演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽(tīng)眾，引起他們的共鳴。使用具體而生動(dòng)的例子，可以讓聽(tīng)眾更容易理解和接受演講的內(nèi)容。通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和演練，可以幫助演講者充分掌握演講的時(shí)間和節(jié)奏，確保演講的順利進(jìn)行。
性格決定命運(yùn)演講稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好，很高興在今后的小學(xué)階段能與您一路同行，一道肩負(fù)起培養(yǎng)孩子的重任。首先我代表我們一四班的所有課任老師，感謝你們近半年來(lái)對(duì)我們工作的支持和幫助，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是針對(duì)本年齡段孩子心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，并提出幾點(diǎn)建議，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的。
共39人，學(xué)生整體素質(zhì)好。從開(kāi)學(xué)來(lái)，絕大部分學(xué)生適應(yīng)了學(xué)校生活，自控能力有了一定的提高，紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步。如：等；作業(yè)比較認(rèn)真，如等。遵守紀(jì)律，如等；熱愛(ài)勞動(dòng)，如：等。
語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英、音樂(lè)、體育、美術(shù)、思品、健康。
良好的行為習(xí)慣絕對(duì)讓孩子受益終生，甚至?xí)Q定孩子前途和命運(yùn)。張老師很細(xì)致地為大家講述了一些應(yīng)該注意的問(wèn)題，以及一年級(jí)孩子必須具備的常規(guī)習(xí)慣，我就不再一一贅述，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
（一）、養(yǎng)成良好的人格習(xí)慣。
著名教育科學(xué)研究專家孫云曉曾對(duì)148名杰出青年的童年與教育做過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出6個(gè)人格特點(diǎn)：
1、自主自立精神；
2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力；
3、非凡的合作精神；
4、鮮明的是非觀念和正確的行為；
5、選擇良友；
6、以“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件讓意志力的培養(yǎng)顯得特別重要。獨(dú)生子女要求對(duì)孩子進(jìn)行合作能力、寬容大度品質(zhì)的培養(yǎng)。（打架先說(shuō)別人錯(cuò)，一點(diǎn)委屈或小事就吃不消、誠(chéng)實(shí)）。
（二）、認(rèn)真做好每一件事的習(xí)慣。
不管是什么樣的事，只要做，就要做到認(rèn)真、細(xì)心、不怕困難，有始有終。（結(jié)合值日情況）。
（三）遵守制度和規(guī)則的習(xí)慣。（遲到現(xiàn)象、接送地點(diǎn)、不帶零食與錢、不吃無(wú)質(zhì)量保證的'食品、就餐午休習(xí)慣）。
（四）學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。（聽(tīng)課專心、聽(tīng)大人說(shuō)話不插嘴）。
（五）自己的事情自己做。（自己收拾書(shū)包，克服丟三落四壞習(xí)慣）。
（六）做事有計(jì)劃性。（提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，住宿生準(zhǔn)備一周的用品，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容收拾明天書(shū)包，計(jì)劃好周末、假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。）。
（七）愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍。（買厚一點(diǎn)的本子，定期檢查頁(yè)數(shù)，書(shū)籍裱起來(lái)，不亂畫(huà)。）。
（八）培養(yǎng)孩子的自我表現(xiàn)欲。（來(lái)客人時(shí)，表演拿手節(jié)目）。
（九）做事講原則。（懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)都說(shuō)到做到）。
（十）預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。（預(yù)習(xí)五步，遺忘曲線）。
1、以身作則。（讀書(shū)時(shí)、有承諾時(shí)、簽字時(shí)）。
2、多與孩子交流，關(guān)心孩子每天的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)掌握，及時(shí)與老師聯(lián)系。（讓孩子當(dāng)小老師）。
3、做事有原則性。（獎(jiǎng)懲承諾要兌現(xiàn)）。
4、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍（親子閱讀、抽出一些時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。大家基本上都清楚閱讀對(duì)于孩子的重要性，然而卻發(fā)現(xiàn)，你反復(fù)地要求孩子讀書(shū)，孩子偏偏不聽(tīng)，你甚至有時(shí)為此而大發(fā)雷霆。如果你也拿一本書(shū)，或者干脆和孩子同讀一本書(shū)，相信孩子也會(huì)靜下心來(lái)安心讀書(shū)的。每天和孩子一起閱讀20～30分鐘，海量閱讀，大量識(shí)字，孩子的理解力也會(huì)相應(yīng)增強(qiáng)，知識(shí)面也會(huì)拓寬，也會(huì)相應(yīng)帶動(dòng)其它科的進(jìn)步。在低年級(jí)，識(shí)字多少?zèng)Q定理解能力。孩子做作業(yè)時(shí)不打擾）。
5、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。二類字的認(rèn)讀（打亂順序讀）、讓孩子當(dāng)老師。
6、多欣賞和鼓勵(lì)孩子，少批評(píng)。
7、作業(yè)多樣化。（讀、背、做、抄落實(shí)到位，實(shí)踐作業(yè)要有質(zhì)量。）。
8、教育孩子愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習(xí)，不說(shuō)老師壞話。
9、讓孩子學(xué)會(huì)審題。(建立一個(gè)錯(cuò)題本)。
10、專本專用。（聽(tīng)寫、課堂作業(yè)本、家庭、日記本）。
11、寫話練習(xí)。（接力日記分三部分）。
1、小紅花獎(jiǎng)勵(lì)是一種手段，目的是為了刺激學(xué)生進(jìn)步，不是檢驗(yàn)學(xué)生在校表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、解題。
學(xué)完一課，我們都會(huì)有相關(guān)的練習(xí)，大家在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中可注意培養(yǎng)孩子的讀題能力，慢慢地大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們基本能讀懂簡(jiǎn)單的、常見(jiàn)的題型的要求，但稍有變化就顯得無(wú)從下手。
3、寫話。
雖然孩子們認(rèn)識(shí)的字還不多，但他們的想象力是豐富的。我會(huì)不定期地布置用拼音寫話的作業(yè)，我手寫我心，孩子的童言稚語(yǔ)讀起來(lái)一定很有味道。家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察生活。
性格決定命運(yùn)演講稿篇二
在中國(guó)文學(xué)史上，建安文學(xué)以其嶄新而爽朗的風(fēng)格備受后世關(guān)注。以三曹(曹操、曹丕和曹植)和七子為代表，各位作家成就非凡，各領(lǐng)風(fēng)騷。其中最負(fù)盛名者莫如曹植。曹植，為曹操第四子，曹丕同母弟，累封為陳王，謚為“忍”，世稱陳思王。曹植文學(xué)才華在其兄曹丕之上，政治才干卻比不上，加上性格的率性純真，導(dǎo)致在政治斗爭(zhēng)的失敗，開(kāi)始其后生的顛沛生活，報(bào)國(guó)無(wú)門，郁郁而終，可以說(shuō)，是他“不自雕勵(lì)、任性而行”的性格釀成了他的悲劇。
曹植生于漢獻(xiàn)帝初平年間，時(shí)值天下大亂，植自幼隨父轉(zhuǎn)徙于軍旅，如其自言是“生乎亂，長(zhǎng)乎軍”。他親歷戰(zhàn)亂，接觸了廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為其創(chuàng)作積累了非常豐富的素材。建安年間，曹操逐漸統(tǒng)一了中原，他網(wǎng)羅了不少文學(xué)之士，為文學(xué)的發(fā)展提供方便。曹植在這種文學(xué)氛圍中極大地發(fā)展了自己的文學(xué)才能。以建安為界，他的創(chuàng)作分前后期，前期寬閑安逸，后期抒寫個(gè)人的不幸遭遇。這完全與其性格分不開(kāi)的。
曹植曾是一富貴公子，過(guò)著斗雞走馬、宴飲無(wú)暇的糜爛生活?！抖冯u篇》里說(shuō)：“長(zhǎng)宴坐戲客，斗雞觀閑房。”可以說(shuō)是整日無(wú)所事事。《名都篇》有：“斗雞東郊道，走馬長(zhǎng)揪間?！辈贿^(guò)他并沒(méi)有完全沉迷在這種整日斗雞走馬的把戲里，前期有些詩(shī)篇可看出積極進(jìn)取之精神，如《白馬篇》描寫渴望征戰(zhàn)沙場(chǎng)，為國(guó)捐軀的英雄精神。有些則有慷慨之氣，如《贈(zèng)丁儀》。雅好慷慨為當(dāng)時(shí)建安風(fēng)氣，不獨(dú)曹植有。這與當(dāng)時(shí)天下大亂人們建功立業(yè)的機(jī)會(huì)多而快，慷慨豪邁的情緒四溢，加之曹操這個(gè)活樣板的榜樣力量，時(shí)人渴創(chuàng)一番事業(yè)。這也是曹植念念不忘去上表自試，望能一展政治抱負(fù)的原因之一。
建安前期，曹植因才干與文學(xué)造詣的不凡得到曹操的寵愛(ài)。當(dāng)銅雀臺(tái)建成時(shí)，曹操讓各子作賦，“植援筆立成”，一下子引起曹操的注意，“異之”?！懊窟M(jìn)見(jiàn)難問(wèn)，應(yīng)聲而對(duì)，特見(jiàn)寵愛(ài)”。曹操因此想立曹植為繼承人，認(rèn)為他是“最可定大事”，對(duì)他寄以很高的期望。本來(lái)，如果按此照樣發(fā)展，他會(huì)接替曹操之位。但是，偏偏他的詩(shī)人的純真率性慢慢為曹操所看不慣，失掉了寵愛(ài)，并招來(lái)曹丕對(duì)他的猜忌。
