對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)大全(21篇)

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對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:17:51     小編:飛雪

心得體會(huì)是我們對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)的一種感悟和思考,通過這種方式可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提高自己的個(gè)人素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入挖掘問題的根本原因和解決之道。看看以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇一

機(jī)械制圖內(nèi)螺紋是制圖課程中的重要知識(shí)之一,通常用于成套零件或者機(jī)器的拼裝和固定。內(nèi)螺紋的基本特點(diǎn)是距離工件表面固定,在工件內(nèi)部開出一定規(guī)格的螺紋孔用于配合加工的螺紋。內(nèi)螺紋通常具有的特點(diǎn)是三角形,據(jù)此可以進(jìn)行標(biāo)注和尺寸的控制。

第二段:內(nèi)螺紋的標(biāo)注及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(200字)。

對(duì)于內(nèi)螺紋的標(biāo)注,需要在工程制圖上將其規(guī)格和尺寸標(biāo)示出來,一般包括螺紋的直徑大小、螺距、螺紋節(jié)數(shù)和螺紋的類型等。根據(jù)不同的工件,內(nèi)螺紋的標(biāo)注也有不同的標(biāo)準(zhǔn),最常用的是國際ISO標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)GB/T標(biāo)準(zhǔn)。

第三段:內(nèi)螺紋的繪制方法和技巧(300字)。

內(nèi)螺紋繪制的方法和技巧主要包括:確定螺紋孔的直徑、采用內(nèi)螺紋板繪制、選擇合適的螺紋類型、確定螺距、描繪螺紋的截面圖、標(biāo)注尺寸等。在實(shí)際制圖過程中,還需要掌握常用的內(nèi)螺紋切削工具和加工技巧,以確保工件內(nèi)螺紋的精度和質(zhì)量。

第四段:內(nèi)螺紋加工的注意事項(xiàng)(300字)。

內(nèi)螺紋加工需要注意以下幾點(diǎn):根據(jù)螺紋孔的實(shí)際情況確定切削工具和切削方式;對(duì)于加工螺紋的速度、進(jìn)給量和花紋的控制要錯(cuò)落有致,不能讓毛刺或切屑?xì)埩?,以免影響工件的質(zhì)量;對(duì)于孔壁的平整度和直度也要嚴(yán)格控制,以確保內(nèi)螺紋的精度和牢固度。

第五段:總結(jié)內(nèi)螺紋的用途和未來發(fā)展(200字)。

總的來說,內(nèi)螺紋在機(jī)械加工中有著很廣泛的應(yīng)用,特別是在成套零件或者大型機(jī)器的組裝中起到非常重要的作用。未來,隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展和全球化競爭的激烈,內(nèi)螺紋的應(yīng)用將會(huì)越來越廣泛和多樣化,因此,了解內(nèi)螺紋的特點(diǎn)和制作方法是非常重要的。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇二

為了更好地鞏固我們所學(xué)過的專業(yè)知識(shí),學(xué)校給我們安排了為期兩周的機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)。老師說這將是比較痛苦的一個(gè)過程,但經(jīng)過這一過程,你會(huì)覺得自己自己內(nèi)心充實(shí)很多。確實(shí),這次實(shí)習(xí)讓我明白了很多,也有了很大提高,這提高不僅僅是專業(yè)知識(shí)上的,還有日常習(xí)慣的改變。

兩周的制圖實(shí)習(xí)結(jié)束了,這么多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂!

第一周,測(cè)量零部件和手繪草圖。

繪制過程,雖然的已經(jīng)學(xué)過,也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝配圖時(shí),開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請(qǐng)教老師,這才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是零件測(cè)量的`時(shí)候。一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們讀得不快,隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會(huì)兒基本尺寸就呈現(xiàn)出來了,一天下來大家都感到非常累,但是很充實(shí)!接下來幾天就是手繪過程了,這是很麻煩的一個(gè)過程,畫了改,改了畫。我那張坐標(biāo)紙已經(jīng)面目全非了,黑乎乎的,但是畫完了回頭看看,卻有說不出的滿足和欣喜成就感。

第二周,cad制圖。

開始我以為,跟手繪相比,cad制圖過程會(huì)簡單的多,因?yàn)槌醪降牧慵D一天就完成了,后來我意識(shí)到我徹底的錯(cuò)了,因?yàn)殡m然圖比較簡單,但是圖層設(shè)置、標(biāo)注、邊框、技術(shù)要求等細(xì)節(jié)問題把我擊垮了。連續(xù)三天,從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,我們一直待在機(jī)房??粗槐颈镜膮⒖紩鋈挥X得自己學(xué)的知識(shí)忘得差不多了。機(jī)械制圖、cad、互換性、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)。熟悉的課本,陌生的內(nèi)容。

經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn),好不容易弄完的圖,卻因?yàn)榘姹静煌床涣?,?shí)在讓人糾結(jié)。說實(shí)話,真的連跳樓的心都有啊。后經(jīng)高人指點(diǎn),需要保存的時(shí)候改一下格式,唉,還好,虛驚一場(chǎng)。整個(gè)繪圖過程中,通過看工具書,問同學(xué),問老師,慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒用過的制圖方法。晚上回到宿舍,睡覺連做夢(mèng)都是剖面線、引線和對(duì)稱度。

這次實(shí)習(xí)我得出了一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是:細(xì)心決定一切,無論做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真。

第二,從小的方面來說,我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情。

第四,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

從這次測(cè)繪實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),制圖一定要自己親自動(dòng)手,只有自己親身體驗(yàn)才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能不斷完善自己。平時(shí)也要多注重基本功的訓(xùn)練,沒事的時(shí)候多畫些圖,為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)過程痛苦卻充實(shí),受打擊卻有很大提高,回想這些奮斗的日子,內(nèi)心也充滿著無盡的力量來迎接明天。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇三

第一段:介紹實(shí)習(xí)背景和重要性(200字)

機(jī)械工程制圖是機(jī)械工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,是培養(yǎng)學(xué)生工程視野和工程實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,我于某某大學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的機(jī)械工程制圖實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程制圖的重要性,同時(shí)也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第二段:實(shí)習(xí)內(nèi)容和項(xiàng)目介紹(300字)

在實(shí)習(xí)期間,我們主要從事了機(jī)械零件和裝配圖的繪制工作。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我熟悉了機(jī)械制圖的基本原理和規(guī)范要求。在繪制機(jī)械零件圖時(shí),我通過了解零件的結(jié)構(gòu)和功能,掌握了基本的繪圖方法和準(zhǔn)確的尺寸標(biāo)注。在裝配圖的繪制過程中,我學(xué)會(huì)了遵循標(biāo)準(zhǔn)的裝配順序,合理安排零部件的位置和尺寸。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和困難(300字)

在實(shí)習(xí)過程中,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了工程實(shí)踐能力。我通過實(shí)際操作,更加深入地理解了機(jī)械工程制圖的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。繪制機(jī)械零件圖時(shí),尺寸標(biāo)注和圖形細(xì)節(jié)的表達(dá)是我遇到的主要難題。但通過老師和同學(xué)們的幫助,我逐漸克服了這些困難,提高了繪圖的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

第四段:對(duì)機(jī)械工程制圖實(shí)習(xí)的感悟(200字)

機(jī)械工程制圖實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎肌J紫龋瑢?shí)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。通過親身參與實(shí)際繪圖工作,我才能真正理解機(jī)械制圖的各個(gè)要點(diǎn)和技巧。其次,實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中,我和同學(xué)們相互配合、互幫互助,共同解決了各種技術(shù)問題,提高了工作效率和質(zhì)量。最后,實(shí)習(xí)也給我?guī)砹俗孕藕统砷L。通過與實(shí)際問題的接觸,我自信地提出了自己的想法和見解,同時(shí)也有力地證明了自己掌握了機(jī)械制圖的基本技能。

第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和展望未來(200字)

通過這次機(jī)械工程制圖實(shí)習(xí),我對(duì)機(jī)械制圖有了更深入的了解,并提高了自己的實(shí)踐能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實(shí)踐的鍛煉,不斷提升自己的工程實(shí)踐能力。同時(shí),我也計(jì)劃參加更多的實(shí)習(xí)和培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能點(diǎn),為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,機(jī)械工程制圖實(shí)習(xí)是機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),我們可以深入理解機(jī)械制圖的各個(gè)環(huán)節(jié)和技巧,并提高自己的工程實(shí)踐能力。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了我們的自信和成長。為了更好地發(fā)展自己,我們應(yīng)該不斷提升實(shí)踐能力,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇四

