完成一項(xiàng)任務(wù)后，做好總結(jié)是對自己和他人的負(fù)責(zé)，更是為了日后的進(jìn)步和成長。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
乙：酷好的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
乙：我們迎來了南洲燕山小學(xué)第一屆、實(shí)行小學(xué)第十一屆歌頌藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古鞏固，那便是“故國”，
乙：故國！多么神圣的`名字。
甲：故國！我們敬愛的母親。
乙：我們的故國地大物博，
甲：我們的故國有著長久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了故國美好的本日獻(xiàn)誕生命，
甲：看如今，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏光輝不屈不撓，
乙：多么宏大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：本日，我們歡聚一堂，
乙：稱贊我們快樂的糊口生涯，
甲：稱贊我們宏大的故國。
乙：南洲燕山小學(xué)、實(shí)行小學(xué)“稱贊故國”歌頌比賽合：如今入手下手。
甲：最終，讓我們用強(qiáng)烈喧鬧地掌聲歡迎班登場。
尾聲：
甲：故國！多么神圣的名字。
乙：故國！我們敬愛的母親。
甲：我們?yōu)楹甏蟮闹腥A民族而自大，
乙：我們?yōu)榫哂腥缭S的宏大故國而驕傲，
甲：我們是中華民族的后代，
乙：我們是神州構(gòu)筑的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義奇跡的交班人。
乙：和著動人的歌聲，
甲：踏著高興的腳步，
乙：“稱贊故國”歌頌比賽即將結(jié)束，讓我們互助高唱“我們是共產(chǎn)主義交班人”。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
女：老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：六月的宏橋，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：六月的宏橋，捷報(bào)陣陣，喜訊頻傳。
男：伴著的花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到我們身旁。為了慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日，同時(shí)也為了展示我們宏橋小學(xué)師生的藝術(shù)風(fēng)采，我們舉行這場“金色童年，愛心永遠(yuǎn)”文藝演出。
女：在這歡樂、美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
男：首先，請?jiān)试S我向大家介紹參加這次藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxx、xxx。
女：參加我們這次藝術(shù)節(jié)的還有：xxxx、xxxx、xxx。
男：同時(shí)，參加演出的還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長代表。
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示歡迎，并向他們致以誠摯的謝意！
男：下面請我們的少先隊(duì)員代表為各們領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放少先隊(duì)歌）。
女：接下來有請吳國富校長介紹宏橋小學(xué)的基本情況。
男：國家宋慶齡基金會與海南養(yǎng)生堂藥業(yè)有限公司合作，共同發(fā)起“手拉手，我們一起健康成長”捐贈活動，向全國部分貧困地區(qū)捐贈一批兒童復(fù)合維生素產(chǎn)品，用于改善小學(xué)生營養(yǎng)狀況。在這次捐贈活動中，國家宋慶齡基金會共向我校捐贈了三萬余元的“成長快樂”維生素片。下面，有請新縣教體局胡光志局長向我校轉(zhuǎn)贈這批“快樂成長”營養(yǎng)品，掌聲有請胡局長。（音樂）。
女：扶貧助殘濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，宏橋公司自成立以來，先后救助多名貧困學(xué)生10萬余元，宏橋小學(xué)建成后，公司設(shè)立宏橋貧困生救助金，下面有請宏橋公司總經(jīng)理王聲波先生向宏橋小學(xué)吳國富校長捐贈貧困生救助基金。（音樂）。
男：接下來有請王總經(jīng)理給我們講幾句話。
女：下面有請xxx講話。大家掌聲歡迎！
女：“金色童年，愛心永遠(yuǎn)”！
男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
女：首先，請欣賞舞蹈《踏歌起舞》！
節(jié)目一：《棍棒操》。
小朋友們，動畫片《西游記》你們都看過嗎？那么誰給大家留下的印象最深刻呢？（孫悟空）接下來我們就會看到一群活潑可愛的小猴哥為我們帶來的精彩表演。請欣賞《棍棒操》。
節(jié)目二：《神奇的九寨》。
我們的祖國山川秀美，詩人用優(yōu)美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，而音樂家則用動聽的音樂來歌唱她，請欣賞張勝凱老師帶來的獨(dú)唱《神奇的九寨》。
節(jié)目三：《喜慶》。
火紅的六月，火熱的激情，讓我們用歡快的舞蹈來慶祝我們自己的節(jié)日，請看舞蹈《喜慶》。
節(jié)目四：鋼琴演奏。
為了提高老區(qū)的藝術(shù)水平，新縣青少年藝術(shù)中心投資四十多萬元建起了高雅的鋼琴房、舞蹈廳，讓山里的孩子玩起了高雅的藝術(shù)，孩子們的潛能在這里得到了極致的發(fā)揮，請欣賞由邵杰等為我們帶來的鋼琴表演。
節(jié)目五：《大家一起來》。
接下來請欣賞現(xiàn)代舞《大家一起來》。
節(jié)目六：《頑童笑臉》。
同學(xué)們，今天你們高興嗎？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日，我們每個(gè)人都很高興，因?yàn)槲覀兌伎吹搅舜蠹壹冋娴男δ?，接下來的舞蹈《頑童笑臉》請欣賞。
節(jié)目七：《瀏陽河》。
感謝孩子們的精彩表演，我們宏橋的孩子能歌善舞，多才多藝，請欣賞由吳悅同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏《瀏陽河》。
節(jié)目八：《歡慶》。
女：韓主任，聽說最近你又獲獎了？能告訴我是什么獎嗎？
男：獎——你說的是夸獎吧？
女：夸獎也是獎啊，沒聽說嗎？在咱們宏橋小學(xué)還流行一句順口溜呢！
男：順口溜？還流行？是什么呀？
女：金碑銀碑，不如家長的口碑；金獎銀獎，不如家長的夸獎！