曹操愛(ài)惜文才，這從他網(wǎng)羅各文人學(xué)士于府中和到大漠去贖回蔡文姬可看出來(lái)。但是，作為政治家、軍事家，他更看重政治品質(zhì)。他不愿意他辛苦一生的江山拱手讓人。他逐漸發(fā)現(xiàn)了曹植“任性而行，不自雕勵(lì)，飲酒不節(jié)”等壞毛病。作為詩(shī)人，曹植的做法和性格無(wú)可厚非，常人會(huì)認(rèn)為此乃詩(shī)人之特殊。但作為政治家的繼承者，太不穩(wěn)重，易授人話柄，難以服眾。
有以上的缺點(diǎn)，在曹操眼中已失掉資本，即使沒(méi)有曹丕的“以術(shù)相傾”，抬高自己，貶低曹植，曹操也不會(huì)考慮把王位傳給曹植。加上善于機(jī)心的曹丕“御之以術(shù)，矯情自飾”，收買人心，致使宮人左右紛紛為他說(shuō)好話。曹操逐漸把天平傾向曹丕也是必然的。曹丕這一手段后來(lái)為隋煬帝所效仿，同樣是鋪平了通往皇座之道路。不同的是楊勇終于沒(méi)能逃出生天，曹植則保全了性命。
曹植空有政治抱負(fù)而無(wú)政治頭腦，在失掉父親的寵愛(ài)后仍不自知，繼續(xù)任性罔為，不自雕勵(lì)。如有次他居然私自“乘車行馳道中，開(kāi)司馬門出”。這顯然是不按制度而為!已經(jīng)觸犯了“王法”，使原先認(rèn)為曹植是“兒中最可定大事者”的曹操大為惱火，徹底改變了對(duì)曹植的看法。
大概是想對(duì)曹植作個(gè)警告，也提醒下屬們別忘了自己的本分，曹操殺了曹植的得意謀士楊修。在《三國(guó)演義》里，楊修一句“食之無(wú)味，棄之可惜”的雞肋宣言，猜透了曹操心事。讓曹操感受到威脅，借動(dòng)搖軍心的罪名把楊修的頭掛到營(yíng)門上去。曹植深受震動(dòng)。此時(shí)此刻，曹植已失去父親的信任了。
曹丕趁機(jī)落井下石。當(dāng)曹操派曹植帶兵去救被關(guān)羽圍困的曹仁時(shí)，曹丕在曹植將行前“逼而醉之”。曹操要召見(jiàn)曹植，醉到成泥的曹植當(dāng)然不能接受命令，這無(wú)疑讓曹操對(duì)曹植的壞印象又加了幾分。曹植的缺乏政治頭腦于此又見(jiàn)一斑。
曹丕稱帝后，對(duì)曹植的猜忌加深，老想找機(jī)會(huì)殺掉心頭大患。一次，他苛刻地要求曹植七步成詩(shī)，故意刁難。曹植作《七步詩(shī)》：“煮豆燃斗箕，漉豉以為汁?；诟氯迹乖诟衅?。本是同根生，相煎何太急?”以箕豆相煎喻骨肉相殘，內(nèi)中有無(wú)限感傷，其實(shí)又是對(duì)曹丕的冷嘲熱諷。最后，如果沒(méi)有太后的維護(hù)，估計(jì)曹植亦難逃大難。因?yàn)橐圆茇У臑槿撕湍芰Γ谠?shī)中找點(diǎn)什么破綻，不是什么難事。
從此，曹植誠(chéng)惶誠(chéng)恐，屢次遭貶，四處遷徙，生活困頓。但肉體所受之苦比不上心靈創(chuàng)傷之苦。黃初四年，諸侯王入京朝見(jiàn)皇帝，任城王曹彰突然死了，死得不明不白;與白馬王同歸藩地又遭有司橫加干涉，兄弟間生離死別，倍感凄酸?！顿?zèng)白馬王彪》說(shuō)“蒼蠅間白黑，讒巧令親疏”，對(duì)兄長(zhǎng)曹丕仍有所保留，一來(lái)環(huán)境險(xiǎn)惡，二來(lái)內(nèi)心仍存在幻想，那種對(duì)骨肉親情的幻想。在黃初三年寫的《洛神賦》，就表達(dá)了美好愿望幻滅的失落、傷心和苦悶，有冤無(wú)路訴。
在其侄曹睿在位時(shí)，曹植仍沒(méi)有放棄“建永世之業(yè)，留金石之功”的努力，先后上《求自試表》、《求通親親表》、《陳審舉表》。言詞激切，發(fā)夫至誠(chéng)。在經(jīng)歷了曹丕的鐵籠統(tǒng)治后，曹植的思想雖有含蓄一面，但對(duì)其侄，又露出其率性一面，盡管不如以前的“任性而行”，有點(diǎn)兵行險(xiǎn)著之感。或許是想來(lái)個(gè)激將法之類。可惜曹睿并不在意，于是曹植只得悵然絕望而死。
曹植的一生，勛績(jī)?cè)诤材①x辭之中，有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)，卻受自身性格所困，率性而行，結(jié)果是葬送了自己。
性格決定命運(yùn)演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四三班的郭怡凡，我演講的題目是《習(xí)慣收獲性格，性格決定命運(yùn)》。
我曾經(jīng)在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏高學(xué)歷的人，口才異常常出眾的人，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！笔茄剑?dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
同學(xué)們，聽(tīng)了這則故事，你們一定有許多感想。要知道，今日的習(xí)慣，決定明天的命運(yùn)。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“您好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于用心去觀察，形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
性格決定命運(yùn)演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天由我來(lái)為大家演講，。
一個(gè)人的性格會(huì)影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。一個(gè)人的性格特征將決定其交際關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運(yùn)。如果一個(gè)人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認(rèn)知和學(xué)問(wèn)等則是從充斥于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來(lái)的心理特點(diǎn)，如理智、沉穩(wěn)、堅(jiān)韌、執(zhí)著、含蓄、坦率等等。
在今天這個(gè)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，同樣的機(jī)遇同時(shí)擺在眾面前，人與人的性格不同，對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過(guò)。
有些人因?yàn)樾愿竦膯?wèn)題，可能人際關(guān)系不是很好，表面上和所有人關(guān)系都很好，但卻沒(méi)什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒(méi)有在面前表現(xiàn)出來(lái)，但在心里，多多少少會(huì)有一點(diǎn)的不滿，這種不滿一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái)，人際關(guān)系就會(huì)變得不好，這也是含有‘性格造成’的因素。
是的，性格決定了命運(yùn)，不過(guò)這句話就是一句又深?yuàn)W又有哲理、又發(fā)人深省的廢話，關(guān)鍵在于改變。我認(rèn)為，性格決定了你做的決定，如果有2個(gè)選擇在你面前，謙虛的人會(huì)選擇試場(chǎng)的選擇，沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇，聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇，狂放的人會(huì)選擇老謀深算的選擇。一開(kāi)始，所有人類命運(yùn)都是一樣的，當(dāng)大家開(kāi)始走到行動(dòng)（人生）的岔路口時(shí)，選擇發(fā)揮作用，使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多，差異越大.南轅北轍，命運(yùn)的不同就開(kāi)始了，由于人生回頭路，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時(shí)猶豫（與人的交往中的每一句話都是選擇）所以要努力改變自己，這樣就能改變命運(yùn)。
那么又如何改變呢？雖說(shuō)江山易改，本性難移，但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說(shuō)的那么難。第一，隨意找到四個(gè)你的熟人，問(wèn)他們對(duì)你的印象如何，確定你是否喜歡他們的回答，判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二，確定一下，如果你是一名演員的話，愿意扮演什么角色，以及你為什么喜歡這個(gè)角色，第三，選擇任何一個(gè)你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四，把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五，改變你的形象、行為、個(gè)性中你所不喜歡的東西，強(qiáng)化你所喜歡的東西。第六，去表現(xiàn)你的新個(gè)性。要提醒是，不要指望很快便能發(fā)展成一種成功地改造自己的性格，還必須以自己性格的內(nèi)核為基礎(chǔ)，還可以嘗試一些以前不敢或還會(huì)做的事。首先不要計(jì)較自己原來(lái)是怎樣的，只要認(rèn)定了一種好的思維方式和行為，就可以從現(xiàn)在做起，按照自己應(yīng)該做的方式去做，按照自己看好的方式去做，時(shí)間久了，重復(fù)的次數(shù)多了，欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說(shuō)的‘思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定態(tài)度，鑄造性格，性格決定成敗。計(jì)劃好自己應(yīng)該做的事，并且能夠做到‘用正確的方法做自己應(yīng)該做的事情，首先就是應(yīng)該做好自己的計(jì)劃。計(jì)劃當(dāng)中需要知道自己都應(yīng)該做哪些事情，先需要知道自己應(yīng)該做好哪些事情，需要知道自己哪些事情是很重要的，是首先要做好的，哪些事情是次要的，可以緩一緩的；做計(jì)劃更需要針對(duì)要做的事情選擇合適的方式和方法，只有合適的方式和方法，才會(huì)提高效率，才會(huì)不斷提高自己的成績(jī)，才會(huì)使自己找到自信。低效，就不會(huì)出成績(jī)，勞而無(wú)功，就容易讓人失去自信。
關(guān)注學(xué)習(xí)，也會(huì)減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務(wù)完成得不好的情況下，才會(huì)更加關(guān)注自己人際關(guān)系，才會(huì)想到教師會(huì)怎么看自己，才想到自己有多少個(gè)能夠理解自己的朋友，才會(huì)想到需要?jiǎng)e人的理解和支持，因?yàn)槟闶侨跽?；如果你的成?jī)?nèi)缛罩刑欤阋哺静槐厝ッ舾袆e人說(shuō)什么，計(jì)較別人做什么，你才能夠不會(huì)‘過(guò)分在意別人對(duì)你的看法，與別人接觸很多心，很在意他說(shuō)話的態(tài)度’。