機(jī)械制圖是一項(xiàng)重要的工程技術(shù),而機(jī)械制圖員則是承擔(dān)著將設(shè)計(jì)師的想法轉(zhuǎn)化為具體圖紙的責(zé)任人。在我擔(dān)任機(jī)械制圖員的工作期間,我積累了許多實(shí)踐心得。通過與設(shè)計(jì)師的密切合作和不斷探索,我逐漸理解了機(jī)械制圖的重要性以及如何提高自己的技能,從而為項(xiàng)目的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。以下是我在機(jī)械制圖員實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。

首先,準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)師的意圖是機(jī)械制圖的核心。設(shè)計(jì)師對(duì)于產(chǎn)品的需求和構(gòu)思往往是復(fù)雜的,因此機(jī)械制圖員需要通過與設(shè)計(jì)師的溝通和交流,準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)意圖。人與人之間的交流是必不可少的,只有確切了解設(shè)計(jì)師的要求,才能將其轉(zhuǎn)化為具體的圖紙。在我實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽和詢問,仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。通過細(xì)致入微地了解設(shè)計(jì)師的想法,我能夠準(zhǔn)確地將其轉(zhuǎn)化為圖紙,并幫助設(shè)計(jì)師進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)。

其次,注重細(xì)節(jié)是機(jī)械制圖的重要思考。機(jī)械制圖中有許多細(xì)微之處需要考慮,例如公差、材料和加工工藝等。任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤都可能對(duì)整個(gè)產(chǎn)品的功能產(chǎn)生重大影響。為了保證圖紙的準(zhǔn)確性,我努力學(xué)習(xí)各種機(jī)械制圖的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。以AAA級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為例,我注重細(xì)節(jié),從線的粗細(xì)到尺寸的精確度,都試著做到盡善盡美。在我的實(shí)踐中,我還學(xué)會(huì)了使用CAD軟件,并盡力完善自己在細(xì)節(jié)方面的能力。只有注重細(xì)節(jié),才能確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。

第三,不斷學(xué)習(xí)和探索是進(jìn)步的關(guān)鍵。機(jī)械制圖是一門不斷發(fā)展變化的技術(shù),新的軟件、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的工藝不斷涌現(xiàn)。為了跟上時(shí)代的步伐,我不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握新軟件的使用方法,并嘗試將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。我還積極參加行業(yè)的技術(shù)交流和培訓(xùn),在與同行的交流中不斷提高自己。不斷學(xué)習(xí)和探索使我能夠更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和需求,并為項(xiàng)目提供更好的圖紙和解決方案。

第四,團(tuán)隊(duì)合作是機(jī)械制圖員的必備技能。在實(shí)際工作中,機(jī)械制圖員需要與設(shè)計(jì)師、工藝師以及其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同完成項(xiàng)目。通過與設(shè)計(jì)師緊密的配合,我了解到一些設(shè)計(jì)上的難點(diǎn)和限制,并為他們提供針對(duì)性的解決方案。與工藝師一起,我通過溝通和交流,確保設(shè)計(jì)圖紙的可制造性和可操作性。在與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見,并協(xié)調(diào)不同的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作使得我不但可以提高自己的技能,還可以為項(xiàng)目的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,機(jī)械制圖員需要有耐心和細(xì)心的態(tài)度。機(jī)械制圖要求嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致產(chǎn)品的失敗。因此,機(jī)械制圖員需要具備耐心和細(xì)心的態(tài)度,在制圖的過程中嚴(yán)密注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。我通過不斷的實(shí)踐,學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心,從而提高了自己的技能。尤其是在繁復(fù)的圖紙和復(fù)雜的零件上,我更加細(xì)心,多次檢查和確認(rèn),以確保圖紙的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。

總之,機(jī)械制圖是一項(xiàng)需要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作。通過與設(shè)計(jì)師的緊密合作、不斷學(xué)習(xí)和探索,機(jī)械制圖員能夠提高自己的技能,并為項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。在我作為機(jī)械制圖員的實(shí)踐中,我理解了機(jī)械制圖的核心、注重細(xì)節(jié)、不斷學(xué)習(xí)和探索、團(tuán)隊(duì)合作以及耐心和細(xì)心的態(tài)度。這些實(shí)踐心得體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人有幫助,也為機(jī)械制圖領(lǐng)域的發(fā)展做出了一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇五

機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最重要的實(shí)踐課程之一,通過這門課程,我學(xué)到了許多有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)與制圖的知識(shí)和技巧。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但隨著時(shí)間推移,我逐漸克服了這些困難,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面,我將分享我在機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)要求我們具備扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)課程開始前,我就明白了理論知識(shí)對(duì)于實(shí)踐的重要性,因此我提前準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)了相關(guān)的教材和參考書籍。通過學(xué)習(xí),我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制圖的概念、原理和基本操作有了更深入的了解。這為更好地應(yīng)用這些知識(shí)做好實(shí)訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,我發(fā)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)離不開團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)訓(xùn)期間,我們被分成小組進(jìn)行設(shè)計(jì)和制圖任務(wù)。這要求我們學(xué)會(huì)與他人合作,分工合作,互相幫助。通過與隊(duì)友的密切配合,我更好地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值和重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅加快了任務(wù)進(jìn)度,還提升了工作質(zhì)量和效率。同時(shí),不同成員的意見和建議也為我們提供了更多的靈感和思路。

第三,機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了注重細(xì)節(jié)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)細(xì)心、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度至關(guān)重要。一個(gè)小的失誤或疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)計(jì)或圖紙的失敗。因此,我在實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)會(huì)了細(xì)致入微地檢查每一個(gè)步驟和操作,確保沒有遺漏和錯(cuò)誤。通過不斷地修正和改進(jìn),我的設(shè)計(jì)和制圖能力得到了提高,更加規(guī)范和精準(zhǔn)。

第四,機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和探索的重要性。機(jī)械設(shè)計(jì)與制圖是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,新的技術(shù)、軟件和工具不斷涌現(xiàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅需要學(xué)習(xí)基本知識(shí),還要積極了解最新的發(fā)展和趨勢(shì)。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能始終保持競爭力并為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

最后,機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過實(shí)際操作來應(yīng)用所學(xué)知識(shí),從而更好地理解和掌握。只有親自動(dòng)手,我們才能真正體會(huì)到機(jī)械設(shè)計(jì)和制圖的難點(diǎn)和要點(diǎn)。通過實(shí)踐,我逐漸增強(qiáng)了自己的實(shí)操能力,并逐漸克服了困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間一段寶貴的經(jīng)歷。通過這門課程,我不僅學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作、注重細(xì)節(jié)、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。這些都將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。機(jī)械設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)踐的價(jià)值,同時(shí)也為我打下了堅(jiān)實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇六

作為一名機(jī)械制圖員,在實(shí)踐的道路上不斷摸索和成長,我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在不斷鍛煉中,我逐漸明確了自己的職責(zé)和工作方式,并對(duì)機(jī)械制圖這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解。通過實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到機(jī)械制圖員需要具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心,同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)和方法。以下是我在實(shí)踐中得出的一些心得和體會(huì)。

首先,機(jī)械制圖員需要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)。制圖是一項(xiàng)精細(xì)而瑣碎的工作,每一個(gè)尺寸、每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要準(zhǔn)確無誤。只有耐心和細(xì)心的人才能做好這項(xiàng)工作。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只有對(duì)每一個(gè)細(xì)小的改動(dòng)和調(diào)整都進(jìn)行仔細(xì)審查,才能保證圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。同時(shí),耐心也是解決問題的關(guān)鍵,遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)要保持冷靜和耐心,把問題逐一解決,找到最好的解決方案。

其次,機(jī)械制圖員需要具備責(zé)任心。機(jī)械圖紙是工程項(xiàng)目的重要組成部分,對(duì)工程質(zhì)量和安全具有重要的影響。因此,制圖員必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),在制圖過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,確保圖紙的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。在實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記著自己的責(zé)任,不僅要求自己做到盡善盡美,還要與其他相關(guān)人員保持良好的溝通和合作,及時(shí)解決問題,確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