男：是啊，今天來到我們文藝演出現(xiàn)場的家長都是宏橋成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者，宏橋的成功沒有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
女：今天，廣大家長從百忙之中抽出時(shí)間來檢閱我們宏橋小學(xué)的藝術(shù)教育，為宏橋的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。我們心中充滿了無限的幸福和快樂。
男：宏橋的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望、預(yù)祝她捷報(bào)頻傳！！
女：接下來請欣賞舞蹈《歡慶》！
節(jié)目九：合唱《宏橋之歌》。
小潢河畔，鳳凰山旁，聳立的教樓書聲瑯瑯，我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想，讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地飛翔。請欣賞合唱《宏橋之歌》。
節(jié)目十：《北京有個(gè)金太陽》。
接下來請欣賞由楊茂林給大家?guī)淼亩?dú)奏《北京有個(gè)金太陽》。
節(jié)目十一：《宏橋歷程》。
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了宏橋人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬丈豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完宏橋人無怨無悔、勇往直前的動人故事。請欣賞由韓宗平老師和張偉老師帶來的詩朗誦《歷程》。
節(jié)目十二：《為了誰》。
是啊，為了宏橋的振興與發(fā)展，為了我們天真爛漫的孩子，忘不了多少人的辛勤付出，我們不知道他們是誰，但是我們知道他們?yōu)榱苏l。掌聲歡迎張?zhí)m蘭老師為我們演唱《為了誰》。
節(jié)目十三：《兄妹戲燈》。
我們學(xué)校的藝術(shù)教育已初具規(guī)模，前段時(shí)間由陳卉和金磊兩位老師指導(dǎo)的民間歌舞《兄妹戲燈》被中央電視臺選定，接下來就請彭旗幾位小朋友為我們帶來精彩的表演。
節(jié)目十四：英語劇。
英語是走向世界的工具，我們學(xué)校從學(xué)前班至六年級均開設(shè)了英語課，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢！請欣賞英語劇表演《烏龜是最棒的》。
節(jié)目十五：《媽媽的背簍》《采金秋》。
媽媽的愛是神奇的，媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的背簍里裝滿了對我們的期盼，對我們的希望，請欣賞由徐雨桐和胡寶坤為我們帶來的歌曲《媽媽的背簍》、《采金秋》。
節(jié)目十六：《鼓娃子》。
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，一群活蹦亂跳的鼓娃子向我們走來，請欣賞由金絲含、郭孟然等表演的舞蹈《鼓娃子》。
節(jié)目十七：廣播操表演。
偉大的事業(yè)需要有健康的體魄，我們小朋友更要德、智、體全面發(fā)展，下面請欣賞廣播操表演《雛鷹起飛》。
節(jié)目十八：《天女散花》。
我們學(xué)校的老師多才多藝，有會唱美聲的，唱通俗的，還有會唱黃梅戲的，同學(xué)們想不想聽啊？掌聲歡迎陳卉教師為我們演唱《天女散花》。
節(jié)目十九《阿拉伯之夜》。
帶來了歡快的《阿拉伯之夜》。
節(jié)目二十：《同一首歌》。
六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉手，心連心，共同唱起《同一首歌》。
結(jié)束語：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們、
女：老師們、同學(xué)們：
男：幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀；
女：“金色童年，愛心永遠(yuǎn)”！
男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
女：年青的宏橋才剛剛起步，我們每一位宏橋人期待著各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的關(guān)心和支持。
男：我們和祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用自己的行動向祖國和人民交上一份滿意的答卷。
女：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福。
合：祝愿我們宏橋小學(xué)的明天更加美好輝煌！朋友們，我們明年再見?。?！再見！
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
男：熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們xx第三屆體育藝術(shù)節(jié)的序幕。
女：體育藝術(shù)節(jié)，體育藝術(shù)節(jié)，體育在前藝術(shù)在后，我猜想呀!咱們今年的體育藝術(shù)節(jié)將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個(gè)順序呢?(探問、思考語氣)。男：不知道大家有沒有注意到這個(gè)開場啦啦操是由我們xx和xx的同學(xué)合力完成的。
女：啦啦操的形式和體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)呼應(yīng)了我們體育這一主題，而xx成員的參與則是代表了我們學(xué)生主體策劃組織的極大參與性。
男：是的，他們不僅籌備整個(gè)體藝節(jié)，更要在第一時(shí)間參與到我們的活動中來。
女：那么我們其他同學(xué)更要不甘落后，你追我趕了吧。(鼓勵(lì)式語氣)。
男：在活動籌備過程中相信大家對xx的同學(xué)一定已經(jīng)不陌生了，畢竟我們的體育藝術(shù)節(jié)并不是這兩天，更多的工作是在之前討論協(xié)商確定下來的。
女：但現(xiàn)在我還是想跟大家介紹一下我們的xx成員，一來讓還不太熟悉他們的同學(xué)認(rèn)識一下他們，二來也是借這個(gè)機(jī)會感謝他們的努力。
男：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員。(男生女生一人念一個(gè)名字，女生先來)xx、xxx、xxx、xx、xx。
男：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員。xx、xx。