放寬心胸，所謂心胸不寬，就是因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該做什么，計(jì)較了一些不該計(jì)較的事情。任何一個(gè)人的心胸都是有一定限度的，而且我們也需要計(jì)較一些事情，但更需要不去計(jì)較一些事情。是否需要計(jì)較，關(guān)鍵看這件事是否是自己應(yīng)該計(jì)較的。這就像一個(gè)人走路，本來(lái)是為了趕到自己的一個(gè)新的目的地，應(yīng)該計(jì)較的就是路有多遠(yuǎn)，道路是否暢通，應(yīng)該用什么樣的交通方式；而不是計(jì)較車上都有什么樣的人，路邊都有什么樣的花草樹(shù)木。而有的人就是只關(guān)心路邊的樹(shù)木花草，或者車上的好人壞人，甚至‘一些不經(jīng)意的話會(huì)被莫名其妙的記住，或之后突然想起來(lái)，心里會(huì)不斷的想，最后弄得自己不開(kāi)心’，原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個(gè)一心一意要趕路的人，他不會(huì)‘為一個(gè)被打碎了的盤子’而懊惱的，也不會(huì)把這種并不值得記住的事情而一直難過(guò)的。因?yàn)椋男闹羞€有這個(gè)更重要的事情要去想要去做。說(shuō)的通俗一點(diǎn)，舉個(gè)例子，就像是對(duì)待一次考試，兩個(gè)性格不同的人的態(tài)度也不一樣，就像是有的人可能會(huì)復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，而有的人則不會(huì)利用課間復(fù)習(xí)，他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時(shí)候，并不是因?yàn)樗麑W(xué)得不好，上課不認(rèn)真，而是他少了一種靜的性格。當(dāng)然不能否認(rèn)他的這種性格很適合做一引動(dòng)其他的工作?？扇绻笳咭淖兊脑挘紫染褪堑磳?kù)o，安下心來(lái)，讓自己有空閑的時(shí)間時(shí)，不去玩電腦、看電視，而是讀本好書(shū)，做做練習(xí)，說(shuō)不定會(huì)有很大的提升，這也不失為一種性格的改變。
性格決定命運(yùn)演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天由我來(lái)為大家演講。
一個(gè)人的性格會(huì)影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。一個(gè)人的性格特征將決定其交際關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運(yùn)。如果一個(gè)人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認(rèn)知和學(xué)問(wèn)等則是從充斥于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來(lái)的心理特點(diǎn)，如理智、沉穩(wěn)、堅(jiān)韌、執(zhí)著、含蓄、坦率等等。
在今天這個(gè)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，同樣的機(jī)遇同時(shí)擺在眾面前，人與人的性格不同，對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過(guò)。
有些人因?yàn)樾愿竦膯?wèn)題，可能人際關(guān)系不是很好，表面上和所有人關(guān)系都很好，但卻沒(méi)什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒(méi)有在面前表現(xiàn)出來(lái)，但在心里，多多少少會(huì)有一點(diǎn)的不滿，這種不滿一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái)，人際關(guān)系就會(huì)變得不好，這也是含有‘性格造成’的因素。
是的，性格決定了命運(yùn)，不過(guò)這句話就是一句又深?yuàn)W又有哲理、又發(fā)人深省的廢話，關(guān)鍵在于改變。我認(rèn)為，性格決定了你做的決定，如果有2個(gè)選擇在你面前，謙虛的人會(huì)選擇試場(chǎng)的選擇，沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇，聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇，狂放的人會(huì)選擇老謀深算的選擇。一開(kāi)始，所有人類命運(yùn)都是一樣的，當(dāng)大家開(kāi)始走到行動(dòng)(人生)的岔路口時(shí)，選擇發(fā)揮作用，使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多，差異越大.南轅北轍，命運(yùn)的不同就開(kāi)始了，由于人生回頭路，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時(shí)猶豫(與人的交往中的每一句話都是選擇)所以要努力改變自己，這樣就能改變命運(yùn)。
那么又如何改變呢?雖說(shuō)江山易改，本性難移，但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說(shuō)的那么難。第一，隨意找到四個(gè)你的熟人，問(wèn)他們對(duì)你的印象如何，確定你是否喜歡他們的回答，判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二，確定一下，如果你是一名演員的話，愿意扮演什么角色，以及你為什么喜歡這個(gè)角色。第三，選擇任何一個(gè)你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四，把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五，改變你的形象、行為、個(gè)性中你所不喜歡的東西，強(qiáng)化你所喜歡的東西。第六，去表現(xiàn)你的新個(gè)性。要提醒是，不要指望很快便能發(fā)展成一種成功地改造自己的性格，還必須以自己性格的內(nèi)核為基礎(chǔ)，還可以嘗試一些以前不敢或還會(huì)做的事。首先不要計(jì)較自己原來(lái)是怎樣的，只要認(rèn)定了一種好的思維方式和行為，就可以從現(xiàn)在做起，按照自己應(yīng)該做的方式去做，按照自己看好的方式去做，時(shí)間久了，重復(fù)的次數(shù)多了，欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說(shuō)的‘思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定態(tài)度，鑄造性格，性格決定成敗。計(jì)劃好自己應(yīng)該做的事，并且能夠做到‘用正確的方法做自己應(yīng)該做的事情，首先就是應(yīng)該做好自己的計(jì)劃。計(jì)劃當(dāng)中需要知道自己都應(yīng)該做哪些事情，先需要知道自己應(yīng)該做好哪些事情，需要知道自己哪些事情是很重要的，是首先要做好的，哪些事情是次要的，可以緩一緩的;做計(jì)劃更需要針對(duì)要做的事情選擇合適的方式和方法，只有合適的方式和方法，才會(huì)提高效率，才會(huì)不斷提高自己的成績(jī)，才會(huì)使自己找到自信。低效，就不會(huì)出成績(jī)，勞而無(wú)功，就容易讓人失去自信。
關(guān)注學(xué)習(xí)，也會(huì)減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務(wù)完成得不好的情況下，才會(huì)更加關(guān)注自己人際關(guān)系，才會(huì)想到教師會(huì)怎么看自己，才想到自己有多少個(gè)能夠理解自己的朋友，才會(huì)想到需要?jiǎng)e人的理解和支持，因?yàn)槟闶侨跽?如果你的成績(jī)?nèi)缛罩刑?，你也根本不必去敏感別人說(shuō)什么，計(jì)較別人做什么，你才能夠不會(huì)‘過(guò)分在意別人對(duì)你的看法，與別人接觸很多心，很在意他說(shuō)話的態(tài)度’。
放寬心胸，所謂心胸不寬，就是因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該做什么，計(jì)較了一些不該計(jì)較的事情。任何一個(gè)人的心胸都是有一定限度的，而且我們也需要計(jì)較一些事情，但更需要不去計(jì)較一些事情。是否需要計(jì)較，關(guān)鍵看這件事是否是自己應(yīng)該計(jì)較的。這就像一個(gè)人走路，本來(lái)是為了趕到自己的一個(gè)新的目的地，應(yīng)該計(jì)較的就是路有多遠(yuǎn)，道路是否暢通，應(yīng)該用什么樣的交通方式;而不是計(jì)較車上都有什么樣的人，路邊都有什么樣的花草樹(shù)木。而有的人就是只關(guān)心路邊的樹(shù)木花草，或者車上的好人壞人，甚至‘一些不經(jīng)意的話會(huì)被莫名其妙的記住，或之后突然想起來(lái)，心里會(huì)不斷的想，最后弄得自己不開(kāi)心’，原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個(gè)一心一意要趕路的人，他不會(huì)‘為一個(gè)被打碎了的盤子’而懊惱的，也不會(huì)把這種并不值得記住的事情而一直難過(guò)的。因?yàn)?，他的心中還有這個(gè)更重要的事情要去想要去做。說(shuō)的通俗一點(diǎn)，舉個(gè)例子，就像是對(duì)待一次考試，兩個(gè)性格不同的人的態(tài)度也不一樣，就像是有的人可能會(huì)復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，而有的人則不會(huì)利用課間復(fù)習(xí)，他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時(shí)候，并不是因?yàn)樗麑W(xué)得不好，上課不認(rèn)真，而是他少了一種靜的性格。當(dāng)然不能否認(rèn)他的這種性格很適合做一引動(dòng)其他的工作?？扇绻笳咭淖兊脑?，首先就是淡泊寧?kù)o，安下心來(lái)，讓自己有空閑的時(shí)間時(shí)，不去玩電腦、看電視，而是讀本好書(shū)，做做練習(xí)，說(shuō)不定會(huì)有很大的提升，這也不失為一種性格的改變。
講到這里也就接近尾聲了，又不得不提起5句話‘思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度鑄造性格，性格決定成敗’，這5句話也送給大家，希望大家都創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。
謝謝大家!