第三,機(jī)械制圖員需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)和方法。隨著科技的快速發(fā)展,機(jī)械制圖也在不斷改進(jìn)和更新。作為制圖員,要保持與時(shí)俱進(jìn),了解最新的制圖軟件和技術(shù),不斷提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平。在實(shí)踐中,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也善于與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行實(shí)踐和探索,以適應(yīng)工作的需求。

第四,機(jī)械制圖員需要善于溝通和協(xié)作。在一個(gè)項(xiàng)目中,機(jī)械制圖員需要與工程設(shè)計(jì)師、施工人員等不同角色的人員進(jìn)行溝通和協(xié)作。只有通過有效的溝通,才能了解項(xiàng)目需求和要求,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意圖。與其他人員合作時(shí),機(jī)械制圖員還需要互相理解和尊重,充分發(fā)揮各自的專長,相互支持和配合,以達(dá)到共同的目標(biāo)。在工作實(shí)踐中,良好的溝通和協(xié)作能力成為提高工作效率和質(zhì)量的重要保證。

最后,機(jī)械制圖員需要具備創(chuàng)新精神。機(jī)械制圖是一個(gè)注重細(xì)節(jié),但也需要不斷創(chuàng)新的工作。通過不斷的實(shí)踐和思考,我發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新能夠提高制圖效率和質(zhì)量。在實(shí)踐中,我不斷思考如何將新的技術(shù)和方法應(yīng)用到制圖中,如何提高圖紙的可視化效果和交互性,如何更好地滿足用戶和建設(shè)單位的需求。通過創(chuàng)新,我發(fā)現(xiàn)更高效的制圖方式和更準(zhǔn)確的圖紙表達(dá)方式,使自己的工作更加出色。

總之,機(jī)械制圖員是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的職業(yè)。通過實(shí)踐,我逐漸明確了自己的職責(zé)和工作方式,并不斷鍛煉自己的耐心、細(xì)心、責(zé)任心,同時(shí)也不斷學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)和方法。作為一名機(jī)械制圖員,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),為工程質(zhì)量和安全做出更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇七

一、實(shí)習(xí)目的:

制圖測(cè)繪是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過對(duì)齒輪油泵的測(cè)繪,讓我們?nèi)娴?、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

2、了解徒手畫草圖的意義;

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階; 6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解,視圖選擇正確、布置合理;

11熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔, 中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。

二、實(shí)習(xí)要求

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書,明確測(cè)繪的目的、要求、 內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書,這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零件間的裝配關(guān)系。 3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

十多天艱苦的機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂!

實(shí)習(xí)過程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就就拿著工具出去了,早上有點(diǎn)冷,但的能夠堅(jiān)持。有的組為了趕進(jìn)度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里,這在以前上課時(shí)是不可能體驗(yàn)到的。“正所謂與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮噫!~” 最困難的是繪制過程,雖然的已經(jīng)學(xué)過,也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí),開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請(qǐng)教老師,著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快,隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來了,一天下來大家的感到非常累,但是很充實(shí)! 在測(cè)繪之余,我們也會(huì)放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快樂的莫過干完一天制訂的任務(wù),通通快快的吃一頓,要是在平時(shí)我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來都還留戀呢!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng),以前大家是最愛睡中午覺的,但實(shí)習(xí)過程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測(cè)了,都沒休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。還讓我知道該怎么樣去做,主要有以下幾點(diǎn):

1.正確拆裝裝配體、繪制示意圖(標(biāo)出標(biāo)準(zhǔn)件標(biāo)記及各件材料);

2、畫出所有非標(biāo)準(zhǔn)件的零件草圖;

3、畫出關(guān)鍵部位的裝配草圖;

4、根據(jù)裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖;

5、根據(jù)裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖;

6、全面檢查裝訂成冊(cè);

7、回裝測(cè)繪部件。

四、實(shí)習(xí)總結(jié):

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)繪的速度;

(二)從小的方面來說,我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情。

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇八

目前設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。

從工程設(shè)計(jì)開始,本人會(huì)將多年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。

另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ模瑢?duì)其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的,希望大家能舉一反三。

不知大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。

清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。

雖說畢業(yè)后沒有從事與cad制圖有關(guān)的工作,但在大學(xué)期間和實(shí)習(xí)時(shí)本人畫了大量的施工圖,尤其是在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的那段時(shí)間更是對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解,同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)?,有不成熟的地方?qǐng)賜教!

一、畫圖的基本常識(shí)。

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置,如設(shè)置恰當(dāng),可方便以后的修改,做到一改全改,不能改圖,直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)。

一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45,標(biāo)注可設(shè)為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇九

第一段:培訓(xùn)背景及目的(150字)。

隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,機(jī)械制圖技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中都扮演著不可或缺的重要角色。作為一名機(jī)械工程師,掌握優(yōu)秀的制圖技術(shù)意味著能更好地理解和表達(dá)構(gòu)思,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際可行的設(shè)計(jì)方案。因此,為了提高自身專業(yè)素質(zhì),我決定參加一次機(jī)械制圖技術(shù)培訓(xùn)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲(300字)。

在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖的基本知識(shí)和技巧。首先,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用繪圖工具和軟件,以及各種常用的機(jī)械零件的圖示和標(biāo)注方法。其次,我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行裝配圖和拆解圖的繪制,以及如何通過投影法、剖視法和尺寸標(biāo)注等方式進(jìn)行圖紙的完整表達(dá)。此外,我們還進(jìn)行了一些實(shí)際操作,比如繪制圖形、完成三維建模等。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了機(jī)械制圖技術(shù)的基本原理,還提升了我在實(shí)際工作中的操作能力。

第三段:培訓(xùn)過程中的反思及感悟(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)雖然重要,但實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是不可或缺的。只有通過實(shí)際操作,我們才能真正理解和掌握其中的奧妙。同時(shí),不斷的嘗試和練習(xí)也是培養(yǎng)自身技術(shù)能力的關(guān)鍵。在遇到困難和問題時(shí),我們更應(yīng)該保持樂觀和耐心,積極與同學(xué)、老師交流和思考,共同找到最優(yōu)解。此外,在培訓(xùn)過程中,我們還要注意與他人的合作和協(xié)調(diào)能力,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以相互學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)進(jìn)行更深入的理解。

第四段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)方法(250字)。

在機(jī)械制圖技術(shù)培訓(xùn)中,我也遇到了一些具體的挑戰(zhàn)。首先,繪圖過程中要求的精確性和細(xì)致的標(biāo)注對(duì)我的耐心和細(xì)心程度提出了更高的要求。為了克服這些困難,我注重了每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的繪圖技巧。此外,培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,需要大量的時(shí)間和精力進(jìn)行消化和吸收。因此,我合理安排了學(xué)習(xí)時(shí)間,將重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和實(shí)際操作的練習(xí)上。

第五段:培訓(xùn)的價(jià)值及對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響(200字)。

通過機(jī)械制圖技術(shù)培訓(xùn),我不僅提高了自身的技術(shù)能力,更重要的是培養(yǎng)了我解決問題的能力和思維方式。在今后的職業(yè)發(fā)展中,這些技能將是我鋒利的工具。我將能夠更好地理解并準(zhǔn)確傳達(dá)我的設(shè)計(jì)理念,與同事和客戶更好地溝通和合作。同時(shí),我也更有信心應(yīng)對(duì)未來可能面臨的挑戰(zhàn),并不斷提升自己的專業(yè)競爭力。

總結(jié):

通過本次機(jī)械制圖技術(shù)培訓(xùn),我收獲頗豐。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我掌握了機(jī)械制圖的基本原理和技巧。同時(shí),我也意識(shí)到實(shí)踐和合作的重要性,并通過反思和總結(jié)不斷提高自己。這次培訓(xùn)對(duì)我職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的技術(shù)能力,為行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十

內(nèi)螺紋作為機(jī)械制圖中一種常見的零件,其制圖技巧和方法的掌握對(duì)于機(jī)械制圖的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在我學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的過程中,我也特別注意了內(nèi)螺紋的制圖,今天我想分享一下自己對(duì)于內(nèi)螺紋制圖的一些心得體會(huì)。

第二段:基礎(chǔ)知識(shí)介紹。

要學(xué)習(xí)內(nèi)螺紋的制圖就必須掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)。例如,內(nèi)螺紋的參數(shù)分別有徑向距、螺紋間徑、螺紋節(jié)距等。而在實(shí)際制圖中,我們還需掌握一些螺紋的基本線條與符號(hào),如螺紋剖面線、內(nèi)螺紋切除線、內(nèi)螺紋半組線等。只有通過對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的了解,才能在制圖中運(yùn)用自如,不至于出現(xiàn)錯(cuò)誤。