女：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員。xx。
女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術(shù)節(jié)，相信體育藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是對你們努力的最好回饋。
對我們的支持和肯定，那么廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術(shù)表演帶我們進(jìn)入體育的世界)。
音樂直接開始，武術(shù)表演(烘托體育氣氛，主持人接話筒)女：武術(shù)精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養(yǎng)“自強(qiáng)不息”的精神。
男：而“自強(qiáng)不息”恰恰就是我們xx人的精神，是我們體育藝術(shù)節(jié)工作者的精神。
女：xx呀，我問你，你對咱們xx的體育藝術(shù)節(jié)有些什么了解呢?男：我對我們這屆還比較了解，畢竟是大家一起齊心協(xié)力辦出來的活動?？梢砸?yàn)檫@是我參加的第一年，所以對前兩屆的了解僅限于高年級的同學(xué)們的講述。很不全面。
女：那你今天運(yùn)氣來了，我們在開幕式上特地設(shè)計(jì)了一個(gè)前兩屆體育藝術(shù)節(jié)的回顧短片。
男：她可以說是三屆體育藝術(shù)節(jié)的'見證人了，每一屆她都有指導(dǎo)和參與。
女：那讓我們有請xxx帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術(shù)節(jié)。
男：xx，你知道我們學(xué)校有哪些社團(tuán)辦得很好呢?女：當(dāng)然知道，都相當(dāng)不錯(cuò)呢。
男：哦?是嗎?那有沒有什么可以拿出來展示展示的表演呢?女：必須有呀。這不舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你看，她們來了。男：請欣賞由xx舞蹈社團(tuán)為我們帶來的《健美操》表演。
女：剛剛你問了我關(guān)于社團(tuán)的問題，現(xiàn)在也該我問問你了。
男：請講，小生我洗耳恭聽。
女：我可是知道到咱們學(xué)校有一些體育生，在體育藝術(shù)節(jié)的開幕式上總不能只打一套武術(shù)就算完吧。有沒有什么有難度一點(diǎn)的，技巧性大一點(diǎn)的可以讓我們看看體育生更多的風(fēng)采的呢?男：怎么可能沒有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。
女：你們想看嗎?(高亢一點(diǎn)的語氣)。
男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經(jīng)摩拳擦掌了。花式長繩表演帶給大家。
男：xx市xx學(xué)校比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。
男：老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始！
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么xx班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞x年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！x年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個(gè)人的夢想都不同，那么，x年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演，《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？x年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由xx班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下面請欣賞小提琴演奏！
1、有請xx班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請xx、xx、xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請x年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨x年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由xx班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由x年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請xxx為我們帶來的電子琴演奏《小白船》。
男：下面繼續(xù)欣賞由xx班xx表演的電子琴獨(dú)奏《童年》。
男：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河?？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者：xx班xx。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由x年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
結(jié)束語：
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
藝術(shù)節(jié)是校園里重要的活動，下面小編整理了小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
主持詞。
歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：今天是我們歡樂的節(jié)日。
甲：這里是我們展示的舞臺。
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。
甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌。
甲：第二項(xiàng)：唱校歌。
乙：第三項(xiàng)：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞。
甲：(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話。
甲：的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!
乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2019年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。
和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個(gè)人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
》,掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家上午好！
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
乙：今天是我們歡樂的節(jié)日。
甲：這里是我們展示的舞臺。
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。
（合）：我們的口號是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采。
甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌。
甲：第二項(xiàng)：唱校歌。
乙：第三項(xiàng)：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞。
甲：（謝謝張校長）我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話。
甲：的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝！
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
合：大家上午好。
男：今天的校園格外喜慶；
女：今天的笑容多么燦爛。
男：在這綠意盎然的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，
女：我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年；
男：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。
女：我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
男：xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。
合：現(xiàn)在開始！
女：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂；
男：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
女：下面有請x校長為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動儀式致詞。
男：感謝x校長語重心長的講話。
女：我們將把x校長的講話化為實(shí)際行動，積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動中來。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。
男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
女：下面請欣賞四年級帶來的歌曲《我的家》（節(jié)目表演）。
男：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福！
女：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷！
甲：讓我們一起動起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。
乙：下面請欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。
甲：鳥兒們飛來了，展開歡快的翅膀向我們致敬；
乙：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：纏綿的雨滴，濕潤著少年的心事；
女：多情的風(fēng)兒，吹來了屬于我們的氣息。
甲：在這祥和的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
乙：我們的舞臺就在此刻，讓我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
男：現(xiàn)在我宣布：xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
女：祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的各位同學(xué)、各位朋友。
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺，用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,。
女：今天屬于你、我、他。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在開始!
1(男)、青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花，可愛者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花，它雖然沒有玫瑰花的美，沒有牡丹花的高貴，沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。
(6)班的余千越、徐詩雅同學(xué)給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇，是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語言來表達(dá)的，而是用心去體會，幸福是一句溫暖的話語，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢，請欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》，大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時(shí)她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍(lán)天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想，讓我們共同揚(yáng)起鞭兒，策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)，這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，也是我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動，瞧，又來了一位拉丁舞者，有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢?我認(rèn)為中國夢就是全中國所有人的夢，那就是把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來的歌曲《中國夢，我們的夢》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進(jìn)行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學(xué)帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!
18、(男)陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠，在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會吉他,會架子鼓，節(jié)目精彩紛呈!這不，又來了個(gè)俏花旦，下面有請三(4)班林怡欣同學(xué)帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們在嚴(yán)寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請三(3)班任芋夢同學(xué)帶來的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語：
男：我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。
男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演，是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家!
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：花開的季節(jié)。鳥兒們飛來了。展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
男：花開的日子。樹葉兒飄來了。跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開始!
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
男：學(xué)校。是我們學(xué)習(xí)的樂園。更是我們成長的搖籃。
女：這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。
男：我們祝愿。在社會各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心愿》。
女：中國的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種?！秳⒑？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。
男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱。也為全國不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》。指導(dǎo)老師：陳小美。
男：床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩里有畫。唐詩里有歌。唐詩像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來。請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》。指導(dǎo)老師：劉慶梅。
女：今天。我們是新時(shí)代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高。讓我們的夢隨國旗飄揚(yáng)。對著五星紅旗。我們莊嚴(yán)地敬禮!
女：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
男：校園有了藝術(shù)。就有了靈動的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺。
男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。
合：讓我們明年再見!
