教師節(jié)的倡議書標(biāo)題(專業(yè)13篇)

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教師節(jié)的倡議書標(biāo)題(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:12:06     小編:QJ墨客

在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說明。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇一

親愛的家長朋友們:

您好!

在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來。

在這特別的日子里,我們想對(duì)您說:

平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。

教書育人,我們責(zé)無旁貸!

雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!

一句真誠的問候,一個(gè)甜甜的微笑,就已經(jīng)讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到的禮物!

謝謝您的配合!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇二

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。

同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:

1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!

同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!

岷縣第三中學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)

20xx年9月7日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇三

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。

師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則。

值此佳節(jié)來臨之際,牡丹區(qū)第二小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長和社會(huì)各屆友人一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)教師工作的肯定。為大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教,過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長、學(xué)生發(fā)出倡議:

一、全體教師:

堅(jiān)持教育公平公正,面向全體學(xué)生,拒收任何禮品、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者,立德樹人,以真愛呵護(hù)、以情操育人,踐行新教育,幸福二校人!

二、全體學(xué)生家長:

不向教師送禮,不宴請(qǐng)教師,做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng),做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家校育人合力,這是學(xué)生家長給學(xué)校、給老師最好的禮物。

三、全體學(xué)生:

1.從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),用最簡潔、最真誠的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條微信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。

2.從細(xì)節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講,用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

3.從自身做起,鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”,涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。

一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學(xué)們平常的一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德,努力成長為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!

牡丹區(qū)第二小學(xué)。

20xx.9.8。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇四

全市教師同行們:

今年9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),謹(jǐn)向全體同行發(fā)出以下倡議:

一、以德立教,優(yōu)化師風(fēng)。認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,不斷優(yōu)化師德師風(fēng)。緊緊圍繞“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一主題,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”,自覺做到崇德修身。

二、教書育人,改進(jìn)教風(fēng)。不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感,做到教書與育人、言傳和身教并重,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,因材施教,誨人不倦,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),提升學(xué)風(fēng)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高自己的教育教學(xué)能力和水平。

親愛的同行們,師風(fēng)是從教之基,教風(fēng)是立教之本,學(xué)風(fēng)是強(qiáng)教之魂。讓我們以身邊的先進(jìn)典型為榜樣,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,并以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的職業(yè)情懷,以為民清廉的崗位準(zhǔn)則和勤勉踏實(shí)的隊(duì)伍形象,爭做人民滿意的好教師,為推進(jìn)我市教育科學(xué)和諧發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

在此,謹(jǐn)祝全市同行教師節(jié)快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇五

尊敬的家長、親愛的羅中學(xué)子們:

你們好!

伴隨著新學(xué)期的開啟,第34個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。

在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:

1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。

2.家長們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來表達(dá)對(duì)教師的感激。

3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學(xué)們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們一齊過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇六

同學(xué)們:

又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

x學(xué)校。

20xx年9月7日。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇七

親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們:

又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,

小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:

1、9月9日前,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。

2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂!

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng),

2、自己動(dòng)手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動(dòng),教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊(duì)開展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課,感恩老師。

3、開展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng),用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫好祝福語和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)

隊(duì)員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!

老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!

xx第一小學(xué)大隊(duì)部

20xx/09/05

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇八

尊敬的教師、家長朋友們:

時(shí)為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。

愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈(zèng),教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對(duì)教師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合?;貓?bào)教師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里歡樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷提高,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

二、“立德樹人”新風(fēng)尚,期望教師自覺拒收家長物品禮金。

情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的職責(zé)和義務(wù),孩子的提高和成長就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿教師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)歡樂!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

今日,市委、市政府隆重召開教師節(jié)慶祝大會(huì),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的尊重和愛護(hù)。作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到十分光榮,更覺得職責(zé)重大、使命艱巨,為了不負(fù)黨和人民的厚望,不斷開創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:

一、愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。

牢固樹立熱愛教育、獻(xiàn)身教育的職業(yè)夢(mèng)想和道德追求,恪守嚴(yán)于律已、為人師表的道德準(zhǔn)則,爭做一個(gè)愛崗敬業(yè)、任勞任怨、自強(qiáng)不息、埋頭苦干的榜樣,爭做教書育人,以身立教的榜樣。

二、勤學(xué)善教,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。

切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住課程改革的契機(jī),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以學(xué)促教,教學(xué)相長,不斷拓展自身本事,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質(zhì)和具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維本事、實(shí)踐本事的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

三、勇于開拓,不斷提高教育創(chuàng)新本事。

牢固確立教育創(chuàng)新意識(shí)、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹立適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)提高要求的教育理念,以新的教育思想指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質(zhì)量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文科學(xué)的最新成果,健全和完善學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我們的學(xué)校充滿生機(jī)與活力。

教師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖已經(jīng)展開,需要我們?nèi)ゾ拿枥L;教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鲗?shí)踐;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ラ_拓創(chuàng)新;教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進(jìn)。我們堅(jiān)信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師發(fā)奮圖強(qiáng),同心同德、充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,必須能譜寫出我市教育的新篇章。

又是9月,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩,每一位教師都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶8:妥鹁础?/p>

我們要以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日呢一句問候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個(gè)小小的提高就是對(duì)教師最好的禮物。所以,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:

為我們可愛可敬的教師們營造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長加入到“維護(hù)學(xué)校一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。

xx中心小學(xué)

20xx年x月x日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十

同學(xué)們:

xx年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!

為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

倡議人:

日期:

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十一

親愛的家長朋友們:

你們好!

新的學(xué)期,我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們即將迎來第34屆教師節(jié)。

在這特別的日子來臨之際,我們想對(duì)您說:為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹,我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓罚覀兝蠋熜睦沓錆M無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

在此,衷心感謝您的配合!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十二

親愛的老師們:

您們好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第___個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂!

“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。”雖然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟模⒆觽兊慕】党砷L帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師,拒收家長的饋贈(zèng),讓神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

______市______學(xué)校

20___年___月___日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十三

尊敬的家長:

您好!

轉(zhuǎn)眼教師節(jié)即將來臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業(yè)是光榮的,我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對(duì)老師工作的理解;。

一句淳樸自然的“老師,節(jié)日快樂”,包含了對(duì)老師美好的祝愿;。

一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對(duì)老師絕對(duì)得信任……。

還有很多話語足以表達(dá)您對(duì)教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物,但請(qǐng)您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!

規(guī)范教育教學(xué)秩序,認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué),廉潔從教,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。

為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書》,并且每位老師都簽署。

在此,我校全體教職工也鄭重承諾:

一、廉潔從教,過節(jié)堅(jiān)決不收禮;。

二、潛心教育,關(guān)愛學(xué)生,盡教師之責(zé);。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能;。

四、以德立教,自尊自律,樹教師之風(fēng)。

大興,一個(gè)快樂的家園,友愛的樂園,培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師:相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對(duì)學(xué)生們的呵護(hù),讓他們健康快樂地成長!

再次感謝您對(duì)我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實(shí)的美好童年!

20xx年xx月xx日。

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