性格決定命運(yùn)演講稿篇六
今天我講話的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》。
美國(guó)著名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！币簿褪钦f(shuō)，很多好（壞）的行動(dòng)形成好（壞）的習(xí)慣，多種習(xí)慣養(yǎng)成性格，而人的性格決定命運(yùn)。他明確地指出什么習(xí)慣決定什么命運(yùn)，好習(xí)慣走遍天下都有好命運(yùn)。
我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，國(guó)內(nèi)某著名企業(yè)在一次招聘管理人才時(shí)，應(yīng)聘者中有很多高學(xué)歷的人，有口才出眾的人，有管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人？？，然而被選中的是一位在走廊中隨手撿起一張廢紙扔進(jìn)垃圾桶、看起來(lái)能力平常的人。有人問(wèn)老總，為何不選用明顯優(yōu)勢(shì)的？老總說(shuō)“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！泵绹?guó)的福特先生也是這樣被聘任的，因?yàn)樗⒅匦」?jié)，老板堅(jiān)持己見(jiàn)錄用了福特，后來(lái)公司在福特手中發(fā)揚(yáng)光大，福特汽車也成為全球的知名品牌。
習(xí)慣的重要性，墨子有個(gè)著名的束絲論：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，固染不可不慎也”，意思是：孩子生下來(lái)就像一束白絲一樣，它接觸黑色染料就成黑色，接觸黃色染料它就成黃色，所以染絲要慎重，不可用錯(cuò)染料?！胺踩酥猿捎诹?xí)”。所以，我們的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要慎之又慎，在此，我特別提醒同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)期間要注意如下十種習(xí)慣：
文科要記憶，理科也要記憶。經(jīng)驗(yàn)在記住，教訓(xùn)也要記住。記憶要與生點(diǎn)、時(shí)間結(jié)合，記住每堂課的重點(diǎn)難點(diǎn)，記住章節(jié)的框架，一段時(shí)間后總結(jié)章節(jié)之間的聯(lián)系。
自己整理并表達(dá)，課堂、課外活動(dòng)、班會(huì)等都是我們培養(yǎng)演講習(xí)慣的好場(chǎng)所。
古今中外，書(shū)目、雜志、報(bào)刊浩如煙海，一生一世也讀不完。讀哪些書(shū)我們要選擇。應(yīng)該讀課本，讀中外名著，讀偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話，與大師為伍，與偉人為伍，能終身受益。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。成績(jī)差一些的學(xué)生往往計(jì)劃性不強(qiáng)，被人推著走，優(yōu)秀的學(xué)生往往明白要做些什么，先做什么，凡事要有計(jì)劃。
在學(xué)校同時(shí)遇到各學(xué)科的老師，風(fēng)格有差異在所難免；在班上有些同學(xué)的性格自己不喜歡；今后在社會(huì)上會(huì)遇到不喜歡的還多。不能一味要求別人適應(yīng)自己而是自己要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在有許多中學(xué)生只求索取，不知圖報(bào)，不理解父母的苦心，經(jīng)常頂撞父母、長(zhǎng)輩?？吹礁改感列量嗫酁樽约翰賱?，看到老師們?yōu)樽约浩鹪缑?，?xí)以為常，不以為然，似乎這一切都是別人應(yīng)該做的。為人處世，設(shè)身處地，假如你是父母，你希望子女怎樣；假如你是老師，你希望學(xué)生怎樣。
個(gè)人衛(wèi)生的自理；寢室、教室環(huán)境的打掃和愛(ài)護(hù)；公用設(shè)施設(shè)備的愛(ài)護(hù)；自然環(huán)境的保護(hù)等等，需要大家的參與、愛(ài)護(hù)。一個(gè)既不會(huì)美化自己的生存環(huán)境，又影響別人的生存環(huán)境的人，誰(shuí)需要？誰(shuí)歡迎？損害別人行為與文明社會(huì)是不相容的。
我們都崇拜大師、崇拜偉人，古今中外有多少偉人？偉人的事做不來(lái)，平凡的事就不做嗎？學(xué)習(xí)上，不能作尖子生的做的事，不會(huì)做難題，就應(yīng)該做適合自己做的事，量力而行，盡力而為。我們的學(xué)習(xí)，我們的人生，都要努力打拼，永不言敗。
學(xué)習(xí)上，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，立即改進(jìn)。錯(cuò)題要整理成冊(cè)，弄懂后還要經(jīng)?？础Ｃ鎸?duì)成功要反思，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處；面對(duì)失敗也要反思總結(jié)。做得好的發(fā)揚(yáng)，不足的努力改進(jìn)。
我們的學(xué)習(xí)，我們的人生，需要自己的信心來(lái)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，逆水行舟，不進(jìn)則退，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，事業(yè)的成績(jī)，人生的輝煌，總是關(guān)照那些積極進(jìn)取的人。
在此，我還要特別強(qiáng)調(diào)，一些不良行為不能聽(tīng)之任之而養(yǎng)成習(xí)慣，例如：不守時(shí)，不專心聽(tīng)課，不愛(ài)護(hù)公物，隨地吐痰，亂扔垃圾，不愛(ài)勞動(dòng)，不知道節(jié)約等等。這些行為，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都是有危害的，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，就成惡習(xí)，“惡習(xí)難改”??！
同學(xué)們，我們應(yīng)該牢記古訓(xùn)：“忽以惡小而為之，勿以善小而不為”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從每一天的小事做起，“一屋不掃何以掃天下”，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己主宰自己的命運(yùn)。同學(xué)們，大浪淘沙，愿二中的學(xué)子能像金子、像星星，閃亮在世界的每一個(gè)地方。
性格決定命運(yùn)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我十分高興能與大家一起談一談積極心態(tài)的重要性。奧地利有個(gè)童話，說(shuō)在一間有許多鏡子的屋子里，有兩只狗在照鏡子，搖尾巴的狗看見(jiàn)世界上充滿了自信快樂(lè)的狗。夾緊尾巴的狗看見(jiàn)世界上充滿了沮喪邪惡的狗。其實(shí)鏡子是同樣的鏡子，而兩只狗卻看到截然相反的世界，原因是前者擁有積極的心態(tài)，而后者卻滿懷對(duì)消極與敵對(duì)。這個(gè)故事告訴我們，積極心態(tài)對(duì)于我們看待世界有十分良好的作用。
積極使人成功！瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)在訪談中，曾透露過(guò)他自小就因?yàn)樽陨硐嗝玻约把劢巧弦驗(yàn)獒t(yī)療事故所留下的疤痕等等原因，十分自卑，可是，他如今能夠站在大講臺(tái)上，帶領(lǐng)成千上萬(wàn)的人在華夏大地上一起瘋狂英語(yǔ)，并且將瘋狂之風(fēng)刮到了韓國(guó)，日本，除了他自身不停的學(xué)習(xí)拼搏的因素外，更重要的是他戰(zhàn)勝了自身的性格弱點(diǎn)，迎來(lái)的積極，富有激情的人生！
其實(shí)，對(duì)于積極的心態(tài)的重要性，我頗有體會(huì)。因?yàn)樵?jīng)的我也有過(guò)抑郁的.日子，心情酸酸的，感覺(jué)內(nèi)分泌腺的細(xì)胞都在分泌著毒素?？墒?，終于有一天，我決定放棄和遺忘那些焦慮與不安，睡上一覺(jué)，一切從新開(kāi)始，其實(shí)，有時(shí)放棄也是一種積極，特別是對(duì)于痛苦之源，相反如果你整天哭哭啼啼，或是悶悶不樂(lè)，在別人看來(lái)倒像有些做作?；蛟S你需要?jiǎng)e人的安慰，可是真正能幫助你的人只有你自己一個(gè)，為何不做自己的主宰，豁達(dá)地拭去心靈的塵埃，努力地讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
我們要知道，一切都在變化之中。帶上積極的心態(tài)放眼世界，我們看到的就是朋友而不是敵人，是鑰匙而不是枷鎖，是解決方案而不是障礙苦難。
老師們，同學(xué)們，我們見(jiàn)識(shí)到積極非同凡響的力量，然而我們不必羨慕，因?yàn)槲覀兌加袚碛蟹e極心態(tài)的能力，我們也將從中獲得巨大的收益。就讓我們從今日開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，昂起頭挺起胸，用樂(lè)觀和自信，讓心情每天都開(kāi)出一朵花！
性格決定命運(yùn)演講稿篇八
有一位美國(guó)記者采訪晚年的投資銀行一代宗師j·p摩根，問(wèn)：“決定你成功的條件是什么？”老摩根毫不掩飾地說(shuō)：“性格?！庇浾哂謫?wèn)：“資本和資金何者更為重要？”老摩根一語(yǔ)中的答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性格?！?/p>