第三段:制圖步驟分析。

在制圖的過程中,我們需要逐步完成內(nèi)螺紋的草圖繪制、細(xì)節(jié)標(biāo)注、線條加工以及剖面加工等步驟。在進(jìn)行草圖的繪制時(shí),一定要?jiǎng)?wù)必注意各種參數(shù)的大小,以及螺紋左右的走向和對(duì)稱性等因素。同時(shí),在進(jìn)行細(xì)節(jié)標(biāo)注時(shí)也要特別注意對(duì)各種精度的編號(hào)以及各種符號(hào)的添加等事項(xiàng)。

第四段:常見問題的分析。

在實(shí)際制圖的過程中,我們會(huì)遇到一些常見問題,如螺紋過深、過淺、螺紋的方向錯(cuò)亂、偏移等等。這些問題都需要注意,避免出現(xiàn),在做內(nèi)螺紋制圖時(shí)容易出現(xiàn)的問題主要有方法不對(duì)、精度不夠高、對(duì)于各項(xiàng)參數(shù)了解不夠等。只有充分地對(duì)各種問題的存在有所認(rèn)識(shí),才能更好地避免出現(xiàn)各種錯(cuò)誤的制圖,從而確保工件的精度和準(zhǔn)確性。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,學(xué)習(xí)內(nèi)螺紋制圖不僅需要有一定的基礎(chǔ)知識(shí),更要具備不斷摸索和實(shí)踐的能力。通過逐步鍛煉和不斷練習(xí),我們才能真正掌握內(nèi)螺紋的制圖技巧,為機(jī)械制圖提高自身能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。制圖中,只有認(rèn)真對(duì)待每一步,才能夠制作出精美且合格的圖樣。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十一

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)頇C(jī)械制圖心得體會(huì),希望大家喜歡!

為了更好地鞏固我們所學(xué)過的專業(yè)知識(shí),學(xué)校給我們安排了為期兩周的機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)。老師說這將是比較痛苦的一個(gè)過程,但經(jīng)過這一過程,你會(huì)覺得自己自己內(nèi)心充實(shí)很多。確實(shí),這次實(shí)習(xí)讓我明白了很多,也有了很大提高,這提高不僅僅是專業(yè)知識(shí)上的,還有日常習(xí)慣的改變。

兩周的制圖實(shí)習(xí)結(jié)束了,這么多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂!

第一周,測(cè)量零部件和手繪草圖。

繪制過程,雖然的已經(jīng)學(xué)過,也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝配圖時(shí),開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請(qǐng)教老師,這才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是零件測(cè)量的`時(shí)候。一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們讀得不快,隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉,心得體會(huì)范文錦集大家的配合越來越好,不一會(huì)兒基本尺寸就呈現(xiàn)出來了,一天下來大家都感到非常累,但是很充實(shí)!接下來幾天就是手繪過程了,這是很麻煩的一個(gè)過程,畫了改,改了畫。我那張坐標(biāo)紙已經(jīng)面目全非了,黑乎乎的,但是畫完了回頭看看,卻有說不出的滿足和欣喜成就感。

第二周,cad制圖。

開始我以為,跟手繪相比,cad制圖過程會(huì)簡單的多,因?yàn)槌醪降牧慵D一天就完成了,后來我意識(shí)到我徹底的錯(cuò)了,因?yàn)殡m然圖比較簡單,但是圖層設(shè)置、標(biāo)注、邊框、技術(shù)要求等細(xì)節(jié)問題把我擊垮了。連續(xù)三天,從早上八點(diǎn)到晚上**點(diǎn)半,我們一直待在機(jī)房??粗槐颈镜膮⒖紩?,忽然覺得自己學(xué)的知識(shí)忘得差不多了。機(jī)械制圖、cad、互換性、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)。熟悉的課本,陌生的內(nèi)容。

經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn),好不容易弄完的圖,卻因?yàn)榘姹静煌床涣?,?shí)在讓人糾結(jié)。說實(shí)話,真的連跳樓的心都有啊。后經(jīng)高人指點(diǎn),需要保存的時(shí)候改一下格式,唉,還好,虛驚一場(chǎng)。整個(gè)繪圖過程中,通過看工具書,問同學(xué),問老師,慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)了很多以前都沒用過的制圖方法。晚上回到宿舍,睡覺連做夢(mèng)都是剖面線、引線和對(duì)稱度。

這次實(shí)習(xí)我得出了一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是:細(xì)心決定一切,無論做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真。

第二,從小的方面來說,我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,范文寫作在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情。

第四,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

從這次測(cè)繪實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),制圖一定要自己親自動(dòng)手,只有自己親身體驗(yàn)才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能不斷完善自己。平時(shí)也要多注重基本功的訓(xùn)練,沒事的時(shí)候多畫些圖,為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)過程痛苦卻充實(shí),受打擊卻有很大提高,回想這些奮斗的日子,內(nèi)心也充滿著無盡的力量來迎接明天。

在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持聽從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作,本站錦每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測(cè)繪》實(shí)習(xí)中,通過對(duì)一級(jí)直齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;。

2、了解徒手畫草圖的意義;。

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;。

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;。

6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解,視圖選擇正確、布置合理;。

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11、熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。

最困難的是繪制過程,雖然的已經(jīng)學(xué)過,全面的范文寫作網(wǎng)站也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí),開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請(qǐng)教老師,著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師或同學(xué)解決,不要逞英雄。

實(shí)訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁??傊?,付出了就會(huì)收獲。

測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在學(xué)校安排的這x周是實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持聽從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)。

在為期x周的測(cè)繪實(shí)習(xí)中,我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,本站站學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)習(xí)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)習(xí)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

實(shí)習(xí)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期x天的測(cè)繪實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁??傊?,付出了就會(huì)收獲。

通過這次測(cè)繪實(shí)習(xí),入黨申請(qǐng)書我最大的體會(huì)是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。對(duì)于我們工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說,嚴(yán)謹(jǐn)與精確雖然并不如機(jī)械專業(yè)來的看重,但這作為工科專業(yè)的學(xué)生來說,這是一定要具備的。機(jī)械測(cè)繪這門課實(shí)用性也較強(qiáng),在現(xiàn)今社會(huì)應(yīng)用范圍也較廣,與實(shí)際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。

最開始看到零件是比較擔(dān)心的,因?yàn)楸容^復(fù)雜,外形也相對(duì)不規(guī)則,可能用電腦制圖還簡單,用手測(cè)繪我覺得相當(dāng)有難度。所以在第一幅裝配示意圖測(cè)繪過程中,我花了相當(dāng)多的時(shí)間去考慮怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因?yàn)橥鈿げ煌该鳎鴥?nèi)部零件也不能省略,因此零件部分測(cè)繪占了大部分時(shí)間。

畫零件草圖的時(shí)候我用的是素描的方法,先畫好基準(zhǔn)線,然后把零件放在紙上描出邊框,再手繪出內(nèi)部線條。當(dāng)然有了上一張圖的經(jīng)驗(yàn),這次的零件草圖畫的比較順利,并沒有出現(xiàn)很大的麻煩。主要的問題就是比例可能有些失調(diào),右側(cè)的一個(gè)螺栓孔位置有些偏離最后畫的一張零件圖反工了一次,全面的范文參考寫作網(wǎng)站主要是因?yàn)橐婚_始測(cè)量的數(shù)據(jù)搞錯(cuò)了,偏離了3cm左右,導(dǎo)致中軸線偏離距離有些大,上下部分看起來相當(dāng)不協(xié)調(diào)。當(dāng)然在返工的時(shí)候我特別注意了這一點(diǎn),一開始把數(shù)據(jù)全部校對(duì)好,定好精確的基準(zhǔn)線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗(yàn),最后一次的作圖一氣呵成,較為完美。

從這門測(cè)繪課中我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差最后會(huì)造成很大的錯(cuò)誤乃至損失。當(dāng)然我們所接觸的只是很小的一個(gè)零件,在以后的實(shí)際生產(chǎn)中將會(huì)接觸更多更大的精密機(jī)械,這更不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一件事情,不管是機(jī)械測(cè)繪還是各種專業(yè)課,我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當(dāng)然團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是我們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們積極進(jìn)行分工合作,最后再進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。