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
一、我們的老師，不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，而且個(gè)個(gè)是健美、健將，讓我們以最熱烈地掌聲，歡迎她們給大家?guī)韯疟慕∶牢琛哆税屠贰?/p>
二、四年級四班的王貝琪同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且多才多藝，請欣賞鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》，掌聲有請！
三、三年級同學(xué)編演的文明禮儀小品《讓座》，看后，你一定會有很大的收獲。
四、有請北關(guān)小學(xué)幼兒園的小朋友們！他們給大家?guī)淼墓?jié)目是舞蹈《桃花朵朵開》，請欣賞。
五、大合唱是我們非常喜歡的曲藝節(jié)目，請欣賞二年級合唱團(tuán)的大合唱《小號手之歌》、《拔河》，歡迎你們！
六、幼兒園小朋友的舞姿憨掬可愛，幼兒園阿姨的舞姿更是婀娜多姿，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。
七、學(xué)校一直倡導(dǎo)文明禮儀在校園活動，五年級的張青老師和她的學(xué)生精心編排了課本劇《文明禮儀伴我行》，歡迎她們隆重登場。
八、請欣賞三年級合唱團(tuán)帶來的歌曲《留給我》、《小足球》。
九、我們好多同學(xué)的英語口語水平很高，四年級的這幾位同學(xué)就很棒，請欣賞英語小品《找衣服》。
十、一年級的小朋友，別看年齡小，本領(lǐng)可大啦！不信，你聽他們的電子琴合奏，你就服了，掌聲有請！
十一、中國向來被稱為文明禮儀之邦。舉止文雅得體，舉手投足有度，才能彰顯少先隊(duì)員的風(fēng)范，請欣賞四年級同學(xué)帶來禮儀展示。
十二、二年級的老師，課教的好，人長的美，舞跳的棒，請欣賞舞蹈《深深愛》，大家歡迎！
十三、動物是人類的朋友，好多發(fā)明都是動物教給我們?nèi)祟惖模埿蕾p四年級師生編排的課本劇《人類的朋友》。
十四、請欣賞二年級學(xué)生的舞蹈《咚巴拉》，大家歡迎！
十五、有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不能正確對待它，否則就會鬧笑話，請欣賞五年級學(xué)生楊茜、孔志坤合說的相聲《如此說話》。
十六、有位天竺少女在沙沙小雨中翩翩起舞，歡迎一、二年級小朋友給我們帶來的歌舞組合，掌聲歡迎。
十七、課本劇創(chuàng)編是學(xué)校新近開設(shè)的校本課程，請欣賞三年級師生的課本劇《蒲公英》。
十八、長江是我家，黃河是媽媽，我們怎能不愛她，請聽五年級的大合唱《長江我的家》、《黃河大合唱》。
十九、草綠了，花開了，舞臺上跑來了一群尋找春天的孩子，請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪里》。
二十、學(xué)校大力推行素質(zhì)教育，著力學(xué)生全面發(fā)展，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展學(xué)生的特長。有五年級的葫蘆絲吹奏水平就可以說明，歡迎他們閃亮登場。
二十一、我們的英語水平不僅能熟練對話，而且還能演小品呢！請欣賞五年級同學(xué)表演的英語小品《今天是你的生日》。
二十二、咱們的馬銳老師琴棋書畫，吹拉彈唱樣樣都在行，尤其唱歌更是她的拿手好戲。讓我們以空前絕后的掌聲有請馬老師給大家演唱《你家在哪里》。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
女：、親愛的同學(xué)們:。
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢想,屬于輝煌,。
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
合：現(xiàn)在開始！
2.奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
女：xx，你說今年的藝術(shù)節(jié)上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3.節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示，接下來進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風(fēng)貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學(xué)們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學(xué)們。
女：同學(xué)們，體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個(gè)多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲。
男：親愛的.同學(xué)們！快樂的時(shí)光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。
女：我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動點(diǎn)綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會現(xiàn)場，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請?jiān)试S我介紹出席本晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：xx同一個(gè)世界同一個(gè)夢想，xx同一個(gè)班級同一個(gè)夢想！
胡：xx世界相約北京，xx我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個(gè)夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。
雷：3年，笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因?yàn)?，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍(lán)天，唱響青春夢飛揚(yáng)！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人！
雷：今夜，音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達(dá)什》。
《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器，它對學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高，對于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂、小號、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個(gè)假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱！
10樂二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《oneclassonedream》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫篇章，今夜，我們用激情超越夢想！
雷：親愛的朋友們，我們oneclassonedream主題班會到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的各位同學(xué)、各位朋友。
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺，用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,。
女：今天屬于你、我、他。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在開始!