1998年5月，華盛頓大學(xué)350名學(xué)生有幸請(qǐng)來(lái)世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當(dāng)學(xué)生們問(wèn)道：“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻€富有？”這一有趣的問(wèn)題時(shí)，巴菲特說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢？原因在于習(xí)慣、性格和脾氣?！鄙w茨表示贊同。無(wú)論是在工作和生活中，都是性格決定命運(yùn)，性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識(shí)和學(xué)問(wèn)則是澆筑的混凝土。
性格決定著一個(gè)人的交際關(guān)系、婚姻選擇、生活狀態(tài)、職業(yè)取向以及創(chuàng)業(yè)成敗等等，從而基本上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。因此，成功與失敗無(wú)一不與性格有著密切的關(guān)聯(lián)，性格決定著人的一生是悲劇、平庸，還是建功立業(yè)、身世顯赫。
每個(gè)人都有性格好和壞的一面，只是有的人的性格更適合在事業(yè)上的成功，有的人的性格更有利于風(fēng)花雪月，有的人的性格更有助于家庭的團(tuán)結(jié)，有的人的性格更有利于結(jié)交五湖四海的朋友。
性格決定了你做出的選擇，若是有2個(gè)選擇在你面前，謙虛的人會(huì)選擇謹(jǐn)慎的選擇，沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇，聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇，狡詐的人會(huì)選擇老謀深算的選擇等等。所以，性格決定選擇，選擇決定環(huán)境，環(huán)境又影響選擇，然后，環(huán)境又與命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起，性格是一種無(wú)形的力量，更是一種資產(chǎn)。只要能揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇最適合自己性格特長(zhǎng)的事情去做，就一定會(huì)成功的。一個(gè)人的性格決定了他對(duì)各種事物的不同態(tài)度，最后得出不同的結(jié)果，從而產(chǎn)生不同的人生境遇。如果你熱衷于政治，那就不要去從事藝術(shù)之類的事情了；如果你傾心于藝術(shù)，那就遠(yuǎn)離政治吧。原因很簡(jiǎn)單，是由你的性格所決定的，否則，你會(huì)在矛盾中生存，一生都不會(huì)快樂(lè)。
威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”
成也性格，敗也性格。好性格成就你的一生，壞性格毀掉你的一生。正如西班牙大文學(xué)家塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“每個(gè)人的命運(yùn)都是由自己的性格決定”。
當(dāng)你陷入人為困境的時(shí)候，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓(xùn)。沒(méi)有誰(shuí)的命運(yùn)是一帆風(fēng)順的。一年有春夏秋冬四季之分，人生也是如此，有高峰，也有低谷。你要悄悄地振作起來(lái)，以期重新奮起。
社會(huì)充滿不公平現(xiàn)象。你先不要想去改造它，只能先適應(yīng)它。世界不會(huì)在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前，切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。
我們永遠(yuǎn)不要在背后批評(píng)別人，尤其不能批評(píng)你的老板無(wú)知、刻薄和無(wú)能。因?yàn)檫@樣的心態(tài)，會(huì)使你走上坎坷艱難的成長(zhǎng)之路。
順應(yīng)自身的性格，你就能找到成功的道路；逆著自己的性格，你將與成功絕緣。一個(gè)人有屬于自己的性格，每種性格都有其擅長(zhǎng)的職業(yè)。無(wú)論哪一種性格，你都應(yīng)接受它并發(fā)揮自己的天性，才能肩負(fù)起上蒼所賦予的使命，才能開(kāi)啟通往成功的大門。
由此看來(lái)，從古至今，性格左右著人的一生。
性格決定命運(yùn)演講稿篇九
耳邊經(jīng)常聽(tīng)到一句話，“江山易改，本性難移”。說(shuō)的就是一個(gè)人的性格決定他的一生。
《三國(guó)演義》中的曹操，可謂是有勇有謀，論計(jì)謀、軍事才能，其實(shí)并不比諸葛亮差。但曹操有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——生性多疑。用人疑，用計(jì)疑。這說(shuō)是他多疑，也說(shuō)明了他的不自信。也正是因?yàn)檫@樣，他在與諸葛亮的多次戰(zhàn)斗中，因?yàn)槎嘁?，因?yàn)椴蛔孕?，而落敗。并最終沒(méi)能成就霸業(yè)。
諸葛亮在這一點(diǎn)上就比曹操做的好，華容道用關(guān)羽攔截曹操，事先他就想到關(guān)羽會(huì)手下留情，放曹操一馬。但他還是堅(jiān)持用了關(guān)羽。表現(xiàn)了他的果斷，也表現(xiàn)他對(duì)手下的絕對(duì)信任。以后再讓部下做事，部下不用考慮自己做不好，或是做不到。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者用自己，首先就是對(duì)自己能力的一種肯定。讓部下在做事時(shí)，無(wú)顧慮、不拘謹(jǐn)，做事才能馬到成功。
就是這樣，諸葛亮才博得了“足智多謀”的稱號(hào)。
再說(shuō)張海迪。她的事跡相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。她在高位截癱人情況下，仍堅(jiān)強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)。這也與她的心性有關(guān)。正是她的意志和雄心，給了她堅(jiān)持生活、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)樗睦锵氲氖亲约翰⒉皇莻€(gè)病人，而是一個(gè)健康的人，健康人能做到的事，自己經(jīng)過(guò)努力一定也能做到。事實(shí)證明她真的做到了，并且比某些健康的人做的還好。
還有人人敬仰的周總理，他在年少時(shí)就在課堂上大聲說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想和志向。并努力去實(shí)現(xiàn)。最終做了中國(guó)的第一任總理。真的為中華之崛起付出了自己的一身。
以上只是簡(jiǎn)單列舉，現(xiàn)實(shí)中這樣的例子數(shù)不用數(shù)。歸結(jié)起來(lái)就是一句話——有什么的性格，就決定什么樣的命運(yùn)和人生。
性格決定命運(yùn)演講稿篇十
當(dāng)心你的思想，它們會(huì)成為你的語(yǔ)言；當(dāng)心你的語(yǔ)言，它們會(huì)成為你的行動(dòng)；當(dāng)心你的行動(dòng)，它們會(huì)成為你的習(xí)慣；當(dāng)心你的習(xí)慣，它們會(huì)成為你的性格；當(dāng)心你的性格，它會(huì)成為你的命運(yùn)。
每個(gè)人都養(yǎng)成了各自的習(xí)慣，習(xí)慣從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的內(nèi)涵和素質(zhì)，而成功者恰恰就是在人生的歷程中，不斷反思自己，不斷揚(yáng)棄個(gè)人習(xí)慣中的一個(gè)個(gè)壞毛病，不斷總結(jié)提高自身水平，所以才能一步一步走向成功。
充滿自信永不言敗——培養(yǎng)自信型性格。
自信是人生的脊梁，擁有自信，你將在一切挫折面前永不言??；自信是天使的翅膀，讓我們?nèi)プ杂傻陌肯枞松蛔孕攀且环N無(wú)悔的執(zhí)著，讓我們守護(hù)自己的使命；自信是一種生存的智慧，讓我們?cè)诔晒εc失敗的夾縫中傲雪凌霜；自信是一種生命哲學(xué)，讓我們透視厄運(yùn)的本來(lái)面目；自信是一種無(wú)窮的力量，讓我們從失敗的對(duì)面發(fā)現(xiàn)成功。
自我控制冷靜控制——培養(yǎng)自制型性格。
也許你無(wú)端的受到了指責(zé)和誤解；也許你一招不慎，在人生之路上迷失了方向，也許你的心正受著痛苦的煎熬，你的精神正在崩潰的邊緣徘徊。但是千萬(wàn)要記住冷靜面對(duì)，學(xué)會(huì)控制，要知道，上帝欲毀滅一個(gè)人，必先使其瘋狂。
善于思考以智取勝——培養(yǎng)善思型性格。
我們生活在五彩繽紛的世界，總要不停的面對(duì)各種各樣的人，應(yīng)對(duì)形形色色的事。在人生旅途上，奮力進(jìn)取的同時(shí)，還要懂得保護(hù)自己，怎樣使自己游刃有余，永操勝券？思索是唯一的選擇。
充實(shí)自我不斷進(jìn)取——培養(yǎng)學(xué)習(xí)型性格。
我們正生活在一個(gè)頭腦競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓人們認(rèn)識(shí)到只擁有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橹R(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，時(shí)間的流逝衰老了生命的同時(shí)，也在老化著已有的知識(shí)。如何讓知識(shí)常有常新，其唯一的選擇就是終身學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵時(shí)刻思路清晰——培養(yǎng)理智型性格。