所以這次實(shí)習(xí)我收獲最大的就是團(tuán)隊(duì)合作和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),這對(duì)今后生活是很有裨益的。

工程制圖這門課程共開設(shè)兩個(gè)學(xué)期,在大一一年的時(shí)間內(nèi)完成,上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)看圖繪圖等基礎(chǔ)知識(shí),下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)cad繪圖軟件以及上學(xué)期知識(shí)的應(yīng)用。這門課是對(duì)學(xué)生空間想象能力的訓(xùn)練,需要的不是解題方法、技巧之類的東西,而是將物體在腦海中構(gòu)想出來的能力,這種能力不一定每個(gè)人天生都有,但是通過****的學(xué)習(xí)、觀察和練習(xí),是可以達(dá)到熟能生巧的效果的。學(xué)長學(xué)姐通過自己的親身體驗(yàn),在此總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)工圖的心得體會(huì),希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。

1、上課走神是大忌。

在學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候老師的引導(dǎo)是極其重要的,入黨志愿書沒有老師的指導(dǎo)很容易走進(jìn)思維的死胡同,它不像其他課程一樣誰都可以自學(xué),由于它的特殊性,如果落下一節(jié)課,靠自己課后好幾個(gè)小時(shí)可能都補(bǔ)不回來。老師上課時(shí)講例題的過程就是幫助我們?cè)谀X海中建立空間立體的過程,跟上老師的解題思路,自己一邊思考一邊聽老師的講解,來糾正自己空間想象的誤區(qū),一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練空間想象的能力。《工程制圖》課本前面的點(diǎn)線面部分可能很難,但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎(chǔ)部分,大家也許會(huì)在剛開始構(gòu)想空間位置關(guān)系時(shí)感到頭腦暈頭轉(zhuǎn)向,但不要放棄,在老師講解過之后,大家如果還有不清晰的空間位置關(guān)系圖,一定要自己再思考,按照老師教的思路理清空間關(guān)系,因?yàn)椤跋搿边@個(gè)過程對(duì)大家的進(jìn)步才是最關(guān)鍵的。

2、平時(shí)留心多觀察。

要學(xué)好工程制圖,建立和培養(yǎng)較好的空間想象力是前提,這就需要大家多注意觀察實(shí)體模型,嘗試著畫出模型的三視圖,鍛煉識(shí)圖能力;對(duì)于一些比較抽象的相貫線(如:平面體與曲面體相交、兩曲面體相交等),借助實(shí)際模型來加深印象,嘗試能夠憑空想象出各類曲面的相交情況;必要時(shí)可以借助身邊任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三個(gè)正交的平面、桌子可以看成組合立體、書本及筆也可以用來模擬線面關(guān)系等),以幫助提高空間分析能力。

3、畫圖檢查需細(xì)心。

工程制圖課程是所有工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程,思想?yún)R報(bào)范文學(xué)好這門課程對(duì)提高我們的識(shí)圖能力和繪圖能力有很大的幫助,而制圖最基本的要求就是準(zhǔn)確,因此細(xì)心對(duì)我們尤其重要。多線、漏線都是不允許犯的錯(cuò)誤,特別是在****的時(shí)候,多一條實(shí)線、少一條虛線都會(huì)作扣分處理,在細(xì)節(jié)處因?yàn)榇中亩Х謱?shí)在可惜;圖線的粗細(xì)也有著明確的區(qū)分和規(guī)定,尤其是對(duì)于投影線和實(shí)體線,粗細(xì)分明顯得十分重要,粗細(xì)分明的圖看起來整齊、美觀,同時(shí)不容易產(chǎn)生誤導(dǎo);在繪制a3大圖時(shí)排版要按標(biāo)準(zhǔn)來做,稍不細(xì)心可能就會(huì)漏掉一些標(biāo)注、尺寸、圖示等信息,為了保持整個(gè)畫面的整潔飽滿,下筆之前必須仔細(xì)地算好每個(gè)部分的所占面積,不然,很可能因?yàn)樗沐e(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)導(dǎo)致整張圖需要重畫。

4、作業(yè)習(xí)題練速度。

畫過圖的同學(xué)都知道,工程制圖的作業(yè)題目雖然不多,但是畫起來非常耗時(shí),上學(xué)期的時(shí)候一道題目做個(gè)十來二十分鐘那是常事,下學(xué)期畫a3大圖更是需要五個(gè)小時(shí)以上,在講究效率的現(xiàn)在,我們必須在保證準(zhǔn)確的前提下,訓(xùn)練出自己的速度,這既是今后工作的要求,也是應(yīng)對(duì)****的好方法,****手畫如果速度不夠快一般一套卷子都做不完,****cad如果不熟練,速度也會(huì)是很大的弱點(diǎn)。

5、輔助資源多媒體。

在我們的書中有跟有一張光盤,里面無論是解題還是教學(xué)都非常有用,多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于可以清楚地反映出一個(gè)形體的各個(gè)方面,全方位讓我們看清楚一個(gè)幾何體,對(duì)我們開始建立空間思維都有很大的幫助。在自己做完習(xí)題之后,馬上利用這一資源對(duì)照****,找出自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正,比等好幾天之后,讓老師來講效果會(huì)好很多,因?yàn)閯傋鐾?,可以趁熱打鐵,而如果過了幾天之后,可能都忘記自己當(dāng)時(shí)是怎么想的了,這個(gè)時(shí)候聽老師講,就無法找出自己的錯(cuò)誤點(diǎn)。

6、軟件常用就熟練。

下半學(xué)期有一半的時(shí)間都在學(xué)習(xí)cad繪圖軟件,對(duì)于這個(gè)軟件的使用,其實(shí)很簡單,上課聽老師講了,回去之后多操作,沒事就拿出練習(xí)冊(cè),把里面的各種圖形試著畫一畫就行,畢竟學(xué)習(xí)使用一個(gè)軟件不需要思考太多,熟悉軟件的功能是關(guān)鍵,需要思考的是前面學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),只要在軟件中運(yùn)用就可以了。

7、重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)練。

對(duì)于重難點(diǎn)的掌握是工程制圖的核心,掌握好這個(gè)是對(duì)工程制圖學(xué)習(xí)的事半功倍。

在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是平面的位置關(guān)系,在這點(diǎn)中我們要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在沒有集聚性元素上取點(diǎn);判斷可見性(包括重影點(diǎn))最后把可見的線加粗,不可見的虛線擦掉。而對(duì)于沒有集聚性的情況,我們可以先做投影面的垂直面,心得體會(huì)再求輔助平面與一般位置平面的交線,之后尋找兩直線的交點(diǎn),最后判斷可見性。接下來就是立體的截切及相關(guān)的投影。而對(duì)他們則是按照空間及投影分析,求截交線的投影,最后作圖的方法。對(duì)于曲面體截切,則要記住基本的圖例,截切的形狀是圓,橢圓,拋物線,雙曲線或者兩條直線,在做圖中千萬不可自己想象,望文生義。對(duì)重難點(diǎn)的熟練應(yīng)運(yùn)是最重要的,這就要求我們對(duì)書上的例題進(jìn)行仔細(xì)的研究,將書中的例題的方法融會(huì)貫通,最起碼可以做到照貓畫虎,對(duì)方法有著自己的理解之后就可以按照自己的思路進(jìn)行了,多靠自己的判斷,結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的規(guī)律做出判斷,反復(fù)訓(xùn)練,才能變成自己的能力。

在下半學(xué)期,知識(shí)點(diǎn)沒有上半學(xué)期那么多,也沒有那么難,稍微有點(diǎn)難的就是畫剖面圖和斷面圖,考驗(yàn)大家對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。而重要的就是記住一些作圖的規(guī)定,不能混淆,然后繪制大圖,在手繪之后,再學(xué)會(huì)運(yùn)用cad繪制,其實(shí)只要上學(xué)期基礎(chǔ)打得牢,下學(xué)期學(xué)起來會(huì)非常輕松。

總之在工圖中,要遵循先分析后作圖的方法,結(jié)合自己的想象,牢記圖例和規(guī)范,就可以了。

以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,主要描述自己、我們、測(cè)繪、零件、過程、實(shí)習(xí)、老師、制圖,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十二