1(男)、青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花，可愛者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花，它雖然沒有玫瑰花的美，沒有牡丹花的高貴，沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。
(6)班的余千越、徐詩雅同學(xué)給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇，是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語言來表達(dá)的，而是用心去體會，幸福是一句溫暖的話語，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢，請欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》，大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時(shí)她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍(lán)天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想，讓我們共同揚(yáng)起鞭兒，策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)，這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，也是我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動，瞧，又來了一位拉丁舞者，有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢?我認(rèn)為中國夢就是全中國所有人的夢，那就是把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來的歌曲《中國夢，我們的夢》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進(jìn)行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學(xué)帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!
18、(男)陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠，在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會吉他,會架子鼓，節(jié)目精彩紛呈!這不，又來了個(gè)俏花旦，下面有請三(4)班林怡欣同學(xué)帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們在嚴(yán)寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請三(3)班任芋夢同學(xué)帶來的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語：
男：我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。
男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演，是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家!
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
在這個(gè)絢麗多姿而又充滿生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來了期盼已久的呂巷中學(xué)第十三屆校園藝術(shù)節(jié)。
自古到今，藝術(shù)始終伴隨著人們的生活，見證著社會的進(jìn)步，記錄著人類的歷史,打動著人們的心靈。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
校園文化直接反映一所學(xué)校的文化品味，是一所學(xué)校綜合競爭力的體現(xiàn)。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線，成為了師生們心儀歡樂的節(jié)目。作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，藝術(shù)節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能,而且為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。
一年一度的藝術(shù)節(jié)是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要方式，今年的藝術(shù)節(jié)以“多彩校園，放飛夢想”為主題，本屆藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，將開展班班有歌聲、校園課本劇、相聲小品、環(huán)保時(shí)裝秀、舞蹈、繪畫等多項(xiàng)比賽活動。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無論比賽成績高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
希望全校各班同學(xué)在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下，精心組織，不斷創(chuàng)新活動載體，團(tuán)結(jié)、吸引和凝聚全校師生參與到活動中來，在活動中自覺培養(yǎng)人文精神和藝術(shù)氣質(zhì)，為全面提高我們的文化素養(yǎng)、提高校園文化活動的藝術(shù)品位，推動我校藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，校園是我們的家園，也是我們學(xué)習(xí)生活的樂園，更是我們每個(gè)人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺，面對5月藝術(shù)節(jié)，我們要以振奮的精神，昂揚(yáng)的斗志積極踴躍地投身到藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中來。齊心協(xié)力，把我校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)籌備工作有條不紊地、扎扎實(shí)實(shí)地做好。我們相信，藝術(shù)節(jié)一定會取得更大的成功。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們！大家。
合：下午好！
女：第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)今天就要落下帷幕了。在過去兩個(gè)月的時(shí)間里，我院48個(gè)學(xué)生社團(tuán)精心組織開展了一系列形式多樣、特色鮮明的社團(tuán)文化活動，繁榮了校園文化，展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，使社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功。
