀于砂子塘天華寄宿制學(xué)校三年級(jí)(一)班。文靜的她有著中長頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的嘴和象蘋果一樣圓的臉蛋。她的文靜只在表面上,其實(shí)她內(nèi)心散發(fā)著活潑開朗的性格,下課了或者閑著沒事,她就大鬧天空!她媽媽還說過,要是有十個(gè)她,家里的屋頂都要翻邊了!不過,要是看起書來。那就無論是誰叫她出去玩,她都象木頭人似的,只是眼睛在動(dòng)而已。忘了告訴你,她還有個(gè)綽號(hào)——辣椒子。
她的缺點(diǎn)可真不少,不好意思說呢!瞧,這就是其中一個(gè):她做大部分的事總是半途而廢!
她的優(yōu)點(diǎn)也不比缺點(diǎn)少,比如:接受能力強(qiáng),聰明…………。
知道她是誰了嗎?說出來要保密哦!她就是我這個(gè)活潑開朗的女孩,名叫徐樂頤。知道為什么給我取這個(gè)名字嗎?那是因?yàn)榘謰屜胍页蔀橐粋€(gè)美麗而又快樂的女孩!
聽了這些,你也應(yīng)該了解我了吧,那么我們交個(gè)朋友吧!
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十一
我是一個(gè)開朗的小女孩,看!我長著濃眉大眼,眼睛清澈見底,如同湖水一樣,我還有著淡淡的眉毛,從遠(yuǎn)處看,像沒有一樣,我留著短發(fā),紅紅的小嘴巴能說會(huì)道,臉蛋總是紅撲撲的,像一顆水蜜桃一樣,我有兩條細(xì)長的腿,一雙小小的腳。
別看我在學(xué)校里的表現(xiàn)好,可在家卻是個(gè)小懶蟲,我總會(huì)耍一些小花招,在寫作業(yè)時(shí)總不是特別認(rèn)真,見到這個(gè)玩玩,見到那個(gè)玩玩。星期日我總想睡懶覺,但在媽媽的萬般催促下,我只好起來。
你看,這就是我,這個(gè)萬般調(diào)皮的我,知道我是誰了吧?我是田欣怡。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十二
我有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,當(dāng)然,鼻子下面還有一張紅潤的嘴巴。
有很多愛好,比如我很喜歡看書,《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了,可以提高語文能力和寫作水平。上學(xué)期,我寫的童話作文《貓和老鼠》成績(jī)優(yōu)秀,吳老師進(jìn)行了表揚(yáng),并將我的作文作為范文在課堂上進(jìn)行講評(píng)。
我的投籃成績(jī)棒棒的。五月份,我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是投籃,我也參加了這項(xiàng)比賽。比賽開始了,別的運(yùn)動(dòng)員十分鐘投進(jìn)了二十幾個(gè)或三十來個(gè),只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個(gè),奪得了這項(xiàng)比賽的第一名。
我不僅投籃成績(jī)棒,跑步速度也特別快。在班級(jí)里,因?yàn)槲业呐懿剿俣茸羁欤晕冶煌瑢W(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課,體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙,老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊(duì)。
你猜到我是誰了嗎?如果你還沒猜到,可以去xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班問一問,我在班級(jí)里,可是無人不知,無人不曉呢!
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十三
你們知道我是誰嗎?讓我來告訴你們吧!
我的第一個(gè)特點(diǎn)是:愛閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛,可以通過書本看到千里之外世界;只要一看見書,我就會(huì)馬上去看看,想知道書里講的是什么有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書香,我還有一個(gè)特別能說會(huì)道的嘴,你知道為什么我能說會(huì)道嗎?因?yàn)闀o了我太多和別人不一樣的智慧。
我的第二個(gè)特點(diǎn)是:喜歡拼樂高。我拼樂高速度很快,一眨眼工夫就可以拼好,而且還很準(zhǔn)確,一點(diǎn)都不會(huì)出錯(cuò)。我成功地拼過警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件,我的眼睛都會(huì)發(fā)光,雖然我也不知道怎么拼,但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說明書,它會(huì)告訴我們方法和步驟。
我的第三個(gè)特點(diǎn)是:細(xì)心。每一次,拼樂高的過程中,我都非常細(xì)心,我會(huì)保管好每一塊零件,害怕他丟失;我也會(huì)保護(hù)好我的拼裝成果,我家的警察局、消防局等模型現(xiàn)在都還是嶄新的,停留在我的書桌上,只要我一張開眼睛,就會(huì)看見他們對(duì)著我微笑。我做題也很仔細(xì),會(huì)一道題一道師地仔細(xì)看,做完后還要認(rèn)認(rèn)真真地檢查。
在書中,我看了很多偉大者的故事,他們都有一個(gè)特點(diǎn)做事很快、勤勞。所以,我也正在學(xué)著做任何事都不偷懶。長大了干什么?哈哈,我的愿望是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國。
這就是我,你們知道我是誰嗎?張俊聰!你們猜猜我為什么叫這個(gè)名字?我的爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí),長大以后又高大又英俊,還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽,別擔(dān)心,愛看書的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的希望的。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十四
大家好!我長的像我爸爸,之前我覺得我跟誰都長得不像。但是后來我的親戚都說我長得像我爸爸,所以我就像我爸爸。
我有一張圓圓的小臉蛋頭,頭發(fā)長長的。腦袋里裝的全是我學(xué)到的東西,但是一些壞習(xí)慣我是不會(huì)學(xué)的。我有一個(gè)香腸嘴,因?yàn)樽彀蜕匣鹆?,沒上火之前像一個(gè)小櫻桃嘴。我有一對(duì)長長的耳朵。眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石一閃一閃的,能把所有的看完。鼻子很高很大,最有特點(diǎn)的還是我那長長的耳朵,我的耳朵大大的很漂亮,我媽媽小聲和別人說:“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦?!蔽衣犚娏司团艿介g房間說:“不帶我,門都沒有!”