課程設(shè)計(jì)是我們機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在為期一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),我知道了設(shè)計(jì)絕對(duì)不是一件簡單的事,它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng),更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先繪制的是草圖,按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測(cè)量工具,對(duì)部件的有關(guān)尺寸做出測(cè)量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了a1的格子紙進(jìn)行繪圖。

接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動(dòng)齒輪軸兩個(gè)重要零件進(jìn)行測(cè)繪,雖然遇到了小小的困難,但依靠和同組同學(xué)相互討論和請(qǐng)教懂得的同學(xué),問題很快解決。最難的是裝配圖的測(cè)繪,雖然都已學(xué)過,也有很多次繪制的經(jīng)驗(yàn),但是如果僅靠書本上的知識(shí),明顯是不夠的,此時(shí)那些對(duì)我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開始的時(shí)候不知道從哪里動(dòng)手,想了半天一點(diǎn)頭緒也沒,去查書才有了點(diǎn)頭緒,標(biāo)注形位公差時(shí)又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo),書上也沒有,最后去問了小組組長才知道。

此次課程設(shè)計(jì)使我們掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,掌握常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖,更培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

最后感謝老師這五天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也有喜悅,雖然痛苦但也有歡愉,相信這五天會(huì)成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。

檢測(cè)1001班:魏敏星。

20xx年12月30日。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十三

機(jī)械制圖學(xué)是現(xiàn)代制造工業(yè)中非常重要的一門學(xué)科,它是機(jī)械設(shè)計(jì)和制造過程中不可或缺的技能。我在學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的過程中,深深地意識(shí)到了該學(xué)科帶給我的知識(shí)和技能。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的過程中的心得體會(huì)。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于其他人學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)也會(huì)具有啟發(fā)和幫助。

在學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的過程中,理解機(jī)械制圖基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。掌握機(jī)械制圖規(guī)范、各種圖形的構(gòu)建方法以及符號(hào)、尺寸與公差的關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),是進(jìn)行機(jī)械制圖的前提。理解這些基礎(chǔ)知識(shí)可以幫助我更好地理解機(jī)械零件的構(gòu)造和設(shè)計(jì),例如,如何根據(jù)需要選擇合適的圖形和符號(hào),如何正確的標(biāo)注尺寸和公差。

第三段:練習(xí)實(shí)際技能。

在掌握機(jī)械制圖基礎(chǔ)知識(shí)之后,我開始練習(xí)實(shí)際的技能。首先,我通過繪制簡單的圖形來熟悉各種繪圖的規(guī)范和操作的技巧。其次,我學(xué)習(xí)了如何主流的CAD軟件,例如SolidWorks和AutoCAD等。在這些實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)實(shí)際工作的理解和掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在實(shí)現(xiàn)圖紙的時(shí)候需要充分考慮實(shí)際工程中的一些因素,比如材料的選擇、制造工藝等等。

第四段:溝通協(xié)作。

在機(jī)械制圖學(xué)中,溝通協(xié)作也是非常重要的。作為一個(gè)繪圖員,我需要和其他相關(guān)的人員,如設(shè)計(jì)師、工程師等進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,以確保圖紙的準(zhǔn)確度和合規(guī)性。在這些溝通協(xié)作的過程中,我意識(shí)到交流和合作能力的重要性。這種技能需要良好的口頭和書面溝通能力以及能夠與團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行合作。

第五段:總結(jié)。

綜合上述的總體體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要的影響。在學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的過程中,掌握基礎(chǔ)知識(shí)并且不斷實(shí)踐,溝通協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的和必要的。我相信,在將來的職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展中,我將不斷探究和學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué),通過這門技能在相關(guān)領(lǐng)域中扮演更重要和更立體的角色。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十四

本學(xué)期,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx班的《機(jī)械制圖》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議,真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,服從安排,人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)高中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過學(xué)習(xí),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。教育教學(xué)中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的`學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。

在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。

注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課。

注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過互評(píng)互學(xué),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí)。

并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。積極參加學(xué)校組織的聽、評(píng)課活動(dòng),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十五

本學(xué)期本人擔(dān)任高一xx班《機(jī)械制圖》教學(xué)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。

認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué)。

關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)生物和數(shù)學(xué)的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)在的中職學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,激發(fā)學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解。故此,還進(jìn)一步抓住學(xué)生的`心理狀態(tài),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣,怎樣提高學(xué)生成績,我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生生物、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生.堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

首先,在學(xué)期開始,我就制定了較詳盡的教學(xué)計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),其次,在教育教學(xué)過程中,我時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善計(jì)劃和目標(biāo),取得了較好的效果。

1、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的歷史使命。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十六

《機(jī)械制圖》往往是新生接觸的第一門專業(yè)課同時(shí)也是職業(yè)院校機(jī)械加工類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,對(duì)于后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)具有重要意義。在經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈的今天如何對(duì)機(jī)械制圖課程進(jìn)行改革,使其滿足社會(huì)對(duì)高技能人才的需求,筆者在此總結(jié)自己多年任教經(jīng)驗(yàn)及教改經(jīng)驗(yàn),總結(jié)以下幾點(diǎn)拙見。

隨著近年來高校不斷擴(kuò)招,職業(yè)院校招生困難,職業(yè)類院校學(xué)生素質(zhì)普遍下降。多數(shù)學(xué)生在應(yīng)試教育的強(qiáng)壓下喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,所以在引入該課程的時(shí)候,首先作為老師應(yīng)給學(xué)生留下一個(gè)和藹可親的印象,關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生,耐心解答所有問題,正視學(xué)生的個(gè)體差異,分層次教學(xué),正所謂“親其身,信其道”。其次,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,堅(jiān)信即使再差的學(xué)生也有其優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自信心。在尊重學(xué)生的同時(shí)要嚴(yán)格要求,用自己的人格魅力感染學(xué)生,激發(fā)他們對(duì)機(jī)械制圖課程的學(xué)習(xí)熱情。通過不同的授課方式和淵博的知識(shí)內(nèi)容,吸引學(xué)生的注意力,使機(jī)械制圖課程不再枯燥無味。

(1)了解機(jī)械加工過程以及機(jī)械制圖在加工過程中的作用;

(2)了解普通零件的常見結(jié)構(gòu)如孔、槽、倒角等;

(3)了解形位公差及其測(cè)量工具和方法;

(4)認(rèn)識(shí)各種常見標(biāo)準(zhǔn)件;

(5)了解裝配方式。

機(jī)械制圖課程一個(gè)重要的教學(xué)目標(biāo)就是要求學(xué)生讀圖,因此在教學(xué)過程中應(yīng)使學(xué)生逐步接觸工藝圖紙,例如車工專業(yè)學(xué)生可以學(xué)習(xí)軸類零件的加工圖紙,而這些圖紙均來自工廠實(shí)際應(yīng)用圖紙,學(xué)生通過針對(duì)性的讀圖提高基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,加深對(duì)國家標(biāo)準(zhǔn)的記憶,對(duì)工藝結(jié)構(gòu)的了解,對(duì)技術(shù)要求的熟悉,這樣可使學(xué)生走向工作崗位后能盡快適應(yīng)工作要求,提高其自身競爭力。

目前中職類教材雖經(jīng)過不斷改革個(gè)別章節(jié)有壓縮,但仍沿襲普通高等教育課程內(nèi)容,理論內(nèi)容比重過大,對(duì)于基礎(chǔ)差、底子薄的職業(yè)院校學(xué)生難于理解;同時(shí)課程內(nèi)容缺乏實(shí)踐和操作知識(shí),不能適應(yīng)職業(yè)院校培養(yǎng)高素質(zhì)操作型人才的要求,改革勢(shì)在必行。機(jī)械制圖課程一般包括幾何畫法、機(jī)械圖樣的表示方法、零件圖和裝配圖四部分。幾何畫法是機(jī)械制圖的基礎(chǔ),但沒有實(shí)際意義,職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后很少專門從事設(shè)計(jì)繪圖工作,多從事加工制造工作,工作中最常用的事零件圖、剖視圖和裝配圖。為了幫助學(xué)生早日適應(yīng)崗位需要,培養(yǎng)其快速而正確的讀圖成為機(jī)械制圖課程的主要教學(xué)目的,所以教師可根據(jù)課時(shí)適量刪減幾何畫法內(nèi)容而增加實(shí)用性內(nèi)容。