男：新年的腳步即將臨近，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。難忘20**，我們的祖國無時(shí)無刻不彰顯著她的繁榮富強(qiáng)與蒸蒸日上。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20**年我們同樣充滿期待。
女：首先，請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝！
男：展社團(tuán)風(fēng)采，我們信心滿懷。
女：迎新年盛世，我們憧憬未來。
男：下面我宣布，第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)頒獎晚會，現(xiàn)在開始！
女：下面請欣賞汽車工程系為大家?guī)淼脑娎收b《青春萬歲》。
男：青春是一首，永不言敗的歌；青春是一條，永不停息的河；
女：青春是一本，怎么都讀不倦的書；青春是一杯，回韻品不盡的茶。
男：青春的我們播種希望，用汗水灌溉理想；青春的我們激流勇進(jìn)，用拼搏譜寫華章！
女：下面請欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會、11創(chuàng)新模具團(tuán)、汗透籃球社及翔宇籃球社共同為我們帶來的歌曲串燒。
男：請欣賞！
女：動聽下面進(jìn)入我們的頒獎環(huán)節(jié)。
男：我院擁有特色鮮明的社團(tuán)文化活動，豐富多彩的社團(tuán)節(jié)目也一直是活躍在校園舞臺的中堅(jiān)力量。
女：我院共擁有48個(gè)社團(tuán)，其中一星級社團(tuán)4個(gè)、二星級社團(tuán)3個(gè)、三星級社團(tuán)2個(gè)、四星級社團(tuán)1個(gè)、優(yōu)秀社團(tuán)5個(gè)。分專業(yè)技能類、文體娛樂類、公義服務(wù)類、政治思想類共四大類別。
男：下面，我宣布，在本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中獲得優(yōu)秀社團(tuán)獎的社團(tuán)分別是：數(shù)控技術(shù)系—“奇跡自行車社”、管理工程系—“新絲路霓裳模特社”、機(jī)械工程系—“愛心集結(jié)號”、機(jī)電工程系—“武韻堂”
頒獎人————————————。
男：請欣賞。
女：哎，管帥，這段武術(shù)表演實(shí)在太精彩了，正體現(xiàn)了我們悠悠大中華，泱泱中華魂?。?/p>
男：是啊，中華文化博大精深，不過這動輒拳腳的把式，可不是誰都能學(xué)得來的。
女：恩，那你對什么最感興趣呢？
男：這個(gè)嘛，當(dāng)然是既動腦，有動嘴皮子的功夫了，相聲~！
女：是啊，相聲是大家喜聞樂見的'節(jié)目幽默的語言，而那夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界。
男：下面，院學(xué)生會的同學(xué)們就為我們帶來了精彩的相聲小段《我想當(dāng)班長》。
女：請欣賞。
女：下面進(jìn)入第二輪頒獎環(huán)節(jié)，自第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開辦以來，由團(tuán)委主辦，各系分別承辦了（機(jī)械系的）三對三籃球賽、（數(shù)控系的）金話筒大賽、（機(jī)電系的）校園歌手大賽、（管理系的）t恤涂鴉大賽、（汽車系的）演講比賽，獲得了全院師生的一致好評，更有力的推動了校園文化建設(shè)。
頒獎人。
女：恭喜你們！
男：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
女：下面請欣賞由天音合唱團(tuán)為我們帶來的歌曲《我相信》。
女：有一種舞蹈，它時(shí)而熱情奔放，時(shí)而溫柔綿長。通過變化的身體動作，帶給我們活力。
男：還有一種舞蹈，它細(xì)膩，多變，又自我。
男：請欣賞。
男：本輪頒獎環(huán)節(jié)我們要頒發(fā)的是社團(tuán)標(biāo)識大賽的獲獎項(xiàng)目，本次社團(tuán)標(biāo)識大賽通過了初選與復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，我院48個(gè)社團(tuán)參評。經(jīng)過各社團(tuán)社員們的精心準(zhǔn)備，表意鮮明、特色突出的社團(tuán)標(biāo)志出現(xiàn)在了我們眼前。
女：下面，我宣布，獲得。
三等獎：院級社團(tuán)—思想者之家、管理工程系—新絲路模特社、機(jī)電工程系—雨軒書法社。
二等獎：機(jī)電工程系—地下鐵音樂工作室、管理工程系—逸興書法社。
一等獎：機(jī)械工程系—汗透籃球社。
頒獎人。
男：讓我們以熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓同時(shí)恭喜獲獎社團(tuán)！
女：青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂；
男：青春是躍動的色彩，艷麗奪目，五彩斑斕；
女：青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動；
男：青春是壯麗的畫卷，波瀾壯闊，絢爛輝煌。
女：下面請欣賞管理工程系為大家展示在本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)t恤涂鴉大賽中的精彩作品《花樣青春》。
結(jié)束語。
女：今天，我們歡聚一堂，享受歡樂時(shí)光。
男：今天，我們載歌載舞，共唱和—諧之歌。
女：讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝愿我們的社團(tuán)文化日臻繁榮！
男：在即將迎來嶄新的20**年之際，讓我們一起展望未來，祝愿校園文化建設(shè)越來越繁榮。
女：也讓我們一起祈禱和祝福，祝愿各位老師身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂每一天。
男：朋友們，第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)頒獎晚會到這里就圓滿結(jié)束了。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！
女：再見。
合：再見。
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。
為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
小學(xué)歌詠藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xx縣xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的xxxx。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個(gè)人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，xx縣xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
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