理智表現(xiàn)為一種明辨是非、通曉利害以及控制自己行為的能力。具備這種能力并能自覺(jué)保持，或者更深層次的說(shuō)，當(dāng)這種能力變成一種理性取向時(shí)，它便形成一種性格。
改變命運(yùn)只靠自己——培養(yǎng)獨(dú)立型性格。
獨(dú)立，既創(chuàng)造了自我，也成就了社會(huì)，沒(méi)有社會(huì)成員文化意識(shí)上的獨(dú)立，這個(gè)社會(huì)將失去存在的質(zhì)量。獨(dú)立型性格，是社會(huì)發(fā)展的一種認(rèn)同，一種提示，一種動(dòng)力。
果斷行事敢于冒險(xiǎn)——培養(yǎng)果斷型性格。
果斷，是一種性格，也是一種氣質(zhì)，它會(huì)讓身邊的人體驗(yàn)到雷厲風(fēng)行的快感。果斷更是一種境界，只有果敢行事、當(dāng)機(jī)立斷的人，才會(huì)讓人欽佩、羨慕、信賴并從中獲得安全感。這是一個(gè)需要果斷地時(shí)代。
性格決定命運(yùn)演講稿篇十一
常言道，，但，我堅(jiān)信，更多的時(shí)候，命運(yùn)恰恰是掌握在每個(gè)人自己的手上。在日常工作與生活中，某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生，在別人看來(lái)，這樣的人，是比較傻的人，不知道退守。這樣的人，因?yàn)椴辉敢廨p易改變自己的為人處事方式，一根經(jīng)搭牢，硬是擰不過(guò)來(lái)。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是一種堅(jiān)持與堅(jiān)守，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)，就是這個(gè)人有點(diǎn)固執(zhí)，但這又當(dāng)如何呢？這是性格決定的，不是一時(shí)可以改變的事情。
有時(shí)候，一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn)，恰恰取決于觀察者的視角與評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。如果認(rèn)同一個(gè)人性格的時(shí)候，他的那些所謂的缺點(diǎn)，可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn)；相反，如果不認(rèn)可他的行為與處事方式的時(shí)候，他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn)，恰到好處地成為了評(píng)判者眼里的典型缺點(diǎn)。
只是，我想我們應(yīng)該還要關(guān)注另外一個(gè)方面，就是取決于你如何來(lái)評(píng)價(jià)你自己，看待你自己？做一個(gè)聰慧的人，不要放大自己的優(yōu)點(diǎn)，更不要忽視自己的缺點(diǎn)，這才是真實(shí)的你自己！所以，性格決定了一個(gè)人行為與處事方式，但有了理性的堅(jiān)守與把持，命運(yùn)，就一定會(huì)掌握在你自己的手上。
我們所存在的這個(gè)世界，不能說(shuō)是弱肉強(qiáng)食，但也不是不勞而獲的。有能力，有頭腦，固然會(huì)受到他人的賞識(shí)，但能力與頭腦不能決定一切。，氣度決定格局，性格成就未來(lái)。有時(shí)，性格會(huì)決定一個(gè)人的成敗。但要正確運(yùn)用性格，在正確時(shí)候發(fā)揮自己的性格，才是關(guān)鍵。性格是人對(duì)人，對(duì)事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來(lái)的心理特點(diǎn)，如理智，沉穩(wěn)，堅(jiān)韌，執(zhí)著，含蓄，坦率等等。一個(gè)人的性格，從小就已經(jīng)定型，所以，想改變一個(gè)人的性格，必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社會(huì)上立足，不光要有聰明的頭腦，還要有決定命運(yùn)的性格，這樣，才有機(jī)會(huì)攀上成功的顛峰。
法國(guó)作家讓·吉羅說(shuō)過(guò)：從我們的幼年開(kāi)始，每個(gè)人身上就編織了一件無(wú)形的外衣，它滲透我們吃飯，走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的，你的一舉一動(dòng)，你的一個(gè)不經(jīng)意間的選擇，都由你的性格決定了一切。由此看來(lái)，一個(gè)人的性格是多么的重要。為了成敗，請(qǐng)改變你現(xiàn)在的性格。
性格決定命運(yùn)演講稿篇十二
大家好!今天我所要發(fā)表的主題是——職業(yè)觀決定命運(yùn)。顧名思義，三百六十行中都會(huì)有先行者與精英，不以職業(yè)論人，定以奉獻(xiàn)社會(huì)贊人。所謂就業(yè)是民生之本，職業(yè)觀也是影響大學(xué)生擇業(yè)的因素，而如今，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展與社會(huì)的現(xiàn)代化，大學(xué)生們的觀念也被更豐富的物質(zhì)而影響。擇業(yè)觀更多趨向于錢多，待遇好，活少的條件，當(dāng)老板當(dāng)經(jīng)理，做創(chuàng)業(yè)者一味撲向“侯俸祿”的走向，然而卻忽視了客觀條件，也犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤——體面的就是好工作。即使處于絕境，也不愿意選擇下層工作。
時(shí)代價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)是榛果仁。馬克思說(shuō)過(guò)“在虛榮心讓我們對(duì)某種職業(yè)產(chǎn)生短暫熱情的情況下，我們要冷靜地選擇職業(yè)?！蹦菍雍窈竦那煽肆ν繉?，激發(fā)了我們的“短暫熱情”，而榛果仁就是青年馬克思所說(shuō)的，“為人類的幸福而勞動(dòng)”?；蛟S我們無(wú)法成為馬克思那樣的思想者，但青年擇業(yè)不可不顧及時(shí)代召喚和社會(huì)需求。疫情當(dāng)前，多少白衣天使守衛(wèi)了城市和家國(guó)，多少在科研人員夜以繼日地研究基因序列和編碼，多少老師沒(méi)有停止傳道受業(yè)解惑。比起娛樂(lè)至死的喧鬧中誕生的職業(yè)，我們更應(yīng)該尊重那些傳統(tǒng)而沉甸甸的職業(yè)。榛果仁咬下去嘎嘣硬，但咬碎后絕對(duì)富有營(yíng)養(yǎng)。
選擇感興趣的職業(yè)會(huì)讓我們對(duì)職業(yè)投入更多的精力，且樂(lè)意投入。興趣是最好的老師，它會(huì)逐漸帶著你感受自己所從事職業(yè)真正的樂(lè)趣。有了最深入的了解，我們才能有方向，有目標(biāo)，并為之奮斗達(dá)到巔峰，這是最好的動(dòng)力。把目標(biāo)投向高待遇的工資，而放棄了自己所有興趣的，其實(shí)一開(kāi)始會(huì)因?yàn)榇龊枚粩喔`喜，但長(zhǎng)久以來(lái)因?yàn)闆](méi)有興趣，且變得日益枯燥，就會(huì)停止前進(jìn)，原地不動(dòng)，沒(méi)有動(dòng)力，自然就沒(méi)有進(jìn)步而被代替。因此，選擇有興趣的職業(yè)會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鞯?過(guò)程中更加放松愉悅。
具體問(wèn)題具體分析，要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行擇業(yè)，如果你只是一個(gè)拼命翻翻的普通高校畢業(yè)生，羨慕馬云，馬化騰那樣的巨頭，忽視自身?xiàng)l件去選擇自己并不擅長(zhǎng)的電商，互聯(lián)網(wǎng)方面的，那也是無(wú)用的。自身的客觀條件是基礎(chǔ)，才有機(jī)會(huì)去選擇相適應(yīng)的位置，一味地鉆研一味的夢(mèng)想自己從零到頂峰，多半是徒勞，不是讓你放棄堅(jiān)持的事情，而是要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)規(guī)律，自身?xiàng)l件。在重新做出選擇。
奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是更高層次的職業(yè)觀，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，在生活物質(zhì)條件允許時(shí)，可以選擇支教，下鄉(xiāng)等系列為社會(huì)做貢獻(xiàn)的工作，既能夠使自己體會(huì)人生百態(tài)，又能夠豐富工作經(jīng)驗(yàn)?而自身沒(méi)有條件的，則可以選擇適合自己且能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的工作，并努力達(dá)到頂峰。
擁有正確的職業(yè)觀并不是全然否定網(wǎng)紅和主播，畢竟你買巧克力榛果仁就是為了一起吃。
事物存在必然有其存在的合理性。圣?？颂K佩里說(shuō)過(guò):“如果人能夠在某種文化，某種價(jià)值，某種活動(dòng)中找到平靜與滿足，那么這就是人類的真相?！敝鞑ズ途W(wǎng)紅是提供某種宣泄途徑，排解煩惱的職業(yè)，而像李子柒那樣，能為中國(guó)文化輸出做出貢獻(xiàn)，也讓網(wǎng)紅職業(yè)具有了更豐富的內(nèi)涵。所以，吃巧克力榛果仁，-定要夾心吃。巧克力榛果仁只吃外層那是單純吸收脂肪，但是如果完整吃下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有抗衰老、解壓力、集中注意力的妙用。青年擇業(yè)，不能只看它表層是否光鮮，而要看職業(yè)內(nèi)核是否有社會(huì)價(jià)值.