傳統(tǒng)教學(xué)過程中,教師多采用模型和掛圖輔助教學(xué),其缺陷主要在于:

(1)模型體積小,學(xué)生觀看較模糊;

(2)模型和掛圖均已確定,不適用教學(xué)過程中的靈活改動(dòng);

(3)實(shí)物和視圖無法快速轉(zhuǎn)變,占用課堂時(shí)間;

(4)制備大量模型和掛圖并且及時(shí)更新,增加教學(xué)成本。隨著cadcam技術(shù)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)繪圖軟件得到了廣泛應(yīng)用,其強(qiáng)大的二維繪圖和三維建模造型功能使立體實(shí)物的造型和變換及其與視圖轉(zhuǎn)變更加簡便、快捷。

三維實(shí)物模型的建立不僅簡單直觀還可以幫助學(xué)生分析形體、想象形體,提高其空間想象能力。三維軟件多具有裝配體設(shè)計(jì)功能,即利用已建立好的零件設(shè)計(jì)裝配體,這種功能可以很直觀的讓學(xué)生看到裝配圖中零件的相互位置和關(guān)系、裝配方式,提高其閱讀裝配圖的能力。

機(jī)械制圖教學(xué)改革,是一個(gè)不斷改進(jìn)、不斷提高的過程,是擺在每個(gè)制圖教師面前永久性的問題,不斷探索,取得了良好的教學(xué)效果,適應(yīng)了社會(huì)對(duì)人才的需要。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十七

機(jī)械制圖學(xué)是機(jī)械工程學(xué)科中的一項(xiàng)重要課程,它是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等領(lǐng)域的基礎(chǔ)。我在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,深刻體會(huì)到制圖與實(shí)際操作的聯(lián)系和重要性,也感受到了其中的挑戰(zhàn)與樂趣。在本文中,我將分享我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì),以期能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的同學(xué)有所幫助。

第二段:認(rèn)識(shí)到制圖的重要性。

在學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的過程中,我們第一步需要掌握的是圖形的繪制和使用工具的技巧。這些技巧是制圖的基礎(chǔ),無論是在設(shè)計(jì)中還是在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中都非常實(shí)用。我記得第一次嘗試使用自己的機(jī)械制圖工具時(shí),筆觸不穩(wěn),線條粗細(xì)不一,而且沒有形成比例關(guān)系。后來經(jīng)過不斷練習(xí)和實(shí)踐,慢慢掌握了技巧,繪制出來的圖形也越來越精確和美觀。

第三段:認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。

機(jī)械制圖學(xué)不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一種交流與溝通的方式。在現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)中,不同職能的人員需要相互溝通和協(xié)作才能完成一項(xiàng)復(fù)雜的工程,而機(jī)械制圖就是一種交流的語言。在制圖的過程中,我懂得了繪制圖形的規(guī)范化描述,用文字和符號(hào)標(biāo)注設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)參數(shù)要求,以及在溝通過程中應(yīng)該主動(dòng)傾聽他人的建議。這些技能對(duì)于在職場(chǎng)上的表現(xiàn)以及職業(yè)生涯的發(fā)展都非常有幫助。

第四段:感受到創(chuàng)造的樂趣。

機(jī)械制圖不僅僅是一種技巧和工具,更是一種創(chuàng)造的樂趣。當(dāng)一個(gè)機(jī)械工程師開始尋找解決問題的創(chuàng)新方法,并成功地將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí),他的內(nèi)心會(huì)得到極大的滿足感和成就感。這種創(chuàng)造力的提升需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并與其他同行持續(xù)交流和碰撞。機(jī)械制圖學(xué)就是這樣一個(gè)學(xué)科,它能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們變得更加具有實(shí)用性和實(shí)效性。

第五段:總結(jié)與展望。

作為一位正在學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的學(xué)生,我正在逐漸理解這門課程的重要性和非凡的價(jià)值。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我不斷地深入思考和探尋,以期發(fā)現(xiàn)新的方法和技巧,拓寬創(chuàng)造空間和范圍。在未來的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,做到不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,寬廣思路,更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。同時(shí),我也希望我的一些學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槠渌麑W(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的同學(xué)提供一些幫助和啟示,讓大家在學(xué)術(shù)和職業(yè)上都能夠更加順利和成功。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十八

本學(xué)期,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx數(shù)模班、xx班的《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)工作。教學(xué)工作,在教學(xué)實(shí)踐過程中,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:

《機(jī)械基礎(chǔ)》是模具、數(shù)控、汽修專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課之一。其主要目的是使學(xué)生通過這門課的基礎(chǔ),我們的教學(xué)任務(wù)不僅是讓學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,因此,我更注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了使學(xué)生學(xué)得更好,在講課中力求通俗,多舉一些生活中常見的例子,力求理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、踏實(shí)教學(xué),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是練好基本功,踏踏實(shí)實(shí)地上好課。為了上好課,我在以下方面加強(qiáng)工作:

課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱;鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的.質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),幫助他們解答疑難。尤其在學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化上,我從友善開始,從贊美著手,理解和尊重,他的處境、想法。

2、拓展知識(shí)、技能,綜合提高教學(xué)水平。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我努力拓展各方面知識(shí)提高各方面技能,經(jīng)常聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。

1、完善師德:

“德高為師,身正為范",在工作中,我始終以一個(gè)專業(yè)老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,給學(xué)生做出榜樣。其次是關(guān)愛學(xué)生,我以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,絕不以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在工作中能較好地與老師、學(xué)生、與人相處真誠熱情,我始終堅(jiān)信:一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界,敞開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人,一定會(huì)得到別人的尊重和接納。

2、虛心學(xué)習(xí):

作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論,與同行研討,和學(xué)生交流,以他人之長補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。

3、錘煉業(yè)務(wù):

在教學(xué)中我主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手,在課堂教學(xué)中滲透新理念,主動(dòng)探索"研究性學(xué)習(xí)"、"合作性學(xué)習(xí)"的新課型。

隨著成功職校的發(fā)展,自己各方面的能力都得到了很大的提高,但也存在許多不足之處,我始終堅(jiān)信:一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì)把工作做好。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇十九

機(jī)械制圖是機(jī)械工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅了解了機(jī)械制圖的基本概念、方法和技巧,還提高了自己的思維邏輯能力和繪圖水平。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我積極參與討論、課堂實(shí)踐和課后練習(xí),收獲頗多。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,機(jī)械制圖課程給我提供了一個(gè)全新的視角來觀察機(jī)械元件和機(jī)械系統(tǒng)。在課程的開始,老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖的基本原理和方法,隨后我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了各種機(jī)械圖的繪制方法,包括剖視圖、工程制圖、三維圖等,這些知識(shí)和技術(shù)讓我對(duì)機(jī)械元件和機(jī)械系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有了更深入的了解。通過圖紙上的每一條線、每一個(gè)標(biāo)記,我能夠?qū)?fù)雜的機(jī)械現(xiàn)象和部件直觀地展現(xiàn)出來,并且能夠準(zhǔn)確地理解和分析。

其次,機(jī)械制圖課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和細(xì)致觀察的能力。繪制機(jī)械圖需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蜏?zhǔn)確的細(xì)節(jié),對(duì)于一個(gè)剛開始學(xué)習(xí)的人來說并不容易。但是在課程的講解和實(shí)踐中,我逐漸掌握了機(jī)械圖的規(guī)范和要點(diǎn),學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用幾何圖形和比例尺來繪制工程圖紙。在練習(xí)的過程中,我還逐漸提高了自己的觀察力和細(xì)致性,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)和解決繪圖中的細(xì)小問題。這些能力的培養(yǎng)對(duì)于我以后從事機(jī)械設(shè)計(jì)和制造工作將起到重要作用。

此外,機(jī)械制圖課程鍛煉了我的耐心和細(xì)致性。繪制一張復(fù)雜的機(jī)械圖需要耐心和細(xì)致的態(tài)度,因?yàn)槊恳粋€(gè)線條、標(biāo)記的位置和形狀都需要仔細(xì)計(jì)算和確認(rèn)。在課程實(shí)踐中,我經(jīng)常會(huì)遇到繪圖過程中的錯(cuò)誤和困難,這時(shí)我需要耐心分析和解決,不急躁也不懈怠。尤其是在繪制大型機(jī)械系統(tǒng)的圖紙時(shí),我需要綜合運(yùn)用各種技巧和規(guī)范,反復(fù)推敲和修改,直到完美地呈現(xiàn)出機(jī)械元件的結(jié)構(gòu)和功能。這個(gè)過程不僅提高了我的細(xì)致性,也培養(yǎng)了我處理復(fù)雜問題的能力。