我是誰?我是祖國的花朵,是父母的'女兒,是老師的學(xué)生,是爺爺、奶奶的孫子。
我的愛好是彈鋼琴和做食物,有一次我在家里做蛋撻,我想去摸一下烤箱,可是誰知我一摸,手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手,然后貼了一個(gè)創(chuàng)口貼。蛋撻可香了也很好看,每次做蛋撻爸爸媽媽都我做的好吃。每次不開心的時(shí)候就做蛋撻,就很開心了!這可能是一種魔法!
我的理想是當(dāng)醫(yī)生,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多讀書才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生的夢(mèng)想。因此,我應(yīng)該朝著這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,要多看書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
我很愛我的家人,我的家住在南充的小區(qū)。
我現(xiàn)在告訴大家,我叫“”。
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十五
嗨!大家好,今天給你們介紹一個(gè)人不,她今年八歲,就讀于砂子塘天華寄宿制學(xué)校三年級(jí)(一)班,猜猜我是誰作文。文靜的她有著中長頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的嘴和象蘋果一樣圓的臉蛋。她的文靜只在表面上,其實(shí)她內(nèi)心散發(fā)著活潑開朗的性格,下課了或者閑著沒事,她就大鬧天空!她媽媽還說過,要是有十個(gè)她,家里的屋頂都要翻邊了!不過,要是看起書來。那就無論是誰叫她出去玩,她都象木頭人似的,只是眼睛在動(dòng)而已。忘了告訴你,她還有個(gè)綽號(hào)——辣椒子。
她的缺點(diǎn)可真不少,不好意思說呢!瞧,這就是其中一個(gè):她做大部分的事總是半途而廢!
她的優(yōu)點(diǎn)也不比缺點(diǎn)少,比如:接受能力強(qiáng),聰明…………。
知道她是誰了嗎?說出來要保密哦!她就是我這個(gè)活潑開朗的女孩,名叫徐樂頤。知道為什么給我取這個(gè)名字嗎?那是因?yàn)榘謰屜胍页蔀橐粋€(gè)美麗而又快樂的女孩!
聽了這些,你也應(yīng)該了解我了吧,那么我們交個(gè)朋友吧!
猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十六
噔噔瞪,一個(gè)擅長跑步的靚仔閃亮登場(chǎng),一起來猜猜他是誰吧!
擁有帥氣的臉龐,高挺的鼻梁,完美的下顎線……呃,開個(gè)玩笑,現(xiàn)在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛,雙眼皮上是纖長的睫毛(記住,是很長),稍塌的鼻子(但是卻非同一般的協(xié)調(diào)),天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。
熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉,怪舒服的。俺還愛看書,不看電視,只為避免龍顏大怒。
調(diào)皮和老實(shí)雖是一對(duì)反義詞,卻是我的本性,首先,每當(dāng)我和姐姐比體力時(shí),我贏了就會(huì)擺出“我可真是個(gè)機(jī)靈鬼”的欠揍表情,來故意招惹姐姐生氣。
但是,老實(shí)也不代表好欺負(fù),我姐那次在走廊拐角嚇我,第二天我抓住時(shí)機(jī)趁她進(jìn)家門時(shí)躲在門后嚇?biāo)?,把她嚇得魂飛魄散,后面太血腥,就不提了哈。
怎么樣,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?靚仔就是我,我的名字叫做靚仔。
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猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十七
那是一個(gè)長著瓜子臉,眼睛大大的,調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她,請(qǐng)往下看。
她有許多優(yōu)點(diǎn),就選一個(gè)吧!那就是:愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊,不得不提起她在班級(jí)的職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當(dāng)然,班長就像老師辦公室的???,不過特別提醒一下讀者,這個(gè)常客是屬于老師的小幫手的???,而不是去辦公室批評(píng)的常客。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!
她也有許多短處,但有幾個(gè)不是她自身的問題。就說這個(gè)吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進(jìn)教室,全班同學(xué)立刻站起來,大聲喊著她的名字?,F(xiàn)在說一說自身的問題吧:有的時(shí)候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。
看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個(gè)有趣的女孩,你喜歡我嗎?
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猜猜我是誰三年級(jí)教案篇十八
想知道我是誰嗎?下面給你一點(diǎn)提示:我的眼睛一只是雙眼皮,另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩,課間十分鐘,我一舉起沙包,喊:“誰玩沙包!”不一會(huì)一幫男生就湊了過來,要跟我玩。
我的缺點(diǎn)也不少呢,最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如:早上起床,耳旁就會(huì)傳來“你快點(diǎn)、還沒吃早飯呢,還沒戴紅領(lǐng)巾呢”,但是我還是不著急,按自己的節(jié)奏一步一步的在進(jìn)行。小時(shí)候上幼兒園,每天都會(huì)把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟。希望能改掉這些壞毛病,使自己的生活有計(jì)劃、有條理。
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