由于學(xué)生的立場(chǎng)，環(huán)境等不同，擇業(yè)觀也是葛揚(yáng)，但一定要慎重選擇，因?yàn)檫@將決定你的一生。
性格決定命運(yùn)演講稿篇十三
每個(gè)成功人士的背后，都蘊(yùn)藏著一件寶貴的東西，那就是性格.
雖然性格大多與我們的基因有關(guān)，但那不是你說(shuō)自己性格不好的理由或借口，雖然性格是天生的，固有的，不變的，但那離不開(kāi)后天的塑造與培養(yǎng)，雖然性格是很難改變的，但我相信，一個(gè)成功的人的后面，縱然離不開(kāi)有一好性格做后盾。
在我看來(lái)，雖然每個(gè)人的性格都各有不同，有的喜氣，有的古怪，有的倔強(qiáng)，甚至不可理喻，但我們是否真正曾想過(guò)，說(shuō)你脾氣好，不是一味的順從別人，聽(tīng)別人的話，這都不算啥，關(guān)鍵是你在面臨生活的各種事情時(shí)，是否能正確的處理，是否得到了人們的好贊，在這里面，包含的是更多的理解與關(guān)懷，更深切的情感與呵護(hù)。而那些具有壞脾氣，性格不好的那些人雖然在對(duì)待那些人際交流與關(guān)系常常會(huì)感到那沒(méi)有什么，但是當(dāng)你在面對(duì)那些時(shí)，那就不僅僅是你說(shuō)一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起就能了事的，或許在你看來(lái)這都不算什么，可你是否曾想過(guò)，你說(shuō)的不僅是一句簡(jiǎn)單的話，這樣的話，不僅傷害了別人，更重要的是你傷害的是你那日暮已久，每天陪伴你的，難舍難分的那種純純的友情，也許你并不在意，但是當(dāng)你認(rèn)識(shí)你到你的錯(cuò)誤后，恐怕你再后悔就再也來(lái)不及了，到最后，你失去的就不近視也個(gè)朋友那么簡(jiǎn)單了。
性格雖然很難控制，但這也離不開(kāi)你后天的努力改變與各種各樣的無(wú)盡的磨難與經(jīng)歷。親情是最重要的，我們常常是對(duì)自己最親的人太苛刻，而對(duì)自己不親的人那么的寬懷，你只是覺(jué)得人對(duì)自己的親人就是理所應(yīng)當(dāng)，甚至任意放肆，無(wú)理取鬧，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)悔恨與愧疚，那么這樣，你的人生還有什么意義呢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到頭來(lái)是那么的悔恨也無(wú)濟(jì)于事了，你所受的將不再掉眼淚那么簡(jiǎn)單了，真正在懺悔也就不在于·你的人生的改變，命運(yùn)的悲慘與風(fēng)雨的打擊，趁自己還年輕，請(qǐng)不要犯傻，不要讓自己的將來(lái)毀于在性格上。
性格決定命運(yùn)演講稿篇十四
20xx年畢業(yè)，4年多了，能夠重新聚在一起有種時(shí)光流逝，時(shí)間空間上錯(cuò)位的感覺(jué)，大家都25，6歲的人了，我們班級(jí)女生占絕大多數(shù)，1/3已經(jīng)結(jié)婚了，不過(guò)只有2個(gè)已經(jīng)當(dāng)了媽媽，其他的根本沒(méi)打算生小孩，我想從這個(gè)小小團(tuán)體也能看出上海為什么每年人口負(fù)增長(zhǎng)的原因了吧：)僅有的2個(gè)媽媽，其中1個(gè)女兒剛剛學(xué)會(huì)叫媽媽(1年前會(huì)叫爺爺奶奶外公外婆)至今不是很認(rèn)識(shí)***媽，原因是該媽媽根本對(duì)她女兒沒(méi)什么興趣。整天忙自己的事情，女兒出世純屬意外，也是她結(jié)婚的唯一原因。
一群女人在一起總歸是那些話題，相信朋友們對(duì)化妝品，打折名牌之類的`話題也沒(méi)什么興趣，我就直接說(shuō)說(shuō)我們的工作情況吧：
我同學(xué)中相對(duì)較多的人是在四大會(huì)計(jì)事務(wù)所工作，這些人的收入基本上也算是我們班級(jí)的平均水平吧，累死累活的在四大奮斗了4年多的也能當(dāng)上個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)(小的不能再小的領(lǐng)導(dǎo))，每個(gè)月到手10k左右，在四大的一共9個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)結(jié)婚的，有男朋友的只有2個(gè)，用她們的話說(shuō)，就是沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力，再總結(jié)下，就是周星馳那句話：活的像條狗似的?？粗齻兊暮谘廴?，確實(shí)有點(diǎn)道理。
我高中最要好的朋友是我的上海老鄉(xiāng)(我們學(xué)校是上海的，不過(guò)是全國(guó)綜合性院校，班級(jí)33個(gè)人包括我只有3個(gè)上海人，第一年期末考試包攬前三名......可惜是倒數(shù)的-_-!!得知外地的同學(xué)進(jìn)來(lái)的考分后我們也就釋然了，好在后來(lái)我們學(xué)習(xí)成績(jī)還是上去了)，她畢業(yè)后直接進(jìn)了一家法國(guó)公司，原因是她還會(huì)講幾句法文，業(yè)余學(xué)的，說(shuō)實(shí)話水平很不入流，沒(méi)想到畢業(yè)后就憑這個(gè)，她第一份工作月薪就有稅后6000，對(duì)比我第一份工作的稅前1850，簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界的人，而且她工作非常輕松，無(wú)非是幫老板付付水電費(fèi)(學(xué)了4年會(huì)計(jì)唯一的用武之地......)，幫老板辦辦公司各種手續(xù)，幫老板兒子安排幼兒園......整一個(gè)打雜的，干了3年后，去年她還是跳槽了，和一個(gè)法國(guó)人兩個(gè)人搞了個(gè)皮包公司，代理中國(guó)人去法國(guó)旅游，法國(guó)人來(lái)中國(guó)旅游等等任何能賺錢的‘中法交流業(yè)務(wù)’，他們2個(gè)一個(gè)負(fù)責(zé)巴黎業(yè)務(wù)一個(gè)負(fù)責(zé)上海業(yè)務(wù)，就這樣愣是撐起來(lái)一個(gè)公司，現(xiàn)在她每個(gè)月收入3000歐元吧，那她是怎樣的性格的一個(gè)人呢?說(shuō)兩件事，1、她在大學(xué)里就曾經(jīng)倒追過(guò)一個(gè)男生，被拒絕過(guò)3次后，趁他和前女友分手之際，第4次告白成功2、她學(xué)法文完全自發(fā)，甚至受了不少人嘲笑，覺(jué)得她無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間，或者說(shuō)她法文不正統(tǒng)，不入流，最終她還是堅(jiān)持了下來(lái)，整整學(xué)了3年。我想這兩件事大家就能看出她是怎樣一個(gè)人了吧。
mary來(lái)自浙江，民營(yíng)企業(yè)家輩出的地方，不算很漂亮當(dāng)然也不丑，不過(guò)即使她昨天不是開(kāi)寶馬來(lái)我也會(huì)記得她，因?yàn)樗拇_很特別，每天準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)刷牙，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，準(zhǔn)時(shí)晚自習(xí)，準(zhǔn)時(shí)上廁所.....甚至每天三餐的食譜也很少變化，這樣人的想不記住她也不行，大四實(shí)習(xí)在民營(yíng)企業(yè)，被作為她老鄉(xiāng)的老板看中，當(dāng)了他女朋友，老板送了套房子給她。當(dāng)時(shí)價(jià)值150萬(wàn)，然后她做了件讓我們所有人瞠目結(jié)舌的事情，半年后(她還沒(méi)畢業(yè))將房子以250萬(wàn)左右的價(jià)格賣掉，然后分成5份首付各50萬(wàn)左右貸款買了5套房子，租給外國(guó)人住，半年后再賣掉2套，買進(jìn)6套.....然后繼續(xù).....3年后當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的家產(chǎn)比那個(gè)生意一直不順利的老板還多的時(shí)候，送了那老板一套200多萬(wàn)的別墅作為分手費(fèi)，然后就一直一個(gè)人，她不喝酒不抽煙，穿的衣服倒的確是名牌，但是絕對(duì)不起眼。
性格決定命運(yùn)演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
站在我身邊的這位同學(xué)，是來(lái)自xx班的國(guó)濤同學(xué)。我打算請(qǐng)他到主席臺(tái)來(lái)之前，由于怕傷及他的自尊試著征求他的意見(jiàn)時(shí)，他毫不猶豫的答應(yīng)，沒(méi)問(wèn)題，我可以。能夠像正常人一樣生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為一個(gè)殘疾人，還必須具有健康的心態(tài)。”
國(guó)濤同學(xué)天生就患有小兒麻痹癥，導(dǎo)致下肢完全萎縮成畸形，在還不到5歲的時(shí)候，由于各種原因，被爸爸媽媽狠心拋棄在大街上了，被好心的交警送進(jìn)了株洲市兒童福利院，成為了一名孤兒。
進(jìn)福利院的那一天，小國(guó)濤一直在大哭，心里想著他的爸爸媽媽，希望他的爸爸媽媽能把他接回去。后來(lái)有一位福利院的阿姨走過(guò)來(lái)和他講，你來(lái)到這里一定比家里幸福些和快樂(lè)些，福利院就是你的家，我們就是你的爸爸媽媽，小朋友們都是你的親生姐妹。小國(guó)濤從小就比較懂事，聽(tīng)了阿姨的話后，他馬上擦干眼淚，像變了一個(gè)人是的，不再傷心，他暗暗下定決定，一定要好好的活著。從此，在他心中一直裝載著一個(gè)夢(mèng)想，要像其他正常孩子一樣去生活，去上學(xué)。