最后,機(jī)械制圖課程讓我了解了機(jī)械設(shè)計(jì)和制造的重要性。機(jī)械制圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)和制造的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)機(jī)械工程項(xiàng)目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)這門課程,我深刻體會(huì)到了機(jī)械圖對(duì)于機(jī)械項(xiàng)目的必要性和重要性。只有通過精確的制圖能力,才能保證機(jī)械元件和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和維修的準(zhǔn)確性和可靠性。因此,我積極參與課程中的討論和實(shí)踐,不斷提高自己的制圖質(zhì)量和效率,為將來從事機(jī)械工程相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,機(jī)械制圖課程不僅為我提供了機(jī)械元件和系統(tǒng)的詳細(xì)知識(shí)和技術(shù),也培養(yǎng)了我的思維邏輯能力和繪圖水平。通過實(shí)踐和練習(xí),我逐漸掌握了制圖的規(guī)范和要點(diǎn),提高了自己的觀察力和細(xì)致性,鍛煉了我的耐心和細(xì)心。這門課程為我未來從事機(jī)械工程相關(guān)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我更加熱愛和敬重機(jī)械設(shè)計(jì)和制造的重要性。相信通過不斷地努力和實(shí)踐,我將能夠在機(jī)械工程領(lǐng)域取得更大的成就。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇二十

機(jī)械制圖學(xué)是機(jī)械工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì)的圖紙制作方法和相關(guān)理論知識(shí),包括圖形投影、尺寸標(biāo)注、視圖選擇和技術(shù)要求等方面。在學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué)的過程中,我體會(huì)到了很多收獲與感悟。下面,我將從三個(gè)方面來談一下機(jī)械制圖學(xué)的心得體會(huì)。

第二段:技能鍛煉。

機(jī)械制圖學(xué)是一門功底課程,是我們進(jìn)一步深入機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域的必備能力基礎(chǔ)。在這門課程中,我們需要掌握?qǐng)D形投影、尺寸標(biāo)注、視圖選擇、剖視圖等技術(shù)方法。這些方法的真正意義在于,它們能夠讓我們更準(zhǔn)確、更規(guī)范、更快捷地描述和表達(dá)機(jī)械設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。在這個(gè)過程中,我們也通過編繪課程圖紙和模擬實(shí)際機(jī)械零部件的制造,從實(shí)踐中完善了自己的機(jī)械設(shè)計(jì)技能。我們學(xué)習(xí)到了如何用最簡潔、最準(zhǔn)確的方法繪制圖形,從而為制造過程提供指導(dǎo)。

第三段:語言交流。

機(jī)械制圖學(xué)中,我們需要了解并掌握一些技術(shù)術(shù)語和符號(hào),例如:不同的視圖代表不同的側(cè)面,尺寸標(biāo)注需要注意標(biāo)注位置和方式,而特定的符號(hào)表示不同的構(gòu)造要求。這些符號(hào)和術(shù)語在機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域中具有非常重要的意義,它們是工程師之間交流思想的基本工具。學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué),我們不僅僅是在學(xué)習(xí)一些制圖技能,同時(shí)我們也在學(xué)習(xí)一種特殊的語言交流方式,這是一項(xiàng)非常重要的能力。

第四段:思維轉(zhuǎn)換。

機(jī)械制圖學(xué)的基本流程為:現(xiàn)實(shí)物體的三維形狀——投影成為二維圖形——在圖紙上表示。這是一種從三維到二維的轉(zhuǎn)換。在這個(gè)過程中,我們需要克服一些障礙,例如:投影法的選擇,刻度的正確標(biāo)注,保持圖形的連續(xù)性和準(zhǔn)確性等。正是因?yàn)檫@些難點(diǎn)的存在,我們?cè)诮邮軝C(jī)械制圖學(xué)訓(xùn)練的同時(shí)也訓(xùn)練了自己的思維能力。在學(xué)習(xí)過程中,我們把一個(gè)復(fù)雜的三維圖形分解成一系列投影和視圖,我們?cè)谀X海中形成一個(gè)逐漸清晰、逐漸明確的圖像。這種逆向思維和轉(zhuǎn)換的能力,對(duì)于我們解決工程設(shè)計(jì)難題時(shí)也非常有幫助。

第五段:總結(jié)。

學(xué)習(xí)機(jī)械制圖學(xué),不僅提供了我們一種基本工具和技能,同時(shí)也幫助我們整合了許多相關(guān)的知識(shí),并培養(yǎng)了我們的思維能力。在未來的實(shí)踐中,我們不僅需要應(yīng)用到機(jī)械制圖技能,更需要我們把這門課程所教授的理論知識(shí)和技能應(yīng)用到更多的工程設(shè)計(jì)和技術(shù)創(chuàng)新中。正如高爾基所說:“杠桿可以借助力量,機(jī)械也可以借助瞬間的力量,但知識(shí)卻是永恒的力量”。

對(duì)機(jī)械制圖的心得體會(huì)篇二十一

機(jī)械制圖作為一門必修課程,對(duì)于機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生來說起著至關(guān)重要的作用。在這門課程中,我經(jīng)歷了許多挫折和困惑,但同時(shí)也獲得了許多收獲和成長。通過機(jī)械制圖課程,我不僅學(xué)會(huì)了繪制各類圖紙,更培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣和耐心細(xì)致的工作態(tài)度。本文將分別從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作和思維改變五個(gè)方面,分享我對(duì)機(jī)械制圖課程的心得體會(huì)。

首先,機(jī)械制圖課程的內(nèi)容非常豐富多樣。課程開始時(shí),我們學(xué)習(xí)了基本的制圖法則和規(guī)范,理解了標(biāo)準(zhǔn)圖紙的構(gòu)成和表示方法。隨后,我們逐漸學(xué)習(xí)了各類常用圖紙的繪制技巧,如剖視圖、裝配圖和細(xì)節(jié)圖等。這些知識(shí)內(nèi)容不僅讓我對(duì)機(jī)械工程有了更深入的了解,同時(shí)也提高了我的繪圖能力和技巧。

其次,學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的方法至關(guān)重要。在初學(xué)階段,我發(fā)現(xiàn)掌握好基本的幾何圖形和畫線技巧是關(guān)鍵。只有通過熟練的手繪基本圖形,才能在實(shí)踐中更好地理解和運(yùn)用。此外,掌握繪圖工具的使用也是不可或缺的。學(xué)習(xí)CAD軟件能夠幫助我們更快速、準(zhǔn)確地完成圖紙的制作,提高效率。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些方法,并在課程中取得了不錯(cuò)的成績。

第三,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于機(jī)械制圖課程的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在實(shí)踐中,我們不僅可以將課本知識(shí)應(yīng)用到具體的實(shí)際問題中,更能夠發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤。例如,在繪制剖視圖時(shí),我曾多次因?yàn)槲醋屑?xì)審查圖紙而忽略了重要細(xì)節(jié)。通過不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎和細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),提高了圖紙的質(zhì)量。

第四,在機(jī)械制圖課程中的團(tuán)隊(duì)合作讓我了解了團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值。在完成一些綜合性的設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),我們需要與同學(xué)們共同合作,分工合作,共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的意見和能力都得到充分的發(fā)揮,也得到了及時(shí)的糾正和改善。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅加深了對(duì)機(jī)械制圖的理解和掌握,更收獲了珍貴的合作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

最后,機(jī)械制圖課程改變了我的思維方式。在學(xué)習(xí)過程中,我接觸了很多復(fù)雜的機(jī)械零件和裝配圖,需要仔細(xì)研究和分析。這讓我培養(yǎng)了邏輯思維和問題解決的能力,提高了我在解決實(shí)際問題時(shí)的思考速度和準(zhǔn)確性。同時(shí),也讓我意識(shí)到了規(guī)范和精確的重要性,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。

總而言之,機(jī)械制圖課程讓我受益匪淺。通過掌握課程的內(nèi)容和方法,不斷進(jìn)行實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅提高了自己的繪圖能力,更培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣和耐心細(xì)致的工作態(tài)度。這些收獲將伴隨我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,為我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。機(jī)械制圖課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

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