小國(guó)濤開(kāi)始為讀小學(xué)做準(zhǔn)備，開(kāi)始識(shí)字。在阿姨的教育和幫助下，小國(guó)濤同學(xué)順利的進(jìn)入了一所小學(xué)。走到哪里都會(huì)被人圍觀，讓別人接受我成了個(gè)大難題?！庇捎谏眢w殘疾，小國(guó)濤必須要解決走路問(wèn)題，在小學(xué)三年級(jí)之前，一直是同學(xué)背著小國(guó)濤上學(xué)。到了四年級(jí)，小國(guó)濤認(rèn)為這樣下去同學(xué)太累啦，不想麻煩同學(xué)，還會(huì)耽誤他的學(xué)習(xí)。就改用坐嫩椅上學(xué)，上下樓梯則是自己扶著墻壁和欄桿一步一步移上去，剛開(kāi)始的時(shí)候，腳都磨出血出來(lái)，在樓梯間留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子。小國(guó)濤克服了重重困難，付出比常人多幾倍的努力，終于以優(yōu)秀的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)，順利的進(jìn)入了株洲七中就讀初中。
進(jìn)入了初中，他比常人要面對(duì)更多的困難。由于株洲七中校園里道路不是很平整，所以不能坐嫩椅上學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候，是扶著他福利院的哥哥一步一步走著，后來(lái)花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了注拐杖走路。我們一分鐘不到的路程對(duì)于他卻是如此漫長(zhǎng)。他為了減少走路的次數(shù)，有時(shí)候，一整天不喝水，中午只吃一個(gè)饅頭。到了雨天，一身泥，還要挨凍。晴天，一身灰，三年來(lái)，他忍受常人難以忍受的痛苦，克服常人難以想象的困難。他笑對(duì)人生，奮力拼搏，以超人的毅力，頑強(qiáng)的斗志，他在xxxx年的中考當(dāng)中，取得了4a1b的好成績(jī)。同學(xué)們，4a1b啊。株洲市任何一所重點(diǎn)高中都可以上。其中包括株洲市最好的高中株洲二中。
讀高中還是讀職業(yè)學(xué)校，這是國(guó)濤同學(xué)必須要抉擇的事情。福利院的阿姨一直在教育他們，只要自己能做到的事情，一定不要去麻煩別人，要自己養(yǎng)活自己。郭濤心里想，讀高中要讀三年，加上讀大學(xué)四年，總共要七年，麻煩別人太多啦。讀職業(yè)學(xué)校，二年內(nèi)就可以學(xué)到一門本領(lǐng)，就可以自己養(yǎng)活自己啦。這樣一想，最終，郭濤選擇了讀職業(yè)學(xué)校。
國(guó)濤今年下半年，來(lái)到我們學(xué)校讀書(shū)。他學(xué)習(xí)一直非常地刻苦，學(xué)習(xí)狀態(tài)非常地好，從來(lái)沒(méi)有遲到，曠課，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。非常懂事，有禮貌。當(dāng)然，我們學(xué)校，老師，同學(xué)也給予了力所能及的幫助，郭濤一直記在心里，想找一個(gè)機(jī)會(huì)感謝大家。
多么懂事的孩子，多么懂得感恩的孩子。
他在周記里這樣寫到："我依然不懂命運(yùn)為何對(duì)我如此不公，但我不會(huì)輕易屈服命運(yùn)的安排；我依然不懂病魔為何選中了我，但我依然會(huì)以最飽滿的熱情迎接屬于我的人生。這就是國(guó)濤，一個(gè)舉步艱難卻向往展翅飛翔的男孩?！?/p>
同學(xué)們，一名腿有殘疾、行動(dòng)不便的學(xué)生，面對(duì)有缺憾的軀體，沒(méi)有自怨自艾，反而以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的態(tài)度生活學(xué)習(xí)著。身體的殘缺并不可怕，精神的殘疾才是最可悲的。國(guó)濤同學(xué)雖然沒(méi)有健全的雙腳，但是他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有應(yīng)付一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和信心?！?/p>
在這里，我號(hào)召全校的學(xué)生向國(guó)濤同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那一種身殘志堅(jiān)，奮斗不止，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，不甘平庸，自強(qiáng)不息的精神。
老師們，同學(xué)們，我們?cè)僖淮螢閲?guó)濤的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌。
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性格決定命運(yùn)演講稿篇十六
有些人，習(xí)慣了平凡，一直活在別人的規(guī)矩里，很聽(tīng)話很隨和卻缺少自己的主見(jiàn)！
有些人，思想固執(zhí)甚至有點(diǎn)另類，但與其相處久了之后，從他身上你能看到一種氣質(zhì)，一種獨(dú)特的氣質(zhì)！
有些人，穿著得體看起來(lái)斯斯文文，滿腦子的心思也算得上是聰明人，只是小氣了點(diǎn)！
有些人，欺善怕惡滿口臟話，看見(jiàn)小孩像老虎，碰見(jiàn)壞蛋想老鼠！
有些人，軟弱無(wú)能彎下身去討好別人，希望能得到別人的尊重，卻不知道連自己都不尊重自己的人，是永遠(yuǎn)得不到別人的尊重！
有些人，口才極好自信十足善于和人交談，有著把黑的說(shuō)成白的，把扁的說(shuō)成黑的本事，只是時(shí)常說(shuō)一些不符合實(shí)際情況的事！
有些人，在外人面前冷清冷清在熟人面前濤濤不絕，渴望認(rèn)識(shí)新的異性朋友，卻從不主動(dòng)出擊！
有些人，心地不錯(cuò)卻時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣控制不了自己的情緒，讓別人不易理解不想靠近！
有些人，講義氣重感情處事能力極強(qiáng)，能夠維和很好的人際關(guān)系！
有些人，平時(shí)蠻好相處的'，能夠容忍別人正確的指責(zé)，敢于承擔(dān)自己范下的錯(cuò)，是一個(gè)內(nèi)在心靈大于客觀事實(shí)的笨小子！
世界上沒(méi)有好人與壞人的區(qū)分，（如果你說(shuō)你是好人，那就是生活還沒(méi)把你逼上絕路；如果你說(shuō)你是壞人，可你卻愛(ài)著你愛(ài)的人希望她過(guò)得好。）但性格一定有好壞之分！壞人有救，性格自悲暴燥沖動(dòng)者沒(méi)救。，別讓性格埋葬了你的一生。
性格決定命運(yùn)演講稿篇十七
不同的人有不同的習(xí)慣，不同的習(xí)慣也會(huì)造就不同的人生。一個(gè)好習(xí)慣可能會(huì)使人流芳百世，而一個(gè)壞習(xí)慣可能就會(huì)毀掉人生、遭人唾棄。
一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。一個(gè)記者訪問(wèn)了一諾貝爾獎(jiǎng)得主：“您能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，也一定養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣吧！是在哪所大學(xué)養(yǎng)成的呢？”那位諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō)：“是在幼兒園，在那里老師教我，東西要與人分享，吃飯前要洗手，不罵人，不騙人……”
華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的，堪稱美德典范的總統(tǒng)，他誠(chéng)實(shí)的故事家喻戶曉，他不管去哪里總是帶著一本書(shū)《與人交談和相處時(shí)必須遵守的文明禮貌規(guī)則110條》。
米斯拉爾說(shuō)：“許多需要的東西我們可以等待，但是學(xué)生不能等，她的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，對(duì)學(xué)生我們不能說(shuō)明天，他的名字是今天?！?/p>
上面三則名人故事告訴我們：播種行為，收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣、收獲性格、播種性格、收獲命運(yùn)。性格決定命運(yùn)。形成性格，要靠習(xí)慣。
英國(guó)皇宮的廁所里寫著：“請(qǐng)便后沖水”而且還是故意用漢語(yǔ)寫給中國(guó)人看的。
在法國(guó)一個(gè)教堂里，也故意用中文寫著：“請(qǐng)不要大聲喧嘩”
在新加坡的每一個(gè)公園里都用漢語(yǔ)寫著：“請(qǐng)不要隨地吐痰”
從以上三個(gè)標(biāo)語(yǔ)中可以看出中國(guó)人的習(xí)慣是多么的不良好。我們作為下一代一定要改掉這些壞習(xí)慣。
從以上幾個(gè)故事中我們不難看出，習(xí)慣對(duì)人的影響是多么的巨大。
威廉姆斯說(shuō)過(guò)；“種下一種行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
讓我們從今天做起，從小事做起，在生活上培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功！走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)精彩的階梯吧！
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